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我懂得了珍惜時(shí)間集錦(匯總18篇)

時(shí)間:2025-07-28 作者:文軒

優(yōu)秀作文往往具有思想獨(dú)立性和文采飛揚(yáng)的特點(diǎn),這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識(shí)面。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫作水平。

我懂得了珍惜時(shí)間集錦(匯總18篇)篇一

俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。以前我只知道這句話的意思是就算金子也買不到光陰,卻不知道怎么珍惜時(shí)間,因?yàn)椤庥八萍赵氯缢蟆t斞刚f過:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。時(shí)間是擠出來的,我們要利用時(shí)間做很多事情。

星期五的一天,我放學(xué)回家,一回家就把書包放在沙發(fā)上,趕緊打開電腦玩游戲。卻不知這時(shí)是寫作業(yè)的最佳時(shí)間,只是一拖再拖,直等到媽媽來催我,才不情愿的離開游戲。直到今天我才知道被浪費(fèi)了的`時(shí)間很多。說到這里,我不由得想起了偉大作家魯迅先生。他有一次上課遲到了,就在桌子上刻了一個(gè)小小的“早”字,從此他就再也沒有遲到過,所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時(shí)間的精神。還有一個(gè)故事——井蛙之志,說的是一只小井蛙被別人嘲笑,說它只會(huì)坐井觀天,小井蛙不服氣,立志十年后成為一只博學(xué)多才的青蛙,但是十年之間,小青蛙總是被周圍的事物所吸引,不能很快的投入學(xué)習(xí),以至于十年后仍然一事無成。面對(duì)小青蛙,小鳥唱起了歌:“明日推明日,明日又多少,萬事推明日,時(shí)光空消磨。”小青蛙浪費(fèi)了十年的光陰,假如我們像他一樣,那十年后我們也將是它的遭遇,所以我們要懂得珍惜現(xiàn)在,抓住分分秒秒學(xué)習(xí)。世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。

這僅有的一次生命,盡管長(zhǎng)短不一,但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時(shí)間。

我懂得了珍惜時(shí)間集錦(匯總18篇)篇二

經(jīng)濟(jì)學(xué)家說:“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事家說:“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說:“時(shí)間就是生命。”而以前的我卻不是那么認(rèn)為。自從那一件事發(fā)生,我懂得了珍惜時(shí)間。

記得那件事發(fā)生在國(guó)慶八天小長(zhǎng)假。在第一天,我覺得八天還早呢,反正還有好幾天呢。我就不寫作業(yè)了吧,到最后一天在寫吧,反正作業(yè)也很少。

就這樣,我一這樣的心態(tài),拖了又拖,拖到最后一天。我又這樣以為,早呢,反正還有一天呢,著什么急,下午再寫吧。

就這樣,到了下午,我奮筆疾書地寫,寫呀,寫呀。寫到了晚上,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)好多呀,也發(fā)現(xiàn)時(shí)間的速度,他似乎在狂奔,不停歇一分一秒。快要寫完了,我有點(diǎn)發(fā)困了,有時(shí)候停了一會(huì)兒,就合上了眼,就想“呼呼”大睡,一不小心,頭就撞到了桌子上,不得不快快寫。上眼皮重重地搭在下眼皮上,我恨不得用一根竹桿把它撐起來。耶,終于寫完了。我寫完了,看看鐘,原來12點(diǎn)鐘了,我躺在床上,不一會(huì)就睡著了。

第二天早上,媽媽嚴(yán)厲地說:“作業(yè)寫完了嗎,要是你前幾天寫,不玩,那你昨天就不用熬夜了,就可以睡一個(gè)好覺了。”我“嗯”了一聲。

自從以后,我都做完作業(yè)再玩的。這件事讓我明白了:時(shí)間就像離弦的箭,一去不復(fù)返,如果你揮霍時(shí)間,那時(shí)間會(huì)快的讓你看不到它的影子。如果珍惜時(shí)間,它會(huì)變得很慢,讓你完成你的理想。

我懂得了珍惜時(shí)間集錦(匯總18篇)篇三

時(shí)間是人類生命中的匆匆過客,常常在我們不知不曉中悄然消逝,不留一絲痕跡。當(dāng)我們時(shí)間匆匆逝去,才發(fā)現(xiàn)還有很多事沒有去做。時(shí)間從指間悄悄地溜去,像抓不住的流水,像摸不著的月光……。

一次,快要到期中考試了,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí),如臨天敵。而我卻在自由的玩耍,就跟往常一樣。一邊看著同學(xué)們認(rèn)真努力的復(fù)習(xí),一邊想:哎!有必要那么認(rèn)真嗎,期中考試不是跟平常的考試一樣嘛,有啥區(qū)別,都是考試。

等到考試時(shí),同學(xué)們都下筆如有神得寫,而我卻坐一旁一個(gè)勁的發(fā)呆。咦?這道題目我們是不是做過類似的,那道題老師咋教我們的嘞?因?yàn)槲腋緵]有復(fù)習(xí),所以對(duì)我而言,這些題目簡(jiǎn)直如同天書一般,它們不認(rèn)識(shí)我,我更不認(rèn)識(shí)它們。再看看其他同學(xué),有的在想,有的在不停地寫,我的心理受到了無比的壓力,我只好硬著頭皮寫了一些,終于到了最后一刻交卷的時(shí)間,可我還有好多好多的題目沒有做,該怎么辦,我急的眼淚都要流出來了。

剛考完試,同學(xué)們都在興致勃勃的討論著題目的答案,只有我呆若木雞的坐在凳子上,我的好朋友見我悶悶不樂,就說:

“感覺考得咋樣?看你這表情,沒考好?”我說到:“又沒關(guān)系,考不好就考不好唄,要不是我沒時(shí)間,等我下次考試前復(fù)習(xí),肯定考的比你還好。”

“你還說呢,我們都有復(fù)習(xí),就你在玩,怎么會(huì)沒有時(shí)間?時(shí)間都是擠出來的,我們大家都擠出時(shí)間,難道你就不能?只有懂得利用每分每秒,才更有可能成功。”我頓時(shí)啞口無言。

其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不多,但有人卻能很出色,因?yàn)樗麄儠?huì)把握時(shí)間,有的人覺得過的很漫長(zhǎng),因?yàn)樗麄儾粫?huì)把握時(shí)間,正如莎士比亞所說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄你。”

我懂得了珍惜時(shí)間集錦(匯總18篇)篇四

有人可能會(huì)說,這是什么時(shí)候?都是“卑微”!但我敢肯定那些“醒目”都是由“無關(guān)緊要”聚集起來的。

我記得一句美國(guó)諺語(yǔ):“時(shí)間就是金錢,金錢不是時(shí)間。”意思是時(shí)間就是金錢,金錢不是時(shí)間。誠(chéng)然,時(shí)間可以換來金錢,但金錢永遠(yuǎn)不會(huì)也永遠(yuǎn)不能換來時(shí)間。再多的錢也買不回青春。所以,時(shí)間就是生命。你在玩的`時(shí)候,別人可能在學(xué)習(xí)工作。這樣,對(duì)每個(gè)人時(shí)間的“獎(jiǎng)勵(lì)”就不一樣了。而且長(zhǎng)時(shí)間這樣下去,你的生命會(huì)消耗掉一大半。

“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。”年輕的朋友們,我們還在青春里,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜生命!

我懂得了珍惜時(shí)間集錦(匯總18篇)篇五

“光陰似箭日月如梭”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”自從學(xué)了《匆匆》這篇課文,不知什么時(shí)候,我也在感慨時(shí)光流逝的快,像是脫韁的野馬,飛快的向人生的中點(diǎn)逃去;像離弦的箭,飛快地向獵物逃去;像脫槍的子彈,飛快的向瞄準(zhǔn)方向逃去!

“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”當(dāng)我讀到這時(shí),我總會(huì)感慨時(shí)光的背影。來到世間的快樂卻比不上痛苦,卻偏要來到這世上!

時(shí)間真的那么快嗎?

時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

有的時(shí)候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。

那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這些題目簡(jiǎn)直就象天書一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。就在這時(shí),小紅興奮地跑來對(duì)我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣啊?你知道嗎,我這次好像對(duì)了不少了耶。”她一說,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說不定比你還厲害。”當(dāng)我一說出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一時(shí)被她駁得無話可說,的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲!

珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用時(shí)間給我們過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的隸做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆!

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲。”都說明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。

歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”

無獨(dú)有偶,我國(guó)古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書,有時(shí)牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。

我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動(dòng),我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。

是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少。現(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。

所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間比金子還寶貴!做為學(xué)生,更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是做不到專心致志。有時(shí)候?qū)懸粫?huì)兒,我就坐不住了,總是找借口起來溜達(dá),“渴了”、“餓了”、“累了”、“找東西了”都是我常用的借口,硬被媽媽趕到書桌旁,不一會(huì)兒,屁股像扎了針?biāo)频模陀肿蛔×耍挥袝r(shí)候?qū)懽鳂I(yè)還磨磨蹭蹭的,一會(huì)兒就能完成的作業(yè),到我的手里就能寫上幾個(gè)小時(shí),常常把媽媽急得暴跳如雷;有時(shí)候傻傻的看著書本直發(fā)愣,腦子里一片空白;還有時(shí)候,作業(yè)沒寫完,就躺在床上,胡思亂想著一些不著邊的事,時(shí)不時(shí)還會(huì)傻呵呵的笑幾聲。就這樣,不知不覺,天已經(jīng)黑了,可我的作業(yè)還沒寫完。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給任何人一分一秒,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,可我卻不懂得珍惜時(shí)間,讓時(shí)間就這樣在指尖溜走啦!

珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!!!

時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

有的時(shí)候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。

那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這些題目簡(jiǎn)直就象天書一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。就在這時(shí),小紅興奮地跑來對(duì)我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣啊?你知道嗎,我這次好像對(duì)了不少了耶。”她一說,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說不定比你還厲害。”當(dāng)我一說出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一時(shí)被她駁得無話可說,的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲!

珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用時(shí)間給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的隸做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲。”都說明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。

歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”

無獨(dú)有偶,我國(guó)古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書,有時(shí)牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。

我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動(dòng),我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。

是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!

我懂得了珍惜時(shí)間集錦(匯總18篇)篇六

早上為了完成媽媽布置的一篇作文,讓我絞盡腦汁,但怎樣也想不出來好的題材,還把其它作業(yè)給耽擱了。

中午剛吃完飯表弟就來我家找我玩,可我作業(yè)沒完成是想不到玩的,怎樣辦呢?我突然起了個(gè)壞念頭,以為表弟來了媽媽會(huì)同意我去玩,還沒等我張口,媽媽就問我作業(yè)做好沒,我支支吾吾地回答:“沒······還沒有······”“作業(yè)沒做好怎樣能想到玩!”媽媽的表情很嚴(yán)肅,語(yǔ)氣很重的說。但我還嘻皮笑臉地哀求道:“表弟來了總行吧。”這句話惹得媽媽大發(fā)雷霆,只聽一聲“寫”,我明白一個(gè)字的命令最可怕,但我仍然誓不罷休,心想:我就在那里坐著,加上表弟也在這兒,看你拿我怎樣辦。哪明白媽媽的做法和我的想法有著天壤之別,害我浪費(fèi)了近一個(gè)小時(shí)。唉!真是事倍功半呀!如果在這么長(zhǎng)的時(shí)間把作業(yè)完成了,不然早就和表弟在那兒痛痛快快的玩了。此刻弄得學(xué)沒學(xué)到,玩沒玩好,真是好后悔呀!

這件事讓我明白“時(shí)間一去不復(fù)返”,也讓我明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。是呀!時(shí)間就是金錢,我們必須要珍惜時(shí)間!

我懂得了珍惜時(shí)間集錦(匯總18篇)篇七

那是一個(gè)夏天,正在學(xué)校上學(xué)的我正在進(jìn)行語(yǔ)文的單元測(cè)試,那時(shí)我特別貪玩,考試時(shí)心已經(jīng)飄到外面了,都沒有心思答題,甚至很多題都是瞎寫的。不過這還不是最嚴(yán)重的,到了最后寫作文的時(shí)候,當(dāng)時(shí)還剩下40分鐘時(shí)間。由于我過于驕傲,認(rèn)為自己很快就可以寫完作文,于是便開始跟別人小聲嘀咕,有時(shí)還會(huì)翻開漫畫津津有味的看著。但這份快樂是建立在時(shí)間的基礎(chǔ)上的,不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)過去了20分鐘……當(dāng)我從這個(gè)“美夢(mèng)”中醒過來時(shí),才發(fā)現(xiàn),此時(shí)考試時(shí)間還剩下15分鐘!大家應(yīng)該都知道,在15分鐘內(nèi)完成一篇從來沒有思考過、從來沒有構(gòu)思過及500字以上的作文,是難上加難、雪上加霜。更何況我們是需要一筆一筆的寫完整篇作文,還不能用電腦打字,這真的`就是地獄般的考驗(yàn)。可是我沒有退路,因?yàn)樵谖业淖魑捻?yè)面是空空如也,真是應(yīng)了一句話:禍,都是自己釀出來的。沒辦法,我只能以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度揮動(dòng)著我的手指,快速的進(jìn)行作文。最后,我剛好掐點(diǎn)寫完了作文。不過,作文是寫完了,分?jǐn)?shù)呢?那次考試作文被扣了幾分我是不記得了,不過它的分?jǐn)?shù)我是會(huì)牢記于一身的——84分。沒錯(cuò),就是84分!這個(gè)鮮紅的數(shù)字像火焰一樣在我心中烙下了一個(gè)痕跡,它時(shí)刻提醒著我做事一定要珍惜時(shí)間。

從那次起,我就很少再用寶貴的時(shí)間去做不值得珍惜的事情了,因?yàn)樗鼈冎g永遠(yuǎn)不可以畫等號(hào),我也再次明白了老師多次告誡我們的一句話——時(shí)間就是金錢,懂得了這句話的深刻含義。同學(xué)們,時(shí)間是永遠(yuǎn)在飛逝的,它不能回頭,永遠(yuǎn)是前進(jìn)的。就好比是我們的年齡,那個(gè)數(shù)字只會(huì)一直增加,而不會(huì)減少。讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

我懂得了珍惜時(shí)間集錦(匯總18篇)篇八

“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,“光似陰箭,日期月如梭”,“花有重開日人無再少年”等等都是時(shí)間的警示語(yǔ),的確,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是無價(jià)之寶,時(shí)間是最值得我們珍惜的。

記得6歲那年,我家買了個(gè)奇怪的“家伙”,有電視一樣的屏幕,還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì)發(fā)亮的東西。剛開始我不敢碰這個(gè)“怪家伙”,我怕它會(huì)像真老鼠一樣咬我,我會(huì)得鼠疫。它會(huì)把我抓走,那我豈不是永遠(yuǎn)見不到我的老爸老媽了。后來看著老爸用那個(gè)“怪家伙”打牌,玩游戲,打印文稿。我覺得很好奇,原來這個(gè)怪家伙神通廣大。在我很茫然的時(shí)候,哥哥告訴我“怪家伙”并不怪,它的原名叫電腦。我當(dāng)時(shí)不懂什么意思,我想電腦應(yīng)該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩,可是這一玩卻害了我,從那天開始,我被電腦“電”了,變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的兒童,一回家,扔下書包,打開電腦就玩,什么也不干,老媽讓我彈鋼琴我不干,老媽讓我寫做業(yè)我應(yīng)付,家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)與我無關(guān),稍有不順,我還會(huì)大聲叫:“我想玩電腦!”小學(xué)一年級(jí)的美好時(shí)光就這樣被我白白的浪費(fèi)了。不覺得期末考試到了,語(yǔ)文六十分,數(shù)學(xué)七十四分,這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果,回家后被老爸狠狠修理了一頓。晚上,奶奶躺在床上告訴我:“孩子,馬上就是你的生日了,這就代表你又長(zhǎng)大了一歲,過完生日,你就七歲了,你還這么愛玩電腦是不行的,如果你低年級(jí)基礎(chǔ)打不好,那到中高年級(jí)就難了,再后面的奶奶連想都不敢想。”那天晚上我一夜沒睡,整個(gè)腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西,我成了一個(gè)沒人要的臟孩子,我露宿街頭,我成了老師眼中的差學(xué)生,整天受到同學(xué)的嘲笑……我怕,我好怕,我會(huì)一直執(zhí)迷不悟下去嗎?經(jīng)過我一夜的反思,我醒悟了。第二天,我?guī)狭恕敖^緣手套”,向老爸老媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,過了一個(gè)終身難忘的生日。

此后,我的心思用在了學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了,我成了班里中上的學(xué)生,考試時(shí)從不下九十分,得到了全家人的夸獎(jiǎng)。

是的,我的親身經(jīng)歷,讓我感受到了:時(shí)間是公平的,也是自私的。你珍惜它時(shí),它很公平;你不去理睬它時(shí),它很自私。

同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,熱愛生活,好好學(xué)習(xí)吧!

我懂得了珍惜時(shí)間集錦(匯總18篇)篇九

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間比金子還寶貴!做為學(xué)生,更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是做不到專心致志。有時(shí)候?qū)懸粫?huì)兒,我就坐不住了,總是找借口起來溜達(dá),“渴了”、“餓了”、“累了”、“找東西了”都是我常用的借口,硬被媽媽趕到書桌旁,不一會(huì)兒,屁股像扎了針?biāo)频模陀肿蛔×?有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)還磨磨蹭蹭的,一會(huì)兒就能完成的作業(yè),到我的手里就能寫上幾個(gè)小時(shí),常常把媽媽急得暴跳如雷;有時(shí)候傻傻的看著書本直發(fā)愣,腦子里一片空白;還有時(shí)候,作業(yè)沒寫完,就躺在床上,胡思亂想著一些不著邊的事,時(shí)不時(shí)還會(huì)傻呵呵的笑幾聲。就這樣,不知不覺,天已經(jīng)黑了,可我的作業(yè)還沒寫完。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給任何人一分一秒,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,可我卻不懂得珍惜時(shí)間,讓時(shí)間就這樣在指尖溜走啦!

珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

以前我就不珍惜時(shí)間,老是不好好做作業(yè)。今天,媽媽使我懂得了珍惜時(shí)間,讓我知道了時(shí)間是多么得寶貴。一定要珍惜它,不能浪費(fèi)。今天晚上,我在房里看書、寫作業(yè)。我邊做邊玩,被媽媽看見了,她嚴(yán)厲地批評(píng)我,而我卻滿不在乎地認(rèn)為今天是星期五,明天,后天還可以做的沒什么關(guān)系呢。媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你今天的事放在明天做,就等于浪費(fèi)了現(xiàn)在的時(shí)間。”媽媽頓了頓,又說:“假如你每天這么玩,浪費(fèi)時(shí)間,一年要浪費(fèi)多少分鐘,兩年又要浪費(fèi)多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想,慚愧對(duì)媽媽說,讓媽媽,您放心,我不再浪費(fèi)時(shí)間了。媽媽聽了我的話就笑著對(duì)我說“這就對(duì)了,珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。”

是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切。

今天,我讀了一篇文章,是朱自清寫的《匆匆》。

文章是這樣寫的:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的.時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到這時(shí),我感到時(shí)間匆匆逝去。

是啊!時(shí)間是一去不復(fù)返的。早上我總是早早地起來,但我經(jīng)常穿衣服梳頭都慢慢悠悠,以至于到最后才抓緊時(shí)間收拾。媽媽常說,讓我早上起來因該聽聽英語(yǔ)磁帶,不要光把時(shí)間浪費(fèi)在穿衣服上。但我總是不聽。雙休日,早上我總會(huì)睡個(gè)懶覺,作業(yè)對(duì)著一堆,總是想:先玩一會(huì)再寫吧。于是別人的作業(yè)周六寫完,而我的作業(yè)到了周日才寫完。

歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”

通過這么多小故事,使我知道了珍惜時(shí)間的重要,我一定會(huì)把錯(cuò)誤改掉,把時(shí)間追回來。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。

我懂得了珍惜時(shí)間集錦(匯總18篇)篇十

古往今來,許多名言告訴我們一個(gè)道理:我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

俗話說,“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸時(shí)間”。這句話告訴我們,時(shí)間的珍貴不是用錢可以賣的,我們永遠(yuǎn)珍惜珍貴的東西。有人把時(shí)間比作中水,說只能流走不能回。是的,時(shí)間總是匆匆而過,轉(zhuǎn)瞬即逝。來得快去得也快,常常讓人不知所措。所以要牢牢把握機(jī)會(huì),珍惜時(shí)間。

富蘭克林說:“你熱愛生活嗎?那就珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì)。”。這足以向我們解釋時(shí)間的重要性。生命對(duì)我們來說是最寶貴的。沒有生命,一切都失去了意義。時(shí)間構(gòu)成了生命。那么我們?cè)撊绾卫脮r(shí)間呢?很簡(jiǎn)單,就像富蘭克林說的,好好珍惜。雖然浪費(fèi)時(shí)間也是一種對(duì)待時(shí)間的方式,但我相信沒有時(shí)間觀念只是傻子的能力,真正有腦子的人才會(huì)珍惜。因?yàn)椤捌胀ㄈ酥幌胫绾味冗^時(shí)間,而有才華的`人則努力利用時(shí)間”。

對(duì)我們來說,時(shí)間是有限的生命,讓這有限的生命發(fā)光,就是做更多有用的事情。但是,如果你想著明天和后天去做,那么時(shí)間就會(huì)漸漸離你遠(yuǎn)去。這種浪費(fèi)的結(jié)果是,要做的事情堆積如山,因?yàn)椤巴瓿晒ぷ鞯姆椒ň褪钦湎恳环昼姟保皰仐壗裉斓娜瞬粫?huì)有明天,而昨天,只是浪費(fèi)水”。

時(shí)間對(duì)我們來說很重要,我們要珍惜這個(gè)共同而珍貴的東西。

我懂得了珍惜時(shí)間集錦(匯總18篇)篇十一

一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的`時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”

我國(guó)早期的革命家鄧中夏先生,他在北大讀書時(shí),給自己規(guī)定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間,為不受人干擾,他干脆寫了個(gè)“五分鐘談話”的紙條,貼在書桌上,來訪的客人看到這字條后,如沒重要事情便會(huì)馬上告辭。有的客人甚至從他那兒得到啟迪,也抓緊時(shí)間讀書,不再虛度年華了。

我懂得了珍惜時(shí)間集錦(匯總18篇)篇十二

“同學(xué)們,我們來抄寫《日月潭》,只給你們?nèi)昼姇r(shí)間,看誰抄的最多。”老師就拿出手機(jī)計(jì)時(shí)。

我平時(shí)寫得很慢,常被老師說成“拖拉機(jī)”,今天要好好表現(xiàn)一下,摘掉“拖拉機(jī)”這個(gè)綽號(hào)。

我把鋼筆擰開,鋪開稿紙,抓緊時(shí)間寫了起來。老師的秒表在“滴答滴答”地響著,好像在說:“快點(diǎn)寫,快點(diǎn)寫。”

寫完一排,我掃視了一下四周,同學(xué)們都很認(rèn)真,每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒。我的心不由更加緊張了,看來,要想脫穎而出,得更加努力。

窗外,知了在不停地叫,好像在說:“宇俊加油!宇俊加油!”我感到渾身充滿了干勁,寫得更快了。

“時(shí)間到。”在老師的指令中,我放下筆,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。緊繃的神經(jīng)終于放松了,我甩了甩酸疼的手臂,數(shù)了數(shù),一共80字。哇,沒想到自己在短短三分鐘內(nèi),寫了這么多字,真不敢相信。

以前,我總認(rèn)為幾分鐘是零碎的。短暫的,不值一提,無需珍惜,因此,浪費(fèi)了多少個(gè)三分鐘啊!如果把這些三分鐘積累起來,那該學(xué)習(xí)多少知識(shí)啊!想到這里,我感到十分慚愧。臉上滾燙滾燙的。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這次限時(shí)比賽,讓我懂得了珍惜時(shí)間。

我懂得了珍惜時(shí)間集錦(匯總18篇)篇十三

在蒼茫的人生中,殘酷的現(xiàn)實(shí)中,虛幻的內(nèi)心中,你是否在意過,你經(jīng)歷過的歲月中。你幾時(shí)想過時(shí)間到底有多少。

有人曾經(jīng)計(jì)算人的一生,人的一生大約3萬天,72萬小時(shí),4320萬分鐘,25億9200萬秒。你荒廢了多少,你珍惜過多少。

人生如玉,不去刻意打磨它,它便是廢石一塊,你去精心雕刻它,它便是寶玉一塊。

魯迅曾說過無故消耗別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命,朱熹曾說少年易老難學(xué)成,一寸光陰不可輕。

總感嘆時(shí)間過得太快,幸福童年,早已過去,如今已埋頭書海,苦不堪言。正因?yàn)闀r(shí)間短暫才珍惜美好的瞬間。

珍惜友情,它讓我們勇敢向前;珍惜親情,它讓我們感到溫暖;珍惜青春,它讓我們活出色彩,珍惜生命,它是唯一的,不可再來的',不能荒廢的。

當(dāng)初生的太陽(yáng)升起,就意味著會(huì)降下。人生也一樣,會(huì)開始就會(huì)結(jié)束。對(duì)人來說時(shí)間只有三天——昨天——今天——明天,昨天已過去不在回來,今天掌在手里即將消散,明天即將到來很快過去。

你今天的奮斗開創(chuàng)明天的未來,時(shí)間永遠(yuǎn)掌握在自己手中,自己控制別人只能勸誡你,而不能代你控制。

朋友們請(qǐng)和我一起,珍惜時(shí)間,在時(shí)間的主人,不被時(shí)間掌控,我們要做雄鷹翱翔九天,做猛虎稱霸百獸,做麒麟舉世無雙。

珍惜時(shí)間讓生命煥發(fā)光彩。

我懂得了珍惜時(shí)間集錦(匯總18篇)篇十四

時(shí)間老人悄悄的扭轉(zhuǎn)車輪,將時(shí)間帶跑了!

清晨,朦朧中的太陽(yáng)睜開雙眼,散發(fā)出迷人的光芒。白云在一旁自由自在,“縫隙”中還透著湛藍(lán)的天空。

“琪茗,起床了,起床了,都七點(diǎn)了!”一陣熟悉的聲音傳入耳邊,外婆一邊掀起我的被子,一邊拍打著我說。我隨口應(yīng)了一聲后,努力的睜開瞌睡的雙眼,打開放在床頭的手機(jī),瞥了一眼,說:“才七點(diǎn),早著呢!”

我慢吞吞的穿上衣服,洗漱,然后坐在餐桌前,細(xì)嚼慢咽的吃起飯來。一口,兩口,三口。“琪茗,你看看,幾點(diǎn)了,吃了這么長(zhǎng)時(shí)間了,一點(diǎn)都沒吃。”外婆生氣的喊道。

我背起書包向?qū)W校走去,只見我的同學(xué)從后方奔了過來,大喊著:“琪茗,快跑呀,馬上要遲到了。”說著,她又向前沖去。我卻小聲嘀咕道:“早著呢,跑什么跑。”

我來到學(xué)校后,站在班級(jí)門口,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正安靜的測(cè)試,我緊張極了,心咚咚直跳。我用小到自己都聽不到的聲音說:“報(bào)告”。老師扭過頭,看看我說:“孫琪茗,你今天遲到了十分鐘,你不知道今天要考試嗎?你不用考了,也不用進(jìn)教室,就站在門口吧。”老師瞪著雙眼,仿佛是將要爆發(fā)的火山。我紅著臉,低著頭,拎著書包,站在門口,望著同學(xué)們?cè)诎察o考試,心里不停自責(zé):“我要是不慢就行了,就不用罰站了。”

晚上,我躺在床上,月光透過窗戶打在我的臉上,打在屋子里,使屋子明晃晃的。我心里難過極了,回想著白天發(fā)生的事情,我的思緒在腦海里蕩漾。

一寸光明,一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間不會(huì)重來,他就像河里的水,每時(shí)每刻都在向前流淌,他不會(huì)為我們停留。時(shí)間像一支離弦的箭,一去不復(fù)返,讓我們珍惜現(xiàn)在和未來。那天,我懂得了珍惜時(shí)間。

我懂得了珍惜時(shí)間集錦(匯總18篇)篇十五

警示語(yǔ)。

的確時(shí)間是寶貴的時(shí)間是無價(jià)之寶時(shí)間是最值得我們珍惜的。

記得6歲那年,我家買了個(gè)奇怪的“家伙”,有電視一樣的屏幕,還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì)發(fā)亮的東西。剛開始我不敢碰這個(gè)“怪家伙”,我怕它會(huì)像真老鼠一樣咬我,我會(huì)得鼠疫。它會(huì)把我抓走,那我豈不是永遠(yuǎn)見不到我的爸爸媽媽了。后來看著爸爸用那個(gè)“怪家伙”打牌,玩游戲,打印文稿。我覺得很好奇,原來這個(gè)怪家伙神通廣大。在我很茫然的時(shí)候,哥哥告訴我“怪家伙”并不怪,它的原名叫電腦。我當(dāng)時(shí)不懂什么意思,我想電腦應(yīng)該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩,可是這一玩卻害了我,從那天開始,我被電腦“電”了,變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的兒童,一回家,扔下書包,打開電腦就玩,什么也不干,媽媽讓我彈鋼琴我不干,媽媽讓我寫做業(yè)我應(yīng)付,家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)與我無關(guān),稍有不順,我還會(huì)大聲叫:“我想玩電腦!”小學(xué)一年級(jí)的美好時(shí)光就這樣被我白白的浪費(fèi)了。不覺得期末考試到了,語(yǔ)文六十分,數(shù)學(xué)七十四分,這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果,回家后被爸爸狠狠修理了一頓。晚上,奶奶躺在床上告訴我:“孩子,馬上就是你的生日了,這就代表你又長(zhǎng)大了一歲,過完生日,你就七歲了,你還這么愛玩電腦是不行的,如果你低年級(jí)基礎(chǔ)打不好,那到中高年級(jí)就難了,再后面的奶奶連想都不敢想。”那天晚上我一夜沒睡,整個(gè)腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西,我成了一個(gè)沒人要的臟孩子,我露宿街頭,我成了老師眼中的差學(xué)生,整天受到同學(xué)的嘲笑……我怕,我好怕,我會(huì)一直執(zhí)迷不悟下去嗎?經(jīng)過我一夜的反思,我醒悟了。第二天,我?guī)狭恕敖^緣手套”,向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,過了一個(gè)終身難忘的生日。

此后,我的心思用在了學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了,我成了班里中上的學(xué)生,考試時(shí)從不下九十分,得到了全家人的夸獎(jiǎng)。

是的,我的親身經(jīng)歷,讓我感受到了:時(shí)間是公平的,也是自私的。你珍惜它時(shí),它很公平;你不去理睬它時(shí),它很自私。

我懂得了珍惜時(shí)間集錦(匯總18篇)篇十六

在八歲那年,。

有一天,我自己一個(gè)人在家里寫作業(yè)。我拿起定時(shí)器定了半個(gè)小時(shí),然后就開始寫作業(yè)。寫呀寫,寫的途中一會(huì)兒玩一下,一會(huì)兒又發(fā)個(gè)呆。半個(gè)小時(shí)到了,我只做了一樣《5·3天天練》。我心想:反正離媽媽回來還要很久很久,我再定半個(gè)小時(shí)吧!我又定了半個(gè)小時(shí),可是我還是像剛剛那樣,一會(huì)兒玩,一會(huì)兒發(fā)呆。

時(shí)間過得真快,半個(gè)小時(shí)整整三十分鐘又過去了,我只做了《口算訓(xùn)練》和英語(yǔ)抄寫。看了看鬧鐘,“哎呀!還有半個(gè)小時(shí),媽媽就要回來檢查我的作業(yè)了!”我叫道。頓時(shí),有兩個(gè)小人從我腦子里冒了出來,一個(gè)大惡王一樣的小人說:“你還有那么多的作業(yè)沒有完成,只有半個(gè)小時(shí),怎么可能寫完呢!干脆不要做了,休息一下吧。聽我的吧,聽我的吧!”另一個(gè)士兵一樣的小人說:“潘梓諾,一定不能聽他的話,遇到困難不能逃避,要勇敢地去面對(duì)。你現(xiàn)在開始認(rèn)真寫作業(yè)還來得及!”

我情不自禁地選擇了士兵小人說的話,開始集中注意力認(rèn)真地寫了起來。在媽媽開門的一瞬間,我正好把所有的`作業(yè)寫完了。媽媽驚愕地看了看我,過了兩三秒才問:“真的所有作業(yè)都做好了?真的么?我以為我不在家你會(huì)邊做邊玩呢……”媽媽的眼中飽含著深情,慈祥地望著我,仿佛是一縷春風(fēng)吹在我的臉龐。這時(shí),媽媽的嘴角微微上揚(yáng),伸出雙手緊緊地?fù)ё×宋摇V钡匠燥垥r(shí),媽媽還在興高采烈地向爸爸講述著她的快樂。原來,我認(rèn)真地做一件事不僅能給自己帶來快樂,還能給這個(gè)家?guī)砟敲炊嗟目鞓罚?/p>

從那以后,我明白了:只要你認(rèn)真地對(duì)待一件事,那一件事就會(huì)變得特別簡(jiǎn)單!要記住:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從那時(shí)起,。

我懂得了珍惜時(shí)間集錦(匯總18篇)篇十七

聽著古老的鐘聲,細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。昂頭看皎潔的月光,記載著它陰晴圓缺的變化。俯著殘缺的年輪,書寫著它滄桑的歷史。時(shí)間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不著的月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),光陰一寸一寸的流逝。

放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。從小,不起眼的愛迪生,把握住了時(shí)間,成為了一名發(fā)明家;善于珍惜時(shí)間的牛頓,也探尋到了自我的成果。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”有多少因?yàn)椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢?可此刻都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì)等人的。我們生活在時(shí)間里,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺,又度過了寒假的數(shù)日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生,不如抓緊機(jī)會(huì),為自我的生命增添色彩。

隨手翻掉這周的舊日歷,我覺得自我又度過了許多時(shí)間,人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的,所以,我們總以為自我的時(shí)間還長(zhǎng),我曾在一本書上看過這樣一則童話:如果時(shí)間能夠買賣,那么大人們會(huì)不惜重金來買時(shí)間,因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先ィ幌喾矗{(diào)皮的孩子則會(huì)嬉戲的賣出時(shí)間,以為他們想快快長(zhǎng)大,去外面的世界探索更多新奇趣味的事物。

消磨時(shí)間是一種多么累,多么可怕的事情啊;這只用肉眼就看不見的秒針無時(shí)不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈,你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間,到頭來你還得明白,它仍在轉(zhuǎn)圈,無情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。

時(shí)間是公平的,而它又是不平等的。時(shí)間像“恰,恰”的舞步,充滿活力、活力,令人難忘。時(shí)間“恰,恰”的走過,留下一片待寫的空白。

我懂得了珍惜時(shí)間集錦(匯總18篇)篇十八

人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快過去;明天即將到來,但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,人的一生只有三天。

——題記。

人類總是的那么可笑——總是幻想著明天,懷念著昨天,可對(duì)于今天而言,知識(shí)莫不關(guān)心,任其飛逝。數(shù)小時(shí)前,它是昨天的明天令人向往;數(shù)小時(shí)后,它又是明天的昨天,使人懷念,那么,今天是什么…..

既然懂得懷念,懂得向往,為什么不懂得珍惜。或許在多年以后,在我們已是蒼顏白發(fā)的老人時(shí),我們將會(huì)為自己人生記憶中那空白的一頁(yè)而獨(dú)愴涕下。

快樂的日子使我們,美好的回憶令我們懷念,充實(shí)的人生讓我們自豪。我們默默然地來到這世界,是有目的的,圖的就是那日子,那回憶,那人生,我們本來空蕩蕩的軀殼也因?yàn)檫@一切一切而變得多姿多彩。

時(shí)間,是那細(xì)水常流的無源河,而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已,終有一天回干涸在那藍(lán)盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。

可悲的我們其實(shí)也并不可悲,至少我們可以養(yǎng)活一條生命,滋潤(rùn)一方凈土,點(diǎn)綴一處風(fēng)景,無名的我們也因此而變充實(shí),變得有意義了。

踏起我們的腳,揮動(dòng)我們雙臂,與時(shí)間賽跑吧!

去為我們的理想而賽跑;

為我們的生命而賽跑;

為我們的人生而賽跑……。

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讀后感是讀者根據(jù)自己的理解與感受,對(duì)所讀書籍或文章進(jìn)行的個(gè)人評(píng)論和評(píng)價(jià),它能夠幫助我們加深對(duì)作品主題的理解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給
大班教案的編寫應(yīng)當(dāng)注重對(duì)幼兒的個(gè)別差異的考慮,提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下面是一些實(shí)用的大班教案范文,希望能給您的教學(xué)設(shè)計(jì)帶來一些新的思路。春天時(shí)節(jié)百花齊放,幼兒園
當(dāng)我們意識(shí)到自己在某個(gè)方面有所不足或者犯了錯(cuò)誤時(shí),寫一封檢討書可以幫助我們更好地反思并找到改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望能為你的寫
優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過目難忘。以下是一些名人名言和格言,可以激發(fā)我們寫作優(yōu)秀作文的靈感和動(dòng)力。國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,并不是一次性完成的,需要不斷地進(jìn)行反思和調(diào)整。以下是小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考借鑒。我是xx學(xué)院教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的一
每個(gè)月寫一次工作總結(jié),可以讓我們更有目標(biāo)和方向地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。請(qǐng)大家閱讀以下的月工作總結(jié)范文,或許可以從中學(xué)到一些寫作技巧和方法。20__年,信息中心
優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?、通過師生之間的交流,營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適
教學(xué)計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)和任務(wù)而制定的一項(xiàng)具體工作方案。教學(xué)計(jì)劃的編寫要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱的要求,幫助學(xué)生達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。3、初步認(rèn)識(shí)元素周期表,知道
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以思考作者的寫作技巧和表達(dá)方式。在人情淡漠的時(shí)代,朋友啊!偷點(diǎn)微笑吧!——題記
心得體會(huì)的寫作可以讓我們更加全面地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也有助于提高我們的自我認(rèn)知能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。黃山,位于中國(guó)安徽
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)中勤奮努力,認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。根據(jù)你提供的分類名稱"優(yōu)秀學(xué)生",從第一部分隨機(jī)選擇的句子是:周末的早上沒有
值此隆重的場(chǎng)合,我想向大家介紹一下我們最新的研究成果。以下是一些廣受歡迎的開場(chǎng)白實(shí)例,它們非常適合各種場(chǎng)合和受眾。尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是魏麗娜,
自我介紹是一種面對(duì)他人和社交場(chǎng)合的必備技能,通過自我介紹,可以讓我們更好地融入集體和團(tuán)隊(duì)。自我介紹是一個(gè)展示個(gè)人魅力和能力的機(jī)會(huì),下面是一些精彩的自我介紹例句,
經(jīng)典作品具有審美價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值,是藝術(shù)與人生的結(jié)晶。欣賞經(jīng)典電影的魅力,以下是小編為您整理的經(jīng)典電影賞析。。經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)古典文學(xué)的精華,是文學(xué)史上最具有生命力
演講稿范文可以作為演講者的心理依靠,讓其在演講時(shí)更加從容自信,減少緊張和焦慮的情緒。希望這些范文能夠成為大家寫演講稿時(shí)的參考和借鑒,讓我們能夠?qū)懗龈哂杏绊懥?/div>
幼兒園小班的每一天都是充滿歡笑和探索的,孩子們?cè)谟淇斓姆諊袑W(xué)習(xí)成長(zhǎng)。以下是一些幼兒園小班總結(jié)范文的精選,希望能夠?yàn)槟峁懽鞯乃悸泛蛥⒖肌?、在看看講講中了解
寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫作技巧來提升作文的質(zhì)量。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來欣賞和借鑒其中的寫作技巧。
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的記錄,具有長(zhǎng)期的參考價(jià)值。請(qǐng)大家閱讀一下小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。敬愛的學(xué)校團(tuán)支部:團(tuán)支部組
演講稿范文是演講者與觀眾進(jìn)行交流的橋梁,它具有很強(qiáng)的說服力和影響力。演講稿范文的品味和風(fēng)格各不相同,通過閱讀范文可以學(xué)習(xí)到多樣的寫作技巧和表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。
在勞務(wù)領(lǐng)域,勞動(dòng)者和用工單位之間的權(quán)益保護(hù)、勞動(dòng)合同的簽訂和執(zhí)行等問題是需要解決的重要議題。接下來是一些勞務(wù)相關(guān)的資源和資料,供大家自主學(xué)習(xí)和提高勞務(wù)總結(jié)的能力
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析的關(guān)鍵步驟。范文四:通過寫實(shí)習(xí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)習(xí)期間的不足之處,并提出了具體的改進(jìn)方案,希望能夠取得更好的進(jìn)步。
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以便更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。小編整理了一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了,在幼兒園領(lǐng)
作文是對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一次檢驗(yàn),寫好一篇優(yōu)秀的作文能給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些近期獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中所得到的寶貴財(cái)富,能夠給我們的人生帶來深遠(yuǎn)的影響。在下面,小編為大家整理了一些觸動(dòng)心靈的心得體會(huì),不妨一讀,或許能給你帶來一些思路。
在傳統(tǒng)的紙質(zhì)通知逐漸被電子通知取代的今天,人們需要保持對(duì)通知的重視程度和處理能力。以下是一些通知的寫作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。尊敬的居民朋友:為增加
活動(dòng)總結(jié)的目的是讓我們更好地認(rèn)識(shí)我們所參與的活動(dòng),并為以后的活動(dòng)提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家精心挑選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛图?/div>
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和精確的語(yǔ)言給讀者帶來強(qiáng)烈的閱讀感受。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我好想有個(gè)星期八,我多么想
班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校為學(xué)生提供的豐富多彩的學(xué)習(xí)與生活體驗(yàn),有助于豐富學(xué)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)范文展示了同學(xué)們的努力和成果,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。出行范圍:從學(xué)校
優(yōu)秀作文能夠通過文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。1、感謝歲月讓我遇見您,感謝緣份讓我愛上
活動(dòng)方案的制定應(yīng)該充分考慮風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。接下來,讓我們一起來看一些精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞拖敕ā6⒒顒?dòng)目的:
合同協(xié)議通常包含合同的各項(xiàng)條款、雙方的權(quán)益和義務(wù)、違約責(zé)任等內(nèi)容。合同協(xié)議是為了明確雙方權(quán)益和義務(wù),保障交易的安全和合法性而訂立的一種書面合同,它具有法律效力和
培訓(xùn)是為了提升個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作能力而進(jìn)行的一種專業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng),參與者可以通過培訓(xùn)來獲取新的知識(shí)和技能,提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)范
調(diào)查報(bào)告還可以通過數(shù)據(jù)和圖表等形式,直觀地展示問題的本質(zhì)和趨勢(shì)。當(dāng)你閱讀以下調(diào)查報(bào)告范例時(shí),請(qǐng)注意其中的數(shù)據(jù)分析和結(jié)論推理過程。目的:尋找街頭錯(cuò)別字,并記載下來
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫過程需要與實(shí)際的教學(xué)場(chǎng)景相結(jié)合,因地制宜地做出相應(yīng)調(diào)整和安排。現(xiàn)在就讓我們一起來參考一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給大家提供一些有用的指導(dǎo)
作文并不是一件難事,只要我們用心去寫,總有一天會(huì)寫出一篇優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主題和
元宵節(jié)也被稱為燈節(jié),因?yàn)檫@一天人們會(huì)點(diǎn)亮各種各樣的燈籠。接下來,我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的元宵節(jié)精彩活動(dòng),絕對(duì)讓你過一個(gè)難忘的元宵節(jié)。1、街頭巷尾,到處都彌
調(diào)研報(bào)告需要注意保護(hù)被調(diào)查對(duì)象的隱私和權(quán)益,確保信息的真實(shí)可靠性。針對(duì)不同行業(yè)和領(lǐng)域的調(diào)研報(bào)告范文,可以幫助我們更全面地了解相關(guān)行業(yè)的發(fā)展變化。婦女不僅占農(nóng)村社
工作總結(jié)是一種及時(shí)總結(jié)和反思工作中的得失,促使我們?cè)诠ぷ髦胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家整理了一些精選的述職報(bào)告范文,希望可以幫助大家更好地理解如何寫好述職報(bào)告。
一個(gè)成功的講話稿應(yīng)該通過精心的準(zhǔn)備和演練,緊扣主題,深入淺出,使聽眾產(chǎn)生共鳴。通過參考這些講話稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功演講者的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以在自己的演講中
教案編寫過程中,需要合理利用教材和教具,以豐富教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)效果。接下來,我們一起來看看這些精選的二年級(jí)教案范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。《一株紫丁香》
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來耐人尋味,難以忘懷。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思考。“不到長(zhǎng)城非好
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。現(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過精選的優(yōu)秀作文,其中有很多不錯(cuò)的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。
在自我介紹中,我們可以適當(dāng)添加自己的興趣愛好,讓對(duì)方更全面地了解自己。小編特意收集了一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。尊敬的各位考官:你們
自我介紹是一個(gè)展示個(gè)人特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì),可以讓別人認(rèn)識(shí)到你的能力和價(jià)值。以下是一些成功的自我介紹范文,可以給大家提供一些思路和參考。尊敬的各位評(píng)委、各位老師:大
在讀書心得中,我們可以記錄下自己在閱讀過程中的疑惑和困惑,以便更好地解決和探索。接下來是一些讀書心得的分享,希望能夠激發(fā)大家對(duì)書籍的興趣和思考。今年暑假中,我無
元宵節(jié)是為了慶祝農(nóng)歷正月十五這一天,也是人們迎接春天的節(jié)日。以下是一些關(guān)于元宵節(jié)的精彩總結(jié)例文,希望能夠給大家一些靈感和思路。一年一春,春春你順心;一年一夏,夏
通過寫讀后感,我們可以自我激勵(lì)和鞭策,總結(jié)和反思自己在讀書過程中的收獲和不足。這些讀后感范文來源于不同的讀者和作者,他們?cè)陂喿x和思考的過程中,對(duì)作品有著不同的理
衛(wèi)生工作計(jì)劃的執(zhí)行過程中,要確保充分溝通協(xié)調(diào),避免出現(xiàn)重復(fù)勞動(dòng)或資源浪費(fèi)的情況。針對(duì)不同衛(wèi)生需求,我們整理了多份衛(wèi)生工作計(jì)劃范文供大家參考。今年,我院在市衛(wèi)生局
即興是一種獨(dú)特的表演方式,它給觀眾帶來了更多的驚喜和樂趣。以下是小編為大家收集的即興表演范例,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。親愛的老師和同學(xué)們:大家好。宋代大詩(shī)
范文范本是指一種示范性的文章或作品,它可以為我們提供寫作方向和參考。請(qǐng)大家繼續(xù)往下閱讀,小編為大家精心挑選了一些范文范本,供大家參考借鑒。起訴狀應(yīng)當(dāng)寫明以下事項(xiàng)
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