優秀的作文不僅只是一篇文章，更是一種思維的展示和思想的碰撞。如果你對優秀作文有興趣，不妨閱讀以下范文，從中獲得一些寫作技巧。

愛在四季初三（通用17篇）篇一

現在，就讓我們一起去品味四季的芬芳，聆聽四季的物語。

春之情—風

“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”春姑娘踏著和煦的微風，吹醒了小草，叫醒了柳樹，喚來了鳥兒。

夏之神—雨

“風如拔山怒，雨如決河傾”這首詩用來描繪夏雨在好不過了。

下雨前，滿天的烏云黑沉沉地壓下來，狂風呼呼地吹著，似有拔山之勢，樹上的葉子害怕地發抖。忽然，一聲炸雷響徹云霄，嚇的花草樹木渾身顫抖。緊接著，暴雨便如同沖鋒一般傾盆而下，狠狠的砸在地面上。

秋之魂—葉

冬之靈—雪

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪是冬季的精靈，也是春天的曙光，難怪能得到詩仙李白的贊頌：瑤臺雪花數千點，片片吹落春風香。

一年四季，春夏秋冬，各有各的特點，各有各的物語。讓我們攜手并肩探索四季的奧秘吧！！

愛在四季初三（通用17篇）篇二

是冬日的陽光，是溫暖的靠山，是風風雨雨間那真摯的情誼，那也是那么容易被誤解，那事后才方知那份愛與親情。

那是在一個黑漆漆的夜晚，一個少年，正在桌旁寫奧賽題，旁邊坐著我的父親，一道，兩道，三道，四道……快了，就快做完了。可是就在最后一道時，我卡住了，絞盡腦計也想不出，那是一道方程題，我眨了眨眉，停住了筆，心想這下得請教一下老爸。

“這道題怎么做？”“這么簡單，就解？用乘法分配侓，…快寫啊！”我一時還無法接受，滿臉迷茫，筆在那亂寫了一通，老爸滿臉氣得漲紅“媽的，誰叫你這樣寫，讀書怎么讀的，分配侓……。”老爸的罵聲像機關槍一般，朝我射來，心中有說不出的委屈，這些題目五年級才做，干嘛這么生氣。

…終于忍氣吞聲地做完了。

這時，媽媽走來“你看，爸爸白天上班，晚上又要幫你看題目，他這樣急，也是為你好呀。”我一下子窘迫地低下了頭，真想對爸爸說對不起，但沒出口，我誤解了父親的愛，愛在風雨，愛不一定是甜蜜的，但我父親給予我的愛卻是真實的。

愛在四季初三（通用17篇）篇三

愛，無聲，卻奏響了人間最美妙的樂曲；愛，無形卻繪出最炫麗的篇章；愛，無味，卻唯獨它最甜。

——題記。

愛，在細微處，她給予的愛比天高，比海深，我多希望，多希望，留住那段時光，留住她的容顏。

愛·雨傘。

愛，在初春。初春的早晨，窗外總是灰蒙蒙的天空，淅淅瀝瀝的小雨，如同絲線劃過長空。我已收拾好書包，但總覺得少了什么，一時又想不出來。突然，一把雨傘，闖入我的視線，打破了我的沉思。我看到了母親站在面前，手中是一把雨傘。我抬頭看見母親朦朧的睡眼，只聽見母親在說：“帶好傘，別著涼了。”我點點頭，出門。撐開雨傘，暖暖的春雨落在由母愛織成的的暖暖的`雨傘上，奏出“滴滴答答”的樂曲，心里也是暖暖的。

愛·眼神。

愛，只是一個小小的眼神，卻秋天盛滿綠色。期中考試，我，失利了。原以為有努力就一定會成功，可事實確實如此。我拖著沉重的步伐走到飯桌前。在裊裊熱氣中，我看清了母親的臉，我們長久的坐著，沒有責備，也沒有安慰。可母親的眼神中，卻飽含著那滿滿的話語——安慰和鼓勵。我振作精神，在深秋中又洋溢著希望的綠，向上的綠，奮進的綠！

愛·溫水。

愛，在一杯溫水中，散發那愛的光芒。又是一個深夜，靜，我做在書桌前，靜靜的翻閱著書。“啪嗒”是門開了，“多喝點水，早點睡覺。”一杯溫水放到我面前，她又悄悄退去了。我緊握著水杯，撫摸著那杯壁上殘留的余溫。我微抿一口，發現往日的水有了甜味，比那清爽的果汁醇厚的牛奶更解渴，一杯溫水，聚集了那無私的母愛。

愛在四季初三（通用17篇）篇四

聞花香淡淡，聽笑聲盈盈，生命最美的情懷在于綻放之際的嬌俏，而四季的最美紋理則在于每個細微的瞬間，都能被收攏掌心。

春

等待春天的第一聲雷，等待春天的第一滴雨，春天就在悄然間姍姍來遲。當第一縷柔和的春光撒下時，蟄蟲惺松地搓著睡意的眼睛，植物也抽出了第一棵嫩芽，大自然又醒了。漫步在公園間，呼吸第一口春天的氣息。柳條輕輕拂過肩頭，細長的綠葉，不禁發出“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的感慨，潔白的柳絮滑過鼻尖，只想靜臥一下午后的草坪，感受被風包圍的滋味。

夏

天突然下起雨來，躲到屋檐下避雨，為什么夏初的雨總不知疲乏的下著呢？好像心里因此也被濕潤了。或許只有這樣熱的白天，才會有涼風習習的夜晚，老人也喜歡在家門口拉來一條躺椅，閑臥其中，執一面蒲扇，輕輕晃走夏夜的時光，安詳，亦舒適。夏日的烈陽下，芭蕉那龐大的葉片，似乎也是軟弱無力的低垂著，行過田墾，偶遇農夫正在插秧，汗滲濕的背心貼著起伏的脊梁，在風中顯得特別剛強，插在田里的一排排秧苗，在農人浸濕的汗水里，如那潑出的綠色丹青一般漸漸暈染開來！

秋

幾棵蒼郁的樹，被云霧和時間洗過，流露出一種滄桑的神色。入秋了，喜歡漫步走廊，頭頂藤蔓交錯，風從上邊掠過，圈落幾片金黃色的葉。爬上山頂，云在腳下流過，鳥聲從背后傳來，突然一陣寒意襲來，不禁打了一個寒顫。暮色將落，回到家，癡望遠方，知道窗外，霜輕輕地來，風徐徐地去。秋總是在我們的不知覺間悄悄來臨。

冬

四季的輪回從這里結束，也從這里開始。天冷到了極點，日光下的寒林，沒有一絲雜質，空氣中的寒氣，似乎來自遙遠的北國。握起一杯暖茶，迷蒙了雙眼的霧氣的心仿佛也是暖暖的。大年夜，與家人緊緊擠上沙發，看著春晚，心仿佛也是緊貼著的。每到冬天，常常想起那暖暖的茶，和那舒適的沙發。

春天的綻放到冬天的溫暖，看到的，聽到的，都在四季的回音壁上盤旋，邂逅四季，唯覺下一刻能與時光同老。

愛在四季初三（通用17篇）篇五

一年中有365天，這365天中有4個季節，萬物蘇醒的春天，酷暑難擋的夏天，涼風習習的秋天，寒冷的冬天，這四個季節將會陪伴我一生。

花朵把春天的門推開了，春姑娘披著綠青紗來到了人間，她的雙手一揮舞，所有的植物都恢復了原來的色彩，褐色的枝頭上發出了新芽；野火燒不盡的小草，春風一吹，又好奇的探出了頭來；花園里的花朵在春姑娘的鼓舞下，又開出了五彩繽紛的花朵；冬眠的動物又睜開了眼睛；看著翠綠的大地，小鳥站在枝頭，唱著美妙動聽的歌曲；小朋友們在草地上追逐嬉戲，老鷹抓小雞，樣樣都好玩。“轟隆隆”聽夏天的雷，春天一眨眼地過去了，又迎來了酷暑難擋的夏天。

炎熱把夏天的門推開了，37度的高溫，害得那些怕黑，愛漂亮的女孩子呆在家里不出門。公園里，小狗們都熱得吐出了長長的舌頭，晨練的老爺爺們，衣服都濕透了，游泳館里人山人海，都泡在水里感受水的涼爽與舒適，各家門外的空調機都在動。“呼呼”葉子變黃了，都離開了樹枝，看涼風習習的秋天來了。

楓葉把秋天的門推開了，農園里的水果都可以豐收了，果實累累的秋天，那落葉隨風飄揚，那種景色可是非常美麗的，用語言是無法表達的。那陣陣涼風可是非常舒適的，秋天的風景很美麗。“看白色的雪花，我們去打雪仗吧！”聽聽孩子們的歡呼聲，，冬天到了。

雪花把冬天的門推開了，萬物都穿上了白色的新衣服，孩子們穿得裹裹的，父母不讓孩子著涼。在雪地里，孩子們堆著雪人，打著雪仗，歡聲笑語留在了雪地里。

春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上了美麗的衣裳，夏天的雷，迅速而猛烈，為生命敲響熱烈的戰鼓；秋天的風，舒適而涼爽，讓我們感受秋天的涼爽；冬天的雪，潔白而細膩，萬物都穿上了白色的新衣服。這四個季節都有自己的特點。四季陪伴我一生。

愛在四季初三（通用17篇）篇六

青春的四季，如同那含苞欲放的花朵，將綻放出那最美麗的光彩。

春，生命的希望，新事物的象征。在春的世界里，一切都是那么歡樂、美好、充滿活力，這——如同青春。因為青春也是活力的象征，它蘊含著智慧、勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險的魄力。青春將使我們對未來充滿新奇，是我們有勇氣去面對眼前的一切。而這些，也如同春帶給人們、帶給綠葉、帶給紅花的新憧憬與新體驗。

青春的春天是活力的，是新奇的。

夏，印象中是炎熱的，是煩躁的。太陽烘烤大地，散發出最悶熱的氣息。樹上的蟬兒不休停的叫著，叫著，增添了一份夏日特有的聒噪。其實，青春也是如此。處于青春的氛圍中，我們會有許多情不自禁的苦惱，這便是夏日特有的煩躁。但是，雖然青春里的我們有時會獨自排斥，甚至悵然若失，可是，更多的卻是蓬勃年華應有的激情、夢想、幸福！因為擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰；因為擁有青春，我們可以放飛自己的夢想，并努力追尋；因為擁有青春，我不怕失敗，相信一切可以從頭再來。

青春的夏天是激情的，是幸福的。

秋，豐收的`喜悅，金色的小世界。

青春的秋天是收獲的，是成長的。

青春的冬天是純潔的，是美好的。

愛在四季初三（通用17篇）篇七

我說您是人間的四月天，笑響點亮了四面風。在您的身上，我們看到了春的芬芳，夏的嚴峻，秋的收獲以及冬的考驗。總之，您對我們愛的關懷，愛的滋潤，愛的引導，愛的批評以及愛的教育。使我無時無刻不會感到――愛在身邊。

那是一個寒冷的冬季。在上課鈴動聽的旋律中，您快步走向講臺，手一直捂著喉嚨。在您的斷斷續續說話聲中，我仿佛明白了什么；在您用粉筆一筆一畫寫字之時，我看到您那雙通紅的大手。就這樣，您為我上了一堂我至今難忘的課。下課了，我問您：“老師，您為什么一直捂著喉嚨，您的手為什么那樣紅？”您笑了：“沒關系，我習慣了這個動作，手是前幾天被開水燙了，不要緊的，都快好了！”說完您走進了辦公室，我有些不解，就跟著您。只見您在辦公室里不停地搓著雙手，隨后又服了幾顆消炎止痛藥丸。我愣住了，淚水不禁在眼眶里打轉，如雨點不停地降落。下一節課，您還是用同樣的動作為我們又上了一節課，而那節課，我哭了，哭得那么悲傷。您向我走來，我趕忙壓抑住激動的淚水。您和藹可親地對我說：“字要寫的橫平豎直，這樣才好看，規范！”啊，老師，您強忍著喉嚨疼和手冷得發紅為我們連續上了兩節課，您完全可以休息，但您沒有，您為了我們，可以不惜一切，您的偉大讓我在嚴寒之際覺得無比溫暖。都說愛是相互的，您對我們的愛使我們怎能不感受到愛在身邊？可我們，我們無以為報，也許只有好好學習，用好成績來回報您才是最好的！

“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”有您陪伴的這幾年，我仿佛踏上了穿越時空的文學之旅，足不出戶卻沉迷于“春分又綠江南岸，明月何時照我還”的思鄉情結；傾聽到“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”的美妙音樂；陶醉于“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外風情；感受到“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的慷慨激昂；體會到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大公無私??????這些體會都要完全的歸功于您，您沒一句循循善誘的話都刻在我的大腦里，如一樹又一樹的花開，綻滿我在年輕生命的每個角落。使我在愛的氣氛中茁壯成長！

老師，謝謝您，謝謝您對我的愛。讓我在迷茫之中看到一盞“星星點燈”，讓我在文學之海上乘風破浪！因為你，因為有你，所以我感受到――愛在身邊！！！

愛在四季初三（通用17篇）篇八

春天到了，俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”這句話一點不假，那就讓我講講家鄉的四季吧！

春天慢慢的來臨了，春天像害羞的春姑娘，邁著緩緩的步子向我們走來，給正在睡覺的大地帶來了新面貌，樹枝發芽了，小草也綠了，小鳥在天空中快樂的歌唱。好象是在告訴我們，讓我們做起一年的計劃，一年的準備。

春天帶著眷戀之情悄悄的離去了，而那紅紅火火的夏天卻趕來了。到處都可以聽到蟬在樹上長鳴，使我們再也坐不住了，在炎炎的太陽下玩了起來。五。六月的夏天好像小嬰兒的臉，說風就是雨的，那可真的使人難以捉摸啊！剛剛還是陽光高照，突然間就被烏云給占領了，不一會兒，轟轟的雷聲在耳邊響起來了，漂泊似的大雨從天而降。

夏天又不辭而別的離去了，豐收的秋天又不知不覺的趕來了。這是人間一個晴朗的季節，這是秋高氣爽的氣候，這是豐收的季節，抬頭仰望天空，天空是淡藍色的，遠遠望去，天空如明凈的湖水，可田野是金色的，那黃燦燦的水稻笑彎了腰，而果園里又顯出了五彩繽紛的景色，那金黃的梨子墜彎了腰，在陽光明媚的照耀下，紫葡萄發出了一點小亮來，在田野里，到處都可以農民伯伯笑呵呵的喜悅聲。

豐收的秋天又慢慢過去了，可那冰冷的冬天有來了，冬天是那么無情，冬天也是歡樂的季節，它是孩子們的樂園，冬天是浪漫的季節，可以和小伙伴們盡情打雪仗，堆雪人。冬天也可嚴酷的，寒風刺骨的大風向我們迎面吹來，可我們卻毫不在意。冬天是無情的、嚴酷的、寒冷的、歡樂的、浪漫的……同時它又在無聲地維護著我們四季的交換。

怎樣，你們對四季的哪一季感興趣，認真地去體會，去把它留意在身邊吧！這就是家鄉的四季美。

愛在四季初三（通用17篇）篇九

春春天是百花盛開的日子，是桃紅柳綠的日子，更是一年四季最美的日子。我們的校園也不例外，一到春天，我們校園的風景便變得美不勝收。充滿了無數歡歌笑語，為我們的母校增添了一份靚麗的風景。春天的校園真美啊，小草露出了頭，大樹發芽了，草地上一片新綠。那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，好像在笑盈盈地喊著：“春天來了，春天來了！”春姑娘披著綠紗來了。她送走了大雪紛飛的冬天，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。春天的校園真熱鬧啊，中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的操場裝飾得像個天國，美麗極了。把旁邊的學校教學樓映襯得好像天上宮殿。看，一只只蝴蝶在灌木叢中翩翩起舞，一群群蜻蜓好像在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在萌發出小芽的大樹上唱歌，跳舞，非常的愉快。夏夏天到了，太陽火辣辣地烤著大地。忽然，下起了傾盆大雨，炎熱的天氣終于可以清涼一下了，不過這一瞬間雨又小了起來，天空中出現了一條五彩繽紛的彩虹。湖邊，柳葉卷了起來，好像害羞的小姑娘。湖邊的荷花開出了一朵一朵鮮艷的花來，有粉紅的、淡黃的、雪白的，美麗極了。湖旁的太陽花鮮花怒放。動物園里的知了整天叫個不停，小狗也整天吐著短短的舌頭，大象用長長的鼻子不斷地往自己身上澆水，還有老虎、獅子、黑熊整天懶洋洋地泡在水里，享受著水的清涼。

小孩們和爸爸、媽媽們一起去游泳館游泳，甚至讓爸爸、媽媽買棒冰吃。還有的跟爺爺、奶奶去防空洞避暑，更多的是呆在家里開著空調看電視。那些忙碌的爸爸、媽媽們則戴著太陽帽和太陽鏡，騎著自行車，匆匆忙忙去上班。

啊，夏天給我帶來了歡樂！秋深秋到了，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節冬心中的冬天冬天，是一面寒夜里的鏡子，透出一絲冰冷。在如斯季節里，印象總是特別深刻。

如果有人問我喜歡什么樣的季節，我會毫不猶豫地答到：“冬天。”

不知為何，我總是對冬天懷著好奇，我也總是對冬天懷著特別的感情。

對冬天的好奇，我也說不明白，只是感覺到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了，它就像是一塊磁鐵，而我只是輕質小球，它一靠近，我就會被它牽引過去。可當它路過后，我便失去生氣，只能像泄了氣的小球。或許因為我是冬季出生的吧，我應該是喜歡冬天的。但我對它總是摸不著頭腦，一到冬天，便會莫名其妙地被觸動。在我看來，冬天是記憶來臨的高峰期，在冬天的日子里總會莫名地被繩索牽動起我記憶的齒輪。我的這種謬論，是得到我朋友印證的。

所以在冬天的日子里，我重視特別留意每樣事物。在冬天，我的心總是特別沉，特別是天氣不好時，但偶爾也會有心情雀躍的時候。在冬天，有時我連自己也會捉摸不透。冬天，總是會暈暈沉沉，或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過，卻不去感受它，太浪費了，這樣我也會不甘心。畢竟一年只有一個冬天。但冬天卻沒什么好的消遣，都怪我總是沉思。不過，沉思中有時也有新的發現。如果一定要在四季中除去一個季節，除了冬季，不管什么季節消失我都無所謂，我不喜歡四季如春的地方。因為那實在是太單調了，在我的感覺中，春、夏、秋三季節似乎是一樣的，上天是要讓冬天來點綴它們，有時我會想如果沒有了冬天怎么辦，雖然如果真的沒有冬天，地球照樣轉，人照樣也要活，但我一想到，真有點膽戰心驚了。

愛在四季初三（通用17篇）篇十

愛在四季初三（通用17篇）篇十一

黑暗時，父親是一盞明燈；失敗時，父親是精神上的支柱；成功時，父親又是一個警鐘。

前段時間，因為我有依賴性，不愛運動，一天到晚宅在家里，所以，身體像滾雪球一般，越來越胖。

那天早晨，我正在被窩里享受溫暖。這時，爸爸快步進我房間，說：“快起床，今天我們走路去學校。”我一聽，差點吐血，嚇的都快滾下床，我定了定神，問：“爸爸，為什么要走路去，平時不是開車去嗎？”爸爸聽了，臉色一沉，說：“別廢話，快點，不然要遲到了。”我有氣無力地說：“那你推我去餐桌。”爸爸嘆了口氣，說：“別拖延時間了。”我束手無策，只好快速洗刷、吃完飯，走出了小區。

我們穿過馬路，一直往前走，到了一個斜坡，那是一條狹窄的小路。我好奇地問：“爸爸，干嘛往這走，不走大路。”爸爸摸摸我的頭，說：“小路沒人，沒車，離學校近，很安全。”我聽了，心想，剛才還兇巴巴的，現在還挺關心的。走進小巷，哇！我驚喜地看見路旁的豬籠草在捕一只甲蟲。我立定，足足看了一分鐘。爸爸看了，搖搖頭，催促道：“快走，跟上。”我極不情愿地抻了抻書包，小跑跟上。

兩分鐘后，來到了步行街，我實在走不動了，就坐在板凳上。爸爸遞來一瓶水，說：“休息一下。你才走幾步，就累成這樣，以后要多鍛煉。”接過水，仰頭咕咚喝了一大半，頓覺輕松。我站起來，一路小跑到學校，把爸爸拋在了腦后。我進了校門，爸爸面帶微笑向我揮手。我邊走邊想：哎！誰叫我胖。爸爸還得走路返回，肯定挺辛苦的。后來連續幾天，我都在爸爸的陪伴下走路上學，減輕了體重，鍛煉了意志。

父愛在哪里，哪就是最快樂的地方。

愛在四季初三（通用17篇）篇十二

外婆家的后面有一座大大的山，春天的時候，外婆經常會帶著我去山里轉一轉。山的腳下是一條滿是碎石的小路，我把小手放進外婆溫暖的手掌里，跟著外婆一步一步小心的向上走。“春風送暖花千樹”，春天的山上會開出各種顏色的花，我的目光常常會被這些紅的花，白的花，黃的花所吸引，還未待我開口，外婆就會為我摘來各色的小野花，有的時候我眼尖，能夠看到大石頭后面躲藏著的杜鵑花，我想去摘，外婆卻不讓，正想生氣呢，一轉頭卻發現外婆正撥開樹叢，深一腳淺一腳的朝著杜鵑花走去，一會兒就為我摘了一大束，我歡呼著，雀躍著，從花束里采下一朵戴在外婆的頭上，外婆的臉上瞬間也綻開了一朵花。

盼夏。

當窗外春意闌珊的時候，我便開始期盼夏天的到來，因為每年的夏天我都可以在外婆家住上好幾天。在外婆家的日子是最愜意的，早上我跟著外婆一起出街買菜，在熱鬧的菜市場里，我也學著外婆的樣子認真的挑菜，偶爾我用手去逗逗盆里的小魚小蝦，便會被濺的滿臉是水，這個時候外婆總是一邊笑著一邊替我溫柔地擦臉。午后的時光也是美妙的，我會在外婆的身邊睡上一個甜甜的午覺，睡醒之后，外婆會像魔術師一樣給我變出一個冰淇淋，我驚喜的瞪大眼睛，如獲至寶。外婆小心地幫我撕開包裝紙，然后叮囑我“慢點吃，慢點吃！”

憶秋。

當秋風吹起時，外婆家門前的'水泥地上便會堆滿很多超大的“毛毛蟲”，那是外婆從地里收割來的穗子，穗子里包裹著的是一粒粒金黃色的小米。我從小就特別喜歡喝小米熬的粥，于是，外婆就在地里種了許多的小米，等到秋天，小米成熟了，外婆就把它們裝在一個個的籮筐里，背回家，等到天氣晴朗的日子，再把它們倒在地上曬，直到把穗子都曬成了金黃色，外婆再用小棒輕輕地把一顆顆金色的米粒從穗子里拍落下來，最后把去了殼的小米用袋子一袋袋的裝好送給我。每當我喝著熱氣騰騰的小米粥，我總能想起外婆不辭辛苦的在秋日里勞作的身影。

戀冬。

在我的鞋柜里，有許多雙新舊不一、大小不等、顏色不同的棉鞋，這些鞋子全是我的無價之寶，誰要我都不給，因為那是外婆親手縫制給我的。每一年冬天來臨之前，外婆都會早早地準備好鞋樣，挑好鞋面的花色給我做鞋。外婆頸椎不好，眼睛也有點花了，可是為了能讓我早點穿上鞋子，外婆常常在燈下一坐就是幾個小時。當我迫不及待地穿上外婆遞過來的新鞋而滿足地在屋子里蹦跶時，外婆的眼睛會笑得瞇成一個月牙兒。外婆做的棉鞋是我整個冬天最喜歡穿的鞋子，溫暖、舒適，只要不上學，我就會整天都穿著它，任外面寒風呼嘯，我自溫暖如春。我知道來回穿梭于鞋子間的不是有那一針一線，還有外婆對我點點滴滴的愛。

外婆的愛，是春天里的百花，繽紛了我的世界；是夏日里的涼風，沁入我心；是秋天里的晨露，時時刻刻滋養著我；是冬日里的暖陽，為我帶來源源不斷的溫度。盡管歲月不斷地流逝，外婆的愛卻是時光里最美的定格。外婆，有你真好！

愛在四季初三（通用17篇）篇十三

時間沒有留下任何人。轉眼間，春運列車到了。乘客中，有的喜氣洋洋，有的信心滿滿，有的情緒低落，抱怨自己這一年做得不好。

一路上，成功的人欣賞著窗外的美景，失敗的人只是盯著灰暗的地面不敢抬頭。遠處的山丘，河邊的田野，山邊的森林。這些春天的代言人無時無刻不顯示著青春的活力。在大自然的邀請下，有些人明白自己應該永遠對自己有信心，永遠不要錯過一個機會，而有些人只是一味地享受，心中充滿了驕傲和自豪。

告別了春天最后一抹綠色，我們來到了夏天的站臺，懂道理的下了車去尋找更大的目標和更強的對手……這時候火車上只剩下兩種人：一種洋洋自得，一種落敗。

失敗的人從來沒有逃過酷暑，最后抬起頭來，總結為：廣闊的天空，無邊無際的草原，美麗的綠洲……他們終于體會到了世界的美好，肆無忌憚的看著它。他們開始重溫那天錯過的東西，懺悔的眼淚流了下來。從那一刻起，他們學會了珍惜，懂得了自己不能因為一點小失誤，就失去了以后美好的生活！

轉眼間，秋風送走了夏日的涼意，火車再次到站。這一次，失敗者下了車，高昂著頭，目光堅定。我相信他們無論成敗都會再一次為祖國做出貢獻！

秋風送走最后一批雛鷹后，火車又開動了。雖然秋風讓那些驕傲的人成熟了很多，但它從來沒有掩蓋住他們心中強烈的成就感，記錄了這一切的秋楓倒在了地上。突然，整個天空被他們渲染成黃色，夕陽西下，只有枯萎的藤蔓和微弱的烏鴉為伴，迎來了明天寒冷的冬天。但是驕傲的人永遠不會走出自滿的陰影！

它們將永遠在這條路線上循環。

愛在四季初三（通用17篇）篇十四

四季的美是如此的自然、純潔，五彩斑斕，令人賞心悅目。

春的生機

嚴寒的冬天已經過去，可它所遺留的余寒還依舊肆虐大地。河面依舊漂著尚未融化的浮冰。在路旁殘留的積雪中隱約看到幾株綠色的身影。扒開積雪，幾株草芽蹦了出來，如此單薄的身子卻顯得生機勃勃。春風微微的吹拂著，喚醒了大地萬物，鳥兒開始歌唱，花兒開始成長。如毛的細雨輕輕地下著，滋潤著大地萬物，嫩芽開始悄悄探出頭來，星星點點的點綴著大地。

夏的熱烈

當第一聲蟬鳴聲由遠及近傳來時，夏天就開始奏響他那火熱的交響曲。大地想換上了一件厚重的油彩妝，路旁嫩綠的身影不見了，取而代之的是濃厚的墨綠。路旁百卉含英的景象不見了，取而代之的是郁郁蔥蔥的草木。火辣的太陽毫不留情的烤著大地上的一切，強烈的陽光把大地萬物照射的更加富有活力。夏雨像一個漢子用的他的熱情大大咧咧的拍打著世間萬物，慷慨地滋潤著大地萬物。

秋的凄美

在寒冷的秋風的沖擊下，枯黃的樹葉萬般無奈的離開了大樹的懷抱。金秋時節，樹上掛滿了成熟的果實，伴著殘留的枯葉展現出了豐收的圖景。樹下進化的落葉鋪成了厚厚的毛毯。秋風一起，樹下、樹上的枯葉像蝴蝶一樣舞動著，就像徜徉在火紅的熱情的海洋里，不禁感受到了一種獨特的凄美。

冬的肅然

冬隨著雪花悄悄的降臨人間，寒風咆哮著一絲不茍的肆虐著大地萬物。河水停止了流動，鳥兒停止了歌唱，世界靜了下來。凝視著這漫天飛舞的雪花，望著這銀裝素裹的世界，靜靜的看著鵝毛般的雪花無聲無息的在手心融化、升華……這純潔素白的世界使人忘記心中的嘈雜，靜下心來去看這安靜的美。

每個季節都有它獨特的美，四季輪回，感悟不同季節里不同的美，體會春的生機，夏的熱烈，秋的凄美，冬的蕭然。四季有著美麗的開頭，又以安靜的方式結尾。周而復始不斷的展現著它自己的美。

愛在四季初三（通用17篇）篇十五

夏日的歌唱家。

碧綠的玉盤。

池塘上已鋪滿了大大小小的荷葉，遠遠望去，像一個個碧綠的玉盤浮在水面上。層層疊疊，顏色深淺交錯，有的荷葉己竄出水面，形成了一把把翡翠傘，陽光散在上面，荷葉上晶瑩的水珠像閃閃發光的鉆石，耀眼奪目。一朵朵荷綻放其中，像亭亭玉立的清秀的姑娘，有些才露尖尖角，令人心曠神怡!水中的魚兒更喜歡在荷葉下親密無間地玩著捉迷藏。

落下的玉珠。

夏天的雨更別具一格!“轟隆隆”的雷聲猶如天空中十萬軍隊在密鑼緊鼓，隨即就是一道如利劍般的閃電，似是神龍從天而降。雷聲漸漸變小，雨兒“嘀嗒嘀嗒”落了下來。開始，像一顆顆斷了線的玉珠子，漸漸地，“嘩啦啦”連成一條線，像一條美麗的珠簾。雨滴們是夏日的“旅行家”，它們跳到草叢中，蹦到房頂上，落到樹林里，匯入江河中，一顆顆晶瑩的玉珠在天地間盡情放飛，帶走了炎熱，沖走了煩躁，給人留下了歡快與清涼!

夏，是一個充滿活力又變化無窮的季節，是一幅熱鬧的畫卷。這就是夏的神韻!

愛在四季初三（通用17篇）篇十六

人，永遠都能告訴我們一些深奧的知識。

記得在十多天前，馬航370突然失去了聯系。電視上說：“突然下落不明，已造成154名中國乘客失蹤。”我聽了心里很震驚，心想：一個大飛機怎么會突然失去聯系呢?這時我看到屋頂上的雷達好像在說：“雷達是接收信號的，飛機上也有雷達，如果弄清楚了雷達的原理，再找到飛機上的黑匣子，接收信號不就行了嗎?”我趕緊去屋里拿書，想弄清雷達的原理。

我找到了一本叫《科技百科之雷達的秘密》，我細細的找了一遍，終于找到了雷達的原理。我一蹦三尺高的說：“小樣兒，我終于找到你了，要不是你，154名中國乘客就不會失蹤!“書上說：”我們看到的雷達其實是一種動物教給我們的，它就是——蝙蝠，蝙蝠的視力非常差，但是它總是夜間捕食，這是什么原因呢?人們研究了蝙蝠的特點，發現它是用聲波傳遞信息的，人們還做過一個實驗，人們在一個屋子里弄了許多線，在線上掛上鈴鐺，在屋里放一只蝙蝠，首先把蝙蝠的眼睛蒙上，可鈴鐺一個也沒響，這時人們想會不會是翅膀上的毛讓它那么敏捷呢?人們又把它的毛拔光，鈴鐺還是沒有響，人們又把它的耳朵和嘴巴蒙上，鈴鐺叮叮的響，原來蝙蝠用嘴來發信號，用耳朵接收聲音，如果把兩者中的一個蒙上就會亂撞。人們就用信號發明了雷達。

書中自有黃金屋，開卷有益，讀書可以讓我們學到知識，也可以避免事故的發生。

讀書真好，也希望能早一點找到失聯的客機!

愛在四季初三（通用17篇）篇十七

“吹面不寒楊柳風”春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，小草從土地里探出了綠油油的小腦袋，揉了揉眼睛，雖然已經是春季，但天氣卻依然很冷，可我卻迫不及待地從衣柜里找出我早已想穿的毛衣，正準備出門，媽媽卻攔在門口斬釘截鐵地說“想要從此過，穿上羽絨服！”任憑我怎么說媽媽也絕不妥協，我只好穿上厚重的熊皮。美麗“凍人”的同學紛紛被感冒襲擊，而我卻生龍活虎。我知道，媽媽的愛就藏在著春天的關心里。

夏

“足蒸暑土氣，背灼炎天光”火辣辣的太陽烤的我心急火燎的向媽媽要冰激凌，媽媽卻不慌不忙地從冰箱里端出了一碗銀耳湯，我端起銀耳湯，輕輕的抿了一口，那晶瑩滑口的銀耳混著絲絲的蜜糖，味道真是好極了，我貪婪的'把銀耳湯全倒進肚里，媽媽的笑顯得心滿意足。我知道，媽媽的愛就躲在著夏天的關愛里。

秋

“秋風秋雨愁煞人”雨沒完沒了的下個不停。吃過晚飯后，我才發現語文作業中有一題要求打印，那時家里沒有打印機，離家最近的一家打印店也有四站路，媽媽毫無怨言的跑腿，回來后她不顧自己淋濕的褲腿，從一層層仔細包裹的塑料袋中取出那帶有體溫的作業。我知道媽媽的愛就隱在這秋日的付出里。

冬

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。天氣實在是太冷了，我縮在被子里，不想去上課，我懇求媽媽幫我請個病假，她果斷地拒絕，我只好硬著頭皮從溫暖的被窩里爬起來，無奈地去上課，考試過后我捧著滿是優異的成績，這功勞都歸于媽媽，我知道，媽媽的愛就融在這冬天的嚴厲里。

鳥飛兔走，時光荏苒，在我的生命中，每一個逝去的日子都清晰的記錄著媽媽對我濃濃的愛，這些細微或嚴苛的愛宛如涓涓細流，將流進我的心中，匯聚成無邊無際的大海。

日積月累的愛，在四季的愛，將成汪洋……。