優(yōu)秀作文能夠通過(guò)藝術(shù)性的表達(dá)方式，打動(dòng)讀者的心靈，引起讀者的思考和共鳴。接下來(lái)，我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品，希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。
以秋天來(lái)了為題（匯總15篇）篇一
你是否在秋日暖洋洋的季節(jié)里忽然想起，想起為何有秋的聲音，秋的動(dòng)人。當(dāng)陽(yáng)光散落至每一個(gè)角落，那兒就充滿了秋日的氣息。辛勞的人們還在不停忙碌著，譜寫(xiě)著秋天里的豐收童話，紛飛的秋葉墜入樹(shù)的懷抱，不是單單的葉落，而是一場(chǎng)與秋的邂逅。
獨(dú)坐在長(zhǎng)長(zhǎng)地小木椅上，接住頭頂落下的樹(shù)葉，好似染上金黃顏料，細(xì)細(xì)的葉脈雖早已就靜默著，卻在整片葉子里支撐著。這種秋的象征讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻感到一陣陣感動(dòng)，除了落葉，就是天。
秋季的天空比往常要更高潔，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，天空真真實(shí)實(shí)的展現(xiàn)在眼前，毫無(wú)知覺(jué)的罩住城市的上方，如刺不破的白藍(lán)色布。偶爾幾只南飛的大雁鳴叫著在空著留下痕跡，再不，就是結(jié)隊(duì)的小麻雀?jìng)冿w著，嬉鬧著，尋覓著大地的金色麥田，眼里仿佛就是一塊全新的大陸等待著它們的到來(lái)。
也許，我還要跟你說(shuō)說(shuō)我所感知的童話般的秋天。既不是麥田的翻滾，落葉的飄飄蕩蕩，也不是一望無(wú)際的天空，而是一種叫做秋天的童話，能聞著屬于秋季的味道，撫摸一切可以觸及的景物，沉浸在美好的世界里。
怪怪的，老是在夢(mèng)里找尋著秋天的蹤跡，一個(gè)特別的季節(jié)屬于一些特別的感知者，你何曾夢(mèng)見(jiàn)，何曾感知，又何曾擁有過(guò)一段“秋遇＂。
秋天的落葉給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。“沙沙沙”涼爽的秋風(fēng)把樹(shù)葉輕輕地抱了下來(lái)，放在校園里，放在臺(tái)階上……走在石階上，跑在校園里，我們聆聽(tīng)那悅耳的沙沙聲。
金秋時(shí)節(jié)，果實(shí)累累。稻谷彎著腰，指著遠(yuǎn)方說(shuō)：“去那邊看吧！”我向那兒走去，映入眼簾的是一片片果園。柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)小燈籠，梨子們像在說(shuō)悄悄話……“嘿，那不是小皮球嗎？”我仔細(xì)一看：“哦，原來(lái)是蘆柑呀。”黃的、綠的、大的、小的，各種各樣的蘆柑真可愛(ài)！
金黃的落葉，涼爽的秋風(fēng)，悅耳的歌聲，豐收的喜悅……秋天的禮物真特別！秋天帶給我的快樂(lè)，早已被我埋在了心里。
以秋天來(lái)了為題（匯總15篇）篇二
今年的秋天姍姍來(lái)遲，沒(méi)有送來(lái)五彩斑斕的秋色，卻灑落一場(chǎng)又一場(chǎng)秋雨，讓這個(gè)秋天有了不一樣的味道。
清晨，我背著書(shū)包歡快地向?qū)W校走去。空氣微涼，人們都不約而同地穿上了溫暖的外套。大街小巷失去了夏日的喧囂，顯得格外寧?kù)o，大概是因?yàn)樯倭擞茡P(yáng)的蟬鳴聲的緣故。路旁有幾顆桂花樹(shù)開(kāi)花了，散發(fā)出絲絲香甜的味道，沁人心脾，讓人情不自禁地駐足觀賞。走進(jìn)校園，一些同學(xué)正在操場(chǎng)上晨練，他們充滿活力的身姿，是清晨最美麗的風(fēng)景。
中午，太陽(yáng)升不到頭頂了，陽(yáng)光斜斜地照射進(jìn)校園。小花園中，銀杏樹(shù)“簌簌”地?fù)]舞著金黃的扇子，把樹(shù)蔭下的陽(yáng)光都變成點(diǎn)點(diǎn)的花紋，整個(gè)草地被裝點(diǎn)成了一幅有美麗圖案的“大地毯”。綠茵茵的“大地毯”上，三葉草開(kāi)出了淡紫色的小花朵，散發(fā)出陣陣清香，不濃不淡，卻能飄進(jìn)書(shū)聲朗朗的教室，飄進(jìn)每個(gè)人的心里。
啊，秋天的校園真美呀！
以秋天來(lái)了為題（匯總15篇）篇三
度過(guò)了美麗的春天和炎熱的夏天，如今，涼爽的秋天來(lái)到了。
走進(jìn)公園，首先印入眼簾的是高大挺拔的銀杏樹(shù)。它的枝干又粗又壯，要幾個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。它那繁茂的葉子像一把把小扇子，又像一只只小耳朵，還像一把把小掃帚，可愛(ài)極了！一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們有的在樹(shù)枝上蕩秋千，有的三五成群地飄到草地上，還有的飄到了人們的頭上。
突然，一陣花香迎面撲來(lái)，聞著香味走去，原來(lái)是桂花開(kāi)了。金黃色的桂花一叢叢、一簇簇，密密麻麻地點(diǎn)綴在樹(shù)枝間，在秋風(fēng)中努力地釋放著自己醉人的芳香。有些調(diào)皮的小朋友去搖動(dòng)樹(shù)干，結(jié)果就下起“黃金雨”。
旁邊的花壇里盛開(kāi)著美麗的菊花。它們五彩斑斕：紅的似火，白的如雪，粉的若霞，黃的賽金……它們姿態(tài)萬(wàn)千：這一朵像一只翩翩起舞的蝴蝶，那一叢像個(gè)花球。陣陣沁人心脾的清香隨風(fēng)撲來(lái)，讓人心曠神怡。
遠(yuǎn)處，有一片楓樹(shù)林，葉子的形狀像個(gè)五角星。葉子火紅火紅的，像一片燃燒的樹(shù)林。
啊！秋天的公園真美啊！
以秋天來(lái)了為題（匯總15篇）篇四
白白淡淡的云，襯著藍(lán)藍(lán)的天空。草木透著淡淡的芳香，蟲(chóng)子在低聲地吟唱。秋天里到處充滿著生機(jī)。雁媽媽帶著她的孩子們不停的變換著隊(duì)形，一會(huì)兒人字形，一會(huì)兒一字形，飛向南方看望她的朋友們。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一絲涼意。這時(shí)下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘講述著動(dòng)聽(tīng)的故事。
秋風(fēng)吹紅了楓葉，你看楓葉是那么紅，那么艷，就像一團(tuán)燃燒的火焰。我喜愛(ài)這絢麗燦爛的秋色，它給大地繪出了一幅美麗的圖畫(huà)，它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。
以秋天來(lái)了為題（匯總15篇）篇五
秋姑娘來(lái)了，她邁著輕而快的步伐來(lái)了。走進(jìn)校園，處處能感受到秋的氣息。
走進(jìn)校園的小花園，一股清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，是什么味道呢？哦，一夜之間，桂花開(kāi)了，真好聞！楓樹(shù)變成紅的了，飄啊飄，一片片樹(shù)葉像一枚枚郵票，寄走了夏天的炎熱，寄來(lái)了秋天的涼爽。地上鋪滿了金光閃閃的地毯，那是銀杏葉，它們仿佛是一把把金色的扇子。“嘭，嘭，嘭”這是什么聲音？原來(lái)，銀杏果也迫不及待地想下來(lái)了，散發(fā)出奇特的味道。
一陣陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，葉子打著旋兒落下來(lái)，好像在迎接秋姑娘的到來(lái)。這風(fēng)也讓人感受到秋的涼爽。
雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)還是會(huì)天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們?cè)谏钋镞€能長(zhǎng)得很好。
校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片戀戀不舍的樹(shù)葉。然后，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌地采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。蝴蝶也照樣在花間翩翩起舞，照樣用她那美麗的聲影吸引著同學(xué)們的注意。
我愛(ài)深秋，愛(ài)這美麗的校園，愛(ài)這涼爽的天空，愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)！
以秋天來(lái)了為題（匯總15篇）篇六
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的標(biāo)語(yǔ)墻，上面寫(xiě)著毛澤東爺爺?shù)囊痪湓挕煤脤W(xué)習(xí)，天天向上’。突然一股濃郁的香味，撲鼻而來(lái)。是什么花開(kāi)了呢？我順著香氣找過(guò)去，走到了一顆桂花樹(shù)下，啊！原來(lái)是桂花開(kāi)了，它是淡黃色的，花很小，一串串的，花瓣只有小米粒那么大。但是香味卻很濃，讓人如癡如醉。
我繼續(xù)向前走，來(lái)到了中操場(chǎng)。突然一片葉子落在了我的頭上，我把輕輕拿了下來(lái)，咦！它怎么一半紅一半綠呢？哦！原來(lái)是因?yàn)榍锾焯鞖飧稍铮瑯?shù)木體內(nèi)沒(méi)有足夠的水分去布滿整片樹(shù)葉，所以吸收了水分的一半是綠色的，而那沒(méi)吸收到水分一半是黃色的。我還發(fā)現(xiàn)有的樹(shù)葉斑斑點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，這一點(diǎn)綠，那一點(diǎn)黃。我想“原因是一樣的吧"！
我接著向前走去，最后來(lái)到了后操場(chǎng)。“后操場(chǎng)哪去了”我驚訝的叫個(gè)了起來(lái)。那寬廣的后操場(chǎng)變成了一條小路，其他地方用鐵皮圍了起來(lái)。我站上了臺(tái)階，往里一看，哦！原來(lái)學(xué)校再蓋新教學(xué)樓呀！我想蓋出來(lái)一定非常漂亮！
一個(gè)暑假過(guò)去了，秋天的校園，變化可真大呀！我愛(ài)這秋天的校園！
以秋天來(lái)了為題（匯總15篇）篇七
踏著金黃色的樹(shù)葉，迎著清爽的微風(fēng)，秋姑娘悄悄地到來(lái)了。
清晨，打開(kāi)窗戶，在幾縷陽(yáng)光的照射下，看到滿地金黃的落葉，聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，讓人心曠神怡。秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出了悅耳的“沙沙”聲，好像秋姑娘正在彈奏一曲美妙的旋律，委婉而動(dòng)聽(tīng)。
走到小溪邊，落葉滿地都是：菱形的，扇形的，心形的，各式各樣，讓人眼花繚亂。溪水愈發(fā)的清澈，都能看到水底的五彩石了！忍不住伸出手摸了一下，瞬間涼透了指尖，讓人頓覺(jué)神清氣爽。逐水而來(lái)的幾朵落花，滟滟地嫵媚在秋日里，引得那蝴蝶亂了陣腳，拼盡全力，只為醉臥在花蕊里。然而，蝴蝶有意，落花無(wú)情。潺潺的水聲，悄然流過(guò)，攪動(dòng)著秋日里的寂寞。
中午，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)把全身的熱量都散發(fā)出來(lái)，給大地帶來(lái)了溫暖。在家織補(bǔ)衣物的婦女，也都把自家的被褥拿出來(lái)晾曬一番，盡情地呼吸著每一寸陽(yáng)光。
我愛(ài)金色的秋天，我愛(ài)詩(shī)一般的秋天。正是有了秋天，我們的生活才會(huì)更加多姿多彩。
以秋天來(lái)了為題（匯總15篇）篇八
天，藍(lán)的可愛(ài)，仿佛是一汪清潭。陽(yáng)光透過(guò)綾紗般的白云，斜斜地映在地面。樹(shù)林，房屋的光與影依舊清晰。找一處空曠的草地，躺下來(lái)，靜靜地凝望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，看那成群結(jié)隊(duì)的云在天上無(wú)聲地變著戲法；看金黃的落葉與風(fēng)共舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍。
秋天，必然曾是這樣的：最后一棵樹(shù)褪去金色的繁華，像打了敗仗的士兵一樣，用樹(shù)杈挑起幾片干癟的枯葉，顯得伶仃而又憔悴；幾株枯黃的垂楊樹(shù)像嬌柔的人兒一樣？，柔軟的手臂搭在一起，靈巧的纏著、繞著；還有幾顆光禿禿的老樹(shù)，大概也是巍然了許多許多年了吧，好像一位風(fēng)燭茍喘，卻又德高望重的老者，給人以幽邈的遐想。
像輝煌的屋頂在夕陽(yáng)下泛著金光，秋天就像一條深沉的河流在歌唱。人們把秋天稱為“豐收之時(shí)”，也正是因?yàn)樗渲刑N(yùn)含著的、深遠(yuǎn)的意義。秋，讓生命的意義達(dá)到了完美。
秋天，必然曾是這樣：瑰麗又復(fù)古、輝煌又平凡。也許，在其它的什么地方，它也依舊是這樣的吧！穿過(guò)煙囪的黑森林、巍巍的雪原，我想要去走訪那躑躅的秋天！
以秋天來(lái)了為題（匯總15篇）篇九
秋天是碩果累累的季節(jié)，也是一年中最美的季節(jié)。
小麥穿上了金燦燦的衣服，它看著秋姑娘那么美麗就害羞了。
秋姑娘送給高粱一件美麗的衣服，高粱換上了新裝，又看了看自己的新裝，就開(kāi)心地笑了，笑的臉都紅了。
蘋(píng)果露出了紅彤彤的臉蛋開(kāi)心地笑了。
秋姑娘給葡萄化妝了，秋風(fēng)吹過(guò)，它一下就穿上了紫色的衣服，像一顆顆紫色的寶石，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著紫色的光芒。
呀！秋天真美啊！
以秋天來(lái)了為題（匯總15篇）篇十
紅的花已經(jīng)變成了紫，紫的又變成了灰，而灰的就要飄零了。秋伴隨著柔柔的、幽幽的韻味，款步而來(lái)。那腳步聲中，夾雜著清秋獨(dú)有的樂(lè)音。
秋蟬對(duì)月吟唱，一改盛夏煩躁的音樂(lè)風(fēng)格，歌聲婉約了起來(lái)，嗓音輕輕柔柔的，唱唱停停，生怕擾亂了這寧?kù)o的秋。歌聲里隱隱透著回憶，有些凄涼的意味，像是江南春天里那位側(cè)著身子倚樓等待馬蹄聲的女子無(wú)聊時(shí)的怨語(yǔ)，又仿佛是幸存者在哀悼夏日里逝去的摯友的啜泣。
秋之聲，柔柔的，凄凄的。
盛夏的嘈嘈切切．掩蓋了陽(yáng)光的低吟淺唱，而秋季給了陽(yáng)光舞臺(tái)，發(fā)掘了這個(gè)音樂(lè)天才。陽(yáng)光用溫柔的手掌摩挲著湖面這天然琴弦，流暢的音符輕快地跳躍在湖面上，波光粼粼的水的艷影情不自禁地來(lái)伴舞。湖邊的麻雀，在蕭條的樹(shù)枝間沐浴著陽(yáng)光的音樂(lè)，頗為自足地多起嘴來(lái)，丈量天空，評(píng)論今年的收成，算是給陽(yáng)光的曲子填上富有生活氣息的調(diào)子．也可當(dāng)成是對(duì)逝去的夏季的懷念。
秋之聲，暖暖的，亮亮的。
愈繁茂的夏天，注定了愈蕭條的秋天。“滿地黃葉堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘。”(作文大全)地上厚厚黃黃的毯子，暖暖地蓋在大地身上，大地滿足地發(fā)出些囈語(yǔ)，時(shí)不時(shí)呢喃些小調(diào)。腳步踽踽地踏著地上的枯葉，聽(tīng)著那落葉簌簌的聲息，遷客騷人的思緒如纏綿的秋雨，愁緒滿懷，滿紙白憐卻無(wú)處訴，舉起盛滿淚水的酒杯，一飲而盡。灑落的幾滴，輕敲落葉，聲似飛珠碎玉，鏗然有聲。
秋之聲，鏘鏘然，戚戚然。
秋夜，涼風(fēng)有聲，在這滿地金黃的秋天，月也被染成金黃，揮灑出耀眼的光環(huán)，宛如一層霧，又似一層紗，輕籠著世界。黃月下，菊花前，情人海誓山盟，親人共享天倫，舉杯暢飲，敘不盡人間笑語(yǔ)歡歌。
秋之聲，圓圓的，黃黃的。
秋姑娘漫舞衣袂，輕啟香唇，微露皓齒，用笙簫帶來(lái)了一支秋之歌。
以秋天來(lái)了為題（匯總15篇）篇十一
秋天，一個(gè)涼爽的季節(jié)。秋雨，滴滴答答，似一曲愛(ài)的頌歌，把我的情緒拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我不禁又想起了那年的秋天。
那年開(kāi)春的時(shí)候，我的生活中還存在著一個(gè)年老的老人。她身體硬朗，撐著拐杖還能走路，幼小的我常常奶聲奶氣地喊她“祖太太”。她是我奶奶的媽媽。
“淼淼，回來(lái)了！”我一從松江回來(lái)，第一個(gè)看見(jiàn)的準(zhǔn)是她。她每天盼著，望我們能馬上回來(lái)。所以，她成了我們最親近的人。
夏天趕走了春天，把歲月也“趕”走了。祖太太已九十高齡了，我也六歲了。那天，我在院子里吃飯，一不小心，碗摔碎了。我趁沒(méi)人，正想逃，祖太太來(lái)了。她一邊撿碗，一邊教育我：“人要老實(shí)，碗碎了不要緊，但你那誠(chéng)實(shí)的心碎了，就不行了。”我慚愧地?fù)炱鹚橥耄炎嫣脑捯采钌羁淘谛睦铩?/p>
祖太太和我走進(jìn)我家已割好的稻田，我們?cè)诶锩嫱娣e木，講故事，猜謎語(yǔ)。笑容布滿了每個(gè)人的臉，個(gè)個(gè)都那么歡欣。
可無(wú)情的歲月把我和祖太太分開(kāi)了。在她生命結(jié)束的前幾天，我和她還在用稻草編花編鳥(niǎo)，笑聲傳遍了村莊，我們心里那么甜。
我清楚地記得，那天早上，祖太太躺在床上，可她還要我陪她去田邊。我們扶她走了一遍又一遍，她把我拉到跟前說(shuō)：“淼淼，記住，要誠(chéng)實(shí)！”然后永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
秋雨，又把我的情緒拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我想說(shuō)：我有一個(gè)秋天的故事……。
以秋天來(lái)了為題（匯總15篇）篇十二
秋天的果園真美啊！
誘人的果肉兒了。你把它放進(jìn)嘴里一嚼，就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”清脆的聲音，讓你感到甜滋滋的，香噴噴的。
果園里還有許多柿子樹(shù)。秋天，柿子成熟了。在那高高的樹(shù)上結(jié)滿了柿子，一個(gè)個(gè)紅紅的柿子就像一盞盞大紅燈籠，把果園點(diǎn)綴得更美了。如果你摘一個(gè)下來(lái)一摸，那柿子的感覺(jué)就像面團(tuán)那么柔軟。吃進(jìn)嘴里，那柿子的味道就像蜂蜜一樣甜，會(huì)一直甜到心里。偶爾還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上偷吃柿子，那些饞嘴的小鳥(niǎo)吃過(guò)的柿子掉下來(lái)，你撿來(lái)吃，那味道就更加甜。
你瞧，果園里還有那高大的核桃樹(shù)。還沒(méi)有成熟的成熟的時(shí)候，它的果實(shí)像青色的乒乓球。深秋時(shí)節(jié)成熟了，它就會(huì)掉下來(lái)。它的顏色變成成褐色的了。如果你撿到它，只要拿一塊石頭把它那褐色的堅(jiān)硬殼砸開(kāi)，你就可以看見(jiàn)那新鮮的果仁了。你嘗嘗，那味道就像炒熟了的花生米那樣香脆可口，那么誘人。
果園里還有許多桃樹(shù)、梨樹(shù)、李樹(shù).........它們?cè)臼谴旱氖拐撸缃袼鼈冋诼湎驴蔹S的葉子。看，黃色的，紅色的葉子在秋風(fēng)中飄飄悠悠，像彩蝶紛飛，又像天邊那瑰麗的彩霞。給果園增添了一道亮麗的風(fēng)景！
秋天的果園多美啊！我愛(ài)秋天的果園。
以秋天來(lái)了為題（匯總15篇）篇十三
“自古逢秋多寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”我雖未見(jiàn)“晴空一鶴排云上”的景致，但我卻收獲另一番風(fēng)光。
“咦，好香哇！這是什么的香味？”朱寧寧自言自語(yǔ)地說(shuō)。“孩子，這是桂花香。走，我們欣賞桂花去。”我立刻來(lái)了靈感：新課標(biāo)就明確地指出：“……自然風(fēng)光、文物古跡、風(fēng)俗民情，國(guó)內(nèi)外的重要事件，學(xué)生的家庭生活，以及日常生活話題等也都可以成為語(yǔ)文的課程資源……老師要有強(qiáng)烈的資源意識(shí)，努力開(kāi)發(fā)，積極利用…..”
循著花香，我和全班的孩子們來(lái)到了桂花樹(shù)下。只見(jiàn)一簇簇淡黃色的桂花藏在茂密的葉子里。這桂花不與繁花斗艷，可它的香氣味兒真是迷人。孩子們站在桂樹(shù)下，滿滿地把香氣吸進(jìn)肚子里，笑著、喊著：“老師，桂花雨是怎么回事？”“來(lái)，我們搖一搖桂花樹(shù)，看看是怎樣的情景。”我示意孩子們搖樹(shù)。孩子們爭(zhēng)先恐后地抱著桂花樹(shù)搖了起來(lái)，桂花紛紛落下，落得孩子們滿頭、滿身，就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！”“孩子們，現(xiàn)在知道什么是桂花雨嗎？”“知道了，知道了！”孩子們心滿意足地答道。
孩子們一個(gè)個(gè)趴在地上去檢桂花，興奮地說(shuō)：“老師，您看，這花朵由四個(gè)花瓣組成，這么小的花也有花蕊呢。”“‘麻雀雖小，肝膽俱全’”。我循循善誘地說(shuō)，“大自然就是這么神奇。”“老師，桂花有什么用呀？”愛(ài)思考的周茂增問(wèn)。“誰(shuí)能告訴他？”“我。”張馨文的小手高高地舉起了，“我媽是醫(yī)生，媽媽說(shuō)過(guò)桂花可以入藥，能防癌呢，還可以做桂花糖，桂花餅，也可以曬干泡茶喝……”“那桂花全身都是寶哇！”
“當(dāng)然啦！”我興奮地說(shuō)，“古往今來(lái)，多少文人墨客贊美桂花呀，誰(shuí)能背一首贊桂花的詩(shī)？”“老師，我來(lái)背，我來(lái)背！”孩子們的小手如雨后春筍般地舉起。我還沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)名，李思就自告奮勇地背道。
“真是位才女！了不起呀！”我豎起大拇指對(duì)她說(shuō)。同學(xué)們也異口同聲說(shuō)：“真酷，真酷……”“老師，我也會(huì)，我也會(huì)……”好勝的孩子們又爭(zhēng)著表現(xiàn)了。“孩子們，我相信你們都會(huì)寫(xiě)，我們回教室，把今天的所見(jiàn)、所聞、所感寫(xiě)下來(lái)吧。”“好鰳……”
以秋天來(lái)了為題（匯總15篇）篇十四
有些人喜歡春天，因?yàn)樗錆M綠色，是生命的開(kāi)始;有些人喜歡夏天，因?yàn)樗錆M紅色，是熱情的象征;還有些人喜歡冬天，因?yàn)樗錆M白色，是純潔的代表。然而，我卻獨(dú)愛(ài)秋天!
有人說(shuō)，秋天充滿灰色，是蕭瑟的季節(jié)，而我卻認(rèn)為它是多彩的。
秋天的雨，細(xì)細(xì)綿綿的，打在人的臉上，冰冰的，涼涼的，感覺(jué)非常舒服和清爽。雨后，如果你抬頭仰望天空，會(huì)發(fā)現(xiàn)碧空如洗，天藍(lán)得使人眩目和陶醉秋天是藍(lán)色的!
你如果在秋天里，漫步在鄉(xiāng)間小路上，就會(huì)看到路旁遍地開(kāi)滿了白色的野菊花。散發(fā)出清新的泥土氣息，還有淡淡的青草芬芳，真是沁人心脾秋天是白色的!
秋天里的北京香山公園，則像是一片火紅的海洋。那一簇簇的紅葉，將香山的山林染遍和覆蓋，使它顯得更加妖嬈，更加充滿生機(jī)和活力秋天是紅色的!
在秋天，在廣闊的田野上，你還會(huì)看見(jiàn)一大片一大片金黃的向日葵。秋天里的向日葵，就像一張張綻開(kāi)的笑臉，又像是一位位快要出嫁的大姐姐，顯得那么飽滿和成熟。因?yàn)樵谒齻兊亩亲永镆呀?jīng)有了許多胖嘟嘟的“小娃娃”葵花籽兒，漆黑油亮的，可愛(ài)極了。向日葵大姐姐們則看著她們自己這群可愛(ài)的小寶寶們，開(kāi)心地笑彎了腰秋天又是金黃色的!
秋天不僅五彩繽紛，也給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。
其實(shí)我們?nèi)说囊簧灰部煞譃榇合那锒膫€(gè)階段嗎?我們現(xiàn)在正處于人生的“初春”的時(shí)節(jié)，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí);到了人生的“夏天”，應(yīng)該辛勤地耕耘，努力地工作;這樣到了人生的“秋天”，才會(huì)享有豐碩的“果實(shí)”;最后到了人生的“冬天”，才能擁有一個(gè)溫馨美滿的晚年。
我怎能不愛(ài)秋天!
以秋天來(lái)了為題（匯總15篇）篇十五
活潑的夏弟弟才剛剛離去，秋姑娘就邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊，頓時(shí)，大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
她來(lái)到了果園，只見(jiàn)果園里碩果累累。石榴樹(shù)上，成熟的石榴挨挨擠擠的，樣子也是各式各樣。有的急切地探出頭來(lái)張望；有的笑得咧開(kāi)了嘴，露出瑪瑙般的“珍珠”。葡萄架上，一串串晶瑩剔透的葡萄掛在上面，遠(yuǎn)望如同一串串紫色的珍珠。柿子成了一個(gè)個(gè)小燈籠，掛滿枝頭，正在對(duì)我們微笑呢！金黃的大鴨梨身上好象抹上了金粉，又好似披上了一件金黃色的大袍。
田野里，也是一派豐收的景象。秋風(fēng)姐姐好象給棉花地蓋上了一條白棉被，一眼望去，一片白茫茫。稻田里，秋風(fēng)姐姐一吹，哈，哈，一片金黃的樣子立刻展現(xiàn)在我們眼前，仿佛一塊金黃色的大地毯。高粱看到了這情景，也樂(lè)紅了臉。
公園里，楓樹(shù)阿姨脫下了綠罩衫，換上了紅襯衫。菊花姐姐擺出婀娜多姿的身姿，引來(lái)了不少游客的稱贊聲，她迎風(fēng)盛開(kāi)，仿佛在歡迎秋天的到來(lái)。突然，一陣芬芳撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡，又讓人陶醉。原來(lái)是桂花妹妹散發(fā)出的陣陣清香，香味不僅讓人們陶醉，還引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶，與“釀蜜能手”蜜蜂呢！真是招蜂引蝶。
莊稼、水果都豐收了，那么最開(kāi)心的還是農(nóng)民伯伯呀！他們望著豐收的田野，喜笑顏開(kāi)。
秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)，我愛(ài)秋天！