作文是一種思考的過程，通過思考可以培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和批判性思維。接下來，我們一起來看看這些優(yōu)秀作文片段，它們以文字的力量傳遞出了真實而深刻的思考和感悟。

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇一

“春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”我一直以為小朋友眼中的春天應(yīng)該是長出嫩芽的柳枝，綻開笑臉的花朵，和煦溫暖的陽光，潺潺流動的小溪……可今年的早春卻讓我明白了春天到底在哪里。

上周日，我和爸爸媽媽一起去云龍山、云龍湖及公園，尋找美麗的春天。到了湖邊，我們發(fā)現(xiàn)，沒有粉紅的'桃花，沒有雪白的梨花，連柳樹也沒有長出嫩綠的新芽。我的腦子里充滿了迷惑，不禁想問問春姑娘：“春姑娘，春天到底在哪里?”

哦!我明白了!春天就在人們的心中，即使沒有春色滿園的美景，只要你對春天充滿了希望，春天一定會來到你的身邊。小朋友們，也許你現(xiàn)在正遇到一些困難，沒關(guān)系，只要你有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，那么人生中的春天也一定會與你不約而至!

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇二

春天來了，春天真美！春姑娘邁著輕盈的腳步，她來到了院子、河岸、田間。你看萬紫千紅的花開了，燕子飛回來了，麥苗醒來了、小河醒了、大山醒了。

春天真美呀！被喚醒的大山連綿起伏，它脫去了厚厚的、白白的“雪絨服”，穿上了綠色的裙子。柳樹姐姐在微風(fēng)中隨風(fēng)飄舞，把它那長長的“頭發(fā)”垂向水面輕輕梳理著，清可見底的河水也唱著屬于它自己的歌。你看那青的草，綠的葉，各種鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。可愛的小燕子也從南方飛回來了，飛累了，站到電線上唧唧叫著，好像在為我唱歌，也好像在說：“春天真美呀！春天真美呀！我愛春天。”

我相信你們看到這樣的美景，一定也會情不自禁的說：“春天真美呀！”所以我要在這美麗的春天好好學(xué)習(xí)，天天向上！

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇三

春天在綻放的櫻花上。一眼望去，只見樹梢上點綴著許多的花朵，白的，粉的，紅的。一陣風(fēng)吹過，花瓣紛紛揚揚地落了下來，像下了一場櫻花雨，我在這落英繽紛里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，享受這浪漫的氣氛。花瓣漸漸堆積起來，像是鋪了一層櫻花地毯，這是大自然饋贈給大地媽媽的禮物吧。

春天在那郊外的農(nóng)田里。油菜花盛開了，站在山頭望去，只見嫩黃的油菜花開滿了山谷，形成一片金黃色的花海，身在其中，只覺得來到了油菜花的世界，到處都是油菜花那飽滿鮮亮的花朵，到處都能聞到油菜花的清新芬芳。游人們徜徉在這片金黃里，那淡雅的花香讓人迷醉，旖旎的風(fēng)光令人流連忘返。

春天在那解凍的小河中。春天到了，萬物復(fù)蘇。隨著河面上響起“啪”的一聲，河面的冰裂開了，河水又漸漸恢復(fù)了流動。要不了多久，它們就會開始唱起歡快的“河流之歌”，從涓涓細流又匯聚成一條條大河，一路前行！

春天在那不經(jīng)意的街邊。走近江南乍暖初寒的街角，在白墻青瓦間總會有一絲綠色，或是一朵含苞的小花，或是一片茵茵的綠草叢，抑或是潮濕喜人的青苔，它們微微露出小小的腦袋，在陽光的照耀下，在春風(fēng)的吹拂下，看似弱不經(jīng)風(fēng)，其實卻是在展示生命的奇跡。這是春天走過的足跡。

是的，春天，她就在我們的眼睛里，她每天都變幻著畫卷，在草長鶯飛的季節(jié)，平凡如小草的你我也可以將世界裝點得姹紫嫣紅而又無限生機！

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇四

看，春天來了！小草和樹木用清新脫俗的綠將她招來；聽，春天來了！小麻雀用嘰嘰喳喳的叫聲把她喚醒；聞，春天來了！花兒用令人陶醉的香味讓她飛來。啊，春天，你來了！

春天用她那五彩的畫筆將小草和樹木染綠了，但這不是千篇一律的綠，而是各有不同。小草那一叢叢茂密的葉子是嫩綠的，這嫩綠中包含了春天的活潑和調(diào)皮。而松樹們的墨綠又是那末深沉，那末成熟。所以，春天有時像個天真無邪的小孩子，有時又像沉著冷靜的大人。

春天將她那清脆悅耳的好嗓子送給小麻雀們。所以枝頭上，房頂上，到處都是這些身著燕尾服的歌唱家么的身影。它們那動聽的歌聲，是天然的美，是不加任何修飾的美。“嘰嘰喳喳。”這聲音宛如天籟之音，令人回味無窮，感受春天的奧妙。

春天把那令人陶醉的香味環(huán)繞在花叢中。只要你把鼻子湊近一聞，就能感受到一股雖清淡但攝人心魄的香味撲鼻而來。讓你陶醉于其中而不能自拔。花兒們也毫不小氣，將香味無私地奉獻給大地。這香味還吸引了蜜蜂的光臨，它們穿梭于其中，忙忙碌碌。

春天還給我們帶來了新鮮的空氣，美味可口的春筍，養(yǎng)育萬物的春雨......

春天，你雖然不能擁有夏天那嬌艷多姿的荷花；也不能擁有秋天那香甜多汁的果實；更不能擁有冬天那潔白無暇的雪花。但是，你擁有它們都不能擁有的營養(yǎng)的蜂蜜，美麗多彩的花朵，更是擁有它們都沒有，也不可能有的溫暖。

“啊，春天，你來了！”

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇五

春天，百花鬧春，爭奇斗艷。我們一家人來到西灣，欣賞那美麗的風(fēng)景。

一進山，首先映入眼簾的是滿山遍野長得郁郁蔥蔥的樹木，遠遠望去猶如碧綠的大海。還有長滿油菜花的梯田，和一排高約六十米的電力發(fā)動機。那風(fēng)機猶如巨人的風(fēng)車，十分高大。每走幾步便能看見村民們養(yǎng)的家畜。而最引人注目的還是那美麗的油菜花了。

那些油菜花長在梯田上，遠遠望去就像巨人的樓梯，每一層都鋪上金色地毯似的。仔細一看，你便會發(fā)現(xiàn)每朵油菜花的姿態(tài)各不相同，有的還是花骨兒，像睡美人兒;有的花瓣全展開了，猶如一位高貴優(yōu)雅的舞蹈家在翩翩起舞。

一陣春風(fēng)吹來，帶著油菜的清香撲鼻而來，十分令人陶醉。我情不自禁地撫摸著金黃色的油菜花瓣，感覺就像摸著松軟舒適的棉花。這時，我舉起手，一縷縷春光從手指縫中透過，我那被花粉染黃的手指被照耀的更加明亮透黃了。

這就是生機勃勃的春天，這就是繽紛多彩的春天。

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇六

春天到了，冬天過去了，水慢慢地大了，不過不像秋天那么深，只是比冬天的大了。河水躍過了水中的石步子。小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子。水中的.魚兒活靈活現(xiàn)，到處游來游去，像是在玩捉迷藏。

水邊的柳樹筆直筆直的，像一位位戰(zhàn)士站在那。柳樹的絮絮像滿天飛舞的雪花。柳條像小姑娘的辮子一起一伏。

大山的樹葉嫩綠嫩綠的，山是青綠青綠的。山有大有小，小的才幾十米高。山上的飛瀑流泉像一瀉千里的九天銀河，還像一條大水龍向下流動。山上的泉水清澈見底，可以直接喝，真是生命之泉啊!

金黃的油菜花，像遍地金燦燦的黃金，非常好看，非常漂亮。

櫻桃花雪白雪白的，跟狗的腳印一樣。聞起來有淡淡的清香，摸起來和絨布一樣，柔柔的。

粉紅的桃花覆蓋了滿山遍野，像給大山蓋滿了一層粉紅的大綿被子，聞起來有濃濃的香味。

迎春花開了，伴著春風(fēng)，隨著春雨悄悄的來到人間，金黃金黃的，美麗極了。

美麗的蝴蝶在油菜花中飛來飛去，一會兒上飛飛下飛飛，一會兒停在花中。油菜花也吸引了許多蜜蜂，蜜蜂給油菜花傳粉，一陣陣微風(fēng)吹來，油菜花一起一伏，像滾滾的波浪高高低低。

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇七

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”春姑娘帶著花草的芳香來到了美麗的人間，這真是春游好時機。

老師帶我們到桃花島游玩。我們看著滿園的桃花。心想：春天真美啊！我們在桃花島里游玩、照相，桃花也開心地搖晃著美麗的身姿與我們合影留念。人們一邊欣賞一邊嘖嘖地贊嘆，美麗的桃花害羞得紅了臉。

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”鴨子們在河里快樂地嬉戲著，與小魚兒捉迷藏。同學(xué)們將面包屑喂給小鴨子吃，惹得鴨子們競相爭搶，不停地發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲。“兒童散學(xué)歸來早，忙乘東風(fēng)放紙鳶。”孩子們在大人的帶領(lǐng)下歡快地放著風(fēng)箏。春天里，所有的一切都變得生機勃勃。

啊！美麗的春天，原來你就在我們的身邊。

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇八

春天來了，春雨綿綿，雷聲隆隆，萬物復(fù)蘇，大地媽媽剛送走了雪姑娘，春雨們就迫不及待地跳入了大地媽媽的懷抱，春天就這樣不知不覺地來了。

春來到了田野里，金燦燦的油菜花在陽光的照射下，顯得越發(fā)耀眼起來。金黃的油菜花一簇一簇，遠遠望去，就像一條金色的地毯鋪在大地之間。油菜花引來了成群結(jié)隊的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，上演了美妙絕倫的“芭蕾舞”。

春來到了公園里，公園里的花數(shù)不勝數(shù)：有爭奇斗艷的迎春花；有競相怒放的桃花；還有雪白色的'梨花……你瞧，近處的迎春花已經(jīng)開滿了枝丫，它們不時在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣，仿佛在向人們炫耀自己的美麗多姿呢！遠處一顆顆亭亭玉立的桃樹，上面滿是粉色的桃姑娘，正在享受著春日里陽光的沐浴；有的梨花還躲在樹叢中，遲遲不肯露面，含苞欲放，晶瑩透亮。公園里正在描繪著春天里最美麗的色彩。

春來到了校園里，“一年之計在于春，一日之際在于晨”。春天的清晨，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，勤奮的同學(xué)們開始了早讀，郎朗的讀書聲充滿了整個校園，變成了春天里最美妙的音符。下課了，同學(xué)們急忙來到校園里，奔跑著，追逐著，打鬧著，都在尋找春的足跡，有的同學(xué)躲在婀娜多姿的柳樹后面捉迷藏，有的同學(xué)在校園里開展“找春”的游戲……。有些童心未泯的老師，干脆和學(xué)生們放起了風(fēng)箏，你看，一條大蜈蚣正在駕著隱形的云梯向空中爬去，那邊又一只小燕子在空中徘徊……。校園里充滿了歡笑，洋溢著春天的氣息。

春天來了，快樂回來了，笑語也回來了。讓我們一起觀賞這美麗的春景吧！

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇九

春天來到田野里，小草從土里冒出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，可愛極了。小花這兒一朵，那兒一朵，零星地開放在小草中間，美麗極了。麥苗更綠了，一大片一大片，就像綠色的地毯平鋪著，真想在上面打個滾。小河邊的柳樹搖擺著它們的小辮子，可神氣啦！

春天來到果園里，桃樹開出了粉紅的花，梨樹開出了雪白的花，杏樹開出了粉紅的花，一只只蜜蜂嗡嗡地叫著，好像在說，這個春天真美麗。

春天來到了我們的家里，媽媽被凍的手好了，媽媽的臉上樂得像開了花，我脫去了厚厚的棉襖，覺得輕松極了，寫起字來更認真了。小燕子來到我家，在梁上搭了個窩，整天叫著：“春天來啦，春天來啦！”

春天到處都是，春天真美啊！

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇十

春天到了，冰雪融化了，小河、小草、小樹它們有的好象被春風(fēng)姐姐喚醒，從夢中醒來了。

看！這邊的小魚把嘴伸出來，好象在呼吸新鮮空氣；一只梅花鹿在河邊喝水；那邊的一只老鷹餓了，看見一只又大又肥的蛇，就向蛇沖了過去，這蛇也可狡猾了，一下子竄到草叢中不見了。

近處的小草碧綠碧綠的，小花開放了，發(fā)出了濃濃的香味，還引來了一群小蜜蜂呢！

遠處有連綿起伏的山巒，一山綠、一山青、一山濃、一山淡。

你說美不美！

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇十一

又到了春暖花開的季節(jié)。春姑娘踏著輕盈的步伐，悄悄地來到了人間，她像一位有著神奇魔法的仙子，用魔法棒把春日打扮得漂漂亮亮的。

下著蒙蒙的細雨，我們走在河岸邊的石板小路上。微風(fēng)吹拂著翠綠的像綠絲帶的柳枝；石板的縫隙里、路邊的土壤里，長著一大片密密麻麻的銅錢草，它們悄悄地從石縫里探出了頭，好像在和我們打招呼呢！小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌曲，蝴蝶在花間捉迷藏，它們都在尋找著春天的快樂。

河岸邊，金黃的迎春花在輕輕搖曳，粉白的李花在枝頭微微含笑。最讓人驚嘆的是那一大片玉蘭花了。雪白的玉蘭花像白玉一樣潔白無瑕，粉紫的玉蘭花像彩霞一樣光彩奪目，它們相互輝映，顯得華麗又奔放。玉蘭花的花苞呈橢圓形，花瓣又大又尖，它雖然沒有綠葉的襯托，卻也依然絢麗地怒放。一陣微風(fēng)吹來，花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，淡淡的花香讓人陶醉不已。

河岸邊的花園里百花齊放，姹紫嫣紅。白里透粉的櫻花高雅而純潔，像一位位小仙子穿著薄紗在風(fēng)中舞蹈。它雖然只有五片花瓣兒，但是，只要你去用心觀察，就能看見它的花蕊里還藏著一顆五角星呢！艷麗的垂絲海棠含苞欲放，像一個個小嬰兒躺在花瓣姑娘的懷抱里。粉嫩的美人梅，暗香浮動，沁人心脾。它的花瓣十分嬌小，一層又一層，那么柔軟，嫩黃的花蕊上頂著細密的花粉，仿佛是公主頭上金色的小皇冠。小山坡上還有各種奇花異草，有淡紫色的諸葛菜，金黃色的.金鐘花，白色的繡線菊，紅色的山茶花，漫山遍野的婆婆納，真美呀！

春姑娘是一位大畫家，她把大地變成了一幅五彩繽紛的油畫，明媚而又充滿生機。

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇十二

春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，還是一個鳥語花香的季節(jié)，到處都是生機勃勃的景象。

春姑娘來到了田野，喚醒了睡夢中的小草，讓它探出頭來呼吸外面新鮮的空氣;喚醒了高大的柳樹，柳樹連忙披上了綠衣，歡迎春姑娘的到來;旁邊上的小河上的冰被春風(fēng)融化了，小魚在水里游來游去，似乎是要為春姑娘準備一件禮物;鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像是春姑娘的樂隊。

春姑娘來到了花園，花園里的花看到春姑娘來了，不再像冬天里那樣無精打采，而是立馬提起了精神，熱烈歡迎春姑娘的到來，它們激動地張開了花朵，在春姑娘的面前爭先恐后地開放，好像要讓春姑娘評價一下哪種花開得最美。

春姑娘又來到了城市里，給人們送去溫暖。讓人們不再懼怕寒冷。你瞧，大街上的人比冬天多了很多，聲音也非常喧鬧：有賣東西的人的吆喝聲，有買東西的人的討價還價聲，比冬天熱鬧了許多。現(xiàn)在，人們都停止使用了暖氣，因為這個季節(jié)的溫度比冬天時高了許多，有的人跑了幾步就覺得有點熱。啊!春天的城市變化可真大呀!

啊!春天，我真為你感到驕傲，你為大地披上了綠衣，給人們送去了溫暖。

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇十三

春天是一個生機盎然的季節(jié)，處處都是生機勃勃，一派欣欣向榮的景象。

春天來到了山坡上。于是，桃花便綻開她那可愛的、紅撲撲的笑臉，把山坡都妝點成了美麗的粉色，還吸引了不少的花蝴蝶。

春天來到了花園里。你看，那些綠油油的小草芽都從地里探出尖尖的小腦袋，給春天的大地披上了一件綠衣。

春天來到了小河邊。河邊的柳樹便長出了嫩綠的新葉，一根根柳條垂下來，像是柳樹姑娘正在向人們展示自己的秀發(fā)。真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊!

春天還來到了田野里。那金黃的油菜花盛開了，置身其中，仿佛站在了沁人心脾的金色花海里。

啊!春天是多么迷人和美麗呀!我真喜歡春天!

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇十四

春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來，她使每個角落都散發(fā)著春天的氣息，萬物從沉睡中蘇醒，小草探出小腦袋，好奇地望著新世界，花兒露出了一張張火紅的笑臉，笑吟吟的，在春風(fēng)的吹拂下點頭微笑，柳樹對著清澈的河水，梳理自己長長的辮子。

春姑娘來到田間。你瞧：一片片油菜花競相綻開，散發(fā)出沁人心脾的清香，它們仰起可愛的笑臉，天真地望著蔚藍的天空。

春姑娘來到路邊。看，路邊引人注目而撫媚多姿的柳樹，棕色的樹桿上長出許多枝杈，梢頭吐出了密密麻麻的嫩芽，好像是柳樹長長的辮子，辮子上面有著綠油油的蝴蝶結(jié)，在微風(fēng)中輕輕飄動。

春姑娘又來到了河岸邊，為草地披上了綠茸茸的地毯，星星點點的野花鑲嵌在土地上：金黃的迎春花、淡紅的月季花、紫色的喇叭花……在綠草中開放。

在春暖花開的日子里，大自然幾乎成了花的世界，各種花紛紛開放，許多顏色構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，發(fā)出了宜人的芳香，真是妙不可言。

啊!春天真美呀!

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇十五

春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，大地頓時春意盎然。余杭塘河也脫掉了灰沉沉的冬裝，穿上了亮麗的春裝。

趁著周末，我和爸爸媽媽去余杭塘河畔尋春。

看，小草從泥土里探出小腦袋來，像一個個好奇的娃娃在打量著這個美麗的世界。瞧，一棵棵垂柳倒映在河面上，像一位位美麗的新娘正在照鏡子呢！千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲隨風(fēng)舞動，讓我不禁詩興大發(fā)，吟起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

一路前行，我們又看到路旁盛開的白玉蘭。只見玉蘭花欣然怒放，就像一只只白色的蝴蝶停在枝頭。一陣微風(fēng)吹過，潔白的花瓣隨風(fēng)而落，我撿起一瓣，它是那樣光滑細膩，又是那樣芬芳馥郁。

咦，前面金燦燦的是什么？我不禁加快了腳步，走過去一看，原來是報春使者——迎春花。這些黃色的小花，滿綴在細長的枝條上，像一顆顆星星一閃一閃的，向我們眨眼呢！

余杭塘河的春天真是一幅萬紫千紅的畫卷啊！

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇十六

春天來了，春天來啦！這世界春風(fēng)拂面、陽光明媚。

小紅帶著自己的風(fēng)箏出來玩，她控制風(fēng)箏線把風(fēng)箏放上天，春風(fēng)看見了馬上過去把風(fēng)箏吹到高空。

小燕子又飛回南方了，她在空中自由自在地飛來飛去，美極了！

白云在藍天上飄啊飄，它一會像一只雪白的綿羊，一會兒像一頭飛奔的駿馬。

柳樹甩著“長頭發(fā)”，真美！

春天的景象還有很多，不信你就去觀察。

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇十七

我愛春天，愛初春的風(fēng)。是她用那纖細的手撫摸著大地，大地像一個被母親叫醒了的娃娃一樣睜開了惺忪的睡眼。她還叫醒了小草。柳芽……無數(shù)的生命復(fù)活了。

我愛春天，愛那鳥啼聲，尤其是那可愛的小燕子。我總是情不自禁的在電線上搜尋他們的身影。

我愛春天，愛初春的雨，她像一位美麗的魔法師，帶來了染料。小草泛起了綠；桃樹開了粉紅粉紅的花，可愛極了；梨花也上了色，它上的是白色的；柳芽娃娃也探出了頭，是綠色的，柳芽娃娃像是春天的.小天使一樣，春姐姐一來他便開心地“跑”出來了。這一切都是春雨的功勞哇！

我愛春天，愛那一派祥和的景象。你看小蝴蝶飛出來了，在空中翩翩起舞，向人們一展舞姿；小蜜蜂飛出來了，來花園中采蜜；小孩子們在春天的感召下開心的跑出來了，嘻嘻哈哈的笑聲充滿了整個小鎮(zhèn)。

啊！美麗的春姐姐像一個變化無常，五彩繽紛的藝術(shù)家。

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇十八

雨細了，雨密了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。

春天像初生的娃娃，在一夜春雨精心滋潤下，小花羞澀地冒出了尖，綠葉像守護小寶寶似地保護著它們。

春天像小姑娘，在一夜春雨召喚下，似乎又長大了一點，茶樹頑皮地眨著眼睛，跟茶農(nóng)們捉起了迷藏。小朋友們也聽懂了大自然的語言，紛紛走出家門，精神飽滿地來到了學(xué)校，把春天帶進了校園。

公園里，小路旁，瞧去，一大片一大片五彩繽紛的。花朵們招來各色的小蝴蝶，它們把花朵當成舞臺，跳起了歡快的圓圈舞。不一會兒，它們又招惹上了一群小朋友，嬉戲著。

老奶奶們領(lǐng)著孫孫，來到公園里，但一看到那各種各樣的小花，就沒了平時的穩(wěn)重，仿佛回到了童年，跟著孫孫，一起在花叢中欣賞美景。老爺爺們可不同，他們坐在長椅上，愜意地瞇著眼睛，享受著春風(fēng)帶來的清香。

可愛的春天，是喜歡生機勃勃的。春天沒有守護神，它的一切，是生機勃勃的：花朵是生機勃勃的，山谷是生機勃勃的，綠葉是生機勃勃的，春天存在的地方也應(yīng)該是生機勃勃的，時間會消失，春天也會消失，但人們心中的綠色不會消失。

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇十九

冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，春天 寫景600字。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。

春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。

天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！

啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。

啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇二十

美麗的春天到了，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。美麗的春天是歡樂的季節(jié)，美麗的春天是萬物生長的季節(jié)，美麗的春天是鮮花盛開的季節(jié)，美麗的春天是我們共同的季節(jié)。

我們和美麗的春天一起約會，我們和美麗的春天一起共舞。美麗的春天是個調(diào)皮的娃娃，它和我們一起渡過這快樂的季節(jié)，我們相約在美麗如畫的美麗的春天。

山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接美麗的春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。

美麗的春天是花的世界，美麗的春天把大地打扮得無比漂亮，美麗的春天給我們帶來了無比的歡樂。

花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風(fēng)春雨相約美麗的春天的花園里。

田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向我們招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。

爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會美麗的春天吧！美麗的春天也許就在我們身邊，只要動動手，動動腳，美麗的春天就是我們的朋友，讓我們一起約會美麗的春天，擁抱美麗的春天。

這是一篇寫景的文章，作者和美麗的春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比，讓我們一起約會如詩如畫的美麗的春天，擁抱那醉人心脾的美麗的春天。

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇二十一

春天到了，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天是歡樂的季節(jié)，春天是萬物生長的季節(jié)，春天是鮮花盛開的季節(jié)，春天是大家共同的季節(jié)。

大家和春天一起約會，大家和春天一起共舞。春天是個調(diào)皮的娃娃，它和大家一起渡過這快樂的季節(jié)，大家相約在美麗如畫的春天。

山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，.com美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。

春天是花的世界，春天把大地打扮得無比漂亮，春天給大家?guī)砹藷o比的歡樂。

花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風(fēng)春雨相約春天的花園里。

田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。

爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會春天吧！春天也許就在大家身邊，只要動動手，動動腳，春天就是大家的朋友，讓大家一起約會春天，擁抱春天。

這是一篇寫景的文章，作者和春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比，讓大家一起約會如詩如畫的春天，擁抱那醉人心脾的春天。

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇二十二

看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季，是否能傾聽到春季不同尋常的聲音呢！

我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春季的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春季的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動弦舞的聲音，聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。

當我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在，春季的生機。

我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎？別人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。

春季，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間里流動。

生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是春季。

小學(xué)春天寫景（模板23篇）篇二十三

春天，草發(fā)芽了，花盛開了，樹木換上了一件新衣裳，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，鳥語花香的，多么美麗呀。

春天，我最欣賞的是柳樹，因為柳樹被風(fēng)輕輕地一吹，像我給媽媽梳頭發(fā)。用一首詩來表達，是碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

春天我很喜愛放風(fēng)箏，我喜歡在田野里放風(fēng)箏，腳踩著軟軟的麥田，多么舒服。風(fēng)箏在自由自在地飛翔，我的心也和風(fēng)箏自由自在地飛。

春天，麥苗綠油油的，像給大地披上綠毯。

春天真美。