優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章，更是一種思維的展示和思想的碰撞。如果你對(duì)優(yōu)秀作文有興趣，不妨閱讀以下范文，從中獲得一些寫(xiě)作技巧。

愛(ài)在四季初三（通用17篇）篇一

現(xiàn)在，就讓我們一起去品味四季的芬芳，聆聽(tīng)四季的物語(yǔ)。

春之情—風(fēng)

“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。”春姑娘踏著和煦的微風(fēng)，吹醒了小草，叫醒了柳樹(shù)，喚來(lái)了鳥(niǎo)兒。

夏之神—雨

“風(fēng)如拔山怒，雨如決河傾”這首詩(shī)用來(lái)描繪夏雨在好不過(guò)了。

下雨前，滿(mǎn)天的烏云黑沉沉地壓下來(lái)，狂風(fēng)呼呼地吹著，似有拔山之勢(shì)，樹(shù)上的葉子害怕地發(fā)抖。忽然，一聲炸雷響徹云霄，嚇的花草樹(shù)木渾身顫抖。緊接著，暴雨便如同沖鋒一般傾盆而下，狠狠的砸在地面上。

秋之魂—葉

冬之靈—雪

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”雪是冬季的精靈，也是春天的曙光，難怪能得到詩(shī)仙李白的贊頌：瑤臺(tái)雪花數(shù)千點(diǎn)，片片吹落春風(fēng)香。

一年四季，春夏秋冬，各有各的特點(diǎn)，各有各的物語(yǔ)。讓我們攜手并肩探索四季的奧秘吧！！

愛(ài)在四季初三（通用17篇）篇二

是冬日的陽(yáng)光，是溫暖的靠山，是風(fēng)風(fēng)雨雨間那真摯的情誼，那也是那么容易被誤解，那事后才方知那份愛(ài)與親情。

那是在一個(gè)黑漆漆的夜晚，一個(gè)少年，正在桌旁寫(xiě)奧賽題，旁邊坐著我的父親，一道，兩道，三道，四道……快了，就快做完了。可是就在最后一道時(shí)，我卡住了，絞盡腦計(jì)也想不出，那是一道方程題，我眨了眨眉，停住了筆，心想這下得請(qǐng)教一下老爸。

“這道題怎么做？”“這么簡(jiǎn)單，就解？用乘法分配侓，…快寫(xiě)啊！”我一時(shí)還無(wú)法接受，滿(mǎn)臉迷茫，筆在那亂寫(xiě)了一通，老爸滿(mǎn)臉氣得漲紅“媽的，誰(shuí)叫你這樣寫(xiě)，讀書(shū)怎么讀的，分配侓……。”老爸的罵聲像機(jī)關(guān)槍一般，朝我射來(lái)，心中有說(shuō)不出的委屈，這些題目五年級(jí)才做，干嘛這么生氣。

…終于忍氣吞聲地做完了。

這時(shí)，媽媽走來(lái)“你看，爸爸白天上班，晚上又要幫你看題目，他這樣急，也是為你好呀。”我一下子窘迫地低下了頭，真想對(duì)爸爸說(shuō)對(duì)不起，但沒(méi)出口，我誤解了父親的愛(ài)，愛(ài)在風(fēng)雨，愛(ài)不一定是甜蜜的，但我父親給予我的愛(ài)卻是真實(shí)的。

愛(ài)在四季初三（通用17篇）篇三

愛(ài)，無(wú)聲，卻奏響了人間最美妙的樂(lè)曲；愛(ài)，無(wú)形卻繪出最炫麗的篇章；愛(ài)，無(wú)味，卻唯獨(dú)它最甜。

——題記。

愛(ài)，在細(xì)微處，她給予的愛(ài)比天高，比海深，我多希望，多希望，留住那段時(shí)光，留住她的容顏。

愛(ài)·雨傘。

愛(ài)，在初春。初春的早晨，窗外總是灰蒙蒙的天空，淅淅瀝瀝的小雨，如同絲線劃過(guò)長(zhǎng)空。我已收拾好書(shū)包，但總覺(jué)得少了什么，一時(shí)又想不出來(lái)。突然，一把雨傘，闖入我的視線，打破了我的沉思。我看到了母親站在面前，手中是一把雨傘。我抬頭看見(jiàn)母親朦朧的睡眼，只聽(tīng)見(jiàn)母親在說(shuō)：“帶好傘，別著涼了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，出門(mén)。撐開(kāi)雨傘，暖暖的春雨落在由母愛(ài)織成的的暖暖的`雨傘上，奏出“滴滴答答”的樂(lè)曲，心里也是暖暖的。

愛(ài)·眼神。

愛(ài)，只是一個(gè)小小的眼神，卻秋天盛滿(mǎn)綠色。期中考試，我，失利了。原以為有努力就一定會(huì)成功，可事實(shí)確實(shí)如此。我拖著沉重的步伐走到飯桌前。在裊裊熱氣中，我看清了母親的臉，我們長(zhǎng)久的坐著，沒(méi)有責(zé)備，也沒(méi)有安慰。可母親的眼神中，卻飽含著那滿(mǎn)滿(mǎn)的話(huà)語(yǔ)——安慰和鼓勵(lì)。我振作精神，在深秋中又洋溢著希望的綠，向上的綠，奮進(jìn)的綠！

愛(ài)·溫水。

愛(ài)，在一杯溫水中，散發(fā)那愛(ài)的光芒。又是一個(gè)深夜，靜，我做在書(shū)桌前，靜靜的翻閱著書(shū)。“啪嗒”是門(mén)開(kāi)了，“多喝點(diǎn)水，早點(diǎn)睡覺(jué)。”一杯溫水放到我面前，她又悄悄退去了。我緊握著水杯，撫摸著那杯壁上殘留的余溫。我微抿一口，發(fā)現(xiàn)往日的水有了甜味，比那清爽的果汁醇厚的牛奶更解渴，一杯溫水，聚集了那無(wú)私的母愛(ài)。

愛(ài)在四季初三（通用17篇）篇四

聞花香淡淡，聽(tīng)笑聲盈盈，生命最美的情懷在于綻放之際的嬌俏，而四季的最美紋理則在于每個(gè)細(xì)微的瞬間，都能被收攏掌心。

春

等待春天的第一聲雷，等待春天的第一滴雨，春天就在悄然間姍姍來(lái)遲。當(dāng)?shù)谝豢|柔和的春光撒下時(shí)，蟄蟲(chóng)惺松地搓著睡意的眼睛，植物也抽出了第一棵嫩芽，大自然又醒了。漫步在公園間，呼吸第一口春天的氣息。柳條輕輕拂過(guò)肩頭，細(xì)長(zhǎng)的綠葉，不禁發(fā)出“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的感慨，潔白的柳絮滑過(guò)鼻尖，只想靜臥一下午后的草坪，感受被風(fēng)包圍的滋味。

夏

天突然下起雨來(lái)，躲到屋檐下避雨，為什么夏初的雨總不知疲乏的下著呢？好像心里因此也被濕潤(rùn)了。或許只有這樣熱的白天，才會(huì)有涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，老人也喜歡在家門(mén)口拉來(lái)一條躺椅，閑臥其中，執(zhí)一面蒲扇，輕輕晃走夏夜的時(shí)光，安詳，亦舒適。夏日的烈陽(yáng)下，芭蕉那龐大的葉片，似乎也是軟弱無(wú)力的低垂著，行過(guò)田墾，偶遇農(nóng)夫正在插秧，汗?jié)B濕的背心貼著起伏的脊梁，在風(fēng)中顯得特別剛強(qiáng)，插在田里的一排排秧苗，在農(nóng)人浸濕的汗水里，如那潑出的綠色丹青一般漸漸暈染開(kāi)來(lái)！

秋

幾棵蒼郁的樹(shù)，被云霧和時(shí)間洗過(guò)，流露出一種滄桑的神色。入秋了，喜歡漫步走廊，頭頂藤蔓交錯(cuò)，風(fēng)從上邊掠過(guò)，圈落幾片金黃色的葉。爬上山頂，云在腳下流過(guò)，鳥(niǎo)聲從背后傳來(lái)，突然一陣寒意襲來(lái)，不禁打了一個(gè)寒顫。暮色將落，回到家，癡望遠(yuǎn)方，知道窗外，霜輕輕地來(lái)，風(fēng)徐徐地去。秋總是在我們的不知覺(jué)間悄悄來(lái)臨。

冬

四季的輪回從這里結(jié)束，也從這里開(kāi)始。天冷到了極點(diǎn)，日光下的寒林，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，空氣中的寒氣，似乎來(lái)自遙遠(yuǎn)的北國(guó)。握起一杯暖茶，迷蒙了雙眼的霧氣的心仿佛也是暖暖的。大年夜，與家人緊緊擠上沙發(fā)，看著春晚，心仿佛也是緊貼著的。每到冬天，常常想起那暖暖的茶，和那舒適的沙發(fā)。

春天的綻放到冬天的溫暖，看到的，聽(tīng)到的，都在四季的回音壁上盤(pán)旋，邂逅四季，唯覺(jué)下一刻能與時(shí)光同老。

愛(ài)在四季初三（通用17篇）篇五

一年中有365天，這365天中有4個(gè)季節(jié)，萬(wàn)物蘇醒的春天，酷暑難擋的夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，寒冷的冬天，這四個(gè)季節(jié)將會(huì)陪伴我一生。

花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了，春姑娘披著綠青紗來(lái)到了人間，她的雙手一揮舞，所有的植物都恢復(fù)了原來(lái)的色彩，褐色的枝頭上發(fā)出了新芽；野火燒不盡的小草，春風(fēng)一吹，又好奇的探出了頭來(lái)；花園里的花朵在春姑娘的鼓舞下，又開(kāi)出了五彩繽紛的花朵；冬眠的動(dòng)物又睜開(kāi)了眼睛；看著翠綠的大地，小鳥(niǎo)站在枝頭，唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲；小朋友們?cè)诓莸厣献分疰覒颍销椬バ‰u，樣樣都好玩。“轟隆隆”聽(tīng)夏天的雷，春天一眨眼地過(guò)去了，又迎來(lái)了酷暑難擋的夏天。

炎熱把夏天的門(mén)推開(kāi)了，37度的高溫，害得那些怕黑，愛(ài)漂亮的女孩子呆在家里不出門(mén)。公園里，小狗們都熱得吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，晨練的老爺爺們，衣服都濕透了，游泳館里人山人海，都泡在水里感受水的涼爽與舒適，各家門(mén)外的空調(diào)機(jī)都在動(dòng)。“呼呼”葉子變黃了，都離開(kāi)了樹(shù)枝，看涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來(lái)了。

楓葉把秋天的門(mén)推開(kāi)了，農(nóng)園里的水果都可以豐收了，果實(shí)累累的秋天，那落葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，那種景色可是非常美麗的，用語(yǔ)言是無(wú)法表達(dá)的。那陣陣涼風(fēng)可是非常舒適的，秋天的風(fēng)景很美麗。“看白色的雪花，我們?nèi)ゴ蜓┱贪桑　甭?tīng)聽(tīng)孩子們的歡呼聲，，冬天到了。

雪花把冬天的門(mén)推開(kāi)了，萬(wàn)物都穿上了白色的新衣服，孩子們穿得裹裹的，父母不讓孩子著涼。在雪地里，孩子們堆著雪人，打著雪仗，歡聲笑語(yǔ)留在了雪地里。

春天的雨，細(xì)膩而輕柔，給山野披上了美麗的衣裳，夏天的雷，迅速而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風(fēng)，舒適而涼爽，讓我們感受秋天的涼爽；冬天的雪，潔白而細(xì)膩，萬(wàn)物都穿上了白色的新衣服。這四個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)。四季陪伴我一生。

愛(ài)在四季初三（通用17篇）篇六

青春的四季，如同那含苞欲放的花朵，將綻放出那最美麗的光彩。

春，生命的希望，新事物的象征。在春的世界里，一切都是那么歡樂(lè)、美好、充滿(mǎn)活力，這——如同青春。因?yàn)榍啻阂彩腔盍Φ南笳鳎N(yùn)含著智慧、勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)新奇，是我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。而這些，也如同春帶給人們、帶給綠葉、帶給紅花的新憧憬與新體驗(yàn)。

青春的春天是活力的，是新奇的。

夏，印象中是炎熱的，是煩躁的。太陽(yáng)烘烤大地，散發(fā)出最?lèi)灍岬臍庀ⅰ?shù)上的蟬兒不休停的叫著，叫著，增添了一份夏日特有的聒噪。其實(shí)，青春也是如此。處于青春的氛圍中，我們會(huì)有許多情不自禁的苦惱，這便是夏日特有的煩躁。但是，雖然青春里的我們有時(shí)會(huì)獨(dú)自排斥，甚至悵然若失，可是，更多的卻是蓬勃年華應(yīng)有的激情、夢(mèng)想、幸福！因?yàn)閾碛星啻海覀兠恳惶於颊驹谛碌钠鹋芫€上，迎接新的挑戰(zhàn)；因?yàn)閾碛星啻海覀兛梢苑棚w自己的夢(mèng)想，并努力追尋；因?yàn)閾碛星啻海也慌率。嘈乓磺锌梢詮念^再來(lái)。

青春的夏天是激情的，是幸福的。

秋，豐收的`喜悅，金色的小世界。

青春的秋天是收獲的，是成長(zhǎng)的。

青春的冬天是純潔的，是美好的。

愛(ài)在四季初三（通用17篇）篇七

我說(shuō)您是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)。在您的身上，我們看到了春的芬芳，夏的嚴(yán)峻，秋的收獲以及冬的考驗(yàn)。總之，您對(duì)我們愛(ài)的關(guān)懷，愛(ài)的滋潤(rùn)，愛(ài)的引導(dǎo)，愛(ài)的批評(píng)以及愛(ài)的教育。使我無(wú)時(shí)無(wú)刻不會(huì)感到――愛(ài)在身邊。

那是一個(gè)寒冷的冬季。在上課鈴動(dòng)聽(tīng)的旋律中，您快步走向講臺(tái)，手一直捂著喉嚨。在您的斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)話(huà)聲中，我仿佛明白了什么；在您用粉筆一筆一畫(huà)寫(xiě)字之時(shí)，我看到您那雙通紅的大手。就這樣，您為我上了一堂我至今難忘的課。下課了，我問(wèn)您：“老師，您為什么一直捂著喉嚨，您的手為什么那樣紅？”您笑了：“沒(méi)關(guān)系，我習(xí)慣了這個(gè)動(dòng)作，手是前幾天被開(kāi)水燙了，不要緊的，都快好了！”說(shuō)完您走進(jìn)了辦公室，我有些不解，就跟著您。只見(jiàn)您在辦公室里不停地搓著雙手，隨后又服了幾顆消炎止痛藥丸。我愣住了，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)，如雨點(diǎn)不停地降落。下一節(jié)課，您還是用同樣的動(dòng)作為我們又上了一節(jié)課，而那節(jié)課，我哭了，哭得那么悲傷。您向我走來(lái)，我趕忙壓抑住激動(dòng)的淚水。您和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“字要寫(xiě)的橫平豎直，這樣才好看，規(guī)范！”啊，老師，您強(qiáng)忍著喉嚨疼和手冷得發(fā)紅為我們連續(xù)上了兩節(jié)課，您完全可以休息，但您沒(méi)有，您為了我們，可以不惜一切，您的偉大讓我在嚴(yán)寒之際覺(jué)得無(wú)比溫暖。都說(shuō)愛(ài)是相互的，您對(duì)我們的愛(ài)使我們?cè)跄懿桓惺艿綈?ài)在身邊？可我們，我們無(wú)以為報(bào)，也許只有好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)回報(bào)您才是最好的！

“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。”有您陪伴的這幾年，我仿佛踏上了穿越時(shí)空的文學(xué)之旅，足不出戶(hù)卻沉迷于“春分又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)情結(jié)；傾聽(tīng)到“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”的美妙音樂(lè)；陶醉于“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外風(fēng)情；感受到“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的慷慨激昂；體會(huì)到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的大公無(wú)私??????這些體會(huì)都要完全的歸功于您，您沒(méi)一句循循善誘的話(huà)都刻在我的大腦里，如一樹(shù)又一樹(shù)的花開(kāi)，綻滿(mǎn)我在年輕生命的每個(gè)角落。使我在愛(ài)的氣氛中茁壯成長(zhǎng)！

老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我的愛(ài)。讓我在迷茫之中看到一盞“星星點(diǎn)燈”，讓我在文學(xué)之海上乘風(fēng)破浪！因?yàn)槟悖驗(yàn)橛心悖晕腋惺艿建D―愛(ài)在身邊！！！

愛(ài)在四季初三（通用17篇）篇八

春天到了，俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”這句話(huà)一點(diǎn)不假，那就讓我講講家鄉(xiāng)的四季吧！

春天慢慢的來(lái)臨了，春天像害羞的春姑娘，邁著緩緩的步子向我們走來(lái)，給正在睡覺(jué)的大地帶來(lái)了新面貌，樹(shù)枝發(fā)芽了，小草也綠了，小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)的歌唱。好象是在告訴我們，讓我們做起一年的計(jì)劃，一年的準(zhǔn)備。

春天帶著眷戀之情悄悄的離去了，而那紅紅火火的夏天卻趕來(lái)了。到處都可以聽(tīng)到蟬在樹(shù)上長(zhǎng)鳴，使我們?cè)僖沧蛔×耍谘籽椎奶?yáng)下玩了起來(lái)。五。六月的夏天好像小嬰兒的臉，說(shuō)風(fēng)就是雨的，那可真的使人難以捉摸啊！剛剛還是陽(yáng)光高照，突然間就被烏云給占領(lǐng)了，不一會(huì)兒，轟轟的雷聲在耳邊響起來(lái)了，漂泊似的大雨從天而降。

夏天又不辭而別的離去了，豐收的秋天又不知不覺(jué)的趕來(lái)了。這是人間一個(gè)晴朗的季節(jié)，這是秋高氣爽的氣候，這是豐收的季節(jié)，抬頭仰望天空，天空是淡藍(lán)色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空如明凈的湖水，可田野是金色的，那黃燦燦的水稻笑彎了腰，而果園里又顯出了五彩繽紛的景色，那金黃的梨子墜彎了腰，在陽(yáng)光明媚的照耀下，紫葡萄發(fā)出了一點(diǎn)小亮來(lái)，在田野里，到處都可以農(nóng)民伯伯笑呵呵的喜悅聲。

豐收的秋天又慢慢過(guò)去了，可那冰冷的冬天有來(lái)了，冬天是那么無(wú)情，冬天也是歡樂(lè)的季節(jié)，它是孩子們的樂(lè)園，冬天是浪漫的季節(jié)，可以和小伙伴們盡情打雪仗，堆雪人。冬天也可嚴(yán)酷的，寒風(fēng)刺骨的大風(fēng)向我們迎面吹來(lái)，可我們卻毫不在意。冬天是無(wú)情的、嚴(yán)酷的、寒冷的、歡樂(lè)的、浪漫的……同時(shí)它又在無(wú)聲地維護(hù)著我們四季的交換。

怎樣，你們對(duì)四季的哪一季感興趣，認(rèn)真地去體會(huì)，去把它留意在身邊吧！這就是家鄉(xiāng)的四季美。

愛(ài)在四季初三（通用17篇）篇九

春春天是百花盛開(kāi)的日子，是桃紅柳綠的日子，更是一年四季最美的日子。我們的校園也不例外，一到春天，我們校園的風(fēng)景便變得美不勝收。充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)歡歌笑語(yǔ)，為我們的母校增添了一份靚麗的風(fēng)景。春天的校園真美啊，小草露出了頭，大樹(shù)發(fā)芽了，草地上一片新綠。那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，好像在笑盈盈地喊著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”春姑娘披著綠紗來(lái)了。她送走了大雪紛飛的冬天，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。春天的校園真熱鬧啊，中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的操場(chǎng)裝飾得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。把旁邊的學(xué)校教學(xué)樓映襯得好像天上宮殿。看，一只只蝴蝶在灌木叢中翩翩起舞，一群群蜻蜓好像在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌，跳舞，非常的愉快。夏夏天到了，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。忽然，下起了傾盆大雨，炎熱的天氣終于可以清涼一下了，不過(guò)這一瞬間雨又小了起來(lái)，天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹。湖邊，柳葉卷了起來(lái)，好像害羞的小姑娘。湖邊的荷花開(kāi)出了一朵一朵鮮艷的花來(lái)，有粉紅的、淡黃的、雪白的，美麗極了。湖旁的太陽(yáng)花鮮花怒放。動(dòng)物園里的知了整天叫個(gè)不停，小狗也整天吐著短短的舌頭，大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子不斷地往自己身上澆水，還有老虎、獅子、黑熊整天懶洋洋地泡在水里，享受著水的清涼。

小孩們和爸爸、媽媽們一起去游泳館游泳，甚至讓爸爸、媽媽買(mǎi)棒冰吃。還有的跟爺爺、奶奶去防空洞避暑，更多的是呆在家里開(kāi)著空調(diào)看電視。那些忙碌的爸爸、媽媽們則戴著太陽(yáng)帽和太陽(yáng)鏡，騎著自行車(chē)，匆匆忙忙去上班。

啊，夏天給我?guī)?lái)了歡樂(lè)！秋深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過(guò)后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴，讓人猜測(cè)：別的星星都到哪里去了？我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)冬心中的冬天冬天，是一面寒夜里的鏡子，透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里，印象總是特別深刻。

如果有人問(wèn)我喜歡什么樣的季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地答到：“冬天。”

不知為何，我總是對(duì)冬天懷著好奇，我也總是對(duì)冬天懷著特別的感情。

對(duì)冬天的好奇，我也說(shuō)不明白，只是感覺(jué)到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了，它就像是一塊磁鐵，而我只是輕質(zhì)小球，它一靠近，我就會(huì)被它牽引過(guò)去。可當(dāng)它路過(guò)后，我便失去生氣，只能像泄了氣的小球。或許因?yàn)槲沂嵌境錾陌桑覒?yīng)該是喜歡冬天的。但我對(duì)它總是摸不著頭腦，一到冬天，便會(huì)莫名其妙地被觸動(dòng)。在我看來(lái)，冬天是記憶來(lái)臨的高峰期，在冬天的日子里總會(huì)莫名地被繩索牽動(dòng)起我記憶的齒輪。我的這種謬論，是得到我朋友印證的。

所以在冬天的日子里，我重視特別留意每樣事物。在冬天，我的心總是特別沉，特別是天氣不好時(shí)，但偶爾也會(huì)有心情雀躍的時(shí)候。在冬天，有時(shí)我連自己也會(huì)捉摸不透。冬天，總是會(huì)暈暈沉沉，或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過(guò)，卻不去感受它，太浪費(fèi)了，這樣我也會(huì)不甘心。畢竟一年只有一個(gè)冬天。但冬天卻沒(méi)什么好的消遣，都怪我總是沉思。不過(guò)，沉思中有時(shí)也有新的發(fā)現(xiàn)。如果一定要在四季中除去一個(gè)季節(jié)，除了冬季，不管什么季節(jié)消失我都無(wú)所謂，我不喜歡四季如春的地方。因?yàn)槟菍?shí)在是太單調(diào)了，在我的感覺(jué)中，春、夏、秋三季節(jié)似乎是一樣的，上天是要讓冬天來(lái)點(diǎn)綴它們，有時(shí)我會(huì)想如果沒(méi)有了冬天怎么辦，雖然如果真的沒(méi)有冬天，地球照樣轉(zhuǎn)，人照樣也要活，但我一想到，真有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。

愛(ài)在四季初三（通用17篇）篇十

愛(ài)在四季初三（通用17篇）篇十一

黑暗時(shí)，父親是一盞明燈；失敗時(shí)，父親是精神上的支柱；成功時(shí)，父親又是一個(gè)警鐘。

前段時(shí)間，因?yàn)槲矣幸蕾?lài)性，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，一天到晚宅在家里，所以，身體像滾雪球一般，越來(lái)越胖。

那天早晨，我正在被窩里享受溫暖。這時(shí)，爸爸快步進(jìn)我房間，說(shuō)：“快起床，今天我們走路去學(xué)校。”我一聽(tīng)，差點(diǎn)吐血，嚇的都快滾下床，我定了定神，問(wèn)：“爸爸，為什么要走路去，平時(shí)不是開(kāi)車(chē)去嗎？”爸爸聽(tīng)了，臉色一沉，說(shuō)：“別廢話(huà)，快點(diǎn)，不然要遲到了。”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“那你推我去餐桌。”爸爸嘆了口氣，說(shuō)：“別拖延時(shí)間了。”我束手無(wú)策，只好快速洗刷、吃完飯，走出了小區(qū)。

我們穿過(guò)馬路，一直往前走，到了一個(gè)斜坡，那是一條狹窄的小路。我好奇地問(wèn)：“爸爸，干嘛往這走，不走大路。”爸爸摸摸我的頭，說(shuō)：“小路沒(méi)人，沒(méi)車(chē)，離學(xué)校近，很安全。”我聽(tīng)了，心想，剛才還兇巴巴的，現(xiàn)在還挺關(guān)心的。走進(jìn)小巷，哇！我驚喜地看見(jiàn)路旁的豬籠草在捕一只甲蟲(chóng)。我立定，足足看了一分鐘。爸爸看了，搖搖頭，催促道：“快走，跟上。”我極不情愿地抻了抻書(shū)包，小跑跟上。

兩分鐘后，來(lái)到了步行街，我實(shí)在走不動(dòng)了，就坐在板凳上。爸爸遞來(lái)一瓶水，說(shuō)：“休息一下。你才走幾步，就累成這樣，以后要多鍛煉。”接過(guò)水，仰頭咕咚喝了一大半，頓覺(jué)輕松。我站起來(lái)，一路小跑到學(xué)校，把爸爸拋在了腦后。我進(jìn)了校門(mén)，爸爸面帶微笑向我揮手。我邊走邊想：哎！誰(shuí)叫我胖。爸爸還得走路返回，肯定挺辛苦的。后來(lái)連續(xù)幾天，我都在爸爸的陪伴下走路上學(xué)，減輕了體重，鍛煉了意志。

父愛(ài)在哪里，哪就是最快樂(lè)的地方。

愛(ài)在四季初三（通用17篇）篇十二

外婆家的后面有一座大大的山，春天的時(shí)候，外婆經(jīng)常會(huì)帶著我去山里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。山的腳下是一條滿(mǎn)是碎石的小路，我把小手放進(jìn)外婆溫暖的手掌里，跟著外婆一步一步小心的向上走。“春風(fēng)送暖花千樹(shù)”，春天的山上會(huì)開(kāi)出各種顏色的花，我的目光常常會(huì)被這些紅的花，白的花，黃的花所吸引，還未待我開(kāi)口，外婆就會(huì)為我摘來(lái)各色的小野花，有的時(shí)候我眼尖，能夠看到大石頭后面躲藏著的杜鵑花，我想去摘，外婆卻不讓?zhuān)肷鷼饽兀晦D(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)外婆正撥開(kāi)樹(shù)叢，深一腳淺一腳的朝著杜鵑花走去，一會(huì)兒就為我摘了一大束，我歡呼著，雀躍著，從花束里采下一朵戴在外婆的頭上，外婆的臉上瞬間也綻開(kāi)了一朵花。

盼夏。

當(dāng)窗外春意闌珊的時(shí)候，我便開(kāi)始期盼夏天的到來(lái)，因?yàn)槊磕甑南奶煳叶伎梢栽谕馄偶易∩虾脦滋臁Ｔ谕馄偶业娜兆邮亲類(lèi)芤獾模缟衔腋馄乓黄鸪鼋仲I(mǎi)菜，在熱鬧的菜市場(chǎng)里，我也學(xué)著外婆的樣子認(rèn)真的挑菜，偶爾我用手去逗逗盆里的小魚(yú)小蝦，便會(huì)被濺的滿(mǎn)臉是水，這個(gè)時(shí)候外婆總是一邊笑著一邊替我溫柔地擦臉。午后的時(shí)光也是美妙的，我會(huì)在外婆的身邊睡上一個(gè)甜甜的午覺(jué)，睡醒之后，外婆會(huì)像魔術(shù)師一樣給我變出一個(gè)冰淇淋，我驚喜的瞪大眼睛，如獲至寶。外婆小心地幫我撕開(kāi)包裝紙，然后叮囑我“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃！”

憶秋。

當(dāng)秋風(fēng)吹起時(shí)，外婆家門(mén)前的'水泥地上便會(huì)堆滿(mǎn)很多超大的“毛毛蟲(chóng)”，那是外婆從地里收割來(lái)的穗子，穗子里包裹著的是一粒粒金黃色的小米。我從小就特別喜歡喝小米熬的粥，于是，外婆就在地里種了許多的小米，等到秋天，小米成熟了，外婆就把它們裝在一個(gè)個(gè)的籮筐里，背回家，等到天氣晴朗的日子，再把它們倒在地上曬，直到把穗子都曬成了金黃色，外婆再用小棒輕輕地把一顆顆金色的米粒從穗子里拍落下來(lái)，最后把去了殼的小米用袋子一袋袋的裝好送給我。每當(dāng)我喝著熱氣騰騰的小米粥，我總能想起外婆不辭辛苦的在秋日里勞作的身影。

戀冬。

在我的鞋柜里，有許多雙新舊不一、大小不等、顏色不同的棉鞋，這些鞋子全是我的無(wú)價(jià)之寶，誰(shuí)要我都不給，因?yàn)槟鞘峭馄庞H手縫制給我的。每一年冬天來(lái)臨之前，外婆都會(huì)早早地準(zhǔn)備好鞋樣，挑好鞋面的花色給我做鞋。外婆頸椎不好，眼睛也有點(diǎn)花了，可是為了能讓我早點(diǎn)穿上鞋子，外婆常常在燈下一坐就是幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)我迫不及待地穿上外婆遞過(guò)來(lái)的新鞋而滿(mǎn)足地在屋子里蹦跶時(shí)，外婆的眼睛會(huì)笑得瞇成一個(gè)月牙兒。外婆做的棉鞋是我整個(gè)冬天最喜歡穿的鞋子，溫暖、舒適，只要不上學(xué)，我就會(huì)整天都穿著它，任外面寒風(fēng)呼嘯，我自溫暖如春。我知道來(lái)回穿梭于鞋子間的不是有那一針一線，還有外婆對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。

外婆的愛(ài)，是春天里的百花，繽紛了我的世界；是夏日里的涼風(fēng)，沁入我心；是秋天里的晨露，時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我；是冬日里的暖陽(yáng)，為我?guī)?lái)源源不斷的溫度。盡管歲月不斷地流逝，外婆的愛(ài)卻是時(shí)光里最美的定格。外婆，有你真好！

愛(ài)在四季初三（通用17篇）篇十三

時(shí)間沒(méi)有留下任何人。轉(zhuǎn)眼間，春運(yùn)列車(chē)到了。乘客中，有的喜氣洋洋，有的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，有的情緒低落，抱怨自己這一年做得不好。

一路上，成功的人欣賞著窗外的美景，失敗的人只是盯著灰暗的地面不敢抬頭。遠(yuǎn)處的山丘，河邊的田野，山邊的森林。這些春天的代言人無(wú)時(shí)無(wú)刻不顯示著青春的活力。在大自然的邀請(qǐng)下，有些人明白自己應(yīng)該永遠(yuǎn)對(duì)自己有信心，永遠(yuǎn)不要錯(cuò)過(guò)一個(gè)機(jī)會(huì)，而有些人只是一味地享受，心中充滿(mǎn)了驕傲和自豪。

告別了春天最后一抹綠色，我們來(lái)到了夏天的站臺(tái)，懂道理的下了車(chē)去尋找更大的目標(biāo)和更強(qiáng)的對(duì)手……這時(shí)候火車(chē)上只剩下兩種人：一種洋洋自得，一種落敗。

失敗的人從來(lái)沒(méi)有逃過(guò)酷暑，最后抬起頭來(lái)，總結(jié)為：廣闊的天空，無(wú)邊無(wú)際的草原，美麗的綠洲……他們終于體會(huì)到了世界的美好，肆無(wú)忌憚的看著它。他們開(kāi)始重溫那天錯(cuò)過(guò)的東西，懺悔的眼淚流了下來(lái)。從那一刻起，他們學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了自己不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失誤，就失去了以后美好的生活！

轉(zhuǎn)眼間，秋風(fēng)送走了夏日的涼意，火車(chē)再次到站。這一次，失敗者下了車(chē)，高昂著頭，目光堅(jiān)定。我相信他們無(wú)論成敗都會(huì)再一次為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！

秋風(fēng)送走最后一批雛鷹后，火車(chē)又開(kāi)動(dòng)了。雖然秋風(fēng)讓那些驕傲的人成熟了很多，但它從來(lái)沒(méi)有掩蓋住他們心中強(qiáng)烈的成就感，記錄了這一切的秋楓倒在了地上。突然，整個(gè)天空被他們渲染成黃色，夕陽(yáng)西下，只有枯萎的藤蔓和微弱的烏鴉為伴，迎來(lái)了明天寒冷的冬天。但是驕傲的人永遠(yuǎn)不會(huì)走出自滿(mǎn)的陰影！

它們將永遠(yuǎn)在這條路線上循環(huán)。

愛(ài)在四季初三（通用17篇）篇十四

四季的美是如此的自然、純潔，五彩斑斕，令人賞心悅目。

春的生機(jī)

嚴(yán)寒的冬天已經(jīng)過(guò)去，可它所遺留的余寒還依舊肆虐大地。河面依舊漂著尚未融化的浮冰。在路旁殘留的積雪中隱約看到幾株綠色的身影。扒開(kāi)積雪，幾株草芽蹦了出來(lái)，如此單薄的身子卻顯得生機(jī)勃勃。春風(fēng)微微的吹拂著，喚醒了大地萬(wàn)物，鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱，花兒開(kāi)始成長(zhǎng)。如毛的細(xì)雨輕輕地下著，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，嫩芽開(kāi)始悄悄探出頭來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著大地。

夏的熱烈

當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴聲由遠(yuǎn)及近傳來(lái)時(shí)，夏天就開(kāi)始奏響他那火熱的交響曲。大地想換上了一件厚重的油彩妝，路旁嫩綠的身影不見(jiàn)了，取而代之的是濃厚的墨綠。路旁百卉含英的景象不見(jiàn)了，取而代之的是郁郁蔥蔥的草木。火辣的太陽(yáng)毫不留情的烤著大地上的一切，強(qiáng)烈的陽(yáng)光把大地萬(wàn)物照射的更加富有活力。夏雨像一個(gè)漢子用的他的熱情大大咧咧的拍打著世間萬(wàn)物，慷慨地滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。

秋的凄美

在寒冷的秋風(fēng)的沖擊下，枯黃的樹(shù)葉萬(wàn)般無(wú)奈的離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱。金秋時(shí)節(jié)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了成熟的果實(shí)，伴著殘留的枯葉展現(xiàn)出了豐收的圖景。樹(shù)下進(jìn)化的落葉鋪成了厚厚的毛毯。秋風(fēng)一起，樹(shù)下、樹(shù)上的枯葉像蝴蝶一樣舞動(dòng)著，就像徜徉在火紅的熱情的海洋里，不禁感受到了一種獨(dú)特的凄美。

冬的肅然

冬隨著雪花悄悄的降臨人間，寒風(fēng)咆哮著一絲不茍的肆虐著大地萬(wàn)物。河水停止了流動(dòng)，鳥(niǎo)兒停止了歌唱，世界靜了下來(lái)。凝視著這漫天飛舞的雪花，望著這銀裝素裹的世界，靜靜的看著鵝毛般的雪花無(wú)聲無(wú)息的在手心融化、升華……這純潔素白的世界使人忘記心中的嘈雜，靜下心來(lái)去看這安靜的美。

每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美，四季輪回，感悟不同季節(jié)里不同的美，體會(huì)春的生機(jī)，夏的熱烈，秋的凄美，冬的蕭然。四季有著美麗的開(kāi)頭，又以安靜的方式結(jié)尾。周而復(fù)始不斷的展現(xiàn)著它自己的美。

愛(ài)在四季初三（通用17篇）篇十五

夏日的歌唱家。

碧綠的玉盤(pán)。

池塘上已鋪滿(mǎn)了大大小小的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)碧綠的玉盤(pán)浮在水面上。層層疊疊，顏色深淺交錯(cuò)，有的荷葉己竄出水面，形成了一把把翡翠傘，陽(yáng)光散在上面，荷葉上晶瑩的水珠像閃閃發(fā)光的鉆石，耀眼奪目。一朵朵荷綻放其中，像亭亭玉立的清秀的姑娘，有些才露尖尖角，令人心曠神怡!水中的魚(yú)兒更喜歡在荷葉下親密無(wú)間地玩著捉迷藏。

落下的玉珠。

夏天的雨更別具一格!“轟隆隆”的雷聲猶如天空中十萬(wàn)軍隊(duì)在密鑼緊鼓，隨即就是一道如利劍般的閃電，似是神龍從天而降。雷聲漸漸變小，雨兒“嘀嗒嘀嗒”落了下來(lái)。開(kāi)始，像一顆顆斷了線的玉珠子，漸漸地，“嘩啦啦”連成一條線，像一條美麗的珠簾。雨滴們是夏日的“旅行家”，它們跳到草叢中，蹦到房頂上，落到樹(shù)林里，匯入江河中，一顆顆晶瑩的玉珠在天地間盡情放飛，帶走了炎熱，沖走了煩躁，給人留下了歡快與清涼!

夏，是一個(gè)充滿(mǎn)活力又變化無(wú)窮的季節(jié)，是一幅熱鬧的畫(huà)卷。這就是夏的神韻!

愛(ài)在四季初三（通用17篇）篇十六

人，永遠(yuǎn)都能告訴我們一些深?yuàn)W的知識(shí)。

記得在十多天前，馬航370突然失去了聯(lián)系。電視上說(shuō)：“突然下落不明，已造成154名中國(guó)乘客失蹤。”我聽(tīng)了心里很震驚，心想：一個(gè)大飛機(jī)怎么會(huì)突然失去聯(lián)系呢?這時(shí)我看到屋頂上的雷達(dá)好像在說(shuō)：“雷達(dá)是接收信號(hào)的，飛機(jī)上也有雷達(dá)，如果弄清楚了雷達(dá)的原理，再找到飛機(jī)上的黑匣子，接收信號(hào)不就行了嗎?”我趕緊去屋里拿書(shū)，想弄清雷達(dá)的原理。

我找到了一本叫《科技百科之雷達(dá)的秘密》，我細(xì)細(xì)的找了一遍，終于找到了雷達(dá)的原理。我一蹦三尺高的說(shuō)：“小樣兒，我終于找到你了，要不是你，154名中國(guó)乘客就不會(huì)失蹤!“書(shū)上說(shuō)：”我們看到的雷達(dá)其實(shí)是一種動(dòng)物教給我們的，它就是——蝙蝠，蝙蝠的視力非常差，但是它總是夜間捕食，這是什么原因呢?人們研究了蝙蝠的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)它是用聲波傳遞信息的，人們還做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，人們?cè)谝粋€(gè)屋子里弄了許多線，在線上掛上鈴鐺，在屋里放一只蝙蝠，首先把蝙蝠的眼睛蒙上，可鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響，這時(shí)人們想會(huì)不會(huì)是翅膀上的毛讓它那么敏捷呢?人們又把它的毛拔光，鈴鐺還是沒(méi)有響，人們又把它的耳朵和嘴巴蒙上，鈴鐺叮叮的響，原來(lái)蝙蝠用嘴來(lái)發(fā)信號(hào)，用耳朵接收聲音，如果把兩者中的一個(gè)蒙上就會(huì)亂撞。人們就用信號(hào)發(fā)明了雷達(dá)。

書(shū)中自有黃金屋，開(kāi)卷有益，讀書(shū)可以讓我們學(xué)到知識(shí)，也可以避免事故的發(fā)生。

讀書(shū)真好，也希望能早一點(diǎn)找到失聯(lián)的客機(jī)!

愛(ài)在四季初三（通用17篇）篇十七

“吹面不寒楊柳風(fēng)”春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，小草從土地里探出了綠油油的小腦袋，揉了揉眼睛，雖然已經(jīng)是春季，但天氣卻依然很冷，可我卻迫不及待地從衣柜里找出我早已想穿的毛衣，正準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽卻攔在門(mén)口斬釘截鐵地說(shuō)“想要從此過(guò)，穿上羽絨服！”任憑我怎么說(shuō)媽媽也絕不妥協(xié)，我只好穿上厚重的熊皮。美麗“凍人”的同學(xué)紛紛被感冒襲擊，而我卻生龍活虎。我知道，媽媽的愛(ài)就藏在著春天的關(guān)心里。

夏

“足蒸暑土氣，背灼炎天光”火辣辣的太陽(yáng)烤的我心急火燎的向媽媽要冰激凌，媽媽卻不慌不忙地從冰箱里端出了一碗銀耳湯，我端起銀耳湯，輕輕的抿了一口，那晶瑩滑口的銀耳混著絲絲的蜜糖，味道真是好極了，我貪婪的'把銀耳湯全倒進(jìn)肚里，媽媽的笑顯得心滿(mǎn)意足。我知道，媽媽的愛(ài)就躲在著夏天的關(guān)愛(ài)里。

秋

“秋風(fēng)秋雨愁煞人”雨沒(méi)完沒(méi)了的下個(gè)不停。吃過(guò)晚飯后，我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文作業(yè)中有一題要求打印，那時(shí)家里沒(méi)有打印機(jī)，離家最近的一家打印店也有四站路，媽媽毫無(wú)怨言的跑腿，回來(lái)后她不顧自己淋濕的褲腿，從一層層仔細(xì)包裹的塑料袋中取出那帶有體溫的作業(yè)。我知道媽媽的愛(ài)就隱在這秋日的付出里。

冬

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。天氣實(shí)在是太冷了，我縮在被子里，不想去上課，我懇求媽媽幫我請(qǐng)個(gè)病假，她果斷地拒絕，我只好硬著頭皮從溫暖的被窩里爬起來(lái)，無(wú)奈地去上課，考試過(guò)后我捧著滿(mǎn)是優(yōu)異的成績(jī)，這功勞都?xì)w于媽媽?zhuān)抑溃瑡寢尩膼?ài)就融在這冬天的嚴(yán)厲里。

鳥(niǎo)飛兔走，時(shí)光荏苒，在我的生命中，每一個(gè)逝去的日子都清晰的記錄著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，這些細(xì)微或嚴(yán)苛的愛(ài)宛如涓涓細(xì)流，將流進(jìn)我的心中，匯聚成無(wú)邊無(wú)際的大海。

日積月累的愛(ài)，在四季的愛(ài)，將成汪洋……。