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奇妙的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生(模板14篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:夢幻泡

優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開。請大家一起欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。

奇妙的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生(模板14篇)篇一

發(fā)現(xiàn)是多么的奇妙,它能使人獲得許多知識。

學(xué)習(xí)也是如此,語文課上學(xué)了漢字,才能把數(shù)學(xué)題讀懂,才能自由閱讀課外書籍,還有音樂課上的.歌詞、種種報(bào)刊……數(shù)學(xué)課上學(xué)了計(jì)算,使你的思維活躍,又促進(jìn)了其它學(xué)科的學(xué)習(xí)。社會課使你的視角更廣,認(rèn)識更深刻。勞動(dòng)課使你心靈手巧;思品課使你學(xué)會自我教育;美術(shù)課能提高審美的欣賞水平。這樣一來,你的綜合素質(zhì)自然是一升再升!

這就是學(xué)習(xí)鏈。學(xué)習(xí)也是一環(huán)套著一環(huán)的,哪個(gè)環(huán)節(jié)都重要,學(xué)習(xí)的鏈條一節(jié)都少不了。

在我稚嫩的童年里,我由食物鏈到今天我的重大發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)鏈,我為自己這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到自豪、快樂。

奇妙的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生(模板14篇)篇二

科學(xué)課上,老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——制作一個(gè)小樂器。做什么好呢?我想來想去,還是做個(gè)復(fù)古版的古琴吧!說來,這還真有點(diǎn)意思呢!

首先,我先想到了紙盒子,造價(jià)低,適合利用。我找來了一個(gè)長15厘米的紙盒,作為古琴的底座。那么琴弦嘛,我就用媽媽縫衣服的白線吧,這樣的線會比較耐用。嗯?對了,古琴的音高,好像還是用琴弦下面的墊座決定的。墊座我就用幾個(gè)小紙盒吧,我找來了幾個(gè)大大小小的盒子,這樣就搞定了。我信心滿滿地把我的部件進(jìn)行了組裝,我看著自己毫不費(fèi)力就做出了一個(gè)樂器,心里美滋滋的,下面就該試彈了。

我迫不及待地?fù)芷鹆饲傧?,結(jié)果差點(diǎn)沒氣暈過去。這是什么古琴啊,發(fā)出來聲音甕聲甕氣,完全沒有了古琴蒼老聲音的樣子。用紙做出來的“土古琴”,經(jīng)過老爸的一番“***”,真是漏洞百出啊。首先,繩子不夠繃緊,以至于發(fā)聲不響亮,甚至有的發(fā)不出來聲音,然而人共要把一條繩子繃得特別緊,實(shí)在有些困難。還有就是下面的墊,盒子,不能隨意改變高低,用起來很笨拙,更別提外觀多難看了。最重要的是,繩子由于太過緊,把盒子有的地方勒的凹了下去,你說失敗不失敗。這三點(diǎn),就象征著我的古琴制作全部失敗了,我氣得把它一摔,不想干了。

我轉(zhuǎn)念有想了想,人家愛迪生失敗了一千多次才發(fā)明出了燈泡,我才失敗了一次,怎能就此停手呢?想到這里,我又撿起了我的“土古琴”,把失敗的原因一條一條詳詳細(xì)細(xì)地列在紙上,有一條一條的找到排除的方案。經(jīng)過一番考慮,我決定把所有的材料進(jìn)行一次轉(zhuǎn)變,試試看吧。我在工地上,找到了一塊廢棄的小木板,它的顏色比較深沉,看上去很蒼老的樣子,也顯得特別有古典氣息。我還在上面寫了兩個(gè)“糟糕”的毛筆字——“古韻”,讓它看起來好看。我認(rèn)為,在撥動(dòng)琴弦的同時(shí),底板會震動(dòng),木頭應(yīng)該會比紙盒的震動(dòng)要大一些,所以我換了一個(gè)底板。琴弦我改成了質(zhì)量好一些的橡皮筋,這樣能讓它繃得很緊,只有繃得緊了,聲音才能發(fā)出來。墊座我換成了幾枚釘子,這樣就可以用錘子來調(diào)試音高了。

我把釘子從低到高定在了木板上,把橡皮筋繃好,看起來還真有點(diǎn)古琴的樣子。我又去買了一副假的塑料長指甲,這樣就能彈奏了。我摸索著彈了一首《植物大戰(zhàn)僵死》主題曲,還真有點(diǎn)那意思呢!聲音比原來大了一些,聲音也長了,更加悠揚(yáng)了,變化非常明顯。為什么會有這樣的變化呢?原來弦樂器都有一種“共鳴”現(xiàn)象。它都有一個(gè)共鳴器,撥動(dòng)琴弦,盒內(nèi)空氣震動(dòng),同時(shí)又引起盒子本身震動(dòng),才會發(fā)聲。紙盒空氣不是密封的,效果不明顯,木板則是實(shí)心,效果不稍微好一點(diǎn)點(diǎn),但是還是不夠響亮、透徹。如果是空心的木盒子效果會好很多的??墒钦也坏侥绢^盒子,所以只能用木板代替一下。

這回做樂器,讓我又明白了一個(gè)科學(xué)道理。原來,生活中處處有科學(xué),你只要有一雙觀察的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奇妙!

奇妙的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生(模板14篇)篇三

大家好,我就是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的垃圾,每天,我都有許許多多的弟弟、妹妹從你們的手中誕生,我的奇妙之旅就此開始,下面我就請大家一起分享我的奇妙之旅吧。

首先,我每天在各家各戶的小小垃圾桶里住上一段時(shí)間后,我的主人就會把我送到附近的大垃圾桶里,環(huán)衛(wèi)工人每天都會開著各式各樣的車子專程來接我們,在車上我們舒舒服服地睡上一大覺,醒來后才發(fā)現(xiàn)自己已在一幢五星級的大賓館——垃圾樓里了,接著人們就把我們送到各個(gè)景點(diǎn)游覽。

滴滴,我們的旅游專車來啰。我們井然有序地上了車,導(dǎo)游小姐介紹說:“先生們、女士們,我們今天旅程的第一站就是垃圾分選轉(zhuǎn)運(yùn)站。”我們來到垃圾分選轉(zhuǎn)運(yùn)站,我四處張望著,心想:這兒真大啊!突然,一個(gè)團(tuán)長摸樣的官員一聲喝令:“可回收利用營出列!其余的按照個(gè)頭的大小進(jìn)入對應(yīng)的三個(gè)大鐵箱子里,然后原地待命!”一聽到命令,我們立即分作三個(gè)連隊(duì),我被分在大于60毫米的連隊(duì)里。在原地待命期間,我看見大小在15毫米到60毫米之間的伙伴,比如主人吃剩的飯菜、魚刺、果皮、爛菜葉等等,被送到專門的機(jī)器里,進(jìn)行發(fā)酵,增加肥力,之后他們就可以送到田地里作肥料了,真羨慕他們??!

“嘟”一聲哨響,我所在連隊(duì)被指定送到垃圾填埋場,這里的伙伴真多啊,工人們將我們推平、壓實(shí)。這一招可管用啦,一方面我們盡量可以少占用地方,另一方面又可以防止老鼠來占領(lǐng)在我們的領(lǐng)土。不過,我們可不會老老實(shí)實(shí)地呆在這里睡大覺,每天我們在大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)中,會全身冒汗,這些汗液被人們稱作“滲瀝液”,我們的“汗液”含有很高的毒性,要是滲到土里,那可糟了,不僅讓土地幾年寸草不生,還會污染地下水,人們喝了準(zhǔn)會中毒。另外,我們憋在垃圾填埋場里,會經(jīng)常放出臭屁——填埋氣,也就是人們常說的甲烷,它所制造的溫室效應(yīng)比二氧化碳大多了,讓它直接進(jìn)入空氣的話,危害就大了。

不過,大家別擔(dān)心哦,現(xiàn)在充滿智慧的人們對付我們的危害可有辦法了。瞧,他們在垃圾填埋場的底層,鋪有非常結(jié)實(shí)的防滲層,同時(shí),還鋪設(shè)了導(dǎo)流層,這樣,我們的“汗液”就會被集中處理,變成可以使用的水。我們的“臭屁”被填埋廠里的導(dǎo)氣管收集起來,送到特殊的發(fā)電廠發(fā)電,造福人類。

朋友們,我的旅行奇妙吧,現(xiàn)在你們發(fā)現(xiàn)我們再也不會是又臭、又臟、又沒有用的丑八怪了吧。

奇妙的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生(模板14篇)篇四

螞蟻?zhàn)屛覀儓F(tuán)結(jié)一心,老鷹讓我們勇敢面對生活,從石縫中鉆出來的小芽告訴我要用頑強(qiáng)的生命力面對困難,而今天我介紹的閃亮主角——小蜘蛛,告訴我們對任何事都要有耐心。

在一天的下午,我去樓下散步,發(fā)現(xiàn)了一只比拳頭還小一些的蜘蛛,毛茸茸的八條腿,血紅色的眼睛后面帶著一股殺氣,它在兩個(gè)樹杈之間。

只見小蜘蛛從嘴巴里吐出了一根經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的白線,細(xì)得好像站在一米多一點(diǎn)點(diǎn)的地方輕輕一吹,它就會斷,我見它一絲不茍的樣子,便細(xì)細(xì)觀察起來,小蜘蛛賣力的織著,似乎是想讓全世界的人知道它的“成果”,我好像看見了它頭上密密麻麻的`汗珠,它血色的“殺手氣息”慢慢變得柔和起來,八條臉上立起的“針”慢慢軟下去,“它真可伶,一定很累,每天不分晝夜的織網(wǎng)、織網(wǎng),到最后還是織網(wǎng),不煩嗎?”我為它可憐,可它卻絲毫不厭煩的樣子,我慢慢地徘徊在它所在的樹下。

它一根一根的織,只差最后一根的時(shí)候,突然掉下一片葉子破壞了小蜘蛛即將完成的“杰作”,這太突然了,突然得讓小蜘蛛來不及防備,它又接著織,網(wǎng)一次又一次的被破壞,小蜘蛛的眼神卻是“再來一次;堅(jiān)持,可以勝利?!蔽乙才阒?,最后一次成功了,小蜘蛛一定高興得要蹦上天,我也為它高興。

蜘蛛只是一種普通動(dòng)物,卻有堅(jiān)持到底的精神,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!現(xiàn)在回想起來,我有一次本來要堅(jiān)持背完日本金波爺爺?shù)摹洞旱南ⅰ罚刹坏绞炀筒槐沉?。唉!想一想,連一只小蜘蛛都不如呀!

大自然是一個(gè)神奇的老師,它讓我在自然中尋找道理,讓我既開闊了眼界,又增長了知識。

奇妙的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生(模板14篇)篇五

今天,我正閱讀著一本書,突然看到狗的英文單詞是dog,上帝的英文單詞是god。為什么狗的英文單詞就是上帝的英文單詞反過來呢?我?guī)е鴺O大的好奇心到網(wǎng)上搜了搜。

網(wǎng)上有一個(gè)回答,是一個(gè)故事。

黑天使和白天使經(jīng)常吵架,黑天使認(rèn)為人類是邪惡、丑陋的,而白天使卻認(rèn)為人類是純潔、美麗的。

由于兩位天使不和諧,所以天帝來到了她們面前問是怎么回事。白黑天使將原因告訴了天帝,天帝決定親自去凡間看看人類。

到了房間,他變成了一只臟兮兮的小狗。小狗首先來到了商店,滿目琳瑯的食品讓小狗口水都快流成河了,可是商店的老板并沒有理會它,反而皺著眉頭說:“哪來的狗,快滾開?!?/p>

小狗第二次來到的是一間衣服店,衣服店的老板看到說:“快滾開快滾開,你這只臟兮兮的狗,肯定會把我的衣服弄臟的?!毙」房蓱z巴巴地趴在青草地上,它已經(jīng)三天三夜沒有吃東西了。這時(shí)一個(gè)小女孩走過來,把它抱起說:“你真可愛,你愿意和我回家嗎?”

女孩將小狗帶回了家,小狗看了看四周,發(fā)現(xiàn)這是一間石頭房子,而且有些地方都有破洞。但是小女孩并沒有虧待小狗,買香腸給它吃,并且還給它做了一張溫暖的小床。

小狗十分不想離開小女孩,但是沒有辦法。小狗回到了天上,黑天使急忙跑過來問,人類怎么樣,是否丑陋、邪惡。天帝并沒有回答她而是站在天界的邊緣上,在這里可以看到世間的一切事物。

原來是這樣子的,上帝到了人間就會變成小狗啊!那么如今每個(gè)人家里都有的寵物狗狗,就是上帝的后代。

奇妙的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生(模板14篇)篇六

大自然是有趣的也是奇妙的??梢宰屇闫錁啡谌冢屛覀円黄鹱哌M(jìn)大自然吧。

星期天的中午,我在書房看書,我家的小貓來找我玩,我正津津有味地看一本新書,正讀到危險(xiǎn)情節(jié),小貓來踢我的腳,我怒火沖天地把小貓抱出門外關(guān)上門。不料,小貓走向開著窗戶的陽臺走去,我渴了去喝水,剛到客廳我一轉(zhuǎn)身,啊,不知道是誰在撒紙片,我家的小貓為了抓紙片一下子從窗口跳了下去。這可是在八樓啊,它不摔死才怪。

我扔下書跑下樓去,我都忘了坐電梯,一心想著我家的小貓摔死的景象。到樓下,我竟然沒看我家的小貓,我想它應(yīng)該被清潔工掃走了吧。

喵,一陣貓叫聲,我興奮地轉(zhuǎn)過頭看,唉,原來是一只野貓,當(dāng)我傷心地往樓梯口走時(shí),又聽到一陣貓叫,我抬起頭一看是我的小貓。哈哈,我的小貓,我高興極了。小貓一下子撲到了我的懷里。

我問媽媽小貓為什么沒摔死,媽媽說:“貓的尾巴是很硬的,掉下去時(shí)就像降落傘一樣。

我明白了,我又知道了一個(gè)新知識。

奇妙的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生(模板14篇)篇七

我從來不曾想過在這枯燥得隨時(shí)都得可能擦星走火的日子里,我居然會有什么奇妙的發(fā)現(xiàn)。如果不是那回頭一瞥,我可能永遠(yuǎn)不會相信!

在我記憶中,爸爸這個(gè)角色永遠(yuǎn)是灰色的。他會在我玩在興頭的時(shí)候,冷冷的拋來一句:“該學(xué)習(xí)了!”命令般不容我有半點(diǎn)兒拒接。所以,我對他從來都是避而遠(yuǎn)之,而他只是在我迫不得已需要他都得時(shí)候出現(xiàn)??粗鴦e的小孩高興地坐在爸爸的肩頭上,我好羨慕;但是想到他,我的心就涼了大半截。

“媽媽,再見,我去上學(xué)了!”我背起書包準(zhǔn)備去上學(xué),他也在家里,可是我沒向他告別,所以我故意說得很親熱,想刺激他一下。我一邊哼著小調(diào),一邊下樓,心里有著報(bào)復(fù)的快感。其實(shí)我也不想這樣,誰叫他平時(shí)像塊鋼板那么不近人情!我很快到了小區(qū)門口,正好看見鄰居叔叔準(zhǔn)備騎自行車送女兒圓圓上學(xué)。叔叔小心翼翼的把圓圓放在自行車的后座上,然后自己輕快地上了車?!白€(wěn)了,走啦!”圓圓兩只小手趕緊抓住叔叔的衣裳,兩只小腳快樂得一顫一顫的。

我看著這情景,心里一震,情不自禁地向我家窗臺望去。

我驚奇地發(fā)現(xiàn),他,不!爸爸,正站在窗臺前望著我。爸爸怎么會站在窗臺前?難道他每天都目送我離家?我又抬頭望望他,他先是一愣,像做錯(cuò)事的小孩一樣撓撓頭,隨即有些葉嗔怪地說:“還不快去上學(xué),要遲到了!”我受寵若驚地點(diǎn)點(diǎn)頭,趕忙向前幾步,但又覺得不對勁,轉(zhuǎn)過身用最大分貝喊著:爸爸,再見!“然后,飛一般地跑走了。

明媚而溫暖的陽光,均勻地灑在大地上。哦,多么美好的一天呀!我幸福地走在鋪滿陽光的路上,暖暖的太陽照在我心上。

其實(shí),生活中有許多常常被我們在不經(jīng)意間忽略但又值得回味的細(xì)節(jié),如果能夠發(fā)現(xiàn),那會是一件非常奇妙而幸福的事。例如我,如果不是那鬼使神差的回頭一看,說不定現(xiàn)在我還和爸爸?jǐn)硨χ?,而且我也不可能體會得到,爸爸對我那嚴(yán)厲中包裹著愛。

奇妙的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生(模板14篇)篇八

每一天都是那么的平常無比,而今天我卻有了重大的發(fā)現(xiàn)。

早上,我接了一杯水準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候,我往水里一看,咦!我的牙刷好像折了,這是怎么回事??!我疑惑不解地看著牙刷。因?yàn)槲覄偛欧胚M(jìn)去的時(shí)候還是完好無損的,怎么這一放進(jìn)水寶寶的肚子里,它就無緣無故的折了呢?我把媽媽叫過來,媽媽從水杯里把牙刷拿了出來,還是完好無損的,說:“這不是沒事嗎?你就別整天大驚小怪的了,沒事也會被你弄的有事的。”之后就離開了。

難道真的一點(diǎn)事也沒?真的是我大驚小怪了嗎?不,這到底是怎么回事呀?

我糾結(jié)了一會,再次把牙刷放了進(jìn)去,還是折的呀!我揉了揉眼睛,定睛一看,還是一樣呀!于是,我查閱了資料,原來是水與空氣的密度不同,光線在兩者之間傳播速度不同,在交界處發(fā)生彎曲,即光的折射原理。

我趕緊把媽媽拉了過來,使她看了一下?!昂撸∧阆嘈帕税?!這就是證據(jù)!”我理直氣壯地對媽媽說?!澳阏媸怯^察入微呀!加油吧!”媽媽聽后夸獎(jiǎng)我。我聽后美滋滋的。

一個(gè)牙刷就使我增長了知識。我知道,自然界還有很多解不開的謎團(tuán),等著我們努力研究發(fā)現(xiàn)。我長大要做一名科學(xué)家,認(rèn)真研究探索大自然,為人類創(chuàng)造更好的生活。

奇妙的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生(模板14篇)篇九

有許多偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都離不開細(xì)心的觀察。魯班觀察帶齒的草葉,發(fā)明了鋸子;牛頓觀察落地的蘋果,發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力;瓦特觀察水燒開后的壺蓋,發(fā)明了蒸汽機(jī)……我也有過許多發(fā)現(xiàn)。

比如,有一年冬天,我剛剛睡醒,拉開窗簾想看看昨晚下了一場大雪后,外面成了什么樣,我一看嚇了一跳!我家窗戶的玻璃上鋪著幾個(gè)圖案,有的像楓葉,有的像小鳥,還有的像花兒,五花八門,又多又好看,就像一幅幅窗花,美麗極了,我非常想知道這些美麗動(dòng)人的窗花是怎么形成的,但又怎么想也想不明白這個(gè)道理,只好問正在睡覺的爸爸,我費(fèi)了好力氣才把他叫醒,“干什么?”爸爸迷迷糊糊的說,我好奇的問:“爸爸,這些窗戶上美麗的窗花是怎樣形成的?”爸爸半天才反應(yīng)過來慢慢的說:“冬季室內(nèi)空氣中水蒸氣遇到很冷的玻璃會凝華成“窗花”!”聽了爸爸的話我很高興的叫了起來:“我今天又知道了一條小知識!”

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奇妙的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生(模板14篇)篇十

發(fā)現(xiàn)是多么的奇妙,它能使人獲得許多知識。

學(xué)習(xí)也是如此,語文課上學(xué)了漢字,才能把數(shù)學(xué)題讀懂,才能自由閱讀課外書籍,還有音樂課上的歌詞、種種報(bào)刊……數(shù)學(xué)課上學(xué)了計(jì)算,使你的思維活躍,又促進(jìn)了其它學(xué)科的學(xué)習(xí)。社會課使你的視角更廣,認(rèn)識更深刻。勞動(dòng)課讓你心靈手巧;思品課讓你學(xué)會自我教育;美術(shù)課能提高審美的欣賞水平。這樣一來,你的綜合素質(zhì)自然是一升再升!

這就是學(xué)習(xí)鏈。學(xué)習(xí)也是一環(huán)套著一環(huán)的,哪個(gè)環(huán)節(jié)都重要,學(xué)習(xí)的鏈條一節(jié)都少不了。

在我稚嫩的童年里,我由食物鏈到今天我的重大發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)鏈,我為自己這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到自豪、高興。

奇妙的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生(模板14篇)篇十一

進(jìn)入鸛山,最先映入眼簾當(dāng)然就是一朵朵嬌翠欲滴的花和一棵棵粗壯挺拔的大樹了。這時(shí),我們猛然發(fā)現(xiàn)正面朝著陽光,樹葉就茂密,主干上也長著許多可愛的、柔軟的青昔;背面幾平吸收不到一點(diǎn)兒陽光,樹葉就十分稀疏,主干上光禿秀的,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)和活力。因此,迷路的人就可以通過樹這個(gè)方向盤來判定是南或是北了。

我們拾階而上,來到半山腰便看到了一棵高大的樟樹,它的技干多而粗,樹葉多而密。這棵樟樹已經(jīng)有二百五十年的歷史了,也可以用來辯別方向,是一個(gè)“自然指南針”。

再往由頂走,途中我們看見了許多爭奇斗艷,芬芳撲鼻的小花,它們白的像雪,紅的似火,粉的如霞,黃的像金。接著就是櫻花了,說起櫻花,真想用一名改編的詩“忽如一夜春風(fēng)來,干樹萬樹櫻花開。”來形容。你瞧,春風(fēng)又來了,這一吹,把滿樹的櫻花都吹開了,有些調(diào)皮的都被吹到了半空中,真像一場突如其來的大雪啊!我們在“雪”中漫步,別提有多開心了。忽然,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“櫻花方向盤”。原來,櫻花和樹一樣,都是一種“向陽性”植物。

大自然是多么神奇啊,我們要留心觀察,也許與秘就在我們身邊!

奇妙的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生(模板14篇)篇十二

今天,我正在上網(wǎng)查資料,一目十行的掃視著資料,突然,《仿生學(xué)》這三個(gè)字出現(xiàn)在我眼前,我想到了上星期學(xué)的《蝙蝠和雷達(dá)》。老師說;“雷達(dá)就是研究仿生學(xué)制造出來的。于是,我就好奇的點(diǎn)開《仿生學(xué)》,里面全是什么東西是仿照生物制造出來”。這里也有雷達(dá)是仿照蝙蝠制造成,還有盲人探測儀,超聲波眼鏡。我簡直看得目瞪口呆了,一種生物就能做三種東西,那世界上那么多種生物那對人類的利用價(jià)值簡直無法想象,所以我們更保護(hù)動(dòng)物。

我發(fā)現(xiàn),很多不同的益蟲能做不同的東西,如:研究螢火蟲做出了人工冷光;研究水母的順風(fēng)耳做出了“水母風(fēng)暴預(yù)測儀”。能提前15小時(shí)對風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),屋頂瓦楞是研究動(dòng)物的鱗做的。

我還發(fā)現(xiàn)了,不僅益蟲可以模仿,害蟲也可以,如:令人討厭的蒼蠅,仿制成一種十分奇物的小型氣體分析儀,已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測氣體的成分。

我發(fā)現(xiàn):很多仿制生物成功的東西,都可能聯(lián)系上很多大事,所以我們要重視仿生學(xué)。

奇妙的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生(模板14篇)篇十三

有許多偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都離不開細(xì)心的觀察。魯班觀察帶齒的.草葉,發(fā)明了鋸子;牛頓觀察落地的蘋果,發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力;瓦特觀察水燒開后的壺蓋,發(fā)明了蒸汽機(jī)……我也有過許多發(fā)現(xiàn)。

比如,有一年冬天,我剛剛睡醒,拉開窗簾想看看昨晚下了一場大雪后,外面成了什么樣,我一看嚇了一跳!我家窗戶的玻璃上鋪著幾個(gè)圖案,有的像楓葉,有的像小鳥,還有的像花兒,五花八門,又多又好看,就像一幅幅窗花,美麗極了,我非常想知道這些美麗動(dòng)人的窗花是怎么形成的,但又怎么想也想不明白這個(gè)道理,只好問正在睡覺的爸爸,我費(fèi)了好力氣才把他叫醒,“干什么?”爸爸迷迷糊糊的說,我好奇的問:“爸爸,這些窗戶上美麗的窗花是怎樣形成的?”爸爸半天才反應(yīng)過來慢慢的說:“冬季室內(nèi)空氣中水蒸氣遇到很冷的玻璃會凝華成“窗花”!”聽了爸爸的話我很高興的叫了起來:“我今天又知道了一條小知識!”

奇妙的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生(模板14篇)篇十四

進(jìn)入鸛山,最先映入眼簾當(dāng)然就是一朵朵嬌翠欲滴的花和一棵棵粗壯挺拔的大樹了。這時(shí),我們猛然發(fā)現(xiàn)正面朝著陽光,樹葉就茂密,主干上也長著許多可愛的、柔軟的青苔;背面幾乎吸收不到一點(diǎn)兒陽光,樹葉就十分稀疏,主干上光禿禿的,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)和活力。因此,迷路的人就可以通過樹這個(gè)方向盤來判定是南或是北了。

我們拾階而上,來到半山腰便看到了一棵高大的樟樹,它的技干多而粗,樹葉多而密。這棵樟樹已經(jīng)有二百五十年的歷史了,也可以用來辯別方向,是一個(gè)“自然指南針”。

再往山頂走,途中我們看見了許多爭奇斗艷,芬芳撲鼻的小花,它們白的像雪,紅的似火,粉的如霞,黃的像金。接著就是櫻花了,說起櫻花,真想用一名改編的詩“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹櫻花開。”來形容。你瞧,春風(fēng)又來了,這一吹,把滿樹的櫻花都吹開了,有些調(diào)皮的都被吹落到了半空中,真像一場突如其來的大雪?。∥覀冊凇把敝新?,別提有多開心了。忽然,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“櫻花方向盤”。原來,櫻花和樹一樣,都是一種“向陽性”植物。

大自然是多么神奇啊,我們要留心觀察,也許奧秘就在我們身邊。

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通過觀摩范文,我們可以學(xué)到很多地道的表達(dá)方式和豐富的詞匯。接下來是一些經(jīng)典的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí),希望對大家的寫作有所幫助。近年來,溺水一直是造成我區(qū)學(xué)生非
自查報(bào)告應(yīng)該具備明確的主題和清晰的結(jié)構(gòu),使讀者可以快速了解到核心內(nèi)容。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些自查報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹业淖圆閳?bào)告撰寫提供一些實(shí)用的參考。
總結(jié)范文的寫作可以借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的總結(jié)和表達(dá)。接下來是一份精選的總結(jié)范文,希望對大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。本學(xué)期我校英語教
工作方案是指在組織、企事業(yè)單位等工作中確定工作目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)的具體步驟和方法的計(jì)劃。閱讀下面的范文,你將會找到適合自己的工作方案的靈感和啟示。今年“防災(zāi)減災(zāi)日”
競選是一個(gè)展示個(gè)人實(shí)力和能力的機(jī)會,是一個(gè)提升自我形象和影響力的平臺。下面是一些參加競選的注意事項(xiàng)和提醒,希望對大家有所幫助。尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好!我
自我介紹既是一種溝通技巧,也是一種展示自己個(gè)性和特點(diǎn)的方式。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬個(gè)各位評委老師:您好!我的考號是
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該合理科學(xué),既要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),也要符合教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
不同類型的作品有不同的范文范本,我們需要據(jù)此選擇適合自己需求的范本進(jìn)行參考。以下是小編為大家推薦的范文范本集錦,希望能給大家寫作的靈感和啟示。一是提高政治站位,
小班教案的編寫需要注重教學(xué)過程中的互動(dòng)和合作,倡導(dǎo)幼兒積極參與,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神。以下是一些經(jīng)典的小班教案范例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
培訓(xùn)心得體會是在參加培訓(xùn)過程中對所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。貝特外教除了將最好的外籍教師介紹
合同協(xié)議的履行需要雙方嚴(yán)格按照約定履行各項(xiàng)義務(wù),確保交易順利進(jìn)行。接下來將展示一些實(shí)用的合同協(xié)議模板,方便您快速起草和簽署。身份證號碼:合伙人(乙方):姓
總結(jié)是我們?nèi)松匠讨斜夭豢缮俚暮綐?biāo),可以幫助我們更好地探索未知的世界。小編為大家整理了一些經(jīng)典而有深度的人生總結(jié),希望能夠在你人生的旅程中找到一些共鳴和指引。
加油稿的力量是無窮的,它可以點(diǎn)燃我們內(nèi)心的火焰,讓我們永不停歇。以下是一些勵(lì)志加油稿的精選,希望能夠給大家?guī)矸e極的影響和啟示。跳遠(yuǎn),選擇跳躍,選擇汗水與淚水澆
優(yōu)秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的才華和思維能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所幫助。秋高氣爽,瓜果飄香。秋天,
優(yōu)秀作文的主題應(yīng)該富有內(nèi)涵和思想性,能夠引發(fā)讀者對社會和人生的思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。正好趕上了一個(gè)輕松的雙休日。不知是不是
通過月工作總結(jié),我們不僅可以發(fā)現(xiàn)問題,還能夠思考改進(jìn)的方法,從而提高工作效率和質(zhì)量。值得一提的是,以下是幾篇經(jīng)過修改和完善的月工作總結(jié)示例,可以幫助大家寫出更優(yōu)
廣播稿可以是新聞報(bào)道、講座演講、廣告宣傳等多種形式。小編整理了一些經(jīng)典的廣播稿范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望對您的廣播節(jié)目有所幫助。合:親愛的老師們,同學(xué)們,大家
年度總結(jié)可以讓我們對自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評價(jià),找到不足之處并加以改進(jìn)。最后,祝大家在寫作年度總結(jié)時(shí)能夠流暢表達(dá)、準(zhǔn)確切中要點(diǎn),寫出一篇真正有價(jià)值的作品。
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