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2023年父親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)模板(8篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

父親節(jié)班會(huì)課父親節(jié)班會(huì)策劃案篇一

1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(二)教學(xué)過程:

1、 導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

2、 安全工作的重要性

a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。 b、 班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、 國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

d、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

(三)、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、 學(xué)生討論。

2、 集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

(五)、教師小結(jié)

小結(jié)內(nèi)容:

同學(xué)們好!

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)星期一,新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。

第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門,不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);不早戀,慎交友,;嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。

新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

父親節(jié)班會(huì)課父親節(jié)班會(huì)策劃案篇二

1.增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立"安全第一"思想,加強(qiáng)安全教育。

2. 認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護(hù)意識(shí),堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

4、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

5.注意戶外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,不私自外出游玩。

6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,注意做飯用火安全。

9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

11、 不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。

12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

13、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。

最后,希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

父親節(jié)班會(huì)課父親節(jié)班會(huì)策劃案篇三

(放出旗曲,出中隊(duì)旗,中隊(duì)旗經(jīng)過本小隊(duì)即開始敬禮)

唱隊(duì)歌

中隊(duì)長(zhǎng)講話:每年的6月的第三個(gè)星期日,便是父親節(jié)了。也許,在我們的記憶里,它根本是不存在的,就好像是母情節(jié)一樣。我們的父母根本就不知道,在這個(gè)世界上還有這兩個(gè)節(jié)日。世界上似乎歌頌?zāi)赣H的詩(shī)歌和音樂太多了,偉大的母愛眾人皆知,父親總是處于默默無聞之中。今天,讓我們一起為父親唱起贊歌,送出自己濃濃的愛意,同他們一起度過一個(gè)難忘的父親節(jié)。

活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)生甲:父親是一只船 載著我們的期待和夢(mèng)幻

學(xué)生乙:父親是一棵樹 為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒

合:父親是一盞燈 給我們光明和溫暖

學(xué)生甲:6月18日,一個(gè)屬于父親的節(jié)日,讓我們拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對(duì)父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!

學(xué)生乙:敲破阻礙父愛流淌著歷史的、性格的薄壁,讓我們把對(duì)父親的愛大聲說出來吧!

(學(xué)生王琛、馮東寶、學(xué)生甲發(fā)言)

學(xué)生甲:有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來!請(qǐng)聽集體詩(shī)朗誦-------《父愛》,它可以表達(dá)我們的心聲。(配樂:致愛麗斯)

學(xué)生甲:是啊,父愛雖然默默無聞。但人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí),并沒有忘記父親的功績(jī)。下面就讓我們一同來了解一下父親節(jié)的來歷。(郭海寧閱讀《父親節(jié)的來歷》)

(出示部分學(xué)生家長(zhǎng)照片,作一些簡(jiǎn)要介紹)

(中隊(duì)輔導(dǎo)員:當(dāng)我們?nèi)ヂ?lián)系郭雨蕊的父親的時(shí)候,我的耳畔傳來了隆隆的機(jī)器的轟鳴聲,他的父親就是在這樣的環(huán)境中工作著、忙碌著、勞累著。如果一個(gè)人長(zhǎng)期在這樣的環(huán)境下耳朵一定會(huì)很難受,這是為了什么,就是為了你,郭雨蕊;這是郭田軍的父親,這個(gè)時(shí)候他剛從礦山的礦場(chǎng)上下來,剛跳下車,就和我們聊起了田軍,他說田軍是他的希望,他的未來,他把一起都寄托在他的身上。看著這身衣服大家就可以想象當(dāng)時(shí)的工作環(huán)境的是多么的艱苦。這是為了什么?為了你田軍。

學(xué)生甲:此刻,我想見到了爸爸照片的同學(xué)不妨進(jìn)一步的向大家介紹一下,你眼中的父親。

(學(xué)生發(fā)言:學(xué)生乙、郭海寧、郭田軍、劉璐、吳成龍、郭雨蕊)

學(xué)生乙:父親像一棵參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。請(qǐng)聽------(圖文故事)

學(xué)生甲:每日,我們均能健康快樂的茁壯成長(zhǎng),離不開父親的默默付出,我們?cè)鯓幼鋈セ貓?bào)他們呢?(表決心)

(學(xué)生發(fā)言:李泊寧、付然然、高揚(yáng))

學(xué)生乙:在這父親節(jié)即將到來之際,讓我們?yōu)橛H愛的父親送上禮物,并道上一聲:(齊)您們辛苦了!節(jié)日快樂!(為自己的爸爸獻(xiàn)花)

學(xué)生甲:此刻,我想家長(zhǎng)一定有許多話想說,大家歡迎。(家長(zhǎng)講話,以主持人采訪的形式)

學(xué)生乙:在我們沐浴在父愛之中的時(shí)候,也許我們不會(huì)去用心的體會(huì)父愛的可貴。然而,咱班的兩名伙伴,卻比我們更理解父愛的偉大、無私、珍貴。此刻,他們一定有許多心里話,許多埋藏在心底好久的心里話要說。讓我們一起用心聆聽吧,相信我們的心會(huì)一起祈禱,祈禱他們?cè)诹硪粋€(gè)世界能幸福,快樂。

-------出示照片(出現(xiàn)閆梅的父親和王強(qiáng)的父親的時(shí)候)今天我們還請(qǐng)來了,兩位特殊的人,一位是閆梅的母親,閆梅的父親由于胃癌早早地離開了閆梅的母女。一位是王強(qiáng)的母親,王強(qiáng)的父親由于一次意外事故失去了生命。

(學(xué)生發(fā)言:閻梅、王強(qiáng);家長(zhǎng)發(fā)言)

11、學(xué)生甲:不知不覺中,我們的隊(duì)會(huì)已接近了尾聲,但,請(qǐng)相信,關(guān)于父愛的話題才剛剛開始。

學(xué)生乙:今天,我們一起,度過了難忘的時(shí)光。請(qǐng)相信,今后的日子里,我們會(huì)在被愛的同時(shí),也要學(xué)會(huì)愛別人。

不止在父親節(jié),而是在今后的每一天。讓我們對(duì)所有的父親說:(合)爸爸我們愛你,正如你們愛我們一樣。

輔導(dǎo)員總結(jié):今天,很高興和同學(xué)們,以及你們的家長(zhǎng)度過這難忘的時(shí)光。你們的心頭,那對(duì)父親的真摯的愛,感染著在座的每一個(gè)人。相信你們的父親在感動(dòng)之余,一定都很欣慰,因?yàn)槟銈儗W(xué)會(huì)了去發(fā)現(xiàn)愛,學(xué)會(huì)了去愛別人。最后,祝賀你們的這次隊(duì)會(huì)取得了圓滿成功。希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能更加的體諒父母,用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母的關(guān)愛。

呼號(hào)

退隊(duì)旗

儀式結(jié)束,散會(huì)。

父親節(jié)班會(huì)課父親節(jié)班會(huì)策劃案篇四

1、提高學(xué)生安全意識(shí)。

2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。

3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。

教學(xué)重難點(diǎn): 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念.

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

同學(xué)們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能,為將來有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,沒有安全,其他都是零。(營(yíng)銷方案策劃書)所以我們要時(shí)刻牢記“安全第一”。

二、安全事故

1、安全對(duì)于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

2、發(fā)生在校園里的事故:

⑴ 高空拋物,砸到同學(xué)。

⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

⑶ 攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

三、校園安全

交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

“開學(xué)第一課”主題班會(huì)“開學(xué)第一課”主題班會(huì)

1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

(3)放學(xué)時(shí),排隊(duì)放學(xué),不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

2、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

(1)輕聲慢步,不跑不叫;

(2)不追逐打鬧;不做游戲;

(3)不攀爬護(hù)欄;不爬窗臺(tái),不隨意開窗戶;

(4)不向樓下吐痰、丟東西;

(5)無事不到其它樓層亂竄。

3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

(1) 輕聲慢步,不跑不叫,進(jìn)出教室不擠不鬧;

(2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺(tái);

(4) 實(shí)驗(yàn)課,聽從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器。

(5) 不往學(xué)校、教室?guī)kU(xiǎn)物品、火種。不帶零食與玩具。

(6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

(1)不瘋跑大叫;不做危險(xiǎn)游戲,玩有意游戲。

(3)不在國(guó)旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

(2)大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

6、 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

(1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。

(2)特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

四、上下學(xué)安全

1、不過早到校。注意到校時(shí)間。

2、家長(zhǎng)不過家長(zhǎng)接送線。

“開學(xué)第一課”主題班會(huì)策劃書 策劃方案

3、不乘坐不合格的車輛。

4、等公交車時(shí)在安全區(qū)域,不打鬧,注意文明禮貌。

5、路隊(duì)上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級(jí)之間要互相禮讓。

6、下雨天帶好雨具,不把雨具當(dāng)玩具。

7、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾,路長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任。

8、不到商店買東西。

9、遵守交通規(guī)則,自己回家的同學(xué)注意安全。

五、教師小結(jié)

安全無小事,安全大于天,老師希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里安安全全上學(xué),快快樂樂學(xué)習(xí)。

父親節(jié)班會(huì)課父親節(jié)班會(huì)策劃案篇五

·讓同學(xué)們了解父親的辛苦。

·告訴同學(xué)們要多為家長(zhǎng)著想,盡可能做好自己的事讓父母親寬心。

活動(dòng)過程:

主持人宣布班會(huì)開始

本次的主持人是:(主持人a)、(主持人b)

主持人合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

我宣布《爸爸,我想對(duì)您說》六年三主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、談可以為爸爸做些事

主持人a:大家請(qǐng)看一組圖片!

主持人b:這是爸爸的銀發(fā)。

主持人b:這是爸爸教我騎單車。

主持人b:這是爸爸教我拼玩具。

主持人b:這是爸爸教我識(shí)字。

主持人a:爸爸為我們做了那么多,大家在生活中能為爸爸做些什么呢?

同學(xué)1:可以為父母洗洗腳。

同學(xué)2:做好自己的事,不給家長(zhǎng)添麻煩。

同學(xué)3:適當(dāng)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。

三、制作賀卡表心意

主持人a:請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的彩紙,小組合作制作有關(guān)爸爸關(guān)愛我們的賀卡。

主持人a:哪個(gè)小組想上來展示自己的作品?

小組:我們做的是爸爸拉著我的手一起走,代表爸爸很愛我們。

四、舞蹈《爸爸,我想對(duì)您說》

主持人a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸,我想對(duì)您說》。

(表演者:、)

五、誦讀美文感恩父親

主持人b:這是一篇感恩父親的美文,誰(shuí)能飽含深情讀一讀。

同學(xué)甲:爸爸,我想對(duì)您說聲謝謝!為的是感謝您的養(yǎng)育之恩,我還要道一聲,您辛苦了,為的是感謝您為了我奔波勞累。爸爸,您視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落地上。就這樣,我在您的呵護(hù)下健康歡樂的成長(zhǎng)。

同學(xué)乙:爸爸,我也想對(duì)您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個(gè)好人,就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn),就這么的單純。爸爸,我真的想對(duì)您說聲對(duì)不起!因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解,您付出了汗水,可是,現(xiàn)在我已不是那無知的小小孩,從此我會(huì)將心比心,來體諒您。爸爸,雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一,但是我知道我是您的唯一。雖然您普普通通,但您的愛是獨(dú)一無二的的。雖然我有時(shí)候不理解您,但是我會(huì)努力的克制。

沒有無私的,自我犧牲的父愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。

同學(xué)丁:

r-road(道路),父親為我鋪設(shè)了前半程的道路,給我力量和勇氣,告訴我后半程的路需要我自己走完。

六、結(jié)束語(yǔ)

主持人(合):我們?cè)诖舜硭泻⒆訉?duì)父母說一聲:爸爸媽媽,您辛苦了!放心吧!我們不會(huì)讓你們失望的!

父親節(jié)班會(huì)課父親節(jié)班會(huì)策劃案篇六

二、活動(dòng)地點(diǎn):樓教室

三、活動(dòng)主題:我的未來我做主

四、活動(dòng)目的:

大 一學(xué)生初入大學(xué),目標(biāo)不明確,對(duì)前途感到茫,失去了原本堅(jiān)定為“考大學(xué)”的目標(biāo)。因?yàn)闆]有實(shí)質(zhì)性的壓力,在大學(xué)里除了學(xué)習(xí)以外,很少能有感受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)真 正能給予自己壓力的環(huán)境。而且,現(xiàn)在大多數(shù)的學(xué)生家庭環(huán)境不錯(cuò),既而間接造成沒有動(dòng)力去尋找奮斗的目標(biāo);當(dāng)然其中也有一些人是對(duì)自己未來能否找到方向而產(chǎn) 生了迷惑,慢慢得頹廢了。這次主題班會(huì)的目的就是為了解決這個(gè)問題,讓大家重新振作起來,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

五、活動(dòng)形式:討論法、訪問法、表演、玩游戲、格言欣賞等。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、班干部布置會(huì)場(chǎng)。

2、收集一些大學(xué)成功前輩的經(jīng)驗(yàn),邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐到場(chǎng)給予一些指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)。

3、全班每人準(zhǔn)備一條人生格言,上臺(tái)朗誦格言并提出自己對(duì)格言的看法以及自己的奮斗目標(biāo)。

4、邀請(qǐng)老師蒞臨指導(dǎo)總結(jié)。

七、活動(dòng)過程:

開場(chǎng),背景音樂為《我的未來不是夢(mèng)》,讓大家沉沁在對(duì)未來的憧憬和幻想之中,邊聽邊輕聲合唱。

主 持人上臺(tái):來了大學(xué),才知道空余下來的時(shí)間那么多,不在像高中那堆積如山的習(xí)題,不在像高中時(shí)老師、家長(zhǎng)殷切的盯著自己的學(xué)習(xí)。所以,很多同學(xué)感覺到了迷 茫,我大學(xué)究竟要干什么?我的目標(biāo)是什么?是要考研?要找好工作?還是,談個(gè)美好的校園戀愛?很多人都迷茫,迷茫之中就有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲!我們今天 的主題班會(huì)目的就是為了讓大家在大學(xué)找到自己的目標(biāo),并在將來為了自己的目標(biāo)而努力!

接下來有請(qǐng)一些曾經(jīng)在大學(xué)迷茫過,徘徊過,但是成功找到自己的目標(biāo)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們給我們一些他們找到目標(biāo)并為之努力的例子!

(1)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐演講。

(2)同學(xué)對(duì)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐進(jìn)行提問。

(3)同學(xué)上臺(tái)朗誦自己的人生格言,大聲告訴同學(xué)們,他的理想是什么,他將如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

(4)班級(jí)才藝表演,唱歌、詩(shī)朗誦、跳舞、小品等。

(5)請(qǐng)老師進(jìn)行指導(dǎo)及總結(jié)。

八、主題班會(huì)成功閉幕。

父親節(jié)班會(huì)課父親節(jié)班會(huì)策劃案篇七

每到春節(jié),全國(guó)各地方燃放煙花爆竹的人都很多。放煙花,是我們中國(guó)幾千年的民俗,爆竹聲聲給人們帶來了愉悅的心情,人們高高興興地燃放爆竹來迎接新一年的開始。在人們高興放鞭炮的同時(shí),每年應(yīng)燃放煙花爆竹不慎而受傷的人也很多,雖然比車禍?zhǔn)軅娜松伲l(fā)生的火災(zāi)數(shù)量不計(jì)其數(shù)。這不僅給國(guó)家和個(gè)人帶來了很多經(jīng)濟(jì)上的損失,也給消防人員帶來了不必要的麻煩,每到過年他們都要高度警惕,連團(tuán)圓年都過不安穩(wěn)。燃放煙花爆竹不僅會(huì)對(duì)人們的身體健康造成危害也會(huì)污染環(huán)境。

1:燃放爆竹能讓人們感受到節(jié)日的喜慶,尤其是小孩,看著那五彩繽紛的禮花,讓孩子們有了豐富的想象力,更是讓他們忘不了過年放煙花爆竹的快樂。 2:燃放煙花爆竹能給商家?guī)頋L滾利潤(rùn),雖然銷售高峰期很短,但是他們也賺到了足夠多的錢。

:燃放過的爆竹紙隨風(fēng)飛揚(yáng),人行道、馬路上到處都是,給環(huán)衛(wèi)工人加大了工作量,也破壞了城市的形象。

2:燃放禮花爆竹時(shí),噴出的種種煙霧,會(huì)刺激人的耳、鼻、喉、肺,還會(huì)給人的身體帶來很多危害,并且還會(huì)使大氣受到嚴(yán)重的污染。

3:制造煙花爆竹要浪費(fèi)大量的火藥和紙,才能制造威力大的鞭炮。

4:有些人由于燃放煙花爆竹沒有仔細(xì)的閱讀使用說明書,因此造成了許多悲劇。

所以說燃放煙花爆竹是弊多利少,最后我想說,為加強(qiáng)煙花爆竹管理工作確保春節(jié)期間的安全穩(wěn)定,我們應(yīng)該共同遵守并且安全使用煙花爆竹,不要因?yàn)楸穸ヒ粋€(gè)幸福的家。

父親節(jié)班會(huì)課父親節(jié)班會(huì)策劃案篇八

與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī),教育也是如此。

俗話說得好,一年之計(jì)在于秋;一日之計(jì)在于晨。那么,對(duì)于每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師來講,新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合“六心閣”的的具體情況,我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課,以主題班會(huì)的形式與全體學(xué)生正式見面。這次班會(huì)的主題是“秋天里,讓我們快樂出發(fā)”。確定這一主題有兩個(gè)目的,其一,從時(shí)間和時(shí)令上來講,已經(jīng)正式入秋,即將到來的是秋暖花開的好日子;其二,它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)、學(xué)校和社會(huì),讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里,我們沒有理由不快樂出發(fā),使孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期更加健康、快樂的生活與學(xué)習(xí),幸福的成長(zhǎng)為優(yōu)秀的中學(xué)生。

新學(xué)期開學(xué)第一課,“秋天里,讓我們快樂出發(fā)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)(簡(jiǎn)案)

環(huán)節(jié)一:走進(jìn)秋天

詩(shī)朗誦《走進(jìn)秋天》,感受秋天的氣息

環(huán)節(jié)二:歡樂秋天

1、女生獨(dú)唱:stayhereforever

2、現(xiàn)場(chǎng)書法表演

3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇秋)

4、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入秋天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極參與到活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識(shí)。

環(huán)節(jié)三:秋天里回望

1、重溫“六心閣”班級(jí)文化。

以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號(hào)、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。

2、回望過去。

由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語(yǔ)言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問題,面對(duì)全班得以分享,同時(shí)也是對(duì)自己的督促,對(duì)其他同學(xué)的警示。

環(huán)節(jié)四:暢想秋天

1、秋天里的愿望

主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間,可以小組討論,讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。

2、秋天里的故事

邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長(zhǎng),畢業(yè)于國(guó)防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,因?yàn)閯偨拥叫畔ⅲ莻€(gè)學(xué)生明天來學(xué)校看我)

環(huán)節(jié)五:秋天里的誓言

要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級(jí)誓言。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是我給大家整理的總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧桃花源記讀
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶?/div>
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?以下是小編為
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧贊美母親的詩(shī)句名
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)
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