環(huán)境保護(hù)是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),我們要積極主動(dòng)地參與其中。小編整理了一些有關(guān)環(huán)保的總結(jié)樣本,供讀者參考和學(xué)習(xí)。
幼兒園環(huán)保低碳演講稿(實(shí)用17篇)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高一(6)的李杏,我今天演講的題目是《綠色環(huán)保低碳生活》。
謠傳“xx年是世界末日”不知道大家是否還記得。那末日是什么樣的呢?是火山噴發(fā),還是山崩地裂,又或者是行星撞地球……?對(duì)于世界末日是否會(huì)存在,如果存在,那它到底會(huì)以什么樣的形式出現(xiàn),我不知道。但是,有一點(diǎn)我敢肯定,如果我們不去保護(hù)環(huán)境,那么哪天人類淹死在海里,又或是渴死在沙漠中,那是肯定的了。
為什么這么說呢?依據(jù)就是全球變暖。據(jù)估算,全球每年有200萬公頃的森林遭到砍伐。地球上的植被被大量砍伐,就會(huì)使吸收二氧化碳的植物變少,而人類二氧化碳的排放量卻與日劇增。據(jù)估算,到21世紀(jì)末,全球平均升高1~6攝氏度。這也意味著兩極的冰川將大面積融化,海平面上升,一些島國將被迫舉國遷移。而土地沙化帶來的問題更為嚴(yán)重,耕地面積大幅度減少。水土流失嚴(yán)重,沙塵暴,泥石流等等。可全球仍有2700萬公頃的農(nóng)田沙化,就連海底也沒逃過沙化的魔爪。
那我們中國呢?
大自然是我們的家園,我們又該如何盡我們的力去保護(hù)它呢?
有人說多種樹。又有人說使用新能源,還有人告訴我要少開私家車。可話這么說,我們又該如何做呢?其實(shí)很簡單:少使用一次性筷子、一次性餐具、因?yàn)橹圃焖鼈兊脑弦彩且淮涡缘模豢?0年的大樹,僅可以做成3000雙筷子,而我國每年要消耗250億雙筷子,這就要砍掉2500萬棵樹,相于200萬平方米的森林遭到破壞,而一座森林的形成卻要幾百年。我們可以將用過的草稿紙也可以收集起來,賣給回收站再次利用。還可以隨手關(guān)燈關(guān)水等。如何減少碳排放?現(xiàn)在共享單車很流行,步行也成為了一種時(shí)尚。當(dāng)你騎著單車,漫步在林蔭小道上有沒有“悠然自得”的意境?在你心情美麗的同時(shí),也為減少碳排放作出了一份貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,這些小事僅僅一些人去做,效果是不顯著的,但當(dāng)我們一起去做呢?帶我們帶動(dòng)著家人、朋友一起呢?那么,我們將會(huì)留住一整片森林!
綠色是多寶貴的啊!我們渴望著綠色,它是生命,它是希望,它是快樂。
來吧!讓我們一起保護(hù)我們美麗的家園。
幼兒園環(huán)保低碳演講稿(實(shí)用17篇)篇二
地球就像天空中的一只飛船,人類和其他生物共同居住在這只飛船上。這只飛船的資源是有限的,而過量的人口造成對(duì)糧食、淡水、土地、能源等的需求不斷加大。
人口增長速度很快,給國家?guī)砹死щy,如:水資源不足、住房緊張、交通擁擠。現(xiàn)在我國的人口將近14億,以后將會(huì)更多,也將面臨更艱難的問題。
以前我們的國家有兩個(gè)重要的問題,給我們國家?guī)砹藝?yán)重的災(zāi)害。一是糧食問題:糧食是人類生存與發(fā)展的物質(zhì)條件,隨著人口不斷增加,人均耕地面積還將進(jìn)一步減少,全世界的糧食安全問題面臨重大挑戰(zhàn),使許多地方的人們?nèi)淌莛囸I,特別是非洲。全球每天有600萬兒童在忍饑挨餓。我國政府歷來很重視糧食短缺的問題,自1949年新中國成立至今,我們國家通過自力更生,大力發(fā)展糧食生產(chǎn),用占世界7%的耕地,養(yǎng)活了占世界22%的人口,創(chuàng)造了世界奇跡。我國糧食生產(chǎn)取得的巨大成就,不僅使人民的溫飽問題基本解決了,生活水平逐步提高,而且為全球作出了重大的貢獻(xiàn)。雖然糧食問題解決了,可是我國人口不斷增長,以后將還會(huì)面臨同樣的困難,作為我國的公民,我們都應(yīng)該節(jié)約糧食。
二是水資源問題:它是限制人口增長的一個(gè)重要因素,沒有水的充足供應(yīng),人類就會(huì)死亡。但是我們?nèi)祟惐仨毐3至己玫沫h(huán)境,不要去污染水資源,而許多干凈水都是由于工廠破壞的,排放的廢氣、廢水、廢渣,不僅污染水資源,而且人類也受到了威脅。水必須是衛(wèi)生的,潔凈的飲用水資源對(duì)人類和其他生物的健康是至關(guān)重要的。
我們都知道人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)每天都在消耗大量的水資源,而地球上的水資源并不豐富,人口增長引發(fā)了地球上的水資源危機(jī)。工業(yè)用水、農(nóng)業(yè)用水和生活用水等等,要消耗大量的水資源,而有的地方的水不干凈,會(huì)引起很多疾病。
關(guān)注自然,保護(hù)自然,糧食和水資源對(duì)我們?nèi)祟悂碚f非常重要,二者是缺一不可的,我們必須珍惜。現(xiàn)在我們還小,不能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),只有節(jié)約糧食,節(jié)約用水。它是我們每一個(gè)公民必須遵守的職責(zé),人類有了它們,才能安全地繼續(xù)生存。(初中)
人口問題帶來的不僅僅是糧食和水資源的問題,還有許許多多的問題。因?yàn)槿祟悓?duì)資源的需求是多方面的,人口增長帶來糧食問題,而糧食短缺的一個(gè)原因是:土地資源有限,沒有土地,人類從哪索取糧食呢?顯然人口增長將會(huì)給土地資源帶來壓力,它意味著人均可耕土地的減少和糧食的減少,人類對(duì)能源的需求越來越大,人口激增會(huì)加速消耗能源,致使有限的煤炭、石油、天然氣,礦產(chǎn)資源等不可再生資源更快地消耗殆盡,它一旦被人們用完,就不可能再生了,因?yàn)樗鼈兪怯稍S多年代而形成的。
地球上的萬物,對(duì)我們?nèi)祟愄匾耍覀儽仨毐Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,這樣我們才能更好地生活。關(guān)注自然,保護(hù)自然,是我們每一個(gè)公民的責(zé)任,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,保護(hù)我們生存的空間——地球,破壞它,就是破壞人類自己,如果有一天我們國家的人口太多,又不保護(hù)環(huán)境,我們的國家不知變成什么樣了。所以,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是作為一個(gè)公民應(yīng)當(dāng)自覺履行的義務(wù)。
幼兒園環(huán)保低碳演講稿(實(shí)用17篇)篇三
說起低碳,也許人們并不陌生。因?yàn)樵陔娨暋?bào)紙上常常可見“低碳”的身影。但“低碳”到底是什么呢?有人說是環(huán)保,有人說是節(jié)約,而我對(duì)它的理解是“節(jié)能減排,減少二氧化碳的排放”。現(xiàn)在我們的生活雖然很繁榮昌盛,人們生活的非常舒坦。但,我們是不是失去了自己的本性,就是——環(huán)保。我們共同的媽媽,也就是地球,她把一切都毫無保留的給了我們。我們卻還在一天天的破壞著“媽媽”僅剩的土地:亂砍亂伐、濫放污水、濫捕濫食。難道這僅僅是一把鋒利的尖刀可以造成的嗎!不是的,還有人們的貪婪。現(xiàn)在都倡導(dǎo)“綠色低碳生活”,而我家則就是這樣的“模范家庭”,就讓我來給你介紹介紹吧。
一個(gè)“農(nóng)夫山泉”的小瓶裝,也許你喝完后就會(huì)隨手扔掉,而我卻會(huì)把它變廢為寶:先在它二分之一的地方剪開,取它的下半部分,再用自己喜歡顏色的紙包裝起來,用彩紙和裝飾品裝點(diǎn)起來。最后把瓶子的里面也用紙包起來。這樣一個(gè)漂亮的花瓶就做好啦!做到這里,你一定會(huì)問那上半部分用來做什么呢?哈哈,這個(gè)你大可不用擔(dān)心,因?yàn)樗部梢宰龀闪棵咨住⒘克住J遣皇呛軐?shí)用呢,呵呵。
自制衣柜?可以做到嗎?別著急,我的爺爺是一位“巧手爺爺”,他的雙手就像是雙魔術(shù)手,什么樣的東西都不在他話下,迄今為止,我家所有的椅子等一切木制品都是爺爺做出來的。行,繞了那么多彎,現(xiàn)在就開始進(jìn)入正題——衣柜。至于當(dāng)初為什么要做一個(gè)衣柜,還得從那個(gè)“革命”衣柜說起,這個(gè)衣柜頂棚都積滿了灰塵,每到你放條衣服進(jìn)去的時(shí)候,它就會(huì)“格嘰格嘰”的唱起歌來。惹你討厭。這個(gè)自制衣柜則不同,因?yàn)樗侨止ぶ谱鳎瑱弧⒊閷稀⑿軜訕泳闳敛贿d色于普通市場上能買到的衣柜,雖然做工粗糙,但是非常實(shí)用哦!現(xiàn)在你靠近這個(gè)衣柜靜下心來,還能聞到木頭的陣陣清香呢!
低碳生活,從我做起,從身邊的小事做起,也許只要你的一個(gè)小動(dòng)作就能保護(hù)地球。現(xiàn)在就行動(dòng)起來,保護(hù)我們的地球媽媽,保護(hù)我們?nèi)找陨娴木G色家園!
幼兒園環(huán)保低碳演講稿(實(shí)用17篇)篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,我們又一次迎來了五月。和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里迎來了屬于我們青年人自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。
全國兩會(huì)已經(jīng)結(jié)束,作為新時(shí)期大學(xué)生的我們,對(duì)兩會(huì)是十分的關(guān)注。在這次兩會(huì)上,有一個(gè)詞十分熱門,就是----低碳。如今,低碳生活已經(jīng)成為我們所提倡的綠色生活。
低碳,是一種責(zé)任。對(duì)于新時(shí)代的大學(xué)生來說,更是一種義務(wù)。讓我們從日常生活的點(diǎn)滴做起,做一名“低碳生活”的踐行者。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園環(huán)保低碳演講稿(實(shí)用17篇)篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初二3班的xx,今天是六一兒童節(jié),首先祝初一年級(jí)的同學(xué)們節(jié)日快樂!我演講的題目是《環(huán)保與我同行》。
1972年6月5日到6月16日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了人類環(huán)境會(huì)議。這是人類歷史上第一次在全世界范圍內(nèi)研究保護(hù)人類環(huán)境的會(huì)議,標(biāo)志著人類環(huán)境意識(shí)的覺醒,6月5日也被確定為“世界環(huán)境日”,今年的主題是“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”。資料顯示,威脅人類的十大環(huán)境問題分別是:氣候變暖、臭氧破壞、生物減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地沙化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險(xiǎn)性廢物排放,這十大惡魔無時(shí)無刻不在對(duì)人類的生存環(huán)境形成威脅,都需要全人類引起重視。
昨天是5月31日世界無煙日。今年是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第28個(gè)無煙日,本次世界無煙日的主題是“制止煙草制品非法貿(mào)易”。吸煙有毒、成癮,尤其二手煙已被國際癌癥研究署確定為a類致癌物質(zhì)。中國現(xiàn)有吸煙人數(shù)超過3億,約有7.4億非吸煙者遭受二手煙侵害,而北京吸煙者的數(shù)量也超過了400萬人,情況令人擔(dān)憂。20xx年6月1日也就是今天,是個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)閺慕裉炱穑本?shí)施史上最嚴(yán)禁煙令,并且禁止將煙草向未成年人銷售。條例規(guī)定,今后xx市所有“帶頂、帶蓋”的工作場所、公共場所、交通工具,都要100%禁煙,違規(guī)設(shè)立吸煙區(qū)的單位和機(jī)構(gòu)最高可罰款3萬元。此次首都禁煙堪稱史上最嚴(yán),這無疑也是在環(huán)保事業(yè)中邁出了重要一步。
環(huán)保與我同行,踐行綠色生活。身為當(dāng)代中學(xué)生,更應(yīng)該自覺保護(hù)環(huán)境,爭當(dāng)環(huán)保使者,除了自己要提高環(huán)保覺悟之外,更有義務(wù)提醒周圍親人、朋友、同學(xué),都參與到環(huán)境保護(hù)中來。今天也是我國《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施后的第一個(gè)“環(huán)保日”,今年的主題是——踐行綠色生活。因此,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),在這里我謹(jǐn)代表初二3班向大家發(fā)出倡議:
二、節(jié)約資源。隨手關(guān)燈,關(guān)電扇、空調(diào)等;倡導(dǎo)綠色出行,遠(yuǎn)離煙草制品;
三、倡導(dǎo)全面閱讀,打造書香校園;言行文明得體,共創(chuàng)和諧校園。
共創(chuàng)綠色生活,共創(chuàng)綠色環(huán)境,共建綠色家園。從現(xiàn)在起,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!謝謝大家!
幼兒園環(huán)保低碳演講稿(實(shí)用17篇)篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“人人都環(huán)保、節(jié)約,地球就將更美麗”,我們每個(gè)人都明白這個(gè)道理,這就要求每個(gè)家庭都要盡力做到低碳生活。我就說一下我們家講求低碳生活的一些小事吧,都是節(jié)約能源這方面的事。
首先是節(jié)約用水。我家每次用淘過米的水澆花;洗衣服的水用來拖地、沖馬桶;洗臉?biāo)脕硐茨_、之后用來沖馬桶;還有在馬桶的沖水槽里面放了兩個(gè)盛滿水的礦泉水瓶子,以減少馬桶的沖水量。還有做到人走水停,隨時(shí)關(guān)閉水龍頭。
其次是節(jié)約用電。我家的燈都是節(jié)能燈;天氣不是太熱就不開風(fēng)扇或者空調(diào),即便是開空調(diào)也盡量高開一度。晚上只要寫完作業(yè),就盡量出去走走,既健身,又省電(不用開電視,更不用開燈)。
還有一點(diǎn)是節(jié)省汽油。我家雖然也算有車一族了,但低碳環(huán)保還不能丟。在我的倡議下,我們一家人達(dá)成了以下協(xié)議:路程很近就步行;路程不長不短就騎自行車或電動(dòng)車;路程很遠(yuǎn)才能開車。這樣我們每天就都能聞到只有農(nóng)村才可能有的小樹林的味道了。
地球是我們的家園,也是唯一的家園,每個(gè)人都有保護(hù)自己家園的責(zé)任和義務(wù),讓我們攜起手來,一起為低碳生活而努力吧!
幼兒園環(huán)保低碳演講稿(實(shí)用17篇)篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
什么是低碳生活?簡單來說,就是減少二氧化碳的排放量,減少對(duì)大氣污染,減緩生態(tài)惡化的生活方式。自了解了低碳生活的含義之后,我就開始計(jì)劃我心中的低碳生活。
低碳生活不是說說而已,而是一種良好的態(tài)度,是一種持之以恒的耐力,是一種環(huán)保意識(shí)。所以,我計(jì)劃從節(jié)水、省電、節(jié)碳和回收四大環(huán)節(jié)做起。
“嘩啦啦……”水龍頭里傳出滴答的水聲,原來是姐姐在洗衣服,我明知故問地問了問她:“姐,什么是低碳生活“?“我這樣就叫低碳生活呀”!姐姐笑了笑說,我才恍然大悟,噢!原來是這樣。姐姐把沖衣服的水留在桶里,用來沖廁所,洗拖把等。不讓水資源無端浪費(fèi)在我們的手上,這就是低碳生活,除了姐姐的這種做法,我還發(fā)現(xiàn),平時(shí)家里用的淘米水,我們還可以用來洗菜,再循環(huán)將洗菜的水來澆花澆菜,真是一舉多得啊!
“鈴鈴……”爸爸的手機(jī)響了,他正在和朋友講電話。聽年邁的長輩說,手機(jī)在不用的情況下,例如晚上的'休息時(shí)間,應(yīng)關(guān)機(jī),這樣可減少充電的次數(shù),而且還能減少“碳”的微排量。想到這,我把這主意告訴了爸爸,爸爸笑了笑說:“你有這種低碳意識(shí),我很高興,可我的手機(jī)要是關(guān)機(jī)了,別人打電話給我,我就不知道了,那不成壞事了嗎?”沒關(guān)系,還有姐姐和媽媽呢!我這就把有關(guān)手機(jī)的節(jié)能措施告訴她們,讓她們知道,嘻嘻!
“嘟嘟嘟……”聽聲音就知道是車的聲音。我知道,車每開一次就排放一次“碳”,不僅污染環(huán)境,排出的油煙等有害氣體對(duì)我們的身心健康也有影響,可又能怎么辦?我個(gè)人認(rèn)為,既然不能坐車,那我們就減少車的出行,既省錢又能減少碳的排放量,如果路途比較近,我們可以步行或騎單車出行,這樣既能鍛煉身體,又節(jié)碳。
最后一點(diǎn)——回收,不用我說,家家?guī)缀醵加羞@種習(xí)慣,就是把可回收的廢品送到廢品店,把它們“變廢為寶”。
幼兒園環(huán)保低碳演講稿(實(shí)用17篇)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!
環(huán)境是發(fā)展的基礎(chǔ),發(fā)展依靠于環(huán)境,僅有轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,人類才能擁有未來。在認(rèn)識(shí)環(huán)境,了解環(huán)境的同時(shí),我們更應(yīng)當(dāng)審視我們的過去,思索我們的未來。保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵在于你、我、他的共同參與,在于我們每個(gè)人保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感和使命感。我們倡議:
一、在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保知識(shí),提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
二、從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起,提倡綠色生活,節(jié)儉資源,減少污染,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。
三、進(jìn)取認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一分破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)境職責(zé),促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、認(rèn)真貫徹國家方針政策,法律、法規(guī),進(jìn)取從事和廣泛參與環(huán)保工作,為改善人類居住環(huán)境作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。
六、為了我們自我,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。讓我們把綠色奉為夢想,把夢想化為行動(dòng),用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從此刻起,從身邊做起,共創(chuàng)繁榮、禮貌、和諧的辛集。
幼兒園環(huán)保低碳演講稿(實(shí)用17篇)篇九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xxx班的來寧,今天我演講的題目是低碳環(huán)保,從我做起!
“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。”質(zhì)樸民歌繪出水草豐茂、牛羊肥碩之壯闊景象。驀然回首,放眼現(xiàn)實(shí)“風(fēng)吹草低見牛羊”的景象早已不復(fù)存在。留給我們是“白茫茫,遍地藏,風(fēng)吹必會(huì)迷人眼”的痛心和無奈。
曾幾何時(shí),我們?yōu)閾碛腥≈槐M,用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來,夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個(gè)綠色地球而自豪。可是今天,我們才發(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔,不堪一擊:2001年冰川融化,2005年來極端天氣頻繁出現(xiàn),20世紀(jì)以來珍稀物種逐漸滅絕,2014年沙塵暴席卷美國,人類的生存環(huán)境受到威脅!本該是草長鷹飛、桃花盛開的季節(jié),往往卻是大雪紛飛,沙漠戈壁。讓人欲語淚先流,同時(shí)只留下“無可奈何花落去”之哀嘆。我們不禁要問:地球到底怎么了?毫無疑問,這是人類對(duì)自然的過度索取與破壞的結(jié)果。曾幾何時(shí),這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪,從98年的長江大洪水到2006年的四川干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。
曾幾何時(shí),中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,水鳥成群,蘆葦遍布,乘舟蕩去,實(shí)與江南無異在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖,但是到了80年代,一片海洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)對(duì)人類做出了無情的報(bào)復(fù)。
如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與!
我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任老師們,同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。
讓我們立即行動(dòng)來,認(rèn)領(lǐng)一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。
讓我們行動(dòng)起來吧,少開一次車,少用一度電,節(jié)約一噸水,為了青山常在,綠水長流。
讓我們行動(dòng)起來吧,節(jié)能減排,低碳生活。持之以恒,你我都是偉人,你我就是成功者,請(qǐng)用我們的雙手,托起明天綠色的希望!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園環(huán)保低碳演講稿(實(shí)用17篇)篇十
尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是友愛學(xué)校五五班的xxx,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!
眾所周知,電影《20xx》的場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!
在場的同學(xué),我相信大家都離不開紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!
同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,xx市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬人。
同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時(shí),你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,減少我們對(duì)空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔澹瑐€(gè)個(gè)爭當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!
眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。
同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!
謝謝大家!
幼兒園環(huán)保低碳演講稿(實(shí)用17篇)篇十一
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
地球是我們賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。
誰不想讓自己的家園變得更美好,更漂亮?然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種五花八門的生活垃圾越來越多,其中大多數(shù)垃圾都是會(huì)造成環(huán)境污染的。比如說我們常用的電池,如果用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚恚敲磳?huì)造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究,一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池,那么到了那時(shí),水,將成為奢侈品。
所以,為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)將垃圾分類。
我國于20xx年6月1日起實(shí)行“限塑令”,這一做法,使我國每年節(jié)省三千七百萬桶石油。塑料袋,這種東西對(duì)于普通家庭來說再普通不過了,可是你知道嗎,塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料,不僅消耗了大量資源,而且還需要520xx年的時(shí)間才能被自然分解。
所以,為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)減少使用塑料袋。
其實(shí)導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟悺?jù)研究,我們每天使用的電器或其他東西會(huì)排放大量的二氧化碳,而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器,那么二氧化碳的排放量也會(huì)隨之減少。汽車尾氣中也含有大量的二氧化碳,應(yīng)隨時(shí)提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時(shí),應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車,盡量少開私家車,這樣能減少大量二氧化碳的排放。
所以,為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)減少使用電器,少開私家車上班或旅行。
作為社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界!
我的`演講完畢。
謝謝大家!
幼兒園環(huán)保低碳演講稿(實(shí)用17篇)篇十二
尊敬的評(píng)委老師:
地球是我們的家。作為地球的主人,我們應(yīng)該愛護(hù)它。現(xiàn)在城市都在倡導(dǎo)文明環(huán)境,只要我們不污染地球環(huán)境,不浪費(fèi)地球能源。我們可以讓這個(gè)城市更加綠色和環(huán)保。如果你有想法,你必須采取行動(dòng)。于是,我和父母開始了低碳生活。
以前我們家不懂得節(jié)約和珍惜。現(xiàn)在,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了省電。父親用節(jié)能燈代替了大部分白熾燈;而且,每天晚上我們?nèi)ス珗@散步,一定要讓人走,燈滅了;爸爸過去總是開著電腦,但現(xiàn)在他能及時(shí)關(guān)機(jī)。冬天我家基本不開空調(diào)。夏天空調(diào)溫度至少26度,開空調(diào)時(shí)門窗緊閉。不要低估這些措施,它們可以給我的家人帶來巨大的驚喜!一方面,他們大大減少了我們的電費(fèi),另一方面,他們使我們?nèi)腋咏】怠?/p>
水是生命之源,是大自然賜予我們的恩惠。魚離不開它,人類離不開它,世界上所有生物都離不開它。所以,在省電的同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了節(jié)水。我媽準(zhǔn)備了兩個(gè)大水桶,讓我們隨時(shí)收集洗臉?biāo)吞悦姿_@些水可以用來澆花和沖廁所。這樣,我家的水費(fèi)明顯減少了,但是陽臺(tái)上的花草卻郁郁蔥蔥。我也養(yǎng)成了打開水龍頭時(shí)盡可能把水龍頭關(guān)小,洗完澡后及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好的好習(xí)慣。另外,我家用洗衣機(jī)洗衣服的時(shí)候,我們總是用大盆洗幾次后收集干凈的水,既拖地又沖馬桶。雖然這需要很大的努力,但我們總是喜歡它,因?yàn)槲覀兛梢猿浞掷盟Y源。
而且,我們養(yǎng)成了一些健康的生活習(xí)慣。一日三餐吃完,媽媽讓我少買零食,盡量少吃油炸燒烤。我們出去購物,盡量一次性買齊需要的東西,省時(shí)省力,不需要去超市,節(jié)省油錢。很棒吧?我們出門買東西或者去超市購物,家里總是自帶環(huán)保包,從來不要求超市花錢買包,絕對(duì)追求省錢的目的,也省錢,平時(shí)還可以回收塑料袋……出門的時(shí)候,如果不會(huì)開車,可以走路或者坐公交車,也可以實(shí)現(xiàn)低碳生活。
節(jié)約和保護(hù)資源是每個(gè)人的良好道德,也是地球上每個(gè)公民的義務(wù)。同學(xué)朋友們,實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保,只是一種態(tài)度,而不是一種能力。我們要從節(jié)約電、水、碳、油、節(jié)氣這些小事做起,共同打造低碳生活的生活方式。只要我們一起行動(dòng),我們一定會(huì)讓我們的生活更加低碳環(huán)保,讓我們共同的地球擁有更美好的明天,保護(hù)我們自己的家園。
親愛的,你今天實(shí)現(xiàn)低碳生活了嗎?
幼兒園環(huán)保低碳演講稿(實(shí)用17篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“低碳生活,享受綠色人生。”我相信大家都聽說吧,可是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中有沒有做到呢?
今年夏天的一個(gè)晚上,我躺在床上,一陣陣“滴答滴答”不約而同的鉆進(jìn)我的耳朵里,害我心煩意亂的躺在床上,睡不著。于是我躡手躡腳的下了床,來到客廳,只見水龍頭的水一點(diǎn)一點(diǎn)的一涌而下,原來是水龍頭在響,我馬上走過去,關(guān)了水龍頭,便上床睡覺去了。
第二天中午,太陽烤著大地,空調(diào)已開到了26度,可還是讓人熱的受不了。我們只好在家看電視。過了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)了屋,只聽“嘀嘀”響了兩聲之后,爸爸又看起了電視。我馬上跑進(jìn)屋對(duì)媽媽說:“開空調(diào)費(fèi)電,還有害于環(huán)境,熱了扇扇子。”媽媽說:“對(duì)。”
于是我們把空調(diào)給關(guān)了。
低碳生活,享受綠色。綠色是通靈性的,也是地球的外衣。讓我們從現(xiàn)在開始低碳,開始環(huán)保。
幼兒園環(huán)保低碳演講稿(實(shí)用17篇)篇十四
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
你知道什么是低碳生活嗎?
低碳生活是一種旨在降低能耗的綠色生活方式。其實(shí)低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣,一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),一種對(duì)后代幸福的乞求!
各位評(píng)委、家長、老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個(gè)人都要從我做起,從節(jié)約電、水、油、節(jié)氣的小事做起;從省一張紙,一個(gè)塑料袋,一雙一次性筷子開始。
親愛的媽媽,我想告訴你。請(qǐng)不要忙著給我買新衣服。一件普通的服裝,從原材料到成衣,排放二氧化碳,最后被拋棄。如果你買了一件不必要的新衣服,你可以減少2件。排放5公斤二氧化碳。新衣服很時(shí)尚,讓人感覺很美;但只要舊衣服干凈整潔,單純的頭腦就能贏得更多的美好。
親愛的評(píng)委、老師、家長、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!對(duì)每個(gè)人來說一小步,對(duì)社會(huì)來說就是一大步。讓我們行動(dòng)起來,從身邊做起,培養(yǎng)綠色低碳的生活方式,這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。
幼兒園環(huán)保低碳演講稿(實(shí)用17篇)篇十五
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
什么是低碳呢?簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前,地球處于危機(jī)狀況。人們的環(huán)保意識(shí)減少了,大量二氧化碳排放,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化;人們的環(huán)保意識(shí)減少了,導(dǎo)致物種大量減少,甚至滅絕;人們的環(huán)保意識(shí)減少了,導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子,這已經(jīng)是不爭的事實(shí)。所以,作為二十一世紀(jì)的青年,我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境,畢竟,我們只有一個(gè)地球。
低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣,這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi),也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢:“節(jié)能就是最大的`減少能源的浪費(fèi)。”目前,中國人均碳足跡為3900kg,工業(yè)國家人均碳足跡為11000kg,全球人均碳足跡為4300kg,應(yīng)對(duì)氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為20xxkg。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議:
1、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。
2、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。
3、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。
5、少買不必要的衣服,捐獻(xiàn)舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。
我們只有一個(gè)地球,我們只有一片天空,我們只有一個(gè)屬于自己的家園,因此,我倡議:保護(hù)環(huán)境,走向低碳,從我做起!
幼兒園環(huán)保低碳演講稿(實(shí)用17篇)篇十六
親愛的老師、同學(xué)們:
低碳,這個(gè)詞每天在電視和網(wǎng)絡(luò)上都是不可或缺的,可以說是聽說過。然而,光聽不見是沒有用的。有沒有具體行動(dòng)?來看看我們的低碳生活吧!
春天是一年的計(jì)劃,這不僅是種花的好時(shí)機(jī),也是低碳生活的好時(shí)機(jī)。我們家那兩個(gè)“花癡”實(shí)在受不了他們的脾氣。爸爸不知怎么弄了一個(gè)毛茸茸的,不知名的藥草,種在陽臺(tái)的花盆里,天天好好照顧,真的把花蕾都拿出來了。媽媽不僅要照顧以前的花草,還要準(zhǔn)備給植物家族增加一個(gè)新成員——仙人掌。至于我,我只是一個(gè)欣賞者,因?yàn)槲覍?duì)花一無所知。種花不僅豐富了我的業(yè)余時(shí)間,也清新了空氣。勞累了一天,回到家看到滿是綠色的眼睛,覺得神清氣爽。
節(jié)水也是必不可少的。我們這里沒有遭受干旱,但是有些地方甚至兩年都沒有一滴雨,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
我相信,只要我們共同努力,“低碳生活”絕對(duì)不僅僅是一句口號(hào)。你還在等什么?先從家事說起吧!
幼兒園環(huán)保低碳演講稿(實(shí)用17篇)篇十七
親愛的同學(xué)們:
所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢,”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!