作為學生，我們應該努力寫出優秀的作文，展示自己的才華和潛力。以下是一些著名作家的作品推薦，大家可以看看并進行借鑒學習。

讓我如此依戀（實用19篇）篇一

小時候，我常常去奶奶家吃飯。

每次吃飯，我總是第一個奔到餐桌旁。奶奶的菜，是家常小菜。紫紫的茄子、晶瑩剔透的黃瓜，燒的焦黃噴香的魚，燉的爛爛軟軟的鴨子，或許比不上山珍海味，但在那時的我看來，卻是極好的享受。

香香的魚味在舌尖上跳躍，爛爛的鴨肉入口即化，我總也忘不了。每次我在餐桌上大塊朵頤，顧不上擦擦嘴角的湯汁時，奶奶總是在背后默默地看著，她那蒼老的臉上布滿時光的足跡，此時此刻，總是露出慈祥而滿足的微笑，像一朵盛開的雛菊。“奶奶，真好吃，你也來吃一點。”我剛想叫奶奶一起來吃，“不，奶奶吃過了，奶奶再去燒一盤菜。”奶奶卻已轉身到廚房里，準備燒下一道菜。

餐廳與廚房之間只隔了一道玻璃門，透過玻璃，我看到乳白色的煙霧在奶奶的身旁縈繞，偶爾有水蒸氣凝聚在玻璃上，化作一滴滴水在玻璃上滑落，留下一條淡淡的水痕。在柔和的日光燈的照耀下，散發著晶瑩的色澤。隱約中，我只能看到奶奶忙碌的背影，淡淡的煙霧籠罩著奶奶，藍色的火苗跳躍，無聲無息，映在透明的玻璃窗上，映在奶奶慈愛的臉上。奶奶嫻熟地將鏟子翻來翻去，偶爾抬手擦去額上的汗珠，那胖胖的身軀顯得那樣優雅、淡定。

我慢慢長大，上了初中以后，我很少去奶奶那兒了。但熟悉的香味總是無端飄入夢中。

對那熟悉的香味的依戀越來越濃，終于一次期中考后，我又去了奶奶家。

還在樓下，遠遠地就聞到了廚房飄出的誘人的鴨子的香味，那樣熟悉，那樣親切。我的心不由地蕩漾起來。循著香味，也循著過往的記憶，我來到餐桌前，望著那一盤盤菜上縈繞著的水蒸氣，我便下意思地扭過頭去，望向那正在玻璃窗后忙碌的奶奶，她正抬起頭，欣喜地望著我，眼角的魚尾紋揉成一團……那一刻，仿佛時光逆轉，我一下子就回到了從前，回到了過去的時光，品味著那亙古不變的味覺，那盈盈不變的愛。

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讓我如此依戀（實用19篇）篇二

叮鈴鈴……鬧鐘響起，打開窗戶，天還沒有睡醒，元氣滿滿的一天來啦！出門兒坐著校車，日出的亮光灑在我的臉上，這種感覺好舒服，讓我有一種沁人心脾的感覺。

到學校，朗朗的讀書聲是那么的悅耳，就好像小鳥在天空上嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌曲，學習是一種快樂。到了學校，我不禁融入到了大家一起學習的氣氛。

一天我在上數學課時，讓我有了很多的疑問。我是那種膽小如鼠的人。有什么問題都不敢積極的去詢問老師同學，因此那一次數學考試讓我十分失落，父母看到我的成績也十分擔心。從那一天開始我決定不恥下問，上課有什么不懂的地方積極問老師同學。之后一天天的每天都堅持刷數學題，慢慢試著去理解分析，開始舉手回答。我愛上了數學這個科目。以前的我是看到數學題轉頭就走的人，現在每天勤奮學習，積極進取，成績在一點一點的上去，這讓我醒悟了許多。以前我覺得學習比登天還難，現在學習讓我很快樂，勤奮學習讓我變得如此美麗快樂。

正如名言：書籍是人類進步的階梯。勤學使人快樂，學過的知識再溫習，不是很快樂嗎？自從那次事件讓我變化很大，把學習成為一種習慣，似乎成為了我的日常。正因如此，勤學讓我們變得更加美麗。

讓我如此依戀（實用19篇）篇三

花開花謝總是經不起流年偷換，許多回憶的沙漏在時光中流走，。

外婆家門前的小溪映著我難忘的童年。

那時放假早，便喜歡到外婆家陪著外婆度過假期。那條清澈的小溪在眼前潺潺流過。輕輕地蹲在溪邊，用手觸碰冰涼的溪水，寒氣從手上貫徹到全身，卻不那么刺骨。拾起一塊石子丟入水中，那一圈圈漣漪使年幼的我異常興奮。盛夏光年，我和小伙伴們一個接一個跳入水中，用水互相潑灑著對方，一邊傻樂著。每次一回到家，渾身濕漉漉的，外婆急忙拿著衣服走過來說：“來來，孩子，快點穿衣服，別著涼啦。”

天邊夕陽才剛剛映上我的臉龐，外婆就叫我跟她一起去河邊洗菜，溪邊的清風明月映著花草樹木嬌羞的容顏。魚兒們都圍在外婆這一塊水域旁邊，外婆笑了，露出只有幾顆牙齒的嘴巴：“這些魚兒都跟咱混熟了!”看著外婆臉上經歲月刷洗的痕跡，再看看那燦爛的笑容，覺得歲月也沒有抹滅外婆那年輕的笑顏。

黑夜，為河面披上一層薄薄的紗衣，我不忍心打擾了小溪的夢。

天才蒙蒙亮，我與外婆到河面上泛舟，她撐船，我打傘，顛覆了舟蘭。小小的木船在河中顫顫巍巍，而我就喜歡將手伸入流動的水中，輕輕撫摸著溪水，外婆將船小心翼翼地停在岸邊，和我一起挖蓮藕，我總是把臉上抹得全是泥巴。這時，外婆彎下身子來，告訴我把臉貼在水面上，讓后用自己粗糙的手將我臉上的泥土撫摸干凈，我覺得著溪水泛著余溫。

這小溪，承載了我多少美好的回憶，我本想把它永遠留下來，可是……。

我坐在上面，守著這片失去的樂土，也許這樣才能使。

讓我如此依戀（實用19篇）篇四

學習讓我一點都不快樂，還讓我非常煩惱，之所以學習讓我如此煩惱，有兩條，一是每次考試考不好，一回到家就被媽媽罵，二是每次月考如果不考到前50名，就會被媽媽罵，因此我每次月考幾乎都要被媽媽罵。

有一次數學考試，我沒考好，只考了63分，從發試卷過后，我就希望晚點放學，因為放學只要一到家，就能聽見媽媽的嘮叨聲和斥罵的聲音。但我越希望晚點放學，就感覺放學時間越早。我邁著沉重的腳步回到家，就在我開門的那一瞬間，心跳立刻加速，媽媽聽到開門聲，便過來問我考了多少分，當我告訴媽媽我的分數后，媽媽又開始罵我。

還有一次，我月考的名次下來了，才考了第93名，當我回到家告訴媽媽我的成績時，又遭到了一頓臭罵。

指導老師：胡長青。

淮陰師范學院第二附屬小學五（5）班劉宏宇。

時間過得真快，眨眼間半學期都已經過了，可是老師說下個星期二要期中考試，請同學們做好考試的準備，我心里當時還一點感覺都沒有，而且一點都沒有覺得害怕。到了家我把作業寫完后就開始看語文，可是我怎么想也沒想到竟然會考到老師發的那兩張唐詩、宋詞里邊的內容，()我還在專心致志的看著。不知不覺中，我的媽媽回來了，她對我說：“難道你就對語文感興趣嗎？考中學是要三門的總分，而不是一門語文。”我差不多把媽媽的話當作耳旁風，什么都沒有聽見。

到了星期二了，我還高高興興的去迎接考試，誰知道三門科目居然都有能力部分，我想：“這下好了，就這一點能力部分二十分，這幾天的分數值也太大了把，一共就兩大題。算了，不管了，先寫會寫的吧。”雖然我基礎部分全都寫上了了，可是我還是非常沒有信心，不知道答案對不對？反正我是將我自己以前在家看過的唐詩，宋詞的知道想出來了，終于把那些能力部分寫好了。

到了發試卷的.時候，我的心還怦怦直跳，仿佛就要跳出來似的，我去拿試卷就好像有座大山壓著我似的。我把試卷拿下來一看語文一百一十一分，數學一百零八分，可是英語就不行了，只考了九十五分。不過這次的成績不錯哎。

自信是我分數的源泉，自信讓我如此多彩！

指導老師：胡長青。

讓我如此依戀（實用19篇）篇五

我是一名普通的教師，并不認為自己如何的神圣，但自己卻認為自己的教師身份讓自己比別人擁有更多的一份幸福。校園里，一聲聲甜甜的“老師好”是我的幸福；生活里，一句句真誠的問候是我的幸福；課堂上，一張張笑臉是我的幸福；節日里，一封封賀卡是我的幸福……當我擁有這一切時，我為之感動，也為之欣慰，因為我的付出有了回報，我播撒了愛的種子，收獲了愛的花朵。

曾經記得十年前教的一名口齒不清的學生。為了讓他丟到自己的自卑，我專門安排了一節自我介紹的課，他發言時，我給了他特別長的時間，直到他磕磕巴巴語無倫次的介紹玩自己，然后引導孩子們拍手鼓勵他。我表揚他的勇氣可嘉。沒想到以后的課堂上，他開始舉手發言了，后來，他竟然克服了口吃的毛病！回想起來，當時的設計也沒有原因，只是想用更多的掌聲和鼓勵，小心呵護學生的自尊自強的心靈。十年后的今天，他參了軍，后來轉了業，結了婚，有了自己的家庭和產業，每隔一段時間他都要給我用扣扣發一句問候的話語，雖然很短，但是很甜。

這段時間估計是我的年齡確實大了，教過的許多的孩子都長大了，現在專門的順帶的到我家里來看我的孩漸漸的多了。每到此時我都會想起了我許多的學生，他們是如此的可愛和單純，而最讓我高興的我教過的孩子沒有走入人生歧途的，每一個人走入生活之后仍然堅持著自己的信念，幸福而淳樸的生活著，工作著，有的成績很差但現在很好，至少他們每個都很幸福。每隔一段時間他們都會用扣扣給我發來一句問候的話語，雖然很短，但是很甜。

前兩年教的羅雨，是一個所謂的弱智的孩子，作文沒有通順的句子，讀了也不知說的什么意思，我總是力求每節課都喊到她回答問題，哪怕叫她給別人讀讀課文的題目，只要她考試有一點進步，哪怕一分，我都要給她公開的鼓勵，慢慢的，她的作文通順了，雖然仍然不長，但意思表達清楚了，心態也開朗了，至少能經常的笑了。前段時間見到了已經畢業的她，本來隔得很遠，但她仍然跑到我的面前，輕輕的叫了我一聲，她的臉上洋溢的快樂的光芒，我知道她是因為見到我高興才笑的如此的燦爛。雖然只有一聲稱呼，但是很甜。

寫到這里，我不禁的想起了我現在的學生向妞，她也是個所說的弱智生，以前每科考試都是幾分，作文沒有通順的句子。我還是堅持著我的老方法，鼓勵加提醒。她現在的作文也基本通順了，就是有些事理沒弄大清楚，比如上上次的周記她寫的日本發大地震的新聞，意思我也基本能弄懂，就是把最后一句“希望日本人團結起來重建國家”寫成了“重新成立國家”，我覺得這種不明事理的毛病會隨著她社會經歷和閱讀量的上升慢慢解決。值得一提的是前兩天因為她我很高興，她的第三單元單元檢測及格了，還超過了兩個不用功的學生，看著她的分數，雖然很少，但是很甜。

臺灣教育家高震東先生說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”我從不認為愛別人的孩子勝過自己孩子的教師才是優秀的教師，因為沒有了任何人教育照常進步，學校照常運作，孩子照常成長。這世界上百分之九之九點九的人的生命最大的意義估計就是自己能活著，而使這個世界變得豐富而多彩，使我們的種群慢慢的向下繁衍下去，我覺得沒有必要去神話教師這個職業，更沒有必要去做所謂的神。但是關愛每個孩子，給每個孩子一個學習和生活的機會，給每個孩子平等的關注和愛，是一個人，是一名教師，應有的良心。

對待自己的學生，無論他是優秀的還是頑劣的，無論他美麗的還是丑陋的，無論他是健康的還是殘缺的，我們都要用愛去關愛他們，去引導他們快樂的生活，去激起他們奮斗的激情，去磨練他們堅毅的心性，去淡化甚至抹去他們內心的陰影，讓他們養成一個穩定的勇于生活、與人和善、內心平靜的性格，讓他們能坦然的淳樸的快樂的誠實的去面對自己的未來的生活。或許是我們教育工作者最大的責任。

我從來不說我熱愛教育，但我并不討厭教育。雖然它讓我失去了自己曾經的青春，雖然它可能埋沒了我存在的沒有開發的才能。我漸漸的喜歡上了這八尺講臺，因為在這里，我會有一種擺脫世俗喧鬧的踏實與坦然、淡泊與寧靜；因為在這里，我會生出一種無言的高尚與圣潔、莊重與神圣；因為在這里，我會有一種自我升華的執著與苦楚、愉悅與豪情。面對講臺下的學生，我知道自己的分量有多重，因為愛的陽光主要來自于我們。我希望我所有的學生都能在愛的陽光下快樂的成長，他們成長這道風景，在我的眼里是如此的至甜，至純。

讓我如此依戀（實用19篇）篇六

當微風靜靜地吹過，吹落了花，吹落了葉，驚起了水中的波瀾，也吹散了滿身的疲倦，這是我所追尋，亦是我所依戀的'。

當一粒癟小的種子被埋入泥土，卻能破土而出，將根深深地埋入地下，經歷風吹雨雪，世事變遷，卻依舊頑強的生長著，這亦是我所追尋，所以依戀的。

現在的我不想言人生，亦不想訴殤，只是希望這諾大的世間里能有自己的一小片空間而已。有朝一日的“看天上云卷云舒，觀庭前花開花落”便是我此生所求，也是我在這跟無情的世界中，僅有的一點依戀。

當年那些風起云涌的事我將他們當成一個故事，風輕云淡的講給自己聽，在這個喧囂的城市里，成為自己唯一的一點希望，唯一的依戀。

讓我如此依戀（實用19篇）篇七

母親，。

暑假的一天下午，晴空萬里。在父母的再三叮囑下，我獨自騎著自行車去找同學玩。到商場門口，我謹慎地把單車靠在一棵大樹旁停好，黑色的車身在陽光下閃閃發亮，嶄新透亮。我不禁看著它笑了笑，放心的走了。

誰知，我前腳剛踏進商場大門，烏云就沉沉地壓了下來，緊接著噼里啪啦的雨滴就如一顆顆豆子灑落在地面。和同學玩得盡興了，我也忘了擔心外面的單車。

好不容易等到雨停了，出去準備騎單車回家。咦，左看看，右望望，那棵樹下的單車怎么不見了？我的腦中“嗡”地炸開了，眼淚在眼眶打轉。拿出手機，按下心里最熟悉的號碼，“喂？媽媽，我的單車好像丟了……”“叫你不鎖好吧，剛買幾天就丟了，真是的。”電話里媽媽責備地說。“我鎖好了，出來就不見了。”我委屈地解釋著。“好了，你站那別動，我來接你。”媽媽沒有多說什么，掛斷了電話。

電話掛斷了，雨后的風又冷又濕，吹得我的眼淚像斷了線的珍珠一般久久不止。穿著單薄的我在風中瑟瑟發抖，輕聲啜泣著，心想：唉，真倒霉，單車居然丟了，而且等下一定又要挨罵了。

沒有等太久，那輛熟悉的車出現我的視線，朝我鳴了鳴喇叭。上了車，媽媽并沒有先責罵我，而是關切地詢問道：“沒淋雨吧？”我搖了搖頭，不敢說話。“車怎么丟的？”我哽咽著把事情的經過說完了。她不在意地笑了笑說：“傻孩子，丟了就丟了唄，當個教訓，有什么好哭的。”車里很溫暖，我從后視鏡里看到媽媽因專注開車而始終盯著前方的眼睛和掛在嘴角暖意融融的微笑，她似乎也通過后視鏡不時地悄悄瞟我一樣，動作很小，卻被我看在眼里。偶爾眼神的交集，讓我的心里涌上一陣暖流。

媽媽一邊開車不忘一邊安慰我，我坐在車里，漸漸地，身體不冷了，連心仿佛也變得暖暖的。媽媽透過后視鏡望了望我，語重心長地說：“社會很復雜的，以后出去一定要小心一點，要保護好自己。”我點了點頭。“車丟了不要緊，你安全就好。哪天別把自己也丟了。”她回頭看了一眼，嘴角微微上揚，眼睛笑成兩個彎彎的月牙，“你啊，你啊……”邊說邊微笑著搖了搖頭。窗外依舊烏云密布，我心中的陰霾卻被暖風吹散。

母親就是陰天里的一陣暖風，。

讓我如此依戀（實用19篇）篇八

春季，這個開始熱鬧的季節以及開始溫暖的河流，是不是有你的柔情把堅冰消融？那個長滿青草開滿野花的河岸是不是在花朵上印下你如水的唇？那個有輕脆鳥鳴的河心洲是不是為你開始春心蕩漾，輕霧飛揚？我在青草的背后望你。

相遇總是讓人心動，即使有青草遮掩。我的'目光把你的裙裾擦得更白，讓你倒映著春水，嬉戲春草。我能和你并肩而行嗎？我能把你青翠的竹籃挽起嗎？我能幫你把沾著河水的青草放進竹籃里嗎？春風從江心吹來，鳥鳴灑落一地。我的目光散成碎片。躲在青草背后，你卻無法用視線來和我糾纏。有雨的日子，青草蓄起零碎而又圓滿的思念，垂在每一片翠綠的葉端。誰會為你撐起一把傘優秀作文作文人，在這春水開始蕩漾的日子，醉如云煙。對你，如此依戀。

讓我如此依戀（實用19篇）篇九

花開花謝總是經不起流年偷換，許多回憶的沙漏在時光中流走，讓我如此依戀。外婆家門前的小溪映著我難忘的童年。那時放假早，便喜歡到外婆家陪著外婆度過假期。那條清澈的小溪在眼前潺潺流過。輕輕地蹲在溪邊，用手觸碰冰涼的溪水，寒氣從手上貫徹到全身，卻不那么刺骨。拾起一塊石子丟入水中，那一圈圈漣漪使年幼的我異常興奮。盛夏光年，我和小伙伴們一個接一個跳入水中，用水互相潑灑著對方，一邊傻樂著。每次一回到家，渾身濕漉漉的，外婆急忙拿著衣服走過來說：“來來，孩子，快點穿衣服，別著涼啦。”天邊夕陽才剛剛映上我的臉龐，外婆就叫我跟她一起去河邊洗菜，溪邊的清風明月映著花草樹木嬌羞的容顏。魚兒們都圍在外婆這一塊水域旁邊，外婆笑了，露出只有幾顆牙齒的嘴巴：“這些魚兒都跟咱混熟了!”看著外婆臉上經歲月刷洗的痕跡，再看看那燦爛的笑容，覺得歲月也沒有抹滅外婆那年輕的笑顏。黑夜，為河面披上一層薄薄的紗衣，我不忍心打擾了小溪的夢。天才蒙蒙亮，我與外婆到河面上泛舟，她撐船，我打傘，顛覆了舟蘭。小小的木船在河中顫顫巍巍，而我就喜歡將手伸入流動的水中，輕輕撫摸著溪水，外婆將船小心翼翼地停在岸邊，和我一起挖蓮藕，我總是把臉上抹得全是泥巴。這時，外婆彎下身子來，告訴我把臉貼在水面上，讓后用自己粗糙的手將我臉上的泥土撫摸干凈，我覺得著溪水泛著余溫。這小溪，承載了我多少美好的回憶，我本想把它永遠留下來，可是......有一陣子沒去外婆家了，它還在等著我呢!可是，等我的并不是它，漆黑的溪水，小伙伴們無趣地蹲在一邊，樹木也掩蓋起自己的臉龐，那條小木船，在岸邊停靠很久了，船身被摧毀了，這是我所向往的嗎?我坐在上面，守著這片失去的樂土，也許這樣才能使我依戀，望著你遠去的背影，你的故事在我生命留下不褪色的童年，你，讓我如此依戀。

讓我如此依戀（實用19篇）篇十

對方是一個男孩，我們有著深厚的友誼和默契，但因為性別的不一樣成為我們溝通的障礙。

拿起電話本，他的號碼映入眼簾。給他打個電話怎樣樣？好久不見了，也不明白他近來怎樣樣了，心里想著，我就開始行動，便坐在電話機旁準備撥電話號碼。忽然想到，如果是他家人接電話，怎樣辦？人家會怎樣想我？一陣亂想，讓我忘了撥電話號碼，放下電話，我猶豫了：是打，還是不打呢？我的一半在說：“打吧，你們是朋友，朋友就應當聯系，這樣友誼才會天長地久。再說，打個電話又不會怎樣樣。”另一半卻說：“喂，他可是個男孩子呀！你難道想讓別人誤會你嗎？算了，還是別打了。”怎樣辦？怎樣辦？經過幾番激烈的思想斗爭，我最終拿起了電話。

一拿起電話，我的手就不停地發抖，“奇怪，今日天氣不冷啊！為什么手會抖呢？”我奇怪的想。我努力讓自我平靜下來，一遍又一遍的對自我說：“鎮靜，鎮靜。”最終撥完了電話號碼，可心里更緊張了，時間好像停留在那一秒似地，周圍的空氣都凝固著，我清楚地聽到了自我的心跳。電話嘟嘟的響著，我懷著緊張、激動、興奮的心境等著那邊傳來熟悉的聲音。等待中的每一秒都考驗著我的耐心，忽然電話那邊有了動靜，我抓緊電話仔細聽：“對不起，您撥打的電話暫時無人接聽，請稍后再撥。”我暈，等了那么久，激動了那么久，居然是這個結果。

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讓我如此依戀（實用19篇）篇十一

太陽舉著清晨的光劍刺向大地，打退了黑夜的統治，小鳥為著太陽的仁慈而唱著嘹亮的歌聲，樹葉為著太陽的溫暖而獻出瑩瑩的綠色。

我睜開朦朧的睡眼，看了看表——完了，已經十點多了，今天還有手工比賽，怎么辦呀？我左顧右盼，找到那個裝畫箱的袋子，不顧三七二十一，徑直破門而出。昨天，我到同學家參加生日會，玩到凌晨一點多，一回到家，不知怎的，就倒在沙發上呼呼大睡了。

我下了樓，卻不知路在哪兒，急得滿頭大汗。我舉目四望，也沒找到任何標牌。沒辦法，我只好漫無目的地向前走著，邊走邊張望。費了九牛二虎之力，終于找到個公交站，站前人擠人，仿佛是招聘大會現場似的。我仗著自己個兒小，像個地鼠一般鉆到了前面。

忽地，前面來了輛公交車，人群開始挪動，一股強大的力量把我擠上車。交了車費——唉呀，我怎么上了去城南的公交車？三十六計，溜為上策，趕緊下車走人。

好不容易找到了正確的公交車，我一看表——已經過去二十分鐘了，比賽可能已經過半，這時去還有什么意義？我心急如焚，踱著步，豆大的汗珠從臉頰上滾下來......“乘客們，鐘樓站到了......”唉呀！過站了！顧不了那么多了，我沖下車，拔腿就跑，汗水把衣服浸濕了，臉頰漲得通紅。

到了比賽場地，比賽也快結束了，收作品的老師不耐煩地跺著腳。我氣喘吁吁地到了教室，同學們都要完成作品了，而我——連做手工的工具都沒擺好！老師狠狠地瞪了我一下，而同學們卻還在竊竊私語，幸災樂禍，仿佛都等著看我的笑話。

我長長地嘆了口氣，想打電話給爸爸叫他接我。我摸了摸口袋，咦，怎么有個硬硬的......

沒想到，我如此幸運！昨天要送給同學的那個小人，竟然還在這兒！我仿佛抓到了救命稻草一般，幸好昨天沒把它送出！我掏出了這個小人，像個魔術師變魔法一般，像寶貝一樣捧著它交了上去。同學們看到這一幕，個個目瞪口呆，仿佛看到了飛人似的，而我卻在暗地里偷著樂。

太好了，終于交上去了。我長長地舒了口氣，唉，要是早點睡，就不會發生這種事兒了，這次這么幸運，那下次又指不定呢！

作者：楊梁暉。

讓我如此依戀（實用19篇）篇十二

此刻，我心里懷著忐忑不安的心境，在一個角落里靜靜地聽著教師念的期末考試的分數。過了一會，還沒到我。就在這時，教師把我叫了過去……教室里人聲鼎沸，燈光顯得有一點兒昏暗，天也漸漸暗了下來，心不在焉地朝家中走去。

也不知走了多久，天完全黑了，可回家的路還有一大截。此刻，心中不由地想起了教師叫我過去說的話：“你明白你這次考得有多么地糟嗎？全班五十幾個人，人人在這次期末考試中，都有了不小的提高。而你，卻從班級第四名跳到了第十六名，你明白這意味這什么嗎？這就意味這你在我們團體中，是一個失敗者，一個被短暫的勝利沖昏了頭腦的‘廢物’！

心中一想到那里，人就不禁打了一個寒戰。于是，大步向家中邁去。此時，在我不經意中月亮正在天上向我皺著眉頭，身邊的花兒不再對我微笑，到像在一旁為我哭泣。看到那里，鼻子不禁一酸，快速向家中奔去。在兩旁偶爾還會看到一串串晶瑩明亮的“珍珠”。

讓我如此依戀（實用19篇）篇十三

陽光傾瀉，我漫步在曾經夢想中的百草園中。

終于來到了這讓我魂牽夢縈的百草園，讓我如此依戀的百草園。

我一直都好奇是怎樣的樂園會成為嚴肅莊重的魯迅先生的另一道風景。每每想起魯迅先生筆下的百草園，心境也變得開闊了起來。踏上碧綠的菜畦，撫摸光滑的石井欄，靠著高大的皂莢樹，想著紫紅的桑葚，與那有著無限趣味的泥墻根。幻想聽著樹葉中長吟的鳴蟬，伏在菜花上肥胖的黃蜂，望那忽然從草間直竄云霄的叫天子，總是不自主地綻放笑顏。眼神里散著光，亮得清明，亮得澄澈。面對浮世的喧囂，生活的瑣碎枯燥，總喜歡在心靈的畫紙上描摹那片夢幻的百草園，現實的煩悶煙消云散，仿佛與幼時的魯迅一起，聽著蟋蟀的琴聲，油蛉的低唱，在光滑的石井欄前嬉戲，想著長媽媽講的“美女蛇”的故事，讓每一個細胞不再拼了命地工作，享受童真自然。浸淫在這樣美妙時光中久了，竟是不想出來，來取代我沒有自然的童年，當是自己的回憶，一次又一次洗刷著背負繁重的心靈。

魯迅的百草園永遠只能被羨慕，被期盼。而如今，越來越激烈的競爭剝奪了孩子們的童年。從小時候起，縈繞在耳旁的便是力爭上游，本應屬于玩耍的幼兒園泡在各種興趣班中;上學后，就開始經受著大大小小的一場場考試，在考場摔倒再爬起，繼續奮戰;寒暑假，總有著成堆的作業，讓我們不得不閉上通向自然的大門，連出門旅游也帶著寫作文的目的。唉聲嘆氣彌漫在本應蕩漾歡笑的校園，書桌上越堆越高的練習淹沒了我們的童心，我們的笑容，與我們本應多姿多彩充滿歡樂的童年。

如少年魯迅童年的百草園，卻一次次進入我們的夢里，輕輕喚醒我們的童心，暢游在百草園中。而一夜醒來，卻又是疊得如蛋糕似的分式使勁扭著腰奴役著我們的靈魂。

可那如夢如幻的百草園依舊讓我如此依戀，卻只能活在一片虛無中，活在夢里。

什么時候，我能踏上讓我如此依戀的百草園的土地呢?

讓我如此依戀（實用19篇）篇十四

成長的道路上布滿荊棘，幸福的香氣卻會時時縈繞在身旁，使行走其中的我們，穿枝拂葉，有淚可落，但不是悲涼。

燈光下，筆尖與紙的交會。我有些得意地看著我的畫作，想象著猴子看到這幅畫的表情，不禁輕笑一聲，大叫：“我真是太有才了！”猴子絕對想不到，他不經意的一個請求真的會實現。記得那天午時政治課，被那些大道理弄得頭昏腦脹的我，為了不讓自我睡著，拿起筆在書上“沙沙”地畫了起來。不一會兒，一個超級可愛的柯南就在俺的筆下誕生了。猴子看到后，很是驚訝與羨慕，無意中說了一句：“你也幫我畫一張吧！”可是沒心沒肺的他下課之后就把俺和俺的柯南忘得一干二凈。唉，沒辦法，誰叫我心眼兒好呢。第二天，當我把這幅畫遞到猴子面前時，他真的很高興，我看著他盯著畫左看右看，心里更高興。我這才明白，當你給予別人歡樂時，你所得到的是雙倍的幸福。于是，我用猴子的笑容，輕輕記下了我收獲的幸福。

我是一個柯南迷，也是柯南吧的常駐吧民，在吧里結識了許多沒見過面的朋友，“網友”。生日那天，我在吧里看到了一個貼子“為j慶祝生日”，點開一看，全部是他們送給我的生日祝福。小陌說“j你不要感動得哭起來喲”，結果讓我又哭又笑，像個傻子；貓咪說“摸摸j的頭，可憐的孩子，你又老了一歲”，這些溫暖的話語，像點點火焰，在我的眼眸里跳動著，他們讓我明白，有這么一群人在背后默默地關注著我，友誼不分年齡毫無距離而言。他們以一種特殊的身份，用一種特殊的方式，將關愛傳到達我的面前，我用淚水記下了我收獲的感動，它們像太陽，溫暖了我的世界。

有時候，累了，倦了，抱怨什么的，都是懶惰的借口罷了。心痛時，還不如打開那扇塵封的門，看看自我經歷過的，想想自我收獲到的，再與眼前的傷痛比一比，你會發現，愛比恨多。這時候，你必須會說“啊，沒想到我如此幸福！”

讓我如此依戀（實用19篇）篇十五

大形希音，宇宙回聲，每段沿途長路，每一次相逢擦肩，那些被渲染在離散與相逢之間的是痛過之后呈現出來的艷麗神色。明明靜寂無波，卻展現出異樣的魔性，吸引著我。

手執清茶，一本書，笑看歷史中的回合，驚心動魄。那種極巨飽滿的語言，張力十路，從中淡淡無痕飄逸出來的陳跡書香竟隱藏著千年的秘密。寫書的人，或端莊的將自己透入書中讓你去吧尋；或狂放展出可泣的故事不放世俗的眼光。這一切的有種東皇本是我底的張揚，卻又似一座古老而落魄的城，一直不肯，低下認輸的頭同世界侵蝕著人們的高科技做著斗爭。我心甘情愿的依戀它們，像吝嗇的太陽總在晚昏夜迫近時才收起自己最后一縷金子一般愛護它們。紙書是不退的浪汐，溫情童年輕狂的時光。

味蕾，是一個人回憶的最深源泉，不滅且植根于腦海久久不去的可能并不是為你送上食物的人，而是那些融于味覺的感情。媽媽熬出了歲月，染白了稀發的雞湯，奶奶送別前顫手塞給的腐乳……就是等她們先你一步去了菩提樹，你也永不忘那抵寒的暖意。濃濃的，似水淌在身體里。無時不在，卻終難覓尋。我依偎著食物生活，正如一書言“一切有情，依食而往”般，透在我執筆的`手上，落筆成誦。

穿過混沌的白霧，忙碌于生活的邊縫，有多久，再不曾感受到陽春三月邊的深情。它們源于細小，體現于微渺卻將影響放大數倍。緊緊地抓住我，不讓我墜入黑暗懸崖。我也依戀著它們生活。不僅是我，每一個個體，有情有義的將士，在奮斗在“邊塞的戰爭”時，從心底涌出對它們索求。

銀字笙調，心字冥想，旭日暖陽的路上我懷揣著無邊的希翼，愿我謂嘆的，似裙衩飛舞在小角落，似光陰疏離的琴弦彈唱在綠色溶溶的生活。這些“十年漢晉十年唐”的風骨，比人間大愛，更攝人。

嘆一聲，我依戀你們！

讓我如此依戀（實用19篇）篇十六

從我明白“幸運”這個詞的含義之后，我就明白我真的是十分幸運的。

我沒想到我如此幸運地投胎投到了我的父母，我的父母都懷著一顆寬容的心，每當我考試后考的不夢想，在房間里生悶氣時，我的父母會耐心的安慰我，鼓勵我，使我又充滿信心的迎接下一場考試。我的父母還會在我生病的時候無微不至地照顧我，無論他們有多忙，都會來陪我，買上一大堆好吃的，并在我身旁陪我聊天。每當這個時候，我都會不由自主的想到我是多么的幸運，我會懷著感恩的心給我的父母過生日或節日，那時的我很歡樂。

我沒想到我如此幸運地碰到了這些初中教我的教師，他們是那么和藹可親，雖然有時也很嚴厲，但都是為了我們好。教師們會在我們需要幫忙之時伸出援助之手，會使我們感到學習的歡樂，會使我們領悟到人生的真假美丑。尤其是老班，他常常給我們上“政治課”（要明白，他是教數學的），每當閑來無事時，不管我們有多少作業，他都會滔滔不絕的嘮叨上幾十分鐘，雖然老班很啰嗦，但我很愛聽他的嘮叨話，因為從中我總是能領悟到一些道理，這些道理在以后的人生道路上總會有用的。還有語文教師，她總是用親切的話語教導我們，用慈祥的目光注視著我們，用有力的雙手傳遞給我們知識。如果誰上課大聲喧嘩，她也會嚴厲的批評，若誰沒完成作業，也會不留情面地當著全班的面“教育”一番。

我沒想到我如此幸運地到了這個班級里，這個班級中的同學們讓我感受到了什么是真正的友情和團體榮譽感，我們團結協作，共同努力，勇往直前，獲得流動錦旗時，我們會不由自主的微笑，擊掌，歡呼。在我們這個大家庭里，不會的題總是會被無情的消滅，產生的矛盾都會很快煙消云散，一時的失望總是被轉變為期望。在這個班級里，我天天都能夠享受到開心的滋味。

讓我如此依戀（實用19篇）篇十七

今天的事到了明天就會變成小事，今年的事到了明年就變成了一個故事，而我所依戀的不過是故事里的那些事。

——題記。

當微風靜靜地吹過，吹落了花，吹落了葉，驚起了水中的波瀾，也吹散了滿身的疲倦，這是我所追尋，亦是我所依戀的。

當一粒癟小的種子被埋入泥土，卻能破土而出，將根深深地埋入地下，經歷風吹雨雪，世事變遷，卻依舊頑強的`生長著，這亦是我所追尋，所以依戀的。

現在的我不想言人生，亦不想訴殤，只是希望這諾大的世間里能有自己的一小片空間而已。有朝一日的“看天上云卷云舒，觀庭前花開花落”便是我此生所求，也是我在這跟無情的世界中，僅有的一點依戀。

當年那些風起云涌的事我將他們當成一個故事，風輕云淡的講給自己聽，在這個喧囂的城市里，成為自己唯一的一點希望，唯一的依戀。

讓我如此依戀（實用19篇）篇十八

堅強是一把“總鑰匙”它能夠使你人生充滿成功，充滿活力，它是打開人生未來之路的金鑰匙。堅強的意志一向是我所追求的最高貴的寶藏。

暑假即將結束，很快的就要升到初四，初四面臨著升學，面臨著軍訓。還記得初一的軍訓。火烈日，強紫外線，一個高高的個子站在隊伍的最前面，閉著眼，心里想打鼓一樣，嘴里叨念著，“我快要不行了”“我真的快要不行了”一陣微風，站著的我開始前傾后仰。就像一個不倒翁，就像一個霜打的茄子蔫了。“你能堅持住嗎？”“不能”。從那一次氣我就成為一個不堅強的男孩，“你能堅持住嗎？”這句話就一向縈繞在我的耳邊，為此我在同學面前就是一個不堅強的人。

夏日炎炎太陽像火球一樣，站在水泥地上的我還在隊伍的前面，閉著眼，“你能堅持住嗎？”同樣的聲音又出此刻我的耳邊，陣陣微風吹過，緊緊的咬著牙，“我能堅持”話音剛落，我的心里充滿了活力，教師向我投來贊許的眼光。太陽向我微笑，樹葉搖擺著向我鼓掌·我能堅持住，我能行，又一陣清風我的小腿鼓足了肌肉一動不動的站在那里，像一桿筆直的旗桿。

晚上，躺在床上，望著天花板，腦海中不住的出現“一位教師在一個學生面前，問”你能堅持住嗎？“我能”我不住的笑著，如同曇花開放一樣，真是欣喜若狂，我如此堅強。

軍訓以后，初四的學習生活開始了，有了堅強信念的我不斷的過關斬將，心境更加高興，在困難面前，堅強的信念一向鼓舞著我鍥而不舍勇往直前。

讓我如此依戀（實用19篇）篇十九

每個人小時候都有一個出生地的地方，那就是在你的故鄉，那也是充滿了最多親情的地方，讓你的印象最深的地方，讓你永遠忘不了。

我的故鄉雖然沒有大城市那樣美麗，沒有它那樣的高樓大廈，沒有那樣的繁華，但我的故鄉永遠都比那大城市美麗。城市里有許多汽油味，可故鄉卻沒有;那里有許多汽車排放出來的尾氣，故鄉里沒有一丁點兒;而城市里的樹木都被污染了，故鄉里永遠都是溫暖的、沒有一絲絲的烏煙瘴氣。在成年人的心中，沒有任何一樣東西可以比得過故鄉里的東西，就像外面的床永遠也沒有家里的床睡得舒服。故鄉里的山清水秀，每天早上，山擋住了太陽的焦熱，太陽只能灑下星星般的光點;而水呢!則給了我們清涼，我們站在里邊，就像我們身處于童話的世界里一般。在故鄉的土地里，每人都在里邊埋下了對故鄉的那一份愛，而那身在異鄉，或在異國的都是只能埋下愛，帶著遺憾離故鄉遠去，我知道他們的心理沒有一樣東西;沒有一個地方可以代替故鄉，因為他們此時此刻正在想念著自己的故鄉，而故鄉是在自己心中最美的地方。

每一個人都不會扔下自己的親人遠去，因為有親人在的地方就是故鄉，那里充滿了親情，充滿了愛，那些在外漂泊的人，和身在異國的華僑老人，他們看到被人說笑時，便會記起在故鄉里與同伴玩耍的景象，每個人都會對故鄉有著依賴，對故土有著懷念，這是一種說不出來的愛，更多的是一種不需要理由的愛!