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仿寫山中訪友(通用20篇)

時(shí)間:2025-08-02 作者:念青松

優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫,使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,相信會(huì)給我們的寫作帶來一些啟發(fā)。

仿寫山中訪友(通用20篇)篇一

一起床,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和桂花的氣息。早晨,好清爽。

不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條小路,獨(dú)自去訪問我的朋友。

那個(gè)沙發(fā),是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,沙發(fā),你如一位大公無私的少年,在這地面上站了好幾年了吧?你讓多少人坐在你的背上,各種小動(dòng)作從下面鉆過,你卻一聲不吭,任憑人們錘、敲、啃、打。一天又一天,一年又一年,我們都變了一個(gè)樣,只有你依然如舊。

進(jìn)入這個(gè)房間,電風(fēng)扇叫著我,臺(tái)燈與我交換眼神。每一個(gè)家具都是我的知己,它們迎面送來舒適的環(huán)境,每一個(gè)家具都在望著我。我躺在床上,靜靜地,仿佛自己也變成了一張床。我全身變硬了,腳變了床的腳,頭變了床的靠背,身體變成了床的床面。

這個(gè)家中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我親切地跟他們打招呼:你好,空調(diào)!你吹出一陣陣涼風(fēng),是要我清涼地過一個(gè)夏天嗎?你好,書桌!你把書張開了,是要我認(rèn)真讀書嗎?你好,書柜!你寬大的空間,用來放啥都行。你好,電腦!你精美的界面,神奇的軟件,使我一看就知道你是天才。你好,陽光!你散發(fā)出溫暖,使我的房間更加溫暖。喂,淘氣的機(jī)器人,自言自語地說些什么呢?我猜你津津樂道的,是在回憶路途中的好風(fēng)景。

風(fēng)停了。天上掠過一群鳥兒,它們嘰嘰地叫。我該回房間了。我默默地說“拜拜”,告別家中的朋友,帶回來了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路光明。

仿寫山中訪友(通用20篇)篇二

走出門,就與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和桃花的氣息。早晨,好清爽!

不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨(dú)自去訪問我的朋友。

那棵大樹,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,大樹,你站在這里有幾百年了吧?你讓鳥兒在你頭上搭窩,生活,永不抱怨。你是那么的高大挺拔,無論風(fēng)吹還是雨打,你總是筆直地站在哪兒。

走進(jìn)這片草地,花兒為我舞蹈,露珠與我交換眼神。每朵花,每棵草都是我的知己,他們迎面送來無限的美麗,每朵花,每棵草都在望著我。我坐在草地上,靜靜的,仿佛自己也是一朵花。我腳下長出的根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長成花瓣,胳膊變成葉子,血液變成花兒的汁液,在花根和花莖里旋轉(zhuǎn),流淌。

這山中的一切,那個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們的招呼:你好,清澈的小溪,你唱出一曲曲優(yōu)美的歌,是邀我與你唱和嗎?你好!晶瑩的露珠,你在葉子上調(diào)皮的滾動(dòng)著,是要我和你嬉鬧嗎?你好,湛藍(lán)的天空,你如一匹藍(lán)色的錦緞,那悠悠的白云如同藍(lán)色錦緞上的幾朵小花兒,在這迷人的景色增添了幾分色彩。

突然,春雨不知何時(shí)來了,它像一曲無字的的歌謠,聲音逐漸清晰起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近.....這雨中的綠色,在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的,而只要見過這水淋淋的綠色便難以忘卻。

雨停了。幽谷里傳出幾聲犬吠,云嶺上掠過一群歸鳥,我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別山里的朋友。帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

【精選】仿寫作文400字八篇。

仿寫山中訪友(通用20篇)篇三

1、你好,五彩繽紛的鮮花!你把大地點(diǎn)綴得多麼美麗。

你好,黝黑發(fā)亮的蟋蟀!你如同一位演奏家,把寧靜的夜晚抹上了一絲色彩。

你好,翠綠的樹葉!你讓大自然變得生機(jī)勃勃。

你好,勤勞的小蜜蜂!你為鮮花授了粉,使大自然美輪美奐。

你好,陡峭的山峰!你在天地間站立了多少年了呢?

你好,美麗的落花!你把你好,五顏六色的花朵!是你給我們帶來了色彩,給我們帶來了清香。

你好,可愛的草叢!那抹仿佛帶著微笑的翠綠,讓我們有勇氣迎接著將來。

你好,美麗的蝴蝶!你揮舞著翅膀,是想跟我跳舞嗎?

你好,挺拔的大樹!雖然我不知道你為人們奉獻(xiàn)了多少年,可您給了我們一個(gè)涼亭,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

喂,澄澈的小溪!你的歌聲真好聽,是為我而唱嗎?

大自然變得芬芳清香,使世界更加美好。

2、你好,紫色的葡萄,你捧出一串串果實(shí),是讓我品嘗嗎?

你好,高高的旗桿,你頭上掛人著永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下的五星紅旗。

你好,雄偉的教學(xué)樓,你那漂亮的瓷板,發(fā)出瑯瑯的讀書聲。

你好挺拔的竹子,你毛直的身軀,是要告訴我們寫字要坐端正嗎?

喂,淘氣的麻雀,嘰嘰喳喳在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是學(xué)生們認(rèn)真讀書的情景。

3、走在這山中,回頭一望,盡是我那熱情朋友的身影:你好,清澈的湖水,你還是這樣愛干凈,水中的石子,讓我忍不住想撈一把.哦,你好,可愛的魚兒,你嬌小的身影,歡快地游過,是要陪我捉迷藏嗎?你好,亭亭玉立的荷花,你穿上那公主裙,是在列隊(duì)向我表示歡迎,還是在要我共舞呢?你好,飄揚(yáng)的垂柳,你一定等不及了,要將我擁入懷抱吧!噢.美麗的牽牛花,你好呀!你在風(fēng)中搖搖晃晃,定時(shí)在吹奏歡快的樂曲,歡迎我的到來吧!....噢.熱情的朋友們.你們真好!

4、這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,柔軟的柳葉!你長長的辮子在風(fēng)中搖晃。你好,炫爛的野花!你抿著嘴微笑,是在向人們展示你那嬌嫩、艷麗的姿態(tài)嗎?你好,晶瑩的露珠!身穿透明衣裳的你在風(fēng)中搖搖欲墜。你好,嫩綠的小草!你沖破了泥土的阻壓,唱著生命之歌,頑強(qiáng)地向上伸展著。你好,翩翩起舞的蝴蝶!你穿梭在花叢中,那絢麗多彩的翅膀像極美的綢緞。喂,辛勤的'蜜蜂,嗡嗡嗡地在嘀咕什么呢?我猜你們是在討論如何釀出最香最甜的蜜吧。

是多么的辛勞啊!你好,樸實(shí)的花兒,你那莞爾一笑,是多么令我難忘啊!你好,清澈的湖水,你純潔的心靈,美好的心境,是多少人難以做到的啊!

6、這山中的所有東西,哪個(gè)不認(rèn)識(shí)我?我熱情地與它們打招呼:你好,堅(jiān)硬的石頭!你身披樹葉衣,是打算帶我一起,去參加舞會(huì)嗎?你好,柔弱的蘑菇!你搖動(dòng)著腦袋,想為我撐傘遮雨嗎?你好,可愛的松鼠!你伸出手臂,是想以擁抱的方式歡迎我嗎?醒醒!貪睡的蝸牛,你身著斑斕的彩衣,裝點(diǎn)了大地。嘿!淘氣的雨滴,你急急地跑走,是要干嘛?我想,你一定是要和大地一起快樂的游戲。

仿寫山中訪友(通用20篇)篇四

走出門就與陽光裝了個(gè)滿懷,陽光中含著熱,早晨,好溫暖。

不坐車,不帶禮物,就帶著好心情,走一條僻徑,一人去拜訪我的老友。

那棵榕樹是我要訪問的第一個(gè)老友。啊!榕樹,你如一位德高望重的老人,在這一帶立根幾百年了吧?你遮住陽光,讓人們在你底下乘涼,默默無聞、任勞任怨,為人名服務(wù)。

雨停了。幽谷里傳出幾聲鳥叫,云嶺上掠過一群歸鳥。我要回家了。我招招手,告別山里所有老友,帶回了好心情,還帶回了一路月色。

仿寫山中訪友(通用20篇)篇五

走出門就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著野花和露水的清香。不打車,也不邀同伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情。快樂地獨(dú)自去訪問我的朋友。

那條火龍,是我要拜訪的第一個(gè)朋友。呵,小龍!幾年過去了,你還那么年輕,那么宏偉,你那美麗的t恤襯衫還是那么一塵不染。下面的圓凳襯托著挺拔的身腰。你給邊上的一草一木又增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

我踏上一條小徑繼續(xù)拜訪我的朋友。我躺在小野花叢中,靜靜地,仿佛自己也是一株小花。我腳下長出的根,慢慢扎進(jìn)肥沃的土地,小臉蛋變成了花心,頭發(fā)長成了花瓣,胳膊變成了嫩綠的葉子,血液變成莖的汁液,在我渺小的身軀里流淌。

月亮慢慢升上了夜幕,好了,告別好朋友。我?guī)е鴿M懷的不舍,離開……。

仿寫山中訪友(通用20篇)篇六

走出門,就與海風(fēng)撞了滿懷,風(fēng)中含著那清爽的潮濕的帶著淡淡的海腥味的氣息。早晨,好涼爽!

放下煩惱,忘掉不快,帶上高興愉悅的情緒,踏著沙灘,獨(dú)自去海邊訪問我的朋友。

大海,是我要訪問的第一個(gè)老朋友。大海你那滿盈盈的海水,在晨陽的照射下,構(gòu)成了金光閃閃的海面,浪花像一群歡樂的孩子們在海面上跳躍著。大海,你有著母親一樣寬大的胸懷,擁抱著我,讓我在你的懷抱里盡情的游弋玩耍。

走進(jìn)這蔚藍(lán)的大海,魚兒呼喚著我的名字,海菜與我打招呼。茫茫大海是我的知己,他們迎面送來無邊的清涼。我站在海水里,靜靜的,仿佛我已經(jīng)和大海融為了一體,此時(shí),我忘記了世界,忘了時(shí)間,腦子里只有這茫茫的大海,好像我是從大海里出生的。

拾起一顆貝殼,身上各式各樣的花紋,讓人格外的喜歡;捧起那蔚藍(lán)的海水,讓他飛瀉下來,就好像一片飛流的瀑布在我眼前呈現(xiàn)。海風(fēng)吹來,我感受到了大海的開闊無邊。

天漸漸的暗了下來,我該回賓館了,我揮揮手,告別了海邊的朋友,帶回了滿懷的好情緒、好記憶,還帶回了海邊那清爽的海風(fēng)。

仿寫山中訪友(通用20篇)篇七

風(fēng)拂過我的面頰,一片黃葉飄落到我的腳旁。這一切,都預(yù)示著初秋的到來和新學(xué)期的開始。

暑假結(jié)束了,兩個(gè)月沒有見到既久違又熟悉的校園了。我背著書包,快步走在上學(xué)的路上,心里只想快點(diǎn)見到那些令我倍感親切的朋友。

那棵老白楊,是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊!老樹,你如一位德高望重的老人,微笑地凝望著每一位學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。你搖曳著那青翠的綠葉,為我們帶來一首首沙沙的交響曲。那茂密的樹葉,為我們遮擋了刺眼的陽光,換來了一片片陰涼。

走進(jìn)這片果林,小草與我友好地打招呼,花兒為我翩翩起舞。綠油油的鳶尾,郁郁蔥蔥的小葉女貞,高大的法桐……都是我的知己,一個(gè)個(gè)小燈籠一樣的石榴,壓彎了枝頭。一個(gè)個(gè)可愛的柿子,點(diǎn)綴在樹梢,正向我問好呢。

這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱情和他們打招呼:你好,鮮艷的紅旗!每當(dāng)你高高地飄揚(yáng)在藍(lán)天,心中崇高的敬意油然而生;尊敬(zw。liuxue86。com)的塑像!你們用那睿智的雙眼平靜的注視著我們,那些深刻的話語,帶給了我們?nèi)松膯⒌希荒愫茫瑢挸髁恋慕淌遥∈悄阕屛覀冊趦?yōu)美的環(huán)境中讀書,在陽光中成長。

走在寬闊的操場上,我看見了一串串輕快的腳印,撫摸雄偉的教學(xué)樓,我聽見了朗朗的讀書聲。

放學(xué)了,我輕輕地?fù)]手,告別校園里的朋友們。帶著依依不舍的情緒,我說:“明天見,朋友!”

仿寫山中訪友(通用20篇)篇八

走出門,我與夕陽攜手,望望天空中的太陽,向它招手。早晨,多么溫暖!

我?guī)е眯那椋蝗颂l幽徑,去訪問我的老朋友。

那棵老柏樹,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,老柏樹,你好似一位慈祥的老爺爺,為我們遮風(fēng),為我們擋雨,你是多么可敬啊!你用你那挺拔的身軀向我們詮釋生命的含義。

走進(jìn)花叢中,一只只不知從哪來的“不速之客”——蛐蛐兒,像一位位歌唱家,在花叢間歌唱:“蛐兒,唧兒……”叫個(gè)不停,好像在向花兒們挑釁:“喂!你們能唱得這么好嗎?”我坐在里面,看著花兒在風(fēng)中搖曳,看著蝴蝶在叢間飛舞,看著鳥兒在天地間高歌。看看蝴蝶,緩緩揮動(dòng)的衣袖,翩翩起舞于陽光下。在云間穿行,在花間流連,留戀那無限的春光,留戀那彩色的世界。看看鳥兒,可以自由自在地飛翔,可以靜靜地站在枝頭高歌。

我站在這美不勝收的景色之間,這時(shí),我仿佛聞到清清的草香,看到了綠綠的草地,岸邊的柳樹倒映在溪流里,清清的河水如同一條藍(lán)綢帶,飄向遙遠(yuǎn)的天邊,迎接新一輪的陽光。我凝望著天空,看著白云在天空的時(shí)針里慢慢地移動(dòng),直到晚霞出現(xiàn),讓我回歸現(xiàn)實(shí)。

我該回家了,我?guī)Щ亓撕眯那椋糜洃洠€帶回了一路月光!

六年級(jí):提問者。

仿寫山中訪友(通用20篇)篇九

走出門,就與滿天的朝霞握了握手,碰了碰頭。清晨,好清爽!

我一家人坐車在一條寬敞的大路上,這是通往桃園的路。我要去那里拜訪我的老朋友們。

那老榕樹是我要拜訪的第一個(gè)老朋友,啊!老樹,你挺拔的身軀筆直站在這里是在迎接我的到來嗎?你長出青翠的葉子,是給我準(zhǔn)備的見面禮嗎?你像一把撐開的大傘,多少人在你身下乘涼。你直著腰,挺著胸。守衛(wèi)著我們美麗的桃園。

走進(jìn)這片桃園,花兒跳著舞歡迎我的到來,蝴蝶微笑的為我領(lǐng)路。我來到桃樹下,樹葉和我說著悄悄話。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的清香。

這桃園中的一切,那個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,美麗的花朵,你左右搖擺,是要給我跳一段優(yōu)美的舞蹈嗎?你好,頑強(qiáng)的小草,你穿著一身綠衣服,是要和我比誰的衣服更漂亮嗎?你好,可愛的蝸牛,你背著小房子慢悠悠地爬動(dòng),是在觀賞風(fēng)景吧!你好,活躍的鳥兒,你圓圓的身體,多么像一位可愛的丸子。喂!勤勞的小蜜蜂,你們嗡嗡地在討論什么呢?我猜你們津津樂道的,是找到了一塊采蜜的好地方。

撿起一顆新種子,捧在手中,我聽到了大自然的歡悅歌曲;拾起隨風(fēng)飄揚(yáng)蒲公英,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。在他們開始重生的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;撿起一朵飽滿的花苞,我聽見了它無聲的哭泣,看到人們無情的將它從枝干摘下來。

晚霞高照,我該回家了。再見了朋友們,帶回滿懷的好心情,好記憶,還帶走了一身夕陽。

仿寫山中訪友(通用20篇)篇十

一墜入了書包,就浸在了書香中,那是紙頁的清香,文字的韻味。

就在書本上輕盈跳躍,我便獨(dú)自去拜訪我的朋友。

那只黃色的鉛筆盒是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊!鉛筆盒,你就像我的伙伴,陪我一起學(xué)習(xí),一起攻關(guān)。你是鉛筆橡皮的避風(fēng)港,盡職盡責(zé)的守護(hù)它們。在我學(xué)習(xí)時(shí),你臥在桌頭,勉勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)。。

走進(jìn)鉛筆盒敞開的大門,鉛筆橡皮向我愉快的打招呼,鋼筆在書寫著歡迎我的致詞,每一根筆芯都是我的知己,向我傳遞默默奉獻(xiàn)的精神。我也靠在他們旁邊一動(dòng)不動(dòng),仿佛自己也是一根纖細(xì)的筆芯,我的身體和手腳融為一體,變成一根堅(jiān)硬的鉛芯,奉獻(xiàn)自己,受益他人的信念貫穿全身,深深的扎根。

這書包中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,無所不知的百科全書。你微微張開著嘴,是邀請(qǐng)我來閱讀嗎?你好,睿智的字典!你碩大的身軀一定裝滿了智慧吧!你好,見聞廣博的語文書!你教我懂得文章的內(nèi)涵,文字的魅力。你好,變幻無窮的數(shù)學(xué)書!你給予我敏銳的頭腦,縝密的思維。

翻開書,撫摸著一串?dāng)?shù)學(xué),我觸到了古代人類的智慧,看到了作者思路敏銳的頭腦,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是智慧的結(jié)晶。

忽然,震耳欲聾的鬧鈴聲在耳旁響起,睜開眼睛,噢,原來夢一場啊!我又一次背起了住著我好多朋友的書包,開始了新的一天的學(xué)習(xí)。

仿寫山中訪友(通用20篇)篇十一

走出門,就與陽光裝了個(gè)滿懷,陽光中含著茉莉花和一陣陣涼爽的清風(fēng),早晨,真美好。

不騎車,也不邀伴,也不帶什么禮物,帶著滿懷的好心情,踏著一條人來人往、川流不息的道路,獨(dú)自去探訪我的老朋友。

那些在水中遨游的魚兒,是我要慰問的第一個(gè)老朋友。魚兒,最近還好么?生活的還快樂么?與你的其他同伴相處的好么?你是一位天氣預(yù)報(bào)員,當(dāng)滾滾大雨即將來臨時(shí),你把頭冒出水面,告訴我們:“要下雨了!”你的預(yù)報(bào),是那些正在大街上悠閑溜達(dá)的人們,匆匆忙忙的趕回家。讓他們不受雨水的襲擊,你真是我們的大功臣啊!

走到池的右側(cè)邊緣,我看到了我將要慰問的第2個(gè)老朋友,水藻啊!你好,我是你的老朋友啊,還記得么?你給那些魚兒訂做了家,使它們能在你的庇護(hù)下安然入睡。

時(shí)間不早了,我揮手告別那久縫的朋友,再見了!

仿寫山中訪友(通用20篇)篇十二

初夏的早晨,一出門,就被涼風(fēng)撞了個(gè)滿懷,那清新的空氣,飄蕩著淡淡的山野獨(dú)有的、在高樓林立的城里難以呼吸到的芬芳的幽香,清晨,如此美好!

獨(dú)自一人,帶著滿懷的好心情,帶著對(duì)朋友的懷念之情,踏上清晨的小路,去東湖拜訪我認(rèn)識(shí)不久的新朋友。

美麗的東湖,是我第一個(gè)要拜訪的新朋友。近年,陽春人修造了一條約4公里長的環(huán)湖綠道,為東湖座在陽春市春城東的這座水庫增添無限的吸引,如今,東湖成了春城市區(qū)一道亮麗的風(fēng)景和人們休閑、鍛煉的好去處。

站在山清水秀的東湖堤壩上,東湖依山傍水,湖面平如鏡,草木蔥蘢的環(huán)湖綠道倒映在湖面,一陣微風(fēng)吹來,蕩起陣陣波紋,倒影像海市蜃樓,太陽出來了,陽光照射在湖面,頓時(shí)蕩起陣陣波紋,湖面如同鋪滿了金子在閃閃發(fā)光。走進(jìn)環(huán)湖的山間小道,幽徑蜿蜒,悠游其中猶如沉浸在綠色的海洋中,人稱東湖是“天然氧吧”一點(diǎn)不假,這里空氣清新,讓人如同進(jìn)入仙境,無處不蕩漾著綠,我的我好朋友山雀、小鳥,一大清早,就在放歌練聲呢,那聲音清脆悅耳,還有那爭相竟開的山花、嫩綠的草木在舒服地曬著太陽,充滿生氣的花草樹木都向我招手。草木的清香,花的幽香,令人無不深深呼吸,多吸幾口精神爽快,心曠神怡,正值蟬鳴荔熟瓜果滿園時(shí)節(jié),荔枝、黃皮、龍眼十里飄香,令人流連忘返,難怪,一些愛寵物的人不時(shí)也會(huì)隨身帶著心愛的寵物來散步。

這時(shí),漫步其中,我仰望遠(yuǎn)處的天空,藍(lán)藍(lán)的,靜靜的,漸漸,我身體越來越輕盈,我的手好像變成了翅膀,我頓時(shí)揮動(dòng)著翅膀,自由的在空中飛呀飛,越飛越高,觀賞著湖光山色,我情不自禁地高歌一曲。還有綠道中的一草一木,勤勞的蜜蜂,無憂無慮的蝴蝶,哪樣不是我的朋友呢?一陣陣微風(fēng)吹來,你看,它們一一向我打招呼:你好!蜂飛蝶舞,好像邀我共舞一段華爾茲呢!

我走走停停,看看聽聽,一個(gè)上午,很快就過去了,時(shí)間不早了,該回去了。我深深的向我的朋友揮揮手,再見!告別了我的朋友,邁著輕松的步伐,帶回一路的春風(fēng)、飄香和陽光。

(輔導(dǎo)老師昊天)。

今天雨真大。

【陽春愛學(xué)輔導(dǎo)中心學(xué)員】唐小如。

早上,我正想去補(bǔ)課,忽然,晴朗的天空,烏云密布,隨著呼呼的大風(fēng),緊跟著一陣可怕的雷聲炸響了,閃電像金鞭亂揮,這一道,那一道。隨即,豆大的雨點(diǎn)不管三七二十一就嘩嘩啦啦地下起來,不一會(huì)兒,大雨傾盤。遠(yuǎn)看,一片灰蒙蒙,天好像壓下來。雨,下在大樹上。大樹昂首挺胸,準(zhǔn)備經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,它好像在說:“讓暴風(fēng)雨來得更大一些吧!”再看看那些樹葉,它們正在爭先恐后地吮吸著夏天的甘露。

怎么辦?還去不去補(bǔ)課呢?去,一定要去!大樹都昂首挺胸,不怕風(fēng)雨,難道我就怕嗎?頂著風(fēng),冒著雨,媽媽用摩托車載著我,沖進(jìn)了大雨里。

(輔導(dǎo)老師昊天)亮麗的風(fēng)景線---東湖公園。

【陽春愛學(xué)輔導(dǎo)中心學(xué)員】。

又到了春暖花開的時(shí)候。我們來到了東湖公園。首先映入眼簾的是用花草種植而成的“東湖公園”幾個(gè)醒目的大字,再踏上幾十級(jí)階梯就是東湖水庫的堤壩,站在堤壩上舉目望去,湖面平靜如鏡,湖依著山,山傍著水,滿目都是綠色,近年,陽春人順著堤壩修造了一條約4公里長的環(huán)湖綠道,她是春城市區(qū)一道亮麗的風(fēng)景,是人們休閑、鍛煉的好去處。

山清水秀的環(huán)湖綠道,草木蔥蘢,山間小道,幽徑蜿蜒,悠游其中猶如沉浸在綠色的海洋中,人稱東湖是“天然氧吧”一點(diǎn)不假,這里空氣清新,無處不蕩漾著綠的清香,花的幽香,深深呼吸,整個(gè)人精神爽快,心曠神怡,令人流連忘返。

早晨,漫步其中,鳥雀唱山林,湖面平如鏡,正值蟬鳴荔熟瓜果滿園時(shí)節(jié),荔枝、黃皮、龍眼十里飄香,果農(nóng)笑逐顏開。重陽佳節(jié),秋高氣爽,人們攀頂?shù)歉卟娠L(fēng)怡人。

在夕陽的余暉下,我們依依不舍地離開了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快寶地。朋友,這樣的好去處,難道你不神往嗎?難道不值的你去感受感受嗎?(輔導(dǎo)老師昊天)。

好玩的游戲。

映童。

今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去佛山電視塔旁邊的嘉年華游樂場玩。里面大多數(shù)都是些機(jī)動(dòng)游戲,很刺激!

飛船”。坐了上去,關(guān)了門,很黑,我很怕。后來因?yàn)榍懊嬗须娨暱矗晕也慌隆R粫?huì)兒火山爆發(fā)我都敢沖過去,一會(huì)兒我又鉆進(jìn)大海。接著我去玩“飄舞彩虹”,很高。我坐了上去,那里沒有人在玩。我和表姐坐了上去,可是我一點(diǎn)都不怕,我感覺很涼爽,一下子給提上了空中,一下子又掉了下來,真好玩。

今天我過得很開心,真得棒極了!

------(輔導(dǎo)老師:昊天)。

東湖。

在陽春市春城東的東湖水庫邊上,陽春人修造了一條約4公里長的環(huán)湖綠道,她是春城市區(qū)一道亮麗的風(fēng)景,她更是人們休閑、鍛煉的好去處。

山清水秀的東湖,依山傍水,環(huán)湖綠道更是草木蔥蘢,山間小道,幽徑蜿蜒,悠游其中猶如沉浸在綠色的海洋中,人稱東湖是“天然氧吧”一點(diǎn)不假,這里空氣清新,無處不蕩漾著綠的清香,花的幽香,深深呼吸,整個(gè)人精神爽快,心曠神怡,令人流連忘返。

早晨,漫步其中,鳥雀唱山林,湖面平如鏡,正值蟬鳴荔熟瓜果滿園時(shí)節(jié),荔枝、黃皮、龍眼十里飄香,果農(nóng)笑逐顏開。重陽佳節(jié),秋高氣爽,人們攀頂?shù)歉卟娠L(fēng)怡人。

朋友,這樣的好去處,難道你不神往嗎?難道不值的你去感受感受嗎?------(輔導(dǎo)老師:昊天)。

仿寫山中訪友(通用20篇)篇十三

那條山路,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,山路,你如一位德高望重的老人,在山間靜靜的沉睡了幾百年了吧?你讓多少人在你身上走來走去。你雖不及長城那般宏偉,可我還是很敬佩你的。歲月悠悠,波光明滅,時(shí)光流逝,唯有你依然如舊。你真有趣呀!身子彎彎曲曲,蜿蜒向上。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”你又如繞在這座山上的一條帶子,那么美麗,那么漂亮。你還是一個(gè)高尚的園丁,你培育了碧綠的小草,嬌嫩的野花,你躺在自己的花園中,多么舒服呀!我相信,你在不久的將來,一定會(huì)成為長城那般長,那般的壯麗!

再往里走,走著走著,第二個(gè)老朋友就在呼喚我了,于是我加快了腳步。你聽“嘩啦啦……”快到了。來到溪邊,哇,好清呀!都說桂林山水甲天下,可我看來,這個(gè)朋友也毫不遜色。我真想問一句,朋友:你用什么保養(yǎng)的呢?魚兒游來呼喚我的名字,小蝦與我交換眼神。我看著看著,仿佛自己也是其中的一員,胳膊變成了魚鰭,雙腿變成了魚的尾巴,身上的衣服變成了魚鱗,魚鱗銀光閃閃的,我游來游去和我的小伙伴快快樂樂的生活!

不知不覺間,夕陽已經(jīng)剩下一絲余光了,我戀戀不舍的對(duì)我的朋友們揮揮手。再見了,朋友們,下次我還會(huì)來看你們的!

【精選】仿寫作文匯編八篇。

仿寫山中訪友(通用20篇)篇十四

走出門,就與滿天的朝霞握了握手,碰了碰頭。清晨,好清爽!

我一個(gè)人走在一條清幽的小路上,這是通往花園的路。我要往那里造訪我的老朋友們。

那一棵樹是我要造訪的第一個(gè)老朋友,啊!老樹,你挺拔的站著是在迎接我的到來嗎?你開出美麗的花兒,是給來看你的朋友預(yù)備的一份見面禮嗎?你像一把撐開的大傘,多少人在你身下乘涼。你直著腰,挺著胸。守衛(wèi)著我們美麗的花園。

走進(jìn)這片花園,花兒跳著舞歡迎我,蝴蝶急著為我領(lǐng)路。我們來到桃樹下,樹葉和我說著靜靜話。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的香氣,這花園中的一切,那個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,美麗的花朵,你左右搖擺,是要給我跳一段優(yōu)美的舞蹈嗎?你好,頑強(qiáng)的小草,你穿著一身綠衣服,是要和我比誰的衣服更漂亮嗎?你好,可愛的蝸牛,你背著小屋子慢悠悠地爬動(dòng),是在觀賞風(fēng)景吧!你好,高大的柳樹,你長發(fā)飄飄,多么像一位漂亮的小姑娘。喂!勤勞的小蜜蜂,你們嗡嗡地在討論什么呢?我猜你們津津樂道的,是又找到了一塊采蜜的好地方。

撿起一顆新種子,捧在手中,我聽到了大自然的歡悅歌曲;拾起隨風(fēng)飄揚(yáng)蒲公英種子,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。在他們開始新生活的途中,我加進(jìn)了這短暫而別有深意的儀式;撿起一朵還沒有開放的花苞,我聞聲了它無聲的哭泣,看到人們無情的將它從枝干摘下來。

再見了朋友們,我該回家了。我?guī)Щ貪M懷的好心情,好記憶,順便帶走了一身夕陽。

四川內(nèi)江隆昌縣隆昌縣中心街小學(xué)六年級(jí)一班六年級(jí):1003786115鄢楨力。

仿寫山中訪友(通用20篇)篇十五

目錄???。

???走出門,就與滿天的朝霞握了握手,碰了碰頭。清晨,好清爽!

???我一個(gè)人走在一條幽靜的小路上,這是通往花園的路。我要去那里拜訪我的老朋友們。

???那一棵樹是我要拜訪的第一個(gè)老朋友,啊!老樹,你挺拔的站著是在迎接我的到來嗎?你開出美麗的花兒,是給來看你的朋友準(zhǔn)備的一份見面禮嗎?你像一把撐開的大傘,多少人在你身下乘涼。你直著腰,挺著胸。守衛(wèi)著我們美麗的花園。

???這花園中的一切,那個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,美麗的花朵,你左右搖擺,是要給我跳一段優(yōu)美的舞蹈嗎?你好,頑強(qiáng)的小草,你穿著一身綠衣服,是要和我比誰的衣服更漂亮嗎?你好,可愛的蝸牛,你背著小房子慢悠悠地爬動(dòng),是在觀賞風(fēng)景吧!你好,高大的柳樹,你長發(fā)飄飄,多么像一位漂亮的小姑娘。喂!勤勞的小蜜蜂,你們嗡嗡地在討論什么呢?我猜你們津津樂道的,是又找到了一塊采蜜的好地方。

???撿起一顆新種子,捧在手中,我聽到了大自然的歡悅歌曲;拾起隨風(fēng)飄揚(yáng)蒲公英種子,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。在他們開始新生活的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;撿起一朵還沒有開放的花苞,我聽見了它無聲的哭泣,看到人們無情的將它從枝干摘下來。

???再見了朋友們,我該回家了。我?guī)Щ貪M懷的好心情,好記憶,順便帶走了一身夕陽。

???走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!

???不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的問候,踏一條山路,獨(dú)自去訪問我的朋友。

???那股溪流,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。嗨,溪流,你像一位忠實(shí)的朋友,老老實(shí)實(shí)地倒映著一切,只是,當(dāng)微風(fēng)伯伯為你撓癢癢時(shí),你又是多么調(diào)皮,竟將在你身上的衣裳變成波紋狀。光陰似箭,日月如梭,唯有你依然如舊。

???走進(jìn)這簇野灌叢,蜥蜴迎接我的到來,蜜蜂與我歡歌跳舞。每一只蟲子都是我的知己,它們?nèi)季奂谖业闹車路鹪跒槲业牡絹矶吲d。我看著這群蟲子,靜靜地,仿佛自己也是它們的一員。我的四肢變成四足,頭發(fā)變成兩根頭須,身后長出兩只翅膀,與它們一起歡樂。

???這林中,誰不是我的朋友?我親切的與他們打招呼:你好,跳動(dòng)的松鼠!你圍著我蹦蹦跳跳,是邀我與你共舞嗎?你好,雪般的白兔,你臥在我的腳邊,是想與我擁抱嗎?你好,黑得發(fā)亮的甲蟲,你來來回回地走動(dòng),是想帶我去參加你的家嗎?你好,湛藍(lán)的天空。你寬大的懷抱襯托著白云更加潔白。咦?飛翔著的蜻蜓,你飛得這么低是為什呢?我猜啊,肯定是你想告訴我快下雨了。

???忽然,遠(yuǎn)處傳來“轟隆隆”的聲音,雨漸大,漸大……。

???我站在凹著的山洞里,靜謐的看著雨中的風(fēng)景,真的好美!像一曲催眠曲,山中、雨中的一切都回家了。雨不知不覺地回去了。雨過天晴,天上掛起來一條彩虹,山林中的一切都成了書中的童話,美極了!

???夕陽已經(jīng)落下,天邊黃澄澄的。山崗上掠過一群歸鳥,山林中傳出幾聲鳴叫。我要回家了,我輕輕揮手,告別林中的一切,帶回了滿懷的好心情,還帶回來林中的一切。因?yàn)椋延≡谖倚闹小?/p>

???早晨,好清爽,我?guī)е鴿M懷的好心情,獨(dú)自去拜訪我的朋友。

???學(xué)校大門,是我第一個(gè)要拜訪的朋友,啊!大門,你如一位德高望重的老人,在這個(gè)地方站了幾十年了吧!你把多少人迎進(jìn)學(xué)校,歲月悠悠﹑波光明滅﹑泡沫聚散,唯有你依然如舊。

???走進(jìn)學(xué)校,學(xué)生們向我問好,靠在圍墻上,仿佛我也是圍墻,保護(hù)學(xué)生們的安全。

???忽然,下起了雨,像有一千個(gè)俠客在天上虹叫,又像有一千個(gè);醉酒的;詩人在暈頭上;吟詠。

???雨停了,學(xué)校里傳來了鈴聲,我該回家了,我輕輕地?fù)]手告別了學(xué)校里的朋友,帶回了滿懷的好心情﹑好記憶,還帶回一路月色。

???走出門,就與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和桃花的氣息。早晨,好清爽!

???不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨(dú)自去訪問我的朋友。

???那棵大樹,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,大樹,你站在這里有幾百年了吧?你讓鳥兒在你頭上搭窩,生活,永不抱怨。你是那么的高大挺拔,無論風(fēng)吹還是雨打,你總是筆直地站在哪兒。

???走進(jìn)這片草地,花兒為我舞蹈,露珠與我交換眼神。每朵花,每棵草都是我的知己,他們迎面送來無限的美麗,每朵花,每棵草都在望著我。我坐在草地上,靜靜的,仿佛自己也是一朵花。我腳下長出的根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長成花瓣,胳膊變成葉子,血液變成花兒的汁液,在花根和花莖里旋轉(zhuǎn),流淌。

???這山中的一切,那個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們的招呼:你好,清澈的小溪,你唱出一曲曲優(yōu)美的歌,是邀我與你唱和嗎?你好!晶瑩的露珠,你在葉子上調(diào)皮的滾動(dòng)著,是要我和你嬉鬧嗎?你好,湛藍(lán)的天空,你如一匹藍(lán)色的錦緞,那悠悠的白云如同藍(lán)色錦緞上的幾朵小花兒,在這迷人的景色增添了幾分色彩。

???突然,春雨不知何時(shí)來了,它像一曲無字的的歌謠,聲音逐漸清晰起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近.....這雨中的綠色,在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的,而只要見過這水淋淋的綠色便難以忘卻。

???雨停了。幽谷里傳出幾聲犬吠,云嶺上掠過一群歸鳥,我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別山里的朋友。帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

???走進(jìn)校園,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著月季花和菊花的清香,我的心情格外舒暢,我的笑容格外燦爛。

???不坐車,不邀伙伴,也不背書包,就帶著滿懷的好心情,獨(dú)自去校園訪問我的老朋友。

???那棵大楊樹,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊!大楊樹,你像一位盡職盡責(zé)的士兵,在這校園里守衛(wèi)了幾十年了吧!你為多少師生遮陽躲雨,把多少學(xué)業(yè)有成的學(xué)子送走,又迎來多少淘氣的小朋友。歲月悠悠,光陰似箭,唯有你依然如舊。

???走進(jìn)這片果樹林,蜜蜂在我身邊嗡嗡地飛著,仿佛在與我對(duì)話,石榴咧開大嘴,露出一顆顆晶瑩的牙齒,沖著我大笑,每一個(gè)果子都是我的知己,它們迎面送來淡淡的清香,每一個(gè)果子都在望著我。我蹲在一朵花旁,靜靜的,仿佛自己也是一朵花。我的腳長出的根須,深深扎進(jìn)肥沃的土地,身體上長出幾片綠葉,頭上長出幾片嬌嫩的花瓣,在陽光下顯得更加美麗。

???這校園的一切,哪個(gè)不是我的朋友?你好,寬闊的操場,你張開你的雙臂,讓孩子們在你的懷抱里開心地玩耍;你好,飄揚(yáng)的國旗,你鮮艷的身軀,象征著祖國的輝煌;你好,長長的塑膠跑道,你是多么地盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),每天讓我們在你的身體上強(qiáng)身健體;你好,雄偉的教學(xué)樓,你為我們營造了一個(gè)多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們在里面學(xué)習(xí)各種知識(shí);你好,遼闊的草坪,你翠綠的身體,讓校園充滿寧靜,變得更加溫馨;你好,可愛的麻雀,你嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在訴說著校園的變化。

???我陶醉在這美景中,忘記了時(shí)間,直至夕陽親吻著西山,我才被喚醒過來。我輕輕地?fù)]手,告別校園的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路月色。

?

???走進(jìn)山,就與微風(fēng)來了個(gè)擁抱,風(fēng)中含著露水和桃花的氣息。早晨,好清爽!不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,走在一條安靜的石子路上,去訪問我的朋友。那條小河是我最好的朋友。喂,小河你還記得我嗎?你平靜像一面鏡子純凈多少人的心靈?你照亮了別人,也照亮了自己。走進(jìn)這片草地,蝴蝶與我打招呼,小草呼喚我的名字每一朵花都是我的知己,他們帶來了繽紛的色彩。每一朵花都對(duì)我微笑,在陽光下他們的笑容顯得格外燦爛,我坐在花海中,一陣微風(fēng)掠過,靜靜地仿佛自己也是一朵花隨著花兒的節(jié)奏在花群中翩翩起舞,在風(fēng)兒與蟲子的伴奏下我們開始了一場音樂舞蹈大會(huì)。這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我親切地跟他們招呼:你好,青翠的樹林!你身上的色彩,像是渲染出來的顏色。你好,自由的鳥兒!你們飛得那么高,是想觀看最美的景色嗎?你好,可愛的小蟲!你優(yōu)美的歌聲,給大自然帶來勃勃生機(jī)。慢慢地太陽落山了,云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別山里的朋友,帶回滿懷的好心情,好記憶。

仿寫山中訪友(通用20篇)篇十六

走出門,就與滿天的朝霞握了握手,碰了碰頭。清晨,好清爽!心里的感覺好清爽!

不知不覺間就到了園子。蚯蚓爺爺是我要拜訪的第一個(gè)朋友。無私奉獻(xiàn)的蚯蚓爺爺,您在濕潤的土壤里耕耘了多少年?不知您把多少個(gè)生命引上光明,讓它們勃勃地生長。那時(shí)您是最開心的。不知您累了嗎?我想您是不會(huì)累的,因?yàn)檫@是您無悔的選擇。您讓我們看到了一個(gè)樂觀而不屈的靈魂。

你好,番茄弟弟!你穿著紅棉袍,難道是為我的到來而穿上的盛裝嗎?你好,蘿卜姐姐!你躲在土地中是邀我與你一起捉迷藏嗎?你好,白菜大嫂!你上著綠衣,下穿白裙,是要去赴宴嗎?那快點(diǎn)去吧!不要遲到了哦!你好呀,青蛙大哥!你瞪著雙炯炯有神的眼睛,難道想捕更多的害蟲嗎?不必了,你的功勛已經(jīng)是很了不起了,多少害蟲葬身你的腹中?什么!你還要堅(jiān)持下去,破自己的記錄嗎?好吧!不打擾你了,加油呀!你好呀!包菜大媽!您真?zhèn)ゴ螅说艿軅內(nèi)谀膽驯е凶聣殉砷L。無論是*,還是烈日炎炎,您都從不退卻,您是多么無私呀!喂,螞蟻弟弟!你們急急忙忙干什么呀!哦?要下雨了嗎?謝謝你們的提醒,那你們快點(diǎn)回家吧!

我剛走到一片樹陰下,便下起了雨。你好呀,雨點(diǎn)妹妹!你是多么可愛!哦?你是說叫我回家嗎?不,沒關(guān)系。我淋一下雨無礙的,你還是趕緊去滋潤土地大叔吧!他都裂開了嘴。

停了。田野間傳來幾聲蛙叫,云端掠過一群歸雁。我也該回家了。我輕輕搖了搖手,帶著滿懷的好心情,好記憶,順便帶回了一身夕陽紅。

仿寫山中訪友(通用20篇)篇十七

走出門,就與滿天的朝霞握了握手,碰了碰頭。清晨,好清爽!

我一個(gè)人走在一條幽靜的小路上,這是通往花園的路。我要去那里拜訪我的老朋友們。

那一棵樹是我要拜訪的第一個(gè)老朋友,啊!老樹,你挺拔的站著是在迎接我的到來嗎?你開出美麗的花兒,是給來看你的朋友準(zhǔn)備的一份見面禮嗎?你像一把撐開的大傘,多少人在你身下乘涼。你直著腰,挺著胸。守衛(wèi)著我們美麗的花園。

這花園中的一切,那個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,美麗的花朵,你左右搖擺,是要給我跳一段優(yōu)美的舞蹈嗎?你好,頑強(qiáng)的小草,你穿著一身綠衣服,是要和我比誰的衣服更漂亮嗎?你好,可愛的蝸牛,你背著小房子慢悠悠地爬動(dòng),是在觀賞風(fēng)景吧!你好,高大的柳樹,你長發(fā)飄飄,多么像一位漂亮的小姑娘。喂!勤勞的小蜜蜂,你們嗡嗡地在討論什么呢?我猜你們津津樂道的,是又找到了一塊采蜜的好地方。

撿起一顆新種子,捧在手中,我聽到了大自然的歡悅歌曲;拾起隨風(fēng)飄揚(yáng)蒲公英種子,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。在他們開始新生活的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;撿起一朵還沒有開放的花苞,我聽見了它無聲的哭泣,看到人們無情的將它從枝干摘下來。

再見了朋友們,我該回家了。我?guī)Щ貪M懷的好心情,好記憶,順便帶走了一身夕陽。

走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!

不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的問候,踏一條山路,獨(dú)自去訪問我的朋友。

那股溪流,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。嗨,溪流,你像一位忠實(shí)的朋友,老老實(shí)實(shí)地倒映著一切,只是,當(dāng)微風(fēng)伯伯為你撓癢癢時(shí),你又是多么調(diào)皮,竟將在你身上的衣裳變成波紋狀。光陰似箭,日月如梭,唯有你依然如舊。

走進(jìn)這簇野灌叢,蜥蜴迎接我的到來,蜜蜂與我歡歌跳舞。每一只蟲子都是我的知己,它們?nèi)季奂谖业闹車路鹪跒槲业牡絹矶吲d。我看著這群蟲子,靜靜地,仿佛自己也是它們的一員。我的四肢變成四足,頭發(fā)變成兩根頭須,身后長出兩只翅膀,與它們一起歡樂。

這林中,誰不是我的朋友?我親切的與他們打招呼:你好,跳動(dòng)的松鼠!你圍著我蹦蹦跳跳,是邀我與你共舞嗎?你好,雪般的白兔,你臥在我的腳邊,是想與我擁抱嗎?你好,黑得發(fā)亮的甲蟲,你來來回回地走動(dòng),是想帶我去參加你的家嗎?你好,湛藍(lán)的天空。你寬大的懷抱襯托著白云更加潔白。咦?飛翔著的蜻蜓,你飛得這么低是為什呢?我猜啊,肯定是你想告訴我快下雨了。

忽然,遠(yuǎn)處傳來“轟隆隆”的聲音,雨漸大,漸大……。

我站在凹著的山洞里,靜謐的看著雨中的風(fēng)景,真的好美!像一曲催眠曲,山中、雨中的一切都回家了。雨不知不覺地回去了。雨過天晴,天上掛起來一條彩虹,山林中的一切都成了書中的童話,美極了!

夕陽已經(jīng)落下,天邊黃澄澄的。山崗上掠過一群歸鳥,山林中傳出幾聲鳴叫。我要回家了,我輕輕揮手,告別林中的一切,帶回了滿懷的好心情,還帶回來林中的一切。因?yàn)椋延≡谖倚闹小?/p>

早晨,好清爽,我?guī)е鴿M懷的好心情,獨(dú)自去拜訪我的朋友。

學(xué)校大門,是我第一個(gè)要拜訪的朋友,啊!大門,你如一位德高望重的老人,在這個(gè)地方站了幾十年了吧!你把多少人迎進(jìn)學(xué)校,歲月悠悠﹑波光明滅﹑泡沫聚散,唯有你依然如舊。

走進(jìn)學(xué)校,學(xué)生們向我問好,靠在圍墻上,仿佛我也是圍墻,保護(hù)學(xué)生們的安全。

忽然,下起了雨,像有一千個(gè)俠客在天上虹叫,又像有一千個(gè);醉酒的;詩人在暈頭上;吟詠。

雨停了,學(xué)校里傳來了鈴聲,我該回家了,我輕輕地?fù)]手告別了學(xué)校里的朋友,帶回了滿懷的好心情﹑好記憶,還帶回一路月色。

走出門,就與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和桃花的氣息。早晨,好清爽!

不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨(dú)自去訪問我的朋友。

那棵大樹,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,大樹,你站在這里有幾百年了吧?你讓鳥兒在你頭上搭窩,生活,永不抱怨。你是那么的高大挺拔,無論風(fēng)吹還是雨打,你總是筆直地站在哪兒。

走進(jìn)這片草地,花兒為我舞蹈,露珠與我交換眼神。每朵花,每棵草都是我的知己,他們迎面送來無限的美麗,每朵花,每棵草都在望著我。我坐在草地上,靜靜的,仿佛自己也是一朵花。我腳下長出的根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長成花瓣,胳膊變成葉子,血液變成花兒的汁液,在花根和花莖里旋轉(zhuǎn),流淌。

這山中的一切,那個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們的招呼:你好,清澈的小溪,你唱出一曲曲優(yōu)美的歌,是邀我與你唱和嗎?你好!晶瑩的露珠,你在葉子上調(diào)皮的滾動(dòng)著,是要我和你嬉鬧嗎?你好,湛藍(lán)的天空,你如一匹藍(lán)色的錦緞,那悠悠的白云如同藍(lán)色錦緞上的幾朵小花兒,在這迷人的景色增添了幾分色彩。

突然,春雨不知何時(shí)來了,它像一曲無字的的歌謠,聲音逐漸清晰起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近.....這雨中的綠色,在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的,而只要見過這水淋淋的綠色便難以忘卻。

雨停了。幽谷里傳出幾聲犬吠,云嶺上掠過一群歸鳥,我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別山里的朋友。帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

走進(jìn)校園,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著月季花和菊花的清香,我的心情格外舒暢,我的笑容格外燦爛。

不坐車,不邀伙伴,也不背書包,就帶著滿懷的好心情,獨(dú)自去校園訪問我的老朋友。

那棵大楊樹,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊!大楊樹,你像一位盡職盡責(zé)的士兵,在這校園里守衛(wèi)了幾十年了吧!你為多少師生遮陽躲雨,把多少學(xué)業(yè)有成的學(xué)子送走,又迎來多少淘氣的小朋友。歲月悠悠,光陰似箭,唯有你依然如舊。

走進(jìn)這片果樹林,蜜蜂在我身邊嗡嗡地飛著,仿佛在與我對(duì)話,石榴咧開大嘴,露出一顆顆晶瑩的牙齒,沖著我大笑,每一個(gè)果子都是我的知己,它們迎面送來淡淡的清香,每一個(gè)果子都在望著我。我蹲在一朵花旁,靜靜的,仿佛自己也是一朵花。我的腳長出的根須,深深扎進(jìn)肥沃的土地,身體上長出幾片綠葉,頭上長出幾片嬌嫩的花瓣,在陽光下顯得更加美麗。

這校園的一切,哪個(gè)不是我的朋友?你好,寬闊的操場,你張開你的雙臂,讓孩子們在你的懷抱里開心地玩耍;你好,飄揚(yáng)的國旗,你鮮艷的身軀,象征著祖國的輝煌;你好,長長的塑膠跑道,你是多么地盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),每天讓我們在你的身體上強(qiáng)身健體;你好,雄偉的教學(xué)樓,你為我們營造了一個(gè)多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們在里面學(xué)習(xí)各種知識(shí);你好,遼闊的草坪,你翠綠的身體,讓校園充滿寧靜,變得更加溫馨;你好,可愛的麻雀,你嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在訴說著校園的變化。

我陶醉在這美景中,忘記了時(shí)間,直至夕陽親吻著西山,我才被喚醒過來。我輕輕地?fù)]手,告別校園的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路月色。

走進(jìn)山,就與微風(fēng)來了個(gè)擁抱,風(fēng)中含著露水和桃花的氣息。早晨,好清爽!不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,走在一條安靜的石子路上,去訪問我的朋友。那條小河是我最好的朋友。喂,小河你還記得我嗎?你平靜像一面鏡子純凈多少人的心靈?你照亮了別人,也照亮了自己。走進(jìn)這片草地,蝴蝶與我打招呼,小草呼喚我的名字每一朵花都是我的知己,他們帶來了繽紛的色彩。每一朵花都對(duì)我微笑,在陽光下他們的笑容顯得格外燦爛,我坐在花海中,一陣微風(fēng)掠過,靜靜地仿佛自己也是一朵花隨著花兒的節(jié)奏在花群中翩翩起舞,在風(fēng)兒與蟲子的伴奏下我們開始了一場音樂舞蹈大會(huì)。這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我親切地跟他們招呼:你好,青翠的樹林!你身上的色彩,像是渲染出來的顏色。你好,自由的鳥兒!你們飛得那么高,是想觀看最美的景色嗎?你好,可愛的小蟲!你優(yōu)美的歌聲,給大自然帶來勃勃生機(jī)。慢慢地太陽落山了,云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別山里的朋友,帶回滿懷的好心情,好記憶。

仿寫山中訪友(通用20篇)篇十八

作者到()去訪問朋友。作者先去訪問(),然后又走進(jìn)了(),訪問了()、()和()。

作者把自己也聯(lián)想成了(),腳下長出根須,頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液。作者后來又去跟他的朋友們(),有(),有(),有(),有(),有(),還有()。在雷陣雨過后,作者帶著滿懷的好(),好(),還帶回(),回家了。

作者和大自然非常親密,這一花一樹,一鳥一石,一草一木都是作者的知己。在作者眼里,這一切仿佛都是有生命的人一樣,和作者非常默契。

作者在寫這篇散文的時(shí)候運(yùn)用了很多()手法,還運(yùn)用了很多()詞()句,把他的朋友寫得活靈活現(xiàn)、充滿生機(jī)。把我們平時(shí)不重視的事物寫得美輪美奐、生動(dòng)形象。

在讀了這篇文章后,作者的寫法對(duì)你有啟發(fā)嗎?,希望你以后也能運(yùn)用作者這種寫作手法,寫出更優(yōu)美的佳作。

-------仿寫《山中訪友》。

帶著滿懷的好心情,帶著那一顆對(duì)老朋友懷念的心,還帶著以前美好的記憶,把煩惱的心情放到家里,獨(dú)自一個(gè)人去訪問一下我的老朋友。

淘氣的秋娃娃,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊!秋娃娃,你如一位不知疲倦的高級(jí)染發(fā)師,把每一棵樹的頭發(fā)都染成了金黃色。你把多少樹木的頭發(fā)從美好的綠色,染成了炫麗的金黃,你讓多少人感到清涼和爽快。你卻那么短暫,讓我們感覺像是只過了幾天,你就被冬爺爺覆蓋了。歲月悠悠,四季輪回,秋天,你總會(huì)來玩一玩。

那棵大楊樹是我要拜訪的第二個(gè)老朋友。啊!大楊樹,你如一位從不失守的戰(zhàn)士,在這校園里見證它的輝煌成績,你為多少小朋友遮風(fēng)擋雨。一批批小朋友來了,一批批小朋友又走了,每年都有著新的面孔。可不管多少年,你都站在那兒,歲月悠悠,唯有你依然如故。

走進(jìn)這片樹林,蜜蜂在我耳邊竊竊私語,沉甸甸的柿子搖搖欲墜。石榴兄弟們咧著嘴對(duì)我笑,又大又紅的果實(shí)早已熟透了。每一朵花都對(duì)我釋放著香氣,我站在石榴樹旁邊,我的牙齒好像變成了成熟的果實(shí),頭發(fā)變成了樹葉,胳膊變成了樹枝,腿變成樹干,血液變成汁液,在年輪例旋轉(zhuǎn),流淌。

我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,直至夕陽親吻著西山的時(shí)候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈換回來。我輕輕地?fù)]揮手,告別這些朋友,回家了。我?guī)Щ貪M懷的好心情,好記憶,還有一路夕陽月色。

作者到大自然去訪問朋友。作者先去訪問古橋,然后又走進(jìn)了樹林,訪問了鳥兒、露珠和樹。作者把自己也聯(lián)想成了樹,腳下長出根須,頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液。作者后來又去跟他的朋友們打招呼,有山泉,有溪流,有瀑布,有懸崖,有白云,還有云雀。在雷陣雨過后,作者帶著滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色,回家了。

作者和大自然非常親密,這一花一樹,一鳥一石,一草一木都是作者的知己。在作者眼里,這一切仿佛都是有生命的人一樣,和作者非常默契。

作者在寫這篇散文的時(shí)候運(yùn)用了很多修辭手法,還運(yùn)用了很多好詞好句,把他的朋友寫得活靈活現(xiàn)、充滿生機(jī)。把我們平時(shí)不重視地事物寫得美輪美奐、生動(dòng)形象。

我也有過這樣的經(jīng)歷,在離我家不遠(yuǎn)的四褐山使我也像作者那樣,感受到了大自然的生機(jī)勃勃。在我爬山時(shí),每次都能看到很多的小鳥、小蟲子、不知名的花朵,這些景物都給我?guī)砹藷o窮的樂趣。每當(dāng)我看見小鳥在天上飛時(shí),我就把自己也想象成一只小鳥,在天空上自由自在地飛翔。每當(dāng)我看見小蟲子在地上爬時(shí),我把自己也想象成小蟲子,出門去旅游。每當(dāng)我看見那些絢麗多彩的花朵時(shí),我也把自己想象成花朵,為人們展示出我們的絢麗多彩。

在讀了這篇文章后,給我的啟發(fā)太大了,我希望我以后也能運(yùn)用作者這種寫作手法,寫出更優(yōu)美的佳作。

作者到大自然去訪問朋友。作者先去訪問古橋,然后又走進(jìn)了樹林,訪問了鳥兒、露珠和樹。作者把自己也聯(lián)想成了樹,腳下長出根須,頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液。作者后來又去跟他的朋友們打招呼,有山泉,有溪流,有瀑布,有懸崖,有白云,還有云雀。在雷陣雨過后,作者帶著滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色,回家了。

作者和大自然非常親密,這一花一樹,一鳥一石,一草一木都是作者的知己。在作者眼里,這一切仿佛都是有生命的人一樣,和作者非常默契。

作者在寫這篇散文的時(shí)候運(yùn)用了很多修辭手法,還運(yùn)用了很多好詞好句,把他的朋友寫得活靈活現(xiàn)、充滿生機(jī)。把我們平時(shí)不重視地事物寫得美輪美奐、生動(dòng)形象。

象成一只小鳥,在天空上自由自在地飛翔。每當(dāng)我看見小蟲子在地上爬時(shí),我把自己也想象成小蟲子,出門去旅游。每當(dāng)我看見那些絢麗多彩的花朵時(shí),我也把自己想象成花朵,為人們展示出我們的絢麗多彩。

在讀了這篇文章后,給我的啟發(fā)太大了,我希望我以后也能運(yùn)用作者這種寫作手法,寫出更優(yōu)美的佳作。

仿寫山中訪友(通用20篇)篇十九

星期天,我和爸爸媽媽一路墊屁股,終于來到了住在農(nóng)村的外婆家!一下車我就獨(dú)自一個(gè)人來到了后山!因?yàn)槲乙菰L我山中的朋友。

大地啊,你是我要拜訪的第一好朋友。許久了,你到這睡了幾百年了吧!雖然你不能動(dòng),但我想你的心還是愉快的吧,因?yàn)槭悄阕屧S多人走上了幸福美好的生活;山中的山泉你還好嗎?這么多年不見,你想我了吧!你把照相機(jī)捧起對(duì)這我是要拍出我的模樣嗎!我想是吧,因?yàn)榈饶阆胛伊司涂梢钥纯茨菑堄形业南嗥粍?dòng)聽的溪流你還好嗎?你的聲音真美啊,一個(gè)個(gè)音符撥動(dòng)著我們心中的旋律,你以后想當(dāng)音樂家嗎?我想是吧,因?yàn)槿绻敲春玫纳ぷ硬划?dāng)音樂家真是可惜了!

到了傍晚慢慢地太陽落山了,云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別山里的朋友,帶回滿懷的好心情,好記憶。我的老朋友們再見了!

【精選】仿寫作文400字八篇。

仿寫山中訪友(通用20篇)篇二十

清晨,我邁著輕盈的步伐,帶著美好的心情去山中拜訪我的好朋友。

向前走,見到了我最親的桃樹阿姨,阿姨你還記得嗎?小時(shí)候你可是我們最貼心的朋友哦,無論發(fā)生什么事,我們都會(huì)向你傾訴。我們玩累了,你就大方的從家里拿出幾個(gè)又大又紅的桃子招待我們,甜甜的,脆脆的,味道好極了。那時(shí),我可調(diào)皮了,還會(huì)爬到你的身上,可你卻從不生氣,反而笑嘻嘻地?fù)崦遥瑖诟牢覄e高興過頭摔下來。

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短期計(jì)劃(大三,大四)。目標(biāo):1.學(xué)好專業(yè)知識(shí)并回顧復(fù)習(xí)鞏固大一大二的知識(shí),基點(diǎn)達(dá)到3.5以上。2.提高師范技能水平,爭取獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。3.做好考研的相關(guān)準(zhǔn)備,
講話稿是以口頭形式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和感情的一種文體。這些范文展示了不同風(fēng)格和觀點(diǎn)的講話稿,希望能夠給你帶來啟發(fā)。。各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的同事:大家好
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作激情,讓我們更有動(dòng)力去寫作。以下是小編為大家推薦的范文范本集錦,希望能給大家寫作的靈感和啟示。在學(xué)習(xí)上我一直都是非常嚴(yán)肅的,我原來是一
演講稿的寫作要注意運(yùn)用修辭手法,提高演講的表現(xiàn)力和吸引力。演講稿的范文也可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力,幫助我們寫出更具個(gè)性和魅力的演講稿。尊敬的各位區(qū)長:大家好!我是子
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語言展現(xiàn)出其美感。我們來看看以下幾篇優(yōu)秀作文,通過欣賞這些作品,可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
每個(gè)人都可以通過總結(jié)心得體會(huì)來不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率,實(shí)現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。這些范文內(nèi)容豐富、
自查報(bào)告是一種重要的反思工具,可以幫助我們深入思考自身優(yōu)點(diǎn)和不足,促進(jìn)個(gè)人的成長。小編整理了一些寫作上較為出色的自查報(bào)告樣例,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔?/div>
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己在相關(guān)領(lǐng)域所學(xué)所做的工作和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一些來自優(yōu)秀同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告,相信他們的經(jīng)驗(yàn)和故事能夠給我們帶來啟示和
誠信是一種基本的道德規(guī)范,體現(xiàn)著一個(gè)人的品格與價(jià)值觀。接下來,我們一起來看看一些成功人士如何用誠信贏得眾人的信任和支持。——我坐在倒數(shù)幾排,雖看不見誰贏了,但從
通過寫作,我們可以不斷提升自己的語文素養(yǎng)和審美能力。以下是一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,給人以啟發(fā)和思考。“世上無難事,只怕有心人
優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。飄揚(yáng)的塵埃,站成等待的姿勢,與時(shí)光日月
軍訓(xùn)心得是對(duì)軍事訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,對(duì)未來的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得范文,供大家參考借鑒,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)和思路。
學(xué)習(xí)心得可以用來總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步,同時(shí)也可以用來記錄自己的學(xué)習(xí)過程和方法。以下是一些學(xué)習(xí)心得的摘錄,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。我觀看的是第十集新華社譚元
心得體會(huì)是一種積極的思考方式,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并提出進(jìn)一步的改進(jìn)方案。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。
一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。接下來,我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。
優(yōu)秀作文能夠通過藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題和
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所接觸到的人、事、物進(jìn)行深入思考和分析,幫助我們更好地理解所學(xué)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。下面是一些實(shí)習(xí)心得的范文例子,供大家參考和借鑒,希望能給大家?guī)?/div>
工作中的每一個(gè)月都值得我們進(jìn)行總結(jié)和反思,以便不斷優(yōu)化自己的工作方式。接下來,讓我們一起來看看一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,相信一定會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)在社區(qū)工作中所做的努力和取得的成績進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于評(píng)估工作的效果和改進(jìn)工作方法。小編為大家整理了一些社區(qū)工作總結(jié)的范文,希
開題報(bào)告是研究生培養(yǎng)過程中的一次重要機(jī)會(huì),可以幫助學(xué)生提高科研能力和論文寫作水平。以下是小編為大家整理的一些開題報(bào)告范文,希望對(duì)大家撰寫開題報(bào)告時(shí)有所幫助,一起
參與競選可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,并為之后的發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。競選是一種通過爭取選民支持來爭取一個(gè)特定職位的過程,它可以促使我們思考,我想我們需要進(jìn)行
通過自我介紹,我們可以向別人展示自己的特長和優(yōu)勢,以便更好地與他人合作。我們可以從下面這些自我介紹的例子中領(lǐng)悟到一些寫作技巧和方法。一段短短的自我介紹,其實(shí)是為
培訓(xùn)工作總結(jié)應(yīng)當(dāng)客觀、準(zhǔn)確地反映培訓(xùn)工作的實(shí)際情況。小編為大家整理了一些精心挑選的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家撰寫優(yōu)秀的總結(jié)文章有所幫助。上了一個(gè)學(xué)期的《大學(xué)
感謝各位的光臨,今天是一個(gè)重要的日子,我們將一起共同見證歷史的發(fā)展。以下是一些主持人在活動(dòng)中的精彩發(fā)言,可以給我們提供一些思路和靈感。謝謝!感謝各位嘉賓的到來!
年終總結(jié)是對(duì)過去一年的付出和努力進(jìn)行一次客觀評(píng)審,也是對(duì)自己的一種肯定和激勵(lì)。小編為大家整理了一些行業(yè)內(nèi)專家們的年終總結(jié)范文,他們的見解和思考將為我們帶來新的啟
通過不斷研究和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的報(bào)告范文,我們能夠提升自己的寫作水平和表達(dá)能力,從而更好地應(yīng)對(duì)各種寫作任務(wù)。我們從各個(gè)領(lǐng)域中整理了一些精心撰寫的報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹?/div>
通過寫個(gè)人總結(jié),我們可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),并為將來的工作和學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和借鑒。在這里,我整理了一些個(gè)人總結(jié)的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間過得真快,
自我介紹是一個(gè)展示你對(duì)求職或入學(xué)機(jī)會(huì)的熱情和追求的機(jī)會(huì),你可以展示對(duì)相關(guān)行業(yè)或?qū)I(yè)的研究和理解。以下是一些傳統(tǒng)和常見的自我介紹范文,它們可以作為參考,但也需要根
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是申請(qǐng)人展現(xiàn)自己黨性修養(yǎng)和政治表現(xiàn)的重要機(jī)會(huì)。想寫好入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,不妨參考以下小編為大家整理的一些范文,獲取靈感。敬愛的黨組織:我是2xx年xx
畢業(yè)論文是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究能力和解決問題能力的重要途徑。下面是一些優(yōu)秀畢業(yè)論文的片段,希望能夠給大家在寫作上帶來一些靈感和參考。學(xué)生姓名:xxx。學(xué)號(hào):xxx。
自我介紹是傳遞自己個(gè)性和價(jià)值觀的方式,能夠讓別人更好地了解你的內(nèi)心世界。對(duì)于自我介紹,以下是一些寫作技巧和范文,希望對(duì)你有所幫助。同學(xué)們好,我名字叫xxx,以后
閱讀一本好書后,寫一篇讀后感可以讓我們把書中的精彩和感動(dòng)延伸并分享給他人。在這里,小編為大家精選了一些簡潔有力的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。
面對(duì)失敗,我學(xué)會(huì)了從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷調(diào)整自己的思維方式。這些范文的寫作方式和技巧可以借鑒和應(yīng)用到我們自己的寫作中,提升寫作水平。“鐵軍擔(dān)當(dāng)”從來不是嘴上說
心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)省和反思,幫助我們更好地理解自己和他人。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許可以給我們寫作提供一些思路和靈感。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論知識(shí),同時(shí)經(jīng)過反復(fù)思考和修訂。教學(xué)工作計(jì)劃需要不斷完善和修訂,以適應(yīng)學(xué)生和教學(xué)環(huán)境的變化。7、積極籌措資金
通過總結(jié)自己的工作,我們可以發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,提高在工作中的效率和質(zhì)量。請(qǐng)大家看看以下是小編收集的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。本學(xué)期我的工作
預(yù)備黨員是指符合黨章規(guī)定條件已經(jīng)申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨,但尚未參加預(yù)備黨員教育考試的人員。我們收集了一些關(guān)于預(yù)備黨員教育和培養(yǎng)的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在慶祝中國共產(chǎn)
是否制定應(yīng)急預(yù)案直接關(guān)系到一個(gè)單位或組織在緊急情況下能否高效應(yīng)對(duì),因此應(yīng)給予足夠的重視和關(guān)注。接下來,我們將為大家提供一些經(jīng)過驗(yàn)證的應(yīng)急預(yù)案案例,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
值此良機(jī),讓我們一起回顧過去,展望未來,共同探討和分享各自領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見解。感謝大家的到來,讓我們一起度過這個(gè)充滿意義的時(shí)刻。那么,在開始之前,讓我向大家介紹一
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以將瑕疵變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),將失敗變?yōu)槌晒ΑR韵率且恍懶牡皿w會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,愿大家都能從中受益。5月27日,經(jīng)中央批準(zhǔn),《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)制定條
感謝各位嘉賓、親朋好友的到來,今天我很榮幸能夠擔(dān)任主持人的角色。如果您對(duì)這個(gè)話題有任何疑問或想法,請(qǐng)舉手示意,我們會(huì)安排時(shí)間給您提問。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
在制定策劃方案時(shí),需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào),以確保方案的順利實(shí)施。這些策劃方案范文是經(jīng)過專家團(tuán)隊(duì)精心編寫和篩選的,具有一定的參考價(jià)值。活動(dòng)簡介:跳繩運(yùn)
調(diào)研報(bào)告應(yīng)該在結(jié)論部分提出可行的建議和改進(jìn)措施,以解決問題和促進(jìn)發(fā)展。在撰寫調(diào)研報(bào)告時(shí),我們可以參考以下范文,了解不同類型報(bào)告的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。黨的輝煌歷史是中
勞動(dòng)合同的簽訂應(yīng)當(dāng)符合合同法的基本要求,包括自愿原則、平等原則、誠實(shí)信用原則等。如果你需要打印一份勞動(dòng)合同范本,請(qǐng)查看以下提供的鏈接,包含了各類勞動(dòng)合同的格式。
同志們:在國際“三八”勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來之際,我們在這里隆重舉行慶祝大會(huì)并表彰在“巾幗建功”中涌現(xiàn)出的先進(jìn)工作者。這對(duì)于進(jìn)一步提高婦女素質(zhì),激勵(lì)和動(dòng)員全市廣大婦女,
合作不僅可以帶來成功和成就感,還能夠培養(yǎng)人們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。這是一些關(guān)于合作的名言警句,它們可以給我們帶來關(guān)于合作的深刻思考和啟示。一個(gè)人的力量是微不足道
優(yōu)秀作文是在對(duì)所寫主題進(jìn)行深入思考和研究之后,能夠準(zhǔn)確表達(dá)出作者獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。一個(gè)深刻的眼神,
撰寫月工作總結(jié)是一種職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),可以提升我們在工作中的專業(yè)形象。如果你正在寫月工作總結(jié),不妨看看以下的范文,或許可以從中找到一些有用的信息和寫作技巧。
通過個(gè)人總結(jié),我們可以了解到自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)揮自己的潛力和能力。接下來是一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,其中包括了不同領(lǐng)域和不同層次的
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