作文是表達(dá)思想和情感的一種重要方式，寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)人的才華和能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

愉快的露營(yíng)大全（17篇）篇一

教育敘事，即是講有關(guān)教育的故事。它是教育主體敘述教育教學(xué)中的真實(shí)情境的過(guò)程。讓我們把自己過(guò)去教育生活中司空見(jiàn)慣的幽微細(xì)節(jié)重新審視，去發(fā)現(xiàn)其中細(xì)微的教育蘊(yùn)涵，從而把作為敘事者的教師自身的思維觸角引向自我教育生活的深層，使看似平淡的日常教育生活顯現(xiàn)其并不平凡的教育意義。本文是本站小編為大家提供的教育敘事范文，一起來(lái)本站。

今天早晨，我和梁芮寧媽媽去了箭盤山書市，為孩子們購(gòu)買了許多繪本圖書啊!看著我們滿載而歸的成果，幸福的笑容延伸到了心間。

我們買的繪本有一套海豚出版社出版的含有拼音的繪圖，有：《我長(zhǎng)大以后》《小狗與小貓咪》《好長(zhǎng)好長(zhǎng)的圍巾》《火車要開(kāi)了》《快樂(lè)的森林舞會(huì)》《膽小的貓頭鷹》《大樹(shù)在唱歌》《最好吃的蛋糕》《樹(shù)爺爺》《我想飛》《哇!變色了》《爸爸，我愛(ài)你》《飛上天空的綿羊》《森林里來(lái)了一只小狗》《怕冷的企鵝》。以上15本是一套裝，里面配有故事光碟，我把故事光碟拿回家看了以后發(fā)現(xiàn)那些故事都被制作成了動(dòng)畫片!真是太棒了!有聲音、有動(dòng)畫、有效果，而且還分中文版和英文版，內(nèi)有英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)模塊可惜這么好的光碟，本想把它拷貝出來(lái)放到空間共享去的，但是因?yàn)楸救怂接邢蓿荒芸截悾截惡蟮诫娔X里的文件是不能觀看的~~遺憾遺憾!不過(guò)我周一拿去學(xué)校叫電腦老師幫忙破譯一下，看看應(yīng)該還是能有辦法拿出來(lái)和家長(zhǎng)還有孩子們共享的。這是簡(jiǎn)裝版繪本，另還購(gòu)買了一批精裝版繪本：《月亮的味道》《爺爺一定有辦法》《我爸爸》《猜猜我有多愛(ài)你》《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕》《克里克塔》《一只好狼的故事》《逃家小兔》《我的爸爸叫焦尼》。

這些精裝版繪本有許多都是今年繪本十佳得名的好書!像《猜猜我有多愛(ài)你》這本繪本，全書短短幾十個(gè)字，用兔子作演繹角色，講述了一只大兔子爸爸和一只小兔子兒子，兩人相互攀比彼此對(duì)對(duì)方的愛(ài)有多深，但每次無(wú)論小兔想出怎樣的比喻來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)，兔爸爸總能想出超過(guò)他的方法。直到繪本的最后一頁(yè)，小兔想了一天，很累很累了，再也想不出其他的比喻時(shí)，兔爸爸抱著他，他抬眼看著天上皎潔的月亮，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我對(duì)你的愛(ài)就像從這里到達(dá)月亮的距離那么遠(yuǎn)。”后來(lái)小兔子睡著了，爸爸把他輕輕的放在柔軟的窩里，然后在他耳邊輕輕的說(shuō)：“我對(duì)你的愛(ài)，就像從這里到月亮的距離，然后再回來(lái)……”簡(jiǎn)單的字，配合著精美的圖畫繪本，傳達(dá)出來(lái)的是濃濃的情，這就是繪本的魅力，是文字的精華，是點(diǎn)在每個(gè)人心靈成長(zhǎng)的明燈。

愉快的露營(yíng)大全（17篇）篇二

中秋節(jié)到了，我和父親去登山，旅游，父親開(kāi)著他剛買的小面包車帶著我去。

父親帶著我到山的腳下，我看見(jiàn)一棵高大的樹(shù)上開(kāi)滿鮮艷的花，我說(shuō)：“爸爸這種樹(shù)它會(huì)不會(huì)結(jié)果呢!爸爸嘆了一口氣說(shuō)：“翠兒你真想看見(jiàn)這種樹(shù)的果子嗎”？我說(shuō)：“當(dāng)然想看了“，“等到春天你和爸爸來(lái)就可以看見(jiàn)那些美好的果子了。”爸爸說(shuō)。

我們開(kāi)始上山了，父親拿著一張紙和一支筆，我?guī)е赣H給我買的表。

我們到了花竹箐，我看到一片又一片的草地，卻見(jiàn)不到明睸的小花，沒(méi)有花和草在一起，草是寂寞的。我對(duì)父親說(shuō)：“怎么見(jiàn)不到花兒呢!”

父親聽(tīng)了，停住了車，把我?guī)У铰愤叺牟莸厣希屛野碎_(kāi)草從好好看看。我用手八開(kāi)草一看，原來(lái)綠綠的草下藏著一層層五顏六色的花，這么密切的花，好像要到下雨才出來(lái)吧？父親笑道：“花竹箐的.花是說(shuō)不準(zhǔn)的”，父親說(shuō)：“翠兒上車吧？我說(shuō)：“爸爸您告訴我如果真的下雨它會(huì)不會(huì)露出笑臉來(lái)呢？”父親點(diǎn)了點(diǎn)頭”。

我們到了旅游的地方，有很多人都在水里游泳，父親也教我游泳，我說(shuō)：“爸爸這次我終于學(xué)會(huì)游泳了“，父親買來(lái)了糖和水果，還買了一條美麗的裙子。它的顏色是粉紅色，穿起來(lái)飄飄悠悠的，我仿佛是一朵大紅花剛綻開(kāi)笑臉來(lái)。

這個(gè)周末我跟著父親旅游了。花竹箐這個(gè)有著鄉(xiāng)土氣息的大山，看到了許多美麗的景物，同時(shí)還鍛煉了身體，所以說(shuō)這是一個(gè)!

愉快的露營(yíng)大全（17篇）篇三

終于迎來(lái)了。它喚醒了學(xué)習(xí)勞累的孩子，打動(dòng)了工作繁忙的工人……人們都開(kāi)始進(jìn)入。一大早，我向鄰居奶奶學(xué)包餃子，瞧我可來(lái)勁了!

我一蹦一跳地圍著奶奶。只見(jiàn)奶奶先將肉和芹菜切成顆粒狀，再加上一些配料，并加快攪拌，使肉和芹菜拌均勻后才能做。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，奶奶就開(kāi)始包餃子了。她先將肉餡放入包餃子的皮里，再往皮子的邊緣涂上一點(diǎn)兒水，使皮子能粘住，然后對(duì)折，使勁捏皮子的.邊緣，最后在小心翼翼地做上美麗的花邊。一個(gè)花式的餃子出籠了!看得我心里直癢癢。我決定親手做一個(gè)餃子，二話不說(shuō)，我撩衣卷袖，按照奶奶的方法認(rèn)真地做了起來(lái);瞧!我做的餃子不是餡放得太多，就是皮子沒(méi)粘住。我暗暗下決心：一定要做出一個(gè)漂亮的餃子來(lái)。我一連做了好幾個(gè)餃子，明顯的一個(gè)比一個(gè)好看多了。一旁的媽媽看著我包的餃子，羨慕地說(shuō)：“你比我還要包得好看嘛!”我望了望自己的成果，心里美滋滋的。

“咕、咕、咕……”你聽(tīng)!我的肚子早已打起了“空城計(jì)”，正在央求我快下餃子吧。我也忍不住餃子對(duì)我的誘惑，迫不及待地將那些親手包的餃子放入鍋里，看著那熱騰騰的餃子在鍋里翻滾時(shí)，我真想撲上去大吃一頓。當(dāng)然少不了的是和奶奶一起分享嘍!我捧著熱騰騰的餃子端給奶奶，奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你!真乖!”我的心里甭提有多開(kāi)心了!

愉快的露營(yíng)大全（17篇）篇四

2、周杰倫耍棍，周扒皮雇人，周末怎能不來(lái)臨？周周都要快樂(lè)，周末更要加倍，周末愉快不得留有余地！

3、卻能夠一如往常的活著。

4、尤其感謝打算仍然硬著頭皮陪我走下去的人。

5、愿你的生活充滿陽(yáng)光，快樂(lè)永久長(zhǎng)駐，事業(yè)錢財(cái)兩豐收，家庭和睦相處。祝周末愉快！

6、擁有就幸福；長(zhǎng)大后幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到就幸福；成熟后發(fā)現(xiàn)幸福是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸福。早安！

7、戀人的高級(jí)版是陌生人。

8、因?yàn)橛形以谀氵€哭的話，就證明我沒(méi)用，那還要我干什么。

9、你總說(shuō)我不像女孩子，你以為我想嗎，如果可以被保護(hù)，誰(shuí)愿意風(fēng)雨中出行。

10、只要心里有著陽(yáng)光，到哪都是明媚，若心里揣著嚴(yán)寒，何處都不見(jiàn)得溫暖。

11、照老師的辦，自己的事情自己干。

14、好看的皮囊現(xiàn)實(shí)劈腿。

15、有時(shí)候陽(yáng)光很暗這就是生活，我愛(ài)生活因?yàn)樯畈皇俏也幌矚g就可以沒(méi)有。

16、你真正需要的是把事情看通透了。

17、突然觸碰到幸福，感覺(jué)是那么恐懼。

18、都可以通過(guò)多掙點(diǎn)錢來(lái)解決。過(guò)去回不去，未來(lái)還沒(méi)來(lái)，珍惜眼前，把握當(dāng)下。起床奮斗，早安！

19、在大街上看到一個(gè)熟悉的背影，心突然就跳亂了節(jié)拍，直到發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是陌生人，于是一整天，全是回憶。

20、愿你幡然醒悟時(shí)還趕得上。

21、我才發(fā)現(xiàn)，可以那么好的朋友，一輩子只有那么幾個(gè)。

22、情是用來(lái)相惜的，快樂(lè)是用來(lái)自我討好的，希望你的心情總是被快樂(lè)環(huán)繞的。朋友，祝你周末好心情。

23、如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

24、太陽(yáng)每天都為每顆心而升起！

25、哥只是怕臟了哥腳上的耐克。

26、內(nèi)心也就真的強(qiáng)大了。

27、等你的笑容把它點(diǎn)亮，一周的工作先放一旁，盡情把那歡快的歌唱，周末是個(gè)美麗的姑娘，讓你溫柔甜美入夢(mèng)鄉(xiāng)。

28、祝福到，放下疲憊，輕松愉快，走出家門，開(kāi)開(kāi)心心，忘掉煩惱，心情快樂(lè)，逛街購(gòu)物，幸福快樂(lè)，愿周末的你，開(kāi)心快樂(lè)。

29、可你要知道，一旦一個(gè)女孩獨(dú)自走過(guò)太多艱辛，她就會(huì)愈發(fā)覺(jué)得沒(méi)有男人其實(shí)也沒(méi)什么大不了。

愉快的露營(yíng)大全（17篇）篇五

今天中午吃完午飯，我們開(kāi)車去爸爸的公司集合，因?yàn)榘职值墓窘M織去三門牛尾塘露營(yíng)。我可興奮了，可以睡帳篷了，我還從沒(méi)有睡過(guò)帳篷。

我們一共有七輛車，爸爸在前面帶路，我坐媽媽的車，到三門的時(shí)候下了好大好大的雨，都看不見(jiàn)前面的路，這可怎么辦呢？下雨就不能搭帳篷，不能露營(yíng)了。幸好只下了一會(huì)就停了。快到目的地有很長(zhǎng)一段坑坑洼洼的路，我們搖啊搖，有很多羊在路邊吃草，我們終于來(lái)到了目的地了。

叔叔阿姨們把車上東西都拿了下來(lái)，找到一塊空地我開(kāi)始和爸爸一起搭帳篷，先搭內(nèi)帳它有點(diǎn)像蚊帳，再搭外帳，搭好帳篷把氣墊床放進(jìn)去。不一會(huì)空地上搭起了好多帳篷，五顏六色的。阿姨們開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯了，有的在燒烤，有的在包餃子，我就在烤爐旁等食物。

因?yàn)樘d奮了，到了很晚還睡不著，爸爸和幾個(gè)叔叔在等著退潮去收漁網(wǎng)，我也在旁邊一起等著。等到了11點(diǎn)還沒(méi)有退潮，實(shí)在熬不住了才回帳篷里睡覺(jué)。

愉快的露營(yíng)大全（17篇）篇六

夕陽(yáng)曬著大地，像是給大地鋪了一層金色的地毯，云朵在天上慢悠悠的飄著，微風(fēng)劃過(guò)人們的臉頰，此刻，我的心情是那么的美好，趁著這個(gè)好時(shí)機(jī)，為什么不出去走走，鍛煉鍛煉呢？今天下午，我、林皓欣和高辰宇一起去華工操場(chǎng)鍛煉身體。

我們來(lái)到華工操場(chǎng)，看到了很多人在這里運(yùn)動(dòng)，有的在打籃球，有的在踢足球，還有的跑步，他們的.表情各不相同，有的高興的跳了起來(lái)，好像贏得了一次小比賽，有的面無(wú)表情，看來(lái)像是輸了。我們來(lái)到跑道上，還沒(méi)等我們說(shuō)跑，高辰宇就先跑了，我對(duì)林皓欣說(shuō)：“我們快去超過(guò)高辰宇，”“好的”可沒(méi)跑多久，林皓欣便叫累了，看來(lái)林皓欣的跑步?jīng)]有以前好咯，高辰宇倒厲害了，以前我和她的跑步速度都差不多的，現(xiàn)在想超過(guò)她，有點(diǎn)點(diǎn)小困難，我咬緊牙關(guān)，使上最后的一點(diǎn)力氣才超過(guò)她。

夕陽(yáng)慢慢的下去了，仰望天空，能隱隱的看見(jiàn)月亮，它好像在提醒我們這個(gè)快樂(lè)時(shí)光要結(jié)束了。今天我們鍛煉了一小時(shí)，俗話說(shuō)的好，每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子！

愉快的露營(yíng)大全（17篇）篇七

今天我很開(kāi)心，因?yàn)榘职謰寢屢獛业焦霉眉胰ネ妗３赃^(guò)午飯，哥哥姐姐帶我一起去玩。我們一起來(lái)到休閑廣場(chǎng)，這里有碧綠的草坪、有開(kāi)滿鮮花的花壇、有碧玉一樣水池、有亭亭玉立的假山……真是游玩的好地方。我們決定在這里玩貓抓老鼠的游戲。石頭剪子布，姐姐輸了，先由姐姐當(dāng)貓。我和哥哥馬上躲藏起來(lái)，姐姐數(shù)數(shù)數(shù)到二十的時(shí)候，就來(lái)抓老鼠了，哪一個(gè)先被抓住，就輪到他當(dāng)貓。姐姐一邊找，一邊喵喵喵的叫著，還彎著身子，還真像一只貓。我實(shí)在忍不住了，噗嗤一下就笑出來(lái)了，姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，一下子就把我從花壇里提了出來(lái)，不一會(huì)兒又找到了哥哥。這下該我當(dāng)小貓了，哥哥姐姐去藏起來(lái)，我找了一大圈，還是沒(méi)有找到。這時(shí)還真巧，居然讓我發(fā)現(xiàn)了姐姐的身影，哈哈！原來(lái)姐姐顧頭不顧尾，身子在花叢里，屁股露在外面了，我大吼一聲，“大老鼠”舉起手來(lái)，姐姐乖乖的投降了。原來(lái)里面還有一只“大老鼠”，真是得來(lái)不費(fèi)功夫，一下就找到兩只“老鼠”，收獲真不小。接著我們又玩了一會(huì)兒其它游戲。今天，真是一個(gè)啊！

愉快的露營(yíng)大全（17篇）篇八

今天是五一放假的第一天，我們一家三口早早地起床，把所有可以帶的戶外玩具都裝進(jìn)車?yán)铮瑴?zhǔn)備出發(fā)去東方綠舟，參加野外露營(yíng)。

這是我第一次露營(yíng)，興奮極了。到了露營(yíng)的地方，一頂頂小帳蓬像一個(gè)個(gè)橙色的小蘑菇一樣，豎立在綠色的草地上。因?yàn)闀r(shí)間還早，我與小朋友們一起到兒童樂(lè)園里玩了很多游樂(lè)項(xiàng)目。等到傍晚的時(shí)候，媽媽把防潮墊鋪在帳蓬里，再鋪上一層墊被，放上枕頭，最后把我們家自己的被子蓋上。一個(gè)舒服的被窩就搞好了，我馬上鉆進(jìn)帳蓬里感受了一下，真是舒服極了。

到了晚上，我們一起燒烤過(guò)后，我們坐在墊子上，仰望天空，爸爸和我看到北斗七星，這一天我已經(jīng)玩得很累、很累，媽媽帶我洗完澡就休息啦！到了深夜，居然下起了陣雨，我累得根本就不想動(dòng)。結(jié)果這一晚，帳蓬經(jīng)受了大雨的考驗(yàn)，沒(méi)有漏水進(jìn)來(lái)。

以后野外露營(yíng)的活動(dòng)，我一定還要參加。因?yàn)榈搅送砩希谝巴庖谎鲱^就可以看到很多星星。我還知道啦，只要晚上有星星，第二天就不會(huì)下雨。

愉快的露營(yíng)大全（17篇）篇九

今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)要去景洲樂(lè)園度過(guò)一個(gè)愉快的春游。早上，同學(xué)們帶著好吃的，準(zhǔn)備出發(fā)。

我們來(lái)到景洲樂(lè)園的門口，有一個(gè)卡通人物來(lái)迎接我們。我們一起牽著手，快樂(lè)的前進(jìn)。大家都看到了那里的山清水秀的風(fēng)景，我也不例外，我也是第一次來(lái)到這么美麗的地方。我們曬著炎熱的太陽(yáng)，去看動(dòng)物的表演。那里有老虎、獅子，還有豹子……給大家表演精彩的才藝。大家來(lái)到“蝴蝶樂(lè)園”里，里面都是真的蝴蝶，可愛(ài)極了。我還是第一次摸到了真正的蝴蝶，感覺(jué)很好。我們?cè)凇昂麡?lè)園”里面還看到了五顏六色的蟲蛹，我也是第一次看到的。后來(lái)，大家又來(lái)到了一個(gè)大舞臺(tái)前，在這里表演了一個(gè)民族文化的歌舞。看完表演，我們?cè)谖枧_(tái)對(duì)面的椅子上吃午餐。大家都毫不猶豫的吃起來(lái)，而且是大口大口的。我們還去了很多景點(diǎn)，給我留下了深刻的印象。

我面對(duì)著那么多的第一次，都充滿了好奇。我想：要是下次再來(lái)這里春游的話，我一定會(huì)更開(kāi)心！

愉快的露營(yíng)大全（17篇）篇十

春天，老師帶我們?nèi)バＭ獯河巍Ｎ覀兿葋?lái)到一條小路旁。一陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊美麗的小野花們翩翩起舞地向我招手，似乎在說(shuō)：“歡迎光臨！”多么美的小東西呀，這些花兒讓春天更加生機(jī)勃勃了。

沿著小路，我們又來(lái)到了桑田邊。桑枝條上探出了嫩芽，使我們看到了春的希望。桑田的兩岸長(zhǎng)著金黃色的.油菜花，在它們的上面有一群可愛(ài)的小蜜蜂，正在不停地忙著采蜜，真不愧是“采走了香的粉，釀出了甜的蜜”的能手。勞動(dòng)也是春天的一部分。

最后，我們來(lái)到了初中的門口，看到了那扇門上插著幾面繽紛的彩旗，它們正在自由自在地隨風(fēng)飄蕩，我止不住想，如果能和彩旗一樣迎著風(fēng)飄來(lái)飄去，那該有都快樂(lè)呀！

愉快的露營(yíng)大全（17篇）篇十一

今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校組織了一年一度的春游，今天早上。我們四年級(jí)從學(xué)校出來(lái)上了五六輛大汽車，春游目的地就是那好看又好玩的體育館。真是太好了！

過(guò)了十幾分鐘，我們終于到達(dá)了目的地，我們?cè)隗w育館的路上像蚊子一樣嗡嗡嗡的在路上說(shuō)話。有說(shuō)有笑的，在體育館的.路邊兩旁的大樹(shù)好像士兵一樣保護(hù)著我們。還有美麗的鮮花在向我們微笑，天上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的歡唱。真是一次美好的春游啊！

我們終于可以去玩了，老師和我們?cè)谔√O果。可真難跳啊，要左扭扭，右扭扭。還要轉(zhuǎn)兩個(gè)圈，可真好玩呀！我們還有幾個(gè)同學(xué)在玩三國(guó)殺，飛行棋，還有幾個(gè)同學(xué)在一邊玩一邊吃，有時(shí)我也過(guò)去湊湊熱鬧。我也一邊玩一邊吃，玩的可開(kāi)心了。

快到了回校的時(shí)間，我們也抓緊時(shí)間。我們一邊吃一邊玩的，終于到了下午四點(diǎn)多了。我們戀戀不舍的收拾東西，開(kāi)始步行回校了。

今天真是愉快的一天，也是一次了！好想再玩一會(huì)兒，真期待下一次的春游啊！

愉快的露營(yíng)大全（17篇）篇十二

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)唱《愉快春游多么好》，要求學(xué)生歡快、活潑的情緒演唱，聲音輕盈而有彈性。

2、通過(guò)有表情的演唱歌曲，激發(fā)學(xué)生對(duì)美麗的大自然的熱愛(ài)之情。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、視唱曲譜、學(xué)唱歌詞體味春天的美和春游的快樂(lè)。

2、能夠體會(huì)歌曲旋律的優(yōu)美。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：

音帶、圖片。

四、教學(xué)過(guò)程：

（一）、組織教學(xué)：

學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)，律動(dòng)進(jìn)教室，師生問(wèn)好！

（二）、發(fā)聲練習(xí)：

1、斷音練習(xí)。

2、連音練習(xí)。

3、長(zhǎng)音練習(xí)。

（三）、新歌教學(xué)：

1、師：有誰(shuí)能告訴老師，在什么季節(jié)里能聽(tīng)到的鳥(niǎo)叫聲最多？

生：春天。

師：誰(shuí)能來(lái)模仿鳥(niǎo)叫的聲音。

生：學(xué)生來(lái)模仿鳥(niǎo)叫聲。

2、引導(dǎo)學(xué)生看圖片，感受春天的美。

師：“愉快春游多么好”是小鳥(niǎo)的叫聲，現(xiàn)在讓我們一起追隨小鳥(niǎo)的叫聲去看課件。山青了，樹(shù)綠了，同學(xué)們說(shuō)青山綠樹(shù)，這樣的風(fēng)景美不美？果園里的桃花開(kāi)了，小草也偷偷地鉆出了地面，我們就一起來(lái)感受花紅草綠的好春光吧！河里冰化了，柳樹(shù)吐出了新芽，同學(xué)們，你們聽(tīng)還有好多小黃鸝在翠柳中唱歌哩！

4、隨伴奏樂(lè)有感情地朗讀歌詞。

5、視唱曲譜、學(xué)唱歌詞體味春天的美和春游的快樂(lè)。

（3）師：你們想不想展開(kāi)歌喉縱情地歌唱美麗的春天和愉快的春游呢？

（4）集體演唱。

（5）節(jié)奏練習(xí)，感受節(jié)奏的特點(diǎn)。

師：為了唱得更好，先讓我們來(lái)感受一下歌曲的節(jié)奏特點(diǎn)。

師：你能說(shuō)出它的節(jié)奏特點(diǎn)嗎？（歡快）。

（6）視唱曲譜、學(xué)唱歌詞。帶領(lǐng)學(xué)生體旋律的美。

（7）學(xué)生小組討論。

（8）集體有感情的演唱。

6、?創(chuàng)編動(dòng)作用優(yōu)美的聲音表現(xiàn)歌曲。

（1）歌曲情感處理：要求學(xué)生演唱時(shí)要賦予聯(lián)想和想象，唱得輕快活潑，咬字吐字清晰、準(zhǔn)確。

（2）動(dòng)作表演（學(xué)生自編自演，教師提示。）。

（四）、課堂小結(jié)。

第三課?第二課時(shí)?胡桃?jiàn)A子組曲。

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)欣賞《糖果仙子舞曲》，感受音樂(lè)作品的童趣，同時(shí)了解樂(lè)器鋼片琴的美妙音色。

2、通過(guò)《漫步動(dòng)物園》的音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)，進(jìn)一步掌握音樂(lè)中的各種節(jié)奏型，并能表現(xiàn)出純真的童趣。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

在音樂(lè)的創(chuàng)作活動(dòng)中，讓學(xué)生熟悉和掌握各種音樂(lè)節(jié)奏，體驗(yàn)童年的快樂(lè)。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：

打擊樂(lè)器、音樂(lè)。

四、教學(xué)過(guò)程。

（一）、欣賞：《糖果仙子》——選自《胡桃?jiàn)A子組曲》。

1、介紹樂(lè)曲的背景。

2、介紹作曲家。

3、介紹樂(lè)器——鋼片琴音色特點(diǎn)：清脆、明亮。

學(xué)生欣賞：

1、欣賞樂(lè)曲，感受樂(lè)曲的情緒。

2、做一回糖果仙子，表現(xiàn)糖果仙子的舞姿。通過(guò)音樂(lè)的欣賞和體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生更多地了解外國(guó)音樂(lè)家寫的兒童題材的音樂(lè)作品。

（二）、復(fù)習(xí)常用的節(jié)拍與節(jié)奏組合。

1、組織學(xué)生一起復(fù)習(xí)節(jié)拍的知識(shí)。

2、復(fù)習(xí)常用的節(jié)奏型。

3、學(xué)生了解各種節(jié)拍的強(qiáng)弱規(guī)律。

4、學(xué)生拍擊常用的節(jié)奏型（可以安排個(gè)別節(jié)奏好的學(xué)生領(lǐng)奏）為后面的節(jié)奏創(chuàng)作做鋪墊工作，讓學(xué)生鞏固一些基本的節(jié)奏型。

（三）、創(chuàng)作與拓展：

2、漫步動(dòng)物園。

3、指導(dǎo)學(xué)生完成書上的節(jié)奏創(chuàng)作活動(dòng)。（在練習(xí)的過(guò)程中，老師要激發(fā)學(xué)生的發(fā)散性思維，引導(dǎo)學(xué)生探索節(jié)奏組合的多樣性。）。

4、組織學(xué)生進(jìn)行“漫步動(dòng)物園”的活動(dòng)。

5、參與到學(xué)生小組間的表演中去。

6、指導(dǎo)學(xué)生正確地評(píng)價(jià)各個(gè)小組的表演。

（1）、根據(jù)自己的實(shí)際情況完成表格中的節(jié)奏創(chuàng)作活動(dòng)（1至3條都可以）。

（2）、交流。

（3）、分組創(chuàng)作漫步主題與動(dòng)物形象的節(jié)奏或音樂(lè)，排練。

（4）、小組交流表演。（設(shè)計(jì)游覽線路、游覽）通過(guò)學(xué)生的創(chuàng)作活動(dòng)和表演，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的創(chuàng)造力，學(xué)生在表演中，去感受純真的童趣。留下童年美好的回憶。

（四）、小結(jié)：播放歌曲《童年》，進(jìn)行小結(jié)。

教學(xué)資料：

《胡桃?jiàn)A子》：兩幕三場(chǎng)夢(mèng)幻舞劇。柴可夫斯基作于1892年。劇本是彼季帕根據(jù)恩斯特?霍夫曼的童話《胡桃?jiàn)A子和鼠王》及大仲馬的改編本寫成的。舞劇的組曲于同年3月7日在一次交響樂(lè)演奏會(huì)上首演。同年12月6日舞劇在彼得堡首演。

劇情：圣誕節(jié)，女孩瑪麗得到一只胡桃?jiàn)A子。夜晚，她夢(mèng)見(jiàn)這胡桃?jiàn)A子變成了一位王子，領(lǐng)著她的一群玩具同老鼠兵作戰(zhàn)。后來(lái)又把她帶到果醬山，受到糖果仙子的歡迎，享受了一次玩具、舞蹈和盛宴的快樂(lè)。

該劇管弦樂(lè)組曲包括以下幾段：1-小型序曲。精巧輕快的旋律和節(jié)奏，加之清澈透明的配器，把童話世界的那種小巧玲球、天真爛漫、充滿歡樂(lè)的氣氛充分地表現(xiàn)了出來(lái)。2-進(jìn)行曲。是孩子們排隊(duì)領(lǐng)圣誕節(jié)禮物時(shí)的進(jìn)行曲，表現(xiàn)了他們活潑敏捷、天真無(wú)邪的稚氣和熱情。樂(lè)曲以銅管清脆的號(hào)角般的音調(diào)為主，管樂(lè)與弦樂(lè)輕快地對(duì)答。3-糖果仙子舞曲。鋼片琴獨(dú)奏晶瑩清澈的樂(lè)句，仿佛聽(tīng)到噴泉上的水珠濺落。為達(dá)到這種奇異絕妙的配器效果，作曲家特意托人訂購(gòu)了這種樂(lè)器，并首次把它成功地運(yùn)用到樂(lè)隊(duì)中去。4-特列帕克舞曲。是一首火辣辣的俄羅斯民間風(fēng)格的舞曲，結(jié)尾旋風(fēng)般的舞蹈動(dòng)作結(jié)束時(shí)，高、低音區(qū)的旋律好象在互相競(jìng)賽。5-阿拉伯舞曲（又名咖啡舞曲），在加弱音器的弦樂(lè)固定音型上，單簧管奏出朦朧神秘的樂(lè)句，小提琴奏出優(yōu)雅、溫柔的格魯吉亞民間搖籃曲《睡吧，紫羅蘭》，后面懶洋洋的支聲復(fù)調(diào)，更增添了憂郁奇幻的色彩。6-茶舞，是一首諧謔的中國(guó)舞曲。短笛獨(dú)奏出尖銳俏皮的旋律與清脆跳躍的弦樂(lè)撥奏對(duì)答，仿佛有一群滑稽的小瓷像在跳舞。7-牧童舞曲，由三支長(zhǎng)笛重奏田園般的旋律，輕盈華麗而誘人。8-百花圓舞曲。這是作曲家著名的圓舞曲之一。高雅清秀，富于詩(shī)意，旋律如歌，配器輝煌。此外，《雪花圓舞曲》中美妙清新的童聲合唱、二幕雙人舞開(kāi)始的輝煌的慢板音樂(lè)和《巧克力糖舞》等都很出色。

第三課??第三課時(shí)?節(jié)奏。

一、教學(xué)目的：

1.通過(guò)節(jié)奏訓(xùn)練，掌握延音線的運(yùn)用，切分音節(jié)奏型。

2.通過(guò)“立體節(jié)奏訓(xùn)練”培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。

3.通過(guò)旋律與節(jié)奏的結(jié)合，使學(xué)生了解節(jié)奏在表達(dá)音樂(lè)情感中的意義。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

1.延音線的靈活運(yùn)用、切分音節(jié)奏型。

2.學(xué)生分組完成“立體節(jié)奏訓(xùn)練”，要求速度一致的打不同節(jié)奏。

3.為旋律自編節(jié)奏。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：

節(jié)奏型、示意圖等。

四、教學(xué)過(guò)程：

（一）組織教學(xué)，師生問(wèn)好。

（三）、導(dǎo)入：

同學(xué)們，我們都是喜愛(ài)音樂(lè)的，無(wú)論是哪個(gè)民族哪種語(yǔ)言的音樂(lè)，她總是能夠輕松撥動(dòng)人們的心弦，音樂(lè)的這種魔力，就在于她的節(jié)奏，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)運(yùn)用節(jié)奏。

（四）、復(fù)習(xí)節(jié)奏：

1.出示節(jié)奏，點(diǎn)一名學(xué)生在黑板上完成劃拍示意圖。

2.教師點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)過(guò)程中復(fù)習(xí)延音線的作用。

3.全班一起打節(jié)奏。

（五）、新授節(jié)奏：

1.出示新課第一條節(jié)奏劃拍示意圖。

提問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們觀察這個(gè)示意圖的特征是什么？

明確：第二小節(jié)和第三小節(jié)相同。

2.提問(wèn)：那么請(qǐng)大家想想這條節(jié)奏的音符應(yīng)如何標(biāo)記？（要求：第二小節(jié)和第三小節(jié)用不同的音符來(lái)標(biāo)記；可以使用已學(xué)過(guò)的一種記號(hào)。）。

3.點(diǎn)同學(xué)在黑板上書寫自己的答案。教師進(jìn)行小結(jié)，引出新的概念——切分音節(jié)奏型。

4.出示切分音節(jié)奏型的示意圖。

要求：全體學(xué)生依圖拍打節(jié)奏至熟練。

5.讓學(xué)生自由組合，三人一組共同完成課本第二題——立體節(jié)奏游戲。

要求：每組三個(gè)學(xué)生拍打速度一致。

明確：旨在訓(xùn)練學(xué)生合作的能力。

檢查：隨意抽查1、2個(gè)小組的成績(jī)。

6.出示一條旋律，要求學(xué)生為之自創(chuàng)伴奏節(jié)奏并表演。

（六）、總結(jié)、下課。

愉快的露營(yíng)大全（17篇）篇十三

愉快的露營(yíng)大全（17篇）篇十四

近義詞：高興、開(kāi)心、快樂(lè)、快活、痛快、歡樂(lè)。

反義詞：憂郁、哀痛、悲哀、悲痛、傷心、悲傷。

1、假期他過(guò)得很愉快。

2、她心情愉快的背起書包上學(xué)去了。

3、班會(huì)上,同學(xué)們都在愉快地交談。

4、星期天去公園，我的心情很愉快。

愉快的露營(yíng)大全（17篇）篇十五

暑假期間我和爸爸，媽媽，阿姨等人，一起去宜章看望外婆和舅舅等人。首先到車站買票去韶關(guān)，然后坐火車到坪石，最后坐汽車去宜章外婆家。

坐火車時(shí)最難忘的一件事是坐火車經(jīng)過(guò)大瑤山隧道時(shí)，阿姨跟我們講，隧道總長(zhǎng)有十五公里左右，從我們家佛岡到水頭鎮(zhèn)這么遠(yuǎn)。火車進(jìn)入隧道后，大家都覺(jué)得天好象黑了，只聽(tīng)到一陳陳風(fēng)聲呼呼地響，心里好象有些緊張，不過(guò)一會(huì)兒就不去了。到了目的地最開(kāi)心的一件事是去游泳場(chǎng)游泳，那天下午我和爸爸，姨父等人一起去宜章的游泳場(chǎng)，是坐摩托車去的，不一會(huì)兒就到了，下車后我和表哥還有表弟飛快地沖了進(jìn)去，換了衣服馬上跳下水，姨父見(jiàn)了說(shuō)還沒(méi)做熱身運(yùn)動(dòng)，我們又馬上了上來(lái)，做完熱身運(yùn)動(dòng)后，又飛快地跳入水中，在水里游來(lái)游去，一起去坐水中滑梯，一個(gè)空中飛人，咚的'一聲跳了下去，我們?nèi)硕加性谒锉硌萘斯?jié)目，有的潛水、有的跳舞、還有的跳水、大家一起打水丈。開(kāi)心極了。一直玩到天黑才依依不舍的回到外婆家。

今天是我最開(kāi)心最，明年暑假我再去外婆家玩。

愉快的露營(yíng)大全（17篇）篇十六

在我的周記本里，記錄了一次經(jīng)歷，那是我第一次和同學(xué)一起去野炊。

正值春暖花開(kāi)的時(shí)候，我們?nèi)サ降牡胤缴角逅悖L(fēng)景優(yōu)美，首先能看到的是一條不是很深的河，河岸很寬，我們的野炊地點(diǎn)就是在河邊，從河邊過(guò)來(lái)一點(diǎn)就是一片草地，草地上開(kāi)滿了黃色的小花，花瓣小小的，有點(diǎn)像向日葵的花瓣。越過(guò)草地，就是一片連綿的山了，不過(guò)離我們最近的山不高，或許只能算是一個(gè)土坡吧，山林里郁郁蔥蔥的，很有春天的氣息。不過(guò)我們最先還是沒(méi)怎么欣賞周圍的美景，先是熱火朝天的準(zhǔn)備我們野炊所要用的東西，我們按組聚集在了一起，然后分配任務(wù)，我是去撿柴，和我朋友一起爬到山上，看到有枯樹(shù)枝就就像撿到寶藏一樣的趕緊撿起來(lái)，等我們回去的時(shí)候砌灶的同學(xué)已經(jīng)把灶搭好了，我們趕緊把撿好的柴拿過(guò)去。

很快火燒起來(lái)了，我同學(xué)趕緊的就把已經(jīng)淘好的米放進(jìn)鍋里，然后開(kāi)始煮飯，而我們也開(kāi)始幫忙切菜，我切菜切得特別不好，一塊大一塊小，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)我同學(xué)跟我也差不多，這下我有了滿滿的成就感，就更加切得起勁了。炒菜我是幫不上什么忙的，所以我只能坐在旁邊看著他們吵，很快，我們的菜也好了，來(lái)到事先鋪好的簡(jiǎn)易桌子前，開(kāi)始享受我們的美食。雖然我們炒的菜并沒(méi)有多好吃，但是我們吃得很起勁，畢竟是我們自己的勞動(dòng)成果。

吃完之后，我們班聚在一起，玩起了游戲，有的唱歌，有的講笑話，有的還即興講了個(gè)小品。今天不但看了美景，玩了游戲，更重要的是我們的野炊活動(dòng)很開(kāi)心。

愉快的露營(yíng)大全（17篇）篇十七

度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春天，應(yīng)該要度過(guò)愉快的夏天的時(shí)候到了。人們都和春姑娘依依不舍的告別了，接著，又迎來(lái)了帥氣的夏小伙。

帥氣的夏小伙可大方了，因?yàn)椋瑤洑獾南男』镞€特意的叫來(lái)了炎熱兄弟，讓炎熱兄弟幫著人類解解寒，并且，還讓人痛快一下，那就是讓人們下水游泳，和吃一支爽快的雪糕哦！

帥氣的夏小伙不但叫來(lái)了炎熱兄弟，還叫來(lái)了厲害的魔粉師，讓魔粉師把每棵果樹(shù)，哦對(duì)！不光是果樹(shù)，還有果地，都變出鮮美可口的果實(shí)（水果）來(lái)！在每顆果樹(shù)和果地上一揮，每棵果樹(shù)和果地上的果實(shí)（水果）就會(huì)很快的長(zhǎng)了出來(lái)。

長(zhǎng)出了鮮美可口的果實(shí)（水果）來(lái)以后，人們都非常高興，尤其，是農(nóng)民們，特別的高興！農(nóng)民們開(kāi)始收果實(shí)（水果）了，然后，又興奮地賣了出去，最后，人們高興地用錢來(lái)買了回來(lái)！

人們又高高興興吃了起來(lái)自己買回來(lái)的鮮美可口的果實(shí)（水果），帥氣的夏小伙看見(jiàn)了，非常的高興，因?yàn)椋约褐溃约旱目嘈暮土α繘](méi)有白白的浪費(fèi)掉。

于是，帥氣的夏小伙想的更深、更周到一些。帥氣的夏小伙想到了炎熱兄弟萬(wàn)一會(huì)太炎熱了，讓人們受不了怎么辦呢？于是，帥氣的夏小伙再次找來(lái)了炎熱兄弟，跟炎熱兄弟談了談，讓炎熱兄弟的熱度稍微降一下，于是，炎熱兄弟很爽快的答應(yīng)了！

但是，帥氣的夏小伙還是有一點(diǎn)兒不太放心，又找來(lái)了風(fēng)婆婆，請(qǐng)風(fēng)婆婆給人們吹一點(diǎn)兒微微的小涼風(fēng)，風(fēng)婆婆很爽快、毫不猶豫的答應(yīng)了！

風(fēng)婆婆一直以來(lái)就非常的喜歡：春姑娘、夏小伙、秋妹妹和冬小弟，只要是他們提出的條件，風(fēng)婆婆一律都答應(yīng)，很爽快、毫不猶豫的，也從不改變想法。

人們本來(lái)非常的炎熱，身上汗淋淋的，弄得非常不舒服。現(xiàn)在，忽然得到了一點(diǎn)兒微微地小涼風(fēng)，覺(jué)得非常的舒服，身上的汗也慢慢的沒(méi)有了，人們也不感覺(jué)那么的炎熱了！