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寫記憶猶新的一件事(通用16篇)

時(shí)間:2025-08-04 作者:ZS文王

作文是語(yǔ)文考試的重點(diǎn),很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。接下來(lái)是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文,它們具有鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的寫作風(fēng)格。

寫記憶猶新的一件事(通用16篇)篇一

那是今年放暑假時(shí)發(fā)生的一件事,雖然已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月,確仍然讓我記憶猶新。

這一天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。我聽(tīng)著耳邊傳來(lái)陣陣蟬叫聲,心里就萌發(fā)了一個(gè)念頭:為什么我不召集我的伙伴一起去抓蟬呢!說(shuō)干就干,我立刻把小伙伴找來(lái)對(duì)他們說(shuō)出了這個(gè)建議,大家一致贊成。此時(shí)曉軍說(shuō):“我們有12個(gè)人,2人一組好嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“好。”開(kāi)始抓蟬了,我和趙永一隊(duì)。首先,我們?nèi)チ艘粋€(gè)蟬比較多的.地方。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了“知了、知了”的叫聲,發(fā)現(xiàn)身后的草叢中有一只蟬,于是我猛地向它撲去,最后蟬沒(méi)抓到,卻摔了個(gè)狗啃泥,我看了看趙永他熟練地抓著,已經(jīng)抓了5、6只了,沒(méi)辦法我只能向他虛心請(qǐng)教,他告訴我,蟬是一種很警覺(jué)的昆蟲,而且它身材小巧,很靈活,所以捕蟬時(shí)你要悄悄地接近它,然后用網(wǎng)一捉。我學(xué)著趙永教的方法,果然成功了。最后我也抓到了好幾只。回去之后我發(fā)現(xiàn)其他伙伴也不甘示弱,也抓了好幾只,一點(diǎn)兒也不比我們少。

雖然我們組沒(méi)贏得第一,但是捕蟬讓我們體驗(yàn)到了無(wú)限的樂(lè)趣。

寫記憶猶新的一件事(通用16篇)篇二

事情是這樣的:一天,我們正在安靜地做著試卷,聽(tīng)見(jiàn)門口傳來(lái)一聲聲喘氣聲。這時(shí),福娃小心翼翼的推開(kāi)門:"篤篤篤~”門發(fā)出了聲音。福娃一探進(jìn)頭,所有同學(xué)的目光便落在他身上。他剛踏進(jìn)教室,便低下頭,說(shuō):“報(bào)~告~"這聲音和蚊子發(fā)出的聲音差不多大小。老師從講臺(tái)上走到福娃跟前,用嚴(yán)厲的目光看著他。福娃的聲音更抖了:"老……老師,我今天遲到了。”此時(shí)此刻,他的臉和猴子屁股沒(méi)什么區(qū)別,紅的不行。

“為什么遲到了?”老師問(wèn)。“你算是班里的優(yōu)等生,在老師的印象中,你從來(lái)不遲到。””老師,我忘帶鉛筆盒了,可當(dāng)我回家拿來(lái)時(shí),走到半路,我發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有鉛筆和橡皮,又回家拿,拿回來(lái),又發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶尺子。““你每天晚上不會(huì)檢查一下東西帶了么?”“我檢查過(guò)了……我檢查的是弟弟的書包。”

剛說(shuō)完,大家笑得前仰后翻,有的捂著肚子在笑,有的一邊在地上打滾,一邊在笑。更夸張的是,老師還有大家都在笑,笑了整整半節(jié)課。

這件事兒,給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也給我們帶來(lái)了好習(xí)慣,睡覺(jué)前要檢查一遍自己的書包。而這個(gè)事件,我記憶猶新,仿佛是昨天發(fā)生的一般。

寫記憶猶新的一件事(通用16篇)篇三

我的身上發(fā)生了很多事,我也看見(jiàn)了許多故事,其中有一件事令我記憶猶新。

那件事發(fā)生在小學(xué)五年級(jí),那時(shí),家住得比較近,所以每天都是步行回家的。

記得有一天,我剛要走出校門時(shí),突然下起了大雨,天空烏云密布,小花小草被刮得東倒西歪,沒(méi)有了一點(diǎn)生機(jī)。我趕緊把我一直放在書包里的小傘拿了出來(lái)。這時(shí),我的目光被走在我前面的父子倆吸引了。

那個(gè)孩子戴著綠領(lǐng)巾,是個(gè)低年級(jí)的小朋友,長(zhǎng)得十分可愛(ài)。只見(jiàn)他的父親趕緊拿出了傘,可是那把傘太小,根本不夠兩個(gè)人撐。于是那位父親下意識(shí)地把傘偏向了兒子,不一會(huì)兒,他的肩膀就濕透了,但他什么也沒(méi)說(shuō),只是笑呵呵地看著兒子。

這時(shí),小男孩看著爸爸,眨巴著眼睛,指著對(duì)面,說(shuō):“爸爸,我想吃奶黃包。”爸爸聽(tīng)了,立馬回答:“好,好!”然后把傘交給兒子,叮囑道:“你就拿著傘乖乖地站在這兒,不要亂跑哦!”接著,他冒著大雨跑了出去,跑的時(shí)候還不忘回頭看看。回來(lái)的時(shí)候,他全身都濕透了,但他沒(méi)有絲毫的抱怨,而是笑著把熱乎乎地奶黃包遞給兒子。

走了一段路,氣溫突然降低了,我忍不住打了個(gè)哆嗦。這時(shí),小男孩突然對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我冷。”父親聽(tīng)了,二話不說(shuō)就把外套脫了下來(lái),披在兒子身上。雖然那位父親冷得直發(fā)抖,但他依舊撐著傘,微笑著看著兒子。

過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公出來(lái)了,仿佛正微笑著看著那對(duì)父子,也許他在天上看到了這一幕,十分感動(dòng),于是趕走了雨公公,過(guò)來(lái)加班哩!一陣風(fēng)吹來(lái),小花小草在風(fēng)中搖擺著,仿佛在點(diǎn)頭叫好。

寫記憶猶新的一件事(通用16篇)篇四

每個(gè)人都有難忘的往事,每當(dāng)長(zhǎng)大后,想起的時(shí)候,你可能會(huì)笑一笑,也會(huì)有揮之不去的憂傷。

記得小時(shí)候,有一次,我和媽媽去理發(fā)店剪頭發(fā),看見(jiàn)一位漂亮的阿姨在給一位女顧客剪劉海,看著她手中的剪刀喀嚓喀嚓地剪下去。在我心里突然產(chǎn)生了一個(gè)大膽的念頭,我為什么不能自已試試給自己剪頭發(fā)呢?早上,看著爸爸媽媽去上班了。我喜笑顏開(kāi)的拿起了剪刀和鏡子回到了自己的房間。開(kāi)始了給自己剪頭發(fā),喀嚓喀嚓,我先挑起一綹頭發(fā)剪了下去。對(duì)著鏡子比較了一會(huì)覺(jué)得太短了,于是,我又挑起另一綹頭發(fā)剪了下去。呀!我的劉海怎么一面厚一面薄了呢?好不容易把厚的一面剪到了,哎呀!和男孩子的'頭發(fā)一樣啊,怎么辦呢?我想了一會(huì),有了,我去媽媽的房間里把媽媽的假發(fā)拿來(lái),剪成劉海的摸樣,別在了頭上,心滿意足的去寫作業(yè)了,一想到爸爸媽媽那驚喜激動(dòng)的表情,我簡(jiǎn)直要笑爬下了。咔咔我聽(tīng)到鑰匙和鎖親密接觸的聲音,知道爸爸媽媽回來(lái)了,我忙不迭的迎了上去。媽媽看了我一眼回房間了,哇!我的假發(fā)!劉桓語(yǔ)給我過(guò)來(lái),我無(wú)辜地走了過(guò)去,最后忍不住媽媽的嚴(yán)刑拷打只好招供了。

寫記憶猶新的一件事(通用16篇)篇五

有一次,媽媽帶我去青島的大海邊玩。在我們坐飛機(jī)到達(dá)青島后,已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)多鐘。由于我們住的賓館靠近海邊,所以第二很快就到了海邊。

在海邊,媽媽一直躺在沙灘上曬太陽(yáng)。而我,一直沿海邊走,還撿到了很多各種各樣的貝殼呢。后來(lái),我走著走著,發(fā)現(xiàn)沙灘上有個(gè)小窟窿,感覺(jué)很奇怪:沙灘上怎么會(huì)有小窟窿呢?于是,我就用小鏟子挖了起來(lái)。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只被海水沖上岸的八爪魚。我興高采烈地往回走,途中還意外收獲到了兩只小螃蟹,其中一只還在吐泡泡呢!媽媽看見(jiàn)后問(wèn)我:你這是哪兒來(lái)的呀?我驕傲地說(shuō):我抓的!后來(lái),我和媽媽一起走到附近的一家餐館,大吃了一頓。

這件事,我至今還記得!

寫記憶猶新的一件事(通用16篇)篇六

記憶的長(zhǎng)河滾滾而去,沖淡了許許多多的往事,唯獨(dú)那件事令我記憶猶新。

記得我六歲那年,太陽(yáng)高高地掛在天空,太陽(yáng)炙烤著大地。中午,外婆正在廚房炒菜,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著外婆,一會(huì)兒從調(diào)料瓶里到處白色的小顆粒放入鍋中,我好奇地問(wèn)外婆,你放進(jìn)鍋里的白色顆粒是什么東西呀?外婆笑瞇瞇地說(shuō):“那是鹽啊!”

我對(duì)那鹽很感興趣,就悄無(wú)聲息的把鹽偷偷的拿走了,我用手輕輕地黏起一點(diǎn)兒鹽,放入嘴里,咦,咸咸的味道還不錯(cuò),我靈光一閃想,人要吃鹽,補(bǔ)充身體的鹽分,那鼻子是不是也要吃鹽,補(bǔ)充鹽分呢?我今天給鼻子“吃”些補(bǔ)充鹽分吧!

我小心翼翼地往兩個(gè)鼻孔里倒了一些鹽,我想:哈哈,聽(tīng)媽媽說(shuō)鹽可是身體里一種不可缺少的成分呢!現(xiàn)在我的鼻子也補(bǔ)充了鹽分,那我的身體可以棒棒的啦!

記憶的小船緩緩駛向遠(yuǎn)方,請(qǐng)把我美好的回憶留下吧!

寫記憶猶新的一件事(通用16篇)篇七

巧克力人人都喜歡吃:那令人陶醉的香氣,那入口即化的口感,那甜蜜蜜的感覺(jué)簡(jiǎn)直讓人欲罷不能。但每次一看到那誘人的巧克力,我想到的不是吃,而是另一件令我記憶猶新的事情。

有一年過(guò)年時(shí),姑媽一家來(lái)串門兒,當(dāng)六歲的我看到表哥騎在一輛橙紅色的自行車上瀟灑自如的樣子時(shí),心里那叫個(gè)羨慕。于是我壯起膽子,走到表哥面前說(shuō)道:“表哥,你能教我騎自行車嗎?”表哥瞅了瞅我那兩條小短腿,有些為難地說(shuō):“行吧。”

于是,我讓表哥幫我扶著自行車,自己興奮地爬上了自行車。可大概是興奮過(guò)度的緣故吧,一個(gè)不當(dāng)心,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我與大地媽媽來(lái)了一個(gè)親熱的“擁抱”。我捂著膝蓋晃晃悠悠地站起來(lái),只見(jiàn)膝蓋上已經(jīng)像變魔術(shù)一樣,一塊紅色,一塊青色,一塊紫色了。我淚眼婆娑地看著表哥,表哥心疼地問(wèn):“怎么樣?摔疼了吧?這次可不準(zhǔn)再亂動(dòng)了,你要先坐上去,我會(huì)在后面慢慢推你的。”我膽怯地?fù)u了搖頭,連連后退。此時(shí)在我眼里,原本漂亮的自行車已經(jīng)變成了一頭兇神惡煞的怪物正向我張牙舞爪地?fù)鋪?lái)。只見(jiàn)表哥沉思了一會(huì)兒,便轉(zhuǎn)身跑到家里,拿了一塊黑巧克力走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這是一塊膽大巧克力,吃了它你的膽子就會(huì)變大。”

我狐疑地接過(guò)巧克力,咬了一口,瞬間我感到一陣苦味在我口中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。我的臉皺得像十八個(gè)褶的包子一樣,剛想把它吐掉,卻發(fā)現(xiàn)嘴中的苦味不知什么時(shí)候變成了甜味,好吃極了。這次我信心滿滿地爬上自行車,心里不再感到害怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)吃了膽大巧克力。最終,在表哥的幫助下,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

后來(lái)我才知道,那其實(shí)是一塊普通的黑巧克力。不過(guò),它卻讓我感受到了先苦后甜的快樂(lè)。

寫記憶猶新的一件事(通用16篇)篇八

“池塘的水滿了,雨也停了,池塘的稀泥里到處是泥鰍……”每當(dāng)校園里播放這首兒歌時(shí),我就會(huì)想起跟姐姐一起捉蝌蚪的事。

我學(xué)著姐姐的樣子,躡手躡腳的走到水邊。哈哈,這里有兩個(gè)蝌蚪聚在一起嬉戲。我迫不及待地伸雙手去捧蝌蚪,卻只見(jiàn)水花四濺,蝌蚪逃走了……姐姐笑著大聲叫我:“妹妹,我抓到2只了!”郁悶!換個(gè)地方吧,那邊多著哩!可是,這些蝌蚪就像故意捉弄我似的,狡猾地在我手邊游動(dòng),就是不上我的當(dāng)。那邊,姐姐一會(huì)兒又炫耀的對(duì)我喊著:“我又抓著了”、“又抓了一只”……真郁悶!我惱得揮著手掌拍打水面,弄得滿身滿臉都是水。看著撅著嘴惱羞成怒的我,姐姐安慰道:“妹妹,別灰心,要不姐姐送給你幾只蝌蚪。”我堅(jiān)決地說(shuō):“我才不要你的,我自己捉!”可是,我又試了好多次,還是一無(wú)所獲。

姐姐走到我身邊對(duì)我說(shuō):“妹妹還是我來(lái)教你吧!”我不再逞強(qiáng),巴巴地看著她。姐姐說(shuō):“先把雙手合攏,十個(gè)指頭微微張開(kāi),然后看見(jiàn)哪有蝌蚪就用雙手輕輕地伸入水中,再快速地把雙手合上,往上一抬手,就可以捧到了。”姐姐的“教導(dǎo)”果然靈驗(yàn)。我小試身手居然就收獲了兩只蝌蚪,樂(lè)得大喊大叫,也因此對(duì)姐姐產(chǎn)生了敬意。我的動(dòng)作協(xié)調(diào)了,提出跟姐姐比賽捉蝌蚪。我們?cè)奖龋降迷狡饎牛钡教焐珴u漸暗下來(lái),還意猶未盡。姐姐說(shuō)蝌蚪變成青蛙后會(huì)幫莊稼消滅害蟲,那就是我們的朋友。我們一起把盆子里的蝌蚪倒回了田里。

這件事過(guò)去了幾年,我仍記憶猶新。我總會(huì)記得它給我的啟發(fā):看似簡(jiǎn)單的事情也會(huì)有大的學(xué)問(wèn),我們每做一件事情都要?jiǎng)幽X筋掌握方法才行。

寫記憶猶新的一件事(通用16篇)篇九

5、這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

6、曾有位詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò):“絕知此事要躬行。”任何事情要親身體驗(yàn)一下。

7、我永遠(yuǎn)也忘不了爸爸教我學(xué)電腦的這一件事!

8、這件事雖然過(guò)去了好幾年,可我卻還是總會(huì)想起它。

9、通過(guò)這件事我知道了做了錯(cuò)事只要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)能改,還是好孩子,這件事讓我終身難忘。

10、這件事可真令我難忘啊!我一定會(huì)把它記在心里,當(dāng)作一次教訓(xùn)。

11、這件事之所以讓我這么難忘,是因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋€(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯攀登。

12、這時(shí),我笑了,心里的石頭總算安全落地了。這件事過(guò)去很久了,但我怎么也忘不了。“誠(chéng)實(shí)”兩個(gè)金光閃閃的大字印在了我的心里。

寫記憶猶新的一件事(通用16篇)篇十

就在我四歲的時(shí)候,有一件特別的事情讓我記憶猶新。

在我四歲暑假的時(shí)候,爸爸媽媽準(zhǔn)備給我報(bào)一個(gè)游泳班,可我死活不上他們給我報(bào)的游泳班,原來(lái)在我三歲的時(shí)候,洗澡時(shí)被水嗆了。在媽媽的安慰下,我終于同意了。

我的教練是個(gè)男的,大家叫他張教練。一開(kāi)始他教我最基礎(chǔ)的項(xiàng)目——潛水。一開(kāi)始我是把頭扎進(jìn)水里,不一會(huì)兒就出來(lái)了,最終,在我的反復(fù)練習(xí)下,終于學(xué)會(huì)了。

學(xué)完了潛水,張教練就開(kāi)始教我泳姿。在這四種泳姿李,自由泳是最難把握的泳姿,但一學(xué)好,不僅游得很快,其他的泳姿也非常非常地容易學(xué)會(huì)。

在一開(kāi)始的時(shí)候,我學(xué)得非常地快,教練也一直在表?yè)P(yáng)我,這讓我洋洋自得。可是到了后來(lái)上了手,這就讓我亂了節(jié)奏。

教練讓我先把手劃一下的同時(shí)打腿,可是我一會(huì)兒打腿一會(huì)兒劃手總是跟不上節(jié)奏,我一直練習(xí),可是還是老樣子沒(méi)什么變化,慢慢的經(jīng)過(guò)我的思考與練習(xí),終于,練好了。

練完了節(jié)奏,教練讓我練習(xí)手的細(xì)節(jié)。我先游一遍給教練看。我劃,我劃,可是,我剛游一兩下,教練就說(shuō)“停!”原來(lái)我的手型完全不對(duì),教練又告訴我,手要伸直,像要去拿遠(yuǎn)處的玩具那樣伸,而且,手伸到最后才能抬起,要?jiǎng)澋降祝灰肼肪吞穑矣衷嚵艘淮危豢炝撕枚唷?/p>

到了八歲,我把所有的泳姿都學(xué)會(huì)了,不過(guò)我還是像往常那樣認(rèn)真的練習(xí)。終于,在去年開(kāi)發(fā)區(qū)舉辦的游泳比賽中,最終獲得了第三名和第五名的好成績(jī)。

我非常感謝當(dāng)初爸爸和媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,正是這樣,才讓我獲得好成績(jī)。

寫記憶猶新的一件事(通用16篇)篇十一

我的記憶正在漸漸消逝,他們就像一條滑滑的小魚,一樣在之海里飛快游去,但有件事卻讓我記憶猶新。

我當(dāng)時(shí)好像七八歲,要去同學(xué)家玩,因?yàn)殡x家很遠(yuǎn),只能坐公交車了。我等待著,終于,有一輛公交車慢慢駛來(lái)。我匆匆忙忙地上了車,找了一個(gè)空座位坐下,當(dāng)時(shí)人并不算多。車上是多么的安靜呀!突然,聽(tīng)見(jiàn)一聲“誰(shuí)的錢包掉了?”一個(gè)青年說(shuō)道,他穿著一件灰色上衣,紅色的褲子,深藍(lán)色的鞋子,戴著一個(gè)黑色墨鏡。“是我的。”一位少女聽(tīng)見(jiàn)。我決定給那位青年打上100分。

這件事讓我受益匪淺。有時(shí)別人總在不經(jīng)意之間去幫助你。

寫記憶猶新的一件事(通用16篇)篇十二

就在昨天,發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事情,你們想知道是什么嗎?那就往下看吧!

今天下午,快要上學(xué)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō);“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己一個(gè)人坐公交車去上學(xué),不能總讓爸爸媽媽去接送你,今天下午你就自己一個(gè)人坐公交車去上學(xué)!”我說(shuō);“好的,讓我試試一個(gè)人坐車的感受。”我心想;太好了,我可以自立了,我能夠自己去上學(xué)了。于是,我背著我的書包,和媽媽說(shuō)了一聲再見(jiàn),就去公交車站等公交車了。

到了車站,大概等了五分鐘,我才等到了我要坐的3路車,車子在我的面前停了下來(lái),我走上車,投進(jìn)去了1元錢,然后就找來(lái)一個(gè)位子坐了下來(lái)。這是我看到了我的同班同學(xué),正好他也看到我了,于是就來(lái)到我的旁邊坐,然后,我們就一直在討論4399小游戲,知道我們快要下車的時(shí)候,我們走到后門口,接著,門開(kāi)了,我們走下車,又勾肩搭背的往學(xué)校走去。

就因?yàn)檫@件事情,我覺(jué)得,我長(zhǎng)大了﹔就因?yàn)檫@件事情,我讓爸爸媽媽減輕了送我上學(xué)的的負(fù)擔(dān)﹔就因?yàn)檫@件事情,讓我能夠感受到季節(jié)的變化。

寫記憶猶新的一件事(通用16篇)篇十三

今天要舉行學(xué)科活動(dòng)了,這次考的是古詩(shī)。可令人頭疼了,古詩(shī)可不是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!所以這次我準(zhǔn)備了很久,希望能拿到一個(gè)好成績(jī)。

終于熬到下課,我和小夏說(shuō):這次可怎么辦,古詩(shī)太難了。她也點(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,不過(guò)這次不是考試,但愿能拿一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)吧!

晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。窗外的雨滴拍打著窗戶,不知不覺(jué)中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,老師和藹地說(shuō):朱恩溢,一等獎(jiǎng)。太棒啦!聽(tīng)到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,激動(dòng)極了。

正要走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),醒醒,該起床上學(xué)了。媽媽的聲音打斷了我的夢(mèng)。原來(lái)是夢(mèng)啊,我有點(diǎn)失落。我真的可以得獎(jiǎng)嗎?到了學(xué)校,只見(jiàn)小夏第一個(gè)沖過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):你得獎(jiǎng)了。真的嗎?我聽(tīng)二班同學(xué)說(shuō)的,他們先發(fā)了。幾等獎(jiǎng)呢?我沒(méi)來(lái)得及問(wèn),上課鈴響了。老師抱著卷子走進(jìn)教室,她微笑著:下面報(bào)一下學(xué)科活動(dòng)成績(jī),一等獎(jiǎng)是好半天還是沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我坐在位子上心里卻有些著急。三等獎(jiǎng),朱恩溢。報(bào)到我的名字了!我很驚喜,雖然獎(jiǎng)項(xiàng)不高,但是能拿到獎(jiǎng)我已經(jīng)很高興了。沖上講臺(tái),我看見(jiàn)了那張鮮紅的獲獎(jiǎng)證書,好像是一雙小手搖擺著在歡迎我,鼓勵(lì)我。拿著證書,我露出了甜甜的笑容。

這雖然只是一件小事,但是讓我記憶猶新。

寫記憶猶新的一件事(通用16篇)篇十四

記得那一天是少有的好天氣。二表姐去游泳,我們也去了。本來(lái)心情是很好的,可令我和大姐姐不如意地一件事發(fā)生在我們的身邊了。

二表姐在游泳了。我們一直待在那也不是辦法,我們就去逛街了。我們?nèi)チ税パ窖健⒊械鹊绕溆嗟牡胤健Rf(shuō)的這個(gè)地方就是哎呀呀店。一走進(jìn)那家店給我的感覺(jué)就是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。給我的第一想法就是,以后有實(shí)力的話也要開(kāi)這樣子的連鎖店。我們走進(jìn)就被一些五彩繽紛的發(fā)夾吸引住了,毫不憂郁地靠近了它,不由自主地挑選了起來(lái)。我看了這個(gè)角落,想買這個(gè)發(fā)夾,看了另一個(gè)角落又想買那個(gè)發(fā)夾。真是挑不出來(lái)。真想把全部的'發(fā)夾買下來(lái)。到了最后大姐姐看我挑不出來(lái)就幫我挑選了,挑選好了我們興高采烈地去結(jié)帳了。當(dāng)那人說(shuō)出了價(jià)錢,我和大姐姐都目瞪口呆了,兩腳都發(fā)軟了。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)太貴了,真想退貨,可退了又沒(méi)有面子。這一次給了我們一次教訓(xùn)買東西的時(shí)候可一定要看價(jià)錢,不然就會(huì)像我們一樣得到這樣的結(jié)果。

寫記憶猶新的一件事(通用16篇)篇十五

“你就把錢借給我吧,我肯定會(huì)盡快還給你的。”課間,我苦苦哀求著同桌把錢借給我,因?yàn)橘Y料費(fèi)今天上午就到上交的截止日期了,可他就是不愿意,而我的資料費(fèi)竟然被我粗心大意在來(lái)學(xué)校的路上弄丟了。

經(jīng)過(guò)我的`死纏爛打,同桌終于同意把錢借給我,可是只有八塊錢,資料費(fèi)是十八塊錢,這可怎么辦啊,隨著時(shí)間過(guò)去,我急得像熱鍋上的螞蟻。心里不禁責(zé)怪自己粗心大意,把錢弄丟了,我真是活該啊。要是有時(shí)光機(jī)回到早上出門的時(shí)候就好了,我一定把錢收好,不會(huì)弄丟了,現(xiàn)在非常懊惱。

于是,我只能硬著頭皮向老師的辦公室走去,準(zhǔn)備向老師坦白,詢問(wèn)老師有什么解決辦法。我低著頭,提不起精神,一路走著。突然,我看到了不遠(yuǎn)處的地上有十塊錢!我急忙跑過(guò)去,剛才還以為是自己眼花了呢,竟然真的有十塊錢。我十分驚喜,撿起地上的十塊錢。我的資料費(fèi)終于有著落了,看來(lái)是天助我也。我心想,這可能是別的同學(xué)掉的,我應(yīng)該上交老師,可是我早上也把錢弄丟了,資料費(fèi)還湊不齊,我也很可憐啊。心里經(jīng)過(guò)一番掙扎,我終于說(shuō)服自己,把錢交資料費(fèi),因?yàn)檫@件事比較重要。

到了辦公室門口時(shí),我卻猶豫了。這畢竟不是我的錢,我該不該交資料費(fèi)呢?我的良心在做掙扎。這時(shí),老師看到我,把我叫過(guò)去。老師問(wèn):“同學(xué),你是來(lái)交資料費(fèi)的嗎?”我看著老師,一時(shí)答不出話。一陣沉默后,我決定實(shí)話實(shí)說(shuō):“老師,我的資料費(fèi)在路上弄丟了,這是我剛才在操場(chǎng)撿到的十塊錢。”邊說(shuō)邊把十塊錢拿出來(lái),交給老師。老師對(duì)我笑了笑,說(shuō):“好孩子,那資料費(fèi)快點(diǎn)交哦。“又是資料費(fèi),我像個(gè)泄氣的皮球,有點(diǎn)后悔把錢交給老師。

這時(shí)耳邊傳來(lái)廣播:“各位同學(xué)注意,有同學(xué)撿到十八塊錢,請(qǐng)失主趕快來(lái)認(rèn)領(lǐng)。“我開(kāi)心地笑了,我早上弄丟的十八塊錢竟然失而復(fù)得,果然,好心有好報(bào)。

雖然這是一件小事,但是我從中得到了寶貴的財(cái)富,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比十八塊錢多得多,那就是拾金不昧的品質(zhì)。

寫記憶猶新的一件事(通用16篇)篇十六

生活中總有一種叫做感動(dòng)的暖流滋潤(rùn)著我們的心田,那一次大黑的善解人意,讓我記憶猶新。

大黑是我媽媽的朋友養(yǎng)的一只狗,周身是黃色的毛,身上鑲嵌著黑色的斑點(diǎn),它因此而得名。記得那次是大黑的“媽媽”生病住院了,回來(lái)的時(shí)候正趕上農(nóng)忙時(shí)節(jié),家里就剩下大黑和阿姨,阿姨覺(jué)得天氣不錯(cuò),就拿著小板凳坐在院子里,一個(gè)人坐在那盯著外面。此時(shí)此刻,大黑好像看出了主人的寂寞,就一溜煙地?fù)u了搖尾巴,跑了出去。

原來(lái)大黑看見(jiàn)鄰居家的門敞開(kāi)著,就走了進(jìn)去。正好,鄰居家有人,那人平時(shí)和大黑的“媽媽”比較熟悉,也認(rèn)識(shí)大黑。見(jiàn)大黑慢慢走過(guò)來(lái),就知道它“媽媽”回來(lái)了。大黑向他“汪汪”地叫了幾聲,又搖了搖尾巴,接著又往門口走了幾步,停下來(lái)扭頭看了看,見(jiàn)鄰居還呆在原處看著它,大黑就又搖了搖尾巴,鄰居很懂大黑的意思,就跟著大黑走。大黑一步三回頭,看著鄰居有沒(méi)有跟上來(lái),鄰居也跟著大黑走走停停。大黑把鄰居領(lǐng)到了自家院子中央,鄰居也拿著板凳和阿姨一起坐在院子里,有說(shuō)有笑,談得非常開(kāi)心。大黑看到這一幕,安心地趴在主人身邊。

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策劃書是一種用于規(guī)劃和解決問(wèn)題的書面材料,它可以幫助我們明確目標(biāo)和路徑。通過(guò)閱讀策劃書范文,我們可以從他人的成功案例中吸取經(jīng)驗(yàn),避免自己在策劃過(guò)程中犯下的常見(jiàn)錯(cuò)
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等過(guò)程中對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)形式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。我想我們都有很多心得體會(huì)需要分
工作心得體會(huì)是我們對(duì)工作過(guò)程中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的有機(jī)整理和總結(jié),有助于我們提高工作質(zhì)量和效率。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功人士的工作心得體會(huì),或許會(huì)給我們一些
自我介紹是一個(gè)人展示自己形象的機(jī)會(huì),可以通過(guò)言語(yǔ)和表達(dá)方式來(lái)展示自己的個(gè)性和特點(diǎn)。接下來(lái)是一些用于不同場(chǎng)合的自我介紹模板,希望能幫助大家更好地應(yīng)對(duì)各種情況。
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜?lái)。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。在這薄暮時(shí)分,天空中的涼意還未消散,
優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。聲音。這樣一個(gè)平凡的字眼,甚至
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。我的媽媽是一個(gè)非常
優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過(guò)程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。時(shí)間光陰似箭,不知不覺(jué)地又到了“母親節(jié)”這個(gè)節(jié)日了,
優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長(zhǎng),但能用簡(jiǎn)練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。作文。素材的積累上
每年的記錄都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,寫一份年度總結(jié)讓我們更清晰地看到自己的成長(zhǎng)軌跡。以下是一些精彩的年度總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠給你的寫作帶來(lái)一些新的思路
發(fā)言稿可以通過(guò)辭章妙筆和修辭手法來(lái)提升感染力和說(shuō)服力,讓聽(tīng)眾更加深刻地記住演講內(nèi)容。這些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,有助于擴(kuò)展我們的知識(shí)和視野。
公益是一種對(duì)社會(huì)責(zé)任的踐行和奉獻(xiàn),是每個(gè)人都應(yīng)該積極參與的活動(dòng)。這些公益項(xiàng)目的范文展示了公益事業(yè)的多樣性和創(chuàng)新性,值得大家了解。九月份,我校按照計(jì)劃順利的進(jìn)行了
優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,不能只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只
優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠真實(shí)地展現(xiàn)作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭H说囊簧裁炊荚诓粩喔?/div>
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與的活動(dòng)進(jìn)行思考和反思的一種方式,有助于我們不斷地改進(jìn)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。提高責(zé)任意識(shí)我鎮(zhèn)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我能夠提升自己的思維能力和分析問(wèn)題的能力。小編為大家精心挑選了一些值得一讀的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。酒店課程是我大學(xué)期間必修
建筑的設(shè)計(jì)不僅要考慮功能和美感,還要考慮環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。如果你對(duì)建筑設(shè)計(jì)感興趣,不妨閱讀下面精選的相關(guān)文章。本站發(fā)布建筑項(xiàng)目經(jīng)理工作總結(jié)范文,更多建筑項(xiàng)目經(jīng)理
1.作文是一種表達(dá)思想的方式,也是一種展示個(gè)人能力的手段。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些借鑒和思路。今天是除夕之夜。一大早,
高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒(méi)有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們?cè)趯懽髦懈幼杂珊陀袆?chuàng)造力。
感恩是一種正面的情緒,幫助我們更加積極地面對(duì)生活中的種種困難和挑戰(zhàn)。在這里,小編給大家整理了一些感恩的名言佳句,讓我們一起領(lǐng)悟其中的智慧與力量。1.親愛(ài)的,我在
制定活動(dòng)方案可以幫助我們更好地組織活動(dòng),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能。活動(dòng)方案的質(zhì)量直接影響活動(dòng)的效果和參與者的體驗(yàn),以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,供大家學(xué)習(xí)
作為一名語(yǔ)文老師,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫作文,通過(guò)不斷練習(xí)提高自己的寫作水平。每篇優(yōu)秀作文都有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,值得我們仔細(xì)品味和思考。我是一支在老師的粉
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,確保學(xué)生能全面、有序地學(xué)習(xí)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些靈感。本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想
活動(dòng)方案的制定需要充分了解參與者的背景和特點(diǎn),以便選擇適合的活動(dòng)內(nèi)容和形式。接下來(lái)是一些經(jīng)典案例的分享,希望能夠給大家在活動(dòng)方案編寫中提供一些參考。
通過(guò)編寫計(jì)劃書,我們可以更好地組織自己的時(shí)間和資源,提高工作效率。計(jì)劃書范文的閱讀和分析是我們提高計(jì)劃書寫作能力和實(shí)踐能力的重要途徑,希望大家能夠充分利用這些資
自查報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和盲點(diǎn),有助于提高自我管理和能力提升。小編為大家挑選了一些典型的自查報(bào)告范文,以幫助大家更好地理解和應(yīng)用自查報(bào)告的寫作要素。
通過(guò)寫報(bào)告范文,我們可以準(zhǔn)確地記錄下某一事件或過(guò)程中的重要數(shù)據(jù)和信息。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。課程名稱:。開(kāi)課學(xué)院及實(shí)驗(yàn)
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)生和教師們熱烈歡迎新學(xué)期的場(chǎng)合,也是展示學(xué)校文化和教育理念的時(shí)刻。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)生們對(duì)開(kāi)學(xué)典禮的反饋和建議,為未來(lái)的改進(jìn)提供一些建議。
作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動(dòng)人心。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示和感悟。
在編寫計(jì)劃書的過(guò)程中,我們不僅可以更好地思考和策劃自己的工作,也可以提高溝通和協(xié)作的能力。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。如何才能寫
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