活動方案還應(yīng)考慮到風(fēng)險控制和應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題和意外情況。在這里，我們?yōu)榇蠹曳窒砹艘恍┏晒Φ幕顒臃桨阜段模Ｍ芙o大家的活動策劃提供一些靈感和借鑒。
早教中心萬圣節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!
2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)則及流程
3、活力圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備，至活動結(jié)束，看現(xiàn)場情景再定
6，結(jié)束，合影
備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………
早教中心萬圣節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二
讓孩子感受國際文化色彩和異國的風(fēng)俗節(jié)日，體驗游戲的快樂，更好的培養(yǎng)幼兒的社會交往能力，促進親子關(guān)系的良好發(fā)展。
幼兒園和xxxx門口放活動宣傳海報至少7天
1、糖果、面具、南瓜、幼兒的鬼怪服裝如吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆、裹尸布、海洋球等(參加活動家庭自已準(zhǔn)備，老師制作一部分備用)，游戲獎品若干;教師服裝自己制作。
2、園所創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作蝙蝠、南瓜燈、鬼怪的眼罩帽子、南瓜或骷髏拉花、發(fā)光的月亮星星等。幼兒園大門口擺放大南瓜，走廊布置相應(yīng)掛件渲染氣氛，三樓活動大廳重點布置舞臺布景。(老師制作為主)
3、背景音樂;(哈啰喂、trick or treat、走秀音樂、舞曲等)
1、主持人 ：親愛的家長，可愛的小朋友們，大家晚上好，歡迎大家來到善國幼兒園參加我們的萬圣節(jié)晚會，希望大家能在善國度過一個開心愉快的夜晚。今天的萬圣節(jié)晚會就是給大家提供一個體驗萬圣節(jié)的機會，希望大家可以玩的高興，下面我宣布xxxxx歡樂萬圣節(jié)晚會正式開始!
2、舞蹈開場：不上你的當(dāng)(舞蹈：5個老師)
在西方國家，每年的10月31日，有個“halloween”，解釋為“the eve of all saintsday”，中文譯作：“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。 古代愛爾蘭一個名叫 jack 的人，是個醉漢且愛惡作劇。一天 jack 把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個十字，恐嚇惡魔令他不敢下來，然后 jack 就與惡魔約法三章，讓惡魔答應(yīng)施法讓jack 永遠不會犯罪為條件讓他下樹。 jack 死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間游蕩。 萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。
下面就到了我們今天晚上的重頭戲――化妝舞會的時間了，請家長帶著寶寶裝扮起來，一會兒要請家長們帶著寶寶們走秀，我們會評出今晚最佳服裝獎及最佳舞臺表現(xiàn)獎。
大廳從主舞臺方向沿伸出t型紅毯，教師組織家長帶寶寶分別從舞臺兩側(cè)登臺走秀，每個家庭走回主舞臺中央合影留念。
請所有家庭在大廳中間站好，舞會開始，大家隨著音樂跳起來吧。(可以用親子課上的寶寶探戈等舞曲)
爸爸舞蹈表演，跟著老師一起學(xué)(健康歌或小豬操或小黑豬)
方案1、在古老的愛爾蘭傳說里，引領(lǐng)亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“jack lanterns”，而現(xiàn)在都是南瓜做的“jack-o-lantern” 了。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久，即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。現(xiàn)在，請家長帶著寶寶，每個家庭制作一個屬于自己的南瓜燈，看看哪個家庭的南瓜燈做的最好。
方案2、在古老的愛爾蘭傳說里，引領(lǐng)亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“jack lanterns”，而現(xiàn)在都是南瓜做的“jack-o-lantern” 了。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久，即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬圣節(jié)的.寵物。現(xiàn)在，老師為我們的寶寶每人發(fā)放一個南瓜燈，有了南瓜燈寶寶們還要擁有一個面具來裝扮自己，那么接下來就看哪個家庭的手是最靈巧的和你們的天才爸媽一起動手制作一個不一樣的面具吧，最后我們還會評出今天的才藝家庭。
南瓜燈(頭飾)評比，評出最佳制作獎。
那么就請寶寶們跟著我們的小精靈一起去探索(教室布置成球的海洋，在氣球的海洋下面藏有糖果寶藏可以為寶寶們帶來意想不到的驚喜哦!凡是到場寶寶均可到糖果屋用摸糖，摸到幾塊糖，可以擁有這幾塊糖果，另外摸到幾塊糖果即可獲得幾節(jié)xxxxx任何課程。
1、trick or treat
萬圣節(jié)是孩子們非常喜歡的節(jié)日，到了這一天，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”。如果大人不用糖果款待他們，調(diào)皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的`貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
下面我們的巫婆要領(lǐng)著寶寶們?nèi)ヒ枪耍埑鑫灼?不過寶寶們要和巫婆一起學(xué)說討糖果朗詩――trick or treat. (不給糖就搗蛋)，學(xué)會才能討到糖果。 寶寶都學(xué)會了，現(xiàn)在我們要出發(fā)了!
2、大戰(zhàn)僵尸
寶寶們都有收獲呀，都得到不少糖果。寶寶們表現(xiàn)都很棒，現(xiàn)在我們要來看看爸爸媽媽的表現(xiàn)了。現(xiàn)在我要請爸爸來參加今晚的特別活動，寶寶們就看你們的了，首先我們請臺下帶著爸爸來參加活動的家庭走上臺來，今天我們要把爸爸們打扮成為僵尸，那么爸爸的工作就站著別動就好，我們的媽媽和寶寶負責(zé)來為爸爸裝扮，這是我們的道具，好，看爸爸已經(jīng)成為了一位僵尸，那么寶寶們要來保護我們的媽媽，怎么做呢，那么就拿起老師給你們的小球砸向我們的僵尸，但是求一定得投進僵尸手中的筐內(nèi)，僵尸在此期間會不停的前進，一直到筐子填滿僵尸才被打死，所以寶寶們要加油，一定要瞄準(zhǔn)我們的框子，保護好媽媽，加油了!大戰(zhàn)僵尸現(xiàn)在開始。
可愛的寶寶們，我們現(xiàn)在要評獎了，今天的最佳服裝獎是：xx最佳舞臺表現(xiàn)獎是xx;最佳制作獎是xx;時間到了，萬圣節(jié)的大門即將關(guān)閉，一會兒請每個家庭從我們老師撐起的萬圣節(jié)大門離開，感謝你們參加萬圣節(jié)晚會，happy halloween!萬圣節(jié)快樂!以后還有更多豐富精彩的活動等著大家，現(xiàn)在讓我們聽著好聽的音樂說再見吧!
早教中心萬圣節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三
1、二年級升旗操場。
2、四、五、六年級校內(nèi)運動場。
3、各年級活動項目（每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全）。
（一）低年級
一、二年級的學(xué)生參加兩個游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個年級分別進行游戲，一個年級進行時另一個年級當(dāng)觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點出發(fā)，到達終點后需要回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排名。小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時間排名。
活動器材：裝飾好的圓圈、平衡木
（二）中年級
三、四年級的同學(xué)參加三個游戲，手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。手腳并用：學(xué)生用軟板輪流踩向終點，進行迎面接力跑，按時間排名。跳跳球：學(xué)生在跳跳球上進行往返接力跑，按時間排名。叼蘋果：參加游戲的學(xué)生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。
活動器材：軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。
（三）高年級
五、六年級的同學(xué)參加三個游戲，跳跳球、快樂的小扁擔(dān)和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。跳跳球：學(xué)生在跳跳球上跳向終點，進行迎面接力跑。以時間排名。快樂的小扁擔(dān)：學(xué)生挑著扁擔(dān)到達指定地點，將自己扁擔(dān)上的小桶灌滿水，迅速跑向起點，將運回的水倒入班內(nèi)儲水桶內(nèi)。以班內(nèi)儲水桶內(nèi)水多者為勝。叼蘋果：參加游戲的學(xué)生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。
活動器材：跳跳球、扁擔(dān)4個，扁擔(dān)及小桶、班內(nèi)儲水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。
早教中心萬圣節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四
1.經(jīng)過活動豐富幼兒的學(xué)校生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2.供給良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，展示英語教學(xué)成果，為幼兒供給展示才能的機會。
3.供給家長與學(xué)校互動機會，增進親子交流。
4.展示學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校知名度
10月30日(星期四)午時
操場、教室，設(shè)定的討糖路線。(視活動資料設(shè)計而定)
全園小朋友及部分家長
(一)學(xué)校：萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)
2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3.制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受本事，以避免小朋友所以產(chǎn)生的恐懼心理。提議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲，詳見附件。
4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂化裝舞會萬圣游樂園萬圣節(jié)討糖活動。
(二)班級：萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)
1.用一些與halloween有關(guān)并且趣味的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且能夠利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2.通過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后，便能夠與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最終也能夠與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也能夠延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(提議邀請家長一起參與)
4.發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲資料，能夠提前與家長溝通，以便活動當(dāng)日何以順利進行。
5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
游戲之后是戶外活動時間，進行節(jié)日大狂歡，開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上頭具，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，跟教師一起拉圈跳舞狂歡。并祝“萬圣節(jié)歡樂happyhalloween”
1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2.不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求學(xué)校必須要做好安全防護工作，活動前的準(zhǔn)備必須要充分。
3.鼓勵教師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
4.學(xué)校在制作該活動方案時，請務(wù)必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負責(zé)人，大家分工合作。
5.可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動，提高紅黃藍幼兒園的影響力。
早教中心萬圣節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五
通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸觥?/p>
2、熱身活動：放背景音樂，主持人帶領(lǐng)家長和小朋友一起活動一下自己的身體，跟著音樂節(jié)奏，自由放松，幫助提高活動氣氛。
3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
4、親子游戲活動。
父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋背著返回起點，速度快者為勝利。
材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個。
父（母）子同時依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。
材料：小塑料圈15個。
父（母）從起點運球前行至場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。
材料：羊角球5只。
父（母）子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。
材料：紅帶子10根。
由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。
材料：椅子30個，鼓一架。
幼兒鉆進袋中，父（母）手提袋口前進跳，先到者為勝。
材料：布袋10只。
家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
材料：5個尾巴。
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。
材料：圣誕老人頭像，五官。
5、圣誕老人出場，發(fā)禮物。
教師扮演圣誕老人出場，跟小朋友們打招呼，指導(dǎo)小朋友能正確說出：merrychristmsa，并給小朋友發(fā)禮物。
在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。
早教中心萬圣節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六
萬圣節(jié)流傳到今日成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的歡樂，結(jié)合園所的英語特色，特設(shè)計此活動方案：
教師幼兒主角大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
1、讓孩子能初步明白國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中歡樂的學(xué)英語、講英語。
20xx年10月29日上午9：00—11:00
游戲場地安排：各班課室
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準(zhǔn)備：
1、提前教會孩子熟悉游戲中主角，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉主角英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉朗詩“trickortreat”。
活動過程：
活動前期先讓孩子熟悉鬼怪主角，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快簡便的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。
活動一：打怪獸(5-6歲)
目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)本事和提高幼兒的競爭意識
準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個
玩法：教師事先能夠準(zhǔn)備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣貌，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動二：咬蘋果(4-5歲)
準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤
玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
活動三：吹面粉(3-4歲)
準(zhǔn)備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進行，請幼兒進行吹面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)
音樂聲響起后，準(zhǔn)備進行討糖果的游戲，各班教師務(wù)必認真組織，有秩序的進行。
課室進行，教師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣貌，藏起來，教師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣貌來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋)，教師才能把糖送給小朋友。
早教中心萬圣節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七
活動目的：
豐富會員活動，提高會員滿意度，維護會員忠誠度。
活動費用：
建議每個參與家庭收費98元，一個會員家庭帶一個非會員家庭參與共128元（具體費用按中心情況安排）。
父親節(jié)快樂！
活動形式：
兒童節(jié)當(dāng)天到中心的爸爸（包括正常上課）均可得到小禮物1份，如：節(jié)日賀卡，鑰匙扣等。
或通過短信向會員父親發(fā)節(jié)日祝福短信。代表中心全體員工表達對爸爸的節(jié)日祝福。
活動形式：
參加家庭一字排開或圍成圈，爸爸用背或抱的形式將媽媽和寶寶一起抬離地面，同時回答老師提出的問題。
規(guī)則：答題時只能爸爸雙腳著地，全家都可以參與回答，答對則可以放下媽媽和寶寶暫時休息，直至下一輪問題。答錯或媽媽寶寶著地則淘汰，最終3名有獎品。
活動形式：
方案一：爸爸蒙住雙眼，通過觸摸寶寶身體的某一部位，如：手，臉頰，耳朵等判斷是否是自己家的寶寶，猜對者有獎品。
方案二：爸爸媽媽各執(zhí)一塊答題板，由老師出一些關(guān)于寶寶和家庭的問題，爸爸媽媽同時作答，答案一致家庭進入下一輪，不一致的家庭淘汰，最終3名有獎品。
活動形式：
現(xiàn)場準(zhǔn)備蛋糕或pizza等食品，在規(guī)定時間內(nèi)吃的最多，或相同吃的最快的家庭獲勝，有獎品。
活動形式：
中心自行購買或由合作伙伴贊助軟陶或橡皮泥材料，寶寶和爸爸媽媽一起制作全家福手印，作為紀(jì)念。
活動形式：
在家長的協(xié)助下，由寶寶親手制作父親節(jié)賀卡送給爸爸，表達對爸爸的感謝和敬愛。
1、各中心提前準(zhǔn)備做好環(huán)境的布置，色調(diào)以明亮、鮮艷的'顏色為主。準(zhǔn)備各種服裝、道具及禮品。
2、表演節(jié)目需要中心教師自己編排并提前練習(xí)和彩排。
3、確保活動中所用的材料和道具是兒童可以使用的安全、無毒害材料。
4、“文武雙全”環(huán)節(jié)地面鋪好墊子，確保安全。
5、現(xiàn)場食品需保證安全、衛(wèi)生。
6、有條件的中心也可以考慮組織“爸爸籃球賽”等友誼比賽。
多德夫人和她的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶父親節(jié)。
早教中心萬圣節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八
6個月3歲的會員寶寶和非會員寶寶（重點意向客戶寶寶）
20xx年10月31日19：00—21：00（兩家中心舉辦時間可以岔開，道具共享。可靈活變更，會員多的中心可以舉行兩場）
貝比嘉早教中心
1） 整人小道具（蛇、蟲、鼠、）若干
2） 紅、黑、白化妝顏料各一瓶（面部著妝用）
3） 鬼頭串燈、南瓜串燈（渲染氣氛）
4） 糖果若干、水果若干（分發(fā)給寶寶）
5） 橙色以及黑色氣球
6） 音響設(shè)備準(zhǔn)備，晚會備選萬圣節(jié)音樂
7） 舞臺背景宣傳畫、x展架（中心宣傳用）
8） 萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花（場內(nèi)裝飾）
1） 本活動方案必須在10月19日前定稿（市場部負責(zé)）
2） 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成（美工負責(zé)）
3） 廣告宣傳載體必須在24日前完成并進行市場推廣（市場負責(zé)）
4） 活動現(xiàn)場布置所需物品必須在25日前入庫（前臺負責(zé)）
5） 10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景（市場負責(zé)）
6） 10月25日前通知會員家長（前臺負責(zé)）
7） 10月29日中午開始中心現(xiàn)場布置（全部人員負責(zé)）
8） 活動當(dāng)晚7：00在前臺為客人發(fā)面具及化妝（前臺負責(zé)）
1） 萬圣節(jié)的來歷
以小話劇的形式講述萬圣節(jié)的由來，同時與家長互動，并且有禮品獎勵；
2）萬圣節(jié)化妝
孩子和家長挑選喜歡的頭飾與貼飾，南瓜帽，動物裝飾，女巫帽
3）話劇三打白骨精重現(xiàn)西游記著名片段三打白骨精
5）和老師學(xué)制作萬圣節(jié)臉譜、南瓜燈請出jck老師和luyis老師教家長和小朋友制作屬于自己的萬圣節(jié)禮物，這個萬圣節(jié)必定讓您記憶深刻！（如果有意向客戶，可以重點介紹老師，推藝術(shù)課）
6）大戰(zhàn)鬼屋敢于并成功挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友，可以從鬼屋中搶到好吃的水果。
7）狂歡舞蹈（如果中心舞蹈的老師能夠參與更好，可以帶給家長一場視覺盛宴） 吃飽喝好了，跳跳舞蹈，減減肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我們一起狂歡！
8）幸運大抽獎獎品：寶寶襪 小玩具 體驗券 代金券（與其他品牌合作）
9）歡樂閉幕參加活動的所有成員一起合影留念，然后各自拿著禮品回家！
舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題；
所有貝比嘉員工須進行簡單的節(jié)日化妝和造型；
各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。
1）面具（吸血鬼、巫婆、（關(guān)愛老人活動策劃書）幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長）
2）萬圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙、
3）南瓜燈（大、小）若干，南瓜、骷髏閃光胸針若干
4）骷髏頭若干
5）蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干
6）黑披風(fēng)
7）斧頭大刀道具各1套
8）整人小道具（蛇、蟲、鼠、）若干
9）紅、黑、白化妝顏料各一瓶
10）鬼頭串燈、南瓜串燈
11）糖果若干、水果若干
12）橙色以及黑色氣球
13）萬圣節(jié)化妝服裝道具
14）音響設(shè)備準(zhǔn)備，晚會備選萬圣節(jié)音樂
16）萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、萬圣節(jié)吹塑兵器（紅三叉、雙邊斧）
配合市場部，保證此次活動順利進行。
前臺報名，每位寶寶扣兩課時，可以免費帶一名適齡非會員寶寶參與（需要提前報名）
只限30個家庭/場
0—3歲寶寶家庭，著奇裝異服參加。
備 注：給寶寶穿上便于活動的衣褲，小寶寶請帶上尿不濕。
環(huán)境基調(diào) 黑色、橙色，摻雜紫色
1） 面具（恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長）
2） 巫婆帽子（發(fā)給家長）
3） 南瓜燈籠若干（場內(nèi)裝飾）
4） 骷髏頭若干（場內(nèi)裝飾）
5） 蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干（場內(nèi)裝飾）
6） 黑披風(fēng)4（進門口2位、舞臺邊2位著裝）
7） 斧頭大刀道具各1套（舞臺兩邊人員）
早教中心萬圣節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九
本班孩子活潑好動，喜歡與同學(xué)游戲，模仿性強，仍有的孩子自制能力差，在游戲時存在爭執(zhí)、不遵守游戲規(guī)則的行為。
(一)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)中關(guān)于教育目標(biāo)的論述：促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣，培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。
(二)掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律，重視幼兒動作發(fā)展的輔導(dǎo)。0-6歲是兒童動作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動作和基礎(chǔ)性的動作都是在這個時期學(xué)會。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習(xí)幫助其掌握，指導(dǎo)孩子掌握動作要求一定的技術(shù)。有目標(biāo)、有計劃地分步訓(xùn)練。
1、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加集體活動，在集體生活中保持安定、愉快的情緒。
2、練習(xí)和改進幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本動作，幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識，使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。
3、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。
4、教給幼兒有關(guān)基本體操和隊列、隊形變化的簡單知識和技能，逐步提高幼兒的做操興趣和能力，發(fā)展幼兒的空間概念。
5、創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主地進行活動，培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性，促使幼兒樂意和他人交往、學(xué)習(xí)互助、合作和分享。
6、激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣，鼓勵幼兒積極參與游戲活動中，體驗游戲活動帶來的樂趣。
7、通過游戲促進幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)能力和控制能力，鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力。
1、掌握洗手的基本方法，學(xué)習(xí)保持自身的清潔，會使用手帕。
2、進餐時情緒愉快，進餐習(xí)慣良好，能自己進餐。
早教中心萬圣節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十
設(shè)計思路:。
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學(xué)期向家長開放了半日活動，進行了親子迎新活動，讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認識。
本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個月了，利用春日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步，看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動配合，做到家園互動。為此，我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
活動目標(biāo):。
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。
活動流程:。
本周一(20xx。3。19):。
1、發(fā)放春游告家長書，請家長提前安排好工作，周六準(zhǔn)時參與孩子的春游活動。
2、給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:春天的歌曲。
下周一(20xx。3。26):。
1、開簡短家長會，商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜，如:相機。
2、安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地，注意安全。
3、環(huán)境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。
下周六(20xx。3。31)。
地點:農(nóng)耕年華。
活動一、鬧春。
親子游戲。
(一)對歌。
目標(biāo):感受與父母對歌的有趣，感受春天的美好。
玩法:孩子們坐成兩排，家長對著孩子們坐成兩排，一起參加春天的歌曲對歌，請一個孩子出歌，其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌，其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式，哪對親子對的多哪對勝利。
(二)貼心親子。
目標(biāo):鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。
玩法:孩子和家長同站在一張報紙上，每數(shù)到5，家長和孩子一起把報紙對折一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。
活動二、惜春。
家長、孩子自由結(jié)伴活動。
1、觀賞并愛護花草樹木。
2、放飛自帶的風(fēng)箏等。
3、攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參加班級的攝像展覽。
為了開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識孩子們感受大自然的美，萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，我園特決定舉行一次“親親自然快樂成長”春游活動。
活動時間:。
20xx年4月11日。
活動地點:。
文化廣場。
活動形式:。
幼兒園集體活動。
活動目標(biāo):。
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
3、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識。
活動準(zhǔn)備:。
1、幼兒身穿全套園服，戴太陽帽，穿運動鞋、清點各班人數(shù)并上報負責(zé)人。
2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統(tǒng)一穿園服，運動鞋、戴太陽帽、相機。
活動過程:。
8:30--8:40全園幼兒在各班集中，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
8:40--8:50全年級排著隊按順序向文化廣場出發(fā)(路線蘇園一村往西--商業(yè)街--到達文化廣場)。
9:40各班到達目的地清點人數(shù)、休息、飲水、適當(dāng)?shù)爻渣c點心等。9:40-----10:00參觀文化廣場、合影留念。
10:20--10:50各班進行游戲。
11:20各班發(fā)放點心、清點人數(shù)等待家長接孩子。
安全保障措施:。
1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。保育員負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員和家長委員會成員，保障出游的安全工作。
2、增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀。打鬧、不能大聲暄嘩。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
注明:小班暫定蘇園三村處，中大班文化廣場(中班在舞池處，大班在噴泉和旗桿處，按班級順序)。
20xx年4月10日我園將開展本學(xué)期春游活動。為了確保春游活動正常開展，圓滿結(jié)束，安全工作將是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防范，在提高大家安全意識的基礎(chǔ)上，再制定出突發(fā)事件的預(yù)案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年級開展春游活動之前，加大對于安全工作的重視程度，研究可能出現(xiàn)的問題，特制定本次春游活動的安全預(yù)案如下:。
一、成立春游安全小組，加強安全預(yù)控解決能力。
組長:王慧老師。
副組長:舒余琴。
成員:劉枧蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。
二、春游期間教師工作制度及要求。
1、年級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同幼兒春游。
2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適，包內(nèi)有無危險物品。
3、各班教師準(zhǔn)時帶領(lǐng)幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數(shù)，并上報年級組長。
4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。
5、在前往動物園和返回幼兒園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，走人行道和天橋，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領(lǐng)幼兒安全到達。
6、到達目的地后各班必須再次清點人數(shù)，并上報年級組長。待人數(shù)都齊之后才能進入動物園。
7、在活動中各班教師必須保持手機聯(lián)系暢通，有情況及時上報相關(guān)負責(zé)人。
8、各班老師在到達目的地后要按計劃組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
9、動物園內(nèi)路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點幼兒人數(shù)，確保人數(shù)正確方可離開。
11、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，老師要加強巡視，年級組長要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
12、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點集中，各班清點好人數(shù)并上報，并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。
13、回到幼兒園后須再次清點幼兒人數(shù)，并報告年級組長，人數(shù)無誤之后安排幼兒進行午睡。
三、意外事故處理方案。
1、普通運動傷害處理辦法。
幼兒園將派出一名保健醫(yī)準(zhǔn)備好一些一常見的運動傷害藥品跟隊，針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運動傷害進行預(yù)防和治療。
2、幼兒一般性以外事故處理辦法。
(1)當(dāng)事人第一時間上報安全小組組長，組長報保健醫(yī)，并由保健醫(yī)第一時間對事故作出判斷，提出治療意見。
(2)較嚴重的事故由年級組長上報安全組長，由安全組長第一時間聯(lián)系120救護車進行急救。
3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法。
事故發(fā)生后帶隊老師或第一發(fā)現(xiàn)老師必須立刻報警不得拖延，并且第一時間通知安全組長和幼兒園園長，不得以任何理由拖延處理逃避責(zé)任。
四、春游中的安全教育。
活動前由各班班組長利用安全教育活動時間或者飯前時間對幼兒進行春游安全教育和行為規(guī)范教育。
早教中心萬圣節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一
設(shè)計思路:。
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學(xué)期向家長開放了半日活動，進行了親子迎新活動，讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認識。
本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個月了，利用春日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步，看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動配合，做到家園互動。為此，我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
活動目標(biāo):。
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。
活動流程:。
本周一(20xx。3。19):。
1、發(fā)放春游告家長書，請家長提前安排好工作，周六準(zhǔn)時參與孩子的春游活動。
2、給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:春天的歌曲。
下周一(20xx。3。26):。
1、開簡短家長會，商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜，如:相機。
2、安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地，注意安全。
3、環(huán)境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。
下周六(20xx。3。31)。
地點:農(nóng)耕年華。
活動一、鬧春。
親子游戲。
(一)對歌。
目標(biāo):感受與父母對歌的有趣，感受春天的美好。
玩法:孩子們坐成兩排，家長對著孩子們坐成兩排，一起參加春天的歌曲對歌，請一個孩子出歌，其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌，其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式，哪對親子對的多哪對勝利。
(二)貼心親子。
目標(biāo):鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。
玩法:孩子和家長同站在一張報紙上，每數(shù)到5，家長和孩子一起把報紙對折一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。
活動二、惜春。
家長、孩子自由結(jié)伴活動。
1、觀賞并愛護花草樹木。
2、放飛自帶的風(fēng)箏等。
3、攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參加班級的攝像展覽。
早教中心萬圣節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二
一、晨間接待，向長介紹一些事宜。
1、熱情的接待寶寶和長，有禮貌的和寶寶打招呼，并向長介紹自己和其他幾位老師。
2、向長介紹活動場所，如衛(wèi)生間、游戲區(qū)，讓他們熟悉一下。
3、提出玩玩具的注意事項，重點就是讓長協(xié)助培養(yǎng)孩子在玩玩具過程中學(xué)會分享；讓寶寶知道早教中心的玩具要只有在早教中心可以玩，再喜也不可以帶到里去；讓寶寶從小學(xué)會整理玩具，玩好后要放回原處，掉地上的玩具要撿起來等等。
二、活動前向長說明一些需注意的情況。
1、請各位長穿平底鞋、運動鞋之類的鞋子，不要穿高跟鞋，謹防踩到寶寶的小腳，注意安全。
2、在活動前，請各位長將手機調(diào)制振動或者靜音，保持安靜。
3、在活動中，請長之間不要隨意交流，若需和寶寶講話（請湊著寶寶耳朵輕輕地說）。
4、在活動中，請長不要任意給寶寶吃東西，避免造成寶寶注意力不集中。
三、親子活動一。
寶寶，你好（社會）。
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)寶寶熟悉新環(huán)境，消除陌生感，認識更多的寶寶。
2、通過互動、交流，引導(dǎo)寶寶初步學(xué)說《寶寶，你好》。
活動準(zhǔn)備：
仿真娃娃一個。
活動過程：
（一）請長帶寶寶面向老師盤腿坐成一個半圓請寶寶坐在長的前面。
教師解說：這樣做呢方便我們和寶寶進行交流，長也可以隨時看護好孩子。
（二）和寶寶互相好，簡單的自我介紹。
1、老師和寶寶一起拍拍手（可多拍幾次）。
教師解說：這樣做是讓寶寶能夠安靜下來，吸引寶寶的注意力。
2、老師面帶微笑，親切的自我介紹：大好，我是馬老師。寶寶，請你也來自我介紹一下，你的名字是什么呢？（老師逐一來到寶寶身邊，讓寶寶學(xué)說：“我是×××”）。
教師解說：請長盡量讓孩子站起來鼓勵寶寶簡單自我介紹一下。
3、老師出示仿真娃娃。
（1）老師說：“寶寶，今天老師還請來了一位小客人，我們看看是誰呢？”
（2）（拿起仿真娃娃的手）說：“大好，我是紅紅”，寶寶，請你們也來和紅紅打聲招呼吧，引導(dǎo)寶寶學(xué)說：“紅紅，你好。”
（3）老師說：“哪個寶寶愿意過來和紅紅抱一抱，打聲招呼，介紹一下自己的名字呢？”（盡量鼓勵寶寶大膽的向前和紅紅有禮貌的打招呼，消除陌生感。）。
長指導(dǎo)要點：
1、這個環(huán)節(jié)主要是幫助寶寶熟悉新環(huán)境，消除陌生感的，認識更多的寶寶，初步感受集體感，培養(yǎng)寶寶的社交能力，鍛煉寶寶的膽量。
2、如果長帶寶寶去外面，也可以請寶寶勇敢的和小伙伴、親戚朋友等有禮。
貌的打招呼，不斷提高寶寶的語言表達能力。
三、區(qū)域活動。
指導(dǎo)要點：
1、提醒長帶寶寶小便、喝水。
2、提醒長活動結(jié)束后帶寶寶在室內(nèi)玩玩具，玩玩具時讓寶寶知道什么玩具放在什么地方，玩好后，放回原處，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、老師與個別寶寶長進行交流，了解寶寶的一些基本情況。
四、親子活動二。
太陽咪咪笑（模仿操）。
活動目標(biāo)：
1、知道模仿操兒歌的內(nèi)容。
2、會聽著音樂學(xué)做模仿操。
3、積極參與活動，愛做模仿操。
活動準(zhǔn)備：
《太陽咪咪笑》音帶和錄音機、相關(guān)圖片（如：太陽、自行車、汽車、飛機、火車）。
活動過程：
1、老師完整念模仿操兒歌。
老師邊做動作邊念兒歌內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)模仿操兒歌。
（1）出示太陽的圖片。
老師說：“寶寶，你們看，這是誰啊，太陽怎么了啊？”（老師邊念兒歌“太陽咪咪笑，看我起得早”邊做咪咪笑的動作并請寶寶一起學(xué)著做）。
教師解說：請長將寶寶的食指放在臉頰兩邊成笑臉，向上升。
（2）出示自行車圖片。
老師說：“這是什么呀？”（老師邊念兒歌“騎上自行車，真呀真快樂”邊做騎自行車的動作并請寶寶一起學(xué)著做）。
教師解說：請長幫助寶寶握拳向前成騎自行車，臉帶微笑。
（3）出示汽車、飛機圖片，方法同上。
教師解說：“開起小汽車，笛笛笛笛叫”（雙手成握汽車盤狀來回轉(zhuǎn)動，嘴巴發(fā)笛笛聲。）“開起小飛機，飛呀飛得高”（側(cè)平舉身體向兩邊擺動，成開飛機的樣子。）。
教師解說請長提醒寶寶學(xué)習(xí)跟著其他人開火車，培養(yǎng)寶寶游戲的秩序感。
3、聽錄音，長和寶寶一起圍成圓圈，學(xué)做模仿操若干遍。
兒歌：
太陽咪咪笑，看我起得早。（食指放在臉頰兩邊成笑臉，向上升）。
騎上自行車，真呀真快樂。（握拳向前成騎自行，臉帶微笑）。
太陽咪咪笑，看我起得早，（動作同前）。
開起小汽車，笛笛笛笛叫。（雙手成握汽車盤狀來回轉(zhuǎn)動，嘴巴發(fā)笛笛聲）太陽咪咪笑，看我起得早，（動作同前）。
開起小飛機，飛呀飛得高。（側(cè)平舉身體向兩邊擺動，成開飛機狀）太陽咪咪笑，看我起得早，（動作同前）。
開起小火車，轟隆轟隆跑，（握拳放胸前來回轉(zhuǎn)動，嘴巴發(fā)嗚聲）。
嗚——。。。火車到站了！
嗚——。
長指導(dǎo)要點：
告訴長這套操以后就作為早操來做，請長回去以后繼續(xù)教寶寶學(xué)做這套早操，具體動作可以參考《長指導(dǎo)要點》上的說明。
五、結(jié)束、離園活動。
1、給長發(fā)放當(dāng)天學(xué)習(xí)材料，讓長了解活動的目標(biāo)。
2、請長填《受育寶寶檔案》，并介紹一些以后上課的事宜。
3、引導(dǎo)寶寶逐一和老師說“再見”，培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。
一、晨間接待：
1、熱情的接待每一個寶寶，與寶寶打招呼。
2、鼓勵寶寶自己帶上鞋套進教室，找到名字牌將其套進自己的脖子里。
3、鼓勵寶寶進教室中自主選擇玩具進行玩，鼓勵寶寶與同伴交流、合作玩玩具。
4、提醒寶寶將玩具送回原來的地方，活動前做好喝水、小便等。
二、親子活動一。
小手拍拍（兒歌）。
活動目標(biāo)：
1、初步學(xué)會兒歌，喜跟老師一起邊念兒歌邊做動作。
2、能夠根據(jù)圖片提示，在老師留白處，主動說出動詞。
活動準(zhǔn)備：
與兒歌相對應(yīng)動作圖片四張，分別為伸出來的小手、高舉的小手、交叉的小手、空白圖片（表示藏起來了）。
活動過程：
老師帶領(lǐng)幼兒一起做模仿操“太陽咪咪笑”。邊聽音樂邊做動作兩遍。
（一）老師示兒歌兩遍。
師：寶寶，看老師的手在干什么？老師邊念兒歌邊做動作兩遍。
（二）邊做動作邊學(xué)習(xí)兒歌。
1、讓寶寶分句跟著老師學(xué)習(xí)。
師：寶寶們，和老師一起來說說做做。
2、完整邊做動作邊念兒歌。
師：寶寶們，你們會念了嗎？跟老師連起來念一念。
長指導(dǎo)：請長一起和老師一起念，讓長的行為帶動寶寶也跟著念。
（三）看圖片完整念兒歌。
師：寶寶，快看，跟老師一起來念一念，念到藏起來前，寶寶小手怎樣了。然后接著念下去。
讓寶寶到前面來表演。
附：兒歌。
小手小手拍拍。
小手小手拍拍，我的小手伸出來。
小手小手拍拍，我的小手舉起來。
小手小手拍拍，我的小手抱起來。
小手小手拍拍，我的小手藏起來。
長指導(dǎo)要點：
這是一首非常好的親子游戲兒歌，兒歌朗朗上口的節(jié)奏及整齊的句式，可讓寶寶感受到語言的優(yōu)美，并通過學(xué)念兒歌，鍛煉寶寶的語言表達能力。邊念兒歌邊做動作是為了吸引寶寶學(xué)念兒歌的興趣。回后長可以和寶寶繼續(xù)念念兒歌并做做動作。
三、區(qū)域活動。
指導(dǎo)要點：
1認識不同區(qū)域，喜自主進行區(qū)域活動。
2、特別是圖書角區(qū)域，重點指導(dǎo)孩子看書習(xí)慣，讓幼兒喜閱讀。
3、針對喜搶玩具的寶寶老師應(yīng)該及時糾正不正確的習(xí)慣。
4、鼓勵長與孩子一起玩玩。
四、親子活動二。
拉個圓圈走走（音樂游戲）。
活動目標(biāo)：
1、寶寶能隨音樂走圓圈，能做蹲下、站好等動作。
2、學(xué)習(xí)聽指令做動作，體驗音樂游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備：
《拉個圓圈走走》磁帶、錄音機。
活動過程：
1、請長、寶寶一起和老師圍成圓圈，沿著順時針走一走，讓寶寶感受圓圈走的方法。寶寶走時，老師用語言提示：拉個圓圈走走。
2、配班老師彈琴，帶班老師邊唱邊帶領(lǐng)寶寶們走。最后一句有站好、蹲下、踢腿、叉腰等，每個動作連續(xù)做兩遍。
師：寶寶們，我們邊走邊聽好老師在唱什么？
3、聽磁帶音樂來玩游戲。
師：我們來聽錄音機的音樂玩游戲吧，看誰能聽懂老師在說什么？
長指導(dǎo)：在句末要做動作的時候?qū)殞毧赡芤粫r反應(yīng)不過來，需要長幫助寶寶，讓寶寶完成。
長指導(dǎo)要點：
此音樂活動主要讓幼兒感受音樂游戲帶個寶寶的快樂，讓寶寶喜音樂游戲。回后長可以和寶寶繼續(xù)玩一玩這個游戲，玩的時候長要把歌曲唱出來。
五、結(jié)束、離園活動。
1、請長填《受育寶寶檔案》，請介紹一些以后上課的事宜。
2、引導(dǎo)寶寶逐一和老師說“再見”，培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。
一、晨間接待。
1、熱情的接待每一位寶寶，與寶寶有禮貌的打招呼。開窗通風(fēng)，保持活動室內(nèi)空氣清新。
2、鼓勵寶寶自己帶上鞋套進活動室，找到名字牌將其套進自己的脖子里。
3、鼓勵寶寶進教室后自主選擇玩具進行玩，并與同伴交流、合作玩玩具。
4、提醒長和寶寶一起將玩具送回原來的地方，活動前做好喝水、小便等。
5、與個別寶寶長進行溝通交流，深入的了解寶寶的情況。
二、親子活動一。
方寶寶和圓寶寶（數(shù)學(xué)認識圖形）。
（一）活動目標(biāo)。
1、通過看一看、說一說，認識紅、黃兩色。
2、能初步感知兩種形狀（方形和圓形）。
3、對數(shù)學(xué)游戲有一定的興趣。
（二）活動準(zhǔn)備。
1、兩種顏色（紅、黃）的正方形和圓形紙片各若干；
2、紅色、黃色小籃若干；
3、圓罐子和方罐子各一個（作為圖形寶寶的）。
（三）活動過程。
1、教師出示圓形和正方形，讓寶寶說出兩種顏色，并認識形狀。
（1）先出示黃色圓形紙片。
老師說：“寶寶，今天老師請來了兩位小客人，我們先看看這位小客人是什么樣子的啊？”“它是什么顏色的呢？”
（2）再出示紅色正方形紙片。
老師說：“那這個小客人是什么樣子的呢？”“什么顏色的呢？”
教師解說：請長可以湊到寶寶的耳朵邊輕輕的說，幫助寶寶了解這兩種形狀。
2、游戲：“誰和我們做游戲”。
（1）教師準(zhǔn)備一部分紅黃兩色的圖形，先和大一起說出名稱。
老師說：“馬老師這里還有一些圖形寶寶，我們一起來認識認識吧。”
（2）請寶寶按顏色分類，分別放入紅黃小籃。
老師說：“方寶寶和圓寶寶跟我們一起做游戲呢，你們把它們找出來好嗎？”
（3）教師一個一個來到寶寶身邊，請寶寶按要求找出紅、黃寶寶。
老師說：“紅寶寶、紅寶寶快出來；黃寶寶、黃寶寶快出來。”寶寶聽要求分類。
教師解說：長可以幫助寶寶一起玩一玩這個游戲，鞏固寶寶對于顏色的認識。
（4）給每位長提供一些圖片，請長說出名稱，寶寶在長的提示下分別找出相應(yīng)的圖形。（長：方寶寶、方寶寶快出來；圓寶寶、圓寶寶快出來。）。
3、送圖形寶寶回。
放置好四個：紅色圓形寶寶、紅色方形寶寶、黃色圓形寶寶、黃色方形寶寶。請孩子把剛才和長一起分出的方形和圓形寶寶分別送到前面的里。
教師解說：如果寶寶有困難，長可以幫助寶寶一起找一找，說一說。長指導(dǎo)要點：
1、這次活動有兩個目標(biāo)，一個是認識紅、黃兩色，一個是感知方形和圓形，我們是通過兩次分類逐步遞進從而讓寶寶掌握了知識。通過根據(jù)顏色不同來進行分類的游戲，可以鞏固孩子對色彩的認知與表達。長可以通過這樣的游戲教會寶寶區(qū)分圓形和方形，讓寶寶在游戲中學(xué)到知識。
2、長在中可以利用生活中寶寶經(jīng)常接觸的方形和圓形物體讓寶寶分辨，使寶寶進一步感知方形和圓形。
三、區(qū)域活動。
指導(dǎo)要點：
1、教育寶寶在游戲中學(xué)用禮貌用語，和同伴大膽、友好的交往、不爭搶玩具。
2、提醒寶寶及時盥洗、喝水。
金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心。
一、活動目的：
1、通過家長與孩子間的互動游戲，讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育，感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。
2、讓家長知道————金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。
二、活動運作：
預(yù)備活動：9月25日（周三）上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場，散發(fā)親子游戲比賽活動邀請涵。
正式活動：9月27日（周五）上午9：30——11:30，——新廣場。
三、比賽內(nèi)容：（略）。
1、場地準(zhǔn)備：音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個、搭臺、背景：
2、音樂：進行曲（比賽時用），歡快的歌曲。
3、紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個。
4、桌子、椅子、咨詢臺、簽到處、獎品臺。
5、獎品：????????????????
6、資料準(zhǔn)備：宣傳頁300份、報名表100份、“親子教育”專題講座和免費親子活動邀請函100份。
7、其它：筆10支，飲水、零食。
五、活動程序：
1、開場白：
2、分組比賽并頒獎。
6——10個月：開小船。
11——13個月：爬行比賽。
14——16個月：送小動物回家。
17——20個月：推打球。
21——24個月：推打球。
2歲——3歲：運糖果。
“陽光的寶貝——游戲大賽”主持詞。
——從小臉上露出第一個微笑到牙牙學(xué)語，從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步，我們都被幸福所陶醉，會情不自禁地親親可愛的寶寶！親親我們的寶貝吧，愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長！本次活動由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦，這是一家對0——6歲嬰幼童進行早期教育和家庭指導(dǎo)的專業(yè)機構(gòu)。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心，親子游戲大賽正式開始。首先請6——10個月的寶寶的家庭們做好準(zhǔn)備。我們將進行的是開船比賽。
1、玩積木——游戲規(guī)則。
（一人講解，一人示范）：
目的：訓(xùn)練寶寶小肌肉動作的靈活，學(xué)習(xí)用手抓物品。
準(zhǔn)備：裝有積木的塑料筐。
過程：家長出示放有積木的熟料筐說：“寶寶，看媽媽這里有好多的積木，看媽媽是怎么做的，請你把積木拿出來，全部拿出來：請你把積木放回去，全部放回去。”
2、爬行比賽——游戲規(guī)則。
目的：鍛煉寶寶全身大肌肉活動的力量，尤其是四肢活動的協(xié)調(diào)性和靈活性。
準(zhǔn)備：軟墊、小拱橋。
嗎？爬行對寶寶來說，是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動作協(xié)調(diào)發(fā)展，可以讓寶寶的大動作更靈活，同時也處進寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們，一定要從寶寶一出生就開始為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生，同時，做父母的也就會幸福一生！在這一方面你們一定做得是最好的！最棒的！請為爬行寶寶頒發(fā)獎勵。
3、送小動物回家——游戲規(guī)則。
目的：鍛煉寶寶的平衡能力，具備取、放，物品的意識。
準(zhǔn)備：籃子、小動物、平衡木。
過程：請寶寶到籃子這里，拿到一個小動物，家長牽著寶寶的手走上獨木橋，把小動物送回家，游戲時間為（10分鐘）比一比哪一位寶寶送的小動物最多。
頒獎：寶寶們真棒！結(jié)果勝負并不重要，重要的是參與的過程與這種參與的積極心態(tài)。為我們的寶寶鼓掌吧。問題：寶寶你取得了冠軍，你高興嗎？如果高興的話，你就向大家笑一個吧！作為寶寶的家長，你高興嗎？如果高興的話，就親親你的親愛的寶寶吧！
5、推大籠球——游戲規(guī)則。
目的;發(fā)展寶寶的腿部力量，訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：大籠球每人一個。
過程：教師示范左右換手向前推球走，每位寶寶一個大籠球，家長雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推，寶寶熟悉玩法后，請家長退回線后，寶寶從起點推大籠球到家長處，沒到一次，請家長抱一抱、親一親寶寶，表示鼓勵，可來回推。游戲時間為（15分鐘）頒獎：問題“寶寶，你叫什么名字？你多大了？今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦！你高興嗎？如果感到高興你就拍拍手吧！
各位家長、小朋友們，大家好！這里進行的是由————金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽，下面將是親子互動游戲：
6、投球比賽。
目的：發(fā)展寶寶的手部肌肉力量，訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：圍裙、海洋球，場地上貼兩條線，線與線間間隔2至3。
過程：一位家長系上圍裙，雙手拉起裙角站在線后，孩子站在另一條線后面向自己的父母圍裙里扔球，接的多為優(yōu)勝。
頒獎：問題“寶寶，你叫什么名字？你多大了？今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦！鼓勵一下自己吧：我真棒！
7、結(jié)束語：
我們的親子游戲可以讓寶寶和家長在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。不僅提升家長教育水平，而且讓寶寶接觸更多的人和事，游戲中培養(yǎng)寶寶的各種行為習(xí)慣、智力開發(fā)、腦開發(fā)，讓寶寶更聰明、更健康、更快樂的成長！本次金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結(jié)束，非常感謝大家的支持和參與。—金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心誠邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長，成就寶寶的美好未來！謝謝！
8、活動所需材料：
通過開展活動，達到品牌宣傳的作用，使更多的嬰幼兒及長對我院有更進一步的了解，從而對我院產(chǎn)生愛好及好感。同時，通過長們對我院活動的參與，使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念，從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發(fā)！
進步著名度以及對本院的了解，進步長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度，帶動四周居民增加進園嬰幼兒，引領(lǐng)嬰幼兒教育。
二、活動主題和宣傳口號。
1、活動主題：全面展示早教機構(gòu)，2、宣傳口號給孩子一個快樂健康。
早教中心萬圣節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三
萬圣節(jié)活動的到會者不限年齡、性別，不分階級、國籍，即使你是膽小鬼，也可加入他們的行列，來個熱熱鬧鬧的萬圣節(jié)人鬼嘉年華會。下面給大家分享一些關(guān)于大型中心商場的萬圣節(jié)活動策劃方案5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
一、時間：
20___年x月x日18：00~21：00歷時約2個小時。
二、地點：__。
三、舉辦機構(gòu)：__。
四、與會人員：
(一)各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與。
(二)主持人：__、__。
(三)嘉賓：舍賓團成員兩名舞靈街舞社。
五、會場布置：
(一)主要道具：
1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)。
2、社團標(biāo)幅電影海報。
3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙。
4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚。
5、手提電腦音箱話筒。
(二)會場布置(具體)：
1、入口。
2、會場內(nèi)。
六、舞會流程：
(一)開場：熱場街舞。
(二)過渡：主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點。
(三)浪漫：
上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時，嘉賓上臺跳交誼舞，過渡之后領(lǐng)舞，與會人員自找舞伴一起學(xué)著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)。
(四)恐怖：
cosplay小鬼上臺拆散王子和公主，與會人員抓鬼(組織機構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動員與會人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)。
(五)過渡：
音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場組織兩排人員，前女后男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎品)。
(六)狂歡與會人員爆氣球，快節(jié)奏音樂起，主持人宣布進入狂歡主題，大家盡情狂舞，后陸續(xù)上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后進入第二輪狂歡亂舞。
(七)結(jié)束：
主持人致束詞，獻上祝福，舞會結(jié)束，散場。
七、清掃會場：
(一)撤海報，收面具，收橫幅，撤彩燈。
(二)收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶。
(三)清掃會場地面。
一、設(shè)計意圖。
每年的10月31日是西方的萬圣節(jié)，萬圣節(jié)流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個狂歡化妝舞會，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我們設(shè)計了本次活動，除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外，還結(jié)合園所的英語特色，設(shè)計了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動體驗。
二、活動目標(biāo)。
1、通過萬圣節(jié)道具布置和角色扮演，感受萬圣節(jié)的快樂氣氛，體驗異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
3、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語、講英語。
三、活動準(zhǔn)備。
(一)經(jīng)驗準(zhǔn)備：
1、了解萬圣節(jié)的相關(guān)知識和活動。
2、學(xué)說英語詩：“trick-or-treat”。
(二)物資準(zhǔn)備：
1、教室布置、走廊大門布置：如：ghost幽靈、witch巫婆、vampire吸血鬼、spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜燈jack—o—lantern等。
2、糖果、乒乓球若干，兩個小南瓜。
3、萬圣節(jié)主題音樂。
(1)thiihallowween。
(2)knock-knock-trick-or-treat。
(3)水叮當(dāng)―halloween。
(4)幽靈盛典。
四、活動過程。
(一)活動開幕：
由老師扮演小鬼，用英語邀請大家一起參加萬圣節(jié)。
“大家知道今天是什么節(jié)日嗎?一起說一次‘萬圣節(jié)快樂!’”
“讓我們把自己裝扮起來吧!”
(節(jié)主題音樂背景)。
(二)游戲：
1、小小怪獸：
游戲準(zhǔn)備：乒乓球若干、大籃子兩個。
游戲規(guī)則：教師事先可以準(zhǔn)備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
2、運南瓜接力賽(pasthe-pumpkin)：
游戲準(zhǔn)備：兩個小南瓜。
游戲規(guī)則：每隊里將幼兒兩人為一組，背對背把南瓜夾住，然后從起點運到終點，再繞回來，下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來游戲繼續(xù)。
3、魔法接力賽：
游戲規(guī)則：將幼兒分成人相同的幾隊，在起點排好隊，請第一個幼兒坐下，把手放在背后把身體撐起來，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一樣走)向終點，再跑回來與下一個幼兒擊掌，下一個幼兒方可走。最快完成的一隊為贏。
4、討糖果：
以班為單位，老師帶著孩子到各班討糖果。
老師事先關(guān)門關(guān)燈，和本班級小朋友藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“trick-or-treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
一、活動前景。
萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，具有相當(dāng)?shù)挠绊懥Α＝鼇硪脖粐藗冎鸩浇邮埽@樣的節(jié)日卻難免因為東西方文化背景的差異在國內(nèi)遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動提取了萬圣節(jié)能夠被大家接受的主要元素—神秘、激情、歡樂，將會用獨一無二的方式呈現(xiàn)在大家的眼前。
二、活動主題。
找個理由樂樂——__瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動。
三、活動時間。
20___年x月x日——x月x日。
四、活動內(nèi)容。
1、活動具體時間：__月__日晚8點至__日凌晨2點。
2、活動地點：靜候公司通知。
3、活動內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!
五、活動流程。
1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤。
2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)則及流程。
3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)，先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等。
5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備，至活動結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定。
6、結(jié)束，合影。
一、策劃簡要。
1、萬圣節(jié)，俗稱“西方鬼節(jié)”。公元9世紀(jì)基督教會所定，它的歷史可追溯得更遠，是西方人熱衷的節(jié)目之一。
2、很早以前，英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節(jié)這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀(jì)念活動，人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火，讓火焰招來善鬼，驅(qū)趕惡魔。
3、每年這一天，全世界很多的國家都有盛大的化裝游行和化妝舞會，美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習(xí)慣。
二、場景布置。
1、外場景布景：
(1)酒店大堂電梯口側(cè)側(cè)做大橫幅一條，用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”，字體極盡扭曲狀，字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。
(2)門口制作告示水牌一塊，上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。
(3)通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫一些鬼事物。
(4)燈光打暗，燈炮換成藍色或者紫色。
(5)原花展用黑布畫鬼遮住，原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬圣節(jié)整場優(yōu)惠廣告牌，牌周圍畫鬼事物。
(7)電梯口對面安排專業(yè)化妝師，戴鬼面具穿鬼袍，準(zhǔn)備各種涂料，大鏡子一面，給入場客人化妝(自愿情況下)，也可客人自己化妝。
(8)電梯內(nèi)布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光，吸血蜘蛛。
2、場內(nèi)布置：
(1)場內(nèi)邊腳布置泡沫制的各種白骨，上涂紅漆。
(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
(3)所有保安人員穿鬼袍，戴鬼面具。
(4)所有樓面服務(wù)員畫鬼臉。
(5)各酒吧臺、dj臺掛黑布，畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾，熒光棒、黑色或藍色氣球，氣球上畫鬼臉，都可以作為裝飾品，用白線亂扯做蜘蛛網(wǎng)。
(6)由于是鬼節(jié)party，建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過明亮之處。
(7)去鄉(xiāng)下借一些稻草，扎10個稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在場內(nèi)各點。
(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼，掛鬼燈，形成恐怖氣氛。
(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動，給客人分發(fā)糖果。
(10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
三、鬼節(jié)營銷方案。
1、x月x日過生日的客人憑身份證可領(lǐng)取神秘鬼禮一份。
2、惡鬼為每個進場客人分發(fā)糖果。
3、最恐怖化妝者送大獎。
4、當(dāng)晚來賓可獲魔夜禮品一份，送完為止。
5、k房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。
6、酒吧特別獻飲：“血俗光茫”“愕然銷魂”。
7、所有女士進場均可領(lǐng)飲一杯“做鬼也風(fēng)流”。
四、節(jié)目部營銷方案。
1、鬼舞及有關(guān)鬼的節(jié)目、音樂。
2、游戲節(jié)目要風(fēng)趣但嚴謹，找一些中外鬼怪故事為背景，如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰(zhàn)士等作為游戲主線，兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選，化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。
游戲1三打白骨精。
由主持人選出客人扮演孫悟空，持‘金箍棒’蒙眼轉(zhuǎn)三圈，尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老板中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎，若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服，白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內(nèi)衣上畫人的內(nèi)臟。
游戲2發(fā)現(xiàn)吸血鬼。
道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙，坐在椅子上，第二位客人想辦法讓他露出牙齒，然后第二位客人裝成吸血鬼，第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒，堅持時間長著獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙，所以本游戲趣味性很強。主持人作監(jiān)督記時，并決定獲獎?wù)摺?/p>
游戲節(jié)目可準(zhǔn)備多一些，包括disco時間服務(wù)員與客人間的玩笑性游戲，獎品可以是一個在具或其他道具。
一、活動前言。
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱度地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。
二、活動背景。
在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題。
萬圣節(jié)晚會。
鬼夜迷離。
四、活動宗旨。
弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!
五、活動目標(biāo)。
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發(fā)展和進步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。
校園是一個傳播文化的重要場所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識，增強文化競爭認識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學(xué)之間的關(guān)系，促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點。
__年x月x日在運動場舉行。
七、活動開展。
(1)視頻展示：
(2)準(zhǔn)備舞臺秀：
由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達到效果)。
(3)鬼話連篇：
主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。
(4)游戲比賽：
贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。
游戲規(guī)則：
1、由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。
2、由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。
3、剩下的選手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
(5)唱歌秀：
由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
(6)小品秀：
學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。
(7)活動結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。
(8)請同學(xué)為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。
附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學(xué)校的宣傳。
八、活動進程。
22：40活動結(jié)束閉幕。
九、活動應(yīng)注意的問題和細節(jié)。
1、參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進場出場秩序。
2、萬一有降雨天氣由各個負責(zé)部門保管好器材，并提前提醒同學(xué)備好雨具。
3、活動結(jié)束后，各個部門要負責(zé)清潔所負責(zé)的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。
4、臺下游戲期間，同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。
5、進行相關(guān)的海報，橫幅，場地的提前申請。
6、校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預(yù)告，加大宣傳力度，提高活動氣勢。
十、結(jié)束語。
萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。
點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!
早教中心萬圣節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四
一、活動主題：
感恩你我，真情成長。
1班：親親一家人。
2班：讓愛住我家。
3班：感恩的心。
感恩宣言：
1班——愛自己，愛家人。
2班——愛自己，愛家人，愛同伴。
3班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。
二、活動目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對未來的生活！
三、活動時間：
四、活動地點：
五、具體安排：
教師篇：
1、在大活動室，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對早教中心所有師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》。
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》。
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。主網(wǎng)頁各信息員負責(zé)。
幼兒篇：
1、學(xué)唱《讓愛住我家》。
2、畫一幅畫，感恩父母。
3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。
家長篇：
1、學(xué)唱《讓愛住我家》。
2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在早教中心的愛心墻、海報上。
早教中心萬圣節(jié)活動方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五
一、活動目的：
1、 通過家長與孩子間的互動游戲，讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育，感受親子 園教育給寶寶帶來的重大影響。
2、 讓家長知道————金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。
二、活動運作：
預(yù)備活動：9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場，散發(fā)親子游戲比賽活動邀請涵。
正式活動：9月27日(周五)上午9：30——11:30，——新廣場。
三、比賽內(nèi)容：(略)
1、 場地準(zhǔn)備： 音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個、 搭臺、背景：
2、 音樂：進行曲(比賽時用)，歡快的歌曲
3、 紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個。
4、 桌子、椅子、咨詢臺、簽到處、獎品臺
5、 獎品：????????????????
6、 資料準(zhǔn)備：宣傳頁300份、報名表100份、“親子教育”專題講座 和免費親子活動邀請函100份。
7、 其它：筆10支，飲水、零食
五、活動程序：
1、開場白：
2、分組比賽并頒獎
6——10個月：開小船
11——13個月：爬行比賽
14——16個月：送小動物回家
17——20個月：推打球
21——24個月：推打球
2歲——3歲：運糖果
“陽光的寶貝——游戲大賽” 主持詞
——從小臉上露出第一個微笑到牙牙學(xué)語，從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步，我們都被幸福所陶醉，會情不自禁地親親可愛的寶寶!親親我們的寶貝吧，愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長! 本次活動由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦，這是一家對0——6歲嬰幼童進行早期教育和家庭指導(dǎo)的專業(yè)機構(gòu)。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心，親子游戲大賽正式開始。 首先請6——10個月的寶寶的家庭們做好準(zhǔn)備。我們將進行的是開船比賽。
1、 玩積木——游戲規(guī)則
(一人講解，一人示范)：
目的：訓(xùn)練寶寶小肌肉動作的靈活，學(xué)習(xí)用手抓物品
準(zhǔn)備：裝有積木的塑料筐
過程：家長出示放有積木的熟料筐說：“寶寶，看媽媽這里有好多的積木，看媽媽是怎么做的，請你把積木拿出來，全部拿出來：請你把積木放回去，全部放回去。”
2、 爬行比賽——游戲規(guī)則
目的：鍛煉寶寶全身大肌肉活動的力量，尤其是四肢活動的協(xié)調(diào)性和靈活性。
準(zhǔn)備：軟墊、小拱橋。