在這個特殊的時刻,我非常榮幸能夠擔任今天的主持人,為大家帶來高質量的討論。我特地收集了一些主持人的幽默搞笑段子,希望能夠為大家帶來歡樂和輕松的氛圍。
青春風采主持詞(精選20篇)篇一
合:讓我們以熱烈的掌聲對大會的勝利召開表示衷心地祝賀!
女:乘著黨的十六大的強勁東風,滿懷著建設小康社會的壯志豪情。
男:沐浴著改革開放的金色陽光,帶著學習實踐“三個代表”的決心。
女:今天,共和國年輕的建設者豪情滿懷,共訴改革的成就,?。
男:今夜,平涼的優秀兒女們歡聚一堂,共唱青春之歌。
女:做為“三個代表”重要思想的忠實踐行者,
男:做為全面建設小康社會的生力軍和先鋒隊,
女:我們承載著民族復興的使命。
男:我們肩負著平涼振興的重任,
女:讓我們認真貫徹落實十六大精神和“三個代表”重要思想,
男:全面貫徹市第一次黨代會精神,
合:圍繞中心,服務大局,用我們的青春和智慧去澆灌平涼大地輝煌?燦爛的明天!
位:平涼市糧食局,指揮:曹小平請欣賞第二首歌《平涼之歌》。
請欣賞第三首歌《祖國你好》。
活美妙的內涵時,春天便會展現出更為迷人的風采!
請欣賞舞蹈:《春之彩》,演出單位:平涼農校,編導:張向紅。
請欣賞由市幼兒園表演的歌舞快板:《喜洋洋》編導:趙文莉、劉靜。
(4)男:下面,請欣賞舞蹈:《醒蓮》?演出單位:平涼師范?編導:吳平梅。
請欣賞板胡獨奏《好日子》,演出單位:平涼電力局,表演者:張爾勇。
響了一曲曲建設的凱歌。
請欣賞由平涼豐收機械廠年輕的工人表演的音舞詩:
《我們是一群青年勞動者》?編導:曹小燕。
請欣賞由平涼一中表演的舞蹈:《播種綠色》?編導:沙莎。
(8)男:下面請欣賞歌伴舞:《祝福祖國》演出單位:平涼師范?演唱者:徐中睿。
下面,請欣賞舞蹈:《年輕的公交人》演出單位:平涼公交公司?編導:龐惠霞。
(10)男:下面請欣賞小合唱《向著太陽》?演出單位:平涼運輸公司?編導:劉靜。
望,無限美好!
請欣賞舞蹈:《西部放歌》?演出單位:平涼豐收機械廠編導:張勝利。
請欣賞舞蹈《船歌》?演出單位:平涼職教中心編導:李潤。
送來光明!
請欣賞表演唱:《班組新歌》?演出單位:平涼電力局編導:薛彥濤。
請欣賞舞蹈:《歡騰的西部》?演出單位:平涼醫專編導:陳煜。
(15)男:請欣賞舞蹈:《歡樂的草原》演出單位:平涼師范?編導:吳平梅。
結束語:
男:親愛的青年朋友們,光榮屬于歷史,奮斗成就未來。
女:歷史賦予我們光榮而艱巨的使命,時代召喚我們譜寫新的壯麗篇章,
男:讓我們積極響應黨的號召,勇挑時代重擔,
合:用火紅的青春,勤勞的雙手,描繪平涼更加美好的未來,創造平涼更加燦爛的明天!
女:慶祝共青團平涼市第一次代表大會文藝晚會到此結束!
合:謝謝大家!祝大家晚安!
青春風采主持詞(精選20篇)篇二
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映.事業有成的人都相信,居里夫人說:"我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好.:這是自信心對于我們的重要性.拿破侖也有一句名言:"應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的.我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致.
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程.
謝謝大家,我的演講完畢.
青春風采主持詞(精選20篇)篇三
合:晚上好!
男:我是主持人李亞林。
女:我是李易學,歡迎大家如約來到第四屆“青春風采大賽”現場男:我們的“青春風采大賽”舉辦至今已經是第四屆了,它已成為一個同學們展示自己才能和風采的舞臺。此次比賽,我們在眾多的報名選手中層層篩選,最終有九個精彩的節目入圍我們最終的決賽。女:今天我們的晚會不僅會為大家呈現精彩的比賽,而且還邀請了上屆獲獎的節目為我們的晚會助興。我們比賽將采取現場打分的形式,在后一個節目演出完畢后為我們將給出前一個節目的最后得分。男:下面,隆重介紹一下出席我們第四屆青春風采大賽的領導,他們是:xxxxx.擔任此次大賽評委的是xxxxx讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領導、評委的到來。
男:因為青春,所以激進,因為激進,所以自信,因為自信,所以美麗,因為這青春的美麗,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩。
女:每個人心中都有一個夢,一個編織青春風采的夢。今晚的舞臺,她們將盡情釋放青春與夢想。讓我們一起期待們精彩的演出吧!
男:現在我宣布第四屆“青春風采大賽”現在開始。
女:世上最珍貴的不是財富,而是一份真摯的情誼.因為財富并不能永久而朋友卻是一生難得的知己.我們的選手在一起排練中結下了深厚的友誼,特此他們為我們帶來集體朗誦《朋友干杯》,掌聲有請!
女:下面公布羅莎的歌曲《愛的主打歌》最后得分xx。
男:下面給大家介紹一個舞種:尊巴。“尊巴”一詞起源于哥倫比亞,最開始的意思是“歡樂地快速移動”。尊巴屬于一種有氧運動,這種健身形式融合了各種南美舞蹈的舞步和節奏,所以節奏感非常鮮明。
女:既然你這么了解尊巴,那么何不在現場給我們秀上一段呢?大家說好不好啊?
(跳一段之后)。
女:你就別掉同學們的胃口了,下面就讓我們掌聲有請10器械班趙佳。
一、李建輝等帶來的搞笑舞蹈《dream時刻》。
女:下面公布10器械班趙佳一等帶來的舞蹈《dream時刻》最后得分為xx。
男:青春是陽光,是自信的標志;青春是月光,是優雅的代表;青春是星光,是引領時尚的先鋒。下面的這個節目是一群青春洋溢、活潑美麗的女孩子帶來的舞蹈。
女:請看10護理二班張曉璇、符榮等帶來的舞蹈《diav》。
男:首先來看一下舞蹈《diav》的最后得分xx。
男:掌聲有請。
女:下面有請10護一班王歡等帶來舞蹈《壞天使》。
男:《壞天使》的最后得分為xx。
女:欣賞完了美麗的舞蹈,我們為大家帶來一個小品。這個小品是我們學生自編自演的,下面就為大家獻上小品《超級訪問》由10臨床班陳盛楠、韓子博、馬曉等獻上,有請。
男:下在公布一下小品《超級訪問》的得分xx。
女:奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”
男:下面請欣賞劉宇、齊兵帶來的朗誦《青春夢想》。
女:朗誦《青春夢想》的最后得分為xx。
男:青春的風鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想,青春的音。
符帶著我們本想希望。在人生的道路上,我們盡情的歌唱青春、舞動未來!
女:請欣賞由魏麗穎、高鳳霞帶來的歌伴舞《別靠近我》。
男:下面公布我們最后一個節目的《別靠近我》的最后得分x女:到目前為止我們所有的參賽節目都已經亮相。我們的工作人員正在計算著最后的成績。
男:下面我們特邀了上屆青春風采大賽獲獎的'節目朗誦《少年中國說》,由09美容班楊麗娟、楊波、朱振華、魏蓬蓬為大家獻上,掌聲有請。
女:下面我們頒發書法繪畫大賽獲獎者》書法組:第三名:第二。
名第一名繪畫組:第三名第二名第一名男:下面有請為獲獎選手頒獎。
女:恭喜獲獎的選手們,同時也感謝頒獎的領導、老師。
男:下面我們有請10美容班李亞新帶來歌曲《這就是愛》。
男:下面激動人心的時刻到了,拿在我手上的就是最后的獲獎名單。我宣布獲得第四屆青春風采大賽三等獎的節目是xxxx有請----------------為他們頒獎。
女:獲得二等獎的節目是xxxx有請xxxx為他們頒獎。
男:最后,緊張激動的時刻到來了,大家說一等獎的得主是誰?好,我宣布獲得一等獎的節目是xxxx恭喜你們。有請xxx為他們頒獎。
男:青春激揚,風采無限,青春,就是一場絢麗的舞臺劇,需要我們去演繹,需要我們去展現,這里是一個小舞臺,人生就是一個大舞臺。女:我們的青春,等待我們用生命去演繹,我們的風采,等著我們去展現,我們的未來,需要我們自己去譜寫。
女:樹良好風尚創和諧校園。
男:第四屆青春風采大賽即將落下帷幕,愿通過此次活動能使更多的才子、才女脫穎而出,愿大家友誼更深,情誼更濃。
男:這些多才多藝的同學們精彩表演伴我們度過了一個難忘的夜晚,讓我們一起祝愿這些可愛的女生在人生的舞臺上演繹完美的青春樂章!
合:明年再見!
青春風采主持詞(精選20篇)篇四
沒有權力的紛爭,沒有金錢的誘惑,沒有驚天動地的業績,沒有震撼人心的氣魄。我是一名普普通通的人民教師,但我擁有太陽底下最光輝的事業。
我喜歡“教師”這個光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學者、戰將、豪杰,哪一個不是出自老師的培養?理論、發明、學說、創造,哪一件不飽含老師的辛勞!新的記錄,是從老師的眼前起步;宏偉藍圖,先在老師的心中描繪。功勞冊上沒有我們的名字,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,是人民教師真實的寫照。像一縷和煦的春風,無私地滋潤萬物;像一顆鋪路的石子,為一代新人的崛起鋪筑起飛的跑道;像大樹的根,一點一滴吸取知識的營養,卻輸送給嫩枝新蕾;像一顆熾熱的火種,把青春的火焰奉獻給堆薪,讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……嚴寒酷暑,擋不住我們匆忙的腳步;月沉星移,還要把教案仔細推敲。我們用自己的理想、品德、知識和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上,我們留下一串串腳印,為青少年修筑了一條通向理想的金橋!
歲月流逝,難忘兒時的教師夢;夢想成真,滿腔熱情似火燒。三尺講臺,濃縮了我的人生;七年的教學生涯,使我更加感受到教師的責任,認識到教師的重要。也曾為學生的調皮、搗蛋而生氣,離別時卻又是那樣的依依不舍;也曾被孩子們真誠的祝福所感動,眼里充滿含淚的笑。“幾滴汗水,幾分收獲”,當我把區優秀少兒工作者、市級教學能手、省優秀科技輔導員和全國讀書活動優秀園丁的證書捧在手中,我再一次為自己選擇了這一崇高的職業而感到無比自豪!
我們的事業離不開孩子們。少年兒童是花朵,是小樹,是小溪,是春苗。他們象征著中華民族的未來,他們將成為明天的棟梁之才,他們將代表祖國無量的前程,21世紀要由他們親手迎來!
你為小苗澆上泉水。
為了鮮花早日盛開。
待到滿園飄起芳香。
花兒會記住你的關懷。
為了祖國的明天,為了嶄新的未來,為了崇高的事業,為了共同的期待,讓我們奉獻出自己全部的愛吧,在春天播下我們心中綠色的憧憬,就一定會迎來一個金燦燦的秋天,碩果累累等我們采摘!
青春風采主持詞(精選20篇)篇五
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍.保爾·柯察金曾經說過:"人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭".所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒.
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會.造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時.那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:"我不行".但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說過:"百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值.
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神.
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映.事業有成的人都相信,居里夫人說:"我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好.:這是自信心對于我們的重要性.拿破侖也有一句名言:"應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的.我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致.
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程.
謝謝大家,我的演講完畢.
青春風采主持詞(精選20篇)篇六
大家好:。
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍.保爾?柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業―人類的解放而斗爭”.所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒.
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到――原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會.造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時.那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”.但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值.
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神.
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映.事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好.:這是自信心對于我們的重要性.拿破侖也有一句名言:”應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的.我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致.
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程.
謝謝大家,我的演講完畢.
大家好:
我今天不是來演講的,我是來嗦的,為什么這么說呢?因為我們做老師的有一個共同的名字,大家知道是什么嗎?--------嗦夫斯基!!------誰說的?咱們的學生們唄!今天正值五四――他們青年的節日,為什么說他們青年?本人查資料得知聯合國曾在一份文件中把14歲至25歲的人稱為“青年人口”。當然世界衛生組織的年齡劃分是:44歲以下的人被列為青年。而我這個35歲以上的老青年怕是被小青年們要開除了。即使不開出青年隊伍怕也是青春不再了。我們這些嗦夫斯基就在這借著五四的氣息嗦嗦!
先嗦一下他們的美好的青春。青春好啊,用王蒙先生《青春萬歲》中的句子說:他們“有時間,有力量,有燃燒的信念,”“他們渴望生活,渴望在天上飛。”穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,一代代優秀青年用青春樹立起一面一面的`旗幟,他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄―――一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!可是當我們情真真意切切的說這些的時候,我們現在的小青年們會頭一抬肩膀一聳甩給我們一句:“知道了,嗦!”我們這些嗦夫斯基還要跟人家屁股后邊嚷上幾句:“好好學習,天天向上!!”為什么這么嚷呢?“科學技術是第一生產力”唄!我們現在的社會大主題不是科教興國嘛。“少年智則國智,少年強則國強。”少年科技興起則國科技興起!
所以借今天這個機會我要為青年譜寫一下青春的旋律。“所有的日子,所有的日子都來吧,讓我編織你們,用青春的金線!”多好的句子多好的日子呀,社會、學校、家庭給大家制作了多美的底色呀。且不說將來你們怎樣展現你們的青春,只說現在吧,省運會剛剛在我們這個小小的市區展開,青春彩虹還絢麗在古冶區的每一個角落,十六中操場上還舞動著青春的步伐。北京時間3月24日下午五點四十六分奧運圣火在希臘古奧林匹亞遺址點燃了,那一剎那,我們所有中國人的心都跳動著同樣的頻率,象征著和平的奧運圣火從那一刻起開始傳遞,它點燃了我們的激情,它試圖通過體育運動與教育、文化的結合促進人的和諧發展,進而促進社會的和平、團結和進步。奧林匹克運動是一本難得的人生教科書,一個個有血有肉的奧運英雄,用自己活生生的榜樣在告訴我們應該怎樣在逆境中奮起,怎樣光明磊落地拼搏,怎樣善待他人,怎樣健康愉快地生活,怎樣展現一個奮斗拼搏的無悔的青春!自從1984年7月29日洛杉磯奧運會,許海峰一聲槍響,打破中國奧運金牌“零”的紀錄以來,已歷經。這20年有多少優秀青年在運動場上譜寫著自己光輝的人生。作為新時期的青年,我們有幸生于這個偉大的時代,我們的命運能夠與民族的復興相聯,這怎能不讓熱血沸騰,又怎能不讓我們深感重任在肩!我的青年朋友們,在你們的節日里趁著這個激情的歲月,把握青春展現青春風采吧!
只要青春還在。
你就不要悲哀。
縱使黑夜吞噬了一切。
太陽還可以重新回來。
只要青春還在。
你就不要悲哀。
縱使陷身茫茫沙漠。
還有希望的綠洲存在。
青春風采主持詞(精選20篇)篇七
尊敬的各位領導,各位評委,來賓們:
大家好!
今天我演講的題目是《展自我風采,讓青春飛揚》。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”每當聽到這首歌,我就會想起九十多年前的五四運動中,無數仁人志士拋頭顱,灑熱血,在我們的民族遭受屈辱的時刻,挺身而出,用他們的生命,譜寫了一曲曲壯麗的青春贊歌。
是啊,他們的青春如此有力,如此昂揚,讓我羨慕不已。我常常想自己若生在那樣的年代,我的青春也會成就鋼鐵的堅毅。如今,我生活在這幸福和諧的年代,雖然工作在這偏僻的大山中,在這清貧的學校里,在這平凡的崗位上,可我的青春卻一樣的絢麗多彩。
20xx年,學校讓我擔任四年級語文老師及班主任工作。接手后的第一節課,一個學生就對我說:“老師,我們是土匪班。”聽到學生這樣說,我很驚訝。土匪班?這究竟是個什么樣的班級啊?我不敢怠慢,趕緊了解班級情況,而了解到的情況,使我大吃一驚。全班雖然只有20個學生,男生就有15個。由于之前頻繁地更換教師,所以學生大都沒有養成良好的學習習慣。上課時,有的學生睡覺,有的做小動作,認真聽課的寥寥無幾。課后作業交上來的,十有八九是空白作業。一次摸底考試中,全班20人居然只有一人剛及格。班里男生多,女生少,別的不敢說,可要說打架,那可是一呼百應。除此以外,班里好多學生的情況更是讓我震驚:
王帥,父母常年不在身邊,無人照料,整天和一些社會上的小青年混在一起,從小就養成了小偷小摸的習慣。
李默,父親入獄,母親離家出走,只剩下他和七十多歲的奶奶相依為命。特殊的家庭環境讓他性格孤僻,躲在自己的世界里,不與人交住。
郭小軍,母親身體殘疾,生活不能自理,父親因為過度勞累而疾病纏身,他總是因為做家務和照顧母親而遲到,學習上更是力不從心。
……。
面對這個特殊的班級,面對這些特殊的學生,我心里只打退堂鼓。我覺得自已太年輕,沒有能力擔起這份責任。可是年輕的心,不甘這樣輕易服輸,我告訴自己:不行!不能放棄!我的青春不是我手中的紙蝶,遇風沉淪,遇火成灰。我的青春應該是一團火,應該以它的熱忱與激情去征服所有的困難。
于是,我接受了這個巨大的挑戰。我讓王帥做我的小幫手,常常幫我去辦公室拿我“忘記”的東西;下課了,我拉著李默和同學們一起做游戲,一遍又一遍的問他“開心嗎?”“累不累?”;小軍常常吃不上早飯,我會把一些吃的東西放進他的書桌里,并且拿出自己的工資資助他學習……多少個寧靜的夜晚,我挑燈夜戰,認真的批改學生的作業,為他們每個人寫下進步與不足;多少個業余時間,我放棄休息去學生家里進行家訪。
一個學期過去了,王帥不僅改掉了小偷小摸的毛病,而且學習上有了很大的進步;李默打開了心結,變得開朗活潑;小軍再也沒有遲到過,學習成績更是突飛猛進。期末考試時,學生們以全班及格的成績回報了我。第二年的春天,我遵守約定帶孩子們去春游,面對那青山綠樹,孩子們興奮極了,他們高聲喊著“我愛春天”“我愛綠樹”,不知是誰喊了一句:“我愛劉老師”,接著全班的學生便一起喊了起來,久久不息。那一刻,我哭了,我深刻的感受到了青春的激情在學生中迸發、激蕩、升華!
一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻;一樣翻轉的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠被銘記。先烈們昂揚的青春永遠激勵著我,我要用我火紅的青春去譜寫激情的歲月,讓我無價而短暫的青春在教育的舞臺上盡情的飛揚!
我的演講完畢,謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
青春風采主持詞(精選20篇)篇八
嚴培:各位領導,各位老師:
李銳:親愛的同學們:
co:大家好!
嚴培:伴著花香。
瑞麗:踩著歌曲的節拍。
嚴培:我們迎來了六月。
瑞麗:我們的心像盛開的花朵。
嚴培:掀起歡樂的海洋!
瑞麗:六月是童年的搖籃,也是童年的幻境。
嚴培:六月是童年的沃土和太陽。
瑞麗:六月是一首歌,一首快樂的歌。
嚴培:同學們,我們邁著歡快的步伐,走進了六月,走進了自己的節日。
一起:“兒童節”!
嚴培:溫暖的陽光,誘人的花香。
瑞麗:我們心情很好,唱得很大聲。
組合:現在上五寨小學慶祝六一的表演開始了。
嚴培:今天是快樂的一天。讓快樂的鑼鼓響起,讓熱情的歌聲響起。
接下來請欣賞幼兒園小朋友為我們表演的《慶祝六一兒童節》。
瑞麗;請讓我們再次為他們的勇敢歡呼。接下來請欣賞四年級帶給我們的合唱《自由飛翔》。
瑞麗:騎著歌唱的翅膀,我們感覺自己的思想和我們一起飛翔。
嚴培:在教室和操場上,活潑的是我們孩子的純真。
瑞麗:在陽光下,在樹蔭下,我們收集著童年的歡笑。
嚴培:在這快樂的一天,
李瑞:讓我們一起祝愿:
祝天下朋友六一快樂!請欣賞四年級李樂的詩歌朗誦《六一兒童節》。
嚴培:感恩是一種美德,是人的一種義務。我們應該學會感恩,感謝父母,感謝老師。
瑞麗:滴水之恩,當以泉報之。讓我們擁有一顆感恩的心!在這個美好的節日里,讓我們懷著感激之情說――。
謝謝你,爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!
請欣賞六年級女合唱《感恩的心》。
嚴培:你還記得青藏高原嗎,那里的錢里面有鴨子和雞蛋?她的高音令人難忘,五年級學生李文標也將與她競爭。現在請仔細聽誰更好。
瑞麗;聽了李文彪的演唱,我覺得他很有才華,很有潛力。露出尖角的是小河。新蓮花長成大荷葉,初三學生張很想變成大荷葉。為什么?大家一起聽。
瑞麗;夏天到了,牽牛花爬上了我們的籬笆,給我們帶來了快樂的歌。讓我們聽一聽張欣和顧珊珊帶來的歌曲《牽牛花》。
嚴培:聽完牽牛花的歌聲,小號也不甘示弱。比誰都響。請欣賞五年級的合唱《小螺號》。
李瑞:聽完歌,讀完詩,我們放松一下。請看英文短劇《一個小偷和一個小偷》。
警察表演者:李、張、張炎培。
嚴培:涼風吹來。讓我們和大二的學生一起去郊游吧。
瑞麗:學校是我們的家。我們要在這里航行,航行到知識的海洋,我們的校歌就像一次鼓舞人心的航行。
嚴培:我們再和一年級的同學唱一遍這首校歌,它將伴隨我們六年。
文檔為doc格式。
青春風采主持詞(精選20篇)篇九
男:在舉國上下深入學習貫徹黨的十六大精神、全面建設小康社會的重要時刻,中國共產主義青年團平涼市第一次代表大會隆重召開了!
合:讓我們以熱烈的掌聲對大會的勝利召開表示衷心地祝賀!
女:乘著黨的十六大的強勁東風,滿懷著建設小康社會的壯志豪情。
男:沐浴著改革開放的金色陽光,帶著學習實踐“三個代表”的決心。
女:今天,共和國年輕的建設者豪情滿懷,共訴改革的成就,
男:今夜,平涼的優秀兒女們歡聚一堂,共唱青春之歌。
女:做為“三個代表”重要思想的忠實踐行者,
男:做為全面建設小康社會的生力軍和先鋒隊,
女:我們承載著民族復興的使命。
男:我們肩負著平涼振興的重任,
女:讓我們認真貫徹落實十六大精神和“三個代表”重要思想,
男:全面貫徹市第一次大會精神,
合:圍繞中心,服務大局,用我們的青春和智慧去澆灌平涼大地輝煌燦爛的明天!
位:平涼市糧食局,指揮:曹小平請欣賞第二首歌《平涼之歌》。
請欣賞第三首歌《祖國你好》。
活美妙的內涵時,春天便會展現出更為迷人的風采!
請欣賞舞蹈:《春之彩》,演出單位:平涼農校,編導:張向紅。
(3)男:打竹板,走上場,滿面春風喜洋洋,喜洋洋,豪情放,贊一贊新時代的新景象。
請欣賞由市幼兒園表演的歌舞快板:《喜洋洋》編導:趙文莉、劉靜。
(4)男:下面,請欣賞舞蹈:《醒蓮》演出單位:平涼師范編導:吳平梅。
(5)女:是改革開放為我國億萬民眾帶來了甜美的生活,只要政通人和,只要國泰民安,好日子將永遠伴隨著我們。
請欣賞板胡獨奏《好日子》,演出單位:平涼電力局,表演者:張爾勇。
(6)男:在建國初期,他們用熱血譜寫了一曲曲壯麗的創業之歌,在改革開放的建設一線,他們尊重科學,愛崗敬業,奏響了一曲曲建設的凱歌。
請欣賞由平涼豐收機械廠年輕的工人表演的音舞詩:
《我們是一群青年勞動者》編導:曹小燕。
(7)女:沙塵,曾肆虐著我們的生活,干旱,曾威脅著我們的生命。可是,我們平涼兒女在生態環境建設中譜寫了一篇篇壯麗的奮斗之歌,不僅使綠色爬滿了每一個山坡,而且培育了莊浪精神、涇川精神,為我們再造秀美山川提供了寶貴經驗和精神財富。
請欣賞由平涼一中表演的舞蹈:《播種綠色》編導:沙莎。
(8)男:下面請欣賞歌伴舞:《祝福祖國》演出單位:平涼師范演唱者:徐中睿。
(9)女:在公交一線上,有許多年輕人,他們早出晚歸,辛勤工作,尊老愛幼,愛崗敬業,他們以自己的任勞任怨和無私奉獻的精神服務于社會,服務于我們大家。
下面,請欣賞舞蹈:《年輕的公交人》演出單位:平涼公交公司編導:龐惠霞。
(10)男:下面請欣賞小合唱《向著太陽》演出單位:平涼運輸公司編導:劉靜。
望,無限美好!
請欣賞舞蹈:《西部放歌》演出單位:平涼豐收機械廠編導:張勝利。
請欣賞舞蹈《船歌》演出單位:平涼職教中心編導:李潤。
送來光明!
請欣賞表演唱:《班組新歌》演出單位:平涼電力局編導:薛彥濤。
請欣賞舞蹈:《歡騰的西部》演出單位:平涼醫專編導:陳煜。
(15)男:請欣賞舞蹈:《歡樂的草原》演出單位:平涼師范編導:吳平梅。
結束語:
男:親愛的青年朋友們,光榮屬于歷史,奮斗成就未來。
女:歷史賦予我們光榮而艱巨的使命,時代召喚我們譜寫新的壯麗篇章,
男:讓我們積極響應黨的號召,勇挑時代重擔,
合:用火紅的青春,勤勞的雙手,描繪平涼更加美好的未來,創造平涼更加燦爛的明天!
女:慶祝共青團平涼市第一次代表大會文藝晚會到此結束!
合:謝謝大家!祝大家晚安!
青春風采主持詞(精選20篇)篇十
每個人都有自己青春年少的時候,那時候有自己親愛的父母、同學、老師,還有可愛的家鄉和鄉親們,是他們的辛勤勞動,使我們過著幸福的日子。所有這一切,一直牢牢的記在我們的腦海里,一刻不能忘懷。
1947年1月11日,日本鬼子大胡子來到劉胡蘭住的家鄉,找到了劉胡蘭對她說:“只要你把你了解八路軍的情況說出來,我就不為難你,還給你地,給你錢。”
“你就是給個金娃娃,也別想讓我告訴你們!”劉胡蘭斬釘截鐵地回答。
大胡子氣壞了,他一揮手,敵軍把一口鍘刀抬了上來。劉胡蘭從容地走上前,躺在鍘刀上。
劉胡蘭一聲不吭,銳利的目光盯得大胡子直發抖。
在大胡子的威逼下,幾個敵軍哆哆嗦嗦走上前,按下了鍘刀,鮮血噴灑,浸紅了白雪掩蓋的黃土地。一個偉大而年輕的生命,走完了她光輝燦爛的人生歷程!
難道,她不懂得珍惜青春年少的可愛嗎?不是的,其實劉胡蘭懂得青春年少的可愛,就因為日本鬼子侵略他的家鄉,殺害她的父老鄉親,劉胡蘭才犧牲她的青春生命和敵人作殊死斗爭!正是無數個劉胡蘭的英雄壯舉才有了我們今天的幸福生活,她的愛國家愛人民精神永遠值得我們學習!
文檔為doc格式。
青春風采主持詞(精選20篇)篇十一
親愛的老師、同學們:
大家好!
書之韻,如一杯香茗,芳香而馥郁;書之韻,如一杯咖啡,經典而醇美;書之韻,如一杯清茶,怡人而清新。
讀書好比暢游在知識的海洋,不僅能體會到深刻的人生道理,而且還可以領略未來的美好風采。
風和日麗,樹影斑駁。我想起當時無意間在書城看到這本書,沒想到這本書好似帶著魔力一般,讓我情不自禁地翻閱。書中寫了一個“小資產階級知識分子”林道靜如何走上革命的道路,并成為無產階級戰士的曲折過程。她為了逃避悲慘的命運,寧愿逃離家庭,開始流亡之路。她到北戴河附近的楊家村小學投親不遇,做了代課老師。然而校長余敬唐的陰謀使她萬念俱灰,想投河自盡。卻被北大學生余永澤搭救,這北大學生喚醒了林道靜對生活的熱情。后來,林道靜遇到了北大的愛國共產黨人盧嘉川,她接觸到了革命思想;可余永澤一再阻攔林道靜加入共產黨,并導致盧嘉川被抓。林道靜在慘痛的事實面前才如夢初醒,決心離開庸俗自私的余永澤,投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下,漸漸成為了一名成熟的無產階級革命戰士。
現在我是一名五星紅旗下的少年,所以我要發奮圖強,因為少年強則國強;未來我踏入了社會,我會為了我兒時想當老師的夢買單。我要去告訴我的學生:“有國才有家!我們是中國人,我們熱愛自己的祖國,我們為自己身為中國人而驕傲!”“富強;民主;文明;和諧”這四個詞是祖國的建設目標;為了做到這些,首先要有一個“自由;平等;公正;法治”的社會;而想擁有這樣的社會,每一個人都需要做到“愛國;敬業;誠信;友善”。當我們做到這些時,我們會更加驕傲地告訴全世界:“我們是中國人!”世界是強食弱肉的,落后是要挨打的,可我們不怕,因為中國逐漸強大!
青春之歌,譜出了中國情;青春之歌,唱出了中國魂;青春之歌,繪出了中國美;青春之歌,喚醒了中國心!
青春風采主持詞(精選20篇)篇十二
冶煉廠,這個蘊金藏銅的企業,當這顆璀璨的明珠綻放光芒之際,孰不知在這背后,一雙雙貪婪的眼睛正窺視著企業的倉庫,一雙雙罪惡的黑手正伸向企業的財產,“為企業保駕護航”是每一個保衛工作者的使命!和男同胞相比,從事這個職業的女性似乎顯得柔弱了許多,但巾幗不讓須眉,在我們監控指揮中心,女隊員們是冶煉保衛的前沿哨兵,是讓犯罪份子膽戰心寒的銅墻鐵壁!
無悔的青春,更多的是深色制服相伴和一段段歷練成熟的記憶。**年,我和幾個同齡女孩子被分到武保科監控指揮中心,迎接我們的,是一排排整齊的電視監控器和近乎苛刻的規章制度:不準帶首飾、不準化妝、不準染發……監控隊華隊長語重心長地說:穿著制服,意味服從紀律,也意味著某種約束。只有嚴格管理才能出高素質的精兵!”
我原以為這是件很簡單的事,可當我們頂著炎炎烈日走在嘈雜的廠區里,穿過廠房的角角落落,我才知道十里廠區是多么的大,要保衛其安寧是多么不容易的事,也明白了我所在工作的重要性。四十多歲的老隊長帶著我們出入每一個重點要害部位樓頂、通道、出口,反復講解可能發案的路線和方位。一個大型冶金企業,有多少個要害部位,一個個轉下來是如此艱辛,華隊長的衣衫全被汗水濕透,累得直不起腰,我們漸漸被華隊長這種默默奉獻的精神所感染。我們暗暗地發誓,要象她一樣把自己的青春獻給心愛的保衛事業。深夜是人生物鐘最弱的時候,也是案件高發時段,這個時候我就倍加警惕。時針走向一點、兩點……濃濃夜色下的廠區顯得格外的寧靜,突然,幾條黑影竄進廠區銅庫,查探無人后,將陽極板抬起就跑。殊不知,他們的鼠竊舉動,我已盡收眼底。冷靜、準確無誤地通知機動隊出擊方位,將這個肆無忌憚的盜竊團伙一網打盡!當清晨第一縷陽光照射到美麗的廠房,當職工邁著輕快的步伐走進廠區,誰也不會知道,昨晚我們與罪犯經歷了怎樣驚心動魄的較量!為了廠區的安寧,保衛人又度過了一個不眠之夜。在這個沒有硝煙的戰場上,姐妹們用辛勤的汗水寫下了一串串不平凡的業績,隊員們你追我趕,漸漸成為獨當一面的行家里手,獲得保衛明星,治安先進個人等諸多榮譽。中隊成績獲得上級的肯定:**年至今連續8年獲得廠級紅旗班組;**年、**年連續兩年被公司授予巾幗示范崗!
女隊員恰如窗外的那叢綠竹,剛能斬金削玉,柔能拂鐘無聲,灑脫里蘊藏著剛毅,樸實中透著靈性。姐妹們用青春譜寫奉獻的篇章;用真誠換來職工群眾的贊賞;所有的付出,都只為一個共同的心聲:既然選擇了保衛,就要肩負起為企業生產經營保駕護航的使命,人已遠行還在行,站在高處望高處,那就要讓保衛戰線上的巾幗風采,在串串銅花的映襯下更加閃光!
青春風采主持詞(精選20篇)篇十三
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春——活力。
記的小時候,不知為什么,我每當做一件事情,既無動力又無斗志,生活就是這樣,寂寞暗然的起來。
記得上小學,也許基礎未穏也學毫無興趣,面對英語,一個字——頭疼!
上了初中,書本的增加,學業的加重,英語的難度。可是,同學小a卻讓我知道永不言敗:面對英語,他是左啃右咬,永不放棄。而我自己似乎也缺少這個……在思梭,在慚愧,竟是自己的放棄在作怪。忽感覺,青春有個東西,叫不敗,才明白。抬起頭來,原來自己也可以,不斷的學習,吧斷的:挑打夜戰,換來的是同學異樣的目光。才知道,青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我:“你靠什么辦法來學習呀!我會微笑道:青春,是我的好幫手。
拾起鵝卵石,才明白,這青春的含義,慢慢的含義,慢慢的放入記憶的口袋,重新上路,我會感嘆道:“青春,讓生活更美好。
青春風采主持詞(精選20篇)篇十四
同學們,大家好!
對于愛國,很多人都認為是個空大的詞,甚至很多的同學都不知道怎么去表達自己祖國母親的愛,真有這樣難嗎啊?其實不然,愛國沒有想象中的那樣難,他僅僅需要的是你們的青春風采。
展青春風采,爭雙創先鋒青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。
我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生。
說實話,半年前,我很榮幸的成為了一名大學生村官,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求1索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我們農村正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。
縱使艱難險阻,也要努力前行:
追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家2一起付出。
而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。
我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
青春風采主持詞(精選20篇)篇十五
各位領導,同志們:當三八節的腳步已經臨近,當我們的冶煉姐妹和男同胞一樣,在崗位上揮灑辛勤的汗水,當熊熊燃燒的爐火又一次照亮姐妹們剛毅自信的臉龐,在這里,柔弱不再是女性的代名詞。作為千百個冶煉姐妹中普通的一員,今天,我懷著激動的心情站在這里,我想大聲地告訴大家,我驕傲,我是冶煉人——冶煉人的半邊天!我自豪,我是冶煉的保衛者——巾幗保衛者!
冶煉廠,這個蘊金藏銅的企業,當這顆璀璨的明珠綻放光芒之際,孰不知在這背后,一雙雙貪婪的眼睛正窺視著企業的倉庫,一雙雙罪惡的黑手正伸向企業的財產,“為企業保駕護航”是每一個保衛工作者的使命!和男同胞相比,從事這個職業的女性似乎顯得柔弱了許多,但巾幗不讓須眉,在我們監控指揮中心,女隊員們是冶煉保衛的前沿哨兵,是讓犯罪份子膽戰心寒的銅墻鐵壁!
無悔的青春,更多的是深色制服相伴和一段段歷練成熟的記憶。____年,我和幾個同齡女孩子被分到武保科監控指揮中心,迎接我們的,是一排排整齊的電視監控器和近乎苛刻的規章制度:不準帶首飾、不準化妝、不準染發……監控隊華隊長語重心長地說:穿著制服,意味服從紀律,也意味著某種約束.只有嚴格管理才能出高素質的精兵!”
我原以為這是件很簡單的事,可當我們頂著炎炎烈日走在嘈雜的廠區里,穿過廠房的角角落落,我才知道十里廠區是多么的大,要保衛其安寧是多么不容易的事,也明白了我所在工作的重要性。四十多歲的老隊長帶著我們出入每一個重點要害部位樓頂、通道、出口,反復講解可能發案的路線和方位。一個大型冶金企業,有多少個要害部位,一個個轉下來是如此艱辛,華隊長的衣衫全被汗水濕透,累得直不起腰,我們漸漸被華隊長這種默默奉獻的精神所感染。我們暗暗地發誓,要象她一樣把自己的青春獻給心愛的保衛事業。深夜是人生物鐘最弱的時候,也是案件高發時段,這個時候我就倍加警惕.時針走向一點、兩點……濃濃夜色下的廠區顯得格外的寧靜,突然,幾條黑影竄進廠區銅庫,查探無人后,將陽極板抬起就跑。殊不知,他們的鼠竊舉動,我已盡收眼底.冷靜、準確無誤地通知機動隊出擊方位,將這個肆無忌憚的盜竊團伙一網打盡!當清晨第一縷陽光照射到美麗的廠房,當職工邁著輕快的步伐走進廠區,誰也不會知道,昨晚我們與罪犯經歷了怎樣驚心動魄的較量!為了廠區的安寧,保衛人又度過了一個不眠之夜。在這個沒有硝煙的戰場上,姐妹們用辛勤的汗水寫下了一串串不平凡的業績,隊員們你追我趕,漸漸成為獨當一面的行家里手,獲得保衛明星,治安先進個人等諸多榮譽。中隊成績獲得上級的肯定:____年至今連續_年獲得廠級紅旗班組;____年、____年連續兩年被公司授予巾幗示范崗!
女隊員恰如窗外的那叢綠竹,剛能斬金削玉,柔能拂鐘無聲,灑脫里蘊藏著剛毅,樸實中透著靈性。姐妹們用青春譜寫奉獻的篇章;用真誠換來職工群眾的贊賞;所有的付出,都只為一個共同的心聲:既然選擇了保衛,就要肩負起為企業生產經營保駕護航的使命,人已遠行還在行,站在高處望高處,那就要讓保衛戰線上的巾幗風采,在串串銅花的映襯下更加閃光!
青春風采主持詞(精選20篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一年開學季,在這個溫涼靜美的九月,我們又重返菁菁校園。自從在我們四中這個校園生活學習以來,我就深深愛上了這里。這里春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。
還記得那場二月春雪嗎?仿佛千樹萬樹梨花開,校園一夜之間變成了銀裝素裹的童話世界,而你們就是其中最純真的天使。還記得今年春天繁花盛開的時節嗎?春花們像趕趟似的,紅的像火粉的像霞白的像雪,我們的校園仿佛變成了一座大花園,而你們就是其中最快樂的精靈。
博爾赫斯說如果有天堂,應該是圖書館的樣子。而我要說,我心中的天堂,就是作為一名老師,在這么美好的環境中帶領大家為青春奮力拼搏的樣子。
有人說,春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收獲,冬天就不能品嘗。我們九年級同學經過七年級的行為養成,八年級的全面提升,來到了最緊要的九年級。柳青說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處只有幾步,特別是在人年輕的時候。”
親愛的九年級同學們,九月,屬于大地收獲的季節。而我們必須踏上奮斗的征程,去斬獲屬于我們的收獲的季節,那就是明年六月。在這條路上,我們唯有排除萬難,砥礪前行,揮灑出屬于我們的青春風采。
相信今后:課堂上的你,專心聽講,積極思辨,奮筆疾書,朗朗背誦。課間的你,向老師追問、質疑。你“吾愛吾師,吾更愛真理”的樣子那么可貴!夜晚的你,有條理有規劃的復習。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”從前貪玩的你,今天刻苦的樣子是那么可愛!只因不想留下“白首方悔讀書遲”的遺憾。
這樣的你,才是青春飛揚的你!青春,就需要這樣在砥礪中前行。冰心說,生命像東流的一江春水。有時候他遇到巉巖險阻,他憤激地奔騰了起來,怒吼著,回旋著……終于有一天,他遠遠地望見了大海,……多么遼闊,多么偉大!多么光明!
同學們,青春的過程就是這樣向美而行的過程。你可能迷茫過,暫時迷失了前進的方向。你可能想過放棄,痛苦卻啃噬你年輕的心靈。你可能抵制不了某種誘惑,沒日沒夜的沉迷其中,最后收獲的卻是一片虛無。
同學們,讓美來召喚你吧。當你學習累了,望一望我們美麗的校園,那里有賞不盡的環境美。當你學習遇到困難時,去大膽的向老師同學們請教吧,那是溫情脈脈的人情美。當你思想上有解不開的疙瘩時,去找你的老師傾訴吧,你會發現,他們既是你的良師,更是你的益友。從此,你會發現閃光的人性之美。
沒錯,當你們為自己的青春奮斗時,我們作為你的師長,怎會袖手旁觀。請你們記住,拼搏的路上,有我們,九年級乃至全校的領導老師作為你們堅強的后盾,永遠的守護者。
親愛的同學們,青春是一場奔赴美的盛宴,而奔赴之路,我們唯有砥礪前行。請你記住,這一路上,有我,有我們,有我們全體四中人,一路陪伴,鼎力支持!相信,明年定會碩果累累,捷報頻傳!
謝謝大家!
青春風采主持詞(精選20篇)篇十七
那是稚嫩花朵,那是溫暖的陽光,那是早春花秋的雨水,那是初升的太陽,哦!那是我們的青春,無敵的青春,張揚的青春。
張揚,是青春的個性,活力,是青春的財富,快樂,是青春的風采。
清晨的校園一片寂靜,晶瑩的露珠在柔嫩的花瓣上閃耀著別人無法理解的光芒,遠處不時傳業鳥兒動聽的鳴叫,紅撲撲的太陽正伸著懶腰吞吞地爬上天的邊際。雖然告別了童年的芳草地,但是我們又馮進了青春的舞曲境地。
是青春讓我自信。
流星劃破寂靜的夜空,水滴折射出太陽的光芒,青春的我像一只剛剛學飛的雛鷹,面對外面的`世界既向往又害怕,常常想展開“翅膀”飛向高空,常常又因為害怕而萎萎縮縮,面對已經“高高在上”的其他雛鷹,既羨慕又自卑,是青春,是它告訴我:青春就是自信,是它使青春的我抬頭挺胸面對一切突如其來的挫折。
是青春給了我活力。
在小路邊熙熙攘攘,在操場上奔奔跑跑,我的朝氣我的活力感染著每一朵小花每一棵小草,它們在為我的活力微笑,它們在為我的朝氣綻放,我可以拍著胸脯為自己的活力而驕傲,是青春,是它告訴我:青春就是張揚,推開夜天窗,對流星許愿,給我們一雙翅膀,我們就能勇敢飛翔,能夠接受夢幻的太陽。
是青春教會了我堅強。
哭哭啼啼是小時候的我,現在的我不會因為一點兒小事而哭鬧,坦然地面對外來的困難與委屈,因為我的肩膀已不再小,可以挑起外來的壓力,是青春,是它告訴我青春就是堅強,既然困難已經來臨,我又何不既來之則安之,讓這暴風雪來得更猛烈些吧!因為沒有值得我流淚,值得我哭泣的人不會讓我流淚,堅強才是我真正的翅膀。
是青春賦予我多愁善感。
不經意的一個微笑讓我心動,無意識的一個動作使我傷心,青春的我就是這樣多愁善感。年幼輕狂的我總是把寂寞掛在嘴邊,卻從來沒有體驗過真正的寂寞,因為我有愛我的父母,朋友與老師,是青春,是它告訴我:青春就是淡淡的憂愁,因為多愁善感而有了一顆善良,感恩的心。
青春,一個充滿朝氣蓬勃的詞,有眷宛如七彩長虹般的繽紛絢爛,好似金玉的燦爛輝煌,更有著神秘的夢幻色彩青春,也是一杯用歲月醞釀出來的瓊漿玉液,細細品嘗才能體會其中的滋味;有酸有甜還有辣。青春,讓我們充滿朝氣與活力,讓我們情竇初開,灑脫不羈。
汗!青春的營養物質,青天因汗水浸泡而顯得豐盈飽滿;淚,青春的溶劑,青春被溶解而稀釋,稀釋的青春被溶劑,分解得只剩下一副剛強不屈的身軀。青春期的我志比天高,像春天一樣富有生機和活力;青春期的我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;青春期的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨一樣深沉憂郁;青春期的我,有了冬天的冷峻與沉穩。
青春是兩顆連在一起的心,是友情,青春的友誼是無私的,純結的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年以后,仍然令人如此懷念,有人說:撇開友情就無法淡青春,也許吧,因為友情是點綴青春最美麗的花朵,縷縷雨絲輕輕掠過花兒,留下淺淺的吻痕。
滴滴友情的細雨落入我的心田,種下淡淡的友誼,有一天,在夢里上帝對我說:“前世的500次回眸眸得今世的一次擦肩而過,你相信嗎?”“我相信!”我傻傻地問上帝,“那我們的相遇叫呢,那該需要前世的多少次牽手呢?”上帝沒有回答我,他沉默,醒來,我輕輕地對自己說:珍惜今世我們的相遇吧!
青春是光,美麗卻易飄零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎,青春是雨,朦朧卻不多情,假如不去把握,就會變成眼淚,在傷心時破碎,青春是風,來也匆匆去也匆匆,假如不去拘留,就會在不經決間消逝,無情地飄走無蹤。人生就是一張白紙,我們每個人手中都有一只畫筆,未來就靠我們的雙手去繪畫出來,因此我們應該用五彩繽紛的畫筆,卻創造一個屬于自己的人生。
我的青春我做主!讓這滑過流星的青春的天空放射光彩!
青春風采主持詞(精選20篇)篇十八
節約,一個熟知又年輕的命題,我們的祖祖輩輩在歷史的長河里,一直秉承這一美德,如今,我們青春的軌跡將依舊沿著歷史的路前行。
我們都熟悉于“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句。“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓也仍在心頭縈繞;而偉大領袖擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,更是督促著幾代人艱苦創業、自力更生。現在,建設節約型社會,是世界各國可持續發展的共同方向,對于中國這樣一個人口眾多、資源相對不足、生態先天脆弱的發展中國家尤為重要和緊迫。 那么在改革開放的今天,節約是與青春相伴,是在全新的意義上延續與發展的。高爾基說:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉。”在陳獨秀的眼中,“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會, 猶新鮮活潑細胞之在身。”
作為新時代的中學生,特別是作為三湘名校師大附中的學生,我們更應當承襲這樣的美德,做節約的先鋒。朝氣蓬勃的我們張揚青春的活力,當節約隱匿于我們的一言一行中,人也將變得優雅高潔。印度作家泰戈爾言:“鳥翼系上了黃金,這鳥永遠不再在天上翱翔。”放下我們浮華的攀比心,那么我們的羽翎將是輕盈的,那么我們將是寶藍天際里自由飛翔的鳥群,青春風采將殘留于明凈的天空。
我的講話完了,謝謝。
青春風采主持詞(精選20篇)篇十九
大家好,今天我演講的題目是——“做好課間兩操,展我青春風采”
北京奧運已經圓滿結束了,大家一定對運動員的精彩表現還記憶猶新吧?在那場世界人民關注的體育盛會上,我們目睹了菲爾普斯的速度;陳燮霞的力量;張娟娟的精準……他們在競技場上所表現出的體育魅力、個人風采和拼搏精神都給我們帶來了無比的震撼和感動。雖然奧運會已經結束,但那種“更快、更高、更強”的奧運精神的火種已經撒向了祖國大江南北。作為中學生雖然不能像運動健兒那樣在賽場上為國拼搏,但在學校的操場上我們同樣可以展示自己的青春風采。
課間操就是我們充分展示自己青春活力的機會,它作為全校性的課外體育活動,還有助于消除我們在學習中產生的疲勞,防止身體畸形,保護視力,能夠有效地提高學習效率。我們正處在成長發育的關鍵時期,大腦的發育還不完全,學習的效率有一定的限度。過長時間的學習,容易使學習效率下降,就會出現注意力不集中的現象。而改變這一現象的最好方法就是運動。專家發現,世界上有一定造詣的科學家及其它一些行業的成功人士,在年輕時都是體育愛好者甚至是體育健將,他們都有長期堅持鍛煉的良好習慣,良好的運動促進了他們大腦發育,同時也造就了他們具有不斷拼搏進取的精神,我們都知道我們的'開國領袖毛澤東73歲時還暢游長江,他的偉作,有好多出自運動后的靈感。前人已經給我們開辟了先例,我們何不借鑒并學習他們也去堅持運動呢,這樣既加強了我們的體能又提高自身素質,并養成一個良好的習慣,使我們最終成為德、智、體全面發展的國家棟梁。
做好課間操有益于我們身體健康,但學校中仍有一部分同學,明明可以把操做得到位做得標準,可就是愛動不動,懶懶散散,精神萎靡,甚至還有和周圍同學說話聊天的。這樣,全身的關節就達不到運動鍛煉效果,更談不上要通過課間操進行健康保健了,大課間寶貴的三十分鐘也就被白白浪費掉。不僅如此,這往往還會影響到班級的風氣、集體的榮譽。做操這一件小事不僅能對個人的身心有很大的益處,更是反映我們當代中學生良好精神風貌的重要標準。班級風氣的好壞往往就能從做課間操這樣的點滴小事看出。我想任何一個有集體榮譽感,一切以集體利益為重的同學無都不愿看到集體的榮譽受到任何損壞吧。
同學們,讓我們從自己做起,從現在做起,認真做好課間兩操的每個動作,以嶄新的姿態贏得健康,塑造形象,展現我們青春風采,為班級為學校贏得榮譽、贏得好評,在學習上取得更大的進步!
青春風采主持詞(精選20篇)篇二十
各位領導、各位評委、各位青年朋友們:
大家好!
我叫xxx,很高興能夠和大家一起探討我們的青春,今天我要演講的題目是《xxx》。讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!這是《烈火青春》里面的這段話,她一直激勵我的學習、工作和生活。青春就應當好好把握,發出她的亮光和價值!
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著著生機,展現著青年的熱烈,昭示著成功的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
一年前,我剛來大學的時候也有過失落和茫然,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能讓我的這把刀成為一塊廢鐵。
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習、奮斗、不停前進的季節,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。
這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!