優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言思維和寫(xiě)作能力的全面評(píng)價(jià)，能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文，供大家參考學(xué)習(xí)。

2023年我最喜歡的游戲二年級(jí)（模板17篇）篇一

說(shuō)起電腦游戲，大家并不陌生。有的同學(xué)喜歡玩造夢(mèng)西游，有的同學(xué)喜歡玩穿越火線(xiàn)，還有的同學(xué)喜歡玩地下城與勇士。但是都不是我喜歡的，我最喜歡玩的游戲是qq飛車(chē)。

我們班的許多同學(xué)也喜歡玩qq飛車(chē)！接下來(lái)讓我來(lái)給你們介紹一下qq飛車(chē)吧！

我想大家從名字里面都會(huì)知道這部游戲主要干什么？對(duì)！你們說(shuō)的不錯(cuò)，就是比賽賽車(chē)。一部游戲最主要的就是看懂游戲說(shuō)明了，接下來(lái)大家請(qǐng)?jiān)试S我給大家說(shuō)一說(shuō)qq飛車(chē)的游戲說(shuō)明吧：上、下、左、右，是操控車(chē)得方向。shift是漂移，ctrl是使用道具。每一個(gè)人剛開(kāi)始是一個(gè)板車(chē)，后來(lái)經(jīng)過(guò)你完成任務(wù)，你也還會(huì)得到車(chē)。你也可一充值點(diǎn)卷來(lái)買(mǎi)車(chē)！

到家經(jīng)過(guò)我的闡述，我相信你們對(duì)qq飛車(chē)的了解也差不多了。來(lái)吧！加入qq飛車(chē)！讓我們?cè)谫悎?chǎng)上見(jiàn)。

2023年我最喜歡的游戲二年級(jí)（模板17篇）篇二

捉迷藏是這樣玩的：通常3—4個(gè)人玩，由1個(gè)人閉著眼數(shù)到10，其它人就藏，找到一個(gè)算一個(gè)。

有的玩兒法還限定了時(shí)間，也就是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到其它人，這樣玩肯定覺(jué)著又緊張、又好玩了。

比如說(shuō)：我小時(shí)候在奶奶家和爸爸玩了一次，我閉上眼，等了一小會(huì)兒，爸爸藏好了，我到處尋找，先找了爺爺屋就找了好長(zhǎng)時(shí)間，等我確定沒(méi)有了的時(shí)候我就離開(kāi)這個(gè)房間，又找了奶奶屋，奶奶屋也沒(méi)有，然后，我又找了姑姑屋，也是沒(méi)有，我實(shí)在找不著了，我就叫上爺爺、奶奶都來(lái)找，我和爺爺、奶奶都很努力的找，可是，我們還是沒(méi)找著。突然，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在打電話(huà)，但是我還是沒(méi)找著，找了10多分鐘的時(shí)候，爸爸突然從姑姑屋里跳了出來(lái)，嚇我一大跳。原來(lái)啊，爸爸就躲在姑姑屋的窗臺(tái)上，用窗簾擋住自己的，我們就看不見(jiàn)，他最后終于忍不住就跳了出來(lái)。

我有時(shí)間就跟爸爸玩一玩，因?yàn)檫@個(gè)游戲太好玩了！

2023年我最喜歡的游戲二年級(jí)（模板17篇）篇三

我最喜歡的游戲是砸沙包。這不，今天又是一個(gè)難得的好天氣，玩什么呢？突然，我想起了砸沙包，于是，我把這個(gè)想法說(shuō)給了伙伴們，伙伴們都說(shuō)我這個(gè)想法好。

和上次一樣，我、劉藝、王鵬是一組，趙翼、李近、張達(dá)又是一組。

他們組先是進(jìn)了畫(huà)好的圈，我們組砸。不一會(huì)，李近被“砸”下來(lái)了，現(xiàn)在只下趙翼和張達(dá)兩人了，可他們兩人都是機(jī)靈鬼，難砸的很。突然，沙包落在了我的手里，而趙翼就在我的面前，這可真是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)！我馬上將沙包向他的腹部砸去，本以為這次一定會(huì)把他砸下去，萬(wàn)沒(méi)想到，他卻靈敏的臥倒在地，又落空了。我不灰心，當(dāng)沙包又落在我手中時(shí)，我對(duì)準(zhǔn)趙翼的腿砸去，“啪”，沙包砸在他腿上，我們歡呼起來(lái)！可張達(dá)還在神氣呢！不過(guò)幾個(gè)回合，他也被我們打敗了。

我們勝利了！

2023年我最喜歡的游戲二年級(jí)（模板17篇）篇四

我最喜歡的游戲是玩畫(huà)打仗。我最小的時(shí)候是用擺玩具玩打仗，后來(lái)我大了一點(diǎn)，我就在電腦上玩打仗，然后我再大一點(diǎn)我就畫(huà)畫(huà)打仗。為什么我要用畫(huà)畫(huà)這種方法打仗？如果你擺玩具打仗，很費(fèi)力氣，而且玩具的個(gè)數(shù)是有限的。而且如果你玩電腦打仗，很傷眼睛，你視力就不好。如果你畫(huà)畫(huà)打仗的.話(huà)，你就不會(huì)傷眼睛，也不用費(fèi)力，還可以開(kāi)闊你的想象力。

我和我的爸爸畫(huà)過(guò)打仗，我輸了很多很多次。我和我的朋友畫(huà)打仗，我贏了好多次。為什么我和我爸畫(huà)打仗就輸呢？原因是沒(méi)有他的知識(shí)，還沒(méi)有他那樣動(dòng)腦筋。我舉個(gè)例子，比如畫(huà)空戰(zhàn)，我畫(huà)戰(zhàn)斗機(jī)，他畫(huà)一堆的氣球阻擋我。我們交換陣地，我用氣球防守他的飛機(jī)，他又畫(huà)一堆鳥(niǎo)來(lái)啄這些氣球。再換陣地，他又換畫(huà)一個(gè)網(wǎng)子把我的鳥(niǎo)給攔住了。這就是用他靈巧的辦法。

我要認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，也要在平時(shí)多動(dòng)腦筋，爭(zhēng)取下次能打過(guò)爸爸，玩的更有意思，更開(kāi)心，而且還會(huì)贏。

2023年我最喜歡的游戲二年級(jí)（模板17篇）篇五

我在學(xué)校操場(chǎng)上玩過(guò)很多游戲，最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”。“老鷹捉小雞”的游戲則十分簡(jiǎn)單：“老鷹”捉“小雞”時(shí)，“雞媽媽’’在前面攔住“老鷹”，“老鷹’’不可以吃“雞媽媽”，而“小雞”蹲下時(shí)“老鷹”也不可以抓它。

同學(xué)們圍在一起商量，最后決定，由我當(dāng)“老鷹”。

游戲開(kāi)始了，“母雞”張開(kāi)雙臂保護(hù)“小雞”，“小雞”們一個(gè)抓著一個(gè)的衣服，像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的小火車(chē)。“老鷹”一下往左，一下往右，尋找時(shí)機(jī)。“母雞”為了保護(hù)“小雞”，跟隨著“老鷹”一起左右跑動(dòng)，而后面的“小雞”們也跟著“媽媽”左右搖晃，就像一列要被拋出軌的小火車(chē)。忽然，“老鷹”向右繞了個(gè)大圈子，一個(gè)俯沖，“小雞”們嚇得四散奔逃。一只“小雞”脫離了雞群，沒(méi)有了媽媽的保護(hù)，只好四處逃竄，可它再跑也躲不開(kāi)“老鷹”那鋒利的爪子呀，所以還是被捕到了。我抓到了“小雞”，心里無(wú)比興奮。這真是一個(gè)有趣的游戲！

2023年我最喜歡的游戲二年級(jí)（模板17篇）篇六

“藏好了嗎？我要抓了！”徐浩的大嗓門(mén)一響，我和小區(qū)里的幾個(gè)小朋友最喜歡玩的游戲――“警察抓小偷”就開(kāi)始了。

我和佳偉當(dāng)“小偷”，徐浩當(dāng)“警察”。我和佳偉分頭行動(dòng)。我選擇了一個(gè)隱秘的地方――小區(qū)花園的一排矮樹(shù)叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去，并趴在地上。茂密的'樹(shù)葉掩護(hù)著我的身體，真是一個(gè)藏身的好地方。我透過(guò)樹(shù)的-縫隙，看見(jiàn)“警察”正在四周巡邏，好幾次似乎被他看見(jiàn)了，嚇得我心“紜敝碧。他轉(zhuǎn)了幾圈，又跑到別的地方去，嘴里喊著：“佳偉，曉蔚，我看到你們了，快出來(lái)。”我心里暗暗想：你，根本沒(méi)看到我，我才不上你的當(dāng)呢！乘他去找佳偉之機(jī)，我趕快轉(zhuǎn)移，逃離這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。

逃離了危險(xiǎn)地帶，我又找到了一個(gè)安全之地――被小朋友們稱(chēng)作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉(zhuǎn)角處。我豎起耳朵，緊張地聽(tīng)著腳步聲。一會(huì)兒，腳步聲由遠(yuǎn)而近，越來(lái)越近，我的心又像懷里藏了只兔子似的――蹦蹦直跳。腳步聲沒(méi)停下來(lái)，繼續(xù)向前而去，我又放下心來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊：“佳偉，原來(lái)你躲在這兒！”我微微探出頭去看，就在這一剎那，徐浩回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了我，并驚喜地大喊：“哈哈，我看到你了――黃曉蔚，出來(lái)吧！”我無(wú)可奈何地走了出去......

天色已晚，媽媽叫我去吃晚飯，我們?nèi)艘酪啦簧岬胤质至恕?/p>

指導(dǎo)教師：朱麗君。

2023年我最喜歡的游戲二年級(jí)（模板17篇）篇七

游戲是我們的愛(ài)好，是孩子們的愛(ài)好，這不，下課的同學(xué)們又在操場(chǎng)上玩游戲了，我參加了——“老鷹捉小雞”。

我們先進(jìn)行分工，可是誰(shuí)都不愿意當(dāng)“老鷹”，還好有羅妍自告奮勇地報(bào)名。“老鷹”都這么高大，那我們得找一個(gè)身體強(qiáng)壯，身手敏捷的同學(xué)來(lái)當(dāng)“雞媽媽”，這樣才能保護(hù)“小雞們”的安全，最后，我們一致選出姚婭婕當(dāng)“雞媽媽”，我和其他同學(xué)就成了一群可愛(ài)的“小雞”。

“小雞”一個(gè)個(gè)排著隊(duì)跟在“雞媽媽”后面準(zhǔn)備出去找吃的，剛出家門(mén)沒(méi)多遠(yuǎn)就飛來(lái)了一保“老鷹”，它看見(jiàn)了肥嫩嫩的“小雞”，饞得直流口水，于是就假裝對(duì)“母雞”說(shuō)：“你的小雞打破了我的碗，你說(shuō)怎么辦？”“那我賠你碗吧！”“母雞”道歉說(shuō)。誰(shuí)知“老鷹”卻惡狠狠地說(shuō)：“我不要你的碗，我要你的小雞。”說(shuō)著就撲了過(guò)去。“小雞”嚇得驚慌失措，亂成了一團(tuán)，“母雞”急忙張開(kāi)雙翅保護(hù)著“小雞”，“小雞”緊緊抓住同伴的羽毛，跟在“雞媽媽”身后。“老鷹”向“小雞”發(fā)起一次次兇狠的進(jìn)攻，可是“小雞”左躲右閃，躲過(guò)了“老鷹”一次又一次的攻擊，“老鷹”眼珠骨嚕嚕一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)辦法，它圍著“小雞”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，“母雞”像一堵鐵墻似的保護(hù)著“小雞”，但是有只弱小的“小雞”掉隊(duì)了，“老鷹”見(jiàn)了撲了過(guò)去，三下五除二就把它吃了，“母雞”見(jiàn)了提高了警惕，用自己寬闊的翅膀緊緊護(hù)衛(wèi)著“小雞”，這下“老鷹”怎樣也抓不到“小雞”了，“小雞們”可開(kāi)心了！

“老鷹捉小雞”真是又好玩又刺激！

2023年我最喜歡的游戲二年級(jí)（模板17篇）篇八

如果你問(wèn)我最喜歡什么游戲？我可以毫不猶豫地告訴你：是一個(gè)數(shù)學(xué)游戲，它的名字叫‘?dāng)?shù)獨(dú)游戲棋’。

可能有些人對(duì)數(shù)獨(dú)并不陌生，玩數(shù)獨(dú)不僅能提高自己的注意力，還能鍛煉自己的邏輯推理能力和耐性。數(shù)獨(dú)是由十八世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉發(fā)明的，數(shù)獨(dú)游戲棋是由九套1-9的數(shù)字棋子（共81顆）和一塊棋盤(pán)組成。棋盤(pán)中劃分九個(gè)九宮格，每道題目都在每一個(gè)九宮格中預(yù)設(shè)了若干個(gè)數(shù)字，游戲者必須在其余的空格中放入不能重復(fù)的1－9的相應(yīng)的數(shù)字，從而使大棋盤(pán)中的每一行，每一列的數(shù)字也不重復(fù)。看看簡(jiǎn)單，做做犯難，我得用自己所有的想象力、邏輯推理和創(chuàng)新的思維進(jìn)入游戲，才能體驗(yàn)到游戲成功所帶來(lái)的快樂(lè)。

剛開(kāi)始玩的時(shí)候，我經(jīng)歷了多次的失敗，費(fèi)盡九牛二虎之力還不能達(dá)到游戲的要求。后來(lái)在媽媽的'幫助下，我們一個(gè)空格一個(gè)空格地推敲數(shù)字，花費(fèi)了較長(zhǎng)的時(shí)間終于做出了第一道題目，我高興得手舞足蹈。我的興趣大增，漸漸地，我掌握了數(shù)獨(dú)游戲的決竅，現(xiàn)在，我做出一道題目的最快速度是5分54秒。

接下來(lái)，我想和媽媽來(lái)一場(chǎng)數(shù)獨(dú)比賽，較量一下高低。

2023年我最喜歡的游戲二年級(jí)（模板17篇）篇九

是“三個(gè)字”。

你肯定還不知道這個(gè)游戲怎么玩吧？現(xiàn)在我就給你一一介紹：我們先用“石頭、剪子、布”決出勝負(fù)，然后讓輸?shù)娜巳プツ悖绻惚蛔プ∏凹皶r(shí)地任意說(shuō)出三個(gè)字，就不算輸。如果不能說(shuō)出三個(gè)字就被抓住了，你就算輸了，就該你去抓別人了。

課間十分鐘，我和伙伴們開(kāi)始玩“三個(gè)字”的游戲。第一盤(pán)是我輸，所以就由我先去抓別人。可是，我怎么也抓不到他們。于是，我就想呀想，終于想出了一個(gè)好主意：來(lái)個(gè)“聲東擊西”。我先向左閃一下，然后迅速地跑到右邊去，一眨眼工夫，小紅就被我抓住了。小紅剛想回抓我，我突然說(shuō)“快走開(kāi)！”小紅就抓不了我了。可是小明就沒(méi)有這么好的運(yùn)氣了，還沒(méi)等小明說(shuō)出三個(gè)字，就被小紅抓住了。這時(shí)，“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我們不得不回教室上課。小明說(shuō)：“下一節(jié)課下課，我就去找你們‘報(bào)仇’”！

玩了這個(gè)游戲，我們很開(kāi)心！覺(jué)得上課都更精神了！

2023年我最喜歡的游戲二年級(jí)（模板17篇）篇十

一天，我作業(yè)做完了，覺(jué)得很無(wú)聊，突然看到了媽媽晾在竹竿上的花手帕，它散發(fā)著一股淡淡的幽香。我突發(fā)奇想：我可以和琳琳、芳芳和紅紅一起玩丟手帕的游戲。說(shuō)完，我快速地拿起手帕，高高興興地去找我的`“玩伴”了。

我和小朋友來(lái)到了小花園里，我興奮地從自己的口袋里抽出了一條花手帕，我們一起唱出：“黑白配，男生女生配！”一看，琳琳、紅紅和我都是正面，而只有芳芳是反面。我們手拉著手，盤(pán)腿坐了下來(lái)。芳芳胸有成竹地說(shuō)：“游戲正式開(kāi)始！”我們高聲唱起：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面。”隨著我們的歌聲，芳芳也開(kāi)始“行動(dòng)”了。她先繞著圈走了起來(lái)，走啊走，她忽然站在了紅紅的后面，把手帕往下一晃，又連忙縮了回來(lái)。正在這時(shí)候，紅紅發(fā)現(xiàn)了芳芳搞假動(dòng)作，氣得半天不開(kāi)壺。而芳芳呢？也向紅紅扮了一個(gè)鬼臉，好像在說(shuō)：“哈哈，怎么樣被我耍了吧！”紅紅朝芳芳吐了吐舌頭，一點(diǎn)兒也不理睬她。芳芳在玩弄紅紅的時(shí)候，悄悄地把手帕神不知鬼不覺(jué)地放在了我的身后，我突然轉(zhuǎn)身一看，“手帕！”我一個(gè)轉(zhuǎn)身，飛快地從地上拿起手帕去追芳芳，可太晚了，芳芳蹭地一下，一屁股地坐了我的位子，得意洋洋地翹起了雙腿，第一局我輸了。

我拿著手帕揮了揮手說(shuō)：“第二局游戲正式開(kāi)始！”她們拍著手，高聲唱起：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面。”紅紅經(jīng)過(guò)了上次的教訓(xùn)，當(dāng)我走到她的后面時(shí)，她一下子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)警惕地看一看。在我走了好幾圈以后，她們都漸漸地放松了警惕性。就在這時(shí)候，我認(rèn)準(zhǔn)了“愛(ài)哭鬼”琳琳成為了我的“下手對(duì)象”，我迅速地把手帕往她身后一丟，開(kāi)始時(shí)琳琳沒(méi)有察覺(jué)。直到后來(lái)，琳琳發(fā)現(xiàn)了手帕，就不管三七二十一地朝我追來(lái)，雖然，她平時(shí)跑步跑得很快，但我“先下手為強(qiáng)”地坐在了她的位子上。琳琳輸了，她大哭起來(lái)，我看到琳琳這副模樣，可真是又好氣又好笑。

游戲里充滿(mǎn)著哭聲和笑聲，這些聲音將陪伴著我一起成長(zhǎng)。

2023年我最喜歡的游戲二年級(jí)（模板17篇）篇十一

自從我家上網(wǎng)以后，我?guī)缀趺總€(gè)星期天都在玩電腦，電腦里有好多好玩的游戲，什么《摩爾莊園》、《拳皇》、《死神vs火影》啊，等……我都玩過(guò)，而我最喜歡玩的還是《qq飛車(chē)》。

《qq飛車(chē)》是一個(gè)大型的網(wǎng)游，我一看見(jiàn)它，就迫不及待地把它下載了下來(lái)，由于我是新手，不熟練，怎么也開(kāi)不好，便與爸爸一起玩。《qq飛車(chē)》是一種開(kāi)車(chē)比賽游戲，在飛車(chē)的世界中，既可以單打獨(dú)斗也可以與五湖四海的朋友組成一隊(duì)共同奮戰(zhàn)，組隊(duì)比賽不是要求你必須第一，而是你方有唯一的一個(gè)人第一就可以了，跑第一的.當(dāng)然貢獻(xiàn)大，但配合第一的人保護(hù)他最后能夠第一貢獻(xiàn)更加大，這就是道具組隊(duì)賽的魅力所在。在熟悉地圖的前提下，與隊(duì)友默契配合，巧妙地使用道具，絕對(duì)能夠起到事倍功半的成效。在道具橫飛的賽場(chǎng)上，你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知誰(shuí)是最后的贏家；在道具的賽場(chǎng)上，收獲更多的，我想還是那種和隊(duì)友間配合默契的快樂(lè)感覺(jué)。道具賽中的道具有：飛彈、泡泡、烏龜、惡魔、磁鐵、龍卷風(fēng)、香蕉皮、云霧、加速、天使。真正具有殺傷力的道具還屬飛彈、泡泡、烏龜和惡魔，這些道具足以使你從第一的位置掉到最后，其危害不容小覷。

《qq飛車(chē)》給我?guī)?lái)了開(kāi)心和快樂(lè)，比如說(shuō)：有一次，我以第一的地位駕駛著我的車(chē)，但是后面的車(chē)手不服，也要爭(zhēng)第一，便一個(gè)勁用各種道具來(lái)攻擊，幸好我有二個(gè)“天使”保護(hù)，好不容易以第一駕駛到終點(diǎn)了，但后面的人還在一個(gè)勁兒地攻打我，我和爸爸看著，幾乎笑掉大牙，差點(diǎn)連鍵盤(pán)都推掉，笑聲幾乎能震碎電腦……《qq飛車(chē)》給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，因此，它是。

2023年我最喜歡的游戲二年級(jí)（模板17篇）篇十二

是：蝦子摸魚(yú)。我記得我就曾經(jīng)被蝦子抓過(guò)。

規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)蝦子，其他人當(dāng)魚(yú)。蝦子必須用布蒙上眼睛來(lái)聽(tīng)聲音摸人，要是蝦子快碰墻了或者走錯(cuò)地方的時(shí)候，我們都會(huì)告訴蝦子別走那條路，蝦子就會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)方向來(lái)抓我們。被抓住的輪做蝦子，繼續(xù)抓別人。

游戲開(kāi)始了，我們用剪刀錘子布的方式來(lái)決定誰(shuí)是蝦子，輸?shù)囊环阶鑫r子。蝦子被蒙上布來(lái)捉我們這些魚(yú)了。我們這些魚(yú)分散四處，在原地叫著：來(lái)呀！來(lái)呀！來(lái)抓我呀！蝦子就會(huì)順著聲音來(lái)抓我們，我們都嚇得跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，然后換個(gè)位置，蝦子就抓不住我們了。有一個(gè)人自認(rèn)為跑得過(guò)蝦子，就大聲喧嘩，還站在原地不動(dòng)，蝦子順著聲音抓過(guò)去，那人看到蝦子只離自己大概不到一米時(shí)，才開(kāi)始跑，不料蝦子反應(yīng)飛快，一下子就把他抓住了。

這樣的游戲讓我覺(jué)得開(kāi)心、有趣、好玩。

2023年我最喜歡的游戲二年級(jí)（模板17篇）篇十三

有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，是老鷹捉小雞，它是一項(xiàng)集體活動(dòng)。

上周四下課的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結(jié)果楊顏端當(dāng)“老鷹”，耿文琦當(dāng)“母雞”，我們當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，“小雞”們開(kāi)始尖叫起來(lái)。“老鷹”往左，“母雞”也往左；“老鷹”往右，“母雞”也往右。忽然，老鷹好像找到了目標(biāo)，直奔后面的“小雞”來(lái)，我想：應(yīng)該是小雞隊(duì)比較長(zhǎng)，后面的小雞更容易抓吧。“母雞”看見(jiàn)此狀，連忙神龍擺尾，把“小雞”們弄到安全區(qū)域。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，老鷹一無(wú)所獲。“老鷹”惱羞成怒，想用最后的力量致命一擊，它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過(guò)來(lái)，“母雞”趕緊蹲下，后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了什么狀況，沒(méi)來(lái)得急蹲下。“哈哈，我抓到林玲琪了”。“老鷹”發(fā)出得意狂笑。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，游戲也結(jié)束了。

是老鷹捉小雞，它讓我們的課余生活豐富多彩！

2023年我最喜歡的游戲二年級(jí)（模板17篇）篇十四

說(shuō)道打卡片我也算是個(gè)能手，卡片分兩種，一種是紙卡不是好卡最好的是皮卡兩面是卡通人物，有米老鼠、穿越火線(xiàn)，等等，打卡片的規(guī)則，沒(méi)打著不算，不能刻，這就是規(guī)矩。

一天，有人向我挑戰(zhàn)，你一下，我一下，過(guò)了很久，我得意洋洋的回到家，他輸光了，過(guò)了一會(huì)，來(lái)了一個(gè)大哥哥，我一看當(dāng)不過(guò)我就要走，她說(shuō)不敢當(dāng)了吧，誰(shuí)說(shuō)，結(jié)果最后輸了個(gè)差不多這就是當(dāng)卡的樂(lè)趣，快點(diǎn)加入吧。

2023年我最喜歡的游戲二年級(jí)（模板17篇）篇十五

小朋友們都喜歡玩游戲，我也喜歡玩游戲，在所有的游戲中，是——傳話(huà)游戲。游戲規(guī)則是：1、老師先把要傳的話(huà)告訴每組第一個(gè)同學(xué)，然后各組依次往后傳。2、同學(xué)們只能小聲傳話(huà)，不能讓第三個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。3、每人只能傳一次。4、傳得又快又正確的小組獲勝。

游戲終于開(kāi)始了。我非常高興，因?yàn)槲沂堑谝惠唴①惖摹Ｖ灰?jiàn)何老把第一個(gè)同學(xué)叫上去，在講臺(tái)上對(duì)他們小聲說(shuō)要傳的話(huà)。我伸長(zhǎng)脖子，睜大眼睛，側(cè)著身子，豎起耳朵，真希望能知道要傳的話(huà)。不過(guò)聽(tīng)了半天也一無(wú)所獲。唉，要是我有一雙順風(fēng)耳、一對(duì)千里眼，那該有多好啊。但是，真是這樣的話(huà)，這游戲也就沒(méi)意思了。

他們總算下來(lái)了。“開(kāi)始”，何老師一聲令下，同學(xué)們立刻忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。已經(jīng)傳過(guò)的同學(xué)焦急地向后張望著，有的急得直跺腳，有的甚至站到了椅子上，手搭涼棚，并示意后面的人快一點(diǎn)兒，整個(gè)游戲完全陷入了“水深火熱”之中。當(dāng)前邊的同學(xué)傳給我時(shí)，我只感受一股熱氣在我耳朵里，只聽(tīng)到一些斷斷續(xù)續(xù)的聲音，然后我立刻將我聽(tīng)到的原話(huà)傳給了后面的同學(xué)。傳完后我瞪著眼睛向后望，生怕哪個(gè)人會(huì)傳錯(cuò)。同時(shí)，我還在心里默默向上天發(fā)誓：我肯定沒(méi)錯(cuò)，我們組的人，加油，加油！就在這時(shí)，有一個(gè)組早在我們前面?zhèn)魍炅耍艺嫦氪蠼校嚎炜炜欤煅剑】墒怯幸?guī)矩在，不能這樣催促別人。

終于傳完了，何老師讓三個(gè)組最后一個(gè)同學(xué)上臺(tái)匯報(bào)，第二個(gè)組傳的是：“新疆棉襖”。一聽(tīng)，教室里就炸開(kāi)了鍋，討論的討論，笑的笑，鬧的鬧，還有的大叫：“新疆棉襖肯定保暖！”，真是太好笑了。第一組傳的是：“夏天我們一起吃西瓜”。這是，有人說(shuō)：“什么？難道要和我們班同學(xué)夏天一起去吃西瓜？”。最后，是我們組，我一直認(rèn)為不會(huì)錯(cuò)，結(jié)果錯(cuò)得更離譜——新疆電器。大家聽(tīng)后又笑了起來(lái)。我卻沉思著，突然意識(shí)到出錯(cuò)的原因：因?yàn)樵涫牵骸靶陆奶鞖庹嫫婀郑绱┟抟\午穿紗，圍著火爐吃西瓜。”。而天氣和電氣比較像，一定是有人聽(tīng)錯(cuò)了，加上自己的理解傳話(huà)；還有就是有人“拿起半句就開(kāi)跑”，才造成“全軍覆沒(méi)”的結(jié)局。

做完了傳話(huà)游戲后，我明白了：千萬(wàn)不能聽(tīng)信傳言，自己更不要隨便傳話(huà)，決不能散布謠言。

2023年我最喜歡的游戲二年級(jí)（模板17篇）篇十六

是“紅燈綠燈停”。

有一次，我和胡以諾還有周妍諾一起在操場(chǎng)上玩“紅燈綠燈停”的游戲。第一局是周妍諾當(dāng)抓的人，于是，我和胡以諾小心翼翼地跑到周妍諾的背后，當(dāng)我們正想用手去碰她的背時(shí)，周妍諾就一下子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我心想：千萬(wàn)不要來(lái)?yè)衔野W癢啊！我會(huì)笑的。果然她又來(lái)?yè)衔野W癢了，我笑的滿(mǎn)地打滾。

第二局，是我當(dāng)抓的人，我轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候，我想：嘻嘻！剛才是因?yàn)槟銚衔野W癢我才輸?shù)模F(xiàn)在看我怎么教訓(xùn)你。我轉(zhuǎn)回來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)她們倆紋絲不動(dòng)，于是，我就撓了撓周妍諾，果然她也笑得在地上直打滾。

我們玩的開(kāi)心極了。

2023年我最喜歡的游戲二年級(jí)（模板17篇）篇十七

這天，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們來(lái)玩猜成語(yǔ)吧！”“好呀”爸爸媽媽異口同聲地答應(yīng)了。我又說(shuō)：”不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)，只能用動(dòng)作來(lái)表演。”

首先，由爸爸來(lái)表演。爸爸興高彩烈地跳起舞來(lái)，不停地扭著屁股。看著爸爸那副滑稽的樣子，我和媽媽開(kāi)懷大笑。突然，媽媽說(shuō)：“手舞足蹈。”爸爸被嚇了一跳，不小心摔了個(gè)“倒栽蔥”。我連忙說(shuō)：“樂(lè)極生悲”。于是，我和媽媽一人得了一分。

下面該媽媽上場(chǎng)了。她拿起飛鏢就射，結(jié)果射了十次也沒(méi)射中。哦，原來(lái)媽媽想表演“百發(fā)百中”這個(gè)成語(yǔ)，可惜表演不成功。我和爸爸笑了起來(lái)。媽媽看了后，很生氣，一腳踢向爸爸。爸爸沒(méi)有防備，被媽媽踢著了，痛得爸爸“哎喲哎喲”地叫。我說(shuō)：“這才叫樂(lè)極生悲。”爸爸一聽(tīng)，搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)，這叫忍無(wú)可忍。”媽媽說(shuō)：“平手，一人一分。”

又輪到爸爸了，他站在我和媽媽之間（爸爸是我們家最高的）把腳踮了起來(lái)。我說(shuō)“這成語(yǔ)是~”“金雞獨(dú)立”媽媽把話(huà)接了過(guò)來(lái)。“不對(duì)，是鶴立雞群。”爸爸說(shuō)。媽媽一聽(tīng)，爸爸把自己形容得那么矮，又一拳打向爸爸。可這次爸爸早有準(zhǔn)備，他快速蹲了下來(lái)，木椅子的椅背正好可以擋住他。媽媽收不住手，一拳頭打在了木椅子上，這次被打的木椅子不疼，可媽媽卻疼了。我問(wèn)：“這個(gè)是什么成語(yǔ)呢？”“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”爸爸說(shuō)。媽媽反擊說(shuō)：“你這是‘胸有成竹’。”“活該”我在一旁偷笑“落井下石”爸爸又說(shuō)。我們?nèi)叶脊笮ζ饋?lái)。