優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的好壞，更重要的是思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性。“以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文，希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。”
下雨天小學(xué)生寫景（專業(yè)18篇）篇一
這段時(shí)間，都一直在下雨。天黑朦朦的，雨聲滴滴答答的字啊我耳邊回蕩，有時(shí)候下起傾盆大雨，有時(shí)候下起綿綿細(xì)雨。
我一直在想：為什么下了那么久的雨，不會(huì)滿洪水呢?我想，可能是因?yàn)榕潘疁习阉抛吡税桑€可能是柏油馬路和土地把水吸走了吧。我真想對(duì)烏云大伯說(shuō)：“請(qǐng)你去干旱的地方下吧，讓太陽(yáng)公公露個(gè)臉吧。”要是我能飛上天，一定要跟烏云大伯和雨阿姨好好聊聊。
太陽(yáng)公公快點(diǎn)出來(lái)吧!
下雨天小學(xué)生寫景（專業(yè)18篇）篇二
和風(fēng)徐徐，艷陽(yáng)高掛，在炎炎夏日中你可能想要待在家里吹冷氣，躲避熱浪侵襲；可能想要在球場(chǎng)上大展身手，享受汗水淋漓的痛快；或者坐在冰店里隔窗端看街上的紅男綠女，暢快地咽下一整盤的涼意。在炎熱的夏季里，我最期待大雨的來(lái)臨，可以讓暑氣全消。
烏云密布的早上，我期待大雨的到來(lái)，夏日時(shí)的大雨總是讓人覺(jué)得很舒服，很涼爽。爬山時(shí)，遇見(jiàn)大雨，山中的景色像一幅栩栩如生的話，大雨和雷聲悅耳的交響曲，好像天神在生氣和哭泣，讓人有悲傷的感受。
下雨天，讓我有傷心、難過(guò)的.感受，彷佛親友過(guò)世的悲傷情景，有時(shí)讓我有生氣的感受，好像有被背叛的感覺(jué)，千變?nèi)f化的大雨，能讓人的心一直改變，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)悲傷。
夏日時(shí)，大雨的感情千變?nèi)f化，不過(guò)在炎炎夏日偶爾下場(chǎng)大雨，也能讓人心情由壞變好，雖然下雨天造成些許不方便，到處濕答答，騎車也要穿雨衣很麻煩，與其抱怨，不如期待大雨的滋潤(rùn)吧！
下雨天小學(xué)生寫景（專業(yè)18篇）篇三
聽(tīng)著“滴答，滴滴答”一覺(jué)醒來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲，我猛地一起，心中想著：可惡啊！又下雨了。心里煩下了雨，心中只有幾個(gè)字：煩！煩！煩！
剛一出門，雨水就把我的衣服弄濕了。那雨點(diǎn)號(hào)仿佛知道我的心情，更沖我來(lái)了， 我馬上把傘拿出來(lái)了。更恨著水槍般的雨點(diǎn)。走著走著有些雨點(diǎn)頑皮的跳進(jìn)我的頭發(fā)。我在到學(xué)校時(shí)。一不小心跌進(jìn)了水溝， 我連忙吧腳拿走呀！呀！呀!可惡啊！心情更遭了，恨這天殺的的雨，慢慢地雨小了，太陽(yáng)公公將她那溫暖的光劍射向我， 我頓時(shí)心情晴空萬(wàn)里。太好了，我開(kāi)開(kāi)心心地向?qū)W校看到學(xué)校的水溝，被太陽(yáng)公公的光劍變得晶瑩剔透。像一塊塊晶瑩剔透的翡翠把校園點(diǎn)綴的更加美麗！
可好景不長(zhǎng)，有下起雨了，雨又瘋狂地向我砸來(lái)。我只好帶著沉重的腳步和沉重的傘。心里不時(shí)的想：這雨什么時(shí)候才停啊！可小雨點(diǎn)更加瘋狂了。我不時(shí)地加快了腳步。
一回家看見(jiàn)爸爸在家便問(wèn)爸爸:“為什么老下雨啊！我好討厭下雨啊！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“傻孩子，如果不下雨土地就會(huì)干枯。水稻就會(huì)枯死，我們就沒(méi)吃的了。水也漸漸變少， 我們就會(huì)渴死和餓死。”我說(shuō)：“什么下雨又這莫的打的作用啊！”爸爸說(shuō)：“世界上的萬(wàn)物不管什么東西沒(méi)了，世界都會(huì)改變的，這就是生物鏈。”我說(shuō)：“哦。”
出了他他拿七彩的衣裳，仿佛是哪天邊的一張笑臉，燦爛有美麗。
下雨天小學(xué)生寫景（專業(yè)18篇）篇四
天空上一片片的白云轉(zhuǎn)變成烏云，太陽(yáng)躲進(jìn)云層，突然烏云密布，“轟隆！轟隆！”打雷了。
“嘩啦！嘩啦！”大雨傾盆而下，正在午睡的我，突然被雨滴敲打聲驚醒，看看外面，路上十分凄涼，大部分的人都回家避雨了，只有三五行人仍在趕路；小草正享受著雨的洗禮，要洗凈身上的污垢；小花則在雨聲的催眠下，紛紛低下頭不發(fā)一語(yǔ)。
雨漸漸的`變小了，陽(yáng)光探出頭來(lái)，照耀大地。經(jīng)過(guò)雨的洗滌，大地?zé)ㄈ灰恍拢粯?shù)葉更顯嫩綠；花兒更顯嬌艷。人們紛紛走出戶外，享受大自然的恩賜。隔壁家的小孩，腳上穿著拖鞋在巷子里玩水，玩的十分開(kāi)心。
雖然下雨天有許多優(yōu)點(diǎn)，但我還是不喜歡下雨天，因?yàn)橄掠昃筒荒茏鰬敉膺\(yùn)動(dòng)了，總之，我就是討厭下雨天。
老師評(píng)語(yǔ)：
從路人的觀點(diǎn)、植物的觀點(diǎn)與自己的立場(chǎng)分別闡述雨天的優(yōu)缺點(diǎn)，寫得很棒唷！
下雨天小學(xué)生寫景（專業(yè)18篇）篇五
放學(xué)后我和同學(xué)聊的開(kāi)開(kāi)心心玩的時(shí)候，突然下起一陣大雨，當(dāng)時(shí)我忘了帶雨傘，我馬上躲到樹(shù)下，同學(xué)馬上拿它的雨傘出來(lái)，他就跟我說(shuō)“你要不要撐？”我就說(shuō)“好啊！”我跟同學(xué)撐著雨傘走了，一會(huì)兒，雨就停了，同學(xué)也走了，彩虹就慢慢出來(lái)，那個(gè)彩虹就像媽媽的笑臉，讓我心里想到媽媽。
小鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)都低飛，為什么不陪我玩了呢？原來(lái)啊！云妹妹又被電哥哥和雷弟弟嚇得哭出來(lái)了！人們只好拿著一朵朵的`小花來(lái)安慰她，才不會(huì)被她的眼淚淋濕。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公終于出來(lái)了，彩虹寶寶也好奇的東張西望，想知道哭聲的來(lái)源，當(dāng)云妹妹看見(jiàn)彩虹寶寶身上的顏色，綠黃藍(lán)橙靛紅紫，七彩繽紛真是美麗，當(dāng)然不哭了！
下雨過(guò)后，花草戴上珍珠項(xiàng)煉給云妹妹看，云妹妹總算開(kāi)心的展眉微笑，陰霾退去。這湛藍(lán)的天空中，終于再次充滿了歡樂(lè)！
下雨天小學(xué)生寫景（專業(yè)18篇）篇六
“淅瀝淅瀝----！”“嘩啦嘩啦----！”今天是什么天氣呢？是下雨天，我最喜歡下雨天了！
下雨時(shí)，有好多開(kāi)心的事情可以做。我常常趴在窗邊，把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線，雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來(lái)玩耍；我也常常故意撐著傘在屋外走來(lái)走去，雨水打在頭頂?shù)挠陚闵希６＿诉说模輳酚袩o(wú)數(shù)個(gè)小精靈在我身旁跳舞。
最開(kāi)心的下雨天，是頂樓花園淹水的那一次，五顏六色的花瓣漂浮在水面上，不僅美麗，還隱約有一股花香味，我和弟弟原本捧著花瓣玩，就像在雨中泡花瓣浴一樣，后來(lái)，不知誰(shuí)先開(kāi)始潑水，就打起水戰(zhàn)來(lái)了，雙方你來(lái)我往玩得不亦樂(lè)乎，水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞，才一會(huì)兒，我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。
雖然我非常喜歡下雨天，但是每次下起傾盆大雨時(shí)，電視新聞總會(huì)播報(bào)一些災(zāi)情，大水淹沒(méi)道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫(huà)面，讓人怵目驚心。我一想到災(zāi)區(qū)的小朋友，就覺(jué)得他們好可憐，住在安全地區(qū)的我們，可以在雨中快樂(lè)的玩水；而災(zāi)區(qū)的小朋友卻可能因?yàn)橐粓?chǎng)大雨而無(wú)家可歸，他們一定最討厭下雨天了。
老師曾說(shuō)：“不要把自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦上”，以前的我不懂事，總希望雨下得愈大愈好，才足夠讓我們打水仗。現(xiàn)在，我只希望天公作美，給我們適量的雨水，讓每個(gè)地方的每一個(gè)下雨天，都充滿歡笑、平安美好。
下雨天小學(xué)生寫景（專業(yè)18篇）篇七
快放學(xué)的時(shí)候，天空烏云密布，雷聲陣陣，而且操場(chǎng)上許多蜻蜓低飛著，我心想：“糟糕！快下雨了，我沒(méi)有帶雨傘，怎麼辦？”果然，不久就下起了傾盆大雨。
我在校門口等雨停，看著校園里的'花草樹(shù)木隨風(fēng)搖擺，好像手舞足蹈的在歡迎這場(chǎng)雨，準(zhǔn)備洗個(gè)乾凈的澡。校門口則擠滿了接小朋友的車子，喇叭聲不斷地響起，讓人聽(tīng)得心浮氣躁！我等了好久，雨不但沒(méi)停，反而越下越大，所以我決定直接用沖的回家。
一路上，雨不斷地打在我的身上，一下子，就成了落湯雞。這時(shí)迎面一輛大卡車疾駛而來(lái)，“啪啦！”噴得我全身都是爛泥巴，路上的人都在笑我，我只好加快腳步，眼看就要到家，沒(méi)想到巷口的小黑看到我一直跑，就對(duì)著我猛吠猛追，我嚇得魂飛魄散，還好一下子就到家了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)！
經(jīng)過(guò)了一番波折，終於回到家，卻被媽媽罵了一頓，讓我更不喜歡下雨天！下雨時(shí)，不但外面一片濕答答，而且又不能出去玩，但是反過(guò)來(lái)想，大地也不能沒(méi)有雨，因?yàn)橛辛擞辏f(wàn)物才能欣欣向榮。
下雨天小學(xué)生寫景（專業(yè)18篇）篇八
早晨，我起床拉開(kāi)窗簾，向窗外望了望，天空中烏云密布.大風(fēng)到處亂刮，人們都急忙回家了。接著，電閃雷鳴，蜻蜓低飛。呀！要下雨了。
不一會(huì)兒，下起了小雨，地上一塊濕，一塊干的，好像巨大的梅花鹿。雨越下越大，像一串連成線的珠子。下面躲雨的人很多，把那些小店都擠滿了。咦！下面怎么五花八門的！哦.....原來(lái)是人們打的小花傘，讓人覺(jué)得土地是五顏六色，五彩繽紛的。聽(tīng)！雨聲：“滴答——滴答——滴滴答......”為我們演奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。突然，雨發(fā)出了一種奇怪的味道，真難聞。再看那植物，慢慢的在生長(zhǎng)呢。沒(méi)多久雨漸漸的變小了。
一會(huì)兒，雨停了，天也放晴了。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小朋友們又可以出來(lái)玩兒啦。雖然地面濕漉漉的，但是經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，讓空氣變得非常的清新，世界更加美麗了！
我盼望的周末到了，昨天我就和媽媽約好今天去公園。我早早地就起床了，把老師昨天布置的作業(yè)認(rèn)真地做完了等待媽媽起床梳洗過(guò)后帶我去公園。可是，就在我們準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，突然刮起了一陣狂風(fēng)，蜻蜓飛得很低，媽媽告訴我說(shuō)：“馬上要下雨”。我就說(shuō)：“我不信”。媽媽叫我去窗戶前看看。我向窗戶外望去，黑沉沉的烏云布滿了天空，好像一塊黑布把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，同時(shí)還伴隨著閃電，突然，雷聲響起，天空下起了像豆子一般的大雨。路上的行人，有的用雙手擋著頭，急匆匆的往家跑，他們心里也許會(huì)想，真是糟糕的天氣，有的人帶著傘，不慌不忙地?fù)伍_(kāi)傘，他們肯定會(huì)想，幸虧帶了傘，否則的話，還不淋成落湯雞呢！
大雨滴在樹(shù)上，打下了好些樹(shù)葉；大雨落在小草上，小草隨風(fēng)搖擺。屋檐上的雨水像斷了線的`珠子，噼里啪啦往下掉。雨水在路上匯成一條條小溪。大約半小時(shí)左右，雨漸漸地小了，雷聲也越來(lái)越輕，不一會(huì)雨就停了。帶著傘的人們收起了傘，在屋檐下躲雨的人們也出來(lái)了，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，天空出現(xiàn)了一道無(wú)比美麗的彩虹，像一座彎彎的五彩橋美麗極了。我趕緊拿起畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)，留作紀(jì)戀。我推開(kāi)窗戶，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我深深的吸了幾口，真舒服。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小河里的水漲高了許多，樹(shù)葉和小草像吃飽了似的，舒展著綠綠的葉子，好像感謝這場(chǎng)大雨。
我想，這場(chǎng)雨對(duì)于干旱的土地和莊稼來(lái)說(shuō)，真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊！我真希望這樣的雨多下幾場(chǎng)，那么我們的干旱狀況肯定會(huì)得到緩解。
今天早上，天蒙蒙黑，快要下雨了，我趕緊拿上雨傘往學(xué)校跑，我一進(jìn)學(xué)校大門，雨嘩啦啦地下起來(lái)了，就象一群不聽(tīng)媽媽話的孩子，亂蹦亂跳地從天而降。雨又好似無(wú)數(shù)根細(xì)長(zhǎng)的繡花針，不停地亂竄。大地吮吸著甜甜的細(xì)雨，花草們高興地跟著雨的節(jié)奏，不停地?fù)u動(dòng)，好象正在翩翩起舞。雨和各種樹(shù)木發(fā)出了好聽(tīng)的聲音，象一支大自然的樂(lè)團(tuán)。
雨快下吧，下完了樹(shù)木們就好象換了一身新衣服，空氣也會(huì)變得清新自然了。
下雨天小學(xué)生寫景（專業(yè)18篇）篇九
今天一起床，屋外就“嘩啦嘩啦！”的下起雨來(lái)。我興奮的蹦蹦跳跳，拍手叫好。期待的下雨天終于來(lái)臨了。
夏天下雨好處多多。首先是可以不用升旗朝會(huì)、體育課也可以不用在操場(chǎng)跑步。因?yàn)橄奶斓?暑氣，是非常酷熱難耐，身體好像只要輕輕的扭動(dòng)一下，就馬上讓人滿身大汗。尤其待在室外，那就更可怕了。不止汗水淋漓，還會(huì)口干舌燥，更會(huì)頭昏腦脹，彷彿是滿清的十大酷刑呢！讓人很痛苦！所以雨天能把熱氣趕走，讓身體少流汗，感受到無(wú)比清涼舒適的新鮮氣息。
接著是為水庫(kù)帶來(lái)豐沛的雨水，讓我們這些依賴水的人們，能時(shí)時(shí)刻刻都有干凈清潔的水飲用、洗滌。雨水為我們帶來(lái)方便，雨水提供我們生存，這益處好得不得了呢！
我喜歡下雨，雨精靈會(huì)在窗戶上，屋檐上，地板上，穿著晶瑩剔透的舞衣，神情愉悅輕盈快活的跳著舞，讓人彷彿在觀賞一場(chǎng)美妙的嘉年華舞會(huì)。尤其是下雨過(guò)后，所有的五顏六色的花兒和綠綠嫩嫩的小草，一個(gè)個(gè)都像洗過(guò)澡一樣，有一種迷人的芳香氣味，把空氣變得清香，好聞極了！
下雨天小學(xué)生寫景（專業(yè)18篇）篇十
“嘩啦嘩啦！”下雨了。每當(dāng)下雨時(shí)，我最喜歡躲在家里，坐在窗邊的沙發(fā)椅上，一邊喝著香醇可口的奶茶，一邊看著有趣的兒童小說(shuō)，同時(shí)耳邊聽(tīng)著小雨快樂(lè)哼唱的輕快歌曲；中雨輕輕柔柔的明亮歌曲；及大雨認(rèn)真演奏的交響曲。心跟著雨的節(jié)奏和諧的拍打，不知不覺(jué)的心情改變了，像過(guò)生日的時(shí)候，收到很多禮物的興奮心情，因?yàn)槲业男奶锉挥茡P(yáng)的樂(lè)曲、啟發(fā)心靈的書(shū)籍和暖呼呼的奶茶，陪伴的忘記煩惱。
“校外教學(xué)當(dāng)天，風(fēng)雨無(wú)阻！”老師說(shuō)。于是我每天不停的祈禱，希望校外教學(xué)那天能有風(fēng)和日麗的天氣，結(jié)果當(dāng)天是下雨天，真是天空不做美。一大早下起傾盆大雨，整個(gè)地上濕漉漉的，只好撐著大傘，穿著雨衣，忽然整個(gè)人變得好笨重，像被人用繩子把身體捆住一般，行動(dòng)好不方便。終于到達(dá)旅游的目的地，天啊！真不敢相信自己的眼睛所見(jiàn)的一切，地上有好多的坑坑洞洞，還一個(gè)個(gè)都積滿了水。有句話說(shuō)：“既來(lái)之，則安之。”我鼓起勇氣和同學(xué)一起玩、一起探險(xiǎn)，我們冒著雨走過(guò)每個(gè)坑洞和游樂(lè)設(shè)施，結(jié)果大家都變成落湯雞，狼狽不堪的模樣，全班同學(xué)互看彼此都樂(lè)得哈哈大笑、笑得人仰馬翻，為這次雨天的校外教學(xué)帶來(lái)一絲絲的歡樂(lè)。
下雨天有時(shí)帶來(lái)快樂(lè)，有時(shí)帶來(lái)悲傷。下雨天彷肥巧活中的調(diào)味料一樣，為平淡的生活添加一點(diǎn)點(diǎn)酸甜苦辣的味道，讓每天都有喜怒哀樂(lè)，讓生命過(guò)得更有滋味。所以下雨天，我是喜歡的。
下雨天小學(xué)生寫景（專業(yè)18篇）篇十一
早晨起床，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)天空下起了小雨。
天暗沉沉的，灰蒙蒙的云像一群灰色的小羊擠滿了天空，還慢悠悠的散著步，擋住了太陽(yáng)公公的笑臉。我伸出手去，小雨點(diǎn)落在我的手上，涼涼的，一會(huì)兒就在我的掌心匯聚成了一顆大水珠。我把手掌一翻，晶瑩剔透的水珠就摔落到了地上，變成了很多的小水珠。
啪啪啪、啪啪啪雨點(diǎn)敲打在樹(shù)葉上，就像唱著一支歡快的雨之歌。樹(shù)葉也不停地點(diǎn)著頭，好像在為雨之歌打著節(jié)拍。花兒和小草都彎下了腰，濕漉漉的。經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，小草變得格外的干凈，油亮亮的，就像刷了一層綠色的油漆。
街道上，人們都打著五顏六色的傘在雨中行走。紅的、黃的、橙的、綠的、藍(lán)的像花兒一樣在雨中盛開(kāi)。人們都著急的趕著回家了！
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)有點(diǎn)冷。“媽媽、媽媽，下雨了！我要穿外套！”
下雨天小學(xué)生寫景（專業(yè)18篇）篇十二
雨，雖然很平凡，但是平凡中帶著無(wú)窮的力量，那雨是植物的主，同時(shí)也是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧Ｎ覑?ài)雨，愛(ài)在雨中散步。因?yàn)槲矣X(jué)得那種感覺(jué)是特別的，也是美妙的。
豆豆般的雨點(diǎn)落在大地上，濺起水花，那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)個(gè)小水泡，小水泡看起來(lái)就像一頂頂透明的小帽子。細(xì)心看那雨點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)小帽子的過(guò)程，真是有趣極了！雨絲細(xì)細(xì)的，像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)的直播到地里；有好像無(wú)數(shù)珍珠從天上灑下來(lái)，遠(yuǎn)處的青枝綠葉，顯得親翠欲滴。茫茫的雨簾，卻似輕煙籠罩，大地上蕩羨著清香的泥土氣息，清爽怡人，這真是一幅美麗的春雨圖啊！
下雨天小學(xué)生寫景（專業(yè)18篇）篇十三
今天中午，沒(méi)有風(fēng)，樹(shù)葉靜止。太悶了！人們似乎走進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有窗戶的房間。
過(guò)了很久，天空陰沉沉的，大片的烏云像巨大的被子一樣，遮住了藍(lán)天。天突然黑了，像一把大傘遮住了廣闊的天空。不一會(huì)兒，風(fēng)就吹來(lái)了，風(fēng)還在不停地吹。她擁抱每棵樹(shù)，用力搖晃它。小樹(shù)斷了，大樹(shù)痛得大叫，仿佛一只大老虎在吼叫，讓人失去了立足之地。枯葉在風(fēng)中起舞，然后落地，再被拋向空中。
然后，一連串像銀蛇一樣的閃電在黑云中快速游動(dòng)，雷聲像巨人一樣在空中咆哮。把天空嚇哭了。
我迅速關(guān)上窗戶，透過(guò)窗戶往外看。大雨不停地下，仿佛天上有一個(gè)巨大的噴壺，把水澆到地下。有霧的。大的水斑落在水面上，濺起的水花像一朵盛開(kāi)在水中的白蓮花。多美啊！地上的水越積越多，變成了一條小河，歡快地流淌著。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天放晴了。地球似乎洗了個(gè)澡，變得干凈了。草和樹(shù)更綠了，花更鮮艷了。一道美麗的彩虹橫跨在空中，仿佛一座又長(zhǎng)又亮的彩色拱橋已經(jīng)在空中架起。太美了！
下雨天小學(xué)生寫景（專業(yè)18篇）篇十四
當(dāng)夏姑娘已經(jīng)畫(huà)完了盛夏的畫(huà)卷，就該輪到秋姑娘來(lái)描繪秋天的美景了。
秋高氣爽，天空更加碧藍(lán)如洗，云淡風(fēng)輕，送來(lái)陣陣涼風(fēng)。遠(yuǎn)方，夕陽(yáng)已經(jīng)下山了，慢慢地躲到山后去。天空中的大雁一會(huì)排成“人”字形，一會(huì)排成“一”字形，往南方飛去。山的前面有一個(gè)果園，果園里有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、桔紅色的柿子、橙色的桔子、紫紅色的葡萄……果園里五彩繽紛，把秋天裝點(diǎn)得更加美麗。
下雨天小學(xué)生寫景（專業(yè)18篇）篇十五
下雨天20xx年1月27日星期五滴答··滴答，雨下了起來(lái)。我己記不起有多少個(gè)這樣的下雨天了，今天又下雨了，是代表我又會(huì)傷心嗎？呵，是的，在多少年前，我已將下雨天看作我的心情了。但從那以后，我卻不再哭了，因?yàn)橛甏砹宋摇Ｓ攴潘恋摹翱蕖敝还馨l(fā)生了什么。
那年下雨天的夜晚：爸爸出差回來(lái)，媽媽向爸爸說(shuō)，它放在桌子上的錢不見(jiàn)了，叫爸爸看看是誰(shuí)拿走了。
經(jīng)過(guò)了半小時(shí)，爸爸說(shuō)是我偷走的。我聽(tīng)了，很傷心，爸爸為什么一定說(shuō)是我呢？我做錯(cuò)了什么，讓他這樣冤枉我。我一直在聽(tīng)著爸爸說(shuō)，沒(méi)有辯論，沒(méi)有解釋什么。別人說(shuō)，清者自清，明者自明，不需要解釋什么，解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)。爸爸冤枉了我，我跑上樓，用力的關(guān)上門。走到離窗戶不遠(yuǎn)的椅子上，坐了下來(lái)。趴在窗前，頭不自禁的望向窗戶外。看著這憂郁的灰色的天，像我心情的浮現(xiàn)，在次哭了。也決定了，以后不會(huì)再哭了，讓雨來(lái)幫我放肆一切的痛楚。哭累了，趴在窗前，看著世界，想晴天有何特別，無(wú)非只是在炫耀自己的快樂(lè)。
下雨天小學(xué)生寫景（專業(yè)18篇）篇十六
秋天是一個(gè)瓜果瓢香的季節(jié)，我愛(ài)秋天。秋天的田野五顏六色，我愛(ài)秋天的田野。
秋天的田野上長(zhǎng)滿了金色的稻子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋；走進(jìn)一看個(gè)個(gè)都彎著腰，像是給農(nóng)民伯伯鞠躬，表示謝意。田野里的玉米都張開(kāi)了嘴，露出了金黃色的臉，農(nóng)民伯伯看了笑開(kāi)了臉。秋天的田野上還有各種各樣的果樹(shù)。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，還有紫的發(fā)亮的葡萄。在田野的另一邊，有綠綠的青菜。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的田野。
下雨天小學(xué)生寫景（專業(yè)18篇）篇十七
秋天，是收獲的季節(jié)，也是金黃的季節(jié)。秋姑娘挎著裝滿果實(shí)的籃子笑瞇瞇地趕來(lái)了。
一次，幾個(gè)淘氣包，偷偷地帶著長(zhǎng)竹竿來(lái)到樹(shù)下，舉起長(zhǎng)竹竿去鉤石榴。可是人太小了，一連鉤了好幾次也沒(méi)鉤著。另一個(gè)小朋友想出了一個(gè)辦法說(shuō)：“我抱著你，你去鉤，這樣肯定行！”于是抱起那個(gè)小朋友，但力氣小，他們一會(huì)兒向左，一會(huì)兒又向右邊，“撲通”一聲，鄰居聽(tīng)到了聲音，出來(lái)看。小朋友剛要逃，鄰居早到一步，對(duì)他們說(shuō)：“你們不要這樣對(duì)待石榴樹(shù)，這樣會(huì)減少明年石榴產(chǎn)量的，你們要，我每次都給一個(gè)。”小朋友爭(zhēng)先恐后地說(shuō)要哪個(gè)。他們臉上洋溢著最可愛(ài)的笑容。
秋天就是每一個(gè)人最幸福、最快樂(lè)的季節(jié)。我愛(ài)你，快樂(lè)的秋天。
下雨天小學(xué)生寫景（專業(yè)18篇）篇十八
這天陰沉沉的，整個(gè)世界都被灰茫茫的：“布”籠罩著。顯得很灰暗，每一處地方都充滿著悲傷的氣息。
接著雨從薄薄云層零零落落的飄落下來(lái)。天空又變成了茫茫無(wú)邊的‘白雪’。我靜靜的觀看著這一場(chǎng)‘悲劇’的演變。也喚醒出我內(nèi)心中的傷痛，雨水沖刷不掉的記憶漸漸又在眼前浮現(xiàn)。突然感覺(jué)那些過(guò)往好似浮云，飄走又會(huì)漸漸飄來(lái)。雷聲在大聲的吼叫，傳遞了嘆息的訊息，送來(lái)了一陣又一陣凄神寒骨的寒意。讓我‘冷’的直哆嗦。那些內(nèi)心的痛苦正在慢慢地開(kāi)始結(jié)冰，我的身體也再慢慢地老去，凍住。接著，雨又下大了，落在了我們班的走廊上，我默默的欣賞著這一幅沖眼的‘中國(guó)畫(huà)’，雨景好美啊！卻又如此的凄涼，從我的眼神中流露出一絲又一絲的憂慮。樹(shù)挺立在雨中，不是也搖晃一下自己的身體，其實(shí)它也不堅(jiān)強(qiáng)就跟我一樣。雨啊，絲絲飄飄的，就象永遠(yuǎn)掉不完，斷了線的珠子一樣。那是老天爺?shù)难蹨I？葉片上留下來(lái)一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的.‘淚珠’，訴說(shuō)著我心里的痛苦。雨讓我重新釋放出了藏在內(nèi)心里的悲傷，很明顯地在大腦寄存著，那一件又一件令我傷心，煩惱的字跡。雨水沖刷不掉，橡皮也抹不去那些記憶深刻的‘詞語(yǔ)’，怎樣也消失不去，只好讓它象游絲一樣的留在我心中把！
這些故[]事象雨水一樣停留在某個(gè)時(shí)段，讓他成為我一個(gè)過(guò)去的歷史，讓他一直存放在我的‘收藏架’里，沒(méi)有人去刪掉這段讓人刻苦銘心的記憶。