總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

助學(xué)金工作總結(jié)篇一

5月下旬，縣總工會對納入“全國工會幫扶工作管理系統(tǒng)”檔案管理并參加20xx年高考的所有困難職工子女進行摸底統(tǒng)計，6月初向縣第一中學(xué)、縣職教中心、私立第一中學(xué)及相關(guān)基層單位工會下發(fā)了《縣總工會關(guān)于開展20xx年“金秋助學(xué)”工作的通知》，要求各相關(guān)學(xué)校在金秋助學(xué)活動中結(jié)合本校實際，進一步摸清底數(shù)，切實解決困難職工家庭子女上學(xué)難的問題。從6月下旬開始，縣工會開展“金秋助學(xué)”宣傳活動，7月份對高入高校的困難職工子女的基本情況進行入戶走訪調(diào)查。

對納入“全國工會幫扶工作管理系統(tǒng)”檔案管理，參加20xx年高考并考入一本、二本院校的困難職工子女每人資助3000元;考入三本院校的困難職工子女每人資助3500元；考入大專院校的困難職工子女每人資助2500元。

納入“全國工會幫扶工作管理系統(tǒng)”檔案管理的困難職工（含農(nóng)民工）對照助學(xué)范圍，向所在基層工會提出申請，經(jīng)所在工會初步認(rèn)定后，建立健全職工困難原因相關(guān)證明檔案材料。各相關(guān)學(xué)校工會通過深入細致的工作，建立健全“金秋助學(xué)”專門檔案，對于20xx年“金秋助學(xué)”的受助學(xué)生進行專門建檔。（包括書面檔案和電子檔案）。

8月22日，縣總工會舉行20xx年“金秋助學(xué)”資助金發(fā)入儀式，為納入“全國工會幫扶工作管理系統(tǒng)”檔案管理，參加20xx年高考并考入本科、大專院校的10名困難職工子女發(fā)助學(xué)金萬元。其中一本、二本5人，三本3人，專科2人。工會領(lǐng)導(dǎo)資助儀式上希望受助學(xué)生要胸懷大志，自立自強，在今后的學(xué)習(xí)和生活中以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和成熟的世界觀，實現(xiàn)最大的社會價值。

為提高“金秋助學(xué)”實效性，深化“助學(xué)、助能、助志、助業(yè)”的全程助學(xué)模式，進一步履行好工會幫扶服務(wù)職工群眾的職責(zé)，縣總工會協(xié)調(diào)各相關(guān)學(xué)校工會了解20xx年“金秋助學(xué)”受助學(xué)生的在校學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況，遴選品學(xué)兼優(yōu)的困難職工子女，并向市總工會上報2名“金秋助學(xué)”品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生基本信息，進一步加大對寒門學(xué)子中品學(xué)兼優(yōu)者的幫扶力度。

助學(xué)金工作總結(jié)篇二

告別了昨日的慌忙緊迫，作別了昔日的書山題海，不懈的辛苦努力成就了多年憧憬的夢想，懷揣著好奇的心，面帶喜悅的微笑踏入了大學(xué)的大門，這就是我們的夢想。

是的這就是我多年的夢想，一直努力的目標(biāo)，雖然已路上有許多的艱難與坎坷。總記得以前因家里條件困難，每到報名那幾天，爸媽就犯愁，因為又要為我們湊學(xué)費了，本來家里就比較困難，又是幾姐妹上學(xué)，但不管怎樣爸媽都從不對我們說這些，總是叮囑我們要努力學(xué)習(xí)，別擔(dān)心家里，卻總是把苦水往自己肚里咽，看著家里的這種情況，大姐便輟學(xué)外出打工，把上學(xué)的機會留給了我和二姐，她自己掙錢養(yǎng)活自己，不愿再讓家里負(fù)擔(dān)，即使這樣，可家里供我們念書還是很困難。家里幾乎無田地，我和二姐又相繼上了高中，在家務(wù)農(nóng)根本不能支付這筆開銷，爸媽只能拖著帶病的身體相繼外出打工，家里情況稍微好轉(zhuǎn)了些，二姐又考入了大學(xué)，而母親病情加重?zé)o法繼續(xù)工作，需長期治療，家里只剩父親一個勞動力，我和二姐都了解家里的情況，體諒父母的難處，都努力地學(xué)習(xí)，節(jié)約用錢，盡量做到不亂用一分錢，二姐也找了家教，兼職，幫助減輕家里的負(fù)擔(dān)。

如今的我已實現(xiàn)了我的大學(xué)夢，進入了我向往已久的大學(xué)生活，但由于家里條件困難，昂貴的學(xué)費首先就難住了我，但爸媽從不放棄，東借西湊給我湊足了學(xué)費。學(xué)費問題是解決了，但借錢總是要還的，以他們在外打工的那點工資，除了每月要給我和二姐生活費外，還要替我還學(xué)費，他們自己確留了很少的錢，省了又省，他們身體又一直不好，藥費也要不少錢啊。

而現(xiàn)在，我很榮幸地獲得了助學(xué)金，我很慶幸，我不必再因家里困難的情況而為生活費心煩。我非常感謝國家、學(xué)校和老師，給我們這些貧困生以幫助，讓我們不用再為了高昂的學(xué)費犯愁，能和其他同學(xué)一樣正常地學(xué)習(xí)，感謝你們對我們的關(guān)注，鼓勵和支持，讓我們不會因為家的遙遠而感到無助，讓我們能安心、專注地學(xué)習(xí)，以自己的努力去完成自己的目標(biāo)，實現(xiàn)自己的理想。

大學(xué)是我們?nèi)松闹匾A段，不用再高中時聽不完的課，寫不完的作業(yè)，做不完的習(xí)題而煩惱，也不用再受到時間、空間和束縛而不能追逐、發(fā)展自己的興趣和愛好，進入 了大學(xué)，我們有了更廣闊的空間去磨練和提高自己，能第一次獨立的參加半社會的生活，不再僅僅是為應(yīng)付考試而讀書，寫作背書，而是在學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)是同時親身實踐，不斷提高、完善自己，為自己今后的只有和生活打下良好的基礎(chǔ)。

而今大學(xué)教育實力不斷加強，不斷提高，設(shè)施也不斷完善，使每一個大學(xué)生都能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍來提高自我。但學(xué)費也同樣不斷提高。對一個貧困家庭來說，供給一個大學(xué)生是多么的困難，供給兩個大學(xué)生更是不容易。國家助學(xué)金是給予我們的極大地幫助和一種無法形容的鼓勵，是給我們的莫大的勇氣和支持，不但能幫助我們減輕家庭負(fù)擔(dān)，也使我們能更好好地生活和學(xué)習(xí)，增強我們的信心，也使我們多了一股責(zé)任感，更堅定了我們感恩的信念。

我們都知道大學(xué)并非像部分人所說的那個自由、安逸的地方，而是一個更大的競爭地和鍛造爐。所以我一樣要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，不奢不燥，節(jié)約每一分錢，使它用于有用之處，不追求物質(zhì)與虛榮的滿足，盡量為家里減輕負(fù)擔(dān)。勤奮學(xué)習(xí)，積極參加集體活動，加入積極有益的團體，不斷增強個人修養(yǎng)與技能素質(zhì)，以知識和實踐充實自己的大學(xué)生活。

每當(dāng)看見別的同學(xué)打扮的漂漂亮亮，穿好看的衣服，貝漂亮的包，我也曾羨慕過，畢竟我愛美之心人皆有之。但我知道這些對我來說都不是重要的，重要的是搞好自己的學(xué)習(xí)，讓自己在大學(xué)學(xué)到知識。我不能也不會和別人攀比那些，我辛苦的父母，貧困的家庭能夠供我念大學(xué)，讓我能夠不斷深造，不斷提高，不斷完善自我，我已經(jīng)感到很慶幸和滿足了。現(xiàn)在我又獲得的助學(xué)金，得到了國家和學(xué)校的幫助和支持，讓我感受到了他們的無限關(guān)懷。而我要用自己的勤奮努力來回報父母，回報國家，回報社會，也滿足我了自己對知識的渴望。讓我們不斷樹立信心，在國家、學(xué)校和社會的關(guān)懷相伴的道路上，堅定自己的信念，自立自強，向我們的理想勇敢前行。

x年xx月xx日

助學(xué)金工作總結(jié)篇三

xx年我校學(xué)生2100余人，春季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)898人，占學(xué)生人數(shù)，享受助學(xué)金額達萬元，其中國家助學(xué)金60萬元，學(xué)校勵志生減免學(xué)費萬，滋蕙計劃助學(xué)金18萬元，特困生生活補助萬。秋季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)967人，占在校生，享受助學(xué)金額達萬元，其中國家助學(xué)金萬元，學(xué)校勵志生減免學(xué)費萬，高校新生入學(xué)資助金2萬元。

(一)xx年中央彩票公益金滋蕙計劃助學(xué)金發(fā)放工作

xx年中央彩票公益金濨蕙計劃，我校共有黃明惠等90名同學(xué)獲得18萬元的資助。學(xué)校資助辦于xx年元月17日舉行了助學(xué)金發(fā)放儀式，用現(xiàn)金方式發(fā)放到學(xué)生個人手中。

(二)xx年春普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作

我校資助工作嚴(yán)格按照大冶市教育局資助中心的安排，及時、足額把xx年春季享受國家助學(xué)金學(xué)生800人，金額60萬元，發(fā)放到位。在整個助學(xué)金資助了發(fā)放過程中，學(xué)校本著公開、公平、公正原則，完成春季學(xué)期國家助學(xué)金資助工作。

(三)xx年國家開發(fā)銀行生源地貸款工作

按照教育局工作安排，xx年5月，我校啟動了xx年度國家開發(fā)銀行畢業(yè)生生源地貸款申請工作，共為396名畢業(yè)生辦理了生源地貸款申請工作。

(四)xx年高校新生入學(xué)資助工作

根據(jù)大冶市教育局關(guān)于普通高中貧困生助學(xué)金發(fā)放管理工作相關(guān)文件的要求，我校于xx年8月底順利完成了xx年高中高校新生入學(xué)資助的各項工作。我校畢業(yè)生共有35名學(xué)生獲得高校新生入學(xué)資助，其中省內(nèi)30名，省外5名，資助金額2萬元。

(五)xx年秋季普通高中國家助學(xué)金申請、評審工作

教育局學(xué)生資助管理中心于12月初已經(jīng)下達《關(guān)于做好xx年秋季學(xué)期普通高國家助學(xué)金初評工作的通知》，我校享受國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)達870人，金額達萬元。

(六)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生減免學(xué)費工作

xx年春季，學(xué)校為94名勵志生減免學(xué)費萬，特困生生活補助萬。xx年秋季，學(xué)校為62名勵志生減免學(xué)費萬。

(一)成立學(xué)生資助組織機構(gòu)，制定實施方案。

我校認(rèn)真貫徹落實《大冶市普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》和湖北省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助有關(guān)問題的通知》等文件精神，結(jié)合我校實際情況，始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上，成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。胡梅校長為組長，為第一責(zé)任人，其它校委會領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生資助工作辦公室，實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嵤┓桨浮Ｗ龅椒止っ鞔_，責(zé)任到人，機構(gòu)健全，組織嚴(yán)密，確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時、足額，準(zhǔn)確發(fā)放，切實推進和落實國家助學(xué)金政策。

(二)實行了陽光操作制度

學(xué)校認(rèn)真組織，求真務(wù)實，嚴(yán)格執(zhí)行三級機構(gòu)評議認(rèn)定原則。由于普通高中40%的學(xué)生享受國家助學(xué)金，所以在具體評審過程中，無論是校級領(lǐng)導(dǎo)，資助辦公室人員還是班主任，必須本著“公平、公正、公開，透明”、“實事求是、客觀務(wù)實”的原則，認(rèn)真組織實施受助學(xué)生的評審工作。

我們召開校委會和班主任會議，根據(jù)大冶市教育局[(7)號]文件結(jié)合我校實際下發(fā)通知給每一位班主任，讓班主任真正理解文件中每一句話的意義，每一步操作的程序。在會上我們明確要求，每一位班主任要按文件辦事、按要求辦事，除宣傳方式外不允許創(chuàng)新、不允許變通。

班級操作由學(xué)生本人寫助學(xué)金申請書，并附家庭經(jīng)濟情況證明等材料，交班主任上報學(xué)校審核;學(xué)生材料上報學(xué)校資助辦公室后，由資助辦公室專人對上報學(xué)生基本情況進行調(diào)查落實;資助辦公室審查完畢后上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組專門開會研究;研究后上榜公示。為了使該項工作切實做到公平、公正，對貧困學(xué)生名單在班內(nèi)和學(xué)校分別進行了為期5天和5個工作日的張榜公示，并公示舉報電話及信箱，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督。公示無異議后，學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息，上傳至教育局資助辦，同時上報紙質(zhì)材料。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建立專門資助檔案。

(三)規(guī)范了資助檔案工作

根據(jù)我市出臺了資助檔案建設(shè)專項文件，進一步推進了我校資助檔案建設(shè)工作。一是建章立制，規(guī)范檔案管理，對辦理完畢的文件集中管理，及時收集、定時清理、年終復(fù)查，保證文件材料收集完整、齊全，嚴(yán)防遺失和泄密;二是注重收存，科學(xué)合理歸檔，分類整理裝訂成冊;三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建，整改提高，結(jié)合資助檢查對檔案材料進行補缺補漏，自我完善;xx年，我校資助檔案建設(shè)被市教育局評為先進單位。

在以后工作中，我們會全力以赴，扎實工作。把各項學(xué)生資助政策貫徹好，落實好，為促進教育公平和社會公平，促進和諧社會建設(shè)而不懈努力。

助學(xué)金工作總結(jié)篇四

當(dāng)聽到我獲得國家勵志獎學(xué)金的時候我明白，我做對了。我也深刻的明白這不僅僅是我奮斗的結(jié)果，更多的是教師，同學(xué)及家人的鼓勵和支持。

在來大學(xué)之前我就告訴我大學(xué)不能白過，要在這干出我的一片天來，所以我嚴(yán)格要求我準(zhǔn)時起床、參加運動，定期整理寢室，學(xué)會我照顧我，正確處理我每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給我在生活，學(xué)習(xí)，思想上定了一個初步目標(biāo)。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，樸實;在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求我，思想單純，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習(xí)上，積極努力，不懂就問，并花大力氣學(xué)好專業(yè)課;在思想上，堅持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。

經(jīng)過半年的努力，我順利的完成了當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo)。此刻我已經(jīng)是一名入黨積極分子。學(xué)習(xí)上也學(xué)到了不少。

拿著這筆國家勵志獎學(xué)金，我笑了，因為這是我努力后得來的。每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用我的勤奮努力和教師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

你奮斗了，你就會獲得成功。

我明白：學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。僅有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學(xué)習(xí)上取得必須收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了我。這句簡單的話，只能經(jīng)過學(xué)習(xí)時間才能慢慢體會其中的深奧，僅有在我努力后才明白這是真的。在學(xué)習(xí)上遇到不懂時就認(rèn)認(rèn)真真聽教師講課，再不懂就和同學(xué)討論，向教師請教，直到弄懂為止。

也許在努力的過程中，有低落消沉的時候，會有別人不理解會用異樣的眼光，可是在看到結(jié)果之后發(fā)現(xiàn)那只是在完美風(fēng)景上一排排小樹，它們更需要更加努力的茁壯的成長。而我們要做的是向前，向前，在向前。不氣餒，不放棄。我相信“上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開一扇窗”，堅持讓我的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力.在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下，我們勇敢的去應(yīng)對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng).帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn).并且要時時刻提醒我努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展我樹立遠大志向，回報父母語祖國.這種”感恩勵志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟情景的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去。獲得了獎學(xué)金并不意味著就到達了我們的目標(biāo)而能夠停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進答案就掌握在我們我的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，相反的是新一段的啟程。它是我們前進路途中的一股動力，一股源泉，告訴我這么做對了，要繼續(xù)朝著這個方向努力。

其實所獲獎學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，用它來請客買東西旅游不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和期望，這些都是金錢難買的。這是一種精神的獎勵，一種更高層次的獎賞。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎樣說的嗎他們之前肯定會說一大串感激他人的話，可每每當(dāng)中都有這么一句話：“多謝大家對于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會更加努力，不辜負(fù)您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。所以獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們能夠?qū)W習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的本事，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的啟程。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的名言我們要謹(jǐn)記，我們會努力朝著更好的方向發(fā)展。

在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，僅有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們僅有經(jīng)過挫折，烈火，煅燃，才會結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物---成功。

最終，我想在那里感激黨，真的有這么好的政策。多謝。我會一向努力著，不辜負(fù)給我得期望。我必須作好社會主義的接班人。

助學(xué)金工作總結(jié)篇五

縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)，始終把教育各項工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，為了做好貧困學(xué)生救助工作，在人員編制非常緊張的情況下，20xx年，在全區(qū)率先成立學(xué)生資助管理中心，出臺相關(guān)文件，對貧困學(xué)生進行精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)資助，兌現(xiàn)了不能讓一個孩子因貧困輟學(xué)的承諾。

1、在20xx年學(xué)前教育助學(xué)金中央、省級到位資金分春秋兩季發(fā)放，共資助50人次貧困幼兒，資助金額共計萬元（以免除伙食費的形式）。

2、在義務(wù)教學(xué)助學(xué)金發(fā)放中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黑財指（教）【2018】52號文件《省財政廳、省教育廳關(guān)于提前下達2018年城鄉(xiāng)義務(wù)教育補助經(jīng)費的通知》。春秋兩季共資助貧困寄宿生64人次，發(fā)放救助金萬元。

3、嚴(yán)格執(zhí)行貧困寄宿生營養(yǎng)改善計劃，共統(tǒng)計符合要求的貧困寄宿生17人，發(fā)放萬元的就餐補貼資金。

4、普通高中資金發(fā)放由高中按照上級政策，建立貧困學(xué)生檔案，在縣助學(xué)辦的監(jiān)管下進行發(fā)放，20xx年助學(xué)金中央、省級到位資金合計萬元，縣級匹配萬元，共萬元，共資助貧困高中學(xué)生309人次，發(fā)放助學(xué)金萬元。

5、普通高中為貧困學(xué)生免除學(xué)雜費，春季共計為73名貧困學(xué)生，免除學(xué)雜費萬元。

6、對貧困的大學(xué)新生進行“大學(xué)新生入學(xué)項目”即路費補貼，共為6名貧困大學(xué)新生，補助路費萬元；對品學(xué)兼優(yōu)的進行“特困大學(xué)考生資助”，共對10名貧困考生，資助5萬元。

7、按照應(yīng)貸盡貸的原則，資助中心嚴(yán)格按照操作流程為貧困大學(xué)新生辦理助學(xué)貸款，在5月份資助中心提前為貧困學(xué)生辦理了哈爾濱銀行卡，7、8月份集中辦理“大學(xué)生信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)”，2018年共為10人辦理助學(xué)貸款，貸款金額萬元，解決了這部分考生的入學(xué)難問題。

8、8月末開始的泛海助學(xué)項目，對考入大學(xué)或大專的建檔立卡學(xué)生、殘疾學(xué)生進行救助，共為5人進行了救助，救助金額萬元。

1、開學(xué)初，我資助中心及時下發(fā)通知，進行春季資助工作，要求學(xué)前、義務(wù)教育學(xué)校（寄宿生）及時收取符合條件的貧困學(xué)生（建檔立卡、低保、殘疾、臨時困難）材料，學(xué)校組成審核小組對上交的材料進行審核、公示、上報。計劃于4月末將這項工作完成。

2、高中春季助學(xué)金工作、春季免學(xué)雜費工作已經(jīng)啟動，目前正在進行收集資料、審核、公示階段。

3、生源地貸款工作。計劃于4月份開始收集貧困學(xué)生身份證復(fù)印件，開始集中辦卡工作。

助學(xué)金工作總結(jié)篇六

（一）

痛苦的記憶

我的家鄉(xiāng)在那偏僻的黃土高原上，父母是整日面朝黃土背朝天的農(nóng)民。由于常年干旱，莊稼幾乎顆粒無收，讓我們這個貧困的家庭更加舉步維艱。正因為如此，我上學(xué)比同齡人要晚得多。

金斯利說過，人生包括兩部分：一是過去，是一場夢；二是未來，是一個希望。因此，我們一直拼命地努力著、奮斗著。我堅信，只有通過奮斗才能改變生活，過去和現(xiàn)在并不能代表未來。

就這樣，我懷著堅定的信念從小學(xué)到高中，不論遇到多大的困難，我都咬著牙挺了過來。我堅信，夢想要不停地追逐，成功在下一步。

轉(zhuǎn)眼間，高考來臨了，一個決定多少學(xué)子命運的時刻到來了。我滿懷興奮與激動經(jīng)歷了高考，之后是漫長的等待。隨著時間一天天地流逝，我的心情也隨之復(fù)雜起來。終于在那天下午，錄取通知書到了我手上。當(dāng)我拿著那張承載著我十二載奮斗結(jié)果的通知書時，心情是別樣的激動與喜悅，再看看附帶的收費單，我一時間迷茫了，站在一邊還沒有來得及收斂笑容的父母的表情也僵住了。

（二）

希望的曙光

山還是那座山，河還是那條河，沒有翻不過去的山，沒有淌不過去的河，更沒有走不完的路。就在我迷茫與失落之際，國家助學(xué)政策帶來了希望的曙光。她猶如一顆啟明星，照亮了我眼前的道路，使我重新點燃了對生活的激情。

我懷著無以言表的心情邁進了我理想大學(xué)——桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院。從進校的那一天起，我便感受到了祖國、社會和學(xué)校對貧困生的關(guān)懷與支持。綠色通道，助學(xué)貸款、助學(xué)金、勤工助學(xué)……一個個優(yōu)惠政策撲面而來，讓我容身于溫暖的海洋，快樂地遨游。

在人們歡度國慶佳節(jié)之際，我被評為“一級貧困生”，聽到這個振奮人心的消息，我內(nèi)心充滿了激動與喜悅。讓我進一步認(rèn)識了助學(xué)政策。

20xx年3月，當(dāng)溫總理在兩會上鄭重宣布“從今年新學(xué)期開始，在普通本科高校，高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立健全國家助學(xué)金、獎學(xué)金制度，在教育部直屬師范大學(xué)實行師范生免費教育”，這句話贏得了長時間的熱烈掌聲，掌聲體現(xiàn)了人民的心聲，人民的意愿。

國家助學(xué)金，是一項意義深遠的青年政策。

如果說世界上真有什么物美價廉的東西，我想，那一定是感恩的心。

我要回報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的老師，重新點燃我心中理想的學(xué)校和國家！

助學(xué)金工作總結(jié)篇七

當(dāng)聽到自己獲得國家勵志獎學(xué)金的時候我知道，我做對了。我也深刻的知道這不僅是自己奮斗的結(jié)果，更多的是老師，同學(xué)及家人的鼓勵和支持。

在來大學(xué)之前我就告訴自己大學(xué)不能白過，要在這干出自己的一片天來，所以我嚴(yán)格要求自己準(zhǔn)時起床、參加運動，定期整理寢室，學(xué)會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習(xí)，思想上定了一個初步目標(biāo)。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，樸實；在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，思想單純，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習(xí)上，積極努力，不懂就問，并花大力氣學(xué)好專業(yè)課；在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。

經(jīng)過半年的努力，我順利的完成了當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名入黨積極分子。學(xué)習(xí)上也學(xué)到了不少。

拿著這筆國家勵志獎學(xué)金，我笑了，因為這是我努力后得來的。每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

我是一名農(nóng)村的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內(nèi)心深處一直有一個信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。己命運的品質(zhì)。通過半年的努力我得到了收獲，國家勵志獎學(xué)金，給了我莫大的鼓勵，他告訴我這么做是對的。20xx塊對別人而言也許是九牛一毛，但在我家對我是一個莫大的幫助。父母也許要在貧瘠的土地上耕種半年或者是更久。現(xiàn)在父母已經(jīng)年老了，60，一個多么數(shù)字，但要是一個人到了這個數(shù)，是不是該休息了了，我得父母老了，本該在家安享晚年的他們還在地里辛辛苦苦的勞動著，白發(fā)爬上了他們的頭，但為者我，還在拼搏。家勵志獎學(xué)金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的。可以說，當(dāng)知道獲得此次獎學(xué)金時，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負(fù)擔(dān)也減輕了許多。同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學(xué)上進的渴望，激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境，有信心去學(xué)習(xí)，激發(fā)我們認(rèn)識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。這也讓我更加相信知識真的可以改變命運。只要你去做，只要你敢想，你敢做，你奮斗了，你就會獲得成功。

我知道：學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學(xué)習(xí)時間才能慢慢體會其中的深奧，只有在自己努力后才知道這是真的。在學(xué)習(xí)上遇到不懂時就認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課，再不懂就和同學(xué)討論，向老師請教，直到弄懂為止。

也許在努力的過程中，有低落消沉的時候，會有別人不理解會用異樣的眼光，但是在看到結(jié)果之后發(fā)現(xiàn)那只是在美好風(fēng)景上一排排小樹，它們更需要更加努力的茁壯的成長。而我們要做的是向前，向前，在向前。不氣餒，不放棄。我相信“上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心， 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向，回報父母語祖國。這種”感恩勵志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去。獲得了獎學(xué)金并不意味著就達到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，相反的是新一段的啟程。它是我們前進路途中的一股動力，一股源泉，告訴我這么做對了，要繼續(xù)朝著這個方向努力。

其實所獲獎學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，用它來請客？買東西？旅游？不！它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。這是一種精神的獎勵，一種更高層次的獎賞。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎？他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當(dāng)中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會更加努力，不辜負(fù)您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的啟程。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的名言我們要謹(jǐn)記，我們會努力朝著更好的方向發(fā)展。

在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過挫折，烈火，煅燃，才會結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物———成功。

最后，我想在這里感謝黨，真的有這么好的政策。謝謝。我會一直努力著，不辜負(fù)給我得希望。我一定作好社會主義的接班人。

牢記感恩，永傳愛心

一棵樹苗，有了土地的滋潤，才能茁壯成長。

一朵白云，有了天空的寬廣，才能飄蕩自由。

一顆心靈，遇上無言的感動，才能在溫暖中釋懷。

—題記 “感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 ”伴隨著《感恩的心》優(yōu)美的旋律，沉積在內(nèi)心的悸動，聆聽內(nèi)心的回聲，讓我能在濁世中品味至愛，在逆流中堅守風(fēng)骨，因為有你伴我前行，為我點燃了一盞內(nèi)心的燈，我的靈魂降飽滿而圓潤。感恩，是我們生活中必須的，如果一個人不會感恩，那他就沒有了道德與愛心。感恩會讓我們用一顆真誠的心面對生活。今天，我要用我最真誠的心，表達你對我的幫助，讓我在前進的道路上找到了新的希望，在最無助的生活壓力中，找到我今后努力的方向。感謝你曾幫助我繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的這條道路上。感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師給我助學(xué)金的這一名額，幫助我繼續(xù)完成我未完成的學(xué)業(yè)。

助學(xué)金工作總結(jié)篇八