通過自查報告的寫作,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的問題,并為下一步的發(fā)展制定出相應(yīng)的改進(jìn)計劃。小編整理了一些精心挑選的自查報告范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。
學(xué)校教育自查報告(優(yōu)秀18篇)篇一
根據(jù)中衛(wèi)市教育局【xx】360號文件精神,對照《中衛(wèi)市中小學(xué)目標(biāo)管理評估細(xì)則》,我校從德育教育、黨建工作、教學(xué)管理、依法治校、教學(xué)成果等五個方面,對學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、想辦法創(chuàng)思路,德育工作再譜新篇。
我校德育工作堅持以xx大精神為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,使德育工作體現(xiàn)了時代的特點和亮點,有效的促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)和發(fā)展。
1、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)體系。繼續(xù)完善主管領(lǐng)導(dǎo)、政教部門、班主任、各任課教師的“四級聯(lián)創(chuàng)”德育教育管理體系,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會為主體的德育網(wǎng)絡(luò),注重調(diào)動各方面積極因素參與德育教育,努力形成全方位、立體化的德育機(jī)制和開放式的德育管理新格局。
2、加強(qiáng)師德建設(shè),堅持依法治校。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于開展向葉志平校長學(xué)習(xí)和“學(xué)習(xí)英模教師弘揚(yáng)偉大師魂”主題教育的安排意見》,深入開展師德師風(fēng)建設(shè),大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。
3、延伸德育教育內(nèi)涵,重視德育效應(yīng)建設(shè)。以班主任考核為抓手,以文明意識、行為轉(zhuǎn)變、素質(zhì)形成為導(dǎo)向,深入開展文明班級創(chuàng)建活動。利用各種形式,重點開展了以文明禮儀、團(tuán)結(jié)友愛、知榮明恥、愛心捐款等德育教育活動,不斷豐富、強(qiáng)化德育教育內(nèi)容。
4、豐富載體凸現(xiàn)特色。通過開展豐富多彩的校園文化活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育的基礎(chǔ)建設(shè)和德育常規(guī)工作管理,以創(chuàng)新德育方法為重點進(jìn)一步體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性,提高德育工作的針對性和實效性。
二、重特色突實效,黨建工作有條不紊。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),全面提升行風(fēng)水平。根據(jù)市教育局《xx年中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)民主評議行風(fēng)工作實施方案》精神,結(jié)合我校實際,學(xué)校從9月開始開展了民主評議行風(fēng)工作。評議工作以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以解決影響學(xué)校發(fā)展的.熱點難點問題、解決家長、社會以及教職工普遍關(guān)心的問題為重點,采取得力措施,認(rèn)真進(jìn)行整改,有力地促進(jìn)了學(xué)校整體工作和兩大文明健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、開展豐富多彩的黨員教育活動和主題實踐活動。通過重溫入黨誓詞、黨員評星定級、培養(yǎng)入黨積極分子、民主生活會開展批評與自我批評等,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員在黨的建設(shè)和學(xué)校發(fā)展中的積極性、主動性和創(chuàng)造性作用。
4、積極開展創(chuàng)建“五個好”黨支部活動。圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué),以“讓社會滿意、讓家長放心,讓學(xué)生成才”為目標(biāo),按照“五個好”標(biāo)準(zhǔn)開展工作,全面推進(jìn)了學(xué)校整體工作的健康發(fā)展。
三、抓常規(guī)促管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
注重教學(xué)過程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)要求和督查。今年,繼續(xù)依據(jù)“嚴(yán)格常規(guī)檢查,嚴(yán)格過程管理,嚴(yán)格質(zhì)量測評,比教學(xué)實效”的“一比三嚴(yán)”原則,對教師的教學(xué)計劃、教案備寫、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計、作業(yè)批改及批語、聽課記錄及建議等環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢查和評比。堅持“領(lǐng)導(dǎo)巡課制度”,對教師上課情況進(jìn)行督查,加強(qiáng)了對教學(xué)常規(guī)工作的管理力度。
學(xué)校教育自查報告(優(yōu)秀18篇)篇二
我校始終站在“依法辦學(xué)、以德立?!钡母叨?,嚴(yán)謹(jǐn)治校。在學(xué)校收費方面,更是認(rèn)真貫徹上級指示有關(guān)精神,狠抓政策落實。通過幾年來的努力,得到了學(xué)生家長、社會對學(xué)校收費工作的肯定,學(xué)校先后被評為上海市文明單位、上海市物價計量信得過單位等榮譽(yù)稱號?,F(xiàn)將我校關(guān)于開展規(guī)范教育收費工作情況自查如下:
為貫徹落實好各級規(guī)范教育收費行為的有關(guān)文件要求,統(tǒng)一了思想認(rèn)識,強(qiáng)化了責(zé)任。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,嚴(yán)肅了紀(jì)律,堅決貫徹“從嚴(yán)治教,規(guī)范管理”的方針,珍惜教育形象,不折不扣貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院關(guān)于學(xué)校收費管理的各項規(guī)定。二是強(qiáng)化“一票否決”制,也就是把教師的收費項目與教師的工作業(yè)績掛鉤,如果教師出現(xiàn)亂收費行為,對于教師的年終評優(yōu)、評先、評職實行“一票否決”。
2、嚴(yán)格按照市教育局、市物價局、市財政局收費管理暫行辦法的通知收費。本學(xué)期一律免去學(xué)生的學(xué)費和書簿費,只收取家長自愿交的活動費,報刊費,參保費,從不多收一分錢。學(xué)期結(jié)束前夕,根據(jù)帳目提供給學(xué)生代辦費清單,退還結(jié)余部分,并做好反饋,使家長明確。嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費項目,提高收費標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大收費范圍。
4、堅決實行一免一補(bǔ)政策,對特困生進(jìn)行扶貧,包括課本費、作業(yè)本費、伙食費,活動費的減免。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家“一免一補(bǔ)”政策,無克扣、截留的行為。在對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助時,我校嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的操作規(guī)程,堅定不移的執(zhí)行國家的政策法規(guī),依法治校,以德立校,辦人民滿意的學(xué)校。
5、嚴(yán)格控制學(xué)具、教材用書管理,除國家規(guī)定的學(xué)生用書外,學(xué)校做到了不亂訂、亂印復(fù)習(xí)資料,不硬性推銷或強(qiáng)行搭配復(fù)習(xí)讀物,不硬性規(guī)定學(xué)生購買各類報刊、學(xué)具用品和其他商品等。
6、我校成立了以校長為首的規(guī)范教育收費領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。同時,把治理教育亂收費工作列入各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任目標(biāo),明確校長為學(xué)校治理教育亂收費的第一責(zé)任人,各處室主任為本處室第一責(zé)任人,堅持一抓到底,常抓不懈。
開展規(guī)范教育收費工作是科教興國的一項重要舉措,是普及九年義務(wù)制教育的重要保證。堅決遵守和執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費制”制度是所有適齡兒童受到良好教育的保障,也是提高我國整體國民素質(zhì)的有效措施。我校一定嚴(yán)格執(zhí)行上級文件的規(guī)定,樹立教育規(guī)范收費的良好形象,辦普陀區(qū)人民滿意和放心的學(xué)校。
學(xué)校教育自查報告(優(yōu)秀18篇)篇三
徐匯區(qū)向陽小學(xué)一直堅持從嚴(yán)治教,在學(xué)校收費方面,認(rèn)真貫徹上級指示精神,狠抓政策落實,學(xué)生家長、社會對學(xué)校收費工作非常滿意,為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校亂收費的治理工作,學(xué)校決定從大局著眼,小處著手,進(jìn)行自檢自查。
學(xué)校能認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)中央召開第二次全體會議精神,學(xué)習(xí)教育部周濟(jì)部長的講話:“治理學(xué)校亂收費,是切實減輕群眾負(fù)擔(dān)的一項重大措施,事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,事關(guān)學(xué)校乃至全社會的穩(wěn)定,也關(guān)系到教育事業(yè)的'健康、持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前,一些地方學(xué)校亂收費現(xiàn)象屢禁不止,已經(jīng)成為一個熱點問題,不但加重了群眾負(fù)擔(dān),敗壞了社會風(fēng)氣,也嚴(yán)重?fù)p害了教育的聲譽(yù)與形象,引起一些地方群眾的強(qiáng)烈不滿。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此有正確的認(rèn)識,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,嚴(yán)肅了紀(jì)律,堅決貫徹“從嚴(yán)治教,規(guī)范管理”的方針,珍惜教育形象,按周濟(jì)部長強(qiáng)調(diào)的,今年,治理學(xué)校亂收費工作的總體要求:“綜合治理、標(biāo)本兼治、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)查處、狠抓落實?!眻詻Q剎住亂收費現(xiàn)象蔓延的勢頭,我校還應(yīng)繼續(xù)努力工作,逐步完善治理亂收費的監(jiān)督制約機(jī)制;組建了治理“三亂領(lǐng)導(dǎo)小組和以家長為成員的校外義務(wù)監(jiān)督員隊伍以及收費校務(wù)公開的保障機(jī)制。
我們治理學(xué)校亂收費工作能注重宣傳、突出重點:
1、分利用新聞媒介,通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和墻(板)報、宣傳欄等形式擴(kuò)大宣傳力度,使廣大家長和社會了解國家關(guān)于義務(wù)教育收費的政策,澄清對教育收費的模糊認(rèn)識。
2、嚴(yán)格按照市教育局、市物價局、市財政局收費管理暫行辦法的通知收費。
3、嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費項目,提高收費標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大收費范圍。
4、要禁止任何部門通過學(xué)校向?qū)W生搭車收費。
5、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校收費使用管理。
6、要積極推行校務(wù)公開和收費公示制度,實行收費審計制度,探索建立收費聽證制度。
7、要落實學(xué)校收費管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。
8、要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,加大處罰力度。學(xué)校收費問題事關(guān)學(xué)生家長的切身利益,事關(guān)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,學(xué)校要堅決從嚴(yán)治教,高度重視治理亂收費工作,采取行之有效的措施,為堅決剎住學(xué)校亂收費這股不正之風(fēng)做出我們的貢獻(xiàn)。
按教育部“一費制”要求,除按規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費外,學(xué)校不得再向?qū)W生收取其他任何費用,這一點我們做得非常好。多年來,校領(lǐng)導(dǎo)始終都把治理中小學(xué)亂收費作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點工作來抓,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,形成了“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門齊抓共管”的領(lǐng)導(dǎo)體制,在我校還形成了層層檢查和整改的責(zé)任制,加大了從源頭治理和預(yù)防力度。從整體上看,經(jīng)過多年的努力,我們學(xué)校無亂收費情況。對社會想搭車收費的部門,我們拿出市教育局、市物價局、市財政局收費管理暫行辦法的收費通知。請有關(guān)部門支持我們的工作,由于我們掌握政策,注重方法,學(xué)校無亂收費和搭車收費現(xiàn)象,我們要珍惜教育形象,進(jìn)一步采取有效的措施,鞏固治理學(xué)校亂收費工作已經(jīng)取得的成果。
我們在深入學(xué)習(xí)、樹立形象,廣泛宣傳、突出重點,齊抓共管、防范蔚然的基礎(chǔ)上,能及時設(shè)立收費的規(guī)章制度,有力的促進(jìn)了這項工作的落實情況。
1、不準(zhǔn)擅立項目、擅自提高標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大范圍收費,必須嚴(yán)格按照市物價、財政、教育三家的文件執(zhí)行。
2、不準(zhǔn)在市規(guī)定書目之外強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一訂購教學(xué)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)資料、知識讀本和各類書刊。
3、不準(zhǔn)教師向?qū)W生推薦推銷商品,包括教具、作業(yè)本、教輔資料、校服以及其他各類教學(xué)用品。
4、不準(zhǔn)收取擇校費。
5、不準(zhǔn)亂辦班、亂補(bǔ)課。
6、不準(zhǔn)以其他任何形式強(qiáng)制性收費和杜絕“搭車收費”。學(xué)生午餐一定要由學(xué)生自主決定。
7、學(xué)校收費公開、透明,每學(xué)期下發(fā)填寫《明白收費卡》,學(xué)生家長普遍反映:“學(xué)校的收費透明,我們放心!”
總之,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,樹立教育新形象、為學(xué)生、家長、社會做實事,加快教育發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識治理中小學(xué)亂收費工作的重要意義,促進(jìn)教育公平,推動素質(zhì)教育。
學(xué)校教育自查報告(優(yōu)秀18篇)篇四
針對檢查反饋的問題,我區(qū)認(rèn)真制定整改方案,切實抓好整改工作。
一是制定了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)資源使用管理工作的通知》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)資源的開發(fā)使用,支持鼓勵開發(fā)課程教學(xué)資源,努力滿足學(xué)生發(fā)展需求,推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展。二是為切實保障學(xué)校培訓(xùn)自主權(quán),進(jìn)一步簡化了教師外派培訓(xùn)及出差審批程序,不斷規(guī)范教師外出培訓(xùn)及出差流程。三是對我區(qū)中小學(xué)幼兒園績效工資實施情況進(jìn)行專題調(diào)研,并對中小學(xué)幼兒園20xx年績效工資實施情況進(jìn)行了抽樣數(shù)據(jù)分析,形成分析報告。召開績效工資培訓(xùn)會,對校園績效考核方案開展三審,提出合理化建議。四是開展調(diào)研會議,進(jìn)一步梳理實施校長職級制改革的去行政化管理和歸口管理問題與瓶頸,組織各部門進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通。五是在全區(qū)建立10個教育人才培養(yǎng)工作室,工作室由主持人、核心成員、培養(yǎng)對象組成。主持人及核心成員由克拉瑪依市特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、高級校長、書記、園長擔(dān)任。每年年初與工作室簽訂目標(biāo)責(zé)任書,年底對照實際完成情況進(jìn)行考核。六是對我區(qū)幼兒園、小學(xué)、初高中的原定額及專項資金等予以整合、調(diào)整,制定新的教師師均經(jīng)費、學(xué)生生均公用經(jīng)費、學(xué)生經(jīng)費定額,按照新制定的師均、生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)測算,預(yù)計20xx年教育公用支出5885萬元(定額部分),較20xx年同口徑?jīng)Q算支出增加370萬元,增長6.7%,經(jīng)費增加部分主要用于補(bǔ)足全區(qū)教師黨建、培訓(xùn)經(jīng)費。
(一)全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和教育系統(tǒng)黨的建設(shè)工作情況。
我區(qū)始終堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。堅持把抓基層、打基礎(chǔ)作為長遠(yuǎn)之計和固本之舉,通過召開教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、教育系統(tǒng)黨建工作會議、黨組織書記抓基層黨建述職評議會、黨建工作培訓(xùn)會、推進(jìn)會等形式,明確三個清單,層層壓實黨組織書記抓黨建工作責(zé)任。按照屬地管理原則,進(jìn)一步健全和完善中小學(xué)校落實黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的具體措施,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,涉及學(xué)?!叭匾淮蟆薄⒖己嗽u價、隊伍建設(shè)等重要事項必須由黨組織集體研究決定,確保黨的各項決策部署在學(xué)校落地生根。同時,采取調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子成員、配強(qiáng)黨員班主任隊伍等舉措,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)工作。
(二)落實教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作責(zé)任制和加強(qiáng)思想政治課教育工作情況。
1.加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。我區(qū)不斷健立完善意識形態(tài)工作機(jī)制,定期開展意識形態(tài)工作形勢分析研判和校園意識形態(tài)專項工作會議,不斷強(qiáng)化屬地意識形態(tài)陣地管控。嚴(yán)格落實“三審三?!敝贫?,全方位做好政治審查,做到常態(tài)化、全覆蓋、零遺漏。強(qiáng)化課堂、教師、教材、網(wǎng)絡(luò)和思想文化陣地管理,深化意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭,確保教育教學(xué)陣地絕對安全。
2.加強(qiáng)黨對思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。我區(qū)把思政課建設(shè)作為黨的建設(shè)和意識形態(tài)工作的標(biāo)志性工程擺上重要議程。20xx年至今,市區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校講思政課,取得良好的教育實效。思政課建設(shè)情況已經(jīng)納入各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子考核和政治巡視機(jī)制。
3.整體規(guī)劃實施思政課。一是開齊開足課程,確保全覆蓋。在小學(xué)五、六年級開設(shè)《可愛的中國》,中學(xué)開設(shè)《簡明新疆地方史》(中學(xué)版)地方思政課程,高中開設(shè)《思想政治》必修課程。二是組織培訓(xùn)與教研。20xx年上半年,區(qū)教育局組織安排思政專兼職教師培訓(xùn)336人次。同時,定期組織集體備課,交流研討,準(zhǔn)確把握教材精神,確定教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,提升教學(xué)質(zhì)量。三是推進(jìn)校本課程、地方課程、國家課程三級課程的相互補(bǔ)充。如中學(xué)開設(shè)“政治晨讀”課程和社團(tuán)課程,小學(xué)推行“愛國主義教育課前三分鐘”德育課程。在全區(qū)中小學(xué)生中開展了以“致敬中國榜樣同上抗‘疫’大課堂”為主題的德育教育實踐活動,取得了良好教育實效。四是重視校園黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的思政課建設(shè)工作。20xx年下半年以來,學(xué)校黨組織書記、校長帶頭走進(jìn)課堂聽思政課1287節(jié),講思政課134節(jié)。同時,通過思政教師講匯報課、黨政正職講思政展示課等方式,積極提升《道德與法治》等思政課程的學(xué)科地位。五是保證思政教師的配備,目前,小學(xué)有專職思政教師10人,兼職思政教師293人,中學(xué)有專職思政教師35人。專兼職思政教師中黨員110人。為提高思政教師的大局意識、政治理論素養(yǎng),積極推動思政專兼職教師參與依法治校培訓(xùn)、道德與法制培訓(xùn)、課題課程培訓(xùn)、外出培訓(xùn)等,人均繼續(xù)教育課時達(dá)120學(xué)時以上。
(三)統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和推進(jìn)教育改革發(fā)展工作情況。
1.統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控工作,確保師生健康平安。
以“學(xué)校疫情防控標(biāo)準(zhǔn)比社會面防控標(biāo)準(zhǔn)提高一檔”的要求,慎始如終、持之以恒落實落細(xì)各項疫情防控舉措。成立了由區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的區(qū)疫情防控指揮部學(xué)校工作組,下設(shè)9個專項組;建立了三級防控領(lǐng)導(dǎo)小組;抽調(diào)教育局人員組成學(xué)校工作指導(dǎo)組,赴全區(qū)各中小學(xué)幼兒園持續(xù)開展指導(dǎo)工作;建立了中小學(xué)、幼兒園與聯(lián)點領(lǐng)導(dǎo)、警務(wù)站、街道社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控工作體系;同時校內(nèi)形成學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),確保各項工作在學(xué)校落實到位。全區(qū)中小學(xué)從9月6日起,分批、錯峰開學(xué)。9月6日,2所高中學(xué)校經(jīng)過疫情防控評估驗收正式開學(xué),1186名學(xué)生經(jīng)核酸檢測合格后進(jìn)入校園學(xué)習(xí);6日對四所中學(xué)師生3614人進(jìn)行核酸檢測,9月9日正式開學(xué);8—9日對所有小學(xué)師生18000人進(jìn)行核酸檢測,9月11日正常開課。9月11日至17日,對全區(qū)大、中班幼兒進(jìn)行核酸檢測和入園體檢,18日起公民辦幼兒園分批、有序開園。
2.進(jìn)一步深化教育領(lǐng)域綜合改革,推動教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
一是以實驗中學(xué)和實驗小學(xué)、南湖中學(xué)和南湖小學(xué)一體化建設(shè)項目為試點,打通中小學(xué)校管理、課程、特色項目之間的壁壘,積極探索中小學(xué)一體化發(fā)展新途徑,增強(qiáng)育人合力,提升育人效果。以加強(qiáng)教育治理體系和教育治理能力現(xiàn)代化建設(shè)為重點,按照“統(tǒng)籌劃分,自愿組合”兩種方式,組建學(xué)校發(fā)展共同體,秉承“共商、共建、共享”的理念,定期組織研討、交流和展示活動,促進(jìn)成員校管理、師資、課程、文化的互融互通,提高每一所成員校的辦學(xué)效益,提升基礎(chǔ)教育整體水平和綜合實力。
二是堅持“五育并舉”,德育為先,堅持以學(xué)生為中心的教育理念,積極推進(jìn)情境教育、合作學(xué)習(xí)、全課程教學(xué)等課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)情境式、項目化、綜合性學(xué)習(xí),不斷提升學(xué)生核心素養(yǎng)。堅持學(xué)生課堂的主體地位,支持鼓勵學(xué)校開發(fā)使用“學(xué)歷案”,加強(qiáng)校本課程資源建設(shè)。大力開展線上線下混合式學(xué)習(xí)實踐,新冠疫情防控時期,以實用、簡便、快捷為導(dǎo)向,組織開展教師教育信息化應(yīng)用專題培訓(xùn),大大提升了教師信息化素養(yǎng),增強(qiáng)了教師用信息化解決教學(xué)問題的意識。
三是按照《關(guān)于深入推進(jìn)克拉瑪依教育文化變革的實施意見》(克教黨組發(fā)〔20xx〕3號),大力實施學(xué)校差異化發(fā)展戰(zhàn)略,支持兩所高中學(xué)校立足辦學(xué)現(xiàn)狀、優(yōu)化資源配置、發(fā)揮特色優(yōu)勢、找準(zhǔn)發(fā)展定位,不斷完善適合新高考改革的選課走班教學(xué)模式,加大課程資源開發(fā),實施精準(zhǔn)的個性化學(xué)業(yè)輔導(dǎo),為每一位學(xué)生的成長成才而設(shè)計。
四是堅持完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。落實學(xué)校用人自主權(quán)和分配自主權(quán)。擴(kuò)大學(xué)校在教師職稱評聘,評優(yōu)選優(yōu)等方面的評價,在內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置,課程開發(fā),教育質(zhì)量評價等方面的管理權(quán),充分保障學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)。
五是在20xx年調(diào)研工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)一步積極探索創(chuàng)新績效考核辦法,健全考核制度,規(guī)范考核程序,完善考核體系,不斷提高績效考核的科學(xué)性,充分發(fā)揮績效考核在加強(qiáng)中小學(xué)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)全面實施素質(zhì)教育的重要作用。
(四)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),健全完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作機(jī)制情況。
一是立足教育改革發(fā)展對教師專業(yè)發(fā)展的需求,在機(jī)制上不斷突破,形成開放創(chuàng)新的教師培訓(xùn)新格局。二是發(fā)揮多方合力,統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)資源頂層設(shè)計,繼續(xù)完善《1369青年教師培養(yǎng)方案》,形成教師隊伍連續(xù)性的梯隊培養(yǎng),構(gòu)成區(qū)域?qū)W校的有效聯(lián)動,讓教師從入職開始的每個階段都能接受針對性培訓(xùn),職業(yè)發(fā)展有保障。三是針對不同階段發(fā)展的教師提供不同專業(yè)培養(yǎng)項目,見習(xí)教師以教師專業(yè)技能培訓(xùn)為主,高端教師以基地培養(yǎng)為主,讓出色的人帶領(lǐng)一批優(yōu)秀的人,對教育教學(xué)的重難點問題,攻堅克難,促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和人才發(fā)展。四是利用信息技術(shù)支撐教育領(lǐng)域深化改革。疫情期間,我區(qū)探索信息化構(gòu)建人才培養(yǎng)新模式,共開展3次線上培訓(xùn),請疆外專家做線上培訓(xùn),參與人數(shù)達(dá)到3541人次,使培訓(xùn)能夠及時有效的解決教師專業(yè)發(fā)展過程中的難題。五是不斷探索(教師)校長輪崗交流體制,結(jié)合我區(qū)教育教學(xué)實際發(fā)展水平,對完善校長交流輪崗的機(jī)制進(jìn)行前期調(diào)研?;趯W(xué)校發(fā)展、校長和教師的個人發(fā)展、學(xué)生個體發(fā)展的需要,對校長輪崗目標(biāo)、內(nèi)容、范圍、對象、時間、激勵、保障等進(jìn)行框架搭建,以期此項工作能呈現(xiàn)出好的效果。
(五)教育經(jīng)費投入保障情況。
一是優(yōu)先保障教育投入。近年來,我區(qū)堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,按照“堅持優(yōu)先保障、加大投入。堅持盡力而為、量力而行。堅持統(tǒng)籌兼顧、突出重點”的保障原則,教育經(jīng)費投入逐年增加,投入機(jī)制逐步健全,支出結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,轄區(qū)內(nèi)教育發(fā)展保障水平不斷提高,充分落實了國家關(guān)于教育的“兩個只增不減”政策。20xx—20xx年,教育經(jīng)費投入分別為5.8億元、6.69億元,占當(dāng)年財政支出比例分別為19.7%、21.0%;20xx年,教育經(jīng)費支出預(yù)計近7億元。近三年教育經(jīng)費呈逐年遞增。
二是落實義務(wù)教育教師工資收入。根據(jù)《關(guān)于義務(wù)教育教師工資收入落實情況督導(dǎo)工作安排的通知》(新教督〔20xx〕2號)文件要求,我區(qū)對義務(wù)教育教師工資水平進(jìn)行了自查:20xx-20xx年,義務(wù)教育教師年均工資收入比公務(wù)員年均工資收入分別高出11343元、5153元、10112元。通過數(shù)據(jù)比對可以看出,我區(qū)在義務(wù)教育教師工資待遇政策落實上執(zhí)行到位。
(六)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作進(jìn)展情況。
一是積極發(fā)展普惠性學(xué)前教育,截至目前,我區(qū)學(xué)前三年毛入園率達(dá)到100%,普惠性幼兒園覆蓋率為95%,公辦園在園幼兒占比已達(dá)到77%,提前完成國家20xx年規(guī)劃目標(biāo)。
二是為保障幼兒園組織領(lǐng)導(dǎo)到位,我區(qū)15所公辦幼兒園設(shè)立有黨支部,配備了15名黨支部書記,全面負(fù)責(zé)黨的工作(小拐鄉(xiāng)幼兒園因黨員人數(shù)未達(dá)到設(shè)置黨支部的數(shù)量,暫時未建立黨支部)。8所公辦園派出黨建指導(dǎo)員,對區(qū)屬8所民辦幼兒園黨建工作進(jìn)行全方位的指導(dǎo)和關(guān)注,我區(qū)公民辦幼兒園實現(xiàn)了黨組織全覆蓋。
三是對照城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園“規(guī)劃不足、應(yīng)建未建、應(yīng)交未交”問題標(biāo)準(zhǔn),梳理出5所需治理的城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園。根據(jù)自治區(qū)工作要求2所未開展規(guī)劃工作的幼兒園需在20xx年12底前完成規(guī)劃,5所治理幼兒園需在20xx年底前竣工。目前,森香水岸幼兒園、鼎泰小區(qū)幼兒園已完成規(guī)劃,康城幼兒園一已竣工。風(fēng)云幼兒園、佳福幼兒園仍在施工中。
(七)義務(wù)教育有保障和均衡發(fā)展工作推進(jìn)情況。
1.全力落實“義務(wù)教育有保障”工作目標(biāo)。
一是成立區(qū)學(xué)生資助管理中心,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,做好貧困生各類資助和結(jié)對幫扶工作,保證貧困學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。二是加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格學(xué)籍異動的材料審核,做到學(xué)籍異動管理規(guī)范有序,實時掌握學(xué)生流動情況,對轉(zhuǎn)出去向不明學(xué)生做到向其戶籍地人民政府或教育主管部門報備,由其協(xié)助落實學(xué)生去向,確保無輟學(xué)現(xiàn)象。三是嚴(yán)格請假管理。按照市教育局“1351”考勤管理制度,學(xué)校做好每日學(xué)生請假情況登記,對于頻繁請假的學(xué)生要求學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師及時進(jìn)行家訪,掌握學(xué)生的基本情況,做好學(xué)生、家長的思想工作。四是保障殘疾人教育。成立了以區(qū)教育局、民政局、衛(wèi)健委、殘疾人聯(lián)合會組建的區(qū)殘疾人教育專家委員會,與家長溝通了解基本情況,由專家委員對適齡殘疾兒童的身體、智力、心理等方面進(jìn)行評估,給出教育建議和意見,對適齡殘疾兒童進(jìn)行入學(xué)安置。五是防止因疫失學(xué)。疫情防控期間,區(qū)教育局和各中小學(xué)加強(qiáng)聯(lián)動,通過多種渠道摸排每一名學(xué)生的就讀情況、居家情況、身體狀況等,分類管理外出及返回信息,詳細(xì)了解其生活軌跡,并建立健康登記臺賬,防止適齡兒童少年因為疫情輟學(xué)。
2.積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建工作。
根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于申請認(rèn)定義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(市、區(qū))有關(guān)工作的.通知》(國教督辦函〔20xx〕42號)精神,20xx年7月,我區(qū)啟動了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作,制定并下發(fā)了《克拉瑪依區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作實施方案》,將創(chuàng)建指標(biāo)、任務(wù)進(jìn)行分解,責(zé)任到人。20xx年10月,通過了自治區(qū)督導(dǎo)組對我區(qū)“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展區(qū)”的復(fù)檢。20xx年1月,迎接自治區(qū)教育廳對我區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作的調(diào)研。針對創(chuàng)建中存在的問題,區(qū)教育局把《關(guān)于義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡達(dá)標(biāo)教學(xué)儀器設(shè)備配置事宜》作為今年預(yù)算進(jìn)行了申報,解決資源配置。20xx年3月,再次對校舍、儀器設(shè)備水平等指標(biāo)進(jìn)行了測算,梳理各校在創(chuàng)建工作中存在的問題和困難。對音樂、美術(shù)專用教室不達(dá)標(biāo)問題,建議學(xué)校因地制宜,自行調(diào)整,確保達(dá)標(biāo)。督促各校園多管齊下,保證圖書配置到位。通過不斷摸排、整改,我區(qū)創(chuàng)建工作正逐步推進(jìn)。
(八)加強(qiáng)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置工作進(jìn)展情況。
我區(qū)嚴(yán)格落實國家《教育督導(dǎo)條例》,20xx年,成立了教育督導(dǎo)委員會,研究解決重大教育事項問題。專兼職督學(xué)及責(zé)任督學(xué)根據(jù)每學(xué)期制定的督學(xué)工作計劃,對全區(qū)校園開展督導(dǎo)檢查,督促學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校辦出特色。并根據(jù)督導(dǎo)評估結(jié)果,及時形成督導(dǎo)報告,向?qū)W校反饋意見建議,督促學(xué)校及時整改,在必要的情況下進(jìn)行復(fù)查。同時將督導(dǎo)評估結(jié)果作為校園評優(yōu)樹先和績效考核的重要依據(jù)。對督導(dǎo)評估中存在的問題,實行整改效果跟蹤復(fù)查閉環(huán)管理。尤其是在今年疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作期間,對各級督導(dǎo)組反饋的問題建議建立“舉一反三”臺帳,要求立查立改,并針對整改情況及時進(jìn)行復(fù)查,防止問題反彈。目前被督導(dǎo)評估單位均大力配合、積極整改,未出現(xiàn)需要問責(zé)的單位。同時,常態(tài)化的、規(guī)范化的督導(dǎo)檢查,為我區(qū)各校園貫徹落實教育方針、法律法規(guī)提供了堅強(qiáng)保障。
(九)推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型與教育文化變革工作情況。
一是堅持實施黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,壓實級部或分校的教育教學(xué)主體責(zé)任,給基層老師分權(quán)分責(zé),學(xué)?!氨馄交惫芾硇懿粩嘣鰪?qiáng)。積極發(fā)揮學(xué)校校務(wù)管理委員會、家長委員會、教職工代表大會等民主管理機(jī)構(gòu)的作用,學(xué)校治理能力大幅提升。
二是組織中小學(xué)校開展克拉瑪依教育文化的學(xué)習(xí)、宣傳,張貼克拉瑪依教育文化顯性標(biāo)識,以級部、學(xué)校為單位組織開展交流研討活動,增強(qiáng)教育文化的凝聚力。在組織機(jī)關(guān)各科室學(xué)習(xí)討論《開展關(guān)于深入推進(jìn)克拉瑪依教育文化變革的實施意見》,提出工作思路和落實措施的基礎(chǔ)上,制定出《克拉瑪依區(qū)推進(jìn)克拉瑪依教育文化變革的實施方案》。
(十)學(xué)生、教師“減負(fù)”工作落實情況。
一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,通過檢查考核等方式,對學(xué)校招生工作、教材教輔征訂、課程設(shè)置、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、青少年近視防控等重點工作進(jìn)行全覆蓋檢查。堅決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)的不良導(dǎo)向,不給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不片面的以升學(xué)成績作為評價學(xué)校的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校、班級不公布學(xué)生分?jǐn)?shù),不排名,注重學(xué)生的自我進(jìn)步和自我成長。
二是為統(tǒng)籌規(guī)范督查檢查評比考核事項、社會事務(wù)進(jìn)校園,減少組織開展與教育教學(xué)無關(guān)的競賽、活動項目,切實減輕學(xué)校負(fù)擔(dān),我區(qū)制定并下發(fā)了《克拉瑪依區(qū)涉校項目準(zhǔn)入制度》,20xx年各黨政部門及教育局各部門共計上報64條涉校項目,并已在克拉瑪依區(qū)網(wǎng)站予以公示。
一是在信息時代和后疫情時代的雙重背景下,急需培養(yǎng)一批骨干教師利用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、支撐教育領(lǐng)域深化改革、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。我區(qū)將依托教師培訓(xùn)中心的成立,推動開展智慧教育建設(shè),促進(jìn)信息化與教育教學(xué)深度融合創(chuàng)新。
二是中小學(xué)思政課開設(shè)層次不同,教研頻次和力度不夠理想,思政課效果差強(qiáng)人意,已無法滿足立德樹人需求。目前,區(qū)教育局專職思政教研員已配備到位,下一步將加強(qiáng)思政課教研工作和開展思政課題研究,形成特色思政課體系,切實增強(qiáng)和提高思政課質(zhì)量和水平。
三是學(xué)校在績效(績效工資)考核中對相關(guān)政策學(xué)習(xí)理解把握不到位,績效工資在按勞分配、按優(yōu)擇優(yōu)方面較少,同時方案制定過程廣泛征求意見不充分。下一步將加強(qiáng)績效工資工作的宣傳力度。切實做好深入細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)教職工正確對待考核,正確對待考核結(jié)果,正確理解實施績效考核的激勵機(jī)制。達(dá)到以考促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。學(xué)校要不斷完善內(nèi)部考核制度,根據(jù)教師的管理,工勤技能等崗位的不同特點,實行分類考核。分配堅持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點向一線教師,骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,我們將以此次督導(dǎo)為契機(jī),虛心聽取各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)與建議,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)委、區(qū)政府的重視下,堅持改革創(chuàng)新,推動教育轉(zhuǎn)型發(fā)展、建設(shè)教育強(qiáng)區(qū),為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力奮斗!
學(xué)校教育自查報告(優(yōu)秀18篇)篇五
為嚴(yán)格執(zhí)行教育收費政策,規(guī)范教育收費管理。根據(jù)《教育部等七部門關(guān)于2016年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作實施意見的通知》和《省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省教育收費規(guī)程(試行)的通知》精神。我校認(rèn)真領(lǐng)會文件精神,按照文件規(guī)定要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校收費管理力度,扎實做好學(xué)校各項收費工作,特別是服務(wù)性收費、代收費情況的自查,促進(jìn)了收費工作走向制度化、規(guī)范化管理?,F(xiàn)將自查情況報告如下:
學(xué)校收費是社會熱點問題。我校黨政高度重視,明確目的意義,專門成立了收費專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自抓,負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,校務(wù)公開監(jiān)督組、總務(wù)處負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查各專業(yè)班主任、學(xué)校財務(wù)室負(fù)責(zé)收費的具體實施工作。每學(xué)期收費,學(xué)校都及時召開各相關(guān)人員聯(lián)席會議,布置安排收費各項工作,明確工作思路,制定措施辦法,形成收費工作齊抓共管的工作格局。
我校按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,把收費工作與財務(wù)管理業(yè)務(wù)一起安排部署,一起檢查,一起落實。每學(xué)期初,由各專業(yè)班主任按項目標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W生代收登記,再送交財務(wù)室統(tǒng)一結(jié)算、核對各班在讀人數(shù),打印學(xué)生收費電子票據(jù),實行層層落實收費責(zé)任制,形成層層抓落實的責(zé)任體系。
學(xué)??倓?wù)處每學(xué)期加強(qiáng)宣傳符合規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn),印制每學(xué)期學(xué)生收費項目標(biāo)準(zhǔn),及時在校內(nèi)醒目位置上墻公示。收費前,組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),分發(fā)收費通知,告知學(xué)生、家長,增加了收費工作的透明度,接受社會的監(jiān)督,依法依規(guī)收費,所收款項全額繳入財政專戶。
同時,學(xué)??倓?wù)處制定收費程序,明確收費處室、班主任的責(zé)任義務(wù),規(guī)范收費操作行為,印發(fā)各專業(yè)收費清單,保存收費票據(jù)。
著重做好2016年秋季新生的收費工作,全部新生免交學(xué)費,同時對食品專業(yè)及酒店管理專業(yè)(達(dá)利班)三年免收學(xué)費的政策。及時為2016年新生辦理助學(xué)金發(fā)放手續(xù)。同時對二、三年級學(xué)生中困難家庭的同學(xué)實行減緩免學(xué)費的政策,對家庭因病、因災(zāi)困難的同學(xué)給予一定補(bǔ)助。此外,學(xué)校嚴(yán)格把握收費政策要求,堅持收支兩條線管理,堅持執(zhí)行財經(jīng)制度,對服務(wù)性收費及學(xué)生薄籍等代收費,堅持按實結(jié)算,堅持學(xué)生自愿和非盈利原則,嚴(yán)禁從學(xué)生的服務(wù)性收費和代收費中牟取利益及用公款濫發(fā)教職工福利、補(bǔ)貼。一段來,學(xué)校注重收費自查監(jiān)督,扎實有效地開展了學(xué)校收費工作。
學(xué)校健全收費制度,把收費的監(jiān)督納入教育收費網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督平臺,實行實時監(jiān)控。同時通過各級相關(guān)部門的收費檢查、整改,提高監(jiān)督力度,形成較完備的收費檢查監(jiān)督體系,形成亂收費“不能為”的長效機(jī)制、自律機(jī)制、約束機(jī)制。
學(xué)校教育自查報告(優(yōu)秀18篇)篇六
以“樂觀、認(rèn)真、敬業(yè)、坦誠、合作”為工作信條,在政治思想和業(yè)務(wù)水平上有較好的高。工作中取得些微不足道的成績也是與大家的支持與幫助分不開的。最近按照學(xué)校查“四風(fēng)”促作風(fēng)轉(zhuǎn)變的要求。以下為豆花問答網(wǎng)小編和大家分享的辭舊迎新跨年小學(xué)生詩歌朗誦精選材料,歡迎你參閱。
自學(xué)校工作以來,自己以“樂觀、認(rèn)真、敬業(yè)、坦誠、合作”為工作信條,在政治思想和業(yè)務(wù)水平上有較好的高。工作中取得些微不足道的成績也是與大家的支持與幫助分不開的。最近按照學(xué)校查“四風(fēng)”促作風(fēng)轉(zhuǎn)變的要求,對自己工作中存在的問題進(jìn)行剖析,現(xiàn)匯報如下。
一、存在的問題。
1.專業(yè)理論學(xué)習(xí)欠缺。在工作之余能閱讀一些報刊雜志和一些感興趣書籍,但對涉及教育。
教學(xué)。
理論書籍閱讀很少,對當(dāng)今教育前沿理論和相關(guān)教育教學(xué)問題了解不多,導(dǎo)致教學(xué)思想解放不夠,對學(xué)校教學(xué)引領(lǐng)不夠。
2.推進(jìn)課程改革力度弱。在推進(jìn)課程改革的今天,改革傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)模式,優(yōu)化重組課堂結(jié)構(gòu),構(gòu)建高效課堂、快樂學(xué)習(xí)的新框架勢在必行。由于自身理論的欠缺和思想禁錮,全校課程改革推進(jìn)力度不大,傳統(tǒng)教學(xué)仍占據(jù)課堂的主導(dǎo)地位。教師對教育教學(xué)理論缺少真正的認(rèn)知,經(jīng)驗型教師占我校骨干教師的絕對比例,而經(jīng)驗型教師的經(jīng)驗缺少系統(tǒng)的梳理和專業(yè)引領(lǐng),類似個人自由主義,因而出現(xiàn)教學(xué)中重知識、輕能力,重解題、輕規(guī)律的現(xiàn)象,導(dǎo)致題海戰(zhàn)術(shù)、晚自習(xí)講課等不規(guī)范的教學(xué)行為出現(xiàn)。
3.深入課堂不夠。每學(xué)期雖能堅持聽課50節(jié)以上,但與自己的目標(biāo)和學(xué)校要求還有差距。現(xiàn)在學(xué)校建有四個學(xué)部,幼兒園相對更加獨立后,工作重點還有三個學(xué)部,教師有兩百多名,對每個教師的教學(xué)情況,未能全部深入掌握。
4.與師生交流不多。面對幾處室,幾個學(xué)部,幾百名教師,個人的工作定位不準(zhǔn)。好像什么事都應(yīng)負(fù)責(zé),又好像什么事都與你無關(guān)。每天都要處理日?,嵥槭聞?wù),導(dǎo)致除上課,聽課,巡查時間外,辦公室坐的時間較多,進(jìn)入年級辦公室與教師、學(xué)生交流時間少,對教師和學(xué)生的想法了解不夠,工作重點不突出。
二、改進(jìn)辦法。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把工作之余的時間進(jìn)行合理的規(guī)劃,有計劃的安排理論學(xué)習(xí)時間,做到一學(xué)期至少讀一本與自身業(yè)務(wù)有關(guān)的教育教學(xué)書籍,寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)管理心得。逐步養(yǎng)成天天寫教育教學(xué)博客的習(xí)慣,不斷充實大腦,提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
2.推進(jìn)全校課程改革。以三分課堂研究成果統(tǒng)領(lǐng)全校教育教學(xué)改革。三分課堂的構(gòu)建,實質(zhì)是把學(xué)生主動推向自主學(xué)習(xí)的主體地位,堅持備課按三分課堂模式,體現(xiàn)三個環(huán)節(jié),堅持上課按三分課堂模式,落實三個環(huán)節(jié)。不但公開課用這個模式,平常課也要用這個模式,不但新課用這個模式,習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、評析課也要用這個模式,在鋼性的模式內(nèi),發(fā)揮教師個性,尊重教師獨特的風(fēng)格。教學(xué)處進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)檢查督促,教科辦加強(qiáng)教學(xué)引領(lǐng)。
3.進(jìn)一步深入課堂、深入師生。在完成日常工作事務(wù)的基礎(chǔ)上,多走出辦公室,檢查分管的功能室,深入一線聽評課,與教師和學(xué)生加強(qiáng)交流,深入了解學(xué)校教育教學(xué)情況,為改進(jìn)工作掌握真實材料。
各位領(lǐng)導(dǎo),在我的工作中可能還有我未能發(fā)現(xiàn)的缺點,誠摯的希望對我提出批評,讓我更加明確改進(jìn)的目標(biāo),找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。謝謝!
近日,我校開展了“興四風(fēng),除四弊”活動,“興四風(fēng),除四弊”指導(dǎo)思想是以“興努力學(xué)習(xí)之風(fēng),除不學(xué)無術(shù)之弊;興勤奮工作之風(fēng),除拖沓懶惰之弊;興遵章守紀(jì)之風(fēng),除松散放任之弊;興艱苦樸素之風(fēng),除鋪張浪費之弊”為載體,傾力形成風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、甘于奉獻(xiàn)、精益求精的工作作風(fēng),讓家長認(rèn)可,讓社會滿意。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。
一、作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認(rèn)識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。
2、我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新,敢闖新路。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來設(shè)計活動,并做好記錄。
3、教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實現(xiàn)的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“人物”。所以,我要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
4、存在的問題:。
1)、工作有時不夠扎實,遇到困難雖然能知難而進(jìn),但是堅持不夠,有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
2)、對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
3)、對待學(xué)生有急躁情緒,不夠耐心。
二、整改措施。
1、嚴(yán)于剖析自己。
嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點錯誤是很不容易的。我要用井岡山精神激勵自己,堅定信念,艱苦奮斗、不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進(jìn)步。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并作好要點筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。、實事求是、敢闖新路,切實轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。
3、時刻注意自己的言語、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響,依靠群眾、勇于勝利!
只要我們努力的工作,盡我們的全力,我們的學(xué)校一定會辦的越來越好!
及昌圖縣教育局的會議精神。樹立教師的良好形象,我校突出重點,力爭標(biāo)本兼治,對亂辦班、亂收費、亂發(fā)行進(jìn)行了自查。經(jīng)自查,我單位近來沒有一起亂辦班、亂收費、亂發(fā)行的違紀(jì)行為,同時,我校在治理“三亂”中做了以下工作:
一、我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視治理“三亂”工作,成立了治理“三亂”領(lǐng)導(dǎo)小組。具體工作中做到明確職責(zé),11月20日召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,會上杜校長認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了教育局會議精神。強(qiáng)調(diào)了治理“三亂”的重大意義。要求各分校必須傳達(dá)到每一位教職工。
二、各分校與教職工簽訂了責(zé)任狀。并給學(xué)生家長發(fā)了“教育孩子不參與亂補(bǔ)課”的一封信。讓家長知道舉報電話xx,對家長反映的問題做到及時處理。把矛盾消滅在萌芽之中。
三、
堅持收費公示制度,打造陽光政務(wù)。不合理的費用一分也不收。同時,我校制定了治理“三亂”條例。對參與“三亂”的教師,一經(jīng)查實,將依據(jù)教育局規(guī)定及本校治理“三亂”條例查處。
治理“三亂”工作是一項長期性的工作,必須要與教育局密切配合。我校將根據(jù)教育局的要求,高度重視,長抓不懈,為解決“三亂”問題而努力。
作為一名教師,師德的好壞,不僅影響著學(xué)生,影響學(xué)校,甚至影響整個社會,整個國家,因此師德建設(shè)是一個關(guān)系到整個社會精神面貌的大問題。通過學(xué)習(xí)“一票否決制”和“六查”,我認(rèn)識到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的自我檢查:。
一、做的比較好的方面。
1、我能夠作到熱愛本職工作,立足崗位,安心從教,教書育人,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,工作盡職盡責(zé),精心施教,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),無不批改作業(yè),對學(xué)生教育不用心的行為。
2、作為一名教師,我能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,堅守教師情操,不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生家長索取或變相索取財物,硬性向?qū)W生推銷資料書籍,學(xué)習(xí)用具或其他商品獲取利益,或巧立名目向?qū)W生亂收費,而是嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)章制度。
3、能主動與學(xué)生和家長聯(lián)系,爭取家長的支持;從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長,在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),優(yōu)化自己的工作環(huán)境。
4、在教育教學(xué)過程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
二、存在的問題。
1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,考試、考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研.在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自己找借口。
2、開拓精神不強(qiáng),教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。學(xué)習(xí)只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。
3、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。
三、根源分析。
一是思想覺悟不高,認(rèn)識不夠。一直以來,總認(rèn)為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,就萬事大吉了。國家大事與自己一個普通老百姓無關(guān),因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也就是為了完成任務(wù)。
己找到了問題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
四、今后還需在以下方面繼續(xù)努力:。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善自我。
多年從事小學(xué)語文教學(xué),似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時俱進(jìn),因此,今后我要時時處處加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法,大膽探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。
2、尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界。
今后,在教育教學(xué)中對待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育幫助學(xué)生,達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說話粗魯?shù)膽B(tài)度,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”的形象。
3、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進(jìn)單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
4、家校聯(lián)手,共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,充分發(fā)揮家校的紐帶作用。
通過自查,我將會在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長,社會滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
仿照的模板!
學(xué)校教育自查報告(優(yōu)秀18篇)篇七
4、切實提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。為此,學(xué)校本年度做了以下幾點工作:(1)強(qiáng)化教學(xué)過程管理。學(xué)校對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試均提出了明確的要求,保證每堂課達(dá)到課標(biāo)和教材規(guī)定的要求,并定期組織檢查評比,記入教師個人檔案。(2)認(rèn)真組織期中考試和期末考試,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注重教師課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,不斷培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和綜合素質(zhì)。(3)抓好教研組建設(shè),讓每一位教師學(xué)有所得,學(xué)有所用。我校共有6個教研組,以教研組為單位開展工作,授課、說課、評課“三課”活動扎實有效,提高了教師的教學(xué)理論水平和實踐能力。(4)認(rèn)真開展教師課堂達(dá)標(biāo)驗收工作,保證課堂教學(xué)的實效性。本年度我校教導(dǎo)處以教研組為單位,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包教研組,對教師課堂教學(xué)進(jìn)行認(rèn)真評價,從而形成了良好的教風(fēng)。(5)認(rèn)真搞好學(xué)生綜合素質(zhì)的評價工作。學(xué)校成立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實搞好學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師評價、綜合評價工作。公平、公正地評價每一位學(xué)生,使全體學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,每位教師都公平地對待每一位學(xué)生。
(四)、重視安全衛(wèi)生工作。
安全工作一直是我們學(xué)校的重點工作。我們牢固樹立“安全工作責(zé)任重于泰山”的意識,年初制訂了學(xué)?!鞍踩ぷ饔媱潯?,與教師和每位學(xué)生都簽訂了“學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書”。每學(xué)期進(jìn)行安全教育,宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動安全,同時對校舍、場地等其它教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施定期進(jìn)行安全檢查。落實每學(xué)期“安全教育周”制度,主題明確,內(nèi)容充實,形式多樣。根據(jù)防火、防水、防電、道路交通安全等安全問題,團(tuán)支部組織學(xué)生召開一次主題班會、出好一期黑板報,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。我校關(guān)閉了小吃部,嚴(yán)格監(jiān)督管理小賣部。學(xué)生食堂安全衛(wèi)生制度健全,認(rèn)真落實責(zé)任到人,成立了由值日領(lǐng)導(dǎo)、教代會代表食品衛(wèi)生安全檢查小組,每日對食品質(zhì)量檢查把關(guān),得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。邀請派出所郭華警官、邀請省著名針石律師事務(wù)所李偉進(jìn)行安全法制教育。學(xué)校成立了安全檢查小組,每周對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查,每月一小結(jié),發(fā)現(xiàn)隱患,及時修改。加強(qiáng)了門衛(wèi)工作,確保無外來人員隨便進(jìn)入,創(chuàng)造了良好的教育環(huán)境。加強(qiáng)了夜間巡邏,確保校園安寧。在綜合治理工作檢查中,受到縣領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
(五)、加大硬件投入力度,做好后勤、體音美工作。
1積極改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。對學(xué)生寢室進(jìn)行了粉刷,床鋪全部進(jìn)行了加固,日光燈和電扇進(jìn)行了維修或更換。
2、教師集體辦公室桌椅進(jìn)行了更新,配置了飲水機(jī)和電扇和電熱扇。
3、對學(xué)校理化實驗室進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
4、認(rèn)真組織開展體育教學(xué)與活動。堅持做好兩操,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),認(rèn)真搞好了學(xué)生身體素質(zhì)的檢測工作。
5、積極做好國家“普九”復(fù)查驗收的準(zhǔn)備工作,從而提高了辦學(xué)品位。
6、學(xué)校圖書、儀器、檔案及實驗室管理實施專人負(fù)責(zé)制。圖書借閱、教學(xué)儀器的借用及檔案的收集整理等管理制度健全,使用正常,效果良好。
三、取得的成績。
一年來,我校在教體局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)懷、支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅持了正確的辦學(xué)方向,各項工作達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),取得了較好的成績。
1、通過開展一系列的思想教育和師德集中教育活動,學(xué)校形成了良好的育人氛圍,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,深受社會的好評。全年無一例信訪、人訪事件發(fā)生。
2、端正辦學(xué)思想,樹立了正確的育人觀。
3、教師撰寫的論文有30篇獲縣級以上論文獎,6名教師獲縣級以上優(yōu)質(zhì)課獎。14名教師獲縣級以上優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,1名“市優(yōu)秀教師”,1名“縣師德標(biāo)兵”,2名“縣師德先進(jìn)個人”。
5、采取多種形式,鼓勵教師參加各類培訓(xùn),提高教師的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本年度獲得本科文憑4人,有7人被本科院校錄取。
6、通過多種途徑,積極宣傳新鎮(zhèn)的教育,完成了教體局分配的各項任務(wù)。
四、存在的問題。
1、由于過去普九和學(xué)生宿舍改建,我校負(fù)債還很多,壓力很大,一定程度上影響了學(xué)校發(fā)展。
2、由于學(xué)生來自農(nóng)村家庭,受經(jīng)濟(jì)浪潮的影響,父母外出打工,留守兒童現(xiàn)象突出,一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的快速提高。
3、由于資金不足和校園布局不夠合理,校園建設(shè)還有點緩慢,有待逐年改善。
4、面對新課程改革的全面展開與深入,我校部分教師對新課程改革的重要意義認(rèn)識不足,對新課程缺乏深入的研究,沒有看到新形勢下中招試題的靈活性、實效性,教學(xué)方式?jīng)]有得到徹底改變,教學(xué)改革需要進(jìn)一步加強(qiáng)和深入。
5、學(xué)校的制度還不夠完善,需要進(jìn)一步修訂完善。
過去的成績是今天工作的起點,今天的不足是明天努力的方向。我們時時刻刻都必須解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,我校的全體教師會團(tuán)結(jié)一心,踏實工作,把我們學(xué)校推向更高的層次、更高的起點。
學(xué)校教育自查報告(優(yōu)秀18篇)篇八
為確保義務(wù)教育經(jīng)費的合理使用,我校高度重視,保障日常公用經(jīng)費的投入,確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn),努力改善辦學(xué)條件。現(xiàn)對近兩年教育經(jīng)費的投入、使用情況進(jìn)行自查,具體情況如下:
一、 教育經(jīng)費的保障情況
近兩年來,上級教育部門對我校義務(wù)教育經(jīng)費按要求按時、足額到位,教師工資按時足額兌現(xiàn),統(tǒng)一發(fā)放。財政對基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)移支付經(jīng)費由教育主管機(jī)構(gòu)所統(tǒng)一管理,??顚S?,全部用于教育;學(xué)校還大力開展勤工儉學(xué)工作,多渠道籌集教育經(jīng)費,以及財政對學(xué)生雜費的補(bǔ)助,全部補(bǔ)充了教育經(jīng)費的不足。
二、教育經(jīng)費的管理和使用情況
我校屬事業(yè)單位,教育經(jīng)費的管理和使用必須嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,堅持勤儉辦教育的方針,如實反映財務(wù)狀況,依法組織收入,努力節(jié)約支出,建立健全財務(wù)制度,學(xué)校對教育經(jīng)費的使用進(jìn)行財務(wù)控制和監(jiān)督。
1、經(jīng)費使用無存在挪用、移用、擠占和截留的情況,日常公用經(jīng)費開支也無存在發(fā)放教職工津補(bǔ)貼和獎金福利。
2、無擠占開支招待費、旅游療(休)養(yǎng)和發(fā)放教職工福利等。
3、教育費附加使用規(guī)范,無擠占發(fā)放于教職工工資、獎金和福利等情況。
4、食堂實行聘任制度,學(xué)校只供給水、電,其他開支全有炊事員自己承擔(dān)負(fù)責(zé),無存在贏利情況。
6、每學(xué)期“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工程4經(jīng)費能屬實填寫上報,按時發(fā)放,并無存在虛報冒領(lǐng)情況。
總的,近兩年其他財務(wù)管理工作中還存在一些問題,例如在學(xué)生課本費、作業(yè)本費、借讀費和住宿費收支具體操作過程中,盡管我校能及時將有關(guān)款項繳存財政預(yù)算外專戶,但財政預(yù)算外專戶卻不能及時足額將款項返還;學(xué)校有時很難確保預(yù)算外經(jīng)費的使用。
車力中學(xué) 2015年11月
一、學(xué)?;厩闆r:
我校是儀征市首批九年一貫制學(xué)校,創(chuàng)建于2001年,地處儀征市青山鎮(zhèn)東街,龍儀路南側(cè),現(xiàn)有在編教職工121人,在崗教師91人。學(xué)生932人,班級25個。2015年我校順利通過了揚(yáng)州市合格小學(xué)、合格初中的創(chuàng)建驗收, 2015年順利通過揚(yáng)州市教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收,2015年創(chuàng)建成江蘇省示范初中。
二、學(xué)校財務(wù)管理情況:
(一)學(xué)校嚴(yán)格實行遵守上級有關(guān)文件的規(guī)定成立學(xué)校財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長。學(xué)校財務(wù)收支由校長審批。學(xué)校設(shè)報賬員1名,向鎮(zhèn)教育核算組、市教育結(jié)算中心報賬。
(二)學(xué)校財務(wù)制度建設(shè)相對完善。我校根據(jù)有關(guān)文件要求,建立健全財務(wù)管理的有關(guān)制度:建立有《青山中心學(xué)校財務(wù)制度》、《青山中心學(xué)校預(yù)算管理制度》、《青山中心學(xué)校收費管理制度》、《青山中心學(xué)校收支審批制度》、《青山中心學(xué)校財產(chǎn)管理制度》、《固定資產(chǎn)管理制度》等制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)人員認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格遵守有關(guān)制度,使學(xué)校經(jīng)費更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
(三)學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范。學(xué)校財務(wù)管理嚴(yán)格實行“收支兩條線”的`管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行編制預(yù)算制度。學(xué)校財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,按要求及學(xué)校的實際情況編制了年度預(yù)算,并通過教代會或教師大會,預(yù)算合理后上交主管部門。在資金使用上,我校做到了專款專用,不存在擠占其它費用的現(xiàn)象。在開支中,我校按照少花錢多辦事的原則,節(jié)省開支,每月的開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,做到不超支每月可用資金。財政部門按時足額下?lián)芄媒?jīng)費,學(xué)校公用經(jīng)費主要用于學(xué)校正常的教育教學(xué),包括辦公費,水電費,培訓(xùn)費,差旅費,校舍維修費等,不存在用公用經(jīng)費發(fā)放教師津貼補(bǔ)貼、教學(xué)獎勵等人員經(jīng)費的情況。
證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。保證我校財務(wù)專款專用,不擠占挪用,各種票據(jù)手續(xù)齊備,規(guī)范合法,購買物品的發(fā)票必須有經(jīng)手人、驗收人,領(lǐng)導(dǎo)簽名方可有效,確保了我校財務(wù)的真實、合法、準(zhǔn)確、完整,增強(qiáng)了民主理財意識,提高財務(wù)管理的透明度,切實發(fā)揮了財務(wù)核算和監(jiān)督的作用。
學(xué)校固定資產(chǎn)實行分工管理,做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一。教學(xué)設(shè)備、電化教學(xué)設(shè)備由教務(wù)處確定專人管理,房屋、建筑物和管理用具由分管領(lǐng)導(dǎo)管理,各室的公共物品由各室負(fù)責(zé)人管理。學(xué)校建立固定資產(chǎn)的賬卡制度,做到學(xué)校根據(jù)每一件固定資產(chǎn)的不同特點設(shè)立賬卡,予以登記,使用單位或個人也要按品名登記明細(xì)賬卡,以便查對。
我校建立了學(xué)校校務(wù)公開制度,并嚴(yán)格落實。公開欄學(xué)校的收費依據(jù)、收費項目、收費金額,每期的收支情況,家庭貧困學(xué)生享受免費教科書名單等在公開欄處進(jìn)行公示。
(四)學(xué)校財務(wù)記帳憑證較規(guī)范,帳簿基本符合要求,每年有財務(wù)報告。學(xué)校專門設(shè)有財務(wù)檔案柜,財務(wù)檔案專人負(fù)責(zé)管理。財務(wù)檔案管理嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行整理、分類、編號、保管、使用、銷毀。
三、自查自評情況
我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照“校財局管”的財務(wù)管理體制,嚴(yán)格要求我校報帳員按時報帳,所有票據(jù)都是正規(guī)票據(jù),沒有白發(fā)票。公用經(jīng)費管理使用的具體做法是:
1、我校加強(qiáng)財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行《會計法》和上級有關(guān)財務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金,由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支,沒有出現(xiàn)以任何理由單獨收費現(xiàn)象。
簽字、證明人簽字、校長簽字。
3、堅決貫徹執(zhí)行國家及上級主管部門的有關(guān)財務(wù)法規(guī),沒有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外,自作主張?zhí)幚碡攧?wù)的不良問題。
4、校長財務(wù)管理,學(xué)校任何財務(wù)活動必須經(jīng)校長審批后,方可實施。重大開支項目,都經(jīng)校務(wù)會議集體決定,向上級申請報告,方可實施。
5、差旅費、培訓(xùn)費、會議費、招待費等費用報銷,嚴(yán)格執(zhí)行文件規(guī)定。
6、需要購置各種設(shè)備、儀器、教具、辦公用品及其它物品,都先通過學(xué)校班子決定后,才添置。
7、報賬員嚴(yán)格執(zhí)法,自覺執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,做好財務(wù)審核。
8、在保證辦公費的前提下,努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。
9、學(xué)校自辦食堂財務(wù)管理規(guī)范,運行效果良好。
10、學(xué)校每學(xué)期末都進(jìn)行民主理財,向全體教師公布民主理財結(jié)果。
四、存在問題
1、固定資產(chǎn)的報廢、報損不夠及時。
2、自辦食堂管理的力量還需加強(qiáng)。
今后我們將做到統(tǒng)籌兼顧、保證重點,量入為出,精打細(xì)算,將學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃與短期安排相結(jié)合,勤儉節(jié)約,努力提高日常公用經(jīng)費的使用效益及學(xué)生代伙費的使用效益。
2015年8月
教育部把2015年確定為教育經(jīng)費管理年并印發(fā)了《關(guān)于開展教育經(jīng)費管理年活動進(jìn)一步》用好管好教育經(jīng)費的通知》。我校為了貫徹落實上級部門有關(guān)文件精神,組織實施好經(jīng)費管理年活動,進(jìn)一步用好管好教育經(jīng)費,促進(jìn)我校的科學(xué)發(fā)展,現(xiàn)將自查情況匯報如下。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神
在局計財股的安排下,5月份,校長、會計首先學(xué)習(xí)了教育部《關(guān)于開展教育經(jīng)費管理年活動進(jìn)一步用好管好教育經(jīng)費的通知》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)財務(wù)管理制度》并作了筆記。6月底,學(xué)習(xí)了山西省教育廳文件(晉教財(2015)80號)、**縣教育經(jīng)費管理年活動實施方案,把握了總體原則,明確了目標(biāo)任務(wù)。校長召開了校委會專題會議,組織學(xué)習(xí)了省教育廳文件、**縣教育經(jīng)費管理年活動實施方案,對我校的教育經(jīng)費管理年活動做了布置安排。還全面學(xué)習(xí)了《中小學(xué)財務(wù)管理制度》, 對其中的總則、財務(wù)管理體制、預(yù)算管理、收入管理、支出管理、資產(chǎn)管理等章節(jié)重點深入學(xué)習(xí),聯(lián)系我校實際情況進(jìn)行比照。
二、嚴(yán)格檢查對照
我校在自查中,主要從8個方面查找不足。
1、財務(wù)制度 經(jīng)查,財務(wù)制度部分不健全,有待完善。比如:公示制度,圖書管理,資產(chǎn)管理中理化儀器的詳細(xì)信息不完整,廢舊資產(chǎn)的報損處置等。
2、編制預(yù)算 近兩年的編制預(yù)算,沒有編制赤字預(yù)算。堅持了量入為出,收支平衡,統(tǒng)籌兼顧,保證重點的原則。日常支出能得到保障。
3、收入和支出 根據(jù)五項制度精神,嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍、收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn),及時足額上繳,不得隱瞞、滯留、挪用、坐支。我校的代收代繳過渡戶因為沒有上級主管部門的批文,橫橋信用社不給開戶。我校嚴(yán)格遵守《中小學(xué)財務(wù)制度》的第22條的規(guī)定,嚴(yán)禁設(shè)立小金庫,嚴(yán)禁賬外設(shè)賬,嚴(yán)禁公-款私存。對兩年來的賬目逐項檢查,沒有虛列支出,虛報冒領(lǐng),和擠占挪用的現(xiàn)象。日常支出能夠得到保障,努力做到勤儉節(jié)約,從一根粉筆、一張紙、一度電、一頓飯做起。加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度,節(jié)省不必要的支出。
4、專項資金 有兩塊:一是校安工程和校舍維修專項資金專戶,對于已經(jīng)發(fā)生的業(yè)務(wù),我校已經(jīng)與經(jīng)費核算中心進(jìn)行了核對,各項手續(xù)齊全,沒有違規(guī)現(xiàn)象;二是寄宿生貧困生生活補(bǔ)助資金,我校2011年有 名學(xué)生享有貧困生生活補(bǔ)助,共有 元。2012年有 名學(xué)生享有貧困生生活補(bǔ)助,共有 元。實施過程中,我校責(zé)成政教處負(fù)責(zé),后勤方面配合,從學(xué)生的申請,村委會的證明,班級、學(xué)校的審核公示,變更,補(bǔ)助的發(fā)放、公示,嚴(yán)格按照程序不走樣,補(bǔ)助資金全部打入銀行卡,告知家長領(lǐng)用。
5、三公經(jīng)費 我校在會議費和車輛使用費方面沒有開支,在招待費上,2011年 元,2012年 元,都控制在規(guī)定的范圍之內(nèi),無超支現(xiàn)象。
6、固定資產(chǎn)管理 經(jīng)檢查,部分制度不健全,有待完善。(1)理化儀器的管理,賬本陳舊,沒有及時清點;(2)圖書管理,大部分的圖書過時,沒有學(xué)生閱讀的價值;(3)文體器材極少,也很少使用;(4)清查盤點少落實。(5)固定資產(chǎn)的處置制度。
7、重大支出 我校在2011年承諾有五項重點工作,2012年承諾八項重點工作,都是在校委會上研究并通過,每學(xué)年的終了,都很好的完成了。其他的大額的支出,也都經(jīng)過集體審議。
8、財務(wù)監(jiān)管 最近,我校成立了財務(wù)監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長,下設(shè)組員,由教師代表擔(dān)任,根據(jù)《中小學(xué)財務(wù)制度》第十二章的規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)監(jiān)管,促進(jìn)教育經(jīng)費使用管理嚴(yán)格、規(guī)范,保障教育經(jīng)費使用高效、安全。
學(xué)校教育自查報告(優(yōu)秀18篇)篇九
高中階段毛入學(xué)率達(dá)91.33%,各項指標(biāo)均達(dá)省定標(biāo)準(zhǔn)。
我縣對照《遵義市對縣級人民政府履行教育職責(zé)評價指標(biāo)細(xì)則(20xx年)》,認(rèn)真開展自查自評,具體情況詳見附件《遵義市對正安縣人民政府履行教育職責(zé)評價指標(biāo)細(xì)則(20xx年)》。
(一)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。
扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和“三會一課”、“兩學(xué)一做”“主題黨日”活動,對64個黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工作進(jìn)行了驗收,推進(jìn)黨建工作評估考核制度化。四是把新時代中國特色社會主義思想貫穿落實立德樹人全過程,嚴(yán)格落實國家課程計劃,堅持五育并舉,為黨育人、為國培才,保證學(xué)生身心健康成長。
(二)全面落實國家教育法律法規(guī)。
一是縣委、縣人民政府印發(fā)《正安縣基礎(chǔ)教育綜合改革的實施意見(試行)》(正發(fā)〔20xx〕11號),從頂層設(shè)計上保證教育綜合改革、教育脫貧攻堅等重大教育政策落地落實。二是建立縣委常委會、縣人民政府常務(wù)會暨縣長辦公會和縣人民政府專題會定期研究教育工作機(jī)制,及時研究解決教育重大決策、重大項目、熱點和難點問題。20xx年,分別研究了新建正安六小、建政中學(xué)(縣十一中)擴(kuò)建、正安五小和山峰幼兒園設(shè)備采購、城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理、控輟保學(xué)和教育脫貧、瑞新幼兒園方案設(shè)計、中心城區(qū)和其他鎮(zhèn)鄉(xiāng)教育布局等重大議題。建立縣政府工作部門和鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)教育目標(biāo)責(zé)任考核制度,印發(fā)《正安縣鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)人民政府教育工作履職考核評分細(xì)則》(正教督〔20xx〕7號),確保全面完成國家、省、市下達(dá)的教育年度考核任務(wù),確??h直相關(guān)部門對教育重難點問題及時研究并有效解決。
(三)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
成功申創(chuàng)市級示范幼兒園1所,創(chuàng)建縣級示范幼兒園16所;
投資41萬元,建設(shè)農(nóng)村幼兒園集團(tuán)化管理資源中心6個,實現(xiàn)幼兒園集團(tuán)化管理全覆蓋;
20xx年,全縣在園幼兒15447人,全縣學(xué)前三年入園率達(dá)95.4%,公辦園占比56.5%,普惠幼兒園覆蓋率92.79%。
投資6400萬元,新建格林中學(xué)已主體完工;
投資280萬元,實施正安六中校舍維修;
改善辦學(xué)條件。全縣九年義務(wù)教育鞏固率為109.74%,小學(xué)入學(xué)率為99.99%、初中入學(xué)率為99.62%,均達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。全縣義務(wù)教育基本均衡發(fā)展于20xx年以全省第一名的成績通過國家評估驗收。出臺《正安縣推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作實施方案》,著力持續(xù)鞏固基本均衡成果,有序推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
投資1780萬元,新建八中圖書樓、籃球場,圖書樓已完工,籃球場主體完工;
投資365萬元,實施正安二中會場裝飾裝修,已完工;
加強(qiáng)高中社團(tuán)建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我發(fā)展能力,提高校園文化建設(shè)水平。搭建高中教科研平臺,打破校際壁壘,充分發(fā)揮省級示范性普通高中的示范引領(lǐng)作用,立足問題導(dǎo)向,準(zhǔn)確把握不分文理、選科走班、外語多考等政策調(diào)整,加強(qiáng)備考研究,加強(qiáng)師資培訓(xùn),備戰(zhàn)新高考、適應(yīng)新挑戰(zhàn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
精準(zhǔn)開展“送教上門、醫(yī)教結(jié)合、隨班就讀”,全面提高殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平;
全縣殘疾兒童少年入學(xué)率99.52%。
一是加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),向教師要質(zhì)量。引進(jìn)免費師范生6人,招錄特崗教師100名,不斷壯大教師隊伍。實施校長、教師培養(yǎng)培訓(xùn)計劃,選派校長176名、教師5437名參加各級各類專題培訓(xùn),提升專業(yè)素養(yǎng)。弘揚(yáng)高尚師德,全力建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子的教師隊伍。嚴(yán)肅整治不擔(dān)當(dāng)不作為問題,開辦教育系統(tǒng)不認(rèn)真履職培訓(xùn)班及教育質(zhì)量提升學(xué)習(xí)班,培訓(xùn)校長、教師89人,在全縣教育系統(tǒng)形成了較大的影響力和震懾力,教育內(nèi)部環(huán)境不斷優(yōu)化。
二是規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,向管理要質(zhì)量。實行校長帶班制和教師全員坐班制,實行“局長校長進(jìn)課堂”推門聽課制度,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。禁止學(xué)生帶手機(jī)和平板電腦進(jìn)入校園,規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成行為。在普通高中實行育人導(dǎo)師制,對特優(yōu)生、臨界生實行“一人一方案、一人一導(dǎo)師”的`個性化輔導(dǎo),強(qiáng)基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、促尖端,提高“培優(yōu)輔差”的針對性、實效性。
全縣一本上線508人,同比增加83人;
其中一本錄取442人,同比增加19人(其中985高校錄取35人,同比增加7人);
550分以上180人,同比增加64人;
500分以上708人,同比增加114人。高考、中考質(zhì)量顯著提升。
(五)教育扶貧強(qiáng)力推進(jìn)。
一是控輟保學(xué)動態(tài)清零。出臺《正安縣控輟保學(xué)實施方案》,嚴(yán)格落實“控輟保學(xué)”“雙線”目標(biāo)責(zé)任制、“七長”責(zé)任制,確?!霸撊雽W(xué)的一個不能少,已入學(xué)的一個不能輟”,全縣義務(wù)教育階段輟學(xué)學(xué)生實現(xiàn)常態(tài)化動態(tài)清零。
辦理生源地貸款7152人,辦理金額5244.076萬元;
落實營養(yǎng)改善計劃資金4059.45萬元,覆蓋全縣學(xué)前教育機(jī)構(gòu)51所,中小學(xué)133所,惠及學(xué)生112681人次。
三是安置點學(xué)校建設(shè)如期完成。20xx年,正安縣安置點配套學(xué)校建設(shè)項目正安五小,建筑面積3.9萬平方米,概算投資19080萬元,20xx年秋季招生投用。20xx年東西部協(xié)作項目正安四小綜合樓,建筑面積7049.54平方米,概算投資1700萬元,其中東西部協(xié)作資金1200萬元,現(xiàn)已竣工投用。
在校學(xué)生6477人,其中幼兒園762人、小學(xué)4334人、初中1381人;
需配備教師338人,已配備教師353人;
20xx年暑假,縣教育局教研室已培訓(xùn)安置點學(xué)校教師314人。
按照“四配套”、“四植入”要求,在縣委、縣人民政府的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,實現(xiàn)對口教育幫扶中支援團(tuán)隊配套,幫扶資金配套,制度建設(shè)配套和人才培養(yǎng)配套。通過優(yōu)秀支教團(tuán)隊的精神引領(lǐng),文化植入,管理輸入,示范培訓(xùn)等,突出體制機(jī)制創(chuàng)新植入,管理模式整體植入,理念觀念傳播植入,利益共同體構(gòu)建植入等,使我縣教育理念、管理機(jī)制、師資隊伍、環(huán)境文化、信息平臺等方面得到了優(yōu)化。
(六)學(xué)校安全保障有力。
認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》;
實行學(xué)校安全工作“一票否決”制度,同時依法依紀(jì)追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任;
聯(lián)合公安強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)、技防落實、隱患排查等機(jī)制建設(shè);
強(qiáng)化部門間配合,建立聯(lián)席會議制度,定期召開會議,互相通報工作情況,分析研判校園及周邊治安形勢,檢查評估安全防范工作效果,組織開展校園安全督導(dǎo)檢查,有針對性地加強(qiáng)和改進(jìn)校園安全防范工作,保障校園安全。
(一)全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
正安縣是遵義革命老區(qū)唯一一個國家級深度貧困縣,縣委、政府高度重視教育工作,把推進(jìn)教育發(fā)展寫進(jìn)《政府工作報告》,先后出臺了《正安縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》等配套文件,從頂層設(shè)計上對教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行了安排部署,為教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展提供了政策保障。大力實施“科教興正”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,認(rèn)真履行職責(zé),優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,多方籌措教育獎勵基金,每年定期召開教育表彰大會。20xx年9月9日,縣委、縣政府召開了教育工作推進(jìn)大會暨慶祝第35個教師節(jié)表揚(yáng)大會,對先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰,營造了尊師重教的良好氛圍。
(二)全力保障教育發(fā)展。
制定普惠性(幼兒園)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、扶持政策及生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)并足額下?lián)埽?/p>
普惠性民辦幼兒園得到扶持。六是將教育督導(dǎo)工作經(jīng)費納入縣級財政預(yù)算,縣財政每年預(yù)算50萬元專項用于教育督導(dǎo),確保教育質(zhì)量監(jiān)測、督導(dǎo)信息化、責(zé)任區(qū)督學(xué)掛牌、加強(qiáng)教育督導(dǎo)研究等工作經(jīng)費得到充分保證。
(三)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。
義務(wù)教育階段學(xué)校不存在重點校、重點班;
公辦普通高中不存在超范圍招生現(xiàn)象;
全縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理規(guī)范,不存在無證經(jīng)營、超范圍經(jīng)營行為;
出臺《正安縣中小學(xué)德育工作實施意見》,統(tǒng)籌規(guī)劃、構(gòu)建中小幼一體化德育體系;
正安縣圖書館、烈士陵園等校外教育資源向全體公民和青少年開放。四是縣、鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)兩級政府和縣教育局不向?qū)W校下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不依據(jù)中高考成績給學(xué)校排名。五是建全聯(lián)動安全工作機(jī)制。在縣政府領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育和相關(guān)職能部門加強(qiáng)配合,加大安全風(fēng)險管控和隱患排查治理,建立學(xué)生欺凌防治、校園安全保障措施,齊心協(xié)力依法履行學(xué)校周邊治理和學(xué)校安全的監(jiān)督與管理責(zé)任,加強(qiáng)組織部署和檢查考核。堅決整治學(xué)校周邊治安亂點和治安隱患,著力解決突出治安問題,切實落實涉校高危人員管控措施。
一是印發(fā)《正安縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的意見》,加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。根據(jù)機(jī)構(gòu)改革和人事變動,出臺《正安縣人民政府辦公室關(guān)于調(diào)整充實縣人民政府教育督導(dǎo)委員會的通知》,進(jìn)一步規(guī)范縣教育督導(dǎo)委員會設(shè)置。配備專兼職督學(xué)隊伍,實施掛牌責(zé)任督學(xué)制度,適時充實教育督導(dǎo)力量。二是充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的作用,在督政、督學(xué)、質(zhì)量監(jiān)測和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡推進(jìn)方面持續(xù)發(fā)力,推進(jìn)正安教育高質(zhì)量發(fā)展。
(五)正安教育亮點紛呈。
20xx年,正安教育發(fā)展業(yè)績得到了省市的肯定。一是在全市教師節(jié)表揚(yáng)大會上,中共遵義市委書記魏樹旺多次表揚(yáng)正安一中尖端生突破工作,對我縣突破恢復(fù)高考以來的記錄,實現(xiàn)“清華、北大”尖端生的“雙突破”予以充分肯定。二是20xx年5月,獲貴州省教育廳“20xx年度學(xué)校安全穩(wěn)定綜治工作”先進(jìn)單位。三是20xx年1月,獲遵義市人民政府20xx年度安全生產(chǎn)工作先進(jìn)單位。
正安教育在20xx年獲得了持續(xù)發(fā)展,但作為剛剛出列的深度貧困縣,在推進(jìn)教育基本公共服務(wù)均等化,不斷滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育需求方面,還存在較大差距。一是學(xué)前教育普惠質(zhì)量還不高。表現(xiàn)在城鎮(zhèn)(重點是縣城)學(xué)前教育資源不足,農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展不平衡。二是義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡差距大。表現(xiàn)為大校額、大班額現(xiàn)象還需要逐年化解,縣級以上骨干教師數(shù)量還不多,優(yōu)質(zhì)資源在城鄉(xiāng)之間、校際之間存在較大差距。三是高中階段質(zhì)量突破壓力大。盡管我縣高考在20xx年實現(xiàn)清華、北大“雙突破”,但是我縣高中階段教育在全省、全市比較起來還相對滯后。正安一中、二中等省級示范性普通高中的示范水平還需要進(jìn)一步提升,縣內(nèi)特色高中資源還顯得不足,“普職比”推進(jìn)還需持續(xù)發(fā)力。
下步工作中,全面貫徹落實全國、省、市教育大會精神,準(zhǔn)確把握我縣教育發(fā)展新方向,抓住機(jī)遇超前布局,立足學(xué)前教育普惠提質(zhì)、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中教育示范引領(lǐng)的要求,全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、提升教師隊伍素質(zhì)、全力保障經(jīng)費投入、全面加強(qiáng)教育督導(dǎo),著力推進(jìn)教育公平,不斷使我縣教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合,為同步建成小康社會提供有力的人才支撐和智力保障。
學(xué)校教育自查報告(優(yōu)秀18篇)篇十
為了切實貫徹落實上級關(guān)于規(guī)范教育收費、治理教育亂收費工作精神,進(jìn)一步治理教育亂收費,全面規(guī)范教育收費行為,根據(jù)曲靖市治理教育亂收費局際聯(lián)席會議辦公室局際辦【2021】1號文件“曲靖市治理教育亂收費局際聯(lián)系會議辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《云南省治理教育亂收費廳際聯(lián)系會議辦公室關(guān)于加強(qiáng)教育服務(wù)性收費和代收費管理工作的通知》”的通知要求,結(jié)合本校實際情況,開展教育亂收費專項治理活動,取得較好的效果,現(xiàn)匯報如下:
一、提高認(rèn)識,成立機(jī)構(gòu)。
為更好落實上級教育部門通知精神,開展好本次規(guī)范教育收費自查作,我校特成立教育收費自查領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:陳瑞林副組長:陸建平成員:范禮玉,李玉坤,李志成。
二、自查程序。
本次自查工作,首先召開全體教師大會,由校長帶領(lǐng)學(xué)習(xí)關(guān)于治理亂收費自查工作文件精神,再由各教師對照文件精神開展認(rèn)真的自查,最后由領(lǐng)導(dǎo)小組匯總、復(fù)查。
三、
自查情況。
3、規(guī)范各項管理制度,規(guī)范收費行為(1)學(xué)校無超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍和自立項目收費。(2)學(xué)校無違反規(guī)定舉辦收費輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班,學(xué)校也沒有在節(jié)假日期間辦各種補(bǔ)習(xí)班的辦班活動和以競賽的名義收取任何費用。(3)我校嚴(yán)格禁止以各種名目向?qū)W生攤派錢物。未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料,沒有向?qū)W生收取贊助費、捐資費等情況發(fā)生。(4)學(xué)校對代收費采取自愿原則,不強(qiáng)制收費。
四、自查結(jié)論。
綜上所述,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合本校實際情況,我校認(rèn)真開展教育亂收費自查工作。結(jié)論是:我校始終嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費政策,規(guī)范學(xué)校收費行為,做好收費政策的宣傳,依法治校,無任何亂收費行為。
學(xué)校教育自查報告(優(yōu)秀18篇)篇十一
根據(jù)xx縣教育局文件精神,為規(guī)范教育經(jīng)費的正確使用和科學(xué)管理,提高教育經(jīng)費的使用效益,學(xué)校對2021年的教育經(jīng)費情況組織了認(rèn)真的自查?,F(xiàn)將自查情況報告如下:
這次自查重點是檢查2009年的義務(wù)教育經(jīng)費(愛心營養(yǎng)餐實施情況、住宿費免除情況、學(xué)校收費情況)。
(一)愛心營養(yǎng)餐實施情況:
1.營養(yǎng)餐享受2009年上半年共62人,投入資金10850元;下半年共43人,投入資金7525元;享受對象做到“應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)”,低收入家庭子女學(xué)生認(rèn)定手續(xù)規(guī)范,享受名單經(jīng)過公示。
2.營養(yǎng)餐供應(yīng)每周2餐,學(xué)校食堂管理人員專人負(fù)責(zé)配餐。
3.營養(yǎng)餐資金管理規(guī)范,臺帳登記清楚規(guī)范。
(二)義務(wù)教育階段學(xué)校住宿費免除情況。
住宿人數(shù)65人,全部按規(guī)定免除住宿費。
(三)教育收費情況。
1、教育收費行為完全按照上級要求,無亂收費的情況。
2.食堂收入和成本支出核算規(guī)范,餐飲定價按成本補(bǔ)償原則、無列支教師福利費或提供教師就餐擠占學(xué)生伙食費情況。
學(xué)校教育自查報告(優(yōu)秀18篇)篇十二
1、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu),為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè),我校信息化教育工作由校長全面負(fù)責(zé)。根據(jù)工作需要,全校共有兼職信息教師一人。
2、制定可行的規(guī)劃計劃。隨著教育信息化的快速發(fā)展,學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃,每個學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計劃,提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實施步驟,確保了信息技術(shù)工作順利開展,學(xué)期末認(rèn)真總結(jié),找出存在的問題,制定相應(yīng)的切實有效的改進(jìn)措施,確保了信息技術(shù)工作順利開展。
3、建立完善的規(guī)章制度。多年來,學(xué)校逐步建立健全各項規(guī)章制度。如電子備課、遠(yuǎn)程教育等設(shè)備設(shè)施的管理和使用制度,管理員崗位職責(zé)等,并制定了檢查各項規(guī)章制度落實的相應(yīng)措施。為使管理規(guī)范,學(xué)校將各項規(guī)章制度上墻。
1、學(xué)校投資購買了路由器、交換機(jī)、漏電保護(hù)器等設(shè)備,教學(xué)樓安裝有避雷系統(tǒng),保障了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常使用。我校的電子備課電腦、遠(yuǎn)程教育設(shè)備均設(shè)置了教師管理。管理員隨時檢查維修設(shè)備,清掃教室衛(wèi)生,保障了設(shè)備正常使用。
2、我校配備了9套“班班通”教學(xué)設(shè)備,年輕教師都喜歡用多媒體上課,提高了課時效率,效果很好。
3、聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)達(dá)到計算機(jī)總數(shù)的100%,在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設(shè)有信息接入點,實現(xiàn)了互聯(lián)互通。
4、學(xué)校有合適的交換機(jī)、路由器,有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。
1、豐富校級資源庫,實現(xiàn)資源共享。我校不斷鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)課件的開發(fā)和積累,各學(xué)科各年級教學(xué)設(shè)計電子文檔成為教師備課上課的重要參考資源。每位老師參與建設(shè),實現(xiàn)了資源統(tǒng)一管理、交換和共享。
2、不斷加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。要求教師深入挖掘應(yīng)用教材,領(lǐng)會編者意圖,創(chuàng)造性地運用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生實現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。因此85%以上的教師能夠恰當(dāng)適時地應(yīng)用好媒體。學(xué)校每學(xué)期都組織幾次應(yīng)用信息技術(shù)的課堂競賽,極大地促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
3、提升隊伍素養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)實際情況,先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員初級培訓(xùn)等。通過活動教師更加明確了信息技術(shù)運用的重要性,提高了教師信息素養(yǎng),對信息技術(shù)運用要做到想用、能用、會用,根據(jù)學(xué)生實際的選擇用,更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。教師信息素養(yǎng)的快速提升,使課堂教學(xué)更具生機(jī)和活力。教師自制了大量的多媒體課件,這些課件經(jīng)使用實施,對于促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、主動發(fā)展,效果是顯著的,具有一定的推廣和共享價值。在今后的工作中,我們將加快學(xué)校信息化建設(shè)的步伐,以建設(shè)和發(fā)揮校園網(wǎng)的作用為重點,使它成為學(xué)校信息化建設(shè)的新平臺,教師交流、展示、研討的新平臺,學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的新平臺。
4、信息技術(shù)與課程整合。學(xué)校年輕教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載,能制作符合實際的多媒體教學(xué)課件。年輕教師能根據(jù)自己的需要制作有關(guān)的課件,并能熟練的應(yīng)用于課堂教學(xué),成績良好。
1、加強(qiáng)科學(xué)管理,完善各項制度,做到責(zé)任到人,重點加強(qiáng)對專用教室的各項管理,進(jìn)一步提高專用教室的利用率,真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。
2、電子白板數(shù)量不足,目前只有電子白板9臺,部分白板使用不正常,維護(hù)不到位。
3、校園監(jiān)控視頻未全覆蓋,需要上級幫助解決。
4、微機(jī)室計算機(jī)數(shù)量達(dá)不到學(xué)生使用要求。目前學(xué)生可用計算機(jī)xx臺,最大班級為60人。計算機(jī)稀缺,需要上級幫助解決。
5、我校年輕教師都能運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué),但能力還有待進(jìn)一步提高,今后將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),做到與時俱進(jìn)。
近年來,學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中,管理水平得到了提高,學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源,變革和優(yōu)化了教學(xué)過程,推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實施,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識和素養(yǎng)。同時我們也意識到了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運用的深度和廣度有待提高,我們將從教師的教育信息化意識和教學(xué)技術(shù)運用水平方面入手,加強(qiáng)培訓(xùn),進(jìn)一步提高意識。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)輔導(dǎo)力度,力爭做到班班通,經(jīng)常用。
學(xué)校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一項。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn),教育信息化將越來越多地影響學(xué)校的整體工作水平,我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。但我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我們?nèi)w教師一定會與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全力把我校的教育信息化工作推向一個新的階段。
富源縣富村鎮(zhèn)松子山小學(xué)。
20xx年xx月20日。
學(xué)校教育自查報告(優(yōu)秀18篇)篇十三
通過學(xué)習(xí)省、市、縣、鎮(zhèn)、中心校《關(guān)于開展對中央和省市各項強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落實情況開展拉網(wǎng)式檢查的工作方案》的文件精神,以及中心校引發(fā)的關(guān)于開展檢查的工作方案,結(jié)合本校實際,即時組織專職人員開展自查,先將有關(guān)情況匯報如下:
為了做好20xx年度教育惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策督查工作,我校成立了以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,形成了“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門齊抓共管”的領(lǐng)導(dǎo)體制,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理制度,增強(qiáng)法規(guī)意識。將教育強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策工作作為學(xué)校的重點工作來抓,做到層層檢查和項項落實。
我校先后組織專班學(xué)習(xí)了市、縣《關(guān)于開展20xx年教育強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策督查工作的通知》,明確了20xx年教育強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策督查具體內(nèi)容、量化了備查材料,把中央和省市出臺的各項強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策資金的落實范圍、條件等,通過公示欄、標(biāo)語、黑板報等形式廣為宣傳,使強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策廣泛深入民心。對照20xx年度教育強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策督查項目、督查要求,嚴(yán)格按照檢查內(nèi)容和資金使用情況,認(rèn)真開展自查自糾工作。自查時敢于正視問題。
義務(wù)段學(xué)生公用費用使用情況。
公用費用管理使用的具體做法是:
(1)我校加強(qiáng)財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)制度的額規(guī)定。學(xué)校的一切資金,由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支,沒有出現(xiàn)以任何理由單獨收費現(xiàn)象。
(2)認(rèn)真履行報賬制度,力求資金的規(guī)范使用,嚴(yán)格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票,做到手續(xù)完備。每張發(fā)票注明用途,有校長及經(jīng)手人、理財小組簽字。
(3)堅決貫徹執(zhí)行國家及上級主管部門的有關(guān)財務(wù)法規(guī),沒有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外,自作主張?zhí)幚碡攧?wù)的不良問題。
(4)學(xué)校任何財務(wù)活動必須經(jīng)財會人員和行政領(lǐng)導(dǎo)審批后,方可實施。重大開支項目,都經(jīng)學(xué)校集體決定。
(5)差旅費報銷,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。
(6)需要購置各種設(shè)備、儀器、焦距、辦公用品及其他物品,都先通過集體決定后,才添置。
(7)財會人員嚴(yán)格執(zhí)法,自覺執(zhí)行財會紀(jì)律,做好財務(wù)核算。
(8)在保證辦公費的前提下,努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。添置一些辦公用品。
學(xué)校將通過本次強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)的自查情況,制定有關(guān)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)的整改措施,牢牢把握“理財為了誰,為誰理好財”這一基本取向,樹立為民服務(wù)宗旨,從維護(hù)廣大人民群眾根本利益的基點出發(fā),加強(qiáng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金管理使用監(jiān)督,及時整改過去工作中存在的問題,全力維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益,確保強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金合理使用到位,讓強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策真正深入民心。
學(xué)校教育自查報告(優(yōu)秀18篇)篇十四
認(rèn)真學(xué)習(xí)《大連市中小學(xué)藝術(shù)教育工作督導(dǎo)評估方案》,召開藝術(shù)教師教育教學(xué)工作的總結(jié)座談會,對照評估細(xì)則的標(biāo)準(zhǔn),逐條對學(xué)校的藝術(shù)教育進(jìn)行自查。本次自查得分98分。
一、課程開設(shè)。
xx至xx學(xué)年度,xx中學(xué)共有26個班級,三個年級的學(xué)生總?cè)藬?shù):1042人,音樂教師2人,美術(shù)教師3人,其中一名美術(shù)教師兼任實驗小學(xué)美術(shù)課,學(xué)校依據(jù)《大連市中小學(xué)課程設(shè)置課時安排表》要求,各班級每周開設(shè)音樂課、美術(shù)課各1課時。音樂課、美術(shù)課開課率都是100%。
二、活動開展。
(一)藝術(shù)教育活動。
1.開展班班有歌聲活動。
每日中午1:00—1:10是班級每日一歌時間,內(nèi)容包括:校歌、班歌,英文歌曲,以及中學(xué)生規(guī)定的曲目。班級學(xué)生氣氛活躍,各有特色。每學(xué)期都組織班班有歌聲比賽,班級學(xué)生情緒高漲、積極參與、歌聲優(yōu)美嘹亮。
2.普及推廣校園集體舞。
每日的大課間操活動,涵蓋校園集體舞內(nèi)容,利用間操時間學(xué)習(xí)推廣集體舞,學(xué)生學(xué)的好、練的歡,相互合作,隨音樂拍節(jié)翩翩起舞,陶冶學(xué)生情操,校園集體舞逐步成為學(xué)校大課間操活動的一個部分。
(二)藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè)。
1.“三隊”等藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)。
音樂教師田杰領(lǐng)隊的八年級學(xué)生80人合唱隊,利用每日中午時間和星期三第八節(jié)課時間進(jìn)行活動,在甘區(qū)“班班有歌聲”中,獲區(qū)一等獎,代表區(qū)參加市級比賽,市二等獎,在甘區(qū)大合唱比賽中,獲區(qū)一等獎。
音樂教師馬燕妮指導(dǎo)的七年級學(xué)生10人的舞蹈隊,利用每日中午時間和星期三第八節(jié)課時間進(jìn)行活動,學(xué)生樂于參與、效果明顯、不斷進(jìn)步發(fā)展。
美術(shù)教師牛瀟宇、林雪、許健組織的學(xué)生美術(shù)活動小組參加區(qū)書畫比賽,學(xué)生作品分獲一等獎2人、二等獎4人、三等獎3人。
2.社團(tuán)活動課程化。
藝術(shù)社團(tuán)校本化,開設(shè)藝術(shù)方面的校本課:電子琴、彩墨畫、手繪海報設(shè)計、百靈合唱、書法等,讓學(xué)生徜徉在藝術(shù)的海洋,放飛自己的夢想,學(xué)有所得,學(xué)有所成。豎笛作為學(xué)?!?+1”項目之一,學(xué)生人手一笛,班級集體演奏能達(dá)到至少2支以上的曲目。
(三)學(xué)生藝術(shù)展演。
舉辦藝術(shù)節(jié)活動。
每年組織一次校園藝術(shù)節(jié),給學(xué)生提供充分展示自己的舞臺,讓學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞充分得到釋放、升華,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)能力、藝術(shù)水平。
12月:文藝匯演。
3月:面具設(shè)計大賽、大合唱比賽、板報設(shè)計大賽、校園歌手比賽。
4月:校園舞蹈大賽、樂器比賽。
5月:書畫比賽。
(一)教師配備。
1.音樂教師配備。
xx至xx學(xué)年度,xx中學(xué)共有24個班級,三個年級的學(xué)生總?cè)藬?shù):1035人,音樂教師2人。
2.美術(shù)教師配備。
xx至xx學(xué)年度,xx中學(xué)共有24個班級,三個年級的學(xué)生總?cè)藬?shù):1035人,美術(shù)教師3人,其中一名美術(shù)教師兼任行政辦公室干事工作。
四、工作成效。
1.制度建設(shè)與機(jī)制創(chuàng)新。
學(xué)校重視藝術(shù)教育,定期投入經(jīng)費,保證各項藝術(shù)活動順利進(jìn)行。學(xué)校的各種建設(shè)融中西文化,大廳、走廊設(shè)計新穎、氣派,具有時代精神,給人以美的感受,達(dá)到環(huán)境育人的效果,學(xué)校修建的藝術(shù)長廊,張掛名人畫像、展板、畫板上墻,充分給學(xué)生展示才能的機(jī)會、場所,讓人觀看與品味,提高情趣。
2.教師隊伍專業(yè)成長。
校長經(jīng)常到音美組座談,音美教師田杰、許健到東北師大學(xué)習(xí)培訓(xùn),許健到韓國參觀學(xué)習(xí)交流,不斷提高藝術(shù)教師的專業(yè)化水平,優(yōu)秀的教師培養(yǎng)出有能力的學(xué)生,目的是讓全體學(xué)生在校期間能夠參加至少一項藝術(shù)活動,培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好,讓xx學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)得到提高。
3.學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提高。
在大廳走廊,搭設(shè)音樂舞臺,每周三中午安排學(xué)生進(jìn)行表演,讓學(xué)生觀看,渲染藝術(shù)氛圍,開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操。
爭取在學(xué)校藝術(shù)教育工作中,體現(xiàn)出學(xué)校特色,形成校園文化精神。相信我校校園藝術(shù)教育工作在區(qū)政府區(qū)教育局的重視下一定會逐步走向區(qū)市省級一流水平。
學(xué)校教育自查報告(優(yōu)秀18篇)篇十五
2、學(xué)校現(xiàn)有圖書室一個,藏書冊,光盤張;物理、化學(xué)標(biāo)準(zhǔn)實驗室各一個;儀器價值萬元;多媒體教室一個;遠(yuǎn)程信息教育教室一個;微機(jī)室一個,微機(jī)34臺;體育器材室一個,器材件;水泥籃球場一個;水泥乒乓球臺12個。
3、學(xué)校占地面積平方米,其中操場平方米;建筑面積平方米;。
(一)、提高班子業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、學(xué)校堅持了領(lǐng)導(dǎo)班子政治學(xué)習(xí)制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,提高了班子成員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,班子成員分工明確而又協(xié)調(diào)一致,團(tuán)結(jié)緊密而又盡職盡責(zé),形成了以校委會為核心的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。每周召開班子會,共同研究決策學(xué)校每項工作。加強(qiáng)教育,形成合力。
2、加強(qiáng)對工會組織的領(lǐng)導(dǎo),支持工會、教代會開展工作和活動,支持工會開好每月一次的教代會,支持教代會參與學(xué)校內(nèi)部管理,討論和監(jiān)督學(xué)校的重大決策,并由其修訂完善學(xué)校各項考核制度,形成以教代會制度為基本形式的學(xué)校民主管理框架,使學(xué)校管理走上規(guī)范有序的軌道。積極推行校務(wù)公開,關(guān)心老教師和離休教師,使退休教師老有所樂、老有所為。
3、學(xué)校團(tuán)總支在學(xué)校和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,組織健全,分工明確。堅持以德育為主線,以理想信念教育為核心,以社會主義思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),加強(qiáng)了對青少年的社會主義思想道德教育。開展勤工儉學(xué)活動,每周進(jìn)行廢紙回收。持續(xù)開展“五大文明行動”、青春理想教育、升國旗活動,提高了學(xué)生的環(huán)保意識,增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和社會使命感。
(二)、提升教師職業(yè)素養(yǎng),鞏固德育核心地位。
本年度,我們以校委會為領(lǐng)導(dǎo)的,以政教處、團(tuán)總支、班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,采取專題輔導(dǎo)、觀看錄像等學(xué)習(xí)形式,采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,組織教師學(xué)習(xí)了黨的教育方針、政策、時政、要聞、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》、浚縣20xx年教育工作會議精神;??h教育局80號、95號、98號文件精神;大力開展了“講正氣、樹新風(fēng)”大型教育活動;認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)了”十七大“會議精神。對教師進(jìn)行了社會主義榮辱觀教育。要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并撰寫具體的心得體會。對學(xué)生有計劃地開展了愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育、道德養(yǎng)成和行為規(guī)范教育、心理健康教育、親情教育和自信心教育等。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“八榮八恥”、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)生中開展了“崇尚科學(xué),構(gòu)建和諧浚縣”演講比賽、“愛國詩篇”朗讀比賽、以“安全你我他”為主題的手抄報報比賽、“熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)”知識競賽、“學(xué)習(xí)身殘志堅的喬嬌艷同學(xué)”等一系列活動,并結(jié)合我校實際對學(xué)生進(jìn)行了以“倫理、心理、生理”為內(nèi)容的“三理”教育。各班每周一上午認(rèn)真開好班會,要求學(xué)生每周寫一次成長筆記。這些教育及活動的開展,極大的改變了全校師生的精神面貌:教師廉潔奉公,遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,行為端正,堪稱楷模;學(xué)生知榮辱、明是非、識大體、懂禮貌、講衛(wèi)生、會合作,學(xué)習(xí)使命感得到增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性得到極大提高。
(三)、增強(qiáng)依法治教意識,深化教育教學(xué)改革。
1、堅持依法治教。
我們嚴(yán)格執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),堅持依法辦學(xué),依法施教,嚴(yán)格按課程計劃編制課程表、課外活動表,開齊、上足、教好所有應(yīng)開課程。杜絕體罰和變相體罰、無亂收費現(xiàn)象。樹立了良好的教育形象。建立健全了各項責(zé)任制度,強(qiáng)化明確責(zé)任、追究責(zé)任的力度,并把法制安全教育列入教學(xué)計劃,做到了教師、教材、課時“三落實”,開展經(jīng)常性宣傳教育工作。
2、積極推進(jìn)課程改革。
本年度課程改革進(jìn)入了推廣應(yīng)用階段。我們把各方面的工作納入到課程改革的體系中,態(tài)度積極,步伐穩(wěn)妥,作風(fēng)扎實,工作深入,并切切實實地加強(qiáng)了對“實施課程”的指導(dǎo)。組織學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件,大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,使教師、學(xué)生、家長和社會各界形成課程改革的共識,創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍,配合縣教研室組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研,認(rèn)真做好對新課程學(xué)習(xí)、宣傳以及實施情況的總結(jié)。抓好各層次教師的培訓(xùn)工作。選派教師到縣市省學(xué)習(xí),并選派教師參加全縣的優(yōu)質(zhì)課交流,使教師以新的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。通過教師自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、看錄像等多種形式,深化教師對新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和研究性學(xué)習(xí)內(nèi)涵的認(rèn)識;通過學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識,樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,“相信每一位學(xué)生都可以成才”的觀念正在形成,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和具體教學(xué)行為。
3、深入開展校本教研。
我們在開展校本教研方面,做了以下三個方面的工作:一是進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識,營造氛圍,推進(jìn)新課改全面深入發(fā)展。值得一提的是,我校在七年級各學(xué)科進(jìn)行了學(xué)案教學(xué)試驗,該實驗由田校長牽頭,七年級備課組負(fù)責(zé)實施,做到了三個一:每周一次集體研討、每位教師上一節(jié)公開課、每節(jié)一張學(xué)案;三個統(tǒng)一:統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)模式。該教學(xué)活動集思廣益,不僅培養(yǎng)了新手,而且加深全體教師對教材的理解。二是加大組織教師學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的力度,全面提高教師的素質(zhì)。我校今年投入5000余元給各科教師訂閱了教育刊物,每個教研組每兩周由一人主辦專題講座一次,“三字一話”比賽活動,論文評比活動,每周交600字教學(xué)反思一篇活動,。這些活動有力地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。三是認(rèn)真開展校本課程開發(fā),根據(jù)校情,在學(xué)生中組織了以下活動:開展了以“五大文明行動”活動;開展了手抄報比賽,拔河、跳繩比賽,書法比賽,古詩詞背誦比賽,各科知識競賽,演講比賽,英語單詞背誦默寫競賽,作文競賽,開播了《校園之聲》。這些活動極大地豐富了學(xué)生的校園生活,開闊了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,不但彌補(bǔ)了文化課的不足,而且培養(yǎng)了學(xué)生的成就感,是行之有效的養(yǎng)成教育方式。
4、切實提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。為此,學(xué)校本年度做了以下幾點工作:
(1)強(qiáng)化教學(xué)過程管理。學(xué)校對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試均提出了明確的要求,保證每堂課達(dá)到課標(biāo)和教材規(guī)定的要求,并定期組織檢查評比,記入教師個人檔案。
(2)認(rèn)真組織期中考試和期末考試,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注重教師課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,不斷培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和綜合素質(zhì)。
(3)抓好教研組建設(shè),讓每一位教師學(xué)有所得,學(xué)有所用。我校共有6個教研組,以教研組為單位開展工作,授課、說課、評課“三課”活動扎實有效,提高了教師的教學(xué)理論水平和實踐能力。
(4)認(rèn)真開展教師課堂達(dá)標(biāo)驗收工作,保證課堂教學(xué)的實效性。本年度我校教導(dǎo)處以教研組為單位,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包教研組,對教師課堂教學(xué)進(jìn)行認(rèn)真評價,從而形成了良好的教風(fēng)。
(5)認(rèn)真搞好學(xué)生綜合素質(zhì)的評價工作。學(xué)校成立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實搞好學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師評價、綜合評價工作。公平、公正地評價每一位學(xué)生,使全體學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,每位教師都公平地對待每一位學(xué)生。
(四)、重視安全衛(wèi)生工作。
安全工作一直是我們學(xué)校的重點工作。我們牢固樹立“安全工作責(zé)任重于泰山”的意識,年初制訂了學(xué)校“安全工作計劃”,與教師和每位學(xué)生都簽訂了“學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書”。每學(xué)期進(jìn)行安全教育,宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動安全,同時對校舍、場地等其它教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施定期進(jìn)行安全檢查。落實每學(xué)期“安全教育周”制度,主題明確,內(nèi)容充實,形式多樣。根據(jù)防火、防水、防電、道路交通安全等安全問題,團(tuán)支部組織學(xué)生召開一次主題班會、出好一期黑板報,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。我校關(guān)閉了小吃部,嚴(yán)格監(jiān)督管理小賣部。學(xué)生食堂安全衛(wèi)生制度健全,認(rèn)真落實責(zé)任到人,成立了由值日領(lǐng)導(dǎo)、教代會代表食品衛(wèi)生安全檢查小組,每日對食品質(zhì)量檢查把關(guān),得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。20xx年邀請派出所郭華警官、邀請省著名針石律師事務(wù)所李偉進(jìn)行安全法制教育。學(xué)校成立了安全檢查小組,每周對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查,每月一小結(jié),發(fā)現(xiàn)隱患,及時修改。加強(qiáng)了門衛(wèi)工作,確保無外來人員隨便進(jìn)入,創(chuàng)造了良好的教育環(huán)境。加強(qiáng)了夜間巡邏,確保校園安寧。在綜合治理工作檢查中,受到縣領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
(五)、加大硬件投入力度,做好后勤、體音美工作。
1積極改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。對學(xué)生寢室進(jìn)行了粉刷,床鋪全部進(jìn)行了加固,日光燈和電扇進(jìn)行了維修或更換。
2、教師集體辦公室桌椅進(jìn)行了更新,配置了飲水機(jī)和電扇和電熱扇。
3、對學(xué)校理化實驗室進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
4、認(rèn)真組織開展體育教學(xué)與活動。堅持做好兩操,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),認(rèn)真搞好了學(xué)生身體素質(zhì)的檢測工作。
5、積極做好國家“普九”復(fù)查驗收的準(zhǔn)備工作,從而提高了辦學(xué)品位。
6、學(xué)校圖書、儀器、檔案及實驗室管理實施專人負(fù)責(zé)制。圖書借閱、教學(xué)儀器的借用及檔案的收集整理等管理制度健全,使用正常,效果良好。
一年來,我校在教體局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)懷、支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅持了正確的辦學(xué)方向,各項工作達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),取得了較好的成績。
1、通過開展一系列的思想教育和師德集中教育活動,學(xué)校形成了良好的育人氛圍,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,深受社會的好評。全年無一例信訪、人訪事件發(fā)生。
2、端正辦學(xué)思想,樹立了正確的育人觀。
3、教師撰寫的論文有30篇獲縣級以上論文獎,6名教師獲縣級以上優(yōu)質(zhì)課獎。14名教師獲縣級以上優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,1名“市優(yōu)秀教師”,1名“縣師德標(biāo)兵”,2名“縣師德先進(jìn)個人”。
5、采取多種形式,鼓勵教師參加各類培訓(xùn),提高教師的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本年度獲得本科文憑4人,有7人被本科院校錄取。
6、通過多種途徑,積極宣傳新鎮(zhèn)的教育,完成了教體局分配的各項任務(wù)。
1、由于過去普九和學(xué)生宿舍改建,我校負(fù)債還很多,壓力很大,一定程度上影響了學(xué)校發(fā)展。
2、由于學(xué)生來自農(nóng)村家庭,受經(jīng)濟(jì)浪潮的影響,父母外出打工,留守兒童現(xiàn)象突出,一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的快速提高。
3、由于資金不足和校園布局不夠合理,校園建設(shè)還有點緩慢,有待逐年改善。
4、面對新課程改革的全面展開與深入,我校部分教師對新課程改革的重要意義認(rèn)識不足,對新課程缺乏深入的研究,沒有看到新形勢下中招試題的靈活性、實效性,教學(xué)方式?jīng)]有得到徹底改變,教學(xué)改革需要進(jìn)一步加強(qiáng)和深入。
5、學(xué)校的制度還不夠完善,需要進(jìn)一步修訂完善。
過去的成績是今天工作的起點,今天的不足是明天努力的方向。我們時時刻刻都必須解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,我校的全體教師會團(tuán)結(jié)一心,踏實工作,把我們學(xué)校推向更高的層次、更高的起點。
學(xué)校教育自查報告(優(yōu)秀18篇)篇十六
洗馬中學(xué)2005年教育常規(guī)管理工作在縣教育局2005年工作計劃的總體部署和指導(dǎo)下,在洗馬鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持全面貫徹國家教育方針,堅持全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量為辦學(xué)宗旨。在2004年教育管理目標(biāo)任務(wù)實現(xiàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,繼續(xù)推行“三制一管理”工作,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范教學(xué)秩序,引導(dǎo)師生走進(jìn)新課程教學(xué),學(xué)?!昂竦隆⒉W(xué)、善教、愛生”的教風(fēng),“自強(qiáng)不息、避短揚(yáng)長”的學(xué)風(fēng)逐步顯現(xiàn)出洗中特色,有效地鞏固“普九”成果,強(qiáng)化了“普實”教學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量有了較大提高,學(xué)校農(nóng)村綜合教育改革開始步入正軌,全校學(xué)生在德、智、體、美等方面都有了良好發(fā)展。根據(jù)龍里縣教育局2005年97號《關(guān)于開展教育常規(guī)管理工作檢查的通知》要求,按照《龍里縣2005學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)考核表》的指標(biāo)體系,我校于2005年12月5日組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師代表共計11人組成了洗馬中學(xué)2005年教育常規(guī)管理工作自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組,通過查資料、數(shù)據(jù)、收集師生反饋信息意見,進(jìn)行綜合測評打分,現(xiàn)將自查總結(jié)報告如下:
2005年我校共有在校學(xué)生1279人,其中初一年級385,初二年級446,初三年級448,全校有在冊教職工77人,其中初中專任教師59人,離職學(xué)習(xí)1人,全校就是中具有中教高級8人,中教一級21人,專任教師合格學(xué)歷為100%,學(xué)校現(xiàn)有圖書15000冊,計算機(jī)65臺,信息技術(shù)教室2個,多功能教室一個,遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)室信息接收站一個,物理、化學(xué)、生物實驗室各1個。
1、始終堅持全面貫徹國家教育方針,經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)國家和地方教育政策、法律法規(guī)。2005年主要學(xué)習(xí)《胡錦濤春節(jié)期間在貴州的重要講話》,資助教室樹立構(gòu)建和諧社會的意識,從而積極獻(xiàn)身于教書育人事業(yè),積極創(chuàng)造平等,民主和諧的師生關(guān)系,全體師生共創(chuàng)和諧校園,平安校園。同時進(jìn)一步學(xué)習(xí)了教育主管部門的有關(guān)教育政策精神和師德師風(fēng)建設(shè)的理論,學(xué)校組織了《教師職業(yè)的人格定位與教師職業(yè)的現(xiàn)實沖突》的專題講座,學(xué)習(xí)了江蘇省詳思中學(xué)辦學(xué)理念、學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師甘肅省平?jīng)鍪袇鞘辶帷缎闹醒b滿對學(xué)生的愛》的優(yōu)秀事跡。
2、學(xué)校設(shè)有黨支部、校長室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委等組織機(jī)構(gòu),并成立各類交叉工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有“普九”工作小組、“中繼教”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、“普實”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、“四化”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、“德育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、經(jīng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組、“校本教研”工作領(lǐng)導(dǎo)小組等。并配套建立了各種相關(guān)的管理制度、各類機(jī)構(gòu)工作責(zé)任明確、各類崗位職責(zé)清楚。學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)化、制度化,形成以校長為核心的有黨支部、校長室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委、班主任、政治科任老師等共同參加的德育工作隊伍和學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合制度。2005年學(xué)生基本無違法犯罪案件,學(xué)生違紀(jì)表現(xiàn)基本控制在5%以內(nèi)。本年度有4名學(xué)生被評為黔南州“三好”學(xué)生,有5名學(xué)生被評為龍里縣“三好”學(xué)生和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。存在的不足是少數(shù)學(xué)生小學(xué)基礎(chǔ)太差,家庭教育配合不上,造成經(jīng)常缺課、不文明習(xí)慣行為表現(xiàn)、甚至偷盜等。下一步準(zhǔn)備成立家長學(xué)校和繼續(xù)開展“教育思想大討論”努力探索農(nóng)村單親家庭。貧困家庭、隔代教育家庭、無人監(jiān)護(hù)孩子家庭等的學(xué)生思想心理健康教育問題,在加強(qiáng)家訪、實施幫帶扶措施、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式的多樣化方面加大工作力度。
3、我校按計劃開齊所有課程,開足了應(yīng)開課時,堅持在所有年級開設(shè)農(nóng)村實用科技課。學(xué)校無亂定購教育局規(guī)定以外的教材,輔導(dǎo)資料現(xiàn)象。教學(xué)常規(guī)管理形成教導(dǎo)處、教研組按計劃分階段、分學(xué)科對教學(xué)主要環(huán)節(jié)備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)與考試等常規(guī)環(huán)節(jié)的檢查指導(dǎo)督促機(jī)制。
4、學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)整體體現(xiàn)了積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的蓬勃勢頭,教學(xué)秩序井然,教師在教學(xué)中注重對學(xué)生動手、動腦、動口等能力習(xí)慣的培訓(xùn),尤其是實驗教學(xué),充分體現(xiàn)了技能和智能的培養(yǎng),實驗開出率、教學(xué)儀器使用率達(dá)到驗收要求,化學(xué)教師龔傳英輔導(dǎo)學(xué)生李朝江參加貴州省化學(xué)競賽獲省級一等獎,張清澤獲省級三等獎。數(shù)學(xué)教師朱梅輔導(dǎo)學(xué)生羅順利獲第十六屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽初二年級銅牌。英語教師田文才論文《農(nóng)村初中英語課堂教學(xué)應(yīng)注重和提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的實效性》和語文教師韋松論文《以研促教以研促改以研強(qiáng)校》分別獲省級教育廳三等獎。2005年度,學(xué)校成功舉辦了“六·一”文藝慶祝匯演、初一年級“廣播操‘青春的活力’比賽”、第十九屆冬季田徑運動會等。
5.教育教學(xué)質(zhì)量在2004年的基礎(chǔ)上有了較大提高,中考成績居龍里鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的榜首,我校共錄取高中156人,參加中考人數(shù)為308人,錄取率為50.65%,比全縣升高中的錄取率49.66%高出1個百分點。初一初二年級的統(tǒng)考成績較顯著,初一年級全科總平均分為38.8分,超縣該級平均分2.73分,初二年級全科總平均分42.18分,超縣該級全科平均分2.31分。
1、為了鞏固“普九”成績,嚴(yán)防輟學(xué)生反彈,我校切實貫徹素質(zhì)教育方針,堅持以人文本,面向全體學(xué)生的辦學(xué)原則,采取“分層次教學(xué)”、“一帶一”、“減免”等措施扶持學(xué)習(xí)有困難學(xué)生和家庭貧困學(xué)生,確保學(xué)生輕松進(jìn)校,愉快學(xué)習(xí),學(xué)有所獲,本年我校學(xué)年初學(xué)生人數(shù)為1279人,到年底輟學(xué)24人,輟學(xué)率為1.9%。
2、2005年,我校購置音體美及理化生教學(xué)設(shè)備、實驗藥品、器材100余件,投資1萬余元,并加強(qiáng)了實驗教學(xué)的專項檢查督促指導(dǎo)工作,確保了實驗教學(xué)演示和分組實驗分別大95%和90%以上,并按時填寫各種檔案資料,寫出了年檢報告。在上級部門的支持下新增微機(jī)教室一個,遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育接收站一個,確保教師學(xué)習(xí)和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。
3、我校始終如一的以“中繼教”工作為推動教師自我提高的主要手段,以師德職業(yè)修養(yǎng)培訓(xùn)和學(xué)科專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)為兩翼,以通識性培訓(xùn)為總領(lǐng),本年主要進(jìn)行計算機(jī)考試培訓(xùn)。課件制作培訓(xùn)。教師職業(yè)的人格塑造等培訓(xùn)。規(guī)范整理“中繼教”檔案資料,精心布置了陳列室,接受縣繼教工程驗收,并取得了134分的好成績。
1、我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,每天確保讓每個學(xué)生的體育活動時間在一小時以上,開始實施學(xué)生體能健康標(biāo)準(zhǔn)測試,經(jīng)測試學(xué)生達(dá)標(biāo)率為80以上,同時在初一年級開展新的第二套廣播操“青春的活力”的培訓(xùn)教學(xué)。
2、充分利用教師會議、學(xué)生集會、校園廣播、黑板報等形式認(rèn)真宣傳,貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》,并在衛(wèi)生部門的配合下,加大學(xué)校衛(wèi)生常識的宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生的安全管理,并配合工商、衛(wèi)生監(jiān)督、公安等部門加強(qiáng)我校園周邊食品衛(wèi)生及治安的綜合治理,一年來全校未發(fā)生食物中毒等事故。
3、學(xué)校體育、衛(wèi)生、消防、供水、用電等設(shè)備設(shè)施逐步完善,在此項工作中,學(xué)校投入大量人力、物力、財力,成立體衛(wèi)、安全、消防等領(lǐng)導(dǎo)小組,同校內(nèi)各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和個體責(zé)任人簽訂了責(zé)任書,制定了相關(guān)管理制度,涉及到學(xué)生安全的管理制度,做到全體師生人手一冊,舉辦法制專題講座,通過黑板報舉辦“環(huán)保與健康”、“衛(wèi)生與健康”、“消防知識”等專題宣傳。
1、我校嚴(yán)格按教育局、物價局、財政局聯(lián)合下達(dá)的“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn)收費,并制作了規(guī)范的收費公示欄,財會人員嚴(yán)格執(zhí)行《洗馬中學(xué)財務(wù)管理制度》收支兩條線,帳目規(guī)范,日清月結(jié)期結(jié)算,且每月送中心校和鎮(zhèn)財政審核,2005年10月經(jīng)縣審計局審計,無違反財經(jīng)紀(jì)律現(xiàn)象。
2、建立和完善校產(chǎn)管理制度,設(shè)置了專門的固定資產(chǎn)管理兼職人員和財產(chǎn)保管員,堅持實施財務(wù)先入庫、保管員簽字、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)才簽字報銷制度,嚴(yán)格校產(chǎn)損壞責(zé)任追究制度,學(xué)校新舊校產(chǎn)登記完整,后勤保障基本做到保證教育教學(xué)的需要。
總之,2005年洗馬中學(xué)教育常規(guī)管理工作在政府和教育主管部門的指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,在2004年的基礎(chǔ)上有了新的發(fā)展。但是通過自查總結(jié),我們也發(fā)現(xiàn)了常規(guī)管理還存在許多不足之處:
1、農(nóng)村綜合教育改革的實驗基地面積太小,無法滿足初二后分流教學(xué)實踐活動的需要。
2、在辦學(xué)方向上,關(guān)于職業(yè)技術(shù)教育這一塊的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式還有待更深層次的思考和探索。
3、校本教研及校本教材尚未形成自己的范本及特色。
4、學(xué)校體育運動場地的征地和修建仍然是老大難問題,嚴(yán)重制約了學(xué)校規(guī)范化建設(shè)及教育教學(xué)實踐活動、培養(yǎng)全面發(fā)展人才的條件。
5、由于受編制的影響、學(xué)校安全保衛(wèi)和醫(yī)務(wù)室缺少專職人員。
我們將認(rèn)真總結(jié)過去的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展辦學(xué)思路,增強(qiáng)工作信心,克服困難,積極創(chuàng)造條件使學(xué)校教育常規(guī)管理工作在2006年能上一個新的臺階。
學(xué)校教育自查報告(優(yōu)秀18篇)篇十七
依據(jù)《曲阜市20xx年教育重點工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》,我校組織相關(guān)人員,從教育管理、隊伍建設(shè)、教育裝備等三大塊多項指標(biāo)進(jìn)行逐項自查,現(xiàn)將情況報告如下:
學(xué)校占地面積4.7萬平方米,總計10個教學(xué)班,在校學(xué)生400人,其中七年級4個班192人,八年級4班個134人,九年級2個班74人。在職教職工62人,其中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
1.教育規(guī)劃。嚴(yán)格按照省教育廳《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)章程建設(shè)的指導(dǎo)意見》有關(guān)要求,制定并健全學(xué)校章程,能夠達(dá)到人手一冊,并認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)貫徹。根據(jù)濟(jì)寧市規(guī)劃設(shè)計研究院規(guī)劃為我校設(shè)計十年規(guī)劃藍(lán)圖(20xx年),學(xué)校最終形成“一軸、四區(qū)”的結(jié)構(gòu)布局,目前逸夫教學(xué)樓已完成建設(shè)投入使用,下一步學(xué)校將籌資建設(shè)師生公寓為寄宿制學(xué)校做好準(zhǔn)備。
2.基礎(chǔ)教育改革。抓好“青藍(lán)”工程,采用與骨干教師結(jié)隊子,開展專題座談會,外出學(xué)習(xí)觀摩、上研討課、過關(guān)課、展示課等多種形式促使新教師盡快成長。爭取三年站穩(wěn)講臺、五年成為骨干。以心理咨詢室建設(shè)、社團(tuán)活動、校園文化構(gòu)建為突破口,凸顯“以愛育愛走進(jìn)心靈”的學(xué)校特色建設(shè),關(guān)愛每個孩子健康成長、終身發(fā)展。落實省《中小學(xué)學(xué)科德育實施指導(dǎo)綱要》進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機(jī)制,探索實施以學(xué)生成長檔案等級式評價為主的學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。
3.教科研工作。深入貫徹落實曲阜市教體局“正教風(fēng),樹形象,抓管理,提質(zhì)量”的教育工作總思路,嚴(yán)格按照上級關(guān)于教科研工作的工作安排,立足學(xué)校實際,加強(qiáng)和完善我校教科研工作制度,全面落實課程改革目標(biāo),堅持以人為本,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展。
4.體衛(wèi)藝工作。嚴(yán)格按照上級要求開全課程開足課時,確保體衛(wèi)藝教育教學(xué)工作落到實處,定期舉辦運動會,落實好“兩操”和陽光體育活動要求,組織足球、籃球運動員參加市鎮(zhèn)兩級比賽,抓好棋類、合唱、繪畫等社團(tuán)活動,豐富校園文化生活。
5.安全工作。落實好一崗雙責(zé),切實做好依法治校,綜合治理工作,積極利用櫥窗、板壁報加強(qiáng)法制宣傳,組織學(xué)生觀看各類安全法制教育專題片,積極聘請校外法律法制專業(yè)人員做講座,不斷增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法、自我保護(hù)及安全防范意識,確保學(xué)校零違法。
6.后勤管理。學(xué)校后勤管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,做到帳卡物一致,勤儉節(jié)約、杜絕浪費。定期對校舍進(jìn)行勘察鑒定,及時維修,無危房、危廁、危墻,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無漏雨。認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策全部按規(guī)定范圍和標(biāo)準(zhǔn)落實到位,建立精準(zhǔn)扶貧戶學(xué)生信息檔案,開展精準(zhǔn)關(guān)愛活動。
7.師德師風(fēng)。規(guī)范制定制定師德師風(fēng)建設(shè)方案,成立師德師風(fēng)建設(shè)工作小組,并將師德師風(fēng)建設(shè)納入重要議事日程,定期研究師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)工作;開學(xué)初組織教師從教宣誓活動。積極開展主題教育活動,重點整治在職教師有償家教、為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織生源拿回扣、在民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課、收受學(xué)生或家長禮金禮品等行為。
8.師資培訓(xùn)。加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),幫助教師不斷更新教育觀念,更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬學(xué)科文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步提高理論功底和科研能力。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容要具備權(quán)威性(選自權(quán)威報刊),針對性(教師教學(xué)存在的困惑),實用性(提供具體的經(jīng)驗和方法)。
9.教育裝備。努力建設(shè)數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)“人人通”平臺建設(shè),注重各功能教室的規(guī)范管理和高效利用,充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的輔助作用。實驗教學(xué)演示率、學(xué)生分組實驗開出率均達(dá)100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設(shè)備、實驗室設(shè)施(桌、櫥、燈、水等)達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn);實驗教學(xué)效果好、學(xué)生能獨立完成實驗操作,并寫出實驗報告。圖書室、閱覽室全天開放,實行開架借書,循環(huán)漂書。
一是繼續(xù)貫徹落實教體局“正教風(fēng)、樹形象、抓管理、提質(zhì)量”總目標(biāo),找差距找不足,凝心聚力全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二是切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,建立激勵機(jī)制。
三是千方百計籌措資金,進(jìn)一步加大對教育的投入。
學(xué)校教育自查報告(優(yōu)秀18篇)篇十八
一年來,我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),本著“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的教育思想,強(qiáng)力推進(jìn)“三個轉(zhuǎn)變”,進(jìn)一步規(guī)范教育管理,深化教育改革,提升教育質(zhì)量,狠抓德育、安全工作。學(xué)校的整體工作取得了顯著的成效,較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)。
一、學(xué)?;厩闆r:
2、學(xué)校現(xiàn)有圖書室一個,藏書冊,光盤張;物理、化學(xué)標(biāo)準(zhǔn)實驗室各一個;儀器價值萬元;多媒體教室一個;遠(yuǎn)程信息教育教室一個;微機(jī)室一個,微機(jī)34臺;體育器材室一個,器材件;水泥籃球場一個;水泥乒乓球臺12個。
3、學(xué)校占地面積平方米,其中操場平方米;建筑面積平方米;
二、學(xué)校工作完成情況:
(一)、提高班子業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、學(xué)校堅持了領(lǐng)導(dǎo)班子政治學(xué)習(xí)制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,提高了班子成員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,班子成員分工明確而又協(xié)調(diào)一致,團(tuán)結(jié)緊密而又盡職盡責(zé),形成了以校委會為核心的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。每周召開班子會,共同研究決策學(xué)校每項工作。加強(qiáng)教育,形成合力。
2、加強(qiáng)對工會組織的領(lǐng)導(dǎo),支持工會、教代會開展工作和活動,支持工會開好每月一次的教代會,支持教代會參與學(xué)校內(nèi)部管理,討論和監(jiān)督學(xué)校的重大決策,并由其修訂完善學(xué)校各項考核制度,形成以教代會制度為基本形式的學(xué)校民主管理框架,使學(xué)校管理走上規(guī)范有序的軌道。積極推行校務(wù)公開,關(guān)心老教師和離休教師,使退休教師老有所樂、老有所為。
3、學(xué)校團(tuán)總支在學(xué)校和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,組織健全,分工明確。堅持以德育為主線,以理想信念教育為核心,以社會主義思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),加強(qiáng)了對青少年的社會主義思想道德教育。開展勤工儉學(xué)活動,每周進(jìn)行廢紙回收。持續(xù)開展“五大文明行動”、青春理想教育、升國旗活動,提高了學(xué)生的環(huán)保意識,增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和社會使命感。
(二)、提升教師職業(yè)素養(yǎng),鞏固德育核心地位。
本年度,我們以校委會為領(lǐng)導(dǎo)的,以政教處、團(tuán)總支、班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,采取專題輔導(dǎo)、觀看錄像等學(xué)習(xí)形式,采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,組織教師學(xué)習(xí)了黨的教育方針、政策、時政、要聞、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》、浚縣xx年教育工作會議精神;??h教育局80號、95號、98號文件精神;大力開展了“講正氣、樹新風(fēng)”大型教育活動。對教師進(jìn)行了社會主義榮辱觀教育。要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并撰寫具體的心得體會。對學(xué)生有計劃地開展了愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育、道德養(yǎng)成和行為規(guī)范教育、心理健康教育、親情教育和自信心教育等。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“xxxx”、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)生中開展了“崇尚科學(xué),構(gòu)建和諧浚縣”演講比賽、“愛國詩篇”朗讀比賽、以“安全你我他”為主題的手抄報報比賽、“熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)”知識競賽、“學(xué)習(xí)身殘志堅的喬嬌艷同學(xué)”等一系列活動,并結(jié)合我校實際對學(xué)生進(jìn)行了以“倫理、心理、生理”為內(nèi)容的“三理”教育。各班每周一上午認(rèn)真開好班會,要求學(xué)生每周寫一次成長筆記。這些教育及活動的開展,極大的改變了全校師生的精神面貌:教師廉潔奉公,遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,行為端正,堪稱楷模;學(xué)生知榮辱、明是非、識大體、懂禮貌、講衛(wèi)生、會合作,學(xué)習(xí)使命感得到增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性得到極大提高。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。