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秋天里的公園小學(xué)生(通用18篇)

時(shí)間:2025-07-28 作者:MJ筆神

優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過(guò)閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。

秋天里的公園小學(xué)生(通用18篇)篇一

秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,錦巖公園可美啊!看,門(mén)前有一對(duì)古老的石獅子,栩栩如生地?cái)[放在金碧輝煌的琉璃瓦門(mén)蓬兩旁。走進(jìn)門(mén)口,處處美麗的景色盡入眼簾。雖然已過(guò)中秋,但那里的樹(shù)木依然茂盛,百年老樹(shù)隨處可見(jiàn),有細(xì)葉榕、樸樹(shù)、龍柏樹(shù)等,有綻放著的大紅花和白里透黃的雞蛋花,還有清香撲鼻的米籽蘭。有一個(gè)望月亭,還有玲瓏的假石山。

一個(gè)秋高氣爽的早上,我和爸爸、妹妹來(lái)到錦巖公園晨運(yùn)。我們來(lái)到一處較為寬闊的地方來(lái)打羽毛球,打得羽毛球飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,就像一只長(zhǎng)著白色羽毛的小鳥(niǎo)一樣。人打羽毛球累了可以休息一會(huì)兒,“白羽毛的小鳥(niǎo)”也是一樣,它累了也會(huì)飛到樹(shù)枝上停了下來(lái)。怎么辦呢?我們不能把羽毛球拿下來(lái)。就在這時(shí)候一陣陣秋風(fēng)好像催促著“白羽毛的小鳥(niǎo)”休息完了就要下來(lái)繼續(xù)和我玩。不一會(huì)兒秋風(fēng)就把羽毛球帶了下來(lái)。

打羽毛球的時(shí)候挺累,在夏天總會(huì)滿(mǎn)頭大汗,但是在秋天的季節(jié)里卻一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到大汗淋漓,只感覺(jué)到像在大自然的空調(diào)底下,那么清涼,那么舒服。站在大樹(shù)底下,只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)媽媽叫孩子們穿多點(diǎn)衣服,小心著涼,很快就要入冬了。

秋天的錦巖公園真美,我愛(ài)秋天的錦巖公園。

秋天里的公園小學(xué)生(通用18篇)篇二

秋天到了!我最喜歡的就是秋天的公園!秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。樹(shù)葉黃了,果實(shí)成熟了,農(nóng)民們開(kāi)始收獲了,大地也開(kāi)始換上了新的面貌。秋天的公園更是美麗!

于是,我到了公園里面來(lái)感受秋天的美好。公園里,樹(shù)葉已經(jīng)掉光了。大地上全都是金燦燦的樹(shù)葉,許多的花兒也已經(jīng)凋謝了,只剩下零星的一兩朵小花。小蝴蝶在花叢中跳舞,看!她那優(yōu)美的舞姿是多么的好看啊!

公園的湖面上,許多的小魚(yú)兒在湖中游來(lái)游去。這湖是多么的靜,仿佛坐在船上都可以看到水底的沙石。整個(gè)湖面,綠得就像一塊巨大的翡翠。我站在湖邊上就可以感覺(jué)到,湖里的小魚(yú)們那暢快的心情。在淺灘邊,還有許多小螃蟹在玩耍。

看著湖面的倒影,我看見(jiàn)了天空上有許多金黃色的樹(shù)葉,多像是在公園里下起了一場(chǎng)秋雨一樣。我多希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我永遠(yuǎn)感受著這秋雨中的公園的美好。

秋天的公園吶!你是多么的美麗,多么的可愛(ài)。我愛(ài)你,秋天的公園,我希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)停在秋天的公園中!

秋天里的公園小學(xué)生(通用18篇)篇三

秋姑娘披著五彩衣,他用一支神奇的畫(huà)筆,畫(huà)出了一幅美麗的畫(huà),公園里頓時(shí)變得五彩繽紛了。

今天,我們一家人去縱棹園,剛到公園門(mén)口,首先進(jìn)入我眼前的是一對(duì)獅子,還有余化龍門(mén)石,獅子后面是一座古老的房子,看上去特別的美。向左看,是一座假山和一條長(zhǎng)廊,向右看,是一座亭子。再向前走是橋,墻上的圖案都很精致,橋的每個(gè)柱子上雕刻著像魚(yú)又像龍的圖形,上了橋,看見(jiàn)水面有許多游船,有的像大龍蝦在水中散步,有的像黑貓警長(zhǎng)在水中巡邏真是千姿百態(tài)。

我看了別人游玩的那么開(kāi)心,我的心一下子癢癢的了,我問(wèn):“姐姐你想不想坐船?”姐姐說(shuō):“想啊。”于是我和姐姐異口同聲的說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円!眿寢尯桶职譄o(wú)奈之下,只好答應(yīng)了。

我們來(lái)到了坐船的地方,我和媽媽一只船,爸爸和姐姐一只船,我們兩個(gè)船準(zhǔn)備比賽,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)開(kāi)船吧。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,愛(ài)開(kāi)始了,我喊:“one、two、three,開(kāi)始。”我用力踩了一下油門(mén),對(duì)墻一撞,撞的頭昏腦脹,媽媽說(shuō):“我來(lái)開(kāi)一遍給你看吧。”我細(xì)心的看著,最后我終于看懂了,我讓媽媽給我開(kāi),我一坐上去,船都快飛了起來(lái),一下子從橋下面的洞,飛了出來(lái),我們過(guò)了一會(huì)兒就追上了老姐他們,爸爸說(shuō):“小資子,學(xué)的還蠻快的嘛。”我向爸爸做了一個(gè)鬼臉,然后對(duì)姐姐說(shuō):“我們看誰(shuí)先到那個(gè)橋,再回到原來(lái)開(kāi)始的地方,誰(shuí)就勝利了。”姐姐聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好的。”我踩了油門(mén),一下子遙遙領(lǐng)先,不一會(huì)兒姐姐趕上了,我們不分上下,最后我和媽媽勝利了!

秋天的公園真讓我流連忘返啊!

秋天里的公園小學(xué)生(通用18篇)篇四

秋天的公園熱鬧非凡,金黃的桂花像一串串葡萄掛在枝頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)還能聞到一股清香。

公園的菊花五顏六色,紅的像火,白的如雪,粉的似霞。其中紅色的菊花像一個(gè)個(gè)火辣辣的太陽(yáng),又像小朋友的臉,紅紅的,非常可愛(ài)。看著這五彩斑斕的菊花,怎能不令人心曠神怡呢!

公園的大路口,小路口,小橋底下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楓葉像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。走近一瞧,楓葉又像爸爸、媽媽的手掌在撫摸我。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子隨風(fēng)擺動(dòng),如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。

秋天里的公園小學(xué)生(通用18篇)篇五

我是一株野百合,生在在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)山谷里的一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上,不知什么時(shí)候,我們植物界又多了一個(gè)生命,那就是我。

我剛剛誕生的時(shí)候,人們常常把我當(dāng)成雜草,但我知道,我是一株野百合花。我不能再當(dāng)雜草了,我不是野草,我必須用我的花朵來(lái)證明我是一株百合。

為了向目標(biāo)奮斗,我每天都努力地吸收陽(yáng)光和水分,深深的往土地里扎根,直直地挺著胸膛。我頭上終于結(jié)了一個(gè)花苞,我知道,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我心里十分高興,附近的雜草卻不以為然。這還不算,它們還私下嘲笑我:“這家伙明明是一株草,偏偏說(shuō)自己是一株花,你們說(shuō)它是嗎?那頭頂上分明是長(zhǎng)了個(gè)大瘤啊。”

當(dāng)我周?chē)参镩_(kāi)會(huì)時(shí),它們譏諷我:“你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)開(kāi)花,在這荒無(wú)人煙的地方,你不還和我們一模一樣?”

偶爾有蝴蝶鳥(niǎo)雀飛過(guò)也勸我不要再費(fèi)力氣了,我不管他們,我暗自對(duì)自己說(shuō):“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花,我為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人來(lái)欣賞,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花。”

從此往后,不管它們?cè)趺幢梢奈遥遗Φ蒯尫艃?nèi)心的能量。終于有一天,經(jīng)過(guò)我不懈努力,我終于開(kāi)花了,我那富有靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色,這時(shí),再也沒(méi)有人譏笑我了。

這里,被稱(chēng)為“百合谷地”。

我的子孫永遠(yuǎn)都謹(jǐn)記我的教導(dǎo):我們要全心全意地默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在。

秋天里的公園小學(xué)生(通用18篇)篇六

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我跟著爺爺奶奶去公園散步。

一走進(jìn)公園大門(mén),我抬頭仰望天空,只見(jiàn)天空高高的,藍(lán)藍(lán)的,一朵朵白云像一只只即將遠(yuǎn)洋的白帆船飄蕩在大海中,一群大雁時(shí)而排成一字形,時(shí)而排成人字形,向溫暖的南方飛去。

我又低頭一看,看到了開(kāi)得正旺的一串紅,紅彤彤的,為秋天的公園增添了幾分喜慶。再往前走,只見(jiàn)菊花綻開(kāi)了笑容,它們開(kāi)得五彩繽紛,白的像雪,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,再看菊花的姿態(tài),有的像犯了錯(cuò)的小男孩,垂著頭,有的像直爽的大姑娘,朝你微笑呢,還有的聚在一起開(kāi)放,真是美不勝收!菊花的不遠(yuǎn)處栽著月季花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛是女?huà)z補(bǔ)天用的彩色石漿,又仿佛是蓬萊仙閣的五彩霞光,美極了!咦?哪來(lái)的香氣?原來(lái)是桂樹(shù)開(kāi)花了,那小花金黃金黃的,四片花瓣中央,一粒粒小米似的鵝黃色花蕾發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣,使人聞了神情氣爽。

看,楓樹(shù)舉起了火把,一片片楓葉像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽。

現(xiàn)在已是金秋時(shí)節(jié),天高云淡,秋風(fēng)送爽,我們?nèi)ス珗@里尋找秋天的足跡。

走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,哇,落葉為公園鋪上了金地毯,真是滿(mǎn)園盡帶黃金甲!一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的落葉飄落下來(lái),好像一枚枚郵票,郵出大樹(shù)對(duì)土地的思念。飄飄灑灑的落葉有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像舞蹈家,打著旋兒,輕盈地在空中飛舞。

瞧,樹(shù)木都換裝啦!有的換成金燦燦的黃,有的披上火紅的外套,只有松柏依然蒼翠挺拔。幾朵菊花點(diǎn)綴在草地上,真是五彩繽紛!

近處,碧澄澄的湖面上映著湛藍(lán)的天,潔白的云在飄動(dòng),分外絢麗。偶爾幾片樹(shù)葉被秋風(fēng)吹來(lái),打碎了湖面的平靜。

我漫步在秋天這如詩(shī)如畫(huà)的公園中,望著這一幅美麗的畫(huà)卷,學(xué)習(xí)帶給我的壓力早已被拋到腦后了。

秋天里的公園小學(xué)生(通用18篇)篇七

秋天的公園,群花中的佼佼者,當(dāng)然要數(shù)菊花了,秋天的公園,我的國(guó)慶節(jié)作文。它色彩各異,有紅色的,初中生英語(yǔ)作文,有黃色的。。。。。。菊花的姿態(tài)更美,有的花瓣兒都開(kāi)了,小學(xué)生作文秋,有的還是花骨朵兒……真是千姿百態(tài)啊!翠綠色的樹(shù)葉換上黃色的衣裳,一陣秋風(fēng)吹過(guò),國(guó)慶60周年作文,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),看上去就像蝴蝶在翩翩起舞。樹(shù)葉落在湖面,小魚(yú)游過(guò)去,把它當(dāng)成傘,創(chuàng)新作文網(wǎng)首頁(yè);樹(shù)葉落在地上,國(guó)慶節(jié)作文字,螞蟻爬上去,把它當(dāng)成運(yùn)動(dòng)場(chǎng),老榕樹(shù)還是那么蒼翠,枝頭上,密密層層的葉子,吸引了許多小鳥(niǎo)來(lái)安家,這里仿佛成了鳥(niǎo)兒的天堂,。秋天的景色多么迷人啊!秋天的公園別有一番景色,我愛(ài)秋天的'公園。

秋天里的公園小學(xué)生(通用18篇)篇八

我們踏著輕快的步子邁進(jìn)公園的大門(mén),第一眼就看到幾個(gè)孩子坐在小板凳上專(zhuān)心致志地拿著水彩筆畫(huà)畫(huà),他們一定是非常喜歡這美麗的景色吧!再看湖面中,湖水碧綠碧綠的,幾個(gè)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下正快樂(lè)地劃著船兒。最熱鬧的,就是假山那邊了,孩子在假山上又笑又鬧地爬上爬下,大聲叫著你追我我追你,我真擔(dān)心他們會(huì)不小心摔下來(lái)。

遠(yuǎn)處,有一片茂密的樹(shù)林。樹(shù)林中有長(zhǎng)著“長(zhǎng)辮子”的柳樹(shù)姑娘,她那嫩綠的辮子垂在湖面中,可美了。一陣風(fēng)吹來(lái),湖面就會(huì)漾起微微地波紋,那風(fēng)景都不知道應(yīng)該怎么形容了。

樹(shù)林邊上有一座漂亮的小拱橋,一對(duì)夫妻正在小橋上欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,她們也許正評(píng)論著那些“長(zhǎng)辮子”的柳樹(shù)姑娘吧,或者她們是在羨慕著天上南飛的大雁。小拱橋的橋頭是一個(gè)涼亭,有幾個(gè)老爺爺一邊喝茶一邊在涼亭中嘰里呱啦地討論著什么事。瞧他們那股興奮勁,也許他們正在談?wù)撨@一次六十年的國(guó)慶喜事,或是我們國(guó)家的繁榮富強(qiáng)吧!好美的秋天,好美的`公園,好美的生活!

秋天里的公園小學(xué)生(通用18篇)篇九

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景迷人,其中最聞名的景點(diǎn)是鴛鴦公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,美麗極了!

星期六,媽媽帶我去鴛鴦湖玩,我一走進(jìn)鴛鴦湖,微風(fēng)迎面吹來(lái),小草們好像一群小朋友在跳舞,真奇妙呀!我又看到了一朵朵小花搖晃著小腦袋,有的是紅色的,有的是藍(lán)色的,有的是黃色的,還有的是紫色的,真鮮艷呀!又高又大的柳樹(shù)也映入眼簾了,一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)枝條就隨風(fēng)舞動(dòng)好像一位小姑娘的頭發(fā)在隨風(fēng)飄動(dòng)。清澈的湖水上有一對(duì)鴛鴦雕像,它們的樣子好像在說(shuō)悄悄話(huà)。

每當(dāng)夜幕降臨,燈光閃閃,最引人注目的是音樂(lè)噴泉,音樂(lè)噴泉開(kāi)始了,形態(tài)各異,五光十色的噴泉一下子吸引了我們的眼球,變化的樣子真像一個(gè)婀娜多姿的少女也有各種各樣的顏色有:紅、藍(lán)、綠、紫、黃。

今天,真是一個(gè)開(kāi)心的日子。

秋天里的公園小學(xué)生(通用18篇)篇十

在一個(gè)陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的星期天我和爸爸媽媽一起去公園玩,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一座雕塑的小白兔,晶瑩剔透的泉水在它的嘴里嘩嘩的流出來(lái),婀娜多姿的柳樹(shù)隨風(fēng)飄舞,小鳥(niǎo)在柳樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌呢!旁邊是清澈見(jiàn)底的小河,小河在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光,小魚(yú)在碧綠的荷葉下嬉戲,一副悠閑自在的樣子。

過(guò)了小河就看見(jiàn)一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵,有黃色的、白色的、粉色的、紅色的菊花,還有紅色和粉色的月季花,我想和它們親密接觸一下,于是湊上去聞了聞,有一股淡淡的花清香。啊!秋天的公園真是美不勝收呀!

再向前走有好多楓樹(shù)、銀杏樹(shù)和香樟樹(shù),風(fēng)吹著火紅的楓葉左右搖晃,好像是在向我們招手,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉已漸漸變黃,如同一把把小扇子從樹(shù)上飄落下來(lái)。香樟樹(shù)的葉子也落的滿(mǎn)地都是,一個(gè)清潔工阿姨正在打掃落下的樹(shù)葉。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)西下了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了公園,在晚霞的余暉里踏上了回家的路。

秋天是個(gè)漂亮的季節(jié),秋天的公園更加漂亮,我最喜歡秋天的公園了,你瞧——秋天的公園,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,幾朵白云自由自在地飄在天上,真是天高云淡啊!

秋天的公園里,菊花迎頭秋風(fēng),爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,白的似玉,黃的似絨球,紫的似瑪瑙……形態(tài)各異的菊花,有的像熱情勇敢的少年,無(wú)忌地怒放,有的像含羞的少女,悄悄地打開(kāi)花苞……五顏六色的菊花,像伸出雙手在翩翩起舞,又好像在歡迎游客的到來(lái)。

秋天的公園里,銀杏葉黃澄澄的,黃黃的葉子你一把把小扇子,扇哪扇哪,為游客扇走夏天的炎熱。

秋天的公園里,楓葉紅彤彤的,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,為游客郵來(lái)了秋天的涼爽。

秋天的公園里,快樂(lè)的小朋友在盡情地游玩,有的在做游戲,有的在放風(fēng)箏,還有的在畫(huà)秋日里的公園。他們的笑臉,是秋天公園里最漂亮的風(fēng)景了!

啊,秋天的公園,我喜歡你!

秋天里的公園小學(xué)生(通用18篇)篇十一

淘氣的夏弟弟走了,秋姐姐披著金紗走進(jìn)了公園,公園呈現(xiàn)出一片燦燦的秋色。

瞧!公園的花壇里,千姿百態(tài)的菊花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,有的像一個(gè)個(gè)絨球,有的像炸開(kāi)的禮花,有的像少女的卷發(fā)……美麗的月季花,紅的像火,金的賽光,白的如雪,粉的似霞,絢麗多彩,美不勝收。最吸引人眼球的是金燦燦的桂花,一簇接一簇,像樹(shù)上灑滿(mǎn)了碎金,在微風(fēng)的吹拂下,桂花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,沁人心脾。

看!公園周邊各種各樣的樹(shù),早已脫掉了夏衣,穿上了秋服。東邊幾排銀杏樹(shù)穿上了黃色的袍子,不停地?fù)u動(dòng)“小扇子”。南面一排排楓樹(shù),穿上了紅色的衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒著。陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片楓葉紛紛落下,像蝴蝶翩翩起舞,又像金絲鳥(niǎo)自由飛翔。我歡快地踩在滿(mǎn)是落葉的大地上,腳下發(fā)出“沙沙”的響聲。我彎下腰,撿了幾片火紅的、手掌大小的楓葉,小心翼翼地帶回家,把它當(dāng)作書(shū)簽。

這就是秋天的公園,一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的地方。我愛(ài)秋天的公園!

秋天里的公園小學(xué)生(通用18篇)篇十二

炎炎夏日,電風(fēng)扇在呼呼作響。寫(xiě)作業(yè)的我也被吹得懶洋洋的,真沒(méi)勁,要是能睡上一陣就好了。正好媽媽也出門(mén)了,說(shuō)做就做,不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

夢(mèng)中我走進(jìn)了一座公園,映入眼簾的是一片片綠嫩纖細(xì)的小草,小草里面長(zhǎng)著一些零零星星的、五顏六色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一幅彩色的圖畫(huà),草坪的旁邊種著一棵棵亭亭玉立的大樹(shù)。我順著一條小路,來(lái)到一個(gè)荷花池,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)中間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。在荷花池的旁邊有一個(gè)金魚(yú)池,池里的水清澈見(jiàn)底,金魚(yú)池里的魚(yú)一蹦一跳,就像在逗你玩一樣,真可愛(ài)!我放了一些魚(yú)食進(jìn)去,它們都爭(zhēng)先恐后地去吃魚(yú)食,最有趣的是金魚(yú)吃到了魚(yú)食就后退一點(diǎn),突然看見(jiàn)幾只金魚(yú)睜著眼不動(dòng),我摸了一下它,它又游了起來(lái),真奇怪!

突然,耳邊響起媽媽的聲音:“袁晟,快快醒來(lái),現(xiàn)在是大白天。”我這才從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

秋天里的公園小學(xué)生(通用18篇)篇十三

秋天是位化妝師,把我的家鄉(xiāng)裝扮得格外迷人,在這個(gè)美好的季節(jié),我和爸爸媽媽來(lái)到了濕地公園。

公園門(mén)口擺放了各種菊花,它們色彩各異、千姿百態(tài)。有紅的、淡黃的、雪白的、還有黑里帶紅的……走進(jìn)公園,只見(jiàn)夏日里枝繁葉茂的梧桐樹(shù)葉已經(jīng)慢慢地變黃了,可它們還是倔強(qiáng)地坐在樹(shù)枝上,不肯投向大地母親的懷抱。柳樹(shù)的葉子也變成了淡黃色,一陣秋風(fēng)輕輕吹過(guò),它們扭動(dòng)著那細(xì)長(zhǎng)的腰身,如同一個(gè)個(gè)柔美的舞蹈演員。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。水岸邊的葦絮又像是一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,廣場(chǎng)上一簇簇綠油油的毛竹,一副春意盎然的樣子,全然不知秋的到來(lái)。

落葉在清澈的河面上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)的圓圈,它們正在追逐游戲著,水中若隱若現(xiàn)的魚(yú)兒不時(shí)地親吻著水面,好像是要越出水來(lái),觀看這五彩繽紛的世界。遠(yuǎn)處的亭臺(tái)樓閣霧蒙蒙的,仿佛是被披上了一層薄薄的輕紗,宛如童話(huà)中的仙境。在落日的余輝下,寬闊的河面上不時(shí)地掠過(guò)幾只覓食的白鷺,真是“秋水共長(zhǎng)一天色”,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意啊!

公園的草地特別美麗。一片片的落葉鋪在草地上,有的躲在草叢里,好像很害羞;有的被小草頂出來(lái)了,仿佛是在炫耀它金色的外衣。落葉五顏六色,有紅的,有黃的,還有黑色的……一片片的落葉把公園的草地打扮得像一張華麗的地毯。更有趣的是金黃的桂花落在青青的草面上,好像成了小草開(kāi)放的花朵了。

秋天的濕地公園是一幅多彩的畫(huà);是一曲快樂(lè)的歌;是一首美麗的詩(shī)。我愛(ài)這家鄉(xiāng)的濕地公園!

秋天里的公園小學(xué)生(通用18篇)篇十四

秋天的香山公園,以它獨(dú)特的美迎之后眾多的游人。

走進(jìn)公園大門(mén),放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀。此時(shí)山上長(zhǎng)滿(mǎn)了各種樹(shù)木,枝葉濃密,此時(shí)人走進(jìn)去,便淹沒(méi)在其中了。

最引人注目的就是那漫山遍野的紅葉。近看,紅葉的形狀不一。有長(zhǎng)圓·扁圓·扇形,此時(shí)還有三角形的。遠(yuǎn)看,山坡上樹(shù)樹(shù)交錯(cuò),葉葉相連,層層疊疊,此時(shí)相互輝映,映紅了半邊天空。人們不得贊嘆:“多美啊!香山的紅葉!”

美麗的香山公園,使游人流連忘返。

秋天里的公園小學(xué)生(通用18篇)篇十五

星期天晚上,我和爸爸媽媽去沙丘苑公園玩,這里可真熱鬧呀!

我一進(jìn)公園大門(mén),就看見(jiàn)許多地?cái)偅財(cái)偵蠑[著琳瑯滿(mǎn)目的玩具:有夜光手環(huán)、夜光飛蝶、夜光寶劍、夜光手抓球、機(jī)槍、喜羊羊與灰太狼的游戲卡、游戲機(jī)、拼圖。吸引了許許多多小孩子在地?cái)偵腺I(mǎi)東西。再上三個(gè)臺(tái)階就是小孩子玩滑板的廣場(chǎng),滑板的夜光輪像滾動(dòng)的火球。滑滑板的小朋友有的滑的非常熟練,在人群中鉆來(lái)鉆去,活像一個(gè)個(gè)踩著風(fēng)火輪的哪吒,真是神氣十足;有的小朋友還不太會(huì)滑,由媽媽扶著,滑不了多遠(yuǎn)就掉下來(lái)了;有些小朋友組織了一個(gè)隊(duì)伍,他們手拉著手像一條龍一樣滑來(lái)滑去。我們來(lái)到廣場(chǎng)東面的健身器材園,這里有許多健身器材:跑步機(jī)、扭腰器、單杠、雙杠、爬梯等。我們找了一個(gè)爬梯,我?jiàn)^力向上爬去,當(dāng)爬到第五個(gè)格時(shí)就沒(méi)力氣了,掉了下來(lái),爸爸試了試,不一會(huì)就爬到頭了,我也要跟爸爸一樣,我玩了大約二十遍終于爬到頭了,我非常高興。大約八點(diǎn)鐘,廣場(chǎng)的西面放起了優(yōu)美的音樂(lè),我跑過(guò)去一看,哦,原來(lái)是人們?cè)谔浑H舞、健身舞。

沙丘苑公園的夜晚真熱鬧啊!我喜歡熱鬧的公園夜景!

秋天里的公園小學(xué)生(通用18篇)篇十六

秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!秋姑娘帶著秋天的鑰匙到了人間。

我漫步走進(jìn)公園,一股迷人的芳香迎鼻撲來(lái)。怎么回事呢?原來(lái)一朵朵秋菊正展現(xiàn)它們的英姿。再往里走,一棵棵翠綠的大樹(shù)換上了黃色的衣裙。秋風(fēng)一吹,大樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落,像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。知了的聲音已從樹(shù)上消失了,小朋友說(shuō):“知了,知了我想聽(tīng)你唱歌。燕子飛來(lái),好像在說(shuō):“秋天真美!我喜歡這五彩繽紛的秋天。”

秋天真美啊!我喜歡秋天!我更喜歡的是,我一定會(huì)把秋天的景色記得牢牢地。

秋天里的公園小學(xué)生(通用18篇)篇十七

在一個(gè)秋高氣爽的日子里,爸爸、媽媽帶我去游樂(lè)公園玩。天氣雖然晴朗,但迎面吹來(lái)的秋風(fēng)卻使人感到陣陣涼意。

公園門(mén)口大花里的草被吹成了金黃色。周?chē)奈嗤?shù)已經(jīng)換上了一身黃色的衣服,走近去一看,梧桐樹(shù)的葉子是半青半黃的,好象披上了一件夏天的綠裝不愿脫掉似的。

走進(jìn)樹(shù)林,好象是到了一個(gè)金色的海洋。秋天的風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子像一只只蝴蝶慢慢地,慢慢地著落在地上,給大地鋪上一層金色的地毯。還有清澈的小溪、可愛(ài)的小花、彎腰的楊柳……在風(fēng)中歡歌笑語(yǔ),秋天的萬(wàn)物正在進(jìn)行著生命的抗?fàn)帲?/p>

秋天的游樂(lè)公園真迷人啊!我愛(ài)秋天的公園!

秋天里的公園小學(xué)生(通用18篇)篇十八

鳳湖公園位于平縣城北區(qū),那里風(fēng)景秀麗,是個(gè)美麗休閑的好地方。

公園里的橋真多,兩座大大的.石拱橋橫跨在水面上,顯得非常大氣、粗樸、寬闊、宏偉,非常美觀堅(jiān)固。公園里的花草樹(shù)木真美,銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子。紅楓的葉紅紅的,像一團(tuán)團(tuán)火。還有一些不知名的小花和一些我叫不出來(lái)名字的小果子,果子圓圓的非常可愛(ài)非常漂亮。

公園里的亭子真有趣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,亭子如站士一樣聳立在水面上,亭子的結(jié)構(gòu)奇特、精巧華麗。在里面小憩片刻,感覺(jué)恬靜舒適。

夜晚的鳳湖公園更美,燈光把鳳湖公園圍繞住了,音樂(lè)噴泉要開(kāi)始噴水了,噴泉的水忽上忽下、忽前忽后,有的沖上云霄,有的垂落湖面,有的像一根擎天柱,有形成一個(gè)叉,美麗極了。

鳳湖公園從早到晚都很美,是一個(gè)美麗的天堂,也是一個(gè)休息的圣地。

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在編寫(xiě)三年級(jí)教案時(shí),教師需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)校的教學(xué)要求,制定出一套有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的三年級(jí)教案,相信能對(duì)您的
一篇成功的演講稿應(yīng)該有一個(gè)引人入勝的開(kāi)頭,主體內(nèi)容的充實(shí)和有力的結(jié)尾,讓聽(tīng)眾留下深刻的印象。演講范文中的文字和措辭是經(jīng)過(guò)精心選擇和修飾的,可以借鑒其中的表達(dá)方式
競(jìng)選可以幫助選民更好地了解候選人的思想、性格和能力。以下是一些競(jìng)選成功的要點(diǎn)和關(guān)鍵因素,供大家參考和學(xué)習(xí)。大家好!我是生勞部一員暨高二xxx班學(xué)生余xxx。我所
教案模板的合理使用可以幫助教師提高教學(xué)的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量。教案模板的編寫(xiě)是教師備課工作的重要一環(huán),具有重要的實(shí)用價(jià)值。平行四邊形是人教版九年義務(wù)教育第九冊(cè)第五
在寫(xiě)邀請(qǐng)函時(shí),我們應(yīng)該清楚地表達(dá)出活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)以及參加者所需準(zhǔn)備的事項(xiàng)。如果您正打算寫(xiě)一封邀請(qǐng)函,以下范文可能會(huì)對(duì)您有所啟發(fā)。尊敬的________先
情況報(bào)告是對(duì)某一事物或事件的詳細(xì)描述和分析,可以幫助我們更好地了解并作出相應(yīng)的決策。在瀏覽這些范例情況報(bào)告時(shí),我們可以學(xué)習(xí)其寫(xiě)作風(fēng)格、結(jié)構(gòu)布局和數(shù)據(jù)分析方法,以
優(yōu)秀作文要有深度,要有獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考,并且對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。據(jù)說(shuō)非洲有一種
自查報(bào)告是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。下面是一些精選的自查報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的啟示和參考。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到省雕版教育廳的文件
作文是一次對(duì)自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫(xiě)作水平。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。
教學(xué)計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)資源等進(jìn)行合理安排和組織的一種書(shū)面材料,它能夠明確教學(xué)的步驟和方向,提高教學(xué)效果。我覺(jué)得我們應(yīng)該
銷(xiāo)售工作計(jì)劃是提高銷(xiāo)售績(jī)效和實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)的重要工具。掌握這些銷(xiāo)售工作計(jì)劃撰寫(xiě)的技巧,可以幫助你提升銷(xiāo)售能力和成績(jī)。9、協(xié)助業(yè)務(wù)人員回款;提供應(yīng)收帳款及其相關(guān)信息
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的一種重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的方式,它能夠幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們從自身經(jīng)歷中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自
大班教案的有效執(zhí)行對(duì)于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和發(fā)展?jié)撃苡兄陵P(guān)重要的作用。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供教師們參考和借鑒。作為一名老師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。考慮到不同工作背景和情境,小編整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,供大家參考。時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼之間我來(lái)
無(wú)論是企業(yè)內(nèi)部的會(huì)議活動(dòng),還是社團(tuán)組織的文娛活動(dòng),都需要進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)策劃。以下是小編為大家搜集整理的一些活動(dòng)策劃范文,希望能夠幫助到正在策劃活動(dòng)的您。
在每個(gè)月的結(jié)束,我們應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,以便更好地調(diào)整和規(guī)劃未來(lái)的工作。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位、不同行業(yè)的月工作總結(jié),希望對(duì)大家有所啟示。
幼兒園教案是一種針對(duì)幼兒園教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)而編制的詳細(xì)教學(xué)方案。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師整理的幼兒園教案素材,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、嘗試根據(jù)圖形的外形徨拼貼各
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)是一種對(duì)自我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程的總結(jié)和反思,是一種對(duì)培訓(xùn)資源的再利用和再創(chuàng)造。小編為大家收集了一些精彩的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
制定活動(dòng)方案也需要溝通和協(xié)調(diào)各方的意見(jiàn)和需求,以確保活動(dòng)的整體目標(biāo)能夠得到滿(mǎn)足。活動(dòng)方案范文是了解不同領(lǐng)域的活動(dòng)策劃和組織方式的好素材,以下是小編為大家搜集的一
更多申請(qǐng)書(shū)可以幫助我們總結(jié)自己的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn),表達(dá)自己的訴求和理念。通過(guò)閱讀這些范文,你可以了解不同類(lèi)型申請(qǐng)書(shū)的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn),從而提升自己的寫(xiě)作能力。
制定教學(xué)工作計(jì)劃需要教師綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、教材的內(nèi)容和生活實(shí)際等因素。請(qǐng)大家參考以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)教學(xué)工作。1、學(xué)習(xí)講述所觀察的內(nèi)容
心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、感受和收獲的總結(jié)和概括。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也越來(lái)越受到人們
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該強(qiáng)調(diào)個(gè)人發(fā)展的連貫性和成長(zhǎng)的軌跡,展示自己在不同崗位上的成果。如果你想要參考一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷,那么請(qǐng)看下面的范文。外語(yǔ):英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平:較差。其
人生是一次航行,總結(jié)是指南針,讓我們找到正確的航向。以下是一些普通人的真實(shí)故事,也許能給你的人生帶來(lái)一些共鳴和感悟。1、遺憾,何嘗不是一種歲月的成全?愿你有過(guò)遺
活動(dòng)方案的編寫(xiě)可以提前預(yù)估活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的解決方案,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范例,供大家參考。希望對(duì)大家
競(jìng)選是一個(gè)團(tuán)結(jié)和凝聚力的過(guò)程,只有團(tuán)結(jié)一心,才能克服困難,取得勝利。接下來(lái),我們一起來(lái)看一些競(jìng)選成功的案例,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和方法。尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好
致辭通常由開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)束語(yǔ)組成,需要有良好的邏輯結(jié)構(gòu)。以下是一些令人印象深刻的致辭摘錄,讓我們一同來(lái)感受一下其中的魅力。領(lǐng)導(dǎo)、親友、老師、同學(xué):大家下午
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢軌蛞鹱x者的興趣和共鳴。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀學(xué)生善于自我管理和規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,能夠合理安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧。使我認(rèn)識(shí)到:健康不僅僅是
學(xué)生演講稿可以讓學(xué)生在表達(dá)中汲取知識(shí)和思考問(wèn)題,加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。推薦一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿供參考,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位
心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要來(lái)源,值得我們重視和珍惜。閱讀一些成功人士的心得體會(huì),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)成功的要素和路徑。曾幾何時(shí),人們常說(shuō)“冰雪運(yùn)動(dòng)不出山海
班主任工作總結(jié)是對(duì)班級(jí)整體情況和學(xué)生個(gè)體表現(xiàn)進(jìn)行梳理和評(píng)估的重要工具。小編為大家篩選了一些優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一定的幫助和啟發(fā)。
在寫(xiě)述職報(bào)告之前,我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行仔細(xì)回顧。述職報(bào)告是一種對(duì)工作內(nèi)容和績(jī)效進(jìn)行總結(jié)概括的書(shū)面材料,這是一份幫助個(gè)人回顧和反思自己工作表現(xiàn)的重要文
國(guó)旗下講話(huà)稿是在特殊場(chǎng)合下,以國(guó)旗為背景,向全體聽(tīng)眾發(fā)表講話(huà)的一種正式的演講形式。請(qǐng)大家閱讀以下國(guó)旗下講話(huà)示范稿,希望它們能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和鼓舞。
優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見(jiàn)解。這篇作文一定能
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。以下作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和思考方式,對(duì)我們的寫(xiě)作有著很大的啟示。我終于來(lái)到了祖國(guó)的
心得體會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以更好地提升自己。下面是一份對(duì)自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的心得體會(huì),作者通過(guò)對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的反思,找到了提升自己的方
發(fā)言稿的撰寫(xiě)過(guò)程中,我們需要考慮聽(tīng)眾的背景和需求,以選擇合適的用詞和表達(dá)方式。在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),可以從不同的角度出發(fā),結(jié)合具體的案例、數(shù)據(jù)和個(gè)人經(jīng)驗(yàn),全面而生動(dòng)地闡
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