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顏色們的爭吵三年級(模板21篇)

時間:2025-07-19 作者:QJ墨客

優(yōu)秀作文應該具備清晰的結構,合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。下面是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和吸取其中的經(jīng)驗和技巧。

顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇一

一天,我背著我心愛的小書包去上學的時候,傳來了一陣爭吵聲。

我聽到鉛筆弟弟傲慢地說:“哼,你們這些小不點兒,我可以幫主人寫字,你們有什么用呀!”橡皮擦姐姐火冒三丈地說:“切,你這個臭鉛筆,如果你幫主人寫錯字了,你怎么辦,要是沒有我橡皮擦,主人就不會寫錯字了,就算寫錯了,只要有我?guī)兔Γ紱]有關系的。”直尺妹妹又跑過來,用生氣的臉色看著鉛筆和橡皮擦,嚴肅地說:“喂,你們這些人,就知道得意,如果沒了我,主人畫畫的時候也會把線畫得直直的,我的本領大吧!”說完后,鋼筆爺爺微笑著說:“孩子們啊,其實在主人的`眼中,你都是她最棒的小幫手呀,我們不要為誰的本領大而吵起架來,我們應該互相幫助,互相體諒一下別人,互相團結,你們現(xiàn)在明白了這個道理沒。”它們聽了之后都給別人道歉了。道完歉后都一起開開心心地玩起了游戲,從此以后,它們再也沒有吵過架了。

顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇二

一天,鉛筆說:“我的本領最大!”

橡皮擦生氣地說:“我可以擦去你畫的任何東西,我才是本領最大的哩!”

“我畫的東西你絕對擦不去。”鋼筆高興地說:“我的本領最大!”

鋼筆橡皮擦不甘示弱地說:“我可以擦去你畫的任何東西,我才是本領最大的哩!”

鉛筆、橡皮擦、鋼筆,鋼筆橡皮擦,它們這吵吵,那吵吵,嘰嘰喳喳吵來吵去。它們幾個把鉛筆盒吵醒了,鉛筆盒問:“你們在吵什么呀?”它們幾個說:“我們在說誰的本領最大。”“你們都有自己的長處,何必要吵呢?”它們幾個都說不出話來,它們的臉忽然紅了。

顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇三

我今天有和姐姐吵架了。事情的經(jīng)過是這樣的:今天晚上,媽媽和爸爸都打電話回來說:“今天我不回來吃飯啦。”我今天還要抄一首歌的歌詞,是葉溥歆讓我?guī)退摹#ㄎ矣幸粡堬w輪海的越來越愛的歌詞,飛輪海是他的偶像,所以他叫我?guī)退幌隆#╋埦妥尳憬銦桑?/p>

可是,等姐姐回來,姐姐說:“那么早回來,飯么不燒,在干什么的啊。”姐姐又叫我去燒飯。我看歌詞都快抄好了,就說:“我馬上去燒。”可是,等我抄好歌詞,剛準備去燒飯,姐姐就走到廚房,燒起飯來,說:“你怎么那么懶啊,叫你燒個飯,到現(xiàn)在都不燒,你怎么回事啊。索性,你也別吃飯啦。”我心想:不吃就不吃,反正我回來之前就已經(jīng)吃飽了。

到了吃飯時間,姐姐叫我可以吃飯啦,而且還很嚴肅。我心里始終想著姐姐說的話:“索性,你也別吃飯啦。”在想到姐姐說我是懶蟲。

姐姐昨天說:“我的英語默寫水平不太好,讓我今天默出來。”

顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇四

爭吵就是對分歧的辯論。我們在日常生活、學習和交流時,經(jīng)常會因為觀點的分歧而和別人發(fā)生爭吵。

記得有一次早讀課,老師去參加學校會議,班長要求我們看課外書。我捧著《淘氣包馬小跳》正津津有味地看著,就在這時坐在我后排的同學突然把桌子往前一推,我的書就“咚”的一下合上了。我翻來覆去地找我剛看的那一頁,但它好像在和我開玩笑似的',怎么也找不到。我有些惱怒,本想也擠她一下,可我眼睛一瞟發(fā)現(xiàn)班長正看著我們這邊呢,于是我就停止剛才的想法裝模做樣隨便打開一頁看了起來。

老師回來了。她看著我們歪歪扭扭的桌椅,走過來說:“有事情可以用商量的辦法解決,這樣處理事情的結果會更好些。”我倆低下了頭,說:“對不起,老師。”說完我們就一起把桌椅挪正了。

現(xiàn)在,當我回想起這件事時,不由覺得有些后悔,本來就沒多大點事,當時可能她也是無意的,我應該寬容一些,不應你來我去地推桌椅,破壞了同學間的友誼。是啊,當我們和別人發(fā)生分歧時,應該用文明且能快速達到目的的方法去解決,而不是——爭吵。

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顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇五

“六一”

書本首先發(fā)話了:“你說你們,竟敢跟我比重要性!誰都知道,我身上全是知識。沒有我,小主人還怎么學?真是!”

一些筆插話道:“哼,你算什么!我們可是小主人寫字的必需品,

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要是沒有我們,小主人怎么寫字?難道用木頭寫?”

橡皮不滿地說道:“你真是個自大狂!你也不想想,要是沒有我,你不就害得小主人走進‘錯別字監(jiān)獄’了嗎?你再瞎說,我把你身上擦光!”

筆芯說道:“是啊!要是沒有我,你一個殼兒有什么用?只能當廢品賣了!”

尺子在一旁說道:“你們都說錯了!要是沒有我,小主人畫線就會畫得歪歪扭扭,丑死人!”

桌子爺爺說:“你們都對小主人重要。”文具們都低下了頭。

顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇六

今天小主人把衣服弄臟了,把臟衣服扔進洗衣服里。

洗衣機里有許多許多的花花綠綠的衣服。看它們正在七嘴八舌的說些什么?原來它們在比誰漂亮呢!綠衣服說:“看我多漂亮呀!而且我的顏色是大自然里最主要的顏色呢!”花衣服不服氣說:“我才是最漂亮最美麗最高貴的。看!我一身五顏六色的多漂亮呀。”黃衣服不甘示弱的說:“我才是最高貴的,人們最喜歡的顏色。看我的'顏色是金子的顏色。”臟衣服聽到了它們各種各樣的議論,臟衣服說:“誰最善良誰就是最美麗的。”衣服們齊說:“你這黑不溜秋的小家伙關你什么事呀?”臟衣服怒氣沖天的說:“你們不信就算了。”臟衣服扭頭就走,正在夢中的洗衣機媽媽被吵醒了,他說:“臟衣服說的是正確的。”衣服們個個都面紅耳赤的低下了頭。

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顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇七

一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵,它們在比誰是老大。

高大筆直的鉛筆得意洋洋地說:“你們看我多帥氣啊!主人沒有我怎么能寫得出一手好字呢?”削筆刀反駁道:“你沒有我?guī)湍惆杨^削尖,怎么能寫一手好字?”削筆刀哈哈大笑地說:“老大非我莫屬。”干凈而潔白的橡皮擦慢悠悠地走過來說:“削筆刀你削出來的筆屑多黑啊!我可以幫鉛筆訂正那些錯字。”尺子也不甘示弱驕傲地說:“我長得多高多直啊,真是鶴立雞群,橡皮你擦了錯字,看看桌子上都是你身上掉下來的橡皮屑,多臟啊!看主人把我用得多好,線畫得那么直,我才是實至名歸的老大!”真是公說公有理,婆說婆有理。

正當大家爭得面紅耳赤不可開交的時候,在一旁默不作聲的文具盒終于忍不住站出來說:“大家都別爭吵了,我們都有各自的用途,只是分工不同而已,少了誰也不能讓主人把作業(yè)完成好,只有大家齊心協(xié)力才能把自己的最大作用發(fā)揮出來。”大家聽了文具盒的話都羞愧地低下了頭。最后,大家紛紛表示以后再也不評誰是老大了。

顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇八

今天是小明的哥哥大明的生日,媽媽做了好多美食,還做了一個超大號的奶油水果蛋糕。到了晚上,所有人都安穩(wěn)地入睡了,廚房里的廚具們卻開始爭吵了。

菜刀說:“你們太沒用了,主人今天用了我25次。”

筷子、勺子和叉子可就不服氣了,說:“如果主人沒有了我們,主人就沒法吃飯了。”

“哼!你們知道我刀子家族的輝煌歷史嗎?個個很重要,而且比你們重要多了!”刀子反駁說。

其他刀子也說:“就是呀,你們算什么呀,我們比你們重要多了!”

這時,鍋子說:“你們這都算什么呀,我才重要,如果沒有我們家族,主人就吃不上熱騰騰的飯菜了。”

煤氣灶說:“鍋子,你這樣說就不對了。如果沒有我,你就加熱不成飯菜了。”

這時,碗和盤子他們又不服氣了,說:“如果沒有我們,就沒有其他盛飯的容器了,所以,你做下的飯也是白做了。”

……。

就這樣,廚具們一直吵,一直吵到早上。可它們至今都沒有明白一個道理,如果沒有人類操作,它們就是一堆廢物。

顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇九

有一天,顏色王國的居民小黃,小紅,小綠,以及顏色城的富商小金這些好朋友們,一起來到了一座深山里。

他們興奮地找了一塊有水和果樹的地方坐了下來。小金摘了一個果子吃,覺得有些酸,還沒吃幾口就給扔了,小黃小紅小紫看到了,異口同聲地說道:“小金先生,你雖然很有錢,但也不能破壞環(huán)境,浪費食物啊!”小金不屑地說:“不就是一個爛果子嗎,有什么了不起,等哪一天我高興了,說不定栽他個七八棵果樹也不一定!”此時,小黃憤怒了,他大聲說道:“你以為你特殊些?不就是有一些爛錢嗎!誰稀罕!”從來沒被頂撞過的小金也生氣了,說:“你們一個個都是些廢物,為什么我能掙很多錢,你們卻不能呢?就知道諷刺別人,你們還會干什么?”,還沒等小黃發(fā)言,小金又得意地說:“我代表著財富,因為我身上的顏色跟金子的顏色是一樣的!哼,你們身上的顏色又代表著什么呢?!”,小黃瞪著眼睛說:“我代表著權力,因為我身上的顏色跟龍袍黃冠的顏色一樣!”,小紅嬌氣地說:“我代表著喜慶,因為我身上的顏色跟結婚時新娘身上穿的婚衣的顏色一樣!”,早已想發(fā)言的小綠連忙說:“我代表著勃勃的生機,因為我身上的顏色跟春天剛發(fā)芽的小草的`顏色一樣!”,“我的顏色最重要,我的……”

“是誰在爭吵呀!”顏色們的爭吵把大樹伯伯給吵醒了,“大樹伯伯,我們是小顏色,我們正在比誰最重要呢?”,小顏色們回答道。“原來是這樣啊,孩子們,你們都很重要,缺一不可,如果沒有你們,世界就不會變得如此美麗呀!”,大樹伯伯教導說。“大樹伯伯,我們知道錯了!”小顏色們紛紛低下了頭,承認了自己的錯誤,“對不起,我不應該破壞環(huán)境,也不應該罵你們!”小金慚愧地向大伙兒們道歉,“其實我也不應該頂撞你!”小黃坦白地對小金說,過了一會兒大家又重新成為了好朋友。大樹伯伯滿意地點點頭,又睡起覺來了。

從此,這些小顏色們成為了最要好的朋友。他們還在顏色城中開了一個俱樂部,叫《好朋友俱樂部》,希望你也成為俱樂部的一員!

顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇十

夜,已經(jīng)很深了。而衣柜中還發(fā)出爭吵聲,為什么呢?原來是小主人晴晴演講比賽得了一等獎呢!

連衣裙先發(fā)話了:“你們看看我,粉紅色的紗裙,腰上一個白色蝴蝶結,再搭配上白色的褲襪,多漂亮啊。評委們一看到我,肯定會給小主人打100分!”

皮鞋說:“什么呀,你們看我,黑色的皮面,金色的金屬搭襻,粉色的蝴蝶,1。5厘米的小跟,評委們一看到我,肯定打一百分。”

上衣說:“我看你像是地下的癩蛤蟆,總被我們踩在腳下!”

晴晴聽到爭吵聲以后,過來對他們說:“你們要知道,這是演講比賽,不是服裝大賽,就算是服裝大賽的了一等獎,也不必這么高興呀!快睡覺吧。”

衣柜里沒有了爭吵聲。

顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇十一

1說:“去去去,什么嘛!我才是最大的,你們得聽我的!“。

2很氣憤,它說:“在數(shù)學概念里,總說0除外或者1除外,所以呀,我是最大的!“。

0和1默不作聲.。

6打斷了7的話:“我哪有“溜“?你為什么不想成溜冰,是我的一技之長呢?“。

7說:“我沒你那么會想!別搶了,把主子的位置給我吧!“。

顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇十二

一天下午放學的時候,天不停地下著雨,原定來校接我的爸爸一直沒來。我等不及了,撐著雨傘,一頭扎進雨幕中。

我放學回到了家里。媽媽一眼就看見我身上濕了,急忙問:“你身上怎么濕啦?爸爸不是去接你了嗎?”我回答說:“爸爸沒來”。“這個家伙,我明明要他去接你,他卻沒去,氣死我了,等他回來我要好好地批評一頓”,說完媽媽就去廚房忙碌了。

不一會爸爸回來了,媽媽聞聲飛快跑出來,張口就不停地批評爸爸。大意是說爸爸不負責任,不關心兒子,兒子還小應該多照顧。如果爸爸忙的話,就不應該答應去接我,讓媽媽直接去就行了。媽媽的話像一挺機關槍,打得爸爸措手不及,來不及辯解。

終于,爸爸也忍不住和媽媽吵了起來。

“為什么不去接他?”媽媽問:“搞得他衣服濕了一大片,還差點感冒了。”

“這算什么,我小時候經(jīng)常淋濕,再說他也這么大了,可以自己回家了,還要天天接送。要這樣的話兒子怎么自理?”

“時代不同了,你小時候受的苦難道要兒子重復嗎?”

“當然不能這么說,但培養(yǎng)自理、吃苦耐勞的方面也不能丟嘛?”

……。

爸爸媽媽仍不停地吵著,我心想:無論是媽媽去接我還是爸爸不去接我,都是對我發(fā)自內心的愛啊!

顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇十三

爭吵就是對分歧的辯論。我們在日常生活、學習和交流時,經(jīng)常會因為觀點的分歧而和別人發(fā)生爭吵。

記得有一次早讀課,老師去參加學校會議,班長要求我們看課外書。我捧著《淘氣包馬小跳》正津津有味地看著,就在這時坐在我后排的同學突然把桌子往前一推,我的書就“咚”的一下合上了。我翻來覆去地找我剛看的那一頁,但它好像在和我開玩笑似的,怎么也找不到。我有些惱怒,本想也擠她一下,可我眼睛一瞟發(fā)現(xiàn)班長正看著我們這邊呢,于是我就停止剛才的想法裝模做樣隨便打開一頁看了起來。

老師回來了。她看著我們歪歪扭扭的桌椅,走過來說:“有事情可以用商量的辦法解決,這樣處理事情的結果會更好些。”我倆低下了頭,說:“對不起,老師。”說完我們就一起把桌椅挪正了。

現(xiàn)在,當我回想起這件事時,不由覺得有些后悔,本來就沒多大點事,當時可能她也是無意的,我應該寬容一些,不應你來我去地推桌椅,破壞了同學間的友誼。是啊,當我們和別人發(fā)生分歧時,應該用文明且能快速達到目的的方法去解決,而不是——爭吵。

顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇十四

同學的爭吵,朋友的爭吵,鄰居的爭吵,父母的爭吵……可見,“爭吵”是我們生活中不可缺少的元素。可是,我卻認為有時爭吵是可以避免的,因為――退一步海闊天空嘛!

是啊,這么多年的情誼,怎能說斷就斷?退一步海闊天空!

顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇十五

很不開心,我和姐姐又吵架了。一天中午,我和姐姐去便利店買了吃的回來,玩心大起,我偷了她的一顆花生米。姐姐說:“不許再拿了!”聽到這話,我就偷得更起勁了,又偷了幾顆。正當我想把花生米還給姐姐時,姐姐跑去向姨娘告狀了。

姐姐指著我說:“她又打我又罵我!”這讓我很氣憤,于是我想報復他,過了一會兒,我故意踢臟了姐姐的袖子,姐姐氣得臉都紅了,兩串“珍珠”從她眼睛里掉出來,于是她不理我了。

我很不安,氣也全消了,還很后悔,我不該踢臟她的袖子。想到是我先偷了她的花生米,是我有錯在先。我記得老師說過好孩子應該知錯就改,于是我用眼角偷偷看姐姐,想找個機會向她認錯。但是要我向她承認錯誤,我又覺得很不好意思,不承認我又覺得很難過,還擔心姐姐會很長時間不理我了。

正當我矛盾和糾結的時候,姐姐站到我的面前說:“對不起,我不該在我媽面前把你說得那么壞,我們和好吧。”

我愣住了,姐姐拉起我的手說:“我們現(xiàn)在回家吧。”

“好,好。”我激動地說,然后我們一起高高興興地回家了。

顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇十六

一天深夜,小主人睡著了,書房里傳來一陣爭吵聲。

顯示器:唉……。

鍵盤:顯示器老兄,你為何唉聲嘆氣呀?

顯示器:還不是因為我最近很倒霉!

鼠標:你還倒霉呢,我比你更倒霉!

主機:最倒霉的應該是俺嘞!

音響:我最倒霉!

(爭吵聲越來越大。)。

主機:你們別吵了!都說說自己的理由,比比誰更倒霉!

顯示器:我每天工作都很辛苦,一工作就是一整天,害得我嚴重睡眠不足!

鼠標:你這算什么!我每天都要被主人拖來拖去,害得我的屁股都腫了!

鍵盤:切,我才慘呢!整天被主敲敲打打,都快腦震蕩了。

音響:我也很慘喲!主人愛聽搖滾樂,整天讓我唱啊唱啊,嗓子都唱啞了!

主機:俺才是最鏟(慘)的嘞!你們猜猜?

顯示器:是因為你肚子里的風扇有問題,把你給熱壞了吧!

鍵盤:你說的不對!應該是主機每天都要控制我們這么多人,把你給累壞了吧!

鼠標:no!是因為他有毛病了吧。

主機:不對!不對!你才有貓病捏(毛病呢),俺最鏟(慘),似(是)因為……。

主機:似(是)因為每天都要被主人按開關——俺的肚臍眼嘞!

顯示器、音響、鍵盤、鼠標:(無語)……。

顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇十七

我要寫的爭吵不是和朋友之間的爭吵,而是一個大哥哥和一個賣手表的叔叔的爭吵,事情發(fā)生在昨天晚上。

那時天氣涼爽,我和媽媽逛夜街,我看見了許許多多攤子,有賣衣服的,有賣雨傘的,有賣文具盒的,還有的賣花的......突然,從不遠處傳來了一聲爭吵,有許多人圍在一起,我和媽媽走進去一看。是一個大哥哥手上拿著一只壞了的手表在那里爭論不休,那個叔叔說“我賣給你的時何明明是好的,可一到你的手就壞了”。誰知道是不是你弄壞的,故意找事。

不管怎么說”這表你給我退了”

“不退”不退“我氣死你那叔叔說。

說著,說著大哥哥在也看不下去了,就去找來了一塊大石頭,走,”吳xx“我們回家去,不麻看完了再走,說著媽媽帶我去了一個地方。在不遠處的商店外,我看見他們叫叔叔退表,可是那個叔叔堅持不退表,大哥哥把石頭一扔,只聽一聲巨響叔叔的攤被咂的亂七八糟,全部手表都壞了,有的碎了,有的只剩下表了............只見他們打了起來,最后他們被警察叔叔帶走了。到現(xiàn)在我還不明白,是那位叔叔買的表本來就壞了,還是大哥哥把表弄壞的。

顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇十八

一天晚上,小主人聽見書包里好像有聲音,就在旁邊側耳聽著。

“我應該做國王!”數(shù)學書說。

”為什么啊?”其他書問

“我數(shù)學,能幫助小主人計算,生活中許多地方都離不開我。”

”還是我比較適合當國王!”語文書自豪的說,”因為語文是天天要上的課,每天小主人都離不開我,我對小主人來說是最重要的!我還能使小主人認識生子、新字,語音表達也全靠我。”

“雖然你天天陪在主人身邊,可小主人最喜歡美術和音樂,所以應該由我們姐妹倆來當國王。”音樂和美術也說話了。

”你們都別吵了,你們有什么資格當國王啊,現(xiàn)在是信息時代了,世界每天都在日新月異,所以,我們兄弟倆才面世,讓小主人不當新時代文盲。我們兄弟倆是走在時代的最前面,毫無疑問,這個國王應該由我們來當”英語和電腦書也說話了。

書本們你一言,,我一語爭論了很長時間。可是誰也不讓誰。

這時,書包角落里的字典發(fā)話了:“你們不要吵了,其實,你們說的都很有道理,你們各有各的用處,誰當國王都不重要,重要的是我們應該齊心協(xié)力為我們的主人服務,讓我們的小主人全面發(fā)展。”其他書聽了,頓時安靜了下來,一場爭吵結束了。他們都就得字典說的話有道理。小主人心想:我以后一定好好學習,別辜負了書本門的期望。

顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇十九

鋼筆驕傲的說:“我是主人的最愛,主人用我寫字時,寫的字總是最好看。”

水筆不服秘地說:“我可以隨時拿來出來寫字,不像你,沒墨水的時候還要上墨水,多麻煩啊!”

修正液跳出來大聲喊到:“你們都別爭了,如果你們寫錯字了,用什么來改正呢?”

鉛筆說:“主人用你們來寫錯了字的話,不是用修正帶涂掉就是劃掉,我多好用啊,寫錯了還可以用橡皮擦掉。”

橡皮尖聲喊道:“鉛筆寫錯字我可以幫它修改,所以我才是主人的最愛!”

尺子從書包里跳了出來說:“我可以幫主人量東西,主人最喜愛我了,怎么可能是你們呢?”

最后,文具盒站出來說:“你們都是主人的最愛,主人都不能少了你們啊!你們少了一樣,主人也一定會心痛的。”

主人站了出來,抱起它們說:“你們都一樣,所以不要爭了,你們都是我的最愛。”

顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇二十

一個夜深人靜的夜晚,大家都睡著了。突然,從三年級小草的房間里傳出一陣吵鬧聲。這究竟是怎么回事呢?原來是文具們開始爭吵了。

中性筆帥哥最先開始發(fā)話,他清了清嗓子,說:“你們羨慕也沒用,你看!小主人是多么疼愛我呀!”他又清了清嗓子說:“至于你們這些‘小屁文具’,早就該被小主人‘炒魷魚’了!”

“我告訴你!中性筆!上語、數(shù)、英、科的課時,要是沒有我!小主人的課本上,將有一個又一個的墨團!”涂改帶早就看不慣中性筆,第一個不服氣,“跟你說!小主人雖然每次考試都一百分,但是要是沒有我!小主人早就被老師扣掉五分書寫分,變成九十五分了!”

“你……你們倆……也別得意……數(shù)學課上,小主人沒……沒……沒有我,畫線……能畫直嗎?”“再說……如果沒有我……小主人也不能……知道角是多少度了!”口吃的直尺和三角尺也不甘示弱。

“你……你們!”中性筆見爭不過,便不再爭吵了,在心里暗暗做了一個決定。

第二天,三年級的小草考期末考試,中性筆還是在為昨天的事情不滿,今天一起床,就實施了昨天晚上做的決定:把涂改帶、直尺和三角尺藏到了角落里。

考數(shù)學時,很多道題都需要直尺和三角尺,小草見沒帶這兩樣東西,就沒做這些題,更糟糕的是,小草做錯了很多題,又沒帶涂改帶,只好涂了墨團。

試卷發(fā)下來后,小草只考了38分,因此,他把那支中性筆扔到了垃圾桶。那支之前非常驕傲的中性筆只好在垃圾桶里默默地哭泣。

親愛的讀者們,無論如何,千萬不要學那支可憐的中性筆喲!

顏色們的爭吵三年級(模板21篇)篇二十一

“嘿,你這個不自量力的東西,還敢嘴硬!”

“哼!誰不自量力了?你才是不自量力的家伙呢!”

一個陽光明媚的一天,在文具盒城堡里,筆桿和筆芯終于吵了起來了,而且吵得不可開交。他們倆其實原來是一對形影不離的好朋友。別的文具小伙伴看到了都十分羨慕他們。可今天不知道是什么原因,讓這兩個本來十分要好的小伙伴吵個不休。

“哼,你自己瞧瞧你自己,全身黑不溜秋的,真難看!”筆桿不屑一顧地說。

“你就好看呀?一身花花綠綠,俗氣死了!”筆芯不服氣地反駁道。

“什么,你竟然敢這樣罵我?”

“你能罵我,我為什么不能?況且,我比你有用的多!”筆芯氣呼呼地說道。

“切!我就沒用了?我還為主人有你這樣的臟東西而感到難過呢!”

“別看我一身黑,卻比你有用的多,光好看有什么用?”

“你。你等著瞧,咱們各走各的。”筆桿的肚子都快氣炸了。

“好,那我走了。你可別后悔!“筆芯丟下這句話,離開了筆桿。

筆桿爭口氣,提起精神,在紙上比平時更加賣勁兒地移動著。可當他回過頭來,準備欣賞自己的杰作時,他傻了眼,這哪里是什么杰作呀?紙上只留下一行行白色的印跡,竟然沒有寫出一個字。

而筆芯呢,由于沒有了筆桿的支撐,寫出的字歪歪扭扭,難看極了。

第二天,文具廣場上,筆桿和筆芯又和好如初了,他倆成了文具城堡里配合最默契的搭檔。

從此,他們合作寫出了許多不朽名作。

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北京是中國的經(jīng)濟發(fā)展中心之一,擁有眾多的高科技企業(yè)和創(chuàng)新產業(yè)。推薦幾篇關于北京的文章,希望能夠幫助大家更好地了解這座城市。1、會認15個生字,會寫12個字。2、
月工作總結旨在總結過去一個月的工作經(jīng)驗,為未來的工作提供借鑒和指導。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感。
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理想是人們秉持著一種追求美好和完美的信念,是我們心中對未來的向往和憧憬。以下是一些關于實現(xiàn)理想的心得體會和建議,希望能夠給大家在追求夢想的道路上提供一些指導。
活動方案的制定需要明確具體的指導原則和操作步驟,以便實施和監(jiān)督。以下是小編為大家整理的一些成功案例,供大家參考和學習。三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了
月工作總結是我們思考和分析自己工作風格和方法的機會,只有不斷總結才能不斷進步。接下來是小編為大家整理的一些典型的月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和方
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實反映,它能夠給人以啟迪和思考。這些優(yōu)秀作文范文展現(xiàn)了作者扎實的文學素養(yǎng)和深入的思考能力。4歲。稚嫩的小手連筆都握不住,卻還搖搖晃晃
優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導讀者去思考和探索更深層次的問題。范文中的觀點和思路獨特,引發(fā)了我們對社會、人生等問題的深入思考。我的姥姥家有一只可愛的
國旗下是我們教育下一代愛國情懷的重要場所,讓孩子們明白自己是祖國的未來。以下是小編為大家收集的國旗下的見證者的故事,與大家一起分享。各位老師,親愛的同學們:大家
月工作總結是在一個月的時間范圍內對工作表現(xiàn)加以總結和歸納的一種書面材料,它可以幫助我們總結經(jīng)驗教訓,提升工作效率。以下是一些值得學習的月工作總結案例,希望能夠對
經(jīng)典建筑是指在某一歷史時期或地域具有重要意義和獨特價值的建筑作品。小編為大家準備了一些經(jīng)典作品的摘錄和評論,希望能夠為大家提供一些思考的角度。。這一周,我讀了一
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一個完善的活動方案應該具備詳細的時間安排、場地布置、物資準備等方面的說明,以實現(xiàn)活動的有序進行。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一
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策劃方案的制定應該符合實際情況,并根據(jù)不同的需求進行個性化的設計。借助下面這些策劃方案的案例,我們可以更好地了解和掌握策劃方案的寫作要點。1、通過開展慶祝“六一
實習心得體會是對實習過程中所遇到問題的思考和解決方法的總結,也是對自我的成長與發(fā)展的回顧。緊跟著是一些實習心得體會的案例分析,讓我們一起來看看他們怎樣總結實習經(jīng)
編寫教案需要考慮學生的學習特點和教材的特點,合理安排教學內容和教學步驟。下面是一些關于二年級教學案例的分享,希望能夠對大家教學工作有所啟示和指導。1、能夠聽信號
述職報告是一種對個人工作表現(xiàn)進行總結和概括的書面材料,對于評估和反思自己的工作非常重要。下面是一些寫述職報告的常用句型和表達方式,希望對大家有所幫助。
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優(yōu)秀作文在組織結構上要有條不紊,層次分明,內容豐富,觀點清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗。接下來,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所
在撰寫月工作總結時,我們可以借鑒他人的工作經(jīng)驗和參考優(yōu)秀的范文,以提升自己的寫作水平。接下來是一些膾炙人口的月工作總結樣本,供大家參考和學習。回首這一年的日子,
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優(yōu)秀作文是一種藝術創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來都是學習寫作的楷模和指南。我有一床小猴被子,是我
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作文的題材和內容千差萬別,但優(yōu)秀作文的共性在于具備扎實的基礎知識和獨特的見解。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。如果非要用動物來形容的話,那
在工作學習中,思想?yún)R報是激勵自身成長和進步的有力工具。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的思想?yún)R報范文,看看別人是如何表達和思考的。20xx年9月和10月,xxx
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對于報告范文的寫作方法最重要的是要清楚寫作的目的和對象,只有明確了寫作目的和對象,才能有針對性地進行撰寫,確保報告的準確性和有效性。請大家仔細閱讀這些報告范文,
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年度是一個具有重要意義的時間節(jié)點,它代表著過去一年的成長和收獲。在這里,我們整理了一些優(yōu)秀的年度總結范文,這些范文能夠幫助我們更好地了解如何寫一篇有邏輯和條理的
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作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語言表達能力的重要訓練方式,寫作技巧的掌握對于學生的綜合素質提升至關重要。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小
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買賣不僅是經(jīng)濟活動,也承載了人們之間的社交、互動和信息交流。以下是一些對買賣常見問題的解答,希望能解開大家的疑惑。范本導語:二手房買賣合同的功能大抵是確認雙方的
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為總結經(jīng)驗,反省自身不足,提高自己的水平,我們都需要在年終寫一份工作總結,下面是小編搜集整理的2019財務。及下年工作計劃,歡迎閱讀,供大家參考。財務部緊緊圍繞
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