名著是智慧的結晶，它們展示了作者對人性、人生、社會的獨到見解。閱讀名著是一次精神的旅行，帶領我們探索人生的意義和價值。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇一

引言：

人最寶貴的東西是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部的精力，都獻給世界上最壯麗的事業--為人類的解放而斗爭。

一、名著導讀：

1.作品簡介：

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說成功地塑造了保爾.柯察金這個在布爾什維克黨的培養下，在革命烽火和艱苦環境中鍛煉出來的共產主義新人的典型形象。保爾身上體現出他敢于向命運挑戰，自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態度及明確的人生目標.

奧斯特洛夫斯基說過：“我的小說，首先是藝術作品，其中我利用了假想的權利?！覉詻Q反對把我的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾．柯察金等同起來?！@是小說，而不是傳記。

羅曼羅蘭對奧斯特洛夫斯基的英勇事跡感嘆不已，認為他“本身就是一首詩，而他的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》更是一首詩?！笔恰皩馃岫⒂碌纳囊磺灨琛薄２⒃诮o他的信中寫道：“您的名字對我來說足最高尚、最純潔的勇敢精種的象征?！边€親自為《鋼鐵是怎樣煉成的》法譯本作序。

2.主要人物：

保爾柯察金（愛稱：保夫魯沙，俗稱：保夫卡）。

謝廖沙勃魯扎克--保爾童年時的朋友，紅軍戰士，共青團區委書記。

瑪麗亞雅科夫列夫娜--保爾的母親，稅務官家里的廚娘，忠實的教徒。

達雅柯察金娜（愛稱：達尤莎）--女工，保爾的妻子。

冬妮婭杜曼諾娃--林務官的女兒，保爾的初戀情人。

3.人物形象：

保爾--是一個自覺的、無私的革命戰士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛蘇維埃政權而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰，表現了甘愿為革命事業獻身不怕犧牲的精神。在那醫治戰爭創傷，恢復國民經濟的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動之中。雖然他曾經金戈鐵馬，血染疆場，但他不居功自傲，也沒有考慮個人的名利地位，只想多為黨和人民做點事情。黨叫他修鐵路，他去了；黨調他當團干部，他去了，而且都是豁出命來干。為了革命，他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達，但受“牛虻”的影響，要“徹底獻身于革命事業”，所以按照“牛虻”的方式來了個不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續為黨工作。正像他所說的：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業--為人類的解放而斗爭！

冬妮婭--保爾初戀對象，她是一個林務官的女兒。她純潔善良，美麗動人。她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾看。這部書啟發了他的思想。她是在偶然的相遇里認識保爾柯察金的，由于他的倔強和熱情，她不自覺地喜歡他，而愛他。但由于階級出身的關系，她沒有和當時許多的青年一樣去參加保衛蘇維埃政權的偉大斗爭。

朱赫來--共產黨員，一個堅強的紅軍戰士，勇敢、機智，善于領導和組織群眾，他在革命斗爭中很好地團結了廣大的工人和教育了無數的青年，保爾就是深受他的教育和培養而成長起來的。

阿爾焦母--他是保爾的哥哥，一個火車司機，鉗工，市蘇維埃主席。他具有工人階級的高貴品質，和敵人進行了不懈的斗爭，他是朱赫來最好的助手。

麗達--一個優秀的共產黨員，是保爾真正深愛的對象。她漂亮、機智，打扮簡單而干練，心地善良而堅定。她酷愛工作，善于出謀劃策，能夠積極應對突發事件，不讓私人的感情影響工作大局。她愛憎分明，熱愛自己所信仰的共產主義，與保爾志同道合，配合默契。

4.主題思想。

二、書海泛舟。

第一章。

請閱讀小說的第一章，并簡述第一章的主要內容。（50字左右）寫到名著筆記本上第二章。

請閱讀小說的第二章，并簡述第二章的主要內容。（50字左右）寫到名著筆記本上。

三、書海拾貝。

四、書海感言。

五、當堂檢測：

（一）填空。

1.()是保爾走上革命道路的最初領導人。

3.奧斯特洛夫斯基在回答英國記者時說：“鋼鐵在()中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的，什么都不懼怕。……”

6.“陌生人那灰色而平和的眼睛在細心地大量著保爾，這眼神恰好和保爾的目光碰到了一。這堅決、注視的目光讓保爾覺得有些難為情。陌生人身著灰外套，每一個紐扣都很好的扣著，衣服繃住他那寬寬的、有力的肩膀，外套被襯得又小又窄了。他的脖子短而粗，他整個人就如同一棵粗壯的老橡樹一樣結實?！边@個陌生人是（）在他的引領下，保爾走上了()的道路。

（二）簡答。

保爾因何被校長開除？

三、片段訓練：

“節前上我家去補考的，都給我站起來！”

一個臉皮松弛的胖神甫，身上穿著法衣，脖頸上掛著沉甸甸的十字架，身子已經發福了，氣勢洶洶地瞪著全班的學生。

六個學生應聲從板凳上站了起來，四個男生，兩個女生。

神甫兩只小眼睛閃著兇光，像要把他們一口吞下去似的。孩子們驚恐不安地望著他。

“你們倆坐下。”神甫朝女孩子揮揮手說。

她們急忙坐下，松了一口氣。

瓦西里神甫那對小眼睛死盯在四個男孩子身上。

“你們幾個小鬼頭到這邊來！”

瓦西里神甫站起來，推開椅子，走到縮成一團的四個孩子跟前。

“你們這幾個小無賴，誰抽煙？”

四個孩子都小聲回答：“我們不會抽，神甫?！?/p>

神甫臉都氣紅了。“混帳東西，不會抽，那發面里的煙末是誰撒的？都不會抽嗎？好，咱們這就來看看！把口袋翻過來，快點！聽見了沒有？快翻過來！”

三個孩子開始把他們口袋里的東西掏出來，放在桌子上。

神甫仔細地檢查口袋的每一條縫，看有沒有煙末，但是什么也沒有找到，便把目光轉到第四個孩子身上。這孩子的眼珠黑黑的，灰色的襯衣又破又舊，藍褲子的膝蓋上釘著幾塊補丁。

“你怎么像個木頭人，站著不動彈？”

黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲悶氣地回答：“我沒有口袋。”他一邊回答一邊用手摸了摸縫死了的袋口。

“哼，沒有口袋！你以為這么一來，我就不知道是誰干的壞事，把發面糟蹋了嗎？你以為這回你還能在學校待下去嗎？沒那么便宜，你這個小無賴。上回是你媽求情，才把你留下的，這回可不行了。你給我滾出去！”他使勁揪住男孩子的一只耳朵，把他推到走廊上，隨手關上了門。

教室里鴉雀無聲，學生一個個都縮著脖子。誰也不明白保爾柯察金為什么被趕出學校。只有他的好朋友謝廖沙勃魯扎克知道是怎么回事。那天他們六個不及格的學生到神甫家里去補考，在廚房里等神甫的時候，他看見保爾把一把煙末撒在神甫家過復活節用的發面里。

眼淚哽住了保爾的喉嚨。

1．找出神父對四個孩子的三種稱謂。

這體現了他怎樣的特點？

2.閱讀劃線的句子，孩子的穿著說明了什么？

3.從往神父的面團里撒煙末這件事可以看出保爾怎樣的性格特點？

馮志福。

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名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇二

保爾柯察金當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，逐步走上geming道路。其后他經歷了一系列的人生挑戰，使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著自己的生命誓言。有著為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。

1、保爾·柯察金是前蘇聯長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公，他的精神鼓舞了我國千千萬萬的讀者。

奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，并學會了在生活中不灰心喪氣。”

3、人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個牛命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭?！边@段文字出自《鋼鐵是怎樣煉成的》，其作者是奧斯特洛夫斯基。

4、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經歷為線索，展現了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。主人公當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，逐步走上geming道路。

5、他在生活底層長大，后來和戰友們一道策馬揚刀，南征北戰，在社會主義建設時期與惡劣的自然條件頑強斗爭，表現了極大的智慧和積極性，當他病魔纏身躺在病床上時則克服困難，開始創作，繼續為黨和人民工作。這個著名的文學形象就是保爾·柯察金，作品是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

7、請按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結合名著中的其它情節，最少使用一個成語。

保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了geming事業，雙目失明卻決不碌碌無為，在病床上完成了著作——《暴風雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇三

“你是為什么坐牢的？”他厲聲問坐在板床上的老頭。

“什么人的馬？”哥薩克大尉打斷他，問。

“官家的唄！住在我家的老總把馬換酒喝了，反過來賴到我頭上?！鼻袪柲醽喛税牙项^從頭到腳迅速打量了一下，不耐煩地聳了聳肩膀。

“收拾起你的破爛，趕快給我滾蛋！”他喊完之后，轉身去問那個釀私酒的老太婆。

老頭一下子還不敢相信會把他放了，他眨著那雙半瞎的眼睛問大尉：“那么，許可我走啦？”

大尉點了點頭，意思是說：趕快滾蛋，越快越好。老頭慌忙從床上解下口袋，側著身子跑出門去。

……。

a是最后一個。他坐在地上，眼前的一切，把他完全弄糊涂了?！@些人都放走了。但是，多林尼克，多林尼克……他說是夜里上街被捕的……a終于懂了。

……。

“喂，你是怎么到這兒來的？”

上校馬上就聽到了回答：“我從馬鞍子上割了一塊皮子做鞋掌?！?/p>

“什么馬鞍子？”上校沒有聽明白。

“我家住了兩個哥薩克，我從一個舊馬鞍子上割了一塊皮子釘鞋掌，就因為這個，他們把我送到這兒來了。”a懷著獲得自由的強烈愿望，又補充了一句：“我要是知道他們不讓…”

上校輕蔑地看著他。“這個警備司令盡搞些什么名堂，真是活見鬼，抓來這么一幫犯人！”他轉身對著門口，喊道：“你可以回家了。告訴你爸爸，叫他好好收拾你一頓。行了，快走你的吧！”

a簡直不敢相信自己的耳朵，心都要從胸膛里跳出來了。他從地上抓起多林尼克的外套，朝門口沖去。他穿過警衛室，從剛剛走出來的切爾尼亞克身后悄悄溜到院子里，然后從柵欄門出去，跑到大街上。

11、選段中的人物a是。（2分）。

12、聯系上下文，說一說a被捕的真正原因是什么？后來出獄后他又去了哪里？（4分）。

13、先結合選文分析a的性格特點，再聯系整本書的情節進一步分析a的性格特點。（4分）。

11、（2分）保爾·柯察金。

12、（4分）保爾為救朱赫來而被捕，出獄后的.保爾慌不擇路，跳進了冬妮亞（林務官的女兒）家的花園。

13、（4分）這部分情節表現保爾的隨機應變、機制。例如：（1）保爾是一個自覺的、無私的革命戰士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛蘇維埃政權而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰。（2）保爾更是一個剛毅堅強的革命戰士，他在人生各個方面都經受住了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前。他堅貞不屈；在槍林彈雨的戰場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創造了“起死回生”的奇跡。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇四

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保爾穿著一身破衣爛衫在冰天雪地中挖雪，火一般的炙熱涌入他的心頭，鋼鐵一般的一直是他堅持不懈，九死一生！面對土匪的騷擾，他沒有畏懼！面對北風呼嘯，天寒地凍，他更沒有退縮！

寶兒的鋼鐵意志在雪地中油然而生！在堅持和知難而退這兩條使我們一生受益匪淺的道路上，他選擇了堅持！在我們生活中，遇到困難的第一反應是求助。比如說有一次，我正在孜孜不倦的寫作業。突然我的同學成海洋叫了他的同桌周雯雯一聲，原來他碰到了一個數學難題。周雯雯看了一遍，感到了十分為難。又來求助我。真是螳螂捕蟬，黃雀在后！在生活中，很少有人會知難而進，勇往直前！但是在人生的坎坷路上，飽經風霜的保爾·柯察金做到了！面對如同刺刀一般的狂風，保爾倒下了！可是醒來的他繼續回到隊里挖雪！缸體般的一直就像防護網幫他抵擋著風寒?？墒?，灼灼逼人的疾病使連夜未眠的保爾再次進入了醫院。鋼鐵般的意志又呼喚著保爾，當太陽升起之時，保爾再次崛起！又義無反顧的回到了隊里。疾病的折磨使他又倒下了！保爾再次九死一生，死而復生了！

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我認識了一個個勇敢的人，保爾科察金，朱赫來……我的心靈受到了極大的震撼，他們擁有一腔熱血，愿為他人奉獻自己，無論受到多大困難，都無所畏懼。就如保爾，他斷了腿，患上風寒以致全身癱瘓，他的愛情一次次的泯滅在他那偉大的革命事業里，可在此情況下，他從不放棄，用自己的大腦來為黨和人民效力，這是多么勇敢的一個人?。∶鎸σ淮未伪鸢愕目简灪敛煌丝s，迎難而上，鑄就鋼鐵之心！

沒有那時的風雨交加，怎來今天的七彩霓虹。古時候孟子講：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”沒有一次次的險中求存，怎能成為一代棟梁？想我泱泱紅軍，“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”徒步行軍兩萬五千里，使世界驚嘆，紅軍戰士們為了什么？為了“百萬雄師過大江”的一幕，更為了革命，為了人民，為了我們，為了成功！想我中國工人，奮力拼搏，努力研究，窮破青春年華，窮盡畢生精力只為打響“中國制造”c919，fast天眼，“悟空”“墨子”“嫦娥”“天宮”……一個個名字徹響世界，領世人動容，這就是中國人民的心，這是顆勇敢的心，一顆可愛的心！

文中有這樣一段話：“人最寶貴的是生命。生命對于人來說只有一次。人的一生應該這樣度過：‘回收往事，不會因碌碌無為而羞愧。臨終時可以說：我的整體生命和精力，都已奉獻給這世界上最偉大的事業————為人類解放而斗爭?！弊x過這句話后，回首往事，展望未來，便決定要為祖國獻出自己的全部力量，現在，我要代表所有青年向我們永遠摯愛的祖國大聲吼出：“這一次，你由我們來守護，中國，我們愛你啊，愛腳下這每一寸炙熱的土地，愛大山，愛高樓，愛樹林，愛小溪，愛竟是如此深沉！”

德國大詩人歌德曾經說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。”《鋼鐵是怎樣煉成的》就是“一位高尚的人”。而我和“這位高尚的人”對話后懂得的道理就是：要學會戰勝自己。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部震撼全世界的英雄史詩和勵志經典，作者是蘇聯的作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。這本書主要講述了主人公保爾·柯察金是一個出身貧寒，但又堅毅勇敢的少年，在他經歷了一系列的人生挑戰之后，都沒有倒下，反而更加堅強，更加勇敢了。在此過程中，他也曾經動搖過，但經過激烈的思想斗爭，他最終戰勝了自己。

我們都應該像保爾一樣，學會戰勝自己。人生中，我們最大的敵人就是自己，一切難題的產生都來自自己的內心。只有自己戰勝了自己，才能戰勝所有的對手，如同詩人汪國真所說的一樣：“悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。”

我曾經讀過這樣一個故事：一個教授想招聘一個助理，于是在求學期間，靠打工來維持學業的他投了簡歷。經過層層篩選，他通過了初試。后來除了他之外，所有通過初試的中國留學生都選擇了退出，因為他們聽說這個教授從未錄用過中國助教。但他卻沒有放棄，依舊認真地為復試做準備。最后，他成功被錄用了。事后，他問教授為什么，教授笑著說：“你也許并不是最優秀的，但卻是最勇敢的，最相信自己的。你戰勝的不是所有的對手，而是你自己?！焙髞硭闪艘患铱鐕镜睦峡偂Ｋ洺ψ约旱膯T工說：“年輕沒有失敗。如果你真的失敗了，記住，打敗你的不是別人，而是你自己?！?/p>

想要戰勝別人，首先就應該戰勝自己，如果你的腦袋中只想著打敗別人，那么就永遠也戰勝不了自己。成功者之所以成功，是因為他們不是盯著別人，更不會在意別人怎么想怎么做。因為不管你自己多優秀，你永遠都有競爭對手。只要你戰勝了自己的內心，讓自己變得更加強大，對手自然就會落在你的后頭。

就像高爾基曾說的：“書籍是人類進步的階梯”。的確，讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我懂得了我應該向保爾學習，學會戰勝自己。無論遇到什么困難，一定要戰勝自己，盡自己最大的努力去克服它，把自己煉成一塊真正的、永遠頑強的鋼鐵！

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是我的啟蒙老師馮老師送給我的“我的第一本文學書”叢書中的一本，是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說。一開始是媽媽念給我聽的，因為書中通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中的成長歷程，真實地反映了蘇聯的十月革命、國內戰爭等戰斗場面，而我又對和戰爭有關的東西特別感興趣，就一下子喜歡上了這本書。

漸漸地我認識的字多了，就一遍又一遍地翻閱了這本書，而隨著年齡的增長，這本書吸引我的不再是戰斗的場面，而是主人公保爾那鋼鐵般的意志。保爾小時候家境貧寒，為了生存歷盡艱辛。參軍之后，他在軍隊里不斷磨練自己的意志，有好幾次都差點死掉，但他一次又一次地與死神斗爭，最終以不屈不撓的意志挺過了一個個難關。我印象最深的是：有一次，保爾在戰斗中頭部受了重傷，傷口很深，顱骨被打穿，頭部右側麻痹，右眼出血，眼睛腫脹，負責護理他的醫生曾經覺得他已經沒有希望了，可是他在昏睡了一個星期后竟然醒過來了。接下來，每次給他換藥的時候，他那種非凡的毅力真叫醫生們吃驚，他常常疼得失去知覺，但是從來沒有哼過一聲。

每每看到這兒，我都會對保爾贊嘆不已，保爾那熱愛生活、珍愛生命、勇于拼搏的精神深深地打動了我。我一直有一個參軍夢，為了這個夢想，我一直讓爸爸媽媽幫我搜集各種和戰斗有關的書籍、模型、玩具，可以說要什么就有什么，可我就是唯獨缺少了一種男孩子的鋼鐵精神。平時遇到一點小挫折就會掉眼淚，英語考得不好，就自暴自棄，這樣的我和保爾的差距太大了。今天重新翻閱這本書，讓我堅定了這樣的想法：我要堅強，我要自信，男子漢流血不流淚，有志氣不怕死，努力就能讓生命閃光！

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是保爾？柯察金，他被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的戰士。他的身體狀況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后癱瘓了。他并沒有因此沮喪，開始了他的艱難的寫作生涯。

就好像孫康由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了，而且，居然看得非常清楚。于是，孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。正是他這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。

國家需要學識淵博、意志堅強、處事果斷、敢于創新的人才。所以，我們別無選擇，只能是跨越知識的坎坷，勇往直前！

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇五

寒假中，我在爸爸的指導下讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我被書中主人公保爾的故事深深打動了。

保爾出生窮苦，在參加革命過程中歷盡磨難，最后成了一個堅強盲人革命作家，非常了不起。

讀了這本書，使我明白了，我們每個人做任何事情，如果要想成功，就必須要擁有頑強的毅力，要從小樹立崇高的理想，這樣才能有目標有動力去追求自己的夢想，理解人生的意義，實現人生的價值。

在這幸福的和平年代，我們要努力學習，在生活中不斷成長，面對苦難要學會堅強，正確面對挫折，迎接更美好的明天。書中保爾的形象高大，就像一座燈塔，照亮我前進的道路，同時也幫我撥開迷霧，引導我不斷地向著勝利的'方向前進！

讀了這本小說，使我知道，生活中的道路不會一帆風順，每一條路上也許都會布滿荊棘，越過這片荊棘，人會受傷，傷痕只能證明你勇敢過、努力過、強大過。只要努力下去，我們都會為社會做出貢獻，老天是公平的，只青睞有準備的人！

保爾是個普通的人，他的優秀事跡卻非常令人感動，他給我們樹立了榜樣，我一定向他學習，長大以后做一個對社會有貢獻的人。

“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”

這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，令人久久不能平靜的書中的一段文字。是啊，就像書中塑造的英雄人物——保爾·柯察金同志，這個令我聽到就信心百倍，渾生充滿力量的響亮的名字，一個以超人的毅力一次又一次從死神手里奪回自己的生命，卻又置生死于度外，全身心投入到黨和解放事業中去。雖然雙目失明，不能在前線戰斗，但他仍然不望在后方繼續為解放事業而奮斗！他和我國的董存瑞、黃繼光、劉胡蘭等人一樣，是我們心目中的英雄！他們為我們過上現在這種好日子打下了基礎。如果沒有他們，我們現在還不知道在哪里為地主們放牛、放馬呢。

這本書結合了尼·奧斯特洛夫斯基自己的親生經歷，真實、深刻地描繪了十月革命前后戰火紛飛的烏克蘭地區。直到現在，書中的保爾·柯察金同志的精神還支撐著數萬名兒童、年輕人、中年人和老年人。

來吧，讓我們共同來認識他，了解他，學習他吧，讓我們為和平而奮斗到底！

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇六

保爾挺喜歡他的手風琴。他總是愛惜地把那架維也納造的、音色優美的雙鍵手風琴放在膝上。靈活的手指剛剛觸到鍵盤，便飛快地由上面滑到下面。低音鍵長長地吐了一口氣，接著便奏出大膽的跳躍式的旋律。手風琴扭動身子，起勁地演奏著。在這樣的時候，你怎么能不聞聲起舞，跳個痛快呢？你是忍不住的，兩只腳會不由自主地動起來。手風琴熱情地演奏著——生活在人世間是多么美好??！

1．是什么事情使保爾的心情這么舒暢？請概括事情的起因、經過和結果。（4分）。

2．請結合選段，分析作品的藝術特色。（4分）。

1．4游擊隊在給人們發槍，（1分）可當保爾知道這事時，槍已經發完了，（1分）剛好路上遇到一個男孩，聽男孩說自己已經領到第二支了，保爾靈機一動，搶了男孩的槍，（1分）因此保爾感到很滿足，心情非常舒暢。（1分）。

2．4作品的環境（景物）描寫相當出色，語言簡潔優美。（1分）比如文段中的“微微流動的空氣里，充溢著濃郁的花香；星星像螢火蟲一樣，在天空的深處閃著微光”，（1分）描寫出了夏夜的寧靜而美好，（1分）烘托出保爾當時非常愉快的心情。（1分）。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇七

書是人類進步的階梯，只有多讀書，才能開闊視野，增長才干，并讓我們明白更多的人生道理。

在暑假愉快生活的同時，我也不忘通過讀書來進行學習。眾所周知，古今中外的名著可以說是數不勝數，可是我卻偏偏選擇了它——奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

這本書主要講述了主人公保爾·柯察金從一個在社會底層掙扎的貧苦少年，逐漸成長為一個為祖國和人民的事業奮斗畢生的無產階級革命戰士的歷程。

通過保爾·柯察金的故事，我不禁聯想到了自己。平時，我是一個很容易選擇放棄的人，遇到一點挫折就輕言放棄。比如說學跳舞這件事，明明是自己自愿做的事，自己喜歡做的事?？墒敲慨數诙煨褋?，感受到強烈的肌肉酸痛感時，我就想放棄它。自從看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后，我看待挫折的想法發生了轉變。每當挫折出現的時候，我總是會想：保爾·柯察金遇到了這么多的挫折，都沒有輕易放棄，我又怎么能臨陣脫逃當逃兵呢？再說了，他遇到的挫折可比我遇到的要難上好幾十倍呢，他也不是照樣沒放棄嗎？從此以后，我的字典里再也沒有“放棄”兩個字。

我很佩服保爾·柯察金。在他成長為一個無產階級革命戰士的過程中，保爾·柯察金充分表現出了一個真正的無產階級革命戰士所應該具有的堅毅、勇敢、無私奉獻的高尚品格。他把自己最為寶貴的青春奉獻給了黨和人民，在全身癱瘓及雙目失明的情況下仍然勇敢地拿起筆，服務于人民，真是令人贊嘆不已！在他身上集中體現了這樣的精神風貌：為共產主義理想獻身的精神；崇高的道德品質；鋼鐵般的意志和毅力；不畏艱難困苦一往永前的革命氣概。在他的身上表現了這些人格特征：自我獻身的精神；堅定不移的信念；頑強堅韌的意志。都應該是我們所要向他學習的。

在我們平時的生活中，可以說是很少有機會能遇到困難、挫折了。現在的孩子，都有父母的寵愛，走著父母給自己安排好的路，很難遇得到坎坷?？蓪碛谐蝗眨斘覀兲と肷鐣?，又該怎么辦呢？是繼續依靠父母？還是應該學習保爾·柯察金吃苦耐勞、不怕辛苦、自力更生呢？我想，大家的答案應該會是后者。

“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放作斗爭。’”這一段可以說是整本書中最精彩，最震撼人心的部分。我想這段話將會伴隨我的一生，不斷的鞭策我，激勵我！

保爾的精神是一面永恒的旗幟，保爾的事跡和品格是我們青少年學習的榜樣。我們應該時刻牢記：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇八

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇九

引言：

人最寶貴的東西是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部的精力，都獻給世界上最壯麗的事業--為人類的解放而斗爭。

一、名著導讀：

1.作品簡介：

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說成功地塑造了保爾.柯察金這個在布爾什維克黨的培養下，在革命烽火和艱苦環境中鍛煉出來的共產主義新人的典型形象。保爾身上體現出他敢于向命運挑戰，自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態度及明確的人生目標.

奧斯特洛夫斯基說過：“我的小說，首先是藝術作品，其中我利用了假想的權利。‘我堅決反對把我的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾．柯察金等同起來。…‘這是小說，而不是傳記。

羅曼羅蘭對奧斯特洛夫斯基的英勇事跡感嘆不已，認為他“本身就是一首詩，而他的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》更是一首詩?！笔恰皩馃岫⒂碌纳囊磺灨琛?。并在給他的信中寫道：“您的名字對我來說足最高尚、最純潔的勇敢精種的象征。”還親自為《鋼鐵是怎樣煉成的》法譯本作序。

2.主要人物：

保爾柯察金（愛稱：保夫魯沙，俗稱：保夫卡）。

謝廖沙勃魯扎克--保爾童年時的朋友，紅軍戰士，共青團區委書記。

瑪麗亞雅科夫列夫娜--保爾的母親，稅務官家里的廚娘，忠實的教徒。

達雅柯察金娜（愛稱：達尤莎）--女工，保爾的妻子。

冬妮婭杜曼諾娃--林務官的女兒，保爾的初戀情人。

3.人物形象：

保爾--是一個自覺的、無私的革命戰士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛蘇維埃政權而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰，表現了甘愿為革命事業獻身不怕犧牲的精神。在那醫治戰爭創傷，恢復國民經濟的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動之中。雖然他曾經金戈鐵馬，血染疆場，但他不居功自傲，也沒有考慮個人的名利地位，只想多為黨和人民做點事情。黨叫他修鐵路，他去了；黨調他當團干部，他去了，而且都是豁出命來干。為了革命，他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達，但受“牛虻”的影響，要“徹底獻身于革命事業”，所以按照“牛虻”的方式來了個不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續為黨工作。正像他所說的：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業--為人類的解放而斗爭！

冬妮婭--保爾初戀對象，她是一個林務官的女兒。她純潔善良，美麗動人。她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾看。這部書啟發了他的思想。她是在偶然的相遇里認識保爾柯察金的，由于他的倔強和熱情，她不自覺地喜歡他，而愛他。但由于階級出身的關系，她沒有和當時許多的青年一樣去參加保衛蘇維埃政權的偉大斗爭。

朱赫來--共產黨員，一個堅強的紅軍戰士，勇敢、機智，善于領導和組織群眾，他在革命斗爭中很好地團結了廣大的工人和教育了無數的青年，保爾就是深受他的教育和培養而成長起來的。

阿爾焦母--他是保爾的哥哥，一個火車司機，鉗工，市蘇維埃主席。他具有工人階級的高貴品質，和敵人進行了不懈的斗爭，他是朱赫來最好的助手。

麗達--一個優秀的共產黨員，是保爾真正深愛的對象。她漂亮、機智，打扮簡單而干練，心地善良而堅定。她酷愛工作，善于出謀劃策，能夠積極應對突發事件，不讓私人的感情影響工作大局。她愛憎分明，熱愛自己所信仰的共產主義，與保爾志同道合，配合默契。

4.主題思想。

二、書海泛舟。

第一章。

請閱讀小說的第一章，并簡述第一章的主要內容。（50字左右）寫到名著筆記本上第二章。

請閱讀小說的第二章，并簡述第二章的主要內容。（50字左右）寫到名著筆記本上。

三、書海拾貝。

四、書海感言。

五、當堂檢測：

（一）填空。

1.()是保爾走上革命道路的最初領導人。

3.奧斯特洛夫斯基在回答英國記者時說：“鋼鐵在()中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的，什么都不懼怕?！?/p>

6.“陌生人那灰色而平和的眼睛在細心地大量著保爾，這眼神恰好和保爾的目光碰到了一。這堅決、注視的目光讓保爾覺得有些難為情。陌生人身著灰外套，每一個紐扣都很好的扣著，衣服繃住他那寬寬的、有力的肩膀，外套被襯得又小又窄了。他的脖子短而粗，他整個人就如同一棵粗壯的老橡樹一樣結實。”這個陌生人是（）在他的引領下，保爾走上了()的道路。

（二）簡答。

保爾因何被校長開除？

三、片段訓練：

“節前上我家去補考的，都給我站起來！”

一個臉皮松弛的胖神甫，身上穿著法衣，脖頸上掛著沉甸甸的十字架，身子已經發福了，氣勢洶洶地瞪著全班的學生。

六個學生應聲從板凳上站了起來，四個男生，兩個女生。

神甫兩只小眼睛閃著兇光，像要把他們一口吞下去似的。孩子們驚恐不安地望著他。

“你們倆坐下。”神甫朝女孩子揮揮手說。

她們急忙坐下，松了一口氣。

瓦西里神甫那對小眼睛死盯在四個男孩子身上。

“你們幾個小鬼頭到這邊來！”

瓦西里神甫站起來，推開椅子，走到縮成一團的四個孩子跟前。

“你們這幾個小無賴，誰抽煙？”

四個孩子都小聲回答：“我們不會抽，神甫。”

神甫臉都氣紅了?！盎鞄|西，不會抽，那發面里的煙末是誰撒的？都不會抽嗎？好，咱們這就來看看！把口袋翻過來，快點！聽見了沒有？快翻過來！”

三個孩子開始把他們口袋里的東西掏出來，放在桌子上。

神甫仔細地檢查口袋的每一條縫，看有沒有煙末，但是什么也沒有找到，便把目光轉到第四個孩子身上。這孩子的眼珠黑黑的，灰色的襯衣又破又舊，藍褲子的膝蓋上釘著幾塊補丁。

“你怎么像個木頭人，站著不動彈？”

黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲悶氣地回答：“我沒有口袋?！彼贿吇卮鹨贿呌檬置嗣p死了的袋口。

“哼，沒有口袋！你以為這么一來，我就不知道是誰干的壞事，把發面糟蹋了嗎？你以為這回你還能在學校待下去嗎？沒那么便宜，你這個小無賴。上回是你媽求情，才把你留下的，這回可不行了。你給我滾出去！”他使勁揪住男孩子的一只耳朵，把他推到走廊上，隨手關上了門。

教室里鴉雀無聲，學生一個個都縮著脖子。誰也不明白保爾柯察金為什么被趕出學校。只有他的好朋友謝廖沙勃魯扎克知道是怎么回事。那天他們六個不及格的學生到神甫家里去補考，在廚房里等神甫的時候，他看見保爾把一把煙末撒在神甫家過復活節用的發面里。

眼淚哽住了保爾的喉嚨。

1．找出神父對四個孩子的三種稱謂。

這體現了他怎樣的特點？

2.閱讀劃線的句子，孩子的穿著說明了什么？

3.從往神父的面團里撒煙末這件事可以看出保爾怎樣的性格特點？

馮志福。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇十

從這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾·柯察金。

保爾曾說過：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”這句話說有了人應該有偉大的理想，有了理想就要行動，行動了就要盡力，盡力了才不會有遺憾，他這種為實現理想而拼搏的恒心、決心與行動實在令人震驚。

在現代社會，人們對事業的追求不再那么執著了，往往是力不從心，茫然無措，人們仍需要從這樣的書中汲取精神。應該說，《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本永遠不會過時的好書，保爾是一個永遠的人生強者，一個樂觀主義的勇敢者，他的精神永遠是不變的向導。

文檔為doc格式。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇十一

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領悟到：一個人的毅力對他的一生是有多大影響。以下是小編收集整理的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

讀后感。

歡迎大家閱讀希望您喜歡。

如果你曾經經歷過冬天，那么你就會有春色！如果你有著信念，那么冬天自帶著春暖。今天我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的的》一書，里面的主人公有“鐵”一般的信念，即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆。

“人最寶貴的是生命，每一個人的生命只有一次?！薄拔业纳腿烤?，都獻給了世界上最偉大的事業——為人類的解放而斗爭?！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》作者說的話，這話令我久久不能平靜。保爾·柯察金小時候被有勢力的孩子欺負，趕出學校，當一名洗碗工后去當了一名電工，之后再遇朱赫，走上道路。成功道路并不是一帆風順，在一次激戰中頭部受重傷，以驚人的頑強毅力堅持下去，病魔纏身，沒有倒下，甚至不愛惜自己的身體，幾乎完全癱瘓，接著失明，終于被疾病束縛在病床上的他，不氣餒，重新創作，最終成功。鋼鐵是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉，因此很堅硬，而“你”就是這塊鋼。

“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”這一句詩反映于保爾與那些毫無信念目標呈鮮明對比，學業精進于勤奮荒廢于嘻戲，做事情成功于努力毀壞于懶惰。保爾雙腿癱瘓，雙目失明，這對于我們常人來說多么的痛苦，可他毅然選擇文學這條路，經過努力最終成功；在我們茫茫人生道路中，往往不是一條筆直的康莊大道，同樣是充滿坎坷的路程，也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向，但我們同樣要擁有理想，要經歷坎坷，我們應該學習保爾的堅強，決不能自己任意妄為放縱自己，我們應該要為夢想拼搏。正如：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

這部小說讓我們懂得人生的意義，讓我們學會用正確心態面對人生的磨難，用鋼鐵般的意志去迎接生活中的挑戰。

在《鋼鐵是怎樣煉成》一書中，最令人難忘的是保爾？柯察金說的一句話：人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭?！边@不僅是他一生的真實寫照，也是無數為祖國的建設而勇于獻身的英雄的寫照。

主人公保爾·柯察金一生都在與種種惡魔在戰斗，他小時候就備受貧窮壓迫的折磨，但他卻能在困境中磨練出驚人的毅力和勇氣。他沒有向別人一樣麻木不仁，也沒有怨天尤人，而是依然堅決地擁護著正義，堅強地反抗著邪惡，他不加思索就加入了紅軍，為人民大眾而奮斗。他在惡疾纏身時依然忘我地投入到了工作中，和同事一起修鐵路，做各種事情。甚至到了完全癱瘓，雙目失明的時候，仍在寫自己的自傳，為激勵更多的熱血青年而奮斗著。他永遠都在奮斗著，直至今日，他的精神仍然激勵著我們繼續奮斗下去。

現在會主義核心價值觀中倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，也是奮斗的方向。我國當代人民思想家謝周勇指出：社會主義是人類社會思想的進步，公有制盡管是人類社會進步的一個堅實的腳印，但也同樣并非是鏟除罪惡的靈丹妙藥。我們每一個人不僅是一個單個的人，而且我們每一個單個的人同時寓于社會之中。因此，這一公共的意志應當是在承認人的人格的同時，承認人的社會性。我們應該無私地用自己的青春來為人民為大眾服務，為構建社會主義和諧社會而奮斗，為實現中國夢而奮斗。

《禮記·大學》："古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。"我們應該先努力學習，提高自己的品德修養，完善自己的知識能力，才能更好地發揮我們的作用。作為一個青少年，應該培養自己的責任感，而不是貪圖享樂，終日無所事事，甚至崇洋媚外，總抱怨中國不好。是一個中國人，就應該為自己的祖國而自豪，為祖國的建設而奮斗，應該把艱苦樸素，自強不息的中華民族精神發揚光大。

讓我們把所有的青春和熱血都投入到為中國特色社會主義的建設中去，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！

人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次，每個人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到頭一事無成，只留下無盡悔恨；有人雖然歷經磨難，甚至處在生死邊緣，但他（她）敢于與命運拼搏，用自己有限的生命，去創造更多。

奧斯特洛夫斯基曾經說過：“我把整個生命和全部精力，都奉獻給了人生間最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗。”而他筆下的保爾正是這樣一個人。

主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮一個平苦工人家的小兒子，父親早逝，母親在富人家當廚娘，哥哥則是個鐵路工人，受盡了資本主義制度的剝削和壓迫人民的痛苦，在被迫退學后，他做過小伙夫，做過發電廠工人，低的社會地位和窮苦的生活練就了保爾不屈不撓的性格。

保爾曾經說過一句話：“人最寶貴的是生命。有一次差點死了，但他想起了戰友，覺得自己應該活下去，畢竟生命每個人只有一次，人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而奮斗。病愈后，他又全身心投入工作中。

最終黨組織不得不卸掉了他身上的全部重擔，讓他療養，再過了三年保爾完全癱瘓，并雙目失明，他也灰心喪氣過，但堅強的信念支持他，使他走出了低谷，面對苦難，他毫不退縮，與命運頑強抗爭。

保爾他勇于獻身，拼命工作，嫉惡如仇，愛恨分明，不畏艱難，挑戰病魔，永不言敗，頑強生活，他還有鋼鐵般的意志和毅力。人生可以說是一段曲折而坎坷不平的路，面對重重的困難，我們應該鼓足勇氣，正視困難，用鋼鐵般的意志和毅力沖破困難。

每個人的人生都好似一本書，有的人輕描淡寫，有的人濃墨重彩，每個人的人生都各自不同，翻看自己的人生之書，有些人一片空白，象征著一事無成，有些人洋洋灑灑，象征著他（她）沒有虛度光陰，態度決定我們的人生，面對困難我們要勇于沖破，正如“寶劍鋒從磨礪出，花香自苦寒來。”

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇十二

（a）有一次，巴扎諾娃因公出差，到了莫斯科，前來探望保爾。他們談了很久。保爾熱情洋溢地告訴她，他選擇了一條道路，不久的將來就可以重新回到戰士的行列。

巴扎諾娃發現柯察金兩鬢已有銀色的發絲，便輕輕地說：

“我看得出，您是經受了不少痛苦。您仍然沒有失去那永不熄滅的熱情。還有什么比這更可貴呢？您已經準備了五年，現在決定動筆了，這很好。但是您怎么寫呢？”

（b）保爾開始工作了。他計劃寫一部關于英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說，書名不假思索就出來了：《暴風雨所誕生的》。從這天起，保爾把整個身心撲在這部書的創作上。他緩慢地，一行又一行，一頁又一頁地寫著。他忘卻了一切，全部身心都沉浸在書中的人物形象當中，也初次嘗到了創作的艱辛：有時那些鮮明生動、難忘的景象清晰地重新浮現在他的腦海里，但他無法用筆墨表達，寫出來的字句顯得那樣蒼白無力，缺少生氣和激情。

已經寫好的部分，他必須逐字逐句地全部記住，否則，線索一斷，工作就會受到阻礙。母親忐忑不安地注視著兒子的工作。

1.選段（a）中說“我看得出，您經受了不少痛苦”，請聯系小說的內容，說說保爾所受的痛苦。

筑路工作中得了傷寒引發肺炎；忘我工作，體質越差導致全身癱瘓，雙目失明。

保爾在身體殘疾、雙目失明的情況下靠頑強的毅力進行寫作。經過6個月艱苦創作完成的三章稿子在寄給老同志征求意見中，竟被郵局遺失了。

3.你從保爾身上看到了哪些閃光的精神？

鋼鐵般的堅強意志，與命運抗爭、永不言敗的革命樂觀主義精神。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇十三

人生，就像是一條坎坷彎曲的路，也許因為大風肆意而塵土飛揚讓你迷了眼，也許因為大雨滂沱而泥濘不堪使你不知所措。這就是我在這本書中悟出的道理。

保爾·柯察金從一個不懂事的少年，成為剛毅堅強的布爾什維克戰士，他從小所讀的學校老師因一點小事而把他叫出教室，經歷了多少風風雨雨。但他后來在工作中還是得到了不少人的幫助，使他成為了一名善良又堅強的小伙子。

在保爾·柯察金身上我學到了很多東西。

一是堅強。堅強，并不是很容易做到的，要想獲得成功，除了堅持，還有有力量去面對成功道路上的各種阻礙，這就需要堅強陪護。如果一個人擁有了堅強，那他就已經往成功道路上行駛了。老實說，像我這樣，因為一點小事兒哭泣，比成不了大業。

二是善良。善良在與人與事物的相處中，是非常重要的，每個人懷著一顆善良而不是黑暗的心，就能救助成千上萬遇難的人民。現在回憶之前我的行為，還真跟善良背道而馳了。我抄作業習題很快，同桌就借我的作業本去抄題，但我并沒有答應，就算同桌如何請求我，我都死活不給借，最后我還罵了他?，F在評價當時的我，真狠心，一點都不想保爾·柯察金那樣的善良。

在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，學到的不只是只有堅強跟善良，還有很多很多。一個人在人生的道路上要經歷無數次困難的洗禮，等積累到一定經驗的時候，走向成功時，才能應對自如，才能所向披靡。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇十四

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，以保爾在革命道路上的成長為線索，描繪了從第一次世界大戰起，經過十月革命，國內戰爭到經濟復蘇時期前蘇聯社會的廣闊的歷史畫面。下面是小編為大家整理的鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感，希望大家喜歡!

“人最寶貴的是生命，生命對于我們來說只有一次，一個人的生命應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:我整個的生命和全部的精力都已獻給世界上最壯麗的事業,為人類的解放而斗爭?！边@番感人至深,震耳發聵的豪言壯語就是來自于著名作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

書中的主人公保爾使我產生了深深的敬意。小學時他就嫉惡如仇,敢想敢做。在他還沒畢業時,就被開除了,不得不當上了童工，經歷了一段苦難的日子。后來在保爾哥哥和老布爾什維克的引導下，保爾參加了紅軍。在此期間,保爾歷經艱苦,飽嘗了各種苦難地打擊。在一次感染了傷寒病時,在死亡線上徘徊的他,以健壯的身體和堅強的毅力,奇跡般地從死亡線上走回來,再次為革命事業做出新一輪的奮斗。所以我非常敬佩保爾不畏病魔的侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。

書中有一段情節使我最為感動。省團委朱赫來派去了三個人,杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾去搶修鐵路。鐵路的搶修工作開始了,誰也不會想到條件會多惡劣,冰冷的秋雨浸透了人們的衣服,冷颼颼的,又重又涼。到了晚上,幾百個人就穿著那給雨淋透了的沾滿了泥漿的衣服,睡在冰冷的地面上,并且緊緊地擠著,竭力想用體溫來相互取暖。他們每天的食物更是讓我望而生畏,一碗素扁豆湯和一磅像煤一樣黑的面包。每天就是吃這些食物來使全身充滿力量去干活的!

是什么動力支撐著保爾走過這些不平坦的道路呢?是信念、理想、毅力。正是他有了堅貞不移的信念和對美好生活的向往的理想與頑強的毅力才創出了這塊“鋼”!

“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來”。人生就像一條充滿崎嶇的道路，要想達到目標，不可能一帆風順，一定會遇到重重困難與險阻，這時我們就要懂得面對，所以我們就得有遠大的理想和目標，這樣才不會迷失方向。

讀完了這本書，當我遇到困難而退縮時，當我遇到挫折而流淚時，當我在向理想邁進的過程中動搖時，我就會想起保爾那高大的身影，我就會向保爾學習，克服種種困難，懷著美好的理想與信念，向成功奮發進取!因為“鋼鐵”就是這樣煉成的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這一書使我對如何看待人生，如何實現自我人生的價值問題又進行了一次深刻思考。

保爾是這樣說的：“人最寶貴的是生命，生命屬于我們每個人只有一次。一個人的生命是應該這樣度過的：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥——這樣，在臨死的時候，他就能夠說：‘我整個的生命和全部的精力都已獻給世界上最偉大的事業——為人類的解放而斗爭?！钡牵疑钤谶@樣一個和平的年代，我不必再為人類的解放而斗爭。長輩們總是說，我們這一代人是幸福的。是的，我們擁有和平的生活環境，優越的物質條件，我們不必如保爾一般在炮聲轟鳴中惶惶度日，也不會如他在戰爭中失去雙眼，我們是幸福的。

但是我們真的幸福嗎?不然。我甚至認為我們這一代并沒有受到人類解放的絲毫影響。保爾在那個動蕩的年代，他可以很輕易的就找到自己的責任和理想所在，他可以自由的選擇為人類的解放事業而奮斗，而我們呢?我們甚至連選擇自己的理想的權利都沒有。我想，我們是被責任和理想左右的一代，我們最大的責任就在于要孝敬父母，“身體發膚受之父母”，我們理所應當的要聽父母的話，但是在某種意義上這就意味著我們要放棄自我。我不知道別人怎么想，但我這個人卻是十分尊敬父母的。我一直認為他們為了我很不容易，所以也一直很為他們著想。從小到大，我一直很聽他們的話。中考報考志愿，是他們一手操辦。高中分文理時，在原班主任的煽動下，他們一致說服我學理，使我忍痛割愛與文科saygoodbye。他們甚至連我穿什么樣式、什么顏色的衣服，該看什么樣的書都規定，甚至早早的為我想好了工作出路。我心里很明白他們是為我好，可是這些都不是我想要的。我感覺我就是一個傀儡，背負著別人的愿望而生活。人，不是應該為自己而奮斗嗎?保爾都說“生命屬于每個人只有一次”，人不是應該無愧于自己的一生嗎?我想我已經犯下了一個很大的錯誤：當初聽了父母的勸告，選擇了學理。說實話，當初選擇學理只是為了責任，我不想使父母為難，雖然他們說抉擇權在我，但是我知道他們實際上就是讓我學理。為了責任而學理，也許是潛意識里不心甘情愿吧，我的理科成績并不好。雖然心里委屈，但是我已經沒有了退路，我只能一條路走到底，畢竟世界上沒有后悔藥。我是一個不服輸的人，而且，我要為自己的選擇負責。

在某種意義上，我認為保爾是幸福的，因為保爾可以斗爭，他面對的是敵人，而我們面對的是自己的生身父母。經歷了這么多事情，我想我也要開始自己的斗爭，以后的道路上，我要自己把握命運，我要為自己而活。我想我會用自己的行動來向父母證明我是有思維的人，而不是他們的提線木偶。而且，我有自己的夢想，并且我會努力的去實現它。

當我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書后，我的心緒久久不能平靜,被書中保爾堅韌不撥的人格所深深吸引。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，以保爾在革命道路上的成長為線索，描繪了從第一次世界大戰起，經過十月革命，國內戰爭到經濟復蘇時期前蘇聯社會的廣闊的歷史畫面。這本書中保爾這個人物始終感動著我，保爾一生中經歷都很坎坷，他為了自己深愛的事業，為了自己的人生目標，他犧牲了自己的感情，犧牲了自己的健康，這些對于保爾而言都是相當珍貴的，可保爾并不后悔，他總是以樂觀向上的眼光去看待，雖然也有過迷惘。書中有一件事說，保爾帶頭響應修一條通向伐木場的鐵路，成天在雪地里施工，堅持了整整三個月，我們都知道那里的天氣都異常的惡劣，保爾又干的是那份最艱苦的工作，可是他卻當成了一件非常光榮的事，因為他有著一份熱愛革命、熱愛祖國的大公無私精神。書中還寫道保爾在從事共青團和民兵的領導工作中，在與反動勢力激烈搏斗中，不幸降臨在他身上，導致他全身癱瘓，雙目失明，比肉體疾病更令他痛苦的是遠離了工作和集體，他曾想過自殺，但保爾又以堅強的意志，忍受著病痛，為什么呢?我想因為他不甘于就此停止對人生的追求，終于他堅強地活了下來，并將文學創作作為了武器，又“走回了隊伍”。

提到這本書，又使我聯想到本書的作者奧斯特洛夫斯基，他其實就是書中主人公保爾真實的寫照，這本書的創作過程就是一場戰斗，作者全身癱瘓，雙目失明，他憑借一股鋼鐵般的毅力，完成了這本書，一名記者曾問他為什么用《鋼鐵是怎樣煉成的》來命名，奧斯特洛夫斯基回答：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能變得堅硬，什么都不怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活前不頹廢?！笔前。粔K好鋼得經過地獄般的嚴寒和酷暑的鍛造，才會變得堅硬!這位作者不同樣被磨煉過?對于張海迪、貝多芬等殘疾人而言，是他們的鋼鐵性格，熱愛生活，在挫折中釋放自我的樂觀精神......寫到這兒，有人也許會發問：那我們這些青少年還小，怎么可能會具有這種鋼鐵精神呢?我想：我們雖然不能做什么轟轟烈烈的大事，但是我們可以自己去尋找一個人生目標并努力去實現，在困境中樂觀向上，在逆境中不懈追求，這不也是一種鋼鐵精神嗎?有的人興許在別人眼中很平凡，很不起眼，但是他有熱愛事業、不斷向上的韌性，有過拼搏，戰勝過膽怯的自己，微笑著面對險境，那么他已然成為了“鋼鐵”。

我想《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是想將他那種愛國責任心、堅韌樂觀的“鋼鐵”精神傳遞給每一個人!是的，我相信，如果你想在人生中不留后悔，不虛度光陰，那么就先學會錘煉自己，將自己鍛造成具有“鋼鐵”精神的人!

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇十五

看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著，我對保爾的尊敬油然而生，他的精神在我心中成為了一個標桿。

這本書主要是講保爾一生的經歷，他早年喪父，母親給人做傭人，哥哥是工人，兒時做工時也受盡了凌辱，窮苦的生活讓保爾的內心愈加堅強，練就了他不屈不撓的性格。

十月革命爆發，社會動搖，保爾在朱赫來的影響下，參加了紅軍，在數次的戰斗中，保爾還是難逃被打傷的厄運，他的頭部受了重傷，單眼失明，不能上前線，后來在家中開始了文化創作工作，為祖國的革命事業作出了重大的貢獻。

每個人的人生都不同，自己的人生由自己來選擇，你不敢面對，那么久就是虛度光陰，讓我們學習保爾，讓我們主宰自己的生活吧！

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇十六

夕陽西下，不知不覺，已是黃昏，金色的余暉通過了窗戶，照在一本書的封面上，霎時間，充滿折皺的封面煥然一新，封面上一行大字散發著耀眼的光輝——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

就如同書名一樣，這本書講述了主人公保爾·柯察金跌宕起伏的一生，他從一個社會最低層的童工，成長為一名不畏艱難險阻的革命戰士，再到不向命運屈服的作家，他的一生就如同煉獄一般磨折他，打擊他，而就在這煉獄之中，鍛造出了他無堅不摧的鋼鐵精神。

如果要問我為什么保爾能在那樣的生活中活下去，那么我能十分肯定地告訴你：因為他對眼前的困難從不畏懼。

他不知多少次與死神擦肩而過，但他從沒有從他的崗位上走下來，直到他因病去世的那一刻，他才真正離開了他的工作、離開他的崗位，他臨走前的那句話，不知道讓多少人發自心底感到震驚?！叭俗顚氋F的東西是生命，生命對于我們來說只有一次，人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”

直到臨終前，他能自豪地說出這段令人感慨萬分的話：“我整個的生命和全部的精力都已經獻給世界上最壯麗的事——為人類的解放而斗爭?！?/p>

在我的眼中，這就是鋼鐵，一塊以血肉之軀鍛造出來的鋼鐵！是啊，生命何其短暫，但每個生命都有無限的可能，我也要像保爾一樣，用自己有限的生命，投入到無限的工作之中，將自己的血肉之軀，鍛造成無堅不摧的鋼鐵。

夕陽西下，不知不覺，黃昏已逝，一切都回歸到了黑暗之中，可是在我的心中，那本書的封面像鋼鐵一般，散發著金色的光輝。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇十七

保爾的精神是好樣的,他那剛強,堅毅,鋼鐵般的精神正是現代人所需要的,也是現代人所缺少的，下面是挑選較好的鋼鐵是怎樣煉成的讀名著有感范文，供大家參考。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是我非常喜歡的一本書，書中保爾那頑強的品格令人欽佩!保爾一生十分坎坷,在他雙目失明的情況中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望，但他重新振作起來,用頑強的毅力完成了巨著.書中有段。

名言。

說:人的生命是最寶貴的.當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨……."人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用實際行動回答了這一問題.保爾他殘疾后,毫不灰心,還要頑強的學習,努力工作,并且開始了文學創造.后來雙目失明了,這對于已經癱瘓的人來說,要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的努力.經過頑強的努力,他終于成功的寫出了《在暴風雨里誕生》的前幾章.保爾·柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前.保爾這樣一個普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?在我讀完這本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產主義事業在召呼著他創造奇跡,這就是他頑強地與疾病作斗爭的動力.

再想想自己,感到臉上一陣陣烘熱.對,我該做一個堅強的人!每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!鋼鐵般的意志是人類無形力量的源泉,哪怕艱難險阻,在它面前都將灰飛煙滅,我深刻地體驗到生命的真諦和時代賦予我們年輕一代的使命,它將給予我們啟示,隨著時間的車輪,繼續演繹出一則則鋼鐵煉成的故事......

多年來,一代又一代的青年受到它的教育和鼓舞.保爾和我國的,,,雷鋒,焦裕祿等英雄一樣,受到我門的崇敬和愛戴.當做人生的。

座右銘。

《鋼鐵是怎樣煉成的》問世以來,長盛不衰究其原因,除了它真實而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區的廣闊生活畫卷外,是它塑造了以保爾·柯察金為代表的一代英雄的光輝形象保爾精神成了時代的旗幟這個形象從誕生之日起便跨出國門,成為世界各地進步青年學習的榜樣。

保爾的精神是好樣的,他那剛強,堅毅,鋼鐵般的精神正是現代人所需要的,也是現代人所缺少的。

我認為也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰亂,也無須為之獻身,但我們同樣擁有理想,我們也同樣會經歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執著.現在的生活固然安定,但我們不能安于現狀，決不能就此放蕩自己,那樣只能帶來滅亡!我們要為夢想拼搏.而努力。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇十八

在最近，我讀了一本書，它的名字叫作《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是蘇聯奧斯特洛夫斯基所著，講述了故事主人公保爾的一生，這本書給予我們很多的啟示，如“不要虛度光陰”等等。主人公保爾的一生歷經坎坷，但他頑強地生存了下來。讓我來講講他的故事。

保爾柯察金，他出生于貧困的鐵路工人家庭，父親早年去世，全靠母親做女傭、哥哥阿爾焦姆打工養家糊口。生活十分后來，保爾去當了學徒、工人，從小受過神父、老板的侮辱及壓迫。他憎恨周圍那些花天酒地的有錢人。

十月革命爆發后，保爾的家鄉被紅軍解放了，但很快撤走了。保爾認識了老布爾什維克朱赫來，他告訴了保爾許多人生道理。一次，朱赫來被白匪抓走了，但被保爾救了出來。但保爾被富家子弟維克多出賣了他，后來被一個低級軍官誤放了出來。

不幸的是，保爾得了傷寒并引發了肺炎，他被送往家鄉去休養，醫生發現他身上有多處傷，有新傷，也有老傷，十分嚴重。

保爾回到崗位上后，體質越來越壞，最后，他不得不去休養。1927年，他已完全癱瘓，并雙目失明。他甚至有了自殺的念頭。但他很快從低谷走了出來，在母親和妻子的幫助下，他開始寫作，他自己敘述，別人記錄。終于，書出版了!保爾拿起了新武器，開始了新生活!

在讀了這本書以后，我被保爾的精神感動了，他無論在什么情況下都十分堅強。書中有一段話我十分喜歡：“人最寶貴的東西是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧?！?/p>

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名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇十九

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我感觸很深。讀時的心情是隨著保爾柯察金的成長、命運而起伏，細細品味著這本書，品味著保爾的精神，越發覺得我們應從保爾精神中汲取營養，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得書中有段名言膾炙人口：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭?！?/p>

保爾柯察金，渾身洋溢著青春的活力和熱情，一個鐵骨錚錚的漢子。用鋼鐵煉成的過程來形容他的一生，實在是再貼切不過的了。他的生命的歷程，不只有豐碩的果實，讓自己的肉體和精神堅不可摧，連過程也是發光、發熱的，壯觀到震撼人心。能像保爾那樣如鋼鐵軋煉的過程一樣，完成一次次燃燒，一次次錘煉，一次次脫變，最后實現對自我生命的塑造，奔赴人生的戰場——心甘情愿[]。

保爾讓我明白了什么是奉獻，什么是樂觀、什么是頑強奮斗。保爾出生在戰火紛飛的前蘇聯的一個普通的家庭里。從小，他的心中就埋下了樂觀向上、頑強奮斗的種子。童年的保爾過的既快樂，又充滿危險?？鞓罚亲约嚎梢院托』锇閭円黄鹜?危險，是自己隨時受白色恐怖的威脅。但年少的保爾卻始終保持著樂觀的心態。

戰爭的殘酷鑄就了保爾艱苦奮斗的精神和堅韌不拔的意志。在長久的革命戰爭歲月里，在同敵人周旋的時候，養成了保爾機智勇敢的性格。戰爭的洗禮，使保爾更加成熟，埋在他心中的種子正在發芽，偉大的革命精神指引著他走向一個光明的未來。革命戰爭的勝利更加鼓舞了保爾，在全面建設國家的時候，保爾以無比的熱情投入其中，面對種種困難，他從不畏懼。

在遼闊的森林里，茫茫大雪幾乎讓他的伐木隊伍喪生，然而，頑強的意志使他轉危為安。保爾的樂觀頑強使他們戰勝了死亡，他心中的種子已成長為參天大樹。后來的保爾全身癱瘓、雙目失明，但他與病魔做斗爭，堅持著書立作，自己雖然看不見不能動，就讓別人代寫，他這種頑強的精神和堅韌的意志令人欽佩。

保爾以堅韌的意志工作是因為他知道人生來都不是幸運的，生命的價值在于奮斗，奮斗使生命更具有價值。懂得奉獻、樂觀、奮斗的保爾走完了光輝的一生。

名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的教案（匯總20篇）篇二十

毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。荀子有云：“鍥而不舍，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！?/p>

毅力的表現往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去面對。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。

作者尼古拉·阿歷克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基1904—1936年生于烏克蘭一個工人家庭。當過童工，飽嘗過屈辱。十月革命后投身于捍衛蘇維埃政權的斗爭。1920年秋在戰斗中負重傷，轉到勞動戰線，跳進第聶伯河打撈木材，因而患上傷寒和風濕癥。后來又因勞累過度，健康日益惡化，終于全身癱瘓。雙目失明。他以驚人的毅力和病魔斗爭，在病榻上創作了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在致友人信中寫道;“只有我們這樣的人，只有像我們這樣發瘋似地愛生活、愛斗爭、愛那新的更好的新世界的建設工作的人。只有我們這樣能夠了解并且看到生活的全部意義的人才不會隨便死去，哪怕只有一點機會，就不能放棄生活!”1934年冬，他開始寫《暴風雨所誕生的》。小說以1918年末到1919年初國內戰爭為背景，反映烏克蘭人民擊敗波蘭侵略者的英勇斗爭。全書原計劃寫三卷，作者只完成第一卷便去世了。

可見，小說《鋼鐵是怎樣煉成的》便是作者本人的經歷和親身的見聞為素材寫的。它生動地描寫了一代工人階級青年在苦難中誕生、在斗爭中成長的過程;在風雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家、反動哥薩克、外國侵略者的重重壓迫下，他們懂得了愛和恨，增長了知識，煉就了堅韌頑強的性格，在十月革命的風暴中，經過共產黨的教育，百煉成剛，從自發的反抗者逐漸鍛煉成了自覺的無產階級革命戰士。保爾的英雄主義是早期布爾什維克的理性真誠，個人價值和集體事業在觀念上處于和諧狀態。小說不僅通過一個接一個的困境來塑造這位主人公，還通過激動人心的獨白、發人深省的警句格言直抒這種赤誠情懷。一次，保爾來到烈士墓前悼念為革命而犧牲的戰友時，曾默默地想到：“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時侯就能夠說：“我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業—為人類的解放而斗爭?！?/p>

整部小說的主要價值，正在于塑造了保爾這樣一個無產階級革命英雄的典型形象。然而十九世紀英國的運動中，雖然早以出現了無產階級文學的萌芽。但那主要是詩歌。至于其他的古典作家，他們對舊社會腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻，但他們沒有塑造出一個令人滿意的正面人物形象。保爾的出現，無論是形象的高大或形象的純真質樸而言，都是一個新的高峰。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公帕唯爾吧，他的一生非常坎坷，然而他憑什么使自己繼續活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量，老天也使他有了三次生命。像他這樣，十幾歲就立足殺場，英勇殺敵，熱愛祖國，在戰場上，他受了重傷，身體稍加修養便立即投入革命工作為什么?仍然是毅力。年輕的帕唯爾后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!

毅力需要堅持，同時也需要毅然斷然的決斷，正所謂“當斷不斷，反受其害”。有毅力的人面對嚴峻的考驗是能斷然處之的，而這種斷然之處，又非常有利于持之以恒。

在堅持的同時，還要有生活節律。提倡毅力并不是主張一味蠻干，是毅力和節律并行，兩者都不容忽視。節律過快，頻率過高，要一直堅持下去，是十分困難的。生活猶如長跑，一下沖在前面，并不一定就能奪標。相反，如果保持適中的節律，就能取得好成績。

成功者前進的每一步也許是細小的，但他一直前進著，永不停滯，積之一年，十年，幾十年，那就十分驚人，十分可貴了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊，也就談不上不上毅力了。如果“三天打魚，兩天曬網”，其毅力何在?每個人做什么事心中都有一種動力，而我們被這動力支持著，直到到成功。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了學習上遇到困難，生活上受到挫折，家庭上遭遇不幸時該怎么辦了。