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最新環(huán)保建議書300字(13篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

環(huán)保建議書300字篇一

您好!

我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在校園的五年間,我感受到校園的美好。可我也發(fā)現(xiàn)校園里有不少不環(huán)保的現(xiàn)象,如:通知單看完后隨手一扔了事;人已經(jīng)走了,可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒停下來;天氣并不是很熱,可還是有人開著窗戶吹空調(diào)……依我看,導(dǎo)致這些現(xiàn)象的原因有很多,如壞習(xí)慣,家庭環(huán)境,依賴心理等。針對(duì)這些現(xiàn)象,我想向您提一些環(huán)保建議。

通知單,可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來發(fā),。家里沒有電腦的同學(xué),可以讓大家把通知單用作業(yè)記錄的方式抄回家,這樣,可以節(jié)約不少紙張,也不會(huì)出現(xiàn)隨地亂扔通知單的現(xiàn)象了。

水龍頭,經(jīng)常出現(xiàn)不關(guān)的現(xiàn)象,有時(shí)是因?yàn)橥瑢W(xué)洗手的時(shí)候,突然響上課鈴了,大家一心急,就忘了關(guān)水龍頭了。校園可以把水龍頭改成自動(dòng)感應(yīng)式的,一有人把手放進(jìn)去,水龍頭就開,手一離開,水龍頭就自動(dòng)關(guān)閉,這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭一直開著放水的浪費(fèi)現(xiàn)象了。

空調(diào),同學(xué)們再天氣并不是很熱的情況去開,是因?yàn)橛袝r(shí)早上涼,同學(xué)們穿的衣服比較多,到了中午,溫度升高,再加上大家喜歡跑,就會(huì)感覺很熱,所以喜歡去開空調(diào)。校園可以在類似的季節(jié),提醒同學(xué)們早上穿上一件可以脫的外套,到中午的時(shí)候感覺熱了就脫下來,就能冷熱兼顧,而不會(huì)去開空調(diào)了。

我們的校園本來是完美無瑕的,可就因?yàn)檫@些不環(huán)保的現(xiàn)象,而給美麗的校園抹上了污點(diǎn),所以向你提出以上環(huán)保建議,請校長能盡快采取措施,制止校園不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生,讓我們的校園更加美好!

環(huán)保建議書300字篇二

全校少先隊(duì)員們:

今天,我去了九溪玩,我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙。現(xiàn)在水里已經(jīng)沒有魚了,有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞,我建議全體少先隊(duì)員們從我做起,當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。

一、結(jié)合學(xué)校和社會(huì)的需要,參加一些環(huán)保義務(wù)勞動(dòng),從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二、請自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí),大家要積極參加。

三、每班開一次“我為環(huán)境做件事”的隊(duì)會(huì),使同學(xué)們樹立環(huán)保觀念。

四、利用節(jié)假日走上街頭,宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性。

全校少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來,為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

xxx:

現(xiàn)在日常生活中,塑料袋對(duì)環(huán)境造成很大的危害。如果再不禁止,那我們以后的家園就會(huì)變的一團(tuán)糟。我和我的家人討論決定用以下的方法來取消用塑料袋。

1、買菜用竹編的籃再了子。

2、裝干的物品用布做的袋子。

3、用紙做的袋子也可以裝物品。

大家一起動(dòng)手來做紙袋或布袋吧,謝謝合作!為美麗的家園共同努力!

環(huán)保建議書300字篇三

同學(xué)們:<

你們都知道,現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

我給大家舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩獭?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;

四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境和資源吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的眼淚!

1. 在我們身邊,有這樣一些景象:道路上,垃圾四處丟;河流中,廢水天天見;空氣中,各種“黑龍”肆意排放,臭

氣熏天?給我們的生活了帶來重大的傷害!樹木砍光了,只要暴雨來臨,水和泥沙形成巨大的泥石流,后果不堪設(shè)想;“黑龍”污染藍(lán)天,使人無法正常呼吸;河中廢水有人喝了,就引發(fā)了水中毒??

2. 在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的

花池,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們:

1 如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,大量的樹木被砍伐來建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,散發(fā)到天上,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此,我鄭重、嚴(yán)肅地向還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們提建議:

2.同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議:

3.為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

4.地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我給大家提一些建議:

具體建議:

1少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。

2. 隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。

3. 盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4. 關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。

5.少買不必要的衣服,捐獻(xiàn)舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

6以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮,盡量地把殘留的食物吃完。

2、盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購物袋或提籃,減少白色污染。

3、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變費(fèi)為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

4、不獵殺珍惜動(dòng)物和受以保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。

5、不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場所吸煙和不制造噪音。

2、大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地、花木。

5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。

1.我們只有一個(gè)地球,我們只有一片天空,我們只有一個(gè)屬于自己的家園,因此,我倡議:保護(hù)環(huán)境,走向低碳,從我做起! ?

2.地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、家長們、同學(xué)們、小朋友們,你心中有一個(gè)綠色之夢嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。

3.善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。 環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

環(huán)保建議書300字篇四

尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們:

我是xx小的一名學(xué)生。

我寫這份建議書是為了讓我們把xx的環(huán)境共同搞好,變得更加美麗。

xx縣因?yàn)橛小皷|臨xx,以觀xx”的xx山和美麗的黃金海岸而著名,所以平時(shí)假日都有很多人來游玩。

他們將吃完的小吃袋和礦泉水瓶隨地亂扔,致使美麗的景點(diǎn)被破壞,變得臭氣熏天。

為此,我想對(duì)你們提出幾點(diǎn)建議:

1、建造多個(gè)垃圾桶。

雖然現(xiàn)在馬路邊有很多垃圾桶,但馬路上來往的都是汽車,而且大多數(shù)人不會(huì)在車?yán)锍詵|西,就算有人吃,可行駛在馬路上,又怎么扔的進(jìn)去呢?有誰能瞄的這么準(zhǔn)呢?景點(diǎn)里不但沒有垃圾桶,連清潔工都沒有。

也許你們會(huì)說,這樣會(huì)破壞景點(diǎn)的景色,那么請問,是景點(diǎn)的景色重要還是我們的生存重要呢?

2、讓居民不使用一次性物品。

現(xiàn)在許多餐館都是用的一次性筷子,這樣就會(huì)非常浪費(fèi)。

據(jù)統(tǒng)計(jì),4600雙筷子=1棵百年大樹,4600雙筷子大約在40天之內(nèi)用完,這還是生意清淡的飯館呢。

生意好的10天之內(nèi)就可以用完。

我在這里推薦餐館使用自動(dòng)消毒的消毒機(jī)(里面有筷子),把筷子放進(jìn)去就可以消毒。

愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

營造綠色家園、建設(shè)生態(tài)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)。

我們每個(gè)人都要從自己做起,嚴(yán)格遵守公民基本道德規(guī)范,改掉不文明做法,人人為保護(hù)環(huán)境出一份力,把我們的家園建設(shè)得更加美好。

建議人:張xx

日期:2023年xx月xx日

環(huán)保建議書300字篇五

尊敬的校長:

您好!我是606班的一名小學(xué)生,我從小就在這您讀書,對(duì)這里的環(huán)境變化很熟悉。

現(xiàn)在的學(xué)校到處都可以看到保護(hù)環(huán)境或不能亂猜踏草坪之類的字樣。走進(jìn)學(xué)校,兩旁栽滿了各種各樣的花兒美極了。繼續(xù)往前走,兩旁還有展示欄,上面有寫的好的作文和一些美麗的畫兒。最近我們還學(xué)了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的課文。叫我們不能濫用化學(xué)品。

可是,我覺得光在嘴上說說是不夠的,我們還要用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境。

就拿清潔工來說,他們每天早上早早的就起床了,不管是刮風(fēng)還是下雨,他們每天都會(huì)在馬路邊掃地,我每天也都會(huì)聽見掃地的聲音。你們呢,就只會(huì)扔垃圾讓他們掃,不會(huì)見到垃圾就把它撿起來。

除此之外,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題。

今天,外面下了雨,后門有積水不能走,只好從前門走。前門有許多老人都打著傘來接自己的孩子。我在人群中有幾只,看到一些老人坐在門口邊吃著瓜子邊打傘,他們把瓜子殼吐在地上,越吐越多,我想:如果在旁邊設(shè)一個(gè)垃圾桶,是不是對(duì)環(huán)境的破壞就會(huì)少一些呢?清潔工是不是就會(huì)少一些呢?所以我想應(yīng)該在這里設(shè)一個(gè)垃圾桶。

我希望為了讀書,為了空氣的清新,請校長叔叔叫人多設(shè)計(jì)一些既實(shí)用又好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新的空氣。

xxx

20xx年x月x日

環(huán)保建議書300字篇六

尊敬的xxx市民:

大家好!

我們大家都知道現(xiàn)在的濮陽正在進(jìn)行整改,但是,濮陽市還存在著一些問題;垃圾桶不見蹤影,就剩下一個(gè)底座,旁邊垃圾堆成小山,臭不可聞;噴水的池子有個(gè)窟窿,所有的水都流到外面去了;小賣部門前的貨物成了一堆,也沒有人搬進(jìn)去;送地溝油的車走哪臭哪;馬路上的垃圾滿地都是;一些婦女吃完瓜子、花生隨地扔,吃完也不撿起來;馬路中間擺著一塊石頭,沒人去搬¨¨¨

濮陽市為什么會(huì)有這種情況呢?因?yàn)殄ш栍写蟛糠质忻穸紱]有環(huán)保意識(shí),吃完或不要的東西隨地就扔,沒有一點(diǎn)家園意識(shí),懶得去管¨¨¨

我希望大家都牽起手來,把我們的家園打造的更好,讓那些臭不可聞的垃圾、不文明的習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)趕跑,讓xxx變得更美、更干凈。

讓街道變得平整、寬闊,把垃圾打入十八層地獄,讓我們共造富裕、和諧、美麗新xxx。

環(huán)保建議書300字篇七

號(hào)稱萬物之靈的人類:

如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的,地球 ,從表面上看,雖然高樓林立、環(huán)境優(yōu)美,但是卻有著十分巨大的隱患,興趣一個(gè)例子:看到我家鄉(xiāng)的木蘭溪,在50年代初本來是一個(gè)清澈見底的河流,介現(xiàn)在這已是魚蝦絕跡的污河。

國此,我鄭重地向你們這些號(hào)稱萬物之靈的人類提出建議:

一、在校園里的每個(gè)水池旁,貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語。這樣,來水池用水的師生,都可以看到這些警示語。

二、在晨會(huì)上開展“節(jié)約用水”的專題活動(dòng),讓全校師生都有節(jié)水意識(shí)。

三、以“節(jié)約用水”為主題,每個(gè)班級(jí)召開一個(gè)班隊(duì)會(huì),讓每名同學(xué)都暢談自己的建議和意見。

四、在教學(xué)樓的每個(gè)樓層安設(shè)紅領(lǐng)巾服務(wù)崗,由少先隊(duì)干部輪流在課做好監(jiān)督和指導(dǎo),如控制好水龍頭的開關(guān),用完水后擰緊水龍頭等。

節(jié)水需要大家共同努力。希望全校師生都增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),節(jié)約每一滴水。

xxx六一班李紅

20xx年11月12日

環(huán)保建議書300字篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好。感謝您們在百忙之中抽出時(shí)間來看這封建議書。我是本校六年級(jí)五班的學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。

我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進(jìn)后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了。可在這充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:

昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán),十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會(huì)看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

因?yàn)槿藗兲速M(fèi)自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:一.在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。二.水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。

為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動(dòng)起來吧!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!

環(huán)保建議書300字篇九

親愛的同學(xué)們:

你們好!

大自然給予了我們美好的生活環(huán)境,我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活。時(shí)間長了,人類對(duì)于這美好的生活環(huán)境厭倦了:空無一人的房間里,電燈,電視還開著;沒用幾頁的日記本,不喜歡就扔掉;空調(diào)開到十幾度,人卻蓋著厚厚的被子;洗完手后,水龍頭沒關(guān)緊;大街上的垃圾隨處可見;洗完米后,水直接倒掉……所以我向大家提幾點(diǎn)建議:

1、出門時(shí),應(yīng)把電器關(guān)掉。

2、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!

3、空調(diào)的溫度在26度左右,蓋上薄薄的被單,就可以很舒適的度過一晚

4、節(jié)約用水,洗完手后要關(guān)緊水龍頭,別讓人類最后一滴水成為人類的眼淚

5、垃圾不要亂扔,看見前方有垃圾筒桶再扔。

6、洗完米后的水可以沖廁所或澆花。

7、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。

美好的環(huán)境靠我們來保護(hù),沒有地球母親,我們該怎么辦?有人會(huì)說去另一個(gè)星球。實(shí)驗(yàn)證明,在以地球40萬億千米范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。所以希望同學(xué)們精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地,留與子孫耕。

建議人:

日期:

環(huán)保建議書300字篇十

親愛的彭校長:

您好!我們是六年級(jí)的同學(xué)們,我在排頭小學(xué)讀了很多年書了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。

我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒,因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對(duì)此,班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策:1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工。

學(xué)校不僅有垃圾的問題,還有學(xué)校中餐的問題。

不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的,而且長期吃下去,同學(xué)們的身體會(huì)沒有營養(yǎng)。陸校長,我們覺得,雖然學(xué)校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問題的根本。作文

希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

周可欣

20xx年11月3日

環(huán)保建議書300字篇十一

尊敬的環(huán)保局局長:

您好!

我是我校六年級(jí)四班的一名學(xué)生,在這個(gè)可愛的羅田里生活已有十幾年了。一年四季,這里都是那么的可愛。但是,有一人們隨意破壞我們這個(gè)可愛的羅田,使羅田也有了不良的地方。

當(dāng)然,大家都會(huì)在大街上看到:人們隨意亂扔垃圾、隨地吐痰,在清澈的和里扔包裝袋、排廢水……這樣的例子,我也見到了一個(gè)。

一天,我和姐姐到街上去買東西,看見有一個(gè)人把吃完了的食品的包裝袋,扔到了地上,旁邊分明就有一個(gè)垃圾桶,但他還是隨意亂扔。我想:“這個(gè)人真不講衛(wèi)生,他與垃圾桶不過一米遠(yuǎn),為什么非扔在地上呢?”

這就是因?yàn)槿祟愄珣辛耍膊粣圩o(hù)地球,如果長期下去,地球會(huì)毀滅的。為了能讓羅田更加可愛下去,我想您提出如下條件:

1:利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)向人民進(jìn)行環(huán)保的.重要。

2:在電視里宣傳亂扔垃圾的嚴(yán)重后果。

3:在羅田加強(qiáng)管理。對(duì)垃圾、隨禮吐痰的人進(jìn)行批評(píng),對(duì)保護(hù)環(huán)境的人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4:開展一些關(guān)于環(huán)保的活動(dòng),不良行為在電視上傳播。

希望環(huán)保局局長能抽空看看我的建議。我衷心希望羅田更美好!

六年級(jí)四班 xxx

20xx年11月3日

環(huán)保建議書300字篇十二

尊敬的環(huán)保局局長:

您好!

我是新風(fēng)小學(xué)一名六年級(jí)的小學(xué)生。您也許會(huì)面帶微笑地讀這封童心未泯的“小孩”寫的有趣的建議書。可是,看了之后,您也許不會(huì)那么想了。

我從小就在湖州長大,對(duì)湖州那一條“母親河”是再熟悉不過了。母親河原本是一條清澈見底的河流,柳岸夾堤,美不勝收。特別在春夏交季,河兩邊全是綠色,風(fēng)一吹,樹梢便一齊奏起“沙沙”的交響曲。人們茶余飯后都喜歡去那兒散步、游玩。可如今,水面上漂浮著許多垃圾,水色也逐漸變得混濁,臭氣熏天,蚊蟲亂飛。再也看不到河邊散步的人們,再也看不到水中嬉戲的魚兒了……

與“母親河”一樣,類似的事件有很多,現(xiàn)實(shí)生活中人們亂扔垃圾,產(chǎn)生白色污染,大量浪費(fèi)水資源,導(dǎo)致水量減少……這一切的一切,都讓我不禁想到:環(huán)境問題不可忽視,環(huán)境關(guān)系到人類的存亡,關(guān)系到我們賴以生存的家園!家園只有一個(gè)!,地球不能克隆!現(xiàn)在,我們的環(huán)境已經(jīng)遭受了極大的破壞!想想長江洪水,想想黃河斷流,想想戈壁沙漠,想想我們綠色的家!我們不能漠然視之,不然地球?qū)u漸毀滅,人們將漸漸邁向滅亡!

為此,我鄭重在向環(huán)保局局長關(guān)于環(huán)境保護(hù)提幾個(gè)建議:

1、提倡節(jié)約水資源,隨時(shí)關(guān)上水龍頭。慎用清潔劑,減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2、進(jìn)行綠色消費(fèi),減少水與空氣的污染。環(huán)保選擇家用品,減少對(duì)臭氧層的污染。

3、建議重復(fù)使用物品,盡量少用一次性商品,多使用耐用品,減少白色污染。

4、開始分類回收廢電池、廢塑料等垃圾,變廢為寶,造福人類。

5、下令保護(hù)自然,不獵殺、不食用珍稀動(dòng)物。植樹造林,愛護(hù)身邊每一塊綠地,每一片樹木。

人類既是環(huán)境災(zāi)難的制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更應(yīng)該是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。希望環(huán)保局局長能采取我的建議,讓我們攜起手來,共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園。因?yàn)椋旱厍蚴侨f物生靈共同的家園,共生共榮來自萬物的和諧!

xxx

時(shí)間:

環(huán)保建議書300字篇十三

親愛的市長:你們好!我是xxx!

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說:“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!

祝:年年有余,福如四海!

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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是我給大家整理的總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧桃花源記讀
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶?/div>
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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