入黨是對黨章黨紀的認同和遵守，是堅定理想信念的具體行動。以下是一些入黨思想匯報和學習心得，希望能給新志愿者提供參考和學習的范例。

個人入黨政治審查報告（通用13篇）篇一

張三，男，漢族，**省**市人，生于1994年*月*日；家庭出生農民，本人成分學生；文化程度高中；2012年5月加入中國共產主義青年團，曾任班長等職務；現任團支部書記。

一、簡歷。

二、直系親屬及聯系緊密的主要社會關系。

通過同本人談話，查閱有關檔案材料，找有關單位和人員了解，其直系親屬及聯系密切的主要社會關系是清楚的。

父親：***，農民，無政治歷史問題。母親：***，農民，無政治歷史問題。哥哥：***，工人，無政治歷史問題。姐姐：***，工人，無政治歷史問題。

張三無政治歷史問題。“文革”期間尚未出生，1989年政治**尚未出生，故不予審查。

四、現實表現情況。

張三同志入校以來，思想上積極要求進步，努力創造條件向黨組織靠攏。他于2012年10月向黨組織遞交了入黨申請書后，經常主動與黨員同志交流思想，并多次向黨組織寫思想匯報。經過黨組織的長期培養、教育和考察，認為張三同志對黨的認識明確，入黨動機端正，能以黨員標準嚴格要求自己，愿意為建設和發展中國特色社會主義和早日實現共產主義奮斗終身。他擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。遵守校紀校規，團結同學，熱心幫助同學解決困難；學習認真刻苦，曾獲一等獎學金、校三好學生、校優秀團員等榮譽稱號。不足之處：對政治理論理解不夠深刻，理論聯系實際的能力較差；專業知識和各方面知識水平還有待進一步提高。

（本人談話材料、內調材料、函調材料、查閱本人檔案材料附后）。

****黨支部（蓋章）審查人：***（簽名）**年**月**日支部書記：***（簽名）。

個人入黨政治審查報告（通用13篇）篇二

××，男（女），×族，××年×月×日出生，××省××市人，學歷××，畢業于××學院××系，××年×月加入中國共產主義青年團，××年×月參加工作，現任××單位××職務。

××年×月至××年×月，在××小學學習；

××年×月至××年×月，在××中學學習；

××年×月至××年×月，在××大學學習；

××年×月至××年×月，在××單位工作，任××職務；

××年×月至今，在××單位工作，任××職務。

通過同本人談話，查閱有關檔案資料，找有關單位和人員了解，其本人及聯系密切的社會關系是清楚的。

父親：××，×族，××年×月出生，現任××單位××職務，中共黨員；

母親：××，×族，××年×月出生，現任××單位××職務，群眾；

配偶：××，×族，××年×月出生，現任××單位××職務，中共黨員；

子女：××，×族，××年×月出生，現在××學校讀書，少先隊員。

岳父（公公）：××，×族，××年×月出生，現任××單位××職務，中共黨員；

岳母（婆婆）：××，×族，××年×月出生，現任××單位××職務，中共黨員。

其他：（來往密切的叔、姑、舅）。

經審查，××同志擁護黨的路線、方針、政策，認真學習中國特色社會主義理論體系，在重大政治斗爭中始終與黨中央保持高度一致。在日常生活中，能夠自覺遵紀守法，模范遵守社會公德……無政治歷史問題。

該同志在××單位工作期間……。

不足之處：工作中有時比較急躁……。

經過政治審查，沒有發現××同志在政治上存在問題，也沒有發現××同志直系親屬和現有社會關系存在影響其加入黨組織的問題，政審合格。

附件：有關函調材料。

中共××支部委員會（蓋章）。

(支部無公章由黨支部書記簽名)。

××年×月×日。

個人入黨政治審查報告（通用13篇）篇三

關于，，，，同志的政治審查報告，，，，，男，漢族，198，年，月出生于，，城關鎮（原三官鄉）勾壩村四房院合作社，出身于農民家庭，大專文化程度，2003年6月畢業于，，師范學校，2004年11月參加工作，現為，，，中心小學教師。

1、個人簡歷。

1992年9月至1997年6月在，，小學就讀；1997年9月至2000年6月在，，初中部就讀；2000年9月至2003年6月在，，師范學校就讀；2004年3月至2006年1月在，，師院函授大專學歷；2004年11月至今在康縣，，中心小學工作。

根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系清楚。

基家庭主要成員情況是：

父親：，，，61歲，群眾。為天水核工業二一三大隊退休工人，現在家務農，政治歷史清楚。

母親：，，，，57歲，群眾。為普通農民，現在家務農，政治歷史清楚。

3、本人政治歷史情況該同志無政治歷史問題。擁護黨的路線、方針、政策，積極參加黨組織的活動，堅守工作崗位，沒有參與任何不良活動，同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。

4、關于申請入黨和接受黨組織培養、考察情況該同志2006年3月向黨支部遞交了入黨申請書以后，嚴格要求自己，積極努力，思想進步很快。2007年6月被確定為預備黨員。為了促使其早日成長為一名合格的共產黨員，黨組織曾兩次讓他參加鄉黨委舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習，他對黨的認識不斷加深。組織上給其交任務、壓擔子，在實際學習工作中鍛煉和考驗她，并安排一名黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質任務，表示堅決履行黨的根本宗旨，端正了入黨動機，能在學習中注意經常以共產黨員的標準對照自己，學習工作成績比較突出，思想覺悟提高很快。

5、本人現實表現情況，，，，同志參加工作以來，思想上積極要求進步，努力創造條件向黨組織靠攏。他于2006年3月向黨組織遞交了入黨申請書后，經常主動與黨員同志交流思想，并多次向黨組織寫思想匯報。經過黨組織的培養、教育和考察，認為，，，，同志對黨的認識明確，入黨動機端正，能以黨員標準自己，愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現共產主義奮斗終身。

6、支部會意見。

2008年5月16日，

個人入黨政治審查報告（通用13篇）篇四

王xx，男，漢族，1986年9月8日出生于湖北省宜昌的一個農村家庭。爺爺王xx，奶奶李xx是兩位慈祥堅韌的老人。父親王x，母親陳xx是兩位勤勞，愛國愛黨的群眾。本人成分學生;文化程度本科;1999年12月加入中國共產主義青年團;現為系西北農林科技大學熱能與動力工程專業20xx級學生。

1990年9月至1996年7月，在xx省商洛市商州區黑龍口鎮街道小學上學;。

1996年9月至1999年7月，在xx省商洛市商州區黑龍口鎮初級中學上學;。

1999年9月至20xx年7月，在xx省商洛中學上學;。

20xx年9月至20xx年7月，在xx文理學院電氣系讀專科;。

通過同本人談話，查閱有關檔案材料，找有關單位和人員了解，其直系親屬及聯系密切的主要社會關系是清楚的。

父親：，群眾，陜西省商洛市商州區黑龍口鎮后街一組務農，無政治歷史問題。

母親：，群眾，陜西省商洛市商州區黑龍口鎮后街一組務農，無政治歷史問題。

哥哥：，群眾，陜西省商洛市商州區黑龍口鎮后街一組務農，無政治歷史問題。

無政治歷史問題。“*”期間尚未成年，故不予審查。在1989年的政治風波中，沒有參與任何不良活動，同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。

經過黨組織的多年培養、教育和考察，認為對黨的認識明確，入黨動機端正，能以黨員標準自己，愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現共產主義奮斗終身。他擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。在學習上，我深知，當今社會是充滿競爭的社會。因此我對自己要求非常嚴格利用課余學習法律方面知識，增強法律意識。為了不斷提升自己科學文化知識水平，拓展個知識面，本人認真而努力地學好所有必修課程。在抓好文化課學習的同時，積極投身于學生工作，認真負責，組織能力強，樂于為同學服務，努力工作，入學以來，能以身作則，給同學們起到良好的帶頭作用。學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，成績優良;遵紀守法，熱心幫助同學解決困難;學習中服從分配，責任心強，不足之處：不善交際。

政審單位：

20xx年x月。

個人入黨政治審查報告（通用13篇）篇五

×××同志，男，漢，××××年××月××日出生，原籍××省××市，家庭出身××，本人成份學生，高中畢業，××××年×月考入x鐵道學院，編入××××分院（系）××××專業××××班學習至今。××××年××月××日在××省××市×××中學加入中國共產主義青年團。××××年××月畢業于××××大學××××專業，××××年××月參加工作，現任××××。

根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和主要社會關系清楚，具體情況如下：

1、關于本人歷史、家庭主要成員、主要社會關系情況。

××××年×月至××××年×月，在××省××市××小學上學；

××××年×月至××××年×月，在××省××市××中學上初中、高中；

××××年×月至××××年×月，在××大學××系讀本科；

××××年×月至××××年×月，在××大學××系讀碩士研究生。

該同志出生于農民家庭，初中時加入中國共青團，中專畢業后由組織分配到xx縣五號渠鄉政府參加工作，20xx年8月借調到縣委組織部工作，20xx年12月由于工作需要調入xx縣委老干局工作，工作后曾多次被評為優秀公務員。該同志歷史清白，沒有參加任何反動組織。

其家庭主要成員和主要社會關系清楚。

父親：×××，中共黨員，××省××市公司銷售部主任，無歷史問題。

母親：×××，群眾，××省××市××縣××村務農，無歷史問題。

姐姐：

2、關于“文化大革命”和1989年春夏之交的政治風波中的情況。

經審查，該同志“文革”結束后出生，1989年春夏之交的政治風波期間，該同志正在xx縣四十里城子鄉中心小學就讀，沒有問題。××××年，擁護黨的的路線、方針、政策，積極參加揭批“×××”邪教組織的活動。

3、關于申請入黨和接受黨組織培養、考察情況。

該同志××××年×月×日向黨支部遞交了入黨申請書以后，嚴格要求自己，積極努力，思想進步很快。××××年×月被確定為入黨積極分子。為了促使其早日成長為一名合格的共產黨員，黨組織曾兩次讓他參加學院、分院舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習，他對黨的認識不斷加深。組織上給其交任務、壓擔子，在實際學習工作中鍛煉和考驗他，并安排一名黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質任務，表示堅決履行黨的根本宗旨，端正了入黨動機，能在學習中注意經常以共產黨員的標準對照自己，學習工作成績比較突出，思想覺悟提高很快。

4、現實表現情況。

努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。擔任班長工作，工作中踏實肯干，任勞任怨，帶領同學共同為建設良好學風班風而努力，在班中培養了良好的學習氛圍。同時也在學校組織的各項活動中，取得了一定的成績。利用課余時間，積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史，并取得了不錯的效果。

該同志主要不足之處是：理論學習有些死板，不能靈活運用；工作中有些情緒化，容易沖動。

根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為×××同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。

×××黨支部支部書記：×××（蓋章）。

2021年。

個人入黨政治審查報告（通用13篇）篇六

出身貧農，本人成分團員，本科在讀，×××年9月考入×××大學×××專業學習至今。

2．本人簡歷：19——年9月至19——年7月就讀于×××小學。19——年9月至19——年7月，小學五、六年級就讀于×××完小。19年月至20年7月，初中一、二年級就讀于×××中學，同時2000年10月加入中國共青團。2001年9月至2002年7月，初中三年級就讀于×××中學。2002年9月至2005年6月，就讀于××市第二中學讀高中。20——年9月至今，就讀于×××大學×××專業。

3．關于政審情況。

根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系清楚。

父親：×××，群眾，————，無歷史問題。母親：×××，群眾，————，無歷史問題。

4．本人政治歷史情況。

該同志無政治歷史問題。考慮到1989年尚年幼，故不予以審查。擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策。沒有參與“法輪功”等邪教組織。在2003年抗擊非典型肺炎中，聽從指揮，政治表現良好。認真學習黨的十七大和“三個代表”的重要思想，學習“八榮八恥”，且平時能積極向黨組織匯報思想，能和黨中央在政治上保持一致。5．關于申請入黨和接受黨組織培養、考察情況。

該同志于20——年——月——日向黨支部遞交了入黨申請書后，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習《黨章》和“三個代表”重要思想，并于2007年5月被確定為入黨積極分子。為了促使其早日成為一名合格的共產黨員，黨組織讓他參加了入黨培訓班并通過考核。通過學習，對黨有一定的認識，入黨目的明確，嚴格要求自己、積極努力、思想進步很快。組織上交給其任務，在實際學習工作中鍛煉和考驗他，并安排一名黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行，工作勤懇、踏實、認真、負責。6．本人現實表現情況。

努力學習各門文化課程，在專業中成績優秀，多次獲得獎學金。集體榮譽感較強，團結同學，積極為班集體爭光。他還積極參加學校組織的各項活動，并多次獲獎，還被評為“校園文明大使”榮譽稱號。有一定的領導能力和合作精神，擔任過×××系學生會宣傳部部長職務，工作勤奮努力，任勞任怨。他還多次利用課余時間參加社會實踐在社會中鍛煉自己。此外，他還積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史，并取得較好的效果。

該同志的不足之處是：工作中的創新性還有待提高。

根據他的入黨愿望和平時的一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真研討，一致認為袁順義同志基本具備黨員條件，決定提交支部大論討是否提受其為預備黨員。

××××××大學。

××學院學生黨支部。

20——年—月—日。

個人入黨政治審查報告（通用13篇）篇七

敬愛的黨組織：

我叫___，是___黨支部的一名流動黨員。自參加工作以來，認真學習，扎實工作，用自己的實際行動實踐著深入學習貫徹^v^^v^系列重要講話精神，并時刻以^v^員先進性的高標準、嚴要求來督促自己。做到思想創新，行動在前，努力為群眾做好榜樣。現將我近期的思想、學習和工作等方面的情況向大家作一匯報。

本人能夠認真學習領會黨的十九大精神，以及黨的路線、方針、政策，堅決執行黨的路線方針政策，認真貫徹^v^治國理政新理念新思想新戰略，帶頭落實“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局的要求，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識強，對黨忠誠，自覺維護黨的團結和集中統一，思想上政治上行動上堅決同以^v^同志為核心的^v^保持高度一致，立場堅定，明辨是非，堅持原則，在關鍵時刻經得起考驗。同時積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。在實際工作中堅持理論聯系實際，認真履行^v^員義務，用黨員標準規范自己的言行，提高自身思想政治素質，把對黨和人民群眾的滿腔熱情，投身到日常工作中。

為了應對好新挑戰、新要求，我十分重視學習，并通過學習不斷提高自身素質。一是學習政治理論，提高政治思想覺悟，堅定政治立場。理論是指導我們前進的指揮棒。作為一名中國^v^黨員，一年來，“講學習”始終擺在我生活和工作的首位。我堅持定期認真學習領會十九大精神，通過學習，提高了思想認識，堅定了理想信念。同時撰寫心得體會兩篇。二是學習與工作有關的知識，每年定期參加培訓班的學習，以提高自己的管理才能，使自己在工作中不掉隊、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。三是利用業余時間努力學習文化知識，提升自己的文化修養和內涵。

能夠充分發揮^v^員先鋒模范作用，帶頭創先爭優，敢于擔當、勤奮敬業，求真務實、積極作為，銳意改革、開拓創新，在工作中做出顯著成績。我始終做到仔細踏實、勤于思考、認真對待，很好地維護了一名黨員應具有的形象。雖然工作擔子重了，但始終影響不了我的工作熱情，我總是埋頭苦干，貢獻自己應有的力量。在工作中，我能夠保持良好的心態。勤于思考，遇事總能經過“三思而后行”;通過不斷的思考和工作經驗的積累來提高自己的工作能力。始終能以一顆“平常心”來融入到團隊建設中，在發現問題時，首先考慮是否自己在工作上有問題，如果是我的原因，我就及時糾正;如果是同事的原因，我并不是一味地批評埋怨，而是耐心地說服教育。始終保持端正的心態，服從領導分工、不計得失，始終做到與領導、客戶、同事關系融洽。

作為一名流動黨員，在今后的工作中，我會一如既往地踏實認真，勤奮刻苦，在體現^v^員先進性的同時，也不斷培養自己的品格。作為一名^v^人，我會堅定信念，努力進取。為黨的建設、國家的發展添磚加瓦，為建設社會主義和諧社會奉獻自己的力量!最后希望和大家在新的一年里進一步加強溝通、請大家繼續給予我更多的關心和支持。祝愿大家在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意!

敬禮!

個人入黨政治審查報告（通用13篇）篇八

^v^支部委員會：

收到貴支部所發的“函調證明”通知，很高興原我(單位、村)同志能成為貴支部的建黨對象，現對其父母親的政治面貌、社會關系、現實表現等做證明如下：

父親：，現年歲，(職業、學歷)，

母親：，現年歲，(職業、學歷)。

1、政治面貌：

其父母親均為思想健康、上進、務實的村民。

現主要家庭成員有：

稱呼(姓名，職業)、稱呼(姓名，職業)。

主要社會關系：

(稱呼)，(單位、職業);。

(稱呼)，(單位、職業);。

2、其父母現實表現十分好，均無不良習氣，踏實肯干，用心響應(單位、村)委的號召，以(單位、村)委的精神作為務實的動力，努力實現生活小康水平。在“”和19年中也均表現良好，均無不良記錄。

3、在歪風“”風靡社會，毒害我國人民時，其父母更是立場堅定，堅決唾棄“”、用心參與(單位、村)委打擊“”的行列，堅持(單位、村)委支部的正確指導與思想指導，是本(單位、村)的好(市、村、員工)民。

特此證明。

個人入黨政治審查報告（通用13篇）篇九

匯報人：

***：一是本人簡歷：***，*,漢族,本科學歷,*****市人，***年**月***日出生，***年***參加工作，現任鐵***職務。該同志于**提出入黨申請，**日被確定為入黨積極分子。**被確定為發展對象。二是**直系親屬及主要社會關系情況，如下：

**伊春中郵建技術有限公司，群眾。

**退休，群眾。

**退休，群眾。

前期我支部分別向**同志本人父母、配偶**同志所在單位及社區去函調取相關證明材料，分別收到***社區政審調查材料的復函，并發給各委員同志進行審閱;本人**歷史情況及現實表現。一九八九年北京發生的**風波事件，**同志年齡尚小(四歲)。該同志能堅決擁護^v^對“***”事件的處理，深入揭批其^v^本質。**同志在培養教育期間，該同志能夠認真學習黨的基本知識，工作認真主動，積極參加社會實踐，經常向黨組織匯報思想、工作情況。擁護黨的路線、方針、政策,認真學習***新時代中國特色社會主義思想，對待工作積極完成，能夠樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀，能踏實做人，是個熱心的人，為人做事非常踏實，部門之間工作交流順暢，參加各項共青團活動都能積極完成，起到帶頭模范作用。

**：前期已經將**同志反饋的整治審查材料發給大家審閱，現在請各位委員審議：**同志在**上是否存在問題，直系親屬和現有主要社會關系是否存在影響其加入黨組織問題。

**：通過對復函中**審查相關材料的審核，未發現問題，同意;。

***：通過對收到相關社區復函中**審查相關材料的審核，未發現問題，同意;。

***：通過收到相關社區復函中**審查相關材料的審核，未發現問題，同意;。

**：通過對復函中**審查相關材料的審核，未發現問題，同意。各委員同志們通過相關材料都未發現問題，均同意，那本次會議通過姚春玲**審查決議;會后請兼職黨務人員***按流程報送此次會議決議。

經過**審查，通過對收到相關單位及社區復函中的相關證明材料中未發現**同志在**上存在問題，也未發現***同志直系親屬和現有主要社會關系存在影響其加入黨組織問題，***同志基本具備黨員條件，擬同意提交支部大會討論表決。

個人入黨政治審查報告（通用13篇）篇十

出身貧農，本人成分團員，本科在讀，×××年9月考入×××大學×××專業學習至今。

五、六年級就讀于×××完小。19年月至20年7月，初中。

一、二年級就讀于×××中學，同時2000年10月加入中國共青團。2001年9月至2002年7月，初中三年級就讀于×××中學。2002年9月至2005年6月，就讀于××市第二中學讀高中。20——年9月至今，就讀于×××大學×××專業。

根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系清楚。

父親：×××，群眾，————，無歷史問題。母親：×××，群眾，————，無歷史問題。

4．本人政治歷史情況。

該同志無政治歷史問題。考慮到1989年尚年幼，故不予以審查。擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策。沒有參與“法輪功”等邪教組織。在2003年抗擊非典型肺炎中，聽從指揮，政治表現良好。認真學習黨的十七大和“三個代表”的重要思想，學習“八榮八恥”，且平時能積極向黨組織匯報思想，能和黨中央在政治上保持一致。5．關于申請入黨和接受黨組織培養、考察情況。

該同志于20——年——月——日向黨支部遞交了入黨申請書后，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習《黨章》和“三個代表”重要思想，并于2007年5月被確定為入黨積極分子。為了促使其早日成為一名合格的共產黨員，黨組織讓他參加了入黨培訓班并通過考核。通過學習，對黨有一定的認識，入黨目的明確，嚴格要求自己、積極努力、思想進步很快。組織上交給其任務，在實際學習工作中鍛煉和考驗他，并安排一名黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行，工作勤懇、踏實、認真、負責。6．本人現實表現情況。

努力學習各門文化課程，在專業中成績優秀，多次獲得獎學金。集體榮譽感較強，團結同學，積極為班集體爭光。他還積極參加學校組織的各項活動，并多次獲獎，還被評為“校園文明大使”榮譽稱號。有一定的領導能力和合作精神，擔任過×××系學生會宣傳部部長職務，工作勤奮努力，任勞任怨。他還多次利用課余時間參加社會實踐在社會中鍛煉自己。此外，他還積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史，并取得較好的效果。

該同志的不足之處是：工作中的創新性還有待提高。

根據他的入黨愿望和平時的一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真研討，一致認為袁順義同志基本具備黨員條件，決定提交支部大論討是否提受其為預備黨員。

個人入黨政治審查報告（通用13篇）篇十一

xx，男，漢族，xx省xx市人。生于xx省xx縣；家庭出身xx，本人成分xx；文化程度xx；xx年x月加入中國共產主義青年團；現任xx市xx。

xx年x至xx年x月，在xx小學。

xx年x月至xx年x月，在xx初中；

xx年x至xx年x月，在xx工作。

通過同本人談話，找有關單位和人員了解，其直系親屬及聯系密切的主要社會關系是清楚的。

xx:**，在xx市工作，

xx:**，在xx市工作。

該同志出生于xx家庭，初中時加入中國共青團，xx畢業后在xx單位，工作中表現突出，沒有參加任何反動組織。其家庭主要成員和主要社會關系清楚。

該同志于xx年xx月向xx黨支部遞交了入黨申請書后，工作積極主動，學習認真勤奮，能積極向黨組織靠攏，思想進步很快。xx年xx月被確定為入黨積極分子，為了促使其早日成為一名合格的共產黨員，xx黨委曾于xx年xx月讓他參加xxx舉辦的入黨積極分子培訓班，通過學習專門培訓，該同志對黨認識有了逐漸的加深。在培養考察過程中，組織上還有意識的給其交任務、壓擔子，在實際工作中鍛煉和考驗他，并指定專人負責xx同志的培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質和宗旨，同時也端正了入黨動機，該同志在工作學習中能以共產黨員標準嚴格要求自己。

該同志自工作以來，能堅持以“三個代表”重要思想和黨的、十八屆三中全會精神為指導，認真學習黨的路線、方針、政策。平時能主動加強自身學習，積極參加xx組織的政治理論、業務知識的學習，并能做到學以致用。該同志政治上堅定，能與上級黨委保持一致。該同志工作積極性高，工作作風認真踏實，工作主動性強，能及時按要求完成上級領導交辦的各項工作任務。個人素質好，有吃苦實干精神。

該同志能注意以共產黨員標準嚴格要求自己，爭取早日加入黨組織，能積極向黨組織匯報思想，主動接受組織的教育幫助和考驗。該同志生活儉樸，作風正派，團結同志好。不足之處:政治理論方面還需進一步加強。

根據xx同志的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會充分醞釀和認真討論，一致認為xx同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論其能否被接收為預備黨員。

個人入黨政治審查報告（通用13篇）篇十二

經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質和宗旨，同時也端正了入黨動機，該同志在工作學習中能以共產黨員標準嚴格要求自己。

現實表現。

該同志能堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，認真學習黨的路線、方針、政策。平時能主動加強自身學習，積極參加組織部辦公室組織的政治理論、業務知識的學習，并能做到學以致用。該同志政治上堅定，能與上級黨委保持一致。

該同志工作積極性高，工作作風認真踏實，工作主動性強，在做好本職工作的同時，能及時按要求完成部領導交辦的各項工作任務。個人素質好，有吃苦實干精神，平時能主動加班加點，對急難工作任務不講客觀條件，不推諉扯皮。根據組織部的安排。

該同志能注意以共產黨員標準嚴格要求自己，爭取早日加入黨組織，能積極向黨組織匯報思想，主動接受組織的教育幫助和考驗。該同志生活儉樸，作風正派，團結同志好。

個人入黨政治審查報告（通用13篇）篇十三

根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和主要社會關系清楚，具體情況如下：

1、關于本人歷史、家庭主要成員、主要社會關系情況。

該同志出生于農民家庭，初中時加入中國共青團，大專畢業后到^v^永城市委宣傳部工作實習，20xx年元月到永城市^v^工作，20xx年8月由于工作需要借調到市委宣傳部工作，工作后曾多次被評為先進個人。該同志歷史清白，沒有參加任何反動組織。

其家庭主要成員和主要社會關系清楚。父母和祖父都是守法守紀的農民。

2、關于“^v^”和^v^年春夏之交的政治風波中的情況。

經審查，該同志“^v^”結束后出生，^v^年春夏之交的政治風波期間，該同志正在單縣李寨小學就讀，沒有問題。