優(yōu)秀作文往往能夠通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。
花開(kāi)的季節(jié)(優(yōu)秀13篇)篇一
大概那是很忙碌的日子。那些日子的盡頭是中考,遙遙無(wú)期又近在咫尺。對(duì)于緊張的中考始終沒(méi)有太具體的概念,可是心里始終有一絲隱隱的擔(dān)憂。
老師依舊站在講臺(tái)上,黑板上是整齊漂亮的粉筆字,白色的粉筆沫“漱漱”落下,老舊的電風(fēng)扇“吱吱呀呀”,其實(shí)并不能帶來(lái)多少?zèng)鏊W(xué)生們都很認(rèn)真地低頭抄筆記。只有窗外的數(shù),搖曳著墨綠色的葉子,像是酷暑里的一泓清泉。還記得那一張張雪白的試卷上寫(xiě)著同一個(gè)名字,用同一種筆記填的滿滿的,一疊又一疊的試卷。
日復(fù)一日的忙碌,可是好像并不覺(jué)得厭倦,反而變的習(xí)慣,并喜歡上這樣的生活。
那天下午來(lái)到學(xué)校時(shí),大汗淋漓,額頭沁出的汗水怎么也擦不干凈。走到教室,聽(tīng)同學(xué)講起,之前退學(xué)的小f同學(xué)回來(lái)了學(xué)校。腦子里閃現(xiàn)出那個(gè)面貌模糊的女生,實(shí)在沒(méi)有太大的映像。聽(tīng)說(shuō)她在退學(xué)一段時(shí)間后想回來(lái)讀書(shū),可是以為種種原因,她沒(méi)能回來(lái)。后來(lái)不時(shí)想起小f同學(xué)的事情,我們正在籠子里面呢,她怎么還會(huì)想回來(lái)。后來(lái),我明白了,學(xué)校外面是一個(gè)更大的籠子,還很危險(xiǎn),于是小f同學(xué)就想回來(lái)了。這樣想著,也覺(jué)得能靜下心來(lái)好好學(xué)些東西,自由什么的都是浮云。
關(guān)于學(xué)校旁邊的那條江,江邊的那條路,來(lái)來(lái)回回不知道走了多少次。放學(xué)后的時(shí)間剛好,太陽(yáng)掛在遙遠(yuǎn)的山間,江邊有很大很涼爽的風(fēng),那條路被夕陽(yáng)照成明明亮亮的金黃色。很喜歡和小c同學(xué)一起走在江邊,講現(xiàn)在,講將來(lái),可以很放肆地大笑。波光粼粼的江邊都覺(jué)得浸滿了溫暖的笑。也許小c同學(xué)可以看到我寫(xiě)的這個(gè),應(yīng)該也是很懷念的笑著吧。
中學(xué)前的日子也許有點(diǎn)辛苦,可是有那么多可愛(ài)又親切的同學(xué)陪著一起度過(guò),也是充滿樂(lè)趣的?,F(xiàn)在想起來(lái)就只剩下滿滿的懷念,懷念那時(shí)候的陽(yáng)光、笑臉和汗水。
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花開(kāi)的季節(jié)(優(yōu)秀13篇)篇二
斑駁的石板橋凋謝了,嗅到了感傷的季節(jié),遍布的薰衣草掩藏著過(guò)去的背包,還在等待著一句挽留,淺淺的微笑,淡淡的花香縈繞孤獨(dú),遠(yuǎn)方是否有過(guò)希望……遠(yuǎn)方的櫻花是否還在風(fēng)中飛舞,抑或是凋謝旋落在,靜靜留下來(lái)的我不知道是什么,帶著一抹淺淺的憂傷,飛舞著飄落在了我的身邊,粉粉的顏色,是它對(duì)我最真實(shí)的感覺(jué),不需要其他的修飾,這樣已經(jīng)很美啦,真的。習(xí)慣了漫步在某個(gè)場(chǎng)景中,不需要太多的陽(yáng)光,也許淡淡的就好,只要能夠看得清楚前方,僅此而已。然后灑脫的走進(jìn)幽徑之中,忘記前塵往事,不敢再奢求多一道光芒的出現(xiàn),某些東西抓不住就稍縱即逝,散落在茫茫的人海之中,不復(fù)存在。麻木的感覺(jué)早就已經(jīng)滲透,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空留下的只是不敢奢求的虛渺,走在慢慢變老的心靈里,除了心碎還有什么呢?早已疲憊的心靈再也容不得半點(diǎn)碰撞啦,只能縱容著脆弱侵襲,無(wú)力的才是自己,傻傻等候的花早已凋謝,也許只為一聲離別吧,叢林的深處只剩下沒(méi)有撿起的過(guò)去,默默等待著。里滿是憂傷,浸透著沒(méi)有余地的傷感,破碎的東西再也無(wú)法復(fù)原,這就是生命的脆弱吧,只能靜靜的去等候,自己卻無(wú)法做些什么事情彌補(bǔ)。在我的生命中不知道花是否曾經(jīng)真的開(kāi)過(guò),不知道是否該去相信,還是自己一直欺騙著自己,我不知道,也無(wú)從得到,也許靜靜的等待可以沖刷掉一切,包括以前的記憶,都可以遺忘吧,我不知道,知道那個(gè)里曾經(jīng)留下了我的一抹憂傷,淺淺的,淡淡的,自己也是剛剛察覺(jué)。轉(zhuǎn)身向右,不同的季節(jié)擦肩而過(guò),復(fù)習(xí)有過(guò)的溫柔,感傷融在昨天的星語(yǔ)夜,手心向背,相悖的時(shí)令漸行漸遠(yuǎn),梳理曾經(jīng)的回憶,無(wú)言留在那天的煙花雨,相顧一視,漸遠(yuǎn)的身影模糊視線,回憶過(guò)去的歲月,寂寥侵襲明日的瀟雨軒。
花開(kāi)的季節(jié)(優(yōu)秀13篇)篇三
相約在,我們?nèi)ジ惺茏匀弧?/p>
來(lái)到花園中,朱唯一便迫不及待地拉我去找四葉草。三葉草叢中,不乏各種動(dòng)物。當(dāng)我漫不經(jīng)心尋找四葉草時(shí),一個(gè)微小的動(dòng)物吸引了我的眼球。
是螞蟻!
幾只螞蟻不知從何而來(lái),陸續(xù)從我視線一角爬到了中間。其中一個(gè)螞蟻?zhàn)叩米盥?,我凝神端詳它。只?jiàn)它通體泛黑,略顯朱紅色,如紅木院門(mén)一般的色澤。而它的額前,似乎叼著個(gè)東西,無(wú)奈我視力有限,只瞧見(jiàn)一個(gè)乳白色、細(xì)珠似的的小顆粒,圓潤(rùn)透結(jié),像媽媽首飾臺(tái)上價(jià)值不菲的珍珠。
我慢慢被它帶起了好奇,它搬著這個(gè),要干嘛呢?
它穿梭在葉叢,如同躲迷藏一般,時(shí)而消失在褐色的枯敗葉叢中;時(shí)而遮躲在看似細(xì),實(shí)而粗的葉莖背后;可無(wú)論它躲得再嚴(yán)實(shí),卻最終耐不住性子,從某處灰溜溜地爬了出來(lái)。
目光瞬著它爬行的地方一看,只見(jiàn)一處低凹進(jìn)去的土壤上,聚集了許多螞蟻,它們擠擠攘攘、蟻頭攢動(dòng)?;蛟S它是要去那兒吧。
我用手橫檔在它面前的路上。它頓時(shí)有些慌了,四處亂竄,在我手與土壤重合處將頭抵在那,用力拱著,而我卻不痛不癢,瞪圓雙眸,小心翼翼地將它拈起,趁他還沒(méi)有回過(guò)味來(lái),又將它輕輕放在蟻群中央。
它呆呆傻傻地站在那里,左顧右盼,似乎對(duì)自己莫名其妙來(lái)到這個(gè)地方而感到困惑。它擺擺頭,似乎想要甩去那些困惑,幾只螞蟻涌上來(lái),圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),似乎對(duì)這只從天而降的同類很感興趣。它們挨個(gè)輕觸一下對(duì)方的頭,幾番下了,應(yīng)該有點(diǎn)不耐煩了,又退回蟻群,很快消失其中。
正狐疑亂猜著,卻見(jiàn)它爬回了被我提起的地方,轉(zhuǎn)頭,再一步一步地爬回先前的蟻群中。
我眉頭不自然地一皺,它為何要多跑一次?,頓了頓,忽聞身邊有人低喚,抬頭望去,原是仲聰。她見(jiàn)我緊縮眉頭,蹲下來(lái),與我平起平坐,淡然一笑問(wèn):“怎么了?”
我正愁著呢,聽(tīng)她發(fā)問(wèn),便將剛剛發(fā)生的事,七九八十告訴了仲聰。她知曉后,站起身,潔白的手輕撫下巴,少頃,她若有所亡地俯視著我:“大概是你打亂了螞蟻的路線吧?!?/p>
聞言,我有些慚愧地抓抓后頸,目光閃爍,窘迫地吞了口唾沫,吐吐舌頭道:“原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资俏??!?/p>
她恬靜笑道:“不知者不罪嘛,反正我也是猜的?!蓖炱鹞业母觳?,在花圃中漫步著。忽然,一朵花,闖進(jìn)了我的視線,仲聰顯然也看見(jiàn)了,我們攜手跑到花下,只見(jiàn)那花:
紅艷似血,綠葉陪襯,雖說(shuō)甚么紅花配綠葉,煞是好看。這花也獨(dú)有一番風(fēng)情,只奈何花太紅,葉太綠,酷似假花,真真虛虛分不清?;ǘ渌颇情]月羞花的閣中閨女,紅顏清新惹人憐。有些層層花瓣層層開(kāi),膽大展顏望世人;有些半遮半掩半推人,含羞待放清純?nèi)?;有些閉門(mén)暗藏閨閣中,待到花開(kāi)自展顏。遙指嬌花問(wèn)路人,此話原名乃茶花。
別了那些茶花,再往前,忽見(jiàn)樹(shù)枝上開(kāi)著幾朵淡白的花朵。那些花兒潔白柔嫩宛如嬰兒的皮膚,吹彈可破。它們傲然屹立在指頭,迎著西北吹來(lái)的寒風(fēng),開(kāi)懷擁抱。
我們相約在春天窺視世界的一舉一動(dòng),一變一幻,多來(lái)感受自然,你會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。
花開(kāi)的季節(jié)(優(yōu)秀13篇)篇四
淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我倏忽的體會(huì)到了一種別樣的馨香。
——題記。
梔子來(lái)了,順著股幽香,我進(jìn)了所陌生的學(xué)校——沙井中學(xué)。
來(lái)到這里,天是那么的藍(lán),空中泛著朵朵白云,充滿了希望。順著那閃光的陽(yáng)光,我見(jiàn)到了我的新老師。他是多么的慈祥,那么的平凡,他輕輕和我打聲招呼后,便帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)書(shū),在他的背影中,看到了種種說(shuō)不來(lái),道不出的樸實(shí)。
幾個(gè)月過(guò)去了,他對(duì)我們是那么的好,不管在課堂上,還是在課間休息時(shí),他總是微笑著面對(duì)我,幾個(gè)月的相處以來(lái),與我的這位老師相處還算好。就有這么一次,我因?yàn)槌鳂I(yè),被你留下來(lái)了,你嚴(yán)厲的批評(píng)了我,未見(jiàn)過(guò)你如此銳利的目光,我變得那樣污濁。我好后悔,害怕你從此討厭我。
可不是的,你依舊關(guān)心我,甚至比從前更好,還記得那天,你跟我閑聊了一會(huì)兒,在這段話中,你鼓勵(lì)了我,叫我要更努力,力爭(zhēng)上游。那時(shí),我的心,不只是感動(dòng),還有一股強(qiáng)大的力量激勵(lì)著我前進(jìn)。
你總是那么樸實(shí),為了讓我們信服,你嚴(yán)格要求自己,不管是穿著,言行,舉止等各個(gè)方面,你沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言,鮮艷的穿著裝飾自己。卻讓我們各個(gè)學(xué)生感受到了你的樸實(shí)與嚴(yán)格。
一個(gè)期中考過(guò)去了,你對(duì)我的成績(jī)甚是不滿,你在放學(xué)后,跟我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了些話:“澤鵬,考試過(guò)去就算了,但你考的八十一名卻不是你理想的成績(jī),你父母工作也夠累的,所以,我作為老師的,希望你更加的努力,算是為了老師,為了父母,更是為了你自己,好好加油!好嗎?”聽(tīng)了這些話,我甚是感動(dòng)的說(shuō)了聲恩。過(guò)了一會(huì)兒,老師望了望窗外,見(jiàn)天色不早了,便說(shuō):“已經(jīng)不早了,你趕快回家吧!不然你父母會(huì)著急的?!蔽衣?tīng)了,跟老師說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!”老師便微笑的回應(yīng)了我。
在回家的路上,望著那一輪圓圓的紅日,感覺(jué)今天收獲很大,隨著黑夜的降臨,這一天,打了個(gè)圓滿的句號(hào)。
回到家,我沉思了一會(huì)兒,感覺(jué)老師給我的,總是如星星般細(xì)小的關(guān)愛(ài),卻又如星星般點(diǎn)綴了我十四歲的天空。
花開(kāi)的季節(jié)(優(yōu)秀13篇)篇五
木槿花朝開(kāi)暮落,但每一次凋謝都是為了下一次更絢爛地開(kāi)放,就像太陽(yáng)不斷地落下又升起,就像春去秋來(lái)四季轉(zhuǎn)輪,卻是生生不息。
轉(zhuǎn)眼已到六月,是木槿,也是母親身體最不大好的日子。
我的母親已年近六旬,父親他一直在外打工,很少回家,我因此沒(méi)有體會(huì)過(guò)父愛(ài)是什么滋味,但這并不妨礙我健康的成長(zhǎng),在我長(zhǎng)大成人期間,母親給了我很多的安慰和鼓勵(lì),是我成長(zhǎng)道路的導(dǎo)師。
“媽,你怎么又去補(bǔ)鞋了。”母親從外面回來(lái),帶著一切補(bǔ)鞋所需的工具,我知道她又偷偷的去補(bǔ)鞋以賺取小錢(qián)了。明明自己的身體不大好,卻還要出去。我不由得責(zé)備起她來(lái)。
她卻笑了笑,“在家悶著也是悶著,我能給家里一點(diǎn)補(bǔ)貼也是好的?!?/p>
每每母親這么說(shuō)的時(shí)候,心總是很痛。我家不是什么富貴人家,小時(shí)候我哥哥夭折了,現(xiàn)在只剩我這么個(gè)獨(dú)子,可我卻還沒(méi)有足夠能力養(yǎng)家糊口。
自己父母年紀(jì)都那么大了,卻未能安享晚年。
“以后你不要這樣了,我畢業(yè)了打工了就能養(yǎng)活你們了?!?/p>
母親慈祥的繼續(xù)說(shuō),“孩子,我是因?yàn)橄氤鋈セ顒?dòng)活動(dòng)才順便補(bǔ)鞋的,不要想多了?!蹦赣H知道我的憂慮,她知道我擔(dān)心她時(shí)日無(wú)多。
母親的身子其實(shí)是有病的身子,長(zhǎng)年累月積累下來(lái)的病,要治其實(shí)也挺簡(jiǎn)單,也就好生養(yǎng)著,可就目前情況來(lái)說(shuō)是不可能的。
我大一,其實(shí)我本不愿上高中讀大學(xué)的,父母的擔(dān)子很重,很累。可是父母希望我將來(lái)能有所出息,不要走他們的老路,打工,或者耕田。
可他們何曾想過(guò),我自己想要走什么樣的路?
接下來(lái)的日子,母親的身子越來(lái)越不好了,我真擔(dān)心有一天她就這么去了。
然而上天還是讓我的擔(dān)心成了真。
母親下葬的那天是個(gè)下雨天,我就這么的跪在母親墳前,顧不得下大雨,就這么跪著。旁邊,還有著我一年難得一見(jiàn)的父親。他眼睛都腫了啊,他沒(méi)少哭。
我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間不知道孤單的滋味了,因?yàn)榱?xí)慣了孤獨(dú),而今天有一種很孤單的感覺(jué),我想這來(lái)自母親的離去,很可怕,很無(wú)助,突然就覺(jué)得這世界上就只剩我一個(gè)人了,我有些不知所措,很害怕,媽媽,我想你為何要去得那么早,上天為何那么早的奪去你的生命?徒留我這兒子空空的。
事隔三年,我已畢業(yè),甚至已經(jīng)結(jié)婚,卻沒(méi)有母親欣慰看向我已長(zhǎng)大成人的目光。
我想到當(dāng)時(shí)母親離開(kāi)的情景,能體會(huì)人死時(shí)候的無(wú)助和凄涼,這感覺(jué)很久沒(méi)有了,自己從來(lái)不計(jì)較什么,就感覺(jué)自己很一樣,很想在夜晚為自己編一個(gè)溫暖的牢籠。這個(gè)世界上我一無(wú)所有的來(lái),卻注定帶著一身的思緒走。
想找個(gè)角落哭一下,然后自己活在自己編織的溫暖牢籠里,陪著寂靜的夜晚,迎接黎明的到來(lái)。
花開(kāi)的季節(jié)(優(yōu)秀13篇)篇六
作者:若梅花開(kāi)誦讀:夢(mèng)佳。
時(shí)光一閃即逝,剎那之間,如白駒過(guò)隙,分秒變換,季節(jié)更迭,乾坤眨眼即變。剛剛還在春的門(mén)楣上倚靠,又到夏的長(zhǎng)廊里漫步。
走過(guò)了春的旖旎,迎來(lái)了夏的蓬勃,從春花爛漫,草長(zhǎng)鶯飛,到百花嬌媚,爭(zhēng)奇斗艷,是這般的繽紛絢麗,燦爛奪目。
夏天,是百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié);是你方唱罷,我登場(chǎng)的喧囂時(shí)節(jié)。
百花之首牡丹,從暮春開(kāi)到初夏,花期雖不長(zhǎng),但它雍容華貴,高貴典雅的氣質(zhì),最為迷人。
唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。牡丹園里,每一朵牡丹都怒放著生命,猶如一幅延綿不斷、精心織就的五彩錦緞,為錦繡河山增香添彩。
五月,薔薇花開(kāi),它是一種繞籬笆、掛墻頭的花;是一種不與百花爭(zhēng)艷,只顧默默綻放的花,開(kāi)得安安靜靜,簇簇團(tuán)團(tuán),美得讓人窒息。
“玉女翠帷薰,香粉開(kāi)妝面;不是占春遲,羞被群花見(jiàn);纖手折柔枝,絳雪飛千片?!?/p>
白色的薔薇,不爭(zhēng)不搶,無(wú)欲無(wú)求,在院墻上,在籬笆上,淡定從容的綻放,像一位《詩(shī)經(jīng)》里走出來(lái)的純情女子,溫柔大方,美麗動(dòng)人,驚艷時(shí)光,傾倒紅顏。她只顧默默地開(kāi)好自己的花,不問(wèn)世事紛擾,不管滄桑變遷,只求歲月無(wú)恙,時(shí)光靜好。
初夏,是“花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞”;是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;是“一年春色摧殘盡,再覓姚黃魏紫看”。
是春風(fēng)走了八千里,往南一步,錦繡未央,萬(wàn)物至此皆長(zhǎng)成;是不管花開(kāi)花落,不問(wèn)歸期何期,只要陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,有暖入心,有涼入懷。
夏日的風(fēng),吹皺了裙擺,吹動(dòng)了心田,心動(dòng)一夏。張開(kāi)雙臂,敞開(kāi)心扉,一路款款而來(lái),迎接一季芬芳馥郁。
人,當(dāng)生如夏花般絢爛,把繁花根植于心田,豐盈而燦爛,卓爾不群,喧而不囂。如午后驕陽(yáng),不濃不淡,不熱不涼,輕輕舒展,溫柔相待。
人生如四季,夏是一個(gè)人剛剛好的年紀(jì),風(fēng)華正茂,沒(méi)有青春的青澀,沒(méi)有深秋的蕭瑟,如日中天,如月正圓。人生行至一半,不偏不倚,恰恰好。
面對(duì)多彩的夏,種一份清淺時(shí)光,讓歲月靜謐而溫馨;聽(tīng)一場(chǎng)雨落竹林,安守本份,勿忘初心。靜待花開(kāi),靜看花落,依窗而立,把盞品茗。聽(tīng)雨落紅塵,看云舒云卷,吟詩(shī)誦詞盡怡情,墨池相伴享清歡。
夏日的風(fēng)雨,編織了唯美的詩(shī)行。垂柳如絲,在雨中搖曳著綿綿柔情;蒲公英在風(fēng)中舞蹈,雪白的絨毛飛滿天;鳥(niǎo)兒在盡情地歌唱,大自然變成了音畫(huà)王國(guó)。
夏等百花開(kāi),芬芳已入懷。輕輕叩響五月的門(mén)楣,細(xì)嗅薔薇,羨煞芍藥,月季散發(fā)著滿園的心事,海棠熾熱的綻放溫情,玫瑰深情地吐露馨香。
火熱的夏,滾燙了歲月,溫暖了心田,熱情了紅塵,化解了幽怨。讓詩(shī)情畫(huà)意灑滿人間,讓漫山遍野都開(kāi)滿鮮花,讓花香溢滿人間,讓美好長(zhǎng)留心田。
夏,承上啟下,從春天走來(lái),向秋天走去,走進(jìn)輪回。人生,從少年走來(lái),向中年走去,步履不停,一路向前。
初夏,讓我們坐在時(shí)光深處,聽(tīng)颯颯的風(fēng),等瀟瀟的雨,嗅泥土的味,愛(ài)執(zhí)著的人。
馬玉梅。筆名,若梅花開(kāi)。甘肅省天水市人。木蘭書(shū)香專欄作者,一個(gè)喜歡在文字里行走的女子,一杯淡茶,慢煮歲月。公眾號(hào):(zhongqiu1964)。
夢(mèng)佳,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)工作,心有陽(yáng)光,眼有綠色;喜歡在文字里行走,在聲音里尋夢(mèng),在大自然里徜徉。
花開(kāi)的季節(jié)(優(yōu)秀13篇)篇七
那些如夏花般的心事,絢麗的開(kāi)在記憶的深處。然而,時(shí)間卻總是“迫不及待”。
那花開(kāi)在了它不該開(kāi)的季節(jié),那情落在了不該落的年少。午后陽(yáng)光燦爛,你和他們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑著追夢(mèng)的汗水,累了席地而坐,又開(kāi)始談笑風(fēng)生了。常常為了一顆進(jìn)球而揚(yáng)起嘴角;比賽后的冠軍,我們的歡笑。云頂山上的足跡,伴著一群少年的笑聲,八角樓上的刻骨銘心,有不誨的記憶。那群“狂妄自大”的少年,就這樣在梔子花香彌漫的時(shí)節(jié),隨心所欲地干著一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。而我則在你們的世界記錄著詩(shī)意的青春。
淅淅瀝瀝的梅雨,滿園的殘朵,雨中的梔子花香和泥土的芳香在空氣中悄然散發(fā),在你我的鼻間徘徊了許久許久??蓯?ài)的米老鼠文具盒里,一張淺綠色的信箋紙上,字跡深深淺淺,臉上表情朦朦朧朧。像是一個(gè)青蘋(píng)果,青澀卻散發(fā)著誘人的青春和那些少年懵懂的氣息,像一縷月光瀉進(jìn)心窗,隱隱約約的感,若有若無(wú)的情。
楓葉被霜染上了嬌艷欲滴的胭脂紅,那條路上的梧桐葉在秋風(fēng)中打轉(zhuǎn)兒,再秋雨中霉?fàn)€,給那青色的小石板路鋪上了黃色的毯,跟我的思念一樣,厚厚的一疊。我倚在窗上,細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著碎落的聲音,你的背影,浸濕了我的雙眼,稀稀疏疏的薔薇花,淡淡的粉色在心間漫延,為我們彈起了憂傷的旋律。
一個(gè)人孤單的等待梔子花開(kāi),翻出那泛黃的紙片,似陳舊的劇本。那不知被淚打濕過(guò)多少次的模糊字跡,歪歪倒倒,幼稚可笑,那鮮紅的圣誕賀卡,微笑的圣誕老人,掛滿禮物的圣誕樹(shù),溫馨的燭光。狠咬著嘴唇,把那些沒(méi)用的東西撕了個(gè)粉碎,把自己的淚也打碎。
我問(wèn)你:我們的花為何落紅?你說(shuō):那些花只是開(kāi)在了它不該開(kāi)的季節(jié),那些情只是落在了它不該落的年少。
花開(kāi)的季節(jié)(優(yōu)秀13篇)篇八
有人會(huì)疑惑,既然我們是會(huì)開(kāi)花的草,為什么到現(xiàn)在我還沒(méi)有開(kāi)過(guò)花呢?其實(shí)每一朵絢麗的花開(kāi)放,都是它在做小草的'時(shí)候打下過(guò)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的。小草努力地吸取水分和養(yǎng)分,才能醞釀出最美的花蕾,然后在開(kāi)放時(shí)才有足夠的力量支撐它盡顯自己的美麗。而我們?nèi)祟?,只有在自己人生中最美好的時(shí)光里勤奮刻苦,孜孜不倦地汲取知識(shí)的養(yǎng)分,才可以積蓄力量,迎接自己花開(kāi)的季節(jié)。若是養(yǎng)分汲取得不夠,那么有可能自己的小花才剛剛開(kāi)放,還沒(méi)有來(lái)得及在世人眼前亮相,就不幸夭折了。
所以,朋友們,相信自己,我們都是生活在同一片藍(lán)天下都會(huì)開(kāi)花的小草,我們沒(méi)有理由不相信自己。只要我們努力過(guò)奮斗過(guò),就一定會(huì)迎來(lái)自己花開(kāi)的季節(jié),并一定會(huì)綻放出最美的花朵。
「誤區(qū)點(diǎn)擊」:
此外,本文表達(dá)過(guò)于平淡,通篇波瀾不驚,缺乏“亮點(diǎn)”。無(wú)論是選材、立意、布局,還是語(yǔ)言,都無(wú)“出彩”之處,這樣一篇毫無(wú)特點(diǎn)的作文也只能被評(píng)為三類文。
「點(diǎn)石成金」:
從這篇作文中,我們可以得到這樣的警示:一是寫(xiě)作文時(shí)一定要有文體意識(shí),要選擇一種自己最能駕馭的文體去寫(xiě)。二是要力爭(zhēng)在作文的某一方面“出彩”,寫(xiě)出個(gè)性。一篇作文,只要有一個(gè)“亮點(diǎn)”,也就足夠了。
花開(kāi)的季節(jié)(優(yōu)秀13篇)篇九
這個(gè)世界上最愛(ài)我們的人,母親,她用那純擎的心靈永遠(yuǎn)包容你的過(guò)失。那悠悠的母女情彌漫著淳淳的香氣……秋風(fēng)蕭蕭,今晚我又旁在窗邊,抬眼望見(jiàn)窗外絲絲雨點(diǎn),那盤(pán)潔白無(wú)暇的梔子花宛如一位少女亭玉立,襲人的馨香流入了我的心房。
推本朔源十三個(gè)春秋以前,我?guī)е赣H的極大痛苦同家人的無(wú)限希望降臨了。在無(wú)比溫暖的襁褓中,我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
去年的一天我患病了。當(dāng)母親從醫(yī)生口中的知病情時(shí),竟然哭了,她喃喃自語(yǔ)道:“什么患病的是我女兒而不是我呢?請(qǐng)把痛苦和危險(xiǎn)留給我,把幸福和安全送給我女兒吧!”我驚呆了,母親的心是如此澄明如鏡。
在恢復(fù)期間,母親每天變得花樣為我準(zhǔn)備美味可口的飯菜,可我卻埋怨沒(méi)事找事。我怎會(huì)想到,瓶中多日無(wú)壞的梔子花已被母親悄悄換了好幾回。母親為了讓我鼓起信心對(duì)抗可惡的病魔,和我打賭,若瓶中的花仍舊嬌艷,我就不能放棄,要勇敢地向前走去。結(jié)果十多天過(guò)去了,花朵依然如剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)的美麗。
孩提牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),我們喊出的第一個(gè)稱謂是“媽媽”;當(dāng)我們?cè)谀婢持械箷r(shí),是媽媽扶我們起來(lái),給予我們信心;當(dāng)我們失意時(shí),是媽媽為我們?nèi)计鹦闹械拿鳠?,這樣我們就不會(huì)在黑暗中摸索不前了。
我還記得,母親當(dāng)遇到我喜歡吃的食物時(shí)的神情,她即使很喜歡吃,也會(huì)強(qiáng)顯難色,讓我心安理得地吃下,然后她的嘴角回會(huì)浮起一絲微笑;在幾大本厚厚的相冊(cè)中,總是難以尋覓母親的身影,里面幾乎是我小時(shí)候幼稚可愛(ài)的照片,也許母親總是擔(dān)任攝影師的角色吧!每當(dāng)我望見(jiàn)母親的秀發(fā)中冒出幾條銀絲,感慨之情便油然而生。歲日在她的身上留下了痕跡。
“母親,您是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,誰(shuí)能為我遮風(fēng)擋雨呢?”冰心奶奶的名句伴隨梔子花淳淳的香氣。散播很遠(yuǎn)。此刻,我站在風(fēng)中,早已淚流滿面。
花開(kāi)的季節(jié)(優(yōu)秀13篇)篇十
期末考試如約到來(lái)。
寫(xiě)下最后一筆。
落上最后一畫(huà)。
六年前那個(gè)稚嫩的我。
如今將要離去。
每個(gè)人都擁有七彩的童年。
每個(gè)人都走過(guò)無(wú)怨的青春。
我們踏過(guò)走廊。
我們奔向操場(chǎng)。
撒下一滴晶瑩的汗水。
留下一聲最美的祝愿。
唱起一首回憶的歌。
跳了一曲離別的舞。
我們伸手。
我們微笑。
接過(guò)六年最后的禮物。
一本證書(shū)。
一張相片。
將我們從回憶拉到現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)是多么殘忍。
若六年重來(lái),若時(shí)光倒流。
花開(kāi)的季節(jié)(優(yōu)秀13篇)篇十一
梔子花開(kāi)的季節(jié)其實(shí)是很傷感的季節(jié)。我喜歡梔子花,卻不知道她在為誰(shuí)飄香。
在院子里栽了兩棵梔子花樹(shù),兩年多了,沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)花的跡象,每天去看看她,葉子長(zhǎng)的很茂盛,花骨朵也早羞答答地在葉子中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),就是不開(kāi)花。漸漸地,我有點(diǎn)失望了,她不開(kāi)花是不是陽(yáng)光太少的緣故?有一年她差點(diǎn)開(kāi)花了,可是又“睡”過(guò)去了,聽(tīng)說(shuō)梔子說(shuō)是很高傲的,在她即將盛開(kāi)的時(shí)候不能被人指指點(diǎn)點(diǎn)。于是以后我小心的呵護(hù)著她,不讓其他人過(guò)多的來(lái)關(guān)心她。又專門(mén)去找園藝專家咨詢過(guò),園藝師分析可能與我澆水過(guò)多也有關(guān)系,我再次改進(jìn)方法,還是不見(jiàn)梔子花對(duì)我露出笑臉。后來(lái)也就隨她唄。
每天早晨習(xí)慣去院子里看看花,呼吸一下新鮮空氣,今早突然感覺(jué)有一股異香撲鼻而來(lái),好熟悉的香味!梔子花啊梔子花,我天天盼你開(kāi)花你對(duì)我不理不睬的,我懶得答理你呢,你卻給我驚喜片刻。
我愛(ài)恨交加的用手指點(diǎn)了一下梔子花,你啊你!梔子花笑得很燦爛,還帶著含苞待放的羞澀,很香很香,深深一吸,滿鼻滿口的,我陶醉了。
梔子花開(kāi)的季節(jié),可能傷感占的比例大一點(diǎn),但是你不能不喜歡梔子花啊。摘一朵梔子花,拿在手中,想像自己是端著一杯飄著幽香的美酒吧,跟自己的往事干杯,所有的一切不愉快都隨風(fēng)飄散吧,留下的只是幽香。
花開(kāi)的季節(jié)(優(yōu)秀13篇)篇十二
同學(xué)們,我們要發(fā)揚(yáng)周亞夫的細(xì)柳營(yíng)精神,對(duì)皇帝也要嚴(yán)加檢查,以防萬(wàn)一,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,還沒(méi)等講臺(tái)上慷慨激昂的教語(yǔ)文的劉老師把話說(shuō)完,一個(gè)漂亮的投球,只見(jiàn)一個(gè)八邊形的紙團(tuán)在空中醞釀似的遲遲的做出了一條標(biāo)準(zhǔn)的拋物線,紙團(tuán)劃過(guò)美麗的弧線,準(zhǔn)確無(wú)誤的落進(jìn)了教室前門(mén)的那個(gè)廢紙簍劉老師天生一塊寫(xiě)作文的料,平常上課那真是出口成章,這會(huì)兒剛想訓(xùn)竟然在她上課時(shí)作出此舉動(dòng)的同學(xué)一頓,不料,卻一時(shí)語(yǔ)塞看來(lái)這靈感就仿佛是馬路上的公交汽車,用不著它時(shí),只見(jiàn)馬路上一輛接一輛,等到真的想乘了,守侯半天,連個(gè)影子都看不見(jiàn)。
正巧下課鈴打了,鈴聲擦過(guò)校園寂靜的上空,剛才還在滿地找牙的劉老師像找到了救星似的,連忙直了直腰,對(duì)全班的騷動(dòng)作出了一個(gè)難得的尷尬微笑,便匆匆布置完作業(yè),離開(kāi)了教室。
于是乎,安靜的教室剎時(shí)被那一個(gè)經(jīng)典鏡頭被吸引的體無(wú)完膚,好象比地球引力還要有魅力般,再瞧瞧那個(gè)廢紙簍,哈哈,倒是名正言順地成為了廢紙簍。僅僅十分鐘,那個(gè)平時(shí)不被人重視,曾經(jīng)備受冷落的家伙,現(xiàn)在碰巧與課本中的白楊樹(shù)受到了一樣的遭遇,但后來(lái)不還是被人注意了,只不過(guò)書(shū)中的白楊樹(shù)是被人家大名鼎鼎的沈德鴻先生注意的,而我們這個(gè)紙簍呢,則是被本班一位稍有膽識(shí)的人給盯上的',不過(guò)都差不多,反正咱們的紙簍也不介意,揚(yáng)眉吐氣的時(shí)機(jī)算是到了吧,現(xiàn)在正前后左右被包圍在廢紙中呢。
下午4:16分打完最后一次鈴聲。同學(xué)們也便三三兩兩陸續(xù)回了家,看情形好象還在議論著今天在上課時(shí)發(fā)生的事呢。當(dāng)我背上書(shū)包時(shí),卻不知為何笑了起來(lái),決不是為了那個(gè)投球,而是,今天放學(xué),又要看見(jiàn)那些奇怪的人了,我也不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始的,每每放學(xué)時(shí)分,我總能看見(jiàn)些單肩背書(shū)包的學(xué)生,??崴频膩?lái)了個(gè)極吳建豪的pose;而那些著一身長(zhǎng)風(fēng)大俠裝素的學(xué)生,則冷酷般的回了個(gè)很梁朝偉的甩頭,這好象已經(jīng)成為了我們中學(xué)生之間流行的時(shí)尚了,不過(guò)這更好笑,看來(lái)這里可沒(méi)有周杰倫的份了,記得在一份雜志上曾看到過(guò)這樣一句由于過(guò)于夸張而使我這位素來(lái)不熱愛(ài)關(guān)于杰倫的條條事事的人從此開(kāi)始關(guān)注他的話,我記得那上面是這樣寫(xiě)的,要想知道現(xiàn)在的中學(xué)生之間流行什么,一看周杰倫最近在玩什么就知道了夸張,是有一點(diǎn)了吧,不然,他玩雙截棍難不成我們也一大早上自修課帶著這東東?不知道老師們看到了,會(huì)是什么表情。
不過(guò),這很好理解,商業(yè)抄做嘛,況且生存環(huán)境又決定一切,對(duì)吧!
青春讓一切變成可能。
女生矜持的溫柔,溫文爾雅的性情,美化了這個(gè)季節(jié)開(kāi)的花;男生的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,唇槍舌戰(zhàn)賦予這些花全新的活力。
當(dāng)然在這個(gè)季節(jié)我們擁有最多的是幸福,蘇聯(lián)兒童文學(xué)作家蓋達(dá)爾的創(chuàng)作作品給我們?cè)评镬F里的腦瓜洗了洗,是那種暖暖的軟軟的從帶笑的眼角眉梢擴(kuò)散出去的感覺(jué),它凝在臉上成了醉人的酒窩,深深的;帶在身邊成個(gè)銀鈴般的笑,一串一串至于那些很前衛(wèi)的東西嘛,我們當(dāng)然是不會(huì)視而不見(jiàn)的,只是,我們心里也清楚,潮流這東西,是只能等不能追的,這和在火車站侯火車是同種道理,乖乖留在站上總會(huì)有車來(lái),至于剛開(kāi)走的那輛車,我們泛泛之輩,是追不上的呀。
青春是我們的籌碼?;ㄩ_(kāi)季節(jié),我們擁有青春,擁有青春也擁有了活力,我們的生活更因?yàn)樗拇嬖诙兊亩嘧硕嗖剩銜?huì)發(fā)覺(jué)空氣也變的格外清新自然。
花開(kāi)的季節(jié)(優(yōu)秀13篇)篇十三
那些花啊,終于要開(kāi)了,在這個(gè)燦爛又多愁的季節(jié)里。
杏花?春雨?少年笑。
最近連著毫無(wú)預(yù)兆地下了幾場(chǎng)雨,也正應(yīng)了清明節(jié)的景。這是四月份的第一個(gè)小長(zhǎng)假,再有幾個(gè)小長(zhǎng)假我們就要分別了。或許許多年后還會(huì)想起他們,就像當(dāng)初懷念著小學(xué)好友一樣。我也忘了當(dāng)初我們是如何相遇的,只記得日后相處的融洽。體育課上不再形單影只,而是滿操場(chǎng)回蕩著我們的笑聲,有時(shí)我真的想不通,我們四個(gè)女生,怎么這么能喊?比如今天的體育課上,小伙伴一號(hào)挑釁小伙伴二號(hào):“你有紙嗎?”小伙伴二號(hào)搖頭說(shuō):“沒(méi)有?!币惶?hào)一臉得瑟的表情:“嘖嘖,考第一了還是沒(méi)有紙?!贝藭r(shí)小伙伴三號(hào)不再做路人,幽幽地說(shuō):“你考第十不也是沒(méi)有紙?”此言一出,剛才還對(duì)峙的一號(hào)二號(hào)就馬上統(tǒng)一戰(zhàn)線,開(kāi)始采用比喻、排比、夸張、引用等多種修辭方法圍攻三號(hào)。我只是負(fù)責(zé)笑而已,反正她們的吵鬧聲已經(jīng)有了市場(chǎng)賣(mài)菜的氛圍。
寒梅?難舍?成蹉跎。
我是忘不掉這段時(shí)光的。我們的班主任,外表看上去嬌小,但內(nèi)心卻有著巨大的力量。我永遠(yuǎn)記得她的鼓勵(lì),就像一縷暖陽(yáng),從破敗的窗戶縫里射向我,繼而溫暖了我的整個(gè)世界。即將分別又如何,在老師眼中,我們永遠(yuǎn)都是孩子。可在我們心中,老師也永遠(yuǎn)都是老師。老班,不管日后我們走得多遠(yuǎn),是結(jié)婚還是生子,您都要永遠(yuǎn)當(dāng)我們是孩子呀。
雛菊?相思?訴無(wú)涯。
漸漸我們都長(zhǎng)大了,也明白了,有些人說(shuō)不出他好在哪兒,可就是誰(shuí)都代替不了。其實(shí)不過(guò)也僅僅是明白而已。暗戀是多么美好的一件事,那種甜蜜又苦澀的感覺(jué),成就了整個(gè)青春中最值得回憶的一段時(shí)光。日后我們都成長(zhǎng)了,再也不是現(xiàn)在的懵懂少年了,那種年少單純的感情,應(yīng)該是最美好的吧。
友情,師生情,描摹不了的少年情愫……終于在這個(gè)炎熱的季節(jié),沖破土壤的阻礙,開(kāi)出最美的花。