優秀作文通過獨特的人物形象、生動的場景描寫等手法，給讀者留下深刻的印象。以下是一些在作文比賽中獲獎的優秀作文，希望可以給大家一些寫作的參考和思路。

我的小花園三年級（熱門16篇）篇一

在學校操場邊，有一個寧靜的小花園。那里種植了許多花花草草，長得可茂盛了！

早晨，我剛走進校園，便與清風撞了個滿懷。往操場走去，那個小花園中輕輕搖曳的樹枝似乎在呼喚我的名字，葉面上滾動的露珠仿佛在與我交換眼神。花園旁邊圍著矮矮的灌木叢，像一條綠色的綢帶繞在花園周圍，又像一條翠綠的圍巾和一個樸素的花環。

花園里，別的花花草草都爭先恐后地發了芽、長了葉，幾棵矮樹也長出了花苞，粉粉嫩嫩的，仿佛是一個個剛出生的嬰兒般稚嫩、柔美。唯獨那一株紫藤最沉默，模樣一點都沒有變，枯黃的枝干，枯黃的葉子，一切都是枯萎的，真是個懶漢！

最引人注目的是那棵開滿黃色小花的樹了，重重疊疊的枝丫，開滿了密密麻麻的小花。花兒的顏色大部分呈米黃色，花瓣有七八片，橢圓形的，在別處似乎很少見到，這花朵真別致呀！這樣的小花再加上或濃或淡的新綠，給沉寂的校園增添了一絲生機。

花園的草地上長滿了翠綠的嫩草，中間夾雜著幾朵白色的野花，就像天空上飄著幾朵云彩一樣，純潔無瑕。晶瑩的露珠，滾動在花瓣和葉面上，調皮的它連我的眉毛也沾上啦，那么潔凈、潤澤，像一顆顆透明的珍珠。

小花園的一草一木，一花一石，都使我們感到親切。

我的小花園三年級（熱門16篇）篇二

21世紀后期的一天，因為我獲得“大自然”杯科技競賽的一等獎，我收到了一份邀請函，還有一張神奇的車票，它把我帶到了一個神秘花園。

“時空列車”停在了花園的大門前。我仔細地打量了一番，這所花園外觀奇特，透著一種說不出的神秘。但是，由于以前花兒、草兒見得多了，也沒就不覺得有什么稀奇了。跟著第六感覺我走進了花園。

迎接我的是一位身穿白大褂的長胡子老爺爺。老爺爺笑呵呵地對我說：“歡迎你未來的小主人，這里是秘密花園。這里有無窮無盡的奧妙，歡迎你來參觀。你就叫我胡子爺爺吧！”

我們又來到“團結屋”。這里就是胡子爺爺的工作室。我圍著屋子轉了一圈，這間屋子非常大，里面生長著幾百棵樹。可令人奇怪的是，這些樹并非什么珍稀樹種，只是一些常見樹木，比如：柳樹、楊樹、樺樹、楓樹……“這有什么好研究的？”我忍不住自言自語地說。胡子爺爺見我迷惑不解的樣子，便走過來撫摸著我的頭說：“你可別小瞧了這些不起眼的樹，這里的學問可大了！我研究了多年的植物學，發現像柳樹、楊樹等等這樣的樹，也有傳播信息的特殊功能。我們人類現在可以通過打電話來互通信息，樹木通過空氣就能傳遞信息。比如一棵樹生了蟲子，它便會通過空氣向其它樹傳播信息，告訴它們：樹上要來蟲子了，趕快準備好！其它的樹木便趕緊做好抵御蟲子的來襲的準備。”聽完胡子爺爺的話，我連連為大自然的神奇叫好。

接下來，我們又來到“育兒室”。一進門，我就被一陣輕柔的音樂所吸引。哇！好美的音樂！一個個晶瑩剔透的小番茄，形狀各異的小南瓜，胖娃娃般的卷心菜，還有各種叫不上名字的小花小草正安靜地聽著音樂，仿佛陶醉在樂曲之中。“咦！植物也聽音樂，這不是對牛彈琴嗎？”我叫了起來。“噓！小聲點，別吵了它們。研究發現，小植物聽音樂長得比普通種植的好，而且，它們偏愛古典音樂和輕音樂，不喜歡搖滾樂，否則就會長得又老又丑。”哈哈，真有趣，從此對牛彈琴也會有知音了。

由于時間關系，我不得不告別胡子爺爺，臨走時，胡子爺爺對我說：“植物世界千奇百怪，無奇不有，今天的秘密花園其實只揭開了大自然秘密的一小部分，剩下的奧秘要留給你們去慢慢研究。我們的秘密花園暫時還沒有對外開放，等明年，你就可以和小朋友一起來了。”我心里默默想：胡子爺爺，長大后，我也要做你這樣有學問的人，我要去探究那神奇的大千世界。再見，胡子爺爺！再見，秘密花園！

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我的小花園三年級（熱門16篇）篇三

我們的校園又大又美麗，像一個美麗的大花園。

早晨，太陽發出柔和的金光，蒙蒙的薄霧像一層白色的沙布籠罩著整個校園。我們進了學校的大門，看見右邊就是一個游泳池，游泳池長50米，寬25米。四周都是紅色的瓷片，中間是游泳池，游泳池兩邊都有兩個下水的梯子，游泳池還有十個跳水臺，游泳池四周是藍色的瓷片，藍藍的游泳池像一個巨大的金魚缸。看著游泳池，我想：要是現在是夏天該多好呀!我們可以痛快地游泳啦!

我們看完游泳池，就來到教學大樓前面的雕像，我們抬頭一看，可以看到雕像上雕刻著兩位學生，其中有一位學生拿著一本書，雕像下面寫著“奔向未來”四個金色的大字，正在這時候，教學樓傳來一陣瑯瑯的讀書聲，我想：“我要抓緊早晨的時間多學一些知識。”

我們看完雕像，沿著校門路來到了操場的中間。我們可以看到兩個籃球場，籃球場是用塑膠鋪成的，籃球場上還安裝著九盞日光燈。從籃球場過來就是跑道，跑道是深紅橢圓形的，大約長200米，每天早上都有學生來這里跑步鍛煉身體;跑道中間是足球場，足球場上的草早已變黃了，黃黃的足球場像一塊熟了的稻田。

我們看完操場，來到了綠化大地。我們沿著水泥小路來到了長廊，在長廊里可以看到綠化大地栽滿了花木，有杜鵑花、米蘭、桂花、黃金葉、鳳凰樹……，長廊旁邊有兩個讀書亭和一座小丘。長廊有許多柱子分成一間一間的，柱子中間有石凳子，每條柱子下面都種了一棵牽牛花。這條長廊像一列長長的火車臥在校園里。

我們走出長廊的時候，迎面吹來一陣涼風。啊，我們的學校多么美麗啊!

我的小花園三年級（熱門16篇）篇四

“嘭”，門打開了，聆聽著鳥語，吮吸著花香，享受那傾刻間的美好。

在遙遠的印度，一個女孩瑪麗在瘟疫爆發后失去了雙親，刁蠻、自私，令人討厭集于一身。到了鄉下，她的言行舉止都在這美好的生活中發生了改變——認識了知更鳥，認識了男孩迪肯，走進了秘密花園，快樂和笑容洋溢在她的全身。同時他們也幫助了表兄科林從自卑虛弱變得活潑健壯，描繪出了幾個少年心靈成長的歷程和彼此間深厚的友誼。

書中的瑪麗她出身高貴，卻不快樂。雖然有仆人為她操心一切事情，但父母也對她不理不管。這本書也在時刻告訴我們，每個人都有美好的避風港，一個幸福的家。但快樂并不是優越條件創造出的，而是要像經歷風雨后蛻變的瑪麗一樣，對生活充滿向往、積極。才能真正找到屬于自己的那一份童真，那一份友誼，那一份最樸實的快樂。《秘密花園》這本書正是有這樣的描述，讓我們置身其中，我們仿佛投入了大自然的懷抱。也讓我們時時都有著一顆快樂活力的心，丟下暴躁、陰郁的心靈，帶著鳥語花香投向這天真無邪的世界，投入屬于自己小小的秘密花園!

其實秘密花園就住在每個純潔孩子的心中。用快樂的心去挖掘尋找，用探索的心去追求，這樣也能擁有神秘的花園一角;擁有一方凈土;擁有整座綠色的大花園，并無憂無慮地在小天地里自由奔跑。帶著這份快樂，隨著秘密花園的出口，伴著花香，肆意飄揚，傳遞給心靈需要慰籍的人。

這本《秘密花園》如同沙漠中的一抹濃綠;如同山間的一縷清風;如同空中的一輪明月……萬物因其而蓬蓽生輝。擁有并傳遞，世間才會有所附麗。

花園中的快樂滋潤著我們干涸的心田;吹走心中無名的焦灼;照亮暗夜中前行的道路……也讓我們收獲著人生的華枝春滿，天心月圓。

——后記。

小作者：蘇飛霖。

公眾號：優頁作文選。

我的小花園三年級（熱門16篇）篇五

在漫長的人生旅途中，每個人都有個自己的“秘密花園”，我也是，在自己不開心，或者被老師批評，或者被媽媽嘮叨時，我就去我的“秘密花園”里大聲地傾訴，讓自己郁悶的心情得以釋放。

在離我家不遠的地方，有一條小河，索河，河上有一座石板橋，也有很多年了，順著河走，有很多的洋槐樹，每到四月份槐花開的時候，有養蜂人在附近放蜂，站在槐樹林里沐浴著陽光，聞著槐花的淡淡清香，還有蜜蜂不時地縈繞，真的`是個休閑又清靜的地方。星期天，我會帶個吊床拴在兩顆樹干上，悠哉悠哉的看看書，非常愜意。

當然，也有煩惱的時候，上次期中考試，我考的成績不好，媽媽一看到分數就不分青紅皂白批了我一頓，還拿我和哥哥的成績比，哥哥學習好，每次都是班里的前三名，我也很苦惱，我也很努力地學習，為什么就趕不上哥哥呢？媽媽偏心！我就跑到槐樹林，對著河水把我的煩惱說出來，大聲地吼幾嗓子，直到天快黑，才回到家。媽媽見我到了家，也不再說我了，只說洗洗手吃飯，我心里忐忑不安的，很怕媽媽再嘮叨，結果媽媽直到我睡覺，才說了一句，孩子，一次失敗不可怕，難的是要知道自己錯在哪里，就要從哪里爬起來，太高的目標不用，只要比前一步進步了，就行。我躺在床上，心情沉悶，是啊，自己沒考好，是自己的事，為什么要遷怒別人呢，下一次，加油！

我的“秘密花園”里還有很多有趣的事，在我的人生旅途中，這只是一個小小的驛站，隨著年輪的增長，我經歷的事還會更多。只有經過磨練和挫折，才能夠成長為一顆耀眼的明珠。

我的小花園三年級（熱門16篇）篇六

各式的花，各自的樣子，一大片粉色的花瓣，黃色的花蕊，嫩綠色的莖，帶著白茫茫的小刺，還有深綠色的葉子。又一片水滴形的'花瓣，圓圓的小蓮蓬，上面帶著黃色的花蕊。那嫩綠的莖又細又小，它還沒有完全長大。

呀！有一片花瓣掉下來了。哦，原來是被風吹的，今天的風簡直太大了。可是現在是春天，栩栩如生的風怎么會這么大呢？還真是個難題！

我本以為梅花是在冬天開放的，但其實，它也有在春天開放的，在春天開放的它是多么的嬌艷，在冬天開花它是多么的不畏寒冷，完全不一樣呢。

花園里還有很多其它的花，比如：金黃色的迎春花、粉紅色的桃花、白生生的蓮花，它也是荷花，它被稱為“君子之花”。想到這里，我不由想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這句詩，真讓人懷念啊！還有橙色的雛菊，它很小。紫瑩瑩的丁香花，它非常的香。

小花園不僅有花，還帶給我們歡樂，就算在冬天，花的葉子都掉光了，一片花瓣都沒有，但是在春天，一切都恢復了原來的樣子。一年四季，周而復始，花兒真是太美了，我愛我的小花園。

我的小花園三年級（熱門16篇）篇七

花園春天五彩繽紛，夏天五彩繽紛，冬天荒涼。秋天的花園怎么樣？秋天的花園充滿活力和色彩，仿佛是一片多彩的.海洋。

花園里，五顏六色的花朵爭先恐后地開放，玫瑰在花園里像火一樣燃燒。你看那菊花黃得像金子一樣誘人，粉得像天上升起的彩霞，白得像空中的白云。

中秋，花兒已經開始漸漸凋謝，但依然美麗。花園里仍然有面朝天空的笑臉，花兒在風中搖曳，就像洶涌的大海。

深秋和初冬交替時，梅花含苞待放。想象一下白色的花和雪混合在一起，粉紅色在雪的映襯下是多么令人愉快。

秋天的花園五彩繽紛。我喜歡秋天的花園。

我的小花園三年級（熱門16篇）篇八

我的外婆住在鄉村，她喜歡花，所以，她在屋前搭建了一個小小的花園，小花園里種著她愛的花。

春天，三角梅陸續綻放，花兒們互相緊依著，紅撲撲的臉蛋親切又羞澀，遠遠看上去像撐在庭院里的一把火紅的大傘。她們微笑著，仰起頭，把春天到來的喜訊傳送給大家。看，小燕子聽到了召喚，“嘰嘰喳喳”地唱著歌，來到外婆家的屋檐下建造它們的新家。

夏天，三角梅脫下了紅裙，換上了綠裳，翠綠的新衣在陽光下閃耀著光芒。晚飯后，外婆喜歡坐在三角梅樹下乘涼。小狗乖巧地躺在外婆腳邊，偶爾會去捕捉花壇中飛舞的小蟲。

秋天，三角梅把舞臺交給了百日菊。紅的、粉的、黃的……五彩繽紛的百日菊依次綻放笑臉，她們在秋風中扭動著腰肢，好像在說：“終于可以放松放松了，我都要憋壞了。”

冬天，臘梅姑娘好像是擔心外婆寂寞吧，瞧，她們穿上嫩黃的紗裙，站在枝頭跳起了芭蕾舞，優雅的舞姿伴著清香，給外婆增添了許多歡樂。

外婆的小花園，是花兒們的舞臺，也是它們溫馨的家。

作者：張豐睿。

姥姥家樓下有個花園，那是我記憶中最美的地方。它很小，植被種類不多，花草也不夠繁盛，但它陪伴著我一點一點地長大。

站在窗前向下望，它像一幅天然而成的油畫。花花草草就是畫中最絢麗的油彩，綠樹青藤就是畫中最清晰的線條。

花園的大門是橡木的，一條條細長的藤蔓就是大門的護盾。纖細而濃綠的藤讓單調的門變得綠意盎然。

葡萄架旁依偎著兩顆櫻桃樹，它們穿著碧綠作文碧綠的衣裳。每到夏末，又大又紅的櫻桃結滿枝椏。紅寶石一樣的櫻桃可甜了，比水果商店出售的好吃多了。

穿過隧道般的葡萄架，來到花園中部。這里是花的殿堂。菊花是百花之王，她帶著金黃的王冠，身穿燦爛的裙裝，高貴而有優雅。春日遲遲的桃花，粉紅粉紅的臉，淺淺淡淡的幽香。還有許多我叫不上名字的各色各樣的花，引得蜜蜂蝴蝶時時盤旋不愿遠離。

走出花海，來到花園的深處。兩棵老樹挺著依然俊朗的身體守衛著出口。

姥姥的花園，是我見過最美麗的地方。它無時無刻不在我心里閃爍著光芒，滌蕩著芬芳。

我的小花園三年級（熱門16篇）篇九

她總是喜歡把烏黑亮麗的發絲綁成馬尾，因為這樣比較好做事；她總是在我還在熟睡的時候起床為我準備早餐，讓我有精神、體力上學去；她最喜歡把家里面整理的一塵不染，讓我們能夠生活在干凈的環境中，他就是我生命中最重要的貴人——媽媽。

我的媽媽有著一雙明亮又深邃的眼睛，每次做任何事情總是逃不過她的`“法眼”，尤其是當我做錯事情的時候，眼尖的她總是第一個發現，并且馬上指正，讓我不再迷失方向。紅紅的櫻桃小嘴是她的特色，而且常常具有感染力，怎么說呢？因為只要她的嘴角微微上揚到“十點十分”，就知道開朗的媽媽又在笑了，只要他笑，家人的心情也會跟著好起來，就好像全世界的人也都跟著笑，所以我很喜歡聽到媽媽的笑聲。

我的媽媽每天除了家事之外，還要跟隨爸爸到田里面工作，真的很辛苦，所以我一定要好好的孝順她，做好份內的事情，讓她不再擔心。

我的小花園三年級（熱門16篇）篇十

我心中一直有一個大花園，那兒美麗極了，有小花，小草，還有許多小昆蟲。

春天，小迎春花開了，黃色的，真可愛。更美的是牡丹，開的是那樣的嬌艷，一片花瓣落下來，好像美少女在跳舞。小草才剛剛從土里探出頭來，就“背”上了一只綠色螞蚱。丁香花剛開放，就被小蜜蜂“親”了一下，還被五顏六色的蝴蝶“包圍”住了。好一個生機勃勃的大花園。

夏天，花園里的紫薇花美的讓人心醉。紫薇樹的花朵有梅紅色的、白色的、粉紅色的、紫色的。花朵整體看是圓錐形的，綠色的花萼中抽出一根根細絲，細絲上是綴著鮮艷的花瓣，像用轉筆刀轉下來的鉛筆片一樣，摸起來如打皺的娟子一樣。花瓣中間是金黃色個花蕊。紅黃相間，煞是好看。真是“盛夏綠遮眼，此花紅滿堂”。

秋天，是花園最美的時候。一朵朵菊花開了，有紅色的、黃色的、紫色的。但最引人注目的是粉紅色的菊花，它的外面是粉紅色的，但越到里面它就越白，讓人看得眼花繚亂，真是“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。”

冬天，白茫茫的雪把整個花園都蓋住了，放眼望去眼前一片雪白，白得可以用一句詩來形容“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”同學們在雪地上堆雪球，打雪仗。那場面真是好不熱鬧啊！

這就我心中那一片美麗的大花園。

我的小花園三年級（熱門16篇）篇十一

是誰伴隨著我們長大？是誰讓我們成為國家的棟梁/是誰把知識傳授給我們/是誰把青春奉獻給我們？那個人就是你——我們的老師。

您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以概括為兩個字——燃燒！不停地燃燒！

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在向您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。

我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西，班上出了什么事情都是你幫我們解決，有什么任務你都要我們做得最好，同學們就說你不好，其實你是為我們班爭榮譽，這些事我們都記得清清楚楚的，我們不會忘記的。

我的小花園三年級（熱門16篇）篇十二

在我童年的美好回憶中，令我回味無窮的就是小花片。它可是我們湖南最有名的小吃糕點。接下來就讓我來為你們好好介紹吧！

小花片長得奇怪的形狀，上面黃色和白色的`條紋相互交錯。從遠處看，就像貓的耳朵似的。所以人們又命名叫“貓耳朵”。小花片不但長的奇形怪狀，味道也是別有一番風味，吃起來香香脆脆的，還不時發出卡擦卡擦的聲音，吃完后還留有一股酥酥的感覺，令人回味無窮。

而這樣好吃的小花片是如何做成的呢？讓我來告你吧！它是有芯料和皮料做成的。首先，用清面粉、鹽、清水、揉成的較硬的皮料面團。然后再用標準粉、融化的白砂糖，調制成更硬的面團。接下來將分別調制好的面團重疊起來，再壓成1·5毫米的面皮，然后切成12cm的條子。接下來用搟面杖把條子搟成圓筒狀，在經過油炸和冷卻后，這樣，香香甜甜的小花片就新鮮出爐了。

這就是我們湖南的特產小花片。電視機前的小饞貓們，你們嘴饞嗎？那就趕緊過來嘗嘗吧。

我的小花園三年級（熱門16篇）篇十三

我家的后院有一座長方形的，里面種著各種各樣花的小花園。小花園是我這愛花者的自由天地。

在我家的小花園里隨處可見白色、紅色、黃色的鳳仙花，美麗妖嬈的紅玫瑰，以及在寧靜的夜晚散發出沁人心脾花香的夜來香，還有樸素中又帶著幾分華麗的三角梅，最具有頑強生命力的“打不死”，其中我最喜歡的就是“打不死”，在它的身上有值得我學習的精神。

你們想知道這朵花名字的來源嗎？如果想了解的話就豎起耳朵，聽我細細的講給你聽吧。

媽媽是在去嬸嬸家路上的時候，在垃圾桶旁邊看見了這朵不起眼的小花，覺得非常漂亮，就挖了一棵隨便種在我家的小花園里。我和媽媽也沒有精心的照顧它，但它奇跡般頑強的生存下來了，慢慢的抽出了新芽，葉子也在一天天的長大，它的葉子很特別，每片葉子邊緣都有許多的小缺口，就像鋸齒一樣。大風一吹來，它的葉子也會被吹掉，聽到這里，你一定會以為沒有葉子的“打不死”很快就會凋謝吧，那你就大錯特錯了，葉子掉落到塵土里，也會慢慢繁衍。

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我的小花園三年級（熱門16篇）篇十四

我家門口的花園是一個美麗的地方，一年四季美不勝收。

春天，迎著春的花兒們爭先恐后的開放了，有黃的、紫的、紅的、白的……五彩繽紛，就像一位位婀娜多姿的少女在爭奇斗艷的比美。一陣微風吹來，亭亭玉立的柳樹它的枝條在風中翩翩起舞。

夏天，太陽像個大火球一樣炙烤著大地。因為炎熱，白天公園里人跡寥寥，只有清潔工人在打掃。可到了晚上，這里就大不同了。成群結隊的大媽們在這里跳起了廣場舞，小孩子們追逐玩耍，還有一些老爺爺老奶奶搬來了涼椅躺在上面，手里搖著蒲扇在大樹下乘涼，聊著家常。

秋天，豐碩誘人。花園里的柿子成熟了，紅透了的柿子跟一個個小燈籠一樣掛在樹上，搖啊搖啊，搖出了秋天的涼爽。粉紅色的桃子也張開了笑臉，笑啊笑啊，笑出了秋天的豐收。

冬天，漫天飛舞的雪花像一個個身穿白紗裙的小仙女，在空中輕盈的舞蹈。大地一片銀裝素裹，這可是我們孩子最喜歡的季節了，在這里可以看見我們一群孩子堆雪人、打雪戰、滾雪球……此起彼伏的打鬧聲、歡笑聲，充滿整個花園。

花園的四季，處處都美麗誘人，令我喜歡，我愛這里！

我的小花園三年級（熱門16篇）篇十五

美麗的秋天到了，枝頭上的葉子都開始逐漸變黃了，一陣秋風過了，樹葉顯得有些搖搖欲墜，有些經脈脆弱的便從樹上晃晃悠悠地飄落了下來。但是銀杏葉似乎還在茁壯成長，露出它原本該有的顏色，金燦燦的，美麗極了!原本綠色的楓葉也隨波逐流似的漸漸變紅，遠看像一個個紅色的小巴掌掛在樹上，火紅的楓葉將原本金色的秋天襯托得更加美麗。小溪慢慢的流淌著，三五成群的魚兒緩緩地游著，長在小溪旁的桂花樹十里之外就能聞到清新淡雅的桂花香。小草們脫下綠色外衣，換上黃色的新裝，好像為了慶祝秋天的盛宴特意而為的。這就是美景如畫的秋天小花園，徜徉在秋天的這片花園里，讓人著迷。

【本文作者：三級班王程槿。(微信公眾號：昆明小荷作文)】。

我的小花園三年級（熱門16篇）篇十六

我認識很多老師，但是最讓我敬愛的還是我四年級的班主任——陳老師。那時同學們都認為陳老師有魔法，不然怎么會讓同學們都喜歡她、敬愛她呢？但只有我一個人知道，她是用她的行動來贏得同學們的喜歡的。

記得有一次，班里的“調皮二人組”在課堂上亂起哄，把我們的課堂搞成了一鍋粥。這件事要發生在別的老師身上，老師早就對“調皮二人組”做出懲罰了。可陳老師不但沒懲罰他們，反而溫柔地對他們說：“想要講話不是不可以，可是要分時候啊！這樣會打擾到別的同學聽講的，老師希望你們能改正這個壞習慣。”“調皮二人組”聽了臉都紅了，安安靜靜地坐在座位上認真聽講了。從此，無論什么老師的課都聽不到“調皮二人組”的起哄聲了。

還有一次，陳老師病了，但她還堅持來上課。她時不時地咳嗽聲讓氣氛十分壓抑，但她還是想辦法，讓這堂課變得有趣起來。這一切，我們都看在眼里。下課了，我們紛紛往陳老師的辦公桌上放紙巾和慰問信。

敬愛的陳老師，下個學期可能不教我了。但她永遠都是我最敬愛的老師。