比賽的經歷可以成為個人履歷中的寶貴資產，為未來的發(fā)展積累經驗和機會。邀請一些經驗豐富的參賽者分享他們的成功經驗和教訓，幫助大家更好地備戰(zhàn)比賽。

朗誦比賽新聞稿（精選14篇）篇一

為慶祝黨的十八大成功召開，進一步活躍校園文化氛圍，促進學風建設，電氣工程系“愛我中華”詩歌朗誦比賽決賽于11月29日在教學樓c2-301舉行。電氣工程系老師出席了本次活動，并為選手打分。

百丈飛瀑震撼心靈，曼聲高亢，其各有千秋。從精心創(chuàng)作、準備詩歌作品到反復進行縝密的修改、定稿，再到現場富有激情的朗誦，共有8名同學經過初賽的嚴格篩選脫穎而出，進入決賽。在決賽的過程中，選手們表現鎮(zhèn)定，用優(yōu)美的嗓音與昂揚的情緒，將自己對祖國深深的愛意化作一首首贊歌，感染著在場的每一位評委與觀眾。

本次朗誦比賽鍛煉并提高了理工科學生所欠缺的文字創(chuàng)作能力及語言表達能力，讓同學們借助這個平臺，展示出一個不一樣的精彩自我，更增添了校園文化氣息，豐富了同學們的業(yè)余生活，體現出當代大學生蓬勃向上的精神風貌以及對偉大祖國的炙熱情感。

朗誦比賽新聞稿（精選14篇）篇二

20xx年10月29日晚七點整，由xx經濟學院法商學院團委、學生會主辦，院學生會文藝部承辦，院學生會各部門協辦的慶祝建國x周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學生活動中心二號報告廳隆重舉行，吸引了數百名師生前來觀看演出。

本次大賽是以演唱與機智問答相結合的形式停止，精彩紛呈。值得一提的是，在開場一首氣勢磅礴、富有深情的詩朗誦結束后，各參賽者開始了獨具特色的.自我介紹，給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點環(huán)節(jié)是機智問答，問答題突出了本次紅歌會主題，從我國建國以來到現代時事熱點，涉及范疇全面可謂恰到好處，選手與觀眾都積極參與其中，起到非常好的效果。在比賽中選手們各個激情澎湃、斗志昂揚，用他們那優(yōu)美動聽的歌聲傳達著自己的心聲，會場內掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時所有參賽選手齊登臺，一曲《明天會更好》再次把晚會帶到高潮，全場觀眾一齊唱響紅歌，感動了所有在場人員！

最終冠軍由xx同學摘得，所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。在這個難忘的夜晚，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。我們共同祝愿我們偉大祖國，繁榮昌盛、國泰民安！

朗誦比賽新聞稿（精選14篇）篇三

—明德學校舉辦經典誦讀比賽活動

為進一步豐富校園文化生活，營造濃厚的書香校園氛圍，借以傳承國學文化經典，弘揚民族文化精髓，激發(fā)學生的讀書和誦讀熱情，5月19日下午，明德學校舉辦了國學經典誦讀比賽。

各班語文老師積極參與本次活動，精心選擇誦讀內容，組織學生認真排練，比賽如火如荼，取得了非常好的效果。賽場上，同學們聲情并茂、抑揚頓挫的吟誦，精彩紛呈，讓全校師生領略經典、感悟文化、享樂其中。千年流傳的文化古韻，伴著稚嫩的聲音，為校園增添了濃厚的`文化韻味。伴隨瑯瑯誦讀聲，觀眾們的掌聲也是此起彼伏，不絕于耳。

活動結束，評委們依據各年級組朗誦基本功、音樂選擇、現場表現力及表現形式等多項標準進行量化打分，分別評選出了一、二、三等獎，并頒發(fā)了獎狀。

進課堂的延伸，讓學生們通過誦讀經典溫潤人生，啟迪智慧，精彩的誦讀讓學生們再次品味了中國傳統(tǒng)文化的源遠流長和博大精深。

經典誦讀活動的開展，在全校營造出繼承、弘揚中華經典，傳承千年文明的氛圍，為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚氛圍，為學生的成長提供更加強大的精神動力和更良好的文化氛圍，提升了學生在為人處事上的能力，從而使他們更好地融入集體，為集體做事，提高綜合能力。

朗誦比賽新聞稿（精選14篇）篇四

20xx年10月28日下午4:00在我校多媒體報告廳，由團委和政教處領導學生會舉辦的“我的未來不是夢”20xx-20xx年詩歌朗誦大賽按時拉開了帷幕。期間魯義香校長到場指導，并邀請丁仕文書記以及汪麗、任紅燕等8位教師擔任評委。

更多的是胸有成竹，更多的是一份坦然;我們的指導人員和老師面帶微笑，盡量滿足選手的要求，在各自的工作范圍內認真的工作;就這樣，準備工作有條不紊的進行著！

終于那一刻到來了，下午四點整時，主持人走上臺，首先介紹到場的評委，然后宣布20xx-20xx年“我的未來不是夢”詩歌朗誦大賽正式開始！選手可謂各有千秋，難分上下！選手們的詩歌主題也時包羅萬象，有以《雨巷》為代表的含著朦朧水汽的詩歌，其朗誦的古典柔美可謂撩人心懸：有以《將進酒》為代表的悲壯豪情......我們就這樣隨著選手們領悟著這千百種感情.....

選手的精彩朗誦，評委的認真負責，主持的竭盡全力使得大賽進行的異常順利。即便到了大賽的尾聲，在場人數慢慢減少，卻不見掌聲趨弱，這應該是對我們活動最大的支持和鼓勵！終于大賽隨著最后一位選手成績的公布而結束了，主持人代表團委、政教處和學生會所有人員感謝評委、選手和同學的積極參與。最后，20xx-20xx年“我的未來不是夢”詩歌朗誦大賽圓夢結束。

朗誦比賽新聞稿（精選14篇）篇五

為豐富學生的文化生活，紀念我們偉大的詩人郭路生，9月24日上午九點，新華小學如期舉辦了“相信未來”杯詩歌朗誦大賽。全校32名同學參加此次比賽，各任課老師以及往屆朗誦大賽獲獎者擔任評委。

本次比賽分為自我介紹，主題朗誦及評委點評三個環(huán)節(jié)。比賽首先在袁國清同學一首慷鏘有力的《相信未來》中展開，《相信未來》一詩，由詩人食指（本名：郭路生）作于1968年9月24日。該詩以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩風讓人們懂得了在逆境中，怎樣自我鼓勵，怎樣矢志不渝地恪守自己對明天的承諾?！爱斨┲刖W無情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來。”以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩風在中國大地不脛而走，迅速傳頌于一代青年人的口中。但是在那特定的年代也幾乎從一開始就注定了他的殉道者的命運。袁國清正是用他那鏗鏘有力的聲音將情感及朗誦完美結合的深情歌頌信念感染了在場的每一個人。六年級相林彤同學誦詠著原創(chuàng)詩《信念之光》，那動情的'聲線仿似飲泣訴說著她的堅定不移；尹雨然同學以滿腔熱血融化在《行路難》中，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!”；相恒迪同學贊頌模范而蘊含著無限贊嘆的《我的夢中國心》激起了同學們無限的崇拜。32位選手的深情朗誦，讓同學們認識了信念的力量，堅定了不滅的追求。選手們的朗誦時而低沉，時而高亢，臺下不時發(fā)出熱烈的掌聲。隨后，評委們對同學們熱情優(yōu)秀的表現進行了高度贊揚，同時指出了比賽中選手們出現的一些問題，并提出了自己的建議。最后來自評委的即興朗誦，充分展示了評委的才藝和風采，再一次掀起熱烈的氣氛。

在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。為了堅持信念，實現理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水，才能對學生灌溉。因此，學習上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學習其深刻地認識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。

路是人走出來的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒有經過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水，沒有堅強的意志，沒有準備吃苦的精神是不會有什么成就的。我們相信，我們自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。經過激烈的角逐，四名選手脫穎而出，摘得最后的桂冠，他們將在下次詩歌朗誦比賽中擔任評委。通過這次比賽，每個選手收獲的不僅僅是經驗，更重要的是通過這個平臺加深了對信念的理解，更加明確了追夢的方向。同時，本次朗誦大賽也為校園文化藝術建設，展現新華學子的青春風采和精神面貌，營造了一個積極向上的文化氛圍。

20xx年9月月24日

朗誦比賽新聞稿（精選14篇）篇六

為豐富校園文化，全面提高學生品讀、欣賞詩歌的能力，20xx年11月16日下午，我院舉辦了第三屆“敞開你的心扉”詩歌朗誦大賽。

本次大賽是由能源系主辦、經管系與建工系協辦的詩歌朗誦比賽，三個系分別選拔出三位優(yōu)秀的詩歌朗誦表演者參加本次比賽，演講社也選送了三位優(yōu)秀表演者。同時，本次大賽邀請到天津商務學院的“海棠”文學社來我校交流?！段业淖鎳贰ⅰ逗Ｑ唷贰ⅰ侗税稛艋稹返纫皇资谉崆檠笠绲脑姼鑿耐瑢W們的口中朗朗誦來，那堅定的眼神、鏗鏘有力的聲調，無不體現出同學們的驕傲與自信。

在本次大賽中，我經管系的學生表現突出，他們用自己的心體會詩歌，選用優(yōu)美的背景音樂，將朗誦與表演融為一體，最后贏得了驕人的成績。李恒的原創(chuàng)作品《成吉思汗》，句句鏗鏘有力，聲音渾厚，最終榮獲一等獎；王博的《海燕》，表達方式獨樹一幟，表演中贏得掌聲陣陣，最終榮獲二等獎；朱燕的《媽媽，我在夢里等你》，用滲入人心的感動表述著自己的成長，最終榮獲鼓勵獎；演講社成員張馨月也是經管系學生，她的《水調歌頭》柔情中透著堅毅與自信，最終榮獲三等獎。在朗誦中場休息時，我系學生孫丹的一首《幸福萬年長》贏得了全體師生的熱烈掌聲。

在本次詩歌朗誦比賽中，經管系人才輩出，他們通過努力贏得了最后的圓滿成功，為經管系增光添彩，他們的成績值得肯定。同時這也體現出了經管系同學們的巨大潛能，相信我系在以后的'活動中一定會發(fā)揮出更好的水平。

這次活動不僅激發(fā)了學生對詩歌的興趣，加深了對詩歌的理解，而且對祖國的語言文字產生了更深厚的感情。通過朗誦比賽活動，展示并提高了同學們的朗讀水平，給同學們提供了一個交流學習的機會。這次活動雖已結束，但同時也是一個開始，相信不久動人的詩歌聲會在美麗的校園再次響起。

朗誦比賽新聞稿（精選14篇）篇七

xx年10月29日晚七點整，由xx經濟學院法商學院團委、學生會主辦，院學生會文藝部承辦，院學生會各部門協辦的慶祝建國60周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學生活動中心二號報告...

xx年10月29日晚七點整，由xx經濟學院法商學院團委、學生會主辦，院學生會文藝部承辦，院學生會各部門協辦的慶祝建國60周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學生活動中心二號報告廳隆重舉行，吸引了數百名師生前來觀看演出。

本次大賽是以演唱與機智問答相結合的形式停止，精彩紛呈。值得一提的是，在開場一首氣勢磅礴、富有深情的詩朗誦結束后，各參賽者開始了獨具特色的自我介紹，給在座觀眾留下了深刻的`印象。還有一大亮點環(huán)節(jié)是機智問答，問答題突出了本次紅歌會主題，從我國建國以來到現代時事熱點，涉及范疇全面可謂恰到好處，選手與觀眾都積極參與其中，起到非常好的效果。在比賽中選手們各個激情澎湃、斗志昂揚，用他們那優(yōu)美動聽的歌聲傳達著自己的心聲，會場內掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時所有參賽選手齊登臺，一曲《明天會更好》再次把晚會帶到高潮，全場觀眾一齊唱響紅歌，感動了所有在場人員！

最終冠軍由xx同學摘得，所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。在這個難忘的夜晚，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。我們共同祝愿我們偉大祖國，繁榮昌盛、國泰民安！

朗誦比賽新聞稿（精選14篇）篇八

《祖國頌》、《我自豪，我是中國人》、《祖國啊，我親愛的.祖國》……一首首充滿著愛國情懷的詩歌從孩子們的口中朗朗誦來，那堅定的眼神、充滿力量的動作，無不體現出炎黃子孫們的驕傲與自信。最后，何校長為獲得本次詩歌朗誦比賽一等獎的二年2班、三年1班、四年1班、五年1班、六年4班頒發(fā)了獎狀。陳校長在總結講話中充分肯定了本次活動的成功之余，更勉勵全校學生發(fā)奮學習、刻苦鉆研，以自己今天的努力使明天的祖國更加繁榮、富強。

朗誦比賽新聞稿（精選14篇）篇九

10月31日下午，教師教育學院第二屆“棋逢卓友”五子棋比賽(團體賽)在仙林校區(qū)學明樓509教室如期拉開帷幕，教師院11級、12級、13級各班均派代表團體參加。本次比賽的主辦方為教師院團委學生會社團管理中心，承辦方為卓友社。

首先工作人員先向各代表團體說明比賽規(guī)則和分組情況，各代表團體躍躍欲試，準備一展身手。隨后，五點三十分，比賽正式開始。男子團體比賽與女子團體比賽初賽同時開始。各組選手認真應戰(zhàn)，比賽格外精彩。而一旁的裁判也認真觀察戰(zhàn)局動向，力求做到公平公正，對參賽者負責。

此次各參賽團體實力不凡，屢有和局情況出現。經過長時間角逐，初賽結束。男子團體和女子團體各選出四名進入決賽、半決賽，確定最終的一、二、三名。決賽、半決賽同時進行。比賽開始后，氣氛愈加緊張，各參賽選手均全神貫注，力爭勝利;并且相對于初賽，各組選手博弈時間也明顯增加，每步棋更是深思熟慮。

最后，七點三十分，比賽終于結束。比賽結果出來：獲得男子團體第一名的是12級生物師范代表隊、第二名是13級歷史師范代表隊、第三名是13級物理師范代表隊;獲得女子團體第一名的是12級英語師范代表隊、第二名是12級生物師范代表隊、12級歷史師范代表隊和11級英語轉師范代表隊并列第三名。

至此，教師院第二屆棋逢卓友”五子棋比賽全部結束。本次比賽充分表現了各參賽同學的風采，更體現了各班級的凝聚力。希望以后有更多的精彩活動豐富同學們的大學生活，給予同學們展示自己的平臺。

朗誦比賽新聞稿（精選14篇）篇十

20xx年xx月9日下午17：30，xx學校體育館：16名英姿颯爽的女生隨著《愛我中華》的旋律，展示了震撼力十足的xx學校特色“鼓？樂”文化，為大朗鎮(zhèn)教職工籃球賽b組賽拉開帷幕。如此精彩的開場儀式，引來了在場所有人的熱烈掌聲。

聽者還意猶未盡，但伴隨著裁判員的第一聲哨聲，比賽已經正式開始。熱烈的賽場上，充滿著一幅幅靈動色彩的畫面：場上葉曉東老師敏捷的身影，場外柯校長激動高昂的吶喊；場上隊員們每次進球時臉上勝利的微笑，場外啦啦隊激情澎湃的助威喝彩……整個比賽高潮迭起，精彩不斷。

還有更為令人緊張的是，這次比賽，還穿插了女教職工障礙運球投籃和定點投籃?！捌?！”柯校長準確投籃引發(fā)了女隊員們的雄心壯志；“太精彩了！”呂美蘭老師完美的穿過障礙一舉并中，引來了一陣陣歡呼。

最后，xx學校以58分比38分完xx學校，取得了首發(fā)的勝利。

這樣的活動，不單為我鎮(zhèn)廣大教職工提供了一個展示自我、切磋球技的機會，還是一個團結協作、相互交流的平臺。作為東道主xx學校，在今天整個比賽過程中，充分體現xx學?！凹椅幕敝魅宋叹?、還有積極向上的生活方式和人格魅力，也必將激勵我們向更高的目標邁進。

朗誦比賽新聞稿（精選14篇）篇十一

為了弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學員們在誦讀過程中獲得古詩文經典的熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學員閱讀古詩文經典的興趣，提升廣大學生文化和道德修養(yǎng)，分站于20xx年11月22日下午舉行了經典誦讀比賽。

在10月中旬，分站就布置安排了“中華經典誦讀”活動，學員踴躍參加，積極準備。11月22日下午，誦讀比賽拉開了帷幕。各位選手誦讀形式多樣，或集體誦讀，或個人獨誦，或領誦，并適當配以音樂，穿插舞蹈、吟唱等，充分展現了詩文朗誦的藝術感染力和舞臺表現力。經過激烈的角逐，最后評選出了9個一等獎，11個二等獎。

通過這次活動，讓中華經典的千古風韻在我們心中蕩漾，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌，讓經典走進課堂，溢滿校園，讓華夏文明生生不息，代代傳承!

xx年10月29日晚七點整，由xx經濟學院法商學院團委、學生會主辦，院學生會文藝部承辦，院學生會各部門協辦的慶祝建國60周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學生活動中心二號報告廳隆重舉行，吸引了數百名師生前來觀看演出。

本次大賽是以演唱與機智問答相結合的形式停止，精彩紛呈。值得一提的是，在開場一首氣勢磅礴、富有深情的詩朗誦結束后，各參賽者開始了獨具特色的自我介紹，給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點環(huán)節(jié)是機智問答，問答題突出了本次紅歌會主題，從我國建國以來到現代時事熱點，涉及范疇全面可謂恰到好處，選手與觀眾都積極參與其中，起到非常好的效果。在比賽中選手們各個激情澎湃、斗志昂揚，用他們那優(yōu)美動聽的歌聲傳達著自己的心聲，會場內掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時所有參賽選手齊登臺，一曲《明天會更好》再次把晚會帶到高潮，全場觀眾一齊唱響紅歌，感動了所有在場人員！

最終冠軍由xx同學摘得，所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動在大家的`共同努力下畫上了圓滿的句號。在這個難忘的夜晚，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。我們共同祝愿我們偉大祖國，繁榮昌盛、國泰民安！

為發(fā)揚書法協會書法精神，展書法魅力，豐富同學們的課余文化生活，我西安工業(yè)大學書法協會于xx年5月5日到5月20日舉辦了為期15天的“展書法魅力，構和諧校園”書法大賽。

本次書法大賽參加比賽的作品主要以書法愛好者的作品為主。參賽作品由選手們盡情揮毫潑墨，不限形式，并由書法協會提供宣紙和墨汁，經過一段時間的準備，同學們用自己的作品展示了書法的魅力和書法的獨特風格，從他們的參賽作品中，可以看出同學們對書法的濃厚興趣，他們不僅承載了我國古老文明—書法的未來，而且也發(fā)揚了漢字的藝術特色，同時我們相信書法極具魅力，陶冶了現代大學生的文化修養(yǎng)和心靈內涵。

在本次活動中，報名參加書法大賽的同學絡繹不絕，還有許多同學紛紛駐足報名現場，這都體現了同學們對書法的無比熱愛和無上憧憬。

通過本次書法大賽，不僅使同學們對書法的深刻理解，而且營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，同時也弘揚了西安工業(yè)大學深厚的文化底蘊，為書法交流奠定了基礎，為弘揚和發(fā)展書法具有長久而深遠的意義！

朗誦比賽新聞稿（精選14篇）篇十二

xx年10月29日晚七點整，由xx經濟學院法商學院團委、學生會主辦，院學生會文藝部承辦，院學生會各部門協辦的慶祝建國xx周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學生活動中心二號報告...

xx年10月29日晚七點整，由xx經濟學院法商學院團委、學生會主辦，院學生會文藝部承辦，院學生會各部門協辦的慶祝建國xx周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學生活動中心二號報告廳隆重舉行，吸引了數百名師生前來觀看演出。

本次大賽是以演唱與機智問答相結合的形式停止，精彩紛呈。值得一提的是，在開場一首氣勢磅礴、富有深情的詩朗誦結束后，各參賽者開始了獨具特色的自我介紹，給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點環(huán)節(jié)是機智問答，問答題突出了本次紅歌會主題，從我國建國以來到現代時事熱點，涉及范疇全面可謂恰到好處，選手與觀眾都積極參與其中，起到非常好的效果。在比賽中選手們各個激情澎湃、斗志昂揚，用他們那優(yōu)美動聽的歌聲傳達著自己的心聲，會場內掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時所有參賽選手齊登臺，一曲《明天會更好》再次把晚會帶到高潮，全場觀眾一起唱響紅歌，感動了所有在場人員！

最終冠軍由xx同學摘得，所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。在這個難忘的夜晚，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。我們共同祝愿我們偉大祖國，繁榮昌盛、國泰民安！

朗誦比賽新聞稿（精選14篇）篇十三

為進一步豐富校園文化生活，營造濃厚的書香校園氛圍，借以傳承國學文化經典，弘揚民族文化精髓，激發(fā)學生的讀書和誦讀熱情， 5月19日下午，明德學校舉辦了國學經典誦讀比賽。

各班語文老師積極參與本次活動，精心選擇誦讀內容，組織學生認真排練，比賽如火如荼，取得了非常好的效果。賽場上，同學們聲情并茂、抑揚頓挫的吟誦，精彩紛呈，讓全校師生領略經典、感悟文化、享樂其中。千年流傳的文化古韻，伴著稚嫩的聲音，為校園增添了濃厚的文化韻味。伴隨瑯瑯誦讀聲，觀眾們的掌聲也是此起彼伏，不絕于耳。

活動結束，評委們依據各年級組朗誦基本功、音樂選擇、現場表現力及表現形式等多項標準進行量化打分，分別評選出了一、二、三等獎，并頒發(fā)了獎狀。

進課堂的延伸，讓學生們通過誦讀經典溫潤人生，啟迪智慧，精彩的誦讀讓學生們再次品味了中國傳統(tǒng)文化的源遠流長和博大精深。

經典誦讀活動的開展，在全校營造出繼承、弘揚中華經典，傳承千年文明的氛圍，為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚氛圍，為學生的成長提供更加強大的精神動力和更良好的文化氛圍，提升了學生在為人處事上的能力，從而使他們更好地融入集體，為集體做事，提高綜合能力。

朗誦比賽新聞稿（精選14篇）篇十四

“叮零零、叮零零……”隨著上課鈴聲響聲，同學們既緊張又激動。緊張的是今天的班會課是以背誦的形勢進行；激動的是經過一周努力檢驗我們的時刻終于到來了。

比賽開始了，老師以讓同學們自愿舉手參賽，讓緊張的情緒輕松了不少。第一位舉手的同學是祝千涵，只見他信心滿滿地走上了講臺，拿起話筒，向大家朗誦《空中霸王的克星》。只見他朗誦時普通話非常標準，對課文非常流利，但是他可能是特別緊張吧！身體有些僵硬，聲音也有些結巴，但他很快調整了這種緊張情緒，語速也快了起來，恢復了正常，最終他得到了99分。

只見同學們一個接一個的走上講臺，98分、94分……我的心情也焦急了起來。因周未在參加舞蹈活動，對要朗誦的課文沒有過細，因此沒有十足的把握，我遲遲不敢舉手。但是同學們這種爭先恐后的精神讓我很受鼓舞，終于我鼓起勇氣舉起了手，大方又沉著地走上講臺，為同學朗誦課文《空中霸王的克星》。只見我左手拿著話筒，向同學講述藍天下張開一對大翅膀的老禿鷹和大兀鷹它們號稱鳥中“霸王”，但是卻怕體型細小的“空中霸王”蜂鳥。朗誦時抑揚頓挫，情緒隨著文中的節(jié)奏時而快時而慢，時而高亢時而低沉，我似乎完全融入了課文的情感中，仿佛自己也是鳥類中的一員。最終演講在我的一字之差中只得了99分，但臺下同學們雷鳴般的掌聲給了我巨大的鼓勵，我開心的走下了講臺。朗誦還在繼續(xù)……，下次的我還將繼續(xù)努力。

啊！這真是一次難忘的呀！