優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字表達(dá)出豐富多樣的情感，引起讀者共鳴。在這些優(yōu)秀作文范文中，我們可以看到作者獨(dú)特的思辨和精彩的表達(dá)。

茶里的新鮮事小學(xué)（匯總16篇）篇一

我們班的淘氣包——李旗，聽(tīng)聽(tīng)名字就很搞笑吧!“呵呵”……你知道他是怎么捉弄我們班同學(xué)的嗎?你聽(tīng)了啊，肯定既痛恨又搞笑。“丁零零，丁零零”……噢，上課嘍。同學(xué)們，上課，起立，老師好，啊……，怎么了，我們都驚奇的往后看，哦，原來(lái)是王麗在叫啊。“怎么啦，王麗”老師親切的問(wèn)道。“老師，李旗他用自動(dòng)鉛筆扎我，噢，好痛哦……“怎么回事，李旗”。老師嚴(yán)厲的問(wèn)。“啊，怎么回事啊，我沒(méi)扎她啊。唉，你怎么誣陷好人啊。我從小就遵紀(jì)守法……怎么可能故意去扎你呢，嘿嘿。”。李旗爭(zhēng)辯道“哼，他分明就是奸笑嘛”我心里暗暗的說(shuō)。哎呀，老師，算了，既然他不承認(rèn)，那就算了，哼。“李旗，要是你的話，你就私下給她道歉，不過(guò)是不是你，你的心里比誰(shuí)都清楚。其實(shí)我們?nèi)喽记宄@事就是他干的，他就是想讓王麗出丑。

下課了，同學(xué)們都在外面玩，當(dāng)然他也不例外啦!唉，你敢和我握手嗎?有什么不敢的。看看李旗又在整誰(shuí)呢!原來(lái)是高明啊。那好，我們現(xiàn)在就握，好嗎?行。你好，李旗假惺惺的把手掏出來(lái)。當(dāng)然，高明也得跟他握了。同學(xué)們只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，啊!同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)向高明的手，怎么手上有刺啊，原來(lái)李旗手上有仙人掌上的刺。我說(shuō)嘛，他怎么會(huì)那么親切的去和別人握手呢!其中肯定有炸。高明的手在流血，可他卻在旁邊笑。真惹人氣惱。

還記得有一次，我們的老班說(shuō)要對(duì)我們進(jìn)行一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)，這不，李旗又在出鬼主意去捉弄?jiǎng)e人呢!他竟然把容容的筆放起來(lái)，你說(shuō)他淘氣不淘氣，害的容容哭了半天。哎……我們班的淘氣包可真惹人氣，不過(guò)我們還是很喜歡他的。

茶里的新鮮事小學(xué)（匯總16篇）篇二

暑假，我們和伯伯一家人相約一起去廣闊的大海邊玩。

這一次我終于看見(jiàn)大海了，它比我想象的大海，不知要大多少倍。藍(lán)色的海水涌起滾滾浪花，拍打著岸邊的礁石。碧藍(lán)碧藍(lán)的海水，好像和天空連成了一片，無(wú)邊無(wú)際，空氣清新，使人心礦神怡。我們走到海邊，小心翼翼地下了水，然后套上泳游圈，誰(shuí)知，一個(gè)大海浪向我沖過(guò)來(lái)，我嚇得一把抱緊游泳圈，幸好泳游圈又把我使勁的浮起來(lái)，真是有驚無(wú)險(xiǎn)！

時(shí)間過(guò)得真快，該回家了，我在車?yán)锿鴿u漸離去的大海，心想：大海，你可真神奇！在海邊泳玩，可真有趣啊！大海，我一定會(huì)再來(lái)的。

茶里的新鮮事小學(xué)（匯總16篇）篇三

我現(xiàn)在是一名初中生了。告別小學(xué)，我們迎來(lái)了又一個(gè)起點(diǎn)。新校園里，新鮮的景，新鮮的物，還有許多新鮮的事兒。

我們的班主任程老師，大家背地里叫他“老程”。老程“非同尋常”。操一口濃重的湖北口音，講起話來(lái)極其有特色。頭幾次聽(tīng)他講話，我們都在私底下偷笑，忍都忍不住。老程講話有些難聽(tīng)清楚，但只要配上他那豐富的動(dòng)作和表情，我們也是樂(lè)于接受的。老程教齡高，是一位“深資老教師”。不僅講話特有哲理性，還有一套獨(dú)特的管理班級(jí)的辦法――制定班規(guī)。這班規(guī)看似簡(jiǎn)單，但要求可不少，無(wú)論誰(shuí)觸犯了它，一個(gè)字：罰！

懲罰不是別的，就是清掃教室，用老程的話說(shuō)，就是“勞改”。“勞改”這倆字竟然還能放到班規(guī)上，太不簡(jiǎn)單了！不過(guò)老程說(shuō)了：“你，不用道歉，不用寫(xiě)檢討……無(wú)論如何，只要你犯錯(cuò)，其他的不用做，就是罰掃。等于勞改！”這樣說(shuō)吧，像遲到、不交作業(yè)、上課講話、打架等等行為，就相當(dāng)于“觸犯班規(guī)”。這時(shí)候，只要老程右手一推眼鏡，然后指向空中，接著雙眉緊皺，一聲令下：“發(fā)（罰）掃一天！”那位同學(xué)可是逃不掉了。被罰掃的同學(xué)任務(wù)可不少啊，班里一切衛(wèi)生包干，別說(shuō)是女生，就連男生一人包攬這一天的活兒――也不簡(jiǎn)單哩。

雖說(shuō)大家通過(guò)一天的“勞改”，以后不敢亂來(lái)了。但你也知道，總有一些人是不知好歹的，不好好兒打掃，想“混”過(guò)關(guān)去。哼，這點(diǎn)兒?jiǎn)栴}還能難倒老程？怎么可能！所以，想“混”過(guò)關(guān)的結(jié)果是：再罰掃一天！說(shuō)來(lái)也是，這方法真靈。大家為了不再被罰掃，只好老實(shí)干活兒。嘿，每當(dāng)老程看到教室里干凈無(wú)比，就會(huì)報(bào)以勝利的微笑，說(shuō)：“這不就對(duì)了嘛，國(guó)有國(guó)法校有校規(guī)班有班規(guī)――這班又容不下你一人放肆，錯(cuò)了就要自己承擔(dān)嘛！”那幽默的語(yǔ)言、詼諧的'動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑。

老程不愧是老程，這“坑人”的班規(guī)，這“勞改”的懲罰，雖說(shuō)是苦了點(diǎn)兒，但也是“罪有應(yīng)得”。而我們呢，為了不用清掃教室，也必須嚴(yán)于律己，遵守紀(jì)律了。老程真是一舉兩得，不僅干凈了教室，還教訓(xùn)了我們這幫“小鬼頭”！

老程真新鮮，班規(guī)真新鮮，“勞改”真新鮮――中學(xué)真新鮮！

佳作點(diǎn)評(píng)。

新的班規(guī)竟然是“勞改”，讀來(lái)確實(shí)新鮮，聽(tīng)來(lái)又有點(diǎn)兒嚇人，不過(guò)經(jīng)小作者一番解釋后，才明白這個(gè)班規(guī)沒(méi)那么可怕，反倒有效、有趣。小作者為我們講述了一個(gè)新鮮的班規(guī)，同時(shí)還塑造了班主任“老程”的形象――有點(diǎn)兒古板，有點(diǎn)兒嚴(yán)厲，有點(diǎn)兒幽默，又有點(diǎn)兒可愛(ài)。文章語(yǔ)言樸素鮮活、簡(jiǎn)練生動(dòng)，節(jié)奏感很強(qiáng)，整篇文章結(jié)構(gòu)緊湊，一氣呵成，讀來(lái)輕松流暢，的確為一篇佳作。

（楊曉亮）。

茶里的新鮮事小學(xué)（匯總16篇）篇四

這個(gè)暑假，我覺(jué)得還是很滿意。我一邊完成暑假作業(yè)，一邊充分休息，也做了很多有意義的事情。其中，最令我難忘的是和媽媽去動(dòng)物園玩的那件事。

那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，一早，我和媽媽坐車去動(dòng)物園。動(dòng)物園有多大？有什么動(dòng)物？一路上，我非常好奇和興奮。

動(dòng)物園很寬闊，里面有很多動(dòng)物。首先，我們?nèi)バ茇堉遥锩嬗腥豢蓯?ài)的小熊貓，它們分別叫做葫蔭、帥帥和月月。小熊貓胖乎乎的個(gè)子，頭部的皮毛是白色的，驅(qū)干也是潔白潔白的，四肢的皮毛烏黑烏黑的。走起路來(lái)一步一搖，慢吞吞的，可愛(ài)極了。它吃竹子的樣子也萌呆了。我想，如果自己是一只熊貓就好了。就可以和它們一起睡在石板上，泡在池里，啃著竹子，一起玩耍。

“小樂(lè)，我們?nèi)ハ乱徽尽！眿寢尩暮魡敬驍嗔宋业幕孟搿?/p>

接下來(lái)是我們游玩動(dòng)物園的高潮。我們要來(lái)給虎寶寶調(diào)奶。我走進(jìn)了一個(gè)喂虎寶寶的房間。那里的老師說(shuō)：“我們先去消毒。”消毒后，老師教我先掏一平勺的奶粉和42度20毫升的水，再左右搖晃均勻，這樣，奶就調(diào)好了。

這一次，我學(xué)會(huì)了怎么給虎寶寶調(diào)奶，又增加了一項(xiàng)動(dòng)手能力，多么新鮮的體驗(yàn)啊！我為自己而高興。

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茶里的新鮮事小學(xué)（匯總16篇）篇五

在驕陽(yáng)似火、蒸籠似的暑假里的一天，天氣特別熱，我們一家人都在姥姥家看書(shū)、看報(bào)紙，無(wú)聊透。我老覺(jué)得屋里有什么聲音，回頭一看，原來(lái)是一只老鼠正悠然自得地在姥姥家“散步”呢，我們?nèi)乙幌戮翊笳瘢绺绾桶职指恰皻鉀_天”。哥哥起身對(duì)著老鼠飛起一腳，老鼠敏捷的躲開(kāi)哥哥的攻擊，爸爸直笑哥哥笨。老鼠發(fā)現(xiàn)自己被追殺，沒(méi)命地四處逃躲。

哥哥和爸爸一人拿起一把武器――掃把對(duì)老鼠窮追不舍，邊追邊打，可怎么也打不著，媽媽和我笑的直捂肚子。幸好哥哥和爸爸眼疾手快，兩個(gè)掃把合著一擋，老鼠一下無(wú)路可走。哥哥又一個(gè)“佛山無(wú)影腳”，老鼠被打得直打滾兒，老鼠后退幾步，一副視死如歸的架勢(shì)，然后沖到掃把前一躍，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，竟然從哥哥和爸爸的包圍圈里跳出去！

老鼠像發(fā)瘋一樣直沖向座椅，嚇得我發(fā)出一聲震耳欲聾的尖叫。哥哥和爸爸笑得直打滾兒，哪還有力氣打老鼠啊。姥姥見(jiàn)我們半天抓不住老鼠，終于親自出馬。姥姥先把裝鞋盒的袋子放在墻角，然后拿一顆花生放在袋子外面。老鼠聞到香味，飛也似的叼起花生跑到袋子里。哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上去，捏著袋口對(duì)著地一陣猛砸。砸一陣把老鼠抖出來(lái)一看，早已不省“鼠”事。

呵呵，這次人鼠大戰(zhàn)真有趣！

茶里的新鮮事小學(xué)（匯總16篇）篇六

暑假歡樂(lè)多，我也做過(guò)許多快樂(lè)的事情，去過(guò)水上樂(lè)園，去過(guò)游樂(lè)園，還去過(guò)百花爭(zhēng)艷的玉瑤山莊，但提起最充滿新鮮感的一件事就非學(xué)游泳莫屬了。

暑假天氣炎熱，媽媽幫我報(bào)了游泳班。晚飯后，媽媽帶我來(lái)到海博熙泰的游泳池，一到這兒我驚呆了“咦”晚上來(lái)游泳的人可真多!

首先，教練先讓我們?cè)诎渡献鰺嵘聿伲缓螅瑏?lái)到淺水區(qū)，他又叫我們先吸一口氣，再憋氣到水里吐泡泡，從幾次，慢慢增加到幾十次。一開(kāi)始我不敢下水，因?yàn)樵谒铮乙痪o張就嗆水。后來(lái)，在教教的耐心指導(dǎo)下和熱情鼓勵(lì)下，我慢慢克服了這種恐懼心理，我心里一陣暗喜。熟悉了這個(gè)動(dòng)作后，教練又開(kāi)始教我們下一個(gè)“收、翻、登、夾”的動(dòng)作。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練，我慢慢地掌握了這個(gè)動(dòng)作，我開(kāi)心極了，而且我發(fā)現(xiàn)這個(gè)動(dòng)作一學(xué)會(huì)，我居然也能在水中游起來(lái)了，從“旱鴨子”到宛如一條歡快的小魚(yú)，我自由自在地在水池里遨游，特別有成就感。

原來(lái)游泳這么好玩，在水中我都舍不得起來(lái)了。我突然覺(jué)得從一開(kāi)始的擔(dān)驚受怕到喜歡上游泳，真的是一個(gè)特別神奇的過(guò)程，帶給我滿滿的新鮮感。這次游泳課收獲很多，簡(jiǎn)直太開(kāi)心了。

茶里的新鮮事小學(xué)（匯總16篇）篇七

開(kāi)學(xué)已經(jīng)三周了，說(shuō)起這三周里的新鮮事可還真不少呢!從開(kāi)學(xué)，我們初中部的初二十一班竟挪到了外國(guó)語(yǔ)的教室，在這兒的不適應(yīng)又鬧出了不少新鮮有趣的事，可最有趣的卻要數(shù)這件了。以前在初中部的時(shí)候，上午下了第二節(jié)課開(kāi)始做操，這當(dāng)然是再平常不過(guò)得事了。可這一開(kāi)學(xué)跑到了外國(guó)語(yǔ)來(lái)上課，規(guī)矩當(dāng)然要改一改了。于是剛開(kāi)始我們做操的位置就挪到了教學(xué)樓的后面，這兒可真是塊“風(fēng)水寶地”，正像班主任說(shuō)得那樣，天熱了我們就往前點(diǎn)在陰涼地里，天涼了就靠后一些，往太陽(yáng)地里一站，可是溫暖的不得了了。而且這兒只有我們一個(gè)班，真是寬敞又舒適呀!這樣的待遇可比在初中部時(shí)靠著廁所做操好多了，同學(xué)們都挺滿意，可老天好像在跟我們開(kāi)玩笑，自打開(kāi)學(xué)那幾天就陰雨連綿的，加起來(lái)也就在哪兒做了兩三次操。等到天剛放晴，學(xué)校里就下通知了，要求不做操了，改為跑操，顧名思義也就是跑步的意思了。跑就跑唄，我們都感到很興奮。必竟我們從沒(méi)跑過(guò)操。第二天，跑操正式開(kāi)始，我們排在最后，跟著前面的班級(jí)跑起來(lái)。于是沒(méi)跑幾步隊(duì)伍就亂成一團(tuán)了，可看看前面的隊(duì)伍卻還是那么井然有序，同學(xué)們都不覺(jué)驚呼起來(lái)，他們竟然跑那么齊，步伐高度一致，口號(hào)也是高度一致，有班主任的話說(shuō)就像剁水餃餡似的那么均勻有序。我們都佩服的不得了，于是我們就開(kāi)始在體育課上練了，后來(lái)沒(méi)是不行，干脆我們就不跟他們一起跑了，只在我們那塊“風(fēng)水寶地”上原地跑步走，這可真新鮮，弄得好多人都往我們這兒瞧，我們也感到很好笑，可又不能笑，因?yàn)椋蠋熣f(shuō)這是一件很嚴(yán)肅的.事。功夫不負(fù)有心人，我們終于練好了，得到了幾次表?yè)P(yáng)，同學(xué)和老師都很高興，因?yàn)椋@是我們?nèi)嘁黄鹋Φ慕Y(jié)果。也許這件事對(duì)于那些經(jīng)常跑操的人來(lái)說(shuō)并不新鮮了，可對(duì)我們這些從小學(xué)開(kāi)始就有做操這一習(xí)慣的同學(xué)們來(lái)說(shuō)卻十分新鮮。我們現(xiàn)在雖不是跑得最好的，但比以前進(jìn)步多了，我相信以后會(huì)更好的，因?yàn)榕陀惺斋@，就能成功。

2.這些天，我們班里出現(xiàn)了許多小賊。說(shuō)他們小是因?yàn)楱D―1、身材矮小2、偷的東西價(jià)值不大。你說(shuō)人家仗著牛高馬大、身材魁梧去搶奪珠寶，可咱們班不，我們班的小賊都是“矮子軍團(tuán)”的，咱就用自己的強(qiáng)項(xiàng)――敏捷淼戀闥喝喝。看，“偷水賊”的創(chuàng)始人丁宇飛鬼鬼祟祟地從教室溜了出去，貼著墻壁躡手躡腳地走向了辦公室，欲看辦公室里有沒(méi)老師。咱是“行竊”，可不能被發(fā)現(xiàn)了。哈哈，真是天助我也！辦公室的門(mén)緊閉著，一個(gè)人都沒(méi)有，這不正是“行竊”的大好時(shí)機(jī)嗎？丁宇飛小心翼翼地推開(kāi)窗戶，將他黑黑胖胖短短的手，從窗戶里伸進(jìn)了辦公室，憑感覺(jué)找到了飲水機(jī)的水龍頭，用力一按，水就源源不斷地流入了瓶?jī)?nèi)。火辣辣的太陽(yáng)照射著他，汗水順著臉頰流了下來(lái)，而丁宇飛也顧不上擦了。他用那雙烏黑的大眼睛環(huán)顧著四周，害怕被人發(fā)現(xiàn)，提心吊膽。可是，就是在這樣的環(huán)境下，丁宇飛的臉上還是掛著笑容，馬上就有水喝嘍，完全沉浸在可以喝水的喜悅當(dāng)中了，他絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)“敵人”來(lái)臨了。

怎么樣？偷水這事新鮮吧！不過(guò)，噓，可千萬(wàn)不要讓班主任知道了，否則又是一嘲腥風(fēng)血雨”！

茶里的新鮮事小學(xué)（匯總16篇）篇八

午后的陽(yáng)光，透過(guò)密密的葉影，碎碎的，落到我的窗前。那種柔和與恬靜，伴著縷縷茶的清香，悠悠地沖擊著我的心靈。

遠(yuǎn)觀手中的這杯茶，淡黃的茶水微微顫動(dòng)，如月光般柔和、恬靜。隨之，飄出一陣陣沁人心脾的清香。那種顏色是那樣的明凈，而那種香氣也是透明的令人難以捉摸。近觀，細(xì)小的茶葉在杯底輕輕擺動(dòng)，使你的心也沉靜，裊裊的`清香隨著熱氣繚繞著，氤氳在你的臉上，你的全身都好似浸泡在這軟軟的、酥酥的茶里。

端起小小的茶杯，輕抿一口，香氣便在口中彌漫，我的心，如同裸露在茶園里，每一寸空氣，都是奢侈的芬芳。味道很清洌，很解渴，更多的，是那久久不散卻又淡淡的香氣彌漫在口中，微苦。

第二杯，依舊清香，已在口中難以分辨。茶的顏色更深了些，味道是點(diǎn)點(diǎn)的苦，喝罷，回味竟是澀澀的甜。那種苦與甜的完美結(jié)合，令我稀奇，令我留戀。嗯，有點(diǎn)像位害羞的小姑娘，款款地優(yōu)雅地融入我的口中。

于是，接著第三杯，倒茶時(shí)，透過(guò)玻璃茶壺，我看見(jiàn)那一片片柔軟多姿的茶葉伴隨著水卷舒自如。它們那種隨和、淡泊，有如一位隱居深山的君子，任天上云卷云舒，都能應(yīng)變自如。我也愿變成茶葉中微小的一份子，能自如地面對(duì)生活，面對(duì)命運(yùn)。

茶水沿著壺口緩緩流下，此時(shí)的顏色，已經(jīng)因?yàn)椴枞~長(zhǎng)時(shí)間的浸泡而偏漿紅，這澄清的色彩不因顏色改變而變換，它依舊明朗、干凈，令人有說(shuō)不盡的喜歡。抿一小口，口中竟是令人皺眉的苦！那苦澀，圍住了我的整個(gè)口，使我不得不閉上眼，等待著苦味的過(guò)去。終于，極其艱難地咽下了，收口，又意外地收獲了滿滿的甜。甜的蜜絲纏住了我的咽喉，使我好像浸泡在糖水里，絲毫沒(méi)有掩蓋的甜味將我的口，我的心都包裹住了。

三杯茶，各有不同，相比之下，我更喜歡第三杯，盡管它最苦，但它苦后的沁甜卻讓我癡癡地喜歡，讓我陶醉于茶的世界里。也許是那種透徹心扉的苦，才更顯現(xiàn)出那種沁人心脾的甜。先苦后甜，這也許是茶教給我的吧！人生亦如此，只有經(jīng)過(guò)痛苦、艱辛的磨煉，才有幸福、美好的生活。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)茶葉的處變不驚，坦然自若，在這喧囂的世界里，找到自己的靈魂，找到那個(gè)真實(shí)的自己。

茶里的新鮮事小學(xué)（匯總16篇）篇九

升入五年級(jí)后，我遇到了一件新鮮事。

我們的數(shù)學(xué)老師換成了馬老師。她的上課方式讓我們覺(jué)得很新奇，也很喜歡。

有一次數(shù)學(xué)課的主題是“膠帶在什么角度的坡上滾得最遠(yuǎn)”。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，老師應(yīng)該會(huì)讓我們先自己猜測(cè)結(jié)果，再講解一遍為什么。但出乎意料的是，馬老師宣布：四人小組到教室外的圖書(shū)角做實(shí)驗(yàn)。全班同學(xué)先是一愣，接著就歡呼起來(lái)：“萬(wàn)歲！”“太棒啦！”大家紛紛行動(dòng)起來(lái)。我也急忙招呼自己的組員行動(dòng)起來(lái)。我們找齊膠帶、數(shù)學(xué)書(shū)、各種尺子等實(shí)驗(yàn)用的材料和工具，迅速?zèng)_到教室外，搶占到一塊空地。

我和同桌一人拿一把三角尺，擺出一個(gè)度數(shù)精確的“支架”，另一個(gè)男同學(xué)將硬紙板擺放在我們的支架上并小心地扶住，而另一個(gè)女同學(xué)將膠帶豎起放在硬紙板上。“放！”隨著同桌的一聲令下，女同學(xué)立即松開(kāi)手中的膠帶，只聽(tīng)“刷”一聲膠帶滾下斜坡，在地上滾出很遠(yuǎn)。我拿出尺子量了量，把數(shù)據(jù)報(bào)給負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)。我們?cè)嚵撕芏嘟嵌龋占讼鄳?yīng)的數(shù)據(jù)。最后因?yàn)榕浜夏酰覀冃〗M第一個(gè)完成實(shí)驗(yàn)，獲得了馬老師的夸獎(jiǎng)。我們四人都非常開(kāi)心！

這堂數(shù)學(xué)課真是新鮮，我還從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心地上過(guò)數(shù)學(xué)課呢！

茶里的新鮮事小學(xué)（匯總16篇）篇十

我心目中最新鮮的事情還是要從賣藝說(shuō)起，因?yàn)樗鹆宋业淖⒁猓刮夷坎晦D(zhuǎn)睛。

放學(xué)了，鈴聲再次響起了，同學(xué)們背著沉甸甸的書(shū)包，飛快的走出了門(mén)外。突然，我們正要排隊(duì)的時(shí)候，傳來(lái)了一陣架子鼓“咚咚”的聲音，然后還有吉他伴奏，相互傳到了我的耳朵里，扣人心弦，優(yōu)美的音韻就這樣子傳到了我的心里。

我趕緊跑到一樓，走出了校園門(mén)口外。看到了有兩個(gè)人在賣藝，一人在那里瘋狂的打起了架子鼓，另外一個(gè)人在那里用吉他伴奏。周圍站著一群人，有學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、工人……都在那兒，人山人海，歡呼著，喝彩著，像開(kāi)演唱會(huì)一樣。我的心在砰砰直跳，大家的心也在砰砰直跳。那個(gè)打架子鼓的人，看那熟練地敲擊著—好快！看那位彈吉他的那個(gè)人，看他那輕捷的手，聽(tīng)他彈的每一個(gè)音色，都是那么打動(dòng)人心。

賣藝的人歡笑著，“粉絲”們喝彩的聲音，像有一千個(gè)俠客在天上拼命地怒號(hào)著，也像有一千個(gè)醉酒的使人在天上吟誦。

這件事我永遠(yuǎn)會(huì)銘記，我真喜歡這一次的賣藝，因?yàn)檫€是頭一次聽(tīng)到，所以我戀戀不舍，令我流連忘返。他們?cè)谝黄鸷献髦拍軓棾鲞@么美妙的聲音，就像聲樂(lè)那樣。我聽(tīng)了這些優(yōu)美的樂(lè)曲，我陶醉不已，完全遨游在音樂(lè)的海洋里。

茶里的新鮮事小學(xué)（匯總16篇）篇十一

新的一年已經(jīng)來(lái)了，在大年初三的時(shí)候，我、媽媽、爸爸和小姨一起來(lái)到了地壇公園。地壇公園里正在開(kāi)廟會(huì)，我們幾個(gè)也一起參加了。

我們剛進(jìn)地壇公園，公園里人山人海，熱鬧非凡。到處都有比賽和表演，還有賣各種各樣小物品。

我們一邊走一邊看路兩邊的風(fēng)景。在一座小塔后面我們看到了一塊攀巖比賽場(chǎng)地。我和爸爸異口同聲地請(qǐng)求媽媽：“我想去試一試，可以么？”她毫不猶豫地同意了。我和爸爸一起去報(bào)了名，參加了比賽。很快就到我爬了，我慢慢地踩上了第一塊石頭接著上了第二塊、第三塊……我不時(shí)回頭看一看下面的人，又往上爬。可我爬到一半時(shí)，因?yàn)橹虚g有一塊坡度很陡峭的巖壁，所以我只能退下來(lái)了。也得到了獎(jiǎng)品。

我們?cè)趶R會(huì)里逛來(lái)逛去看到了面具、武器、帽子等各種各樣的生活用品和玩具。那里還有打瓶子和投籃球。我們還吃了羊肉串那真是太香了！

盡管廟會(huì)已經(jīng)過(guò)去了，但我還是對(duì)它念念不忘。這是我在春節(jié)里印象最深的一件小事，于是我把它記錄下來(lái)了。

茶里的新鮮事小學(xué)（匯總16篇）篇十二

班里的調(diào)皮鬼馬上聞風(fēng)而動(dòng)，一轉(zhuǎn)眼的功夫就溜回來(lái)了，說(shuō)：“真的真的，真的看到了，好難看啊！”說(shuō)著還搖頭晃腦，捶胸頓足的，惹得我們哈哈大笑。

班長(zhǎng)說(shuō)：“調(diào)皮鬼，你知道什么，這叫‘年輕態(tài)，健康品’。”調(diào)皮鬼好像有些感悟拖了長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音說(shuō)：“對(duì)的，對(duì)的。”

上課鈴大響了，班主任好像聽(tīng)到了什么風(fēng)聲，她笑著說(shuō)：“現(xiàn)在這個(gè)世界變化太快了，新鮮事太多了，就不能讓我們跟著這個(gè)時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)不成。這點(diǎn)事都大驚小怪的，你們真落伍。”

是啊，不管是誰(shuí)，不斷嘗試新鮮事，生活才能更有樂(lè)趣，不論男女老少，我們都得與時(shí)俱進(jìn)啊！

茶里的新鮮事小學(xué)（匯總16篇）篇十三

我們班里的班長(zhǎng)是魯寧，她的學(xué)習(xí)很好，很厲害，我們都很怕她。因?yàn)樗龑?duì)我們很嚴(yán)厲，她最討厭的就是不完成作業(yè)的人了。每天早上她都會(huì)教訓(xùn)那些不寫(xiě)完作業(yè)的人，誰(shuí)不聆聽(tīng)她的“教誨”還會(huì)被告到老師那兒去，唉！

我們上課才知道，原來(lái)她的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完寫(xiě)完！哈，真是天下奇聞奇聞，她也會(huì)寫(xiě)不完作業(yè)！我們一問(wèn)才知道真相，原來(lái)她昨天排練節(jié)目，回家晚了。忘了拿作業(yè)本了，到商店去買，可是人家已鎖門(mén)了。怎么辦呢，她一想，明天早上起早一點(diǎn)兒早上寫(xiě)。

可到了早上一看快遲到了，她像熱鍋上的螞蟻，再轉(zhuǎn)也沒(méi)辦法呀，便趕緊穿上衣服來(lái)到了學(xué)校。

終于，堂堂大班長(zhǎng)也有一回沒(méi)交作業(yè)嘍！

茶里的新鮮事小學(xué)（匯總16篇）篇十四

呱呱學(xué)校來(lái)了一位新生，風(fēng)度翩翩，長(zhǎng)得洋氣，到哪兒都有人知道她就數(shù)李欣琪。她美麗大方，帥氣自如。幾乎算得上呱呱小學(xué)的校花，而她只是一名新生，真不可思議！

今天，我像往常一樣開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包上學(xué)去，正好遇到了李欣琪，我說(shuō)：“你好啊！”她向我笑了笑，說(shuō)：“早上好!”告訴你，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)旁邊的幾個(gè)男生被她的美麗、笑容、禮貌給迷住了。哎！男生真不靠譜！今天正好也是周一，是要升旗的。但是，更讓我沒(méi)想到的是，升旗手是李欣琪。她的名聲好大！我們敬著禮，唱著國(guó)歌……第一節(jié)課上美術(shù)，我忘了帶紙，她借我了幾支彩筆和一張白紙，并且想和我一塊兒畫(huà)畫(huà)。而且在平常她也很友善。

“啦啦啦啦啦！我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，小女孩。啦啦啦啦啦……”我在唱歌。李欣琪又跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你唱的真好聽(tīng)，教教我吧！”“女神真謙虛啊。”大多數(shù)男生說(shuō)，“女神女神你最棒，學(xué)什么都學(xué)得好，美麗大方又謙虛，是我們的好榜樣！”男生們又發(fā)瘋了。

李欣琪她老請(qǐng)教我，幫助我，是為什么呢？今天我大膽的問(wèn)了她：“你為什么老是幫助我或是請(qǐng)教我？”“因?yàn)槲矣X(jué)得你是一個(gè)善良的人，并且是個(gè)好人。”她說(shuō)。我第一次被別人說(shuō)成很善良。所以很感激她！我要對(duì)她說(shuō)：“你也是個(gè)好人！”

茶里的新鮮事小學(xué)（匯總16篇）篇十五

今年暑假，我回老家探望年過(guò)花甲的奶奶。剛進(jìn)村口，就看見(jiàn)了一對(duì)大大的“囍”字。是誰(shuí)要結(jié)婚？我一來(lái)就碰上了喜事，真是太幸運(yùn)了。

一到奶奶家，還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，我就大喊：“奶奶，是誰(shuí)要辦喜事？”奶奶笑盈盈地把我迎進(jìn)家，然后高興地對(duì)我說(shuō)：“你王奶奶和楊爺爺要結(jié)婚了。”

什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？都快80歲的人了，怎么還結(jié)婚？我立馬跑到隔壁楊爺爺家，想看個(gè)究竟。楊爺爺愛(ài)孩子，每次我來(lái)奶奶家，常找楊爺爺玩。一進(jìn)楊爺爺?shù)脑洪T(mén)，就充滿了喜氣，楊爺爺真要結(jié)婚了!我連忙給楊爺爺賀喜。

楊爺爺和王奶奶早年喪偶，雙方子女都在外地工作。他們現(xiàn)在終于走到了一起，互相有了個(gè)照應(yīng)，我真為他們高興。楊爺爺和王奶奶還拍了婚紗照，就掛在正面墻上。老夫老妻恩恩愛(ài)愛(ài)手拉著手，真應(yīng)了那句歌詞：“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。”

從楊爺爺家出來(lái)的時(shí)候，吃著王奶奶送給的喜糖，忽然想到：我爺爺奶奶還沒(méi)有婚紗照呢，我也要他們拍一拍。

茶里的新鮮事小學(xué)（匯總16篇）篇十六

今年國(guó)慶節(jié)去北京，我發(fā)現(xiàn)了一件新鮮事。

剛擠進(jìn)地鐵站的我們，還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)心，就被里面大部隊(duì)給沖散了，我們只能跟著大部隊(duì)走走停停，速度跟烏龜有的一比。接著，用“龜速”困難地挪到了售票口，已經(jīng)花費(fèi)了將近二十多分鐘。

到了閘機(jī)口，一件令我感到新鮮的事情發(fā)生了，一個(gè)走在我前面的老奶奶，拿著手機(jī)對(duì)著閘機(jī)一掃，半秒過(guò)閘。哇！這么快！我心里情不自禁地贊嘆。我努力睜大眼睛，看到老奶奶的手機(jī)屏幕上是一個(gè)二維碼。有了這個(gè)二維碼，不就不用排隊(duì)了嗎？那我們還浪費(fèi)了那么長(zhǎng)時(shí)間堵在了售票口，我們這些年輕人的步伐竟跟不上一個(gè)比我大了那么多的老年人，這真令人羞愧。

上了地鐵，我請(qǐng)教了老奶奶使用的是什么二維碼，原來(lái)是專門(mén)用于北京地鐵的軟件“易通行”，注冊(cè)帳號(hào)很方便，再選擇你常用的支付方式就可以使用了。坐地鐵時(shí)，打開(kāi)二維碼對(duì)準(zhǔn)閘機(jī)掃描處，只要聽(tīng)到“滴”一聲就可以通過(guò)了；出站時(shí)，用之前的二維碼再掃一下，錢在24小時(shí)內(nèi)就自動(dòng)扣除了，使用方便、快捷。

我們應(yīng)該緊跟著時(shí)代的腳步，享受著互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)的便捷。