優秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品，它可以展現一個人的才華和思維能力。接下來請大家欣賞一些膾炙人口的優秀作文范文，相信會對大家的寫作有所幫助。

玩具大比拼（優秀14篇）篇一

“哈哈哈！哈哈哈……”教室里的同學們個個神采飛揚。你猜，我們在干什么？嘿嘿！告訴你們吧！我們正在玩一個十分有趣的游戲——趣味成語大比拼！

第一輪，成語接龍。游戲的規則是：第一個人隨便說一個成語，下面的人必須接上這個成語的最后一個字，再以這個字開頭，說一個成語。全班參與，按座位的順序進行。第一個同學輕輕松松、張口就來：四季常青！“青、青、青……”第二個同學太緊張了，只見他抓耳撓腮、臉憋得通紅。萬般無奈之下，他決定需求幫助。經過同學的“仗義相助”，他終于接上了：“青山綠水。”到第三個同學了，他居然比前一個同學更緊張，只見他急得就像熱鍋上的`螞蟻，他飛快地查著字典——哇塞！終于查到了，他急忙喊道：“水流湍急！”……精彩的比賽還在繼續中。

玩具大比拼（優秀14篇）篇二

今天，我又要買玩具，媽媽說：“你的玩具已經夠多了。”我說：“那你們小時候不玩玩具嗎？光玩一樣玩具難道你們沒有玩膩的時候嗎？”“我們玩的可比你們的好玩多了。”媽媽說。“我不信，咱們比一比”，我一臉的不服氣。

媽媽說：“我們小時候有推鐵圈，你們有嗎？”“我們有遙控汽車，你們有嗎？”我毫不示弱，“我們小時候有高蹺”“我們有滑板”“我們那時有玻璃彈子，陀螺等”“我們現在有會發聲的手qiang，悠悠球，旱冰鞋……”。媽媽想了一會兒說：“我們那時候的玩具都是自己動手制作的，女孩子縫毽子、做布娃娃，男孩子做手qiang、彈弓，甚至一根木棍，一塊泥巴都能成為我們的玩具，哪像你們，就知道買，一點兒動手能力都沒有。”“誰說的？”我反駁道：“我們現在有變形金剛，有拼裝玩具，真要動手組裝起來，你們大人不一定比得過我們小孩。”媽媽沒話說了，這時一直沒有發言的`爸爸開口了：“我們小時候爬墻、上樹、掏鳥窩、下河摸魚，你們現在會嗎？”我和媽媽聽了，哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙地看著我們，我指著爸爸，上氣不接下氣地說：“你說的那算玩具嗎？”，爸爸聽了，也嘿嘿地笑了起來。家里充滿了歡聲笑語。

最后，爸爸媽媽感慨地說：“還是你們現在幸福啊！你們現在的玩具，我們小時候想都不敢想。”

是啊，我記得有好幾次，我買回來的遙控汽車，飛機之類的玩具，有時候爸爸媽媽都會搶著玩。和他們那時候相比，我們的童年真是太幸福了。

玩具大比拼（優秀14篇）篇三

今天，我們作文班舉行了“記憶力大比拼”這個活動作文課。同學們都躍躍欲試，氣氛濃烈。

一個同學上去寫了4個5位數的數據，我立刻專心專意地記起來，我的方法自然是死記硬背。我說了不下20遍，嘴皮子都干了，自己嘗試背，結果差不多都錯了。比如17，我說成了11；14，我說成了16.......看自己錯這么多，我心里很失望，又記了十幾遍，才結結巴巴背出來，這時教室里鬧聲一片，同學們的記憶聲與說話音混雜一起。

競爭異常激烈。首先，劉瀚遠同學忐忑不安走上臺，眼睛直盯天花板，手指還不停地卷動，起初背得很流暢，卻在最后一串數字那兒卡住了，沒辦法，在一片的“下臺”聲中，他尷尬地走下了臺。彭耀可同學如獲至寶，興致勃勃又走上臺，用手捂住耳朵，在第二串數字難倒了。在一旁站著的劉瀚遠卷土重來，流暢地背出所有數字，成為了初賽的獲勝者。“啪啪啪”，同學們都為他鼓起了熱烈的掌聲。

第二輪開始了，經歷第一次失敗的彭耀可不甘心，她搶占先機，迫不及待地跑上臺，一氣呵成，背出了第二輪的數字，成功進入決賽。

最后的決賽，劉瀚遠與彭耀可都竭盡全力背記。劉瀚遠第一個上臺，沒想到，卡殼了，一臉尷尬地說：“我背不到！”彭耀可乘機而上，雖然有點停頓，卻擁奪冠軍。

頒獎之后，一位專業人士給我們上了一節數據記憶訣竅課。她交給我們一種好方法。她先寫五串數字，讓我們記憶一下教室的位置，并編個號。如：1前門、2.電腦....大家記好，老師讓我們說出數字的諧音，如19記藥酒，15記鸚鵡....接著把教室的物品與數字的諧音聯系在一塊：鸚鵡（15）站在音響上；藥酒（19）翻了灑在電腦上。學了這個方法我覺得比死記硬背好多了。這些數字同學們不超過5分鐘就記熟了。真是個神方法。

這次活動我雖然沒上臺，卻讓我意識到了自身的不足。還學到記東西的方法。今天受益匪淺啊！

玩具大比拼（優秀14篇）篇四

玩具是我們童年最忠實的伙伴，陪伴我們走過每一個春夏秋冬，給我們留下最美好、最純真的兒時的回憶，時代不同，孩子的玩具也不同，比如，我的玩具和爸爸媽媽的玩具就非常不一樣，我的玩具高雅、時尚，爸爸媽媽的玩具簡單、廉價，可都是我們童年時的寶貝。為此，我們還時不時地發生爭論。到底誰的玩具是最好的呢？一天晚上，我躺在床上，又在想這個問題。

為了使。

“女士們，先生們，一年一度的‘玩具大比拼’開始了！告訴你們一個好消息，‘玩具大比拼’從今年開始正式改名為‘玩具都給力’了。好了，經過我們的嚴格篩選，有三組選手進入了決賽，讓我們期待他們的精彩表演。”主持人貪玩公公滿懷激情地說道，“下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們入場。”

第一組：hellokittyvs柳笛。

粉紅色是女孩的最愛，hellokitty也正是憑著嫩嫩的粉紅色和可愛的樣子得到了許多女孩的青睞。這么一款可愛的小貓，誰都會愛不釋手[注:釋：放下。喜愛得舍不得放手。]吧。

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玩具大比拼（優秀14篇）篇五

籃球賽剛結束不久，低年級的足球賽也隨之而來。雖然不是我們參加，可激烈的比賽也讓人期待萬分。

大課間鈴響了，我匆匆關閉電腦，追上已經走到操場的隊伍。只見操場上人頭攢動，無比熱鬧。我一打聽才知道今天不運動，全校觀看足球賽。這次是“老師隊”大戰校足球隊。比賽即將開始，雙方都躍躍欲試。

一聲哨響，比賽開始了。校隊接過球，向老師隊發起猛攻。一個隊員迅速帶球進攻，另外兩個隊員在左右跟隨，時刻準備接應。其余隊員防住老師，不給老師們任何搶球的機會。我是支持校隊的，見狀激動的吶喊：“校對，加油，校隊，加油……”拳頭緊握著，興奮地想站起來。

可老師們也不是吃素的，見校隊沖來，立馬往前一閃，雙腿一夾，把像子彈一般飛來的.球頂得彈出老遠，正落在一位老師腳邊。老師隊也發起反擊。校隊見“陰謀”居然沒得逞，一計不成又生一計。帶球的老師見周圍沒人防，更放松了警惕，慢慢向門運去。不料半路殺出個程咬金，一個校隊隊員出其不意，一腳鏟了過去，奪回了球，重新組陣，攻向球門。

校隊隊員勢如破竹，一連奪來兩分，遙遙領先。老師隊見校隊“敬酒不吃吃罰酒”，不來真的是不行了，趁校隊正得意，打算追回比分。我好像也看出點什么，暗暗感到校隊不妙。

果然不出我所料，老師們團結配合，大家擰成一股繩，把占有優勢的校隊打得落花流水。無論校隊怎樣搶球、堵截，都被老師們的精彩傳球一一化解。最后老師隊以3比2險勝校隊。我真為校隊惋惜，他們真是關羽失荊州驕兵必敗啊！

玩具大比拼（優秀14篇）篇六

成語大比拼同學們：你們知道哪些成語？今天，老師帶領我們在成語的海洋里遨游了一翻。請讓我給你們仔細描述：上課了，趙老師把我們分成四組，然后，打開幻燈片，屏幕上出現了五個字：“超級大比拼”。游戲規則是：把成語中缺少的字填上，并抄寫下來。“預備――開始！”我們立即開動腦筋，冥思苦想。“有了！”一個同學很快舉起手來。趙老師走到他身邊看了看，“正確，第一組加50分！”“耶――！”第一組歡呼起來。其他組不堪落后，也分別得了50分。第一關，大家撤平了！接下來是第二關：“幸運大考驗”，就是你做我猜。只見一名男生看了一眼屏幕上的成語，然后用一只手向下劈去，再用兩只手向兩邊一分。那個猜的女同學雖然背對著大屏幕，但一下子就猜出是“一刀兩斷”。緊接著猜出“畫蛇添足”、“悲喜交加”。最有趣的是那名男生表演的“守株待兔”。他把手指做成“v”字豎在頭上模仿成一只兔子，然后跳到桌子旁，假裝撞了一下。他又站起來假裝把死兔子拾進口袋。他那滑稽可笑的動作，引得全班哄堂大笑。他倆默契，一分鐘猜對了8個，真不簡單！緊張激烈的第三關“風險大碰撞”開始了。這一關要求我們在空格內填上合適的數字，組成成語算式：“（）神無主×（）霄云外=（）湖（）海”。“哦！一定是6×9=54。”我終于搶到一道。最終，我們小組得到300分，名列榜首，“哈哈！”老師給我們每人加了一顆星。這是一堂多么生機勃勃、灼灼生輝的課，真讓我大飽“口”福！

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玩具大比拼（優秀14篇）篇七

“學校要開展廚藝大賽咯！”隨著我班“消息密探”的嗓音，全班一起歡呼起來。盼星星，盼月亮，終于盼來了烹飪大賽這一天。

午休鈴一結束，全校同學們興高采烈地搬著凳子，拿著加油牌，甚至有的還帶著脆脆的零食正熱火朝天地向操場進軍呢！一會兒功夫，操場四周早已整整齊齊地坐滿了興奮的同學們，有的翹首仰望，有的激動地討論，有的更是垂涎欲滴，好不期待！

主旋律：大顯身手。

賽場中最引人注目的要算我們五（二）班的幾位“小神廚”了。你看，我們班的男廚神正在用筷子翻炸我們班的絕菜——盤龍黃鱔，他的眼神是那么專注，動作是那么靈活。切菜的女神廚拿起菜刀，只聽見菜板上“當當當”的聲音，不一會兒，幾根完好無損的蔥就變成均勻的細細的蔥花了。而打下手的小明正用水果刀細細地切胡蘿卜，一會兒，一朵朵漂亮的蘿卜花就在她手中綻開了。噢，太美了。

賽場中最配合得最好的要算六（三）班的幾位“大廚”了。你看，配菜的男廚正用鋒利的刀快速而專注地切菜；掌勺的女廚時而用筷子炸雞翅，時而用鍋鏟鏟起雞翅，頗有架勢地觀色嘗味；裝盤的小廚正在一旁用水果刀來雕西瓜皮；旁邊不時有人遞上準備好的食材、盤子等。

賽場中，各班大廚都在忙上忙下，圍在自家陣地積極準備著。一時間，指揮的、攝影的、品嘗的……人來人往，好不熱鬧。

下午五點左右，廚藝大賽結束了，操場上空依稀炊煙裊裊，香味彌漫，同學們掛著那猶如鮮花般燦爛的笑容。

玩具大比拼（優秀14篇）篇八

你會問，你們這是在干什么呀？我會立馬告訴你“我們在舉行成語大比拼，也是成語接龍比賽哦！”

你想不想聽我們比賽的故事呢？先別急，讓我給你慢慢講。今天下午范老師宣布我們要舉行成語接龍比賽。當同學們聽到這個消息時都大聲歡呼起來，范老師大聲說；“同學們安靜，誰在不安靜，就給她的組減十分！”聽到這個消息后，同學們的嘴就和涂了膠水似的閉嚴了。范老師走上講臺，宣布了游戲規則。第一輪比拼開始了，首先是我們組的張學輝說，韓玉婕連忙接上了。我們組共有三位同學接上了，一個成語十分，三個成語就是三十分，老師在我們一組的下面寫了個三十分，接下來，賽況更加激烈了，到了第三局，我們一組和四組打平了都是一百四十分，而二組和三組也打平了，他們是一百二十分。我們大聲說：“再來一局，再來一局！”范老師說：“再來一局可以但四個組分別要用“千”“山”“萬”“水”這四個字組詞。到最后，二組“東山再起”了我們一組和二組都是一百九十分，并列第一。三組，一百八十分。可憐的四組只好熱底了，是一百六十分。哎！真是有人歡喜有人憂啊！你會問，那第二名呢，一共四個組，兩個第一，至于第二嗎，沒有樂。

這真是一場快樂的比賽！

上一篇：童年。

下一篇：我幫媽媽洗碗。

玩具大比拼（優秀14篇）篇九

哎，終于吃完了這難以下咽的晚飯。看看桌子上的飯菜，色香味一樣也不沾邊。我實在忍無可忍了，對爸媽“發飆”：“你們看看這一盤盤菜，真倒胃口。”爸爸一愣，思考了一會兒，說：“那我們舉行一場廚藝大比拼，請奶奶來當評委吧。”聽了這個主意，我和媽媽都舉雙手贊成。時間定在周日。

這一回，我可是志在必得，冠軍非我莫屬。思來想去，我決定做最拿手的紅燒牛肉蓋澆面，用自己的“私房錢”買了兩斤牛肉和掛面，然后，特地去問了一下外婆做鹵紅燒牛肉的“工藝”。聽了外婆的介紹，我更加自信了。

我扳著指頭數算，終于到了星期天。奶奶，不！裁判大人已經像模像樣地坐在評委席。我得知媽媽要做花甲，爸爸要做清蒸魚時，不禁心頭咯噔了一下，有點害怕。那兩樣菜可是最能顯示他們的看家本領的呀！

各就各位，比賽開始了！我先從袋子中拿了一把掛面放進鍋中，然后放入水。等面條煮好后，我再切好生姜，將洗好的牛肉切成絲后放進碗中，加入鹽、味精、醬油和生姜。接著，到了我大顯身手的時刻。在平底鍋中放入腌制好的牛肉，用木鏟炒一炒，然后倒入半碗水，蓋上鍋蓋。我把湯鍋里的面盛了起來，從衣兜里偷偷取出外婆囑咐買的佐料。這可是我的“秘籍”哦。哎呀，糟了，牛肉有點糊味了。我手忙腳亂，立刻把牛肉倒進碗里，撒上香菜。還好，紅燒牛肉蓋澆面色澤醬紅，味道香濃，雖然算不得“味道好極了”，自我感覺還是不錯的。

玩具大比拼（優秀14篇）篇十

我們男生，是小區里的“霸主”。我們的力量所向披靡（有點夸張）！不知是什么原因，咱們男生的“死對頭”女生，也想與我們爭奪“王位”。于是，她們向我們發出了“戰書”。一場驚心動魄地大戰開始了！

我們男女兩隊在約定的'時間集合。一上“戰場”，她們就擺出一副不可一世的樣子，好像在說：“好一個小小的花木蘭，誰說女子不如男！”“我說女子不如男！”我也擺出了一副威風凜凜的架子“抵抗”。

比賽規則她們來定。第一關，“智力大比拼”：成語接龍。她們對我們說：“不比武，我們來比文！”我是個知識淵博的機靈鬼，她們這些人由我來對付！“敵軍”的王可心說：“一清二白！”“白手起家！”我回答。“家境貧寒！”“寒風凜冽”“這個......”“這么快就考倒你了！”其他人都說：“好！”。第一關我勝。

女生不服氣，打算繼續跟我們比。“第二關，跑步比賽！”她們宣布。小菜一碟！我們男生體格健壯，還怕贏不了她們！我們選出了當中跑步最快的李星。女生那一隊，派出了個子小的段敬瀾。“預備！開始！”裁判郭凱南喊道。一開始，李星狀態不佳，落后了。我大聲為他喊加油。正是因為這樣，李星把斗志“爆發”出來了！他就像一支離弦的箭，沖了上去。他邊跑邊喊：“我不發威，你當我是病貓！”很快，他追上了段敬瀾，把距離拉得越來越大。最后，李星以最快的速度沖到了終點。

女生們連輸兩陣，驚慌失措。無奈之下，她們只。

玩具大比拼（優秀14篇）篇十一

兩個臉盆，三個熱水瓶，會有什么游戲呢？正當我納悶時，一個同學突然說出了“憋氣”兩個字。對呀，我怎么沒想到呢？“你猜對了，我們今天就是來憋氣。”王老師微笑地說道。比賽開始了，一輪一輪進行著，讓我最難忘的就是第一輪：莊園vs張開源。

當王老師說好游戲規則后，第一輪開始了，只見莊園在同學們的簇擁下上了講臺，張開源也一步一步走上臺。他們先試了試水溫，然后半蹲著。在準備好后，只聽到一聲“比賽開始！”臺上的同學都深吸了一大口氣，然后把頭伸進水里，同學們興奮地往講臺上擠，把講臺圍得緊緊的。時間一秒一秒地過去，張開源的臉漲得紅彤彤的，五指伸得直直的，仿佛快憋不住氣了。而莊園手一會兒搖一搖，一會兒又去敲一敲椅子，腳還在有節奏輕輕地踏著，好像無所謂的'。臺下同學們的歡呼聲、加油聲一浪高過一浪，漸漸地，我的心也加快了跳動，仿佛提到了嗓子眼。同學們都不敢大口呼吸，怕影響臺上的選手，空氣仿佛凝固了，時間也好像停止似的。王老師著急地說：“不行就起來，這是游戲。”臺下的同學們歡呼起來，“莊園加油！”“張開源加油！”“30秒，40秒。”計時的同學緊張得喊著。“嗚”張開源一下子把頭伸出了水面，不停地用手擦著臉上的水。就在50秒時，莊園也憋不住了，猛地把頭伸出了水面。“50秒！莊園獲勝！”還沒當莊園把臉上的水擦干，同學們舉起了莊園的手高喊道。這時，我才吁了一口氣，回到了座位上，一輪激烈的比賽結束了。兩位“英雄”走下了臺，莊園高昂著頭帶回到了座位，而張開源在不停地說：“進水了，所以我憋不住了。”接著，我們又進行一輪又一輪的比賽。

比賽圓滿結束了，我發現同學們還是非常興奮，好像還沒有玩夠似的下次還要玩。從中我發現，空氣是我們生活中不可缺少的，每個人都非常需要空氣。

玩具大比拼（優秀14篇）篇十二

南寧電視臺在我們學校進行“09煮藝大比拼”活動。我們班選出了根本不會做菜的呂輝、余振豪、莊澤欽3位據說是包餃子高手的去參賽。等我們一行15個啦啦隊員扛著椅子來到籃球場，心馬上涼了一半加一半：在比賽場地上，擺著2個平底鍋。因為陸老師沒告訴我們要煮菜，只說了要比包餃子，比賽的同學也是剛選的，什么也沒有準備，連口號也沒有……天啊，看來慘了！

等大家聞著香味、餓著肚子等到我們班出場的時候，我都覺得這幾個毛頭小伙沒希望了。我心里甚至想著陸老師應該挑選心細的女同學參賽才對嘛！先比包餃子，在主持人喊出口令后，莊澤欽出乎意料地包出了五個完整的餃子，別人包的最多是三個啊！頓時，班里響起了雷鳴般的掌聲。這個莊澤欽，看來還不弱！選菜的環節我們也全部選對了。接著，我聽他們報出了菜名，是人人都會的“雞蛋炒番茄”。煮菜時，我看到我們的三名選手傻傻地站在臺上，余振豪還“大膽”地問主持人：“怎么炒啊？”坐在我旁邊的江勁科小聲說：“我想吐血哦！”我們都覺得簡直不可能贏，太難了！這時，場上已經很激烈了，我們的選手可不能像我們想的那么多，只見余振豪主勺，呂輝和莊澤欽在旁邊幫忙，我們啦啦隊則激烈地高聲喊著：“四（1）四（1），美味第一！”在這樣群情激烈的'陣勢下，我們班的三個男子漢滿臉通紅，非常努力地做著也許是他們人生中的第一次做菜。最終，經過裁判的裁決，我們不可思議地拿到了最高分！主持人宣布：“四（1）班贏！”

稀奇，我們班竟然能拿到了冠軍，誰能想到呢？

玩具大比拼（優秀14篇）篇十三

今天,我們班舉行了一場“橡皮泥大比拼”。

我想：我就捏幾個餐具吧！因為我們一日三餐都離不開餐具，只有餐具才能使我們吃到可口的飯菜。正好王心悅她們也做餐具，所以我們就“結為姐妹”，一同做餐具。

我先用綠色的橡皮泥捏了一個盤子。我先撕一點橡皮泥搓成一個小球，然后壓扁，接著用大拇指放在壓扁了的橡皮泥中間，左手的大拇指和食指做成一個圈，放在橡皮泥的下方，再輕輕地向著對邊方向按，一個碗就做好了。

有了碗，那么筷子是少不了的。接著，我又做了幾雙筷子。我用不同顏色的橡皮泥搓成長約1.5厘米的細條，筷子就是這樣做成的。

人們吃西餐的時候都會用到叉子。首先，我用白色的橡皮泥在中間輕輕的捏一下，其次，在捏的一邊搓成一個長條，再在長條捏成一個橫著的“d”。再用小刀在捏好的“d”上面劃上三刀，一個叉子就大工告成了。

再看看伙伴們，她們做的.也差不多了。擺在一起，就是一個完整的作品了。我左看，右看，上看，下看，前看，后看，怎么看怎么舒服，心里美滋滋的。

情地低下了頭。

通過這次“橡皮泥大比拼”，使我明白了一個終身受益道理：人外有人，天外有天啊！同時也使我從別人身上得到了一些啟發，那就是：沒有最好，只有更好啊！

玩具大比拼（優秀14篇）篇十四

拎著大包小包的東西，踏著輕松愉快的步子走進了校園，這一天也許對其他班來說還是一樣的平平淡淡，但對我們班而言，是一個激動人心的日子—今天，我們要做水果沙拉！

在這之前，我們已經分好了各個小組，選了自己的組員并給每個人派下了任務，可是，總有些同學出現差錯，我因為是組長，所以早上對組里的物品一一進行了核對，最后發現，我委托帶水果刀的四位同學竟然沒有一人帶，當時我的心里忐忑極了：做水果沙拉，連水果刀都沒帶還能干什么呢？我立刻向別組去借，當有一個組將多余的一把刀借給我們時，我總算放心了。

強忍著水果的誘惑，終于熬到了下午。水果沙拉比拼開始了，我們每組找到自己的場地，用六張課桌合并成一個簡易的大桌子，接著快速分配好每個組員的工作，有的洗水果，有的擺放物品，有的鋪臺布。一切準備工作就緒，水果沙拉才真正開始制作。我打算做一盤彩虹水果，它用的材料比較多，便讓每個組員切一種不同顏色的水果，剛好七種，把水果切成小塊狀，不一會兒，七種顏色的水果出現在我面前，我先用紅色的圣女果鋪一行，再用橘黃色的橙子，金黃的檸檬，綠色的獼猴桃······最后把紫黑色的桑果放在最后面，哇，乍一看，真像一道彩虹，讓人忍不住想大快朵頤。

接著我用剩下的水果又制作了三盞花式各異的水果沙拉，顏色幽深的，淺的，味道有酸的，也有甜的，當七個小組完成作品時，投票開始了，每個組可以參觀其他組的水果沙拉，并投給除自己組外心儀的兩個小組，雖然最后我們組只得了第三名，但是名次不重要，重要的是制作過程中的歡樂啊！