通過安全工作總結(jié)，我們可以及時(shí)調(diào)整安全工作策略，提高安全防護(hù)措施的有效性。這些安全工作總結(jié)范文以簡潔明了的語言表達(dá)了安全問題和解決方案，具有較高參考價(jià)值。

學(xué)校各項(xiàng)安全工作總結(jié)（通用17篇）篇一

一年來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、幫助下，我始終保持勤奮學(xué)習(xí)的作風(fēng)和謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，緊緊圍繞黨政中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，較好地完成了鄉(xiāng)黨委政府及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將本年度工作簡要總結(jié)如下：

作為一名剛踏入社會參加工作的大學(xué)畢業(yè)生，工作經(jīng)驗(yàn)相對缺乏，在新的工作崗位我以強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為首位，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，用先進(jìn)的思想武裝大腦，使自己的思想覺悟和理論水平都得到了顯著提高，觀察問題、分析問題和解決問題的能力明顯增強(qiáng)。在工作中我積極主動向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，努力提高自己獨(dú)立開展工作的方法和能力，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

一年來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作。

一是堅(jiān)持做好辦公室各項(xiàng)工作，服務(wù)大局，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手和上傳下達(dá)的紐帶作用。自參加工作以來我始終熱衷于本職工作，以高度細(xì)心、負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真抓好各項(xiàng)材料撰寫及其他相關(guān)的文件程序處理工作，按照辦公室工作及時(shí)、準(zhǔn)確、高效的要求，及時(shí)做到上情下傳、下情上報(bào)，尤其是對一些時(shí)效性強(qiáng)的工作加班加點(diǎn)、保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。

二是堅(jiān)持按時(shí)值班，在值班期間積極協(xié)同相關(guān)部門做好日常接待服務(wù)，搞好后勤工作，為黨委政府正常開展工作提供了有效保證。

三是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，合理安排，圍繞中心工作做好家電下鄉(xiāng)、綜治維穩(wěn)、禁毒防艾、工會等其他工作，及時(shí)有效地將鄉(xiāng)黨委、政府及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類工作圓滿完成。

回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長了不少，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處：一是在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺；二是在工作上經(jīng)驗(yàn)尚淺，尤其是在辦公室呆的時(shí)間多，深入村里的時(shí)間過少，造成調(diào)研不夠，情況了解不細(xì)，給工作帶來一定的影響，也不利于盡快成長；三是工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐，去推廣。在以后的工作中，我一定會揚(yáng)長避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻(xiàn)做的最大。

學(xué)校各項(xiàng)安全工作總結(jié)（通用17篇）篇二

學(xué)校安全維系千家萬戶，是維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的前提，為了切實(shí)抓好學(xué)校安全工作，本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神，樹立安全第一預(yù)防為主，源頭遏制，過程監(jiān)管的意識，切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)了校園安全穩(wěn)定，現(xiàn)將學(xué)校安全工作做以下總結(jié)：

1為了進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校始終把安全工作放在首要位置常抓不懈。對此學(xué)校成立了以校長為組長，以分管副校長、政教、總務(wù)主任為副組長、各班主任為成員共同參與的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，工作中明確分，工落實(shí)職責(zé)，學(xué)校與安全工作小組成員及班主任層層簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書，學(xué)校定期或不定期檢查監(jiān)督，形成了安全工作人人想，人人抓的良好局面。

2在學(xué)校安全隱患排查整治工作中，學(xué)校及時(shí)召開安全工作會議，對學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患組織人力集中進(jìn)行排查。對學(xué)校樓梯和樓梯扶手進(jìn)行了仔細(xì)的檢查，在學(xué)生上操集合等上下樓梯活動中指定教師負(fù)責(zé)執(zhí)勤。要求學(xué)生分班逐次下樓，教育學(xué)生上下樓梯靠右行做到不擁擠、不推搡保證學(xué)生上下樓梯安全通行。

3進(jìn)一步完善了學(xué)校安全防范的各項(xiàng)制度，制定了校園定期排查工作和安全檢查日志及進(jìn)出校門查驗(yàn)登記等相關(guān)機(jī)制。為了加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作，學(xué)校首先在各主要科室配齊了紅外電子監(jiān)控報(bào)警器12個(gè)，安裝了8個(gè)電子監(jiān)控探頭。學(xué)校專職保安到崗位，學(xué)校與保安員馬金員同志簽訂了保安工作職責(zé)和要求。學(xué)校實(shí)行了由一名校領(lǐng)導(dǎo)和兩名教師每天提前一小時(shí)到校，推遲一小時(shí)回家，共同值班的安全管理辦法，確保了學(xué)生到校安全。

4加強(qiáng)校園安全設(shè)施建設(shè)，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。為了抓好學(xué)校校舍安全防范工作，學(xué)校安全檢查小組成員堅(jiān)持每周對校園內(nèi)校舍、圍墻、廁所等建筑物進(jìn)行認(rèn)真檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行及時(shí)的維修對嚴(yán)重隱患問題做到及時(shí)上報(bào)防患于未然。此外學(xué)校堅(jiān)持對校內(nèi)的用電線路、電源、電器及鍋爐房供暖管道進(jìn)行檢查對已損壞的開關(guān)、插座進(jìn)行更換，對已老化的管道零件等進(jìn)行更換，確保了校園財(cái)產(chǎn)和廣大師生的安全。

1、開展內(nèi)容豐富，形式活潑的的安全教育活動，為了加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生的安全教育。本學(xué)期學(xué)校利用每周一的升國旗活動集中向向?qū)W生進(jìn)行安全溫馨提示，利用校園廣播向?qū)W生進(jìn)行安全應(yīng)注意事項(xiàng)，各班級利用班會課向?qū)W生進(jìn)行安全主題教育，學(xué)校先后三次向?qū)W生發(fā)放安全教育告家長書1600份，與全校學(xué)生家長簽訂防火、防電、防食物中毒、防交通安全、防溺水、防滑冰、防不法侵害協(xié)議書。與騎自行車學(xué)生家長簽訂交通安全協(xié)議書。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則上學(xué)放學(xué)路上靠右行走不在路上玩耍和打鬧。同時(shí)還開展了36年級學(xué)生安全知識手抄報(bào)收交160份，安全教育征文2次收交80份，安全知識答卷2次，參與學(xué)生700余名。通過開展安全教育活動，學(xué)生安全意識得到了增強(qiáng)，教育效果良好。

2、認(rèn)真組織開展學(xué)校防震救災(zāi)演練活動，為了抓好此項(xiàng)工作，學(xué)校召開專門會議，成立組織制定方案，研究應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)。同時(shí)在校張貼了學(xué)生疏散示意路線圖，成立現(xiàn)場救援指揮組、聯(lián)絡(luò)組、救援組及后勤保障組，并對可能發(fā)生的重大地震、火災(zāi)等事故的應(yīng)急處理措施都做了精心的安排，要求全體教職工認(rèn)真應(yīng)對，及時(shí)到崗開展工作。本學(xué)期學(xué)校先后組織了2次防災(zāi)等救急疏散活動。全校師生能做到快速到位，忙而有序，達(dá)到了預(yù)期演練效果。

3、切實(shí)抓好學(xué)校冬季傳染病、流行病防控工作。在預(yù)防學(xué)校傳染病的工作中。學(xué)校始終高度重視、積極防控。成立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的防控機(jī)構(gòu)，制定了傳染病防控制度和預(yù)防措施。各班級先后召開預(yù)防傳染病主題教育會共計(jì)4次。進(jìn)行黑板報(bào)知識宣傳教育36次。在學(xué)校防控流行病傳染病工作中，學(xué)校始終堅(jiān)持晨午檢報(bào)告登記制度和傳染病信息直報(bào)，并對各科室進(jìn)行及時(shí)消毒，對患病學(xué)生能及時(shí)告知家長并帶學(xué)生到醫(yī)院就診，做到了防患于未然。由于學(xué)校傳染病防控工作及時(shí)，措施到位，確保學(xué)校無疫情發(fā)生。

4、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督工作。為了抓好此項(xiàng)工作，學(xué)校利用廣播向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生常識教育，少先隊(duì)每天對學(xué)生進(jìn)行了個(gè)人衛(wèi)生檢查，嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)吃不衛(wèi)生不健康的食品，預(yù)防疾病的發(fā)生，發(fā)現(xiàn)三無產(chǎn)品要積極檢舉，做維權(quán)小使者。

5、認(rèn)真做好學(xué)校各類安全信息的報(bào)送工作。在學(xué)校安全信息報(bào)送工作中，學(xué)校能按照上級文件精神，及時(shí)填寫安全月報(bào)表，及時(shí)發(fā)送學(xué)校安全管理教育信息，發(fā)現(xiàn)校園安全隱患能及時(shí)限期整改，保證了學(xué)校教育教學(xué)安全、健康、有序地發(fā)展。

學(xué)校各項(xiàng)安全工作總結(jié)（通用17篇）篇三

按照xx教育局開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校早落實(shí)，準(zhǔn)定位，提前作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保師生順利返校。現(xiàn)開學(xué)一周，各線緊密配合，分工合作，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，師生精神面貌蓬勃向上，呈現(xiàn)出良好的局面。本學(xué)期，學(xué)校行政人員于8月22日、全體教職工于8月25日正式上班，高一學(xué)生于9月1日上午報(bào)到，當(dāng)天開始軍訓(xùn)。高二、高三學(xué)生于9月1日上午報(bào)到，9月3日正式上課。學(xué)校現(xiàn)有在編教職工x人，全日制班級x個(gè)，全日制學(xué)生x人，其中全日制流生6人（截至9月11日）。現(xiàn)將開學(xué)階段學(xué)校各項(xiàng)工作的情況匯報(bào)如下：

2018學(xué)年，對我校而言，是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的征程。結(jié)合“市管校聘”工作，繼續(xù)推行中層崗位競聘工作。本學(xué)期共推出黨政辦副主任、教務(wù)處副主任、實(shí)訓(xùn)處副主任、外聯(lián)處副主任、團(tuán)委副書記等5個(gè)中層崗位，面向全體教師征聘。通過中層競聘，將學(xué)校有才干，肯苦干，樂奉獻(xiàn)的老師，選拔到學(xué)校行政隊(duì)伍。同時(shí)，按照“市管校聘”工作要求，將全校工作崗位推出，除直接聘用之外，其他空余崗位也競聘，這大大激發(fā)了老師們的工作積極性。

2018學(xué)年，學(xué)校將努力踐行“打造幸福教育，培育陽明傳人”教學(xué)方針，以“體制更適切、管理更精準(zhǔn)、文化更特色、隊(duì)伍更出色”為工作抓手，深化內(nèi)涵，提升品質(zhì)，開創(chuàng)創(chuàng)新，精準(zhǔn)發(fā)力，為余姚社會穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)，培育更多更好的高技能工人，助力“余姚制造2025”。校長室根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀頂層設(shè)計(jì)，制訂學(xué)期工作計(jì)劃，確定2018年工作重點(diǎn)和工作思路。

以技師學(xué)院組織結(jié)構(gòu)內(nèi)部調(diào)整的契機(jī)，完善黨組織建設(shè)，書記和校長“交叉任職”，原技工學(xué)校校長為專職書記做黨建工作，同時(shí)，學(xué)校黨委下設(shè)6個(gè)黨支部，每個(gè)支部設(shè)書記1名，委員2名，建立校部兩級的黨組織，層級管理，以支部為單位扎實(shí)推進(jìn)“”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，推動黨建工作與教育改革發(fā)展有機(jī)融合，堅(jiān)持不懈抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。同時(shí)，將行政隊(duì)伍選拔和管理納入黨組織管理，以德為先，通過考核不斷提升行政干部的黨性修養(yǎng)。

我校現(xiàn)有全日制大專學(xué)生、全日制大專的五年制高級工學(xué)生，以及三年制的參加高考學(xué)生，成分復(fù)雜專業(yè)繁多。全日制、高考班是教育系統(tǒng)學(xué)生，而五年制學(xué)生是人社系列的學(xué)生，而三者的教學(xué)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)模式、學(xué)生管理模式都不盡相同。兩校合并后，有在編教師295人，外聘、臨聘職工近50人。學(xué)校原來管理本就復(fù)雜，加之兩校的合并，融合過程中的組織機(jī)構(gòu)調(diào)整、教師安排、財(cái)務(wù)管理、學(xué)生管理等系列問題隨之產(chǎn)生，弱化“人治”，強(qiáng)化“法治”是理順學(xué)校管理體制和管理模式的必然選擇。結(jié)合此次的“市管校聘”工作，學(xué)校在前期的教師量化考核、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置、各類崗位設(shè)置等通過座談、論證、試行、修正等做了大量的工作，建章立制在實(shí)際運(yùn)作過程中進(jìn)一步進(jìn)行完善和調(diào)節(jié)，以更好適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的需要。規(guī)范各項(xiàng)議事決策制度，強(qiáng)化落實(shí)各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理申報(bào)審批制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校法治。

開發(fā)學(xué)校文化建設(shè)新載體，強(qiáng)化“以文化人”功能，以“三名工程”為抓手進(jìn)一步厘清學(xué)校德育工作，抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)學(xué)校德育的育人功能，強(qiáng)化“匠心”教育。繼續(xù)堅(jiān)持“踐知行合一，辦匠心教育”的理念，在已掛“華師大職業(yè)教育研究所實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的基礎(chǔ)上，借助高校專家的力量做強(qiáng)學(xué)校文化，優(yōu)化學(xué)校的文化因子，讓學(xué)校環(huán)境能“以文化人”；深化學(xué)校文化內(nèi)涵，在全校所有師生身上根植文化元素。系統(tǒng)學(xué)校文化，把“知行合一”嵌入師生生活軌跡，“守求創(chuàng)合”的匠心精神貫穿師生一生。在科學(xué)的學(xué)校文化引領(lǐng)下，繼續(xù)完善學(xué)校的德育工作，架構(gòu)適合不同性質(zhì)不同年段不同專業(yè)學(xué)生的德育工作方式和方法；搭設(shè)各種平臺讓我們的學(xué)生找回自尊重塑信心，讓學(xué)生有自信有專長。

規(guī)劃引領(lǐng)分步實(shí)施，向科研要“教學(xué)力”，教研相長，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，學(xué)校在發(fā)展過程中遇到很多的瓶頸，號召教師用科研的方式解決工作中的困難和問題。繼續(xù)抓好四十周歲以下中青年教師的培養(yǎng)工作，以優(yōu)秀“教學(xué)團(tuán)隊(duì)”建設(shè)為抓手，通過名師骨干引領(lǐng)，發(fā)揮資源優(yōu)勢，帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)全體成員按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)科建設(shè)，并以此以點(diǎn)帶面，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校給與組織保障、經(jīng)費(fèi)保障和評優(yōu)傾斜，相信團(tuán)隊(duì)的發(fā)展能讓專業(yè)走得更深更遠(yuǎn)，能讓教師有長足的發(fā)展。

根據(jù)現(xiàn)在社會實(shí)際和余姚經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，學(xué)校必須做好“三高”(即“高考”、“高級工”和“高職”)工作。高考是大多數(shù)家長的需求，高級工建設(shè)的好壞決定我們能否助力“余姚制造2025”，而陽明學(xué)院的舉辦為余姚提供高技能人才。學(xué)校將根據(jù)不同性質(zhì)的辦學(xué)目標(biāo)和需求，深入研究，科學(xué)謀劃，以使我們培養(yǎng)方式、教學(xué)模式都能適合各種類型的學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)校的核心競爭力。同時(shí)把學(xué)生競賽培訓(xùn)工作當(dāng)作重中之重，在訓(xùn)練中可以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提升學(xué)校社會聲譽(yù)。

1.召開各項(xiàng)會議，凝聚各方面力量。學(xué)生報(bào)到前召開德育線工作會議及全體班主任會議，落實(shí)學(xué)生報(bào)到前的環(huán)境布置、安全檢查、衛(wèi)生防疫、教室整理、寢室安排、學(xué)生志愿服務(wù)等工作，確保學(xué)生開學(xué)報(bào)到工作的順利進(jìn)行。同時(shí)確立以“踐知行合一，育有匠心精神的準(zhǔn)工匠”為目標(biāo)，著重布置了抓制度創(chuàng)新、凈化校園人文環(huán)境、開發(fā)“匠心”系列課程、編寫德育校本教材、開設(shè)德育小講堂、實(shí)現(xiàn)評價(jià)機(jī)制多元化等本學(xué)期將重點(diǎn)推進(jìn)的幾項(xiàng)工作。

2.落實(shí)安全工作，保障師生在校安全。召開校保安、生輔組會議，分別強(qiáng)調(diào)了開學(xué)初及新學(xué)期安保、宿舍管理的重要性；組織各部各班及生輔教師對教室、寢室等重要場所、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了安全隱患檢查；召開全校住宿生會議，向全體住宿生傳達(dá)了我校宿舍管理的有關(guān)制度；提前安排好值日、值周、部辦值班、校長室值班、周五黨員交通安全管理崗等人員，確保學(xué)生在校的每個(gè)時(shí)間點(diǎn)及周五放學(xué)離校有教師及校部領(lǐng)導(dǎo)的全程管理，保證學(xué)生在校的各項(xiàng)安全，減少違紀(jì)事件的發(fā)生。召開校長室、各相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、各教學(xué)部書記的專項(xiàng)安全工作會議，傳達(dá)和落實(shí)教育局的安全工作會議精神。做好高一新生的校訊通號碼的登記工作，開通高一新生的校訊通服務(wù)，便于家校雙方及時(shí)聯(lián)系，確保信息暢通。

3.抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。以遵紀(jì)守法為要求，組織各部各班對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)；以校紀(jì)校規(guī)為行為準(zhǔn)則，加大學(xué)生的日常檢查力度，特別是學(xué)生的儀容儀表、住宿紀(jì)律等，使學(xué)生形成良好的精神面貌；以五項(xiàng)紅旗為載體，開展“開門紅”競賽，展示班級管理新風(fēng)貌；以宣傳窗、黑板報(bào)、電子屏、班團(tuán)課、國旗下講話的平臺，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等良好行為習(xí)慣的教育和心理健康教育，做好學(xué)生靜心收心工作。

4.準(zhǔn)軍事化管理，提高學(xué)生素質(zhì)。提前制定新生的軍訓(xùn)計(jì)劃，充分做好軍訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格制定應(yīng)急預(yù)案，全方位保障軍訓(xùn)的正常進(jìn)行。旨在培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念，集體觀念，服從意識，吃苦耐勞精神，磨練意志，體驗(yàn)軍營生活，提高寢室內(nèi)務(wù)工作的能力，為學(xué)生的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

6.尊師重教尚德，真情感恩教師節(jié)。9月10日早上，學(xué)校舉行了隆重的教師節(jié)慶祝活動，全校3000多名師生共同歡慶第35個(gè)教師節(jié)。會上對上一學(xué)年校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、以及余姚市級優(yōu)秀教育、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰，魯偉明校長親自為這些獲得優(yōu)秀榮譽(yù)稱號的教師頒獎并送上教師節(jié)問候和祝福。同時(shí)，各部各班以自己獨(dú)特的方式向?qū)W校老師獻(xiàn)禮。

1.確立學(xué)期目標(biāo)和重點(diǎn)，制定學(xué)期計(jì)劃。結(jié)合我校多層次的培養(yǎng)目標(biāo)，確立以培養(yǎng)工匠精神，提升綜合素養(yǎng)為總目標(biāo)，以規(guī)范教學(xué)常態(tài)，開展教學(xué)診斷，完善教學(xué)評議為抓手，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，深化課程改革，規(guī)范競賽管理，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升教師可能能力等為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

2.落實(shí)教師崗位及課務(wù)。結(jié)合市聘校管工作，在9月1日之前，落實(shí)好全體教職工的崗位及課務(wù)，排定作息時(shí)間表、班級課表、教師課表、晚自習(xí)表，確保9月3日正常上課。

3.信息錄入和登記。統(tǒng)計(jì)各班在校生、住宿生、外省人數(shù)，及時(shí)登記學(xué)籍。完成高一新生統(tǒng)編號、學(xué)籍系統(tǒng)所需信息的匯總工作。完成招生系統(tǒng)學(xué)生信息補(bǔ)錄工作。

4.流生工作。學(xué)生報(bào)到當(dāng)天，由各教學(xué)部向教務(wù)處上報(bào)未報(bào)到人員，并由班主任與對未報(bào)到人員的家長溝通，原則是盡量不讓一名學(xué)生因?yàn)樨毨Фz學(xué)。對因家庭困難未能報(bào)到的學(xué)生，學(xué)校將視實(shí)際情況給與困難補(bǔ)助。

5.完成高一新生和高三摸底考工作。開學(xué)第二周對高一新生和高三學(xué)生進(jìn)行了摸底考試，并對成績進(jìn)行了詳細(xì)的匯總分析。學(xué)校將以此成績?yōu)橐罁?jù)，對任課老師和學(xué)生提出更高的要求。

6．表彰先進(jìn)。學(xué)校根據(jù)《xx校獎學(xué)金管理?xiàng)l例》，于9月3日開學(xué)典禮之際，對2017學(xué)年獎學(xué)金獲獎?wù)呓o予表彰，希望獲得獎學(xué)金的學(xué)生戒驕戒躁，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，再接再厲。也希望廣大同學(xué)要以獲獎同學(xué)為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

7.技能大賽集訓(xùn)。校長室、教務(wù)處、教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對技能大賽高度重視。開學(xué)初已確定技能集訓(xùn)項(xiàng)目、指導(dǎo)老師、集訓(xùn)學(xué)生、集訓(xùn)時(shí)間，并于9月3日下午，召開了技能集訓(xùn)準(zhǔn)備會議，統(tǒng)一思想，布置集訓(xùn)任務(wù)。

8.高考準(zhǔn)備工作。2018年我校高考成績創(chuàng)歷史新記錄，新學(xué)年的高考工作仍將是學(xué)校教學(xué)的重中之重，學(xué)校將熱切關(guān)注高考動向，充分重視這項(xiàng)工作。本學(xué)期一開始就著手布置高三補(bǔ)課，高三技能高考報(bào)名工作、選考學(xué)考報(bào)名工作。

9.教學(xué)診斷工作。在去年的第一輪教學(xué)診斷的基礎(chǔ)上，根據(jù)上級部門的要求，第二輪教學(xué)診斷工作已分部門落實(shí)職責(zé)有序進(jìn)行，以質(zhì)量評估提升學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

10.新教師師徒結(jié)對工作。做好今年新分配的3位教師的師徒結(jié)對幫扶工作，結(jié)對相應(yīng)專業(yè)的骨干教師，幫助成長。

1．加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)場室管理。開學(xué)前夕，對所有實(shí)訓(xùn)場室進(jìn)行了清理，設(shè)備進(jìn)行了檢修。實(shí)訓(xùn)處根據(jù)學(xué)校“7s管理”實(shí)施推進(jìn)需要，召開專業(yè)教師、實(shí)訓(xùn)室、機(jī)房管理人員工作會議，落實(shí)各人員工作職責(zé)。

2.落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)，鍛煉就業(yè)能力。頂崗實(shí)習(xí)工作以《高三頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》為指導(dǎo)，得到各教學(xué)部、各高三班主任積極配合，由實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)處積極落實(shí)，進(jìn)行合理、有效、常態(tài)化管理。學(xué)期初，學(xué)校召開高三頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生階段性返校集中教育協(xié)調(diào)會議，對高三頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行第一次返校集中教育工作。

3.2018學(xué)年，根據(jù)學(xué)校整體部署安排，培訓(xùn)處搬遷至陽明校區(qū)。在開學(xué)前夕，完成了所有辦公設(shè)備和培訓(xùn)設(shè)備的搬遷工作，完成了原有學(xué)員的聯(lián)系工作，確保培訓(xùn)工作順利過渡。在加強(qiáng)溝通，努力保證原有培訓(xùn)項(xiàng)目的同事，積極開展調(diào)研，旨在突破拓展培訓(xùn)項(xiàng)目，更好地發(fā)揮職業(yè)學(xué)校服務(wù)社會的作用。

1．凈化、美化校園。2018年暑假，學(xué)校4幢教學(xué)樓進(jìn)行了裝修，教師辦公室進(jìn)行了改造。在開學(xué)前，后勤人員加班加點(diǎn)完成各項(xiàng)收尾工作，對校園的角角落落進(jìn)行清理打掃，為師生創(chuàng)造更加明凈的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

3.嚴(yán)格規(guī)范各類收費(fèi)。認(rèn)真做好學(xué)生報(bào)到注冊交費(fèi)工作，規(guī)范收費(fèi)。學(xué)生的住宿費(fèi)及課本作業(yè)費(fèi)等按上級的有關(guān)規(guī)定收取，收費(fèi)流程明確，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校宣傳欄內(nèi)進(jìn)行公示。

4.書簿發(fā)放井井有條：學(xué)期初，統(tǒng)一劃分書本發(fā)放時(shí)間，實(shí)行各部各班分時(shí)段領(lǐng)取，確保書本分發(fā)有序進(jìn)行。

5.資產(chǎn)管理。加強(qiáng)校內(nèi)外有關(guān)資產(chǎn)的管理工作，及時(shí)糾正學(xué)校資產(chǎn)管理方面存在的問題，并提出改進(jìn)措施。認(rèn)真做好學(xué)院的固定資產(chǎn)管理上報(bào)工作，做到賬目清楚、手續(xù)完備。本學(xué)期，后勤處（四）專門老師負(fù)責(zé)分管師生物品領(lǐng)取登記簿，使物品領(lǐng)取更合理，更規(guī)范。

在各教學(xué)部、各處室的共同努力下，開學(xué)初學(xué)校教育教學(xué)工作總體較為平穩(wěn)，但由于學(xué)校規(guī)模大，部門繁多，學(xué)生培養(yǎng)層次增多，還存在學(xué)校管理與學(xué)校模式、教師理念與現(xiàn)代職業(yè)教育、學(xué)校培養(yǎng)模式與學(xué)校承載的教育目標(biāo)、用人制度與學(xué)校管理、德育工作的系統(tǒng)系與學(xué)生培養(yǎng)、班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)與班級實(shí)際工作等眾多矛盾。但學(xué)校會盡全力去克服、去解決，同時(shí)，希望能得到教育局的有力支持。

學(xué)校各項(xiàng)安全工作總結(jié)（通用17篇）篇四

今年我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，以“營造書香校園創(chuàng)建校園文化”為主題，積極開展豐富多彩的文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的.成績。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“平安校園”、“快樂成長”等欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“星級中隊(duì)”的評比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。

3、專題加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實(shí)重視信息交流，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)校每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級最化中。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用節(jié)日等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動，為八十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)感恩、奉獻(xiàn)愛心的教育。開展“感恩主題”的系列教育活動，通過國旗下的講話、學(xué)唱手語歌、學(xué)做手語操等，讓孩子們感謝父母、感謝老師、感謝生活。同時(shí)學(xué)校開展了“手拉手、獻(xiàn)愛心”捐款活動，發(fā)動廣大教師隊(duì)員為貧困學(xué)校的同學(xué)送去助學(xué)金，培養(yǎng)了學(xué)生“關(guān)心獻(xiàn)他人，愛心獻(xiàn)社會”的美好心靈，并在平時(shí)生活中延續(xù)滲透，評出3個(gè)“愛心中隊(duì)”，讓孩子們在“心手相牽，情暖人間”的愛的宣言下茁壯成長。

4、通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動和邀請學(xué)校共建單位城北公安分局的周桂智同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

5、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)市示范學(xué)校和創(chuàng)建國家巾幗文明崗的活動，號召隊(duì)員們積極參與活動，發(fā)揮“衛(wèi)生督導(dǎo)員”的作用，通過專題講座和出版專欄，美化校園的活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置活動等形式多樣的教育活動，對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識。

使隊(duì)員認(rèn)識病毒，了解癥狀，做到飯前飯后要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)一批衛(wèi)生督導(dǎo)員，時(shí)時(shí)關(guān)注校園動態(tài)，并以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

7、大隊(duì)部在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、高年級的籃球賽等，另外，各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會，開展社會實(shí)踐活動，通過實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

為了加強(qiáng)我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動的有效開展，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校輔導(dǎo)員共同努力，以強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以實(shí)踐教育活動為根本途徑。面向全體，以人為本，開展體現(xiàn)時(shí)代要求和少先隊(duì)教育特色的各種少先隊(duì)活動，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德，把學(xué)校少先隊(duì)創(chuàng)建成公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)陣地和社會主義精神文明建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)陣地，一份耕耘一份收獲，去年我校有兩位中隊(duì)輔導(dǎo)員獲得了安丘市的表彰。

展望未來，我們安丘職工子弟學(xué)校少先大隊(duì)將以一個(gè)嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入到新的工作中去，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

學(xué)校各項(xiàng)安全工作總結(jié)（通用17篇）篇五

學(xué)校各項(xiàng)安全工作總結(jié)（通用17篇）篇六

我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、親切關(guān)懷下，全學(xué)年各項(xiàng)工作全面有序開展，在教學(xué)質(zhì)量提升、校園規(guī)化、校園文化建設(shè)等方面并取得了顯著的成績。現(xiàn)將本學(xué)年度的工作總結(jié)如下。

1。學(xué)校的榮譽(yù)：合江縣學(xué)校安全工作考核"一等獎"、合江縣學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核"二等獎"、合江縣學(xué)校綜合目標(biāo)考核"一等獎"。

2。教師的獲獎：第一學(xué)期，丁興圣被評為瀘州市"優(yōu)秀教師"，唐開順等五名教師主研的課題《農(nóng)村初中現(xiàn)代教育技術(shù)情景下課堂交流與對話實(shí)踐的研究》榮獲瀘州市教育局成果評選"二等獎"，趙楚榮撰寫的〈初中數(shù)學(xué)作業(yè)批改方式的探索〉榮獲瀘州市教育局論文評選"一等獎"，王文君等10名教師榮獲縣級論文評選和說課比賽分獲一、二等獎；第二學(xué)期，唐開順被評為合江縣學(xué)校安全工作管理先進(jìn)個(gè)人，湯連鮮被評為佛蔭鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人，牟小紅在"三八節(jié)"被鎮(zhèn)黨委、政府評為"巾幗建功標(biāo)兵"，何祖權(quán)被縣委宣傳部評為"20xx年度優(yōu)秀新聞閱評員"湯連鮮、王登軒參加校長優(yōu)質(zhì)課獲"二等獎"，趙楚賢等9名教師參加縣上論文、實(shí)驗(yàn)操作比賽分獲一、二等獎。

3。學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量及獲獎：20xx級126名學(xué)生參加中考，43名學(xué)生硬上線合江中學(xué)。韓光蘭同學(xué)在全市中小學(xué)生"法潤瀘州、法育未來"法治活動中，獲中學(xué)組征文"二等獎"。丁曉燕"少年傳承中華美德，小小百家講壇"人間處處有真情獲"三等獎"。

（一）善于管理，正確指引學(xué)校發(fā)展。

1。加強(qiáng)依法辦學(xué)。為真正實(shí)現(xiàn)依法治校、規(guī)范辦學(xué)的要求，這學(xué)期學(xué)校校務(wù)管理以教師職務(wù)晉升、職稱評定為抓手，修訂完善《合江縣佛蔭鎮(zhèn)中學(xué)崗位晉升考核評定方案》、《佛蔭鎮(zhèn)中學(xué)教師高級、一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升考核評定辦法》。本年度，我校成立了以湯連鮮校長為組長，王登軒副校長為副組長、學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人為成員的依法辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請了佛蔭鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員李光橋同志為我校的法制副校長，向廣大師生大力宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動。學(xué)校嚴(yán)格按照上級規(guī)定開齊課程，認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和方案，無違法舉辦重點(diǎn)班、無節(jié)假日有償補(bǔ)課、無強(qiáng)制訂購校服、無強(qiáng)制購買、無出租學(xué)校設(shè)施辦班等現(xiàn)象，教材征訂規(guī)范，學(xué)生入學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、畢業(yè)、升學(xué)手續(xù)齊全、規(guī)范，并為"留守兒童"和"問題學(xué)生"建立了關(guān)愛幫扶檔案，和授課老師通過不同方式進(jìn)行家訪，認(rèn)真做好家訪記錄，并撰寫幫教心得，得到學(xué)生家長的好評。由于我校重視依法辦學(xué)，措施得力，師生面貌得到根本性轉(zhuǎn)變，學(xué)生違法犯罪一直保持零記錄，教師教學(xué)行為規(guī)范，無體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

2。發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。本學(xué)期，學(xué)校黨支部按照"圍繞中心，拓寬渠道、發(fā)揮功能"黨建工作思路，在凝聚人心、民主監(jiān)督、建設(shè)、核心價(jià)值觀引領(lǐng)都發(fā)揮出了積極的政治核心作用。在校園里強(qiáng)化、弘揚(yáng)先進(jìn)事跡、不斷傳遞正能量。下半期，召開了黨員民主生活（擴(kuò)大會），會上學(xué)習(xí)了新的黨的紀(jì)律處分條例、班子成員逐一進(jìn)行了自我剖析。增進(jìn)了班子成員的規(guī)范管理意識和服務(wù)意識。遇到重大事情，支部成員深入教師中間進(jìn)行宣傳，開展談心活動，廣泛聽取教職工意見，引導(dǎo)全校教職工關(guān)心支持學(xué)校工作。學(xué)校黨支部積極開展教育實(shí)踐活動，每位黨員虛心學(xué)習(xí)，根據(jù)"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求，對照"四風(fēng)"認(rèn)真查擺自身問題，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，提高黨員素質(zhì)和組織凝聚力。

3。推進(jìn)學(xué)校民主管理。今年，學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)民主管理，學(xué)校制度修訂，先提出討論稿交教師討論征求建議意見，對教師提出的意見建議在教師會上進(jìn)行解答，最后有三分之二以上教師同意制度才算通過。學(xué)校工程項(xiàng)目建設(shè)、教師績效考核等學(xué)校重大事項(xiàng)都有教師代表參與監(jiān)督。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)民生政策，深化黨務(wù)、校務(wù)公開，下半期對職稱推薦委員會、教師代表、工程領(lǐng)導(dǎo)組、績效考核審查小組、理財(cái)小組進(jìn)行換屆改選，民主管理使得制度更加公平合理，干群關(guān)系更加和諧。

（二）精于教學(xué)，雕琢教學(xué)全部過程。

這學(xué)期，學(xué)校教學(xué)以"精準(zhǔn)、精確、重過程"三個(gè)關(guān)鍵詞統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)學(xué)年工作，開展常規(guī)工作的項(xiàng)目化管理，改善師生關(guān)系，促進(jìn)個(gè)別化教學(xué)，加強(qiáng)教研組建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1。加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)對教師備課、上課、作業(yè)布置和批改的檢查與督促，探討新形勢下對學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià)，建立了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師不斷提高、課堂不斷發(fā)展的評價(jià)體系，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。下半年，學(xué)校開展九年級視導(dǎo)活動。班子成員和教研組長深入各班級課堂聽課并及時(shí)反饋信息，幫助教師提高課堂教學(xué)水平。建立全校性的月考反饋制度，了解教與學(xué)的第一手材料，及時(shí)調(diào)整教與學(xué)的規(guī)劃。

2。深化課堂教育教學(xué)改革。以"兩增兩減一提高"為目標(biāo)，促進(jìn)教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，將課堂教學(xué)改革納入績效考核，提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實(shí)有效地開展師培師訓(xùn)、繼續(xù)教育、校本教研工作，市級普教科研課題《農(nóng)村初中學(xué)校校園安全有效監(jiān)管動作策略研究》順利開民研究。

3。扎實(shí)開展校本教研工作。各個(gè)教研組堅(jiān)持間周1次的教研活動，學(xué)期活動不少于8次，每次活動有主題，參與面達(dá)到100%。積極開展"一師一優(yōu)課，一課一名師"曬課活動，44名教師成功曬課。積極開展走出去、引進(jìn)來活動，20xx年3月份湯連鮮校長帶領(lǐng)部分中層干部去納溪合面中學(xué)開展學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、均衡教育迎檢、學(xué)生活動的組織學(xué)習(xí)交流，4月份王登軒副校長帶領(lǐng)部分中層干部去納溪大渡中學(xué)開展校園文化建、均衡教育迎檢、大課間活動的組織學(xué)習(xí)交流，5月份湯連鮮校長帶領(lǐng)教務(wù)室、教研組到瀘州十二中開展對口交流學(xué)習(xí)；20xx年上期縣教師進(jìn)修校對我校送培：《教師專業(yè)情誼的自我培育》、《薄弱學(xué)科課堂教學(xué)把控與"一分三率"提升策略》文理分科、《班級管理問題與對策研究》、《多媒體課件制作與應(yīng)用》、《如何實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)和教學(xué)深度融合》共六次全員。

4。有序推進(jìn)"學(xué)困生"轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校參加了市教育局組織的二縣四鎮(zhèn)八校的學(xué)困生幫扶聯(lián)盟，成立了以湯連鮮為組長的學(xué)困生幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組，確立了以"小組合作"幫扶模式，以教務(wù)室牽頭的學(xué)困生幫扶工作室，參加聯(lián)盟組織的三次交流學(xué)習(xí)，20xx年春期開學(xué)以班為單位分班組織學(xué)困生幫扶暨教學(xué)質(zhì)量提升研討會，形成了《佛蔭鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作手冊》。

（三）樂于探究，搭建多元成長舞臺。

學(xué)校德育工作本著培養(yǎng)"感恩、自信、擔(dān)當(dāng)、自律"的佛蔭學(xué)子為目標(biāo)，以"自主管理"為載體，重點(diǎn)抓班集體建設(shè)中的內(nèi)涵和外延建設(shè)；又以"學(xué)生社團(tuán)建設(shè)"為載體，為學(xué)生提供更多元化的成長視角和舞臺，增強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的問題研究意識，促進(jìn)了學(xué)生的自我教育。

1。抓好隊(duì)伍建設(shè)，抓好常規(guī)工作，通過以會代訓(xùn)，布置工作，交流探討團(tuán)的工作方法及經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期共組織了兩次團(tuán)干部的培訓(xùn)活動，同時(shí)各支部制定了有針對性、目的性的和方案，每次活動做到有記錄、有總結(jié)。根據(jù)開學(xué)初的工作計(jì)劃，以及聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，確定每周升旗儀式主題，增強(qiáng)了升旗儀式教育的實(shí)效性。此外，在五四期間又發(fā)展了27名新團(tuán)員，壯大了我校團(tuán)員隊(duì)伍。

2。豐富學(xué)生活動，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。上學(xué)期開展了隊(duì)列體操比賽、"一二、九"演講比賽、組織參加縣上乒乓球比賽，本期舉辦學(xué)校田徑運(yùn)動會、"五四"青春正能量朗誦比賽、組織參加縣上田徑運(yùn)動會，豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)品質(zhì)，提升文化品位。

3。落實(shí)常規(guī)教育，提高學(xué)生素質(zhì)。通過開展假期社會實(shí)踐活動，開展了即將面臨中考的初三學(xué)生的組織性、紀(jì)律性教育活動，磨練學(xué)生意志；開展"安全教育周"、全民國防教育日、"積極應(yīng)對氣候變化，促進(jìn)糧食減損增效"宣傳周活動、"七五"普法啟動之后的第一個(gè)宣傳周、"綠色星期三"垃圾分類日等各類主題活動周（日）活動，使學(xué)生接受了法制、安全、環(huán)保等各方面的教育。

4。加強(qiáng)家校合作，發(fā)揮教育合力。本學(xué)年，學(xué)校籌備"校級、年級、班級"三級結(jié)構(gòu)的家委會組織，召開兩次家長會，加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)，促進(jìn)了"密切的接觸，高效的合作"。

（四）勤于服務(wù)，創(chuàng)建美好溫馨校園。

這學(xué)期，后勤工作在全體后勤人員的共同努力，本著全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，有計(jì)劃、有步驟地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。

1。加強(qiáng)財(cái)務(wù)和固定財(cái)產(chǎn)管理。學(xué)校財(cái)務(wù)工作，嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、制度實(shí)施管理，在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，認(rèn)真做好20xx年度的預(yù)算和結(jié)算工作，確保收支平衡；在學(xué)生收費(fèi)管理上，對代辦性收費(fèi)項(xiàng)目及時(shí)做好備案審批工作，做到無亂收費(fèi)現(xiàn)象，及時(shí)進(jìn)行清算。加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。

2。完成每期開學(xué)準(zhǔn)備工作和設(shè)施設(shè)備養(yǎng)護(hù)。開學(xué)初，及時(shí)維修，服務(wù)到位。維修更換電管200多只，更換水管開關(guān)閥門60余只，零星維修50余次，跑道維修200多平米。及時(shí)采購教師需要的辦公用品，采購打印紙80件，備課本100個(gè)，會議本100個(gè)。改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)整辦公室，由原來的學(xué)科為辦公室改為以年級為辦公室，便于同年級同班的教師之間的溝通交流，每間辦公室都有2臺電空調(diào)，3臺電腦，1臺打印機(jī)。為教師和學(xué)生的生活服好務(wù)。每天堅(jiān)持檢查食堂、小賣部的食品安全及其它方面安全，確保食堂的食品安全及其它安全，給食堂安裝了一臺空調(diào)，更利于食物的存儲保鮮。

3。我校現(xiàn)共有建檔立卡生67名，20xx年春期比20xx年秋期建檔立卡生新增3名。建檔立卡生享受資助政策有住校生生活補(bǔ)助以及教育救助基金補(bǔ)助（住校生生活補(bǔ)助為625元/生，主要針對建檔立卡未脫貧學(xué)生；教育救助基金主要是免教輔資料費(fèi)用具體金額依據(jù)每個(gè)年級教輔使用情況而定，補(bǔ)助學(xué)生為全體建檔立卡學(xué)生）以及20xx年秋期特困貧困生教育救助基金的補(bǔ)發(fā)（人員數(shù)為8人，主要是根據(jù)建檔立卡學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件以及貧困情況來定，并做了具體情況說明）。

4。本學(xué)期學(xué)校投入了一些資金對食堂內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行改造，添置了消毒柜等設(shè)備，安裝了監(jiān)控，達(dá)到了上級規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，并對食堂服務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，食堂"兩證"齊全，每天對食品進(jìn)行留樣待查，總務(wù)處每天查看，嚴(yán)把食品的入貨關(guān)，要求各樣食品從正規(guī)渠道進(jìn)貨，票據(jù)齊全。

5。為迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展省級檢查，學(xué)校360萬元綜合樓項(xiàng)目于6月份正式開工，9月初完成建設(shè)，9月底投入使用，運(yùn)動場項(xiàng)目前期手續(xù)已基本完成，7月份動工，8月底完工，9月初投入使用，運(yùn)動場新征地6畝左右，現(xiàn)已完成農(nóng)戶租地合同，7月初動工，8月底完工并投入使用，學(xué)校硬件建設(shè)較過去有了很大提高，校容校貌明顯改善。

（五）落實(shí)責(zé)任，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

1。健全安全機(jī)制，扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。按照學(xué)校安全工作"五級五覆蓋、五落實(shí)五到位"要求，學(xué)校進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)安全工作制度，明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé)及崗位"主體責(zé)任"，狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí)，構(gòu)建安全工作長效機(jī)制，切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化，科學(xué)化和制度化管理的軌道。

2。加強(qiáng)安全教育及應(yīng)急演練，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識和防護(hù)自救能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。切實(shí)將安全教育列入，上好安全課，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。每周開展1次專項(xiàng)培訓(xùn)，每月開展1次安全應(yīng)急演練。

三、工作設(shè)想。

（一）啟動規(guī)劃，逐步推進(jìn)規(guī)劃落地。制定好各項(xiàng)配套的實(shí)施方案和工作措施，進(jìn)一步分解細(xì)化規(guī)劃學(xué)期任務(wù)，讓每位師生參與到規(guī)劃的實(shí)施中來。

（二）加強(qiáng)建設(shè)，不斷優(yōu)化教學(xué)工作。學(xué)校教學(xué)工作中還有一些需要提升和改進(jìn)的地方。擬在教育科研上、課程建設(shè)上、多元評價(jià)建設(shè)上都將進(jìn)一步完善。

（三）補(bǔ)齊短板，不斷提高德育實(shí)效。在班主任隊(duì)伍的建設(shè)、教育科研以及在對個(gè)別行為偏差生的教育上還應(yīng)多動腦筋多想辦法，進(jìn)一步提高工作效率，形成良好的校風(fēng)。

（四）廣納建議，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步為教育教學(xué)提供各項(xiàng)滿意服務(wù)。

總之，我們雖然取得了一定的成績，但與各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的要求還有很大距離。我們將在精神的鼓舞下，堅(jiān)持，解放思想，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，克服困難，繼續(xù)改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化學(xué)校管理，扎實(shí)實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭各項(xiàng)工作再上新臺階！

學(xué)校各項(xiàng)安全工作總結(jié)（通用17篇）篇七

20xx年—20xx學(xué)年度，我校在上級有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，—學(xué)校安全工作總結(jié)。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，安全第一責(zé)任人學(xué)校校長直接抓，直接責(zé)任人分管副校長李可堅(jiān)具體抓，教導(dǎo)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各年級組長和班主任老師簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、行政教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，特別是每天早操后的晨會分管安全的副校長杜才寶同志經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、嚴(yán)禁學(xué)生乘坐大篷車及超載車上學(xué)，做到天天講，時(shí)時(shí)講。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。每月對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題開出安全隱患整改意見書，責(zé)令相關(guān)部門限期整改。同時(shí)，積極配合區(qū)防疫站對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

學(xué)校各項(xiàng)安全工作總結(jié)（通用17篇）篇八

以迎接“建校64周年慶典”為契機(jī)，以課堂教學(xué)為載體，以科研促特色，20xx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校的組織和領(lǐng)導(dǎo)下參加了各項(xiàng)校本工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

在這個(gè)學(xué)期中，我很榮幸地被學(xué)校委以重任，對新教師羅翠蘭老師進(jìn)行協(xié)助和培養(yǎng)。在這個(gè)學(xué)期中，我們沒有師父和徒弟的教導(dǎo)和被教導(dǎo)的關(guān)系，而是以共同促進(jìn)、共同成長為目標(biāo)，進(jìn)行共同學(xué)習(xí)。在這個(gè)學(xué)期中，我們基本上能做到我每周聽她的一到兩節(jié)課，她聽我的一節(jié)課。每次聽課完后，我都會把自己的意見和建議及時(shí)反饋給她，并針對她提出的問題給予我的幫助。一個(gè)學(xué)期下來，我看到了她在教學(xué)管理和班級管理上不斷在進(jìn)步。

這個(gè)學(xué)期，我依然沒有放松瀏覽天河部落，讓部落上的知識貫穿到我的教育教學(xué)工作中。而且我能做到每天至少要瀏覽一次天河部落的內(nèi)容，了解自己學(xué)校的動態(tài)。但是，這個(gè)學(xué)期的我沒有以前那么積極向天河部落發(fā)稿。另外，天河部落中的各種教研活動，我也從未落下過，積極參加與其他學(xué)校老師的交流，從而給自己的教育教學(xué)刷新方法。

交互式電子白板的使用和概念圖的使用是我在上個(gè)學(xué)期就已經(jīng)初步掌握的新技術(shù)、新媒體。但是，如果只是會用而不常用的話，不管是什么技術(shù)都會遺忘。因此，在這個(gè)學(xué)期，我經(jīng)常在課堂上使用電子白板軟件和概念圖軟件進(jìn)行知識點(diǎn)的梳理，進(jìn)行練習(xí)題的講練。雖然在教室沒有電子白板，但是電子白板軟件的使用很大地促進(jìn)了我的教學(xué)，使我的教學(xué)更容易展開，提高了練習(xí)的效率。除此外，我還積極去探索其他有利于自己教學(xué)的新技術(shù)的使用，令我興奮的是，在我參加全國比賽的過程中，我對影片剪輯工具有了一定的了解，現(xiàn)在的我已經(jīng)能自己初步去剪輯簡單的、自己需要影片了。我還嘗試去使用moodle平臺，并且在天河魔燈上發(fā)表了自己的第一份成型的moodle課程。

總之，這個(gè)學(xué)期的校本活動豐富多彩，提高了我們教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)能力，激勵了我們教師良好的工作態(tài)度和教研熱情，推進(jìn)了我們教師的專業(yè)發(fā)展；加強(qiáng)了我們教師的師德、體藝、形象等方面的修養(yǎng)，拓展視野，提高教師的整體素質(zhì)；加深了我們對當(dāng)今中小學(xué)教育教學(xué)思想、方向和教改實(shí)際的了解，熟悉和掌握小學(xué)新課程的精神和要求；并使我們教師在教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面的綜合素質(zhì)有明顯提高。

學(xué)校各項(xiàng)安全工作總結(jié)（通用17篇）篇九

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下以三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，按照教育局“安全工作評價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改，為能夠營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識，健全制度，切實(shí)加大學(xué)校安全工作力度。

我校始終把學(xué)校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時(shí)時(shí)處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識。

1.學(xué)校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導(dǎo)主任和教研室主任為成員的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并構(gòu)建了以各教研組長分線負(fù)責(zé)，科任教師、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò)，形成了一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度，如：本學(xué)年完善修訂了《學(xué)校飲水衛(wèi)生安全管理制度》《學(xué)校保安人員管理制度》《學(xué)校鍋爐房安全管理制度》《學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制》等，進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，明確了學(xué)校安全工作中校長是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，承辦人是具體責(zé)任人，各責(zé)任人必須認(rèn)真履行職責(zé)，確保萬無一失，不得有任何松懈，如因玩忽職守造成事故，將嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。

3.學(xué)校設(shè)置了安全崗位并明確了職責(zé),確保課間、集會、舉辦大型活動時(shí)師生的安全。

4.加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師生學(xué)法、懂法和用法的意識。本學(xué)年學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育讀本》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。

二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，努力推進(jìn)學(xué)校安全工作。

2015年3月7日下午4:30，召開了學(xué)校安全工作會議。本次會議共進(jìn)行了以下內(nèi)容：

1.下發(fā)并組織學(xué)習(xí)《2015年學(xué)校安全工作計(jì)劃》。

2.舉行層層簽訂安全責(zé)任書儀式。安全責(zé)任書簽訂儀式在田書記的親自主持下，校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與各部門負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人與下屬人員、班主任與學(xué)生家長層層簽訂了安全責(zé)任書，最后，校長作了總結(jié)講話。通過安全責(zé)任書簽訂儀式，人人明確了安全職責(zé)，層層落實(shí)了安全責(zé)任。

(二)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動。

為了確保安全教育的效果，依據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和具體情況組織開展了“十個(gè)一”的安全教育系列活動：

(1)3月14日進(jìn)行了一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

(2)3月24日下午第二節(jié)課各班召開了一次主題班會，并上交了班會活動情況統(tǒng)計(jì)表。

(3)各班出了一期專題黑板報(bào)，學(xué)校評審組按30%評選出了優(yōu)秀板報(bào)。

(4)各班對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育常識的培訓(xùn)。

(5)舉辦了一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全小報(bào)競賽活動。學(xué)校評審組按一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名進(jìn)行了認(rèn)真公正的評選。

(6)組織了一次學(xué)校安全防范知識競賽。

(7)發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長宣傳了安全防范的知識和技能，力爭形成“學(xué)生安全，家校共管”的良好局面。

(8)布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校要求各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。活動中，發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的，及時(shí)聯(lián)系家長進(jìn)行了消除;發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的，立即進(jìn)行了整改，一時(shí)不能整改的上報(bào)了學(xué)校。通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入到了學(xué)生思想行動之中。

(9)3月29日下午舉辦了一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全教育月應(yīng)急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日，正值安全教育日，在事先未通知的情況下，學(xué)校突然發(fā)出警報(bào)，舉行了應(yīng)急疏散演練，全校師生立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速撤離到學(xué)校安全地帶。通過演練，提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和自我保護(hù)能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮，相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等形式令人耳目一新，防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等內(nèi)容使人深受教育。

(10)制作了一次展板。a學(xué)校以“地震知識百問百答”為主要內(nèi)容制作了60塊展板;b以學(xué)段為單位，制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報(bào)作品為主的展板。

(11)其他：在校門口懸掛了一條橫幅，內(nèi)容為“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”。

(三)積極開展消防安全教育活動。

1.組織消防安全知識講座。2015年9月9日下午，我校邀請市消防大隊(duì)教官來校進(jìn)行了一次消防安全知識講座，通過講座，全校教師不僅了解了許多消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識和責(zé)任感，還掌握了滅火器的使用技能。

2.積極開展消防安全教育月活動。

為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識，加深對“119”的認(rèn)識，我校將十一月定為消防安全教育月，在該月中，我校做了大量的工作。

(1)開展消防安全教育宣傳活動。

學(xué)校通過懸掛標(biāo)語、國旗下的講話、召開主題班會、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、講座等形式途徑，廣泛宣傳消防安全知識。

(2)開展消防安全知識培訓(xùn)及消防安全演練活動。

2015年11月9日，我校成功開展了消防安全知識培訓(xùn)及消防安全演練活動。通過本次活動，全校師生增強(qiáng)了消防安全意識，提高了在火災(zāi)突然來臨時(shí)的應(yīng)急防護(hù)能力與逃生自救本領(lǐng)。

11月9日下午三點(diǎn)，一聲哨響拉開了學(xué)校消防安全演練活動的序幕。全校師生聽到“命令”，立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當(dāng)?shù)诙暽诼曧懫穑w學(xué)生在老師們的組織下按照規(guī)定路線彎著腰有序安全地撤離了危險(xiǎn)區(qū)域，快速到達(dá)了指定地點(diǎn)---學(xué)校操場。整個(gè)演練活動用時(shí)兩分二十秒。接著，全校師生現(xiàn)場觀看了關(guān)于滅火器使用方法的精彩演示。隨后，大家聆聽了“消防安全，從我做起”的專題報(bào)告，報(bào)告中一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例發(fā)人深省，“火場逃生十二訣”讓學(xué)校師生快速記住和掌握了火災(zāi)中逃生的基本要領(lǐng)和技巧。最后，分管安全的領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)講話，指出了學(xué)校開展消防安全知識培訓(xùn)及消防安全演練活動的重要性和必要性。

(3)開展火災(zāi)隱患排查整治行動。

根據(jù)《杏花嶺區(qū)教育局關(guān)于火災(zāi)隱患排查整治的通知》要求，冬春為火災(zāi)高發(fā)期，為確保學(xué)校安全穩(wěn)定、師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校自接到通知后立即在全校范圍內(nèi)集中開展了一次火災(zāi)隱患排查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負(fù)責(zé)人對所負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患大排查，重點(diǎn)檢查電線、易燃、易爆物品，雜物堆放場所存在的火災(zāi)隱患，發(fā)現(xiàn)問題，立即解決，不能自行解決的，及時(shí)上報(bào)學(xué)校。在本次的火災(zāi)隱患排查整治行動中，我校對校內(nèi)及校園周圍存在的火災(zāi)隱患進(jìn)行了全面徹底的排查，并針對存在的問題立即進(jìn)行了整治處理。

(四)迎接并做好各項(xiàng)重點(diǎn)檢查工作。

本學(xué)年，共迎接了四次大型的檢查工作，即：校園安全大檢查、“百日安全”大檢查、食堂專項(xiàng)檢查、清剿火患、安全生產(chǎn)大檢查。

為了做好這幾次的檢查工作，我校按照要求分別制定了實(shí)施方案，進(jìn)行了統(tǒng)一部署，做了具體安排，并按時(shí)向上級部門匯報(bào)工作進(jìn)展情況。

(五)廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)提高安全意識。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校以活動為載體，全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣，使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。

1.認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2.開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校根據(jù)國內(nèi)外突發(fā)的安全事件，多次召開安全工作現(xiàn)場緊急會議，強(qiáng)化師生的安全意識，提高師生的自我防范能力;舉行消防、防震演習(xí)，通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識，還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校博客、廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

(六)重視學(xué)校安全隱患排查工作。

學(xué)校堅(jiān)持安全隱患月排查制度，要求各班、各室負(fù)責(zé)人每月對負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患大排查，并及時(shí)上報(bào)排查情況，學(xué)校根據(jù)上報(bào)結(jié)果立即進(jìn)行匯總、整改和處理。如：發(fā)現(xiàn)學(xué)校操場西南角的一間教室的女兒墻出現(xiàn)了嚴(yán)重的裂縫，積極聯(lián)系相關(guān)部門來校進(jìn)行維修;樓梯護(hù)欄高度不符合要求，及時(shí)懸掛了安全警示牌;三年一班的墻體出現(xiàn)了不同程度的裂縫，除了派專人24小時(shí)巡查外，還用書面的形式向上級部門作匯報(bào)。

(七)定期進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。

為了增強(qiáng)全校師生的安全意識，掌握逃生避險(xiǎn)的基本技能和方法，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件及自救互救的能力，本學(xué)年，我校舉行了多次應(yīng)急疏散演練，分別是3月29日下午、5月12日下午、9月16日上午、11月9日下午。這幾次的演練，組織嚴(yán)密、操作規(guī)范、真實(shí)性強(qiáng)，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好效果，取得了圓滿成功。

我校在日常教育教學(xué)工作中時(shí)刻將安全防范工作放在第一位，確保學(xué)校教育教學(xué)活動的有序進(jìn)行。如在森林火災(zāi)頻發(fā)、氣候干旱季節(jié)，開展消防安全教育活動，提高師生應(yīng)對火災(zāi)等自然災(zāi)害的能力。重視學(xué)生的交通安全教育，利用交通安全宣傳月，認(rèn)真開展安全教育主題宣傳活動,全力避免交通事故的發(fā)生。同時(shí)，利用電視廣播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、黑板報(bào)、宣傳窗、主題班會、逃生安全演練等形式，在學(xué)生中廣泛開展自我安全保護(hù)知識與技能的教育工作。發(fā)放《安全須知》、《小學(xué)生自護(hù)自救手冊》等安全宣傳手冊，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育，使學(xué)生系統(tǒng)地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能，進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識和能力。

為使學(xué)校安全防范工作家喻戶曉，我校加大了宣傳力度。時(shí)刻提醒家長、社會各界共同關(guān)注青少年的安全，努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡(luò)。

為了增強(qiáng)全校教職員工的安全責(zé)任意識，筑牢安全防線，學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局對學(xué)校安全工作的考核評估方案，結(jié)合本校實(shí)際，制定詳細(xì)的考核評分標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持督促檢查、考核經(jīng)常化，其結(jié)果進(jìn)入學(xué)校安全工作檔案以及師德考核檔案，納入年度工作考核。

根據(jù)考核結(jié)果，每學(xué)年只要不發(fā)生一次安全責(zé)任事故，學(xué)校將給予100元的獎勵。對首次發(fā)現(xiàn)的安全隱患或正發(fā)生的安全事故能及時(shí)妥善處理，并立即向?qū)W校報(bào)告者，學(xué)校視情節(jié)輕重予以考慮。

三、學(xué)校存在的安全隱患及整改措施。

(一)學(xué)校存在的主要安全問題。

1.學(xué)校安保工作。學(xué)校監(jiān)控設(shè)備出現(xiàn)異常，圖像不能顯示;學(xué)校保安人員不能帶齊警具上崗，巡查記錄也不夠及時(shí)。

2.消防安全狀況。對學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)個(gè)別滅火器干粉劑已失效。

3.校園周邊治安及道路交通狀況。學(xué)校門口車輛隨意停放現(xiàn)象嚴(yán)重，造成師生出入不便，潛藏著極大的安全隱患。

4.校舍安全狀況。

??(1)學(xué)校教學(xué)樓為d級危樓，現(xiàn)已出現(xiàn)多處裂縫，尤其是一樓大廳地面出現(xiàn)了凸起，同一層的五年一班教室東南角出現(xiàn)了凹陷;遇下雪天或下雨天，頂層樓面便會發(fā)生滲漏，致使樓檐下的大白不同程度的脫落，嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)秩序和用電線路安全。

??(2)學(xué)校操場西南角的一間教室的女兒墻出現(xiàn)了嚴(yán)重的裂縫。

??(3)三年一班的墻體出現(xiàn)了不同程度的裂縫。

5.學(xué)校重要場所的安全狀況。教學(xué)樓內(nèi)二層的護(hù)欄高度不符合規(guī)定要求;樓梯狹窄，學(xué)生上下樓梯時(shí)易發(fā)生擁擠碰撞現(xiàn)象;學(xué)校操場西南方向有一防空洞，存在著一定安全隱患。

采取的整改措施：

1.提高認(rèn)識，加強(qiáng)安全管理。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹立"安全第一"的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn)，特別是針對學(xué)校通道較窄、當(dāng)前氣候、自然災(zāi)害等情況，學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)，做到防患于未然。

2.針對學(xué)校安保情況，立即召開保安人員工作專項(xiàng)會議，整頓工作作風(fēng)，明確保安人員崗位職責(zé)，指出其工作中的不足并要求立即整改。另外，打電話聯(lián)系專業(yè)人員來校維修監(jiān)控設(shè)備，確保監(jiān)控設(shè)備正常運(yùn)行。

3.針對消防安全狀況，學(xué)校一方面積極聯(lián)系有關(guān)部門更換滅火器用劑，一方面邀請消防專業(yè)人士來校作專題講座，以提高全體師生的消防安全意識。

4.加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系。根據(jù)校園周邊治安及道路交通狀況，我校積極呼吁動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作。首先，在離學(xué)校50米處安排了值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師，加強(qiáng)在學(xué)生上下學(xué)高峰時(shí)段的巡查力度。其次，加大與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒐ど獭⒊枪艿炔块T的聯(lián)系，根據(jù)情況及時(shí)地進(jìn)行清理整治。還加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系，取得家長的支持和配合。

5.針對學(xué)校校舍安全狀況，我校采取了一系列安全防范措施：一是加強(qiáng)教育，嚴(yán)格管理，張貼警示標(biāo)語;二是派專人每日對存在重大安全隱患的地方進(jìn)行監(jiān)控，做好詳細(xì)記錄。特別是在惡劣天氣，存在安全隱患的地方安排專人看守，發(fā)現(xiàn)問題，即時(shí)報(bào)告，確保師生安全;三是學(xué)校制定了應(yīng)急疏散演練預(yù)案，定期進(jìn)行演練活動;四是積極聯(lián)系相關(guān)部門來校進(jìn)行維修(女兒墻);五是學(xué)校用書面的形式向上級部門作匯報(bào)。

6.學(xué)校重要場所安全狀況的整治力度。加強(qiáng)對師生進(jìn)行預(yù)防擁擠踩踏事故的安全教育;強(qiáng)化安全崗的職責(zé)，特別是在課間、上操、學(xué)生上下學(xué)高峰期，要密切關(guān)注樓梯的通行情況，一旦發(fā)現(xiàn)問題，要盡力疏導(dǎo)，消除隱患;張貼印有“此處危險(xiǎn)禁止攀爬”字樣的警示牌;學(xué)校積極與相關(guān)部門取得聯(lián)系，協(xié)商防空洞的解決辦法。

總之，我們一定高度重視學(xué)校安全工作，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加嚴(yán)格的管理、扎實(shí)的工作和精心的關(guān)愛，共同為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天。

學(xué)校各項(xiàng)安全工作總結(jié)（通用17篇）篇十

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校蘇校長直接抓，分管羅主任具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分2016年學(xué)校安全工作總結(jié)2016年學(xué)校安全工作總結(jié)。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、全社會總動員，群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請法制副校長、社區(qū)治保主任以及司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)思想教育，提高自護(hù)能力。

1、要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

2、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

3、為了學(xué)生健康成長，學(xué)校發(fā)出倡議，“拒絕零食，從我做起”的簽名活動。

五、加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)整治整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí)，加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向社區(qū)反映，及時(shí)整改。

學(xué)校各項(xiàng)安全工作總結(jié)（通用17篇）篇十一

學(xué)校各項(xiàng)安全工作總結(jié)（通用17篇）篇十二

交互式電子白板的使用和概念圖的使用是我在上個(gè)學(xué)期就已經(jīng)初步掌握的新技術(shù)、新媒體。但是，如果只是會用而不常用的話，不管是什么技術(shù)都會遺忘。因此，在這個(gè)學(xué)期，我經(jīng)常在課堂上使用電子白板軟件和概念圖軟件進(jìn)行知識點(diǎn)的梳理，進(jìn)行練習(xí)題的講練。雖然在教室沒有電子白板，但是電子白板軟件的使用很大地促進(jìn)了我的教學(xué)，使我的教學(xué)更容易展開，提高了練習(xí)的效率。除此外，我還積極去探索其他有利于自己教學(xué)的新技術(shù)的使用，令我興奮的是，在我參加全國比賽的過程中，我對影片剪輯工具有了一定的了解，現(xiàn)在的我已經(jīng)能自己初步去剪輯簡單的、自己需要影片了。我還嘗試去使用moodle平臺，并且在天河魔燈上發(fā)表了自己的第一份成型的moodle課程。

學(xué)校各項(xiàng)安全工作總結(jié)（通用17篇）篇十三

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年過去了，本學(xué)年我擔(dān)任初一年級校本選修課《生活中地理·旅游》的教學(xué)工作，現(xiàn)在對過去的工作總結(jié)進(jìn)行一下總結(jié)。

教學(xué)這門工作，因它是傳承人類文化，傳播人類文明而神圣與偉大。做為一名教師，我力爭從每一個(gè)細(xì)小工作做起，努力完成自己的工作;為此本學(xué)年開始，我都認(rèn)真做好自己的《生活中地理·旅游》的教育教學(xué)工作計(jì)劃;做到上課有教案，不上無準(zhǔn)備的.課。每周上課前精心備課，準(zhǔn)備恰當(dāng)?shù)囊曨l資料，設(shè)計(jì)好自己的教學(xué)程序，針對不同層次的學(xué)生，采用多種的教學(xué)方法、教學(xué)手段，以提高學(xué)生在短暫的課堂上學(xué)習(xí)的有效時(shí)間，使學(xué)生在課堂上的收獲更多。教學(xué)中樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教，培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力與終身學(xué)習(xí)能力，開拓學(xué)生的視野。在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)整教學(xué)行為、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、提高教學(xué)技能的過程。通過設(shè)計(jì)教學(xué)方案、制作教學(xué)課件、課堂教學(xué)實(shí)踐、組織案例分析等活動形式，加強(qiáng)實(shí)踐研究、不斷進(jìn)行教學(xué)總結(jié)與反思。

教學(xué)之余，利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)校本課程相關(guān)知識，以提高自己的提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育。教學(xué)之余注意書寫教學(xué)反思，將自己的所得匯于筆端，積極撰寫教學(xué)博客。

我在教學(xué)中重視德育教育，注意引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。從學(xué)生一進(jìn)入課堂，我就開始培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、同學(xué)間互相幫助、互相愛護(hù)、熱愛學(xué)校、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛大自然，培養(yǎng)學(xué)生具有旅游環(huán)保意識，樹立可持續(xù)發(fā)展的思想。培養(yǎng)學(xué)生交往能力、與人合作的意識、態(tài)度及團(tuán)隊(duì)精神。課堂上及時(shí)對學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象進(jìn)行引導(dǎo)與解決。

做為一名教師，隨著年齡的增長，我深深的體會到肩上的重任，展望未來，我將更加努力探索學(xué)生在愉快的氛圍中獲得知識的途徑與方法，努力做一個(gè)信息時(shí)代的教師，把握好學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會，不斷鉆研，使自己在專業(yè)化教師隊(duì)伍中更健康更迅速地成長!

進(jìn)一步發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，提高本人教師的業(yè)務(wù)水平。進(jìn)一步做好校本課程工作，促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展。

學(xué)校各項(xiàng)安全工作總結(jié)（通用17篇）篇十四

學(xué)校各項(xiàng)安全工作總結(jié)（通用17篇）篇十五

以學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，始終遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“一個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，落實(shí)“三個(gè)”到位：認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，使后勤工作規(guī)范化，制度化，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是六個(gè)確保、三個(gè)力爭。

五個(gè)確保是：確保采暖系統(tǒng)安全無事故;確保物品供應(yīng)及時(shí)到位;確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公學(xué)生宿舍維護(hù)、維修、及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、活動的安全，杜絕事故的發(fā)生;確保后勤工作人員考核公平、公正、公開。

三個(gè)力爭是：力爭進(jìn)一步改善教職工生活環(huán)境;力爭進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。

(一)加強(qiáng)安全防范工作，增強(qiáng)師生的安全意識。

1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。

2、樹立安全第一意識，加強(qiáng)維修工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，服務(wù)好師生。

(二)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。

1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強(qiáng)化賠償制度。

2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。

4、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

(三)抓好綠化管理。

1、加強(qiáng)對學(xué)生的綠化管理認(rèn)識教育，教育學(xué)生自覺愛護(hù)校園綠化。

2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。

(四)、嚴(yán)加食堂管理、規(guī)范操作流程、提高伙食質(zhì)量、確保飲食安全。

1、學(xué)校食堂工作是后勤工作的重中之重，食堂繼續(xù)堅(jiān)持購物索證制度，定點(diǎn)、定人購物，與他們簽訂合同、出現(xiàn)問題，按合同辦事。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生部門頒發(fā)的《食品衛(wèi)生知識》，嚴(yán)格執(zhí)行每一個(gè)操作流程，努力提高飯菜質(zhì)量。

3、定期召開炊事會議和各班班長、生活委員座談會。認(rèn)真搞好教師的民意調(diào)查，及時(shí)反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，用我們的良心讓師生吃的舒心、放心。

4、精心設(shè)計(jì)周食譜，合理搭配膳食結(jié)構(gòu)，既要精打細(xì)算，又要讓師生吃好。

5、根據(jù)教育局要求，認(rèn)真提高伙食標(biāo)準(zhǔn)，每天早晨讓孩子喝一盒牛奶，每周吃上多頓肉，即：一頓排骨，兩頓雞肉，一頓牛肉。每周吃上四次水果，即：一次蘋果，一次桔子，一次香蕉，一次油桃。

6、認(rèn)真執(zhí)行，清毒工作和食品留樣工作，讓周食譜，留樣記錄、采購日志相輔相成。

7、根據(jù)我校人數(shù)，科學(xué)合理儲好冬貯菜，解決今冬，明春的蔬菜問題。

8、本學(xué)期繼續(xù)每天深入食堂，管理工作要管到細(xì)處，管到精處，管理重過程、重細(xì)節(jié)，帶領(lǐng)所有工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，牢固樹立五個(gè)意識，即：服務(wù)意識、效率意識、育人意識、自尊、自信、自強(qiáng)意識，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感染人，用潔凈的形象吸引人。

9、繼續(xù)推行“家長品餐活動”。我校家長品餐活動這一特色，受到家長及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，本學(xué)期，總務(wù)處將制定科學(xué)合理完善的《家長品餐制度》，使家長們了解學(xué)生食堂的飯菜質(zhì)量，餐廳環(huán)境，讓家長放心。借家長品餐活動，達(dá)到家校聯(lián)教，共同育人的目的。

(五)加強(qiáng)鍋爐維護(hù)。

1、檢修供暖管道。

2、清理鍋爐的爐管和鍋筒。

(六)完善后勤人員考核。

1、對后勤人員考核注重平時(shí)，每月一次全面考核;。

(七)、轉(zhuǎn)變前后勤關(guān)系。

2、努力創(chuàng)設(shè)有利條件，拉近前后勤關(guān)系，做到互相了解、共同管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。

(八)、加強(qiáng)學(xué)校宿舍管理對宿舍管理工作按如下方法進(jìn)行：一是要重視制度建設(shè)。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，因此，在學(xué)生宿舍管理中必須制定一套行之有效的規(guī)章制度，使學(xué)生宿舍管理工作規(guī)范有序。制定并實(shí)施的《學(xué)生宿舍紀(jì)律制度》，《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度》，《文明宿舍評比制度》、《宿舍安全制度》等一系列規(guī)章制度，對生活教師的工作職責(zé)、工作方法，對學(xué)生宿舍的管理目標(biāo)等方面作出明確的規(guī)定，使學(xué)生宿舍各項(xiàng)管理工作有章可循，為規(guī)范學(xué)生宿舍管理，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和生活作風(fēng)提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障。

二是要重視相關(guān)培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)是規(guī)范學(xué)生宿舍管理，提高管理質(zhì)量的有效途徑。堅(jiān)持在每學(xué)期開學(xué)前，對生活教師進(jìn)行一次系統(tǒng)的崗位培訓(xùn)，使他們進(jìn)一步明確工作職責(zé)，熟悉業(yè)務(wù)。堅(jiān)持每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使學(xué)生熟悉宿舍的管理制度，學(xué)會內(nèi)務(wù)整理，掌握生活自理的基本技能，提高獨(dú)立生活能力。

三是開展動態(tài)評比。

動態(tài)評比是學(xué)校教育管理的一種激勵機(jī)制，是建設(shè)良好校風(fēng)，發(fā)揮其育人功能的重要保證，堅(jiān)持每周開展“文明衛(wèi)生宿舍”動態(tài)評比，每學(xué)期進(jìn)行一次總的評比，通過評比活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了安全、寧靜、舒適的生活環(huán)境，提高了學(xué)生自我約束、自我管理和獨(dú)立生活的能力，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，形成健康、活潑、向上的生活氛圍。

四是強(qiáng)化安全管理。

安全重于泰山，重視加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作，使學(xué)生了解安全知識，特別是消防知識要熟悉，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的安全意識。對學(xué)生宿舍的公共設(shè)施進(jìn)行定期檢查，及時(shí)排除安全隱患，防范于未然。要經(jīng)常組織學(xué)生觀看關(guān)于“安全自救”的教育影片，傳授給學(xué)生安全自救的相關(guān)知識。

五是關(guān)心學(xué)生的生活細(xì)節(jié)。

從細(xì)節(jié)入手，從身邊的小事做起，學(xué)生每次返校，對他們進(jìn)行健康情況檢查;關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，及時(shí)做好學(xué)生的防寒保曖工作等等，想家長之所想，急家長之所急，力求關(guān)注學(xué)生每一個(gè)生活細(xì)節(jié)。

六是自己的事自己做主。

讓學(xué)生自主管理是宿舍管理不可缺少的一個(gè)重要手段。因此要充分利用學(xué)生每天進(jìn)行檢查、并公布，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)整改。通過學(xué)生相互檢查、自主管理，把別人要我做的事變?yōu)橹鲃訛槲易约鹤鍪拢瑥亩辛Φ卮龠M(jìn)了宿舍的管理。

1、加強(qiáng)后勤人員對文化業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力，做好服務(wù)育人工作。樂于奉獻(xiàn)、能干肯苦，服從安排，積極為師生提供教與學(xué)的方便，確保教學(xué)工作正常、有序的開展。

2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識，不斷提高自身的修養(yǎng)。

1、安全排查。

2、做好開學(xué)初的常規(guī)工作。a、分發(fā)新書;b、分發(fā)各類布置教室物品。

3、各室公共財(cái)產(chǎn)登記。

4、發(fā)放教師基本辦公用品。

5、調(diào)整部分教室的課桌椅。

1、做好校園綠化準(zhǔn)備工作。

2、做好食堂收支預(yù)算工作。

3、后勤工作人員月考核。

4、召開后勤工作人員階段總結(jié)會議。

1、協(xié)助學(xué)校做好教師考核工作。

2、做好后勤人員月考核工作。

3、做好校園綠化工作。

4、做好鍋爐檢修清理工作。

5、做好校舍防水檢查工作。

6、召開后勤工作人員階段總結(jié)會議。

1、安排“五一”假值班。

2、搞好大掃除，完成好疾病預(yù)防消毒工作。

3、完成固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)、報(bào)表工作。

4、做好后勤人員月考核工作。

5、召開后勤工作人員階段總結(jié)會議。

1、做好全體師生的防暑降溫工作，給師生提供最佳服務(wù)。

2、擬定暑假維修事項(xiàng)。

3、做好后勤人員月考核工作。

4、安排教職工假期值班。

5、召開后勤工作人員階段總結(jié)會議。

2、財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收(各班、各室)。

3、做好后勤本學(xué)期全面考核工作。

4、檔案整理。

學(xué)校各項(xiàng)安全工作總結(jié)（通用17篇）篇十六

本學(xué)期我校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終牢記“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識，在上級有關(guān)部門的親切領(lǐng)導(dǎo)和精確引導(dǎo)下，依靠團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)引導(dǎo)集體，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不斷完美學(xué)校安全和社會治安綜合治理長效機(jī)制和監(jiān)視檢討機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理規(guī)定，認(rèn)真履行《安全責(zé)任書》上的所有職責(zé)，學(xué)校內(nèi)部安全管理辦法得力，造詣明顯，一年來沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故，杰出地完成了全年工作目的和工作任務(wù)。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)增強(qiáng)對安全教育工作的引導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由校長任組長，業(yè)務(wù)主任為副組長，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)班子為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)，貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的任務(wù)和要求；由崗位責(zé)任人和各班級班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工、明確職責(zé)。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)教師的目的考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校與與班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還經(jīng)常通過家長會、家訪、告家長書等方法，將學(xué)校安全工作要求，及時(shí)地與家長進(jìn)行溝通，明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教師考核的重要內(nèi)容，履行一票否決制度。

3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防備相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、輪流值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢討、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的體系工程，需要社會、學(xué)校、家庭的親密配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。為了使學(xué)生了解安全法制等相關(guān)知識，我校專門開展了法制安全知識宣傳報(bào)告會。為了增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保健意識，避免沾染手足口病等其它疾病，學(xué)校還開設(shè)了傳染病的預(yù)防與治療等板報(bào)專欄，讓學(xué)生增長不少疾病預(yù)防知識。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)上級要求，由專人負(fù)責(zé)，每天第一節(jié)課就到各班了解學(xué)生情況，以排除安全隱患。

確保安全，根本在于提高安全意識、自我防備和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們每學(xué)期以安全宣傳教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、飲食、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全宣傳教育工作。學(xué)校安全宣傳教育以“遵章守法，關(guān)愛生命”為主題，在安全宣傳教育期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技巧等方面，開展深入全面的大檢查，排除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防備工作。

2、開展豐盛多彩的教育活動。利用班會、活動課、學(xué)科滲透等方法，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技巧教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等開展豐盛多彩的安全教育。在安全宣傳教育周活動中，學(xué)校共開展主題班隊(duì)會１4次，黑板報(bào)宣傳4次，安全檢查5次，安全材料發(fā)放２次。通過《致學(xué)生家長的公開信》，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防備能力和自我保護(hù)能力。

學(xué)校各項(xiàng)安全工作總結(jié)（通用17篇）篇十七

2014年，我校在園區(qū)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校辦公室、教育處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證，措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校綜合處不定期地對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合園區(qū)防疫站對學(xué)校食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。