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愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)

時間:2025-07-24 作者:筆舞

演講稿是一種通過語言表達的媒介,用于在特定場合下分享、交流和傳遞觀點和信息。推薦大家閱讀一些成功演講者的演講稿范文,可以提升寫作和演講能力。

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇一

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《xxxx》。

大家都知道,在當今社會,人們豐衣足食,既有了物質享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時,我們也失去了很多。最為明顯的就是在經濟日益發展的今天,我們生活的環境越來越差。

遠的不說,就說說我們身邊。

你是否看見,學校超市門口,經常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?

你是否看見,美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?

你是否看見,值日班級的同學在很辛苦地打掃衛生?

那么,是什么讓曾經美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對這些視而不見呢?

我想,答案不言自明。

就是因為我們的不經意甚至故意,原本應該整潔有序的教室,成為了紙屑的窩穴;原本應該干凈的小道,成為了垃圾的海洋;原本應該茁壯成長的小草,卻在我們的腳下哭泣。

我相信,只要我們共同努力,她的一切將會是美麗的,她的美麗將會是永恒的。

我的演講完了,謝謝大家!

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

同學們,你們還記得創衛期間的校園嗎?那么整潔,那么舒服,我們的校園煥發著青春的`活力,校舍是老了點,地面是白的,墻壁是白的,欄桿是白的,滿眼滿眼都是干凈的,我們的校園顯得年輕了。為迎接全市的創衛,我們每個同學都貢獻了自己的一份力,打掃,保持,校園環境是那樣賞心悅目,以至于國家創衛檢查組給予了我們學校高度的評價,作為大司學子我感到無比自豪。

可是,不知從什么時候開始,每當我們走進校園時,總有那么幾處大煞風景。學校的大門口和校園里的角角落落躺了些食品包裝袋,他們在地上那么顯眼,卻無人問津。教室里、樓梯上常有一些紙屑,白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點,廁所里沒有扔進垃圾筒的紙巾……都在向我們每個人呼喚:擁有一個整潔的環境勢在必行。

同學們,我們是大司學子,大司就是我們三千人共同的家,這個家,哺育我們成長,我們有義務為她的整潔買單。不需要豪言壯語,只需要我們舉手投足之間多一份文明。為了使我們的校園多一份綠色,多一份生機,多一份潔凈,讓我們的家園更加美麗而富有魅力。行動起來,保護好我們的校園環境,我提出倡議“愛護校園環境,從我做起”。

從我做起,養成良好衛生的好習慣。從我做起,愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏花壇,不亂折樹枝。從我做起,提倡“彎腰精神”,一見垃圾就能彎彎腰去撿起,把它扔進垃圾桶里。從我做起,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為校園環保小衛士。

老師們同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。校園是我家,整潔靠大家,校園無垃圾,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇三

同學們,醒醒吧!是我們該反省的時候了!

夜深人靜時,讓我們問一問自已吧,我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們為了讓我們能安心地學習,每天早出晚歸。如果他們知道我們在學校的表現,他們會是多么的傷心。我們在老師講課的間隙,仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費力的大聲講出每一個字,讓我們聽清楚,做好筆記。有同學不老實、坐不住了,老師以目光制止他,以話語提醒他,甚至大聲斥責他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,我們做我們自已的事,多好!但當我們拿到成績單時,畢業找不到工作時,我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴,我們會恍然大悟,原來老師對我們的嚴厲中竟滲透出濃濃的愛!

同學們,為了自已,為了長大后能在社會上找到自己的位置,也為了做好21世紀的接班人。在這個知識的時代,信息的時代,我們能沒有文化知識嗎?我們能沒有技術本領嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹立一個良好的形象,讓同學們都有一個安定、舒適的學習環境。

寧江一中的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語,這該是一幅美麗的畫面呀!

同學們,讓我們攜起手來,為了寧江一中美好未來努力奮斗吧!

謝謝大家!

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇四

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《xxxx》。

每當我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們在這里學習、生活、成長,學校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見證著我們成長的歷程。我們在這兒學習,在這兒生活。優美的環境,能讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,能讓我們寬容謙讓,學會做人。作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。

這里不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在xx留學的一個中國年輕人的親身經歷。他說,一天,他在林蔭道上走,忽然從后面跑來一個老人,仔細一看,原來是在追趕一張紙,風好像故意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅持追趕。年輕人想:這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉身放進一旁的垃圾桶,高興地說:總算讓它到了該去的地方了。

同學們,聽了這個故事,你有什么想法呢?我想,如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點什么,那么,我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

大家也都知道環境對于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學習在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,正因為一些學生的一點小小的自私,幾分懶惰,這美麗的環境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往,每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生走過的地方,都散落著同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的美麗校園環境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。作為學校的主人,我們為何不去阻止它,改變它呢?這美麗的環境屬于我們每一個人,我們每一個人都要盡力去保護它。

俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 這就是要求我們保護環境,從我們每一個人做起,從一點一滴小事做起,呵護我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

1、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環保小衛士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的努力!

謝謝大家!

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇五

同學們:

這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處優雅的環境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨呢?而我們的校園就是我們共同的家園。

每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發現校園中也有不盡人意的地方:學校的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇六

大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,很高興能站在這里發言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議:

1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。

5.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇七

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《xx》。

當我們從繁忙的的學習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發現我們的大自然母親已經變得滄桑,失去了昔日的美麗與光彩——群山不再那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥兒的歌聲也漸漸單調了,連我們美麗的校園也不再那么潔凈了。

早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是今天的校園卻黯然失色。

親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

美的環境給人以美的享受,美的環境讓人神清氣爽,在美的環境里讀書、學習更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學習環境而含辛茹苦,學校為給我們一個良好的環境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個良好的環境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環境而不懈努力。

我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的校園環境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇八

國旗下演講稿:愛護校園環境,讓校園因我們而更加美麗提要:在這個校園中,我們得到了最好的教育,而我們也應該擁有最高尚的道德修養,并且懷著感恩的心去看待周圍的事物,那么我們的個人修養將會更進一步。

國旗下演講稿:愛護校園環境,讓校園因我們而更加美麗

當春天邁著輕盈的步伐踏進了我們的校園,那充滿著朝氣的嫩葉便探出了頭。

當那燦漫的櫻花綻開時,當我們沉醉于美好的憧憬時,你可知道,一些同學正破壞著這些美麗。

你看,輕風拂過,路兩旁的櫻花紛紛揚揚地飄落,這該多美啊!可仔細一看,路兩旁大大小小的食品袋、易拉罐使這份美麗不復存在,反而讓人感到惡心。

在這個校園中,我們得到了最好的教育,而我們也應該擁有最高尚的道德修養,并且懷著感恩的心去看待周圍的事物,那么我們的個人修養將會更進一步。因此,我們應注意自己的言行舉止,培養高尚的情操,使自己成為一個真正有素質的人。

我們都是學校這個大集體中的一份子,我們有責任,有去愛護這里的一切,并且我們應努力讓這塊神圣的地方,因我們而更加美麗。

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇九

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是《保護環境共創美麗校園》。

大家都知道,在當今社會,人們豐衣足食,既有了物質享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時,我們也失去了很多。最為明顯的就是在經濟日益發展的今天,我們生活的環境越來越差。

遠的不說,就說說我們身邊。

你是否看見,學校超市門口,經常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?

你是否看見,美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?

你是否看見,值日班級的同學在很辛苦地打掃衛生?

那么,是什么讓曾經美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對這些視而不見呢?

我想,答案不言自明。

就是因為我們的不經意甚至故意,原本應該整潔有序的教室,成為了紙屑的窩穴;原本應該干凈的小道,成為了垃圾的海洋;原本應該茁壯成長的小草,卻在我們的腳下哭泣。

我相信,只要我們共同努力,她的一切將會是美麗的,她的美麗將會是永恒的。

我的演講完了,謝謝大家!

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我們都知道,校園環境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。

潔凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神圣職責。

為此,我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻花活動,四個年級的同學積極響應,懷著對學校的愛心,為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。

同學們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養的漂亮盆栽送到學校。

幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。

綠色是生命的象征,綠色代表了希望。

小小的一盆植物,為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。

與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動” 的公益勞動,掀起了創建美麗校園的又一個高潮。

一個星期來,我們各班同學在班主任老師的帶領下,對教室和負責的公共場所進行全面清理。

同學們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網,清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。

做到哪里不衛生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的'墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。

同學們齊心協力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環境、創建綠色校園貢獻了一份力量。

在此,我代表學校向在“愛我校園,美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!

同學們,兩年前,我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標,回顧過去的兩年,目睹學校環境的變化,看到我們的同學的點滴進步,我們全校師生應該倍感驕傲和自豪。

特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學,相信大家會有更深的感觸。

還記得08年你們到學校注冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經變成了現在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學休閑的好去處;教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依托。

今天,當我們走進校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。

學校面貌的日新月異,老師敬業愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。

一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛生間還有煙頭,等等。

請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。

“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的衛生文明習慣。

現在,我向全體同學提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現在做起,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。

管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印。

總之,管住我們所有不文明的行為。

“撿起一片紙就是撿起文明”。

讓我們全體師生共同努力,維護好校園環境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!

同學們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!

親愛的同學們:

作家說:“環境是心靈的港灣。”

畫家說:“環境是靈感的源泉。”

教育家說:“環境是人塑造的搖籃。”

軍事家說:“環境是制勝的法寶。”

而我想對同學們說:“環境是保證學習必要條件。”

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;

當我們在優雅的環境中學習時,你一定會感到心情舒暢。

可是我在校園中發現了一些不良的習慣,樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……

還有一些同學經常在教室里玩“天女散花”。

這也難怪,有的同學甚至看到地上的垃圾,不舍得彎一下腰,

將垃圾送進垃圾桶,保護好校園的環境。

俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

這就是要求我們保護環境,一定要從小事做起。

同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園!

謝謝大家!我的演講完畢。

同學們,醒醒吧!是我們該反省的時候了!

夜深人靜時,讓我們問一問自已吧,我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們為了讓我們能安心地學習,每天早出晚歸。

如果他們知道我們在學校的表現,他們會是多么的傷心。

我們在老師講課的間隙,仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費力的大聲講出每一個字,讓我們聽清楚,做好筆記。

有同學不老實、坐不住了,老師以目光制止他,以話語提醒他,甚至大聲斥責他。

老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,我們做我們自已的事,多好!但當我們拿到成績單時,畢業找不到工作時,我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴,我們會恍然大悟,原來老師對我們的嚴厲中竟滲透出濃濃的愛!

同學們,為了自已,為了長大后能在社會上找到自己的位置,也為了做好21世紀的接班人。

在這個知識的時代,信息的時代,我們能沒有文化知識嗎?我們能沒有技術本領嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。

這就要我們樹立一個良好的形象,讓同學們都有一個安定、舒適的學習環境。

寧江一中的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語,這該是一幅美麗的畫面呀!

同學們,讓我們攜起手來,為了寧江一中美好未來努力奮斗吧!

謝謝大家!

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

勿庸置疑,“低碳環保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環保生活”,是每位公民應盡的責任,也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

在場的同學,我相信大家都離不開紙,而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節約用紙有利于節約能源和保護樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態環境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節約一張紙,保護一片林!

同學們,家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態吧!電器設備在待機狀態下耗電一般為其開機功率的10%左右,家里的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節約一度電,惠及千萬人。

同學們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關協會曾發表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們人人都來做公交族,個個爭當自行車騎手!節約一升油,凈化一片天!

眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創造一個無垃圾的社會,一個使資源循環再生的社會。分類一袋垃圾,創造再生傳奇。

同學們,低碳環保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節約一張紙、節約一度電,節約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!

謝謝大家!

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇十二

老師、同學們,早上好:

今天我國旗下講話的題目是:愛護校園環境,從我做起。

同學們,每當我們走進美麗的金海校園,都能感覺到她的潔凈和美麗,整齊的教學樓,寬敞潔凈的樓道,綠意盎然的操場……無處不滲透著她的生機和活力,我們的校園是穹頂下最清肺的校園。當我們步入明亮的教室,看著自己精心培育綠植,充滿智慧結晶的班級文化,如同讓我們走進了自己第二個家。的確,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、成長。可是在我們的校園里,常常會看到一些不和諧的音符。如:學校大道上經常見到一些食品包裝袋,操場上也經常會有一些紙屑、被同學們丟棄的麻辣食品包裝、甚至是隨口吐下的口香糖,樓梯上不時看包裝袋,果皮,教室里地面上也有隨手丟棄的紙張,就連校園內的樹木花草叢中也有同學們丟棄的飲料瓶和包裝袋,在我們潔白的墻壁上總能看到幾個黑掌印,幾個籃球印,這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。

作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,教育家說:環境是塑造人的搖籃,而對于每個同學來說:環境是保證我們學習的必要條件。

誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,干凈的操場,潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?我們每位同學都是金海的一名,都有維護校園環境的義務和責任。為了使我們的校園多一份綠意,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們學習樂園。我向全體師生倡議“愛護校園,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,在校園教學區內不吃零食,養成良好的衛生習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂丟垃圾,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地上的垃圾,扔進垃圾桶里不怕煩。

4、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天堅持“三掃”要對公區、教室認真清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。美麗校園,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇十三

敬重的教師、同學們:

大家好!今日我演講的題目是《維護校園環境從我做起》。講話之前我先給大家講一個故事:

據報道:有一個美國客商與我國某醫療器械廠打算合作生產輸液管,外商到車間參觀時,廠長隨便的向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長只接到客商的來信:“一個廠長的衛生習慣可以反映一個工廠的治理素養,況且我們生產的是用來治病的輸液管,人命關天??請原諒我的不辭而別。”從這個故事中,我們能體會到良好的`衛生習慣是多么重要。

大家都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我們最親近的朋友,而學校則是我們。

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是初三一班的xxx,我的演講題目是《愛護校園環境》。

隨著環境的污染,全球氣溫不斷地增高,南北極的冰川也不斷的在融化,大海的水平面也會慢慢的上深。大海上的不止是魚和海鳥還有很多漂浮著的垃圾,我們的文明越來越先進,我們的環境卻隨著我們文明的先進慢慢的遭受著破壞。如果我們不做點什么,我想在幾百年或許幾十年后,我們的生存環境也許會極其惡劣。我說的這些也并不是什么危言聳聽,我只是希望通過我的演講能夠讓大家知道事實的嚴重性,讓我們從自己開始為這個地球做點什么。

我們可以從學校開始,先把我們的學習的環境弄得干凈整潔,并在日常的學習生活中好好的愛護學校,保護學校的教學設施。學校也并不是屬于我們個人的,而是學校里所有同學的,他需要大家共同的愛護,而這種愛護并不只是喊喊口號,而是要大家付出真實行動的,比如看到地上的垃圾主動撿了丟到垃圾桶里,打掃衛生不圖快速,而是認真細致的打掃干凈。這樣在我們大家的共同行動下不知學校會變得干凈,想象大家的心靈也會更加的美麗,也大大減少了環衛阿姨的工作量,能夠讓她們更加的輕松。從學校開始大家可以慢慢的往自己的身邊擴散,比如自己的家里,幫助父母打掃衛生,主動丟垃圾,相信父母也會感到非常的欣慰。然后可以向身邊的朋友宣傳愛護環境的重要性,讓他們也開始為我們的地球做出貢獻。從而慢慢的擴散愛護環境的人越來越多,我們的地球也將越來越干凈。一個人做這種事情肯定很艱難,但如果慢慢的一個村,一個鎮,一個市,一個省甚至一個國家都在共同的坐著一件事,哪想必會做的很輕松。并且在所有人都在愛護衛生的時候,哪怕有人想不愛護環境都不行了,大環境變成這樣是會影響個人的,人始終都是群體。

愛護環境,從我做起,這一句公益廣告詞很有道理,不管現在大家的周圍有沒有愛護環境的人。我也希望大家能夠從自己做起,做好自己,去認真專心的去愛護環境。前人栽樹后人乘涼,很多前輩們為了我們現在的文明作出了那么大,那么多的貢獻,希望我們也能夠為我們的后代做出貢獻。給他們一個美好的環境,還他們一個綠水青山,藍天白云。

我的演講完畢,謝謝大家!

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇十五

在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際,倡導“低碳環保生活”刻不容緩!那什么是低碳環保生活呢?低碳環保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節能減排生活方式。

勿庸置疑,“低碳環保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環保生活”,是每位公民應盡的責任,也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

一、節約一張紙。

在場的同學,我相信大家都離不開紙,而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節約用紙有利于節約能源和保護樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態環境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節約一張紙,保護一片林!

二、節約一度電。

同學們,家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態吧!電器設備在待機狀態下耗電一般為其開機功率的10%左右,家里的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節約一度電,惠及千萬人。

三、節約一升油。

同學們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關協會曾發表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們人人都來做公交族,個個爭當自行車騎手!節約一升油,凈化一片天!

四、分類一袋垃圾。

眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創造一個無垃圾的社會,一個使資源循環再生的社會。分類一袋垃圾,創造再生傳奇。

同學們,低碳環保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節約一張紙、節約一度電,節約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!

謝謝大家!

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇十六

尊敬的教師、敬愛的同學們:

大家好!

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個萬紫千紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境美麗、充溢朝氣的校內里成才、工作嗎?答案當然是確定的。

當我們在綠樹成蔭的的校內中閑逛時,必須會感到心曠神怡;當我們坐在干凈的教室中讀書時,哪能不聚精會神?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感愜意。美麗的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛惜;美麗的環境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環境讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在美麗的校內環境中,我們沐浴著陽光,吸取著養分,增長著學問。

校內環境衛生的好壞干脆影響到教師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校內里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校內里翩翩起舞,全部這一切,都跟我們的文明校內極不相稱。學校是我家,清潔靠大家,我堅信,沒有哪一位教師、同學盼望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、締造美是我們人類的天賦。教師們,同學們,為了營造校內良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表三(z)班全體同學面對全體教師和同學發出如下建議:

1.請不要亂扔垃圾,并提示亂扔垃圾的人。

2.以愛惜校內環境為己任,自覺維護校內的清潔衛生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,剛好順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風氣,做一個文明的人。

4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的'垃圾;做一個講衛生的人。

5.養成勤儉節約的美德,削減奢侈,就是削減垃圾;做一個節約的人。

為創立文明和諧的校內,讓我們每位同學馬上行動起來吧!自覺增加愛護校內環境的意識,做愛護校內環境衛生的綠色衛士,做文明的小學生!為了學習、生活在一個美麗的校內環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇十七

敬愛的老師們,親愛的同學們:

今天我演講的題目是:《保護環境,愛護校園》。

是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸著新鮮的空氣?誰不想自己的家干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護巖口中學這個美麗的家園。

每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發現校園中也有不盡人意的地方:雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;食堂里,有同學總是隨意的拋灑飯菜,還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。還記得我剛進入初中,看到巖口中學樹木蔥蘢,綠草如茵,鳥語花香,我為自己能來到巖口中學學習而倍感舒暢,但是我們有個別同學對于我們的校園不加以愛護,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾,甚至連空氣中飄蕩著一股怪味,在這樣的環境里,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?校園是我們共同的家,如果想在家里開心的玩耍,安心的學習,就要愛護我們的校園,讓綠色生命激發我們的學習動力。

優美的環境,需要我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,需要我們養成良好的衛生習慣。

同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾桶;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色意識,養成良好的衛生習慣,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇十八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好。今天我演講的題目是《愛護我們的校園》。

作家說:“環境是心靈的港灣。”畫家說:“環境是靈感的源泉。”教育家說:“環境是人塑造的搖籃。”軍事家說:“環境是制勝的法寶。”而我想對同學們說:“環境是保證學習必要條件。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在優雅的環境中學習時,你一定會感到心情舒暢。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,成為了一種激勵我不斷進取的力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。

愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質去美化屬于我們自己的家園。話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護環境,一定要從小事做起。同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園!

謝謝大家!我的演講完畢。

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇十九

親愛的同學們:

你們好!

目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

那么,請同學們一起遵守下列倡議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

5、節約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;

6、節約用電:做到人走燈滅。多同學無意之間造成的,我不知道是有意還是無意,但是我們現在必須要去糾正,必須要重視起來,因為這么美麗的校園環境,是我們每個人應該去愛護的,我們愛護環境,才能夠更加的愛護自己,這是毋庸置疑的,作為一名小學生,我們應該有好的素質,保證自己能夠去做好這些,能夠在接下來的學習當中更加的遵守相關規定,愛護校園環境,我們每個人都有責任,應該提高這方面意識。

其實我們只要從日常的一個小小的行為做起就行了,我們日常不用的垃圾,應該完全的扔到垃圾桶里面,或者垃圾池里面,不要有一點的'掉落出來,如果有掉落出來,就應該撿起來扔進去,再有一個就是我們在吃零食的時候,不要把塑料亂扔,吃完了之后應該扔到垃圾桶里面,日常我們還有很多很多銀行要遵守的規定,亂扔垃圾只是一方面,更多的還是需要讓自己不要隨地吐痰,還有學校的綠化帶不要去破壞,有些時候我能看到學校的一些草地,上面有很多垃圾,我當時是比較難過的,也是比較傷心,我們為什么不能夠自覺一點把垃圾扔到垃圾桶里面,還有學校的草地很多草地都被踐踏的不成樣子,非常的不美觀,本身就靚,非常美麗的,但是我一直堅就被破壞成那樣,所以同事們,我們從今天開始一定要好好的去愛護學校環境,如果我們生活在一個特別亂七八糟的環境下面,我們就沒有辦法安心的學習了,沒有好的心態去學習,對我們是有影響的,這也是對自己的一種不負責,所以讓我們行動起來吧,從自己做起,只要我們一個人能夠自覺一點,嚴格要求自己,我相信總會影響到周圍的人,總會讓大家投入進來,愛護我們的校園環境,從生活當中的細節做起。

我的演講完畢,謝謝大家!

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇二十

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我們都知道,校園環境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神圣職責。為此,我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻花活動,四個年級的同學積極響應,懷著對學校的愛心,為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。

與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,掀起了創建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學在班主任老師的帶領下,對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網,清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學們齊心協力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環境、創建綠色校園貢獻了一份力量。

在此,我代表學校向在“愛我校園,美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!同學們,兩年前,我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標,回顧過去的兩年,目睹學校環境的變化,看到我們的同學的點滴進步,我們全校師生應該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學,相信大家會有更深的感觸。還記得08年你們到學校注冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經變成了現在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學休閑的好去處;教學樓上的紅色大字標示著學校的'校訓和文化依托。

今天,當我們走進校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的衛生文明習慣。

現在,我向全體同學提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現在做起,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印。總之,管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們全體師生共同努力,維護好校園環境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!

老師們,同學們,大家好!

今天我演講的內容是:愛護校園環境,共享綠色校園!當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭,是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護黨灣鎮中這個我們共同的家園。

每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發現校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛護環境美麗校園的演講稿(模板21篇)篇二十一

環境污染問題日益突出,防治污染、保護環境是每個公民應盡的義務。怎么作愛護校園環境。

演講稿。

親愛的同學們:

你們好!

地球是人類的母親,人類的生存離不開她。地球受到了破壞,我們又怎么能袖手旁觀呢?就說我家西邊的小河吧!以前,這條小河清澈見底,有很多小魚小蝦在里面自由自在地游著,整天過著無憂無慮的生活,小河里充滿了生機。那時我很喜歡到那里玩。現在,由于大城市的工地隨意的排放污水,還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機勃勃的小河不見了,變成了一條臭烘烘的污河,我再也不喜歡那里了!

如今,許多野生動物成為了人們盤中的美食。如果沒有這些可愛的動物,我們的生活就會變得特別無趣。早晨起來,不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲,那多不好啊!

片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么?這是因為人們亂砍亂伐造成的。

人類要靠環境生存,環境要靠人類保護。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?我呼吁:保護環境!大家一起行動吧。

親愛的同學們:

你們好!

地球是人類的家園,數幾十世紀,這位母親無私的為人類提供賴以生存的環境。但是,在近幾十年來,人類為了跨向更好的生活,不惜付出破壞環境的慘痛代價,來換取小康化的生活。

近幾年來,人們的生活水平雖然在提高,但生活環境也越來越差。比如:工廠汽車等排出的廢氣在一點點污染環境,仰望天空,一縷縷黑煙在一點點把湛藍的天空變為陰霾;塑料袋的白色污染也日益增重,這一件件事例要求我們,要——保護環境!

我們只需要不亂扔垃圾,不砍伐樹木就可以了,難道不是很簡單嗎?

讓我們一起為了“藍天白云和青山綠水”而努力,讓我們從現在做起,從身邊做起,從小事做起,讓世界更美好!

親愛的同學們:

你們好!

環境是大自然賜個我們的寶貴財富,植物是大自然的天然屏障,動物是人類最忠實的朋友,淡水是我們的生命之源。可是人們只把環保掛在嘴邊,從不采取行動。

每當我看見草坪被人們踐踏,愛護花草的標語牌被人踢倒,我的心就像刀割似的。

我愛環境,愛身邊的每一個角落,愛這個美麗的地球,所以我保護身邊的生態是必不可少的。

有一次,我和奶奶回鄉下,就迫不及待的跑向那條童年時代的小池塘。路上,我還在想,以前那清澈見底,小金魚到處嬉戲的池塘一定還在。可是呢——池塘已經不在了。水面上泛著層層臭水,夾扎著垃圾。小河打破了我童年的記憶,保護生態環境的念頭,又在我心里添上了一筆。

在我的身邊處處有著生機盎然的綠色生態。綠色,生命之色,代表著生機與希望,讓生命之色開滿地球,行動起來,保護環境。

800萬年前,地球——這個藍色星球上出現了生命的痕跡,千萬年來,人們利用聰明才智,一次又一次的改變著自己的生存方式,推動了歷史的發展和文明的進步,但是,同時也帶來了大自然的懲罰。陽泉,我美麗的家,原本是個景色宜人、古典樸雅、有挺拔蒼勁的竹子,有穿來游去的小魚。

啊!多少美麗的城市啊!同時也是中國最大的無煙煤生產基地。但是,由于人類過度開發,濫砍樹木,造成了陽泉生態的破壞和煤炭資源的逐漸枯竭,如:天空本來是藍的,但是由于人類的破壞,所以變成了黑黑的天空;空氣原是一塵不染,但是由于人類大量使用石油,把空氣污染了;我們家鄉的水也被污染了。

所以我呼吁大家:“保護自然吧!”保護環境,人人有責!

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讀書心得是我們在閱讀過程中思考、理解和感悟的結晶,也是對書籍知識的一次內化和鞏固。以下是一些讀書心得的亮點和特色,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
通過寫讀后感,讀者可以加深對作品內涵和作者意圖的理解。以下是來自不同讀者的讀后感分享,結合了自身的思考與體驗,或許能與你產生共鳴。讀了魯迅先生寫的《藥》后,我才
總結心得體會可以幫助我們發現隱藏在學習和工作中的問題和挑戰。以下是一些經典的心得體會例句,將會為大家展示一個思維的世界。常言說“百善孝為先,孝為德之本”,“孝”
教學工作計劃是教師對教學過程進行合理規劃和組織的基礎,可以提高教學效率。小編為大家整理了一些實用的教學工作計劃樣例,希望能夠對大家的教學有所幫助。1、通過哼鳴搖
社會實踐報告可以幫助我們深入了解社會,提升實際操作能力,培養創新思維和解決問題的能力。以下是一些關于社會實踐的實例和案例分析,供大家參考和借鑒。作為xx級的大學
優秀作文的寫作過程不僅需要有豐富的詞匯和句型運用,還需要我們有較強的邏輯思維和條理性。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的摘抄,希望對大家的寫作有所啟發。
優秀作文是注重細節和語法的準確性,能夠展示作者對語言規范的理解和掌握程度。小編為大家帶來了一些優秀作文的精彩篇章,供大家欣賞和學習。今年的暑假我們全家去了杭州。
優秀作文是深入生活、觀察細致的結果,其作者透過文字展示了自己獨特的文學才華和獨到的思考能力。小編為大家收集了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參
通過總結心得體會,我們可以更深刻地認識自己,發現自己的優點和不足。接下來,我們將向大家展示一些優秀的心得體會范文,以供大家參考和學習。從xx年xx月份開學拜師到
學校是培養未來社會人才的搖籃,對每個人的成長都起著重要作用。以下是小編為大家精選的幾篇學校總結范文,供大家參考和借鑒。07年學院班子變動,但短短半年的磨合,總體
表揚信是一種傳遞善意和正能量的方式,可以為他人帶來快樂和自豪感。以下是一份感人的表揚信,它展示了作者對被表揚人無私奉獻的敬佩和感激之情。作為一名中國共產黨黨員,
通過寫心得體會,我們可以更加全面地了解自己在學習和工作中的表現,發現問題并提出解決方案。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和學習。水,與我們的生
優秀作文能夠準確表達作者的觀點,并給讀者以深刻的思考。優秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們去欣賞和學習。如何寫一篇較為完美的優秀作文是每個作文
一個好的活動方案,能夠使活動更加有條理、高效,提升參與者的滿意度。以下是一些經典和實用的活動方案,供你參考和借鑒,歡迎提供意見和建議。二、聯賽承辦單位:三、比賽
學期總結可以幫助學生反思自己的學習方法和提高學習效果。閱讀一些優秀的學期總結范文,可以拓寬自己的思維和觀點,幫助自己寫出更好的總結。時光匆匆,一學期教育教學工作
優秀的作文常常能夠展現出作者深刻的思考和對于特定問題的獨特見解。下面是一些備受贊譽的優秀作文范文,它們在思路和論證上都非常精彩,值得我們細細品味。今天是偉大祖國
學習優秀作文的寫作技巧和方法,對于我們提高寫作水平和語文素養都有很大的幫助。在這里,小編為大家推薦了幾篇優秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。作為一名中國人,
優秀作文是作者抒發情感、表達思想的一種有效方式,它能夠打動人心、引發共鳴。小編為大家準備了一些優秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。只要是對生命認真,佛
讀后感是對書籍中所傳遞的思想和價值觀進行解讀和評價。下面是一些讀者給出的讀后感總結,讓我們一起欣賞和思考作者的思想和寫作風格。《青少年心理學》這本書的作者勞倫斯
優秀的作文需要兼顧內容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風和文采的體現。通過閱讀優秀作文的范文,我們可以學到一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作能有所幫
優秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。通過欣賞這些優秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫作的廣度和深度。近年來,醫院工作在上級的領導和有關部
事跡材料既是對個體或團體貢獻的認可和褒獎,也是對其所取得成就的再次展示和弘揚。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我叫小劉,來自內蒙
優秀作文是作者對作品主題進行深入分析和探討的結果,其中蘊含著豐富的思想和獨到的觀點。下面是一些經典的優秀作文范文,希望能夠激發大家寫作的潛力。有一種愛,是伴隨我
初中教案的編寫需要考慮學生的學習水平、興趣愛好以及教育教學改革的要求。最后,小編為大家篩選了一些初中教案的優缺點和評價標準,供大家參考和評估使用。眼下,不少學校
撰寫教案模板時,要注重設計教學策略和選擇教學資源,以激發學生的學習興趣和提高教學效果。隨著教學經驗的積累,小編整理了一些優秀的教案模板范文,希望對大家有所幫助。
制定活動方案時,可以借鑒和參考已有的成功案例,以提高活動的效果和可行性。如果你想了解更多關于活動方案的信息,不妨閱讀以下范文。20x年教師節是我國第x個教師節,
優秀作文能夠通過文字來傳遞思想和觀點,給讀者帶來新的思考和啟示。小編為大家準備了一些經典的優秀作文示范,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。我從小就有一個愿
優秀作文要求作者能夠展現優秀的語言駕馭能力,運用恰當的修辭手法和表達技巧。下面是一些在寫作比賽中獲得優秀成績的作文范文,讓我們一起來欣賞和學習。說起電子游戲,應
優秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發現真知灼見。接下來是一些來自優秀學生的作文佳作,通過閱讀它們,我們可以學到很多寫作的技巧和方法。
通過月工作總結,我們可以及時發現問題并加以解決,提高工作效率。如果你正在為寫月工作總結苦惱,那么不妨來看看以下為大家收集的一些月工作總結范文,相信會有所幫助。
教案中應包含教學目標、教學內容、教學方法、教學過程等要素,以便教師能夠系統地進行教學。以下是小編為大家整理的小班教案案例,希望能夠為教師們提供一些新的教學思路。
幼兒園中班的課程設置旨在培養孩子們的想象力和創造力。小編為大家整理了一些中班階段的語言表達活動案例,希望對大家有所幫助。1、通過觀看照片,尋找規律。嘗試發現身體
優秀作文是語文學習中的瑰寶,是我們汲取營養和靈感的重要來源。無論是哪個年齡段的讀者,以下這些優秀作文都能觸動你的內心深處。1.永遠記得一句話,凡事靠自己,別人的
應急預案的編制需要綜合考慮各種可能發生的災害和緊急情況。工業事故應急預案范文,減少污染和保護環境的恢復工作。可能造成的后果:群死群傷、集團公司重要經營數據丟失、
優秀作文是思想的碑文,載滿了作者對于世界的思索和感悟。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。《山楂樹之戀》改編自一篇暢銷的長篇小說,令海內外億萬
優秀作文是通過選材、組織結構、語言表達等方面的精心設計和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發共鳴。接
優秀作文需要有嚴謹的邏輯和連貫的思路,使得文章具備自洽性和說服力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。我家有一只又白又活潑
正式的通知應該包括必要的附件和參考文件,以便讀者進一步了解相關背景和詳情。總之,范文作為范例,具有很高的參考價值,通過閱讀范文能夠更好地理解通知的寫作要求和技巧
作文是展示個人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過寫作來提高自己的表達能力。優秀作文是在大量閱讀和積累的基礎上,經過深思熟慮,反復修改而成的。那么我們該如何提
春節期間,人們會進行一系列傳統的慶祝活動,如貼對聯、放鞭炮、賞花燈等。在春節期間,你還可以嘗試一些有趣的DIY手工活動,以下是小編為大家整理的春節手工制作教程。
優秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個領域的杰出作品,內容涵蓋了社會熱點、人生感
高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。以下是一些備受認可的優秀作文,讓我們一起探索寫作的魅力。韓愈的《馬說》中有一句經典的名言:世有伯樂
優秀作文應該具備深度思考和獨立思維的能力,通過對于問題的分析和解決,給出獨特的見解和觀點。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。
在生活中,我們常常需要做出各種決定,有些決定可能改變我們的命運。以下是一些著名企業家在決策過程中的思考和經驗,為我們提供了很多啟示。“母親,大家到底還不上去啊?
讀后感不僅是對書中主題和情節的概括,還應該包含自己的獨特觀點和思考。在下面的范文中,我們可以發現作者在讀后感中展示了深度思考和獨立見解,讓人不禁對書籍產生更多的
優秀作文應該具備獨立思考和獨立見解的能力,能夠通過對問題的細致思考和深入分析,給出獨到的觀點和見解。我們精心挑選了一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠引起大家的思考
在小班教學中,教案可以引導教師有計劃地進行教學活動,提高教學效率。小班教案范文中的案例分析和教育理論的引用可以為教師提供更多的思考和參考。1、培養幼兒喜歡聽說游
寫日記能夠提高寫作能力和思維邏輯能力,對于學習語文也有幫助。以下是一些精選的日記范文,供大家參考,希望能給大家帶來一些靈感。居住在草地上的螞蟻,差不多和蟋蟀一樣
優秀作文是一枚鉆石,經歷過歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。接下來,我們將分享一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟發。
通過寫讀后感,小學生可以培養自己的思考能力和表達能力,提高自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些優秀的小學生讀后感范文,供大家參考和學習。暑假里,媽媽讓我讀
在月工作總結中,我們可以對過去一個月的工作進行全面而系統的評估,發現工作中存在的問題,同時也能夠看到自己取得的成績和進步。以下是小編為大家搜集整理的一些月工作總
做好述廉報告,是黨員干部落實廉潔從政要求的必然選擇。需要寫一份描述廉潔事跡的報告嗎?不用擔心,以下是一些經典范文,供大家參考。對于我來講是成長的一年、奮斗的一年
通過發言稿的準備,我們可以提前規劃好邏輯結構,使言辭更加流暢。閱讀這些發言稿范文,可以了解不同主題和場合下的演講技巧和語言應用,讓你的發言更加生動有趣。
總結范文的寫作可以通過多方面的參考和對比,從不同角度來思考和總結問題,提高寫作的廣度和深度。希望以下這些總結范文能夠對你的寫作提供一些參考和指導,讓你的總結更加
總結是一種對過去經驗和成就的總結,同時也是為未來規劃和目標制定提供有力支持的重要手段。下面是一些個人經驗總結的范文,希望能對大家的成長有所啟發。為進一步加強網絡
在各行各業的工作中,我們都有可能需要準備一篇講話稿來展示自己的觀點和主張。以下是一些出色演講者的講話稿范文,對于講話稿的撰寫和表達有著很好的參考價值。
檢討書是一個自我反省的過程,通過反思過去的行為來改進未來的表現。如果你想寫一篇精彩的檢討書,可以參考一下下面的檢討書范文。男女朋友間難免有爭吵,不管是誰的對錯,
通過寫讀后感,我們可以與他人分享自己的閱讀心得和觀點,促進交流和對話的發生。接下來是幾篇非常有深度的讀后感,通過這些范文,我們可以發現每個人對作品的感受和解讀都
感謝信不僅僅是說一句謝謝,更是一種贊美和肯定,能給予對方積極的激勵和鼓舞。感謝信范文四:感謝同事的合作與支持,使我們的團隊更加凝聚力。親愛的爸爸媽媽:轉眼間,我
個人總結是對自己在一段時間內的學習、工作和生活等方面進行總結和概括的一種方式。如果你正在寫個人總結,以下是一些范文供你參考,希望能給你提供一些啟發和思路。
活動策劃需要進行后期評估和總結,以提升活動的質量和效果。通過閱讀一些成功案例的活動策劃,可以幫助我們更好地理解策劃的要點和技巧。20xx年9月10日是我國第xx
在重要的活動或會議上,發言稿能夠幫助我們更加清晰地傳達信息,使得聽眾更容易理解和接受我們的觀點。閱讀這些發言稿范文,可以學習到一些寫作和演講的技巧,提高自己的寫
工作方案的制定需要不斷的迭代和改進,以適應不斷變化的外部環境和內部需求。閱讀工作方案范文可以幫助我們更好地把握工作方案的邏輯和嚴謹性。自新型冠狀病毒疫情爆發出現
家長會是理解學校教育方針、了解學校教學情況的窗口,有助于家長積極參與學校教育。以下是小編為大家搜集的一些優秀的家長會案例,供大家參考和借鑒。如今,在班主任老師的
國旗下講話稿通過富有感染力的言辭,喚醒人們對國家、對民族的責任感和使命感。尊敬的各位領導、親愛的同學們,站在國旗下,我感受到一種無形的力量,那是對祖國的熱愛和對
各位領導、各位嘉賓,大家好!我很榮幸能夠擔任今天的主持人,希望通過我的努力可以給大家帶來愉快的體驗。以下是一些備受贊譽的主持詞案例,希望能夠為大家提供一些寫作思
教學計劃的實施需要教師的認真指導和學生的積極參與,形成良好的教學氛圍。以下是教育專家為大家精心準備的教學計劃樣本,希望對你有所啟發。2、在教學實踐活動中發展學生
通過社會實踐,我們可以結識各行各業的人士,拓寬自己的人脈圈。以下是一些社會實踐中學生的成功經驗和值得借鑒的做法,希望對大家有所啟發。軍訓讓我學會了許多東西,平日
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型文章的寫作特點,從而提升我們的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些總結范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。
讀后感不僅是對作者思想的回應,也是對自己內心世界的反思和表達。接下來,我為大家精選了一些讀后感范文,希望能夠啟發大家的創作思路。大人都忘了,他們也曾經是小孩,他
發言稿是在特定場合下向聽眾傳達想法、觀點和信息的一種書面或口頭表達方式。請您參考以下精選的發言稿范文,幫助您更好地理解發言稿的寫作方式和技巧。各位領導,各位老師
在寫活動總結時,我們需要客觀地描述活動內容,分析活動成果并提出建議。在下面的范文中,小編為大家展示了一些寫活動總結的技巧和方法,希望能夠對大家有所啟發。
優秀的作文可以通過生動的描寫和精彩的表達,給讀者留下深刻的印象。希望大家能夠通過閱讀范文,提高自己的文學素養和寫作能力,創作出更加出色的作品。我從小就喜歡狗,現
通過寫心得體會可以更好地反思自己在學習和工作中的問題和不足。小編整理了一些優秀的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發。這次正逢我假期,家里有的農活,我的假期也過
檢討書的寫作過程需要認真、客觀地審視自己的行為,并提出合理的反思和改進方案。看看下面這些優秀學生寫的檢討書,或許可以從中找到一些值得學習的地方。尊敬的老師:某某
自我介紹需要簡潔明了地表達自己的姓名、年齡、職業等基本信息。以下是小編為大家整理的一些自我介紹范文,希望對大家進行自我展示有所幫助。你們好!今天能夠參加醫院的面
教學計劃是教師和學生之間的橋梁,可以幫助雙方更好地進行教學和學習。為了讓大家更好地了解教學計劃的編寫方法,小編特意整理了一些優秀的范例供大家參考。1、認真參與集
通過簽訂租賃合同,租客和房東之間的權益得到了保護與明確。以下是小編為大家收集的租賃合同范本,僅供參考,請根據實際情況進行修改。出租人(甲方):承租人(乙方):根
在自我介紹中,我們可以包括一些個人背景、愛好、擅長的領域等信息。掌握好自我介紹的技巧,可以讓你在各種場合自如地展示自己。時,態度必須鎮定而且充滿信心。如果見到陌
讀后感是人與書的一次心靈對話,它能夠讓我們更好地理解書中的情感和人生智慧。以下是小編為大家精心挑選的幾篇讀后感范文,供大家參考和借鑒。故事講述小學生王葆,是一個
在社會實踐中,我們可以親身經歷社會生活,感受到不同的職業、行業的工作方式和要求。社會實踐是通過在一段時間內對社會現象和問題進行實地觀察和親身經歷的學習方式,它可
畢業生是學校培養的優秀人才的結晶,他們承載著社會的期望與希望。推薦一些值得一讀的畢業總結范文,希望能給大家帶來一些靈感和思考。(一)。在這一個多月的實習期間,我
個人簡歷不僅僅是對個人經歷的簡單描述,更是一種推銷自己的能力和潛力的方式。希望以下的個人簡歷范文能給您提供一些思路和啟發,助您編寫一份出色的個人簡歷。
執行策劃方案時,需要有明確的目標和任務分解,以便順利完成工作。以下是小編為大家整理的一些成功策劃方案范例,供大家參考學習。“母親節”五月的第二個星期日,為充分挖
月工作總結是對工作目標的達成情況、工作方法的優化以及團隊協作的評估的一種方式。如果你對月工作總結范文有需求,不妨閱讀下面的范文,或許會有所收獲。。20__年10
買賣的方式和方式多樣,可以是現金交易、電子支付、信用卡消費等。相信通過學習這些范文,您能夠更好地掌握買賣的技巧和策略,取得更好的交易結果。甲方:身份證編號:手機
在新的一年里,我們可以給自己設定新的目標和挑戰,為實現夢想而努力奮斗。新年是一個新的開始,它標志著舊的一年已經過去,新的一年才剛剛開始。在新的一年里,我們應該如
在實習報告中,我們可以對實習工作中遇到的問題和挑戰進行回顧、總結和改進,為以后的發展提供參考。接下來,我們一起來看看一些優秀實習報告的寫作范例,以便更好地了解如
通過分析范文的結構和邏輯,可以更好地組織自己的寫作內容。這份總結范例充分展示了作者對于總結主題的深入思考和獨到觀點。總聽課15節次,其中7節優課。二、優課教師:
自查報告的撰寫過程需要耐心和細致,仔細回顧過去一段時間的經歷,不放過任何一個細節。以下是一些成功人士撰寫的自查報告,希望可以給大家帶來一些靈感。首先,我認為教師
發言稿的撰寫過程需要充分準備和實踐,在口頭表達之前多次修改和完善,確保內容精準、簡潔、有說服力。發言稿的寫作是我們鍛煉思維、提高表達能力的過程,讓我們一起加油吧
在準備講話稿時,我們要充分考慮聽眾的需求和背景,以確保信息的有效傳達。重要的是掌握寫作技巧和思路,才能寫出一篇優秀的講話稿。各位來賓、各位親朋好友:大家晚上好!
培訓心得體會是對參加培訓活動后的感想和收獲進行總結和概括的一種文章,它可以幫助我們回顧經歷、加深印象、形成思考和反思,我覺得寫一篇培訓心得體會對鞏固所學知識和提
小班教案的編寫需要綜合考慮教材、教學目標和學生特點等因素。以下是一些小班教案的分享,希望能夠為教師們提供一些新的教學思路和方法。一、設計意圖:春天來了,池塘里游
衛生工作總結是對衛生工作主要問題進行歸納和分析,為下一階段工作的制定和實施提供指導。借鑒以下衛生工作總結范文,我們可以更好地總結和改進自身的衛生工作。
讀后感是反映讀者對書本內容理解和領悟的重要方式,我們可以通過寫讀后感來整理、梳理自己的思維。隨著時光流逝,每本書都會烙印在我們的生命中,下面是幾篇讀后感,希望能
教師心得體會是一種重要的自我修煉和成長方式,可以提升教師的專業素養。讀完這些教師心得體會,我們對自己的教學目標和方法有了更清晰的認識。《守望教育》是劉鐵芳教授一
活動策劃應注重創新和差異化,以吸引參與者的興趣和注意力。以下是一些備受好評的活動策劃范文,它們在實踐中取得了顯著的成果。為了迎接蘇州工業園區第四屆校園文化藝術節
一篇好的講話稿應該具備一定的邏輯性和語言表達能力,使聽眾能夠更好地理解和接受演講者的觀點。閱讀這些講話稿范文可以拓寬視野,提升寫作能力,讓講話更具有說服力和感染
在月工作總結中,我們可以思考工作中的挑戰和困難,并尋找解決辦法,以克服障礙并取得更好的成果。小編為大家整理了一些比較典型的月工作總結,這些總結范文涉及到不同行業
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