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以誠(chéng)信為話題英語(yǔ)(精選16篇)

時(shí)間:2025-08-04 作者:紫薇兒

誠(chéng)信不僅僅表現(xiàn)在言行上,更需要體現(xiàn)在平時(shí)的各個(gè)細(xì)節(jié)中。以下是一些公司在誠(chéng)信建設(shè)中遇到的挑戰(zhàn)和解決辦法,供大家參考。

以誠(chéng)信為話題英語(yǔ)(精選16篇)篇一

那天,我著輕松的步伐,來(lái)到了學(xué)校門(mén)口一家經(jīng)常光顧的早餐店。餐館里有各種各樣的早點(diǎn)。我對(duì)老板說(shuō):老板,給我來(lái)一碗湯圓。吃完后,準(zhǔn)備給錢(qián),卻發(fā)現(xiàn)我的5元錢(qián)不翼而飛了。這怎么辦呀?老板不會(huì)不讓我走吧!我膽怯地問(wèn)了一下老板:老板,我……我的錢(qián)不見(jiàn)了,可不可以中午來(lái)還呀!好啊!老板爽快地答應(yīng)了。

到了中午,我早已把這件事忘得一干二凈了。當(dāng)我來(lái)上學(xué)時(shí),看見(jiàn)那家早餐店,我的臉不由自主地紅了起來(lái),手掌心也出汗了。我像一個(gè)似的,頭低著,好像大街上所有的人都在注視著我,樹(shù)上的小鳥(niǎo)都好像在說(shuō):你不講誠(chéng)信!你不講誠(chéng)信!天陰沉沉的,好像是早餐店老板陰著的臉,我拔腿就向?qū)W校跑去。上課了,我根本就沒(méi)有心思聽(tīng)課,感覺(jué)全班同學(xué)都好像在言論著我,我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

終于到了放學(xué),這幾個(gè)小時(shí),我仿佛像過(guò)了幾年。在校門(mén)口,我看見(jiàn)了媽媽在向我招手,我感覺(jué)找到了救星,我像一只離弦的箭,朝媽媽那兒跑去。我找媽媽要了5元錢(qián),朝早餐店跑去,我找到店老板,把錢(qián)給了老板,老板夸我是一個(gè)守信用的好孩子。

這件事讓我知道做人一定要講誠(chéng)信。

以誠(chéng)信為話題英語(yǔ)(精選16篇)篇二

所謂誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,這既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會(huì)的基石。但近年來(lái),不少人把它遺忘了,甚至丟棄了,結(jié)果許多人的心靈被污染了,行為中的欺騙隱瞞多了,社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了。身為一名小學(xué),作為祖國(guó)的未來(lái),我們就應(yīng)從小呼喚誠(chéng)信,尋找誠(chéng)信,攜起手來(lái)在身邊共同種植和培育起誠(chéng)信的森林,讓這個(gè)世界變得更加完美。

雖然我們此刻不能像某些偉人那樣做到最好,但我們能夠?qū)W習(xí)他們的精神品質(zhì),能夠用自我的筆尖抒寫(xiě)、歌頌他們的光榮事跡。在湖南就有這樣一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和贊頌的人,他就是湖南省委書(shū)記鄭培民。他有一句話說(shuō)得很好也很對(duì):“做官先做人,萬(wàn)事民為先。”在鄭培民書(shū)記那許許多多值得贊頌的事跡中,有一段往事令湖南百姓永生難忘。那是7月24日,洪水肆虐下的湖南常得市安鄉(xiāng)縣即將發(fā)生大潰堤,18萬(wàn)人的生命和財(cái)產(chǎn)都危在旦夕,而鄭書(shū)記卻不顧個(gè)人安危連夜在雨中指揮抗洪洪水最后遏止住了,可他卻病倒了!20xx年3月11日,年僅59的鄭培民在赴北京工作期間突然去世,一個(gè)人民的好干部,黨的好兒子就這樣與世長(zhǎng)辭了!

我想,一個(gè)講誠(chéng)信的人,在人前人后必須會(huì)得到很多人的稱贊、尊重、親近和信任,順境時(shí)會(huì)有人交,逆境中會(huì)有人扶。相反,一個(gè)不講誠(chéng)信的人就會(huì)在這個(gè)世界上慢慢變得孤立無(wú)援。

在有的人眼中誠(chéng)信猶如鉆石般純潔、完美,而在有的人眼中誠(chéng)信則被視為垃圾,我真心地期望大家都能成為第一類人,都能擁有鉆石般純潔的誠(chéng)信,在心中筑起一片誠(chéng)信的森林。

以誠(chéng)信為話題英語(yǔ)(精選16篇)篇三

“輕諾必寡信”“民無(wú)信不立”這些都是古人留給世人的精華,警醒著人們誠(chéng)信是做人之本,是一個(gè)人一定要具備的品德;誠(chéng)信也同樣是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一員。可見(jiàn)誠(chéng)信,不論是在品德還是在治國(guó),都有著至高無(wú)尚的地位。

公元前356年,商鞅已經(jīng)意識(shí)到誠(chéng)信的重要。為了向百姓表明自己會(huì)信守承諾,便在南門(mén)立了一根三丈高的木樁,對(duì)百姓承諾誰(shuí)能把這根木樁搬到北門(mén),就賞他十金。百姓都非常奇怪,自然沒(méi)有人敢搬,商鞅見(jiàn)況不妙,把賞金從十金提高到了五十金,最后終于有個(gè)人過(guò)來(lái)搬木樁,商鞅也如約把五十金賞給了他。此后,百姓們積極耕田種糧,紡線織布做衣,奮力訓(xùn)練,秦王便看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向外征戰(zhàn)不斷擴(kuò)大疆土,實(shí)現(xiàn)了一統(tǒng)六國(guó)的雄夢(mèng)。商鞅變法之所以可以成功,是因?yàn)樗袷亓苏\(chéng)信的品德,取信于民是非常重要的,其有利于一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié),讓國(guó)家變得更加強(qiáng)大,同時(shí)也為大秦的迎來(lái)打下基礎(chǔ)。

誠(chéng)信不僅是商鞅變法的成功,又代表著國(guó)家的形象,也可以是經(jīng)商之路的起源點(diǎn)。誠(chéng)信是海爾電器公司產(chǎn)業(yè)給劣質(zhì)冰箱的錘砸,那么他們又為何要把辛苦造出來(lái)的冰箱一個(gè)個(gè)砸碎呢?理由很簡(jiǎn)單——誠(chéng)信。“誠(chéng)信”只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),也等于“為了顧客”,只是一個(gè)不起眼的理由,卻是一整條商業(yè)之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們知道一天一個(gè)劣質(zhì)冰箱,一千天就是一千個(gè)劣質(zhì)冰箱。那么顧客量就回到了減少,發(fā)展之路也就岌岌可危。這也說(shuō)明誠(chéng)信為一個(gè)公司招來(lái)財(cái)源,使公司得以生存,不論是什么事,都與誠(chéng)信密切相關(guān)。

欠債不還的人,累積債務(wù)最終被告上法庭;考試作弊的人,被發(fā)現(xiàn)取消考試資格。誠(chéng)信在我們出生一刻就伴隨著我們,也會(huì)影響著我們的一生。

在人們小的時(shí)候就應(yīng)該在心中播下誠(chéng)信的種子,讓它生根發(fā)芽。誠(chéng)信如叢林中的華燈照耀人們前方的路;誠(chéng)信如同人性的洗滌劑計(jì)凈化生命;誠(chéng)信如同逆境的星辰,照耀著誠(chéng)信者的精魂。

今天誠(chéng)信注于心,將來(lái)就會(huì)迎接你燦若繁星的璀璨時(shí)刻。

以誠(chéng)信為話題英語(yǔ)(精選16篇)篇四

“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。”沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信是金,極其珍貴。有一件事讓我明白了這個(gè)道理。

記得有一次,我跟小樂(lè)約定好:星期六去學(xué)校打籃球。小樂(lè)三番五次地提醒我,一定要來(lái)。

一眨眼,時(shí)間就過(guò)去了。周六上午我正在家津津有味地玩游戲,玩著玩著,我在想好像忘記了什么?突然,我恍然大悟,原來(lái)我要和小樂(lè)打籃球。我正準(zhǔn)備穿鞋的時(shí)候,忽然,烏云密布,狂風(fēng)驟起,傾盆大雨從天而降,那雨點(diǎn)打在窗臺(tái)上,發(fā)出“咚咚咚”的響聲。好像在提醒我:這么大的雨出去不安全。我心想:“下這么大雨,小樂(lè)一定不會(huì)去的了。再說(shuō)游戲正玩到興頭上。于是,我就繼續(xù)玩游戲。

第二天,我發(fā)現(xiàn)小樂(lè)竟然沒(méi)有上學(xué),我問(wèn)老師。老師說(shuō):“小樂(lè)今天生病了。”一放學(xué),我十萬(wàn)火急地從教室跑出來(lái),直奔小樂(lè)家。我來(lái)到小樂(lè)家門(mén)口,從門(mén)縫中瞧了瞧。只見(jiàn)他臉色蒼白,躺在床上,還一直咳嗽不停。我便敲了敲門(mén),說(shuō):“小樂(lè)我來(lái)看你了!”小樂(lè)生氣地說(shuō):“不理你!”最后他的媽媽打開(kāi)了門(mén)說(shuō):“昨天小樂(lè)一直在等你,結(jié)果著涼了。你還是回家吧!”

我真后悔:因?yàn)槭牛屛沂チ艘晃慌笥选?/p>

以誠(chéng)信為話題英語(yǔ)(精選16篇)篇五

與朋友交,言而有信。朋友之間要說(shuō)話算數(shù)。我有一次沒(méi)有遵守與朋友之間的約定,雖然他沒(méi)有責(zé)怪我,但我總覺(jué)得心里過(guò)不去。

我和韓笑一直是非常要好的朋友,一個(gè)星期五,我邀請(qǐng)她星期六下午去我家玩,她說(shuō)沒(méi)事就去,到時(shí)候打電話。回來(lái)后,我把這個(gè)消息告訴媽媽,媽媽不高興地說(shuō):“人家又沒(méi)請(qǐng)你去她家,你老是把人家?guī)Щ貋?lái)干嘛?”經(jīng)媽媽這么一訓(xùn),再加上韓笑也沒(méi)打電話過(guò)來(lái),我就打消了她來(lái)的念頭。

星期一,韓笑問(wèn)我:“謝子馨,星期六下午我去你家敲門(mén),結(jié)果好像沒(méi)人在,怎么搞的?”我的臉頓時(shí)紅得像一片圓楓葉,支支吾吾地說(shuō):“嗯……我當(dāng)時(shí)可能……在外婆家。你沒(méi)打電話過(guò)來(lái),我還以為你忘記了呢。”“下次有空你也去我家玩吧!”韓笑輕松地說(shuō)道,卻使我更加把這件事銘記在心。

雖然韓笑并沒(méi)有怪我,但我常常怪自己不守承諾。心里總不舒服。經(jīng)過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)信很重要,騙了自己的朋友,自己才是最難受的。

老師點(diǎn)評(píng):用有力的事例寫(xiě)出自己因?yàn)椴皇匦哦鴥?nèi)心遭遣責(zé)的體驗(yàn),中心明確!最后小結(jié)有力!

以誠(chéng)信為話題英語(yǔ)(精選16篇)篇六

不知怎的,筆直平坦的小路,變得分外硌腳,路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色,早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味,全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)--61分。

離家越近,我的心越亂,仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下,我哭泣著,考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門(mén)口,我定了定緊張而慌亂的心,輕輕地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜,媽媽在煮飯,爸爸則在沙發(fā)上看報(bào),那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見(jiàn)貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間,心想:我應(yīng)當(dāng)怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢簽吧不行我考得太差了。不簽也不行,教師要檢查……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我猶豫不決,要是給爸爸簽會(huì)怎呢……我不敢往下想。最終,還是帶著一絲不安和恐慌走出家門(mén)。

到了學(xué)校,教師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我:“婧雯同學(xué),你怎樣沒(méi)簽字”“是因?yàn)楦改覆辉凇!蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答,連我自我都吃驚。撒謊了,第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō):“教師,她撒謊,我今日還看見(jiàn)過(guò)她媽媽。”我頓時(shí)臉紅耳赤,恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是,教師沒(méi)有發(fā)怒,而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō):“同學(xué)們,考試中考好考差并不重要,重要的是好的要讓自我更自信;壞的則要勇于應(yīng)對(duì),并以此鞭策自我,努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們,而是期望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情景有所了解,這些你們應(yīng)當(dāng)理解。所以,對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué),我都相信他們!我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地應(yīng)對(duì)成績(jī),繼續(xù)努力。”說(shuō)完,教師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振,全身充滿了力量。是的,不能勇于應(yīng)對(duì)壞成績(jī),因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的,也僅有勇于應(yīng)對(duì)成績(jī),才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著:我要回去補(bǔ)簽字,再向教師承認(rèn)錯(cuò)誤。

哦,教師,您的親切,您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵,使我懂得了僅有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。

以誠(chéng)信為話題英語(yǔ)(精選16篇)篇七

誠(chéng)實(shí)守信,是我中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),作文之中學(xué)生作文:我誠(chéng)信,我美麗。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。

然而,近些年來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊、滌蕩,人們發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信在消退,“拜金”在滋長(zhǎng)。“利益”取代了美德、誠(chéng)信讓位于欺詐。在好多人的人生天平上,沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”,唯有“誠(chéng)信”這端高高翹起。誠(chéng)信,變輕了!

且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,風(fēng)譎云詭;且不必說(shuō)市場(chǎng)內(nèi)小販們短斤少兩,以次充好;也不必說(shuō)黑心米販污油兌陳米,自來(lái)水摻甲醇;就是某一天天氣晴好,你也心情愉快,一不小心在馬路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)鼓囊囊的錢(qián)包:你敢撿嗎?且住!要是事情發(fā)生在××年前,你會(huì)樂(lè)呵呵地把它交給警察叔叔贏得人們稱贊,可是在今天,在人流如織的大街上,我客觀一點(diǎn)說(shuō),只要你手一觸到那包,麻煩就上身了。

小環(huán)境如此,國(guó)際大環(huán)境也有不少例子。瞧瞧大洋那邊的山姆大叔,更是視誠(chéng)信如無(wú)物,咱要搞nmd,《反導(dǎo)條約》是個(gè)障礙,撕了撕了的沒(méi)商量。

誠(chéng)信之風(fēng)將止將息,有識(shí)之士扼腕嘆惜。但是,我們,新世紀(jì),新青年,已經(jīng)在緩緩展開(kāi)一面旗幟,我們?cè)谄鞄蒙蠈?xiě)道,我誠(chéng)信,我美麗!

青少年時(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,是人生中至真至美至純的時(shí)期。而誠(chéng)信是最不應(yīng)該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠(chéng)信高高舉起,讓人人都能看見(jiàn),并被她的溫暖光芒吸引。

我有一種強(qiáng)烈的預(yù)感,在可望更可及的未來(lái),誠(chéng)信將回歸到市場(chǎng),回歸到社會(huì),回歸到你我身上。她像一股活水,逐漸浸潤(rùn),深入人心;她又像一縷清風(fēng),吹過(guò)田野,吹開(kāi)人們心扉。在那里,到那時(shí),誠(chéng)信取代了偽飾,有序取代了無(wú)序,簡(jiǎn)單取代了復(fù)雜,溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠(chéng)信的晨暉中,全都受益不淺。

那么,行動(dòng)起來(lái)吧,朋友們!

我誠(chéng)信,我美麗;我美麗,我自豪。

以誠(chéng)信為話題英語(yǔ)(精選16篇)篇八

人們常說(shuō):“誠(chéng)信是金”。可是,我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢(qián)還要重要。一個(gè)人失信,就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢(qián),而是一切!他就會(huì)成為一個(gè)窮光蛋!

和別人約定好的事情,就一定要守約。如果有事情耽誤了,不能赴約,就要及時(shí)告訴對(duì)方。

再高明的謊言也有真相大白的時(shí)候,我們千萬(wàn)不要抱有僥幸的心理,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

人與人交往貴在真誠(chéng)友善。世界上本沒(méi)有間隔,試著忘記一己之私,忘記別人的過(guò)錯(cuò),真心與人相處,這樣才能構(gòu)建起我們和諧的家園,創(chuàng)造真善美的世界。

生活中本沒(méi)有那么多的騙子,是人與人之間信任感呆缺乏造成了人與人關(guān)系的緊張,伸出友愛(ài)的手建立一個(gè)溫暖的世界吧!

無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在工作中,誠(chéng)實(shí)都是一種最重要的美德,它是我們?yōu)槿颂幨伦罨镜脑瓌t,待人以誠(chéng),做人有信,才能在前進(jìn)的道路上越走越遠(yuǎn)。

陌生人之間的信任像玻璃一樣純凈透明,但也像玻璃一樣脆弱易碎。信任的建立需要我們小心的呵護(hù),只有這樣世界才能變得溫暖而美好。

你千萬(wàn)不要去騙人,因?yàn)槟隳茯_到的都是相信你的人。

以誠(chéng)信為話題英語(yǔ)(精選16篇)篇九

誠(chéng)信,是一個(gè)人的財(cái)富,如果失去了誠(chéng)信,那你就幾乎一貧如洗了。這誠(chéng)信二字浸透了多少的血淚啊。

為了誠(chéng)信,不知者為不知,蘇格拉底被迫吞下毒人參,命喪黃泉;為了誠(chéng)信,尾生面對(duì)大水襲來(lái)時(shí)巋然不動(dòng),抱柱而死;為了誠(chéng)信,諸葛亮失街亭后毅然對(duì)馬i喝道:斬!我們循著先人的足跡走去,一路上我們深深的震撼于他們的冰雪肝膽。

安徒生安排那位孩子說(shuō)出其實(shí)他什么也沒(méi)穿啊,是別具匠心的。孩子單純,善良,無(wú)疑是誠(chéng)實(shí)的代表。在當(dāng)今這個(gè)貪婪,自私的社會(huì)里,不諳世事的孩子是說(shuō)實(shí)話的前鋒,而成人總是畏縮地躲在后方,明哲保身,上演著虛偽荒謬的戲碼。在那個(gè)思想被禁錮的年代。為了誠(chéng)信,蘇格拉底冒著被毒死的危險(xiǎn)說(shuō)真話,布魯諾冒著被燒死的痛苦說(shuō)真話,而在這言論自由的社會(huì),人們卻狡猾而虔誠(chéng)地贊美:皇帝的新裝多漂亮!

以誠(chéng)信為話題英語(yǔ)(精選16篇)篇十

誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是勝,誠(chéng)信是稱,它衡量著人的言行,處事方法,對(duì)人態(tài)度,它勝利于人們擁有的其它東西,作文之中學(xué)生作文:誠(chéng)信升華_關(guān)于誠(chéng)信的話題作文。還記得有一個(gè)故事,一位年輕人在自己擁有“健康”,“美貌”,“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)以減輕負(fù)擔(dān),他竟將“誠(chéng)信”丟掉了!那就是愚蠢的做法。

誠(chéng)信對(duì)己,也就是人們常常說(shuō)要對(duì)得起自己的良心。還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎?那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人,如果連自己也不能坦誠(chéng)相待,那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里,永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己,面對(duì)生活。

對(duì)自己誠(chéng)實(shí),才能真正正大光明地去對(duì)待生活,挺胸昂頭于天地之間!

誠(chéng)信對(duì)人,是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎?曾子為了履行對(duì)兒子的諾言,殺掉了家中唯一一頭豬,曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則,也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。誠(chéng)信,也是企業(yè)的生命,當(dāng)今社會(huì)企業(yè)家的辛勤工作競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,但也不能影響人們對(duì)誠(chéng)信條約的絲毫動(dòng)搖。因?yàn)閷?duì)對(duì)手的欺騙,也就是對(duì)自己的實(shí)力不肯定,它還會(huì)直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益的受損;相反,因?yàn)閷?duì)客戶誠(chéng)信,反而會(huì)獲得客戶的信賴,贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。

對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì),會(huì)使你的人生更美麗!

誠(chéng)信對(duì)社會(huì),誠(chéng)信對(duì)國(guó)家,是誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信對(duì)人的升華。它不再是一種行為,一種態(tài)度,而是上升為另一種精神。一種對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),對(duì)社會(huì)忠心的精神,成為一種民族不倒的靈魂。

對(duì)社會(huì)誠(chéng)信,你的人格也會(huì)得到升華!

誠(chéng)信,在你我心中。因此,誠(chéng)信是人之所以稱之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。

讓誠(chéng)信的風(fēng)吹遍世界!

以誠(chéng)信為話題英語(yǔ)(精選16篇)篇十一

“做人一定要講信用,說(shuō)了要做就一定要做”,這句話我想大家都聽(tīng)過(guò)。可是,有人卻不會(huì)這么做。

記得那天是星期六,我在家里閑著無(wú)聊,去找嘉希玩。到了她家,只見(jiàn)她坐在椅子上玩手機(jī)。過(guò)了一會(huì),她說(shuō):“桐潼,洪豆在qq問(wèn)我要不要去堅(jiān)真公園玩,你去不?”“嗯。”嘉希剛把消息發(fā)出去,洪豆就下了。嘉希說(shuō)她的自行車(chē)借我騎,然后要我載她,我答應(yīng)了。接著我便騎著自行車(chē)載著她去堅(jiān)真公園。很快我們就到了堅(jiān)真公園。可是我們卻沒(méi)有看到洪豆。嘉希就說(shuō):“洪豆可能還沒(méi)來(lái),我們?cè)俚鹊劝伞!薄班拧!?5分鐘過(guò)去了,我終于等不及了,說(shuō):“不等啦,回家!”心里暗暗想著:洪豆到底怎么了?嘉希說(shuō):“那好吧。”

第二天,下課后,我和嘉希一起去找洪豆,問(wèn)了她,而洪豆卻說(shuō):“對(duì)不起,星期六我家里有事,所以沒(méi)來(lái)。”

其實(shí),我那時(shí)也不是有意要這么說(shuō)。只是,人如果失信一次,那還能得到大家的原諒,如果人失信過(guò)多就會(huì)和《狼來(lái)了》故事里的放羊人一樣,會(huì)得到報(bào)應(yīng)。

誠(chéng)信。

誠(chéng)信,是黑暗里的一點(diǎn)光韻,是悲痛中的一個(gè)安慰,是掙扎中的一個(gè)奇跡。“身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。”我讀過(guò)太多關(guān)于誠(chéng)信的至理名言,而讓我真正讀懂“誠(chéng)信”的是從電視上看到了那一幕:

故事發(fā)生在2010年春節(jié)前夕,建筑商人孫水林為兌現(xiàn)借錢(qián)給農(nóng)民工發(fā)工錢(qián)的承諾,帶著26萬(wàn)元現(xiàn)金及家人連夜趕回武漢,不曾想到途中遭遇重大車(chē)禍,一家五口全部遇難。弟弟孫東林為替哥哥完成遺愿,忍著傷痛,再次上路,終于在除夕前一天,把所有工錢(qián)全部發(fā)放到60多名民工手里。這是一次讓人心疼的誠(chéng)信接力。于是,“信義兄弟”的美名遠(yuǎn)揚(yáng),有更多的工人愿意與他們攜手并肩。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)獲得了工人的無(wú)比信賴和世人的高度贊美,使得自己的事業(yè)發(fā)展的更加順利。他們也因此被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”的十大人物之一。

看了這段視頻,我的心久久不能平靜,從中悟出了一個(gè)道理:對(duì)于誠(chéng)信的人,最高獎(jiǎng)賞是公眾的贊美,最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧?kù)o。誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石,更是我們生生不息的民族之魂!我們應(yīng)讓誠(chéng)信的接力棒代代相傳!!

以誠(chéng)信為話題英語(yǔ)(精選16篇)篇十二

誠(chéng)是做人的核心,信是做人的根本。可是我卻做過(guò)一件不守誠(chéng)信的事情。

那天我要出去玩的時(shí)候,媽媽說(shuō)讓我玩兩個(gè)小時(shí),我同意了。

我和伙伴們陸續(xù)來(lái)到約好的比較隱蔽的野炊地點(diǎn)。爐灶已經(jīng)提前搭好,我們把平底鍋架上后,便在灶里燒火。我們掰來(lái)枯竹,先用紙把枯枝點(diǎn)著,再往上面放竹子。竹子著得很好,既愛(ài)著,燒的時(shí)間又長(zhǎng),而且沒(méi)有煙。

第一鍋是豆腐炒小蔥。把豆腐、蔥和香腸放進(jìn)鍋里,便開(kāi)始翻炒。潘鑫園掌勺,我燒火,李博文和武志成掰枯竹,謝浩含拔白菜。沒(méi)有油和鹽,就是干炒。豆腐里的水已經(jīng)炒出去了,炒得越來(lái)越碎。我們拿起勺子吃了起來(lái),不吃不知道,一吃真奇妙。真的很好吃。

第二鍋是香腸炒香菜。我們又添了些枯竹,便開(kāi)始炒。我又去掰片白菜,在回野炊地點(diǎn)的路上我聞到了香味,走到跟前的時(shí)候香腸剛剛好。我把白菜給每人都分了一塊,把香腸、香菜和小蔥包在白菜里吃,又香又爽口。我們把鍋里的香腸渣都吃了,還沒(méi)有吃夠。

我們打算下次還要來(lái)。張佳棋家開(kāi)燒烤店,他要帶一些竹簽子和燒烤料,我還要帶饅頭。

我早已把時(shí)間和對(duì)媽媽的承諾忘到了腦后,到家的時(shí)候已經(jīng)超過(guò)半小時(shí)。

媽媽開(kāi)始教育我,做人不能不講誠(chéng)信,如果你不講誠(chéng)信,就沒(méi)有人會(huì)信任你,你的朋友也會(huì)疏遠(yuǎn)你。如果你講誠(chéng)信,人們就會(huì)親近你,把你做為能夠依靠的好朋友。

詹姆斯曾道:“好的習(xí)慣愈多,生活愈容易,抵抗引誘的力量也愈強(qiáng)。”

我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有很多故事,但這件事讓我記憶猶新,讓我知道了人一定要守誠(chéng)信。如果養(yǎng)成了守誠(chéng)信的好習(xí)慣,人生前進(jìn)的路程就會(huì)更加通暢。

以誠(chéng)信為話題英語(yǔ)(精選16篇)篇十三

在體育課上,老師讓我們跑400米。我害怕跑400米,尤其是在第二圈。每次我喘氣,我一跑完就躺在草地上。但是柯濤總是鼓勵(lì)我在第一組和我一起跑完全程,不在第二組的時(shí)候在跑道上大喊“加油,你——好吧”。口號(hào),將伴我奔跑。在這個(gè)班里,我很不幸。我在關(guān)鍵時(shí)刻扭傷了腳,像個(gè)瘸子一樣到處走。這次他毫不猶豫地加入了我。我在前一圈還好,還沒(méi)跑完。但在第二圈,高濤拉著我的手完成了第二圈。雖然我大汗淋漓,上氣不接下氣,但心里卻很溫暖。謝謝你,ketao。如果沒(méi)有你的幫助,我真的無(wú)法想象我能跑完全程。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我們會(huì)互相幫助。有一次,柯濤來(lái)我家一起做作業(yè)。當(dāng)他遇到他們兩人都不知道的問(wèn)題時(shí),他就一起學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到我不知道的問(wèn)題時(shí),他會(huì)全心全意地教我。當(dāng)他遇到他不會(huì)遇到的問(wèn)題時(shí),我也會(huì)非常耐心地教他。此時(shí),兩個(gè)人的心都明白了,相視而笑,心里有一種模糊的暖意。

那天,我發(fā)高燒,在家無(wú)所事事。非常痛苦。我想:我真的希望一些同學(xué)能來(lái)看我!正在這時(shí),門(mén)鈴響了。原來(lái)是柯濤!他提著一籃水果,臉上洋溢著春風(fēng)。

“看看你有多無(wú)聊。讓我和你聊一會(huì)兒。”他微笑著坐在我床邊的凳子上。

“好!”我答應(yīng)了,他就開(kāi)始說(shuō)話,我一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊。

說(shuō)到養(yǎng)育孩子,我父母就是其中之一。說(shuō)到兄弟情誼,一定是克陶。他給我的生活帶來(lái)了溫暖。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

當(dāng)鬧鐘響的時(shí)候,你應(yīng)該起床,穿衣和洗澡,早餐仍然是熱粥。今天,我沒(méi)有吃牛肉片和吐司。最讓我驚訝的是爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

說(shuō)到這,我和爸爸的關(guān)系可以用一個(gè)孩子的話來(lái)解釋:你又哭了,讓老虎再把你抱起來(lái)!

很自然,我不能解釋你所理解的。他是一只老虎。我是容易做的事情。

以誠(chéng)信為話題英語(yǔ)(精選16篇)篇十四

一個(gè)人如果不講誠(chéng)信,那將會(huì)是什么人,我也不將誠(chéng)信,但是我決定讓下自己變得有誠(chéng)信。

以前,我做過(guò)許許多多不講誠(chéng)信的事情。有一次,又改到回家的時(shí)候了,老師又開(kāi)始留作業(yè)了,當(dāng)留完作業(yè)的時(shí)候,老師就開(kāi)始問(wèn)我們能不能完成作業(yè),我跟著全班同學(xué)喊了一聲“能!”后來(lái)老師又單獨(dú)的問(wèn)了我一聲能不能完成作業(yè),我有大神喊了一聲能,老師后來(lái)什么也沒(méi)有說(shuō),可是我到了家里面,就知道玩電腦、看電視,也不寫(xiě)作業(yè),到了最后一天,作業(yè)也沒(méi)有完成,我答應(yīng)了老師可是我又沒(méi)有完成作業(yè),到了學(xué)校,老師問(wèn)我有沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),我怯怯的回答了一聲沒(méi)有,老師批評(píng)了我一頓。這就是我沒(méi)有講誠(chéng)信的事情,后來(lái)我又反思了自己。

通過(guò)上了這一節(jié)中隊(duì)會(huì),使我明白了:一個(gè)人不講誠(chéng)信,就什么也不是。我明白了:以后我一定要講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事情不能拖拖拉拉,一直拖到分離,更不能給自己找各種理由來(lái)推辭。答應(yīng)了別人的.事情我一定要完成,一定要把事情干的漂漂亮亮,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要讓自己變得有誠(chéng)信。

以誠(chéng)信為話題英語(yǔ)(精選16篇)篇十五

誠(chéng)信如春天里的第一縷陽(yáng)光,令人向往;誠(chéng)信如夏天的一塊甜西瓜,含在口中甜在心里;誠(chéng)信如秋天從遠(yuǎn)方送來(lái)的楓葉,引起無(wú)限的牽掛;誠(chéng)信如冬天里飄飛的雪花,覆蓋上一層層厚棉被。

誠(chéng)信是最可貴的,就在那一次,我擁有了誠(chéng)信。記得那時(shí)我上小學(xué)四年級(jí),調(diào)皮的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能讓我哈哈大笑的好東西。那就是舅舅買(mǎi)了一部智能觸屏大手機(jī),好好玩呀!只要手輕輕的一劃,激烈的游戲,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,美麗的圖片……一劃都飛了出來(lái)。我高興得一蹦三尺高。我看得眉飛色舞,神采飛揚(yáng),還在一邊看有沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。我一不留神,定睛一看,呀!我居然把手機(jī)上的通訊錄一劃給刪掉了,糟糕怎么辦?頓時(shí),我的心像蜘蛛肚子里抽出的粘膩的絲,一圈圈的在我心上纏繞著;又似乎走進(jìn)了一條窄巷,找不到一個(gè)出口。這消息來(lái)的這樣突然,真如晴天霹靂一般,我的心好像變成了一塊石頭使勁向下墜著。此刻我的心繃得好緊啊,就想一支即將離弦的強(qiáng)箭矢。我緊張的臉色又黃色變成蠟一樣白,嘴唇也變得蒼白。我焦灼地皺著眉頭,兩條又彎又細(xì)的黑眉毛像八字似的向下彎垂。我立刻把手機(jī)放回原處,馬上回到自己的`小屋里,我嚇著心在咚咚亂跳個(gè)不停。

一進(jìn)房間,我就迫不及待地拿出一本書(shū)在看,可是眼睛在看,心根本看不進(jìn)去。我心里一直在打鼓,這樣行嗎?媽媽走進(jìn)來(lái)提高嗓門(mén)說(shuō):“雙雙,你動(dòng)舅舅手機(jī)了嗎?”完了,惡運(yùn)降臨了!“沒(méi),沒(méi),沒(méi)有呀!我在看書(shū)呢!”媽媽來(lái)到我的身邊,溫和地說(shuō):“是不是你,刪掉了舅舅手機(jī)上的通訊錄?”這時(shí),突然兩個(gè)精靈在我腦袋旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。一個(gè)善良的精靈飛過(guò)來(lái)說(shuō):“你要有一顆誠(chéng)實(shí)的心,像那淡藍(lán)的天空一般透明,像那泛著綠波的河水一樣清澈。”另一個(gè)有心計(jì)又狡猾像泥鰍一樣的小精靈,肚子里鬼點(diǎn)子多得往外溢奸詐陰險(xiǎn)地說(shuō):“千萬(wàn)不要說(shuō)這件事是你做的,否則你就再也玩不了手機(jī)里的游戲了。千萬(wàn)不要承認(rèn),千萬(wàn)不要承認(rèn)!”善良的小精靈爭(zhēng)搶著說(shuō):“不要相信他,誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí)守信,它體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。比如言行一致,說(shuō)到做到,不撒謊。一個(gè)人擁有誠(chéng)信,就等于擁有一大筆財(cái)富,相信我!”我低下了頭小聲地說(shuō):“是我,噢不是我!”“你看你的臉都紅了,前言不對(duì)后語(yǔ),已經(jīng)證明是你,是吧!”我的眼淚在打轉(zhuǎn),點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí),我的好伙伴書(shū)看見(jiàn)我承認(rèn)了,向我豎起了大拇指,善良的小精靈也笑了,那個(gè)鬼主意多多的壞精靈哭喪著臉飛走了。媽媽似乎看出了我的心思,知道我害怕。媽媽不但沒(méi)有罵我,還溫和地說(shuō):“人重要的是要有誠(chéng)信。”聽(tīng)了媽媽的話,我鼓足勇氣去找舅舅,講明了事情的經(jīng)過(guò)。“是我,看見(jiàn)新手機(jī)感到好奇,是不小心刪掉的。”舅舅不但沒(méi)說(shuō)我,還笑著說(shuō):“你誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信最可貴,是個(gè)好孩子。”我心里的大石頭終于落了地,心恢復(fù)了正常的跳動(dòng)。“你做完作業(yè),告訴舅舅,舅舅把手機(jī)給你玩好嗎?”“好!我親愛(ài)的舅舅,你太好了。”“以后再也不要偷著玩了,想玩就說(shuō)好不好?”我露出了燦爛的笑容,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

誠(chéng)信是風(fēng),吹拂著人們心靈的創(chuàng)傷;誠(chéng)信是光,照亮人們心中的黑暗;誠(chéng)信是雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是雷,震撼人們虛偽的靈魂。這件事深深地刻在我的心中。

以誠(chéng)信為話題英語(yǔ)(精選16篇)篇十六

誠(chéng)信,是不取他人院外之梨的“我心有主”。誠(chéng)信一言既出駟馬難追的君子胸懷。誠(chéng)信,是受人之托忠人之事的坦蕩風(fēng)度。

我以前聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:

有一個(gè)在德國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生,畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)異,但在德國(guó)四處求職時(shí),卻被很多大公司拒絕,當(dāng)他選了一家小公司求職時(shí),沒(méi)想到仍被拒絕,德國(guó)人給他一份記錄,記錄他乘公共汽車(chē)時(shí),曾被抓到了三次逃票,講述這件事的一位知名學(xué)者說(shuō),德國(guó)抽查逃票一般被查到的機(jī)率是萬(wàn)分之三,這位高材生被抓到三次,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?guó)人眼里是不可饒恕的。

誠(chéng)信似山,沉穩(wěn)肅寂;誠(chéng)信似河,執(zhí)著向前;誠(chéng)信似光,照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信,時(shí)光創(chuàng)造了太多太多的美;因?yàn)檎\(chéng)信,一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采;因?yàn)檎\(chéng)信,生命之舟得以遠(yuǎn)航,盡顯風(fēng)采。

不得不說(shuō),誠(chéng)信造就了英雄。

“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”。這是玄宗與楊貴妃的承諾,他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死,玄宗依舊不忘舊日的誓言,于是七月七日長(zhǎng)生殿,玄宗思念逆流成河。“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”。有一種愛(ài)是生死相隨,“君當(dāng)為磐石,妾當(dāng)為蒲葦;蒲葦紉如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”。這是蘭芝與仲卿的承諾,他們也做到了,自此,孔雀東南飛,五里一徘徊。

于是余有嘆焉,誠(chéng)信創(chuàng)造了刻骨銘心的感情神話。

“他既下世為人,我也是去下世為人,但把我一生所有的眼淚流盡,才償還得過(guò)他了。”這是絳珠仙草的誓言。她無(wú)悔,任憑眼淚從秋流到冬經(jīng)春流到夏,任憑“眼空蓄淚淚空垂”,“彩線難收面上珠”,“已教淚灑窗紗濕”,黛玉無(wú)怨,因?yàn)槟鞘撬吧闹Z言。如今,我們只能?chē)@:瀟湘妃,枉凝眉,三生石畔還你一生淚,花謝花飛,淚已盡,紅樓夢(mèng)中千古愛(ài)一回。

誠(chéng)信就是這樣,香氣迷人,沁人心脾。

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開(kāi)學(xué)典禮是展示學(xué)校精神風(fēng)貌的重要場(chǎng)合,也是學(xué)生們彼此交流和建立友誼的時(shí)刻。在這里,我們?yōu)榇蠹揖奶暨x了一系列適合開(kāi)學(xué)典禮的主題曲目,讓儀式更加莊重和有儀式感。
夢(mèng)想是我們的寶藏,埋藏著我們對(duì)美好生活的向往和追求。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的書(shū)籍和資料推薦,希望能為大家的夢(mèng)想之旅帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。每個(gè)人都有自己小小的夢(mèng)想,
在四年級(jí),教案的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)科特點(diǎn),以便更好地進(jìn)行教學(xué)。教案的編寫(xiě)要突出教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn),使學(xué)生能夠有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和提高。
經(jīng)驗(yàn)材料是人們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,是一種非常有價(jià)值的教訓(xùn)。在下面的范文中,作者對(duì)自身的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了深入的梳理和總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和反思。
辭職報(bào)告是對(duì)過(guò)去工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種機(jī)會(huì),它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。有關(guān)辭職報(bào)告的范文和寫(xiě)作技巧,小編為大家整理了一些,供參考。
民族團(tuán)結(jié)是中華民族千百年來(lái)文化繁榮和精神力量的源泉。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的總結(jié)樣本,在寫(xiě)總結(jié)時(shí)可作為參考和借鑒。堡堡寨村位于定新鄉(xiāng)西北面,距鄉(xiāng)
寫(xiě)培訓(xùn)心得有助于培養(yǎng)自我管理和學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)培訓(xùn)心得之前,不妨先看看一些范文,了解一下其他人的寫(xiě)作風(fēng)格和心得體會(huì)。近日,我有幸參加了一次關(guān)
一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。接下來(lái)是小編為大家整理的一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。有那么一個(gè)人,我和她再熟悉不過(guò)了
采購(gòu)職能的專業(yè)化和信息化已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì),需要不斷提升人員的專業(yè)素養(yǎng)和采購(gòu)技能。借鑒先進(jìn)企業(yè)的采購(gòu)管理經(jīng)驗(yàn),可以幫助企業(yè)提升采購(gòu)管理水平。
月工作總結(jié)是對(duì)工作效果的評(píng)估、工作優(yōu)點(diǎn)和不足的分析以及未來(lái)工作的規(guī)劃的一種方式。接下來(lái)是一些月工作總結(jié)的實(shí)例,供大家參考,希望能給大家在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)提供思路和靈感
范文范本可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣和風(fēng)格,提高我們的寫(xiě)作效率和質(zhì)量。為了更好地展示范文范本的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),小編特別為大家收集了一些優(yōu)秀的范文范本。
優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫(xiě)、多思考,努力成為一個(gè)出色的作家。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫(xiě)作的技巧和方法
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個(gè)領(lǐng)域的杰出作品,內(nèi)容涵蓋了社會(huì)熱點(diǎn)、
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后的體驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。接下來(lái),我們將為大家分享幾篇優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在這一個(gè)多月中
培訓(xùn)心得體會(huì)是在接受培訓(xùn)過(guò)程中總結(jié)和概括自己的體驗(yàn)和收獲的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。本文目錄。我有很榮幸
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是我對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。大家一起來(lái)欣賞一下吧。
寫(xiě)實(shí)習(xí)心得可以讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)習(xí)中的不足和問(wèn)題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。下面是一些實(shí)習(xí)心得分享,希望對(duì)正在實(shí)習(xí)或?qū)⒁獙?shí)習(xí)的同學(xué)們有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文具備邏輯性強(qiáng)、觀點(diǎn)明確、立意新穎、表達(dá)流暢等特點(diǎn),能夠打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
報(bào)告范文能夠幫助讀者了解特定問(wèn)題的背景、原因和解決方案。每篇范文都經(jīng)過(guò)精心挑選和整理,展示了不同風(fēng)格和結(jié)構(gòu)的報(bào)告寫(xiě)作范例。尊敬的院長(zhǎng)同志:我現(xiàn)使用連接內(nèi)網(wǎng)的電腦
優(yōu)秀作文是多方面素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),需要我們不斷的學(xué)習(xí)和提高。通過(guò)欣賞以下這些優(yōu)秀作文范文,我們可以對(duì)優(yōu)秀作文的要求和寫(xiě)作技巧有更深入的理解。靈犀指,一門(mén)江湖奇功,
學(xué)期總結(jié)既是對(duì)老師的一種反饋,也是對(duì)自己的一種審視和評(píng)估。以下是小編為大家搜集整理的幾篇學(xué)期總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和示范。本學(xué)期,年級(jí)遵照學(xué)校總
師德師風(fēng)是塑造良好教育形象和提升學(xué)校聲譽(yù)的關(guān)鍵要素。師德師風(fēng)總結(jié)可以結(jié)合具體案例,使得文章更具可讀性和說(shuō)服力。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,教育興衰,系于教師,教師素質(zhì),
優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還需要用生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá)來(lái)展示出來(lái)。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優(yōu)秀作文范文,共同探索寫(xiě)作的藝術(shù)之道。
計(jì)劃書(shū)是對(duì)未來(lái)工作或項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料,它能夠確保我們有條不紊地開(kāi)展工作。閱讀下面的范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法,希望對(duì)你的計(jì)劃書(shū)
單位是一個(gè)穩(wěn)定性較高的組織形式,它通常具有相對(duì)明確的法定地位和組織規(guī)定。那么,我們?cè)撊绾卧趩挝恢薪⒁粋€(gè)高效、和諧的團(tuán)隊(duì)文化呢?以下是一些建議。先生/女士:我們
在工作中,總結(jié)是一種重要的思維方式,它可以促使我們思考,反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
通過(guò)寫(xiě)作班主任工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并形成一種成熟的管理思維和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。小編整理了一些值得借鑒的班主任工作總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和思考怎樣寫(xiě)好一
述職報(bào)告不僅是一種工作要求,更是對(duì)我們自身職業(yè)發(fā)展的一種激勵(lì)和促進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告實(shí)例,你可以從中學(xué)習(xí)到如何撰寫(xiě)出色的報(bào)告。加入到新的團(tuán)體已經(jīng)一個(gè)月了
報(bào)告范文可以通過(guò)搜集、整理和分析相關(guān)數(shù)據(jù)、資料以及自己的觀察和思考來(lái)展示事實(shí)和觀點(diǎn)。別擔(dān)心報(bào)告范文的寫(xiě)作,以下的范文將為你提供寫(xiě)作的思路和參考。我于去年當(dāng)選為我
教師工作總結(jié)可以為教育管理部門(mén)、同事和家長(zhǎng)提供參考和了解教師的工作狀況。如果你正在寫(xiě)教師工作總結(jié),那么不妨來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許會(huì)給你一些靈感。
范文范本提供了實(shí)例和示范,使讀者更好地理解和運(yùn)用寫(xiě)作技巧。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些范文范本,尋找靈感和素材。黨中央決定開(kāi)展以“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共
在寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),我們需要仔細(xì)收集和整理相關(guān)信息,并進(jìn)行邏輯清晰的組織和呈現(xiàn),以確保讀者能夠準(zhǔn)確理解。在這里,您可以找到一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,它們來(lái)源于各個(gè)領(lǐng)域的研
借款合同是金融活動(dòng)中的重要文件,對(duì)于借款人和出借人都有重要意義。以下是一些關(guān)于借款合同的示范文本,供您進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。。甲方(出借人):地址:法定代表人:乙方(
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的機(jī)會(huì),也是學(xué)校傳達(dá)信息和政策的途徑。這里有一些家長(zhǎng)會(huì)籌備和組織的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。尊敬的各位家長(zhǎng):晚上好!今
總結(jié)是學(xué)習(xí)和進(jìn)步的必備環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié)我們可以更好地改善和完善自己,邁向更高的目標(biāo)和境界。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給您在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí)提供一些參考
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Φ囊淮稳娴脑u(píng)估和審視。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。作為一名年輕的招標(biāo)工作者,可能由于
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。以下是一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠給大
心得體會(huì)是一種記錄思考的方式,可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。【示例文本二】通過(guò)實(shí)踐和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自身在團(tuán)隊(duì)合作中存在的問(wèn)題,并提出了一些改進(jìn)的措施。
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于題材選擇和寫(xiě)作結(jié)構(gòu)恰如其分,以及內(nèi)容豐富和觀點(diǎn)鮮明的展示。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
每個(gè)月寫(xiě)一份工作總結(jié),是對(duì)自己工作生活的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和表現(xiàn)。如果你不知道如何寫(xiě)一篇月工作總結(jié),不妨先來(lái)看看以下的范文,相信會(huì)有所收獲。本站發(fā)布2019年度物
應(yīng)急預(yù)案的有效性需要在平時(shí)的演練和實(shí)戰(zhàn)中不斷檢驗(yàn)和提高。應(yīng)急預(yù)案的編制需要結(jié)合具體情況和要求進(jìn)行調(diào)整和定制,這些范文可以啟發(fā)我們思考和創(chuàng)新。10、如水量過(guò)大,工
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與活動(dòng)經(jīng)歷和成果的一次系統(tǒng)梳理和總結(jié),對(duì)我們個(gè)人發(fā)展很有幫助。以下是小編為大家搜集整理的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。希望通過(guò)這些范文的閱讀
時(shí)間過(guò)得真快,又到了寫(xiě)月工作總結(jié)的時(shí)候了,讓我們回顧一下過(guò)去一個(gè)月的工作成果吧。為了幫助大家更好地了解月工作總結(jié)的寫(xiě)作方法,下面是一些精選的范文,希望對(duì)你有所幫
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。就看你是否留意
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的案例,內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得一讀。早晨,我被清脆的鬧鐘聲吵醒了。我迅速地下了床
報(bào)告的開(kāi)頭應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,能夠引起讀者的興趣,并且提出明確的問(wèn)題或觀點(diǎn)。這是一份精選的報(bào)告范文集合,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題的報(bào)告樣例。在深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,通過(guò)
活動(dòng)策劃需要充分調(diào)查研究,了解目標(biāo)受眾的需求和興趣,以便更好地滿足他們的期待。活動(dòng)策劃中的精華,小編為您匯總了一系列精選的范文,供您參考。以紀(jì)念建團(tuán)93周年、“
農(nóng)民是傳承中華優(yōu)秀農(nóng)耕文化的守護(hù)者,他們保護(hù)著土地和傳統(tǒng)農(nóng)耕知識(shí)的傳承。這些范文概括了農(nóng)民總結(jié)的核心內(nèi)容,是我們撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)可供參考和借鑒的重要素材。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通交流的重要渠道,可以促進(jìn)家校合作。接下來(lái)是一些家長(zhǎng)會(huì)記錄和匯報(bào)的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。我們清醒自己的不足,自己的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要
廣播稿可以幫助聽(tīng)眾深入了解社會(huì)、了解世界,拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典廣播稿,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。合:大家好!本周的紅領(lǐng)巾廣
申請(qǐng)書(shū)是展示你專業(yè)能力和個(gè)人魅力的舞臺(tái),需要認(rèn)真對(duì)待。這里有一些經(jīng)典的更多申請(qǐng)書(shū)案例,希望可以給大家提供一些靈感和思路。第一條為了規(guī)范國(guó)家自然科學(xué)基金的使用與管
策劃方案的編制應(yīng)該充分考慮風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難。如果你正在制定策劃方案,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些靈感。一個(gè)大型的濟(jì)南企業(yè)網(wǎng)
讀書(shū)心得是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,通過(guò)不斷地寫(xiě)讀書(shū)心得我們可以提升自己的閱讀和思考能力。以下是一些讀書(shū)心得的模板,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和借鑒。第一段:引言(150字)
教學(xué)工作計(jì)劃需要教師進(jìn)行詳細(xì)的制定和反思,以確保教學(xué)過(guò)程的連貫性和有效性。如果你對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃不是很了解,可以參考一下下面的例子。1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣:本學(xué)期我繼
自我介紹應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地介紹自己的姓名、年齡、職業(yè)、興趣愛(ài)好等基本信息。自我介紹是一門(mén)藝術(shù),我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┳晕医榻B的技巧和方法。各位老師:你們好!我很榮幸能參
活動(dòng)策劃的核心是在有限的資源下,確定最佳的方案來(lái)達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo)。以下是一些活動(dòng)策劃成功的案例分享,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和想象力。活動(dòng)目的:感謝老師,加強(qiáng)師生
對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的參與,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和個(gè)人的成長(zhǎng)潛力。在學(xué)習(xí)和理解心得體會(huì)寫(xiě)作的過(guò)程中,參考一些范文是非常有益的。阿長(zhǎng)與山海經(jīng)是一部古代神話小說(shuō),
通過(guò)教學(xué)計(jì)劃,教師可以提前預(yù)判學(xué)生可能遇到的困難,制定有針對(duì)性的教學(xué)策略。希望這些教學(xué)計(jì)劃范文能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。一、教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀
教案可以提前預(yù)設(shè)學(xué)生可能遇到的困難,為教學(xué)提供解決方案。為了幫助大家更好地編寫(xiě)教案,小編整理了一些三年級(jí)教案范文。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)會(huì)唱《童年的小竹笛》這首歌曲;
工作總結(jié)是對(duì)自己工作所取得成果的一種總結(jié)和梳理,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作能力和水平。下面是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),看看能否從中獲得一些靈感。
通過(guò)自我介紹,我們可以表達(dá)自己的興趣愛(ài)好、個(gè)人成就和目標(biāo),從而引起他人的共鳴和關(guān)注。以下是一些寫(xiě)自我介紹的示例,希望能夠幫助到那些有寫(xiě)作需求的朋友。
6.范文范本的選取應(yīng)該有針對(duì)性地選擇與我們所學(xué)領(lǐng)域相關(guān)或者感興趣的范文,以便更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)的范文,供大家參考與借鑒。
自我介紹是傳遞自己個(gè)性和價(jià)值觀的方式,能夠讓別人更好地了解你的內(nèi)心世界。在下面的自我介紹范文中,你可以發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。三分鐘自我介紹演講稿,是小編
在大班教案中,教師將學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等方面進(jìn)行了詳細(xì)的安排和設(shè)計(jì)。以下的大班教案范文展示了一些優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)策略,你可以從中找到適合
作為中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心,北京承載著國(guó)家的重要使命和責(zé)任。以下是小編為大家整理的北京人文景點(diǎn)推薦,希望能給你們的旅行增添一些人文色彩。2022年2月4日,
黨員心得體會(huì)是對(duì)自己在黨的事業(yè)中的思考和感悟的記錄和總結(jié)。黨員心得體會(huì)是在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴財(cái)富,它們是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要借鑒。開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重
優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。秋天來(lái)了,田野、山坡的秋景都很美
感恩是回憶過(guò)去時(shí)光的一種方式,能夠讓我們回味美好的記憶。通過(guò)觀看下面這些感恩的電影片段,讓我們一起感受到感恩的力量和情感。我們直到天荒地老。一個(gè)音樂(lè)家,失去了最
班主任工作計(jì)劃能夠幫助我們提高工作效率,合理安排時(shí)間和資源。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。大家一起來(lái)看看吧,相信這些范
撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、用詞得當(dāng),力求突出自己與眾不同的特點(diǎn),使申請(qǐng)人對(duì)你的申請(qǐng)產(chǎn)生興趣并愿意給予機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇?/div>
通過(guò)讀后感,我們可以了解到不同人對(duì)同一本書(shū)的不同看法和感受,拓寬自己的思維視野。5.范文中的觀點(diǎn)和見(jiàn)解雖然有共性,但也有個(gè)人差異,這正是讀后感獨(dú)特的魅力所在。
優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的描寫(xiě),以增加文章的趣味和吸引力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天一大早,小小報(bào)童就來(lái)到公園賣(mài)報(bào)紙。可
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