無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學生春季開學典禮學生發言稿篇一
大家早上好!
今天我演講的題目是《新學期,新起點,新高度》。一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
俗話說“良好的開端是成功的一半”,開學的第一天,我們就要把假期中放飛的心給收回來,投入到新的學習中去。人生能有幾回搏?求學路上更需要拼搏。我們要好好把握現在,勤奮學習,不斷完善自我。老師辛勤的教育,父母殷殷的期待,報恩唯苦讀!讓我們拿出實際行動,懷著一顆感恩的心,邁開堅定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭當一名合格的、優秀的'學生,讓敬愛的老師放心,讓親愛的爸爸媽媽省心。
新學期,要有新的高度。每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是一個現代學生的形象。為此,我倡導大家做到以下點:
一、爭做文明守紀的好孩子。羅曼?羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。同學們要發揚講文明、懂禮儀的好風貌,做一個對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心的人;做一個有崇高理想和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、爭當勤奮學習的好學生。著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。同學們,我們正處于積累知識的黃金時期,所以要珍惜時間,集中精力搞好學習。認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,踴躍發言,善于發現問題,解決問題,養成良好的學習習慣,這樣,才能走向成功彼岸。
三、爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的人才,我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的各項活動,養成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識,練就強壯的體魄。
同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,新的學期,新的開始,也帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真學習,踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個日子,都如今日的陽光般燦爛、輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生春季開學典禮學生發言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
一年之計在于春,畢生之功在少年;少壯不努力,老大徒傷悲;春天不勞作,秋天無收獲。
農歷“雨水”剛過,我們如約來到了美麗的大榕樹下。枝頭新葉綻放,小鳥歡歌;樹下學子歸來,興奮異常。在這生機勃勃、充滿希望的春天里,讓我們一起擼起袖子,準備勞作吧。
我們既要學會勞心,也要學會勞力,更要學會創造性地勞作。勞作創造了人類本身,勞作創造了美好生活,勞作會讓我們更加懂得珍惜與尊重。
所謂“勞心”者,主要指腦力勞動,“勞力”者則是指體力勞動;由于我們一直以來重“腦力”而輕“體力”,堅持認為“勞心者治人,勞力者治于人”,以至于多數讀書人四體不勤、五谷不分。因此,體力勞動一直是讀書人的短板,以至于影響到身體素質、生存能力,“勞動教育”就是在這樣的.背景下應運而生。其實,勞心與勞力無需對立,而應合理安排、相互促進,全面提升勞作能力。今天為什么還要強調創造性勞作呢,因為它是勞作的最高境界,能激發我們的無限潛能,也是當下國與國之間的核心競爭力。
同學們,生命的價值始于勞作。讓我們珍惜這大好春光,抓緊勞作,既勞心也勞力,同時學會創造性勞作,唯有如此,我們才會迎來碩果累累的秋天。
今年,是建黨100周年,是xxx小學建校110周年。我們全校師生奮力繪就“學有優教”美好畫卷,迎接xxx小學110歲華誕,向建黨100周年獻禮。
謝謝大家!
小學生春季開學典禮學生發言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
首先向全校的師生致以新學期的祝福,祝愿大家在新的學期里思想更加成熟,學習更加努力,成績更加進步!
新年剛剛過去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對明媚春天的憧憬,迎來了新的學期和新的征程。回首過去的一年,我們每個人都感到心潮澎湃,難以忘懷。我們曾擁有過歡笑,擁有過輝煌,也曾經歷過挫折,擁有過失意,這一切都成為歷史的記憶,我們要將曾經的擁有加鎖塵封起來。
一年之計在于春,唯有春華方有秋實。新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,我們要站在新學期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點希望。
過去的日子優也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學期伊始,學校希望每一位師生堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標與實施計劃,以減少學習、工作的盲目性,別一開始,就輸在起路線上。
“世上無難事,只怕有心人”,新學期里,學校希望老師和同學們養成“自覺、認真”的好習慣,積極樂觀地生活,做到自主學習,科學學習,愉快學習,勤奮學習,從而孕育我四中學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。
安全、衛生、文明、有序將是我們――四中的新環境。每個班級都是學校的縮影,每位師生都是學校的形象,身為四中人,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起,創設――四中信心教育特色文化,打造――四中亮麗品牌。
這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業會考師生的,三年一輪回,機不可失,時不我待。你們要在僅有的四個月時間里完成一次蛻變,是化為蝴蝶還是繼續做毛毛蟲,完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏,拼一下也許不行,可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。
可以提高學習成績的方法很多,我以后再和大家具體交流。今天,我想跟大家重點談一點學習方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學習中要善于反復鉆研,反復練習,把一點學透,把一本書讀透。
同學之間要多交流學習方法,不要藏著。每個人就都只有自己那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會擁有美好的友誼。將來,大家就都能考上大學,多年以后都能取得人生初步的成功,那個時候再收這張友誼的大網,大家就會有非常好的社會資源,人生就都會取得大成功。
休漠說:習慣是人生最有力的向導。首先,要養成會聽的習慣,上課認真聽是學生首要培養的習慣,認真聽是專心的一種體現,茨威格曾說過:“專心是成功的第一秘訣”,牛頓不專心也發現不了萬有引力定律,上課不認真聽,課下再努力也只能事倍功半。其次,要養成勤思的習慣,孔子曾說過“學而不思則罔,思而不學則殆。”
只有在學習的過程中潛下心去思考,才能學得更有效果。再次,養成敢說的習慣,在課堂上要善于和學生爭論,甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養成善問的'習慣,發問是開啟成功大門的鑰匙,在學習過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學請教,三人行,必有我師焉。這些習慣的養成將使我們終生收益。
除了學習好,我們還一定要養成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。
人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事,不為小事煩惱。如果你弄一個發型,到我面前,我說不好,你就不高興了半天。明天你又弄了個新發型,到我面前,我說更丑了,你就一個月都不開心,這就是小氣。這樣很沒意思,這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會有出息。
我們一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對你的幫助。你試著對10個人笑,一定會有8個人用笑回報你,你一個人的笑,換來了8個人的笑,這是多么劃算的事。一個人能取得成功,很大程度在于這個人大氣,努力地對別人好,別人傷害他不計較,別人幫助他,他一定要報答。
我們還要努力快樂,心情不快樂,一定學習不好,壓抑使人無法專心去做事情,人只要快樂,腦細胞就會活躍,學習效果自然會好。在場的同學中,有些家庭有種。種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會使家庭更加不幸福,如果你快樂幸福起來,就可以使家庭多些幸福和快樂。
讓我們搏擊長空,盡展風姿,練就結實的翅膀!
讓我們一往無前,乘風破浪,揚帆起航!
祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學們成長快樂、學業有成!
祝我們學校的明天更加輝煌燦爛!
小學生春季開學典禮學生發言稿篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
每當我跨入校園,步入教室時,你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢?是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這學校里的一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。
作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,教育家說:環境是塑造人的搖籃,而對于每個同學來說:環境是保證我們學習的必要條件。
誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,通透的玻璃哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數同學肆意破壞著這美麗的環境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝,操場、花叢的各種紙屑雜物,甬道上的口香糖等等這些少數同學“賜予”的'“點綴”,使我們優美潔凈的環境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。同學們看在眼里就不覺得別扭了嗎?美麗的環境屬于我們每一個人,我們每一位同為就都應該去保護它。
既然這樣,就讓我們行動起來,去改正、去制止這種不文明行為,讓我們的行動更文明,讓我們的校園更加整潔!希望同學們能夠自覺愛護我們的校園,同時學校團委還給同學們提出以下幾點要求:
首先,樹立校園就是我們的家園的意識,改正我們的不文明行為,敢于制止那些破壞校園環境的行為,做維護校園環境的小衛士;
第二,我們要能做到不帶零食到學校來吃,飯后吃的水果皮、核能夠扔到垃圾桶或垃圾箱;
第三,以校園小主人的態度關心校園的環境,隨時撿起身邊發現的垃圾,把它們扔進垃圾桶。
同學們,優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片純凈的天空中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而更加美麗。
小學生春季開學典禮學生發言稿篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴著春天的腳步,一個嶄新的新學期又在我們的'面前了,這是我們生命中的一個起點,一個小站,如今起航的笛聲已經拉響,同學們,信心準備好了嗎?快樂準備好了嗎?努力準備好了嗎?
作為一名小學生,我認為:我們要養成良好的道德行為習慣,從規范日常行為做起,用規范來指導自己的言行,樹立遠大理想與正確的人生觀。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。開學伊始,老師勉勵我們要在新的學期里發奮學習,刻苦努力,爭取更大進步,為一年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵,也是對我們的殷切期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們都決定在新的學期里勤奮上進,力爭上游。而我自然也不例外,面對又一個新的起點,我早有自己的打算。
在學習上要:樂學、勤學、善學,認真學好每門功課。
在工作方面,作為一名班干部,我要以身作則,做同學的榜樣,并協助老師,做一些力所能及的小事,成為老師的得力助手。
在這里,我想告訴同學們:走進學校,就意味著開始新的學習生活;走進學校,就意味要認真的學習各科知識,用我們聰明、勤奮來證實我們的成長。
新學期就是新的挑戰,新學期就是新的希望,讓我們共同努力,在綠色的春季創造出屬于我們的輝煌!
謝謝大家!
小學生春季開學典禮學生發言稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《自覺遵守常規,養成良好習慣》。養成良好的日常行為規范,是對自己的一種負責任的態度。美國一名著名的勵志學家說過:“成功與失敗的最大分別,來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門!”葉圣陶先生也說:“壞習慣,就像疾病一樣,使人受害終身。”可見,自覺遵守日常行為規范,養成良好的習慣,是一個人健康成長、成才的重要條件,它會幫助你少走彎路,少吃苦頭,盡快實現人生的理想。
我們培養良好的習慣,一方面要培養良好的行為習慣,另一方面要培養良好的學習習慣。每位同學自覺按照學校的規定從常規的小事做起,從老師與父母的要求做起,克服自己的缺點,發揚自己的優點,久而久之,就會形成良好的習慣。同學們,美國教師克拉克,年僅二十八歲,是唯一被美國總統接見過三次的小學老師,已榮獲“全美最佳教師獎”。他教過的學生都來自最貧困的家庭,學校的資源也不豐富。可是他的學生習慣是最最好的'。因為他給自己所教的班級定下了55條班規。55條班規定得很細,里面涉及到學習習慣、生活習慣等方面。被他教過的學生因為習慣好,個個都很有成就,所以說習慣決定著人的命運。
自開學以來,學校的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為我們創造良好的條件,然而在我們校園,還會有以下這些不良現象。有人為了抄近路踐踏草坪,扼殺了一抹抹新生的嫩綠;有人隨手亂扔垃圾,破壞了校園整潔的環境;有人出入校門佩戴紅領巾不及時,違反了學校的明文規定;有些同學用好了水沒有關好水龍頭;還有的班級離開教室忘記關燈、風扇、鎖門窗,給室內物品帶來安全隱患。等等這些存在的現象都在嚴重影響同學們的健康成長,更是損害了學校的校風校貌。
當然,“泰山不拒細壤,故能成其高,江河不擇細流,故能成其深”。良好習慣的形成,都要經過長期積累的歷程,民間有句俗語:學壞三天,學好三年,一旦習慣形成,就可能陪伴你一生,所以,我們還要學會克制自己,要能夠頂住不良行為對你的誘惑。我們要嚴格遵守校規校紀,相互監督,共同促進,聽從老師家長的教誨,勇于克服缺點,改正不良習慣,為將來的生活奠定良好的基礎為了讓我們個個健康成長,我們必須從小養成良好習慣。說小聲笑、管住自己的口,做到上課專心聽講、不說小聲話;管住自己的手,不在墻涂亂畫,遇到垃圾主動撿起來,遇到老師主動問個好;管住自己的腳,不在教室、走廊快步跑希望同學們從自我做起,從點滴做起。
最后,祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同學學習進步,健康成長!我的講話完了,謝謝大家!
小學生春季開學典禮學生發言稿篇七
親愛的同學們:
大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,請跟我一起呼號:從今天開始立志做個講文明,懂禮儀的小學生。
提起禮儀,每個人都并不陌生。中國自古以來就是禮儀之邦,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的學校,在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛士。
可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優美的校園環境是多么的'不和諧啊!作為一名合格的小學生,一個合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?
今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起:
1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;
2、講究衛生,保護環境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;
3、愛護學校的公共財物和公用設施,節約公用資源;
4、上課時做到鈴聲響,保持課堂安靜,做好課前準備,多思考多舉手;
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;
6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通;
7、做好小學生廣播體操,強身健體;
同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。
文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,我相信,經過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。
謝謝大家!
小學生春季開學典禮學生發言稿篇八
老師、同學們:
大家好!
我是xx班的杜小珊。今天我演講的題目是《自信的第一步》。
新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞,親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現,但寒假已過,春天已到,我們必須投入到緊張的學習中去。在這個短暫但多彩的寒假生活中,我也受益良多,不僅是在學識方面的,更多的是為人處事方面。學校寒假開展的實踐調查活動對我來說不僅是一次接觸社會的機會,也是生活中的一種挑戰。下面我回顧一下我完成調查報告的過程,在談談我的心得體會。
調查那天,我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步,去問別人問題,配合我填表,可是我錯了,大街上人來人往,我卻拿著一大疊問卷不知所措。當我意識到自己在浪費時間,決心勇敢地去面對。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去,可是還沒走到她面前,她便朝我揮了揮手說:“我不做調查的。”邊說邊后退,我只好尷尬地站在那里。第一次出師不利,這多少打擊了我的自信心。我在那愣了幾分鐘,重新鼓起勇氣去問第二個人。這位男士雖然接受了我的調查,但卻沒有多大耐心,到最后他怎么也不肯再寫,任憑我怎么苦心地勸他,他就是不愿配合,什么也不說就走了。
受到如此“款待”我的信心頓時又被摔得支離破碎,自己的眼淚在眼眶里打轉,真想就這樣放棄了,因為人們做事情都期待回報。但是我厭惡自己的懦弱,既然走出第一步了,何不走下去呢?沒人知道成功在哪里,就算是踏上第一百步、第一千步,仍然可能是荊棘布滿前途,也許成功就藏在拐角后面,除非拐了彎,要么誰都不知道成功還有多遠。那時我想起卡耐基說過的一句話:你今天敢面對的人有多少,你以后的成功就會多大。我于是拾起破碎的信心,調整好心情后,再一次勇敢地站在別人面前,面帶微笑地問:“不好意思先生,打擾您一下,可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道說了多少次,才有人幫我填寫了一份,即使是一份,我也成功了。付出一份心酸,自然收獲一份喜悅,人生并沒有一直順風的航船。
事后我常常想,遇到困難與挫折時,不能輕易妥協,不能輕易放棄。這時更需要的是自己積極的'心態,尤其是耐心,而耐心是一個人意志力的體現。挫折如攔路猛虎,你強它則弱,你弱他則強。據說老虎不吃喝醉酒的人,它在旁邊看你酒醒后的神態。如果你膽小,它就吃掉你,它要顯示的是自己的虎威。對于無所畏懼的人來說,虎威焉存?
作為涉世不深的學生,一旦步入社會,總覺得處處碰壁,正是這厚壁讓我們成長,讓我們堅強。也許每個人都渴望成功,那么就要敢于面對失敗。除此之外,要尋找方法,世間萬物皆有規律,只要找到規律,并執著行動的人方可邁向成功。通過這次實踐活動,我也更為成熟和堅強,也加深了對生活的體味。
冬日的寒冷與蕭條依然存在,我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物,用熱情去打破人與人之間的隔閡,澆灌出自信之花,讓它綻放在寬敞的人生路邊,留下縷縷芳香,伴隨我們成長。
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
小學生春季開學典禮學生發言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興能有機會在這里代表全體同學發言!
陽春三月,陽光明媚。在這風和日麗的春日里,我們又迎來了新的學期,迎來了新的學期開學典禮,典禮開始標志著我們又將開始新的征程。
還記得六年前,帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進了這所向往已久的學校。
六年的`學習生活,我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的知識殿堂。
在與老師們的朝夕相處,我深深地感 受到什么叫奉獻、什么叫學可為師、什么叫行可為范;在與同學們每日相處中,我深深地什么叫關愛、什么叫學友情深、什么叫比學趕幫超。
六年的時間里,我目睹了學校教學設施不斷更新、校園環境越變越美、老師教學生學的勁頭越來越足。
在六年的校園生涯中,我們的老師和同學在各級各類比賽中屢創佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!
親愛的同學們,我和你們一樣,未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘。一時的成功并不能代表永遠的成功,一時的失敗也不能代表永遠的 失敗。讓我們永遠記住:勝者不驕繼續勝,敗者不餒重練兵。
應該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人――父母、老師、同學,幫助我們克服了性格上的弱點,教會我們如何堅強、如何做人、如何學習。
走進了玉屏小學,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了玉屏,我們志在四方,風雨敢闖。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清 楚,不經風雨怎么能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!
最后,我以一個玉屏小學主人的身份,衷心祝愿所有的玉屏學子學業有成,祝老師們身體健康,祝愿玉屏小學的明天更輝煌!
謝謝大家!