心得體會是對自己的成長和進步進行梳理和總結的一種有效方式。請大家拿出筆記本，跟隨以下范文一起反思和總結自己的成長和經驗。

中學生圍城心得體會（專業13篇）篇一

第一段：引言（200字）。

《圍城》是中國現代作家錢鐘書的代表作之一，通過講述主人公孫少平的愛情故事，展現了當時知識分子的困境和現實選擇。在閱讀《圍城》這本小說時，我不僅深入感受到了小說中塑造的人物形象的鮮活和生動，更意識到了現實與理想之間的矛盾與選擇。下面我將結合小說中幾個關鍵人物和情節，談一下我的心得體會。

第二段：主人公孫少平的困局（200字）。

小說中的主人公孫少平是一個普通的小人物，面對困境時只能隨波逐流。他從小就備受家庭壓力，而進入大學后，生活和學業中的各種困擾讓他感到無所適從。他深陷于對學業的追求和對羅嘉年的不切實際的愛情之間，最終選擇了婚姻，放棄了自己的理想和追求。孫少平的選擇體現了當時知識分子面對現實的困境，他們不得不面對家庭、社會和個人的種種期望，而放棄自己的真實追求。

第三段：羅嘉年的追求和困境（200字）。

小說中的女主角羅嘉年是一個聰明、具有才華和理想的女性，她不愿意被傳統社會束縛，追求自由和獨立。然而，在一個充滿偏見和保守觀念的社會里，她的理想和行動變得無力和孤立。盡管她深愛孫少平，但她也因為孫少平的選擇而感到失望和絕望。羅嘉年的困境告訴我，盡管個人追求非常重要，但現實社會的壓力和限制很難抗拒，我們必須在現實與理想之間做出艱難的選擇。

第四段：楊絳與困局的反抗（200字）。

小說中的楊絳是一位獨立、自由、知識淵博的女性，她是羅嘉年的忠實朋友，也是文化界的一位重要人物。楊絳通過她在小說中的形象，展現了女性在當時社會很少有的堅強和自主。她拒絕了紅學家的追求和婚姻，選擇了和茅盾結婚，追求了自己的獨立和自由。楊絳的故事告訴我，面對困境，我們可以選擇反叛，也可以選擇退讓。關鍵在于，我們是否能夠堅守內心的信念和追求，去追尋真正屬于自己的幸福和成功。

第五段：啟示與反思（300字）。

通過閱讀《圍城》，我深刻認識到現實與理想之間的矛盾和困境，并意識到選擇是人生的一部分。小說告訴我們，每個人都會面臨選擇，而選擇的結果必然會對我們的一生產生深遠的影響。同時，小說也提醒我們要保持對理想的追求和對內心聲音的傾聽。正如孫少平選擇婚姻一樣，我們也可能因為種種原因放棄自己的理想和追求。然而，我們應該記住，理想不應該被圍城，我們應該堅守信念，勇敢面對困境，追求自己認為真正重要的東西。

總結（100字）。

《圍城》通過展示主人公孫少平、羅嘉年和楊絳等人的困境和選擇，讓讀者深入思考現實與理想之間的關系。面對困境，每個人都需要做出選擇，這些選擇將直接影響到我們的一生。盡管現實的壓力和限制讓我們苦惱和迷茫，但我們應該堅守內心的信念和追求，追尋真正屬于自己的幸福和成功。

中學生圍城心得體會（專業13篇）篇二

讀《圍城》，跟讀一般的小說感覺很不一樣。總覺得大師的作品吧肯定是生硬晦澀，至少是我很難讀懂的，要想讀懂，也要擺上好幾本字典在旁邊，才能有讀下去的勇氣，《圍城》不是這樣，它通俗得可以，從身邊瑣事娓娓道來，總有那么一處是撞擊到你塵世的靈魂。本來覺得40年份的作品，是太公太婆輩的事了，想要找到一絲與現實相關的東西無異于到秦始皇的墓里挖計算機。誰知道讀的時候，它竟多次引起我的共鳴，很多的事情就象是發生在身邊，人物的心情，就像是從自己記憶中掏出來的東西，貼切的讓人吃驚！仿佛去看心理病的人被人一下戳中了心事一樣，有幾分不可思議，又有幾分難堪，卻有幾分爽快！

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中學生圍城心得體會（專業13篇）篇三

圍城的故事發生在19到1940年，書里描寫了一大堆抗戰初期知識分子的群相。與之前推薦的《人生》相比，《圍城》在語言上更加生動有趣，全書共有23萬字，比喻多達數百個，精彩的比喻吸引讀者愛不釋手，也令讀者稱贊每個比喻竟然如此精準，仿佛作者描寫的場景都顯現于眼前，伸手可觸似的：“同路的人，一到目的地，就分散了，好像一個波浪里的水打到岸邊就四面濺開”

《圍城》里的人物，大多都有一個特點，那就是對自我認知過高。比如，方鴻漸、趙辛楣等六人在去三閭大學的途中想弄到幾張盡快出發的汽車票，一籌莫展之時，同行的李梅亭則通過妓女王美玉聯系到了軍用運貨汽車?！巴趺烙褡吆螅钕壬厣硐蜈w方二人得意地把頭轉個圈兒，一言不發，望著他們。二人都欽佩他異想天開，真有本領。李先生恨不能身外化身，拍著自己的肩膀，說：“老李，真有你”讀到這句話時，小汪不得不佩服錢老的語言運用能力，這里的描寫生動極了，一個驕傲自大的形象躍人眼前，讀完不禁讓人會心一笑。

還有一段是這樣描寫三閭大學校長高松年的：“經朋友們這樣一恭維，他漸漸相信這真是至理名言，也對自己傾倒不已。他從此動不動發表這段議論……”讀完這一段不免讓人產生一種憐惜之情，因為當人處高位之時，身邊總是少不了一些人會阿諛奉承，會把你捧得使自己的缺點也看成優點。所以啊，人在任何的時候都要對自己保持一個清醒的認識，身居高處不妄自尊大，地位卑微亦不妄自菲薄。

中學生圍城心得體會（專業13篇）篇四

書讀過了，覺得是本好書，但也說不出是哪里好了。沒結婚的人看《圍城》也許是為了了解城堡里的另一個世界，結了婚的人看《圍城》也許是為了尋一個解脫。但我看《圍城》，卻找不到目的。我為什么要看《圍城》，因為它是錢鐘書的作品?因為它是名家之作?一開始，我自己就迷糊了。

創作離不開經歷。不了解錢鐘書，也沒有禁過城堡，就像一個門外漢霧里看花，不清不楚的，怕是看到了形卻沒找著神。圍城里和圍城外的世界都太精彩了。那些屬于學生時代的混沌與浪漫，那些追求愛情的執著與瘋狂，那些工作中的心計與假裝，那些婚姻的平淡與瑣碎……所有的這一切都讓《圍城》變得很豐富。

方鴻漸，作為故事的主人公，似乎許多的事都通過他的眼睛來表達這個世界。他的形象很鮮明，骨子里透著封建文人的腐朽氣味，臉上卻硬掛著西式新派的風范。他活著沒有打算，在隨波逐流中浮沉。買了假的文憑，卻又擔心受怕。接受了鮑小姐的誘惑，卻又花大把錢塞住船員的嘴巴。他對愛情有所追求，真切地迷戀唐曉芙，卻又懦弱猶豫，徘徊在幾個女人之中。就像趙辛楣所說的，他并不讓人討厭，只是全無用處。

曉芙是全書提及的女性角色中最正面的一個，她開朗活潑，聰明謙虛，敢愛敢恨。像這樣的女子，恐怕錢先生也是舍不得讓她嫁給方鴻漸。試想一下，要是讓這樣的女子在復雜陳腐的大家庭中操持家計，與懦弱無能的丈夫為家庭生計爭吵不休，該是讓讀者多么揪心的事情啊!所以錢先生很絕妙地安排了孫柔嘉的出現，她的個性并不鮮明，但卻是婚姻中最能接受的一種。不聰明也不笨，不富裕也不貧窮，不特別但有主見。她沒有心意，但有所打算，所以她千方百計地嫁給了方鴻漸。婚姻，是一個女人最大的幸與不幸?？駸岬膽賽蹖τ诨橐鰜碚f也許太奢侈，如果緣分不敲你的門，你也只好選擇路過你窗臺的那個人。孫柔嘉是既可笑又可憐。作為一個受過高等教育的女性，她煞費苦心只為嫁給這樣一個人，或許是她一生中最大的失敗。但是在舊中國，學歷于女性只是脂粉，充充門面。歲月過去了，有再厚的脂粉也掩蓋不了逝去的青春，也抵不過旁人的蜚語。與其落得像蘇文紈一樣，徒有高傲的外表，內心卻孤獨渴望婚姻，最后還被人拒絕，草草嫁人。不知道是報復方鴻漸，還是在報復自己。她在年月催發前平淡地嫁作他人婦，也屬無奈，可憐啊!

等到有一天我也走進了這座城堡，我會再次翻看這本書，重新體會……。

中學生圍城心得體會（專業13篇）篇五

圍城的故事發生在1920年到1940年，書里描寫了一大堆抗戰初期知識分子的群相。與之前推薦的《人生》相比，《圍城》在語言上更加生動有趣，全書共有23萬字，比喻多達數百個，精彩的比喻吸引讀者愛不釋手，也令讀者稱贊每個比喻竟然如此精準，仿佛作者描寫的場景都顯現于眼前，伸手可觸似的：“同路的人，一到目的地，就分散了，好像一個波浪里的水打到岸邊就四面濺開”

《圍城》里的人物，大多都有一個特點，那就是對自我認知過高。比如，方鴻漸、趙辛楣等六人在去三閭大學的途中想弄到幾張盡快出發的汽車票，一籌莫展之時，同行的李梅亭則通過妓女王美玉聯系到了軍用運貨汽車?！巴趺烙褡吆?，李先生回身向趙方二人得意地把頭轉個圈兒，一言不發，望著他們。二人都欽佩他異想天開，真有本領。李先生恨不能身外化身，拍著自己的肩膀，說：“老李，真有你”讀到這句話時，小汪不得不佩服錢老的語言運用能力，這里的描寫生動極了，一個驕傲自大的形象躍人眼前，讀完不禁讓人會心一笑。

還有一段是這樣描寫三閭大學校長高松年的：“經朋友們這樣一恭維，他漸漸相信這真是至理名言，也對自己傾倒不已。他從此動不動發表這段議論……”讀完這一段不免讓人產生一種憐惜之情，因為當人處高位之時，身邊總是少不了一些人會阿諛奉承，會把你捧得使自己的缺點也看成優點。所以啊，人在任何的時候都要對自己保持一個清醒的認識，身居高處不妄自尊大，地位卑微亦不妄自菲薄。

中學生圍城心得體會（專業13篇）篇六

《圍城》是一部風格獨特的現實主義諷刺長篇小說，也是一幅市井百態圖。作者通過回國、戀愛、找工作等一系列事件,用辛辣的筆風，一針見血地把人物的靈魂展現在我們面前。

小說里說方鴻漸的婚姻就像圍城，他邁進了就想出來，沒進去前卻有拼命的想進去，在克爾愷郭爾《非此即彼》中的一段話，恰如其分的反映《圍城》中方鴻漸的婚姻，乃至當今社會人類的婚姻，這話是這樣的：如果你結婚，你就會后悔;如果你不結婚，你也會后悔;無論你結婚還是不結婚，你都會后悔。嘲笑世人愚蠢，你會后悔;為之哭泣，你也會后悔;無論嘲笑還是痛哭，你都會后悔。信任一個女人，你會后悔;不信任她，你也會后悔。吊死自己，你會后悔;不吊死自己，你也會后悔。先生們，這就是一切哲學的總和和實質。

《圍城》的確是本好書，每一次讀它我都會有新的感受，好書也的確能讓我在忙碌的工作、學習、生活中有一片閑暇的時光，讓自己緩解一下疲勞，使人在心靈上得到解放。

偉大的人為什么偉大?因為，你是跪著看他們的,你跪著，別人自然比你高大了,因為你只想當一個汲取者而不是一個創造者，所以作者站在一定的高度俯視著人生，毫不掩飾地揭露出人性的弱點、生活的真實性，并入木三分地撕開來并加以展示，給人以思想深層次的震撼與啟迪。

作為學生，婚姻并不是我應當去討論的話題?！秶恰窡o疑是在告訴我們什么才是真實的生活。每個人從懂事的那天起就開始追逐自己認為理想的愛情，當追到的時候又在為愛情尋找一個理想的婚姻，而真正都做到的人寥寥無幾。其實生活已經教給我們一個規律：婚姻是隨機的!結婚就像圍城，有的人想進去，進去的人想出來!當愛情被歲月侵蝕，成為生活的一部分，這時的愛情已經升華為親情了。

當然，你可以說，我說的這些少兒不宜，我說了，我也只是一個學生，我只是在說這部書，以及我的一些看法。

作者以《圍城》做書名，也許想告訴我們：不僅婚姻像圍城，人生、生活、職業等等更像圍城。其實我們一直都在兜圈子，重復的做同一件事情：找個籠子把自己關起來，過了不久卻發現那邊的風景比這邊更好，于是出了這個籠子進了那個籠子。就這樣不斷的重復并樂此不疲。

圍城，是婚姻，也是人生生活中的圍城太多了……“婚姻就像一座圍城，城外的人想進來，城里的人想出去?！编牛X鐘書先生不愧為大師。

1.

圍城。

2.

中學生圍城心得體會（專業13篇）篇七

圍城，是錢鐘書先生的一部偉大的小說。通過對人物形象的塑造和情節的描繪，圍城展示了人們的心理狀態和社會現象。我深深被小說中的人物形象所吸引，同時，也對其中的社會現象有了更深入的認識。下面，我將通過圍城這本書對人性和社會的思考，談談自己的心得體會。

首先，通過圍城，我深刻認識到了人性的復雜性。小說中的主人公方鴻漸，他聰明、有智慧，甚至可以說是個才子，但卻在情感上沒有太大起伏，一直處在一種被動的狀態中。他既有崇高的理想，又有墮落的動機。他猶豫、矛盾，同時又善于自我安慰和逃避現實。他試圖找到一種完美的平衡，但卻無法抵御社會的誘惑，最終陷入了誤區，無法自拔。方鴻漸的形象展現了人性的復雜性和矛盾性，使我對人性有了更深刻的認識。

其次，圍城中的一系列社會現象引發了我對社會的思考。小說描述了上個世紀三十年代的大學校園生活，展示了知識分子們的迷茫和彷徨。他們活在一個亂世之中，他們感到迷茫，感到無力改變現狀。他們害怕失去面子，害怕面對殘酷的現實，只希望保全自己的一畝三分地。小說中的社會現象使我思考了如何在社會中保持獨立思考和堅持真理的勇氣。

第三，圍城讓我對時間和空間有了新的思考。小說中的舅舅方鳴，曾是一個英勇的軍人，但在家中卻顯得無能無力。他為了家人，為了自己的地位和面子，一直在不停地奔波和忙碌。而方鳴所代表的是當時社會中許多家庭的真實寫照，他們把大部分時間花在了工作和社交上，而忽視了家庭和親情。圍城讓我意識到，時間是寶貴的，我們要懂得珍惜，不要把大部分時間浪費掉。

第四，圍城中的描寫讓我更加注重對自己內心的觀察和反思。小說中的方鴻漸一直處于一種自我欺騙的狀態中，他試圖通過給自己找各種借口，來逃避和掩蓋自己內心的真實想法。他不愿正視自己的迷茫和無力感，而選擇了沉溺于虛榮和權力的誘惑中。我從中得到的啟示是，我們應該勇敢地面對自己內心的真實想法，不要逃避和掩蓋，只有這樣我們才能做出正確的選擇，走出圍城。

最后，通過圍城，我認識到，生活中沒有絕對的黑與白，只有灰色地帶。圍城中的每個人物都有自己的優點和缺點，他們都有自己的困惑和迷茫。在這樣一個混亂和復雜的社會中，我們不應該簡單的對人進行評判和歸類，而是要多角度、多維度地看待人和事。只有這樣，我們才能更好地理解人性的復雜性和社會的多樣性。

總之，通過圍城這本書的閱讀，我對人性和社會有了更深刻的認識。小說中的人物形象和社會現象令我深思，使我對人性、社會、時間、空間和內心的觀察和思考有了更深入的了解。圍城讓我明白，困境其實就是圍城，我們只有勇敢地面對自己內心的迷茫和困惑，才能找到屬于自己的出路，走出圍城的范圍，迎接新的人生挑戰。

中學生圍城心得體會（專業13篇）篇八

《圍城》是當代作家錢鐘書先生所著的一部長篇小說，作品以幽默的方式揭示了人們面對外界的各種選擇與困惑。讀完這本小說，我深受啟發，對于人生的追求和幸福的定義有了新的理解。

第一段：人們的選擇與幸福的困惑。

錢鐘書在小說中通過描述包括主人公方鴻漸在內的一群人的生活和思想，揭示了他們內心的迷茫和選擇的困惑。他們或被物質欲望所迷，或因婚姻矛盾而陷入糾結，亦或為了社會地位而苦苦廝守。他們在追尋幸福的過程中陷入了圍城，無法逃脫其中。這讓我思考到，人們往往在過程中迷失了最初的目標，追求的幸福也變得模糊不清。

第二段：對于婚姻的思考。

小說中揭示了婚姻是人們選擇中的重要影響因素。人們常常因為婚姻而為難，既有無法割舍的感情牽絆，又有個人理想和現實問題的考量。方鴻漸和許多人一樣，在面對婚姻選擇的時候陷入了困惑。他既希望婚姻能帶給他幸福的感覺，又擔憂婚姻的沉重壓力。這讓我產生了對于婚姻關系的思考，婚姻不僅僅是兩個人的問題，更是社會責任和家庭壓力的考量。

第三段：珍惜當下與對于尊嚴的追求。

小說中，方鴻漸面對各種選擇和誘惑，最終選擇了留在教育界并娶了滿嘉視為妻子。他經歷了種種困難和挫折，但始終保持著對于尊嚴的追求和珍惜當下的心態。這讓我深刻地意識到，人生中確實會面對許多選擇和掙扎，但重要的是要保持自己的底線和尊嚴，同時也要珍惜當下的幸福。

第四段：對于個人價值觀的思考。

《圍城》中的人物對于個人價值觀的抉擇也引起了我的思考。小說中的人物既有追求自由與理想的方鴻漸，也有追求物質利益的滿嘉視，還有追求社會地位的周嬸。他們身上展現了不同的個人價值觀，而這些價值觀也在不斷碰撞和矛盾中使得故事更加有趣。而對于我個人來說，這也讓我思考自己的個人價值觀和人生追求，為了什么而努力，追求什么才能讓自己真正感到幸福和滿足。

第五段：人生不能做旁觀者。

《圍城》揭示了人們迷茫和選擇的困境，同時也啟發了我對于幸福和人生的思考。這個世界上，每個人都生活在自己的“圍城”中，我們無法逃脫其中的微弱。然而，我們可以通過努力和思考來找到出路。人生不能做缺席者，我們需要積極參與到自己的生活中，并尋求真正屬于自己的幸福。只有這樣，我們才能跳出圍城，追求屬于自己的人生。

在讀完《圍城》后，我意識到人生的選擇和幸福是多方面的。每個人都需要面對各種困惑和迷茫，而解決這些困惑的關鍵在于我們自己的態度和思考。《圍城》讓我明白了人生不能只是一味沉溺于選擇的困境中，而是要積極主動地去尋找自己的幸福和價值。這是我從這本小說中得到的最大啟發，也是我將來生活和面對困難時要記住的重要原則。

中學生圍城心得體會（專業13篇）篇九

先哲們曾說過：“外在的敵人縱然強大，但最大的敵人莫過于自己。要折服世界，首先就必需折服自己。”的確，面對生活，有的人因為曾有過失敗，便不敢主動去接觸；有的人因為平凡，便以為無能而不想去接觸；有的人則因為已經取得過成果，怕弄不好有損自己的榮譽而不愿去接觸。他們總是生活在自己心靈的陰影中，受到心靈的束縛而不愿去嘗試，不愿去拼搏，最終也只能在心靈的圍城中越困越深。因而，只有不看自己才能有所突破，才能有所超越。

“大雪壓青松，青松挺且直。”面對逆境與束縛，只有戰勝自己，才能取得勝利。愛迪生作為美國的獨創大王，在他的獨創中，經驗了多數次的失敗。就如獨創燈絲而言，他就歷經了1000多次的失敗，但他并沒有放棄，并沒有因此止步不前，而是在逆境中振作，從失敗中奮起，坦然地面對挫折，最終，他取得了勝利，成為大名鼎鼎的獨創大王彌爾頓曾說：“人是有意志的動物。”意大利小提琴家帕格尼尼就是這么一個人，一個真正的人。他很平凡，甚至比平凡人還要平凡。因為他先天殘疾。但他并沒有就此而放棄自己。他堅信“瀑布是江河走投無路時創建的奇跡?！币虼耍朔约旱淖员靶睦?，戰勝自己并不斷嘗試，不斷奮斗，最終成為意大利數一數二的小提琴家。被人稱為是：“在琴弦上呈現了火一樣的靈魂?！?/p>

“失敗是勝利之母”，這是新一代哲學家們的提法。在世界各國的印象里，中國女排是一個神話。她們曾經創建了奧運會的五連冠，她們創建了驕人的'戰績，她們取得了巨大的勝利。但她們并沒有在成果面前沾沾自喜，更沒有怕有損自己的榮譽而不愿拼搏，她們沒有像克拉克那樣束縛在心靈的圍城里。她們不斷地奮斗拼搏，因此她們勝利了。她們再次取得了奧運冠軍。的確，“心有多大，舞臺就有多大?！痹谑∶媲埃覀儾粦敋怵H；在平凡面前，我們更應當執著；在勝利面前，我們更應當拼搏。人生最大的對手莫過于自己，只有走出心靈的圍城，才能取得勝利。

中學生圍城心得體會（專業13篇）篇十

作為一篇經典文學作品，《圍城》始終吸引著人們的注意力，深深地影響了一代又一代的讀者。今天，我要談談自己在讀這本書時的一些心得體會。

第一段：圍城與現實生活的關系。

作者曹雪芹說，小說是人類的寶庫。小說不只是一種文學體裁，更是一種生活體驗?！秶恰肪毜募毠澝鑼?，對人性的真實揭示，讓我們認識到了社會的種種現象。在讀這本書的過程中，我時常會想起身邊的人和事。有時發現身邊竟然發生的事，書里早已描寫得栩栩如生。

第二段：對文學風格的認識。

《圍城》以其嚴謹的結構、精湛的描寫和深刻的思想成為了中國現代文學史上的巔峰之作。書中獨特的敘事手法和文學風格無一不彰顯著曹雪芹的文學天才。我學到的一些詞匯都是從書中學到的，這些詞在生活中不經常用到，但在文學作品中是常見的。

第三段：人生和愛情。

愛情是人生中的一個重要部分，而《圍城》更加深度地剖析了這些內容。書中的所有角色都是獨立的，都有自己的后pic，感情的平衡是最好的結果。當代年輕人渴望成為主人公，通過這樣一個故事，更加深刻的理解了終身戀愛的真諦。也明白了愛情的珍貴，生活中無論是陌生人還是家人，他們對于我們都是特別重要的。

第四段：對現代社會的啟示。

在當今現代社會，人與人之間的關系變得越來越復雜。每個人都有自己強烈的個性、興趣和追求。不同的生活態度，理念，生活標準在競爭和沖突中既不能和諧基本不可能。書中所描寫的現象在生活中也是普遍存在的。任何人都有經歷過莫名其妙地受到排擠和無端指責的時候，而人們自然而然地在這個圍城中循環。

第五段：最后的結論。

《圍城》的作者曹雪芹不在人世，而這部作品在中國現代文學史上已經成為不朽的經典。他的作品給了我們很多思考的空間，關于愛情，生活，人性等等方面有獨到的見識，值得我們沉淀下來，在書中去領略人間紛繁，然后又在生活中去理解。

中學生圍城心得體會（專業13篇）篇十一

讀到方鴻漸聽到孫柔嘉姑母背著他講一些話時，意識到接下來的吵鬧刺耳，我實在熬不過去，深深睡了下去直到第二天晚上才繼續故事，卻沒想到錢先生將故事戛然而止，容我試想，故事的后來，方鴻漸慢慢被潛意識中的自己逼迫著尋找孫小姐，求得原諒，兩人吵吵鬧鬧，愛意若有若無的度過一生，或是他一心記掛唐小姐，不曾有過的勇氣占據了他，白月光貌似也緊握在手中；可故事的故事，還是停在了那個大吵過后的夜晚，楊絳先生說，錢老寫圍城時是他本癡人的狀態，有人說，圍城的真義一定要最后沉在唐小姐身上才極好，要我說，如若錢老有一點點他考究學者的樣貌，要有多少人像我一般不再偏好方鴻漸更不再偏愛唐小姐，沒有這些偏，那故事又如何存在。

讀完圍城，我的內心實在是恐懼的要命，恐懼婚姻的圍城圍住我，恐懼錯過那個唐小姐，恐懼婚前端莊的女人也會惡語相向，恐懼自己也不復自己，前半程我還浸在錢老天下月色只有三分的浪漫中難以自拔，后半程卻在不斷唏噓方孫之間的爭吵中難尋自我；可當圍著的城池愈來愈厚，你我又當在城中為何物，我想彼時你我也是他人之城，甚于圍我之城罷了。

有些人，總是不太相信愛情，可當它真的來臨那天，相信我你要張開雙臂，用盡全力去擁抱。

發生改變。在當今時代閱讀的我，仍然覺得受益匪淺，因為好東西不用你去記，它自會留下很深的印象。

“婚姻的圍城結婚仿佛金漆的`鳥籠，籠子外面的鳥想住進去，籠內的鳥想飛出來；所以結而離，離而結，沒有了局?！?/p>

圍城，城外的人想沖進去，城里的人想逃出來。無論是學業的圍城還是婚姻的圍城，一旦做出選擇就不要后悔。

可是每一個破碎的片段，在它本電臺廣播的節目里，有上文下文，并非胡鬧。你只要認定一個電臺聽下去，就了解它的意義。我們彼此往來也如此，相知不深的陌生人。

書中的方鴻漸是不求上進只想隨波逐流地過日子的人，他既志大才疏愛又愛自吹自擂，不得不說錢鐘書先生刻畫的人物很形象，里面描寫的細節現在回想起來都忍俊不禁啊。

而孫柔嘉則是很有心計的一個女人，書里描寫著她一步一步引方鴻漸入局也是一大看點，她最大的成功是嫁給了方鴻漸，最大的失敗也是嫁了方鴻漸。

中學生圍城心得體會（專業13篇）篇十二

錢鐘書說：城中的人想出去，城外的人想沖進來，婚姻也罷、事業也罷，整個生活都似在一個圍城之中，人恒久逃不出這圍城所賜予的束縛和磨礪。

《圍城》寫的是方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉三個女人的感情糾葛，而方鴻漸每每因怯懦遲疑，不敢多言，言亦不由衷，一步步陷入工于心計的婚姻陷井之中，最終自食苦果。感情是一座圍城，而在三閭高校則是另一座圍城，在那里面充斥著勾心斗角、明爭暗斗，時刻令人感到壓抑，令本性純善卻軟弱的方鴻漸無法忍受，但當他決心離開三閭高校，面對的卻是一個充斥父母的封建思想，家庭的`職責，事業的衰敗，多層混雜的社會大圍城之中，讓他更加覺得無所適從，好像全部的一切都被一只無情的大手掌控著。而方鴻漸也只會牢牢地屈服于這只手，只能逆來順受地承受摯友的施舍，義無反顧得踏入感情陷阱和事業低谷。但除了方鴻漸，追了蘇文紈二十年的趙辛楣總也踏不進她的那一座圍城，之后卻仍逃不出娶妻生子的命運;方家上下逃不出封建傳統思想這座圍城;兩任老丈人也逃不出面子的圍城。全部人的心里都有一座圍城，別人進不來，自己也出不去。

毋庸置疑，我們生活中也是到處都有“圍城”。事業，感情，家庭，學習，生活都與這座圍城休戚相關，看每個人如何選擇。是為了野心而拼搏?亦或是為了感情而選擇?但是，只有一點，我覺得我們是不能變更的，就是身處這樣一個巨大的圍城，不管世道如何險惡，重要的是我們始終要持續一顆和善本真的心。雖然許多事實證明，這是一種假設，事實上是不存在的，但是我堅信：只要我們意志堅決，沒有什么是做不到的。雖然我們此刻還沒有踏入社會，還沒有真正嘗到社會的味道，但學校也是一個圍城，在學校里我們也不能迷失自我，與人相處要真誠相待。先對他人表示自己的善意，久而久之，大家也會對你表示善意;做人這樣，做事情也同樣是這個道理。我們做事情肯定不能心存僥幸，必需要踏踏實實一步一步去做好，去盡全力完成被安排的任務，做好自己分內的事情。

讀過此書的人都明白，方鴻漸是一個典型的學問分子，但是他為人不求上進，極度虛偽。明明買了文憑，卻從來不向別人炫耀;明明不愿和蘇文紈白頭偕老，卻又曖昧不清，給她期望，又令她悲觀。但或許這就是他玩世看法的表現吧，也正是因為如此，他才會被城圍起來，多數的人都像方鴻漸—樣，有那么一點的良心，有那么—點的虛榮。他們到處做小人，又不得到處提防小人。他們也明白世道的艱險，但是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去變更，就似乎方鴻漸想明白韓學愈文憑的真偽，以此找回自我的公道一樣。他不明白，人家早就設定了陷阱等他踩進去。

人生，圍城，我們就在這一個個城堡間，進而出，出而進，周而復始，沒有止境。

中學生圍城心得體會（專業13篇）篇十三

《圍城》是中國現代作家錢鐘書先生的代表作之一，它以幽默而鋒利的筆觸描繪了二十世紀三四十年代中國社會的陋室春光，深入剖析了人性的喜怒哀樂。本書不僅以其獨特的風格脫穎而出，更引人深思。讀完這部作品，我深受啟發，獲得了許多寶貴的體會。

第一段：文化交融下的圍城境遇。

《圍城》以上海的文化交融為背景，描繪了圍繞在三個男主人公周斯才、方鴻漸和孔乙己身邊的女性。這些女性各具特色，既有知性的高人，也有淺薄的美女。作品既諷刺了那些只迷戀外貌的男人，也揭示了女性在社會角色的限制下的苦楚。通過對這些人物的描述，錢鐘書展示了社會倫理的困境和人性的復雜。這些復雜而真實的人物形象，令人印象深刻，引人深思。

第二段：人性的喜怒哀樂。

《圍城》通過對人性的細膩描繪，展現了喜怒哀樂之間的微妙關系。小說中的每一個人物都有著自己的歡樂和痛苦，哀樂之間不斷交織，令讀者深感人生的無常和無奈。作者用幽默而又沉重的筆觸將人性的復雜性展現得淋漓盡致，使人看到了自己的影子，也使人對自己的選擇和命運產生了思考。

第三段：對現代社會的深刻反思。

《圍城》的主題之一就是圍城心態。通過對人物的描繪和情節的發展，作者展現了現代社會中人們常常感到被圍困、無助和迷茫的境地。這種圍城心態在現實中屢見不鮮，錢鐘書以獨特的視角和幽默的筆墨將其展現了出來，引起了讀者的共鳴。人們往往陷入一個套子里，束手無策地接受所謂的規則和潮流，放棄自我，最終被困在城堡中。這是一種對現代社會的深刻反思和批判，也給人們帶來了警示。

第四段：對知識和文化的重視。

《圍城》另一個重要的主題是對知識和文化的追求。作者通過周斯才這個角色，揭示了知識和文化對一個人成長和思想的重要影響。周斯才在小城市里過著安逸的生活，但內心對知識的渴望使他選擇去上海，然而，他進一步陷入了知識和權力的紛爭中，最終被現實所吞噬。這一情節展示了知識和文化對一個人的引導和束縛，同時也提醒人們不能迷失在腐朽的權力游戲中，保持對知識和文化的追求。

第五段：珍惜當下與追尋自我。

《圍城》最后一章作者以寫自傳的方式對自己進行了思考和總結。他提到了自己對于未來的美好期待，渴望實現自己的理想。通過他的自述，他希望能給讀者帶來勇敢面對困難和追尋個人價值的力量和啟示。這也是錢鐘書對讀者的期望和鼓勵，人生短暫且不確定，我們要珍惜當下，堅持追尋自我，勇敢面對內外的種種困境。

總之，《圍城》以其幽默而深刻的描繪，讓人們深思自己的人生和社會的現狀。無論是對人性的揭示，對現代社會的反思，還是對知識和文化的重視，都讓我有了很多思考與反思。同樣，這部作品也告訴人們要勇于面對困境，要追求知識和文化，要珍惜當下，發掘自我價值。讀完《圍城》，我被這個作品深深地觸動和啟發，也收獲了更多的思考與體會。