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即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)

時(shí)間:2025-07-26 作者:飛雪

發(fā)言稿是演講者表達(dá)自己觀點(diǎn)、傳遞信息、引起共鳴的重要工具,它能幫助演講者更好地與聽(tīng)眾互動(dòng)。這里有一些朗朗上口的發(fā)言稿范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇一

尊敬的鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同行:

大家好!在這第__個(gè)教師節(jié)的好日子里,很高興鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)能和我們鎮(zhèn)的全體教師一起慶祝,這也讓我們?cè)谧拿恳晃唤處熒钌罡械綖閹熣叩墓鈽s,謝謝鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)教育,尤其是對(duì)我們教師的關(guān)心和關(guān)懷。今天,很有幸能在這里發(fā)言,我就代表我們小學(xué)區(qū)對(duì)3年來(lái)的工作簡(jiǎn)單的回顧一下:

大家都知道,我們小學(xué)區(qū)各間學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi),每個(gè)學(xué)期都是捉襟見(jiàn)肘的,村小教師的住房公積金本來(lái)應(yīng)該由學(xué)校支付的那部分,這幾年來(lái)也是教師自己掏錢交的,這在全區(qū)也是僅有的,然而也正是在這樣的條件下,我們的老師仍然是堅(jiān)守三尺講臺(tái),安教樂(lè)教,以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去做好自己的工作,這是很讓人欽佩的。基于學(xué)校經(jīng)濟(jì)的這種窘?jīng)r,學(xué)校的一些教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要更新和更換,如果依靠學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是無(wú)法解決的。然而,很幸運(yùn),教育是全社會(huì)的事情,因此面對(duì)一些實(shí)際的困難,我們還有上級(jí)和社會(huì)各界熱心人士、善者仁翁的關(guān)心、支持和幫助。3年來(lái),在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的指導(dǎo)下、在全學(xué)區(qū)老師的積極配合下,我學(xué)區(qū)籌措到社會(huì)資金近23萬(wàn)元和爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)扶助資金5萬(wàn)元,幫助各間學(xué)校不斷完善設(shè)備設(shè)施,使學(xué)校的教育教學(xué)條件不斷得到改善,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。列舉事例如下:2007年冬至,上水田小學(xué)得到廣州亞德客公司捐贈(zèng)課桌椅50套、黑板、講臺(tái),乒乓球桌以及其他教學(xué)、教具一批,總共價(jià)值1萬(wàn)多元;2008年4月中心小學(xué)在鎮(zhèn)政府的幫助下向社會(huì)籌集資金2萬(wàn)多元,解決了學(xué)校儀仗隊(duì)設(shè)備購(gòu)置的經(jīng)費(fèi)并圓滿完成區(qū)的儀仗隊(duì)花樣操比賽;2008年6月1日,在鳳凰曼多麗公司的幫助聯(lián)系下,上水田小學(xué)獲得外國(guó)天主教會(huì)團(tuán)體捐助,獲贈(zèng)籃球架、乒乓球桌、電腦、電視、風(fēng)扇、光管等物質(zhì)一批,總價(jià)值逾2萬(wàn)元。同年7月,中心小學(xué)也是在曼多麗公司的幫助下更換了課桌椅372套、添置講臺(tái)8張,總價(jià)值4萬(wàn)多元。2008年9月,白石坑小學(xué)在香港退休教師的熱心支持下籌資7萬(wàn)多元建成了一個(gè)有20臺(tái)電腦的電腦室,使我們山區(qū)的孩子也能享受到信息教育。2009年10月中心小學(xué)得到上級(jí)扶助資金五萬(wàn)元,用于校園內(nèi)的硬底化建設(shè)。今年5月,白石坑小學(xué)在李木材書(shū)記的關(guān)心關(guān)懷下,完成了兩幢教學(xué)樓的防雷設(shè)施、添置新桌椅120套、安裝新樓的不銹鋼防盜設(shè)施等,總投入資金約5萬(wàn)元。今年8月,中心小學(xué)又得到民建廣州女聯(lián)會(huì)的幫助,獲贈(zèng)近2萬(wàn)元的教學(xué)物資一批,此類事例不勝枚舉。正是由于有了上級(jí)的和社會(huì)對(duì)教育的無(wú)限熱情和關(guān)懷,3年來(lái),我們小學(xué)區(qū)各間學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng)的條件有了比較大的改善。此外,我們還聯(lián)系到一些社會(huì)熱心人士,對(duì)學(xué)區(qū)里的困難學(xué)生特別是一些單親家庭的孩子給予資助,總共受資助有近20人次,受助資金上萬(wàn)元。對(duì)于上級(jí)和社會(huì)的這些關(guān)心、幫助和支持,我們小學(xué)區(qū)全體教師深感上級(jí)和社會(huì)對(duì)教育的厚愛(ài)和關(guān)心,更加感覺(jué)到肩上擔(dān)子的分量,以至我們對(duì)工作更加不敢有絲毫的懈怠,因?yàn)槲覀冎溃挥信ψ龊霉ぷ鞑攀菍?duì)他們善行善舉的最好回報(bào)。因此我們對(duì)工作要求更加嚴(yán)格要求。正是在全體老師的努力下,近幾年我們學(xué)區(qū)的各學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍濃郁了許多,各間學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高,學(xué)生文明守紀(jì)蔚然成風(fēng)。學(xué)生各方面的素質(zhì)有了不同程度的提高,表現(xiàn)在參加區(qū)舉行的體藝節(jié)和合唱節(jié)等幾次大型活動(dòng)中,我們的成績(jī)比以前有了提高,就在上半年舉行的合唱比賽中,我們學(xué)區(qū)代表隊(duì)在沒(méi)有專職專任音樂(lè)老師的情況下,通過(guò)多方的努力,克服種.種困難,最后比賽的表現(xiàn)和成績(jī)排名比有音樂(lè)教師的學(xué)區(qū)還要高。此外,我們?nèi)w教師經(jīng)常用社會(huì)熱心人士的這些生動(dòng)事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩方面的教育,勉勵(lì)他們要努力讀書(shū),將來(lái)回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。

有人曾經(jīng)這樣比喻小學(xué)的老師,說(shuō)小學(xué)老師是萬(wàn)金油,但我更感到我們學(xué)區(qū)的老師更像是優(yōu)秀演員,因?yàn)樗麄兡芡瑫r(shí)演多種角色。尤其是村小的老師,他們同時(shí)演繹著教師、保姆、勤務(wù)員、炊事員的角色。由于規(guī)模辦學(xué)的需要,白石坑小學(xué)是我區(qū)唯一一所有學(xué)生住宿的小學(xué),住宿的學(xué)生中年齡最小的只有九歲,由于是小學(xué)生,他們的生活自理能力有限,因此學(xué)校、教師的工作量也相應(yīng)增加了不少。為了讓在學(xué)校住宿的學(xué)生家長(zhǎng)放心,也為了更好地做好宿生的管理,白石坑小學(xué)在星期一到星期四的晚上都要安排男女教師住在學(xué)校陪伴他們。校長(zhǎng)刁志佳和鄧桂芳老師3年來(lái)以校為家,只要有學(xué)生在就有他們?cè)趯W(xué)校陪伴學(xué)生的身影。碰上學(xué)生身體不舒服的時(shí)候,他們和值日教師更是為學(xué)生尋醫(yī)問(wèn)藥,噓寒問(wèn)暖,對(duì)學(xué)生的照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至。

在課堂上,他們是老師,在生活中,他們更像是學(xué)生的保姆、親人。田心教學(xué)點(diǎn)的張木旺老師和蔡木秀老師對(duì)于路途比較遠(yuǎn)的幾個(gè)學(xué)生,更是用摩托車對(duì)這些孩子進(jìn)行朝接晚送,中午還要做飯給他們吃,遇上雨天更是要將學(xué)生一個(gè)個(gè)送到家門口,也是身兼多種角色。原上水田小學(xué)的溫振彬老師在擔(dān)負(fù)著2個(gè)年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)同時(shí)還要煮好全學(xué)校三分之二的學(xué)生午餐和全體教師的午飯,同樣是天天演教師和炊事員的角色。中心小學(xué)的全體老師在南廣鐵路施工后,過(guò)往車輛增多的情況下,每天2次風(fēng)雨無(wú)阻將學(xué)生送到中學(xué)門口.。凡此種.種事例舉不勝舉。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。這些是我們小學(xué)區(qū)的老師在平凡工作崗位上默默耕耘、默默奉獻(xiàn)、做好工作的表現(xiàn)。我們知道,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。今后,我們?nèi)w教師將一如既往的發(fā)揚(yáng)甘于平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng),把工作做得更好!勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李。為鳳凰子弟將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝愿我們鳳凰教育的明天會(huì)更好。

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位來(lái)賓:

大家好!

在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了人民教師的光榮節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié),作為一名老教育工作者,在這個(gè)特殊的日子里,我心情非常激動(dòng),在此,首先向關(guān)心支持教育發(fā)展的張家坡鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、沂源縣教體局領(lǐng)導(dǎo)、張家坡鎮(zhèn)各村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!向默默奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線的老師、向離退休在家為教育耗盡心血的老同志表示節(jié)日的祝賀!向今天受到表彰的教師和學(xué)生表示祝賀!

張家坡鎮(zhèn)是我工作了十幾年的地方,這里留下了我青春創(chuàng)業(yè)的足跡,承載了我對(duì)教育最深沉的感情,而讓一直我備感欣慰的是,張家坡鎮(zhèn)黨委、政府非常重視教育,優(yōu)先發(fā)展教育,為教育殫精竭慮。毫不猶豫的支持教育,關(guān)心教育,可謂舉全鎮(zhèn)之力關(guān)心后代,其情其景感人肺腑。聽(tīng)鎮(zhèn)教體辦的領(lǐng)導(dǎo)講,今年以來(lái),鎮(zhèn)黨委政府投資近40萬(wàn)元進(jìn)行校舍改造;每年盡量為張家坡鎮(zhèn)爭(zhēng)取師范畢業(yè)生,年年補(bǔ)充新生力量,保證學(xué)校師資的更新。

現(xiàn)如今,的教育,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,辦學(xué)條件得到了極大改善,宿舍樓、餐廳、教學(xué)樓為師生提供了優(yōu)良的工作和生活環(huán)境;內(nèi)部設(shè)施滿足現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)的需要。同時(shí),我也深刻感受到了內(nèi)部管理方面的大的變化,近幾年,鎮(zhèn)教體辦不斷地建章立制,完善了教師職稱評(píng)聘、干部管理、教職工考核等方案制度,使各項(xiàng)工作有法可依,有章可循,實(shí)現(xiàn)了教育管理的規(guī)范高效,辦學(xué)思路更加清晰明確;不斷加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化素質(zhì),塑造形象,教師隊(duì)伍整體水平進(jìn)一步提升;狠抓教研、教改,落實(shí)常規(guī)管理,教育質(zhì)量全面提高,各類教育均衡發(fā)展。全鎮(zhèn)教師正奮發(fā)有為,默默耕耘著三尺講臺(tái),經(jīng)營(yíng)著紅燭事業(yè),我仿佛又回到了當(dāng)年在工作的.歲月,在這里,我想對(duì)全鎮(zhèn)的老師交流一下我的感受:

第一,要有為人師的光榮感。教師承擔(dān)著傳承人類文化,塑造人的靈魂的偉大使命,教師的努力可以改變一個(gè)人的命運(yùn),改變一個(gè)民族的前途。不管環(huán)境如何變化,條件如何改變,教師的作用永遠(yuǎn)是舉足輕重的,教師永遠(yuǎn)是最光榮的。

第二,要精益求精,不斷提高。學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境,教師的層次影響著學(xué)生的成就,教師必須提高自身素質(zhì)。要不斷地學(xué)習(xí),向周圍的同事、同行學(xué),向報(bào)刊雜志學(xué),向網(wǎng)絡(luò)、電視學(xué),精心研究教材、教法、學(xué)法,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,盡可能地提高學(xué)生素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。

第三,要淡泊名利,寧?kù)o致遠(yuǎn)。如果不當(dāng)老師,你可能成為一個(gè)英明的政治家,一位成功的商人,一位著名的演員,但是既然選擇了教師,你就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起一份平凡而又沉重的責(zé)任,把培養(yǎng)好學(xué)生,把塑造學(xué)生人格當(dāng)成自己的最大的成就,拋開(kāi)世俗的名利觀,沉得住心,耐得住寂寞,專心致志于教育,做一名在學(xué)生生命中舉足輕重的老師。

借此機(jī)會(huì),我也要向同學(xué)們說(shuō)幾句話。有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,通過(guò)全體教師和教育工作者的努力,將會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)最適合學(xué)生讀書(shū)的環(huán)境。同學(xué)們要珍惜時(shí)光,學(xué)習(xí)知識(shí),修養(yǎng)品德,不斷提高自己的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

同志們、同學(xué)們,我們?cè)谶@個(gè)金色的秋天里,整理思想,振奮精神,共同期待的教育事業(yè)新的輝煌,共同祝福我縣教育事業(yè)美好的明天。

最后,再一次送上一位老教師最誠(chéng)摯的祝福,祝大家工作順利,萬(wàn)事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。

謝謝大家!

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇三

尊敬的各位教職員工:

大家好!

金秋九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,學(xué)校黨、政、工、團(tuán)向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

老師們,多年來(lái)學(xué)校在全體教職員工努力下,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,各方面均取得可喜成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)各界的認(rèn)可,這是我們學(xué)校秉承辦學(xué)理念“辦學(xué)為社會(huì)服務(wù),教育為學(xué)生服務(wù),追求師生群體和個(gè)體的最優(yōu)發(fā)展”的結(jié)果。我們?cè)凇芭囵B(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的實(shí)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才”的辦學(xué)宗旨指引下,在“厚德、篤學(xué)、勵(lì)能、敬業(yè)”校訓(xùn)的激勵(lì)下,培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才,如今他們活躍在首都各行各業(yè),成為了首都建設(shè)的核心力量。多年來(lái)廣大教職員工以主人翁的姿態(tài)和務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神,為學(xué)生的成長(zhǎng)成功成才、為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),在這個(gè)屬于我們的特別日子里,我們向?qū)W校的所有老師們致以崇高的敬意和衷心地感謝!

老師們,回顧過(guò)去,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾〉昧丝上驳某煽?jī);展望未來(lái),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),希望與挑戰(zhàn)并存!今年是我區(qū)職業(yè)教育改革發(fā)展的重要一年,也是我校繼續(xù)鞏固成果,轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要時(shí)刻,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),扎實(shí)做好教書(shū)育人、管理育人的工作,為促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、為開(kāi)拓西城職業(yè)教育新局面做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、闔家幸福!

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇四

各位前輩、各位老師:

大家上午好!一年一度,暑去秋來(lái)。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了我們自己的節(jié)日,第37個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)晴朗的日子里,我們青老教師相聚一起,共慶自己的節(jié)日,甚是美好,這是我們幼兒園的優(yōu)良傳統(tǒng),在一起,我們心相印,在一起,我們情相傳。

感謝老教師們一直以來(lái)給予我們工作的理解、支持和關(guān)愛(ài)。因?yàn)槟銈兊暮駩?ài)給予了我們無(wú)限的信心和力量。記得去年暑期招生擴(kuò)班,家長(zhǎng)要求選擇教室的時(shí)候,陳老師得知情況后及時(shí)來(lái)園,幫助、安慰我們度過(guò)難關(guān);教師節(jié)前夕,陳老師還寫來(lái)了“與醉清風(fēng)共勉”的魅力格言;我們的園史尋覓工作,陳老師和部分退休教師一起,付諸了許多的辛勞。寫園史故事,發(fā)動(dòng)家人畫園舍舊貌;陳老師還通過(guò)平湖教育博客平臺(tái)、來(lái)園和我們分享閱讀,引領(lǐng)青年教師們追尋教育理想等等。許許多多、大大小小的校園故事,記載著我們青老兩代行知人“教人求真”、“愛(ài)滿天下”的教育情懷。

作為我們年輕的`行知人,我們要時(shí)刻牢記老教師們給予我們的關(guān)愛(ài),要發(fā)揚(yáng)老師教們艱苦年代創(chuàng)業(yè)辦園的精神。求真實(shí)踐,從每一堂課開(kāi)始,愛(ài)心育人,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手。努力為孩子們的健康成長(zhǎng)、為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇五

尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們:

大家好!

在這第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們歡聚一堂,共敘親情!根據(jù)縣教育局安排,本人由樟木小學(xué)調(diào)回梅窖小學(xué),今天在座的有我曾經(jīng)的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事、,面對(duì)你們,我又想起了各位前輩們?cè)?jīng)對(duì)我的幫助、指導(dǎo)與關(guān)懷。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校并以我個(gè)人的名義向今天到會(huì)的前輩們表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!并通過(guò)你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!

前輩們,昨天你們?cè)谶@里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。“傾盡丹心育桃李,奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”。你們以無(wú)私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x你們對(duì)教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對(duì)梅窖教育教育事業(yè)一如既往的關(guān)心和厚愛(ài)!

近幾年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友的大力支持和廣大師生的辛勤努力下,學(xué)校教育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。下面,我就全鎮(zhèn)小學(xué)近年來(lái)的工作給各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

1、教育質(zhì)量不斷提高。20xx年,20xx年連續(xù)兩年教學(xué)質(zhì)量列全縣第5名,綜合評(píng)估20xx年第5名,20xx年第6名,1-5年級(jí)基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量也逐步上升,但令人遺憾的是由于去年中學(xué)借用小學(xué)五個(gè)教室,全鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)未集中就讀,導(dǎo)致今年的綜合評(píng)估下滑幅度大退至全縣第23名(倒三)。

2、辦學(xué)條件得到改善。積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,對(duì)各村小校舍進(jìn)行了裝修、改建、硬化、美化、綠化,爭(zhēng)取資金125萬(wàn)余元興建黃嶺小學(xué)、200余萬(wàn)元興建寨腦小學(xué),并且這兩所學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了整體搬遷,爭(zhēng)取資金25萬(wàn)余元興建了三僚小學(xué)教學(xué)樓,5萬(wàn)元興建楊家山教學(xué)點(diǎn)教學(xué)樓,2萬(wàn)元興建和目教學(xué)點(diǎn)圍墻、廁所,10萬(wàn)余元興建了水南小學(xué)圍墻校門,10萬(wàn)余元興建了中心小學(xué)校外操場(chǎng)圍墻等,近年來(lái),全鎮(zhèn)小學(xué)辦學(xué)條件、育人環(huán)境得到了明顯改善。

3、素質(zhì)教育持續(xù)推進(jìn)。全鎮(zhèn)小學(xué)先后榮獲“全市書(shū)畫大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)“、“20xx-2012學(xué)年全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球單項(xiàng)全縣農(nóng)村類第4名”等榮譽(yù)稱號(hào)。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì)有近30人次學(xué)生參加各項(xiàng)特長(zhǎng)比賽獲獎(jiǎng)。

4、教師素質(zhì)整體提高。結(jié)合“抓六治剎六風(fēng)”活動(dòng),開(kāi)展了以“修師德、正師風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)教育,積極組織參加各級(jí)培訓(xùn),開(kāi)展校本培訓(xùn),一年來(lái)有近40人次教師參加各級(jí)各類論文比賽獲獎(jiǎng)或被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,有1人次被評(píng)為贛州市優(yōu)秀班主任,多人榮獲縣級(jí)以上優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

5、學(xué)校安全保障有力。健全了校園安防體系,加強(qiáng)了安全教育,強(qiáng)化了安全管理,中心小學(xué)建立了保安室,聘請(qǐng)了門衛(wèi),近年來(lái)全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校未出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

前輩們,今天我們能取得這樣的成績(jī),正是因?yàn)樽蛱炷銈冃燎诘母冻觯谶^(guò)去的歲月里,你們把青春和汗水播灑在三尺講臺(tái)上,把希望和夢(mèng)想延續(xù)在梅窖教育的熱土上。你們默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代年輕教師。從你們身上,我們學(xué)到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神,學(xué)到了一絲不茍的工作作風(fēng)。多少校友相見(jiàn),念念不忘的是當(dāng)年的教師,念念不忘的是當(dāng)時(shí)讀書(shū)和接受教誨的情景。你們的智慧和成就永遠(yuǎn)是我們引以為榮的寶貴財(cái)富。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要各界鼎力相助;教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),需要大家無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)前,辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)校在取得成績(jī)的同時(shí),也面臨著質(zhì)量提升、硬件提升、師資提升等各方面的壓力。在新的一學(xué)年里,我們的構(gòu)思是:

一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)政治理論學(xué)習(xí);

二、加強(qiáng)學(xué)校管理,強(qiáng)化教師考勤考核制度管理;加大力度“治庸、治懶、治散。”

三、強(qiáng)化質(zhì)量中心意識(shí),特別加強(qiáng)六年級(jí)畢業(yè)年級(jí)的督查、管理,確保六年級(jí)教育教學(xué)進(jìn)入全縣中上游。

四、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)科、活動(dòng)類工作,力爭(zhēng)在今后的全縣性的學(xué)科、活動(dòng)類比賽中取得更好成績(jī)。

五、進(jìn)一步做好安全、綜治穩(wěn)定工作,確保我鎮(zhèn)小學(xué)不發(fā)生任何安全事故,特別是責(zé)任事故。

六、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,像店山小學(xué)已征下土地,寨腦小學(xué)也聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叫曾凡博的老板準(zhǔn)備捐款60萬(wàn)做一棟綜合樓。

七、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)隊(duì)伍管理,強(qiáng)化班子建設(shè),逐步建立能者上、庸者下,能干會(huì)干者上,拖諉扯皮者下的用人機(jī)制,不讓低頭工作的人吃虧,不讓老實(shí)人吃虧,不讓做人實(shí)在、做事實(shí)在、作風(fēng)實(shí)在的人吃虧。

八、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,充分利用德育教育資源,在“國(guó)慶”、“清明”、“五四”等特殊節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操,同時(shí)大力開(kāi)展“感恩勵(lì)志”教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、感恩社會(huì)的情懷。

各位老領(lǐng)導(dǎo),老前輩,我們也衷心地希望各位老教師能充分利用自身的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)為梅窖的教育事業(yè)添磚加瓦,同時(shí)我們也真誠(chéng)期待著各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩常回校看看,出謀劃策,共襄盛舉,再展宏圖!各位老師,今天你們的到來(lái),是學(xué)校的榮光,也是我們的榮幸。我們一定會(huì)傳承文明的薪火,不辜負(fù)大家的殷切期望,為把梅窖教育事業(yè)辦成人民群眾滿意的教育而不懈努力!

最后祝大家。

合家幸福,萬(wàn)事如意!

祝各位離退休老前輩。

節(jié)日快樂(lè),身體健康,心情愉快,福如東海,壽比南山!

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇六

尊敬的離退休老師們:

你們好!

在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,邀請(qǐng)老教師們到學(xué)校來(lái),共同慶祝我們自己的節(jié)日。首先,我代表高新區(qū)第一小學(xué)全體師生向你們表示熱烈地歡迎,并致以最崇高的敬意和最衷心的問(wèn)候!

高新一小原名叫勝利小學(xué),勝利小學(xué)又是由原勝利小學(xué)、新鋼一機(jī)修子弟學(xué)校、省煤建三處子弟學(xué)校合并而成的。今天在座的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師就是分別來(lái)自合并前的這三所學(xué)校。在過(guò)去的歲月里,你們把汗水灑在了哺育學(xué)生的講臺(tái)上,你們?cè)诮處煃徫簧希瑸楦咝乱恍〉慕逃聵I(yè)嘔心瀝血。如果沒(méi)有你們的無(wú)私奉獻(xiàn)就沒(méi)有高新一小今天的輝煌,你們留下的經(jīng)驗(yàn)和智慧至今仍是我校引以為榮的寶貴財(cái)富,你們身上的許多優(yōu)良品質(zhì)至今仍影響著學(xué)校的青年教師們。

在一代又一代的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的共同努力下,高新一小不斷發(fā)展壯大,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。如今的高新一小校園占地面積43畝,建筑面積8400平方米,在校學(xué)生1500人,在崗教師67人。近年來(lái),在區(qū)黨工委、管委會(huì)的關(guān)懷下,在區(qū)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了突出的成績(jī),獲得了市、區(qū)多項(xiàng)殊榮,得到了上級(jí)部門和社會(huì)各界的肯定。

成績(jī)屬于過(guò)去,我們將在新的學(xué)年里,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。今天把大家請(qǐng)來(lái),一方面共慶教師節(jié),另一方面共謀學(xué)校的發(fā)展。有了你們的參與,相信我們高新一小這個(gè)大家庭一定會(huì)越來(lái)越團(tuán)結(jié)、越來(lái)越溫暖、越來(lái)越和睦、越來(lái)越進(jìn)步。

最后,祝愿各位老教師們身體健康,心情愉悅,永遠(yuǎn)幸福!

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇七

尊敬的離退休老師們:

金秋送爽,丹桂飄香,當(dāng)?shù)趚x個(gè)教師節(jié)飄然而至?xí)r,我們的校園又多了一份節(jié)日的喜慶與香甜。首先,讓我代表全體行政,代表35名教師,代表545名學(xué)生向我們中路小學(xué)31名退休教師,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候與崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂(lè)!

有人說(shuō),人的一生有“三幸”:出生時(shí)有個(gè)好母親,上學(xué)時(shí)有個(gè)好老師,工作時(shí)有個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。我想,曾經(jīng),現(xiàn)在,將來(lái),中路的學(xué)生,都是幸福的,都是幸運(yùn)的。因?yàn)椋撬齻冏蠲篮玫?遇見(jiàn)。

過(guò)去的歲月,我們?cè)谧母魑磺拜厼橹新沸W(xué)的發(fā)展、壯大,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),用知識(shí),智慧,愛(ài)心點(diǎn)亮學(xué)生的心靈,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才!今天,您雖然離開(kāi)了工作崗位,但仍然關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,你們的名字,已經(jīng)深深地印在每一位學(xué)生,每一位家長(zhǎng)的心中。我們永遠(yuǎn)感激您!學(xué)校永遠(yuǎn)銘記您!

今日的中路小學(xué)教師,年輕有力,朝氣蓬勃,思想新銳,傳承著前輩們的優(yōu)良品質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,潛心教書(shū),靜心育人,創(chuàng)造了中路小學(xué)教學(xué)質(zhì)量連續(xù)兩年一等獎(jiǎng)、聲樂(lè)特色項(xiàng)目年年良好的新局面。近年來(lái)學(xué)生人數(shù)也年年攀升,今年已達(dá)到了歷史之最。這一切正醞釀和昭示著中路小學(xué)更加美好、輝煌的未來(lái)。

各位長(zhǎng)輩,明年將是我們中路小學(xué)建校70周年,我們不追求形式上的轟轟烈烈,但我們講究工作的實(shí)實(shí)在在。我們將以校慶為契機(jī),借助您的智慧與余熱,在校園文化上下功夫,在教師專業(yè)素養(yǎng)上做文章,在學(xué)生品格形成上出點(diǎn)子。希望在日后的工作中得到你的指點(diǎn),懇請(qǐng)你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在學(xué)校管理上,我們將繼續(xù)弘揚(yáng)高尚師德,樹(shù)立專業(yè)尊嚴(yán),努力將學(xué)校打造成師生幸福成長(zhǎng)的精神家園,實(shí)現(xiàn)教育局對(duì)中路小學(xué)提出的“小而精”的辦學(xué)目標(biāo)。

前輩們,你們?cè)鴷?shū)寫了中路小學(xué)歷史的絢麗篇章,為中路小學(xué)的今天的輝煌奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中路小學(xué)因你們而精彩,教育因你們而輝煌!值此教師節(jié)之際,祝敬愛(ài)的離退休老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,心情愉快,笑口常開(kāi)。

文檔為doc格式。

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇八

尊敬的老教師:

又是一個(gè)秋高氣爽的九月,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——第__個(gè)教師節(jié),在此,我們謹(jǐn)向您——曾經(jīng)為我校輝煌與發(fā)展嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)的前輩致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。近年來(lái)學(xué)校始終貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、管理興校、科研強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,矢志不渝地堅(jiān)持“強(qiáng)素質(zhì)、爭(zhēng)一流、創(chuàng)特色”的辦學(xué)方向,改善辦學(xué)條件,營(yíng)造育人環(huán)境,更新教育理念,強(qiáng)化校本研訓(xùn),優(yōu)化師資隊(duì)伍,深化教改科研,加強(qiáng)學(xué)校管理,注重辦學(xué)效益,重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展,全面推進(jìn)和實(shí)施素質(zhì)教育。通過(guò)全校教職工的努力奮斗,如今的貢山一中已步入了新的發(fā)展時(shí)期。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提高,軟硬件設(shè)施進(jìn)一步完善,師生精神面貌煥然一新。今年學(xué)校又做出了一系列的改革措施,首先是實(shí)行高中封閉與初中半封閉相結(jié)合的管理模式。其次是成立了武術(shù),象棋、繪畫、舞蹈、獨(dú)龍?zhí)号壕幙椀仁畟€(gè)社團(tuán)(即學(xué)習(xí)興趣班)。第三是實(shí)行分層教學(xué)。第四是實(shí)行月休制,主要目的是讓獨(dú)龍江學(xué)生每月都能回家一次,讓他們能夠安心的學(xué)習(xí),還有是方便教師集中辦事及給班主任一個(gè)調(diào)整休息的時(shí)間。

目前學(xué)校占地面積62245.1平方米,擁有教學(xué)樓(2棟)、行政辦公樓(1棟)、實(shí)驗(yàn)樓(1棟)、學(xué)生宿舍樓(4棟)、學(xué)生餐廳(1棟四層)、教師住宿樓(5棟)等共計(jì)14棟建筑。教職工121人,在校學(xué)生976人,23個(gè)教學(xué)班。

我們深知,學(xué)校的進(jìn)步播撒著您辛勤的汗水;學(xué)校的發(fā)展傾注著您曾經(jīng)奮斗的心血;學(xué)校的`騰飛,凝聚著您拳拳的關(guān)懷和支持。

往事歷歷,倍感親切與溫馨;歲月匆匆,更覺(jué)真情的無(wú)私與可貴!尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩,在教師節(jié)、中秋節(jié)到來(lái)時(shí)刻,我們真誠(chéng)地希望您能繼續(xù)一如既往地關(guān)心教育的明天,為貢山一中的發(fā)展出謀劃策。再次為您送上深深的祝福,祝愿晚年幸福,夕陽(yáng)更紅!同時(shí),誠(chéng)邀各位老前輩選擇合適的時(shí)間來(lái)貢山走走,親臨一中指導(dǎo)工作,我們期待著聆聽(tīng)您的教誨。

恭祝身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們共同迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問(wèn)!感謝大家在過(guò)去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!向本次表彰大會(huì)中即將受到表彰的教職員工致以最真誠(chéng)的祝賀!

為了教師的榮光,我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落后;我們的老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,共同譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章。在這里我衷心的向大家道一聲:“辛苦了!”

播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來(lái)!只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚(yáng)“銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭(zhēng)流敢為先”的斗志,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,共同鑄造我們___中學(xué)新的輝煌!

祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!

謝謝大家!

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇十

老師們:

我們又迎來(lái)了第xxx個(gè)教師節(jié)。值此,我代表學(xué)校向全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,向徐xx等六名優(yōu)秀教師,李xx等六名優(yōu)秀班主任,xx等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意!

剛才聽(tīng)了xx代表的激動(dòng)的發(fā)言,看見(jiàn)受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福,分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅,我感觸良多,其中有一個(gè)共同特點(diǎn):勤奮。

老師們:所有歡慶的背后,往往會(huì)感觸耕耘的艱辛,也會(huì)分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次成功而值得回味細(xì)品的記憶。又逢佳節(jié),借此機(jī)會(huì),有三點(diǎn)想法和大家交流:

一、今年你被評(píng)為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份,今年沒(méi)有入選的從現(xiàn)在開(kāi)始為自己創(chuàng)造條件明年希望成功,我越來(lái)越理解這句話:人是會(huì)變得,糜不有初,鮮克有終。

二、做學(xué)生喜歡的老師,做喜歡xx學(xué)校的家人,努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向?qū)АW(xué)為人師,行為世范。我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,把教書(shū)育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營(yíng),一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師,一群人一輩子一個(gè)目標(biāo),看似平淡實(shí)則高貴充實(shí),學(xué)校視在坐的為家人,祝愿xx學(xué)校是一個(gè)百年好合的美好家庭。

三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。蘇霍姆林斯基:如果一個(gè)人沒(méi)遇到好老師的話,他就可能是一個(gè)潛在的罪犯,如果一個(gè)人能夠遇到一個(gè)好老師,他再壞也不會(huì)壞到哪里去。這句話的分量,就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無(wú)窮的榜樣力量,希望老師們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

老師們:學(xué)校正處在快速發(fā)展階段,有許多現(xiàn)實(shí)的困難需要大家團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、共同應(yīng)對(duì),比如,許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力,我們的考評(píng)制度還不太科學(xué)。我們要努力營(yíng)造“讓能干事的人受尊重(每年評(píng)選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任),想干事的人有平臺(tái)(人人可以組建特色班),”的良好氛圍,淡化人際關(guān)系,讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展!

我們一起堅(jiān)守我們的使命,需要我們“苦心礪志,追求卓越”“腳踏實(shí)地,為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校的夢(mèng)想而努力奮斗!學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

大家好!

在每個(gè)人心靈的深處,總會(huì)有那么一個(gè)角落.在哪里,埋藏的是師生之間的那份最真摯的感情。只要打開(kāi)情感的閥門,它就會(huì)像絕了堤的洪水一樣傾瀉出來(lái)。

當(dāng)我走進(jìn)校園的第一天,項(xiàng)老師,那是我第一次遇到您。您那溫馨的笑容便刻在了我的心里。當(dāng)我遇到挫折氣餒時(shí),您那雙堅(jiān)實(shí)的手便永遠(yuǎn)留在了我的記憶力;當(dāng)我迷茫彷徨時(shí),您那信任的眼神便永遠(yuǎn)映在了我的腦海里。在我們即將分別的那一天,空中下起了小雪,如天使般飄飄悠悠地走向人間,風(fēng)將我們的眼睛吹出了淚水。我們用雙手為您做了一份精致的禮物。您告訴我們:“以后我們還會(huì)再見(jiàn)的。”直到現(xiàn)在,這句話還深深地印在我的腦海里!項(xiàng)老師,謝謝你帶我們走過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。

一個(gè)偉岸的背影,歌頌著你那樸實(shí)的關(guān)愛(ài),也譜寫著一個(gè)教師責(zé)任的篇章。你,陳老師,一位普通的人民教師,可你的心卻不普通。是您讓我們知道一加一并不簡(jiǎn)單,它的背后卻擁有無(wú)盡的努力和汗水;是您讓我們知道學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任;是您讓我們知道要用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn)……記得那一次,你把汗水灑在鮮紅的跑道上悄悄地對(duì)我說(shuō):“加油!堅(jiān)持住!”這一句加油聲,如二月春風(fēng)一般,溫暖著我們心田。陳老師,您不是班主任,卻勝似班主任!

師恩難忘,難忘師恩。在育英生活的五年里,嚴(yán)厲與慈祥并存的佟老師,幽默風(fēng)趣的崔老師,無(wú)數(shù)的老師都關(guān)心,呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。今天,在教師節(jié)來(lái)臨之季,我謹(jǐn)代表全體同學(xué),祝您們教師節(jié)快樂(lè)!

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇十二

老師們:

我們又迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。值此,我代表學(xué)校向全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,向徐xx等六名優(yōu)秀教師,李xx等六名優(yōu)秀班主任,xx等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意!

剛才聽(tīng)了xx代表的激動(dòng)的發(fā)言,看見(jiàn)受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福,分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅,我感觸良多,其中有一個(gè)共同特點(diǎn):勤奮。

老師們:所有歡慶的背后,往往會(huì)感觸耕耘的艱辛,也會(huì)分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次成功而值得回味細(xì)品的記憶。又逢佳節(jié),借此機(jī)會(huì),有三點(diǎn)想法和大家交流:

一、今年你被評(píng)為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份,今年沒(méi)有入選的從現(xiàn)在開(kāi)始為自己創(chuàng)造條件明年希望成功,我越來(lái)越理解這句話:人是會(huì)變得,糜不有初,鮮克有終。

二、做學(xué)生喜歡的老師,做喜歡xx學(xué)校的家人,努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向?qū)АW(xué)為人師,行為世范。我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,把教書(shū)育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營(yíng),一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師,一群人一輩子一個(gè)目標(biāo),看似平淡實(shí)則高貴充實(shí),學(xué)校視在坐的為家人,祝愿xx學(xué)校是一個(gè)百年好合的美好家庭。

三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。蘇霍姆林斯基:如果一個(gè)人沒(méi)遇到好老師的話,他就可能是一個(gè)潛在的罪犯,如果一個(gè)人能夠遇到一個(gè)好老師,他再壞也不會(huì)壞到哪里去。這句話的分量,就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無(wú)窮的榜樣力量,希望老師們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

老師們:學(xué)校正處在快速發(fā)展階段,有許多現(xiàn)實(shí)的困難需要大家團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、共同應(yīng)對(duì),比如,許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力,我們的考評(píng)制度還不太科學(xué)。我們要努力營(yíng)造“讓能干事的人受尊重(每年評(píng)選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任),想干事的人有平臺(tái)(人人可以組建特色班),”的良好氛圍,淡化人際關(guān)系,讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展!

我們一起堅(jiān)守我們的使命,需要我們“苦心礪志,追求卓越”“腳踏實(shí)地,為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校的夢(mèng)想而努力奮斗!學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁:

大家好!

在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!在這里,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬,我心情倍感激動(dòng)。從第一個(gè)教師節(jié)至今,xx年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的平凡的日子有了不同尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽(yáng)光,孩子們聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

回想我們學(xué)校近些年走過(guò)的教改之路,那一幕幕都刻在我心頭:我們到杜郎口中學(xué)取過(guò)經(jīng),到安陽(yáng)七中學(xué)過(guò)經(jīng)驗(yàn);聆聽(tīng)過(guò)現(xiàn)代教育家魏書(shū)生先生的教誨,學(xué)習(xí)過(guò)xx教授的和諧教育理念。我們?cè)酒届o的心湖,受到了一次次沖擊。我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛苦,也有不眠不休的焦慮。但是,我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,也從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。我們語(yǔ)文組的教學(xué)案培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。這一切也同樣得益于我們有一個(gè)愛(ài)教育、懂教研的好校長(zhǎng)。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校走上了共同發(fā)展之路。校長(zhǎng)說(shuō)過(guò),學(xué)校、老師、學(xué)生是學(xué)校發(fā)展的三個(gè)要素。學(xué)校是老師與學(xué)生謀求發(fā)展的基礎(chǔ),老師是學(xué)生發(fā)展的領(lǐng)路人,學(xué)生是學(xué)校發(fā)展的主力軍和希望。三者相互聯(lián)系、相互依托,共同發(fā)展。在新理念的引領(lǐng)下,我們老師的業(yè)務(wù)水平和教科研能力都得到了很大提高,學(xué)生也從中得到了很多實(shí)惠,他們的自學(xué)能力提高了,學(xué)會(huì)了合作與分享,更懂事了,也更自信了。

教學(xué)改革之路是漫長(zhǎng)的,我們把它當(dāng)作一種事業(yè)與理想,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼睛給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我們信心,是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。有了這一切,哪怕前面是一條風(fēng)雨的長(zhǎng)途,我們也依然會(huì)不知疲倦地奔走。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),再美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约菏且幻嗣窠處煻湴梁妥院溃≌?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!

最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!再次感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們教育事業(yè)的關(guān)心和支持。

謝謝大家!

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇十四

敬愛(ài)的老師:

xx年9月11日星期六在9月10日這一天里,我們迎來(lái)了26個(gè)教師節(jié),在此祝:天下所有的老師,教師節(jié)快樂(lè)!老師們,你們就像蠟燭,燃燒自己照亮我們;老師們,你們就像園丁,教會(huì)了祖國(guó)的花朵;老師們,你們就像啟明燈,為我們指明了前進(jìn)的道路......

受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。從我們開(kāi)始接受教育的那一刻起,首先感謝的`就應(yīng)該是老師了。在我剛升入一年的時(shí)候,認(rèn)識(shí)的第一位老師就是王老師了。有一次,我生病了,王老師正在講課,她發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。

今天我很高興可以發(fā)表作文了!因?yàn)槲乙兄x我的老師,語(yǔ)文老師——孟偉華。那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,孟老師教了我們班。那時(shí)候,我們班同學(xué)都很懷念上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)走的語(yǔ)文老師——馬廣紅。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩(shī)人李商隱的名句。

在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,梁老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師啊!節(jié)日快樂(lè)!”每當(dāng)我來(lái)到海石花寫作學(xué)校,我總會(huì)一次又一次地禁不住看看你在黑板上板書(shū)的樣子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。

百花園中花似錦,花紅要靠育花人我們班的語(yǔ)文老師不就是這樣的一個(gè)育花人嗎?她把畢生的心血都貢獻(xiàn)給我們。在這里,我要把這首贊美園丁的詩(shī)句獻(xiàn)給我敬愛(ài)的劉老師。是她幫助我不斷地攀登知識(shí)高峰;是她告訴了我們什么是真、善、美,什么是假、惡、......

今天下午的語(yǔ)文課上,我受到了老師的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。上課的時(shí)候,老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的作文,然后說(shuō):“付牧遙的作文寫的越來(lái)越好了,進(jìn)步很大啊!大家都要向付牧遙同學(xué)學(xué)習(xí)。”當(dāng)時(shí)我的心里就像喝了蜜一樣甜。

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇十五

大家好!

歲月如歌彈指過(guò),光陰似水不再來(lái)。如今我即將離開(kāi)為之奮斗、為之感動(dòng)、為之自豪的工作崗位,真可謂別有一番滋味在心頭。

我要感激領(lǐng)導(dǎo)和同事們以往對(duì)我工作上的支持和幫忙,我從內(nèi)心里感激大家,是大家使我從不懂走向成熟,因?yàn)橛辛舜蠹遥业墓ぷ骱蜕畈鸥泳?

說(shuō)實(shí)在的,這段時(shí)間以來(lái),我將離開(kāi)多年的工作崗位,我真是思緒萬(wàn)千,心里更是難以平靜,甚至帶有幾分感傷和惆悵。退休是人的一生中必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)過(guò)程,它預(yù)示著人一生中為團(tuán)體工作和奉獻(xiàn)的使命告一段落,能夠幸福地享受人生晚年的完美時(shí)光,從這個(gè)意義上說(shuō),退休也可喜可賀。

可是此時(shí)此刻,我的心境不是苦,也不是甜,而是一種酸,酸的是對(duì)大家依依不舍的留戀。我真正體會(huì)出:“桃花潭水深千尺,不及大家送我情”的送別情懷;感悟到“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的灑脫。

雖然我工作的舞臺(tái)已收官謝幕了,但我還沒(méi)有退出人生舞臺(tái),我要開(kāi)始演奏全新的樂(lè)章。人生幾十年,歷經(jīng)崢嶸歲月,閱盡人間滄桑,不論成敗得失,甜酸苦辣,多少往事都已成為過(guò)去,而今邁步從頭越,要以曠達(dá)的心境,充實(shí)自我,去追求新的人生境界,人的軀殼能夠變老,但靈魂應(yīng)當(dāng)是永遠(yuǎn)健康的。

離開(kāi)心愛(ài)的工作崗位,難免出現(xiàn)惆悵之感,因?yàn)楫吘箮资赀^(guò)來(lái)了,習(xí)慣了。但退休是人生必經(jīng)的階段,如何以正確的心態(tài)去對(duì)待才是最重要的。

退休不是人生的終點(diǎn),而是人生的拐點(diǎn),如果把工作崗位比作人生第一部春秋的話,我的前半生即將結(jié)束,那么從此刻開(kāi)始我將勾畫我人生第二部春秋。

我的后半生即將開(kāi)啟,我要在我人生第二起跑線上,繼續(xù)發(fā)揮余熱,為社會(huì)盡一些職責(zé),做一些有益的善事。我將帶著中心領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓舞,帶著朋友的祝福,帶著信念、也帶著尊嚴(yán),帶著幾分欣慰,也帶著幾分甘甜,走向更完美的明天!

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇十六

尊敬的各位前輩:

各位老大哥,老大姐,大家下午好!

首先請(qǐng)接受學(xué)校對(duì)你們遲到的敬意!說(shuō)實(shí)話,我們的活動(dòng)組織的晚了,所以也請(qǐng)大家接受我深深的'歉意!

當(dāng)年,你們嘔心瀝血,在_初校園里激揚(yáng)你們的青春;你們也曾風(fēng)華正茂,是三尺講臺(tái)熬白了你們的青絲。教學(xué)樓上,留下了你們對(duì)學(xué)生的叮嚀;辦公樓上,留下了你們忙碌的身影。如今你們退休了,離開(kāi)了曾經(jīng)奉獻(xiàn)的學(xué)校,離開(kāi)了你們深愛(ài)著的講臺(tái)。但是無(wú)論是學(xué)校的同事,還是你們滿天下的桃李,誰(shuí)又能忘記你們的付出?誰(shuí)又能忘記你們的汗水?你們永遠(yuǎn)是我們敬佩的師長(zhǎng)!

你們?yōu)開(kāi)初奉獻(xiàn)了青春,_初永遠(yuǎn)是你們的家!即使退休,我們也不是孤單的前行,我們有我們的組織,學(xué)校永遠(yuǎn)是我們背后的那棵樹(shù),可以隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨。我不想做空洞的承諾,我只想說(shuō):大哥大姐,只要力所能及,學(xué)校義不容辭!

我還想談?wù)勛约旱南MN覀兌际墙逃耍抑滥銈冸m然離開(kāi)了講臺(tái),但一定心系教育。所以我希望大家成為學(xué)校關(guān)工委的一員,常回來(lái)看看,關(guān)心二初的發(fā)展,做好傳幫帶,為二初發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我在這里深表謝意!

最后,祝各位前輩,身體健康,家庭和睦,萬(wàn)事如意!

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇十七

尊敬的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師:

凱歌辭舊歲,瑞雪迎新春。在這元旦佳節(jié)到來(lái)之際,學(xué)校黨支部、校委會(huì)、工會(huì)委員會(huì)謹(jǐn)向從工作崗位上退下來(lái)的離退休教師致以親切的慰問(wèn)和衷心的感謝。多年來(lái),你們?cè)?jīng)在自己的平凡崗位上,為嵐皋縣城關(guān)小學(xué)的發(fā)展壯大,勵(lì)精圖治、嘔心瀝血。

織獎(jiǎng)、團(tuán)體總分第二,乒乓項(xiàng)目團(tuán)體總分第一名。還獲得“三名”工程先進(jìn)單位、蛋奶工程先進(jìn)單位、“五五”普法先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

恭祝身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇十八

xxx:

大家好!

“學(xué)高為師,身正為范。”

多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)教師道德示范作用的評(píng)價(jià)。

父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

教師是愛(ài)的傳播者。

教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛(ài)。教師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)從不求回報(bào)。在工作中,無(wú)論遇到什么樣的.不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài),他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛(ài)與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來(lái)。

一日為師,終生為父。教師的愛(ài)是一種尚的愛(ài)。

謝謝。

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第36個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會(huì)用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無(wú)比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”

為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,是同事真誠(chéng)的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)無(wú)比的信任給了我信心。于是,在時(shí)間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日,面對(duì)孩子,多了一份耐心,多了一份愛(ài)心,多了一份責(zé)任心。

為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開(kāi)去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭(zhēng)在教育的舞臺(tái)上舞出自己的舞姿。

讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!

最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開(kāi)心、事事如意!

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇二十

各位老師:

節(jié)日好!

今天,我們?cè)诘赺_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際歡送我校光榮退休的姚永青、羅建華,胡勝平三位老師。首先,我代表學(xué)校向這三位老師表示真誠(chéng)的感謝!感謝你們?yōu)殚L(zhǎng)青的教育發(fā)展付出了辛勤的汗水和如歌的青春!

胡勝平老師,像位紳士,溫文爾雅,和藹可親,讓與他交談之人如沐春風(fēng)。他對(duì)工作的熱愛(ài)與盡責(zé);對(duì)所教學(xué)科的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn);所輔導(dǎo)學(xué)生參與比賽成績(jī)突出等眾所周知,堪稱楷模!很多老師都知道,胡老師從不隨意把自己的課給別人,也從不馬虎對(duì)待任何一節(jié)課。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而驕傲!

羅建華老師在教學(xué)上就像她個(gè)子般彪悍,拿第二都不是她的終極目標(biāo)。這讓同年級(jí)的老師也不得不暗自加快步伐,共同邁上一個(gè)新臺(tái)階,這就是羅老師的無(wú)形促進(jìn)作用。如果學(xué)校多幾個(gè)像羅老師這樣的老師,我們長(zhǎng)青的教學(xué)質(zhì)量將穩(wěn)居全市第一。私底下,羅老師的爽朗和直率也給老師們帶來(lái)不一般的耀眼光彩!

姚永青老師的心態(tài)、性格、身體狀態(tài)就像她的名字一樣永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)充滿活力。姚主席是體育學(xué)科特高級(jí)教師,她以其學(xué)科鍛煉出來(lái)的特強(qiáng)組織能力開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)去參與比賽總能拿全市第一。她總是身先士卒帶頭工作;熱心、關(guān)心教師們的學(xué)習(xí)、生活和青年教師的成長(zhǎng),讓老師們感受到組織的溫暖和大姐般的貼心!

這三位老師雖然退休了,但你們給予長(zhǎng)青小學(xué)的精神積淀將是一筆豐厚的財(cái)富。長(zhǎng)青感謝胡勝平老師;長(zhǎng)青感謝羅建華老師;長(zhǎng)青感謝姚永青主席!希望你們退休后繼續(xù)為長(zhǎng)青教育事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

長(zhǎng)青小學(xué)全體師生祝福你們!祝全體退休老師健康、愉快、幸福!

即將退休教師在教師節(jié)上的精彩發(fā)言稿(模板21篇)篇二十一

全國(guó)廣大教師們:

第__個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我正在遙遠(yuǎn)的烏茲別克斯坦進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。首先,我代表黨中央、國(guó)務(wù)院,向全國(guó)1400萬(wàn)教師,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂(lè)!

長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),用愛(ài)心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展、為國(guó)家發(fā)展和民族振興作出了突出貢獻(xiàn)。

百年大計(jì),教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。希望全國(guó)廣大教師牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師,行為世范,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師;牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí),踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。

各級(jí)黨委和政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓,提升教師素質(zhì),改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益,充分信任、緊緊依靠廣大教師,支持優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教。

全社會(huì)要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。

祝全國(guó)廣大教師身體健康、工作順利、生活幸福!

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教案是教師教學(xué)的工具和指南,幫助教師達(dá)成教學(xué)目標(biāo)、明確教學(xué)內(nèi)容和方法。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┬W(xué)教案范文,供大家參考和借鑒。1、初步嘗試單雙腳跳的快樂(lè),學(xué)習(xí)單雙腳
畢業(yè)典禮是學(xué)校為學(xué)生送上祝福和鼓勵(lì)的重要時(shí)刻,它代表著學(xué)校對(duì)學(xué)生的期望和祝福。畢業(yè)典禮總結(jié)范文:扶搖萬(wàn)里,跨越時(shí)空;畢業(yè)典禮,永遠(yuǎn)懷念。親愛(ài)的小朋友們:你們好!
作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不同的思考和感悟。面對(duì)和親,當(dāng)后宮的殯妃爭(zhēng)
實(shí)習(xí)總結(jié)是我們快速成長(zhǎng)的見(jiàn)證,也是我們向前邁進(jìn)的動(dòng)力和信心所在。下面是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)范文的摘要,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。20年月我第一次真正的
范文是文學(xué)藝術(shù)的精品,我們通過(guò)欣賞范文可以體驗(yàn)美的感受。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。主體重視程度和社會(huì)關(guān)注程度不夠:目前在我國(guó)畜牧
優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還需要有準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間高中的學(xué)習(xí)生活
小班教案是為了促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展而設(shè)計(jì)的,它包括了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、藝術(shù)等多個(gè)方面的內(nèi)容。小班教案的質(zhì)量直接影響到教學(xué)效果,因此教師需要認(rèn)真對(duì)待教案的撰寫。
作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來(lái)品味文學(xué)的魅力
我通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也看到了自己的不足之處。在寫心得體會(huì)前,可以先參考一些相關(guān)的范文,幫助我們更好地理解這種寫作形式
個(gè)人總結(jié)是自我評(píng)價(jià)和反思的重要手段,能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)人總結(jié)參考資料,供大家進(jìn)行查閱和參考。2017年度,本人嚴(yán)格按
通過(guò)讀后感的寫作,我們能夠回顧和回憶起閱讀過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和體驗(yàn)。以下是一些讀后感范文,讓我們一起來(lái)看看其他讀者對(duì)于相同作品的感受和理解。
大班教案應(yīng)當(dāng)注重靈活性和差異性,以適應(yīng)不同幼兒的學(xué)習(xí)需求。范文中的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源都是經(jīng)過(guò)精心挑選和設(shè)計(jì)的,能夠滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。1、在活動(dòng)中練習(xí)跳的動(dòng)作和
在幼兒園工作計(jì)劃中,我們可以明確教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。以下是我為大家搜集的一些優(yōu)秀幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班上學(xué)
國(guó)旗下講話稿是向社會(huì)傳遞正能量和弘揚(yáng)民族精神的重要方式。那么,讓我們一起來(lái)看看這些國(guó)旗下講話稿范文,從中學(xué)習(xí)一些寫作技巧吧。我最喜歡在鏡子前照來(lái)照去,時(shí)常問(wèn)鏡子
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃需要定期進(jìn)行評(píng)估和反饋,以不斷調(diào)整和改進(jìn)工作計(jì)劃。小編整理了一些關(guān)于學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助大家更好地制定自己的工作計(jì)劃
入黨積極分子要具備堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和世界觀,充分認(rèn)同和擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的理論。在查閱一些入黨積極分子的實(shí)踐報(bào)告后,我發(fā)現(xiàn)其中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過(guò)寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些新的思路和方法。
范文范本旨在為學(xué)生提供可借鑒的經(jīng)典范例,以便他們?cè)趯懽鬟^(guò)程中能夠更好地把握寫作要點(diǎn)。現(xiàn)在,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
培訓(xùn)計(jì)劃也是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分,能夠塑造良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)閱讀培訓(xùn)計(jì)劃范文,可以了解到培訓(xùn)計(jì)劃的制定和實(shí)施過(guò)程中的一些注意事項(xiàng)。
制定教學(xué)工作計(jì)劃需要教師全面了解教材內(nèi)容和教學(xué)大綱,同時(shí)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。這里為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供大家參考學(xué)習(xí)。
在幼兒園教案中,教師需要科學(xué)組織教學(xué)過(guò)程,提供豐富的學(xué)習(xí)資源,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。幼兒園教案是在幼兒園教學(xué)工作中,為指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展而編寫的教育教學(xué)計(jì)劃。如何編
一份好的小班教案應(yīng)該包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)評(píng)價(jià)等重要內(nèi)容。小編為大家整理了一些適用于小班幼兒的教案范文,供教師們參考和使用。1、初步了解物體沉浮
讀后感是對(duì)自己閱讀過(guò)程中遇到的困惑和疑問(wèn)的解答和反思,可以幫助我們更好地進(jìn)一步思考和學(xué)習(xí)。接下來(lái),我們一起來(lái)讀一讀這些讀者們的讀后感,看看他們是如何通過(guò)文字傳達(dá)
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