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換位思考我錯了(匯總18篇)

時間:2025-07-19 作者:LZ文人

優秀作文是經過反復修改和打磨的,它能夠在細節和用詞上達到至臻完美的境界。如果你對寫作優秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發和思路。

換位思考我錯了(匯總18篇)篇一

“”這個詞你聽說過嗎?我媽媽很早就跟我提過這個詞兒,可我從沒把它回事。

的意思是:當你在做一件事的時候,要站在別人的角度去思考,看看別人愿不愿意聽從你的意見。也就是說,把自己當成他人,看看如果是“我”自己處在別人的位置,會不會同意那樣去做。我以前不知道它有多重要,毫不在乎人家的感受,亂發脾氣。結果呢?我犯了大錯,還錯過了許多不可挽回的機會,失去了好多的朋友。記得還在上一年級的時候,有一次汪子騁向我借走了一支心愛的鉛筆,當我讓他還給我時,他卻告訴我鉛筆被他弄丟了。我頓時火冒三丈,把他大罵了一頓。之后好長時間,他都沒再理我。

當我身邊的朋友越來越少,我才意識到,是多么的重要!我開始努力克制自己,盡量站在別人的角度去思考。幸虧我及時改正了之前只顧自己的感受,愛沖動愛發脾氣的缺點,才勉強挽留住了幾個跟我比較要好的“哥們兒”。

就說那次吧,鄧天駿讓我幫他在他的本子上畫畫,我毫不猶豫地答應了。因為如果我是他的話,在自己沒有靈感時,也會找朋友求助的`!我可是咱們班男生里最會畫畫的!我抓緊課間、中午休息的每一分鐘,絞盡腦汁,在鄧天駿的畫畫本上揮筆創作:從布置了密密麻麻的遠程裝備的水陸空基地到每一個全副武裝的戰士,從經過了我特殊改良的植物戰士到武器精良的超級戰車……短短一周時間,我就在他的本子上創作了二十多幅作品。當一周后,他向我索要他的畫畫本時,我卻不干了。這些可是我精心設計完成的超級改良作品呀!我花了那么多的時間,費了那么大的勁,就這樣白白地拱手讓給他,怎么能甘心!好歹他也得向我交點“作畫費”吧!其實我也不是很貪心,一個小小的禮物就ok啦!

就在我們兩人僵持不下,氣呼呼地瞪著對方的時候,我的耳邊仿佛傳來一聲怒吼:“孫一珉,我和你絕交!!!”猛然間,我想起媽媽曾說過的“”。如果我是鄧天駿,當初請朋友幫忙在自己的畫畫本上畫畫,現在把本子要回去也是理所應當的呀!于是,我強忍住心中的萬般不舍,一聲不吭把他的畫畫本還給了他。我差點兒又損失了一個朋友!啊,學會的感覺真好!

學會,會讓大家喜歡你,會讓你成功,學會它的感覺會不好嗎?

換位思考我錯了(匯總18篇)篇二

晚上準備休息的時候,不遠處時不時傳來一聲聲刺耳的機械聲。

原來是遠處剛設了一個修車場地,這是他們在換輪胎以及捶打機械的聲響。

平日里白天他們也是這樣的工作,只不過那時候四周各種聲響嘈雜,所以也就并沒有特別留意。而到了晚上,萬事萬物都漸漸地歸于平靜的時候,那一聲聲轉動機械的聲音就顯得成為刺耳。

我一看時間已經十一點半了,無奈,只好起身看了會書,等到那刺耳聲漸漸消退,自己也迷迷糊糊中睡著了。

第二天的晚上,依然還有這樣的嘈雜聲,著實讓人很是煩躁,不勝其擾,實在是有點兒想跟人家理論上一番。

后來有一天,在晚上十一點之后,終于沒有這噪聲了,原來其他鄰居也變打擾到了,跟他們進行了溝通。

最初,他們是用什么措施把聲音盡力地壓低,后來就盡量地在十一點前把噪音工作做完。

雖然將心比心去想,他們也不想在那么仍在工作,畢竟都已經是休息時間了,實在也是迫于生活。但同樣的,他們也要想一想,如果是他們在休息的時候被這樣的噪音吵醒,會是什么樣的心情。

凡事學會換位思考,也就有不同的心態,少一些煩悶,多一分理解。

換位思考我錯了(匯總18篇)篇三

曾聽說過這樣一個故事,一個母親有兩個女兒,大女兒開傘店,二女兒開服裝店。天氣晴朗的時候,她擔心大女兒的傘賣不出去,天氣陰雨的時候,她又擔心二女兒的服裝賣不出去,整天都在擔憂中度過。

也許,你會撲哧一笑,這不是個簡單的問題嗎?的確,可是當你處在相同的境況下,你又可懂得換位思考。

正如故事中的小女孩的稚嫩回答:“你們背的是包袱,而我背的是生命啊!”何故要把問題想得那么復雜,小女孩的一個簡單的換位思考,就使得她神態自若,步履輕松。

翻開歷史的篇章,你將不難發現換位思考的璀璨光芒。司馬遷因口語遭禍,受到腐刑,本應自殺的他換位思考,理解在世的重要性,譜寫了《史記》永傳千古;李煜因亡國而身在異處,時時惦念著往日春花秋月的他換位思考,成就了一個偉大的詞人;越王勾踐被人囚禁在監獄里,忍受痛苦,本應墮落的他換位思考,燃起復國的志向,最終重新站了起來實現自己的愿望。

將目光放在當前,你也不難發現換位思考的積極因素,同樣的一場考試,同樣的分數發到兩個人的手中,一個人唉聲嘆氣,責怪自己粗心大意,另一個人則細細反思,并開心地整理錯題,仔細分析。結果可想而知,后者取得了好成績,關鍵在于后者懂得換位思考,懂得考試只不過是一種形式,懂得這考試的目的只不過是進行查漏補缺。換位思考,能夠帶來美好的明天,又何樂而不為呢!

為什么有的人干起事來活力十足,而有的人則像癟了氣的氣球?完全在于后者不懂得換位思考,不要想著這是一個負擔,不然你將無所作為。蝴蝶會破繭而出,它懂得換位思考,懂得一旦破繭就能領略萬千世界,即使這個過程是艱難的;雄鷹會展翅高飛,它懂得換位思考,懂得一旦揮翅就能享受自由的高空,即使要冒著墜落懸崖的生命危險;飛蛾會撲火,它懂得換位思考,它渴望光明,它懂得一旦臨近就能感受光和熱,即使最后香消玉殞。

沒有誰愿意將自己的人生過的乏味艱苦。同樣的境遇,當你學會換位思考,你將領略另一個不一樣的精彩世界。換位思考將指引你你走向新的人生,并引領著你通往美好的未來!

換位思考我錯了(匯總18篇)篇四

世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心靈。

暑假的一天,我與往常一樣,獨自乘上公交車去上興趣班,下車后,仰望天空,烈日炎炎,我便買了杯奶茶解渴,喝完后,隨手一扔,是那么自然,那么無所謂,那么淡然,完全不感到慚愧,就在這時,當我若無其事的向前走,忽然看見了她!他看上去是那么疲倦,臉色是那么暗黃,眼神中充滿了無耐,豆大般的汗珠順著他的臉頰垂落下來,他頭上戴了一頂已經有些破舊了的草帽,頸部用已經被汗珠滴濕了的毛巾,兩雙長長的遮陽手套戴在了身上,還有沒有穿襪子的一雙布鞋,布鞋經過時間的磨練已經破舊,他的腳上充滿了老繭,這也想我們證明他們的艱辛與堅持,烈日也無情的找在他們的頭頂,他們那已經年過花甲,滿頭白發的老奶奶的腦袋上,看著他們,有一股羞恥感涌上心頭,這時候我終于知道我錯啦!我真的錯啦!

當我們在吹著涼爽的空調時,有誰想起了他們,當我們在吃著爽口的冰棍時,又有誰想起了他們,當我們還沉浸在自己的美夢時,又有誰想到了他們!我從來沒有關心過他們,也從來沒有感謝過他們,而是默默的接受他們為我的付出,而依舊為他們生產垃圾,增加工作量,我錯啦,我在心底深深的向他們說啦對不起!

我躲在墻角,默默地看著他垂下腰,為我們劍起地上的垃圾,而沒有一絲怨氣,我體會到了他們的無私,與默默無聞。忽然,我看見他們的.水喝完啦,我真想沖下去幫他打掃,可我沒有這個勇氣,我沖向負一樓的沃爾瑪,買了一瓶農夫山泉,像送給他,儀表我的歉意,而正當我跑上來時,他不見啦,我知道,他一定是去城市的另一個叫過為我們服務啦!看著這瓶純凈的農夫山泉,再看看他們已經被曬黑了的肌膚,我喂他們感到心酸!

不知何時我會與他再次相見,但我知道,不僅他,有很多的人像他一樣,一樣勤勞,一樣無私,一樣“美好”,我向他致敬!謝謝您!

晚上,回想早晨發生的一切,我久久無法入睡,心中充滿拉懺悔!我們生活在一個大家庭中,我們都能擁有一個比天空更加浩瀚的心靈,我們就不能為他們一下,凡是學會忍耐,學會寬容,讓我們每一個人都生活在快樂幸福的這個大家庭中!

換位思考我錯了(匯總18篇)篇五

是理解他人的表現能讓我們看到生活中的不易。

“我自己去,不用你操心了!”母親本想送我去剪頭發,卻被我帶著火氣拒絕了。到了叛逆期,我們開始有了自己的想法,認為自己有能力去社會上闖蕩,便開始“不聽老人言”。如果我們能學會,也許就不會與父母起爭執了。

“記得穿件外套,作業要看一下帶齊了沒有。”聽到母親的念叨,我感覺渾身不自在,就像悟空被念了緊箍咒一般。我只好回答:“知道了,多加件外套,煩死了,又不是太冷,總會脫的,穿它干嘛?”母親想了半天,語重心長地說:“我們這一輩人,什么日子都經歷過,為了不讓你受涼,我才會叫你多穿。你一下,有沒有道理?”

我聽后覺得十分內疚,我沒有在第一時間,才會對母親出言不遜。我也感受到,母親十分了解我當天繁重的功課以及學習上的各種壓力,她沒有對我大喊大叫,母親或許在這之前就過了。

周末到了,我和母親去打羽毛球。我開心極了!可是,有一位老大爺正在我們的球場上與一個小女孩打球。我很生氣,這可是我用僅剩的零花錢訂的場子,豈是他說打就打的?如果這樣,那所有人都不用預訂場地了!

當我正要怒氣沖沖將他們從場上叫走時,母親拉住了我:“你要。”我看了看那人:皮膚黝黑,技術一般,應該不是教練。我走上前:“老爺爺,這場地是我們訂的,還沒結束,你們是下個小時的'嗎?”他見我問,連忙回答:“我們沒訂到場地,我孫女想打球,能否讓她打十分鐘?”我想:老大爺沒搶到場子,就讓他打會兒吧。于是答應了他。

回家路上,我把這件事情中我的心理變化和母親說了一遍,她摸了摸我的頭:“你學會了。”

能讓我們更全面地看待問題,更好地控制自己的情緒。學會,生活中多了一份理解,少了一些沖突。

換位思考我錯了(匯總18篇)篇六

有時候生活讓你不得不換換角色,你會體味出心的平和嗎?你會覺得這樣做很有意義。當我們以這樣的平常心去面對生活所給予的一切時,以一種謙遜的態度去感受一切時,我們總能得到一些意想不到的新感覺、新體驗。我們的心態,讓我們敏銳的心更懂得生活。生活在快樂的情緒里。

不是讓你妄自菲薄不是讓你不相信自己的能力不是讓你瞧不起自己。恰恰相反是讓你對自己有一個正確客觀的認識這樣你便會更好的相信自己從而去挑戰一切追求生命過程中的卓越和夢想迎來一次又一次的輝煌。

學會,以平常心對待生活中的一切大悲大喜吧。現實的一切都要學會適應,這樣你會天天快樂!

換位思考我錯了(匯總18篇)篇七

感情的世界,甚至是人世間,并沒有絕對的對與錯。在讀完第n本小說后,我發出了這樣的感慨。

當你翻開一本小說,你便走入了一個心靈的世界。且不說這世界是否真實,但是它已真實的走入了你的心中。你的心開始隨著劇情的波動而波動,你開始為主人公的命運擔憂,甚至于你開始將小說中的人物分出“善者”或“惡者”。你喜歡“善者”,總希望給以他們好的結局。而充當善者的往往便是第一人稱的“我”,或是作者描述出的正面人物。我們總是能包容“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饒恕的錯誤,但是我們也總會想,“我”畢竟是情有可原,“我”畢竟不是故意的……而當所謂的“惡者”犯下了過錯,即使并不是什么大錯,即使是出于好心,即使他們最后得到了應有的報應,我們也很難原諒他們。

當然,寫小說要有主人公,要有正面人物與反面人物。但是讀小說時,你完全可以,這樣,你將獲得更多,也將包容更多。

換位思考我錯了(匯總18篇)篇八

在生活當中,許多時候需要我們換位來考慮問題。,可以使我們多些理解,少些誤解;多些理智,少些盲目…每當我們待人處事之時,都應該要下,這樣做是否正確。

曾經,在我就讀的班上,有個非常內向的女孩。因為她身體是不怎么好的,而且常常會生病的,所以她好像把自己封閉起來了樣,會害怕跟別人說話,平時總是個人默默的度過。在我們班上,她幾乎是不復存在的,因為我們班上的有些人,會嘲笑她,不愿跟她說話,不愿靠近她,跟她做朋友。過去的我,也有過這樣的行為,但是,我如今后悔了,我很想跟她說聲對不起。因為如今,我深深懂得了,是什么。就是嘗試下站在別人的角度去看問題。如果你自己是這樣的話,別人嘲笑你了,不跟你做朋友了,你會怎么樣。心中定會感到自卑和悲傷吧!那么在當你去嘲笑個人的時候,你是否有這樣想過嗎?沒有吧,不然,就不會去做出這些事了!在我最近學到的篇課文---《老王》中,我深有感觸,老王是個很窮的平凡人,他的身世很不幸,但是作者卻沒有像其他的人樣看不起他,不愿幫助他。而是給予他幫助,因為他的心中有著平等待人的念頭。如果自己是那么不幸的人,心中定會想得到點點來自別人真誠的幫助的'。所以,我們也樣,要常常下,這樣對于自己,對于他人,都是種公平。

總之,句話來說,,要是我們每個人都會去做的話,我相信,這個世界將會更美好。

換位思考我錯了(匯總18篇)篇九

人的優秀品質可,通過生活中一件件小事看出。將垃圾袋中的玻璃碎片,小心取出放入另一個垃圾袋中,并標注上“玻璃碎片,危險!”的標語,這一小小的舉動便可體現一個人的素養。

要想成為一個有素養的人,必須學會,為人著想。

孔子曾說過:“己所不欲,勿施于人。”自己不希望別人做的事,自己就別去做。這句話也是做人的基本要求之一,但是要想成為賢德之人,做到這還是遠遠不夠的。不僅要“己所不欲,勿施于人”,還要多為他人著想,不僅僅滿足自己的一己私欲,還要滿足廣大人民的欲望。所以學會為他人著想是做人中的重要一課。

為人著想受益的并非只有他人還有你自己。

在維護了他人利益的同時,你可能也同時收獲了友誼,理解包容等等;一場爭論開始時,若能、為人著想,那么他將會平息;在處理事務時,也能、為人著想,事務將會被處理的十分得體。無論何事,雙方都能互相理解體諒,它便十分易于處理和解決了。因此學會,對自身成長也有許多好處。

古時候曾經有一個知州,讓一個人去收取貧困地區的舊賬,并且要求買一些有用的東西回來。收帳的人到了那個貧困的地區,并沒有收帳,而是讓民眾們將欠條等一并銷毀,不用歸還。歸來時兩手空空的收賬人使知州感到不解,詫異的問道:“你買了什么?”收賬人答到:“民心。”又過了一陣子,因為得罪了權貴,知州的生活難以繼續,收賬人便建議他前往貧困的地區。知州一到,老百姓拿出酒食盛情款待了他,這時他才明白了民心的價值。

類似的故事,古往今來數不勝數,但他們留給我們的啟示是相同的:你在他人困窘之時,幫助他,他也會在你困窘之時回報你。你以何種態度對待他人,他人也會以何種態度對待你。

為他人著想既簡單但又很困難。一件事情這樣處理似乎十分簡單但要做到事事都如此便有些困難了但為了成長成為有素養的人趕快學會為人著想吧!

換位思考我錯了(匯總18篇)篇十

一天晚上,我和幾個好朋友約定好,吃完飯后一起去公園玩兒,我很快就吃完了晚飯,跑下了樓梯,沖到了公園,跟他們會合上了。“我們今天打土仗吧?三比三定輸贏。”一人建議說,大家都點頭表示同意。土仗開始了,我和戰友們把泥土捏成小球形狀,然后投出去攻擊對方。在激烈的“戰火”中,我猛地發現地上有張十元錢,隨即聽到一個朋友大叫:“那是我的錢!”我把錢緊緊攥起,心想:“這錢是我撿到的,我才是它的主人。”所以,我說:“這錢是我撿到的,就是我的!”朋友著急了“那錢真是我的,請你還給我好嗎?”他急得快要哭了。我剛要說不還,可是,我又一想,如果我是他的話,遇到這種情況一定也會急哭的。而且,爸爸媽媽也曾跟我說過,撿到東西,就應該歸還給失主的。想到這兒,我最終決定把錢還給他,拿回錢的朋友高興地笑了。于是,我們又繼續愉快地玩了起來。

回到家,聽說了事情原委的爸爸,不僅表揚了我拾金不昧的舉動,還夸我學會了,能設身處地為別人著想呢!

換位思考我錯了(匯總18篇)篇十一

今天,我讀了一個故事《換位思考》。故事講的是,作者朱迪和馬克為了一件小事爭執不休的事,后來被老師知道了,好好的給他們上了一課,讓他們倆站在講臺兩側,講臺上放了一個球,讓他們告訴同學們自己看到的球是什么顏色。朱迪看見的是黑色球,馬克看到的是白色球,朱迪正要開口說是黑色時,馬克卻大聲說白色球,眼看爭執不可避免,這時老師開口說話了:“你們站在對方的一側看一看”。朱迪和馬克交換了一下位置一看大吃一驚,朱迪看到的球成了白色,馬克看到的卻成了黑色,這是老師又開口了;“你們站在中間再看看球是什么顏色?”他們按老師的要求站到中間,一看,球卻是黑、白、紫三種顏色,馬克和朱迪驚奇不已,老師說:“孩子們,這是一個多色球,從不同的角度看,就會有不同的顏色。”位置不同看到的截然不同,這時我想起上次,我因為被罰做廣播體操和劉星彩吵架的事,說實在的被罰真讓我覺得窩火,讓我這個組長很沒面子,而且真正該罰的同學并沒得到懲罰,老師對我進行批評,當時我真的不服,現在想想要是能進行換位思考可能就不會發生那一幕。她是站在班集體的角度看問題,而我是從自己的立場看問題。我從《換位思考》這篇作文中明白了:任何時候,我們都不能忽視從別人的角度來觀察到的事物。

換位思考我錯了(匯總18篇)篇十二

“一千個讀者眼中便有一千個哈姆雷特”這話真是精辟。不錯,你也許會認為哈姆雷特是個只熱衷于胡思亂想而怯于實踐的懦夫,而我卻讀認為他那句“生存;還是死亡,這是一個問題”深刻至極。讀書如此,生活中又何嘗不是這樣呢?不同的生活,不同的環境,不同的人生觀,不同的思考方式不同的身份決定了思考角度的不同。或許兩個人的思想會有沖突,但請設身處地的為對方想一想,涌入內心的埋怨或是憤怒便會消失。正如讀者眼中的哈姆雷特,誰能說出哪一個絕對正確?不能,所以要容納對方的觀點,,才能獲得對方這部喜劇更透徹的認識。同是一朵花擺在面前,會有“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的感懷,也會有“落紅不是無情物,化作舂泥更護花”的深刻。同是一輪明月掛在夜空,張若虛會吟出“江畔何人初見月,江月何年初照人”的思索,李太白會嘆出“床前明月光,已是地上霜”的鄉愁。你能苛責寄人籬下的林妹妹的傷懷?你能否認落紅護花的事實?你能責怪張若虛是無病呻吟?你能不屑太白得鄉情?恐怕都不能吧。所以才要學會,去體會一朵花的豐富內涵,去感受原來如此多情的同一輪月。學會,你就不會面若冰霜的從那雙乞求的手旁走過,今天會多一個果腹的乞丐。學會,你就不會嘲笑路上的清潔工,你會有一分“勞動光榮”思想的支撐。學會,就不會再見朋友反目成仇。或許,學會,天若有情天亦老!只是,不是輕飄飄的四個字,學會它要有寬廣的胸懷,要有博大的氣度,要有體貼入微的一顆心。如果你已經準備好,請拿出虛懷若谷的胸襟,學會,你會發現,世界原本可以如此美麗,生活原本可以如此豐富,精神原本可以如此充實。

換位思考我錯了(匯總18篇)篇十三

在生活中當我們遇到問題時,我們可以站在別人的立場思考問題,從而更好的解決問題。

記得三國時期,官渡一戰,曹操徹底打敗了袁紹,繳獲了大量的戰利品,其中包括不少自己的部下過去寫給袁紹的表忠信。不少信吹捧袁紹而貶低曹操,表示希望投袁。謀士建議把這些有二心的人抓來統統殺掉,以儆效尤。從漢朝那些曾盼朝投緣的將士亦惶惶不可終日,而曹操卻下令燒掉這些書信,不追究任何人的過失。說大戰在即比強我弱,連我亦自身難保,何況數下降是呢?謀個好出路是人之常情嘛。之后將士們對曹操都是忠心耿耿。幫助曹操打贏了一場又一場的戰役。曹操的故事告訴我們遇到事情要學會,寬容別人的'過失,曹操通過得到了下屬的擁護。

現代生活中,也不缺乏這種事例。

那天,我和弟弟在家做手工,弟弟叫我給他遞給他一支藍顏色的彩筆,因為我剛剛正在用,所以我就沒有蓋上筆帽。我就隨手遞給了弟弟,不想把筆頭遞到弟弟手上,弟弟手里一片藍,后來洗了兩天才洗干凈。爸爸對我說:你看,遞東西時要考慮對方接到手方便不方便,你把筆頭遞給去,弟弟還要把它倒過來才能用,一不小心還弄了他一手的顏料。這樣就沒有考慮別人方便。像刀剪一類物品更是這樣,絕不能拿著刀口刀尖對著人家,一定要遞給對方刀柄部分,這樣別人用的方便,而且還不會傷到人家。做事情要學會。

爸爸的話也讓我懂得了能可以讓我們了解別人的心理需求,可以更好的解決問題。

生活需要智慧。有一種智慧叫做。

換位思考我錯了(匯總18篇)篇十四

今天真是倒霉的一天,早上在公交車上想給老奶奶讓座的時候位子被別人搶了,下午放學的時候,又因為隨地扔垃圾被老師留下來做值日。

在生活中,如果我們每人都能將心比心,那么,我們的生活將變得美好,人與人之間的關系也能更融洽。

換位思考我錯了(匯總18篇)篇十五

生活在世界上,要學會轉換方式解決問題,不能死腦筋。從多種角度看待問題,也許是一種絕處逢生的方法。

“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足。”清澈的水可以用來洗我的衣服,渾濁的水則用來洗腳。這是漁翁的觀點,他覺得自己遠大的志向得不到施展,覺得生活不如意。他用不同的角度看待事物,如果清澈的水用來洗衣服,而渾濁的水也用來洗衣服,那么衣服還能穿嗎?所以我們要從不同的角度看問題。

屈原,一位杰出偉大的愛國詩人,他有一身的抱負理想,卻得不到楚王的認可,多次被貶職,他很憤懣。最終選擇了投江明志。如果不選擇死,而選擇棄忠,那么又會怎么樣呢?因為他愛祖國,不想遭后人辱罵,罵他奸臣,只能選擇以死明志。

他的遠大理想,偉大的愛國主義情懷使我們由衷敬佩。他有自己的使命,在生與死之間,他選擇了死;在愛國與棄忠之間,他選擇了愛國;在與世俗同污與以死明志之間,他選擇了以死明志。他從不同的方面,思考著不同的問題,最終選擇了正確的目標。

有人選擇以死明志,同樣,也有人選擇以生完成使命。

司馬遷在漢武帝面前為李陵辯護,最終入獄。他慘遭折磨,臨死之際卻選擇宮刑,茍活下來,因為他還有父親的遺愿沒有完成。盡管慘遭折磨,卻忍辱完成了偉大巨著《史記》。

生與死之間,他選擇了忍辱茍活,用先賢發憤的事例鼓勵自己活下去,歷經千辛萬苦最終完成偉大巨著《史記》。如果他不選擇忍辱負重完成偉大理想,那么我們再也看不到《史記》,了解不了古代發生的種種事跡,更不會知道司馬遷的存在,他的忍辱負重對我們而言顯得多么重要。

上述兩位偉人都是從不同的角度思考問題,最終選擇了自己認為的最好方式。同樣,我們也要從不同的'角度思考問題,實現自己遠大的理想。

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換位思考我錯了(匯總18篇)篇十六

小紅站在幾千米的山頂對正往上行走的麗麗大聲嚷著:快點喲,山頂上離天很近,景色隨手可抓喲,比你半山腰的景色要美上十倍喲,伴著回聲小紅的笑聲飄向山下。

等麗麗爬上山頂時,小紅正躺在草地上望藍天呢,麗麗拉起小紅就和她理論起來,你說山頂的景色好、離天近,可我半山腰的景色更迷人呀,兩人各說各的體會、各說各的己見,好象非要爭個什么出來似的。其實,她倆站在不同的高度收盡眼簾的景色定是不同的感覺,只是高度與環境不同收獲也不同罷了。沒有什么標準來約束,只是換位想想就好了。

現實生活中的瑣事也是一樣,有這樣一個朋友工作中很認真,領導交給的任務每次都是認認真真地完成,可每次領導不是說這個標點用的不對,就是那句話前后順序不對,搞得他心情很不愉快,事后常常和我們發發牢騷,就這件事而言不能說他和領導誰對誰錯,換一下位置可能他們誰都會那么做。

鄰居王姐守寡多年,有時遇到煩事或不開心的`事就對同事絮叨一下,有理解的同事時常勸說、開導一下,可有多事的人背后難免說三道四。如果,你要是處在她的環境心情可能和她一樣,當她遇到風雨時也需要避風的地方,也需要有個依靠的肩膀呀,換位想一想就會理解她的心情了。

還有現實生活中有時找熟人或朋友辦事難免有辦不成、辦不好的時候,這時對方從自己的“心情”出發就會對對方埋怨甚至不理人家。這樣既傷了雙方的感情又失去了朋友,要是和對方換位想一下就不會傷了和氣的。

其實,站在不同的高度、處在不同的環境,人們的收獲與理解各不相同,沒有經歷過的事就沒有發言權,無論何事沒有十分完美的,做什么事情都要換位想一下,人們就會心平氣和,事情就會朝著“陽光”的方面發展了,所以做事就好學會。

換位思考我錯了(匯總18篇)篇十七

每個人都希望和別人相處的和諧友好,而這少不了的就是。“海納百川,有容乃大”,人不能老是從自己的角度出發,要多多寬容別人,你才會有更多的朋友。

人們經常會用自己的觀點來觀看這個世界,沒錯,人們總覺得自己做的事情是最完美的,而對別人做的事情就能挑出許多毛病,看不慣,認為有許多缺陷,只有你換個角度思考,才會發現:其實對方的觀點也是有道理的。

有一次值日,我是值日班長,看著那些值日生不緊不慢地做著值日,我的心里真替他們著急。好不容易做完了值日,他們口口聲聲說已經掃完了,但我掃視一番教室,墻角的那團廢紙卻格外顯眼,便狠狠地教訓了那個值日生。值日生生氣了,大叫:“你算什么值日班長,根本不會體諒我們值日生的辛苦!你整天就只會站在講臺上指手畫腳,你考慮過我們嗎?”我抑制不住心中的怒火,一下子失去了理智,大吼:“好,明天我來做值日,誰怕誰!”

第二天,我一人做起了所有人的活:掃地、擦窗戶、擺桌子……但很快,我就發現其實值日生是很辛苦的,我剛想把垃圾倒進垃圾桶,風一吹,垃圾又飛了。我只得掃操場,干完后我已腰酸背痛。我才發現:我錯怪值日生了。從今以后,我們相處的更融洽了。

還有一次,我看過一個故事:在茫茫沙漠之中,有兩個人從背包里掏出水來,但都只剩下半瓶水。第一個人傷心極了:“哦,只剩下半瓶水,怎么出沙漠?”另一個人卻很高興:“哇,還有半瓶!”同樣半瓶水,兩個人卻有兩種想法,一個高興,一個傷心,可見換個角度思考是多么重要!

換個角度思考,才會有更多的收獲,與人有矛盾時,退一步海闊天空!

換位思考我錯了(匯總18篇)篇十八

你知道10減1等于幾嗎?9。對,可也不完全對。

生活的智慧不同于簡單的數學思維。“10減1”現象告訴我們:如果你要到羅馬去,你可以找到很多條大路,只要換一個角度就行了。

我們要走出自我,看到別人。如果你換位思考,你就會想到別人也有不亞于你的美麗,別人也有不亞于你的獨特與快樂,別人更有令你驚嘆的震撼的心靈歷程。走出個人的小圈子,讓你的情操在大氣磅礴的人海大潮中淬洗,讓你的性情在豪放博愛的人海大潮中鑄就,拂去你心靈的塵垢,照亮你生命的暗角。到別人那里尋找生命的金子和高尚的品質,補充你與生俱來的生命貧乏;到別人那里探尋生命的奧妙,讓你感動,讓你心潮澎湃。

生命的完整應該是和大家共同來創造的.。換位思考了,別人就會看到你的魅力和價值,別人同樣會看清你。只有大家一起相知相惜,生命才會更精彩。

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