心得體會的寫作過程需要主動思考、深入思考,可以提升自己的思維能力。下面是小編為大家整理的一些優秀心得體會樣本,供大家參考和借鑒。
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇一
全面推進依法治國,前進方向要堅定正確,政治保障要堅強有力,就必須堅持黨的領導。中國特色社會主義的最大特色、最本質特征就是黨的領導,這是歷史和人民的選擇。中華民族的獨立和解放,是在黨領導下取得的;解決13億人民溫飽問題和初步建成小康社會,也是在黨領導下實現的。中華民族走向繁榮、富強和文明,必須有一個堅強的領導核心,這個核心無可替代,就是執政的中國共產黨。
世界上哪個國家是在群龍無首、四分五裂中實現法治、實現現代化的?何況中國的依法治國,要“治”的“國”,是世界上人口最多的發展中大國;是創造了連續36年快速發展奇跡的大國;是從來沒有像現在這樣接近實現中華民族偉大復興中國夢目標的大國。但正因為目標越來越近,往前走的每一步都是驚險的一跳,都是從量變到質變的巨大飛躍,都充滿了機遇、希望、挑戰和變數,都需要自上而下堅強統一領導,統一意志,堅決果斷,眾志成城。中國為什么能?中國共產黨為什么能?國內外不少人都在思考這個問題。國外有人說,這些年的“中國奇跡”“中國故事”,蓋源自中國特有的“四個有”——有力政黨,有為政府,有效市場,有益文化。我們自己也說,全面深化改革、全面推進依法治國,都要唱好“定軍山”,力爭一舉成功,最好少唱“斬馬謖”。雖然當斬也必須斬,但前有“失”(失街亭),后有“空”(空城計),才不得不“斬”。要不“失”不“空”,黨的領導就是“定軍山”,必須堅定不移,穩如泰山。
有人故意把黨和法對立起來,宣揚“黨、法不能兩立”,詰問“黨大還是法大”?這是別有用心者的迷魂槍、偽命題,其目的是企圖從“法治”問題上打開缺口,蠱惑群眾、搞亂人心,進而否定黨的領導和社會主義制度,把中國引向邪路。值得警惕的是,在西方和國內一些人鼓噪下,我們也有人在隨著魔笛起舞。為此,必須理直氣壯、大張旗鼓地講堅持黨的領導。理直氣壯,是因為講的就是真理,不要讓那些試圖模糊甚至否定這一真理的人渾水摸魚、擾亂視聽。大張旗鼓,就是要不斷、清晰地發出“中國要搞的法治是什么樣的法治”的強烈信號。黨的領導和社會主義法治在本質上是一致的,這個木魚就是要天天敲。憲法確立黨的執政地位,賦予黨治國理政的責任和使命。黨章規定黨必須在憲法和法律的范圍內活動,以執政黨綱領保證憲法和法律的實施。黨把自己的主張通過法定程序轉化為國家意志,成為全國人民共同遵守的法律,引領社會主義法治建設。
在依法治國中堅持黨的領導,就更要厲行從嚴治黨。黨的奮斗目標越宏偉、面臨的形勢越復雜、肩負的任務越艱巨,就越要嚴當頭、從嚴治黨。人無遠慮,必有近憂。我們必須清醒地看到,黨面對四大考驗:長期執政的考驗,改革開放的考驗,市場經濟的考驗,外部環境的考驗。黨面臨四大危險:精神懈怠的危險,能力不足的危險,脫離群眾的危險,消極腐敗的危險。居安思危,精神上要“補鈣”,不斷堅定黨的理想、信念,強化黨的宗旨意識。能力上要提高,不斷推進國家治理體系和治理能力現代化。脫離群眾的“四風”要堅決整治,作風建設要抓常、抓細、抓長。懲治腐敗不手軟,持續保持高壓態勢,老虎、蒼蠅一起打,除惡務盡,凡腐必反。
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇二
上星期上午,學校舉辦了“法制大會”,講了許多有關青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個中學生要懂得遵守學校的紀律,國家的法律,將來做一個為他人,為社會做出貢獻的有用之人。遵守學校法則,是我們作為中學生必須遵守的原則。
我們的社會屬于文明社會,可是卻總有不少的青少年做出一些違反學校紀律,國家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點,會一生伴隨著他們。
現在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。當這些事出現在我們面前時,我們必須認真對待,如:報警等,面對這些不良行為時,我們要理智的拒絕。遠離這些不良行為,從而做一個遵守法律的好公民。我們在學校讀書,要好好努力的學習,鎖定自己讀書的目標,不讓自己對未來迷茫,將來在社會做一個有用的人。
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇三
全民普法二十多年來,人民法律素質得到了很大提高,國家民主與法治進程取得了巨大進步。進入新世紀新階段,我們教育工作者,也應做到與時俱進。
(一)是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋,利在當代的偉大事業,其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的,尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上。
(二)是樹立科學的普法理念。對學生的普法知識我們應從側重普及法律知識,轉到培養小學生的法律意識;應從側重履行法律義務方面教育,轉到增強小學生積極的法律意識上來;應從側重法制教育的普及率,轉到強化學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
(三)教師應定期進行法律知識的學習和培訓。俗話說:要給學生一碗水,教師必須要有一桶水。教師是學校宣傳法律知識的主要力量,教師學法非常關鍵,承前啟后,影響深遠。教師學法可以采取自學、聽講座和考試相結合地方式。在教師中通過開辦講座,看錄像等多種形式宣傳法律知識,制定各自的普法教育計劃,并落實到每學期的政治理論學習中。
二、講究方式,措施有效,努力提高學生法制教育效果。
學生是學校中的主體人群,學校的普法工作必須以學生為重點,大力向學生宣傳法律知識,才能在真正意義上完成學校的普法工作任務。我們在日常的法制教育過程中,應堅持在活動中豐富教育內涵,促使學生在活動中熏陶思想感情,充實精神生活,升華道德境界。
(一)抓好學校法制教育陣地。
學校是對學生進行法制宣傳教育的主陣地。為此,我們做到法制教育“計劃、教材、課時、師資”四落實。學校每學期都制定法制教育計劃,學生每月組織一次普法活動,每半年上一堂法制課。學校統一聘請政法、基層派出所領導或業務骨干擔任法制副校長,聘請基層法律服務工作者、司法所人員擔任法制輔導員。法制教育納入對學校、教師、班級、學生的綜合考評內容。各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時,每位學生要學習一至兩部法律法規,寫一篇學法心得體會。
(二)活化法制教育形式。
為了加強在校生的法制教育,我們應按照學校法制教育工作計劃要求,多管齊下,嚴格措施,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣、學生喜聞樂見的系列教育活動,強化教育效果。
1、是“教”,堅持將法制教育與課程教學的有機結合,滲透到課程教學的全過程。通過思想政治課、品德與生活課、團隊活動、班會活動等對學生進行系統的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。
2、是“聽”,采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式。對學生進行法律知識。
宣傳。每學期對學生進行《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》學校系列規章制度的學習,使學生明確各種基本常識。
3、是“讀”,即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊,觀看法制教育資料圖片和愛國主義教育影視或者生動形象的法制圖片,使廣大師生直觀地接受法律知識教育。
4、是“察”,組織學生參加社會考察活動。組織學生參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書展覽,使學生在豐富多彩的活動中受到法制教育。
三、聯系實際,互動協調,夯實學生法制教育基礎。
加強學生法制教育需要校內外相互結合,學校家庭、社會互動協調,才能收到良好的效果。
1、加強校園環境建設。加強校園環境的規范化建設,形成了濃厚的法制教育氛圍,我覺得學校可以基本做到:一是加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;二是在校內設置名人雕塑、名人畫像、格言警句、標兵榜等宣傳陣地,懸掛“校園之星”圖片、張貼學生藝術作品、征集展示學生“綠化警語”,使校園環境更具有激勵作用;三是建立校陳列室,定期組織學生參觀,對學生進行校史校譽教育;四是設立黑板報、專刊、文化櫥窗、讀報欄,開辟法制教育專欄,使校園內處處見法;五是利用校園有線廣播和閉路電視系統,自辦節目,定期播出法制宣傳教育內容。
2、積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校,家長法制教育工作站,堅持每學期開展1-2次家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是開展家庭教育經驗交流活動,及時推廣先進教子經驗;四是建立“家校聯系卡”,架起學校和家庭的橋梁;五是堅持每年暑期印發《給學生家長的一封公開信》,對學生假期的學習和生活提出明確要求;六是定期向學生家長印發《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規宣傳資料。家校聯系的加強和對家庭教育系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。
3、充分發揮團隊組織的凝聚作用。充分發揮少先隊的凝聚作用。利用業余活動對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的團隊活動、節日慶典活動,培養學生熱愛集體、互相團結、互相幫助的集體觀念。充分發揮團隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇四
萬山磅礴必有主峰,龍袞九章但摯一領。回顧歷史可以看到,黨的領導是社會主義法治最根本的保證。新中國成立初期,我們在堅持黨的領導的同時,重視加強社會主義法治建設,相繼頒布了婚姻法、“五四憲法”等一批重要法律法規,為國民經濟的迅速恢復和新生政權的鞏固提供了有力的法治保障。改革開放以來,我們始終堅持黨在中國特色社會主義事業中的領導核心地位,同時把依法治國確定為黨領導人民治理國家的基本方略,把依法執政確定為黨治國理政的基本方式,保證了改革開放和現代化建設這艘航船順利前行。我們之所以能創造發展的奇跡,之所以有今天這樣的良好局面,其中很重要的一條經驗就是,正確地處理黨的領導和法治的關系,為事業發展提供了重要保證。歷史充分證明,黨的領導是黨和國家事業不斷發展的“定海神針”,必須始終堅持黨總攬全局、協調各方的領導核心地位不動搖。
黨的十八大以來,我國民主法治建設邁出重大步伐,中國特色社會主義法治體系日益完善。但全面依法治國是一項復雜系統工程,涉及經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設、國防軍隊建設、黨的建設等各領域,涉及改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面,必須從整體上強化統籌協調、總體設計,從而有效克服全面依法治國進程中的諸多問題和挑戰。面對法治建設中的各種復雜環境,迫切需要從黨中央層面加強統籌協調。只有堅持黨的領導,發揮黨總攬全局、協調各方的領導作用,才能加快我國民主法治建設進程,實現全面依法治國的目標。中央全面依法治國委員會在這一背景下應運而生,作為黨和國家機構改革大潮中的“重頭戲”,其產生的目的正是進一步加強黨對立法、執法、司法、守法等環節的集中統一領導,統籌推進全面依法治國工作。下一步,加強黨對全面依法治國的領導,還要健全黨領導全面依法治國的制度和工作機制,繼續推進黨的領導制度化、法治化,把黨的領導貫徹到全面依法治國全過程和各方面,為全面建成小康社會、全面深化改革、全面從嚴治黨提供長期穩定的法治保障。
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇五
依法治國,是社會主義法治的核心內容,是我們黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來,實現民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律的規定,管理國家事務,管理經濟文化事業,保證國家各項工作都依法進行。
發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,是全面建設小康社會的重要目標。民主是法制的前提和基礎,法制是民主的確認和保障,二者相輔相成、不可分割。一方面,包括公民主權利在內的各種權利都由憲法和其他基本法律所確認和保護;另一方面,公民民主權利也必須通過法律規定的程序規范而有序地行使,才能真正得到實現。因此,發展社會主義民-主,就必須加強社會主義法制。
社會穩定、秩序井然,是構建和諧社會的前提。沒有穩定和秩序,人們就不可能安居樂業、和睦共處。法律作為一種社會規范,具有“硬性”的社會功能和規范功能。要維護社會穩定,創造良好的社會環境和正常的社會、經濟生活秩序,實現社會和諧,就必須依靠法治作保障。
法律就是法律所具有的尊嚴、力量和威信。樹立和維護-法律,是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的,沒有就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態,決定了一個社會中不同的。我國社會主義法律的性是由法律的本質屬性決定的。社會主義法律體現了人民的意志,是黨的主張和人民意志的高度統一。法律具有規范相和確定性,非經法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨有的確定性,使人們根據法律的規定可以清楚地預見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內,對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強制性。法律以國家權力為后盾,由國家強制力來保證實施,任何個人或者組織違反法律,都必須承擔相應的法律責任。這些特征,決定了我國社會主義法律具有崇高的性。
法治是現代國家治國理政的基本方式,是實現國家治理體系和治理能力現代化的必由之路。社會主義法治理念是中國共產黨作為執政黨,從社會主義現代化建設事業的全局和現實出發,借鑒世界先進的法治經驗,對中國近現代特別是改革開放以來中國經濟、社會和法治發展的歷史經驗的總結。它既是當代中國特色社會主義建設規劃的一部分,同時也是執政黨對中國法治經驗的理論追求與升華。黨的十九大報告明確提出:"全面依法治國是國家治理的一場深刻革命,是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。"。
當前,我國正值大轉型期,社會治理面臨方方面面的挑戰。人民群眾在物質生活條件不斷得到改善的同時,民主法治意識、政治參與意識、權利義務意識普遍增強,對于社會公平正義的追求越來越強烈,對于更加發揮法治在國家治理和社會管理中的作用也越來越期待。在中國特色社會主義法律體系已經形成的條件下,嚴格執法、公正司法、全民守法的任務更加繁重。而現實生活中,法治不夠、有法不依、執法不嚴、違法不究、司法不正、徇私枉法等現象依然存在。可以說現在比以往任何時候都更加需要發揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用,比以往任何時候都更加需要國家機關、社會組織、全體人民在推進依法治國中國共產黨同參與、共同建設、共同享有。習近平指出,全面推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設,不斷開創依法治國新局面,這句話進一步明確了全面推進依法治國的總體思路。
作為一名基層黨員,我們要貫徹落實好黨和政府相關法治建設精神和要求,爭做遵法守法的引領者、依法治國的守護者。
一方面要提高認識。全面推進依法治國,是解決黨和國家事業發展面臨的一系列重大問題,解放和增強社會活力、促進社會公平正義、維護社會和諧穩定、確保黨和國家長治久安的根本要求。依法治國就是要求無論是部門還是個人,都必須遵守黨紀國法,在法律和紀律允許的范圍內開展工作,確保社會生活的安定、有序。
另一方面是要加強學習。結合"十八大"以來黨和國家對反腐倡廉各項任務的部署,認真領會習關于全面依法治國論述和精神要求,營造濃厚的學習氛圍,全面提升綜合業務素質,在實際的群文工作中能夠自覺的依法辦事、依法行政、依法接受監督。
總之,依法治國,建設社會主義法治國家,關系到我們國家的前途和命運,影響到我國經濟的發展和振興,涉及到全體人民的切身利益和福祉,因此我們必須把它作為我們國家的根本大計落實搞好。
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇六
2月16日出版的第4期《求是》雜志發表了的重要文章《加強黨對全面依法治國的領導》。在全國上下全面推進依法治國的大背景之下,無論是文章所強調的依法治國的重要性、基礎性、保障性,都堅定不移走中國特色社會主義法治道路,更好發揮法治固根本、穩預期、利長遠的保障作用。
遵紀守法,是每個公民應盡的義務,是建設中國特色社會主義和諧社會的基石。曾經指出要“嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉”。因此,遵紀守法,做一名合格黨員,我要以這句話為行為的準繩,時刻提醒自己,新法紀,守規矩,從自己做起。
要做到遵紀守法,就要把多加強自我學習。做一個遵紀守法的好公民,首先要學懂法。在學會的基礎上,再來做到如何知法、懂法、守法、用法。作為社會主義大家庭的每一個公民,都應該懂得依法治國的重要意義、遵紀守法。
只有做到遵紀守法,國家才穩定、社會才安寧,祖國的歷史才能得到進步。也只有遵紀守法,社會才能和諧,家庭才能和睦,生活才能幸福,人民才能安居樂業,經濟社會才能平穩發展。
因此,遵紀守法對每一個公民來說十分重要。無論在工作上、生活上,都嚴格遵守紀律、法規,認真嚴格的規范自己的行為。管好自身,時時自重、自省、自警,對自己的言行要高標準嚴要求,做一名合格公民、合格黨員。
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參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇七
上星期上午,學校舉辦了“法制大會”,講了許多有關青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個中學生要懂得遵守學校的紀律,國家的法律,將來做一個為他人,為社會做出貢獻的有用之人。遵守學校法則,是我們作為中學生必須遵守的原則。
我們的社會屬于文明社會,可是卻總有不少的青少年做出一些違反學校紀律,國家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點,會一生伴隨著他們。
現在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。當這些事出現在我們面前時,我們必須認真對待,如:報警等,面對這些不良行為時,我們要理智的拒絕。遠離這些不良行為,從而做一個遵守法律的好公民。我們在學校讀書,要好好努力的學習,鎖定自己讀書的目標,不讓自己對未來迷茫,將來在社會做一個有用的人。
自“法制大會”后,我們要學會學法,守法,用法,創造文明的社會,從小事做起,從學校做起,形成一種文明的行為:思沉學習,目標,好好學習,將來做國家未來的棟梁。
依法治國,是社會主義法治的核心內容,是我們黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來,實現民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律的規定,管理國家事務,管理經濟文化事業,保證國家各項工作都依法進行。
發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,是全面建設小康社會的重要目標。民主是法制的前提和基礎,法制是民主的確認和保障,二者相輔相成、不可分割。一方面,包括公民主權利在內的各種權利都由憲法和其他基本法律所確認和保護;另一方面,公民民主權利也必須通過法律規定的程序規范而有序地行使,才能真正得到實現。因此,發展社會主義民-主,就必須加強社會主義法制。
社會穩定、秩序井然,是構建和諧社會的前提。沒有穩定和秩序,人們就不可能安居樂業、和睦共處。法律作為一種社會規范,具有“硬性”的社會功能和規范功能。要維護社會穩定,創造良好的社會環境和正常的社會、經濟生活秩序,實現社會和諧,就必須依靠法治作保障。
法律就是法律所具有的尊嚴、力量和威信。樹立和維護-法律,是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的,沒有就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態,決定了一個社會中不同的。我國社會主義法律的性是由法律的本質屬性決定的。社會主義法律體現了人民的意志,是黨的主張和人民意志的高度統一。法律具有規范相和確定性,非經法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨有的確定性,使人們根據法律的規定可以清楚地預見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內,對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強制性。法律以國家權力為后盾,由國家強制力來保證實施,任何個人或者組織違反法律,都必須承擔相應的法律責任。這些特征,決定了我國社會主義法律具有崇高的性。
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇八
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上星期上午,學校舉辦了“法制大會”,講了許多有關青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個中學生要懂得遵守學校的紀律,國家的法律,將來做一個為他人,為社會做出貢獻的有用之人。遵守學校法則,是我們作為中學生必須遵守的原則。
我們的社會屬于文明社會,可是卻總有不少的青少年做出一些違反學校紀律,國家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點,會一生伴隨著他們。
現在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。當這些事出現在我們面前時,我們必須認真對待,如:報警等,面對這些不良行為時,我們要理智的拒絕。遠離這些不良行為,從而做一個遵守法律的好公民。我們在學校讀書,要好好努力的學習,鎖定自己讀書的目標,不讓自己對未來迷茫,將來在社會做一個有用的人。
自“法制大會”后,我們要學會學法,守法,用法,創造文明的社會,從小事做起,從學校做起,形成一種文明的行為:思沉學習,目標,好好學習,將來做國家未來的棟梁。
我對全面依法治國有了更深刻的認識,作為紀檢監察機關工作人員,應躬身踐行、率先垂范,爭做遵法守法的引領者、依法行政的帶頭人、依法治國的守護者。
一、提高認識,做學法、守法、用法的引領者。
在紀念現行憲法公布施行三十周年大會上強調,要在全社會加強憲法宣傳教育,提高全體人民法制觀念,弘揚社會主義法治精神,培育社會主義法治文化,在全社會形成學法尊法守法用法的良好氛圍。首先,要提高思想認識,自覺學法懂法。法律作為一種特別的社會行為規范,對全社會每一個個體或者機構都具有約束作用。依法治國就是無論是機構還是個人都必須遵守國家法律,在法律允許的范圍內運行,確保社會生活的有序、安全、和諧和文明。學法懂法是守法用法的前提,作為社會的一份子,每一個機構或者個人都必須熟悉法律規則。我們經常說的一句老話叫做“不知者無罪”,這句話在日常生活當中或許適用,但涉及到違法犯罪行為卻不能以“不知法”為由免責,事實上有很多人是不知法而犯法。因此,作為紀檢監察人員首先要學法、懂法,熟悉各項法律法規。
其次,要提高法律意識,自覺守法用法。全面推進依法治國,必須堅持全民守法。全民守法,就是任何組織和個人都必須在憲法和法律范圍內活動,任何公民、社會組織和國家機關都要以憲法和法律為行為準則,依照憲法和法律行使權利或權力,履行義務或職責。樹立對法律的信仰,培養守法光榮,違法可恥的信念,自覺守法、按法律規定、法定程序辦事。
隨著《關于依法處理涉法涉訴信訪問題的意見》的出臺,訴訟與信訪徹底分離。2014年9月12日,寧夏中衛的農民王金富決定結束長達3年的上訪奔波,改為向法院提起申訴,“現在走到哪里,都說要走法律程序,找領導也沒用了。”作為社會公民,我們要樹立法律素養,培養法律思維方式,養成用法習慣,做到遇事找法、解決問題靠法,善于依靠法律來解決問題。
第三,要提高法律信仰,自覺尊法護法。“讓尊法守法成為全體人民共同追求和自覺行動”,黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》在談到增強全民法治觀念,推進法治社會建設時,非常鮮明地提出了這一目標。“尊法”不同于“他律”的“遵法”,是源于尊重法律的基本價值觀和一種內心的崇尚堅守產生的“自律”行為,進而在生活中按照法律規范自己的行為,并積極維護法律的尊嚴與神圣不可侵犯,勇于同社會上的不良行為作斗爭。
二、依法辦事,做依法行政、為民謀利的帶頭人。
各級黨員領導干部作為具體行使黨的執政權和國家立法權、行政權、司法權的人,在很大程度上決定著全面依法治國的方向、道路、進度,領導干部對法治建設既可以起到關鍵推進作用,也可以起到致命破壞作用,因此,“各級領導干部在推進依法治國方面肩負著重要責任,全面依法治國必須抓住領導干部這個‘關鍵少數’。”陽江市紀檢監察機關工作中堅持群眾利益無小事,認真做好群眾的信訪工作,有求必應、有訴必查,件件有回音、事事有結果,充分結合實際,積極拓寬群眾反映渠道,主動公開公布群眾舉報方式,兩年來,共接受群眾來信來訪電話舉報2532件(次),立案857件,有效地維護了群眾的合法權益。
要強化業務學習,打牢依法辦事基礎。紀檢監察人員要認真領會全面依法治國論述的精神要求,堅持在黨的統一領導下,正確處理政策與法律的關系,加強依法治國理論與法律法規的學習,打牢依法辦事的理論基礎和知識基礎。
要強化法治思維,提高依法行政能力。要認真履職、依法行政、為民謀利。各級領導干部不得違法行使權力,更不能以言代法、以權壓法、徇私枉法,要帶頭遵守法律,帶頭依法辦事;要以法治思維解決群眾合理訴求,在執法、司法活動中確保公平公正,以實際行動讓老百姓相信法不容情、法不阿貴,引導群眾依靠法律解決問題。
要強化權責意識,自覺接受公眾監督。要明確職權法定,自覺接受人民監督。十八大以來,隨著反腐力度不斷加大,各類腐敗的程度不斷刷新紀錄,同時一批小官巨貪逐漸進入公眾視野,如河北秦皇島的馬超群,雖身為一供水公司總經理,本應為市民和單位提供基礎公共服務,卻以此為“搖錢樹”,大肆受賄索賄,貪污挪用公款,案發后其家中被搜出億元現金、數十公斤黃金及68套房產手續。馬超群之所以墮落成為“小官巨腐”的代表,大肆侵吞國家資產,魚肉相親百姓,一方面是其在權力中迷失了方向,將手中的一點權力作為發家致富的途徑,另一方面是缺乏各方面的有效監督。作為公職人員,應時刻牢記手中權力取之于民,要用之于民,并自覺接受人民的監督。
三、
嚴格執紀,做依法治國的堅定守護者。
在全面推進依法治國的新的歷史時期,各級紀檢監察機關肩負著嚴明黨的紀律、保證黨的決策執行和協助黨委組織協調反腐敗工作等重要職責。紀檢監察干部就是執行黨紀國法、推進依法治國的堅定守護者。兩年來,全市紀檢監察機關既嚴打“老虎”,又快拍“蒼蠅”,既嚴肅查處腐敗等嚴重違法行為,又嚴厲問責“四風”等違紀問題,共處分855人,其中縣處級干部23人,鄉科級干部93人,移送司法機關50人,為國家和集體挽回經濟損失2.56億元。
紀檢監察人員要認真學習貫徹十八屆四中全會、中紀委全會精神,迅速把思想統一到中央、中紀委要求上來,統一到中央決策部署上來,不斷提高工作能力,為履行好肩負的職責打下堅實基礎。要加強自身建設。紀檢監察干部要緊密結合“三嚴三實”學習實踐活動,大力加強自身建設,不斷強化“忠誠”“專業”“自律”的精神品質,深化落實“三轉”要求,增強紀律意識,加強紀律建設;加強業務學習,刻苦鉆研紀檢監察業務知識,提高監督、執紀、問責能力和水平;堅定理想信念,樹立正確的權力觀、事業觀,提高拒腐防變能力,杜絕“燈下黑”現象。
要落實監督責任。落實黨風廉政建設責任制,黨委負主體責任,紀委負監督責任。紀檢監察機關要承擔起黨風廉政建設的監督責任,加強對黨員、公職人員的監督力度,促進各級行政與司法機關及其工作人員加強作風建設,提高服務效率,確保各項權力的規范運行;落實“黨要管黨、從嚴治黨”的要求,加大對貪贓枉法違紀違法行為的查處打擊力度,時刻保持高壓態勢,以案倒逼,促進各部門各司其職、各負其責,不斷提升執政能力和執政水平,促進依法治國的全面推進。
要推進法治反腐。“要善于用法治思維和法治方式反對腐敗,加強反腐敗國家立法,加強反腐倡廉黨內法規制度建設,讓法律制度剛性運行。”紀檢監察機關要將依法治國的精神內涵運用到反腐斗爭中去,以法治化開創反腐倡廉新局面,大力培育反腐敗文化,營造不敢腐、不能腐的環境,充分發揮司法懲治腐敗的震懾作用,不斷完善反腐制度建設,形成反腐倡廉的制度化、常態化,以達到治本效果。
我們是最基層普法工作者,應以與時俱進的精神,深入宣傳;我們要以科學發展觀為指導,對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考,以適應時代的發展需要。現在就六五普法學習內容,體會如下:
一、學以致用,提高自身法律素質。
在學習過程中,我認識到此次普法活動的開展,是培養和樹立誠信守法、依法辦事、全面落實科學發展觀,推進社會主義法治建設,構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
在學習了《教師法》、《食品安全法》《道路安全法》《中華人民共和國突發事件應對法》后,我更加明白,作為一名教師,我應該履行的義務和遵守的行為規范。在工作中,要嚴格規范自己的思想行為,全心全意做好自己分內工作;要不斷加強理論知識學習,提高政治思想認識,用理論指導自己的工作實際,做到學以致用,學有所成;要努力提高自己的業務水平,在實踐中不斷磨練自己的本領,加強和同事間的協調溝通,做到勝不驕、敗不餒,始終保持積極向上的工作態度;要認真學習相關法律法規,熟知學校的各項規章制度,按章辦事、規矩做人,不斷提高法律素質,增強法律意識。
二、樹立正確的普法觀念。
普法工作是一項功在千秋,利在當代的偉大事業,其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的,尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上。
三、樹立科學的普法理念。
對學生的普法知識我們應從側重普及法律知識,轉到培養學生的法律意識;應從側重履行法律義務方面教育,轉到增強學生積極的法律意識上來;應從側重法制教育的普及率,轉到強化學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
四、應定期進行法律知識的學習。
教師是學校宣傳法律知識的主要力量,教師學法非常關鍵,承前啟后,影響深遠。學校通過組織教師集中學習以及讓教師自學的形式完成普法學習,使教師們及時了解國家的立法動態,增強對依法治國的信心,并運用到依法執教的實踐中,收到明顯成效。
總之,這次普法學習不僅使我學到了法律的相關知識,還讓我有了行為上的準則。因此,只有學好法律,才能更加明確履行自己應盡的義務,保證我們享有的權利。
羅列現象,分析問題,深入中心。
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇九
很榮幸我能參加這次學校舉辦的法制夏令營,這一次兩天的活動,讓我感觸良多。第一次前往律師事務所,感受到律師們的工作環境,看到他們桌上堆放著滿滿的文件,有幸傾聽幾位大律師對律師職業的講解,對從事這份職業的感想,我深深記得那句“苦,但是快樂著”。因為我很喜歡看港劇里面的一些律師,在我看來律師是一個強思維了,能發現一些細節,生活有條理的職業,但其實律師是壓力超大,十分繁忙,凌晨兩三點還在工作的職業,或許顛覆了一些對律師職業美好的向往,但是對律師職業滿滿的向往和熱情,還是讓我希望在未來能夠一試。
這次更驚喜的是能到金山法院聽兩場庭審,坐在旁聽席,第一次親臨現場,激動興奮,一開庭,整個房間鴉雀無聲,我認真的聽著,這個感覺和看電視真的很不一樣,十分刺激,閉庭后能夠坐上律師,審判長等這些位置感受一下,真的很想不到我能夠坐上這些位子,我希望未來能夠以另一種身份,坐上這些位置,我想又會有另一番感受吧。
這次法制夏令營最后的活動就是辯論賽,第一次參加辯論賽,我記得剛開頭自我介紹,我緊張的不停發抖。我仔細傾聽著對方說的話,尋找著他們的錯漏點。這場辯論最刺激的那肯定是自由攻辯,一正一反努力解釋與提問,火藥味十足,你來我往,互不相讓。雖然最后我們組輸了,但是這一次的體驗讓我一下子發現聽起來簡單的比賽,你需要廣大的知識面,一流的口才,強大的記憶力,還有要十分嚴謹,查找出對方的錯漏。
兩天的體驗,受益良多,這樣的活動還希望學校能夠多多舉行,讓我們更加了解自己喜歡的職業是什么樣的,讓自己知道自己還差很遠,還需更多的努力。我相信有了這一次的經驗,以后的我們會更加努力,有更好更多的收獲。
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇十
大家都知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一所學校沒有嚴格的規定,就不能得到長久的發展。新的《小學生守則》和《小學生日常行為規范》已經實施了,新的《小學生守則》共有十條,這十條,作為小學生要人人會牢記,并且所有同學都要按照《小學生守則》的要求去做,新的《小學生日常行為規范》共有二十條,同樣要學,并且要按照《小學生日常行為規范》的要求,規范自己的行為,養成良好的生活、學習習慣,爭做講文明、講禮貌,各方面素質都得到發展的好學生。
隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,網吧、游戲廳,你們可知道有多少人因你們而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!現在,便有許多的不良同學:有的同學愛打架或偷別人的錢財。小小的年紀,就粘上了許多惡習。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。
大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇十一
孔欣是高中一年級學生,她在學校是一位乖巧的好學生,在家里是一個嬌生慣養的小公主。她的父母都特別愛她、寵她。她一直飯來張口,錢來伸手。在他們看來,只要孔欣學習好,考個好學校就行。
一天晚上,放學后不久,孔欣父母接到了一個電話。電話的一頭傳來了一個兇惡的聲音:“你女兒在我們手里,如果想要她活著,拿10萬元來!不許報警!”接著,傳來了孔欣的哭聲:“媽媽來救我!這里好黑!”媽媽一聽,頓時呆住了,女兒被綁架了!爸爸一把奪過電話:“你到底是誰?”電話那頭只說把錢放在某處,然后就掛斷了。
孔欣平時花錢如流水,每個月都要2000多元,父母開始對她平時花銷有所控制,哪知發生了這種事。
孔欣的父母坐立不安,突然發現孔欣的書包扔在了床角,就趕緊翻看女兒的書包,結果翻出了一張紙條,上面寫的和陌生人說的一模一樣,字跡卻是孔欣的!
爸爸明白了幾分,這時電話響了:“錢準備好了嗎?送到……”爸爸突然問:“小欣,是你嗎?快回來吧,這可是犯法的,如果公安局進行調查,你就涉嫌敲詐罪,將受到法律制裁。”后來,孔欣回了家,她承認自己是想詐一詐父母,才自編自導了這場鬧劇。
孔欣是個聰明的孩子,父母也望女成鳳,但差點兒犯了法,因為孔欣在父母的溺愛下,大手大腳慣了,當她的行為受到控制時,她受不了,才發生了這場鬧劇。所以青少年要多學習法律常識,例如,《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國憲法》等。
同學們,當個“法盲”可不好呀!
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇十二
小學生正處于思想品德和價值觀形成的關鍵時期,作為思想品德課教師,就要利用好課堂教學陣地,按照新課程標準,有針對性地對學生加強思想品德教育,使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律心理健康的“四有”新人。新課程標準確定了思想品德課要以情感態度價值觀為首,兼顧能力目標、知識目標三位一體的課程教學目標。在實際教學中教師必須摒棄舊的教學觀念,讓思想品德課程由過去的枯燥乏味的說教式教學變為受學生喜歡的新穎有趣的新課程。
對此,本人結合自身教學實際,就新課程下如何開展思想品德課教學,談一些認識和體會:
第一,在新課程理念指導下,備好每一節課,是開展思想品德教學的前提條件。作為一名教師,備課是最基本的一項工作,備課不但要熟悉教學目標和教學內容,備好教材,還要充分了解學生的知識水平和心理動態,更重要的是要鉆研新課程標準,設計好適合學生實際情況的教學方法。只有這樣才能激發學生學習興趣,增進師生情感交融,實現促進學生自主、合作、探究的教學目標,從而更好地完成思想品德課重教學的任務,使思想品德課成為最受學生歡迎的課程。
第二,在課堂教學中要處理好教師和學生的關系。課堂教學中,教師和學生是統一的整體,是課堂教學的主體部分。從人格意義上說,師生地位是平等的,教師必須從主體轉為主導,學生從被動轉為主動,恢復到主體地位上來,使教學過程成為師生間共同參與、交流、互動的過程。把主動權交給學生,讓學生由被動的接受者變為學習的主人。教師通過創設情境,選取典型材料,設計學生活動,以及有針對性的問題等形式來引導學生學會自主、合作、探究,讓學生在自主學習中培養獨立思考能力、綜合分析問題和解決問題的能力。
第三,豐富課堂教學形式,激發學生學習興趣,有利于充分調動學生的學習主動性。教學形式單一,時間長了,學生也會厭倦,興趣大減。因此在課堂上可采用自主式、討論式等多種形式,激發學生合作探索的欲望,主動探討解決問題的方法,增強學生參與意識和成就感,使課堂氣氛活躍,興趣盎然,樂在其中。第四,要重視和應用及時有效的課堂評價。初中學生對一切事物充滿好奇,也渴望得到他人的肯定和贊揚,因此在課堂評價時不能簡單地說對或錯。對此,教師在課堂評價時要采用靈活多樣豐富生動的評價語言,抓住學生的不同特點,給學生一個具體的、恰當的,具有針對性、啟發性、引導性、激勵性的評價,使學生感到學有所獲。
總之,只要教師遵從新課程觀念,認真鉆研教材,選擇靈活多樣、切合學生實際的方法,充分發揮教師的指導作用和學生的主觀能動性,激發學生的學習興趣,使學生成為課堂的主人,就一定能夠上好思想品德課。此次培訓受益匪淺,這對我以后的教學工作起到了很大的指導作用,我也會不斷地努力學習,做好自己的工作。
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇十三
(一)本室應選派責任心強、熟悉動物飼養的人員擔任。
(二)室內要有通風、降溫、防寒設施,保持干燥、清潔、衛生。
(三)動物飼養專門購置,科學飼養,以保動物符合實驗要求。
(四)實驗動物應建立檔案,進行登記,家兔用于熱原檢查,不得超過10次;用于毒性藥品的檢查只限一次;病殘動物不得供實驗用。
(五)經實驗后的動物應單獨飼養,待動物恢復正常后,方可繼續使用。
(六)新購進的動物,應符合實驗要求,并需經飼養1~2周后,方可進行實驗用。
(七)使用、繁殖動物要有計劃。
(八)動物飼養應防止疾病傳染,飼養用具應專用,外來人員不得入內。
(九)室內保持清潔、衛生,定時清理糞便等雜物。室內每周消毒,飼養用具每日洗刷,定期消毒。
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇十四
在過去的周末,我有幸參加了一次關于創新思維與團隊協作的拓展活動。這次活動由一家知名創新公司組織,旨在幫助參與者挖掘新的創新思維,提升團隊協作能力。
這次活動的內容豐富多樣,包括團隊建設活動,創新思維講座,以及團隊協作項目。我從中學到了很多,不僅在個人成長上,也在團隊協作上有了實質性的提升。
首先,這次活動讓我明白了創新思維的重要性。講座中,主講人分享了如何從不同角度思考問題,發現新的解決方案。這讓我了解到,創新并不總是要推翻重來,很多時候,通過轉換視角,我們可以找到更好的解決方案。
其次,團隊協作項目的進行,讓我體驗到了團隊合作的力量。我們團隊成功完成了項目,但這其中也遇到了不少挑戰。通過這次項目,我深刻體驗到了團隊協作的重要性。每個人都需要貢獻自己的力量,同時也要尊重他人的觀點,只有這樣,團隊才能達到最佳的協作效果。
最后,反思這次活動,我覺得自己可以在未來的學習和工作中更好地運用這次學到的東西。我會將創新思維融入到解決問題的過程中,不再僅僅滿足于傳統的思維方式。同時,我也將這次團隊協作的經驗帶入到我的日常生活中,學會了更好地與他人協作,共同完成任務。
總的來說,這次活動對我產生了深遠的影響。我不僅學到了很多關于創新思維的知識,也深刻體驗到了團隊協作的重要性。我會將這次活動的收獲應用到未來的學習和工作中,不斷提升自己。
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇十五
我剛剛參加了一場學術研討會,深感這次經歷對我來說是一次寶貴的學習機會。它不僅拓寬了我的視野,也讓我更加深入地理解了學術研究的前沿動態。
這次研討會匯聚了來自全球各地的學者和研究員,他們分別就各自的研究領域進行了深入的探討和交流。我參與了多個討論環節,聆聽了專家們的獨到見解,受益良多。
我從中學到了很多新的研究方法和思維方式,比如如何更有效地收集和分析數據,如何設計更具創新性的研究項目等。同時,我也深入了解到了各個領域最新的研究成果和發展趨勢,這對我的學術研究具有很大的啟發。
此外,這次研討會還讓我意識到了團隊合作的重要性。我與來自不同背景的學者建立了聯系,通過與他們的交流,我深刻地認識到了團隊合作在科研工作中的關鍵作用。
總的來說,這次學術研討會是一次非常有意義的經歷。我不僅收獲了寶貴的知識和經驗,更加深了對自己研究方向的理解。我期待在未來有更多的機會參加這樣的研討會,繼續深化我的學術研究。
在未來的學術研究中,我將更多地關注如何在實踐中運用新的研究方法和思維方式,同時也將更加關注團隊合作的重要性。我相信,通過不斷地學習和實踐,我將能夠更好地進行我的學術研究工作。
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇十六
黨的事業發展,既要求管好黨、治好黨,又要求建設好黨。我們黨是一個有8600多萬黨員的大黨,黨的建設任務極其繁重。黨規黨紀是管黨治黨建設黨的重要法寶,必須不斷加以完善,為黨要管黨、從嚴治黨提供制度保證。
擁有一整套黨內規則,這是中國共產黨的一大政治優勢。在革命戰爭年代,我們黨就是靠嚴明的黨紀,維護黨的集中統一,保持黨的凝聚力、戰斗力。老一輩無產階級革命家在長期革命斗爭中,把“嚴守黨的紀律,保守黨的秘密”滲透到了骨髓里。黨取得執政地位后,黨規黨紀成為管黨治黨的重器。經過長期實踐探索,我們黨逐步形成了完整的黨內規則制度體系,包括黨章、準則、條例、規則、規定、辦法、細則7種類型。黨規黨紀明確了黨的性質宗旨、綱領目標、組織保障、行為規范、紀律約束,是我們黨永葆先進性、純潔性的根本保證。
要實現黨規黨紀與法律法規的有機銜接。凡是法律已有明確規定的,黨規黨紀就應不再重復。黨規黨紀要體現自己的特點,著重規范政治紀律、組織紀律,保證黨員堅定理想信念、保持優良作風、堅守道德情操。制定黨規黨紀不能追求大而全,要找到最大公約數,兼顧必要性、可行性和可操作性。要循序漸進,先從提出要求入手,不斷總結經驗,逐步上升為制度。制度制定出來,就得讓大家記得住、做得到,要義明確、簡明易懂、便于執行。要抓緊修訂黨員領導干部廉政準則、黨的紀律處分條例、巡視工作條例,不斷完善黨風廉政建設和反腐敗相關黨規黨紀和法律法規。要著眼于反腐敗斗爭的新要求,借鑒各國有益經驗,把實踐中具體可行的政策和辦法,轉化為黨規和法律。
與時俱進是我們黨的理論品質。在依法治國的大背景下,健全完善黨規黨紀,對于推進黨的建設制度化、規范化、程序化,提高黨科學執政、民主執政、依法執政水平,具有十分重要的意義。要認真總結我們黨93年、無產階級政黨100多年、世界政黨300多年制度建設理論和實踐經驗,立足當前、著眼長遠,確保到建黨100周年時,全面建成內容科學、程序嚴密、配套完備、運行有效的黨內制度體系。
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇十七
一、全面推進依法治國的重要性。近日在江蘇調研時強調,全面深化改革對經濟體制改革、政治體制改革、文化體制改革、社會體制改革、生態文明體制改革和黨的建設制度改革進行了全面部署。全面推進依法治國是事關我們黨執政興國的一個全局性問題,這是中共中央全會第一次專門研究法治建設。全面從嚴治黨將為前三個全面提供堅強的領導和組織保障。包括全面推進依法治國在內的“四個全面”無疑成為新一屆中共中央集體治國理政的主要綱領和奮斗目標。我對講話提出的要求非常的贊同,作為一名黨派機關干部我感受體會最深的就是我們要形成人們不愿違法、不能違法、不敢違法的法制環境,任何組織或者個人,都不得有超于憲法和法律的特權,要加快憲法和法律的實施、維護社會主義法制的統一、尊嚴、。
二、依法治國要堅持依憲治國。憲法是我國的基本法,它體現了全國各族人民、各民主黨派、政治團體的共同意志,我們每個人都應當在憲法和法律范圍內活動,一切行為都要以憲法和法律為準則,這是建設法制社會的最基本的要求,因此,各級各部門應該增強憲法意識,加強對憲法的系統學習,讓憲法的精神、精髓和要求入腦入心入行。作為民主黨派成員,我們更有責任和義務去遵守這一基本要求,以主人翁的意識,主動參與法制建設,自覺遵守法律制度、自覺堅持參政為民、服務為民的工作職責、自覺的把實現中國夢作為價值追求,時刻以法律的要求規范自己,為法治中國的建設奉獻自己的力量。
三、要正確處理好堅持黨的領導與依法治國的關系。指出,黨和法治的關系是法治建設的核心問題。要堅持黨的領導。堅持黨的領導,是社會主義法治的根本要求,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、幸福所系,是全面推進依法治國的應有之義;黨的領導和社會主義法治是一致的,社會主義法治必須堅持黨的領導,黨的領導必須依靠社會主義法治。一方面,在推進法治的進程中必須堅持黨的領導,另一方面在堅持黨的領導過程又必須遵循法治的原則,既要堅決防止依法治國企圖脫離黨的領導的錯誤傾向,又要嚴厲打擊以言代法、以權壓法、徇私枉法的不良現象。的講話從更高的層面上,為我們揭示了黨的領導與社會主義法治的核心問題,也為我們民主黨派提出了更高的要求,我們要堅持正確的政治方向,堅持走中國特色社會主義發展道路的重大政治任務,堅定不渝的自覺接受中國共產黨領導的信念不動搖,在依法治國的進程中,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,不斷提高民主黨派歷史使命感和時代責任感,進一步夯實多黨合作的共同思想政治基礎。
四、要更加注重運用法治思維和法治方式推動工作。法治,簡言之,就是依法而治,即管理國家、治理社會主要依靠法律這種普遍、穩定、明確的規范和規則,而不是法律之外的某些習慣和辦法,更不是個人包括的意志和看法。強調各級干部要提高運用法治思維和法治方式能力,就是要求各級干部在管理國家和社會事務、推動工作和事業發展時,根據法律規則認識和解決問題。推動民盟工作同樣如此,參政議政要尊重法治原則,講究法治程序,一切工作都要在法治范圍內活動;社會服務工作要尊重民意,體察民情、順應群眾訴求,并通過社會服務工作積極引導廣大民眾增強法律意識,依法律辦事,靠法律維權,爭做知法、守法、用法的好公民。
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇十八
最近我參加了一次社區環保活動,這次活動讓我深刻地認識到了環保的重要性。在這里,我想分享一下我的收獲和心得。
這次活動是由當地環保組織發起的,旨在提高人們對環境保護的意識。我和其他幾個志愿者一起參加了這次活動。我們到達現場時,發現社區周圍有很多垃圾和廢棄物,這讓我非常驚訝。
在活動開始后,我們開始了清理工作。一開始,我覺得很累,但是當我看到周圍的垃圾時,我意識到我們必須要盡快清理,否則社區的環境將會變得更加糟糕。因此,我鼓足了勇氣,開始認真地清理垃圾。
在清理過程中,我結識了很多志同道合的志愿者,他們來自不同的年齡段和職業背景。我們一起交流了清理的經驗,分享了各自對環保的看法。這讓我深刻地感受到了環保不是一個人的事情,只有大家齊心協力,才能讓我們的環境變得更加美好。
在清理結束后,我們集合起來,討論了如何防止垃圾和廢棄物污染環境。大家提出了很多建議,比如加強垃圾分類宣傳、開展環保教育等。我意識到,通過這些措施,我們可以更好地保護環境,讓我們的社區變得更加美麗。
通過這次活動,我深刻地認識到了環保的重要性。我們應該珍惜我們的環境,保護大自然,讓它變得更加美好。同時,這次活動也讓我結識了很多志同道合的志愿者,我很高興能夠與他們一起為環保事業貢獻力量。
總之,這次社區環保活動讓我受益匪淺,不僅讓我更加關注環保,還讓我結識了很多志同道合的朋友。我相信,只要大家齊心協力,我們一定可以讓我們的環境變得更加美好。
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇十九
時光飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,但是我還是沉醉在自我寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生,有著重大的歷史職責和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,務必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的進步,我明白自我需要更多的進步,此刻的我已經很好的適應了學校生活,但是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自我不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自我盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自我的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選取做家教作為自我實踐的資料,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我帶給了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自我一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,期望長大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經歷了人生的種.種,我成為了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。能夠實現我的兒時夢想;能多一種不一樣的人生經歷;能夠靠自我的雙手完成學業。之后我發現不僅僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自我更加清楚的了解了自身的潛力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期剛結束一周左右我就開始了自我第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是透過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。但是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。個性是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業。
這次實踐我學到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也期望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。此刻我把這些感悟記錄下來,也跟大家共同分享。
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇二十
由于我校處于鬧市區,更應加強交通安全方面的社會實踐活動,我們就利用星期天,通過社區青少年活動中心聯系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序,打掃環境衛生,宣傳交通衛生知識。通過這種實踐,不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。
這是我第一次參加團隊暑期社會實踐活動,讓我學到了很多。我明白了合作的重要性,也有了一種團隊的使命感。我們要擺正心態,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對各種各樣的人和事。人生不如意十有,我們不能輕言放棄。我們要相信自己,要把它當做是成功路上的墊腳石,不斷地總結經驗,積累寶貴的財富。總之,這是一次特別的社會實踐,它使我成長了,讓我們一起努力,做個對社會有用的人!
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇二十一
今年,我所在的___銀行召開了2009年金融法制工作會議。會議回顧和總結了今年銀行在金融法制方面的工作,并安排部署了未來的金融法制工作任務。銀行黨委委員、副行長___出席會議并在講話,今年,我們___銀行在黨委的正確領導下,深入學習和實踐科學發展觀,求真務實,努力推動完善金融法制,提高法律服務水平,全面推進人民銀行依法行政,為___銀行履行職能提供了有力的法制保障,較好地完成了2009年各項金融法制工作任務。以下是我對于銀行金融法制上的認識和總結。
一、銀行加強金融法制工作措施。
1、加強金融立法,完善金融法律制度,努力優化金融生態環境。
推動與銀行職能密切相關的基本法律、行政法規的制定、修改工作;進一步完善金融宏觀調控、金融穩定、金融服務等規章制度;加強人民銀行規章、規范性文件的清理工作;加強法律研究,為各項金融法制工作提供理論支持。
2、防范法律風險,努力提高金融法律服務水平。
積極履行法律顧問職責,確保人民銀行的各項工作依法進行。
3、貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》,依法行政工作得到穩步推進。
同時,行政復議案件辦理的質量和效率繼續提高。
4、加強法制宣傳與培訓,做好金融法制基礎工作,促進金融法制工作全面發展。
采取多種形式,深入開展法制宣傳教育,努力營造良好的法制氛圍。
二、未來工作計劃安排。
做為金融法制工作系統的全體干部,我們要繼續深入學習和實踐科學發展觀,緊緊圍繞保增長、保民生、保穩定的大局和中央銀行工作在未來一年的各項工作任務,繼續強化金融法制服務意識,不斷提高法律服務水平,全面推進依法行政,加強對金融業改革發展密切相關的立法工作與法律研究,認真完成2010年的各項法制工作任務。
1、要始終將科學發展觀作為金融法制工作的根本指導思想;。
要堅持從實際出發,針對影響和制約金融業改革發展的主要問題與突出問題,形成相應的法律實務與立法研究,使金融法制工作更符合科學發展的要求。
2、要完善行政執法制度,加強執法監督,促進依法行政水平不斷提高。
充分認識推進人民銀行依法行政的必要性和重要性,建立健全依法行政配套制度,切實抓好和落實各級行推進依法行政各項工作,保障依法行政工作的全面貫徹落實。
3、要強化金融法律服務意識。
著力服務于___銀行依法履職,著力服務于金融業的改革、開放、發展和創新,服務于金融穩定與國家金融安全,服務于以人為本的宗旨。
4、要立足于我國國情,加強金融立法調研和重大問題的研究。
創新__銀行立法工作機制,努力增強立法的科學性、民主性和透明度,力求制定出好的、符合人民群眾最根本利益的規章制度。
5、要科學地分析國際金融危機給我們的啟示,客觀、公正、全面、歷史地總結西方發達國家金融立法上的經驗和教訓,避免出現盲目否定與照搬照抄兩種傾向。
加強從法律角度研究這場金融危機的形成機理與影響,在堅持改革開放不動搖的國策下,對我國金融市場發展相關法律問題進行前瞻性和務實性的研究,從維護金融穩定、防范和化解系統性金融風險的法定職責出發,推動完善相關法律制度。
6、要堅定不移地支持和鼓勵金融創新。
要通過金融創新來改善金融服務,更好地滿足我國經濟與社會發展的需要,更有效地提升金融資源的配置效率。要深入研究金融創新引發的新型法律關系,為創新背景下的金融發展提供法律支持。
今年,我們在金融法制工作中取得了一定成績,但任重道遠,做為___銀行系統的法制干部,我們要以開拓創新的精神,繼續求真務實地工作,樹立長期學習的良好習慣,按照黨委關于培養“五型”干部的要求,加強自身建設,努力提高研究新情況、解決新問題的能力,為我國的金融法制建設做出應有的貢獻。
根據總行的文件要求,近期我認真學習了“六五普法”知識,深受教育和啟發。目前,我國正處于經濟發展的黃金機遇期和各種矛盾凸顯期并存的特殊階段,在這一階段,法治是化解社會矛盾、保障公平正義、維護社會穩定的根本手段和重要工具。我認為,在當前復雜的經濟金融形勢面前,在經濟金融案件頻發的今天,在金融從業人員中開展普法教育很有必要,也非常及時。作為支行行長,必須從以下幾方面著手,不斷加強管理,努力提高全員法制意識,提升全行合規經營水平。
一要堅持不懈抓好學習。不斷加強學習,是提高自我工作能力和法制意識的重要途徑。全員要把學習作為一項十分重要的任務,自覺加強學習,努力用豐富的科學知識來充實自己,用完善的法律知識來規范自己,使自己的理論水平和科學文化水平不斷有新的提高。要從繁重的具體事務性工作中解脫出來,抽出一定的時間,多學一些政治理論,多看一些法律書籍,同時,還要根據工作需要和自身特點,學習一些經濟、政治、新聞、網絡等知識,不斷提高自身的政治素質和業務能力。
二要進一步提高防控意識。不斷加大學習教育力度,通過創新學習形式、豐富學習內容來增強學習效果,讓制度規定等合規文化在員工中熟記于腦,爛記于心,不斷提高防控意識。要讓員工在教育中學會透過現象看本質,居安思危,善于從平靜中發現暗潮潛流,將案件事故消滅在萌芽狀態、起始階段,做到自我警覺,自我防堵,自我保護,自我提高。
三要進一步提高內控執行力。從案例教育、制度學習、業務操作、檢查和被檢查及問題的發現、整改等過程中,全面加強內控執行力建設,進一步提高全員內控執行能力,確保執行不變形走樣,不折不扣,不漏損減值。
四要進一步加大員工行為排查力度。堅持不懈做好每季員工行為排查,在此基礎上重點做好重要崗位員工的行為排查,結合員工的思想動向排查。對常不到崗或夜晚經常外出的“夜貓子”、“自由人”,實行重點監控,看是否有不良及異常行為,異常行為表現要記錄歸檔。
五要突出抓好員工管理。從近年來各類案件發生的特點看,絕大部分出現在基層,因此案件防控的重點在基層,因此,要把管好會計主管、信貸主管放在突出的位置,充分發揮內外主管的自律監管獨立自主作用。會計主管、信貸主管處在案件防控的一線,作用最為關鍵,要通過他們每天與柜員、客戶經理的零距離接觸,發揮好現場監管的作用,一方面要通過多種途徑提高柜員、客戶經理的操作技能和防范風險能力,培育員工拒絕、抵制和監督各類違規自覺性和能動性;另一方面要通過三道防線對其實施嚴密的事前、事中和事后監管,從而杜絕操作風險。
參加法治實踐活動的心得與收獲(精選22篇)篇二十二
每個國家都崇尚法治,都期待形成全面系統的法制國家。從古至今,各個朝代關于規范性的法律條文都是以當時的具體形勢而提出并成文。立法為執法,為政府的行政行為或是人民群眾的權益利益作保障,出不得差錯,更少不得關注度。
立法的科學化是防止不切合發展實際從而造成法制產生的執行標準,怎么樣的立法程序是科學的,形成的法律法規是契合發展需要的?反腐力度的逐漸加強,對法律執行的要求就更加嚴格,對于反腐倡廉及黨內法規中制度的建設更提出了新層次的要求,必須要確保對反腐行為的預防和控制力度。
執法的嚴格性更是對法律實施過程的保障。任何法令的形成都必須要扎實可行的予以實施,并且確保執法的過程無偏差,不給群眾造成生活和生產上的難題,這是其一;執法過程必須要公正嚴格,秉持公正,不凸顯個人主義和官僚主義,這是其二。
司法的公正性是每一個涉及司法案件的人民迫切需求的,這需要司法機關必須要將維護社會公平正義作為最基本的行動準則,將犯罪治理法律化,公正化,容不得一絲錯漏。要禁止司法行為中出現權錢交易現象,這一現象的產生無疑是給我國法制的執行平添敗筆,更影響群眾的滿意度和認可度。
作為一個國家的公民,其首要的行為準則當是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認知行為,以法律辨別是非。依法治國的全面推進少不了全民的參與,需要全民認識到自身行為的重要性,提高社會和諧健康水平。