制定活動方案是為了達到預期效果,同時也可以幫助我們更好地組織和管理活動。下面是一些經過實踐驗證的活動方案范例,希望可以給大家帶來一些啟示。
校園防災減災日活動方案(精選15篇)篇一
今年月12日是我國第_個防災減災日。根據《國家減災委員會關于做好20_年全國防災減災日有關工作的通知》國減電(〔20_〕x號)精神,月7日至1日為防災減災宣傳周。學校協同區民政局、區教育局、區紅十字會、廈門同心社工中心、廈門火鳳凰消防志愿者協會等單位做好本次宣傳周活動。
一、活動主題。
通過防災減災系列宣傳活動,努力增強學校師生防災減災意識,從注重災后救助向注重災前預防轉變,從應對單一災種向綜合減災轉變,從減少災害損失向減輕災害風險轉變,提升防災減災救災綜合能力。
二、活動內容。
圍繞今年全國防災減災日的活動主題,進一步面向師生普及洪澇災害、臺風災害、地震災害、風雹災害、地質災害、森林草原火災、生物災害、生態環境災害、火災等各類災害知識和防范應對基本技能。
(一)主題講座。
活動時間:20_年月4日下午1:0。
參加對象:三年級師生。
地點:七彩舞臺。
拍照報道:曾_。
組織安排、會場紀律:黃_。
1、開展防災減災主題宣傳講座。為老師、學生普及防災減災專業知識和技能,特別是關于臺風、地震、火災逃生等提升應急避險和自救互救能力。
2、親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學指導如何繪制家庭安全逃生疏散圖;由學校老師當天布置學生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的家庭作業,紙張由會場組織提供。月7日上午班主任把學生作業全部收集起,交給同心社工和火鳳凰進行評比,計劃從各班分別選出前10名學生作品進行獎勵,再從70個作品中選出前10名進行獎勵。這70份作品將在市級防災減災日宣傳周活動現場進行展示倡導行動起,減輕身邊的災害風險,提升家庭應對風險的防范意識和自救能力。
(二)應急演練。
活動時間:20_年月4日下午16:0。
參加對象:藝體組全體教師、保安人員。
地點:學校操場。
維持鐵序:葉_。
拍照報道:葉_。
簽到:葉_。
音響:顏_。
現場指導學校保安、老師學習滅火器的正確使用,并開展滅火實操演練,提升防災減災救災的能力。(保安、團員、教師上臺實操演練)。
校園防災減災日活動方案(精選15篇)篇二
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”。為貫徹落實鄭州市教育局關于開展“防災減災從學校做起”的防災減災宣傳活動周的精神,切實增強師生的防災減災能力,特制訂我校的防災減災宣傳活動周活動實施方案。
一、活動目的:
舉辦各種防災減災宣傳活動,通過這些活動達到使師生員工了解、懂得、能夠運用防災減災的知識和能力,形成良好的防災減災的防范意識,在生活工作學習中自覺地運用各種防災減災的知識,減少災害的發生,保障師生的安全。
二、活動主題:
三、活動時間:
20_年5月12日至22日。
四、領導小組。
組長:周繼莉——全面協調工作。
副組長:毛旺——方案的擬定及工作督察工作。史克威——校報、廣播站的宣傳工作。姚衛華——二年級活動開展的督察與指導。郭玉棟——一年級活動開展的督察與指導。成員:孫戰、張燕——展板制作,班會檢查,板報評比楊文娟——材料的收集與整理。魏景——宣傳報道工作。
五、活動內容。
1、參加全市的防災減災宣傳周活動啟動儀式,參加全市集中宣傳咨詢活動。(毛旺)。
2、利用校廣播站積極定時宣傳防災減災知識(史克威);。
3、利用校報專版專欄宣傳防災減災知識(史克威);。
4、各班召開防災減災宣傳主題班會活動(姚衛華,郭玉棟,孫站);。
5、各班出一期有關防災減災的主題宣傳板報(姚衛華,郭玉棟,張燕);。
6、出兩期防災減災宣傳板報專欄(孫站)。
7、開展教學樓的緊急疏散演習。
六、活動的開展與檢查。
1、各班在20_年5月16日晚上召開“防災減災從我做起”的主題班會,了解學習教學樓緊急疏散預案,對本班在疏散活動中可能出現的問題進行討論并拿出解決方案,在5月18日前上交主題班會的活動記錄;政教處要檢查各班班會的開展情況。
2、各班要布置一期以“防災減災”為主題的板報。
校園防災減災日活動方案(精選15篇)篇三
為提高我園廣闊師生防災減災意識和力量,切實做好5月12日“防災減災日”和5月6日至12日“防災減災宣揚周”的宣揚訓練工作,結合我園實際,特制定方案如下:
以上級文件通知精神為指導,堅持“平安第一、預防為主”的方針,以應急避險演練活動為主體,結合“五個一”活動,推動幼兒園應急避險演練活動的規范化和常態化,努力提高師幼應急避險意識和力量,確保幼兒園平安穩定。
通過開展“防災減災宣揚周”活動,進一步強化幼兒園平安訓練工作,關心全體教職員工、家長和幼兒樹立平安意識,把握平安學問,提高自我愛護和自救力量。
20xx年5月6日5月12日。
“五個一”活動。
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次平安基本常識訓練活動。(各班自行組織)。
3、組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。(各班自行組織)。
4、開展一次預防溺水事故專題訓練活動。(各班自行組織)。
5、開展一次應急逃命演練活動(全園師幼)。
1、利用晨間談話等形式,學習防火災、防地震、防洪水等平安學問。
2、結合健康活動,學習防火災學問。
3、利用夏天雷雨天氣,進行現場講解雷電學問、防水災學問。
4、參與園內逃命演練活動。
1、公眾號發布“全國防災減災周”平安學問講座。
2、電子屏發布防災減災宣揚標語以及橫幅張貼。
3、災難風險平安隱患排查。
1、各班在進行防災減災學問宣揚時形式多樣,講究實效。
2、平安學問具體落實到每次平安活動中。
3、班級宣揚與家長結合,小手拉大手,帶動全員共同關注。
4、日常生活中把平安訓練滲透到幼兒生活的各個環節,增加孩子的平安意識。
校園防災減災日活動方案(精選15篇)篇四
20_年5月12日是國家_個“防災減災日”,我校以“防災減災日”活動為契機,舉辦各種形式的防災減災宣傳教育活動,進一步喚起全校師生對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣師生防災減災知識和避災自救技能,提高各級綜合減災能力,最大限度地減輕災害造成的損失。為更加有效地開展防災減災工作,根據市教育局統一安排,決定于20_年5月7日至5月13日在全校組織開展“防災減災”宣傳教育周活動,具體方案如下:
一、指導思想。
以科學發展觀為指導,切實履行學校應急管理職能,堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導,緊緊圍繞提升師生防災減災意識這個主題,積極創新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內容,提高宣傳實效,深入宣傳各種防災減災法律法規知識和普及防災減災科普知識,提高師生應急避險和自救互救能力,為進一步促進學校發展創造良好環境。
二、總體部署。
(一)宣傳發動階段:4月30日—5月6日。
精心組織,周密策劃,細化實施方案,及早部署,廣泛動員,采取有效措施,以宣傳防災減災法律法規為重點,輔以防災減災科普知識宣傳。通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在文化走廊開辟防災減災和有關法規知識宣傳專欄等形式,營造濃厚的宣傳氛圍。
(二)集中宣傳活動階段:5月7日—5月13日。
5月7日至13日“防災減災日”期間,廣泛發動全校師生積極參與,開展好“七個一”活動:懸掛一副安全宣傳標語;舉行一場安全法制教育專題講座(5月11日班會課);出一期安全教育宣傳欄;舉行一次國旗下安全教育講話;舉辦一次安全教育主題班會;開展一次校園安全隱患大檢查;舉行一次突發事件應急預案演練(時間待定)。通過設置防災減災知識圖板,發放各種突發事件應急救助宣傳資料,播放有關災害錄像、科普宣傳片,接受咨詢,開展應急演練等活動,向師生宣傳防災減災法規和科普知識,使“防災減災日”活動進全校師生心里,提高對防災抗震重要性的認識,增強防災意識,并進行各班總結評比活動。
(三)總結評比階段:5月18日前。
各班要認真總結“防災減災”宣傳月活動的先進經驗,推廣好的做法,整改工作中的不足。
三、活動領導小組:
組長:錢志剛。
副組長:吳鐵軍。
組員:吳林濤、蘇文軍、吳亞東、徐中良、邵東、徐卓。
校園防災減災日活動方案(精選15篇)篇五
今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,為進一步增強師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,提高學校防災減災能力,保衛處決定在校內開展防災減災系列教育活動,現將有關事項安排如下:
通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動,寓教于樂,寓學于樂,增強廣大學生的'安全防范意識,提高學生的安全防范能力,進一步降低安全風險。
4月20日—5月13日。
xx工業大學學生處、xx工業大學團委、xx工業大學保衛處。
xx工業大學大學生校園安全管理委員會。
(一)“防范意識在心中,共筑校園安全夢”主題征文;
(二)512消防知識培訓及疏散演練;
(四)“512防災減災”教育片觀看;
(五)xx工業大學第三屆安全技能大比武。
(二)各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成;
(三)大比武報名截止時間為5月4日;
(四)報名表報紙質版加蓋學院(部)公章送至辦公樓122室,電子版發送至,聯系人:。
校園防災減災日活動方案(精選15篇)篇六
推進防震減災事業建設平安幸福休寧。
(一)農村防災減災科普知識宣傳。
時間:5月9日—12日全天。
參加單位:縣應急辦、縣人武部、縣科技局、縣農委、縣科協。
地點:有關鄉鎮。
(二)舉辦廣場防災減災知識宣傳及簽名活動。
時間:5月13日上午9:00—11:00。
參加單位:縣應急辦、縣科技局、縣民政局、縣衛計委、縣科協、萬寧社區。
地點:狀元廣場。
(三)開展校園防震避災逃生疏散演練。
時間:5月13日下午15:00—16:30。
地點:海陽二中。
四、相關要求。
(一)請各有關單位接通知后,明確專人負責,準備宣傳資料及展板,按時參加各項活動;
(二)請縣電視臺做好新聞報道。
校園防災減災日活動方案(精選15篇)篇七
今年5月12日是我國第15個防災減災日,根據《通州灣示范區減災委員會辦公室關于做好“防災減災日”期間有關活動安排的通知》(通州灣減辦發〔20xx〕4號),為切實做好“防災減災日”各項工作,確保醫患人員生命和財產安全,最大程度降低災難造成的損失,結合我處實際情況,特指定本方案。
“減輕災害風險,守護美好家園。”
5月12日為防災減災集中宣傳日,5月7-13日為防災減災宣傳活動周。
(一)加強組織領導,強化防災督導檢驗。
衛健處牽頭,與三余人民醫院和東余、恒興、北興橋、海晏等四家衛生所成立防災減災工作領導小組,加強防災減災工作組織領導,制定完善醫院防災減災工作方案和技術方案,健全防災減災責任分工體系,落實防災減災工作相關要求。加強汛期應急值守、物資貯備、資金準備、救援隊伍、預案隊伍、預案演練、災難隱患排查治理等相關工作督導檢驗,使各部分切實做到思想、組織、責任、預案、方法“五到位”,確保做好組織、人員、物資等救援準備工作,提升救援處理能力。要加大問責力度,對因責任不落實,工作不到位造成嚴重后果,要嚴厲追責問責。
(二)防控方法。
充分認識主汛期防災減災衛生應急工作面臨嚴峻形式,切實認清工作關鍵性、緊迫性,堅持以防為主、防抗救相結合,堅持常態救災和非常態救災相統一,從重視災后救助向災前預防轉變、從應對單一災種向綜合減災轉變、從降低災難損失向減輕災難風險轉變。加強聯防聯控,制定完善本級防災減災救災工作方案和技術方案,深入明確工作職責,確保責任層層分解落實到位。加強關鍵區域災難檢測預警工作,努力提升全體職員防災減災意識。
1.開展隱患排查。
總結多年來在防災減災救災工作中寶貴經驗和深刻教訓,加強本身安全防范,加強自然災難防御工作。全處聯合各院各分管部門組織力量對辦公樓、醫院門診、住院樓等人員密集場所,電梯、壓力容器、消防設施、氧氣、用電設備等關鍵設施,危險化學物品、醫療衛生機構周圍坡、坎、溝、渠及建筑物等進行常規性洪澇、地質災難和安全隱患排查,對排查出災難風險隱患,要進行登記造冊、建立臺賬,一處一單制訂出針對性整改方法,并明確責任人、工作責任和時間進度,限時完成整改任務,盡最大可能降低災難損失,確保人民群眾生命安全。
2.做好應急值守。
落實崗位責任制,認真做好應急值守和信息匯報等工作,嚴格落實領導干部到崗帶班和二十四小時值班制度,防災減災救災工作領導小組組員標準上不準離開當地,并保持通信時時通暢。依據水利、氣象、地震等聯防聯控機制單位應急響應情況,立即開啟醫院應急響應,切實做好緊急醫學救援、衛生防疫、心理援助和本身緊急避險等工作。加強對傳染病匯報和突發公共衛生事件監測預警。
我處高度重視,精心組織開展了第15個全國防災減災宣傳周系列活動。圍繞20xx年防災減災日專題和通州灣減災委下發相關工作要求,開展專題講座,編制防災減災知識宣傳資料,播放相關影視作品等宣傳教育產品,充分發揮微信、qq和醫院辦公系統等新媒體作用,開展有針對性防災減災宣傳教育。
校園防災減災日活動方案(精選15篇)篇八
經過此次活動,使學生學習了解關于地震的相關常識,以及在地震來臨時,應當如何進行自救,互救,以及如何進行避震等。讓學生懂得怎樣樣進行避震減災,努力把傷害降到最小。
1、介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況;
2、使學生學會確定大震前的前兆;
3、讓學生懂得地震前應當做什么準備及其避震要點;
4、組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。
展示四川地震造成的傷害的圖片和資料,采用主持人介紹避震減災的嘗試,組織學生討論、交流如何進行避震減災,組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動演習。
1、主持人開場白,宣布主題班會開始。
2、主持人介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況。
3、組織學生學習避震減災的相關常識,了解四川地震的基本狀況。
4、班主任組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。
5、主持人宣布班會結束。
1、活動成果:
經過這次活動,使學生學習了避震減災的相關常識,了解我國地震工作發展的基本狀況,學會在地震中如何進行逃生和自救互救的生活技能,經過這次活動學生也了解到四川地震的.詳細情景,使學生的心靈受到震撼和沖擊,激發了學生的愛國熱情以及愛心。在整個活動過程中,學生不僅僅學習了避震減災的相關常識,并且他們的合作互助本事、遇事應變本事、資料的收集本事等都得到必須的提高,培養了學生的愛國熱情和愛心。
2、不足之處:
(1)、班隊活動的形式比較單一,缺乏創新。
(2)、在組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動過程中,秩序出現一點混亂,但在主持人的維持下得到很好控制。
(3)、在組織討論和交流時學生的發言不夠踴躍,可知學生的準備活動不充分。
校園防災減災日活動方案(精選15篇)篇九
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日,為進一步提高全社會防災減災意識和自救互救能力,檢驗各級防空防災應急預案的可行性,經主任辦公會議研究,決定于5月12日組織全市防空防災警報試鳴并開展防災減災日系列宣傳活動,為圓滿完成今年“防災減災日”的各項工作,特制定本方案。
1、提高社會各界對防災減災工作的關注度,進一步增強災害風險防范意識;
2、普及災害自救互救知識,提升綜合減災能力;
3、提升街道、社區人防機構組織應對災害和突發公共事件指揮能力;
4、檢驗社區疏散方案的可行性。
(一)防空防災警報試鳴。
1、試鳴時間:5月12日14:28—14:38;其中14:28—14:31鳴防災警報信號,14:35—14:38鳴空襲警報信號。
2、試鳴方法:全市統一試鳴,防空防災警報器,電視、廣播、公共通信、網絡等形式同時發放警報信號。
(二)防空防災知識宣傳。
開展防空防災知識圖板巡回展示;向市民發放防空防災宣傳資料;制作防空防災知識多媒體在市區城市廣場電子屏滾動播放;參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。
(三)組織疏散演練。
1、參加演練單位:市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區、府山街道水溝營社區居民及昌安實驗學校、元培中學、蕺山小學學生開展疏散演練,市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區開展疏散演練;市區有關中小學可視情組織疏散演練。各區、縣(市)至少組織一個社區、一所學校開展疏散演練活動。
2、演練重點。
(1)社區疏散組織指揮程序;
(2)疏散引導員熟悉職責及引導方法;
(3)居民疏散編組及行動。
3、演練時間:5月12日14:28至14:38分。(與全市防空防災警報試鳴同步實施)。
4、演練方法:以社區疏散方案為依據,堅持就近就便原則,可疏散至附近防空地下室或疏散集結地。原則上不組織往疏散場所疏散。
市人防辦成立“512”防災減災活動領導小組,下設計劃協調、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個組(詳見附件:《xx市xx年防災減災日活動編組與任務表》)。各級人防辦、開展疏散演練的社區民防工作站也要成立相應的組織。
(一)要高度重視。開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產安全的實質舉措;是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力,防范各類災害風險,保障人民群眾生命財產安全的現實需要;是人防參與社會管理,擴大社會影響的有效載體。全市人防系統要高度重視,把“512”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好。
(二)要精心準備。要根據市人防辦統一部署,落實各項準備工作,把問題想的復雜一些,把工作做得細一些,把方案做得實一些。要認真檢查各種警報發放設備,確保完好率,要制定應急措施,確保各項工作萬無一失;各區、縣(市)要根據此方案,制定一個實施計劃,確保把每一項工作落實到實處,開展疏散演練的社區要制定確實可行的疏散方案,市屬參加的疏散演練的社區、學校的疏散方案,于5月8日前,報市人防辦備案。各項準備工作務必于5月11日前完成。
(三)要嚴密組織。要嚴格警報操作規范,落實各項保障措施,確保警報發放工作“零失誤”。社區、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等,確保疏散群眾安全。
(四)要做好保障。市本級活動經費由市人防辦和社區民防工作站共同承擔;活動疏散引導牌,疏散引導員袖章由市人防辦統一制作下發,其它器材由街道、社區自行解決。
(五)要及時總結。要做好宣傳報導工作和新聞記者接待采訪工作,做好活動資料的收集保存。各社區要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地于5月13日12時前將活動總結報市辦。
校園防災減災日活動方案(精選15篇)篇十
今年5月12日是我國第-個“防災減災日”,主題是“減少災害風險,建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校(幼兒園)學生的防災減災科普知識宣傳教育,提高廣大師生應對突發事件和自然災害的能力,經研究,決定開展“5、12”防震減災疏散演練活動。現將有關事項通知如下:
一、開展校園防震減災疏散演練活動的重要性。
學校是人員密集的場所,在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練,是校園安全工作的重要組成部分,也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練,培養學生防震減災安全意識,提高學生應對突發事件和自然災害的能力,對于減少因突發事件、自然災害造成師生傷亡,確保突發事件、自然災害發生時,學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。
二、開展學校防震減災應急疏散演練活動的內容。
1、各中小學、幼兒園要充分利用“5·12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機,認真組織校園師生開展地震應急演練活動。
2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時,主要以避險逃生常識為主要內容,開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時,也可開展綜合性地震應急演練活動。
3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動,切實提高廣大師生的防震減災意識。
三、工作要求。
1、各中小學(幼兒園)要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織,對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監管,對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施,確保演練不發生安全事故,同時避免地震謠言的產生。
2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養,結合校園安全教育,切實將地震等自然災害知識教育形式轉變為融“知識傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養。
3、各學校要積極宣傳報道“5·12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況,營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。
4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作,請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(附照片)報教育局安全處(電子郵箱:)。
校園防災減災日活動方案(精選15篇)篇十一
按照北京市突發公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的.要求,我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現場防災減災主題宣傳演練活動,進一步增強全系統以及社會受眾防災減災的意識,使全系統安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實施,特制定此方案,具體內容如下:
xx區建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組。
組長:xxx。
副組長:xxx。
xxx區建委招投標管理辦公室主任。
xxx區建委安監站站長。
xxx區建委質監站站長。
xxx區建委執法隊隊長。
成員:各相關科室工作人員。
領導小組辦公室設在區建委安全監督站,負責日常協調和管理工作。
聯系人:xxx。
聯系電話:xxx。
電子郵箱:xxx。
20xx年5月7日––5月13日。
1.機關內部積極開展“防災減災”主題宣傳活動;
2.對轄區內在施工地進行施工安全防護宣傳,發放宣傳材料,組織知識講座;
3.組織在施工地開展應急演練。
3.深入基層,發動群眾,深入工地,動員群眾廣泛參與,使防災減災的意識深入人心。
校園防災減災日活動方案(精選15篇)篇十二
20xx年5月12日是我國第一個“防災減災日”,今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動,讓安全融于生活”。按照北京市突發公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的要求,我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現場防災減災主題宣傳演練活動,進一步增強全系統以及社會受眾防災減災的意識,使全系統安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實施,特制定此方案,具體內容如下:
xx區建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組。
組長:郭區建委副主任。
副組長:高區建委建設管理科科長。
高區建委招投標管理辦公室主任。
張區建委安監站站長。
高區建委質監站站長。
榮區建委執法隊隊長。
成員:各相關科室工作人員。
領導小組辦公室設在區建委安全監督站,負責日常協調和管理工作。
聯系人:李。
聯系電話:8936(兼傳真)。
電子郵箱。
20xx年5月7日––5月13日。
1.機關內部積極開展“防災減災”主題宣傳活動;
2.對轄區內在施工地進行施工安全防護宣傳,發放宣傳材料,組織知識講座;
3.組織在施工地開展應急演練。
3.深入基層,發動群眾,深入工地,動員群眾廣泛參與,使防災減災的意識深入人心。
20xx四月二十八日。
校園防災減災日活動方案(精選15篇)篇十三
今年5月12日是我國第xx個防災減災日,5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好第六個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關精神結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:
題“城鎮化與減災”
20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)。
:安保處、德育處、各分校。
5月12日(防災減災日),國旗下講話主題《提高防災減災意識,創建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。
(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;。
(2)5月7日至13日,利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。
(3)通過學校律法先鋒社團,以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規知識,宣傳防災減災常識。
(3)5月13日早上大課間,開展防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發事件的能力。
4.開展校園安全隱患排查和整改。
5月14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、及校園周邊環境進行一次全面排查,發現隱患及時整改,防患于未然。
校園防災減災日活動方案(精選15篇)篇十四
為了進一步宣傳防震減災知識,傳播防震減災科學信息,增強廣大師生的防震減災意識與能力,提高應對自然災害的能力,根據《福建省教育廳關于開展“5.12”全省防震減災宣傳教育周活動的通知》(閩教安〔20__〕14號)及湖頭中心學校防震減災宣傳周活動方案,決定5月6日至12日開展以“認識地震風險,掌握減災技能”為主題的“5.12”防震減災宣傳周活動。具體活動方案如下:
一、指導思想。
按照“安全第一,預防為主”的方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在園內進一步開展防震減災宣傳教育活動,積極宣傳黨和國家有關防震減災工作的方針、政策,有效地開展防震減災宣傳教育,動員廣大師生共同參與防震減災活動,全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力,努力構建和諧平安的校園環境。
二、成立防震減災宣傳領導小組。
組長:
副組長:
成員:
辦公室主任:
三、實施步驟。
(一)學習動員階段。
1、認真學習,統一思想,提高認識,深刻領會“防震減災宣傳”的重要意義。
2、明確職責,有針對性地開展活動。
(二)貫徹實施階段。
通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動,使師生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震災害發生時應采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震災害造成的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力,達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進社區、進家庭,使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
(1)集中一周時間,開展以“認識地震風險,掌握減災技能”為主題的地震科普進校園宣傳活動,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進一步加大幼兒園防震減災宣傳力度,認真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應急疏散演練,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力。
(2)在活動中增強“防震減災”教育。
1、充分利用早談、國旗下講話、家教園地、校園網等載體,開辟“防震減災”教育專輯。
2、把地震科普宣傳教育作為幼兒安全教育的一項重要內容,進一步提高幼兒的預防、避險、自救能力。努力發揮幼兒園教育的主渠道作用,組織幼兒集中觀看《應對地震災害公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災科普視頻;組織、引導師生瀏覽各級地震部門網絡及各類地震科學網站,學習防震減災科普知識;通過組織早談、集中教育等活動,在師生中宣傳普及應急知識,讓幼兒園師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防范方法、災害發生時的應急措施等。
3、制訂幼兒園地震應急疏散預案,認真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學校領導親臨指揮,既要確保演練順利進行,又要通過演練來提高幼兒的自救自護能力,使師生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。通過實際演練,使師生了解和掌握災害發生的逃生方法和應急手段,確保師生在地震突發時能做到科學避震、有序撤離。
4、成立防震減災科普教育興趣活動小組。定期對幼兒進行防震減災的知識講座,舉行各種豐富多彩的活動,如觀看錄象、圖片、逃生演練等,幼兒可以自主選擇想要參與的項目,這種開放式的教育形式,更加有針對性地對幼兒進行教育,爭創防震減災科普教育示范幼兒園。
五、總結深化階段。
幼兒園要認真貫徹落實防震減災宣傳教育周活動,及時總結從而積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施。
校園防災減災日活動方案(精選15篇)篇十五
根據某市教育局蘇教保〔20xx〕3號文件《關于開展“防災減災日”主題宣傳活動的'通知》精神,我校將開展“防災減災日”主題宣傳活動,具體如下:
遠離災害,一起行動
5月7日-13日
1、組織流動宣傳掛圖的學習。
有關部門根據國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》(30幅)制作成展板進行流動宣傳,屆時我校將組織師生在校內進行觀看學習。
2、學習《應急避災手冊》(以自然災害、事故災害為主要內容),積極發動學生向家庭成員進行宣傳,普及防災減災知識。
3、開展“四個一”活動:
(1)開展一次國旗下講話(時間:5月11日 主講人:沈亞萍老師 隨后進行集體簽名活動)
5月11日下午第七節課時間,組織全校師生收看安全教育vcd:自然災害自護自救,負責老師:各班班主任)
(2)出好一期主題宣傳櫥窗(負責人:許瑾老師)
(3)出好一期班級黑板報(主題:防災自救 5月18日檢查)
(4)組織收看專題講座(主題:遠離災害,一起行動 時間:5月12日下午1:20開始, 負責老師:各班班主任)
4、開展應急演練活動。
5月12日14:28,全市將鳴放警報3分鐘,紀念5.12汶川地震遇難同胞。在鳴放警報時間,我校開展師生緊急疏散演練。負責老師:各班正、副班主任。
希各班認真組織學生參加以上各項活動!