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讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:XY字客

寫心得體會(huì)可以梳理思路,加深對(duì)學(xué)習(xí)或者工作內(nèi)容的理解和記憶。以下是一些真實(shí)的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇一

出自魯迅之手的《吶喊》,是中國新文學(xué)的奠基作,是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期社會(huì)人民的真實(shí)寫照。“描寫病態(tài)社會(huì)的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運(yùn)動(dòng)吶喊。”魯迅是這樣介紹這本書的。它揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾。盡管,那個(gè)時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),但看完這本書,我心情也不禁沉重下去。

書中第一篇小說《狂人日記》,描寫了一個(gè)迫害狂癥患者的心理活動(dòng)。這個(gè)可憐的人兒啊,深受封建禮教和制度的迫害,對(duì)社會(huì)甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認(rèn)為現(xiàn)實(shí)是個(gè)吃人的世界,認(rèn)為封建社會(huì)是個(gè)吃人的社會(huì)。盡管,那個(gè)社會(huì)是不會(huì)真的吃人的,但那句“仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個(gè)字是吃人。”也不得不引起我們的深思。這篇文章是作者對(duì)吃人社會(huì)發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn),是反對(duì)封建制度的第一槍。

而《孔乙己》則又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章。孔乙己,是封建社會(huì)中的一個(gè)落魄的讀書人。在封建統(tǒng)治的毒害下,他只會(huì)滿口“之乎者也”,一無所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢的死去。可憐的他,因窮困成了人們的笑料,因偷竊被打斷了腿,盡管他心地善良,可又有誰會(huì)去同情他呢?在茫茫人海中,他就只能這么走下去。“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢!”是啊,他的債誰幫他來還呢?封建社會(huì)欠下的債,又有誰幫它去還呢?辛酸的故事,鞭撻了封建教育對(duì)知識(shí)分子心靈的戕害,使人不禁心中一沉。

再說說《阿q正傳》,大家再熟悉不過了。它是魯迅的代表作。它塑造了一個(gè)以“精神勝利法”自我安慰的貧苦農(nóng)民阿q的典型形象。他同樣可憐,一無所有,受欺凌與剝削,只能用所謂的“精神勝利法”自我安慰。曾經(jīng)的他,渾渾噩噩,茍且偷生,在聽到辛亥革命的消息后,他卻向往革命。可這一切的一切,都在他被槍斃時(shí)結(jié)束,他的死,又是一場(chǎng)悲劇。阿q,這個(gè)看似不可理喻的人物,卻正是那個(gè)年代廣大農(nóng)民的縮影。阿q的命運(yùn)揭示了農(nóng)民在腐朽思想毒害下的人性扭曲,不得不引起人民的憤慨。

《吶喊》所包含的,還有很多很多諸如此類的小說,他們都引人深思。魯迅就是懷著“哀其不幸,怒氣不爭”的心情寫下了這些文章,描寫出一段段社會(huì)風(fēng)貌,塑造出一個(gè)個(gè)人物,展現(xiàn)出一種性格。

文檔為doc格式。

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇二

《寬容》是荷裔美國作家房龍的一部名著。作者用極其輕巧的文字撰寫通俗歷史著作,細(xì)述人類思想發(fā)展的歷史,倡言思想的自由,主張對(duì)異見的寬容。故去的歷史人物變得鮮活,帶領(lǐng)我們神游歷史,探尋人類精神不寬容的根源。在崇尚知識(shí)和理性的.時(shí)代,人類更要學(xué)習(xí)寬容。

從兒時(shí)起,我極愛寬容,因?yàn)榘V迷清麗的句子:"被踏碎的花兒,仍將芬芳沾上鞋履,這,就是寬容。"。

天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩翰無比。這是一位哲人對(duì)"寬容"最生動(dòng)直觀的詮釋。一日讀到"紀(jì)伯倫"的詩:"我永遠(yuǎn)在沙岸上行走,在沙土和泡沫中間。潮水會(huì)抹去我的腳印,風(fēng)也會(huì)把泡沫吹走。但是海洋和沙岸,卻會(huì)永遠(yuǎn)存在……"心靈默默顫動(dòng)。我想我能理解海洋的永恒,我銘記著海洋的寬容。霎那間我似乎肯定自己理解了寬容――用愛來回報(bào)他人的怨恨,便是寬容了。霎那間我似乎覺悟到寬容是一個(gè)單純的理想,她的存在僅僅需要一個(gè)高尚堅(jiān)韌的靈魂。然而,當(dāng)我讀了的《寬容》后,我才發(fā)現(xiàn),房龍先生似乎對(duì)"寬容"別有一番見解。

《寬容》一書雖然主要論及西方宗教歷史上的不寬容及為這種不寬容所進(jìn)行的斗爭,但今天看來,房龍這本書的意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出宗教領(lǐng)域,而成為人類精神層面一個(gè)具有普遍意義的范疇。

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇三

讀了賈祖璋寫的xx《花兒為什么這樣紅》,我明白了天才出于勤奮的道理。

現(xiàn)在,有許多同學(xué)來到學(xué)校不懂得把握時(shí)間,整天無所事事。

我不禁痛心得這樣想:“要把未來的建樹比作紅花開放的話,他們不知道自己能否變成一朵紅花,也不知道如何成為一朵紅花。

”的確,花兒為什么這樣紅呢?有些同學(xué)并不理解,在他們看來,花紅,就是因?yàn)樗緛砭褪且欢浼t花。

然而,事實(shí)并不是這樣。

凡事都要經(jīng)過一番努力才會(huì)成功。

如:拓鵬同學(xué)吧,他在小學(xué)畢業(yè)前是老師眼里難管的學(xué)生,同學(xué)眼里的小霸王,學(xué)習(xí)更不理想。

可是升入初中以來,幾次考試成績都名列全年級(jí)前幾名。

為什么他會(huì)有這么大的變化呢?原因就在于他自己勤奮,并有老師的幫助。

要想使自己變得“紅”當(dāng)然,這必須有決心,有恒心。

新中國的青年是有志氣的,是不甘落后的。

然而,我認(rèn)為要使自己變?yōu)橐欢淦G麗的鮮花,得有兩個(gè)條件。

一是靠辛勤的園丁—人民教師的`培育。

是他們用知識(shí)的甘露滋潤著我們,是他們成年累月,風(fēng)風(fēng)雨雨,精心地培養(yǎng),細(xì)心地澆灌著我們;二是“花朵”自身的努力。

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇四

《你在為誰工作》這一書,主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ鳎ㄟ^多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照,成功人士對(duì)待工作的態(tài)度,讓我們知道任何人在任何崗位,只要通過自己的不斷努力都是可以成功。

這些書之所以暢銷并非偶然,而是當(dāng)今社會(huì)的需要,在日益競(jìng)爭的市場(chǎng)背景下,任何企業(yè)都需要那些誠信、敬業(yè)的員工!目前關(guān)于誠信、敬業(yè)的話題已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn),不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領(lǐng)導(dǎo),還是普通一員,如能詳讀深解,定會(huì)受益終生的。該書之評(píng)介所言:本書提出了每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問題,并對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作*,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念,責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。

試問自己,我在為誰工作——我在為自己工作。今天工作不努力,明天努力找工作。我覺得這句話說的很有道理,在競(jìng)爭激烈的今天,工作機(jī)會(huì)來之不易,不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知道抱怨的人,總是排在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,能力是否能夠滿足基本的工作要求,只能如此而已。

對(duì)于一個(gè)私企單位,老板們常常要解雇那些不努力工作的員工,同時(shí)也吸收新的員工進(jìn)來,那些無法勝任、不忠誠敬業(yè)的人,都將被棄于就業(yè)大門外,惟獨(dú)擁有一定能力、技能并且努力工作的人,才會(huì)被留下。今天工作不努力,明天必定要努力去找工作,所以說珍惜你現(xiàn)在的工作吧,即使是為了生存。

讀了《你在為誰工作》之后,我想我應(yīng)該在今后的工作中多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么?得到了什么?對(duì)待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺?從而更加努力的在工作中不找任何借口,點(diǎn)燃自己的工作熱情,積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜,在工作的*中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!敢于主動(dòng)承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這一個(gè)樸素的人生理念。

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇五

文章的內(nèi)容很簡單:一位父親送兒子上火車去遠(yuǎn)方讀書,并爬過臺(tái)階,幫兒子買了幾只橘子,待火車要開時(shí),不斷的要求茶房照顧好我,也不斷的叮囑我“路上小心”。朱自清的《背影》我讀了很多遍,每讀一遍都會(huì)被深深感動(dòng)著。

父母的養(yǎng)育之恩,父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們著想。父母的教育:希望我們能做一個(gè)好人。做子女的.怎樣報(bào)答父母,要努力學(xué)習(xí),要好好對(duì)待他們,不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。

而我們大氣的父母,也不需要我們來償還,他們盡最大能力來送給我們他們的情,讓無論做兒女的即使身在天涯海角,也能感受到。

但是,朱自清先生筆下的自己父親的背影,卻給我?guī)砹颂嗵嗟乃伎肌?/p>

父親的愛永遠(yuǎn)是深沉的,父親總是不太擅長表達(dá)自己的感情,讓我們誤以為父親不愛我們。就比如我八歲第一次橫渡錢塘江時(shí),爸爸只對(duì)我說了一聲“加油”,而媽媽則一直安慰我、鼓勵(lì)我,讓我勇敢去面對(duì)。可當(dāng)我快游到岸邊踩著淤泥往上走時(shí),看到了父親焦急尋找我的背影,我頓時(shí)明白了,父親不是不愛我、不關(guān)心我,只是不擅長表達(dá)而已!

整篇文章中,描述父親為“我”買橘子的片段,最讓人心疼。買橘子的整個(gè)過程中沒有任何華麗的文字,只是質(zhì)樸的把當(dāng)時(shí)的情景如實(shí)地記寫下來,卻讓人體會(huì)到了兩人間濃濃的愛。

朱自清先生在文章中并沒有直接說父親有多關(guān)心自己或者自己有多疼惜父親,只是將這些難以用語言表達(dá)的情感浸透在樸素的文字中,還真應(yīng)了“情到深處總無言”這句話。父親肥胖的背影已經(jīng)深深地刻在了朱自清先生的腦海里。

父愛是偉大的,它與母愛一樣能感化一切!但它又是深沉的,讓我們用心去感受吧!

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇六

臧克家說過:“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。”當(dāng)一本書真正住進(jìn)你的心里時(shí),你就會(huì)有這種感觸。

學(xué)校征訂雜志,開學(xué)到現(xiàn)在已三個(gè)月了,每月一本,從未中斷。當(dāng)?shù)谝淮我姷剿鼤r(shí),本打算隨便翻翻看看,當(dāng)作消遣,卻一下被吸引住了。當(dāng)合上最后一頁時(shí),我長長的舒了一口氣,心靈久久地被那一個(gè)個(gè)故事、精彩片段所震撼著、感動(dòng)著。

是文字,也是生活,更是別樣的生活;是生活,亦是文字,更是我所渴望的慢生活,有快有慢,有動(dòng)有靜,這才是最本真的生活。在《中學(xué)生讀寫》中,我領(lǐng)悟出生活的意義。

讀書要有留白,留白,就是留下思考和回味的時(shí)間,留得閑逸和散淡。一卷書在手,隨讀、隨記、隨忘,那是讀書的另一個(gè)境界。五柳先生說:“好讀書不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食。”看來,不求甚解乃是讀書的真趣,也是讀書時(shí)的留白。初讀時(shí)囫圇吞棗、忘乎所以。過些日子,再翻開書來細(xì)讀,一瞬間,柳暗花明又一村。

品《中學(xué)生讀寫》,作者把自己生活中的酸甜苦辣娓娓道來,純樸自然,在給人帶來感慨和醒悟的同時(shí),又讓人欣賞到美文華章,妙不可言。用欣賞學(xué)習(xí)的心態(tài),笑看云卷云舒。同時(shí),又可以和作者默默地交流,品味生命的豐富與厚重。跟隨作者的思緒,放逐著對(duì)故鄉(xiāng)、親人的懷想和祝福。放飛自己的心情,任思緒天馬行空般馳騁翱翔。飛過“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的草原,去尋覓友情百花園里的奇葩;飛過崇山峻嶺,在雪域高原上,摘取一朵圣潔的雪蓮花;停在故鄉(xiāng)的小河邊,掬一捧清涼的山泉水,洗去一路的風(fēng)塵和煩惱,把切切的思念、深深的祝福,留在故鄉(xiāng)的高山峽谷、田間地頭,在遠(yuǎn)方的呼喚聲中,遙祝著不變的真情。

朋友,你的心情是否和我一樣?一本好書,能凈化人的心靈,使人超凡脫俗,它就像一杯醇香的美酒,讓你陶醉其中;它就像一首無言的歌,在你的生命之中,留下美好的旋律;它能讓人找到自己的位置,細(xì)細(xì)品味生命中的絲絲甘甜,默默地體會(huì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)酸楚。也唯有此時(shí),我的心才會(huì)像放飛的小鳥,在藍(lán)天白云間自由而快樂地飛翔。

原來——輕舟已過萬重山。

在書的世界中,我忘記了時(shí)間,只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆;在書的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些文人雅士心神往之。

“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。”

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇七

書,傳承的精神久有彌香;書,介紹的文字韻味無窮;書,呈現(xiàn)的世界千姿百態(tài);書,傳達(dá)的內(nèi)涵回味悠長。

我不太愛讀那些輕浮或毫無益處的書,因?yàn)槟谴蠖辔淖謫握{(diào)、敘述的內(nèi)容平淡無奇。因此,我尤為對(duì)名著和思想靈活性較強(qiáng)的書情有獨(dú)鐘。讀這些書,彷佛靈魂也得到了放飛和宿歸。

打開書,映入眼簾的是一段卷首語,這里凝聚了全書的精華,也是經(jīng)典語錄的展現(xiàn)之處。在這里,預(yù)示著人生之路行走的開始。繼續(xù)讀下去,書頁中的每一處細(xì)節(jié),每一種情感,每一次升華,都帶給人知識(shí)的補(bǔ)給、精神的填充。而書的高潮部分就是一個(gè)人在成長路上經(jīng)歷的世事磨難。如前蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,著作中把人物保爾的一生比喻鋼鐵冶煉的過程,其中這樣寫道:“收起槍,別跟任何人說。哪怕,生活無法忍受也要堅(jiān)持下去,這樣的生活才有可能變得有價(jià)值。鋼鐵就是這樣煉成的!”這是躺在病床上岌岌可危的保爾作出的一段文字,是他20xx年戰(zhàn)斗歲月的縮影,更是他一生的總結(jié)。這句意義深刻的格言啟迪著我們:書是寶藏,是力量,是武器。那字字珠璣的文章,漫漫的人生長路,當(dāng)我們翻到末頁,走到盡頭,時(shí)間戛然而止,也許有的人會(huì)遺憾,有的人會(huì)滿足。但無論是悔恨也好,幸福也罷,命運(yùn)是自己掌握的。而結(jié)束,也并不意味完結(jié),可能更多的是收獲那思想的新生。

冰心曾說過:“多讀書,讀好書,然后寫出自己的感想,這才是作文的開始”。

讀書,讓我感悟思想的新境界,作文的另一片新天地。

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇八

莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”*也曾說過:“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確,書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識(shí),提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。

高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”對(duì),書籍是知識(shí)的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的`窗口,改造靈魂的工具,打開知識(shí)寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

書是有價(jià)的,但又是無價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。

為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

努力讀書吧,它是知識(shí)的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇九

女巫只是在童話里嗎?no,女巫就在你身邊,只是她偽裝了起來,她們可是專門吃小孩的喲。

在女巫的世界里,消滅小孩,是他們最大的樂趣。女巫大王,是最邪惡的女巫,她整天戴著面具,當(dāng)她拿下來時(shí),她的臉是那樣扭曲、枯萎,又皺又干癟,看上去像是在醋里腌過。其他女巫雖然臉沒有事,但是頭是禿的,長滿紅紅的疹子。他們的手,不,不是手,是爪子,細(xì)長細(xì)長的;還有他們的腳,沒有腳趾,還是方的。只是平常他們都偽裝起來,讓我們無法發(fā)現(xiàn)。

“我”在訓(xùn)練小白鼠的時(shí)候,很不幸遇到了女巫開會(huì),并且被她們發(fā)現(xiàn)了我,女巫大王用她新發(fā)明的“86號(hào)配方慢性變鼠藥”把“我”變成了一只老鼠。“我”終于逃回了奶奶的房間,把事情一五一十告訴了奶奶,最后我想出了一個(gè)絕妙的主意,最終打敗了女巫大王和英國所有的女巫,只是“我”永遠(yuǎn)都變成了一只小老鼠。

這本書我二年級(jí)就看過了,今年暑假又翻出來重新閱讀,依然愛不釋手。

即使你變成了一只老鼠,也要勇敢面對(duì),你還有可能去消滅女巫大王。因?yàn)橛袗酆陀職猓鲜笠材芟麥缛澜缱顝?qiáng)大的女巫。“我”的.姥姥很愛我,在“我”變成老鼠以后,她專門為我做了小東西,方便生活,她并不在意“我”是什么樣子,她仍然那么愛“我”。

而女巫們則個(gè)個(gè)都很壞。只是,她們的外表卻讓你無法辨別。她們以普通的外貌,混跡在我們身邊,她可能是一名會(huì)計(jì),可能是一名辦公的白領(lǐng),還有可能是一名老師。就像我們身邊的一些壞人,看上去與我們沒有什么區(qū)別,也許是那個(gè)早上對(duì)你笑,說帶你出去玩的人;也許是公交車上坐在你對(duì)面,拿糖給你吃的人;也許是自稱你爸爸同學(xué)的人。所以一個(gè)人外貌的美丑,與他實(shí)際是什么樣的人并沒有什么關(guān)系,這也告訴我們不能以貌取人。

一個(gè)真正愛你的人,不會(huì)在意你是什么,不管是老鼠還是人;你只需要有勇氣,就可以戰(zhàn)勝自己,不管是老鼠還是人;一個(gè)人的外表不代表什么,重要的在于內(nèi)心,不管是老鼠還是人。

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇十

《名人傳》是由法國作家羅曼-羅蘭寫的。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅。在這3個(gè)人當(dāng)中最讓我感動(dòng)的是貝多芬。貝多芬是個(gè)音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,他的父親并不稱職,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。由于母親的早逝和父親的'壓迫使的貝多芬的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。正當(dāng)他輝煌時(shí),他卻聾了,對(duì)于一個(gè)音樂家而言,最重要的莫過于耳朵。一個(gè)以音樂為一生的音樂家來說,這是比死還要痛苦的折磨,但他并沒有屈服于命運(yùn),在這種情況下成就了偉大的《第九交響樂》等一系列作品所以我認(rèn)為做事要有超與凡人的毅力和奮斗精神,面對(duì)困難,絲毫無懼。這就是成功的秘訣。成功不僅僅是天賦,還要那種與困難抗?fàn)幍木裨谏钪形覀冇龅嚼щy的時(shí)候第一個(gè)想到的是尋求他人的幫助而不是直面困難,下定決心一定要解決。

而貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇十一

孫少平做為孫家二兒子,上完高中回家?guī)椭职趾透绺鐡畏瞿莻€(gè)貧困而破敗的家,但他卻不甘心就這樣在土地里操持一生,他已經(jīng)從書本中接觸到了一個(gè)更大更廣闊的世界,他對(duì)那個(gè)世界充滿了向往,最終在結(jié)束了村里的'教書先生的生活后,一個(gè)人出去闖蕩了,在做過建筑工人,整天背著那一百多斤沉重的石頭在工地上走,拼命的干活,只有這樣才不會(huì)被老板挑剔,趕他走,他才能掙到錢,唉,苦命的人呀,平凡的世界,善惡美丑,生在富裕家庭就衣食無憂,生在窮人家就要吃苦受罪,就是這么的平凡。

少平也遇到了好人,在黃原城時(shí)的曹書記一家,后來去了大牙灣煤礦上的師傅王世才一家,在那掏煤工的日子,師傅和慧英嫂,還有他們的兒子明明給了他家的溫暖。還有,他和田曉霞熾熱的愛情,超越金錢,名利,地位的純潔的愛情,是多么美好的。可命運(yùn)卻總不能讓人美滿,曉霞在一次洪水中犧牲了,親愛的曉霞就這樣和少平“結(jié)束”了,但愛是永恒的……平凡人的平凡的生活,但卻是最不平凡的,因?yàn)樗麄儗⑸畹恼婢喲堇[的如此真實(shí)……生活啊,就是這樣吧!

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇十二

從看到第三頁后,我的手再也離不開這本書,我把所有的業(yè)余時(shí)間都奉獻(xiàn)給這本書,我用了一個(gè)月的時(shí)間反復(fù)看了三遍,從來沒有一本書給我這樣的經(jīng)歷:我把生命交給一本書了!

那一個(gè)月,我無法跟人交流,無法大聲說笑,滿腦子都是奧爾良家族每一個(gè)人的身影,每一個(gè)都那么鮮活,每一個(gè)都那么特立獨(dú)行,但所有的人都那么孤獨(dú)于世!

每一次合上書,我都懷疑自己是否有勇氣再翻開它,因?yàn)槟欠N孤獨(dú)從每一個(gè)字里透出來,壓得我喘不過氣,但每一次打開它,我又不愿意合上它,仿佛只有這本書才是我的世界,才是我活下去的理由。

可能我講了這么多,還算不上談讀后感,差不多快一年了,當(dāng)年看完此書的感受到今天還清晰如昨,每一個(gè)人問我看它的感受,我只有兩個(gè)字:我怕。

是的,我怕,我怕那種孤獨(dú),我怕自己愛上它而無法自拔,馬爾克斯是魔幻現(xiàn)實(shí)主義作家,它的文字是被上了魔咒的,記得當(dāng)時(shí),我一邊看書,一邊胸中涌上巨大的悲哀,而眼睛干澀,一滴淚也出不來,但那悲哀比流淚更甚!

書里的每一個(gè)人都在用不同的方法來表達(dá)來宣泄自己的孤獨(dú),表面上他們是漠不關(guān)心的,實(shí)際上內(nèi)心深處,他們渴望被人愛,被人認(rèn)可,被人同化,可惜這是一個(gè)永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)!

我們的愛,我們最溫柔的部分,都被各種物質(zhì)上東西遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再也出不來了!

看完書后,我用了一個(gè)月的時(shí)間才將自己調(diào)整過來,然后,我馬上去書店買了一本精裝本放在家珍藏,作為自己對(duì)平生最難以言表的一本書的紀(jì)念,但從買的那一天起,直到今日,我沒有再動(dòng)過它一下,只是將它好好地放在書柜的最高層,那是我無法觸摸,沒有勇氣再看的禁區(qū)啊。

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

不深思不知這句名言之意,只要你仔細(xì)想一想,便覺得十分有道理,它道出了讀書的重要性。

古詩中有:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。

”我們的知識(shí)需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書本。

堅(jiān)持每天讀書,對(duì)自己的精神、心靈可以起到很大的作用,言談不至于太枯燥無味了。

我很愛讀書,我覺得讀書就是一種享受,從小我就與書結(jié)下了不解之緣,它帶著我在知識(shí)的海洋中遨游到現(xiàn)在。

書是我們最好的老師,雖然它一直默默無聞,可它作出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們。

它給了我們很多知識(shí)和道理,書不但是開闊視野,打開知識(shí)大門的一把萬能的鑰匙,帶我們一步步攀向科學(xué)高峰,而且是我們生活中的知心朋友。

煩惱時(shí),我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。

書的世界好像讓人置身于一個(gè)鳥語花香的世界,使人心曠神怡,的確是一個(gè)放松自己的好空間,我的`煩惱頓時(shí)不由自主的拋到了九霄云外。

高興時(shí),我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)世界,這里有一些名勝古跡,有氣勢(shì)雄偉的岳陽樓,名揚(yáng)中外的萬里長城,聞名天下的桂林山水。

讓我盡情流露出自己的愉悅心情,將心中的感情融合在無窮無盡的山水之中。

書是一位知識(shí)淵博的老師,它帶我暢游世界,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,了解大自然的奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。

書,用它豐富的知識(shí)甘露澆灌了我求知的心田。

書是人類進(jìn)步的階梯,沒有書,我們不可能一步一個(gè)臺(tái)階攀向科學(xué)的高峰。

讀書,充實(shí)了我知識(shí)的寶庫,豐富了我的生活,也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;讀書,讓我感受到了無窮的樂趣,我親身體會(huì)到:讀書真好。

幸 福 就 在 身 邊

——讀《幸福是什么》有感

幸福到底是什么,對(duì)于這個(gè)問題,我以前真的沒有好好想過。

讀了《幸福是什么》這篇文章之后,才有一了些認(rèn)識(shí)。

這篇文章主要寫了三個(gè)牧童的故事。

有三個(gè)牧童,他們不知道什么是幸福,智慧姑娘就引導(dǎo)他們做好事。

他們來到森林清理了噴泉,然后又砌了一口小井,過路的人渴了可以來喝口水,他們?yōu)檫^路的人做了一件好事。

他們通過自身實(shí)踐,明白了幸福的獲得是要靠勞動(dòng),做對(duì)別人有益的事情。

以前我認(rèn)為吃好吃的,穿漂亮衣服,整天高高興興得玩,那就是幸福。

在那種思想的支配下,我整天什么都不想干,就想玩,

爸爸、媽媽回家以后已經(jīng)是疲憊不堪,可還得為我做反洗衣服等等,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

每逢到買菜的時(shí)候,總要先問問我想吃什么,我說什么就買什么。

記得有一次,我跟我爸爸進(jìn)城,街邊賣有紅紅的石榴,又大又圓,我很想吃。

可是價(jià)格確高得嚇人,一斤10塊。

爸爸一看太貴,就對(duì)我說,等會(huì)再買個(gè)其它的吃吧。

我眉頭一皺,撅起嘴耍性子。

爸爸沒辦法,只好給我買了。

吃著甜甜的石榴,我笑了,可我哪知道,那天我把爸爸本打算給自己買藥的錢給花了。

隨著年齡的增長,我漸漸覺得那不是什么幸福,特別是讀了《幸福是什么》這篇文章之后,我更覺得自己以前做得不對(duì)。

那天,我跟乘車到姑媽家去,途中一位白發(fā)老奶奶上了車,但此時(shí)已經(jīng)沒有座位可坐了。

她那么老了,路又不是太好,她能堅(jiān)持得住嗎?

想到這兒,我毫不猶豫得站了起來,對(duì)她說“老奶奶,你到這兒來坐吧!”她先是推辭著不坐,但在我的一在堅(jiān)持下,她坐下了!坐下之后,她就開始夸我,車上的人不住地夸我。

當(dāng)時(shí),我心里充滿了幸福的感覺,比小時(shí)候吃石榴可好多了!

我要像文章中三個(gè)小牧童那樣,從小有一顆愛心,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,像智慧姑娘所說的那樣,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造幸福,去尋找幸福!

勤 奮 出 天 才

讀了賈祖璋寫的文章《花兒為什么這樣紅》,我明白了天才出于勤奮的道理。

現(xiàn)在,有許多同學(xué)來到學(xué)校不懂得把握時(shí)間,整天無所事事。

我不禁痛心得這樣想:“要把未來的建樹比作紅花開放的話,他們不知道自己能否變成一朵紅花,也不知道如何成為一朵紅花。

”的確,花兒為什么這樣紅呢?有些同學(xué)并不理解,在他們看來,花紅,就是因?yàn)樗緛砭褪且欢浼t花。

然而,事實(shí)并不是這樣。

凡事都要經(jīng)過一番努力才會(huì)成功。

如:拓鵬同學(xué)吧,他在小學(xué)畢業(yè)前是老師眼里難管的學(xué)生,同學(xué)眼里的小霸王,學(xué)習(xí)更不理想。

可是升入初中以來,幾次考試成績都名列全年級(jí)前幾名。

為什么他會(huì)有這么大的變化呢?原因就在于他自己勤奮,并有老師的幫助。

要想使自己變得“紅”當(dāng)然,這必須有決心,有恒心。

新中國的青年是有志氣的,是不甘落后的。

然而,我認(rèn)為要使自己變?yōu)橐欢淦G麗的鮮花,得有兩個(gè)條件。

一是靠辛勤的園丁—人民教師的培育。

是他們用知識(shí)的甘露滋潤著我們,是他們成年累月,風(fēng)風(fēng)雨雨,精心地培養(yǎng),細(xì)心地澆灌著我們;二是“花朵”自身的努力。

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇十三

保持良好的讀書習(xí)慣,是作為中學(xué)生需要具備的好習(xí)慣,在讀完每一本書之后你能從中學(xué)到什么呢?下面本站小編為大家?guī)碇袑W(xué)生讀書心得,供你參考!

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾铮笕藗儝赍X是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

幸福到底是什么,對(duì)于這個(gè)問題,我以前真的沒有好好想過。讀了《幸福是什么》這篇文章之后,才有一了些認(rèn)識(shí)。

這篇文章主要寫了三個(gè)牧童的故事。有三個(gè)牧童,他們不知道什么是幸福,智慧姑娘就引導(dǎo)他們做好事。他們來到森林清理了噴泉,然后又砌了一口小井,過路的人渴了可以來喝口水,他們?yōu)檫^路的人做了一件好事。他們通過自身實(shí)踐,明白了幸福的獲得是要靠勞動(dòng),做對(duì)別人有益的事情。

以前我認(rèn)為吃好吃的,穿漂亮衣服,整天高高興興得玩,那就是幸福。在那種思想的支配下,我整天什么都不想干,就想玩。爸爸、媽媽回家以后已經(jīng)是疲憊不堪,可還得為我做反洗衣服等等,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每逢到買菜的時(shí)候,總要先問問我想吃什么,我說什么就買什么。

記得有一次,我跟我爸爸進(jìn)城,街邊賣有紅紅的石榴,又大又圓,我很想吃。可是價(jià)格確高得嚇人,一斤10塊。爸爸一看太貴,就對(duì)我說,等會(huì)再買個(gè)其它的吃吧。我眉頭一皺,撅起嘴耍性子。爸爸沒辦法,只好給我買了。吃著甜甜的石榴,我笑了,可我哪知道,那天我把爸爸本打算給自己買藥的錢給花了。

隨著年齡的增長,我漸漸覺得那不是什么幸福,特別是讀了《幸福是什么》這篇文章之后,我更覺得自己以前做得不對(duì)。

那天,我跟乘車到姑媽家去,途中一位白發(fā)老奶奶上了車,但此時(shí)已經(jīng)沒有座位可坐了。她那么老了,路又不是太好,她能堅(jiān)持得住嗎?想到這兒,我毫不猶豫得站了起來,對(duì)她說“老奶奶,你到這兒來坐吧!”她先是推辭著不坐,但在我的一在堅(jiān)持下,她坐下了!坐下之后,她就開始夸我,車上的人不住地夸我。當(dāng)時(shí),我心里充滿了幸福的感覺,比小時(shí)候吃石榴可好多了!

我要像文章中三個(gè)小牧童那樣,從小有一顆愛心,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,像智慧姑娘所說的那樣,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造幸福,去尋找幸福!

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾铮笕藗儝赍X是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇十四

平凡的人物,在這平凡的世界,走著平凡的道路,過著平凡的生活;平凡的人物,在這平凡的人世,有著平凡的夢(mèng)想,有著平凡的追求;可是奇妙的是,平凡的人物,在這艱苦的歲月,卻有著不平凡的精神,有著不尋常的毅力;平凡的人物,在這艱難的時(shí)代,卻有著過人的執(zhí)著,有著異人的魄力。

孫少平的目標(biāo)雖小,孫少安的夢(mèng)想雖簡,但是他們的精神可嘉,他們的志氣可揚(yáng)。他們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的勇敢,一樣的善良,一樣的樸實(shí),一樣的真摯,一樣的真情。他們把腳踏實(shí)地,吃苦耐勞的精神品質(zhì)演繹法爐火純青;他們將艱苦奮斗,不忘初心的傳統(tǒng)美德表現(xiàn)得淋漓盡致。兄弟兩個(gè)用不怕艱難險(xiǎn)阻,一直勇往直前的毅力在戰(zhàn)斗著,抗?fàn)幹瑠^進(jìn)著,前進(jìn)著;兄弟兩個(gè)一直在努力的追求著自己想要的生活,始終在遵循著自己內(nèi)心的渴望,一直在堅(jiān)守著自己的本性,始終在追尋著自己最初的夢(mèng)想。

《平凡的世界》獲得了茅盾文學(xué)獎(jiǎng),這不是運(yùn)氣,不是意外,不是僥幸,不是虛名,相反,他是一種最公平,最真實(shí),最有價(jià)值,最有說服力,最有肯定力的獎(jiǎng)項(xiàng)。在專家心中,在能人心中,在作者心中,在讀者心中,這本書是一本經(jīng)典,是一本佳作。這本書的情節(jié)設(shè)置也好,人物寫照也罷,都是勞動(dòng)人民的真實(shí)寫照,都是現(xiàn)實(shí)生活的直觀反映,都是歷史事件的重新演繹,都是人類進(jìn)程的寶貴財(cái)富。更重要的是,它具有人性的高度,人性的視角,人性的解剖,人性的反思,從這一點(diǎn)來看,這本書的價(jià)值根本無法用金錢來衡量。

《平凡的世界》這本書一直在傳達(dá)著一種精神,一種把苦難轉(zhuǎn)化為前行動(dòng)力的堅(jiān)韌精神;一種平凡人物克服種種艱難困苦的奮斗精神;一種即使在絕境生存卻依舊保持美好心靈的可貴精神;一種自強(qiáng)不息,頂天立地,永不言棄的頑強(qiáng)精神;一種堅(jiān)持不懈,敢于同命運(yùn)作戰(zhàn)的抗?fàn)幘?一種追求自我,完善自我,升華自我的道德精神。

正如書中所說,“生活不能等待別人來安排,要自已去爭取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。”生活就是這樣充滿了不如意與不順心,我們只有自己振作起來,自己勇敢起來,才會(huì)擁有強(qiáng)大的精神力量去接受暴風(fēng)雨的襲擊,而不論結(jié)局是好是壞,我們都可以心安理得的對(duì)自己說,我不曾后悔過,不曾遺憾過,不曾退縮過,不曾懈怠過。

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇十五

書,是人類文明的長生果。

書,是全世界的營養(yǎng)品。

書,是人類進(jìn)步的階梯。

或許,我可以換一種說法:讀書能提高你的文化水平和文化素養(yǎng),以至于你不會(huì)成為一個(gè)粗魯、沒有文化素養(yǎng)的人。

我很喜歡讀書,我對(duì)讀書也有一些感悟,現(xiàn)在我和大家分享一下:第一,“書中自有黃金屋”。讀書,就要認(rèn)真、仔細(xì),這也許會(huì)將你帶入作者寫作時(shí)的意境,會(huì)使你感受到作者的心情,會(huì)使人完全體會(huì)到書的中心思想。第二,讀書要選好書,要選擇有教育意義的書,選擇內(nèi)容積極向上的書。如果讀了那些不健康的書,不但不會(huì)提高文化水平,還會(huì)使人精神墮落,不求上進(jìn),惹人討厭。第三,閱讀量一定要大,閱讀面一定要廣。“讀書破萬卷,下筆如有神”。閱讀量大了,閱讀面廣了,知識(shí)就多了,知識(shí)多了,人也有文化了,大腦也變得聰明,思維也變敏捷,就是一個(gè)“文人”了。

所以,讓我們一起多讀書,愛讀書,會(huì)讀書,讀好書吧!讓我們共同努力,向著“智慧之門”進(jìn)發(fā),讓祖國“未來的花朵”開得更加美麗,更加?jì)善G吧!

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇十六

學(xué)習(xí)是一生的事,正如朱德所說的“活到老學(xué)到老,還有三分學(xué)不到”。要想不斷提高,就必須不斷學(xué)習(xí),吸收新的知識(shí)。莊子也曾說過“吾生也有涯,而知無涯”。小學(xué)時(shí)我們就學(xué)過“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)無止境,知識(shí)是無窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)才能讓人處于不敗之地;反之,沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代,被時(shí)代所淘汰。歌德曾說過“誰落后于時(shí)代,誰就要承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦”。所以在現(xiàn)今知識(shí)年代里,我們必須學(xué)習(xí)新的知識(shí)以面對(duì)新的挑戰(zhàn)。因?yàn)樗転槲覀兲峁┚駝?dòng)力和智力支持。高爾基曾說過“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的”。讀書可以給我們帶來不可忽視的作用,正如培根所說“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。

牛頓說過他之所以能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟希钥吹酶h(yuǎn)。我們可以從書中學(xué)到很多有價(jià)值的東西,而且科學(xué)家們那種虛懷若谷的精神也值得我們學(xué)習(xí)。書本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),它記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能站在一個(gè)更高的高度上來看問題,使我們不再犯同樣的錯(cuò)誤,并有一個(gè)較高的起點(diǎn),通過對(duì)它們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西,在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來不斷完善自己,大大促進(jìn)了個(gè)人的成長,在很大程度上也促進(jìn)了人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,因此讀書所帶來的重要性不可忽視。

書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象,它能開拓我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面,從而能夠更深刻地思考問題。知識(shí)都是互相聯(lián)系的,實(shí)踐證明如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會(huì)妨礙自身的發(fā)展,因此必須掌握多方面的知識(shí),才能將未來的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。記得一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在復(fù)旦做講演時(shí)就曾說過“現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行”。在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時(shí)就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實(shí)踐后,他從沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克思稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識(shí),對(duì)恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。 從這個(gè)故事中,我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,更能體會(huì)到書本作為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用。

書就像一位良師益友,在人的成長過程中起了很積極的作用。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,如何做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光;書籍可以將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇十七

弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝弟,次謹(jǐn)信;泛愛眾,而親仁;有余力,則學(xué)文。

今天,有閑暇時(shí)間,便整理了從學(xué)校帶回來的書;無意中,翻到了《弟子規(guī)》,不由得被吸引。一人一書一杯茶,靜靜地坐下來,坐于窗前,享受書香拂面,共度美好時(shí)光。

“親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去。”這不禁讓我回想起了童年,六歲正是好奇心大發(fā)的年紀(jì),那時(shí)我是家中的小霸王。

一天,我看見了鄰居小姐姐抱著的洋娃娃:金發(fā)碧眼,戴著皇冠穿著公主裙,特別漂亮。我不由分說一把奪了過來據(jù)為其有,哪曾想,天下沒有不透風(fēng)的墻,這事竟然被我的“冷面神”老爸知道了。他一手把我拎起來,二話不說往鄰居家走去。

“嫂子,真是對(duì)不住,這小丫頭不懂事,又欺負(fù)你家娃兒了。”老爸說,“丫頭過來,給小姐姐道歉還回她的洋娃娃。”我迫于老爸的“淫威”,不得不把洋娃娃還了回去。

這時(shí),老爸蹲下來,溫和地對(duì)我說:“丫頭,搶奪是強(qiáng)盜做的事,咱們是文明人,要以德服人,要講道理,要學(xué)會(huì)換位思考;假如是你的東西被人搶了,你會(huì)怎么樣?”我細(xì)細(xì)琢磨,明白了是我不對(duì),我愧疚地跟小姐姐說了聲“對(duì)不起”。

之后,老爸見我知錯(cuò)就改獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)洋娃娃,我還和小姐姐成了無話不說的好朋友。這算不算因禍得福?我不禁笑了出聲,把書翻了一頁。

“老易至,惜此時(shí)。”是啊,“逝者如斯夫,不舍晝夜。”想想在學(xué)校的日子,也算是“日出而作日落而息”了。

迎著地平線上緩緩升起的第一縷陽光,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室讀書。一日之計(jì)在于晨,看看坐在角落的我,我在做什么呢?看啊,我正在與同桌“啃”古詩文這塊硬骨頭。“少壯不努力,老大徒傷悲”,感恩辛勤付出的老師,也感謝認(rèn)真學(xué)習(xí)的我們,讓你我面對(duì)未來的日子時(shí)能坦坦蕩蕩問心無愧。

“叩、叩、叩——”敲門聲打斷了我的思緒,開門一看,是伯母。“丫頭,喏,這是上次借你的菜錢,現(xiàn)在還你。”我一聽,愣了;伯母繼續(xù)叨嘮。哦,原來是上次在街上幫她付的菜錢。

“伯母,不用還了,幾塊錢而已。”我誠懇地推辭著,若不是伯母說起,我都忘了。“幾塊錢也是錢,何況你還上學(xué)呢!快拿著,不然我生氣了。”伯母把錢硬塞到我手里,“丫頭,晚上過來吃飯呀!”

伯母說完便匆匆走了,我無奈的看著她走遠(yuǎn),拿出那幾張還有余溫的錢,眼睛霎時(shí)濕潤了。

父母相繼離世,爺爺奶奶也都不在了以后,伯父伯母沒少照顧我,使我身心健康的成長,這一切的一切,化成一股股暖流,滋潤著我的心田。

余光一瞥,看到書中那引人注目的“信”字。是的,它不僅僅是那“幾塊錢”而已,它更是做人的道理——“誠信”。

我輕輕合上書,靜靜地,看向窗外正在臘梅樹上快樂嬉戲的鳥兒們,心里豁然開朗……。

在我所走過的十七個(gè)春秋中,伴著我的,是淡淡的書香;讀書,讀的是心境,讀的是涵養(yǎng),讀的是品格。

“見人善,即思齊;見人惡,即內(nèi)省。”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。”

——后記。

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇十八

從看到第三頁后,我的手再也離不開這本書,我把所有的業(yè)余時(shí)間都奉獻(xiàn)給這本書,我用了一個(gè)月的時(shí)間反復(fù)看了三遍,從來沒有一本書給我這樣的經(jīng)歷:我把生命交給一本書了!

那一個(gè)月,我無法跟人交流,無法大聲說笑,滿腦子都是奧爾良家族每一個(gè)人的身影,每一個(gè)都那么鮮活,每一個(gè)都那么特立獨(dú)行,但所有的人都那么孤獨(dú)于世!

每一次合上書,我都懷疑自己是否有勇氣再翻開它,因?yàn)槟欠N孤獨(dú)從每一個(gè)字里透出來,壓得我喘不過氣,但每一次打開它,我又不愿意合上它,仿佛只有這本書才是我的世界,才是我活下去的理由。

可能我講了這么多,還算不上談讀后感,差不多快一年了,當(dāng)年看完此書的感受到今天還清晰如昨,每一個(gè)人問我看它的感受,我只有兩個(gè)字:我怕。

是的,我怕,我怕那種孤獨(dú),我怕自己愛上它而無法自拔,馬爾克斯是魔幻現(xiàn)實(shí)主義作家,它的文字是被上了魔咒的,記得當(dāng)時(shí),我一邊看書,一邊胸中涌上巨大的悲哀,而眼睛干澀,一滴淚也出不來,但那悲哀比流淚更甚!

書里的每一個(gè)人都在用不同的方法來表達(dá)來宣泄自己的孤獨(dú),表面上他們是漠不關(guān)心的,實(shí)際上內(nèi)心深處,他們渴望被人愛,被人認(rèn)可,被人同化,可惜這是一個(gè)永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)!

我們的愛,我們最溫柔的部分,都被各種物質(zhì)上東西遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再也出不來了!

看完書后,我用了一個(gè)月的時(shí)間才將自己調(diào)整過來,然后,我馬上去書店買了一本精裝本放在家珍藏,作為自己對(duì)平生最難以言表的一本書的紀(jì)念,但從買的那一天起,直到今日,我沒有再動(dòng)過它一下,只是將它好好地放在書柜的最高層,那是我無法觸摸,沒有勇氣再看的禁區(qū)啊。

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

不深思不知這句名言之意,只要你仔細(xì)想一想,便覺得十分有道理,它道出了讀書的重要性。

古詩中有:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。

”我們的知識(shí)需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書本。

堅(jiān)持每天讀書,對(duì)自己的精神、心靈可以起到很大的作用,言談不至于太枯燥無味了。

我很愛讀書,我覺得讀書就是一種享受,從小我就與書結(jié)下了不解之緣,它帶著我在知識(shí)的海洋中遨游到現(xiàn)在。

書是我們最好的老師,雖然它一直默默無聞,可它作出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們。

它給了我們很多知識(shí)和道理,書不但是開闊視野,打開知識(shí)大門的一把萬能的鑰匙,帶我們一步步攀向科學(xué)高峰,而且是我們生活中的知心朋友。

煩惱時(shí),我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。

書的世界好像讓人置身于一個(gè)鳥語花香的世界,使人心曠神怡,的確是一個(gè)放松自己的好空間,我的煩惱頓時(shí)不由自主的拋到了九霄云外。

高興時(shí),我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)世界,這里有一些名勝古跡,有氣勢(shì)雄偉的岳陽樓,名揚(yáng)中外的萬里長城,聞名天下的桂林山水。

讓我盡情流露出自己的愉悅心情,將心中的感情融合在無窮無盡的山水之中。

書是一位知識(shí)淵博的老師,它帶我暢游世界,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,了解大自然的奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。

書,用它豐富的知識(shí)甘露澆灌了我求知的心田。

書是人類進(jìn)步的階梯,沒有書,我們不可能一步一個(gè)臺(tái)階攀向科學(xué)的高峰。

讀書,充實(shí)了我知識(shí)的寶庫,豐富了我的生活,也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;讀書,讓我感受到了無窮的樂趣,我親身體會(huì)到:讀書真好。

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇十九

毛澤東在我看來可真淘氣,他在童年時(shí)代經(jīng)常惹是生非,他擁有石頭般的意志,石頭般的倔強(qiáng),石頭般的堅(jiān)強(qiáng),他身上的每一個(gè)部位都是石頭的氣息,都是石頭的特征。據(jù)說他有一塊石頭干娘,傳說那塊石頭是鎮(zhèn)住那塊地方的神石,毛澤東有一個(gè)神石干娘,就得到了石頭的特征。

聽說毛澤東小時(shí)候可是出了名的倔!即使是九頭牛也拉不回他,倔得敢和父母頂嘴!

我最喜歡看的就是毛澤東小時(shí)候的事,他那每件事都能讓我哈哈大笑!有一次,毛澤東私塾里的老師在夏天犯困,讓他的弟子們?cè)趯W(xué)堂里自己學(xué)習(xí)。當(dāng)老師走出學(xué)堂有一會(huì)兒時(shí),毛澤東就提議大家去游泳,大家一呼百應(yīng),蜂擁而出,在毛澤東的率領(lǐng)下沖進(jìn)了池塘,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),他狠狠地批評(píng)了大家一頓,第一個(gè)被老師單獨(dú)“開刀”的.當(dāng)然是毛澤東。誰知毛澤東是初生牛犢不怕虎,不僅沒有做錯(cuò)事的樣子,反而說出一段關(guān)于水的好處的論語給老師聽。老師當(dāng)然不服氣,立即開動(dòng)大招“上屋場(chǎng)”,毛順生得知立即找了一根毛竹朝毛澤東追去,毛澤東也不是傻子撒開腳丫子就跑,躲到了竹林里,誰知這一下就迷路了,三天后才被一位老者給帶了出去。他可真是倔,一頭倔驢呀!

毛澤東有時(shí)也機(jī)靈得不得了!

17歲的毛澤東雖然父親強(qiáng)烈要求他去做生意,學(xué)一學(xué)生意經(jīng),可毛澤東卻并不想那樣,他只想能夠繼續(xù)讀書。他知道自己一個(gè)人永遠(yuǎn)不可能打動(dòng)父親,便做了一場(chǎng)“說情宴”他請(qǐng)來了八舅文玉欽、表兄文運(yùn)昌、九表哥王季范、毛麓中、毛宇居、李漱清,當(dāng)吃飯時(shí),毛順生才知道自己中了毛澤東的圈套他不能不答應(yīng)毛澤東的要求,也許他也認(rèn)為這是一件名利雙收的事。最后在勸說的拉鋸戰(zhàn)中,他抵擋不住一輪又一輪的開導(dǎo)和說服,無條件投降了!

毛澤東的書中可以讓我學(xué)到很多知識(shí)。

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇二十

《模特》這篇文章講的是在一個(gè)商店里,老板為了展示自己的服裝,在商店大門口擺了一個(gè)的塑料做的.漂亮模特。她每天穿著華麗的衣服,靜靜地站在商店的大門口,挻有禮貌地迎接前來購物的男女顧客,人們也挺喜歡她,常在她面前仔細(xì)地看著,還不時(shí)地夸贊她漂亮、身材好。因此,好多顧客都照著模特兒身上的衣服購買。天長地久,時(shí)間一長,塑料模特開始驕傲起來,從此變得傲慢無比,總是鼻子朝天,從不搭理人了,漸漸地人們不再喜歡她,甚至于討厭她,經(jīng)理便把她扔到了舊倉庫里了,模特兒因孤獨(dú)而開始后悔了,可一切都晚了。

這篇文章讓我知道了驕傲=孤獨(dú)。有了孤獨(dú)就會(huì)失去快樂,什么是快樂呢?其實(shí)快樂就是身邊的人給予你的,比如:在夏天里和小伙伴一起游泳、搬螃蟹、一起做游戲,這些都是快樂,但是驕傲?xí)尮陋?dú)悠然飄來,又讓快樂化為烏有。

例如:在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,班里民主選舉中隊(duì)長,當(dāng)然,每一個(gè)同學(xué)都希望自己能當(dāng)選,最后,我和另一個(gè)女生被當(dāng)選了。從此后我便飄飄然、自以為是,同學(xué)們漸漸和我疏遠(yuǎn)了,有的甚至于不理我了。此時(shí),我才感受到全身不自在,我好像一個(gè)人呆呆地站在一個(gè)孤島上,我開始嘗到了孤獨(dú),原先的快樂從此在我身邊消失。后來,我好好反省了自己,才知道我對(duì)自已太寬松了,馬列主義光照別人,又自以為是,總覺得自已比別人了不起。認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)后,我就嚴(yán)格要求自己,寬容別人,事事為別人作想,為集體服務(wù),團(tuán)結(jié)同學(xué),當(dāng)好老師的小助手。漸漸地,同學(xué)們又都自然地和我友好了,快樂再次給我?guī)砹诵腋#矣址路鸹氐搅藦那澳莻€(gè)充滿活力、充滿生機(jī)、充滿歡樂的神奇世界。

《模特》這篇文章讓我深深地懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的長處,驕傲自滿會(huì)給自己帶來“災(zāi)難”,要想不孤獨(dú),首先要不驕傲,要想歡樂,首先要學(xué)會(huì)虛心、給予。

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇二十一

有書想伴的日子是快樂的,他讓我在失意時(shí)能盡快的擺脫痛苦,在得意時(shí)把握自己;讓我在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候向他傾訴,在快樂時(shí)與他提供。讀書,將與我終生相伴,書永遠(yuǎn)是我的最愛。我讀了《一片樹葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大。

書中是這樣講述的:有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉落完,我也要死了。”一位老畫家知道以后,想了一個(gè)方法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來,這個(gè)病人居然活了下來。我明白了:信念就像一個(gè)火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著“山重水復(fù)疑無路”的問題,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路總會(huì)在腳下延伸,直到成功的此岸。我深感讀書樂趣,特別欣賞古希臘哲學(xué)家的比喻:“和,就像圓內(nèi)和圓外;你知道得越多,就越發(fā)現(xiàn)自己無知。”我深感自己未能遍讀教育名著的淺薄,方案先花十年時(shí)間用于研讀教育學(xué)類書籍,并進(jìn)行教育實(shí)踐的反思和教育理論的重構(gòu)。

現(xiàn)在,我著手將多年的.教育實(shí)踐進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié),正在撰寫《解讀尊重教育》書,方案通過讀更多的書使專著經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)和歷史的檢驗(yàn)。

我對(duì)家庭教育研究有興趣,近年來寫了40多篇家教隨筆放在博客上,點(diǎn)擊率較高。我會(huì)研讀一些家教類書籍,打算撰寫一本家教著作。

我對(duì)哲學(xué)很感興趣,平時(shí)對(duì)尼采哲學(xué)及宗教哲學(xué)都有涉及。有時(shí)機(jī)我會(huì)研讀更多的哲學(xué)書,如果條件成熟,我希望退休后能撰寫一本哲學(xué)著作。

開卷有益,這是我對(duì)自己讀書多年來的最深、最明了的體會(huì)。從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知,再加上在這樣一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,“書到用時(shí)方恨少“的感覺會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在每個(gè)人的身上。于是人人都想讀書,把活到老學(xué)到老作為至理名言,可是在讀書的過程中,許多人只體會(huì)到讀書的無比之苦,我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當(dāng)成一種任務(wù),也不是把讀書單純的當(dāng)成一種無所事事時(shí)候的消遣,而是把讀書當(dāng)成一種心靈之旅,當(dāng)成一種和古之先賢、智者名士進(jìn)行跨越時(shí)空的對(duì)話、交流的過程,當(dāng)成一種消除疲憊,洗去煩惱的精神生化的過程。

讀書心得體會(huì)中學(xué)生范文(22篇)篇二十二

吶喊!吶喊!中國人民站起來啦!一本《吶喊》,曾經(jīng)激勵(lì)了多少舊社會(huì)的年輕人。

出自魯迅之手的《吶喊》,是中國新文學(xué)的奠基作,是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期社會(huì)人民的真實(shí)寫照。

“描寫病態(tài)社會(huì)的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運(yùn)動(dòng)吶喊。”魯迅是這樣介紹這本書的。

它揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾。

盡管,那個(gè)時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),但看完這本書,我心情也不禁沉重下去。

書中第一篇小說《狂人日記》,描寫了一個(gè)迫害狂癥患者的心理活動(dòng)。

這個(gè)可憐的人兒啊,深受封建禮教和制度的迫害,對(duì)社會(huì)甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。

它總認(rèn)為現(xiàn)實(shí)是個(gè)吃人的世界,認(rèn)為封建社會(huì)是個(gè)吃人的社會(huì)。

盡管,那個(gè)社會(huì)是不會(huì)真的吃人的,但那句“仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個(gè)字是吃人。”也不得不引起我們的深思。

這篇文章是作者對(duì)吃人社會(huì)發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn),是反對(duì)封建制度的第一槍。

而《孔乙己》則又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章。

孔乙己,是封建社會(huì)中的一個(gè)落魄的讀書人。

在封建統(tǒng)治的毒害下,他只會(huì)滿口“之乎者也”,一無所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢的死去。

可憐的他,因窮困成了人們的笑料,因偷竊被打斷了腿,盡管他心地善良,可又有誰會(huì)去同情他呢?在茫茫人海中,他就只能這么走下去。

“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢!”是啊,他的債誰幫他來還呢?封建社會(huì)欠下的債,又有誰幫它去還呢?辛酸的故事,鞭撻了封建教育對(duì)知識(shí)分子心靈的戕害,使人不禁心中一沉。

再說說《阿q正傳》,大家再熟悉不過了。

它是魯迅的代表作。

它塑造了一個(gè)以“精神勝利法”自我安慰的'貧苦農(nóng)民阿q的典型形象。

他同樣可憐,一無所有,受欺凌與剝削,只能用所謂的“精神勝利法”自我安慰。

曾經(jīng)的他,渾渾噩噩,茍且偷生,在聽到辛亥革命的消息后,他卻向往革命。

可這一切的一切,都在他被槍斃時(shí)結(jié)束,他的死,又是一場(chǎng)悲劇。

阿q,這個(gè)看似不可理喻的人物,卻正是那個(gè)年代廣大農(nóng)民的縮影。

阿q的命運(yùn)揭示了農(nóng)民在腐朽思想毒害下的人性扭曲,不得不引起人民的憤慨。

《吶喊》所包含的,還有很多很多諸如此類的小說,他們都引人深思。

魯迅就是懷著“哀其不幸,怒氣不爭”的心情寫下了這些文章,描寫出一段段社會(huì)風(fēng)貌,塑造出一個(gè)個(gè)人物,展現(xiàn)出一種性格。

鋼鐵是信念、意志、毅力的象征。

鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的。

它經(jīng)過了千錘萬擊,一次又一次的磨難中成形的。

所以,它是那么堅(jiān)不可摧!我們的人生是困難打磨出來的,只有經(jīng)歷挫折,才會(huì)煉就百折不撓的韌勁。

鋼鐵的堅(jiān)硬正是因?yàn)樗惺芰瞬挥?jì)其數(shù)的敲打,才會(huì)有一具“刀槍不入”的身心!

掩卷而思,標(biāo)題赫然入目——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

主人公保爾?柯察金一生經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,他的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放人類而斗爭!他的身上有著不計(jì)其數(shù)的傷痕:眼睛、脊椎、腿......但他絕不輕言放棄,一次次從跌倒的地方重新爬起。

他的一番話令我感慨萬千——“人,最寶貴的是生命。

生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。

這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回首往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞愧。”

我作為一名小學(xué)生不也應(yīng)該珍惜時(shí)間,多為祖國做出自己的貢獻(xiàn)嗎?就像保爾?柯察金那樣,在回首往事的時(shí)候,能做到問心無愧!我并不善于抓緊時(shí)間,也做不到迎難而上,就像做題也一樣。

有一次,我碰到了一只“攔路虎”,我看著題目,卻始終找不到思緒,百思不得其解。

正準(zhǔn)備輕言放棄的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)保爾在桌上似乎對(duì)我微笑,他高舉著劍,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn)。

面對(duì)呼嘯而來的子彈,他依然臨危不懼,生與死,都是變幻莫測(cè)的,他一次次與死神擦肩而過。

我眼前的小挫折又算得了什么呢?我“熱血沸騰”地拿起筆,在草稿紙上一遍又一遍孜孜不倦地演算著。

我的心中總有一個(gè)聲音在呼喚:不要放棄!我靈光一現(xiàn),在圖上添了一條輔助線,一道難題迎刃而解。

我面對(duì)來之不易的答案,激動(dòng)萬分。

這不僅僅是一個(gè)數(shù)字,更包含了我堅(jiān)持不懈的努力。

莫等閑,白了少年頭,空悲切。

不要為了時(shí)光流逝而哭泣,因?yàn)橹挥心愀冻隽伺Γ挪粫?huì)覺得失落。

不要為了一事無成而悔恨,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了挫折,才不會(huì)空虛。

“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”高爾基這么說過。

其實(shí)不僅僅是為了革命事業(yè),在生活中,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!如果你不想成為一個(gè)一事無成的人,那就多多直面困難和挫折吧,這樣你就能具有鋼鐵般的意志,成為一個(gè)像保爾一樣百折不撓的“英雄”。

“可否請(qǐng)你幫我畫只綿羊?”第一次見面時(shí)他這么問。

既然如此“我”就幫他畫了一只綿羊,可這位小鑒定家似乎在考驗(yàn)“我”的耐心――四只羊中竟無一只滿意。

就當(dāng)“我”耐心被磨光敷衍的畫了一個(gè)空箱子,并告訴他要的綿羊就在里面時(shí),他卻露出了喜色。

這就是“我”認(rèn)識(shí)小王子的經(jīng)過。

這部書講述了一個(gè)世界上最傷心的故事,是一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。

小王子曾經(jīng)去過一些別的小行星,見到的全都是些大人,例如:國王、酒鬼、自負(fù)者、商人、數(shù)學(xué)家等等。

當(dāng)他到達(dá)第五個(gè)星球時(shí),他遇到了一位燈夫,他每分鐘都必須點(diǎn)亮和熄滅一次燈,因?yàn)槟穷w小行星旋轉(zhuǎn)的速度極奇快,一天只有一分鐘那么短,他嘴里總嘀咕著:“我在忙著很重要的事,這是我的職責(zé)……”

這個(gè)人一定會(huì)被其他人嘲笑,像國王、酒鬼、商人他們一樣。

雖然如此,他卻是他們之中我惟一不會(huì)覺得荒謬可笑的人。

或許,那是因?yàn)樗妓鞯氖撬陨硪酝獾氖隆?/p>

至少,他的工作較有意義。

當(dāng)他點(diǎn)燃路燈時(shí),就好像又多了一顆星星或一朵花蘇醒過來。

當(dāng)他熄燈時(shí),就好像送這顆星星和花進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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入團(tuán)申請(qǐng)書是我表達(dá)自己對(duì)團(tuán)組織的渴望和對(duì)未來的美好展望的機(jī)會(huì),通過認(rèn)真填寫并反思自己,我可以更好地規(guī)劃和實(shí)踐自己的人生目標(biāo)。為了方便大家撰寫入團(tuán)申請(qǐng)書,小編特意
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。清晨,沒有陽光照耀,天空很陰暗,
講話稿涉及的內(nèi)容廣泛,可以是對(duì)某一事件的評(píng)述、對(duì)某一主題的分析或?qū)δ骋粏栴}的解答等等。講話稿范文的閱讀可以幫助我們更好地了解講話稿的結(jié)構(gòu)和語言技巧,提高我們的寫
通過月工作總結(jié),我們可以與團(tuán)隊(duì)成員一起討論并分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的成長和進(jìn)步。下面是小編為大家精心挑選的幾篇月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。
自我介紹可以讓他人更好地了解我們,有助于建立良好的人際關(guān)系。接下來是一些深入淺出的自我介紹實(shí)例,希望能幫助大家寫出更好的自我介紹。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位長輩:咱們
研究生入黨申請(qǐng)書是對(duì)研究生在與黨員同志共事和相互學(xué)習(xí)中的體會(huì)和感悟的一種總結(jié)和記錄。大家可以參考以下研究生入黨申請(qǐng)書范文,了解一下應(yīng)該如何書寫一份出色的申請(qǐng)書。
入黨申請(qǐng)書是一種重要的組織材料,用于向黨組織申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍懭朦h申請(qǐng)書的模板,希望能給大家寫作提供一些參考和啟示。敬愛的黨組織:
學(xué)習(xí)是一種自我拓展能力的方式,通過不斷學(xué)習(xí),我們能夠超越自我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展和成長。下面是一些值得閱讀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,它們或許能給你一些寫作的靈感和思路。
入黨積極分子要發(fā)揮先鋒模范作用,傳播和弘揚(yáng)黨的先進(jìn)理論和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些入黨積極分子的成長記錄,讓我們一起來見證他們的成長。敬愛的黨組織:海倫凱勒有這樣一句話:
作為一名員工,寫一份述職報(bào)告是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種梳理和總結(jié)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo):大家好!我20xx年畢業(yè)于
每個(gè)月結(jié)束時(shí),總結(jié)工作是一個(gè)必要的步驟,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的工作計(jì)劃。下面是一些精心整理的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
做好思想?yún)R報(bào)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),為自我提升和進(jìn)步提供有力支撐。以下是一些成功案例的思想?yún)R報(bào),希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感和參考。
思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)個(gè)人思考和發(fā)展軌跡的記錄和梳理,使我們更有條理地認(rèn)識(shí)自己的成長過程。接下來是一些值得閱讀的思想?yún)R報(bào)樣例,希望能對(duì)大家寫思想?yún)R報(bào)有所幫助。
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。通過欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同點(diǎn)和特征。每一個(gè)季節(jié)都是絢麗的,春天,是清新
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作成果、問題及改進(jìn)措施的歸納和總結(jié)。以下是一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供寫作思路和參考。在20xx年暑假培訓(xùn)中,是專家
在寫述職報(bào)告之前,我們需要充分了解自己的工作內(nèi)容和目標(biāo),然后結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行客觀和準(zhǔn)確地描述。通過閱讀一些優(yōu)秀述職報(bào)告的范文,可以幫助我們更好地理解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和
作為一項(xiàng)國家基本政策,計(jì)劃生育有助于調(diào)控人口結(jié)構(gòu),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。小編為大家整理了一些關(guān)于計(jì)劃生育的專家訪談和學(xué)術(shù)論文,希望能為大家提供一些理論指導(dǎo)和實(shí)踐啟示。
入黨積極分子是黨的未來?xiàng)澚海麄儜?yīng)當(dāng)時(shí)刻保持先進(jìn)性,發(fā)揮帶動(dòng)作用。以下是小編為大家整理的入黨積極分子的發(fā)展計(jì)劃書,供大家參考和制定自己的發(fā)展計(jì)劃。入黨動(dòng)機(jī)就是為
六年級(jí)教案是指根據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,結(jié)合具體的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,編寫出來的一份教學(xué)指導(dǎo)文件。隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,越來越多的六年級(jí)教案范文涌現(xiàn)出來,為
進(jìn)行述職報(bào)告需要我們對(duì)自己的工作進(jìn)行全面的梳理和歸納,同時(shí)也需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和建議。不論你是新手還是老手,閱讀一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文都能夠幫助你打開思路,完善
通過閱讀范文范本,可以鍛煉自己的寫作技巧和思維能力。以下是小編為大家收集的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些新的寫作思路和創(chuàng)作的靈感。國培學(xué)習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)一個(gè)階段
計(jì)劃書是為了明確自己的目標(biāo)和計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)劃和安排工作生活的一種書面材料,它能夠幫助我們有條不紊地完成任務(wù),我想我們需要寫一份計(jì)劃書了吧。這是一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文
在寫學(xué)生工作總結(jié)時(shí),我們可以從多個(gè)角度出發(fā),全面展現(xiàn)自己在各方面的成長和進(jìn)步。這些學(xué)生工作總結(jié)范文,涵蓋了不同年級(jí)、不同專業(yè)的學(xué)生的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟。
通過撰寫入黨申請(qǐng)書,可以幫助申請(qǐng)人更好地理解中國共產(chǎn)黨的理論和指導(dǎo)思想,提高自己的黨性修養(yǎng)。小編整理了一些成功申請(qǐng)入黨的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),供大家參考并借鑒其中的亮點(diǎn)。
優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達(dá)能力。接下來,小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:一、
制定教學(xué)計(jì)劃可以促進(jìn)課堂教學(xué)的有序進(jìn)行,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織,它是教師實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的基本手段。1、通過觀察生活實(shí)例,初步感知
演講稿的主體部分應(yīng)該有層次分明的論述,有足夠的論據(jù)和例證支持。如果您正在尋找一些演講稿范文的靈感和素材,以下是一些不錯(cuò)的選擇,請(qǐng)隨意參考。敬愛的老師、親愛的同學(xué)
通過寫讀后感可以記錄下自己在閱讀過程中的思考和感受。最后,讓我們一起來看看讀者對(duì)這本書的讀后感,或許會(huì)給我們帶來新的思考和靈感。今天我讀了守株待兔這個(gè)成語故事,
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷的成就和失誤進(jìn)行總結(jié)和反思的重要記錄。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,希望能給大家在寫作實(shí)習(xí)心得時(shí)提供一些靈感和借鑒。無
在編寫中班教案時(shí),需要考慮到學(xué)生的發(fā)展水平和興趣,以及教材內(nèi)容和教學(xué)資源的合理運(yùn)用。下面是小編為大家收集的中班教案范文,希望對(duì)中班教師的備課工作有所幫助。
在實(shí)施方案中,我們需要考慮相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定應(yīng)對(duì)策略。下面是一些實(shí)施方案的案例分析,可以幫助大家更好地理解實(shí)施方案的制定過程。為深化公司用人機(jī)制改革,建立
在寫作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。這些范文
學(xué)期工作總結(jié)時(shí)刻提醒著我們,我們需要不斷改進(jìn)自身在學(xué)習(xí)和工作中的不足,以迎接更大的挑戰(zhàn)。借助下面這些學(xué)期工作總結(jié)范文,我們可以更好地了解該如何寫一篇出色的總結(jié)。
活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)措施和步驟,它可以幫助我們有效組織和管理各類活動(dòng),讓活動(dòng)更具有針對(duì)性和可操作性。我們需要制定一個(gè)活動(dòng)方案了吧?
撰寫心得體會(huì)是學(xué)習(xí)的一種重要方式,可以幫助我們加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和記憶。下面是一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭R粓?chǎng)關(guān)系我國發(fā)展全局
教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了提高教學(xué)效果、使教學(xué)有序進(jìn)行而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。設(shè)計(jì)意圖:幼兒在日常生活中經(jīng)常
致辭內(nèi)容通常涉及感謝、祝賀、紀(jì)念、啟示等,是向他人傳遞信息和情感的重要方式。閱讀優(yōu)秀的致辭范文,可以幫助我們更好地理解和掌握致辭的技巧和要點(diǎn)。尊敬的各位來賓:大
優(yōu)秀作文是一種珍貴的文學(xué)藝術(shù)形式,它能夠傳遞作者的獨(dú)特視角和個(gè)人情感,給讀者帶來美的享受和心靈的啟迪。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請(qǐng)大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)
值此隆重的時(shí)刻,我非常榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,與大家分享我的觀點(diǎn)和體會(huì)。不同類型的發(fā)言稿范文展示了不同的演講技巧和說服手法,可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力。
公司應(yīng)該注重可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)環(huán)境、回報(bào)股東、關(guān)心員工和回饋社會(huì)。如果你需要寫一份公司總結(jié),可以參考下面的幾個(gè)范文,或許能給你一些思路。各位來賓、朋友們:在這春光
教學(xué)工作計(jì)劃能夠提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問題,減少教學(xué)中的失誤。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的教學(xué)工作計(jì)劃,可以豐富自己的教學(xué)思路,拓寬教學(xué)視野。本文是用文字給人畫肖像畫
優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
入黨申請(qǐng)書是作為一個(gè)人申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨的正式文件。以下是一些入黨申請(qǐng)書的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家的申請(qǐng)有所幫助。敬愛的黨組織:。本人志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,幫助我們寫出更好的作品。為了讓大家更好地掌握總結(jié)的寫作技巧,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,希望能夠幫助到大家。根據(jù)《中華人民共和國職
寫心得體會(huì)是一個(gè)反思和思考的過程,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。通過閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以看到不同人的成長軌跡和思考方式,從而
班主任工作總結(jié)是對(duì)教育教學(xué)管理工作進(jìn)行評(píng)估和探索的重要手段。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家的寫作提供一些參考和幫助。
在職場(chǎng)中,一個(gè)精彩的自我介紹可以讓人們對(duì)你有更深刻的印象,提高你的知名度和影響力。閱讀以下的自我介紹范文,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)寫一篇好的自我介紹并不是那么困難。
在編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們需要根據(jù)具體的工作要求和實(shí)際情況進(jìn)行合理的調(diào)整和安排。以下是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的工作計(jì)劃書樣本,希望對(duì)大家的工作規(guī)劃有所幫助。
小班教案可以幫助教師提前預(yù)設(shè)問題和解決方案,為教學(xué)過程中的各種情況做好準(zhǔn)備。小編為大家準(zhǔn)備了一些小班教案的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例,供您參考和借鑒。1、熟悉音樂的旋律
教師工作總結(jié)可以對(duì)過去一段時(shí)間教育教學(xué)的成果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),為未來工作提供指導(dǎo)。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些教師工作總結(jié)范文,并從中找到適合自己的寫作思路和方法。
學(xué)生工作總結(jié)旨在提升學(xué)生的自我管理和自我教育能力,使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中更加出色。下面是一篇學(xué)生工作總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
規(guī)章制度是組織權(quán)威的體現(xiàn),通過對(duì)成員行為的規(guī)范,體現(xiàn)了組織的管理能力和決策權(quán)威。接下來是一些由專業(yè)管理者撰寫的規(guī)章制度樣本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)
知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括專利、商標(biāo)、版權(quán)等各種形式,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指人們?cè)趧?chuàng)作和發(fā)明過程中所創(chuàng)造的獨(dú)特的、非物質(zhì)的財(cái)產(chǎn)權(quán)益,它可以促使我們思考,我想我們需
撰寫月工作總結(jié)也是一種對(duì)自己成長的記錄,可以幫助我們回憶起過去的努力和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感。大家一起來
班主任工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行反思與總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,找到提升的方向。以下是一些優(yōu)秀班主任在工作總結(jié)中分享的心得和體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
入黨積極分子要具備良好的溝通和組織能力,善于團(tuán)結(jié)和凝聚群眾,有效地開展工作。接下來是一些入黨積極分子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。敬愛的黨組織:作
報(bào)告范文可以應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,如科學(xué)研究、商務(wù)決策、教育管理等。報(bào)告范文的內(nèi)容需要科學(xué)準(zhǔn)確,以下是一些經(jīng)典案例供大家學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):本人是09級(jí)電力系統(tǒng)
幼兒園工作總結(jié)是我在這段時(shí)間里積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些幼兒園工作總結(jié)范文,希望大家能夠從中找到寫作的靈感。我班幼兒剛進(jìn)園時(shí),大部分
教案模板可以使教師更好地把握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)行評(píng)價(jià)和調(diào)整。下面是一些來自優(yōu)秀教師的教案模板范例,希望能給大家提供一些參考。今天,說課的內(nèi)容是九年制義
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提升自己的寫作水平,爭取寫出更多優(yōu)秀作文。范文是一種寫作的參考和借鑒,通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。1、奮斗,讓我
良好的工作報(bào)告能夠提升個(gè)人在職場(chǎng)中的形象和聲譽(yù),為自身的發(fā)展增添加分項(xiàng)。在以下的工作報(bào)告范文中,記錄了一段時(shí)間的辛勤努力和付出,希望大家能夠好好學(xué)習(xí)。
入黨申請(qǐng)書是一份莊重而嚴(yán)肅的文件,對(duì)每個(gè)申請(qǐng)人來說都應(yīng)該予以高度重視。為了幫助大家更好地撰寫入黨申請(qǐng)書,特準(zhǔn)備了一些經(jīng)黨組織認(rèn)可的成功案例供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
優(yōu)秀作文的語言使用恰如其分,既不過于簡單平淡,也不顯得太過華麗繁雜,能夠很好地表達(dá)作者的意思。接下來,大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品,從中學(xué)習(xí)寫作的技巧
入黨申請(qǐng)書的內(nèi)容要真實(shí)、準(zhǔn)確、簡明,突出個(gè)人的政治覺悟、思想品德和組織紀(jì)律性。下面是一些成功的入黨申請(qǐng)書參考,歡迎大家一起來分享交流。敬愛的黨組織:我志愿加入中
在轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)中,我們應(yīng)該突出個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo),展示自己在未來的規(guī)劃和追求。以下是一些經(jīng)過編輯整理的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)樣例,供大家參考。敬愛的黨組織:××××
入黨申請(qǐng)書不僅是一份申請(qǐng)材料,更是申請(qǐng)人自身思考和總結(jié)的過程,可以推動(dòng)個(gè)人的成長和進(jìn)步。以下是入黨申請(qǐng)書范文的一些典型樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:時(shí)光
軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)軍事訓(xùn)練活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和回顧,以便進(jìn)一步完善軍事訓(xùn)練的內(nèi)容和方法。小編精心為大家搜集了一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)和幫助。
黨員思想?yún)R報(bào)是傳統(tǒng)思想政治工作的重要內(nèi)容,有利于加強(qiáng)黨員干部的思想道德建設(shè)。下面是一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)樣本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。敬愛的黨組織:以下是我這
在發(fā)言稿中,我們要注意語言簡練、清晰明了,避免使用難懂的詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。這些發(fā)言稿范文都是經(jīng)過真實(shí)活動(dòng)中的精心準(zhǔn)備和實(shí)踐的,它們具有一定的實(shí)用性和可操作性
黨員思想?yún)R報(bào)要注重批評(píng)與自我批評(píng),勇于剖析自己的問題和不足,勇于接受監(jiān)督和教育。下面是一些在黨員思想?yún)R報(bào)中經(jīng)常出現(xiàn)的問題及解決方法,供大家參考。敬愛的黨組織:我
思想?yún)R報(bào)是一種自我審視和自我激勵(lì)的方式,可以幫助我們保持積極的心態(tài)和對(duì)未來的信心。這些范文體裁多樣,內(nèi)容豐富,展示了不同人的不同思考方式和思想感悟。
思想?yún)R報(bào)是加強(qiáng)黨員思想教育、提高黨性修養(yǎng)的重要途徑之一。【范文9】黨員思想?yún)R報(bào)寫作:做合格黨員,爭做先進(jìn)典型敬愛的黨組織:經(jīng)黨支部大會(huì)討論通過,上級(jí)黨委批準(zhǔn),我
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己的思想、意識(shí)活動(dòng)進(jìn)行全面歸納、總結(jié)的一種書面表達(dá)形式。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒。我是20xx年4月2日被批準(zhǔn)成為一名
入黨申請(qǐng)書是對(duì)自己成長道路上的收獲和成就的總結(jié)和概括。以下是一些入黨申請(qǐng)書的寫作技巧和范例欣賞,希望對(duì)大家有所幫助。自1921年建黨至今,我們的黨已經(jīng)走過了近8
入黨是對(duì)黨章黨紀(jì)的認(rèn)同和遵守,是堅(jiān)定理想信念的具體行動(dòng)。以下是一些入黨思想?yún)R報(bào)和學(xué)習(xí)心得,希望能給新志愿者提供參考和學(xué)習(xí)的范例。張三,男,漢族,**省**市人,
裝修合同是指在裝修工程中雙方當(dāng)事人經(jīng)過協(xié)商一致,約定工程款項(xiàng)、工期、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)的法律文件。以下是小編為大家收集的裝修合同范文,供大家參考和借鑒。
通過寫讀后感,我們可以為他人提供一些有價(jià)值的解讀和觀點(diǎn),以促進(jìn)大家對(duì)書籍的更深層次理解和思考。隨后是一些值得一讀的讀后感范文,讓我們一起來分享和學(xué)習(xí)。
銷售工作計(jì)劃的制定需要充分考慮市場(chǎng)環(huán)境、競(jìng)爭對(duì)手、產(chǎn)品特點(diǎn)等因素。接下來,讓我們一起來看看一份精心編寫的銷售工作計(jì)劃,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),找到適合自己的方法。
8.優(yōu)秀的作文必須有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長,通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
優(yōu)秀作文的語言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。以下是一些歷年來被認(rèn)為是優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考。秒針一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng),可時(shí)間,它卻
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己在工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)收獲進(jìn)行總結(jié)的一種重要文書。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,希望可以給大家在實(shí)習(xí)報(bào)告寫作中提供一
辭職報(bào)告是離職前必須準(zhǔn)備的一份文件,它總結(jié)了個(gè)人在公司工作期間的表現(xiàn)和貢獻(xiàn),以及離職的原因和決心。接下來是一份簡短而精準(zhǔn)的辭職報(bào)告樣本,它可以幫助大家明確表達(dá)離
辭職報(bào)告是一種對(duì)離職原因、離職意向和離職期限進(jìn)行說明的正式文件,它體現(xiàn)了個(gè)人對(duì)公司的尊重和責(zé)任心。小編為大家整理了一些辭職報(bào)告的寫作要點(diǎn)和范文,供大家參考和借鑒
讀后感是讀書的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過寫讀后感可以激發(fā)我們對(duì)書中思想的思考和探索。最近整理的一些讀者的讀后感,從不同角度和觀點(diǎn)出發(fā),他們對(duì)作品進(jìn)行了思考和解讀,值得我
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)成果的回顧和評(píng)估,是提高自身能力的重要手段之一。通過閱讀這些培訓(xùn)心得范文,我對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容和目的有了更全面和深入的了解,同時(shí)也對(duì)自己的學(xué)習(xí)方式
個(gè)人簡歷應(yīng)緊扣求職或申請(qǐng)學(xué)校的目標(biāo),突出與目標(biāo)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和技能。以下是一些出色個(gè)人簡歷的范文供您參考,希望能為您帶來靈感。本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、
寫總結(jié)范文可以幫助我們回顧過去的點(diǎn)滴進(jìn)步和成就,增強(qiáng)自信心,激發(fā)積極向上的動(dòng)力。這些總結(jié)范文反映了各行各業(yè)的實(shí)際情況和特點(diǎn),具有一定的代表性和參考價(jià)值。
優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。夏日剛剛結(jié)束勤勞的秋姑娘就帶著充
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的工作亮點(diǎn)和不足,為以后的工作提供改進(jìn)的方向。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。歷史是一種比較容易
通過和其他參與者的交流和分享,我對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。下面是一些寫得很有深度的培訓(xùn)心得范文,希望能引起大家的共鳴和反思。首先,十分感謝分行人力資
范本的選擇應(yīng)該考慮到不同領(lǐng)域和不同類型的寫作任務(wù),以滿足讀者的需求。每一篇范文范本都蘊(yùn)含了作者的智慧和獨(dú)特的表達(dá)方式,讓我們受益匪淺。xx同志自開學(xué)以來認(rèn)真學(xué)習(xí)
通過學(xué)習(xí)總結(jié),我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)方法和技巧,提高學(xué)習(xí)效果。希望以下這些學(xué)習(xí)總結(jié)的范文可以給大家提供一些寫作思路和靈感。省政府黨組緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”主題,深入檢
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