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假如我是一個蒲公英(匯總18篇)

時間:2025-08-01 作者:雅蕊

優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個性和獨到見解。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。

假如我是一個蒲公英(匯總18篇)篇一

蒲公英,它是自由的象征。而我,卻是整天被父母鎖在家里寫作業(yè)的可憐小孩。當(dāng)我想出去冒險時,媽媽總會敲一下我的額頭,嚴厲地說:“去冒險?想得美!太危險了!”可是我們每個小孩都渴望自由,但現(xiàn)在就像被父母用鎖鏈拴著的小狗,哪里都去不了,也逃不掉。父母總是讓我們干這干那的,他們根本就不了解我們真實的心。我多么渴望自由!多么想出去闖一闖啊!

假如我是蒲公英,我會挺直腰板,讓陽光灑在我挺拔的身軀上,帶給我無限溫暖。人們要是采摘下我,我不但不會生氣,反而會很高興得到他們的賞識。人們使出全身力量吹一口氣,我便成了無數(shù)顆像傘一樣的種子,被清風(fēng)吹拂到各地。

當(dāng)烏云滿布時,風(fēng)呼嘯著,吹得我瑟瑟發(fā)抖,一陣雷聲過后,我從高空落到一片土地上,雨,突然下了起來……我張開雙臂,大聲吼道:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

因為那樣,我就可以破土而出,又一次地長成一株新的蒲公英了。

風(fēng)吹雨打過后,我聽見一個女孩在遠處喊著:“彩虹!彩虹出現(xiàn)了!”

我也想看見彩虹,它是什么樣的呢?雖然心中渴望,可我現(xiàn)在被埋在了土里,一片漆黑,貌似光明離我很遙遠……但我很堅強,我很努力,強忍著疼痛,用盡全力往上鉆,最終,新的我誕生了!

我抬起頭,看向遠方的彩虹,它是那樣的美麗,使我感覺到了一絲說不出的溫暖。突然想起了一句意味深長的話:暴風(fēng)雨過后總會出現(xiàn)彩虹的。這讓我明白,只要堅強地面對挫折,離成功就會不遠。或許,彩虹就是為我而出現(xiàn)的吧。

假如我是一個蒲公英(匯總18篇)篇二

蒲公英—一種默默無聞的小花。它不像玫瑰那樣只懂得把自己打扮成嬌里嬌氣的小公主,等待別人去欣賞贊美它,它不像荷花那樣在夏季時舒展開一把大雨傘,把有的有紅的花瓣慢慢的伸展開,等待別人去為它寫作發(fā)表,讓自己成為紅遍全世界的明星;它不像月季花,整天像一位嬌嬌艷艷的美麗大小姐,穿著漂亮的花裙子,摸著名貴的化妝品,背著神圣之名只顧的歌唱、跳舞,還讓人們陶醉在它清幽的氣味當(dāng)中。蒲公英讓人一聽,心里就會覺得這是一種無名無實的小花而已,有什么可欣賞的。最大的優(yōu)點還不要是能幫“子女”安上一個降落傘,讓它能飛到遠方獨自生活,可以更好的訓(xùn)練獨立面對世界的能力。確實如此,如果再給我一次選擇的機會的話,我將會毫不猶豫地說:“我愿意做一朵如純凈心靈一般的蒲公英,一朵從天上慢慢飄下來的猶如降落傘一般的蒲公英。我愿意學(xué)習(xí)它的獨立,愿意讓它來當(dāng)我的老師。”

如果我是一朵蒲公英,我會在母親的懷抱里長大,然后讓媽媽幫我安上降落傘,從此我就會開始我的尋找住所之旅程。

首先,我會讓風(fēng)哥哥帶領(lǐng)我去高山上幫我選擇合適的家。風(fēng)哥哥幫我的許多同伴都選過家,我相信風(fēng)哥哥會有經(jīng)驗的。為啥我要選擇高出呢?一是因為一句話“水往低處流,蒲公英往高處走。”二是因為高一點的陽光好,風(fēng)大可以把我的子女帶到遠方,高山中的水分充足,土質(zhì)肥沃是我們這些植物最理想也是最想去的地方。在我們?nèi)ノ洚?dāng)山的途中,風(fēng)哥哥向我介紹說:“你的同伴大都在武當(dāng)山安的家。主要是因為那里是人們游覽名景勝地的主要去處之一,還可以見見外國佬的各種模樣,何樂而不為呢?還可以見識見識古松瀑布。等名景奇觀。”不知不覺中已經(jīng)到了,我低下頭一看,一條瀑布順著山勢飛流直下,像一條細小的白沙巾在山前漂浮。山間長滿了姿態(tài)奇特的古松,山頂云霧繚繞,真讓人覺得好像進了仙境一般。還沒等我細細回味這美妙的風(fēng)景,就已經(jīng)到了天柱峰,這條峰拔空峭立,海拔1612米。猶如金鑄玉琢的寶柱雄峙眾峰之中,真是“一柱擎天”呀﹗我被這風(fēng)景完全吸引了,忘記了自己,也把所有的一切眼神都注視著天柱峰。這時,風(fēng)哥哥大叫了一聲,我才從這種忘我的境界里慢慢回過神來。原來風(fēng)哥哥是在叫我。他對我說:“怎么樣喜歡這里嗎?說實話我第一次帶你的爺爺來時,也被這里的景物吸引了,所以你爺爺也在這里,怎么樣,你喜歡這里嗎?如果喜歡,我就該回去給你的母親報信了如果不喜歡那就在選別的地方。”“我…我…我非常的喜歡這里。”我活蹦亂跳地說。風(fēng)哥哥便把我?guī)У搅颂熘宓陌肷窖f到:“快看吧!你的同伴都在這里,你到什么地方去?”“我就到這兒吧!”我快速的升起降落傘,邊落邊說。我到地上后,和同伴們一一相互擁抱,然后脫下包袱,在這里開始了我的新生活。

蒲公英—這名字一提起來就讓我心涌崇拜的植物,是我一身中最崇拜的植物。所以我每天都會祈禱它們降落到一個美麗的地方,自己喜歡的地方。也愿它們能給所有的人們帶去我的祝福和問候。

假如我是一個蒲公英(匯總18篇)篇三

當(dāng)我還是小娃娃的時候,總喜歡靜靜地看著遠處的山巒、白云,它們是那么迷人,而它們身后又有些什么呢?這一直是我的一個謎。

終于,我長大了,這是媽媽說的。不過,媽媽的頭上越來越擠了,我長大了,兄弟姐妹也長大了,我們還經(jīng)常為了多爭一小塊地,而大打出手。媽媽說:“別爭了,以后你們被風(fēng)伯伯送走后,再去爭吧!”說罷便掩面哭泣。我們立即平靜下來,回到了以前的生活,我們都不想惹媽媽生氣。而飛翔一直是我的夢想。

我們能飛翔,因為我們是蒲公英。

我飛了,被風(fēng)伯伯帶走了,來到了一個美麗的大草原。盡管來時帶著淚珠,但我還是被這美麗的大草原深深吸引了。藍藍的天,碧綠的草原、白色的羊群,還有很多朋友,是個鳥語花香的地方。

我安安心心地在這里安了家,吸食天上的雨露,吸取地里的養(yǎng)料,偶爾與小鳥聊聊天,也十分歡喜。

幾月過去,我長成了一株比母親要漂亮的蒲公英,身旁的同伴都驚訝我的美麗,蜜蜂、蝴蝶更是在我身邊翩翩起舞。

在明年的今天,也許它們還會托風(fēng)伯伯把它們孩子送回這里來,一代一代……。

假如我是一個蒲公英(匯總18篇)篇四

現(xiàn)在的我們,不像小時候那樣自在、快樂了,變得對什么事情都感到煩厭與無聊。現(xiàn)在的人類、植物與動物,哪有一個能活得自由自在呢?恐怕,也只有蒲公英了。

——題記。

蒲公英,它是自由的象征。而我,卻是整天被父母鎖在家里寫作業(yè)的可憐小孩。當(dāng)我想出去冒險時,媽媽總會敲一下我的額頭,嚴厲地說:“去冒險?想得美!太危險了!”可是我們每個小孩都渴望自由,但現(xiàn)在就像被父母用鎖鏈拴著的小狗,哪里都去不了,也逃不掉。父母總是讓我們干這干那的,他們根本就不了解我們真實的心。我多么渴望自由!多么想出去闖一闖啊!

假如我是一顆蒲公英,我會挺直腰板,讓陽光灑在我挺拔的身軀上,帶給我無限溫暖。人們要是采摘下我,我不但不會生氣,反而會很高興得到他們的賞識。人們使出全身力量吹一口氣,我便成了無數(shù)顆像傘一樣的種子,被清風(fēng)吹拂到各地。

當(dāng)烏云滿布時,風(fēng)呼嘯著,吹得我瑟瑟發(fā)抖,一陣雷聲過后,我從高空落到一片土地上,雨,突然下了起來……我張開雙臂,大聲吼道:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

因為那樣,我就可以破土而出,又一次地長成一株新的蒲公英了。

風(fēng)吹雨打過后,我聽見一個女孩在遠處喊著:“彩虹!彩虹出現(xiàn)了!”

我也想看見彩虹,它是什么樣的呢?雖然心中渴望,可我現(xiàn)在被埋在了土里,一片漆黑,貌似光明離我很遙遠……但我很堅強,我很努力,強忍著疼痛,用盡全力往上鉆,最終,新的我誕生了!

我抬起頭,看向遠方的彩虹,它是那樣的美麗,使我感覺到了一絲說不出的溫暖。突然想起了一句意味深長的話:暴風(fēng)雨過后總會出現(xiàn)彩虹的。這讓我明白,只要堅強地面對挫折,離成功就會不遠。或許,彩虹就是為我而出現(xiàn)的吧。

假如我是一個蒲公英(匯總18篇)篇五

四級程楚凡。

小小傘兵隨風(fēng)吹,飛到東來飛到西,落到路邊田野里,安家落戶扎根基。沒錯,這就是我,小小蒲公英。

當(dāng)我還是一顆小小的種子時,我被深深地埋在了泥土里。那時的我非常的渺小,只有綠豆般大小,泥土里非常的黑暗,還有很多很多的小蟲子。即使有再好的聽覺,我也聽不清它們爬過來的聲音,它們啃咬著我的外皮,腐蝕著我的感官。難道,我甘心就這樣離開這個世界嗎?不,我不甘心!于是我拼命地吸收營養(yǎng),拼命地成長。

啊,這是什么?是一頂綠油油的小帽子,我,我,我竟然看到了太陽!然而,那些小花們常常欺負我,她們嘲笑我長得矮小,故意把我的陽光擋得嚴嚴實實。我非常的不服氣,頂著劇痛,一直努力往上長。

過了大概一個月,一場狂風(fēng)暴雨,把我吹了起來。第二天,當(dāng)我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在蔚藍的高空中飛翔。我會飛了,我會飛了,我大聲地吶喊!我搖擺著輕巧的身子,在天空中翩翩起舞,別提多暢快了。

生命雖然渺小,雖然脆弱,但堅持的生命最可貴。

小時候會等待一個燥熱的夏天,那時,田野里的蒲公英開花了,坐在草地上采上一顆,在暖暖的夏日陽光下吹出四散的小花傘。歲月就這樣在暖洋洋的日子里一天天過去,不知道過了多少年,一直到再也難見到蒲公英的日子,眼前只有這高樓和人工修飾的樹木,才明白一些丟失的東西,永遠也找不回來了。

當(dāng)?shù)谝淮温牭搅荷讲c祝英臺的故事,我就遇見了你。還在初中那個懵懂的年代,我學(xué)會了寫詩。不懂愛情的我只是在幻想一個紫色的傳說,誰找到了紫色的蒲公英誰就找到了真正的愛情。可是那時我從未找到過,就像不懂你的世界一樣不懂愛情。于是我就寫了很多,把這些秘密都寫進了日記,把心頭最深的那份愛告訴最好的朋友,并發(fā)誓不能說出去,條件是交換各自的秘密。

懷著一顆悸動的心,我去找那個梁祝的譜子。那個年代沒有那么多歌譜,因為一首歌要去買一本書是常有的事,更可氣的是哪里也沒找到那個譜子。我就發(fā)誓要自己寫出來。當(dāng)?shù)谝淮我姷揭粋€小提琴手的時候,我給了他一個只有單音沒有節(jié)奏的譜子,他皺了皺眉,拉不成調(diào)。又一次的失敗把我激怒了,我發(fā)誓學(xué)會寫譜子。就找了本簡譜樂理自學(xué)。當(dāng)別人能用二胡去拉我寫的譜子時,我笑了。那年初二。

初中畢業(yè)后我再沒有涉足音樂,和簡單的愛一樣,都不堪一擊。我迷上了文學(xué)。到高中也要畢業(yè)了,一次在大街上聽到一首鋼琴曲,我癡迷了。不知道這首曲子的名字,我依舊是苦苦地尋找,希望能夠找尋到它的蹤跡。后來才知道那首鋼琴曲叫《星夜鋼琴手》,我又開始找音樂的源頭,并再次遇見了你。

那個傍晚的時刻,你在鋼琴前彈奏的是這首曲子,雖然只有主旋律中的一部分,我已經(jīng)被深深地折服了。因為,我能看見,紫色的蒲公英在星空無垠的夜晚,飛上那遙遠的星際。我懷著忐忑不安地心情對你說:

“你知道,紫色的蒲公英嗎?”

但是,你的回答卻令我十分意外,夢想往往也是這樣破滅的。

“蒲公英沒有紫色的!

人生就是那么奇特,當(dāng)你去把握時,它總是和你捉迷藏。飛散出去的蒲公英也許有相遇的日子,但是夏季能給予我們的往往是無奈和錯位。

分別的鐘聲又一次敲響。這一次時間有些過長,一走就是。15年,當(dāng)自己的孩子開始幻想的年齡時,才有你的消息。電話那頭,我知道你過的并不好,但是,你說要見面的時候,我猶豫了。當(dāng)年的另一位才女告訴我:如果見面我會很難受。

寫于.5.27。

李怡帆。

每當(dāng)我看到一個個蒲公英飛向藍天,飛向天涯海角時,別提有多羨慕了。假如我是蒲公英就好了。

假如我是蒲公英,我要飛到鄉(xiāng)村小院,那是每個人都有自己的院子,房子。清早,青年小伙在農(nóng)田里耕種自家的.田地;下午,老人們在樹蔭下乘涼,孩子們在草地上追逐、打鬧;晚上,婦女們在家里織衣,績麻,多么勤樸的鄉(xiāng)村啊!

假如我是蒲公英,我要飛到繁華城市,那里每個人都有自己的樓房,愛車。天剛亮,來到公園,馬上就看到一些爺爺奶奶正在練太極,真是老當(dāng)益壯,來到公司,()一些年青人正為工作拼命努力,來到學(xué)校,就聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,多么熱鬧的城市啊!

四(3)黃羽欣。

假如我是一株蒲公英,我想飄向藍天;假如我是一株蒲公英,我想飄向大海;假如我是一株蒲公英,我更想永遠住在綠茵茵的草地上。

春天,我生根發(fā)芽,長出了綠色的細長的莖,長出了嫩綠的葉子,長出了一個胖嘟嘟的小花苞。長得慢的蒲公英,才露出一個小小的花苞;長得較慢的蒲公英,則露出了一個胖嘟嘟的小花苞;長得較快的蒲公英,已經(jīng)長出了兩三片花瓣;而長得快的蒲公英,花兒已經(jīng)開了一半了呢!我喜歡長得慢一些,那樣花兒就不會那么快凋謝了。

夏天到了,我已經(jīng)開始開花,黃澄澄的花瓣異常鮮艷奪目,在草叢中顯得格外漂亮。蔥綠的草叢,映襯著蒲公英金黃的花瓣,讓人感覺如神來之筆。花兒散發(fā)出淡淡的香氣,幾個小朋友走過,一位小女孩奇怪地問:”這是什么花呀?既漂亮又香氣撲鼻!“聽見了這句話,我心里美滋滋的。

秋天來到了,我已經(jīng)變成了一個”小絨球",看上去毛絨絨的,真可愛!一陣微風(fēng)吹過,我的絨毛全都飄走了。它們會飄到哪里,我也不知道。我只希望,它們也能飄向一片綠油油的草地上,和我一樣快樂地生活下去。

指導(dǎo)老師:畢紅霞。

假如我是一個蒲公英(匯總18篇)篇六

命中注定,我就是一顆渾身潔白的蒲公英。沒有奪目的嬌艷和沁人心脾的清香,但我從來沒有覺得自己是不美麗的,自己沒有奇異艷麗的色彩,卻有著如雪純潔的白色。我不會吸引天資美貌的蝴蝶,卻從來不覺得孤獨。從國色天香來比,自己是微不足道的,卻一樣覺得無比滿足,一樣會讓身邊美麗的花朵們羨慕不已,我可以如此的自由,可以隨心所欲。沒有獨特的美貌。

至少,我可以隨心所欲的飛。對于小小的自己而言,天空是如此的附有另我神往的秘密,它有著無比奇妙的美,無時無刻吸引著小小的自己。它是一個永不停息的生命,我也在永不停息的追逐快樂!但是。好久了,就這樣停留在一望無際的草地上,愈來愈強的孤單感,蔓延了我的身軀。

自從上次自由灑脫的被風(fēng)飄飄忽忽的吹來這里,就仿佛被帶到了一個沉默百年的地帶,這里的景色優(yōu)美而傷感,似乎風(fēng)兒很不喜歡這里,連續(xù)幾天都沒有來這里觀望。也許它不知道。在如此孤獨的地方,還停留了一顆小小的蒲公英。我的孤獨在這無聲無息的白天度過。

眼看天空輕輕換上了一層淺灰色的薄紗,心里還在期待著風(fēng)兒的到來。忽然,我感覺身體有些飄飄的,涼涼的,微風(fēng)再一次來迎接我了,它歡快的把我高高托起,我的身軀在一點點移動。好快樂啊!這種感覺,讓我異常的興奮,發(fā)出如此單純的想法,我伴著落葉舞蹈,享受著與微風(fēng)親昵的快樂。

我再一次回到另我神往的藍天的懷抱,我和風(fēng)兒融為了幸福的一體。我們向前方飄舞,如果時間可以永遠停留下來會有多好。鳥兒清脆的歌聲,浮云溫柔的微笑,我貪心的希望這些永遠屬于自己!而天色越來越暗淡,風(fēng)妹妹已經(jīng)開始抱怨,它似乎很累了,我被帶到了一個無比熱鬧的街區(qū)。

隨后,風(fēng)兒也托著自己勞累的身體離開了。我看著周圍的一切,像是一個快樂永不靜止的世界。我又期待著明天的旅途,我感恩自己是一顆蒲公英。感恩上蒼給了我純潔快樂的生命!我。從來都是一顆快樂的蒲公英!

假如我是一個蒲公英(匯總18篇)篇七

我是一顆蒲公英,生長在馬路邊的小野花。在這兒,我有許多的小伙伴,有經(jīng)常照料我的狗尾巴哥哥,還有剛發(fā)芽的小草弟弟,還有已成長許多年頭都沒衰亡的月季花姐姐。我們每天在太陽公公的照耀下,手牽手一同成長。

當(dāng)我還剛剛離開媽媽的懷抱,被風(fēng)婆婆送到這個陌生的地方,我并沒有害怕。因為我知道,這是成長,我長大了。我懷揣著驕傲與自豪,度過漫長的冬天。慈祥的冬姑姑為大地蓋上一層厚厚的棉襖,讓我在溫暖濕潤的一方凈土保存那份熱量,等待著春姑娘的到來。無私的落葉給我提供養(yǎng)料,大地的厚實給予我久違的安全感。

不知不覺中,春姑娘悄悄地來臨。春雨嘀嗒,滋潤著我的全身。終于,我探出了頭來,仰望著這個多彩的世界。

漸漸,蟬聲繚繞,夏天就來了。我在夏雨的洗禮后,散發(fā)著泥土的氣息,我身上早已長大了花苞,如哺育自己的孩子一般。此時,我身邊的月季姐姐穿著漂亮的花裙子。我羨慕地說:“月季姐姐,我什么時候才能換上美麗的裙子?”月季姐姐撫摸著我的頭說:“小蒲公英,在不久,夏姑娘就會給了你的。”夏天的晚上,繁星閃耀,我瞬間帶上一頂金黃色的帽子,我高興的笑了。

假如我是一個蒲公英(匯總18篇)篇八

我是一朵蒲公英,隨著歲月流逝,我逐漸到了離開家人,自己去找安身之處的年紀。

一縷陽光照到了我的臉上,我看了看太陽,已經(jīng)爬得很高了。突然,一陣狂風(fēng)吹來,我輕盈的身子被輕易的吹了起來,這意味著我的旅行開始了。

起初我很驚恐,拼命叫喊著,但是隨著時間一分一秒的過去,我開始靜下心來觀賞著這路途的美景。風(fēng)漸漸的停了,我被吹到了一個長滿雜草的地方,地上的一顆石頭抬起頭用好奇的目光看著我說;‘你好,你是新來的吧。’我點了點頭,他繼續(xù)說道‘你是被風(fēng)吹來這兒的嗎?我是被河水沖到這里來的。’當(dāng)我正要說時,風(fēng)爺爺毫不留情的把我拋向空中,我看到了連綿起伏的森林;小溪里的涓涓細流;飛流直下的瀑布。風(fēng)爺爺一不小心,把我掉落在了小溪里。溪水時而急,時而快,時而慢,把我沖得氣都來不急喘。

早晨,醒來時自己竟在河岸邊的一顆大樹上。原來,昨夜風(fēng)兒悄悄地把我?guī)У搅藰渖稀N衣犚姌淠鹃g‘沙沙’作響,風(fēng),來了。風(fēng)這次把我吹到了一個小女孩的窗前,小女孩似乎是看到了我,打開窗,伸出手,而我也就落到了她的手心。她那對水靈靈的雙眼望著我,對我說起了話‘蒲公英,我的爸爸媽媽經(jīng)常出遠門,每年才回來一次,我真希望他們能像別人的父母那樣,一直陪著我。’說完,她‘呼’的一聲把我吹起。我忽然想起自己的父母,心里突然好想家。

接著我又飄到了公園。歷經(jīng)長途跋涉,感到疲倦的我,決定在此安家。我不像花兒那樣艷麗,招人喜愛,但是我一樣可以活得精彩,真期待下次的旅行!

假如我是一個蒲公英(匯總18篇)篇九

我是蒲公英,一顆平凡的蒲公英。我的全身是由綠色和白色組成的,上身呈球形,下身呈圓柱形,那形狀和人類吃的棒棒糖有些相似。我的特點是不管飛到哪,只要有土地,就能生根發(fā)芽,然后培育出下一代。

我出生在一個幸福的家庭中,這里有很多我的兄弟姐妹,也有很多不同種類的伙伴們,我們快樂地生活著………清晨,我醒了,正當(dāng)我伸懶腰時,辛勤的小蜜蜂飛過來,向我打招呼:“早上好啊,蒲公英!”太陽公公跟我們打招呼:“早上好啊,我的朋友們!”隨著這一聲聲早上好,我便開始我的生活了。我跟姐姐玩游戲,和蝴蝶聊天,每一天都過得非常快樂、充實。我從小就有一個偉大的愿望,就是遨游全世界,去看看海到底有多大,草原到底有多美,看看外面的世界究竟是什么樣的。

終于有一天,媽媽對我說:“孩子,你長大了,你該離開媽媽的懷抱去實現(xiàn)你遨游全世界的愿望了。”聽了媽媽的話,我又興奮又傷心,興奮是因為我可以去實現(xiàn)我的愿望,傷心是因為要和親人們分開了。

這時,一陣微風(fēng)吹過,我便飄了起來。我含著淚和親人們告別,然后踏上了遨游全世界的旅程。

我跟著風(fēng)婆婆在天空中飛翔,這時,我不經(jīng)意間往下看了一眼,便大叫起來:“啊,那不是大海嗎?”我開心極了,一心只想找到它的邊界,可是仔細的找了半天也沒有找到,我只好放棄了。

我飄啊飄,飄到了一座城市的上空,那場面可真壯觀呀!一座座高樓大廈拔地而起,路上的汽車一個接一個,此時此刻,我對人類的智慧頭腦產(chǎn)生了無比的敬佩之情。

飄了這么長時間,我已經(jīng)很累了,而風(fēng)婆婆似乎也累了,便回家休息了。我感到我的身體在一點一點往下降,最終,我飄落到了一個碧綠的大草原上。

我在這片土地上生根發(fā)芽,開始了我的新生活……。

假如我是一個蒲公英(匯總18篇)篇十

我的童年就像一個寶箱,寶箱里有許多美好的回憶,也有許多奇妙的小發(fā)現(xiàn)。

我家門口有一片蒲公英,那一片金黃金黃的蒲公英就像一片金色的海洋。

那是一個清晨,大約6點鐘我就起床去上學(xué)了。出家門口時,我發(fā)現(xiàn)家門前的蒲公英不是金色的,而是碧綠碧綠的。

中午,我回到家里,我發(fā)現(xiàn)家門口的蒲公英變成了金色的海洋,我十分疑惑不解,還以為早上是我看花了眼呢!

晚上,我放學(xué)后又連忙去看我家門口的蒲公英,結(jié)果中午還是金色的蒲公英現(xiàn)在又變成了碧綠碧綠的。我難以置信,決定明天再來觀察。

第二天是星期六,我專門起了個大早,快速地吃完早飯,就去家門口仔細觀察。時間一分一秒地過去了,蒲公英一直都是碧綠碧綠的。

我百思不得其解,于是我去問我的媽媽,媽媽微笑地對我說:“蒲公英的花和我們的手掌一樣,可以張開、合攏,所以有的時候你會看到它是金黃色的,有的時候它又是碧綠的。”

生活中有許多發(fā)現(xiàn),由此我還明白了一個道理:看似平平凡凡的大自然,實際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。

假如我是一個蒲公英(匯總18篇)篇十一

大自然真是有聲有色,有情有意。風(fēng)婆婆真好!這次的獨自旅行,都是她陪伴著我的。我輕輕地隨著風(fēng)婆婆慢慢地傲翔,去品味大自然的風(fēng)姿,傾聽大自然的聲音。風(fēng)婆婆困了,打了個大哈欠,我就隨著它越飄越高,與勤勞的小蜜蜂問個好,呼吸著早晨清新的好空氣。風(fēng)婆婆年紀大了,慢慢地步行著,我就隨著它在草叢的村落穿越,隨著它在花的海洋里吸取芬芳。

忽然,我不知被什么撞倒了,“啊呀!真掃我興。”我細致地摸了摸,柔軟柔軟的,好似一張大棉被,我又聞了聞,香氣撲鼻的。又一個突然“啊嚏”,風(fēng)猛地把我摔了下來,幸好落到一片樹葉里。“是什么東西把我的鼻子弄得這么癢呢?”那聲音柔和得很,不過言中夾有一絲生氣,哦!原來我落在一朵藍玫瑰的花蕊上。我連忙道歉:“對不起,玫瑰姐姐!”她朝我看了看,接著說:“哦,是小蒲公英呀!沒事了!沒事了!”她笑得彎下了腰。“讓我來讓你起飄吧!”我坐上柔軟的花瓣上,“看吶,風(fēng)婆婆喝完茶來接我了,謝謝你!”我慢慢地跟著風(fēng)婆婆,往上看,潔白的云兒配上湛藍的藍天,顯得更加柔美。鳥兒在藍色的天堂中自由地飛翔,我多么渴望自己也能飄得更高呀!

風(fēng)婆婆悠悠地飄起,蒲公英的花絮,慢慢地飛翔……。

假如我是一個蒲公英(匯總18篇)篇十二

我家附近的小河邊“住”著成片的蒲公英,誰也不知道它們是從哪里來的,又要到哪里去。

起先是三三兩兩的幾朵,然后有了一叢,接著就有一大塊了,不知不覺已經(jīng)有成片成片的蒲公英了!就像在草地上鋪了一層蒲公英地毯,大地可以在上面無憂無慮地奔跑。

我喜歡上了蒲公英,我覺得自己就是一朵蒲公英。

蒲公英總是在風(fēng)中起舞,它們頭上細小的絨毛就像在追求夢想的小孩,向著自己的夢想進發(fā)。絨毛在空中飛呀飛,隨著風(fēng)的帶領(lǐng)找到了自己的歸宿。它們享受著這過程,就像人們說得:“有些人在追求‘結(jié)果’的同時,忽略了‘過程’。要知道,結(jié)果的患了是由過程帶來的。沒有結(jié)果的過程是可惜的,但是沒有過程的結(jié)果卻更為可悲。”

我跟蒲公英一樣,追求夢想的同時享受過程。我喜歡畫畫,有一次參加畫畫比賽,雖然只拿到了第二名,但我依然很開心。因為我享受著繪畫的過程,品味著色彩的絢麗。

我跟蒲公英一樣,也喜歡風(fēng)。我總是坐在草地上,背靠著樹,也許是看書,也許是寫生,風(fēng)拂過我的書頁;我經(jīng)常躺在草地上任由軟軟的草貼在我的背上,讓風(fēng)輕輕地撫摸著我們的臉頰;我常常站在蒲公英的中間,讓無數(shù)的蒲公英包圍著我,讓我跟蒲公英一起在風(fēng)中起舞,風(fēng)穿過我的發(fā)梢。

蒲公英四海為家,公路旁、花壇里、公園里……蒲公英總是存在在我的身邊,它們在跟我玩捉迷藏,我總能找到它們,或許上輩子我是一朵蒲公英。

假如我是一個蒲公英(匯總18篇)篇十三

假如我是蒲公英,我會飛向遠方,離開母親的懷抱,我會讓風(fēng)為我送行,永遠的離開城市——那個阻止我遠行,阻止我追尋自由的囚牢。我回頭也不會,我一刻都不想停留,因為那個“地獄”沒有什么值得我留戀。

假如我是蒲公英,我會飛遍全中國,好好看看這個擁有五千年文明史的國家,好好看看我們祖國的文明古跡,例如:長城,故宮,頤和園等等。這些地方我都想去看一看,走一走,因為我想知道中國最寶貴的文化遺產(chǎn),是什么樣的?是否和別人描述的一樣高大雄偉?還因為這些文明古跡都見證了我們中國千年來的歲月與艱辛。

假如我是蒲公英,我會無拘無束地隨風(fēng)而行,四海為家。讓陽光溫暖我的身體,得到凈化。讓雨水洗滌我的心靈,沖刷罪惡。這是我感覺到大自然的神奇與魅力。

假如我是蒲公英,我會不惜用上自己的生命,讓那些降落傘似的小絨球落在世界各地每一個角落,讓世界開滿蒲公英,讓世人看見我們最美麗的一面。我看見世人笑了,太陽也更加耀眼,似乎也在為蒲公英獨特的魅力所露出了笑臉。

假如我是蒲公英,我會飛到韓國的“歲月”號輪船上方,給船長指出正確的方向,使他們走向回家的路,不會再放棄自己的生命。也希望“歲月”號不再沉沒,讓遇難的人和他們的家人得以團聚,快快樂樂地生活,不再痛苦和擔(dān)憂。

雖然我知道,這僅僅只是個幻想,而幻想終究也有破滅的一刻。雖然我知道它不似玫瑰那樣高傲,不似月季那樣出眾,不似牡丹那樣華麗,不似百合那樣清高,不似茉莉那樣嬌小,也不似其他花兒一樣多姿多彩。。雖然我知道它在百花盛開的群花里,存在感是那樣的微弱,也有些人認為它簡直不能入眼,但我還是愛它,愛那平凡卻又不平凡的蒲公英,我想說:假如有來世,我寧不為人,只作一株蒲公英。

假如我是一個蒲公英(匯總18篇)篇十四

我是一顆蒲公英,一顆平凡的蒲公英。我雖然沒有那樣艷麗芬芳,沒有果實那樣香甜可口,也沒有筍芽那樣堅強的毅力,但我可以到藍天上漂泊,生活依然那樣多姿多彩。

春天,大地母親蘇醒了,我從他的懷抱里鉆出來,伸伸懶腰向小草哥哥和花朵姐姐問好。“沙沙沙”春雨姑娘來了“她”用欲死愛撫著我、滋潤著我。太陽公公出來了,她用溫暖的陽光照耀著我。夏天,后面的大樹于我陪伴,為我遮陰涼,我們?yōu)槿祟愄峁┏渥愕难鯕狻5搅送砩舷褚归_一場音樂會似的。小昆蟲“演奏”了一首又一首動聽的夏日交響曲。秋天,秋高氣爽。我換上了黃色的衣裳。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過我,我離開了大地母親的懷抱把羽毛上的籽,灑在田野,等待我孩子的長大。

冬天來了,我的身子被埋在地下。我會變成養(yǎng)料。但同時,我生命也走到了盡頭。

我的生命雖然很短暫,但我覺得我活得非常有意義,很精彩······。

假如我是一個蒲公英(匯總18篇)篇十五

假如我是一棵蒲公英,我的媽媽就是肥沃的土壤。我的根莖嫩嫩的、綠綠的,在土壤媽媽的懷抱中快活地吸著乳汁,高興地生長著。

細細的莖把一朵朵美麗的花兒托上來。花兒是金黃的,像一朵小小的'菊花,又像一顆小小的向日葵,我的葉子也是綠色的、細細的,是二月的風(fēng)伯伯裁剪出來的。我的家住在田野。那里空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,有我許多的朋友,我的朋友可多啦!有金黃色的菊花,白色的薺菜花,綠色的小草,碧藍的婆婆納,天地、墻角、馬路,都有我的朋友。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家的常客,和我嬉戲的是美麗的蝴蝶姐姐,一陣春風(fēng)拂過,我和小伙伴們都跳起了優(yōu)美的舞蹈。田野里的青蛙們‘呱、呱、呱’的叫著,在為我搬走,樹上的稀缺拍打著翅膀,那是在為我們鼓掌,風(fēng)過了,我們就停止了舞蹈。過了幾個月,我們長大了,要飛往世界各地,奔前程去了。

臨走那天。土壤媽媽對我說:‘孩子,去吧,只要你不離開土壤,你就能生活。’說著,媽媽給了我一把小傘,讓我跟著風(fēng)伯伯飛了起來。我跟著風(fēng)伯伯一起飛,抬頭往上看,是一片碧藍碧藍的天空,往下看是我的姐妹們揮動著小手與我告別。我飛著飛著在一個森林里安家落戶,生長發(fā)芽了。我們不用交稅、是非,和大地一起抗擊嚴寒,成長著,開著花,把森林裝點得非常地美麗。

假如我是一個蒲公英(匯總18篇)篇十六

我也要告誡它,不要再隨意吞噬各種景觀。他們是屬于大自然,是屬于我們大家的。

現(xiàn)在,人人口中的“世博會”。我當(dāng)然不會錯過,聽說那里有許多各國的展覽。我可得大飽眼福。

我還得叫上眾多的伙伴去香港迪士尼樂園玩兒。我們要嘗試一下摩天輪的威力。去玩兒一下連大人都流連忘返的旋轉(zhuǎn)木馬。

我要唱遍天下美食。是怎樣制成的。去美國看一看,看他們是怎樣鍛煉身體的。還要去日本和韓國學(xué)習(xí)一下禮儀。我要周游世界各地去包攬他們的風(fēng)采和學(xué)習(xí)他們的知識。

瓦窯降落在一片草地上。像花兒、小草和小昆蟲們講述這美妙的一切。我將要生根發(fā)芽,讓我的豬哦沒那個字飛向藍天,去飽覽未來。

假如我是一個蒲公英(匯總18篇)篇十七

如果我是一棵蒲公英。我的媽媽是大地,肥沃的土壤養(yǎng)育著我,我的莖嫩嫩的、葉綠綠的,是二月的春風(fēng)滋潤著我。使我在大地媽媽的懷抱里茁壯成長。細細的莖、綠綠的葉把一朵朵毛茸茸的花兒襯托了出來。花兒是金黃色的,像一朵玲瓏剔透的菊花。

時光一天天的過去,我們漸漸長大了,不能再依偎在媽媽身旁,離開媽媽的庇護,開始自己的旅行之路。終于,我要離開了,離開我的親人,離開我的.兄弟姐妹。臨行那天,大地媽媽深情的說:“孩子,去吧,只要不離開土壤,你就能生存。”說著給了我一把小傘,讓風(fēng)伯伯為我伴行。我緊跟著風(fēng)伯伯的步伐,飛翔在蔚藍的天空。我抬頭望去,碧藍的天空,是那么遼闊。一只喜鵲展翅高飛,她對我說:“快去吧!去追求你的夢想。”我低頭往下看,我的兄弟姐妹揮動小手,與我告別。

飛了好久,終于在一個森林里停下了腳步,那里綠樹成蔭、空氣新鮮,那里萬紫千紅、百花齊放,好似一個童話般美麗的境地。我決定在這里安家落戶,生根發(fā)芽。我的兄弟姐妹們不用澆水、施肥,和大地媽媽一起同呼吸共患難,快樂的生活著,為我們的家園增添色彩,使土地媽媽更加絢麗多姿、富饒遼闊。

假如我是一個蒲公英(匯總18篇)篇十八

假如我有一根魔法棒,我想變成孫悟空,變成蒲公英,變成國旗。但我最想變成蒲公英,因為蒲公英可以自一由自在的飛翔。伴隨著這個夢想,我甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。

當(dāng)我睜開眼睛的時候,旁邊是一片草地,周圍變得不一樣了。我問了問小草,小草說:“蒲公英妹妹,你昨天剛從土地里鉆出來啊!你忘了嗎?”我一聽到蒲公英這個詞,我差點興奮地跳了起來!我的夢想成真了,耶!突然,風(fēng)爺爺環(huán)球旅行的班車來了,我上了車。

叮鈴鈴,我被一聲巨響給吵醒了。身邊站著的是媽媽。這時,我才知道剛才的是一場夢。上課時,我還沉浸在夢想成真的美夢里呢!

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優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)安排和線索鋪設(shè),給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。尊敬的老師,親愛的同學(xué)
演講稿是在特定場合,以口頭形式向聽眾傳達某種信息或表達觀點的一種文體。對于每一篇演講稿范文,都有其獨特的思路和表達方式,希望大家能夠發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,寫出與眾不
采購是指企業(yè)或個人為了滿足經(jīng)營或個人需求,通過購買商品或服務(wù)的方式獲取所需物資的行為,它在商業(yè)活動中具有重要的地位和作用,我們需要進行采購的原因有很多。采購是指
編制活動方案需要團隊協(xié)作,各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)合作是成功的關(guān)鍵。如果你正在尋找一個適合你的活動方案,不妨看看以下精選的活動方案示例。慶中秋,全員參與,創(chuàng)造一個歡樂的晚
優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考,是展現(xiàn)個人寫作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。在這里,小編為大家準備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示。
優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性,更重要的是能夠準確表達自己的意思,讓讀者理解和贊賞。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點和經(jīng)驗,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭D强枚∠銟涫窃谖?/div>
教學(xué)工作計劃是為了提高教學(xué)質(zhì)量和效率,合理安排教學(xué)內(nèi)容和時間的重要工具。以下是一些教學(xué)工作計劃的案例分析和評價,供大家參考和學(xué)習(xí)。(3)能聽、做、演游戲;。(4
安全工作總結(jié)是對工作過程中的安全管理和控制情況進行總結(jié)和評估,對改進工作起到重要作用。以下是一些安全工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識和獨到的見解,展示了作者對文學(xué)藝術(shù)的獨特理解和品味。接下來,我們一起來看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實而深刻的思考
建筑的設(shè)計應(yīng)該注重與周圍環(huán)境的融合,以保護自然資源和生態(tài)系統(tǒng)的平衡。下面是一些建筑設(shè)計競賽的獲獎作品,給大家提供一些靈感和啟示。城市建設(shè)的快速發(fā)展,建筑土木工程
實習(xí)心得是對實習(xí)期間所積累的經(jīng)驗和教訓(xùn)的回顧和反思。【實習(xí)心得】這次實習(xí)讓我更好地認識到了自己的不足之處,并通過不斷學(xué)習(xí)和提升來彌補自己的短板。這次能有機會去工
通過月工作總結(jié),我們可以對一段時間內(nèi)的工作進行梳理和整理,為下一階段的工作制定更有效的計劃和策略。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,大家一起來看看
幼兒園小班的教學(xué)內(nèi)容主要包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)和體育等方面的啟蒙教育。小編為了方便大家撰寫幼兒園小班總結(jié),特別整理了一些范文,希望能夠幫到大家。
范文范本是一種寫作素材,它具有示范和示例的作用,可以幫助我們更好地組織和展開文章內(nèi)容。范文范本集合了不同領(lǐng)域的經(jīng)典案例,能夠拓寬我們的視野和思維。我公司承接三津
檢討書的寫作是一個自省和反思的過程,可以幫助我們明確自身的目標和價值觀。下面是一些不同領(lǐng)域的檢討書范文,希望能夠滿足大家的不同需求。百度百科是一部內(nèi)容開放、自由
教研是教師自我提升的重要途徑,可以幫助教師不斷改進教育教學(xué)工作。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的教研成果范文,以便更好地了解教研的實踐和成果。本學(xué)期我校英語教
演講稿是一種能夠促使人們思考和觀點交流的文體,通過演講稿,人們可以更好地表達自己的觀點和理念,并引起聽眾的共鳴和思考。此次為大家準備了一些精選的演講稿范文,它們
通過寫總結(jié)范文,我們能夠更好地了解自己的發(fā)展趨勢和未來的規(guī)劃。在下面的總結(jié)范文中,大家可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)實例,希望對大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。1、一學(xué)期來本人
個人簡歷需要簡明扼要地介紹個人的專業(yè)背景、實習(xí)經(jīng)驗和個人成就,以便于用人單位快速了解求職者。如果你正在為自己的個人簡歷煩惱,不妨看看下面這些范文,相信會給你帶來
銷售工作總結(jié)需要全面客觀地記錄銷售業(yè)績、客戶反饋和銷售過程中的問題與挑戰(zhàn)。以下是一些成功銷售人員的經(jīng)驗總結(jié),可以讓我們學(xué)習(xí)和借鑒他們的成功之道。一轉(zhuǎn)眼,已是半年
一個好的教學(xué)計劃能夠引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家精心整理的教學(xué)計劃范文,供大家參考和借鑒。《有的人》這篇課文的教學(xué)要讓學(xué)生們學(xué)
個人總結(jié)是對自己在某個時間段內(nèi)的思考和感悟的整理,可以幫助我們更好地認識自己和改進自己。接下來,小編為大家整理了一些個人總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能給大家提供一些啟示
年度總結(jié)可以讓我們更清晰地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地發(fā)揮自己的特長和提升短板。以下是一些關(guān)于年度總結(jié)的范文,供大家參考借鑒,希望能夠幫助大家寫出更好的總
在學(xué)校里,學(xué)生們還可以參與各種課外活動,如運動、藝術(shù)和社會實踐等,以鍛煉全面發(fā)展。以下是小編為大家精心挑選的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
范文范本可以幫助我們檢驗和評估自己的寫作水平,找到不足并加以改進。范文范本是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,
通過質(zhì)量月的開展,可以促使員工更加關(guān)注產(chǎn)品的品質(zhì)和服務(wù)的滿意度。以下是一些質(zhì)量月總結(jié)中常見的亮點和創(chuàng)新,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。隨著檢驗儀器的不斷問世和檢測方
在幼兒園大班的最后一個學(xué)期,我們需要對孩子們的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)做一個全面的總結(jié)。以下是幼兒園大班的班級活動紀實,讓我們一起回憶美好的時光。1、通過活動的開展,讓家長和
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法,并提升自己的能力和水平。請大家閱讀下面的心得體會范文,或許會對大家的寫作有所啟示和幫助。遷安市總工會按照
自我介紹的方式和技巧可以通過練習(xí)和模仿來逐漸改善和提升。為了更好地展示自己,特別為大家收集了一些優(yōu)秀的自我介紹范文,供大家參考。朋友們:你們認識我嗎?我叫周文淵
優(yōu)秀作文通過清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對某個問題有更深入的了解和認識。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
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