演講稿是小學(xué)生在演講活動(dòng)中用來(lái)展示自己思想和觀點(diǎn)的重要書(shū)面材料。下面是一些小學(xué)生演講稿的精選范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些創(chuàng)作靈感。

最新小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份（精選20篇）篇一

各位老師、同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自五年五班的，今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也及不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。

感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩。

在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;。

在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;。

在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;。

我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

老師我感謝您，是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國(guó)的明天，您教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方。

老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進(jìn)，老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替，祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。

最后愿所有的老師身體健康，桃李天下!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝，僅此獻(xiàn)給你們——我們心中最可親，最可敬的人!老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們!

最新小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份（精選20篇）篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神，從小事做起”。

3月5日，是毛澤東主席號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒學(xué)習(xí)的紀(jì)念日。五十多年來(lái)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”成為一直流行的名言;“學(xué)雷鋒，做好人，當(dāng)模范”成為人民自覺(jué)自愿的行動(dòng)。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是這么說(shuō)的，同時(shí)也是這么做的。

我們是21世紀(jì)的學(xué)生，是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，把自己打造成祖國(guó)合格的人才。我們今天學(xué)雷鋒，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個(gè)有愛(ài)心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生;見(jiàn)到師長(zhǎng)，父母問(wèn)聲好，做一個(gè)懂禮貌的好孩子。

同學(xué)們，“雷鋒式”的好人、好事，可以是拾金不昧、助人為樂(lè)的小事，也可以是感天動(dòng)地、見(jiàn)義勇為的贊歌希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的三月五日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天向上。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，行動(dòng)起來(lái)吧!

謝謝大家。

最新小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份（精選20篇）篇三

愛(ài)的同學(xué)們，老師們：大家早上好!

在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里，我們走進(jìn)了三月。三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽(tīng)好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)，不負(fù)這大好春光。

三月，是文明禮貌月，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。

在春風(fēng)蕩漾的三月，讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷峰”。

三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福，給母親寫(xiě)一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對(duì)母親的感謝，化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了，懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親，為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。

三月十二日，是植樹(shù)節(jié)。整個(gè)三月，都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué)，都可以利用放假，栽一棵樹(shù)，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國(guó)，美化家園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng)，并在種下這棵小樹(shù)的同時(shí)，也在我們的心中，種下熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)校園，保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。

同學(xué)們，春光無(wú)限好，行動(dòng)趁此時(shí)。三月里，學(xué)校大隊(duì)部也將組織一系列活動(dòng)。希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受到教育，得到鍛煉，使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。

最新小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份（精選20篇）篇四

尊敬的老師、同學(xué)們：

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《為祖國(guó)添一片綠》。

讓我們把記憶拉回到那個(gè)時(shí)代。1893年，孫中山先生親自起草了著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書(shū)》。他提出：“中國(guó)欲強(qiáng)，須‘急興農(nóng)學(xué)，講究樹(shù)藝’。”1915年，在孫中山的倡議下，當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)的規(guī)定，自此我國(guó)有了植樹(shù)節(jié)。后因清明節(jié)對(duì)我國(guó)南方來(lái)說(shuō)，植樹(shù)季節(jié)太遲，同時(shí)也為了紀(jì)念孫中山先生，國(guó)民政府又決定將孫中山的逝世日--3月12日定為植樹(shù)節(jié)。1979年，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)決定，每年的孫中山逝世紀(jì)念日--3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生。

自植樹(shù)節(jié)誕生以來(lái)，許多人默默地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為它慶祝生日，為它奉獻(xiàn)一份力量。曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人，他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹(shù)。在這幾年里，他始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，堅(jiān)持著自己的信念。終于，一片茂盛的森林在大地上登場(chǎng)，演繹著自己獨(dú)一無(wú)二的偉大角色。

而今，植樹(shù)節(jié)就要到了，讓我們積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，以班為單位，種上一棵樹(shù)，把我們?yōu)樽鎳?guó)努力學(xué)習(xí)的決心與小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。

最新小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份（精選20篇）篇五

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家早上好！我是四年級(jí)一班的陳。

這一天，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，善待自我》。

有人說(shuō)一個(gè)人的一生只有三天，昨天，今天，明天。昨天是回憶，今天是生活的中心。只有把握住這一天，才能讓明天的生活更加完美。

但是，如何才能把握好這一天呢？我覺(jué)得關(guān)鍵是珍惜生命，善待自己。

魯迅說(shuō)過(guò)：人生的道路是進(jìn)步的，永遠(yuǎn)沿著無(wú)限的精神三角的斜面向上走，沒(méi)有什么可以阻擋他。珍愛(ài)生命，善待自己，就是用心要求自己進(jìn)步，勤奮好學(xué)，參與競(jìng)爭(zhēng)，勇于嘗試。在堅(jiān)持和奮斗中，在不斷的努力中，獲得知識(shí)、潛力、智慧和思想。讓生命像流水一樣，在向前奔跑的過(guò)程中展現(xiàn)美與利。

珍愛(ài)生命，善待自己，讓我們豁達(dá)，以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活。無(wú)論成功還是失敗，歡笑還是痛苦，生活都給了我們寶貴的財(cái)富，所以我們應(yīng)該每天保持良好的心情。

珍愛(ài)生命，善待自己，讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在此，我個(gè)人想提醒同學(xué)們：上下樓梯要有秩序，謹(jǐn)防擁擠踩踏；注意交通安全，不橫穿馬路，不乘坐三輛車；注意食品安全，不買“三無(wú)”食品；注意運(yùn)動(dòng)安全，各種運(yùn)動(dòng)服從體育老師的安排，參加體育課和課外活動(dòng)前做好活動(dòng)準(zhǔn)備，不做危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。

學(xué)生：每朵花只能開(kāi)一次，享受一季的美好生活。讓我們珍惜生命，珍惜生命，善待自己。讓我們向社會(huì)、向家庭、向最愛(ài)的人展示最健康的自己。

謝謝，我的演講結(jié)束了。

最新小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份（精選20篇）篇六

老師們、同學(xué)們：

大家好!

我是，我今天國(guó)旗下講話的主題是：做一個(gè)有責(zé)任心的人!

在昨天，在我思考我今天的國(guó)旗下講話要講什么時(shí)，我想起了與同學(xué)聊天時(shí)說(shuō)起的事情和一個(gè)故事，我不知道他們有沒(méi)有必然的聯(lián)系，但我很想講出來(lái)與大家分享。

先和大家講一件事。我有一個(gè)同學(xué)以前也是中學(xué)教師，現(xiàn)在移民到美國(guó)了，她對(duì)我講起哪里的學(xué)校情況：首先那里的孩子，見(jiàn)到老師，都會(huì)主動(dòng)微笑問(wèn)好、點(diǎn)頭讓道;在校園里，看到孩子們的走動(dòng)都是輕步慢走;龐大的校園竟然沒(méi)有一張廢紙、一個(gè)廢物;在他們的教室里，活動(dòng)的工具、教具、圖書(shū)很多，但一切都是整齊有序，每個(gè)孩子用完了東西都會(huì)很自覺(jué)地把它物歸原處。

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事：在1920xx年美國(guó)國(guó)慶日前夕，一個(gè)11歲的美國(guó)男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚(yú)雷”，一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚(yú)雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚(yáng)，可就在這時(shí)，警察來(lái)了，把男孩帶走，去了警察局。

警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說(shuō)：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我。”從此，小男孩就開(kāi)始了艱苦的課余打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。

同學(xué)們，請(qǐng)你們想想：這件事，讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)，犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心，才使他在自己的人生路上擁有了至高無(wú)上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量，成為了一個(gè)杰出和成功的人。

親愛(ài)的同學(xué)們，今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容，我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動(dòng)，但是相信每個(gè)孩子都應(yīng)該知道：要走向成功，從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。謝謝大家!

最新小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份（精選20篇）篇七

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《走進(jìn)陽(yáng)春三月》。

俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié)，一年的打算就要在大好的春光里敲定。春天播下希望的種子，辛勤耕耘，才能收獲一個(gè)金色的秋天。否則秋日里我們苦著臉，挎著空籃子，一切就無(wú)可挽回了。

老師認(rèn)為，希望的種子也包含著很多意思。

其次，讓我們播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心，把心思花在學(xué)習(xí)上，課堂上集中精神，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，認(rèn)真訂正每一個(gè)錯(cuò)誤。只有下定決心，持之以恒，才能有看得見(jiàn)的進(jìn)步。

其次，讓我們播下健康的種子。保持健康的身體，離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。每位同學(xué)每天都要堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課外體育活動(dòng)，只有這樣，才能保持健康的體魄。

再次，讓我們播下合作的種子。同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)班集體一起學(xué)習(xí)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，共同合作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們的校園充滿和諧。

最后，讓我們播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中，做任何事，把安全放在首位，例如：上下樓梯，體育課上、課外活動(dòng)、上下學(xué)途中等等都要注意安全，千萬(wàn)要珍愛(ài)自己的生命。

一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、健康、合作、安全的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。讓我們一起播種希望的種子，期待著秋天的那一份收獲。

我的講話完畢，謝謝大家！

最新小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份（精選20篇）篇八

演講稿。

是演講比賽中的重中之重，想要寫(xiě)出好的演講稿，大家可以多看一些范文，然后自己學(xué)會(huì)利用。小編在此為大家整理了10月份小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

老師們、同學(xué)們：大家早上好!

今天我講話的主題是《文明禮儀我先行爭(zhēng)做儒雅子美人》。在講話之前，我們先來(lái)判斷一些學(xué)生言行，你認(rèn)為做得對(duì)就回答“對(duì)”，你認(rèn)為做得不對(duì)就回答：“錯(cuò)”。

1、體育、音樂(lè)、美術(shù)、品德、科學(xué)、微機(jī)、綜合實(shí)踐等學(xué)科每周只有一節(jié)或兩節(jié)，我要珍惜每節(jié)課時(shí)間，尊重這些任課教師。

2、升國(guó)旗時(shí)肅立站好，如果旁邊人與你交談，不予理睬。

3、在家遇到不順心的事或做錯(cuò)了事不聽(tīng)父母勸告，對(duì)父母翻白眼、頂嘴，甚至說(shuō)一些臟話。

4、周三、周四下午校本課我很喜歡，但是給我們上這些課的老師是學(xué)校聘請(qǐng)的，不叫他們老師也行。

5、就餐時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，打飯時(shí)加隊(duì)。

6、不亂丟垃圾，見(jiàn)到垃圾、紙片主動(dòng)撿拾。

同學(xué)們回答得非常好，給大家點(diǎn)個(gè)贊，說(shuō)明同學(xué)們明辨是非，崇尚真善美。其實(shí)，在我們身邊，有很多言行文明，舉止優(yōu)雅、有涵養(yǎng)的老師和學(xué)生。像六六班的薛冰曄同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，才藝精湛，尊敬師長(zhǎng)，言行文明，深受老師和學(xué)生的喜歡。從她身上，我們看到了什么是儒雅?那就是知識(shí)豐富、知書(shū)達(dá)理、氣度溫文爾雅。我們?cè)鯓硬拍艹蔀槿逖诺膶W(xué)生呢?我想：儒雅的學(xué)生，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，對(duì)知識(shí)充滿渴望;儒雅的學(xué)生，是一個(gè)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，把美好留給他人和自己;儒雅的學(xué)生，是一個(gè)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人;儒雅的學(xué)生，是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人，他和同學(xué)和睦相處，關(guān)愛(ài)身邊的人和事。儒雅的學(xué)生更是一個(gè)講禮貌的人，禮貌用語(yǔ)在嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)。儒雅的學(xué)生，是一個(gè)尊重他人的人，懂得尊重他人才能獲得他人的尊重，懂得人敬我一尺我敬人一丈。通過(guò)抽查，座談，有個(gè)別學(xué)生愛(ài)罵人、喜歡嘲弄?jiǎng)e人，或者在班里言行霸道，覺(jué)得自己了不起，無(wú)人敢欺，人脈旺。實(shí)際真的是這樣嗎?恰恰相反，那些臟話連篇、污言穢語(yǔ)不離嘴、經(jīng)常罵人的學(xué)生，罵別人的同時(shí)也玷污了自己，給自己貼上了不文明的標(biāo)簽，使自己美好的形象大打折扣。大家從心底鄙視、討厭這類人，非常不喜歡和這些人交往，所以，同學(xué)們一定要尊重自己的同學(xué)和朋友，尊重別人就是尊重自己。

在這里，我特別想說(shuō)的是，在學(xué)校除了尊重同學(xué)更要尊重老師。我們的老師工作很辛苦，每天要備課、上課、輔導(dǎo)、教研、批改作業(yè)、接待家長(zhǎng)來(lái)訪、處理班級(jí)事務(wù)、參加學(xué)校及省市級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，還要帶大家就餐、進(jìn)行午間輔導(dǎo)等，每天八九個(gè)小時(shí)像陀螺一樣不停旋轉(zhuǎn)。一天下來(lái)，經(jīng)常累得口干舌燥顧不上喝口水，腰酸腿困沒(méi)時(shí)間休息。還有很多老師嗓子啞了、喉嚨發(fā)炎了、腰椎突出了、頸椎酸困了，仍然帶病堅(jiān)持工作。

一日為師，終身為父。古今中外，有許多尊師的感人故事：宋代楊時(shí)程門立雪，陳毅元帥馬門立雨，毛澤東為生病的老師捐款，居里夫人敬重小學(xué)老師等。這些對(duì)國(guó)家乃至世界都有巨大貢獻(xiàn)的偉人，對(duì)老師都做到畢恭畢敬，更何況我們小學(xué)生呢?我們正處在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)的階段，每天的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的諄諄教導(dǎo)。希望同學(xué)們對(duì)老師的尊重不僅僅是過(guò)節(jié)送束鮮花，更重要的是從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，規(guī)范自己的一言一行。認(rèn)真上好每節(jié)課，做好每次作業(yè)，上好每個(gè)課間操，做好每次值日等。學(xué)校所有的教職員工，不管是不是你現(xiàn)任的老師，教沒(méi)教你們班的課，無(wú)論在什么地方見(jiàn)到，都應(yīng)主動(dòng)問(wèn)好。如果違反了校紀(jì)，不管哪個(gè)老師對(duì)你進(jìn)行批評(píng)教育都應(yīng)該虛心接受。

最后，讓我們牢記一句話：心懷感恩，尊重老師我必行;規(guī)范言行，文明禮儀我先行。希望在我們子美校園的角角落落，看到的是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，聽(tīng)到的是“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”，從子美校園走出的是彬彬有禮、溫文爾雅、有涵養(yǎng)的子美人。

愛(ài)的同學(xué)們，老師們：大家早上好!

在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里，我們走進(jìn)了三月。三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽(tīng)好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)，不負(fù)這大好春光。

三月，是文明禮貌月，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。

在春風(fēng)蕩漾的三月，讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷峰”。

三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福，給母親寫(xiě)一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對(duì)母親的感謝，化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了，懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親，為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。

三月十二日，是植樹(shù)節(jié)。整個(gè)三月，都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué)，都可以利用放假，栽一棵樹(shù)，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國(guó)，美化家園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng)，并在種下這棵小樹(shù)的同時(shí)，也在我們的心中，種下熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)校園，保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。

同學(xué)們，春光無(wú)限好，行動(dòng)趁此時(shí)。三月里，學(xué)校大隊(duì)部也將組織一系列活動(dòng)。希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受到教育，得到鍛煉，使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。

同學(xué)們：

今天我們來(lái)到這里，緬懷和紀(jì)念革命先烈!這里長(zhǎng)眠著幾十年前用自己的生命最直接、最激進(jìn)也最令人感動(dòng)地實(shí)現(xiàn)了為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的人們。他們犧牲在新中國(guó)的朝陽(yáng)已經(jīng)升起的清晨。就義的他們或許還能表達(dá)最后的理想，還能在槍聲中留下最后的紀(jì)念。但是，在這里，在這里倒下的戰(zhàn)士們，卻更多人連名字都沒(méi)有留下。當(dāng)16歲的肩膀在彈雨下?lián)纹鸩坏沟募t旗的時(shí)候，當(dāng)鐵一般的脊梁在鐵絲網(wǎng)上架起前進(jìn)的踏板的時(shí)候，我們不知道他們?cè)谧詈蟮年P(guān)頭的語(yǔ)言和思想，但這行動(dòng)本身已經(jīng)表達(dá)了那根本的信念：為了共產(chǎn)主義事業(yè)……革命先烈們雖然壯志未酬，未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起，但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫瑢⒂肋h(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。他們能為國(guó)捐軀，從容赴死，原因何在?那就是他們遵循了"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)"的人生道德準(zhǔn)則。我們有幸，有著這樣英勇的開(kāi)拓者;我們有幸，有著這么多高風(fēng)亮節(jié)的革命先輩。先烈們雖然離我們遠(yuǎn)去已有半個(gè)多世紀(jì)了，但是，先烈精神，殷殷在懷，不敢或忘。

在我們這個(gè)時(shí)代，國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)安定穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)。為了我們今天這樣的時(shí)代，先烈們用自己的行動(dòng)，寫(xiě)下了可歌可泣的光輝業(yè)績(jī);他們用自己的熱血，澆灌著人民的幸福之花;他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。

半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，同樣是在這塊土地上，從歷史的風(fēng)塵中又走來(lái)一代奮發(fā)有為的青少年，我們要學(xué)習(xí)烈士崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和堅(jiān)定的社會(huì)主義信念，永遠(yuǎn)跟黨走。我們要學(xué)習(xí)烈士艱苦奮斗、頑強(qiáng)不息的拼搏精神;我們要學(xué)習(xí)烈士勤于學(xué)習(xí)、不倦探索的求知精神。我們要以這種精神來(lái)求得最先進(jìn)的知識(shí)、最先進(jìn)的生產(chǎn)力，為推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是歷史和時(shí)代賦予我們的莊嚴(yán)使命。

永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們青少年強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。革命先輩拋頭顱、灑熱血，無(wú)數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘，換來(lái)了我們今天的大好局面。從前人手中接過(guò)接力棒的青年一代，應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，要把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，依舊是任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)21世紀(jì)更趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，我們肩上的壓力更大、責(zé)任更重。我們一定要立志成為有責(zé)任感的一代青年，成為無(wú)愧于先輩的囑托、無(wú)愧于黨的關(guān)懷、無(wú)愧于祖國(guó)和人民的殷切期望的一代。

永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們刻苦學(xué)習(xí)，力求有所作為。面對(duì)科技飛速發(fā)展的信息時(shí)代，要不斷學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，練就報(bào)效祖國(guó)和人民的真才實(shí)學(xué)，并在實(shí)踐中不斷經(jīng)受磨煉，提高自身技能，從而把愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志真正落到實(shí)處，成為一代有作為的青年。

同學(xué)們，我們要把對(duì)先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作決心寄托在向先烈的獻(xiàn)詞中：努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我們相信，歷史也將會(huì)把今天所發(fā)生的一切連同它的創(chuàng)造者再一次塑在紀(jì)念碑上，我們將以此告慰烈士的在天之靈!

老師們、同學(xué)們：

又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們?cè)谠谶@里緬懷和紀(jì)念革命先烈。

同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來(lái)之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命，才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來(lái)，創(chuàng)造美好的生活。我們要互相團(tuán)結(jié)，互相關(guān)愛(ài)，要熱愛(ài)這座城市，更要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。我們要發(fā)憤學(xué)習(xí)，為國(guó)旗添彩，為祖國(guó)爭(zhēng)光!

戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平環(huán)境同樣會(huì)把我們培養(yǎng)成材，我們要有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國(guó)的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉，共創(chuàng)祖國(guó)美好明天!

先烈們永垂不朽!!

四月我們緬懷烈士。

三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，盎然春意。

三月，最令人向往的日子。

人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，

看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。

看到了嗎，聆聽(tīng)了嗎，感受到了嗎?

革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!

在烈士陵園前，我站著留了影，

此時(shí)此刻，我心潮涌起，

我們能否踏著先烈足跡?!

我們能否把紅旗扛起?

一種激昂，一個(gè)振奮，

一種思索，一個(gè)問(wèn)題。

上幼兒園的時(shí)候，

我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，

共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈，

深深根扎在我幼小的心靈里。

上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”，

他與我們一樣大的年齡，

做的事跡是那樣壯烈。

我還從書(shū)本上讀到革命先輩，

為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天，

前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。

今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，

依然感到他的少年英姿，

他在沉著的思索什么?

難道他感到自己幼稚?

我反復(fù)讀了“獄中八條意見(jiàn)”，

仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。

在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候，

我們能不能象先烈一樣無(wú)悔無(wú)怨?

現(xiàn)在，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，

我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈的遺志?

面對(duì)先烈，我感到，

作為一個(gè)普通黨員，

我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!

告慰先烈，

我們正在經(jīng)歷新的壯舉!

櫛風(fēng)沐雨不辭苦，

改革路上譜新曲!

我們用生命，

象烈士那樣撰寫(xiě)精彩的人生，

祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己!

最新小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份（精選20篇）篇九

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的主題是：上好每一門課，上好每一堂課。

同學(xué)們每天在知識(shí)的海洋里暢游，每當(dāng)被肯定時(shí)一定非常自豪。許多同學(xué)努力奮進(jìn)，獲得了一次又一次成功。然而我們看，還有一些同學(xué)上課時(shí)手中始終有玩具，總想著找人聊天、玩鬧。

我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)到學(xué)校都是為了什么呢?學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)。那么你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己，我在學(xué)校里學(xué)到了什么，學(xué)會(huì)了什么。

我們?cè)趯W(xué)校里要學(xué)的東西很多：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等等，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)是知識(shí)性較強(qiáng)的課程，音樂(lè)、美術(shù)、體育等等是培養(yǎng)我們技能，陶冶我們情操的課程。我們要做一個(gè)全面發(fā)展的，優(yōu)秀的小學(xué)生，就要認(rèn)真學(xué)好每一門課。

我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)時(shí)間很短，每天只有六小時(shí)，還要去掉午間休息活動(dòng)等。如何在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)好每一門功課，就需要上好每一節(jié)課，向課堂要效率。怎樣才能上好每一節(jié)課，怎樣才算上好每一節(jié)課，下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)老師的建議吧。

建議一：學(xué)會(huì)靜下心來(lái)聽(tīng)。

聽(tīng)老師的話，聽(tīng)同學(xué)的話，聽(tīng)錄音或vcd等，通過(guò)聽(tīng)來(lái)接收信息，并作出自己的分析和判斷，對(duì)的、錯(cuò)的，懂的、不懂的，我們都要知道。

建議二：學(xué)會(huì)大膽的說(shuō)。

這里的說(shuō)，不是課上隨便亂說(shuō)話，而是有目的、有序的。是大膽的朗讀或是發(fā)表自己的見(jiàn)解，不要怕自己讀的不好或讀錯(cuò)，也不要怕自己回答的問(wèn)題不對(duì)，但一定要是你經(jīng)過(guò)思考的，動(dòng)了腦的，那么哪怕錯(cuò)了，也是給自己提高的機(jī)會(huì)，因?yàn)橛械臇|西并不是我們一學(xué)就能會(huì)的。

建議三：學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。

俗話說(shuō)，三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，很多課上老師都會(huì)讓我們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)是讓大家發(fā)揮各自的聰明才智，互相的幫助，共同的探討來(lái)解決問(wèn)題。在合作學(xué)習(xí)中，每一個(gè)人都要積極的參與，而不能只做一個(gè)旁觀者，如果你不懂你也可以問(wèn)，以此來(lái)學(xué)習(xí)。

最后，老師相信只要你認(rèn)真上了每一節(jié)課，那么你每一節(jié)課一定會(huì)有所獲的。

最新小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份（精選20篇）篇十

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好的宣傳交通安全知識(shí)，更好的珍視我們的生命，就要把“增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天，并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去，真正抓出實(shí)效。在此，向全體師生再次發(fā)出倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

3、當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有車接送的同學(xué)，要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行，停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。

6、倡議各班組織召開(kāi)一次交通安全主題班會(huì)，總結(jié)過(guò)去，查找不足。每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。

尊章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，珍愛(ài)彼此的生命吧。同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命的大事，因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。你們是祖國(guó)的未來(lái)，建設(shè)21世紀(jì)的法治，文明的中國(guó)的重任要落在你們的肩上。所以最后請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)：我一定會(huì)遵守交通規(guī)則，從今天做起！

文檔為doc格式。

最新小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份（精選20篇）篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我演講的題目是《假期安全，重于泰山》。

似火的日子，如荼的年華，炎炎夏日里我們盡情揮灑青春的激情與汗水，在充實(shí)與奮進(jìn)中暑期即將到來(lái)，相信同學(xué)們?cè)缫沿讲豢纱Ｈ欢诜潘赏骠[之際，要時(shí)刻謹(jǐn)記，假期安全，重于泰山!

如果我問(wèn)，生命中最重要的是什么?相信大家都會(huì)毫不猶豫地回答：“健康”。而保證健康的第一要素是什么?是安全。的確生命只有在安全中才永葆活力，幸福唯有在安全中才擁有魅力。假期，是發(fā)奮圖強(qiáng)，趕超他人的最好時(shí)機(jī)，但同時(shí)，卻也是危險(xiǎn)的時(shí)期。這期間的不安全因素有很多，我們的身上，都承載著父母老師的殷切希望，懂得保護(hù)自己便是對(duì)他們的最好報(bào)答。因此，假期安全，重于泰山，我們要用實(shí)際行動(dòng)去踐行這一箴言。

同學(xué)們，全國(guó)中小學(xué)生因意外事故死亡的人數(shù)一天達(dá)40人!也許你覺(jué)得這個(gè)數(shù)字對(duì)你來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)，那么你可知道就在兩個(gè)月前，十一中的四名學(xué)生在xx公園假期游玩時(shí)溺水身亡，起因不過(guò)是一個(gè)學(xué)生在河邊洗腳不慎掉入河中，相伴的三個(gè)不諳水性的同學(xué)力圖挽救，但能力所限，自己也淹沒(méi)在無(wú)情的河水中，四個(gè)鮮活的生命就這樣斷送了，讓我們?cè)跄懿煌葱模覀冇衷跄懿恢?jǐn)慎?在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行教育部的“六不”要求：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

2.、學(xué)生假期要注意交通安全。學(xué)生往返學(xué)校嚴(yán)禁搭乘無(wú)證無(wú)牌及超載車輛，嚴(yán)禁搭乘拖拉機(jī)、三輪車等危險(xiǎn)車輛，注意交通安全。假期出行要遵守交通秩序，要靠右單行，不要并排騎行，保證行車安全，不違規(guī)駕駛電動(dòng)車和摩托車。

4、注意飲食安全，把好食品關(guān)，尤其在炎熱的時(shí)節(jié)，不吃無(wú)證攤販?zhǔn)称贰?/p>

5、謹(jǐn)記用電安全，電視機(jī)，電腦，熱水器等常用電器必須按規(guī)定操作。

我們?cè)谧⒅匕踩耐瑫r(shí)，在假期中要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)。學(xué)生在假期中要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，要認(rèn)真“讀好一本書(shū)”并寫(xiě)出讀后感，要積極完成“xx年全市中小學(xué)生平安暑假專項(xiàng)作業(yè)”。

同學(xué)們，假期安全重于泰山，我們應(yīng)樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)，時(shí)時(shí)要謹(jǐn)慎，事事講安全，用思想和行動(dòng)筑起生命的防護(hù)墻，希望同學(xué)們從我做起，認(rèn)真積極做好以上幾個(gè)方面，時(shí)刻謹(jǐn)慎，珍愛(ài)生命，珍惜自我，這樣才能讓生命綻放光彩。

我的演講完畢。

最新小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份（精選20篇）篇十二

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

早上好！我今天演講的題目是勤儉節(jié)約。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從節(jié)儉的嚴(yán)英到劉沖，從一代偉人魏徵到民主革命家孫中山，都給我們留下了艱苦奮斗的寶貴遺產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的光榮事跡更加輝煌，他們獻(xiàn)身于艱苦樸素。正是有了這種精神，中華民族才能繼續(xù)生存、繁衍和繁榮。勤儉建國(guó)仍然是我國(guó)的立國(guó)方針。正是這一政策使我們年輕的共和國(guó)能夠治愈幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，擺脫貧窮和白帽子，站在世界各國(guó)的前列。

眾所周知，改革開(kāi)放后，我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷改善，但還沒(méi)有達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，相當(dāng)一部分地區(qū)相對(duì)貧困落后。在城市，仍然有許多下崗工人依靠社會(huì)救濟(jì)生活，在農(nóng)村，許多兒童因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū)，仍然有許多人急于解決溫飽問(wèn)題。當(dāng)我們的國(guó)家還沒(méi)有富到比富人還富的時(shí)候，勤儉節(jié)約的美德是不能喪失的。

但近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，一些人出現(xiàn)了比別人富裕的不良現(xiàn)象，否定勤儉節(jié)約的美德是一個(gè)過(guò)時(shí)的概念，產(chǎn)生了以鋪張浪費(fèi)為榮、以艱苦樸素為恥的謬論。浪費(fèi)在我們學(xué)校也很常見(jiàn)，比如水龍頭里的長(zhǎng)流水，教室和辦公室里的燈，沒(méi)吃過(guò)沒(méi)吃過(guò)的可重復(fù)使用的書(shū)包、文具、水果、零食和牛奶，還有食堂每頓飯里傾倒的剩菜剩飯。勤儉節(jié)約真的是一個(gè)過(guò)時(shí)的概念，應(yīng)該拋棄嗎？答案是否定的。

勤儉節(jié)約是勤儉結(jié)合的基礎(chǔ)。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果。兩者加在一起，勞動(dòng)者創(chuàng)造的果實(shí)就會(huì)越來(lái)越累，社會(huì)就會(huì)發(fā)展進(jìn)步。反而是社會(huì)衰落，文明倒退。看以前的國(guó)家和家，勤奮導(dǎo)致失敗，奢侈導(dǎo)致失敗。有多少人生活在貧困中，茁壯成長(zhǎng)，努力工作，最終成就了偉業(yè)，又有多少人在富裕的時(shí)候過(guò)著奢侈放蕩的生活，摧毀了幾千戶人家的財(cái)富和百年基業(yè)。歷史的教訓(xùn)告訴我們，即使國(guó)家足夠發(fā)達(dá)，我們的生活也是真正富裕的，勤儉節(jié)約的美德是不能喪失的。

在當(dāng)今的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下，勤儉節(jié)約的意義不僅僅是物質(zhì)上的勤儉節(jié)約，更多的體現(xiàn)在一種高尚的品格，一種可貴的精神，一種奮發(fā)向上、積極向上的精神。作為一種民族精神，勤儉節(jié)約的美德是不能喪失的。讓我們共同努力，永遠(yuǎn)不要讓有限的水電資源像我們有限的時(shí)間那樣匆匆流逝，永遠(yuǎn)無(wú)法挽回！

謝謝大家！

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最新小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份（精選20篇）篇十三

“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”人的青春年華只有一次，錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。“少壯不努力，老大徒傷悲。”要想沒(méi)有暮年的哀嘆，青少年時(shí)期必須及早把握好自己的人生方向，莫要虛度年華。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”這兩句出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》一詩(shī)。告誡青少年朋友，應(yīng)當(dāng)珍惜大好的青春時(shí)光，發(fā)憤讀書(shū)。人生中最可寶貴的，莫過(guò)于青少年時(shí)期。一個(gè)人的成功依賴于人在青少年時(shí)期的努力學(xué)習(xí)。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”如果荒廢了青春年華，人生必將碌碌無(wú)為，就像春天不播種，秋天沒(méi)收獲一樣。

小時(shí)候的記憶對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的，一個(gè)人小時(shí)候讀過(guò)的東西，特別是背誦過(guò)的東西，幾乎可以終生不忘，正像人們所說(shuō)的“幼學(xué)如漆”。同學(xué)們從小要多背一些有用的東西，特別是多背一些經(jīng)典的詩(shī)文。小學(xué)階段，是養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣的好時(shí)機(jī)，我們讀過(guò)的書(shū)會(huì)一生陪伴著我們，讓我們回味無(wú)窮，受益無(wú)窮。“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝!”讀書(shū)貴在少年時(shí)，希望同學(xué)們不要錯(cuò)過(guò)了青春年少讀書(shū)的大好時(shí)光。

所以親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們多看書(shū)多讀書(shū)吧，讓我們能讀上更多更好的書(shū)籍，“讓人們因我的存在而感到幸福，”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

最新小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份（精選20篇）篇十四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國(guó)》。

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的萬(wàn)里學(xué)子吧!

我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!

最新小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份（精選20篇）篇十五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草……我相信，我們這些新世紀(jì)優(yōu)秀青年一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!

我的演講完畢，謝謝大家!

最新小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份（精選20篇）篇十六

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

“上下樓梯靠右行”這個(gè)規(guī)則在許多學(xué)校的校規(guī)中都提到了，這條規(guī)則不僅僅能方便大家行走，而且可以避免特殊情況下踩踏事件的發(fā)生。在國(guó)內(nèi)出現(xiàn)的踩踏事件無(wú)一不是因?yàn)闃堑肋^(guò)于擁擠而造成的，而導(dǎo)致?lián)頂D的主要原因是沒(méi)有遵守規(guī)則——靠右行。

“規(guī)則并不是給人帶來(lái)約束，而是給人帶來(lái)安全和方便”，汶川大地震中，四川xx縣桑棗初級(jí)中學(xué)，8棟教學(xué)樓部分坍塌，全部成為危樓，而全校師生無(wú)一傷亡。因?yàn)閺?0xx年開(kāi)始，他們每學(xué)期要組織一次緊急疏散的演習(xí)，每個(gè)班的疏散路線都是固定的，平時(shí)“上下樓梯靠右行”。當(dāng)20xx年地震發(fā)生時(shí)，2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部有序沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為組織站好，用時(shí)1分36秒。前兩周，我們大隊(duì)干部對(duì)小學(xué)部“靠右行”做了11次實(shí)地調(diào)研。結(jié)果顯示最好的一次，師生上下樓梯總?cè)藬?shù)為78人，靠右行43人，占55%,靠左行和靠中間行35人，占45%;最差的一次，師生上下樓梯總?cè)藬?shù)為112人，靠右行44人個(gè)，占39%,靠左行和靠中間行68人，占61%。從數(shù)據(jù)上看，“靠右行”習(xí)慣還沒(méi)有形成我校主流，同時(shí)，我們堅(jiān)信這一良好習(xí)慣經(jīng)過(guò)大家齊心合力一定能夠養(yǎng)成!

老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建美好校園!從“上下樓梯靠右行”開(kāi)始。

謝謝大家!

最新小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份（精選20篇）篇十七

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

這個(gè)童話告訴我們，時(shí)間就是生命。“時(shí)間就是生命”“時(shí)間就是效率”“時(shí)間就是金錢”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”諸如此類的描述我們每個(gè)人都可以脫口而出，對(duì)待時(shí)間的方式，可以決定我們的命運(yùn)。我們的手中握著的可能是失敗的種子，也可能是成功的無(wú)限潛能。如果我們隨波逐流、得過(guò)且過(guò)將一事無(wú)成，相反如果我們?nèi)σ愿熬蜁?huì)有所成就，成功是從珍惜時(shí)間開(kāi)始的。

時(shí)間伴隨著我們的一生，我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽略了時(shí)間的存在。我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間，雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以充分利用時(shí)間。我們要成為時(shí)間的主人，而不是成為時(shí)間的奴隸。

陶淵明說(shuō)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”岳飛在《滿江紅》詞里大聲疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”這是古人對(duì)時(shí)間的感慨，是他們對(duì)時(shí)間的感悟，也是對(duì)后人的勉勵(lì)。對(duì)于作為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，就是要管理好自己的時(shí)間、充分利用好時(shí)間，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。時(shí)間將貫穿于每個(gè)人的一生。時(shí)間是最容易流失的。“時(shí)間就是生命，”成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始!同學(xué)們，時(shí)間是有生命的，我們只有保護(hù)它、珍惜它!他才會(huì)成長(zhǎng)。那樣我們才有可能去完成更多的事情，才能取得成功、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

同學(xué)們，為了讓你的夢(mèng)想閃亮起來(lái)，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

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最新小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份（精選20篇）篇十八

敬的老師們、同學(xué)們：

你們好！

我給大家演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō)，少年文明，國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥！”不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的`思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。謝謝。

最新小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份（精選20篇）篇十九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。

你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么小學(xué)國(guó)旗下講話——安全常系心中。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。

7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。

同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

最新小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿月份（精選20篇）篇二十

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

在這美麗的早晨，放眼我們的校園，高大的樹(shù)木、美麗的花卉、先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備，置身于這樣的校園，我們每一個(gè)人都應(yīng)感到自豪！今天我與同學(xué)們談的話題是“從細(xì)節(jié)做起，規(guī)范個(gè)人言行”。

同學(xué)們，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：同學(xué)之間文明相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架、不罵人，用普通話交談，注重使用禮貌用語(yǔ)；遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；見(jiàn)了長(zhǎng)輩、老師主動(dòng)打招呼等等。

但，我們是否已經(jīng)達(dá)到上述要求，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣呢？大家可以看到，在我們的身邊，一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、塑料袋、飲料瓶等雜物；課間活動(dòng)的時(shí)候，一些同學(xué)大喊大叫，追追打打，有的把教室里的桌椅都撞歪了，有的還撞倒了同學(xué)，造成了事故；一些同學(xué)進(jìn)出教室，上下樓梯的時(shí)候，你爭(zhēng)我搶；上課開(kāi)小差，隨便講話，不認(rèn)真做廣播操、眼保健操等等。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象，影響了同學(xué)們的形象，也影響到同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，還損害了班級(jí)和我們木瀆第五小學(xué)的榮譽(yù)。我們應(yīng)該把這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象統(tǒng)統(tǒng)拋棄。

所謂“人心齊，泰山移。”說(shuō)的就是這個(gè)道理。只要我們大家人人參與學(xué)校管理，人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，那我們的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高，我們的校園也一定會(huì)更美。

我的講話完畢，謝謝大家！