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班級活動消防演練方案(優質20篇)

時間:2025-07-24 作者:QJ墨客

剛剛結束的班級文化節上,同學們通過表演、展覽等形式展示自己的才藝和特長,為班級增添了無限魅力。以下是小編為大家整理的班級活動心得體會,希望能給同學們在參與班級活動時提供一些指導和借鑒。

班級活動消防演練方案(優質20篇)篇一

二、演練地點:

三、演練目的:

通過此次實地滅火自救應急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力,進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力,并在演練過程中以實戰的需要,結合員工的情況,找出差距,彌補不足,以便在真正發生火災時能及時趕到現場,利用現有的消防設備,有效地撲滅初起火災,保障顧客和員工的`生命、財產安全。

四、演練要求:

在演練過程中,各參加人員要認真對待,嚴格按照實戰滅火的要求,積極參加戰斗,絕對服從領導的調動和指揮,并在演習過程中不斷總結經驗,為保障安全打下基礎。

五、演練步驟:

在__用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發現火情后迅速呼救,通知其他當值人員,并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后,志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點進行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。

織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責,將火災的影響控制在最低程度。

六、要注意的幾個問題:

(一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災發生后提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。

(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機。

(三)撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責必須分工明確,各司其職:滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;通訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊保持聯絡,向火場指揮員報告火災情況,將火場指揮員的指令下達有關員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導輿論導向。

班級活動消防演練方案(優質20篇)篇二

針對員工在日常工作中缺乏應急能力,防火意識薄弱,不懂初期火宅撲救方法,臨警失措,處置不力。通過演習,使員工繃緊防火之弦,掌握初期火災撲救的基本方法和步驟。提高臨警應變和自防自救的能力,隨時準備應對突發火災。參加消防演習人員分為二組,佩戴消防員袖章。

步驟一:發現火災。

1.安保巡邏人員。

2.住戶。

3.其他現場人員。

4.火災自動報警系統報警。

步驟二:火災報警。

1.小區某部位起火,一員工發現或消防報警系統反映確認,應迅速使用對講機向當班領班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位.路名.門牌號.起火部位.燃燒性質.目前狀況及本人姓名和聯系方法。

2.領班接到報警后,迅速召集有關人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的地方設立自救指揮組,同時保證道路暢通,做好安全保衛。

3.利用小區廣播向住戶通報火情,及時疏散人員。

步驟三:滅火操作。

1.6名保安員接到滅火指令后,立即提起附近滅火器,奔向起火地點,進入走道或打開房門,進行滅火。

2.由于未見火勢減弱,繼續燃燒,滅火人員分成兩組。操作消火栓,鋪設水帶,安裝水槍,進行滅火(不出水),同時點動消防泵。

步驟四:組織疏散。

1.遵循救人第一的原則,應立即組織引導疏散人員。帶上濕毛巾,分別奔向起火樓面,開啟走道窗戶,進行自然排煙。

2.打開安全通道,把電梯停靠在最高層或最底層,關閉電源,引導被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

3.將室內化學危險品搬離現場,貴重物品轉移到安全處,并落實人員看管。

步驟一:編組。

參加消防學習人員共12人,分為兩組,每組6人。

步驟二:現場滅火。

消防學習人員分別使用滅火器,對燃燒物進行撲滅,然后折返原地,以此類推,進行接力。在最短時間內操作完畢的為獲勝組。

演習時間定于年月日。

甲組:xxx。

乙組:xxx。

參加消防演習人員分成兩組,佩戴”消防員“袖章。設優勝組和參與組,分別給予獎勵。

整個演習過程大約20分鐘左右,演習結束后,總結成功與不足之處,使演習真正起到檢驗應急預案,提高撲救初期火災技能的作用。

第二步:演習方案的審批。

物業經理應提前一個月將消防演習方案計劃通報給業主委員會,經業主委員會批準后,向公安消防部門匯報.備案,同時,就消防演習方案向其征詢意見,并進行整改和修訂。

第三步:發布消防演習通知。

在消防演習前兩周,物業經理應向物業管理區域內的業主發出消防演習通知。在消防演習前兩日,應在公共區域張貼告示,進一步提示業主有關消防演習事宜。

尊敬的業主:

您好!

為了貫徹”預防為主.防消結合“的消防方針,促進防火安全工作,培養物業公司全體員工的消防意識,提高義務消防員的消防作戰能力,物業公司定于近日在園區進行消防演習。

一、演習的時間:年月日15:00。

二、演習的地點:園區南門信報箱前。

三、參加人員:全體秩序維護人員、監控員、各部門代表。

四、演習負責人:

五、演習的內容:

1.消防預案的學習(室內會議室);。

2.滅火器的使用及實際滅火演習(室外);。

3.消防水帶的連接及實際滅火噴水(室外)。

六、演習分工。

1.監控領班講解消防滅火預案(會議室),明確如何報警.查明火情及各部門分工。

2.講解滅火器的使用方法及實際滅火演練(事前做好物資準備)找兩名秩序維護員及兩名員工進行實際操作。

3.秩序維護部長負責消防水帶的連接,向全體人員講解如何連接使用并進行實際噴水演習。

4.消防井的開啟及控制請工程部配合。

第四步:演習前的培訓與宣傳。

對物業公司全體員工進行關于消防演習的培訓,使各個部門的員工了解自己的工作范圍.運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖.錄像.板報.條幅等形式開展對業主的消防安全知識宣傳。

第五步:準備好消防設備。

在消防前一周時間,消防涉筆設施和消防器材進入準備狀態。檢查消防播放設備.電梯設備.供水設備.機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防帶等工具;準備通訊設備;選定“火場”并準備制造火源用品及預防意外發生的設備和器材;準備搶救設備.工具和用品等。確保所有消防設備.器材處于良好狀態,準備齊全。

第六步:準備工作落實檢查。

演習前三天,由消防總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查,確保演習順利進行,避免發生混亂。檢查包括人員配備.責任考核.消防設備和器材準備,運輸工具以及疏散路徑等內容。

第七步:演習方案的實施。

物業經理做好了以上所有工作以后,就可以按照預定的演習方案開展消防演習,演習中要注意以下事項。

(1)消防演習應選擇在白天進行,安排在對業主生活和工作影響小的時間段,以便能有更多的人參加。

(2)消防演習“火場”應選擇在相對安全的位置,盡量減少對業主的影響并保證安全。

(3)消防演習時,要避免長時期斷電(停電),可以象征性地停電數秒鐘。

(4)消防演習過程中,采取各種形式做好參加演習業主情況的記錄工作。對不理解的業主做好解釋工作,加強消防知識宣傳.講解工作,并做好參與演習業主的安全保護工作。

演習結束后,物業經理要進行總結,并撰寫總結報告,通過總結達到每個演習參與者都可獲得再次學習和提高的目的。物業經理還可以通過對演習活動的總結,發現演習方案中的問題,并可從中找出改進的措施,從而將公司火災應急能力提高到一個新的水平。

物業管理企業應根據實際情況,每年組織一至兩次消防演習,通過演習,檢驗所轄物業項目的防火、滅火的綜合功能:增強物業管理企業員工和客戶的消防安全意識,并提高逃生和自救能力;檢驗和提高物業管理企業員工滅火、疏散客戶、相互協調等組織能力:檢驗所轄物業管理企業的消防設施設備的運作情況等。所以消防演習意義十分重大,演習過程應注意周密計劃,統籌安排,做到按部就班、井井有條。

物業管理企業或物業服務管理項目部,應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業主委員會。待客戶或業主委員會批準后,向負責消防的主管警官匯報備案,同時就消防演習方案向主管警官征詢意見。

在消防演習實施的前兩周,應向所轄物業管理區域的客戶發出消防演習通知。

在消防演習前兩日,應在公共區域張貼告示,進一步提示客戶關于消防演習事宜。

3.消防演習工作內容分工。

(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情況:命令消防值班人員啟動相應消防設備;命令物業管理企業員工根據各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情況,命令火場滅火組采取適當方式滅火;命令搶救組采取相應措施;掌握消防相關系統運行情況,命令配合指揮采取相應措施:協助消防機構查明火因:處理火災后的有關事宜。

(2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時,履行總指揮的責任:配合協同滅火部總指揮的滅火工作,根據總指揮的意見下達命令。

(3)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品,本著先救人、后救物的原則:運送傷員到附近的醫院進行搶救:運輸火場急需的滅火用品。

(4)外圍秩序組負責維護好火災現場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通:保護好貴重物品。

(5)綜合協調組負責等候引導協助消防車:保持火災現場、外圍與指揮中心聯絡。

(6)現場滅火組負責火災現場的滅火工作。

(7)現場設備組負責火災現場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。

(8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應,切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應急供水:確保消防電話和消防廣播暢通:確保消防電梯正常運行,其他電梯返降一層停止使用,啟動排煙送風系統,保持正壓送風排煙。

4.消防演習前培訓、宣傳。

對物業管理企業全體員工進行關于消防演習方案培訓,使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。

5.消防演習前消防設備、消防器材等準備。

在消防演習前一周時間,消防設備、設施、消防器材進入準備狀態。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準備通信設備;選定"火場"并準備制造火源用品及預防意外發生的設備和器材;準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處于良好狀態,準備齊全。

6.消防演習準備工作落實情況檢查。

演習前3天,由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查,確保演習順利進行,避免發生混亂,包括人員配備、責任考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等內容。

(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復播放引導客戶疏散。

(2)各滅火小組開始行動,按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。

(3)電梯停到一層,消防梯啟動,所有消防設備進入滅火狀態。

(4)開始消防滅火模擬演練、物業管理企業員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習,模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。

(5)演習結束后,用消防廣播通知客戶消防演習結束,電梯恢復正常,并感謝客戶、賓客的參與支持。

消防演習結束后,要求各滅火小組對演習工作進行總結,要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見,找出存在的問題,進行討論確定,改進演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。

在消防演習過程中要注意以下事項:

(1)消防演習應選擇在白天進行,安排在對客戶生活工作影響小的時間段,以使更多的客戶參加。

(2)消防演習"火場"應選擇在相對安全位置,盡量減小對客戶的影響并保證安全。

(3)消防演習時,要避免長時期斷電停電,可以象征性地斷電數秒鐘。

(4)消防演習過程中,采用各種形式做好參加演習客戶情況的記錄工作,對不理解的客戶做好解釋工作,做好消防知識宣傳、講解工作,做好參與演習客戶的安全保護工作。

班級活動消防演練方案(優質20篇)篇三

通過演練活動,教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產免遭火災損失。

本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下,由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。

為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安監局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區安監局副局長齊守發同志任副總指揮。

指揮部下設辦公室,由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。

(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。

(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情況。

(三)區安委會辦公室主任、區安監局長賈治安講話,并宣布演練開始。

(四)演練過程:

1、撲滅燃油起火

操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰士;講解員:區安監局時慧;

模擬場景:某小區居民x在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)

2、如何逃生與自救

講解與示范人員:消防大隊工作人員;

3、滅火器的使用示范與講解

消防大隊工作人員;

4、發放消防安全知識明白紙

新湖辦事處工作人員;

(五)區委常委、副區長李楠點評。

(六)結束。

新湖辦事處:

1.選好演練地點,組織參演人員;

2.布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);

3.準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);

4.組織、接待好觀摩人員;

5.發放消防安全明白紙;

消防大隊:

1.配合安監局制作演練腳本及解說詞;

2.一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火;

3.指導演練過程。

區安監局:

1.制定演練方案、腳本;

2.組織協調演練活動;

3.組織有關單位和人員觀摩;

4.聯系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。

區領導:區委常委、副區長李楠。

區安辦(安監局):區安委會辦公室主任、安監局長賈治安,區安委會辦公室副主任、區安監局副局長齊守發。

消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。

新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。

新聞中心:

德城報社:

1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等;

2、新湖辦事處工作人員,街道各社區主任、安全管理人員;

3、區安監局全體人員;

4、消防大隊參演戰士;

5、北園小區部分居民。

班級活動消防演練方案(優質20篇)篇四

為深入貫徹落實濰坊市教育局《關于印發全市教育系統全員消防培訓演練集中活動實施方案的`通知》和昌邑人民政府辦公室《關于印發全市開展全員消防培訓演練集中活動實施方案的通知》、昌邑市教育局關于印發《全市教育系統組織開展全員消防培訓演練集中活動實施方案》的通知昌教便函等文件精神,進一步提高師生消防安全素質,增強抗御火災的能力,防范火災事故的發生,建設平安校園,結合我校實際,決定從20xx年xx月xx日至xx月在全校開展消防培訓演練集中活動。

通過集中開展消防培訓演練活動,消除火災隱患,提升師生消防安全意識,基本實現校園消防管理工作規范化,進一步提升火災防控能力,杜絕責任火災事故,確保不發生重大火災事故。

成立以校長為組長的消防培訓演練集中活動領導小組,全面負責這項工作。

組長:李海元。

副組長:馬友杰、姜秋榮。

組員:王福祥、馬君成、董啟孝各班班主任。

按照上級消防培訓演練集中活動要求,結合實際制定切實可行的消防培訓演練計劃和實施方案,精心組織,周密安排,扎實推進每個階段、每個環節的工作。

(一)實施培訓階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓要涵蓋以下主要內容:消防安全政策法規、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識、火災報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)。

面向教職工的培訓主要采取舉辦消防知識專題講座、觀看火災警示教育片、發放宣傳資料等方式,集中培訓、分散培訓、以會代訓相結合。活動期間,各學校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。

面向學生的教育培訓,要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會、手抄報等宣傳陣地,結合上級下發的學校消防安全示范課優秀課件,大力宣傳消防培訓演練活動的重要性,提高師生對火災危害性的認識,普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動,營造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教于樂,讓師生更生動形象地掌握消防常識,增強消防意識和防火自救能力。

(二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)。根據上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應急演練活動,要結合安全工作計劃制定科學有效的消防安全演練方案。演練活動要模擬實戰,將演練的各個細節分解制定詳盡的實施操作細則,重點檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災的能力。

(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學校安全隱患全面排查,重點排查火災隱患、校舍設施安全隱患等,排查各種線路設備是否符合消防安全標準,應急疏散通道是否暢通等,排查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區。要明確專人負責隱患建檔、報送和監督整改工作,確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災隱患及整改情況,要及時在校內宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學期各項教育教學活動安全開展。

班級活動消防演練方案(優質20篇)篇五

消防演習目的檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

3、火場警戒及配合消防中隊演練;

4、滅火器材現場滅火演練;

5、火災事故處理教育及演習總結。

20xx年xx月xx日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

1、總指揮:xxx副總指揮:xxx、xxx。

2、演習技術指導:青松傲骨。

3、參演組織及其成員。

a、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)。

b、、疏散引導組。

組長:杜xx組員:張xxx、

c、通訊聯絡組。

組長:張xxx組員:朱xx、夏xx。

d、醫療救護組。

組長:xx組員:溫xx、程xx、

e、水電保障組。

組長:王xx組員:王xx。

f、警戒保衛組。

組長:李xx(保安班長擔任)。

組員:朱xx。

g、攝像人員:陳xx、劉xx、楊xx。

4、參演人員:公司、車間全體當班員工約1500人。

5、扮演人員。

傷員2人2、潛入2人。

20xx年xx月xx日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張xx總結發言結束。歷時計劃50分鐘。

1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。

2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

4、演習總結發言準備。

1、火災初期信息通報及火情控制演練。

2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

(1)按響警鈴【廣播警鈴】;

(2)向上級報告(總指揮);

(3)通報相關負責人。

3、總指揮到現場察看火情。

(1)向全廠通報滅火情況;

(2)通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;

(3)組織搶運重要物資,打通疏散通道;

4、安全主任到場后:

(1)聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

(2)檢查并決定關閉相關窗戶或門;

(3)了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。

5、總指揮根據情況作出決定:

(1)下達員工疏散指令;

(2)決定并下達報119火警指令;

(3)下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

6、保安班長。

(1)接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;

(2)向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。

3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。

4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

1、疏散引導組長杜xx指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。

2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數。

3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。

5、演練要點:

(1)員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;

(2)距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;

(3)要保證防火門的關閉;

(4)總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。

1、火災現場警戒演練。

保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區圍墻巡邏,嚴格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發現并抓獲)。

2、重新模擬119報警。

在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。

報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯系電話,報告人。

可安排不同人員重復報警內容2—3次,讓參演者加深印象。

1、布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。

2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

3、滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。

(1)義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

(2)消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

要求:

(1)先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。

(2)讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。

(3)掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。

(4)使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。

火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。

(1)本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。

(2)本次火災的教訓,違章違紀造成的后果。

(3)火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。

(4)宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性,進一步作好消防工作。

班級活動消防演練方案(優質20篇)篇六

為了增強同學們的消防安全意識和素質,提高師生的緊急疏散能力,嚴防在緊急狀態下踩踏的事故的發生。學校定于10月31日舉行消防安全逃生演練,制訂如下演練方案:

堅決做到“安全第一,責任明確,確保有序”。

x年3月27日,早上08:15

全校師生

1、成立應急逃生演習活動領導小組。

組長:譚宇協 副組長:張美良

成員:陳衛建 陸姬 張迎豐 謝秀賢 張美儉 司徒秀姬 黃思紅

職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作。

2、演練分工:

(1)現場指揮組:總指揮:譚宇協 副總指揮:張美良 陸 姬 陳衛建 李健昌

負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達消防逃生演練領導小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。

(2)各班責任人(班主任):

教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。

(3)疏散指揮組:

低年級教學樓 組長:朱秀碧

一樓南側樓梯口負責人:周玉梅 二樓南側樓梯口負責人:楊綺雯

一樓北側樓梯口負責人:李錦芬 二樓北側樓梯口負責人:李娟愛

八角樓附近路口負責人:周海娥

四年級教學樓 組長:方艷葵

一樓樓梯口負責人:覃敏才 二樓樓梯口負責人:黃靄敏

三樓樓梯口負責人:邱惠慧 四樓樓梯口負責人:勞劍開

偉倫教學樓 組長:勞祝婷

一樓中間樓梯口負責人:胡艷華 二樓中間樓梯口負責人:勞蘭笑

三樓中間樓梯口負責人:梁麗冰 四樓中間樓梯口負責人:梁玉玲

升旗臺附近路口負責人:梁愛雁 張穗梨

偉倫教學樓路口負責人:黃思紅 何偉雄

綜合樓 組長:譚銀愛

一樓中間樓梯口負責人:葉小琴 二樓中間樓梯口負責人:陳美嫻

三樓中間樓梯口負責人:關麗萍 四樓中間樓梯口負責人:關翠娟

綜合樓中間樓梯附近路口負責人:謝瑞萍 張瑞娟

偉倫教學樓東面樓梯附近路口負責人:周素玲 馬艷玲

操場:蔣云英 楊民立 嚴曉芬

基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。

(4)傷員救護組:負責將傷員護送到指定地點,如有需要直接送往醫院救治。

組長:徐素妹 組員:陳美嫻 關素燈

(5)報警通信聯絡組:張迎豐

根據事態發展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關部門的支援。

(6)攝影:李勤仲

各班召開班會進行動員和交代注意事項。要求學生在逃生時要守秩序,嚴禁爭先恐后。

1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

2、以學校警報聲為準,聽到警報后全校師生有序疏散。

4、清點整理:疏散時各班級按升旗位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各級組長匯報學生人數,再由級組長匯報給副總指揮,總指揮。

以班為單位,按早操出隊的路線,有序地逃到各班升旗站立的地點集中。

1、學校制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。

2、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

3、救護組準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。

4、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(操場)集中、清點好人數逐級上報(班主任、級組長、總指揮)。

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發生擁擠、踐踏事故。

6、疏散指揮組屆時做好逃生指引,保持道路暢通。

1.在清點師生人數無誤后,領導小組組長進行小結,并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結束。

2.演練結束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次演練,使學生提高防空的安全意識,讓學生真正掌握遇到空襲時自救和逃生的基本方法。

備注:沒有安排任務的老師聽到警報鐘聲后迅速有序跑到運動場。

班級活動消防演練方案(優質20篇)篇七

根xx銀行安全保衛工作制度和消防管理精神,結合我支行的實際情況,為加強全行員工的消防安全意識,提高員工應付和處置火險隱患的能力,真正落實“預防為主,防消結合”的方針,保障全行工作安全運營無事故,決定在本月中旬進行一次消防演練活動。

1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《銀行消防滅火應急預案》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和財產的安全。

2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加,把演練當成實戰,認真對待。

3、滅火比賽。演練學習結束后,各部門分派兩名員工,進行滅火比賽,取用時最短滅火效果最好的小組為第一名,并進行相應獎勵。

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在支行的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各部門調整好工作,確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,支行各部門要對這次演練活動進行認真的總結,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

班級活動消防演練方案(優質20篇)篇八

為進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學校教學樓突發火災情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到發生緊急情況時,學校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著應對,提高師生自我保護能力。

20xx年10月25日下午3:20

石壩中心小學運動場

全體師生

遭遇學校教學樓發生火災時師生應急逃生演練

組長:廖運強

副組長:張光明涂光明

成員:各班班主任和科任老師

朱運通

1、總指揮:涂光明

2、現場指揮:鄭云妹

3、計時、記錄:黃慧玲

4、照相:葉小龍

5、衛生員:黃貴芳

6、滅火員:黃海平

6、各樓梯口疏散指揮員安排:

一樓南邊樓梯口:田小如一樓北邊樓梯口:葉文珍

1、一樓:一年級四個班和二(1)班的學生從教室直接撤離到操場集合。

2、二樓:靠近南邊的二年級三個班二(2);二(3);二(4),從教學樓的南邊樓梯撤離到操場集合;靠近北邊的三年級三個班三(1);三(2);三(3),從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個班從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。

1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。

2、各班主任聽到信號后,應立刻集合本班學生,組織學生迅速撤離教室到操場集合。

3、各樓梯口負責人聽到廣播信號后,應立刻即到指定地點維持秩序,保證學生的生命安全。

4、疏散組的老師要注意學生的情緒,特別注意體質異常學生的保護。

5、各班應按路線有序地疏散,上課老師應指導學生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現場,要注意樓梯口行走安全,防止學生擁擠摔倒和踩踏。

6、學生撤離現場后,各班主任整理隊伍,檢查人數,報告總指揮。

7、疏散演練完成后,各班有序回課室。

8、整個演練計劃控制在五分鐘以內。

1、學校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。

2、各班主任通知學生疏散路線及各項要求,教育學生撤離時應沉著,冷靜,避免摔倒受傷。

3、準備學生演練時意外受傷急救藥品。

班級活動消防演練方案(優質20篇)篇九

“xxxxxx年消防演習”

演習主題:“遠離火災,珍愛生命”

主辦部門:xxx部(對各個演習進行整體推進與掌控)。協辦部門:綜合辦

為提高公司全體員工的安全防火意識,進一步掌握火災等突發事件的處理流程,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應急措施。

1.落實消防規定,全方位滲透。

2.人人參與,學會正確的逃生自救方法。

3.服從組織、服從指揮。

1.8:00全體人員集中,總經理副助理致辭,宣布20xx年xxxx消防演習開始;

2.安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識;

3.按照活動項目順序依次進行;

4.員工代表發表演習感想。

5.統計成績,宣布結果,頒發獎金(冠軍由總經理副助理xxx頒獎,亞軍由綜合辦副主管xxx頒獎,季軍由車間副主任xxx頒獎)

6.全體員工合影留念。

全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯合,總4個參賽團隊),每個團隊派代表參加比賽項目。

1.疏散演習

2.干粉滅火器滅火演習

3.負重接力比賽

4.連接消防水帶滅火比賽

(一)火災疏散演習(參與人員:全員;時間:8:20)

1、演習分工:

(1)總指揮:x經理(全面協調、負責本次演習)

(2)副總指揮:xxx(具體指揮應急疏散)

(3)各部門分指揮:各部門負責人

(4)通訊聯絡組:組長:xxx,成員:待定

根據指揮部指示,執行通報程序向各部門和有關人員通報,負責火場指揮部與各部門、應急小組之間的通訊聯絡。

(5)疏散引導組:組長:xxx,組員:各班班長

在火災警報響起時,立即趕到本班組的工作區域,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,安排人員分片搜索未及時疏散的人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數,各部門負責人完人數后上報總指揮)

(6)滅火組:組長:xxx,成員:待定

在消防戰士未到之前,負責火災初期滅火工作。

(7)救護組:組長:xxx,成員:待定

主要職責:火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員采取救助措施,及時組織現場救護或移交120急救中心。

(8)攝影:xxx,負責拍攝這次聯合演習的全過程,并做現場實錄

2、準備器材

(1)毛巾20張。

(2)應急藥箱1個(內有紗布、醫用膠布、防燙傷藥等)

(3)消防煙餅6個

(4)打火機5個

3、疏散演習的具體操作程序:

(1)8:00開始:全體集合并由總經理副助理xxx致詞、安全科安全員xxx向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。

(2)準備:全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準備工作。(沒有任務安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區域,假定處于正常的工作狀態,各工作區域備有指定應急專用的毛巾)。

(3)開始:8:30總指揮宣布:“xxxxx消防逃生演練現在開始。”

(4)通訊:8:31員工xxx發現車間發生火災(xx等人8:30施放煙霧,制造火災現象),劉xx知班長孫xx,xxx確認火災情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,孫xx則把情況向公司消防總指揮王經理匯報并要求指示,經理根據匯報的火災情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協助救援。

(5)火場疏散:消防警報響后,各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區停車場集中點數。

要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離,在撤離前記得先把設備電源關掉。(此項只作模擬動作)。

(6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火,如發現受傷及被困人員立即先行解救。

(7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集

班級活動消防演練方案(優質20篇)篇十

為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識,掌握消防技術,并具備自救與互救能力,提高抗擊突發事件的應變能力,熟悉掌握消防知識和設備的操作方法,一旦發生火災事件,大廈各部門員工(客戶)都能沉著冷靜的采取各項補救措施,靈活的運用滅火戰斗和滅火方法,迅速的展開補救與疏散工作,將火災撲滅于初期階段,降低大廈的火災風險,根據農科大廈的實際情況,結合“預防為主,防消結合”的消防方針,經領導研究決定,對大廈物業全體工作人員進行一次消防演習訓練,特制定以下演習方案:

增強大廈工作人員的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑,提高自救能力。

時間:20xx年4月日

著火地點:大樓a座頂部

報警地點:xxx

1、大廈防火負責人以及農科院領導

2、各部門管理人員。

3、各部門義務消防隊員。

4、大廈各公司(客戶)防火責任人

5、公安消防隊

1消防演習火災現場總指揮:xxx

2大廈全體義務消防員:

3各班組負責人:

搶險負責人:xx

搶險員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

要求方法流程:

發生火災時,搶險班接到命令后,在負責人的率領下立即攜帶搶險工具(比如板斧、救生繩等)趕赴火災現場,進行搶險工作,內容有以下幾點:

1)、首先搶救被困人員,生命大于一切,()對于負傷的人員立即背離或者用擔架抬離火災現場進行搶救。

2)搶救貴重物品,如金錢、以及文件檔案等。

3)如著火點在房間內,鎖門的情況下,要立即展開破拆工作。

以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”,并做好自我安全保護。

演習規則:接到命令后,立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前,由電梯工陪同乘消防電梯到達著火樓層,首先模擬破拆房門,背負傷病員送至首層救護班組進行搶救,其他搶險人員搶救貴重物品、化學物品以及危險物品等,并負責火災現場警戒工作。

班級活動消防演練方案(優質20篇)篇十一

為深入貫徹落實濰坊市教育局《關于印發全市教育系統全員消防培訓演練集中活動實施方案的通知》和昌邑人民政府辦公室《關于印發全市開展全員消防培訓演練集中活動實施方案的通知》、昌邑市教育局關于印發《全市教育系統組織開展全員消防培訓演練集中活動實施方案》的通知昌教便函等文件精神,進一步提高師生消防安全素質,增強抗御火災的能力,防范火災事故的發生,建設平安校園,結合我校實際,決定從xxxx年xx月至xx月在全校開展消防培訓演練集中活動。

班級活動消防演練方案(優質20篇)篇十二

1、協助指揮人員:

各班老師和保育員職責:分別到各自班級活動室,相互協助。負責演習前清點幼兒人數、帶領幼兒撤退、到達安全地帶后清點幼兒人數。

2、現場警戒小組:

保安、門衛職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

3、救護小組:

保健醫生職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

4、撤退后幼兒安全管理。

各班教師職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。(以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發生。)。

5、報警小組:

值班教師負責火警預報,向分管領導電話報警。

6、業余消防隊:

后勤人員職責:負責拿滅火器滅火。

班級活動消防演練方案(優質20篇)篇十三

為提高員工的消防意識,檢驗公司消防設施的功能,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司安監室計劃進行消防演習,實施方案如下:

(1)總指揮:

副總指揮:

(2)組員:

(3)參加人員:

(4)攝影:

(1)應急疏散。

(2)火災撲救。

空曠場地。

(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責)。

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。(安監室負責)。

(3)消防大隊警官對公司消防設施進行檢查。(辦公室、安監室負責)。

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即到達指揮中心,指揮小組由公司安監室主任負責,火警現場由安監室負責。

2、通過事故廣播發出緊急疏散通知:

1)根據演習樓層每層分為三個防火區域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到同一樓層其它安全的防火區域。廣播內容:請注意,該層發生緊急情況,請遵從公司安監室人員的指揮,疏散到安全區域。

2)根據火警現場情況,下達演習區域全部疏散命令,疏散次序為著火層,著火層以上各層和著火層下一層,著火層以下各層,廣播內容:請注意,該區域內發生了緊急情況,請遵從公司安監室工作人員的指揮,從最近的疏散通道立即撤出大樓。

3、通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。

4、指揮有關部門和人員采取相應的行動。

5、確認全部人員疏散完畢后發出演習結束通知。

6、指揮小組領導到疏散集合地點進行演習總結。

1、由單位坐車出發到達消防演習地點。

2、根據地形清理現場,準備好引火物。

3、發放工作服、消防器材。

4、聽安全員的講解。

5、開始演習。

6、結束演習。

7、清理現場。

班級活動消防演練方案(優質20篇)篇十四

現場指揮長:

副指揮長:

主持人:

通訊聯絡組:

組長:

成員:

警戒疏散組:

組長:

成員:

搶險救援組:

組長:

成員:

物資保障組:

組長:

成員:

醫療救護組:

組長:

成員:

攝影:

2、各機構職責。

應急救援指揮部是演練的最高決策機構,主要負責演練的整體策劃和協調、指揮工作,根據演練場景設置,決定應急方案的選擇與實施,決定演練的開始、實施、終止。

現場指揮長:具體負責本次演練現場的人員、物資、設備的總體調度、指揮。

副指揮長:負責本次演練過程的具體實施、調度。

搶險救援組:主要負責事故事件的搶險救援的具體實施工作。

物資保障組:主要負責應急活動所需物資、設備、場地等的保障工作,以及其他生活物資的供應保障,并負責在演練前、后對參演人員的登記、清點。

醫療救護組:主要負責事故事件造成的傷員的救治,以及參加應急救援人員的醫療保證工作。

警戒疏散組:主要負責演練現場的警戒、人員車輛等的疏導工作。

聯絡通訊組:主要負責事故搶險現場與演練指揮部之間信息的傳遞、溝通,以及演練前后及演練期間對內、對外的信息發布、通報、聯絡事宜。

班級活動消防演練方案(優質20篇)篇十五

(1)按規定的疏散路線向規定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。

(2)門口、樓道內、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

(3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學,以防撞倒前面的同學。

(4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

班級活動消防演練方案(優質20篇)篇十六

11月為xx市消防宣傳月,為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生在災害情況下的應急處置能力,推進"消防安全教育示范學校"創建工作,xx市公安消防局、xx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。xx高中以該精神為指針,堅持"安全第一,預防為主"的原則,讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學校安全隱患。學校定于20xx年11月8日上午8時50分在教學區進行"遠離災害預防為主"消防逃生演練。

班級活動消防演練方案(優質20篇)篇十七

為了深入貫徹《xx學院20xx年春夏期間學校安全教育計劃》、《xx學院“平安校園”建設活動工作實施方案》以及學校20xx年度安全穩定工作會議的精神和要求,提高全體師生消防安全意識以及對發生火災等突發事件的應變能力,初步掌握火場逃生、自救的方法,學習了解滅火基本常識,學校決定由學生處、校團委、保衛處牽頭組織,各二級學院、圖書館、后勤總公司等相關單位配合,定于20xx年5月30日(周三)下午3:30舉行消防演練活動。望各相關單位接此通知后,認真組織,周密部署,協調配合,抓好落實。現就此次消防演練活動制定以下預案:

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火災撲救的措施,即:發現火災后,起火部位工作人員一分鐘內形成第一滅火力量;火災確認后,單位3分鐘內形成第二滅火力量。

時間:20xx年5月30日下午3:30

地點:東區教學樓報告廳

主講人:武警xx市消防支隊防火處參謀胡啟利

參加人員:化生學院、地科學院部分師生、大學生創業園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和后勤總公司安全責任人、保衛處全體人員等。

時間:20xx年5月30日下午4:50

地點:東區圖書館樓前廣場

參加人員:各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關人員、保衛處全體人員。

演練內容:

(1)由市消防支隊教官進行講解、操作。

(2)組織現場相關人員進行滅火演練。

總指揮:孫增響劉文波宋紅軍

指揮部下設以下工作組:

1.組織協調組:xx負責

職責:負責演練方案的制定,演練實施期間協調指揮,相關信息和報告的上傳下達等。

2.宣傳報道組:唐xx負責

職責:負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結等。

3.醫療救護組:曹xx負責

職責:負責對“受傷人員”的'搶救,并配合消防隊搶救被困人員。

4.滅火行動組:鄢xx黃xx負責

職責:負責滅火演練現場滅火器具的準備。

5.后勤保障組:王xx、倪xx等。

職責:負責通訊標識,廣播、救助等演練所需物資的準備,布置演練場所,維持演練現場秩序,保障觀摩及參演人員的現場需要等。

1、參演人員演練結束后在現場集合。

2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現場總結講評,內容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規范、態度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。

3、后勤保障組對演練的場地進行清理恢復,回收整理演練物資裝備。

4、宣傳報道組及時做好宣傳報道,并將演練資料文檔及時整理保存。

班級活動消防演練方案(優質20篇)篇十八

(1)信號:9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發出警報聲音。

(2)學生聽到警報聲后迅速、有序地按規定路線向外疏散:班級前面一半學生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側走,后面一半學生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側走,每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走,另一個班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務必講清楚)。

(3)到達規定地點后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點本班人數并報告給整隊老師。

班級活動消防演練方案(優質20篇)篇十九

為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦20xx年消防應急演練,具體實施方案如下:

總指揮:

副總指揮:

成員:中層領導及班主任。

演練時間:xxx月x日x時x分。

演練地點:江西經濟管理干部(職業)學院。

演練現場:寢室。

工商系10/11屆學生。

以學生自救互救為主。

具體內容為:

(1)火情報警演練;

(2)寢室樓層災情時的'疏散、逃生演練;

(3)災場救護演練;

1、報警組。

值日學生發現災情,一名學生立吹口哨,學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與xxx在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

2、疏散組:

學生會干部。

成員:xxxxxxxxx。

職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發事件。

3、場地隊列組:

組長:

成員:

職責:穩定學生情緒,整好各寢室隊伍。

4、緊急救護組。

組長:

成員:

職責:負責受傷學生的急救。

1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全,工商系辦公室值班學生立即向總指揮xxx報告。

2.總指揮xxx核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。

3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

4.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。

5.緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。

6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7.學生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數),再由班長確定人數后上報給相應負責人員。

9.副總指揮xxx從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。

1.所有參演的學生,應聽從各區域負責老師的指揮。

2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。

演練準備。

1、報警組、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人員摸擬打電話報警。

班級活動消防演練方案(優質20篇)篇二十

11月9日為“消防安全日”,這個月之后,天氣干燥是出現安全隱患的多發季節,為了落實區教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

二、演練安排。

1、內容:緊急疏散演練。

2、對象:全體師生。

3、時間:20xx年11月21日(安全教育講座后)。

三、演練準備。

1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路;同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。

3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

四、演練要求。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保證安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。

五、組織機構。

1、領導小組。

總指揮:陳立萍。

總校成員:周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真。

分校成員:喬偉、徐鵬、謝欣、張艷。

2、教室室內指導組。

成員:各班班主任。

職責:

(1)演練信息發出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

六、演練程序。

1、啟動程序。

學校廣播系統中宣布:老師們、同學們,香山道小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

2、緊急疏散演練。

每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達集中地點后及時報告人數,師生全部蹲下。

4、演練結束后進行活動小結。

七、演練各崗位具體負責人名單。

1、班級領隊:各班主任。

2、學生疏散時樓道負責人。

總校崗位分工:

一樓負責人:

東側樓門:東樓梯緩步臺:

中廳樓門:中樓梯緩步臺:

西側樓門:西樓梯緩步臺:

二樓負責人:

東側二樓:東樓梯緩步臺:

中廳二樓:中樓梯緩步臺:

西側二樓:西樓梯緩步臺:

三樓負責人:

東側三樓:

中廳三樓:

西側三樓:

小二樓負責人:

操場負責人:(組織、統計人數)、(拍照或錄像)。

醫護負責人:

分校崗位分工:

一樓負責人:

東側樓門:東樓梯緩步臺:

中廳樓門:中樓梯緩步臺:

西側樓門:西樓梯緩步臺:

北側樓門(禮堂):

中廳后門:

二樓負責人:

東側二樓:東樓梯緩步臺:

中廳二樓:中樓梯緩步臺:

西側二樓:西樓梯緩步臺:

三樓負責人:

東側三樓:

中廳三樓:

西側三樓:

小二樓負責人:

前操場負責人:(拍照或錄像)。

后操場負責人:(組織、統計人數)。

醫護負責人:

注意:

1、所有教師在緊急情況發生時,要第一時間到達自己的崗位(班主任進班、其他教師到達各自負責地點)。

2、班主任要根據本班情況提前安排好學生撤離教室的路線,教室后門處不得安排學生座位,以保證學生撤離時道路暢通;撤離時,班主任要組織好本班學生,根據險情,實施有效的自救自護方法,按照規定路線有序撤離。

3、各地點負責教師要確保自己所負責的地點暢通無阻,組織、提醒學生有序撤離,萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。

4、各樓層負責東側和西側的教師,待全體學生撤離后,自所在地點向中廳逐班搜尋,確保教室內學生全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場。

5、其他地點的負責教師,待全體學生撤離后,就近撤離到安全地點。

6、班主任帶領學生撤離到安全地點后,迅速清點本班人數,并向操場負責人匯報本班撤離情況,匯報內容如下:“幾年幾班今日到校xxx人,現已全部撤到操場”。

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