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那一刻我長(zhǎng)大了初中那一刻我長(zhǎng)大了(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

那一刻我長(zhǎng)大了初中那一刻我長(zhǎng)大了(優(yōu)秀18篇)篇一

“長(zhǎng)大”這個(gè)字眼,相信我們并不陌生,有很多人認(rèn)為長(zhǎng)大是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而我卻認(rèn)為不過(guò)只是那一瞬間。

而就是在那天晚上,那個(gè)場(chǎng)景,那個(gè)瞬間。我,長(zhǎng)大了。

一天晚上回到家,我像往常一樣準(zhǔn)備打開(kāi)電視時(shí),看見(jiàn)奶奶彎著腰,用那老瘦的手洗著菜時(shí),我停下了腳步,我想:奶奶一天到晚都在忙,忙,為我們洗衣服,忙,為我們打掃房間,忙,為我洗衣做飯是多么勞累,多么辛苦。想到這我就決定去幫奶奶洗菜。我放下遙控器,轉(zhuǎn)過(guò)身,直接向奶奶走去,對(duì)奶奶說(shuō)道:“奶奶,你去做飯吧,我來(lái)洗菜。”奶奶回望著我,說(shuō):“好,你來(lái)吧,我去做飯。”我這才滿意的坐下。

當(dāng)我洗著菜時(shí),我居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“不明綠色東西!”定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是一只還在蠕動(dòng)的毛毛蟲(chóng)。我當(dāng)即叫了起來(lái)。可卻沒(méi)有誰(shuí)來(lái)理會(huì)我。見(jiàn)狀,我只好小心翼翼地把毛毛蟲(chóng)拿起來(lái),立即跑向陽(yáng)臺(tái),一丟一轉(zhuǎn),一跑。一氣呵成。我這時(shí)看見(jiàn)他們?cè)诳措娨晻r(shí),我停下了腳步,想:咦,今天我怎么沒(méi)有去看電視了?平時(shí)我也沒(méi)這樣?”但我也沒(méi)多想,就轉(zhuǎn)身回去洗菜。

終于,我抱著洗好的菜走向奶奶,奶奶看見(jiàn)稱贊來(lái):“你居然認(rèn)真的'洗完菜了,你長(zhǎng)大了。”。什么鬼?我長(zhǎng)大了,我還這么小,哪里長(zhǎng)大了?但我又清楚的意識(shí)到,我變了,變得不再像以前,看到家人做家務(wù)而不理;變得不像在以前,看到蟲(chóng)子而大聲哭泣;變得不再像以前,會(huì)因?yàn)榭措娨曀麄儬?zhēng)搶。我變了,好像就算是成長(zhǎng),算是長(zhǎng)大吧!

“玲玲,過(guò)來(lái)幫忙!”我回頭看奶奶還在忙碌,轉(zhuǎn)身走了過(guò)去。

那一刻我長(zhǎng)大了初中那一刻我長(zhǎng)大了(優(yōu)秀18篇)篇二

小時(shí)候,不知什么事長(zhǎng)大,是長(zhǎng)到十八歲?是是雛鷹展翅飛翔于天際之中,是小草破土而出迎風(fēng)舞蹈,是毛毛蟲(chóng)奮力掙扎變成蝴蝶……我一直被這個(gè)問(wèn)題所困惑。

四年級(jí)的一個(gè)寒冬,放學(xué)了,我蹦蹦跳跳地從校門口走出來(lái),可發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)來(lái)接我,于是我便就定自己回家。

我猶如一條自由的小魚,穿梭在這美麗的大街小巷里。街上有著賣各種各樣的小吃,冰糖葫蘆、烤地瓜、烤串等等……看著這些小吃,嘴饞的我再也控制不住自己了,買了一些烤地瓜,一邊吃,一邊看,一邊走……不知不覺(jué),天漸漸暗下來(lái)了。

我不知不覺(jué)走到了一條小巷,看著小巷里的店都關(guān)門了,街上空無(wú)一人,隱隱約約的樹(shù)影搖拽。我不由得定住了,后悔自己不早點(diǎn)回到家,如果媽媽在就好了,“唉,怎么辦?”我的心竟然撲通撲通跳個(gè)不停。我愣了一會(huì)兒,嘆了口氣,便對(duì)自己說(shuō):“天越來(lái)越黑了,還是趕緊回家吧,不然……”

于是,我故作鎮(zhèn)定,我一邊走,一邊哼著歌。忽然,一個(gè)黑影快速的從我面前串過(guò)去,我嚇得連連后退,心都快跳出來(lái)了,三魂不見(jiàn)七魄。我神還沒(méi)回過(guò)來(lái),又聽(tīng)到幾聲嬰兒的哭聲,那哭聲很滲人,我想,小巷里怎么會(huì)有嬰兒的.哭聲。我便鼓起勇氣,大膽地往前邊一瞧,原來(lái)是一只可愛(ài)的小貓,真是虛驚一場(chǎng)。我三步并作兩步地快跑回家,終于到家了。

我打開(kāi)門一看,媽媽正在廚房里做菜。我叫了一聲“媽”。媽媽笑著說(shuō):“我的虎妞終于長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人回家啦!”當(dāng)然,媽媽肯定不知道,我剛才經(jīng)歷了什么,我也不會(huì)說(shuō)。

那一刻我長(zhǎng)大了初中那一刻我長(zhǎng)大了(優(yōu)秀18篇)篇三

人的一生,都在成長(zhǎng)中度過(guò),從不會(huì)吃飯到會(huì)吃飯,從不會(huì)穿衣到會(huì)穿衣,這都是長(zhǎng)大,只是有些是行動(dòng)上的,有些是思想上的。

那一天,我剛上完課,老師讓我們打一些資料,我剛進(jìn)門就喊:"媽媽,老師說(shuō)的那些資料,幫我打一下。"媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,就轉(zhuǎn)生走進(jìn)廚房,做菜去了。可誰(shuí)能料到呢,第二天,我向媽媽要資料時(shí),媽媽卻說(shuō):"工作太忙,忘記了,要不明天吧。""可……老師說(shuō)……"我話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就走了。我生氣極了,氣沖沖地沖進(jìn)書房,想:你答應(yīng)好我的,卻說(shuō)話不算數(shù)……突然,我想起媽媽最近工作回來(lái)時(shí)的場(chǎng)景,有時(shí)候看上去疲憊不堪,有時(shí)候向我傾訴腰酸背疼,偶爾還會(huì)想我抱怨頭昏腦漲。媽媽雖然不是第一線的,但每天也要要穿著厚重的防護(hù)服,戴著護(hù)目鏡,口罩,連鞋子都要換一雙,工作量還是平時(shí)的兩倍。媽媽都這么累了,難帶我還應(yīng)該把自己的任務(wù)交給媽媽嗎,再給媽媽增加工作量嗎?于是我跑了出去,對(duì)媽媽說(shuō):"明天再打吧,我自己打。"媽媽突然突然抱住我說(shuō):"寶貝,你長(zhǎng)大了,你懂事了。"是啊,我想我長(zhǎng)大了,我會(huì)體諒父母了,我從只知道著到偷懶,把任務(wù)交給媽媽,變成了自己的事情自己做的好孩子。以后,我不會(huì)再給父母增加負(fù)擔(dān)了,我不僅會(huì)管好自己,還會(huì)幫媽媽打掃衛(wèi)生,洗碗、捶背、送水等力所能及的.事。反正不管怎樣,我都要做一個(gè)最棒的自己。

這是一件小小的事,卻蘊(yùn)含著大大的道理,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)椋且豢蹋议L(zhǎng)大了!

那一刻我長(zhǎng)大了初中那一刻我長(zhǎng)大了(優(yōu)秀18篇)篇四

記得我剛上一年級(jí)沒(méi)幾天,爸爸有一天神秘地對(duì)我說(shuō):“你都上了一年級(jí)了,是否該考慮自己睡了呢?”“啊?”這句話像是一道閃電,在我眼前劃過(guò),使我手足無(wú)措。

那天晚上,爸爸便與媽媽開(kāi)始“行動(dòng)”了。我正在衛(wèi)生間洗漱,聽(tīng)到爸爸媽媽好像在運(yùn)什么東西。“咚!”“啪!”“刷……刷……刷!”的聲音在我耳邊想起。“咦?他們?cè)诟墒裁茨兀俊焙闷嫘拇偈刮易叱鲂l(wèi)生間,向發(fā)生處走去。頓時(shí),我眼呆了——爸爸媽媽正在另一個(gè)臥室鋪床。

爸爸見(jiàn)到我,笑了起來(lái):“你可別瞎猜,今天這床就是給你鋪的哦。”一旁放枕頭的媽媽接過(guò)爸爸的`話茬說(shuō)道:“對(duì),從今天開(kāi)始,你就要自己一個(gè)人睡了。”“那我還能和您們睡在一起嗎?”“能呀!反正等你睡著了,我可以再把你抬回去嘛!”爸爸笑道。聽(tīng)到此話,我便只能答應(yīng)了。我乖乖的爬,把衣服脫掉,鉆進(jìn)了被窩里。

自己睡覺(jué)的感覺(jué)可真有些可怕。我把身子縮成一團(tuán),用小眼睛掃著臥室里的一切:電動(dòng)車、鋼琴、書柜和我的小自行車。他們像怪物似的,張牙舞爪地向我撲來(lái)。我不敢再看了,一骨碌躲進(jìn)被窩里,迷迷糊糊地睡著了。可半夜我突然驚醒,怎么都睡不著。

“嘿,小伙子,你成功了!”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼,臉上綻出了笑容。“你長(zhǎng)大了!你長(zhǎng)大了!”媽媽不停地夸我。

那一刻我長(zhǎng)大了初中那一刻我長(zhǎng)大了(優(yōu)秀18篇)篇五

記得在20xx年五月份的一天里,汶川發(fā)生了大地震。當(dāng)時(shí)八歲的我,只知道地震會(huì)使房屋倒塌、人們無(wú)家可歸甚至死去,為他們的不幸感到可憐,可惜。直到有一天,我看到了汶川大地震的過(guò)程,以及報(bào)紙上對(duì)那些在學(xué)習(xí)中逝去的生命的報(bào)道。使我的內(nèi)心發(fā)生了改變。

我想我應(yīng)該珍惜生命,把每件事情都要做的更加完美。和那些孩子相比,我應(yīng)該很慶幸,我有一個(gè)完整的溫暖的家庭,能拉著爸爸溫暖的大手,能看見(jiàn)媽媽慈祥的笑容······幸福就在身邊。我要好好的把握住和學(xué)會(huì)感恩。

我,不再是以前那個(gè)我,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了!

那一刻我長(zhǎng)大了初中那一刻我長(zhǎng)大了(優(yōu)秀18篇)篇六

又是臘梅飄香,我呆呆地屹立在那座塌敗的墳?zāi)骨啊<?xì)雨蒙蒙,悄悄地親吻著我的臉,眼前的一切,荒廢、迷糊,是雨水的杰作,還是淚水的撒落?墳?zāi)梗裨崃朔Q呼,埋了親情,埋葬了我跳動(dòng)的心,是誰(shuí)那么絕情?非要給他的人生畫上一個(gè)殘缺的句號(hào)……心在一陣陣的痛,我不想,我不想再墜入記憶怕深淵,那里的空氣,會(huì)讓我窒息。可,可我辦不到,臘梅濃烈的香氣將我引向了過(guò)去。

“呵!我真傻。”我自嘲著:“我那時(shí)真是太聰明,太天真呢!”那時(shí)的媽媽,正需要我作女兒的安慰與關(guān)心,我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在她身邊,給她足夠的安全感,而我卻只顧自我感受,完全將媽媽拋在腦后。那時(shí),我長(zhǎng)大了嗎?不,我還是一個(gè)懵懂的孩子……“女兒,快來(lái),這里的臘梅又開(kāi)了,多美,多香呀!”媽媽笑著,在遠(yuǎn)方呼喚著我,“哦,來(lái)啦!”我大聲的回應(yīng)著,怕她聽(tīng)不到,也怕她懷疑。然后轉(zhuǎn)頭對(duì)著墳?zāi)拐f(shuō):“再見(jiàn)了,爸爸,我會(huì)盡我最大努力來(lái)愛(ài)她。”泥濘的小路,我走了幾幾步,突然轉(zhuǎn)身。“對(duì)了,爸,我想我長(zhǎng)大了在我一路撒下臘梅花,回頭本想著看看臘梅樹(shù)卻意外發(fā)現(xiàn)了她時(shí),我深深地震撼了,因?yàn)槲业奶煺娑鴮寢寕媚敲瓷睿覠o(wú)比悔恨,但我長(zhǎng)大了,今后的路,不管多么坎坷,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去!”說(shuō)完,看看媽媽她正在摘梅,我欣然地笑著前進(jìn),身后留下一串串成長(zhǎng)的足跡。

那一刻我長(zhǎng)大了初中那一刻我長(zhǎng)大了(優(yōu)秀18篇)篇七

長(zhǎng)大就像一本相冊(cè),那些黑白照片輕輕的從我眼前飄過(guò),唯獨(dú)這張彩色照片留在了我的心中,讓我揮之不去。

那是在星期三的下午,學(xué)校大隊(duì)部要從各班中隊(duì)長(zhǎng)中選舉出六位大隊(duì)委,在學(xué)校的禮堂里舉行。才開(kāi)始了,在我前面的幾位同學(xué)都發(fā)揮得很不錯(cuò),尤其是一位大姐姐,聲情并茂,不時(shí)的還配合有一些手勢(shì)。當(dāng)評(píng)委念到“第五號(hào)xx”時(shí),我的大腦一片空白,腿肚子也不自覺(jué)地顫抖,簡(jiǎn)直連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。

我在家里練習(xí)了不下十遍,我每天對(duì)著媽媽念、對(duì)著爸爸念、對(duì)著姐姐念,甚至還要對(duì)著鏡子念,邊念邊注意自己的表情、動(dòng)作,但此時(shí),大腦里卻一片空白。容不得我多想,我站起身,拿著稿子向演講臺(tái)走去。

站在演講臺(tái)上,做完了自我介紹,我突然不知道自己接下來(lái)該說(shuō)什么、該做什么。我望著臺(tái)下二十多雙眼睛和評(píng)委老師冷冰冰的神情,突然想要退縮了。這時(shí)在我的耳邊仿佛響起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“別害怕,人的一生總要經(jīng)歷很多第一次的,勇敢的去嘗試吧!”我鼓起勇氣,拿起話筒,慢慢的放下了那顆緊張的心,當(dāng)我演講完,鞠躬的一剎那,全場(chǎng)紛紛鼓掌。

在我往臺(tái)下走的短暫時(shí)間里,我覺(jué)得:我,長(zhǎng)大了。

那一刻我長(zhǎng)大了初中那一刻我長(zhǎng)大了(優(yōu)秀18篇)篇八

每個(gè)人在不同的時(shí)間階段,有不同的任務(wù);而作為一名小學(xué)生,我們的任務(wù)是什么?在那一刻,我明白了,我當(dāng)前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。

那天,媽媽讓我做多余的英語(yǔ)語(yǔ)音練習(xí),我就和她吵了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我生氣地跺著腳,“作業(yè)做完了,應(yīng)該讓我玩了呀,怎么還要做語(yǔ)音呀!”但媽媽還是那句話,“多做一點(diǎn)總是好的,那樣能夠提高你記憶單詞的速度!再說(shuō)了,你不是也喜歡英語(yǔ)的嗎?!”我繼續(xù)喊道:“不管怎么樣,我就是不做!“說(shuō)罷,眉頭一皺,把練習(xí)紙揉作一團(tuán),隨手丟在地上。

媽媽看見(jiàn)后,默不作聲,把紙團(tuán)撿起來(lái),展開(kāi)來(lái)放在桌上,沒(méi)有攤平的地方用手一點(diǎn)一點(diǎn)地揉鋪平整,眼里似乎閃爍著淚花。我不好意思地低下了頭,不知道要怎么面對(duì)媽媽。我還是鼓起勇氣靠在媽媽身上,“媽媽對(duì)不起!”媽媽把我拉到小凳子上坐下,指著這份皺巴巴的練習(xí)紙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!可是你有想過(guò)媽媽為什么要給你布置這些額外作業(yè)嗎?”我低頭不語(yǔ)。“媽媽只是希望你在將來(lái)做選擇的時(shí)候沒(méi)有遺憾,所以盡可能地多學(xué)一點(diǎn)……”我還是沉默著,頓時(shí)滿臉羞愧,眼淚潤(rùn)濕了我的眼眶。腦袋里浮現(xiàn)出一幅幅媽媽早起送我上學(xué),晚上接我回家的畫面。

我坐在凳子上,思考了良久。媽媽作為母親的任務(wù)是照顧我并且撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。那么,我現(xiàn)在的.任務(wù)是什么?是學(xué)習(xí)。按照這樣來(lái)說(shuō),媽媽給我布置額外作業(yè)是對(duì)的嗎?沒(méi)錯(cuò),是對(duì)的。那我干嘛發(fā)脾氣呢?是不愿意做。那既然這是任務(wù),我就應(yīng)該愉快地接受。

想通了之后,我悟出了一個(gè)道理:搞清楚當(dāng)前這個(gè)階段自己的任務(wù)是什么?并且把這個(gè)任務(wù)做好,這樣才能在將來(lái)更好地過(guò)自己想要的生活。這一刻,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是成長(zhǎng)。

那一刻我長(zhǎng)大了初中那一刻我長(zhǎng)大了(優(yōu)秀18篇)篇九

六年級(jí)那會(huì)兒,我坐了一次地鐵。當(dāng)我下地鐵的那一刻,我感受到:我長(zhǎng)大了。

那我得知這個(gè)消息時(shí),我很害怕。因?yàn)槲移匠W罔F都是10分鐘的路程,一個(gè)小時(shí)的,我從沒(méi)嘗試過(guò)。當(dāng)我走進(jìn)車廂時(shí),手腳開(kāi)始冰涼,不知怎么,看似普通的車廂在我眼里變得恐怖之極。玩手機(jī)的大人,走來(lái)走去的管理員,在我看來(lái),一切都像鬼魂一樣在我身邊游走。我趕緊走到一個(gè)角落里蹲著,眼睛時(shí)時(shí)刻刻的盯著墻上的路程牌,生怕坐過(guò)站。

過(guò)了幾個(gè)站,車廂里上來(lái)了一位我認(rèn)為很可疑的男子。我不知道是心理作用還是怎么的,反正,我覺(jué)得他每時(shí)每刻都在看著我。我開(kāi)始覺(jué)得那個(gè)角落不安全,便走到了車廂門邊,這樣如果發(fā)生了什么事,我第一時(shí)間就能跑了。可悲的是,原本已經(jīng)冰涼的手碰上冰涼的扶手桿,變得沒(méi)有知覺(jué)了。我試著用余光悄悄地瞟那名男子。他沒(méi)有玩手機(jī),只是靠著扶手桿,看著車廂門,更像,是在看我的背包。“也許是他的手機(jī)沒(méi)電了呢!萬(wàn)一他真的在看我怎么辦?好吧,心理作用,心理作用!”我一遍一遍地安慰自己,強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。但是不管用,我的腦子里開(kāi)始浮現(xiàn)各種各樣兒童被拐賣的新聞。我?jiàn)^力不去想那種事,但是不管用。越來(lái)越多的新聞開(kāi)始充斥在我的腦海里。有一刻,我感覺(jué)我的腦子要炸了,崩潰了。接著,我慢慢地調(diào)整呼吸,閉上眼睛,讓所有雜念都離去。

然后,我到站了。

出了地鐵,我的手腳開(kāi)始恢復(fù)知覺(jué)。走進(jìn)商場(chǎng),似乎什么東西都變得和藹可親。店面口招待客人的服務(wù)員,陳列在柜臺(tái)上的布娃娃,在我眼里都是那么的親切,那么溫暖。

當(dāng)手腳不再冰冷,內(nèi)心不再慌張的那一刻,我明白了:我克服了我內(nèi)心的恐懼,克服了以前不敢克服的困難,我長(zhǎng)大了!

坐在窗邊,靜靜地聆聽(tīng)著窗外的雨聲,懵懂的我已經(jīng)走過(guò)12個(gè)春秋,昨日的沖動(dòng)已離我而去,深深地呼一口氣,是親情把我從迷茫中喚醒,那一刻,我長(zhǎng)大了。下面一起隨小......

那一刻我長(zhǎng)大了初中那一刻我長(zhǎng)大了(優(yōu)秀18篇)篇十

窗外,殘留在窗上的雨滴,在陽(yáng)光的照射下,反射出一片五彩繽紛的奇妙世界。殘留的雨水滴落,濺起一片水花。以優(yōu)美姿態(tài)滑落的水珠似破碎的玻璃碎片晶瑩剔透。

這雨,又讓我的思緒回到了從前……。

雨仍然下著,雨珠不斷滴落,此時(shí)的我沒(méi)有心情去管這些,只希望快點(diǎn)趕路回家。

月考考試失利了,在我的眼里這一切都不美好,世界是模糊不清的,是灰暗的,馬路上車笛聲不斷,令人心生煩燥,這天會(huì)是故意和我過(guò)意不去突然下起了雨,讓我有些煩躁。大步向前走,臟水濺在別人腳上也不管,此時(shí)我的心情糟透了。

我走向車站,在那里還有一個(gè)小女孩在那等車,她胸前的紅領(lǐng)巾十分耀眼,她的臉。

上滿愉快的神情。我奇怪了,這種天氣,她也能開(kāi)心得起來(lái)?

這時(shí),一位老人蹣跚而來(lái),他的衣服破舊得不成樣,他沒(méi)傘,被這雨水淋成一個(gè)落湯雞。他的眼神黯然無(wú)色,頭發(fā)一縷縷緊粘著額頭。不知有多少天沒(méi)洗了。我皺了皺眉頭,往旁邊挪了點(diǎn),想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)他以免弄臟我的衣服。

他有些尷尬,往另一邊走了幾步,小女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭,看了他一眼,便蹦跳著走過(guò)來(lái),用她稚嫩的聲音問(wèn)道:“老爺爺,您沒(méi)傘?不如和我一起共著吧!”她的那雙水靈靈的大眼睛充滿了童真與期待,她胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。

我和那老人都愣住了,老人不知所措,不知如何開(kāi)口,他有些猶豫。“不要緊!老師教過(guò)我們,要我們尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),老爺爺,不要緊,和我一起共著吧!”眼神中充滿期待,帶著些請(qǐng)求的意味,胸前的.紅領(lǐng)巾卻是紅得耀眼。

“好,好,小姑娘,你真是一個(gè)好孩子!”老人說(shuō)道,他有些激動(dòng),眼中泛著淚光,閃爍著。

我慚愧,我愧于我的無(wú)情,我愧于我的冷血,我驚住了,無(wú)語(yǔ)了,低著頭,只想快點(diǎn)離開(kāi)這兒。那一刻,讓我難忘,讓我明白尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)的意義;那一刻,我長(zhǎng)大了。

那一刻我長(zhǎng)大了初中那一刻我長(zhǎng)大了(優(yōu)秀18篇)篇十一

成長(zhǎng)是一顆會(huì)開(kāi)花的樹(shù),在我成長(zhǎng)的道路上,那獨(dú)特迷人的“花朵”帶給我許許多多的體會(huì),其中那朵粉色的帶著溫暖的“花兒”是最讓我難以忘懷的。

小時(shí)候,媽媽很少給我零花錢,因?yàn)榕挛襾y花錢,買垃圾食品。所以,每一次媽媽給我零花錢,我都如獲至寶,偷偷拿去買自己喜歡的東西,開(kāi)心得不得了。

就這樣,我一直糾結(jié)著,等到了超市門口我也沒(méi)理出個(gè)頭緒,弄明白自己究竟要買什么。當(dāng)站在門口排隊(duì)量體溫的時(shí)候,我看到門口坐著一位老人。她衣衫襤褸,渾身臟兮兮的,灰色的破襖上裂開(kāi)許多縫,漏出許多棉絮,她身旁放著一只破碗,里面零零星星地放著一些錢,渾濁的眼睛里透出可憐的眼神。每當(dāng)行人路過(guò),她就哀求道:“行行好吧!”看到這一幕,我的心里沉甸甸的,看著手里的十塊錢,陷入了沉思。“這么冷的天她穿得這么單薄,一定很冷吧?好可憐啊,我是不是應(yīng)該幫助她?”“媽媽之前說(shuō)過(guò)的,這些人都是騙錢的,不要相信她!”兩個(gè)“我”吵了起來(lái)。

眼看馬上就要輪到我們測(cè)量體溫了,我還是無(wú)法作出選擇。就在媽媽量完、輪到我的時(shí)候,我突然轉(zhuǎn)過(guò)身,飛奔過(guò)去,媽媽在后面喊我,問(wèn)我去哪,我也不理會(huì)。到了老奶奶面前,我毫不猶豫地把十塊錢放在了碗里,心滿意足地回去了。

回去之后,媽媽問(wèn)我剛剛?cè)ジ墒裁戳耍业靡獾卣f(shuō):“我助人為樂(lè)去了!”雖然我又變回了“窮光蛋”,什么也沒(méi)買到,但是那一刻,我覺(jué)得自己無(wú)比富有,擁有了十元錢也比不上的快樂(lè)。

那一刻我長(zhǎng)大了初中那一刻我長(zhǎng)大了(優(yōu)秀18篇)篇十二

哥哥18歲時(shí),我和哥哥還有別的家人一起去吃了一頓飯。

那明明是哥哥上大學(xué)慶祝的,可家人們卻夸獎(jiǎng)上了我外甥女。

這時(shí),姥姥沖著我大聲說(shuō):“你看看人家,可以自己坐火車去北京,你學(xué)學(xué)!”大姨夫也接了一句:“對(duì)呀!”我聽(tīng)了這句話,喉嚨有些哽咽,說(shuō)了一聲:“哦。”我背過(guò)身,翻了一個(gè)白眼,并不是不耐煩,而是想把眼淚收回去。又轉(zhuǎn)回來(lái),用手擋著自己的嘴,低下頭,假裝自己在打噴嚏,又對(duì)外甥女笑了笑,現(xiàn)在,我好像用了網(wǎng)上很火的假笑特效,不管你是什么表情,手機(jī)上的你就是笑的。

我的家人們正在說(shuō)哥哥上大學(xué)要怎么樣,上大學(xué)也不能放松,不能想家人,每句話都像一顆顆子彈向哥哥射去。我看了看哥哥,他的眼睛也有點(diǎn)紅,哥哥本來(lái)就高考不太理想,再加上這些話,他實(shí)在堅(jiān)持不住了。

到了我起酒了,我只說(shuō)了一句:“別累到哦!”我笑了,哥哥也笑了,我可以用一句話來(lái)讓人笑了!而且不是逗人開(kāi)心!是安慰!我實(shí)在是按奈不住,小聲地說(shuō)了一句:“我去一下衛(wèi)生間。”

進(jìn)了衛(wèi)生間,我關(guān)上門,對(duì)著鏡子哭了,鏡子里的人,她是我最好的朋友,無(wú)論你怎樣,她都不會(huì)笑話你。

姐姐上大學(xué)時(shí),我哭了,哥哥上大學(xué)時(shí),我也哭了,可感受卻不一樣,姐姐只是想念,而哥哥卻不只是想念!

那一刻我長(zhǎng)大了初中那一刻我長(zhǎng)大了(優(yōu)秀18篇)篇十三

踏著校園的小路,背著那沉重的書包與心事,騎上自行車回到了家。天空、小鳥(niǎo)、花兒和蜜蜂漸漸地對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”

我長(zhǎng)大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了,而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。

邁進(jìn)了中學(xué)的校門,課程也隨即增多:由原來(lái)的兩門功課增多到現(xiàn)在七門,原來(lái)的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在繁重的功課,自己也從原來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮到現(xiàn)在的滿腹心事;分、分、分,學(xué)生的命根:想到現(xiàn)在的功課多而繁重,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻在制定著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,誰(shuí)不想在級(jí)部里名列前茅呢?所以,“怎樣才能在級(jí)部名列前茅?”便成了我的心事。

我長(zhǎng)大了。增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事,卻丟失了那份稚氣。在逆境中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

其實(shí),我不愿意長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了沒(méi)有少時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,而有了繁重的功課與心事。但是,時(shí)光不能倒流。因此,我學(xué)會(huì)了面對(duì)。

我要長(zhǎng)大、我要堅(jiān)強(qiáng)、我要去面對(duì)。我將要為自己的未來(lái)而感到驕傲、感到自豪;我將要為自己飛躍的夢(mèng)想,奮發(fā)前進(jìn);我將要為自己遠(yuǎn)大的理想,努力奮斗、努力騰飛!

那一刻我長(zhǎng)大了初中那一刻我長(zhǎng)大了(優(yōu)秀18篇)篇十四

我的父親和母親他們只是普通的“打工仔”,我的家庭沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái),更沒(méi)有一切奢侈的用品。父親曾無(wú)數(shù)次地告訴我,僅有好好學(xué)習(xí)了,將來(lái)才不會(huì)像他們一樣受苦受累!其實(shí)我明白,但卻不屑于聽(tīng)從他們的教育。

“你就給她買一瓶唄,女孩子到了這個(gè)年齡段是比較愛(ài)打扮的!”夢(mèng)里清晰地聽(tīng)到父母在對(duì)話,不!那不是夢(mèng),我拖著疲憊的身軀坐起來(lái)聽(tīng)他們談話。“可是這個(gè)月開(kāi)支太大了!水費(fèi)、電費(fèi)、電話費(fèi)交費(fèi)交得快連米都買不了……唉,我何不想讓女兒過(guò)得好些?算了,就給她買吧!”雖然已經(jīng)是盛夏了,但窗外的風(fēng)吹得我好冷好冷。咦,為什么我的嘴角會(huì)有水珠?不!那不是水,那是我的淚!內(nèi)心掙扎著:不要!我不要買了!伴著沉重的思想,我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

隔天晚上,父親手中握著一瓶很昂貴的洗面奶,我明白這是我成長(zhǎng)的紀(jì)念品!父親一聲不吭,眼睛閃爍著光芒。

那瓶洗面奶我至今都沒(méi)開(kāi)過(guò),因?yàn)槟鞘俏覍W(xué)習(xí)中的鼓勵(lì)!那一刻,我長(zhǎng)大了,那一刻,我明白了父母的苦心,使我受益匪淺!

那一刻我長(zhǎng)大了初中那一刻我長(zhǎng)大了(優(yōu)秀18篇)篇十五

此時(shí)此刻,我正在預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)新課,媽媽則在耐心地給我講解著,我看著那陰沉的天,有些心不在焉,心情也變得有些陰沉,沒(méi)有心思再繼續(xù)聽(tīng)下去。

媽媽似乎看到了我不在狀態(tài),聲音立刻提高了一個(gè)八度,有些惱火。我滿不在乎的點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)做練習(xí)題。”這道題不是這樣的,剛才給你講了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?“媽媽有些生氣,而我已經(jīng)非常厭煩,敷衍道:”聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了!“空氣中彌漫著濃濃的火藥味,一場(chǎng)爭(zhēng)吵將要開(kāi)始了。”你看你那樣子,一副不服氣的樣子,你做對(duì)了嗎,辛辛苦苦給你講題還不聽(tīng),以后不講了,自己學(xué)吧!“媽媽開(kāi)始嘮叨,要是從前,我會(huì)面無(wú)表情,眼神凌亂,當(dāng)作耳旁風(fēng),可今天不知怎么了,也可能不能天氣原因,我忍無(wú)可忍,毫無(wú)保留地對(duì)著媽媽大喊一通。媽媽先是一愣,很快就變得很悲傷,臉色蒼白,頭發(fā)有些飄散,嘴唇因生氣則變成了醬紫色,好像瞬間蒼老了許多,眼圈發(fā)紅,不可思議地看了我許久,顫抖地說(shuō):”我哪里對(duì)不起你了,你太讓我傷心了!“眼神那么失望,接著緩慢地走出了房間。

此時(shí),雨已經(jīng)開(kāi)始漂落,空中好似凌亂地飄著天使的淚。我茫然的望著窗外,任由淚水在臉上肆意流淌,心里亂極了,腦海中不出浮現(xiàn)出媽媽照顧我生活,為我講題,陪我學(xué)習(xí)……我想理清此時(shí)腦中的紛亂的思緒,更想抹掉心底的那些悲痛,我好希望那一切沒(méi)有發(fā)生,腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出媽媽那張憔悴失望的臉,我心中無(wú)比內(nèi)疚和難過(guò)。

那一刻,我長(zhǎng)大了,我明白了媽媽的良苦用心,明白了那些話語(yǔ)是她望子成龍的急切,而我卻不知道感恩,我虧欠她太多太多,我要用行動(dòng)和感恩去彌補(bǔ)媽媽心靈上的創(chuàng)作,用溫暖去回報(bào)媽媽為我的付出。

那一刻,我的心靈變得成熟,我明白了父母對(duì)我的付出是多么艱辛,我不會(huì)再讓他們?yōu)槲叶瘋驗(yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。

那一刻我長(zhǎng)大了初中那一刻我長(zhǎng)大了(優(yōu)秀18篇)篇十六

很不幸,姐姐在考上大學(xué)那一年出了車禍,雖然在死神的手里拉了回來(lái),但無(wú)論情商或智商都低了很多,因此幫姐姐復(fù)原的重?fù)?dān)就落在了父母的手中。那一年我剛上高一。

某個(gè)期末,我從學(xué)校回到了家,正在房間里看書。 “ 這些衣服我己經(jīng)洗過(guò)了,你洗什么? ” 我又再次聽(tīng)到了媽媽對(duì)姐姐的斥罵聲。 “ 吵死了,整天在那里吵,洗過(guò)就洗過(guò),再洗一次有多大問(wèn)題呀! ” 我向外扔了一句。可沒(méi)多久我就后悔了,因?yàn)閶寢尶蘖恕D且豢涛蚁肓撕芏?......

從姐姐出事以來(lái),爸爸媽媽就一直無(wú)微不至的照顧著姐姐,我可以明顯的看到爸爸頭上的白發(fā)、媽媽額前的皺紋多了很多。我知道爸媽平時(shí)一定很耐心地教導(dǎo)著姐姐,也許曾經(jīng)因姐姐整天犯同一個(gè)錯(cuò)誤而怎么教都改正不過(guò)來(lái)而流過(guò)很多淚,也許因感到對(duì)女兒無(wú)能為力而曾無(wú)數(shù)次地自責(zé) 。 而現(xiàn)在,可能是恨鐵不成鋼吧,媽媽才會(huì)對(duì)姐姐發(fā)起火來(lái)。可我知道,媽媽比我更愛(ài)姐姐。相對(duì)而言,我卻沒(méi)能幫上什么忙,現(xiàn)在連最起碼的對(duì)媽媽的支持也被我那一句斥責(zé)抹殺了。

從那一刻起,我意識(shí)到我長(zhǎng)大了,不可以再像以前那樣只會(huì)向父母索求,而不懂回報(bào)的孩子了。剎那間,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感涌上心頭:我要盡我最大的努力讓爸爸媽媽快樂(lè)!

從此,我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了、懂事了。我會(huì)和媽媽一起看她喜愛(ài)的電視劇,我會(huì)和爸爸談我心中的理想,我會(huì)在他們生病的時(shí)候送上幾句問(wèn)候,每逢過(guò)節(jié)或他們生日,在異地求學(xué)的我都會(huì)給他們打個(gè)電話 ......

愿我的父母永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!也愿天底下的父母永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!

那一刻我長(zhǎng)大了初中那一刻我長(zhǎng)大了(優(yōu)秀18篇)篇十七

長(zhǎng)大是什么?看著弟弟咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,我知道我長(zhǎng)大了;心愛(ài)的小皮鞋穿不上了,而媽媽的t恤穿著正正好,我告訴自己我長(zhǎng)大了;上學(xué)不再需要爺爺?shù)囊宦泛亲o(hù),獨(dú)自去上學(xué),我明白我長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大不僅是外形的變化,知識(shí)的增加,更是心靈的成長(zhǎng),精神的淬煉。

記得去年學(xué)校戲劇演出,我不愿意背臺(tái)詞,便選擇了大樹(shù)的道具角色。戲劇結(jié)束,我站的腰酸背痛,但贊美和掌聲卻只屬于那些主角,別提有多失落和沮喪了。又是一年戲劇演出,這次我選了1號(hào)主角,但老師并不十分相信我,我為了當(dāng)主角,單獨(dú)找到老師,期望能有一次展示自己的機(jī)會(huì),堅(jiān)定的目光讓老師同意了,我開(kāi)心的不得了,媽媽說(shuō):“努力爭(zhēng)取自己想要的,說(shuō)明你長(zhǎng)大了。”

當(dāng)主角并不是一件容易的事,臺(tái)詞從下午一直背到晚上,但還是不熟練,排練效果很不好,老師批評(píng)了我,我像丟了魂一樣,很想放棄,無(wú)意中有歌聲在唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”。我的心里升騰出一股氣,我要奮力拼搏成為優(yōu)秀的自己,我要認(rèn)真的背熟臺(tái)詞,保證演出的圓滿成功,這一刻我覺(jué)得堅(jiān)持不懈,不輕言放棄就是一種長(zhǎng)大。

我大聲地反復(fù)地朗讀,慢慢的我的臺(tái)詞開(kāi)始脫口而出,爸爸說(shuō)這是口腔肌肉記憶,我強(qiáng)化這種方法,表演也找到了方向,最終戲劇演出非常成功。

頒獎(jiǎng)舞臺(tái)上,在掌聲的海洋里,聚光燈下我思緒萬(wàn)千,淚水中飽含酸甜苦辣,我似乎明白了精彩的人生需要勇敢去爭(zhēng)取,精彩的人生需要堅(jiān)持來(lái)考驗(yàn),精彩的人生需要自己去奮力拼搏。在那一刻,我好像又長(zhǎng)大了。

那一刻我長(zhǎng)大了初中那一刻我長(zhǎng)大了(優(yōu)秀18篇)篇十八

人生中總有一些時(shí)刻,就像踏踏實(shí)實(shí)地踩在沙灘上的腳印,刻骨銘心,難以忘懷。也許里面總透著一些苦澀亦或是甜蜜,其實(shí),這就是成長(zhǎng)。

小時(shí)候的我真是格外調(diào)皮,猶記得,每到夏日的午后,太陽(yáng)高高的掛在天空,照得人睜不開(kāi)眼睛。媽媽就會(huì)微笑著告訴我,她要睡午覺(jué)。每到這種時(shí)候,我的內(nèi)心都有一種極大的不情愿——沒(méi)人陪我玩了,這是多么痛苦啊!媽媽一閉上眼睛,我就開(kāi)始在屋里翻云覆雨的折騰,以“將媽媽吵醒”為目標(biāo)不停的奮斗著。終于,那一個(gè)漫長(zhǎng)的夏天,因?yàn)槲业臒o(wú)理取鬧,媽媽不知少睡了多少午覺(jué),而我卻因此不知多了多少快樂(lè)。

我終于上小學(xué)了,不知這對(duì)于媽媽是喜還是憂?我終于沒(méi)有機(jī)會(huì)吵醒她的午覺(jué)。然而,某個(gè)陽(yáng)光普照大地的夏日——那是一個(gè)周末,媽媽再次告訴我,她要睡午覺(jué)了,希望我不要吵她。那一刻,我竟再也找不到想要吵醒她的沖動(dòng)和原因。她一閉上眼睛,我就默默的寫著作業(yè),偶爾望望睡的正香的媽媽,我竟生怕筆尖摩擦作業(yè)本的聲音會(huì)吵醒她。那日陽(yáng)光獨(dú)好,那一刻,我長(zhǎng)大了。我已不是每天纏著媽媽要她陪我玩的小孩子了。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名初中生了。媽媽也換了工作,她再也沒(méi)有睡午覺(jué)的機(jī)會(huì),反而是我,終于懂得了“疲憊”二字,竟常常想要睡午覺(jué)。

燈火闌珊的時(shí)刻,媽媽才回到家,而我,則坐在桌前寫作業(yè),她喜歡躺在床上靜靜望著我。我卻心疼她的疲憊:“媽媽,你先睡吧,我寫完作業(yè)就睡。不用等我。”媽媽的嘴角上揚(yáng),眼角的皺紋也因著這微笑而越發(fā)清晰:“我不困,看著你學(xué)習(xí)我一點(diǎn)都不困。”那一刻,不知為何,我只覺(jué)得心頭暖暖的,很舒服。卻又沒(méi)由來(lái)的一陣感動(dòng),于是拼命忍住眼淚,不讓媽媽看見(jiàn)。我知道,那一刻,我長(zhǎng)大了——我學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽,愛(ài)媽媽。

成長(zhǎng),其實(shí)只是一瞬的事,只是這一瞬,也許體會(huì)很多——心酸、苦澀、疼痛、甜蜜、幸福。據(jù)說(shuō),這就是成長(zhǎng)——我們以為自己走了很遠(yuǎn),而時(shí)光卻笑著說(shuō):“我只不過(guò)眨了一下眼。”

父親又一如既往地開(kāi)著那一輛后視鏡上系著紅飄帶的小車回家過(guò)年,紅飄帶在空中跳舞。

爺爺和奶奶為了圖個(gè)清靜就住在了一個(gè)偏僻的小山區(qū)。“哇!終于到家了”奶奶跑出來(lái)雙手歡迎,但爺爺和爸爸很少講話,所以爺爺便在屋里抽煙斗。

夜晚,因?yàn)榱?xí)俗,每一年都要換一條紅飄帶,這樣開(kāi)車的人就可以平平安安。奶奶帶著微笑輕輕將紅飄帶解了下來(lái),又輕輕地系上了新的一條。我跑出去看煙花了,又笑又跳的。突然一個(gè)矮矮瘦瘦的身影鉆入我的視線,后來(lái)看見(jiàn)那個(gè)人白發(fā)蒼蒼,一步步地走向爸爸的車前,顫顫微微地在雪地中走。我剛想過(guò)去,但我依然想看一看這人是誰(shuí),我剛一躲,發(fā)現(xiàn)是爺爺。爺爺想將車上的紅飄帶解下來(lái),我心想:難道這些年看到的紅飄帶是爺爺系的嗎?后來(lái)爺爺將紅飄帶解了下來(lái),又將手伸入口袋,將紅飄帶像珍寶一樣輕輕地拿出來(lái),又小心翼翼地系上去,但爺爺又搖搖頭,好像說(shuō):“唉!我系的紅飄帶或許會(huì)保不住他的平安。”爺爺又將自己系的取了下來(lái),將奶奶系的又系了上去。

印象中的爺爺和爸爸并不像一對(duì)父子,他們很少問(wèn)好,也很少說(shuō)話。雖然如此,但爺爺很愛(ài)我,經(jīng)常撫摸我的頭。

爺爺又走了回去,輕輕地將紅飄帶取下,放入口袋,拿出了新的紅飄帶,系了上去。我震驚了,心想:難道這些年看到的紅飄帶真的是爺爺系的,以前看似不像父子的爺爺和父親竟是這樣的。此刻,我長(zhǎng)大了。

“快上車,我公司還有許多事情!”爸爸說(shuō)。我和爺爺奶奶再見(jiàn)后上了車。車越開(kāi)越遠(yuǎn),爺爺?shù)纳碛斑h(yuǎn)去,空中的月亮被遮住了,但空中的煙花依然燦爛,紅飄帶跳起了舞蹈。我領(lǐng)悟到了什么才是父愛(ài),原來(lái)父親以前對(duì)我和爺爺對(duì)父親一樣表面嚴(yán)厲,實(shí)則是濃濃的父愛(ài),我還知道了看事不可看表面,主要是看事物的本質(zhì)。那一刻,我長(zhǎng)大了。

有時(shí)候,時(shí)間不代表成長(zhǎng)。——題記。

踏著鈴聲,我急急忙忙的拉著一個(gè)有傘的同學(xué),奔向校門口。那花花綠綠的傘,為雨搭建了一個(gè)絕妙的舞臺(tái),雨紛紛落下,奏出一支輝煌的交響樂(lè)。不僅如此風(fēng)也大了,我緊了緊衣服,看了看四周,一邊埋怨外公沒(méi)有來(lái)接我,一邊只好與同學(xué)共用一將傘回家。

畢竟雨太大了,路上沆洼的表面里的水濺到了褲腳上、鞋子上,濕了一大片;雨水順著傘尖又迸到了我的袖口,難受極了。

正又想抱怨,忽然看見(jiàn)前方出現(xiàn)了“一頂帽子”,那不是外公嗎!外公急匆匆跑過(guò)來(lái),遞給我一將傘,“不要緊吧?沒(méi)淋濕吧?”外公關(guān)切地問(wèn)道,“雨太大了,來(lái)得遲了些。”“哼,這么遲,害得我濕透了!”我沒(méi)好氣地說(shuō)。接過(guò)傘,跟同學(xué)道了別。一個(gè)人自己跑了,留下外公在后面跟。

望著路上的行人,再看看手上的雨傘,感覺(jué)到柄上的余溫,突然感覺(jué)心里像打翻了五味瓶一樣,不是滋味。不由得放慢了腳步,一路上心不在焉。

到家后,當(dāng)外公脫下雨衣,我驚訝的發(fā)現(xiàn),外公的袖口、褲腳、領(lǐng)口,還有上衣的下緣全濕透了!我愣住了,原來(lái)外公濕得比我還厲害!

這時(shí)候,雨一下子停了,烏云漸漸散開(kāi),望著天空,發(fā)現(xiàn),那一刻,我長(zhǎng)大了。

記得那一次,也是初冬時(shí)節(jié),語(yǔ)文老師給我們留了一篇作文,題目是《母愛(ài)》。我盯著作文題獨(dú)自發(fā)呆,絞盡腦汁也不知從何入手,我當(dāng)然知道媽媽是愛(ài)我的,但在我印象中,好像也沒(méi)什么特別的事情值得我寫進(jìn)作文里。

這時(shí),房門打開(kāi)了,媽媽抱著一床厚棉被走了進(jìn)來(lái),四目相對(duì),她看我愣愣的,便微笑著問(wèn)我:“怎么?是不是天冷了,凍傻了?我給你送棉被來(lái)啦,暖氣還沒(méi)來(lái),晚上睡覺(jué)要蓋好被子啊!”說(shuō)著將棉被放到我的床上,替換下原來(lái)的薄被。媽媽的微笑是那么美麗而熟悉。美麗到恐怕天下只有媽媽才有這樣的微笑吧;熟悉到不經(jīng)意間我似乎忘卻了它的存在。那一刻,仿佛在我的小小的房間里升起了一顆小小的太陽(yáng),陽(yáng)光灑滿了我的房間,也瞬間照亮了我的心。

那一刻,我找到了答案:是的,母愛(ài)是偉大的。原來(lái)母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊,它化作媽媽的每一聲叮嚀,每一句嘮叨,每一個(gè)擁抱,每一杯充滿愛(ài)意的奶茶……那一刻,我感覺(jué)自己好像長(zhǎng)大了,我體味到媽媽那默默無(wú)聞的'愛(ài)。同時(shí)我也意識(shí)到,我真的該長(zhǎng)大了,應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去回報(bào)我身邊的每一個(gè)人。

回過(guò)神來(lái),我追隨媽媽的腳步走出房門,“媽媽,今天讓我為您做一杯奶茶吧!”

那天的作文,我寫得很順利,因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到了平凡中的偉大,也明白了愛(ài)的真諦就是為他(她)做好力所能及的每件小事。

我有一個(gè)美好的童年,每天無(wú)憂無(wú)慮的生活著,到處充滿了歡笑聲,現(xiàn)在的我是少年,懂得了感恩,懂得了穩(wěn)重,而誰(shuí)又知道,在孩童和少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是那一刻。

那一夜之間我似乎長(zhǎng)大了,懂事了,對(duì)我的父母也禮貌了許多,媽媽也夸我長(zhǎng)大了,可是誰(shuí)又知道,我是如何長(zhǎng)大的呢?是那一刻,看小女孩喂媽媽的那一刻是我有了深深的感悟,使我長(zhǎng)大了。那一刻雖短,可是在我心中保留的時(shí)間卻是長(zhǎng)的,我會(huì)永遠(yuǎn)牢記著它,因?yàn)槲抑溃悄且豢涛议L(zhǎng)大了,我不像小時(shí)候那樣自私,而是非常大度,不斤斤計(jì)較,那一刻,我真的長(zhǎng)大了。

“給我力量,讓我可以翱翔;給我翅膀,不再害怕受傷。”聽(tīng)著張杰的這首《最美的太陽(yáng)》,我的眼淚再次涌出眼眶。不過(guò),我最后還是克制住了,那一刻,我永生難忘,那一刻,讓我學(xué)會(huì)成功。

小時(shí)候的我,是一個(gè)不懂事,很倔,而且有一家人保護(hù)我的霸道小公主。每天,我都在老姥爺?shù)谋Wo(hù)下成長(zhǎng)。老姥爺是個(gè)幽默的老人,他每天總是都著我笑,和我一起背唐詩(shī)。小時(shí)候,常常摘下桂花樹(shù)上的桂花讓我吃。我也總是下哈哈的摘下一枝來(lái)給老姥爺。但是,現(xiàn)實(shí)總是冷酷的,美夢(mèng)永遠(yuǎn)都不會(huì)永生。

那天,我還在德州的學(xué)校里上課,班主任的手機(jī)就響了。班主任剛出去接了手機(jī),就一臉凝重的走到我這里來(lái),將手機(jī)給我,讓我接。我突然感到不安,接著就呆了。腦子里嗡嗡直響,媽媽在電話里說(shuō),讓我馬上去車站,然后乘車直接去老姥爺家,老姥爺不行了,他平生最疼我,想見(jiàn)我最后一面。媽媽的哽咽聲和我的思緒一樣,斷斷續(xù)續(xù),連不起來(lái)。過(guò)了好一會(huì),媽媽和老師說(shuō)好。我才被老師拖走了,到了車站,我上了車直接就走了。在車上的我,又孤單,又害怕,淚止不住的涌出來(lái),手里的紙一塊又一塊,心也已經(jīng)飛到了老姥爺?shù)募依铩?/p>

到了家里,大家都泣不成聲。一看見(jiàn)我來(lái)了,忙止住淚水。我跑到老姥爺?shù)纳磉叄侠褷數(shù)难廴t了,嘴張著,手里握著一枝桂花。我來(lái)到老姥爺?shù)纳磉叄瑢⑹址旁谒氖稚希米泛笠稽c(diǎn)力氣說(shuō)道:“雪珂,以后,老姥爺不能再和你一起背詩(shī)了,你要和我在時(shí)一樣,聽(tīng)到了嗎,還有你長(zhǎng)大了,不能再那么倔了,要……要聽(tīng)大人的話,好……好孩子……”他的聲音斷了,手中的花掉了,臉上的最后一絲笑容也沒(méi)有了,而唯一沒(méi)有放開(kāi)的是我的手。媽媽將他的眼睛合上,一滴眼淚從他的眼里流出來(lái),那是他生前最后一滴淚水,媽媽將他握住了,而我那一只被他握住的手,也徹底的放開(kāi)了。

我不讓眼淚流出來(lái),因?yàn)槲掖罅耍也蛔尮鸹湎聛?lái),因?yàn)槲倚睦锏睦侠褷斢郎寢屪哌^(guò)來(lái),說(shuō):“想哭就哭吧,我知道你很難受,老姥爺走了,你還有我們。”說(shuō)到這里,我的眼淚終于落下來(lái),而這眼淚,證明了我長(zhǎng)大了,證明了我還是那個(gè)我。

老姥爺,現(xiàn)在的我還是那么樂(lè)觀、向上,你看到了嗎?現(xiàn)在的你一起在天上向上帝求讓桂樹(shù)上多結(jié)些桂花吧。

每次回家,我都會(huì)拿出最后老姥爺?shù)哪侵鸹ǎ腋嬖V他,我長(zhǎng)大了,在他走向上帝的那一刻,那個(gè)一直被老姥爺保護(hù)的小女孩終于長(zhǎng)大了。

冬天依舊會(huì)來(lái),花開(kāi)花落,唯一改變的的,是我那顆天真的心。??——題記。

又是臘梅飄香,我呆呆地屹立在那座塌敗的墳?zāi)骨啊<?xì)雨蒙蒙,悄悄地親吻著我的臉,眼前的一切,荒廢、迷糊,是雨水的杰作,還是淚水的撒落?墳?zāi)梗裨崃朔Q呼,埋了親情,埋葬了我跳動(dòng)的心,是誰(shuí)那么絕情?非要給他的人生畫上一個(gè)殘缺的句號(hào)……心在一陣陣的痛,我不想,我不想再墜入記憶怕深淵,那里的空氣,會(huì)讓我窒息。可,可我辦不到,臘梅濃烈的香氣將我引向了過(guò)去。

“呵!我真傻。”我自嘲著:“我那時(shí)真是太聰明,太天真呢!”那時(shí)的媽媽,正需要我作女兒的安慰與關(guān)心,我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在她身邊,給她足夠的安全感,而我卻只顧自我感受,完全將媽媽拋在腦后。那時(shí),我長(zhǎng)大了嗎?不,我還是一個(gè)懵懂的孩子……“女兒,快來(lái),這里的臘梅又開(kāi)了,多美,多香呀!”媽媽笑著,在遠(yuǎn)方呼喚著我,“哦,來(lái)啦!”我大聲的回應(yīng)著,怕她聽(tīng)不到,也怕她懷疑。然后轉(zhuǎn)頭對(duì)著墳?zāi)拐f(shuō):“再見(jiàn)了,爸爸,我會(huì)盡我最大努力來(lái)愛(ài)她。”泥濘的小路,我走了幾幾步,突然轉(zhuǎn)身。“對(duì)了,爸,我想我長(zhǎng)大了在我一路撒下臘梅花,回頭本想著看看臘梅樹(shù)卻意外發(fā)現(xiàn)了她時(shí),我深深地震撼了,因?yàn)槲业奶煺娑鴮寢寕媚敲瓷睿覠o(wú)比悔恨,但我長(zhǎng)大了,今后的路,不管多么坎坷,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去!”說(shuō)完,看看媽媽她正在摘梅,我欣然地笑著前進(jìn),身后留下一串串成長(zhǎng)的足跡。

從小到大,最討厭媽媽對(duì)我說(shuō):“寶寶,你長(zhǎng)大了……”那后面一定會(huì)接一件我討厭做的事情!我和所有孩子一樣,真的不想長(zhǎng)大!永遠(yuǎn)做爸爸媽媽的好孩子多好!也許造物弄人,老天總讓你的成長(zhǎng)路上經(jīng)歷一些事情,讓你學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。

暑假的時(shí)候,在我心里一向高大健壯的爸爸忽然倒下了。爸爸患上了動(dòng)脈瘤,在凌晨被送到了醫(yī)院。這一切的一切發(fā)生的太戲劇性,讓我有些不太相信它的真實(shí)性,然而,這一切就是真實(shí)的發(fā)生了,昨晚還和我嬉鬧的爸爸,此刻就躺在醫(yī)院的病床上急救著。

我不知道我是怎么來(lái)到醫(yī)院的,看著醫(yī)生談話室里滿臉淚痕的媽媽,是那么的脆弱,那么的嬌小,那么的無(wú)助。我實(shí)在沒(méi)有勇氣走進(jìn)談話室,那里面的空氣太過(guò)壓抑,我靜靜地站在門外,強(qiáng)忍著眼淚。醫(yī)生走了,我默默地坐在了媽媽的旁邊。那一刻,我想我長(zhǎng)大了。

爸爸要?jiǎng)邮中g(shù)了,我陪著媽媽簽完字,靜靜地坐在連椅上等待著。媽媽已經(jīng)一天都沒(méi)吃飯了,為了能讓爸爸安全的度過(guò)術(shù)前24小時(shí)危險(xiǎn)期,媽媽更是一夜沒(méi)有合眼。她那雙美麗動(dòng)人的眼睛也深深地凹陷下去了。我輕輕地拭去媽媽的淚,心里默默地說(shuō):爸爸你一定不會(huì)有事的。望著那刺目的紅燈,和媽媽頹唐的面容,我又一次咽下了淚水,我清楚的知道,現(xiàn)在我還不能哭!我輕輕地握“緊”了媽媽的手。

手術(shù)室的燈終于滅了,媽媽幾乎是撲倒在醫(yī)生的面前,我攙扶著媽媽,等待醫(yī)生的“宣判”。“手術(shù)很成功”!我終于哭了,積攢了多日的淚水在那一刻爆發(fā)了出來(lái)。

術(shù)后,爸爸被送進(jìn)了病房。

每天中午,我都要做好飯菜,去病房看望爸爸。雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)到普通病房,但身上還是插滿了可怕的管子,虛弱的連話也不能多說(shuō),想想平日里那個(gè)活潑開(kāi)朗的爸爸,一股酸勁又涌上了眼球。我避開(kāi)爸爸的目光,心里暗暗發(fā)誓。從今往后,我不能輕易地哭泣,我已經(jīng)不再是以前那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的孩子了!我一口一口的將飯喂給爸爸,望著爸爸欣慰又虛弱的笑容。那一刻,我知道,我該長(zhǎng)大了,也必須長(zhǎng)大了。

爸爸終于出院了。

爸爸雖然出院了,但還是很虛弱,連上樓梯都很困難。媽媽平時(shí)還要上班,照顧爸爸和弟弟的任務(wù)就落在了我身上。送弟弟上課,洗衣服,收拾房間都還簡(jiǎn)單,可是我們的一日三餐就難對(duì)付了。雖然我平時(shí)還很愿意在廚房打個(gè)下手,但真正做起飯來(lái)還是很困難。第一天中午很快就到來(lái)了……爸爸執(zhí)意要在邊上指導(dǎo)我做飯,怕爸爸生氣,只能從了。爸爸在旁邊一步一步輔導(dǎo)我,慢慢的,爸爸似乎累了,我看剩下要做的我也會(huì)了,就勸爸爸躺下休息了。哪知我剛一回身,一不留神,手就碰到灶臺(tái)上,“呲……”“怎么了?”“沒(méi)事!沒(méi)事!”你回去歇著吧!我將手放到水管下沖洗,卻還是起了個(gè)水泡,一摁,生疼。之后的幾天,這種事還是時(shí)常發(fā)生,但萬(wàn)幸的是,做飯我已經(jīng)完全拿手了!望著爸爸和弟弟吃著我做的飯菜,我欣慰的笑了。摸摸身后那雙滿是傷痕的手,雖然生疼,但我也開(kāi)心著,因?yàn)槟且豢痰奈遥嬲拈L(zhǎng)大了。

現(xiàn)在的我,終于知道,人這一生總要長(zhǎng)大的,父母不會(huì)是你一輩子的靠山,總有一天,你要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)獨(dú)立應(yīng)對(duì)困難,學(xué)會(huì)去保護(hù)你的父母,愛(ài)你的父母,就像他們保護(hù)你,愛(ài)你一樣。當(dāng)你真正長(zhǎng)大的那一刻,我希望你們像我一樣,自豪的說(shuō)出:“爸爸媽媽,我長(zhǎng)大了!”

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通過(guò)寫一篇講話稿,我們可以準(zhǔn)備好要表達(dá)的內(nèi)容,從而更加自信地演講和演示。歡迎大家的到來(lái)!在這個(gè)重要的時(shí)刻,我想與大家分享幾篇精心準(zhǔn)備的講話稿范文。老師們、同學(xué)們
活動(dòng)策劃是指根據(jù)特定目標(biāo)和需求,在一定時(shí)間范圍內(nèi),通過(guò)規(guī)劃、組織和控制等手段,實(shí)施某項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程。通過(guò)活動(dòng)策劃,可以創(chuàng)造出難忘和有意義的活動(dòng)回憶,留給參與者深刻
通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中的進(jìn)步和不足。在下面,我們將為大家展示一些值得借鑒的學(xué)習(xí)總結(jié)范文。這段時(shí)間我認(rèn)真地讀了《有效教學(xué)》這本書,從這
在幼兒園中班里,孩子們逐漸養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、尊重他人的習(xí)慣。這里為大家整理了一些優(yōu)秀的幼兒園中班總結(jié)實(shí)例,供參考借鑒。1、教學(xué)生學(xué)習(xí)折紙里常用的雙三角形折法。2、學(xué)
通過(guò)寫讀書心得,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在閱讀中的盲點(diǎn)和不足,從而提升閱讀能力和思維水平。小編為大家推薦的這些讀書心得范文,從不同角度和層面對(duì)書籍進(jìn)行了深入的分析和解讀
出納需要及時(shí)記錄和核對(duì)各類財(cái)務(wù)憑證,確保賬務(wù)的準(zhǔn)確性和完整性。小編搜集了一些關(guān)于出納工作的案例分析和解決方案,希望能夠幫助大家更好地解決實(shí)際問(wèn)題。作為財(cái)務(wù)部的一
作文是一種創(chuàng)造性的寫作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。以下是一些優(yōu)秀作文的分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。“哐哐哐”一年一度的立夏到了。主人又
醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)工作重點(diǎn)、工作方法、工作成果等進(jìn)行梳理和總結(jié),具有重要意義。以下醫(yī)院工作總結(jié)范文給大家提供了一些思考和改進(jìn)的方向,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。
通知是一種用于傳達(dá)信息、告知事項(xiàng)或安排活動(dòng)等的書面形式,它具有明確的目的和受眾。小編希望通過(guò)以下通知范文的分享,為大家提供一些寫作思路和技巧。各位親愛(ài)的同事們:
國(guó)旗下講話稿是我們向同學(xué)們傳遞積極向上的力量和正能量的機(jī)會(huì)。這些國(guó)旗下講話稿盡管各有不同,但都表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)國(guó)家發(fā)展的期許和對(duì)人民幸福的祝福。
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生全面發(fā)展的必要環(huán)節(jié),能夠培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力。為了幫助大家更好地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,以下是一些精選的社會(huì)實(shí)踐范文供大家參考。在寒假剛開(kāi)始時(shí),
演講稿范文可以幫助演講者更好地組織思路,讓觀眾更好地理解和接受演講內(nèi)容。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我喜愛(ài)小狗,因?yàn)樗顫娍蓯?ài),總是一副
優(yōu)秀作文是作者獨(dú)特的思考和表達(dá)方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文文章,希望對(duì)大家有所幫助。作文。怎么寫?小編認(rèn)為首先大家要知
一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃,能夠幫助教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和節(jié)奏,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供教師們參考,希望對(duì)大家有所幫助。1.玩游戲開(kāi)火
通過(guò)讀后感,我們可以從不同角度審視書籍中的觀點(diǎn)和思想,并加深我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。今天,我讀了一
手機(jī)的智能化程度越來(lái)越高,人們的生活變得更加便利和高效。下面是一些手機(jī)相關(guān)的新聞報(bào)道,讓我們一起來(lái)了解手機(jī)行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。1、學(xué)校不提倡學(xué)生把手機(jī)帶入校園,更不
7.范文范本可以幫助我們避免一些常見(jiàn)的寫作錯(cuò)誤,使我們的文章更加規(guī)范和準(zhǔn)確。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的作品。2.詞類活用(1)使
學(xué)好英語(yǔ)可以提高我們的思維能力和創(chuàng)造力,讓我們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都能得心應(yīng)手。下面是一些經(jīng)典的英語(yǔ)總結(jié)寫作范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。民族:漢族年齡:31
租賃合同是指出租人與承租人之間約定包括租金、租期、房屋使用條件等內(nèi)容的法律文件。以下是一些租賃合同范例,包括住房租賃、車輛租賃等各個(gè)方面的范本。地址:_____
非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上,為大家主持今天的座談會(huì)。以下是一些成功案例的總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)靈感和借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家參考。同志們:現(xiàn)在開(kāi)
教師心得體會(huì)是教師職業(yè)發(fā)展的重要參考,對(duì)于提升教師的專業(yè)素養(yǎng)具有重要意義。教師們?cè)诮逃虒W(xué)實(shí)踐中總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,下面是一些教師心得體會(huì)的精選,希望
今天我們聚集在一起,不僅是為了展示我們的成果,更重要的是為了學(xué)習(xí)和提高自己。為了幫助大家更好地撰寫主持詞,以下是一些成功主持人的經(jīng)驗(yàn)和建議,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生在演講中要注意非語(yǔ)言表達(dá),如肢體語(yǔ)言、聲音語(yǔ)調(diào)等的運(yùn)用。如何寫一篇出色的中學(xué)生演講稿?下面是一些成功的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
教案模板可以幫助教師思考如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提供多種教學(xué)方法和活動(dòng)形式。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教案模板,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。相對(duì)于新授課、復(fù)
工作匯報(bào)不僅可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作成果,還可以向同事分享工作經(jīng)驗(yàn)和心得,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)。如果你對(duì)工作匯報(bào)的寫作技巧感到困惑,可以參考下面這些范文,相信
教師心得體會(huì)是教育工作者的心血結(jié)晶,也是對(duì)專業(yè)成長(zhǎng)的一種追求和總結(jié)。教師心得體會(huì)范文七:教師如何通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與和合作學(xué)習(xí)首先感謝新華幼兒園讓家長(zhǎng)
幼兒園大班的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該充滿溫馨和互動(dòng),讓孩子們能夠積極參與其中。以下是小編為大家收集的幼兒園大班總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)。教學(xué)。設(shè)計(jì)”范文,
優(yōu)秀作文是一座精致的藝術(shù)品,它融合了作者的智慧和感悟。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以參考一下。
優(yōu)秀作文不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)到。優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫一篇優(yōu)秀的作文,首先
小班教案是小班級(jí)教學(xué)工作中的重要一環(huán),能夠幫助老師有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。接下來(lái)是一些小班教案的精彩分享,希望能夠給大家提供一些有用的參考資料。作為一名默默奉獻(xiàn)
黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨員個(gè)人的一份黨性履歷和黨的基本知識(shí)的總結(jié)和應(yīng)用。如果您對(duì)寫黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書感到困擾,別擔(dān)心,下面有一些范文可以幫助您更好地寫好申請(qǐng)書。
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決辦法,并提升自己的能力和水平。接下來(lái)是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)案例,希望能夠激發(fā)大家的靈感。我在教師崗位上工
月工作總結(jié)是評(píng)估和考核工作表現(xiàn)的重要依據(jù)之一,通過(guò)詳細(xì)、全面地總結(jié)工作過(guò)程和成果,我們可以為自己的工作價(jià)值和職業(yè)發(fā)展增添更多籌碼。通過(guò)閱讀他人的月工作總結(jié)范文,
會(huì)計(jì)職業(yè)的發(fā)展前景廣闊,會(huì)計(jì)人員可以在政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)等多個(gè)領(lǐng)域就業(yè)。以下是小編為大家收集的會(huì)計(jì)總結(jié)范文,僅供參考,希望能給您寫作提供一些啟示。
致辭必須簡(jiǎn)潔明了,言之有物,既要使聽(tīng)眾明白你講的是什么,更要使他們明白你的立場(chǎng)和態(tài)度。在我們的成長(zhǎng)道路上,總會(huì)遇到一些坎坷和困難,以下是一些成功人士的勵(lì)志致辭,
教學(xué)計(jì)劃需要與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。如果你對(duì)教學(xué)計(jì)劃的編寫還有一些困惑,不妨看看下面這篇范文,或許可以解決你的問(wèn)題。3、讀寫結(jié)合,學(xué)
在工作、學(xué)習(xí)、生活中,我們常常需要通過(guò)通知傳達(dá)一些重要的消息。下面是一些通知篇章的精選,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄔO(shè)性的啟迪。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,根據(jù)國(guó)家規(guī)定,幼兒
優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)快樂(lè)和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。欣賞這些優(yōu)秀作文的同時(shí),我們也要勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己,在寫作方面追求更高的境界。
小學(xué)教案是教師在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的工具,有助于提高課堂教學(xué)效果。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師編寫的小學(xué)教案,希望能夠給大家提供借鑒和啟發(fā)。請(qǐng)尊重我的隱私。通過(guò)
演講稿范文可以使演講者在演講過(guò)程中更加自信、流利,增強(qiáng)表達(dá)的效果和影響力。希望通過(guò)閱讀這些范文,你能夠提高你的演講技巧和表達(dá)能力,成為一個(gè)更出色的演講者。
醫(yī)院工作計(jì)劃是醫(yī)院管理的重要工具之一,它能夠幫助醫(yī)院規(guī)范工作流程,提高工作效率。以下是一些醫(yī)院工作計(jì)劃的案例分析,從中我們可以學(xué)到一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。您好!老師說(shuō)母親節(jié)到了,寫
發(fā)言稿的撰寫可以幫助我們明確想要表達(dá)的內(nèi)容,避免遺漏重要信息。下面是一些經(jīng)典案例的發(fā)言稿,這些范文涵蓋了不同主題和場(chǎng)合,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考。
在生活中,我們常常需要寫檢討書來(lái)認(rèn)真檢視自己的過(guò)錯(cuò),以便改正并避免再犯同樣的錯(cuò)誤。以下是一些經(jīng)典的檢討書范例,對(duì)于我們撰寫自己的檢討書有一定的借鑒意義。
事跡材料的編寫要注意客觀、真實(shí)、詳實(shí)的原則,不夸大事實(shí)、不隨意想象,準(zhǔn)確反映事件的來(lái)龍去脈和發(fā)展結(jié)果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀事跡材料范文,希望可以給大家提供
發(fā)言稿還可以作為演講者的參考依據(jù),幫助其在演講過(guò)程中掌握時(shí)間和節(jié)奏,避免偏離主題或過(guò)度拖沓。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,供大家參考。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)安排和線索鋪設(shè),給讀者留下深刻的印象。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。在庚子年1月份舉行的洛桑冬季青年
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)主題的深入思考和精彩表達(dá),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的語(yǔ)言功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我的弟弟長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪
感恩讓我們更加樂(lè)觀積極,面對(duì)挫折時(shí)也能保持一顆堅(jiān)定的心。以下是小編為大家收集的感恩的名著摘錄,希望能夠帶給大家更深層次的思考和體驗(yàn)。大家好!世上有一種情最偉大,
合同協(xié)議是一種經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商并簽署的法律文件,用于規(guī)定各方的權(quán)利和義務(wù)。在下面,我們?yōu)槟峁┝艘恍┬袠I(yè)內(nèi)被廣泛采用的合同協(xié)議樣式,供您參考使用。借款方:_____
演講稿是一種通過(guò)演講者的詞句和肢體語(yǔ)言,表達(dá)自己觀點(diǎn)和情感的一種書面材料。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。羅曼·羅蘭曾經(jīng)
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