優秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來思考和啟發。這些作文范文可以幫助我們發現自己寫作中的不足之處,并且提供了很好的改進思路。
爭做文明小學生(模板24篇)篇一
親愛的同學們:
在全市上下轟轟烈烈地創建全國文明城市之際,我們作為名校的小學生,要積極行動起來,為創建出一份力,為港城增一份彩。
倡議如下:
(一)微笑問好
處處使用文明禮貌用語十個字:“您好、請、對不起、謝謝、再見”。
(二)慢步輕聲
上下樓梯不擁擠,安靜有序;公共場所靠右行,文明有序;公交車上主動謙讓,有禮貌;過馬路左右看,不亂闖。
(三)學會禮讓
同學之間和睦相處,相互關心。
(四)講究衛生
不亂扔紙屑,不亂拋臟物,保持教室、樓道、操場及其它公共場所環境清潔。
(五)愛護公物
愛護學校、教室及其它公共場所的設施和公共財物;愛護花草樹木。
希望每位同學認真實施以上五項倡議,進行自我教育、自我規范、自我監督,爭當“文明小學生”,做一名彬彬有禮的解小“陽光兒童”。
解放路小學政教處
20xx年5月1日
同學們:
良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習慣,播種習慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。
為了讓同學們改變不良習慣,養成良好習慣。
我們學校雙學月開展“爭做文明小學生”活動。
倡議如下:
1、嚴格按學校《三管管理制度》要求去做:一定要管住自己的口。
不隨地吐痰。
不說臟話。
不能謾罵同學、班干部或學校檢查干部。
不吃零食。
不頂撞老師。
一定要管住自己的手。
不隨地亂扔果皮紙屑。
不打人,不以大欺小。
不損壞公物。
不隨意亂涂亂畫。
不亂折花草、樹木。
不經允許,不得拿別人錢物。
同學之間不得拉拉扯扯。
一定要管住自己的腳。
不把腳放在凳子、桌子橫橧上。
下樓時不要滑樓梯。
不在墻壁上亂踢亂涂。
進出教室不踢門。
不扒高上低。
不踐踏花草樹木,不沿花帶。
不準亂跑,不準追逐打鬧。
要走人行道,遵守交通規則。
2、不能違反《安全教育十條禁令》一、防車:不騎自行車;走路靠右行,走人行道;不在路上追打、嬉鬧、玩耍;穿越公路時一站、二看、三通過;在路上寧等三分,不搶一秒;不準追、爬各種車輛。
二、防水:不到河里、水庫、水塘洗澡;不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。
三、防火:不帶引火之物,不點火,不玩火。
四、防電:不觸摸插頭、插座、電線、電器。
雨天響雷不到戶外去。
五、防食物中毒:不吃過期變質食物,不喝不潔凈的.飲料,不吃不衛生食品。
六、不到游戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。
七、學生之間不準追打戲鬧,亂竄亂跑,不能隨意亂拋危害他人的物品。
八、不準攜帶危及人身安全的物品如:匕首、飛鏢、火槍、仿真槍、弓箭等,不準爬低上高,不準到危險地方玩耍。
遇到危險事要先求助,再求救,要確保自身安全。
九、不準賭博、吸煙、喝酒,不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄像。
十、不準亂扔果皮,紙屑,不準隨地吐痰,不得隨意亂涂亂畫,不準損壞公共財產。
按時上學,放學準時回家。
不經家長和老師同意,不準私自外出,不與陌生人接觸。
如有原因需離校,必須寫出請假條,經老師批準,并通知家長將學生帶走方可離校。
學生自己需外出必須由家長帶領。
做好預防狂犬病、傳染病。
3、嚴格遵守校紀班規,關愛班集體,不給班集體抹黑。
4、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具,以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。
課堂上有紀律,認真聽講,按時完成作業,做到今日事今日畢,今日不畢不休息。
在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。
5、要有良好的衛生習慣,尤其是講究個人衛生,至少兩周一洗澡(有條件一周一洗澡),一周一換洗衣服,夏天一天一換衣。
不管在家還是在學校都要落物有序,不能檢查時才整理物品。
要養成落物有序的習慣。
文明小學生要做的事情還有很多很多,只要我們現在從一點一滴做起,不斷學習,不斷進步,就一定會成為一名文明小學生。
親愛的同學們:
伴著三月和煦的春風,我們又回到了美麗的校園,滿懷期盼,開始了新學期的學習生活。
為了加快我校濟南市“綠色學校”的創建步伐,提高校園文明程度,提升同學們思想品德、交通安全意識和自我保護意識,鄭重地向全體學生提出以下倡議:
一、文明行路,從我做起
1、積極響應教育體育局的號召,投入到“文明行路、從我做起”的活動中去,進出校門、出入教室要自覺排隊,課間在校園里要做到輕聲慢步,不擁擠,不打鬧,防止踩踏。
2、橫過馬路要走人行橫道,做到“一停二看三通過”, 不闖紅燈,不亂穿公路,不在道路上嬉鬧玩耍,不翻越護欄。
3、乘坐汽車時從車輛右側下車,不乘坐無證車、超員車和農用車,拒乘黑出租,不隔窗拋物。
4、未滿12 周歲不在道路上騎自行車,不駕駛電動自行車和摩托車等。
5、督促家人自覺遵守法規,注意行車安全,不要超速行駛,不能闖紅燈,服從交警的指揮。
二、自覺排隊,從我做起
1、從自身做起,從小事做起。
在學校,進出校門、教室門要自覺排隊,不亂擠亂擁;在校外,在公交站點、商場、醫院、交通路口等公共場所要自覺排隊,自覺禮讓,不隨意插隊,不影響公共秩序。
2、積極參加排隊日志愿服務,在校門口、操場入口、教室、閱覽室門口等,加強排隊引導,維護排隊秩序,倡導自覺排隊、自覺禮讓的文明新風。
3、各班級發揮各自優勢,利用宣傳欄、黑板報等方式廣泛宣傳,營造學校自覺排隊、遵守秩序的濃厚氛圍。
三、加強自我保護,從我做起
1、獨自在家時,要鎖好門窗,以防盜賊潛入。
當有人敲門時,一定要問明來意,不要隨便給陌生人開門。
2、要了解防火常識,掌握電線電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的一般滅火方法。
3、不要飲用、食用陌生人遞來的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當受騙。
4、遇到擁擠的人流時,應該馬上避到一旁或順著人流走動,不要趕超別人,更不要逆行,期間也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶,以免被人流沖倒。
5、不主動靠近險情,不到施工工地、配電室等危險地方玩耍。
同學們,行動起來吧,讓我們一起努力加強自我保護,爭做文明行路、自覺排隊的好學生!
爭做文明小學生(模板24篇)篇二
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
我來自xx班,我叫xxx。今天為大家演講的題目是“感恩回報,爭做文明小學生”。
那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學生?很多人都不禁要問。
首先,我們要懂禮貌,寫規范字,說普通話。見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護幼小、善于交往、團結自信。不進網吧、游戲廳等對學生不宜的場所。在家里多做家務。要勤洗手,不破壞公物。
“好的環境不僅可以愉悅人,而且能改變人、塑造人。同學們趕快行動起來吧,改掉各種陋習。走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認真遵守交通法規,坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座。
其實文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因為文明就在我們心中,會在生活中不經意地流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;還有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;有時,多一點點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。
所以做個文明小學生,這個目標并不高遠。只要你用心去做,你就會發現,做一個文明人并不難!如果你還沒有做到,就從現在開始吧!在家,爭做孝敬父母的好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。
感恩是畫筆,學會感恩,生活將變得無比精彩。文明似清風,爽朗了我們的心情;文明以細雨,滋潤了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。
同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然。與文明通行,做一個人見人愛的文明小學生。我們一起努力吧,讓夢飛翔,讓我們不再后悔!
我的演講完了,謝謝大家!
爭做文明小學生(模板24篇)篇三
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環境保護意識,不知道環境保護的重要性,他們濫砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家,保護靠大家;愛護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:
1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;
2、盡量節約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;
3、隨手關緊關好水龍頭,一學浪費一滴自來水;
4、盡量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;
7、隨手關閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,盡量節約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物和諧相處;
以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。
xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明小學生(模板24篇)篇四
生活中,注意您的思想,您的言語,您的行為。做文明時代的我們,忘記文明,等于后退。
作為一個文明的小市民,一定不能隨地亂吐痰,不能闖紅綠燈,不能打架,喝酒,去網吧和抽煙。要尊重同學,照顧同學,尊老愛幼,不打斷別人說話,在公共場所不能大吵大鬧。還記得孔子說過的一句話嗎?不學禮,無以立。就是說 :不學會禮儀禮貌,就難以有立身之處。
讓我們的生活中多一些綠色,少一些污染。美麗的校園,來自于我們的努力。用文明的言行讓你保持健康和整潔。對于同學,我們應充滿更多的關懷,對于校園,我們應充滿更多的愛護。善待環境,就是善待自己。每個人對于錯誤都應有一顆寬容的心。大自然明天的美麗,始于今天的.點滴。共創文明時代,我們一個都不能少, 和我一起把文明傳遞全世界。
爭做文明小學生(模板24篇)篇五
做文明人,辦文明事,下面是小編為大家收集的關于爭做文明小學生。
倡議書。
歡迎大家閱讀!
中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,積淀著內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創造出舉世矚目的文明成果。
走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,向全體少先隊員發出如下倡議:
校園是我家,愛護公物不損壞;。
文明用語你我他,不講粗話很重要;。
室內學習不亂吵,專心安靜要做到;。
公共衛生靠大家,雜物紙片不亂丟;。
個人衛生要做到,不吃零食勤洗澡;。
按時上課不遲到,有病有事要請假;。
小花小草有生命,不踩草坪不搖樹;。
公共交通為大家,乘車排隊不擁擠;。
交通安全系萬家,不搶道、不亂跑;。
團結友愛一家人,互幫互助共提高。
親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明小學生,一起共創文明校園!
同學們:
良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習慣,播種習慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了讓同學們改變不良習慣,養成良好習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明小學生”活動。倡議如下:
1、嚴格按學校《三管管理制度》要求去做:一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說臟話。不能謾罵同學、班干部或學校檢查干部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫。不亂折花草、樹木。不經允許,不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木,不沿花帶。不準亂跑,不準追逐打鬧。要走人行道,遵守交通規則。
2、不能違反《安全教育十條禁令》一、防車:不騎自行車;走路靠右行,走人行道;不在路上追打、嬉鬧、玩耍;穿越公路時一站、二看、三通過;在路上寧等三分,不搶一秒;不準追、爬各種車輛。二、防水:不到河里、水庫、水塘洗澡;不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。三、防火:不帶引火之物,不點火,不玩火。四、防電:不觸摸插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。五、防食物中毒:不吃過期變質食物,不喝不潔凈的飲料,不吃不衛生食品。六、不到游戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。七、學生之間不準追打戲鬧,亂竄亂跑,不能隨意亂拋危害他人的物品。八、不準攜帶危及人身安全的物品如:匕首、飛鏢、火槍、弓箭等,不準爬低上高,不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助,再求救,要確保自身安全。九、不準賭博、吸煙、喝酒,不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄像。十、不準亂扔果皮,紙屑,不準隨地吐痰,不得隨意亂涂亂畫,不準損壞公共財產。按時上學,放學準時回家。不經家長和老師同意,不準私自外出,不與陌生人接觸。如有原因需離校,必須寫出。
請假條。
經老師批準并通知家長將學生帶走方可離校。學生自己需外出必須由家長帶領。做好預防狂犬病、傳染病。
3、嚴格遵守校紀班規,關愛班集體,不給班集體抹黑。
4、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具,以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律,認真聽講,按時完成作業,做到今日事今日畢,今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。
5、要有良好的衛生習慣,尤其是講究個人衛生,至少兩周一洗澡(有條件一周一洗澡),一周一換洗衣服,夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序,不能檢查時才整理物品。要養成落物有序的習慣。
文明小學生要做的事情還有很多很多,只要我們現在從一點一滴做起,不斷學習,不斷進步,就一定會成為一名文明小學生。
爭做文明小學生(模板24篇)篇六
親愛的同學們:
中國是個悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的是應先學會做人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學發出以下倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;
五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;
六、晚自習在室內文明學習,不竄班交談,不大聲喧嘩;
七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源;
九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字;
十、保護環境,呵護生態,親近,恪守生態道德,堅決不做污染環境、破壞生態的事;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動,崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上;希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,在“文明禮儀”實踐活動中,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!
倡議人:
時間:x年x月x日。
爭做文明小學生(模板24篇)篇七
培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養,做一個講文明守公德的好學生。
唱歌、朗誦、背誦等。
1、一學生講《孔融讓梨》的故事。
2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學生,更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓良好的行為規范伴我們每一天。
3、中國古代的禮儀規范不斷發展形成了我們的現代文明禮儀,對于我們小學生,《小學生守則》、《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。誰來說一說。
5、《日常文明用語介紹》請、謝謝、對不起、不客氣、早上好。
6、友情提示:
(1)班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?
(2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?
(3)家庭中會出現哪些不文明的現象?
(4)學校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些?
7、作為一個小學生,發現自身或他人存在著上面說的問題,應該做些什么?要怎么做?(學生發言)。
1、文明用語,微笑待人。
2、文明休息,文明坐行。
3、不懂就問,勤于思考。
4、勤儉節約,計劃用錢。
5、自己的事情自己做。
6、說了就要努力去做。
7、及時感謝別人的幫助。
8、用過的東西放回原處。
9、集體的事情一起干。
10、干干凈凈迎接每一天。
爭做文明小學生(模板24篇)篇八
班主任。
通過本次主題班會活動,讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義,教育學生從小事做起,從現在做起,自律自愛,完善自我,做一個誠實守信的文明學生。
1、提前布置主題班會內容,叫同學們收集有關“誠實、守信”的名言和故事,做好發言準備。
2、選出小品演員。
一、引入。
1、主持人導語。
2、播放《狼來了》《金斧頭》的故事。
3、班主任導入班會主題。
二、活動展開。
1、班主任帶領全班學習《小學生行為規范,準則》。
2、主持人小結,指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。
3、演出小品。
4、討論:
(1)如果這樣發展下去,這家果汁銷售部的生意會怎樣?為什么?
(2)假設你是銷售部的經理,你應該怎樣做?
5、學生交流思考回答。
6、主持人引導同學列舉自己身邊存在的一些不誠實、不守信、不文明的現象。(比如:地上的字紙、墨水跡,墻上的球印、鞋印,宿舍被搞壞的門窗、掛鉤,平時抄別人的作業,考試作弊,不如實向家長匯報在學校的情況,出賣朋友的秘密,答應過老師和家長的事又不努力做到,借別人的.東西不及時歸還或裝作忘記,違反課堂紀律不肯承認反而和老師頂嘴……)。
7、主持人要求全班同學就以上現象分小組討論:如何在學習和生活中做到“誠實”、“守信”。
8、各小組歸納意見,推選一名代表發言。
三、總結。
1、主持人提議全班同學背誦社會主義核心價值觀24字要求:富強,民主,文明,和諧,自由,平等,文明,法制,愛國,敬業,誠信,友善。
2、班主任以故事的形式作總結發言,提出希望。(出示關于“誠實”、“守信”的名言投影,要求同學課后摘錄整理關于“誠實”、“守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的座右銘。)。
3、主持人宣布班會結束,同學們以熱烈的掌聲結束班會。
爭做文明小學生(模板24篇)篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五年一班的xx,今天我演講的主題是:讓文明灑遍社會的每一角落。
但是,在現實生活中,我們也有遺憾的發現一些很不文明的陋習。就拿我們美麗的xx公園來說吧。在公園里,時常會看見有人隨地吐痰,或亂扔煙頭、果皮紙屑,還有些人踩踏草坪等。給美麗的xx公園罩上了一層黑色的陰影。
再說說我們學校和家庭吧!我們缺少了文明的教育。在家里,我們不理解家長的辛苦忙碌,不珍惜錢財,只索取不奉獻。在學校,有人不聽老師教悔,說臟話,學習不認真,大聲喧嘩,亂扔垃圾,把學校的形象攪得一團糟。
其實,文明也就像一個小鬧鐘,提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學習的人。我們要從小事做起,養成良好的習慣,如:講文明語,不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,不亂垃圾等,成為一個講文明的好學生。
文明,不僅是個人素質的問題,更是個人道德的體現。文明是道德之本,是尊重之本,是友好之本。孟軻說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”想讓別人尊敬你,就要你去尊敬人,要是社會上都布滿文明的氣氛,人們都會生活在美好的環境中。
讓我們大家都來弘揚文明禮節吧,讓我們的社會變得更美好!
我的演講完了,謝謝大家!
爭做文明小學生(模板24篇)篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是湖濱小學五年一班的馮振洋,今天我演講的主題是:讓文明灑遍社會的每一角落。
大家都知道,我們的祖國是一個有著5020年悠久歷史的文明古國。從古到今中國歷來崇尚文明,孔子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。”荀子也說過:“禮者,人道之極也。”說明了文明的重要。有人說得好:“真正的文明是所有人種植幸福的結果。”文明就是我們這些花朵所需要的水分,文明就是少年兒童在生活學習中健康成長的臂膀。文明是我們成長的足跡,文明是我們成長的凈土。
但是,在現實生活中,我們也有遺憾的發現一些很不文明的陋習。就拿我們美麗的西湖公園來說吧。在公園里,時常會看見有人隨地吐痰,或亂扔煙頭、果皮紙屑,還有些人踩踏草坪等。給美麗的西湖公園罩上了一層黑色的陰影。
再說說我們學校和家庭吧!我們缺少了文明的教育。在家里,我們不理解家長的辛苦忙碌,不珍惜錢財,只索取不奉獻。在學校,有人不聽老師教悔,說臟話,學習不認真,大聲喧嘩,亂扔垃圾,把學校的形象攪得一團糟。其實,文明也就像一個小鬧鐘,提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學習的人。我們要從小事做起,養成良好的習慣,如:講文明語,不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,不亂垃圾等,成為一個講文明的好學生。
文明,不僅是個人素質的問題,更是個人道德的體現。文明是道德之本,是尊重之本,是友好之本。孟軻說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”想讓別人尊敬你,就要你去尊敬人,要是社會上都布滿文明的氣氛,人們都會生活在美好的環境中。
讓我們大家都來弘揚文明禮節吧,讓我們的社會變得更美好!
我的演講完了,謝謝大家!
爭做文明小學生(模板24篇)篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《禮貌出行、做文明學生》。
祖國,你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,
你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云,
你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風,
你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。
我想告訴大家,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。同學們,用我們點點滴滴的努力,匯成熊熊燃燒的火炬,讓祖國的國旗,更加絢麗奪目!
同學們,加油吧!讓我們成為文明小學生!
我的演講完畢,謝謝大家!
爭做文明小學生(模板24篇)篇十二
各位領導、各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:“迎奧運,爭做文明小學生。”時間過得真快,歷史的時鐘到了20xx年,距離20xx年8月8日那偉大的一天越來越近。雖然我作為一個小學生,但我常常想:如何讓外賓看到中國少年的新面貌,看到新中國的文明、禮儀。
我國是有著五千年燦爛文化的文明古國。我們的祖先一直走在追求文明的道路上,我們作為中國的子孫,應該繼承祖國的傳統,發揚“講文明,樹新風”的好作風。一個人不可以選擇外表的美和丑,但可以選擇文明。我希望文明之花開遍校園,開遍祖國遼闊的土地。
講文明,并不是輕而易舉的事。必須丟棄一切陋習。如果文明之邦舉止不文明,必定遭到外賓們的恥笑。所以我們小學生在日常生活中,必須從現在做起,從小事做起,從自我做起,帶頭做好榜樣。
我們應該做到:
1、和朋友友好相處。與朋友一起互相幫助,互相學習對方的優點,改正自己的缺點。
2、說話舉止要文明。不說一些不文明的話,不說一些悔辱別人的話,不占用別人學習和工作的時間。
3、養成良好衛生習慣。不亂扔垃圾,自覺把垃圾扔到垃圾桶里。不亂吐痰。
4、“小花小草也有生命。”不摘花,不踩草,不砍樹,愛護環境就等于珍惜自己的生命。
5、 節約資源,要從節約每一滴水,一度電,一張紙,一粒米開始。
我希望人人都是綠色標兵,文明標兵。用友誼搭起愛的橋梁,通過愛的橋梁走向世界,走向未來。
我希望:
我國的運動健兒在奧運會上取得好成績!
奧運會在我們的支持下成功舉行!
讓我們高呼奧運的口號:同一個世界,同一個夢想!
我的演講完畢,謝謝大家!
爭做文明小學生(模板24篇)篇十三
大家好! 我是六(2)班的xx,今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學生”。
媽媽告訴我:“要做文明的小學生,就要講究衛生。”堅持刷牙、洗臉的習慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛生,更要愛護環境、保護環境衛生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚鳥蟲?真正達到人與自然的和諧相處。
爸爸說:“要做文明的小學生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團結同學,用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和諧相處。”
奶奶說:“要做文明的小學生,就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。 ”
爺爺說:“要做文明的小學生,就要遵守紀律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,講究社會公德,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。 ”
老師說:“要做文明的小學生,就要熱愛學習。”上課要認真聽講,課后要獨立完成作業,要多讀一些健康有益的課外讀物,養成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。”
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為構建和諧社會而努力吧!
爭做文明小學生(模板24篇)篇十四
親愛的同學們:
“全國文明城市”是一個城市最高的綜合性榮譽,是含金量最高的城市品牌。在全市人民的共同努力下,我市連續三屆榮獲“全國文明城市”稱號,人民生活質量不斷提升,城市核心競爭力不斷提高,群眾的獲得感和幸福感不斷增強。今年是新一屆全國文明城市評選關鍵年,要實現市委、市政府提出的“高水平奪取全國文明城市四連冠”的重要目標,需要每一位x人的共同努力。作為城市小主人,共護城市文明,是我們義不容辭的責任。在此,向全市中小學生發出如下倡議:
一、以己為范,爭做文明守禮的引領者。我們要牢固樹立“x是我家、文明靠大家”的家園意識和主人翁觀念,要熟記并踐行以“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”為內容的社會主義核心價值觀,從自身做起、從現在做起、從小事做起,愛護一草一木、節約一點一滴、注意一言一行,講文明語、做文明事、行文明禮,與文明同行、養文明習慣、樹文明形象。我們要大力發揚青少年“開風氣之先”的光榮傳統,帶頭講道德、明榮辱,講誠信、守法紀,講秩序、護環境,當好維護城市文明的先行者。
二、身體力行,爭做志愿服務的踐行者。我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,積極參加文明引導、交通協管、環境保潔、市容整治和扶貧幫困、助殘敬老等各類志愿服務活動,為維護城市文明貢獻力量。我們要把志愿精神滲透到我們的學習和生活之中,讓加入志愿隊伍成為我們最美最帥的時尚,讓參加志愿服務成為我們最酷最炫的習慣。
三、攜手共進,爭做文明傳播的小使者。我們要以飽滿的熱情,倡樹文明新風,爭當文明使者;我們要積極宣傳迎接全國文明城市復查工作,讓人人知曉迎復查、支持迎復查、參與迎復查;我們要“小手拉大手”,自覺向父母和周圍的親友、同學宣傳文明禮儀知識,把文明新風帶進校園、帶進家庭、帶進社區;我們要爭做文明監督員,堅決抵制和勸阻不文明言行,當好城市文明的推動者;我們要積極參加“文明使者‘微’行動,我為創文添光彩”主題教育活動,為城市糾錯字、為市容找不足,并通過“隨手拍、隨手傳”,展現文明風采,傳播陽光正能量(搜索并關注公眾號“x文明使者微行動”)。
維護城市文明,需要我們積極參與;培育道德新風,需要我們踐行引領。讓我們攜起手來,為建設文明幸福新x,貢獻我們的青春、智慧和力量!
爭做文明小學生(模板24篇)篇十五
親愛的老師、同學們:
每個人都很好!
今天我演講的題目是“做一個文明的好孩子”。
中國古代濮陽今天最文明的城市,生活在這個國家,生活在這個城市,我們每天都和社會接觸,與他人互動,和文明位于東西給別人,是我們每一個孩子成長必須的基本素質。
學生很容易理解,每天早上當你走進教室攜帶包,聽到一個同學問早,看到我的同桌一個微笑,一個問候,一個微笑,也許會為你帶來一天的好心情,作為一名學生在我們學校注重文明禮貌,更應該尊重老師的勞動成果,不僅老師說“你好”,“老師再見”,但也聽好每一堂課,認真完成每一個任務。
古人說:“年輕的智慧是智慧,年輕的強大的一個國家強大的”,我想說“青年文明、社會文明、青年文明號、社會進步”。濮陽市我們作為第二實驗小學的學生,這是全國文明城市居民和小主人,行動,我們必須從現在開始,從自己開始,從身邊的小事開始。彎下腰,撿起腳下的紙片和拉下來的同學,手,收緊滴水的水龍頭,老人的手臂,張開嘴,說甜言蜜語,喊出的聲音正義和拿起布擦去墻上的污跡,擦桌子大米;停止腳,收回的步伐踩草坪,遵守交通信號信號;站起來制止不文明行為,指責不禮貌的行為。
親愛的同學們,讓我們開始吧!每個人都有禮貌,講衛生,愛勞動,不是學習,是一個好男孩,新世紀的文明,只要堅持,養成良好的行為習慣,春風吹綠色校園的文明,在濮陽,吹滿了地球。
爭做文明小學生(模板24篇)篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們:
文明使一個甜美的字眼,它教育了我們“文明出行”、“文明說話”、“文明放鞭炮”的許許多多的事情,可是現代生活逐漸變遷,有些人們已經把“文明”漸漸的遺忘在心底一個暗淡無光的角落里,文明已經在人們的日常生活中漸漸消失。
自古以來,中國游禮儀之邦的美譽,有著林城形象的貴州,更應該成為文明禮貌的示范區。貴州與黃果樹、龍宮、香紙溝等名勝古跡,這些優美的景色吸引著一批批外地游客,但可惜的是,很多游客來了后都說,貴州的自然風光很美,但是不文明的行為卻使她失了景,煞了色。
那么,怎樣做才算是文明呢?
我們作為一個21世紀的小學生,有三“要”:在家做一個好孩子,在校做一個好學生,在社會上做一個好公民。我們要向雷鋒叔叔學習,學習他助人為樂的精神。比如:幫鄰居把垃圾倒進垃圾桶里,在公共汽車上為老人讓座,主動幫助同學等。
我真想說:“同學們,為了我們的藍天更加美麗,為了我們的大地充滿綠意,為了我們呼吸的空氣更加清新,拋棄種種不文明的行為吧!我們一定要從現在做起,從我做起,從點滴做起,為我們的程式增光添彩。到那時,我會自豪的說:“我是文明的小學生!”
謝謝大家!
爭做文明小學生(模板24篇)篇十七
親愛的朋友們:
你們好!人的生命只有一次,城市交通是我們生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明極為重要的組成部分,交通文明的程度取決于市民的交通行為素質。共建文明的交通環境,是每一個公民應盡的職責。為了進一步增強中小學生的交通安全和交通文明意識,讓我們小手拉大手“講文明、樹新風”文明交通行,積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者。為此,我們倡議:
一、要提高交通安全意識。自覺學習《道路交通安全法》,掌握交通安全知識,自覺養成“安全開車、安全騎車、安全走路“的良好習慣。
二、要遵守《道路交通法規》。不超速行駛,不酒后駕車,不爭道搶行,不違規亂停車,不逆向行駛,不闖紅燈,不違章掉頭,不亂鳴喇叭,斑馬線前禮讓行人。
三、要注意安全走路。走路要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈,不亂穿馬路,不與非機動車搶道,不得翻越交通隔離設施,不在車行道上候車,不在十字路口攔車打的,不妨礙機動車安全通行。
四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機動車、電瓶三輪車和拖拉機,不要乘坐車況差、超載的車輛和違規經營的社會“黑車“。上車后不得將身體任何部分伸出車外,不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。
五、小學生如需出游要有家長帶領,地勢險峻或安全措施不落實的地方不要前往。
交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。家長朋友們,讓我們迅速行動起來,從我做起,從現在做起,為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻。
最后,衷心祝福你們,身體健康,合家歡樂!
倡議人:
時間:
爭做文明小學生(模板24篇)篇十八
親愛的同學們:
大家好!
我們希望你們能認真學習交通法規,不斷增強交通安全意識,告別不文明的交通行為,樹立良好的道德風尚。做到:
1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;
2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線.’做到“一停、二看、三通過”;
4、排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;
5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
6、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;
7、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動同學們,讓我們共同攜起手來,以我們的真誠和汗水,為我們的青少年創造更美好的明天。祝同學們在人生的旅途中,一路平安,萬事如意!
倡議人:
日期:
爭做文明小學生(模板24篇)篇十九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自五(2)班的李xx。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》。
同學們,我首先問你們一個問題:“人”怎么寫呢?好多同學都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的幫助,是見到老師時的問好,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”。文明就是對人有禮貌的好品質。
文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛生的好習慣。
文明是什么?文明就是愛護我們的校園。
大家請看我們美麗的環潭鎮小:桃花開了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅jin是我們每個同學的責任,更是我們的義務。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用我們的行動愛護校園,做一個愛護校園的小天使。
同學們,讓我們在這個春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校園里唱歌、學習、成長!謝謝大家!
爭做文明小學生(模板24篇)篇二十
親愛的同學們:
菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體同學共同呵護,才有其春意常在;莘莘學子,勤奮好學,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體同學孜孜追求,才有其碩果累累。校園是我家,建設靠大家,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此,我向全體同學發出如下倡議:
1.文明學習,積極進取。按時上課、保證上課紀律;文明學習,不喧嘩,杜絕做小動作、吃東西等不文明現象;文明學習,終身學習,積極進取,不斷進步。
2.文明交往,大方有度。尊敬師長,團結同學,互相幫助,共同提高;正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當。
3.文明上網,自護自律。樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力;文明上網、正確學習,嚴守公約、自護自律。
4.文明生活,崇尚節儉。以校為家,愛護公共設施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則,維護正常的校園秩序;注意公共安全衛生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不大聲喧嘩;節約用水、節約用電。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。
xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明小學生(模板24篇)篇二十一
同學們:
計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具,已經走進了我們的生活。當它剛剛興起時,我們曾站在潮頭,以十分激動的心情迎接它的到來,以如饑似渴的態度學習它的知識,以求真務實的精神推動它的應用,以只爭朝夕的作為促進它的發展;當它迅猛發展的時候,我們腳踏實地,以清醒的頭腦關注它的走向,以滿腔的熱誠呼喚它的文明。由共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯,全國學聯、全國少工委、中國青少年網絡協會等單位共同發布的《全國青少年網絡文明公約》表達了我們的心聲。在此,我們向全校同學發出如下倡議:
遵守公約,爭做網絡道德的規范。我們要學習網絡道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好的網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范。
遵守公約,爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明的語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡道德環境。
遵守公約,爭做網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求,響應全國青少年網絡文明公約的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。
xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明小學生(模板24篇)篇二十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
中華文明,源遠流長;華夏古國,禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學們,我們都是零零后,是祖國的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓班,獲得多少獎狀,考上多么好的初中、高中乃至大學堂,如果不講文明禮儀,長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會的棟梁。
身為零零后的小學生,在日常的學習和生活中,我們更應當注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。試問,在美麗寬敞的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學們,美麗的校園不僅僅需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應該純潔無暇、文明蕩漾!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點一滴養成的',不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的,文明社會需要大家一起努力,而不是靠一倆個人的力量。所以,我要做一個文明的小學生,在學校團結友愛,互相幫助,不說臟話;在家里孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的小學生,有良好的道德風尚!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使,飛到哪兒,快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚!
文明與否,不僅代表著我個人的形象,也代表著學校的形象,代表著民族和國家的形象。從現在起,堅決告別身上種種不文明的行為習慣,養成良好的行為禮儀,為創建文明校園,文明社區,文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質修養俱優秀。知識本領學到手,揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后,傳承禮儀美名留!謝謝大家!
爭做文明小學生(模板24篇)篇二十三
親愛的同學們:
一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境,不僅關系著我們每個人的生活,而且直接體現了我們一中學生的整體素質。為了建立良好的食堂就餐秩序,學校團委會、學生會向大家發出如下倡議:
一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承禮儀之邦的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受文明用餐,節儉惜福的快樂。
二、保持良好的就餐秩序,自覺排隊打飯,不插隊、不給他人捎帶飯菜。打飯時,注意不要將湯水潑灑到地面上。
三、文明就餐,愛惜糧食,就餐后將餐桌清理干凈,剩飯剩菜倒入垃圾桶內,餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。
四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。
細微之處可以顯出一個人的品質,排隊事小,但是以小見大。古語有云一屋不掃,何以掃天下。保持食堂的良好秩序需要同學們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的細節。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。杜絕浪費,主動回收餐具,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個溫馨祥和的就餐氛圍!
xxx。
20xx年xx月xx日。
爭做文明小學生(模板24篇)篇二十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。 作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的.每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢 !
在這么美麗的校園里,我們就是校園的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?
人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人!
同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。
謝謝大家!