通過寫讀后感，我們可以將自己在閱讀過程中的思考和理解整理出來，形成獨立的見解。讀后感是在閱讀一本書或者文章之后，對其中的內容、思想和感受進行總結和表達的一種文字形式，它可以幫助我們更深入地理解和體會所讀之物，我想我們需要寫一篇讀后感了吧。那么我們應該如何寫一篇精彩的讀后感呢？首先，要仔細閱讀所讀之物，并理解其中的核心內容和主題，其次，要分析和思考作者的觀點、立場和意圖，最后，要結合自己的理解和感受，進行深入的思考和表達。以下是小編為大家收集的優秀讀后感范文，供大家參考和學習。希望能夠給大家在寫讀后感時提供一些啟發和幫助。現在就一起來看看吧。

空城計讀后感（熱門22篇）篇一

《三國演義》是我國四大名著之一，《三國演義》不僅內容生動有趣，還讓我感悟深刻。其中，《空城計》讓我感悟最深。

《空城計》，諸葛亮派出了士兵，敵軍突然派出大量軍士來攻城，諸葛亮冒險一搏，使出空城計，把敵軍嚇退。諸葛亮真是一位機智勇敢的人，我們應該學習他，做任何事都要善于變通，做一個機智勇敢的人，就算再難的事，都會有一絲希望，抓住希望，把任何事都化解。

有一次，我不小心打破了表弟的魚缸，他回來一定會說我的，怎么辦啊，這里面有他從家附近抓來的兩條小魚。對了，諸葛亮面對千軍萬馬都化解了，我也能行的，我趕緊把東西掃掉了，又跑去街上買來了一個差不多的魚缸，然后加滿水，最后就差魚了，也只能貍貓換太子，諸葛亮用空城計，我用換魚計，我趕緊跑去小溪，費了好久抓了三條魚放在魚缸里，總算完成了。

表弟回來后，發現了多了一條比較小的魚，問我怎么多了一條，我就說：“可能是它們生的……”。經過我說一大堆話，總算是糊了過去。

諸葛亮這么機智勇敢，我們應該多學習他，做事善于變通。

空城計讀后感（熱門22篇）篇二

今天，我學懂像諸葛亮一樣擺“空城計”了。

今天放學回家，經過鄰居王志斌門前，看見他家中的.電燈亮著了。王志斌一家不是昨天已經回鄉了嗎？回家後我立即打電話到他家，但是電話響了很久，仍沒有人接聽。我把事情告訴媽媽，媽媽說，這是王先生擺下的現代“空城計”。

王先生為了不讓小偷知道屋內沒有人，在離家前亮了客廳的燈，開動了電話錄音機，讓人以為屋有人。又暫停訂閱報紙，還請媽媽代收信件，以免門外放了報紙，信箱放滿信件，引人注意。

在《三國演義》，諸葛亮大開城門迎戰，讓敵人以為內有陷阱，不敢進去。今天王先生假裝家有人，使小偷不敢進屋，真的很聰明啊！不過，除了擺“現代空城計”外，大家還要守望相助，才能防止罪案發生。

空城計讀后感（熱門22篇）篇三

今日，我看見一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的，就急不可待地敞開書，讀了起來。這個故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以久已聽說諸葛亮是我國古代人杰才。他上知天體，下知地理，真能夠說智勇雙全。今日，我看見一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的，就急不可待地敞開書，讀了起來。

這個故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后，準備離開西城縣。司徒懿帶領十萬兵馬，氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時手底下僅有兩千多枯木朽株，可是諸葛亮大義凜然，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人民代表大會開城門，在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街，而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊趕赴城門下，只見城門大開，老百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊，琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事細心，他確定地認為必有重兵埋伏，于是立刻就把所有兵馬撤走了。

讀了這個故事我對諸葛亮欽佩得五體投地，諸葛亮手底下無兵卻敢膽量大地設了這么一個“空城計”，讓老奸巨猾的司徒懿上了當。我想，我也要像諸葛亮同樣，機靈勇敢，遇事不慌，遇到艱難自個兒設法解決。所以，當碰到危險的時刻，務必不要手足無措、慌手慌腳，應當冷靜沉著、慢條斯理、機靈有謀。

空城計使用的`是一種心理戰術。在己方無力守城的事情狀況下，故意圖敵人顯露我城內不充實，就是所說的“虛者虛之”。敵方生疑，更會猶疑不前，就是所說的“疑中產生懷疑”。敵人怕城內有埋伏，怕陷進包圍圈內。但這是懸而又懸的“險策”。運用此計的關鍵，是要明白地理解并掌握敵正要帥的心理狀態和性情特點標志。諸葛亮運用空城計解圍，就是他充分地理解司徒懿細心多心的性情獨特的地方才敢出此險策。諸葛亮的空城計名聞天下，實際上，早在春秋一段時間，就顯露出來過用空城計的異常好戰例。

故事奉告了我們一個十分顯明的道理：真真假假，假假真真，只要有勇氣，大義凜然，有時候就能夠置之死境然后生。

空城計讀后感（熱門22篇）篇四

今天，我讀了《三國演義》中的一個故事《空城計》，深有感觸。

這個故事講了司馬懿率領十幾萬大軍要攻打蜀國西城，西城守軍都已外出征戰，諸葛亮急中生智，讓人將城門打開，派20位老百姓在城門前打掃，自己在城門樓上焚香彈琴，謹慎多疑的司馬懿果然擔心城中有埋伏，便下令撤軍，西城化險為夷。

這個故事告訴我們，遇到困難或危險時，要冷靜思考，積極應對，不能猶疑不定。如果過于膽怯多疑，不僅解決不了問題，還會浪費時間，還不如果斷去搏一搏。就像故事中的司馬懿，如果當時派遣一支軍隊攻城試探虛實，就會一舉成功。

做任何事情，過于謹慎多疑，往往是事情完不成的一大因素，所以，一定要勇敢去嘗試。

空城計讀后感（熱門22篇）篇五

我最喜歡看的書就是《孫子兵法與三十六計》了，因為它體現出一種古人的大智慧，《空城計》讀后感。其中，我最喜歡看的一計就是第三十二計：空城計。

它有一個經典戰例：

三國時期，司馬懿攻占了街亭后，帶領二十五萬大軍向諸葛亮所在的西城進攻。可是，諸葛亮的西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守，所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻，隨即傳令：把所有旌旗收起來，士兵原地不動。又下令：大開東、西、南、北四大城門，每個門前，派二十個老少士兵，打扮成老百姓的模樣，灑水掃街，即使魏兵沖到城前，也不許慌張，要安心掃街。

后來司馬懿來到城下，看到了諸葛亮端坐城樓，悠閑自在地在彈琴，琴聲中聽不出一絲慌亂。司馬懿看看四周，發現城門大開，“老百姓”都安心掃街。于是，他下令：“馬上撤退！”后來，他才心有余悸的解釋：“這肯定是有大軍埋伏的一座城啊！諸葛亮故意顯出空地狀，引誘我軍上當。”

這是一種心理戰術，諸葛亮利用司馬懿過度猜疑的個性，使他退兵，不戰而勝，讀后感《《空城計》讀后感》。

啊！諸葛亮真聰明！我要學習諸葛亮的智慧，不學司馬懿的過分猜疑。我要遇事不慌、不忙，認真分析情形，作出正確的判斷，不被假象所迷惑。

比如：課余跟同學比賽乒乓球時，不被對方的氣勢所壓倒，要看清楚對方發的每一個球，作出正確的判斷和反擊。

同學們，有空你也看看《三十六計》吧！這本書對我們大家的學習和生活都有一些啟發啊哦！

空城計讀后感（熱門22篇）篇六

話說街亭揮淚斬馬謖之后，司馬懿從西城攻打諸葛亮。此時，蜀軍營內幾乎沒有武將，諸葛亮身邊盡是些文臣，士兵也大都是老弱病殘。面對司馬懿十幾萬的大軍，諸葛亮急中生智大擺空城計。

諸葛亮將營中的士兵分成兩半，一半去往校軍場大聲操練，一半士兵裝扮成老百姓在城里逛街市做買賣，還有裝成打把式賣藝的，看上去好不。最后，他命守城門的士兵把城門打開，自己帶著兩個書童拿著古琴來到了城樓上。他命書童給自己沏上一壺熱茶，坐在城樓上彈琴、唱曲、品茶看上去特別悠閑自在。司馬懿派來打探軍情的士兵，看到蜀軍的樣子趕忙跑回去報告。司馬懿聽說蜀軍的情況，心想諸葛亮辦事一向小心謹慎，為何城門大開，這豈不是犯了兵大忌？不可大意。于是司馬懿傳令繼續再探。一會兒，前去打探的`士兵回來和之前去的說的一樣。司馬懿臉上掠過一絲冷笑對眾將軍說：諸葛亮足智多謀，此次蜀軍一定有詐，不可擅自闖入。于是下令撤軍。

空城計讀后感（熱門22篇）篇七

《空城計》讀后感我最喜歡看的書就是《孫子兵法與三十六計》了，因為它體現出一種古人的大智慧。其中，我最喜歡看的一計就是第三十二計：空城計。它有一個經典戰例：三國時期，司馬懿攻占了街亭后，帶領二十五萬大軍向諸葛亮所在的西城進攻。可是，諸葛亮的'西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守，所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻，隨即傳令：把所有旌旗收起來，士兵原地不動。又下令：大開東、西、南、北四大城門，每個門前，派二十個老少士兵，打扮成老百姓的模樣，灑水掃街，即使魏兵沖到城前，也不許慌張，要安心掃街。后來司馬懿來到城下，看到了諸葛亮端坐城樓，悠閑自在地在彈琴，琴聲中聽不出一絲慌亂。司馬懿看看四周，發現城門大開，“老百姓”都安心掃街。于是，他下令：“馬上撤退！”后來，他才心有余悸的解釋：“這肯定是有大軍埋伏的一座城啊！諸葛亮故意顯出空地狀，引誘我軍上當。”這是一種心理戰術，諸葛亮利用司馬懿過度猜疑的個性，使他退兵，不戰而勝。啊！諸葛亮真聰明！我要學習諸葛亮的智慧，不學司馬懿的過分猜疑。我要遇事不慌、不忙，認真分析情形，作出正確的判斷，不被假象所迷惑。比如：課余跟同學比賽乒乓球時，不被對方的氣勢所壓倒，要看清楚對方發的每一個球，作出正確的判斷和反擊。同學們，有空你也看看《三十六計》吧！這本書對我們大家的學習和生活都有一些啟發啊哦！

空城計讀后感（熱門22篇）篇八

近期，我看了三十六計之“空城計”。這本書對我的啟發很深，我從中學到了不少東西。說的是，諸葛亮聽說街亭失守，忙召集眾將，部署撤兵，并親自帶領五千人馬，到西城搬運糧草。突然，司馬懿率領十五萬大軍，向西城殺來，城內只剩兩千五百人馬，諸葛連身邊無大將，只有一班文官，大家非常驚慌，諸葛亮仔細分析了一下，說，我自有退兵之計。他讓軍士各守崗位，大開四門，而他在城樓上彈琴。司馬懿是個多疑的人，看這個樣子，城內肯定有伏兵，連忙撤退。

看了空城計，我感覺，諸葛亮非常聰明，有謀略，在危機關頭，從容鎮定，沒有驚慌，仔細分析對方主帥的`性格弱點，設計了“空城計”，來對付敵人，以弱小對付強大。因為司馬懿是個多疑的人，諸葛亮確信他不敢冒然進城的。

“空城計”這個故事告訴我們，在生活中，如果遇見危險，要沉著冷靜，認真分析應對，出主意想辦法。許多時候，辦法正確，危險的事最終還是能夠化險為夷的。

空城計讀后感（熱門22篇）篇九

我喜歡看歷史方面的書記，前兩天，爸爸又送給我一本《空城計》。

看到書名，我還真迷茫了，《空城計》？什么意思？應該是沒有人的城市里面發生的故事？還是……算了，還是讓我看看吧，猜不出來。

哦，原來，故事講的是，諸葛孔明大出祁山，不想先鋒官馬謖誤失街亭，致使前線大軍節節受困。情急之下，孔明決意退守漢中。大軍盡去，時孔明身邊只剩五千兵馬駐守西城縣。一日，忽接探馬飛報，說魏國大將軍司馬懿引十五萬大軍正望西城蜂擁而來。這時，孔明身邊別無大將，只有一班文官，駐城的五千兵馬也已分出一半運糧去了。眾官聽罷盡皆失色，唯孔明鎮定自若，當即下令將旌旗藏匿起來，城門四開，每門分派二十軍校扮作百姓，灑掃街道。其余士兵不得妄出，不得擅自高聲喊叫。一切準備就緒，孔明引二童攜琴登上高樓，憑欄而坐，焚香操琴。好一副閑情愜意！

這就是著名的“空城計”。這本書讓我感受到，人不光要有淵博的知識，還要有過人的膽識，這也是所謂的“藝高人膽大”。所以大家一定要好好學習，長大才能成為有用的人，俗話說得好“少壯不努力，老大徒傷悲”。

空城計讀后感（熱門22篇）篇十

淡雅的月光透過綻放的丁香花的空隙灑在窗臺上，灑在地板，還灑在了我正在閱讀的《空城計》上，讓我更加地細細品讀。

《空城計》讓我看得目不轉睛。本文講述了：由于馬謖丟了街亭，使蜀軍處于劣勢。司馬懿率領了幾十萬大軍進攻諸葛亮，諸葛亮兵少，而且有一半是老弱殘兵根本不能打架，他便想出了一個妙招，將城門打開，讓一些士兵在城門旁邊灑水。然后諸葛亮一言不發地獨自登上城，在上面擺了一張桌子后放上古琴，悠悠然地彈起琴來。這時，司馬懿剛好帶兵趕到，見了這般景象，不由心中一驚，他深知諸葛亮行事謹慎，看到這幅情景覺得必有蹊蹺，暗暗想著：這城里有重兵埋伏是無疑的了，我還是小心為妙。于是，司馬懿以為有詐便帶著兵離開了，不禁讓士兵和老百姓更加佩服諸葛亮的智慧超群。

諸葛亮真是神機妙算，猜透了司馬懿疑心重的心思，正好應了《空城計》中有一句話叫做有勇有謀方為策略，當時司馬懿說有陷阱前方肯定有伏兵，可不能貿然行事所以才轍兵的，這正說明了諸葛亮很精明，善于運用計謀，才能憑自已一人之力嚇退了十萬多兵馬。這種運籌帷幄的本領令我折服，所以這篇文章讓我百讀不厭，一直拿諸葛亮作榜樣，希望能學習他的精明能干。

從中，我還深深地感悟到遇到困難時，不應該感到害怕而退縮，應勇敢地去面對困難，積極地想出應付的對策，這樣子才能攻克它、打敗它。比如發生了火災，我們一定要沉著冷靜，不能驚慌失措，要想辦法逃出火災現場，并做到立刻報警，以便盡快把火撲滅，將損失降到最低。又比如在學習上遇到疑難的問題，千萬不能急躁，要冷靜思考，把問題給解答出來。

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。我認為《三國演義》是難得的一本好書，故事情節跌宕起伏，人物形象栩栩如生，讓我身臨其境，里面的《空城計》更讓我喜歡，絕對是經典中的經典，希望大家都可以去看看這本書。

空城計讀后感（熱門22篇）篇十一

《空城計》想必你并不陌生，比較近幾天，我讀了這個故事，受到了很大的啟發，那就是遇事臨危不亂。

這個故事的主人公是諸葛亮，講述了三國時期，魏國將軍司馬懿率5000萬精兵攻打西城。面對這龐大的軍隊，諸葛亮鎮定自若，只是讓老百姓呆在家中，自己沉著冷靜地在城樓上彈琴，巧妙運用空城計，趕走了生信多疑的魏軍。

故事中，諸葛亮面對如此龐大的軍隊，沒有一絲恐慌。憑那沉著鎮定，機智過人的膽識，比較終趕走了敵人，令人不得不拍手叫好。我還領悟到了：無論遇到什么困難，都不要太過懼怕，沉著鎮定地去面對它，消滅恐懼的比較好辦法就是臨危不亂，用堅定的意志去想辦法化解它。

在生活中，我卻和諸葛亮先生恰恰相反。經常在考試中遇到難題時，慌慌張張道：“啊！這怎么寫？這也太難了吧！”害怕耽誤時間，不經過好好思考，糊里糊涂就下答案。其實，你只要冷靜下來，根據老師教我們的答題方法，找出問題的關鍵詞、關鍵句，不要被問題的復雜性所迷惑了，緊接著，題目就迎刃而解了。辦法總是比困難多的，處理問題要沉著鎮定。

正所謂：泰山壓頂而面不改色。我一定要做一個遇事鎮定的人。

空城計讀后感（熱門22篇）篇十二

《空城計》主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后，準備離開西城縣。司徒懿帶領十萬兵馬，氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時手底下只有兩千多枯木朽株，可是諸葛亮大義凜然，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人民代表大會開城門，在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街，而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊趕赴城門下，只見城門大開，老百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊，琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小他確定地認為必有重兵埋伏，于是馬上就把所有兵馬撤走了。

這個故事奉告我們：碰到困難務必不要動作忙亂，假如那是諸葛亮有一絲急忙，琴聲出了問題，司徒懿就肯定會清楚這是諸葛亮慌了，便帶兵殺進城里，這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假。

空城計讀后感（熱門22篇）篇十三

《空城計》這篇文章相信大家都不陌生，它出自中國古代四大名著之一的《三國演義》，作者是羅貫中。這篇文章大致是講：當司馬懿率領十幾萬大軍去攻打蜀國兵力薄弱的西城時，諸葛亮想出了“空城計”來迷惑敵人。他讓百姓表現地自然，自己在城門上悠閑地彈琴。使生性多疑的司馬懿最終撤兵。

讀完這篇文章，我首先佩服的是諸葛亮遇到困難時的沉著冷靜。在司馬懿十幾萬大軍兵臨城下時，他能“不慌不忙地整理了一下自己的衣服”，還能彈出“悠揚的琴聲”，從這兩處足以證明諸葛亮非常沉著。在日常生活中，如果遇到困難，我們也要像諸葛亮一樣冷靜下來，才能想出好的.解決問題的方法。

記得小時候，有一次和爸媽在商場里購物，在收銀臺邊，我因為著急結賬，忘記跟爸媽一起，一個人跑過去。可當我停下這股勁兒，猛一回頭，哎呀！完了！跟爸媽走散了！這可怎么辦？就在我急得要哭出來時，突然想起老師教過的方法，我連忙冷靜下來，想了一想，先站在原地，喊了一陣，沒人答應。于是在很小的范圍走，邊喊邊找爸媽的身影，過一會兒，還是沒人答應。正當我想要不要找收銀員借手機或去播音室，爸媽終于找到我了。

其次，我也佩服諸葛亮的聰明才干，因為在危急關頭，光沉著冷靜是不夠的，我們還要有智慧，才能化險為夷。也是有了智慧，諸葛亮才想出“空城計”這個絕妙的計劃，才有了這篇讀后感。

空城計讀后感（熱門22篇）篇十四

淡雅的月光透過綻放的丁香花的空隙灑在窗臺上，灑在地板，還灑在了我正在閱讀的《空城計》上，讓我更加地細細品讀。

《空城計》讓我看得目不轉睛。本文講述了：由于馬謖丟了街亭，使蜀軍處于劣勢。司馬懿率領了幾十萬大軍進攻諸葛亮，諸葛亮兵少，而且有一半是老弱殘兵根本不能打架，他便想出了一個妙招，將城門打開，讓一些士兵在城門旁邊灑水。然后諸葛亮一言不發地獨自登上城，在上面擺了一張桌子后放上古琴，悠悠然地彈起琴來。這時，司馬懿剛好帶兵趕到，見了這般景象，不由心中一驚，他深知諸葛亮行事謹慎，看到這幅情景覺得必有蹊蹺，暗暗想著：這城里有重兵埋伏是無疑的了，我還是小心為妙。于是，司馬懿以為有詐便帶著兵離開了，不禁讓士兵和老百姓更加佩服諸葛亮的智慧超群。

諸葛亮真是神機妙算，猜透了司馬懿疑心重的心思，正好應了《空城計》中有一句話叫做有勇有謀方為策略，當時司馬懿說有陷阱前方肯定有伏兵，可不能貿然行事所以才轍兵的`，這正說明了諸葛亮很精明，善于運用計謀，才能憑自已一人之力嚇退了十萬多兵馬。這種運籌帷幄的本領令我折服，所以這篇文章讓我百讀不厭，一直拿諸葛亮作榜樣，希望能學習他的精明能干。

從中，我還深深地感悟到遇到困難時，不應該感到害怕而退縮，應勇敢地去面對困難，積極地想出應付的對策，這樣子才能攻克它、打敗它。比如發生了火災，我們一定要沉著冷靜，不能驚慌失措，要想辦法逃出火災現場，并做到立刻報警，以便盡快把火撲滅，將損失降到最低。又比如在學習上遇到疑難的問題，千萬不能急躁，要冷靜思考，把問題給解答出來。

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。我認為《三國演義》是難得的一本好書，故事情節跌宕起伏，人物形象栩栩如生，讓我身臨其境，里面的《空城計》更讓我喜歡，絕對是經典中的經典，希望大家都可以去看看這本書。

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空城計讀后感（熱門22篇）篇十五

我喜歡的三本書就是：“《三十六計》、《封神演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》”其中我最喜歡的一本書就是《三十六計》中的第三十二計“空城計”。

它有一個經典戰例：三國時期，司馬懿攻占了街亭后，帶領二十五萬大軍向諸葛亮所在的西城進攻。可是，諸葛亮的西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守，所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻，隨即傳令：把所有旌旗收起來，士兵原地不動。又下令：大開東、西、南、北四大城門，每個門前，派二十個老少士兵，打扮成老百姓的模樣，灑水掃街，即使魏兵沖到城前，也不許慌張，要安心掃街。

后來司馬懿來到城下，看到了諸葛亮端坐城樓，悠閑自在地在彈琴，琴聲中聽不出一絲慌亂。司馬懿看看四周，發現城門大開，“老百姓”都安心掃街。于是，他下令：“馬上撤退!”后來，他才心有余悸的解釋：“這肯定是有大軍埋伏的`一座城啊!諸葛亮故意顯出空地狀，引誘我軍上當。”

這是一種心理戰術，諸葛亮利用司馬懿過度猜疑的個性，使他退兵，不戰而勝!啊!諸葛亮真聰明!我要學習諸葛亮的智慧，不學司馬懿的過分猜疑。我要遇事不慌、不忙，認真分析情形，作出正確的判斷，不被假象所迷惑。

空城計讀后感（熱門22篇）篇十六

今天，我看到了《空城計》，這個故事是寫諸葛亮的。這個故事主要講的是：諸葛亮自丟了街亭之后，便準備離開西城城。司徒懿率領十萬人馬，氣勢洶洶地向縣城逼近。這時候，諸葛亮只有兩千多人馬，但是，他依然命令打開城門，并派出大約20名士兵裝扮成老百姓清掃街道。

而諸葛亮，則衣冠楚楚地在城樓上焚香彈琴。司徒懿的部隊沖到城門，見到城門大開，老百姓在掃地，諸葛亮悠然自得地彈琴。司徒懿知道諸葛亮做事小心，認為其中會有一場大埋伏，所以他立刻撤走了所有的人馬。

讀完這個故事，我被諸葛亮深深地打動了。諸葛亮雖然沒有手下沒有太多士兵，卻膽敢制定這樣一個“空城計”，使老謀深算的司徒懿上鉤。我想，我也要像諸葛亮一樣，聰明勇敢，鎮定從容，遇到困難要盡力解決。所以，在遇到危險的時刻，千萬不要驚慌失措，應沉著冷靜，從容應對，足智多謀。

“空城計”是一種心理戰術，運用這一戰術的關鍵是要清楚地了解和把握敵人的性格特點以及心理狀態。諸葛亮利用空城計成功躲過一劫，正是他十分了解司徒懿小心多疑的性格。諸葛亮的空城計舉世聞名，事實上，早在春秋時期，空城計就被很好地使用過。

這個故事告訴我們一個很明顯的道理：只要有勇氣，有正義感，有時候可以置之死地而后生。

空城計讀后感（熱門22篇）篇十七

今天我讀了羅貫中寫的《三國演義》中《空城計》的故事。

《空城計》我想大家都知道吧，不過我也不介意再說一遍。

同志們，請將史書翻到三國時期，話說孔明得三城欲想攻打魏國。魏王得知，速派司馬懿帶二十萬大軍攻街亭。街亭乃燒柴生火之地，若被奪下，全軍就將變成“餓死鬼”。因馬謖操作失誤，全軍覆沒。不一會孔老頭子便收到了十封“sos”。于是，孔老頭迫不得已城門大開，吹琴迎客。敵方將領想：孔老頭要送我“大禮”了，這個禮我可不能收，一收肯定上當，于是轉身自動棄權。孔明怪笑兩聲后，以0.1千米每小時的速度，慢慢地走出城樓……。

孔明這個“天不怕、地不怕”的.鎮定自若精神雖然值得學習，但空城計可不能多用，孔明一身也只用過一回。若我們在學習上也像孔老頭一樣使用空城計，那后果就只好自負了。空城計是特殊情況、特殊條件、特殊環境下使用的特殊方法。這種方法在學習上可不能用喲！要踏踏實實地學習，可不能像孔明那樣投機取巧呀！

小結：看了以上的故事，我想大家已經對三國有個新的認識了吧，下次我們不見不散，bey?bey。

空城計讀后感（熱門22篇）篇十八

前幾天，我讀了《三國演義》中的《空城計》這個故事，使我對諸葛亮有了更深入的了解，我再一次體會到了諸葛亮的機智勇敢。

故事的大概是這樣的：因為諸葛亮錯用馬謖，失去街亭后，只有2500軍士駐守在西城縣。忽然，司馬懿引大軍15萬，來攻打西城。這時，諸葛亮身邊無一員大將，只有一班文官。眾官員聽得這個消息，個個大驚失色。

諸葛亮沉思片刻即傳令道：”將旌旗全部隱藏起來，軍士們各守衛在城上巡哨的崗棚，如有隨便出入城門及高聲講話的，殺！大開四個城門，每個城門用20個軍兵，扮作百姓，打掃街道。魏兵到時，不可亂動，我自有計謀對付。”

司馬懿來到城樓外，見諸葛亮在城樓上，笑容可掬，焚香彈琴，左右兩邊各站一個少年，。城門內外，僅有二十余名百姓，低頭打掃，旁若無人。司馬懿看后懷疑城中有重兵，連忙指揮部隊撤退。諸葛亮見魏軍遠去，哈哈大笑起來。

諸葛亮說：”他料定我平生謹慎，從不冒險，見我們這樣鎮定，懷疑有重兵埋伏，所以退去。我并非在冒險，只因為不得不這樣啊！”大家敬佩地說：”丞相的計謀，鬼神也不能預料啊。如果我們來指揮，必定會棄城而走了。”諸葛亮說：”我們只有2500人，如果棄城而走，必定走不遠，不是很快就會被敵人追上嗎？”

是諸葛亮的足智多謀才保住了西城縣，以后我們在遇到困難時，也要像諸葛亮一樣臨危不懼，開動腦筋，想出兩全其美的辦法。

空城計讀后感（熱門22篇）篇十九

看了《空城計》，我感覺，諸葛亮非常聰明，有謀略，在危機關頭，從容鎮定，沒有驚慌，仔細分析對方主帥的性格弱點，設計了“空城計”，來對付敵人，以弱小對付強大。因為司馬懿是個多疑的人，諸葛亮確信他不敢冒然進城的。

《空城計》這個故事告訴我們，在生活中，如果遇見危險，要沉著冷靜，認真分析應對，出主意想辦法。許多時候，辦法正確，危險的`事最終還是能夠化險為夷的。

空城計讀后感（熱門22篇）篇二十

——《三國演義》。其中，我最感興趣的是《空城計》的故事。它使我受益匪淺。

三國時期，諳葛亮因錯用馬謖而失掉戰略要地——街亭，魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時，諸葛視身邊沒有大將，只有一班文官，所帶領的五千軍隊，也有一半運糧草去了，只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后，對眾人說：“大家不要驚慌，我略用計策，便可教司馬懿退兵。”

于是，諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來，士兵原地不動，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。又教士兵把四個城門打開，每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領著兩個小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來。

司馬懿的先頭部隊到達城下，見了這種氣勢，都不敢輕易入城，便急忙返回報告司馬懿。司馬懿聽后，笑著說：“這怎么可能呢?”于是便令三軍停下，自己飛馬前去觀看。離城不遠，他果然看見諸葛亮端坐在城樓上，笑容可掬，正在焚香彈琴。左面一個書童，手捧寶劍;右面也有一個書童，手里拿著拂塵。城門里外，20多個百姓模樣的人在低頭灑掃，旁若無人。司馬懿看后，疑惑不已，便來到中軍，今后軍充作前軍，前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說：“莫非是諸葛亮家中無兵，所以故意弄出這個樣子來?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說：“諸葛亮一生謹慎，不曾冒險。現在城門大開，里面必有埋伏，我軍如果進去，正好中了他們的計。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。

看完了主要內容，我真的.不得不佩服諸葛亮!他知道眾人都以為他會像往日那樣布局，便利用這一點，設置一個沒有布局的“陷阱”，這樣，司馬懿等人便撤退。所以，在平常的生活中，我們也要像諸葛亮一樣，開動腦筋，學會巧妙運用計策，克服困難。

空城計讀后感（熱門22篇）篇二十一

大家必須都聽說過三國演義中空城計的故事吧。今日我也給大家講講。

司馬懿占領街亭之后，立刻率領十五萬丈大軍直奔蜀軍的囤糧基地西城。諸葛亮得到消息，帶領幾千士兵運糧草。忽然士兵飛馬來報，魏軍已經臨近西城。可諸葛亮身邊僅有兩千多個運糧兵。

諸葛亮也明白，自我這點人馬是根本戰可是魏軍。但他明白，司馬懿一向多疑，于是決定冒險用計謀迷惑魏軍。

他讓士兵門把旌旗收起，各自守在城墻的哨位上，并打開四面城門。門口派了二十來個士兵扮成老百姓的樣貌，清掃街道，自我身披鶴氅，頭戴綸巾，由兩個小童相陪，坐在盛樓上彈起古琴。

司馬懿來到西城門前一看，大吃一驚，城門大開，門口就僅有幾個百姓在掃地，諸葛亮卻坐在城頭，彈著琴。他聽到調子一點都不亂，心想：諸葛亮一身做事謹慎，絕不會冒險。他必須在城中設下埋伏，于是立刻令軍隊撤退。

之后，諸葛亮設的“空城計”成了千古美談。

諸葛亮真是一個在大敵當前，頭腦還十分冷靜，有勇有謀的大智者。可這幾天來的〈喜羊羊與灰太狼〉中的喜羊羊也同樣足智多謀，每次都弄得灰太狼夾著尾巴說：“我必須會回來的。”我們大家伙也被逗得開懷大笑。

所以我們在生活中也要做一個聰明的人。

空城計讀后感（熱門22篇）篇二十二

我最喜歡的三本書是“三十六計”、“封神演義”、“鋼鐵是怎么練的”，其中我最喜歡的一本書是《三十六計》中的.第三十二計《空城計》。

它有一個經典的例子：三國時期，司馬懿占領街亭后，帶領25萬軍隊向諸葛亮所在的西城進攻。然而，諸葛亮的西城只有2000名老人、病人、殘疾人和年輕人以及一批文官駐守，所有武官和精兵都被派出。每個人都驚慌失措。諸葛亮沉思了一會兒，然后下令：把所有的旗幟都收起來，士兵們不動。又下令:大開東、西、南、北四大城門。每扇門前，派20名老少士兵打扮成普通人，灑水掃街。即使魏兵沖到城前，也不要慌張，要安心掃街。

后來，司馬懿來到城市，看到諸葛亮坐在大樓里，悠閑地彈鋼琴，聽不到鋼琴聲中的恐慌。司馬懿環顧四周，發現大門開著，“普通人”輕松地掃了街道。于是，他下令：“立即撤退！”后來，他解釋說：“這一定是一個被軍隊埋伏的城市！諸葛亮故意展示了空地，引誘我們的軍隊被愚弄了。

這是一種心理戰術，諸葛亮利用司馬懿過度懷疑的個性，讓他退出軍隊，不戰而勝！啊！諸葛亮真的很聰明！我想學習諸葛亮的智慧，而不是司馬懿的過度懷疑。我想不要驚慌，不要忙，仔細分析情況，做出正確的判斷，不要被錯覺所迷惑。

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