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經驗交流會講話稿分鐘(匯總14篇)

時間:2025-07-29 作者:HT書生

通過講話稿,我們可以向他人傳遞信息、倡導觀點、表達感情或者提出請求。以下范文展示了不同的演講風格和表達方式,可以給我們提供豐富的思路和創意。

經驗交流會講話稿分鐘(匯總14篇)篇一

為認真貫徹黨的**屆全會、中央和省農村工作會議精神,按照市委提出的“創新破難、加快發展”的要求,加大統籌城鄉發展力度,切實做好今年及今后一個時期的農業和農村工作,特提出如下意見。

一、總體要求。

1、總體要求是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深刻認識和正確把握中央提出的“兩個趨向”的重要論斷,堅持省委提出的“五個務必”,以科學發展觀統領“三農”工作,全面實施《**市統籌城鄉發展,推進城鄉一體化實施綱要》,突出“提高農民、轉移農民、保障農民、致富農民”重點,以改革為動力,著力發展現代農業,推進資源和生產要素的城鄉互動、優化配置,促進城鄉產業的優勢互補、協調發展,確保農民收入持續、穩定、快速增長;著力建設農村新社區,推進城市文明向農村延伸,公共服務向農村拓展,改善農村發展環境,提高農民生活質量;著力培養新型農民,推進勞動力結構的戰略性調整,拓寬農民就業致富門路,保障農民享有與城市居民平等的發展機會,切實維護農民合法權益。扎實推進基層民主政治建設,進一步提高基層組織的戰斗力。努力構建和諧社會,促進農村經濟社會全面協調可持續發展。力爭經過二到三年的努力,農民人均純收入達到1000美元。

二、穩定扶糧政策,確保糧食安全。

2、提高糧食綜合生產能力。鞏固土地二輪承包成果,推進耕地自愿、合法、有序流轉,積極鼓勵糧田適度規模經營,堅決制止耕地拋荒;大力推廣優質高產水稻品種和省工節本增產技術,確保糧食總產穩定。穩定各項扶持糧食生產的政策,確保對種糧大戶的直接補貼、水稻良種補貼,以及對種糧大戶和服務大戶購置大中型農機具以獎代補等各項政策,帶給農民的實惠穩定在20xx年的水平以上。地方儲備由國有糧食購銷企業與種糧大戶按國家規定的最低收購價標準簽訂收購“訂單”;凡市場價高于最低收購價的按市場價收購;對訂單合同內的糧食,給予一定的政府價外補貼;對具備一定規模、信譽好的種糧大戶按“訂單”預付一定的收購定金,所需資金由農發行提供貸款,財政給予貼息。補充地方儲備的“訂單”糧食,價外補貼和預購定金貼息所需資金按“誰用糧、誰負責”原則,由各級財政承擔。

3、增強糧食市場的調控能力。進一步落實市、縣糧食安全行政首長負責制,完善糧食應急供應預案。著力加強糧食市場監管和價格監測預警工作。嚴格按照省下達的糧食儲備任務,確保規模、費用、倉儲、保管“四到位”。進一步加強跨區域糧食產銷協作,鼓勵各種糧食經營主體走出去建立穩定的糧食購銷合作關系,承包經營糧田,建立穩定的糧源基地。

三、推進結構戰略性調整,提高農業產業化水平。

4、大力發展特色優勢產業。大力實施“五二三”規劃和優勢農產品區域布局規劃,深入推進農業結構戰略性調整,大力發展高效生態農業。積極推廣有機農業、設施農業、休閑農業等高效生態農業模式。大力發展現代畜禽產業和特種水產養殖業,竹筍業、名優茶和森林食品基地。鼓勵農業科研機構、農業龍頭企業和各類中介服務機構研發、引進和推廣新品種、新技術、新裝備。大力發展源頭農業、精品農業,加強種子種苗繁育基地、精品農業示范基地、現代農業科技推廣基地建設,不斷提升農業產業層次。

5、做大做強農業龍頭企業。進一步鼓勵農業龍頭企業加快發展,培育大型農業龍頭企業。以農產品貯藏、保鮮和食品加工為重點,加大扶持力度。農業發展資金重點扶持與農民建立穩定的產銷協作關系的龍頭企業,主要用于引進新品種新技術、參加國內外農產品展銷的補助。對引進先進設備進行技術改造、投資建立農產品基地、與農民專業合作組織及農戶簽訂農產品收購合同并預付定金的,給予適當貼息。鼓勵農業龍頭企業通過公司+基地+農戶,以及耕地入股、企業經營等多種方式,與農戶建立緊密型的利益共同體,確保農民收入穩定增長。市本級對新增投資20xx萬元以上的農業龍頭企業,給予重點扶持。各縣區也要加大對重點農業龍頭企業的扶持力度。

6、發展壯大農民專業合作組織。認真貫徹實施《浙江省農民專業合作社條例》,鼓勵發展農民專業合作社。支持農民專業合作社、農業龍頭企業等組建農產品行業協會。對依法登記、規范運作、帶動作用明顯的專業合作社和農產品行業協會,政府予以一定扶持。

7、加快發展外向型農業。深入推進農業“走出去、引進來”戰略。確保六大食品園區建設用地指標,加快招商平臺建設。大力支持農產品及加工品出口,對出口超過1000萬美元的農業龍頭企業給予獎勵。鼓勵農業龍頭企業推進農業標準化建設,引導并推動農業龍頭企業進行農產品及加工產品質量論證和haccp論證。鼓勵龍頭企業和專業大戶興辦優質農產品基地,走出去建立原料生產基地,發展農產品加工業,發展跨區域的農業產業化經營。

8、建立完善農產品市場體系。開放鮮活農產品運輸“綠色通道”,對整車運銷本省生產的鮮活農產品的車輛,減免包括高速公路在內的各類收費公路的過路(橋、渡、隧道等)費用。建立健全市場交易規則,整頓和規范市場秩序,形成以批發市場為中心的農產品市場體系。加快實施農產品品牌戰略,培育一批在全省乃至全國有一定影響的省級以上農產品品牌。采取以獎代補的方式鼓勵農業龍頭企業進行商標注冊、品牌申報,鼓勵具有區域特色和較高知名度的農產品申報原產地域證明商標。加強和完善農產品批發市場等流通基礎設施建設,鼓勵發展農加超模式,大力培育農產品營銷大戶和經紀人。

四、深化農技推廣體制改革,提高科技對農業的貢獻率。

9、進一步推進農技推廣體系改革。按照“強化公益性職能、放活經營性服務”的思路,積極穩妥推進經營性服務與公益性服務的分離。健全公益性農技推廣機構,加強動植物檢疫防疫隊伍建設,妥善解決基層農技人員社會保障,各級財政應將有關經費納入預算。經營性服務,實行市場化運作。對有些公益性服務可以通過“購買服務”的方式,降低成本,提高效率。鼓勵農民專業經濟組織、龍頭企業、基層供銷社、動物診療等機構的專業人員參與農技推廣,培育發展新型基層農業服務組織。

10、加快實施農業信息化、標準化建設。加快推進農業信息“進村入戶”工程,建立農產品價格信息、科技信息發布制度和發布網絡。逐步建立和完善基本農田、水利、農業、林業、漁業等數字化管理體系,增強決策的科學性,決策實施的及時性。整合資源,理順關系,構建完善的農產品質量標準體系和檢驗檢測體系,促進農產品標準化生產。

11、加強農業科技合作。鼓勵龍頭企業與科研教育機構合作,更新知識,引進人才,建立農業科技研發中心,開展關鍵技術攻關。鼓勵引進、推廣國內外農業新品種、新技術。推進星火富民科技工程,加快農業科技成果的轉化應用。充分發揮農技推廣基金會在普及推廣農業先進適用技術中的作用。大力開發設施農業、農產品加工業和儲藏保鮮業所需的各種機械,努力提高農業機械化水平。

12、全面推行鄉鎮科技特派員制度。加強基層農技推廣,各級農業科研、推廣、教育等部門都要派出技術骨干,到鄉鎮擔任科技特派員,大力推廣農業新科技,指導和幫助農民學習應用農業科技。

五、加強農村基礎設施和生態環境建設,提高農業綜合生產能力。

13、加強基本農田保護和建設。繼續以最嚴格的制度保護好200萬畝基本農田,確保80萬噸糧食生產能力。堅決制止和嚴肅查處亂占濫用耕地的行為。加強農業綜合開發、土地整理,重點推進低丘緩坡地的綜合開發和平原地區園區項目建設,完成標準農田建設任務。嚴格按照省里規定要求,從土地出讓金凈收入中安排15%的資金用于農業土地開發等。

14、加大農田水利基本建設力度。加快實施“千庫保安”工作,積極啟動二輪“治太”工程,進一步提高防災減災能力。扎實開展小型農田水利建設,啟動實施“萬畝億方節水工程”。加大對外圍堤防的加固修復和河道疏浚力度,加快山區小流域治理,加強水土保持和水域保護工作。

15、加強農村生態環境建設。完善生態公益林補償機制,按規劃要求建設保護好200萬畝生態公益林。加快林相改造步伐,提高林分質量,著力推進高標準平原綠化建設。加強森林資源保護,嚴格控制林地征(占)用和林木采伐,切實抓好森林防火和病蟲害防治工作。對竹業加工企業投資毛竹低改、建立原料基地的,財政給予貼息支持。生態公益林補助資金、森林防火經費、松材線蟲病除治經費列入財政預算。加強農業面源污染和農村生活污水和垃圾的治理。鼓勵社會各界投資農村污水、農業面源污染及生活垃圾處理設施建設,對從事農村生活垃圾處理的企業,財政予以支持。

六、實施農村勞動力技能培訓工程,推進農村勞動力轉移致富。

16、深入實施“百萬農村勞動力技能培訓工程”。進一步加大投入力度,加強對被征地農民、農村富余勞動力以及農村后備勞動力的培訓,確保培訓后的轉移就業率達到60%以上。加強專業大戶和務工農民的崗位培訓。大力發展農村職業教育,逐步實施對未能繼續升學的農村初中畢業生實行1-2年的正規職業技能教育。鼓勵社會各界投資和興辦培訓機構。加強對各類培訓機構的申報和考核管理,加強培訓教材、師資隊伍和實踐基地建設。

17、拓寬農村勞動力就業門路。大力發展縣域經濟和民營經濟,增強中小城市和中小企業對農村勞動力的吸納能力。鼓勵工商企業吸納被征地農民、三峽遷移農民、退伍軍人、優撫對象和欠發達鄉鎮農村勞動力就業。鼓勵工商企業把勞動密集型產品或加工產業擴散到農村,發展“來料加工”。鼓勵發展“農家樂”、“漁家樂”等休閑觀光農業和森林旅游業。各級工商、旅游、衛生、財政等部門都要采取有效措施,給予積極支持。加快建立城鄉統一的勞動力就業制度,改善農民進城就業環境。加強農村勞動力就業服務,支持各類社會力量創辦農村勞動力就業服務機構。

18、建設“民工公寓”。吸納農村勞動力就業較多的城鎮開展建設“民工公寓”試點,由政府、企業和農村集體經濟組織集中建設“民工公寓”,為農民工提供廉租住宅,各有關部門要在土地供給、減免城鎮建設配套費等方面給予支持。

七、加快村莊整治,建設文明安全的農村新社區。

19、加快實施“百村示范、千村整治”工程。全面啟動100個示范村和1000個環境整治村建設。要按照農村新社區建設要求,堅持因地制宜、科學規劃、分類指導,進一步提高示范村和實力較強的中心村建設水平。切實搞好垃圾集中處理和改路、改水、改廁、改房工作。各級財政要加大對“百村示范、千村整治”工程的投入力度。國土資源部門要組織落實農村宅基地復墾周轉指標,專項用于村莊整治建設。

20、積極推進農村社會事業發展。加快實施“鄉村康莊”、“萬里清水河道”、“千萬農民飲用水”、“生態家園富民計劃”、“綠化示范村”、“萬村放心店”、“萬村文化陣地建設”等工程,努力改善農村生產生活條件。鼓勵和支持供銷社等大力發展生產生活資料連鎖服務網點。落實教育、衛生、文化新增事業經費主要用于農村的政策。在鞏固九年制義務教育的基礎上,大力普及農村學前3年教育、高中段教育,重視兒童早期教育,大力發展職業教育和成人教育。加大財政扶持力度,確保貧困家庭子女免費接受義務教育。加快農村新型衛生服務體系建設,健全農村公共衛生網絡,擴大新型農村合作醫療試點,完善合作醫療實施方案。全面啟動城鄉醫療救助制度,改善農村低收入家庭醫療保障狀況。大力支持農村文化事業發展。

八、深化城鄉配套改革,切實保障農民的合法權益。

21、深化農村稅費改革。在免征農業稅的基礎上,逐步取消向農民固定收取的村提留款,探索建立新的村級組織運轉經費的來源渠道。要深化鄉鎮行政機構改革和干部制度改革,深化縣鄉財政管理體制改革,建立保障農村公共產品供給的有效辦法。完善鎮務、村務公開制度和農村重大事項一事一議制度。依法加強對農民負擔問題的監督檢查,鞏固和完善涉農價格和收費公示制度,嚴禁向農民亂收費、亂攤派、亂罰款、亂集資,特別是要嚴厲查處在用地建房、入學、培訓發證、訂閱報刊等方面出現的亂收費行為,切實保護農民的合法權益。

22、加大金融支持力度。深化農村信用社改革,不斷擴大農戶小額信貸和農戶聯保貸款覆蓋面。商業銀行要積極探索和創新適合“三農”的信貸方式。繼續大力支持農民專業合作社、農產品行業協會發展農業小額信貸擔保服務,努力解決農業貸款難問題。積極探索市場經濟條件下農業保險的新路子,逐步形成以保險公司為主體、農業生產者互保為補充、政府適當補助的農業保險機制。

23、完善農村社會保障體系。按照應保盡保的要求,完善農民最低生活保障制度,逐步提高保障水平。完善被征地農民基本生活保障制度,做到失地必保、即征即保。以城市化發展較快的地區為重點,繼續探索建立農村社會養老保險制度。努力提高農村“五保”對象集中供養率。

24、深化農村土地使用制度改革。認真執行《國務院關于深化改革嚴格土地管理的決定》(國發[20xx]28號),積極探索農村集體非農用地進入市場和宅基地異地置換的辦法。在符合規劃的前提下,村莊、集鎮、建制鎮中的農村集體所有建設用地使用權可以依法流轉。穩步推進農村社區股份合作制,積極探索農戶土地承包權入股的辦法。

九、加強和改善黨對農村工作的領導。

25、高度重視“三農”工作。堅持黨政主要領導親自抓“三農”工作,切實把解決好“三農”問題作為黨委、政府工作的重中之重。加大城鄉統籌發展力度,按照工業反哺農業、城市支持農村的要求,把農業和農村經濟發展放到國民經濟全局中統籌安排,更加自覺地調整國民收入分配結構,更加有力地支持農業農村的發展。

26、加強農村基層組織建設。按照開展保持共產黨員先進性教育活動的要求,深入開展農村黨的建設“三級聯創”活動,進一步加強農村基層組織建設,不斷提高凝聚力和戰斗力。重視和加強對農村干部的教育培訓,關心農村基層干部的生活和工作,為他們開展工作創造良好的條件和氛圍。認真做好村民委員會換屆選舉工作。

27、完善農村工作指導員制度。認真做好第二批農村工作指導員的選派工作,把素質高、能力強的后備干部選派到村。進一步加強對農村工作指導員的管理,探索建立農村工作指導員解決基層實際問題的工作機制。派出單位要積極扶持下派的農村工作指導員的工作。

經驗交流會講話稿分鐘(匯總14篇)篇二

各位班主任老師、各教研組組長:大家好!

班主任工作是學校工作重要組成部分,在學校德育教育中處于關鍵環節,是學校工作的頂梁柱。班主任是班級的領導者、組織者、指導者,班主任的教育觀念、工作方式將對學生的發展起著至關重要的作用和深遠的影響。可以這樣講,我校的班主任工作事情多、任務重,多是一些瑣碎而又必須認真對待的事情,工作之辛苦是大家有目共睹,在此向大家表示感謝,感謝大家多年來對學校工作的大力支持,對班主任工作的執著和熱愛。

今天我們在這里召開我校的第一次班主任經驗交流會,雖然是第一次交流會,會存在許多準備不充分,不能形成一定的模式,但是,我想通過這次的交流會,我們定能一步步尋找出如何開好班主任經驗交流會,如何讓優秀班主任的工作方法和工作經驗達到共享,如何使我們的班級管理逐步走向民-主化、科學化。達到建設一個良好、向上、和-諧的班集體。

本次經驗交流會主要有兩個目的':一是為了加強班主任之間的交流,將工作中的一些好的方法、好的經驗拿出來共同分享,提高班主任的工作實效;二是共同探討解決工作中所存在的實際問題,更好地發揮、更快的適應班主任工作。下面就請各班主任將自己對待班主任工作的點滴經驗介紹給大家,讓我們共同分享每位班主任管理班集體的快樂和收獲吧!

經驗交流會講話稿分鐘(匯總14篇)篇三

各位領導、各位老師:

大家好!今天能坐在這里和大家交流班主任工作,我深感榮幸,內心也十分忐忑,因為在座的有工作經驗豐富的老教師、老班主任,有掌握著現代教育教學新理念的優秀教師,我的發言談不上什么經驗介紹,只是粗淺的談一談我在班主任工作中的一些點滴體會,不當之處還請大家批評指正。

這學期我接手的是一(3)班,由于班里的孩子年齡小,各方面猶如一盤散沙,簡直無從抓起。經過這兩個多月的嚴格管理和細心的照顧,各個方面有明顯的好轉,現在我就這兩個多月的班主任管理方面的做法與大家分享一下。這段時間我主要做了以下幾方面的工作:

“愛自己的孩子是人,這是人的天性,而愛別人的孩子你就是神”,“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。”“沒有愛就沒有教育”。教師要像慈母一樣關愛每一位學生,無論是品學兼優的好學生或是令人頭疼的后進生,均應一視同仁,愛的公正,愛的讓學生信服。

愛心的表現形式往往是通過具體的小事反映出來,例如:每天早上我都會比學生來得早,因為我不想讓孩子站在門口受凍,做操時,我看到學生紅領巾沒有戴正,我會幫他們系好,變天的時候提醒孩子增減衣服,放學時還要強調安全。剛入學時,孩子們從幼兒園到小學的時間變化很大,所以有的孩子總是遲到,但是我從不批評孩子,而是告訴他到校的時間,及時和家長聯系,幫助孩子逐漸適應新的作息時間。這些事看起來很平常,因為這是作為一個班主任最基本的工作,其實這正是一個班主任愛心的具體體現。

班主任要帶好幾十個學生就必須兢兢業業,盡職盡責,勤勤懇懇。

1、培養良好班風,從細節處加強學生的品德教育。

海寬不如心寬,地厚不如德厚。一個人要成才,必須先成人。一個人的優秀品質和良好習慣,大多是在幼兒時期形成的。所以我們小學的班主任要把對學生的德育工作放在首位。我特別注重抓住細節處對學生進行思想品德教育。每次班里發生一些小矛盾,在班里處理時我都不失時機對全班同學進行思想品德教育,教育學生要以大局為重,懂得寬容諒解別人,要熱心的幫助別人,班級同學要互敬互愛,共同進步。

2、培養集體榮譽感,從細微處抓好養成教育。

升入一年級,孩子們不再是被照看的娃娃,他們不僅要對自己負責,還要為學校和班級爭取榮譽。如:每次校園廣播里表揚其他班級而沒有表揚我們班時,孩子們臉上會很沮喪,我就會抓住時機開始滲透集體榮譽感,先讓他們查找自己沒有被表揚的原因,然后告訴他們下次怎樣做就會被表揚,經過一段時間的教育后,我班學生升旗時能快速的站好隊,孩子們能主動佩戴紅領巾,胸卡和小黃帽了,放學站隊能習慣性的背誦古詩,還有的孩子能主動提醒亂隊的同學回到隊伍中去。當廣播上表揚一(3)班的時候,孩子們興奮的歡呼著,他們體會著自己用努力為班級換回的榮譽。

3、創造美好環境,衛生緊抓不放。

由于一年級學生年齡較小,所以打掃衛生的任務就由我和張老師一起承擔,我每天在掃地時會留意誰的座位比較干凈,誰的座位比較臟,我會及時表揚好的,批評差的,樹立好的榜樣讓大家學習,經過一段時間的教育,孩子們不但不亂扔果皮紙屑,還能主動撿起地上的垃圾,一方面美化了教室的環境,另一方面培養了孩子講衛生的良好習慣。

心理學家威廉。詹姆士說過:“人類本質中最殷切的需求是:渴望被肯定。任何人做事都希望得到別人的贊賞,連小孩子也不例外。”因此,作為班主任要善于發現學生的優點,要多使用表揚這件法寶,適時的,恰當的表揚能使學生正確的認識自己的價值,消除自卑怯懦的心理,從而更加積極向上進取,有助于培養完全人格的人。我特別喜歡這件法寶,它拉近了我與學生的距離。

我們班的馬——同學生性比較懶惰,上課喜歡趴在桌子上,學習積極性不高,和家長溝通也沒有特別好的效果,上次在市教研室組織的聽課活動中,我給孩子們準備了小小的獎勵,當我看到馬——第一次主動舉起的小手時,我毫不猶豫地叫起了他,他回答的非常正確并且聲音洪亮,我及時的表揚了他,還給予他小獎勵,從此以后每天上課都能看到他舉起的小手和坐直的身子,這次期中考試還取得了95。5分的好成績。

每天中午我都會留給孩子少量的作業,目的只有一個就是不讓孩子因為到校后沒事做而出現安全隱患,可是做作業是孩子最煩也最頭疼的事,于是我又請出了“夸”這一法寶,開始的一個星期,我每次到教室門口就趴在窗戶上觀察,看誰在自覺寫作業,誰在玩耍,然后等同學都到齊后,就大力的表揚自覺學習的'孩子,同時提醒玩耍的孩子如果能向表現好的同學學習你就是最棒的,沒想到時間一長,孩子們還真能到校后自覺學習,更可喜的是他們還會在中午放學前主動讓老師留作業,真是一舉兩得,既培養了孩子自覺學習的好習慣,又確保了午飯到校后學生的安全。

給學生一個贊揚,給他們一個被別人認可的機會,使其賞識自我,這便會在其幼小的心靈中,點燃追求進步的火把。

經驗交流會講話稿分鐘(匯總14篇)篇四

選派機關干部到行政村擔任農村工作指導員制度已實行了二年,這些指導員在統籌城鄉發展,促進農村基層組織建設,加快農村全面小康建設步伐,發揮了很大的作用,取得了有目共睹的成績。本人作為鎮級農村工作指導員的聯系成員,在與指導員們的朝夕相處中,親身體會到了農村指導員工作的復雜性,也深切地感到農村指導員責任重大,指導員工作大有可為。現就農村指導員如何做好工作談幾點體會:

一、認清使命,端正思想是基礎。

農村工作指導員上聯鎮級政府,下聯村民百姓,落腳點在村,著力點在民,肩負著“六大員”的職責,需要他們引導村級組織發揮領導核心作用,宣傳貫徹落實農村政策法規,為群眾排憂解難,通過他們扎實的工作,較好地體現立黨為公,執政為民的理念。指導員長期與所在村農民一起,一言一行大家都看在眼里,自身形象的好壞,直接關系到指導員在農民心目中的地位和形象,影響著農村工作的開展。所以樹立高度的工作責任心對指導員來說尤為重要,不僅人要沉下去,心也要真正沉下去,做到嚴謹、自律、求真、務實,才能把工作做好。

其次,擺正位置也很重要,指導員在村“兩委會”的領導下開展工作,在面對上級交辦各項任務和村里的大小事務時,要做到指導不指揮,統攬不包辦,監督不對立,辦事不推諉,要有意識地在群眾中樹立村干部的威信,提高他們的工作積極性。

二、熟知村情,調查研究是前提。

農村是個“萬花筒”,不同的村有著不同的村情,在一個村開展工作也需要根據實際情況采用不同的工作方法,“一把鑰匙開一把鎖”。一些看似簡單的事情,背后卻往往隱藏著千絲萬縷般紛繁復雜的人際矛盾,歷史恩怨,家族宗派觀念以及部分群眾與村干部的對立情緒。而這些歷史遺留問題,卻很容易成為做好農村各項具體工作的絆腳石,處理不當,就會把事端擴大化,甚至造成新的上訪事件。因此,通過調查研究來及時掌握村里的各類情況,就成為指導員開展工作的一項重要環節。

了解村情主要是摸清村基本情況,了解群眾的思想狀態和生活、生產情況,掌握老百姓最關心的熱點、難點問題,關注一些影響安定團結和工作開展的重要人際關系。在此基礎上,一要幫村級組織理清發展思路,努力化解村主要干部間的意見分歧,研究解決在工作中遇到的各類矛盾問題,因村制宜發展村級經濟;二要幫農民解決一些他們在生產、生活中遇到的實際困難,與他們搞好關系,適時化解一些潛在的矛盾問題,避免事態的擴大化。

三、注重落實,抓住重點是關鍵。

指導員不是通訊員,不是調查員,而是黨在農村各項工作任務落實的督導員,是發展農村,服務農民的服務員,所以指導員開展工作必須根據農村實際,抓住農村工作的主要矛盾,有重點地加以解決、落實。

一要抓村級班子建設。對缺少凝聚力,戰斗力不強的班子,要從根本上找原因,對癥下藥,做好思想工作,提高班子成員的工作積極性,在工作中,敢于帶頭,敢于出謀劃策,迎難而上,來帶動、督促村干部做好村里的各項工作。對班子能力強的,要從制度化、規范化的角度引導他們自覺按照《村“兩委”民主理事工作規范》、《村級規范化建設》和《村集體經濟組織財務規范化管理制度》的要求,努力實現黨務、村務、財務三公開,接受群眾監督,杜絕優親厚友,中飽私囊等群眾最敏感,最反感的事情的發生。

二要抓村級經濟收入和實事工程的建設。“為官一任,造福一方”,村干部雖官職不大,但責任重大,一個村面貌如何,主要看村干部的能力和為民辦實事的決心。要指導村干部借鑒周邊資源、環境和本村差不多的先進村的成功經驗,充分利用現有條件,增加集體經濟收入,著力解決群眾在生產、生活中急需要解決的熱點、難點問題,如道路建設、環境整治、文化體育等方面的建設。

三抓群眾利益的保障。群眾利益無小事,改革開放的近幾十年里,農村面貌發生了很大的變化,但是隨著城鄉差距的近一步擴大,各類開支比如生活費用、醫療支出、教育支出等的大幅度提高,使大多數農民離全面實現小康還很遙遠,因此在面臨政策法規的實施,各項任務的落實、農村發展的需要與農民的具體利益發生矛盾時,他們首先考慮的是自己的利益,如若處理不好,會直接導致干群關系緊張,影響其它工作的開展。所以不論是上級部門還是行政村,在決策關系農民利益的大小事項時,要把發展大計與農民利益放在同等的高度看待,絕不能因發展而損害農民利益,當然對一些借發展之機,漫天要價、阻擾建設的,必須依照法律進行嚴肅處理,不能姑息。

四、著眼長遠,規劃未來是保證。

農村的發展是日新月異的,在我市提出“搶抓機遇,負重拼搏,大干快上,加快發展”的新形勢下,特別是東部產業集聚區的建設,中等城市框架的構建、“村村新”工程的全面啟動,為各項產業的迅速發展,為農民帶來了新的就業機會和致富門路,但也使土地、水源等一些與農民利益息息相關的資源被占用。作為農村指導員,一定要立足長遠,認真規劃,實現村級經濟的逐年增長,土地資源的合理利用,農村社會的長治久安。

農村工作面向千千萬萬個群眾,其復雜性可想而知,只要我們真正深入到群眾中間,依靠群眾,服務群眾,就一定能把黨和政府交給我們的事情做好,向群眾交一份滿意的答卷。

經驗交流會講話稿分鐘(匯總14篇)篇五

尊敬的各位老師,各位同學:

大家早上好。

我是__班的李興強,很高興能在這里和大家一起分享我的實習經驗。

首先感謝學校領導和老師對我們實習工作無微不至的關懷,也感謝各個實習單位為我們提供了一個步入社會的平臺。

進入實習工作崗位轉眼已經4個月過去了,在四個月的實習過程中,我們體驗了很多,收獲了很多。

在我們實習班主任高老師打電話給我讓我上臺發言的時,一開始是想極力推脫。因為本身自己膽子就小,但是想想,這也是一次歷練的好機會,其實實習,也就是對自身歷練與鍛煉。

在單位中,我師傅是現代__屆的畢業生,我還有一同事是07屆的畢業生。

所以在公司基本是得到照顧的一個。

當然,在實習的過程中,在收獲的同時,也一直在思考。

我們公司是屬于復印機、打印機維修、租賃。辦公用品銷售的公司。

所以師傅要車要帶我們到很多地方去修機器,比如江橋、松江、海灣之類的地方。

所以和師傅聊天的機會也很多,在聊天中,也可以學習到很多東西,學到一些,在社會上有可能自己摸索不到的,或者是學不到的東西,比如在社會上怎么做人、做事的道理等等等,或許師傅的話,不全部都對,但是至少學到了,學到我還沒有接觸到的東西,還沒有體會到的東西,可以說是受益匪淺。

在單位有時候會被師傅發配邊疆,也就是有時候公司的復印機、電腦之類的報修,師傅來不急去,或者因為師傅偷懶一下,就會派我們出去修機器,基本都是一個人拎個工具箱~或者帶把螺絲刀,有時候帶個部件之類的,就乘車子就去了,遠的地方海灣、崇明島,做個車來回都要3-4個小時,或許,這還真是一個考驗耐心的活。

復印機內部非常復雜,有時候甚至自己拆下來的東西,自己會裝不上去,這就是考驗自己的時候,有時候實在不行,就只能厚著臉皮找師傅了,問這個怎么拆,這個怎么裝。

雖然在工作單位有時候有抱怨,有時候有些不服的地方,有時發發小脾氣。

許等咱們以后真正進入社會,身上有擔子的時候,想想現在還是挺幸福的。

實習本來就是一個不斷塑造自我的過程,影響最大的莫過于選擇樂觀的心態,還是悲觀的心態,我們思想上的這種抉擇可能給我們帶來激勵,但是也可能阻擋我們的前進。

人是要順著社會變,社會不可能因為你改變。

很高興能與大家分享我這四個月的實習中的一點心得體會,敬請指教!

再次感謝大家!

經驗交流會講話稿分鐘(匯總14篇)篇六

一“難”經濟困擾。由于一些鄉村的發展思路不寬,發展路數不定,發展效益不高,缺乏用現代經濟的觀點、市場經濟的觀點、追求效益最大化的觀點去經營農村的理念,致使富鄉、富村、富民的一些戰略和目標沒有叫響抓實,沒有做大做強,鄉級經濟、村級經濟匱乏無力,干部工資開支難,辦公經費支付難,公益事業興辦難,服務資金解決難,債務還款難,這已成為多數鄉鎮的一大難題。

二“難”市場駕馭。我們知道,現階段已經進入信息時代,已經進入與國際經濟接軌時代,已經進入由賣方市場轉為買方市場時代,已經進入全民攜手奔小康時代。但在農村,如何運用快速傳遞的現代信息、市場經濟規律的現代手段、龐大的國際、國內買方現代市場,去運籌帷幄我們本地的民生、本地的發展、本地的騰飛,則顯得束手無策。因此,常發出市場難駕馭的感嘆。

三“難”農民增收。黨的xx大提出到20xx年全面實現小康社會目標。我縣80%的人口在農村,農村實現小康,是我們工作的重心。農民怎么增收,怎么彌補入世后對農業的沖擊,怎么削減生產資料與農產品的“剪刀差”,怎么解脫農民把土地看成是賴以生存寄望于最大的唯一資源和條件的束縛,怎么實現社會化、規模化、組織化、效益最大化的農村產業結構調整。這是農村工作面臨的又一難題。

四“難”規模經營。賀書記在去年農村精品工程推進會上提出的農村產業化三個階段和目標,可以說是實現農村經濟規模經營的模式和方向。但一些鄉、村還缺乏細致的分步實施目標、缺乏組織的品種規模、缺乏強力的推進措施。還沒有突破農民散兵作戰、小打小鬧,組織化程度低。

五“難”跟進服務。市場經濟條件下,農民渴望政府和干部提供政策、產業、技術、資金、銷售等各項服務。但由于一些鄉、村干部的思維和工作抓法,還局限于就提高生產力水平而抓生產力提高上,沒有潛心研究生產關系如何適應日益提高的生產力水平上,也就是我們對農村、農業、農民的組織領導的方式方法還沒有沖破傳統的模式。社會化、專業化的服務體系還沒有建立起來。因此,基層組織和干部在農民心目中的親和力、號召力和凝聚力還不強。

以上列舉農工作“五難”,并不一定科學、確切,但已經導致了一些鄉、村干部削減了在農村工作的信心和斗志,有的鄉鎮干部強烈要求返城,有的鄉鎮對干部采取“花班制”,其后果必然導致對“三農”問題沒有深入研究與實踐,影響實現縣委提出的“四富”目標的進程,影響鄉鎮組織的戰斗力,應該引起我們的關注和反思。

農村、農業、農民問題在國民經濟中處于基礎性、戰略性地位,始終是現代化建設的關鍵問題之一。因此,要抓住牽動現階段農村工作的“牛鼻子”,才能有效地農村工作的難題。對此,提出以下五個突破與各位領導商榷。

1、換腦。思想是行動的先導,思路決定出路。經濟發展需要思想解放先行,思想解放程度決定經濟發展速度。因此要解放思想再解放,更新觀念再更新,沖破計劃經濟時期思維定勢和工作方法,要把各級干部和群眾的興奮點調整到加快發展奔小康上來,與市場經濟合拍共振。要采取三種方式換腦:一是“比”。要跳出農業看農業,跳出農村看農村,跳出慶安看慶安,在干部群眾中展開新一輪“解放思想、加快發展”大討論,通過討論,使干部群眾真正認識到,市場經濟就是競爭經濟,不進則退,不富則貧,不強則弱。只有換腦,在思想上與市場接軌,抓法上與市場合拍,措施上與市場相符,才能適應市場、進入市場、駕馭市場,從而增強工作的主動性。二是“逼”。采取按市場定產業,按產業定目標,按目標定責任辦法,把招商引資、精品工程、結構調整、訂單農業層層量化分解,落實到人,與工資和使用掛鉤,獎優罰劣,促使其在參與市場競爭中去認識市場、更新觀念。三是“學”。要從培訓學習、示范引導抓起,通過聘請專家講課,舉辦培訓班、組織勞務輸出等多種形式,引導干部群眾走出傳統思維定勢,克服對土地的過分依賴,使他們思想圍著市場運轉,眼睛盯著市場經營,產品圍著市場賺錢。

通過換腦,真正把鄉村干部打造成“一腦三機”型干部。一腦,就是成為活電腦,精通農村各項政策,熟悉農村各項工作,掌握各種科技信息,隨時為群眾提供各方面服務。三機就是成為收錄機,為農民收集各類致富信息;成為播放機,經過整理加工,把信息傳遞給農民;成為編輯機,為農民生產全程服務,糾偏扶正,從而保證經濟運行的質量。

2、轉型。衡量一個地方的好壞就是看生產關系是否適應生產力的發展,人民生活水平是否得到有效提高。當前舊生產關系難以適應生產力發展的要求。所以必須合理調整和完善生產關系,盡快使干部轉型,以適應現階段農村生產力水平和發展的要求。一要由農業型轉向工業型。要樹立用工業思想抓農業,用工業觀點計算農業成本的工作理念,使鄉鎮干部用工業的思維、工業觀點去研究指導農業和農村工作,把農業生產引入市場經濟軌道,眼光跳出生產領域,在流通和加工領域做文章。要大辦工業,大上項目,上大項目,上精深加工項目,真正通過引進一個大型龍頭企業,帶動一項產業,搞活一方經濟,富庶一方農民,實現鄉增財力、村增積累、民增收入的目標。二要由守業型轉向創業型。市場經濟是激烈競爭的經濟,猶如逆水行舟,不進則退。老守田園、溫飽即安就是在倒退。鄉村干部要解放思想,積極創業,用創新的思維研究市場、研究“三農”,在縣域經濟發展中建功立業。創工業立縣之業,創綠色強縣之業,創招商富縣之業。鄉鎮黨委要把重點放在抓宏觀調控上,增強工作的前瞻性、預見性和有效性,做到管宏觀不管微觀,管規劃不管計劃,管服務不管事務,管政策不管決策。圍繞縣域經濟發展的總體思路,大膽開拓,創出一片偉業,致富一方經濟。三要由命令型轉向服務型。鄉鎮干部要轉變過去工作方式方法,主動調適與農民、與市場的關系定位,工作重點要由經常性督促農村農民的微觀生產過程轉向引導農民進市場和搞好服務上。研究市場,研究為民服務的舉措,研究解決制約農民增收的瓶頸問題,真正為“三農”搞好服務。近兩年,在農村實施的“抓包聯”責任制,有效地改進了鄉鎮干部對“三農”工作領導的方式方法。它是工作體制的一種轉換,是政府職能、干部作風的一種轉變,是經濟利益分配的一種轉型,是推動農業產業化調整、加快產業化升級的有效手段,是鄉鎮干部服務經濟、服務基層、服務群眾的有效載體。

通過轉型,使鄉鎮干部真正成為產前市場預測的信息員、產中的技術指導員、產后農副產品的銷售員和搶占市場的導航員。

3、接軌。當前,農村經濟走勢正朝著產業化、工業化方向發展。促進農村經濟發展、農民增收、農業增效就是要擺布好各經濟要素之間的關系,消除各種癥結,形成順暢的發展鏈條。具體要搞好“四個接軌”:一要搞好與信息接軌。鄉村要研究建立信息平臺,搞好信息化。以信息化促進農業的市場化,幫助農民了解市場,熟悉市場,適應市場。要通過加強農業信息網絡基礎設施建設,積極開展信息服務,進行信息收集、加工、處理、分析,通過網上農科教育、網上農產品交易、訂單農業等一系列農業信息網上活動,引導和推動農民面向市場有針對性、前瞻性地調整生產結構,更好地把握和駕馭市場,增加收入。二要搞好與人才接軌。要大力發展農村各類中介組織和經紀人隊伍,引導他們上聯市場,下接農戶,充分發揮他們的橋梁和紐帶作用,組織和引導農民闖市場,創大業,增收入。三要搞好與產業接軌。要根據本地的比較優勢,把具有牽動力強的優勢產業做強做大。要大力組建各類產業合作社和協會。鼓勵和支持發展規模化的加工企業、專業特色市場和專業種養大戶積極參與到各類產業合作社和產業協會中來,讓農民在生產聯合中組織起來,形成強大的聯合艦隊體系,增強市場的競爭能力。四要搞好與市場接軌。要努力做活做好農民進入市場這篇文章,千方百計地提升農民進入市場的規范化、規模化和組織化程度。靠提供優質服務牽動農民進市場。在強化農民自我服務的同時,要完善并增強各級經濟組織的服務功能。村級應抓好以主導產品為重點的綜合性服務;鄉鎮應以“站所”為依托,抓好以農業技術推廣和農用生產資料保障為重點的專項服務。縣級應抓好以產業銜接為重點的加工和銷售服務。靠開展市場教育組織農民進市場。突出強化農民的質量觀念、競爭觀念和效益觀念,引導農民牢固樹立市場經濟意識,主動根據市場需求安排生產經營活動。靠科技推動農民進市場。要抓住科技進步在增產增效的主導因素,不斷增加科技對農民增收的貢獻份額。在農民中開展科技培訓、科技練兵和科技競賽活動,提升農民科技文化素質,促進農民經濟行為的理性化。使農民經營思想、經營作用得到轉變,從粗放經營、廣種薄收、只重數量不重質量、只抓生產不顧流通、依賴資源滿足現狀的舊觀念中解脫出來,增強進入市場的競爭能力。同時,要研究分析經濟發展走勢,合理確定本地優勢,提高農業運行質量,進行造勢、借勢、揚勢。要發揮農業區域的比較優勢,把適宜的主導農業確定為主攻方向,不斷發展壯大,進行積極造勢;要通過招商引資、內引外聯等途徑,把本地的優勢產業做大做強,進行廣泛借勢;要按照市場經濟的發展規律,對確立的主導產業進行宣傳和炒作,擴大市場份額,吸引客商和引進資金,進行大力揚勢。通過造勢、借勢和揚勢,號準經濟發展的脈博,把握經濟發展的方向,進而提高經濟的運行質量。

4、解難。鄉村作為黨的基層組織,與人民群眾有著最直接、最廣泛的聯系,是黨和人民之間的橋梁和紐帶,是貫徹落實“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。落實“三個代表”要求,說到底就是對農民的感情問題,要把農民當成我們的衣食父母,誠心誠意辦實事,盡心盡力解難事,堅持不懈做好事。第一要把解難放在便民服務上。根據廣大農民對社會化服務的基本需求和迫切愿望,建立和完善銷售、信息、科技、資金、物資、政策、法律、文化等各方面的服務體系,為農民提供各種有效跟蹤服務,從而解決服務內容單一、服務不夠及時、服務力量薄弱、服務效果不佳等問題。第二要把解難放在富民增收上。要做到“三個加快”:一要通過加快推進農業產業化促進農民增收。發展農業產業化,是強農之舉,增效之策,富民之道。實現農業產業化,就是推進農業工業化的過程。要走市場帶龍頭、龍頭帶基地、基地帶農戶的路子。要大力培育具有市場開拓能力、進行農產品深度加工和帶動農戶發展生產的龍頭企業,牽動農業產業化進程。要選準獨具特色的主導產業,擴大基地規模,構筑適宜的加工業、種植業和養殖業等拳頭經濟,逐漸形成各業全面發展、齊頭并進的強勁態勢。要大力發展專業鄉、專業村、專業屯、專業戶,實現一鄉一業、一村一品或幾鄉一業的經濟格局。二要通過加快農村富余勞動力轉移促進農民增收。土地流轉的快慢決定富余勞動力的轉移速度,而加快勞動力轉移的速度,必須為勞動力轉移提供較多的作業空間。要積極引導農村富余的勞動力離開土地,從事多種非農性經營,從總量上減少農民。要采取就地轉移和異地轉移相結合的辦法,由種植業向加工業、養殖業轉移,由看攤守業向外出創業轉移。要積極創造條件搞好跨國際勞務輸出,采取兵團做戰的方式,占領勞務市場,形成勞務規模。促使土地向種田能手和種田大戶集中,從根本上減少農業生產成本。并大力加強對農民培訓力度,讓走出去的農民掌握一技之長,讓其有技可施,有業可謀。三要通過加快產業結構調整促進農民增收。要對產業結構調整進行科學規劃,科學實施,實現種養加合理布局,齊頭并進。不一哄而上,也不一哄而下。在種植業調整上,要向品牌農業調,向特色農業調,向訂單農業調,向優質農業調,向創稅農業調,積極構建穩定的糧、經、飼三元種植結構,從而保證調就調成功,調就調出效益。第三要把解難放在安民理順上。要通過各種有效途徑,積極發現農村的苗頭性問題和傾向性問題,主動尋找問題的癥結,化解農村各種矛盾,消除不穩定因素,為農民生產生活創造良好的寬松的發展環境,讓他們安心、舒心、順心、放心。

5、法治。一些從事農村工作的同志反映,如今的農民太難組織了,稍有觸犯其利益的事,便會上訪告狀。其實這正說明我們工作中還有不盡人意的地方,所以必須依法行政,抓好村民自治。一要嚴格依法行政。當前農民對干部依法辦事的期望值越來越高,而且隨著依法治國、依法治村法律的普及,農民對是非曲直判斷的水平有了明顯提高,依法仗義執言的人越來越多,對干部為政不廉、辦事不公的行為心理承受能力越來越低。如果處事不公,就會引發矛盾,影響農村穩定。所以要加大對農村干部政策、法規的教育,提高依法行政的能力。二要強化村民自治。村民自治是當代中國農村政治生活中的一件大事,關系到社會主義民主政治建設的進程。所以要加強村民代表隊伍建設,把參政議政能力較強、文化素質較高、有為民服務意識和遵紀守法的村民,通過選舉充實到村民代表隊伍中來,始終保持村民代表隊伍的最佳陣容。要定期召開村民代表會,嚴格執行“一事一議”和村民質詢會議制度,真正還權與群眾。實現民主決策、民主管理、民主監督。要強化村民自治,不斷制定和完善村規民約。要研究小立法,對沒有納入法律法規條文范疇的一些行為作出規定,以規范村民行為。三要處理好法治和自治的關系。推行村民自治不能超越法律、法規之外,不能搞民主擴大化,自治自由化。要正確處理好依法行政和依法辦事的關系,依法行政和做好思想政治工作的關系,依法行政和村民自治的關系,真正形成嚴格依法行政的態勢、細致思想工作的攻勢、完善村民自治的陣勢。

當前,“三農”問題已引起上上下下和社會各界的普遍關心、關注。不解決“三農”問題,就無法如期實現小康目標。因此鄉鎮黨委要充分發揮統攬農村工作全局的重要作用,想千方設百計,逐步改善農業的弱勢地位。要真正跳出“就農業抓農業,就農村看農村,就農民評農民”的圈子,增強宏觀調控能力、駕馭全局的能力,牢牢掌握指導農村工作的主動權。要在全縣營造重視農村工作的良好氛圍,樹立起“沒有與農業無關的產業,沒有與農民無關的部門”的思想觀念,在工作部署和安排上,要緊緊圍繞有利于農村經濟發展去轉,緊緊圍繞有利于農業增效去轉,緊緊圍繞有利于農民增收去轉,從而形成人人關注、理解、尊重、幫助農村、農業、農民的強大輿論氛圍和強勁工作態勢,使農村工作不再“難”。

經驗交流會講話稿分鐘(匯總14篇)篇七

為了進一步搞好集團企業文化建設,并通過企業文化建設,推進集團四大工程,提升集團競爭力,再造集團的二次輝煌,我想借此機會,對企業文化建設中所遇到的一些問題,特別是集團今后的一些思路,和大家交流一下。

下面我講四個問題。

一、怎樣理解文化與企業文化。

從歷史上看,人們對文化的認識和研究經歷了三個階段。第一階段為初級階段,從19世紀下半葉到20世紀初。這個階段人們主要從意識形態方面去認識文化現象,把文化看作是一種人類精神現象的反映,即人類的宗教、信仰、心理、語言、藝術的反映。第二階段為功能主義階段,始于20世紀上半葉。這個階段人們把對文化的認識從精神領域擴大到社會領域,甚至開始從人類經濟活動的高度來認識文化現象。第三階段為當代文化學階段,始于二次世界大戰以后。這個階段對文化的認識和研究發生了兩個重要的歷史轉折。一個轉折是由過去的注重未來開化社會和傳統的鄉土社會的研究,轉向注重對現在都市社會的研究。第二個轉折是由重點研究傳統農業文化轉向重點研究現代工業文化。由于兩個轉折,放大了文化研究的視覺,產生了社會文化學、居住文化學、飲食文化學、服飾文化學等。同時也出現了企業文化學。企業文化學的產生,具有兩個方面的重要意義:一是對過去被認為是純經濟組織的企業賦予了文化內涵,為企業借助文化力推動自身的發展提供了強有力的武器。二是拓寬了文化研究領域,豐富了文化學的內涵。從文化演變的歷史進程,站在歷史與現實相結合的角度分析,我們可以對文化做如下理解:第一,文化是社會歷史發展的產物,既是社會經濟和政治的反映,又反作用于社會經濟和政治。它是一種與政治、經濟既相互聯系,又相對獨立的一種社會力量。第二,文化是人類在改造自然,改造社會和改造自身過程中創造的群體生活方式和生活環境。第三,文化具有歷史性、繼承性、交流性和可滲透性。這些就是文化的基本內涵。

談到企業,從本質上講,企業是社會的一種經濟組織,它是以滿足人類社會某種需要為己任,集經濟目標和社會目標為一體,具有獨立決策、自我承擔風險能力的經濟實體。一個企業不是依據人們的主觀意愿憑空產生的,首先源于一種社會需求,產生的前提是人們對現實生活提出了某種需求,或產生了某種潛在需求。為了滿足需求,企業才應運而生。所以企業從誕生之日起,客觀上就承擔了為人類提供有效服務的職能,充當了現實社會需求目標的載體。比如吉糧集團,省政府為什么要創辦我們這樣的企業,首先是農民打下的糧食需要賣掉,城市的居民需要食品,糧食加工企業需要原料。是為了解決耕者與食者需求,確保社會的穩定與發展。吉糧首先體現的是一種社會價值。同時吉糧又是一個經濟實體,要自負盈虧,要自我承擔經營風險,必須追求經濟效益。這樣在經營中就形成了社會與經濟雙重責任,耕者、食者、員工及投資主體等多種利益關系,作為一個企業,怎樣處理這些責任和利益關系,怎樣看待農民、怎樣看待消費者、怎樣看待用戶,如何處理耕者、食者及企業之間的利益關系,企業的利潤從哪里來?什么是企業中最有價值的東西?怎樣看待員工?員工在企業中的地位是什么?處理這些問題所遵循的基本觀點和行為準則,以及由此帶來的一系列思想、工作方式等就構成一個企業的文化。

關于企業文化的具體概念,據統計有180多個,公認的比較典型的也有幾十種。所以想用幾句話就概括出來比較難。但它們的內涵大致是一致的,具體包括以下幾層意思:(1)企業文化既包括觀念形態的價值觀、企業信仰、也包括在這種信仰支配下所外化出的行為準則和企業形象。(2)企業文化是企業的靈魂,無時不在,無處不在。(3)企業文化不是突然出現的,它與企業相伴而生。(4)領導層在企業文化形成中起主導作用,企業文化是創始人及其后來的繼承人所倡導的經營思想。我認為,為了便于記憶和理解,通俗一點說,企業文化就是企業的意識形態,是企業的思想。一個企業就像一個人一樣,也有自己的思想,一個人的行為和表現是受思想支配和決定的,從一定意義上講,企業文化就是企業的所思所想,就是企業信什么,想什么,追求什么,并由此所產生的行為規范、道德環境和習慣等等。是企業從事經濟活動中形成的一種組織文化。

二、企業文化建設對集團發展有何意義。

第一、加強企業文化建設是確保企業可持續發展,成為長壽企業的命根子。

大家經常可以看到這樣一種現象,絕大多數企業都在追求長久的生存,追求可持續發展,追求健康、充滿活力的狀態。但絕大多數企業的壽命卻僅在幾年或十幾年,有幾十年歷史的企業已為數不多,超過人壽命的百年企業更是九牛一毛。產生這種現象的原因是什么?有的是產品的原因,有的是技術的原因,但最主要的是企業文化。凡是創造百年老店神話的企業,都是經年累月、孜孜不倦地追求和創造一種真正屬于自己,滲入到企業肌體的神經和血脈中,具有頑強生命力的文化,他們都有一個高尚的價值追求。同仁堂把人的健康看得高于一切,堅持以德為先。松下給自己確定的綱領是:“徹底認清從事產業者的使命,謀求社會的改善及進步,進而貢獻于世界文化。”松下七精神的第一條是“生產報國的精神”、很多企業之所以短命,是因為他們在價值追求上進入了誤區。他們認為:“企業是經濟組織,經濟組織的使命就是賺錢。”認為:“市場競爭只看效果,不論手段。”甚至認為:“心不黑賺不到錢。”他們對企業文化的態度是:“什么精神、理念、道德都是虛的,是做給別人看的,是小孩在陽光下玩游戲的肥皂泡。”我們認為些觀點是錯誤的,是價值追求出了問題,正是在這種觀點的驅使下,一些企業在經營中出現了駭人聽聞的丑聞。但我們不是說企業不要利潤。企業文化中的價值觀是指對企業價值的基本觀點和看法,是調整企業生存與發展相關利益主體的基本準則。正確的價值觀強調的是經濟效益與社會效益的兼顧,各種利益主體的共贏。吉糧集團的價值追求是“為耕者謀利,為食者造福”,我們追求的是集團社會價值與經濟價值的統一,耕者、食者與集團的共贏,這是調節集團在經營中各種利益主體的準則。馬克思講過:“利益是一切問題的基礎”,“人們奮斗所爭取的一切,都與他們的利益有關”。企業只有承擔了社會的責任,才能被社會所認可,只有能給合作伙伴帶來利益,才能得到合作伙伴的追隨與忠誠。這樣才能實現可持續發展,這是一個普遍規律,顛撲不破的真理,誰遵循了這個規律,誰就能獲得勝利,誰違背了這個規律,誰就將受到懲罰。過去我們與地方糧食企業相比,包袱比較輕,服務的態度比較好,在市場競爭中占有優勢,所以近些年取得了較好的經濟效益和社會效益。但糧改之后,地方糧食企業老人、老、老帳問題得到了解決,舊體制給經營帶來的弊端也將隨之克服,我們的比較優勢將不復存在。我們如何再造輝煌,怎樣讓農民和消費者與我們建立穩定長久的合作關系,關鍵取決于我們對企業使命的實現程度。對此,我們必須在戰略上,在更深層次上理解和踐行企業使命,通過利益的紐帶,贏得農民、消費者及客戶的信賴,保證集團的可持續發展。

第二,企業文化是提高企業凝聚力、向心力的重要武器。

企業文化是企業的思想,是無形的、看不見的,但它卻能影響有形的實踐。建國初期,我國物質極度匱乏,但在黨的領導下,發揚自力更生,艱苦奮斗的精神,在擺脫貧窮方面取得了令世人矚目的成就,物質生活得到了極大改善。“文革”中,錯誤地把“物質利益原則”當成“物質刺激、金錢掛帥”加以批判,精神的力量被扭曲夸大,空談精神導致人們對精神的逆反。改革開放后,獎金的激勵作用被重新肯定,但思想工作在企業管理中的作用卻被否定,單純依靠物質刺激的管理方法也在實踐中遇到新問題――物質激勵的作用在下降,其邊際效用在遞減,實施中的考核管理成本在增加,同時還出現了員工把自已和企業的關系定位在“掙一分錢,干一分活”的關系,甚至出現了只能與企業“同甘”,不能與企業“共苦”的現象。到目前為止,我們很多經營者對這個問題仍沒有清醒的認識。他們仍然相信錢是萬能的,認為勞動是謀生的唯一目的,用錢就可以控制員工,控制一切,但工資、獎金增加了,員工的積極性、勞動效果卻沒有明顯提高,甚至一些工資獎金較高的單位,員工的積極性卻遠遠不如工資較低的單位。我們集團自身發展的過程也都驗證了這個道理。比如集團最近所組織評選出的十佳一線女員工和最能體現吉糧人精神的事與人,大量的事例都證明這些同志的追求已遠遠超過了物質范疇。他們并沒有比別人多拿獎金,但他們卻做出了超出常人的業績,其根本原因是他們對企業的認同和熱愛。十佳女員工――儲運公司的王玉華為解決火車運力,抱著發燒的孩子到鐵路做工作。慧澤磷脂公司的銷售員高亞輝,為推銷產品,不怕冷嘲熱諷,幫用戶單位搞衛生,到醫院給用戶單位領導送魚湯,連每個客戶經理的生日都記在心里,她用情感和一流的服務打開營銷通道,創造了一流的業績。如果沒有心靈上對企業的認同和忠誠,就不會有這些難能可貴的行動。糧改后,我們面臨著新的考驗,要想經得住這次考驗,并通過考驗使集團躍上新的發展層次,就必須通過企業文化建設,把全體員工的心凝聚起來,眾志成城迎接挑戰。

經驗交流會講話稿分鐘(匯總14篇)篇八

各位班主任,大家辛苦了!

班主任工作,對于學校和學生成長都有十分關鍵的作用和意義。于學校,不僅要不折不扣地負責把學校的工作和思想逐一傳達,而且要有智慧地執行和落實(捐款事例);于學生,則是行為、學識、思想乃至人生的引路人。作為過來人,我們更多的是記住了班主任的教導,很少是一般的任課老師。班主任的一個眼神、一個習慣性動作,或是口頭禪,都會成為學生津津樂道的內容,經久不忘。上面千條線,下面一根針。面對處于叛逆期的初中生和復雜的社會環境,我們的班主任工作不好干。在此,謝謝各位的辛勤付出!

今天,我們抽了一節課的時間召開這次會議,主題定位《班主任一日常規》,目的有三:

首先,逐步厘清一日常規。班主任工作事無巨細,先前也沒有經過系統培訓,什么樣地做法才稱作常規,才規范。通過大家之言,慢慢地體會我們的一日常規,形成共識,從而來指導日常工作。

其次,抱團取暖、共同提升。通過交流我們彼此的工作經驗和體會,每個人的做法中,可取之處,我們下一步可以借鑒和嘗試;一些遺憾或失誤,能給我們以啟示和警覺。正如古人云:他山之石,可以攻玉。

記得海爾集團前總裁張瑞敏說過:把簡單的事做好就是不簡單,把平凡的事做好就是不平凡。因此,我希望老師們關注過程中的每一環,把簡單的事高質量地重復做,把平凡的事做到極致。

謝謝大家!

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經驗交流會講話稿分鐘(匯總14篇)篇九

同志們:

為期x天的街道工作會議在全體同志的共同努力下,圓滿完成了會議的各項議程,達到了會議的預期目的。上午,代表街道黨工委、辦事處全面總結去年街道經濟社會發展情況,安排部署今年的工作任務,講得很好,也很全面,符合我街道實際,我完全同意。隨后大家圍繞報告進行了熱烈認真的討論,提出了很多有建設性的意見和建議。剛才,我們表彰了20xx年度先進集體,與各村、社區簽定了目標責任書,同時x位同志分別作了表態發言,x政協x也到會指導我們的工作,這次會議雖然時間較短,但開得熱烈而莊重、高效而務實,可以說既是一次工作部署會,也是一次迎接x中心北遷的動員大會,更是一次加快xx城市化進程、提升地區人民幸福指數的誓師大會。借此機會,我代表街道黨工委、辦事處對區領導給予關心和指導表示衷心感謝!同時向受表彰的先進單位表示熱烈的祝賀!下面根據街道目前的形勢和任務,就如何抓好落實,講幾點意見。

一、抓班子,重團結,聚合力。

電視劇《亮劍》令人百看不厭,用通俗話說就是“解氣、提神”。李云龍的獨立團之所以能打硬仗、惡仗、戰無不勝,關鍵之處,是獨立團有一個團結和諧的領導班子。團長李云龍與政委趙剛,按李云龍說法“能尿到一個壺里去”,誰也離不開誰。這樣的班子不打勝仗才真是怪事。同樣的道理,大到一個國家,小到一個家庭,沒有團結和諧啥事也干不成。我也多次在不同場合講過班子建設的重要性,今天,我還要將班子建設列到重要位置講講,就是為了“和氣干事”。《工作報告》已經給我們將任務安排得清清楚楚了,現在就是“干”,就是“抓”的事情了,各單位更需要有一個團結和諧的班子聚合力,求發展。

我們常講:“火車跑得快,全靠車頭帶!”往往將其中的“火車頭”理解為一個人的力量,我認為,在人們思想普遍活躍的今天,這“火車頭”應該是一個團結和諧能聚合各方力量的領導班子。街道機關辦公樓墻上的勵志標語寫得好,“只有優秀的團隊,沒有完美的個人”,一個人的力量終究有限,只有大家給力,只有團結,才能聚合強大的發展動力。

一個班子的戰斗力很大程度上取決于班子的團結。團結就是力量,團結出戰斗力,一切困難都可以迎刃而解。產生于1943年抗戰“黎明前黑暗”時期的《團結就是力量》這首歌,為何歷久彌新,久唱不衰,現在被更多私有企業傳唱呢?不全是歌曲本身,更重要的是“團結”的。一個班子的團結好壞關鍵看主要領導,作為一名書記主任、廠長經理,始終要保持清醒的頭腦,要提升發展境界,創新發展理念,自覺學習,自覺超越自我,科學分析和準確解決班子團結上存在的深層次矛盾和問題,不斷提高班子團結的質量和水平。不能出現你好、我好、大家好,缺少朝氣的一團和氣,這樣的班子是干不成事,出不了成績。幾天前,我在機關干部會上講過一個“誠”字,今天再講給大家,“誠”就是“誠實、真誠”,說文解字講“是言行符合、真實無偽之意”,這說明“誠”是從言語開始,什么意思呢?就是班子的主要領導,特別是有一定能力的領導干部在言行上的表現,必然影響其副職和下屬。人常講:隊伍好不好,關鍵看領導;班子行不行,先看前二名。作為一個班子的主要領導干部要肩負起團結的使命,誠心待人,坦蕩做人,敢于競爭,專注事業,不能作公章的管理員,要做維護團結的帶頭人。副職要主動向主要領導干部反映真實的情況,尋找解決問題的辦法,上下左右自覺配合補位,決不能出現“不和諧”的聲音。一個團結的班子就像一尊威武聳立的擎天柱,必將為地區經濟社會和諧發展支撐起一片藍藍的天空。

二、抓干部,重培訓,強能力。

毛澤東主席很早就講過:“政治路線確定之后,干部就是決定的因素。”可見抓干伍建設的重要性。大家都知道,這幾年從區委、區政府到街道黨工委、辦事處,為了適應新北城建設,每年都拿出大量的精力、財力培訓干部,通過干部帶動群眾,教育群眾,共同提高素質,增強工作能力,適應西安國際化大都市建設要求。“給干部培訓,就是給干部福利”的理念已經成為大家的共識。新的一年,我們面臨的工作任務將更重、工作要求將更高、工作難度將更大,這些都要求我們在提升干部素質方面再給力,要進一步豐富學習內容,創新培訓載體,靈活培訓形式,通過培訓教育,使街村干部達到“四勤、四能”。“四勤”,即,腦勤,就是養成勤動腦的好習慣,思考工作不走神,考慮問題有辦法,運籌帷幄,把握大局;耳勤,就是善于廣聞細聽,做到耳聽八方,隨時收集各方面的信息,及時做出正確的判斷。口勤,就是要善于做群眾的思想工作,做黨的路線、方針、政策和相關法律法規的宣傳員。腿勤,就是能自覺深入群眾,同群眾打成一片,發現問題,解決問題。“四能”,即,上臺能講課。就是對上要會匯報,對下會宣傳黨的路線方針政策。下臺能干活,就是有知難而上不言難,迎難奮進不怕難,克難攻堅不畏難的精神,確保街道黨工委、辦事處意圖的實現。既能在要求時限內完成好“規定動作”,又能充分發揮個人主觀能動性完成好“自選動作”。入戶能解難,就是有工作難題的能力,一般的問題能現場解決,重要的問題能拿出具體的解決方案。坐下能作文,就是干部自己動手能將工作中的經驗教訓升華到理論境界,減少失誤,不犯類似錯誤。我想,我們的街村干部都能達到“四勤、四能”這個標準,那么人人都是“別人想不到能想到,別人看不到能看到,別人做不到的能做到。”我們還有什么事情干不成呢。

三、抓機遇,明大勢,增動力。

這幾年,不管是站在全區的層面還是從我們角度來講,都遇上了千載難逢的發展機遇,但機遇總是為有準備的人而存在的,如何更好的抓住機遇,利用機遇,趕超先進,關鍵的一點就是要認清形勢、明確位置,增強信心。

我們目前面臨的形勢用一句話概括,就是“形勢喜人、形勢逼人”。形勢喜人。就是西安國際化大都市建設已步入快車道,聚集北城,給力,可以用“機遇到、態勢好、靚點多、潛力大、群眾要得實惠”來概括。機遇到,就是市行政中心即將在新址辦公,火車北客站已經建成運行,經開區、浐灞生態區、大明宮遺址保護區等一大批重點項目相繼開工建設,給我們帶來了難得的發展機遇。(西安高級中學、西安市局等北遷入駐是不是機遇?)態勢好:x主任在報告中,一組組數字對比,一件件工作部署最能說明我們的發展態勢。靚點多:目前,財政收入平穩增長,項目建設遍地出彩,市政道路亮點紛呈,農村改造逐漸正規,群眾收入大幅增長。潛力大:隨著新的城市中心區域建設,必將成為市場資金流的洼地、投資者的首選地和重大項目的聚集地,加之“城中村”改造步伐的不斷加快,盤活了更多的建設用地,為我們的經濟和社會發展提供了更大的發展潛力。群眾得實惠:隨著城市開發和重點項目帶動,將會極大地解決失地村民、下崗職工就業問題,增加群眾收入。這是一件民心工程,必須引起各位書記主任的高度重視。在群眾增收問題上,希望投資企業界老板熱心公益,多獻愛心。

形勢逼人,就是制約發展的問題不容忽視。當前我街道經濟發展中的問題,表現在客觀上主要是“三少三多”。“三少”就是大型或超大型投資項目少;能形成規模的少;具有極大拉動作用的投資項目少,經濟增長雖快但還不夠大。“三多”就是一次性稅源多,地方財政收入后勁偏弱;城市化步伐加快,矛盾突顯,上訪多;大拆遷,大建設,揚塵污染點多,保潔難度大。表現在主觀上,主要是“五差”:是干部中的極少數或個別人,但影響較大。一是差在思想上。麻木不仁干部還有沒有?我認為還是有的,眼高手低,說的多、干的少,強調客觀多、主觀努力少。二是差在帶動上。當了干部就放松了自身要求,說一套,做一套,脫離群眾,怕見群眾,精力不集中,工作不主動。三是差在責任心上。對工作上推下卸,有矛盾繞、有困難推、有問題躲,以至于一些工作一拖再拖,效率不高,群眾有怨言,激化矛盾。四是差在意識上。看不清形勢,預見不到困難。五是差在狀態上。少數干部怨天尤人,精神不振,缺乏一種不怕困難、敢闖敢干的沖勁。所以講形勢既喜人、形勢又逼人,我們各級干部一定要認清形勢,瞄準目標,樹立時不我待抓落實的緊迫感,以更加求真務實的態度,腳踏實地的作風,化壓力為動力,一個環節一個環節地落實,一個步驟一個步驟地推進,一個問題一個問題地解決,精心抓好每一天,切實干好每件事,保證各項目標任務的圓滿完成。

四、抓落實,促,重給力。

實干興邦,空談誤國。當前,面臨著良好的發展機遇和美好的發展前景,基層群眾期盼抓落實,希望把科學發展的思路變成他們美好的生活;干部期望抓落實,以讓一個更加輝煌的在自己的努力下成為現實;上級希望抓落實,以使能夠闖出一條科學發展的新路,為全區的發展提供借鑒。所以說,抓落實是民心所向,萬目所矚,抓落實就是我們今年工作的主線、重點,現在擺在我們面前的任務只有一個字,干!實干就是能力,落實就是水平,只有落實到位,才能達到“給力,保先爭優”的發展目標。

一要形成抓落實的合力。街道上下要牢固樹立“一盤棋”的思想,自覺服從大局,服務大局。各科室要加強溝通交流,真正做到分工不分家、分責不分力、分解不分心,相互理解、相互補臺、相互支持,同心協力確保工作有序開展。要充分調動群眾的積極性。引導廣大群眾正確對待個人利益與全局利益、眼前利益與長遠利益的關系,理解支持配合重點項目建設。(說到利益:河南省南街村書記說得好:大公無私是圣人;先公后私是賢人;公私兼顧是好人;先私后公是庸人,損公肥私是壞人。)動員和組織廣大群眾心往一處想,勁往一處使,形成聚精會神搞建設、一心一意謀發展的濃厚氛圍,唱好齊抓工作落實的“同一首歌”。

二是提高抓落實的能力。“落實難”的第一要素是人,要將學習型機關創建的成功經驗向各村、社區和企事業單位推廣,養成自覺學習、終身學習、勤于思考的良好習慣,少一些應酬,多一些學習,少一些娛樂,多一些鉆研,真正靜下心來學點東西。要通過學習,提升自己駕馭市場經濟、發展難題的能力,提升協調各方關系、化解各種矛盾的能力、調查研究的能力,將決策部署變為干部群眾的實際行動,將政策機遇變為實實在在的建設項目,將思路措施變為經得起檢驗的發展實效,在抓落實上見分曉、比高低、論英雄。

三是健全抓落實的機制。要建立健全抓落實的長效機制,積極推行重大項目建設和重要工作限時辦結制、責任追究制、表彰獎勵等制度,將目標細化到人,以嚴格的責任機制促進落實;要加強過程性、動態性的督促檢查,督促相關單位和科室按照預定進度完成目標。對工作落實不力的單位和個人進行查處,責令整改,對影響目標進度的因素進行詳細分析,采取有針對性的措施,確保實現既定的目標,以有效督查機制促落實;要用抓落實的成果檢驗干部,努力做到“給想干事的人以機會,給能干事的人以舞臺,給干成事的人以榮譽,給不干事的人以危機”,健全完善科學的考核機制保落實。(“四給”其實都是自己給自己)。

四要樹立抓落實的理念。在抓落實的態度上要突出一個“韌”字,要有一股不達目標不罷休的韌勁,既不為取得了一些成績而驕傲自滿,固步自封,也不為出現了困難而動搖斗志,畏縮不前,堅忍不拔、奮發有為。要盯住不落實的事,追究不落實的人,一個目標干到底、一個責任抓到底,以抓鐵有痕、踏石留印的作風,確保區委、區政府的決策部署落到實處。在抓落實的標準上要突出一個“高”字,就是高水平站位、高質量推進,把目標鎖定在先進上、定位在一流上,敢于大手筆想別人沒想過的東西,敢于大動作做別人不敢做的事情,帶一流隊伍,創一流業績。在抓落實的時限上要突出一個“快”字。要切實強化時間觀念和效率意識,凡是決定了的事、部署了的工作,要立說立行,加快推進,要一到單位就來勁,一見工作就起興,而且不僅要醒得早、起得早,更要見事早、出手快,做到第一時間到位、第一時間辦結、第一時間反饋的“三個第一”標準。(今年的工作會就是例證,在春節放假前就進行了安排)在快速推進工作中,從我做起、從今天做起,拒絕理由,不找借口,帶頭抓落實,誰不抓、誰抓的慢就問責于誰,帶動全街道作風轉變和機關效能提升,形成高效快捷抓落實的新面貌、新氣象。在抓落實的效果上要突出一個“實”字。落實好今年的各項工作任務,效果要用“六個說話”來檢驗,即工作干得好不好,任務完成的怎么樣,一是要用數字說話;二是要用百分比說話;三是要用全區排名說話;四是要用全市或全區在開的現場會說話;五是要用在開的經驗交流會來說話;六是用獲得中央省市的表彰來說話。

同志們,“一年之計在于春”!春天是播種希望的季節,也是需要辛勤耕耘的季節。現在全街道各項目標任務已經非常明晰,讓我們攜起手來,按照科學發展觀的要求,以創先爭優活動為契機,從現在做起、從本職工作做起,同心同德,埋頭苦干,為推進地區城市化進程、建設幸福美好新而努力奮斗!

謝謝大家!

經驗交流會講話稿分鐘(匯總14篇)篇十

我自今年3月份榮幸地當選為x市人大代表后,深感人大代表所肩負責任的重大和神圣,無論在日常工作中,還是在參加市人大及其會組織的各種活動中,我始終覺得有無數雙期盼和信任的目光盯著我,鞭策、提醒我既是一名政府負責人,更是一名要密切聯系群眾,為群眾講實話、辦實事的人大代表。

一、強化學習,提高自身素質。

學習是強根固本之舉,在學習過程中,我始終堅持把“三個代表”重要思想、科學發展觀的學習貫穿于履行人大代表職責的全過程,堅持理論學習和業務知識及其他新知識相結合,理論與實際相結合,做到學用結合、學用相長。

一是注重理論知識的學習。在加強政治理論學習的同時,我深知人大的工作都是圍繞著法律進行的,作為一名人大代表要有強烈的法制意識和一定的法律修養。為此,我加強《憲法》、《代表法》等與工作有關的法律知識的學習,深入貫徹學習市人大及其會決議、決定,逐步培養自己的法律素養,提高依法行使代表職權能力,在實際工作中學會從法律中找依據,養成依法辦事的好習慣。

二是注重理論聯系實際,注重調查研究,做到在實踐匯總提高自己的真才實學。上寨鄉具有豐富的旅游資源優勢,發展前景廣闊,但目前面臨著缺乏統一開發規劃、基礎設施建設滯后、旅游開發模式單一、檔次不高、缺乏統一監管等問題。為此,我在深入調研的基礎上,撰寫了《上寨鄉鄉村生態游發展的幾點思考》,提出了諸如制定統一規劃、加強政策扶持、注重引導等一系列建議。

二、密切聯系群眾,切實履行代表職責。

人民代表從群眾中來,還應該經常回到群眾中去,去了解他們的愿望和要求,這是我們每一個代表應盡的責任,也是人大代表生命力的具體體現。

一方面,在日常工作中,能身體力行,深入鄉、村各方面接觸不同層面的人,聽取不同的意見,盡量避免工作上帶來失誤,影響代表的聲譽,以維護代表形象,同時也為向人代會提供質量較高的建議和議案積累素材。

另一方面,我做為一名人大代表,又是政府負責人,我堅持做到想代表之所想、急群眾之所急,親自組織有關人員進行落實,能辦的事馬上辦,對涉及部門較多的事能積極主動出面協調。在聯系選民的過程中,注意下情上達和上情下達,既積極向政府反映群眾的呼聲,也替政府做好宣傳解釋工作,替政府分憂,為民辦事,真正發揮好橋梁和紐帶的作用。

如今年在梁莊村走訪群眾中,了解到村內通旅游區的路坑洼不平,嚴重影響了果農正常出行,不利于旅游業的大發展。為此,我多次與鄉、村干部共同研究、商討對策,并積極與省信息產業投資有限公司聯系,爭取到了扶持資金十萬元,并指導梁莊村修建了村內至采摘區約20xx米高標準的公路,為鄉村生態游奠定了基礎。今年以來,共深入農戶百余次,走訪群眾近千人,化解矛盾20多起,指導各村硬化路面3000多米,2個村維修了吃水設施,3個村更新了灌溉設施,有效地解決了群眾行路難、吃水難、澆地難的問題。

三、正確處理履行代表職責和做好本職工作的關系。

在處理履行代表職責和本職工作的關系問題上,我努力提高統籌安排時間的能力,提高工作效率,必要時寧肯犧牲自己的休息時間,也要在本職工作和社會工作之間做出合理安排,做到兩不誤、兩促進。

在我及政府一班人的帶領下,上寨鄉經濟有所發展,進一步明確了“發展生態旅游,建設特色鄉鎮”的總體模式,農民收入大有提高,文明生態村建設取得了明顯成效。同時,我結合多年的基層工作,在深入走訪群眾的基礎上,撰寫了《淺析如何加強農村干部隊伍管理》的調研文章,為進一步做好本職工作奠定了良好的基礎。

今后,我一定珍惜人民賦予自己的權利,增強公仆意識、法制意識、人大意識、加強學習,提高自身綜合素質,以更加飽滿的熱情面對新的挑戰,進一步發揮好人大代表的表率作用、骨干作用,發揮聯系群眾、反映民意的主渠道作用。以與時俱進、開拓創新的精神面貌,以奮發有為、只爭朝夕的工作作風,做好肩負的各項工作,盡職盡責履行人大代表的職責,把人民群眾的利益實現好、維護好、發展好,做到受其位、謀其政、盡其責、辦其事。

經驗交流會講話稿分鐘(匯總14篇)篇十一

尊敬的各位領導,同事們,大家好!很高興能有這樣一個機會在這里談談我對本學期我的工作的一些想法,請各位領導和同事批評指正。本學年,在學院領導和部門領導的精心指導和同事的大力支持下,我以飽滿的熱情投入到工作中,保質保量地完成了上級交付的工作任務,自身得到了很大的鍛煉,各方面能力均有了很大的提高。本學年我的工作內容主要包含以下兩個方面:

一、學生處日常工作

(一)學生管理

1.認真落實迎新工作,切實抓好新生入學教育及軍訓工作。

2.學生處日常值班,檢查早晚自習

3.學生晚歸、夜不歸宿檢查

(二)內務工作

1.參與各部門文件的起草和修訂

在學生處領導的悉心指導下,我發揮專業特色,參與處里和四個部門一些文件的起草和修訂。在工作中,領導和同事們給予我極大信任,悉心指導我改正一些不足之處,在一學期的工作中,我不斷進步,提升了自己撰寫公文的能力。

2.協助同事做好學生處內務的整理和文件的歸檔

文件中包含了上級部門的指示、學院大事、思想精神,

保存好文件尤為重要,在這一學期中,我負責處里文件的歸檔和保存,做了歸檔目錄,使每一份文件都有文可查,做到使用時能夠立即找到,歸還時放回原位。經過一學期的鍛煉,我處理內務的能力大幅度提升,培養了我細心和細致的工作態度。

二、其他工作

(一)就業

1.參與起草了我院《就業對策》方案;

2.聯系用人單位,廣開招聘門路

(二)資助管理

協助資助管理中心任錚老師做一些力所能及的學生商業、醫療保險轉接和其他文件修改工作。

(三)招生工作

(四)畢業生離校

三、工作中的收獲

一學年中,在學院領導的正確領導和部門領導的大力指引下,我學到了很多,在工作中不斷進步,取得了一定的成績,鍛煉了自我。提高了自己處理事件的能力和公文寫作能力,增強了做好下一階段工作的信心。特別是對學生管理工作有了更深刻的認識和理解。做好學生管理工作,是一所高校能夠不斷前進的重要基礎,需要集中精力,創新工作方式方法,實事求是,腳踏實地的付出和努力。

四、工作中的缺陷

1.由于前瞻性不足,工作僅僅停留在當下層次,工作的深入開展方面還有待進一步研究并加強。

2.應繼續以積極、主動、熱情、創造性的態度投入到工作中去,學會總結、善于總結,注重用更科學、更合理的方法解決工作中的問題,以便取得更大的成功。

五、下一步打算

在努力做好相關工作的同時,多動腦,多思考,多向領導和同事們學習,圓滿完成各項工作任務。

六、建議

針對我院學生人數多,管理難度大的問題,我們應深入學生,了解學生中存在的一些問題并及時解決,有針對性的對學生進行教育和管理,加強日常行為習慣養成教育,以學院良好的服務與管理,創建優良的校風,樹立學生勤奮學習的精神風貌,使學生能在學院的四年中學有所成。為此,學院應加強對學生進行思想政治教育,樹立一切為了學生,為了學生的一切的服務理念,把全面提高學生的素質作為育人的根本,形成育人的良好環境,始終堅持育人為本,德育為先,全面開創學院學生管理工作的新局面。

以上就是我的一些淺薄想法,若有不妥之處還請各位領導和同事們批評指正,謝謝大家!

教學經驗交流

徐福中學 肖永芝

因為上學期抽考所取得的一點微不足道的成績,于主任安排我上臺發言。說實在話,我很惶恐,因為在坐有那么多優秀的老師,我在這兒說什么經驗,純粹是有些班門弄斧了。可又一想,作為一名教師,能夠有這樣一個機會和大家交流,請大家對我教育教學中的不足加以指正,又是分外的榮幸。

我從事數學教學工作已經18年了,雖然我認為自己不是一個十分優秀的老師,但是我卻為此努力著。我很羨慕那些成功的教師,我也渴望和他們一樣收獲成功的喜悅,這可以說就是我進步的動力。為了更好的適應新時期的教學工作要求,我從各方面嚴格要求自己,本著教書育人的原則,踏踏實實做好本職工作。在教育教學中,我始終以“對學生負責、對家長負責、對自己的工作負責” 做為自己為人師的原則,因為教書育人是教師的天職。在我的教學中,也曾遇到很多煩惱,有時工作累了,有時被學生不認真聽講、不認真完成作業氣著了,我也想像朋友們勸我那樣,管他學不學,只要完成自己的教學任務就是了,反正那又不是自己的孩子。可是,這些都是嘴上說說而已。

正如孟玉華老師所說“轉變教育理念,工作不是為了學校,更不是為了學校領導,工作是自己的事,工作干好了是自己的成績,當然離不開同事們的幫助,工作干不好是自己的責任,不要怨天尤人,多找找自己的責任。教師工作是一門特殊的工作,他的工作對象是一群活潑可愛的孩子,他的主要任務是教書育人,所以,教師必須做一個恪盡職守的好教師,必須是學生心目中最棒的人。”我始終是這樣想的,也是這樣做的。

現就自己教學工作中的點滴做法作如下總結:

開展高效的數學課堂教學

一、備好課是上好課的基礎。就我本人來說,在備課時始終嚴格做到備教材、備教法、備學生。同時利用備課組之便,積極吸取他人經驗。上課前盡可能地做好充分的準備,每一課時都要做到“有備而去”。因為一節課是否有效,老師的準備是否充分是十分重要的。要認真鉆研教材,教材是教學內容的載體,每一課時我都要認真研讀、感悟、領會教材,了解教材的基本精神和編寫意圖,把握教材所提供的數學活動的基本線索,分析教材所滲透的數學思想、方法和學生活動的科學內涵,親自做每一道練習題,這樣才能體會新教材所蘊含的教學理念,備出高質量的教案。我一般會在學生學習新課之前的一周之內,先將下一章節的例題、習題、練習冊、伴你學、單元卷逐一做一遍,然后再按課時進行詳細備課。

二、“設計科學合理的練習”。高效的數學課堂教學,不僅在于成功的講解,而且更取決于科學、高效率的練習。科學合理的練習是學生學習數學,發展思維的一項經常性的實踐活動,也是師生信息交流的一個窗口,新課程下的數學學習應成為一種生活,一種活動,應著眼于學生的發展,而非單一的、千篇一律的重復。好的練習能主動地把學生學習的疑難問題、困惑之處誘發出來,及時予以糾正。從而實現數學知識的鞏固和應用,使學生的學習習慣、思維品質得以培養,思維方法得以訓練,提高數學教學的有效性。多年的教學我有一個深刻的感受就是,大量的題海戰術已經不再適應新課程理念下的數學教學,所以在備課時我就會將手頭的所有資料上的題做一遍,然后進行歸類篩選設計出科學合理的練習,進而達到提高數學課堂教學的效率。

我比較注重激發學生合理適度的學習動機,提出富有挑戰的任務,引發學生積極思考與積極行為, 給予學生適當的鼓勵以激發并保護學生主動學習的動機。我時刻關注每一位學生的課堂表現,如學生是否投入學習活動,是否參與討論,是否參與小組活動等。我在授課過程中要求每一名學生都要認真聽講,積極參與學習、思考、交流,對于我的學生來說這已經成了一種習慣。班中有一個叫張駿坤的男孩,入學時的成績在班級中處于d等,上課時總是將身子壓的很低,怕老師提問,有時即使會也不敢理直氣壯的舉手回答,我一直都很關注他,只要稍微發現他有想要回答問題的動機,就一定將發言的機會留給他,他為了回答對老師提出的問題,開始在課上課下主動學習主動向老師同學請教,開學一個月后他學習數學的信心大大增加了也對數學學習產生了極大的興趣,有問題就搶著發表自己的觀點而且思考問題的邏輯性也很強了,他在這學期的期末考試中考取了104分的好成績。時間長了,我們班的同學都能夠積極參與學習活動,不是怕老師點到自己的名字來回答問題而是生怕老師忽略了自己不提問自己。

對學習產生興趣,會認真的聽課,積極的發言,這樣他的學習成績會很快地提高。在我的課堂上每組4號同學得到的發言機會最多,并且他們每次都能認真思考和積極回答,如果哪組4號同學的回答得到了大家的認可,整個小組的同學都會很高興很自豪。

落實好每天的作業

適當的作業對學生來說是必要的。但我們不能僅僅為作業而作業,而是通 過做作業,使學生鞏固所學的知識。所以布置合適的作業是重要的。我所任教的班學生基礎相差比較大,所以采用分層次布置作業的方式,做到照顧差異。作業的重點放在鞏固所學知識的前提下,再適當提升。對基礎不夠好的同學要讓他們從基礎入手。對基礎好的同學每天布置一個有助于開拓思維的題目。總之,作業不能一概而論。對于作業的批改我一點也不敢放松,多年來的教學使我對作業有一個深刻的體會,學生的作業也是老師的作業,作業布置了學生要做,那老師也必須要批改,否則設計的作業再好也不能達到鞏固提高的目的。每天再忙我也要對學生的作業逐一進行批改,在我看來不批改就沒有發言權,可以說批改作業讓我嘗到了大大的甜頭,批改作業后再講評使講解針對性更強了,也節省了時間,只講學生出錯較多的題目更好的調動了學生聽講的積極性。剛接手這批學生時讓我最棘手的就是家庭作業問題,不能認真獨立完成應付了事抄襲現象嚴重,由于我堅持每次都批改家庭作業,及時發現問題并與學生進行交流,我們班學生的家庭作業質量有了大幅度的提高。班里有個女孩欒湉數學開始時是c類,上課回答問題積極,思維靈活,成績卻總是不太理想,通過批改作業發現,他的作業不能認真獨立的完成,于是我就與他談話告訴他作業的重要性,他知道老師發現了他的秘密,從那以后作業總是能認真獨立完成不懂的就問,數學成績有了很大的提高,現在已經經常考a。

做好課后輔導工作,多與學生交流

十根手指還有長短,更別說是來自各個家庭的性格迥異的學生了,他們在學習能力、方法、態度上都是不同的,有自覺的、有懶惰的,有聰明的也有反應略慢的, 在教學中我特別注重分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了學困生的輔導力度。對學困生的輔導,并不限于所學知識的輔導,更重要的是學習思想的輔導。要提高學困生的成績,首先要解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。我非常注意通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是為老師、家長學的,是為自己學的。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能,并認真細致地做好查漏、補缺工作。學困生通常有些是基礎差,存在很多知識斷層,因此我特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。還有一些是因為一直以來學習習慣差,加上家長由于工作等各種原因對孩子缺少必要的監督和指導,使孩子長期以來自由懶散慣了,形成了不良的習慣,作業寫的非常馬虎,更嚴重的是經常少寫、不寫作業。于是我就經常與家長們短信、電話聯系交流,了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發展。發現個別學生產生問題時,主動與家長聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年。我還特別注意與家長交流時,不是一味的告狀,而是將學生的點滴進步告知家長,以取得家長的積極配合。

有為數不少的學生,因為怕老師責備,學習上存在的問題不敢問老師,作

經驗交流演講稿

各位老師、同學:

大家好!很榮幸我能在這里與大家分享我的生活與學習經驗。

在這個學校,我度過了二年,從高一時的懵懂天真,到高二時的意氣奮發,這個學校留給我的是一生的財富與無法磨滅的記憶,它教會了我如何學習,如何生活,如何成長。可以說,沒有我們學校,就沒有現在的我。

高中的生活,應是痛并快樂著的,每天都似有無窮無盡的作業,,每天都有一張張的練習卷,還有許多復習資料,壓得人喘不過氣來。于是,每一天都有了一個固定的行程路線——宿舍、食堂、教室,我們在這三點之間,無數次地走著那一條線。這樣的生活,該是無聊的吧?然而,事實卻不是如此。在這一段時間里,雖有枯燥的學習,但也有老師的殷切關懷,同學間的真誠相伴。心情壓抑時,有人可以傾訴;苦悶無助時,有人可以給予鼓勵;驕傲自滿時,有人可以給予提醒······因為有了這些,高中生活充滿了溫馨,就連那“黑色會考”也沒有了想象中的恐怖。

高二是高中學習的關鍵時期,不僅課程任務重,而且很大程度上決定著學生今后的發展方向,以及能否考入理想的大學。我把我的學習經驗向大家匯報一下,希望對提高同學的學習效率有所幫助。 我學習沒有什么秘訣,只有四個字:認真,堅持。學習最重要的兩個環節就是上課聽講和課后完成作業。是否需要預習和復習因人而異,但認真聽講和做作業是絕對必要的。對高中生來說,不要指望高一、高二可以輕松度日、得過且過,高三發奮圖強一年就能考上非常理想的大學。這樣的事不是沒有,但在大部分人身上都不會發生。不要拿自己的前途開玩笑。聰明的同學不要自恃智商高,而不肯下功夫。要知道勤奮可以彌補智力的不足,智力卻很難彌補勤奮的不足。最聰明的人不是在智商測驗中表現最出色的人,而是最能把握自己的人。學習過程中的一些注意事項:

一 合理安排學習時間

課前要做好準備,課上我養成了認真記筆記的習慣,對課上的疑難問題及時記下,課下及時請教老師。我們的任何一個老師都喜歡問問題的學生,這一點我深有體會。因為有時我們在走讀班上課,所以學習用具,學案,練習本等千萬不要忘了。學生自己能控制的主要是晚上自習的時間。而晚自習一般主要用于做作業。每天要完成的作業有若干項,要學會根據其重要程度做出適當安排,將自己狀態最佳的時間段優先分配給重要的作業。 那么何謂重要的作業?我想大致有如下幾個判斷標準: 1 需要思考的作業重要,機械重復的不重要; 2 新課講完后的第一次鞏固性練習重要; 3 典型題重要,偏題、怪題不重要,不要將時間浪費在題海中。 此外要利用好零散的時間。五分鐘、十分鐘干不了太多的事,卻也夠背一些英語單詞或一段文言文。

二 保持精力是很重要的。

晚上的自習時間要集中精神,提高效率,不要對著作業走神或者做作業時聽音樂、看電視。在學校上自習時更要遵守自習紀律,要關掉手機,盡量減少外界干擾,獨立完成作業。學習完畢及早睡覺。白天在學校時如果感到疲勞、困乏,抓緊課間或午自習時間小睡片刻,對恢復精力有很好的效果。

三 針對學科特點選擇學習方法。

1【語文】應注重積累。

具體到第三冊的學習內容和方法,我個人的看法是,“文言文閱讀”部分,選編的兩個單元八篇課文是要精研細讀的,這是形成閱讀能力的前提,文章設計的文言知識,如通假字、古今異義、一詞多義。詞類活用。特殊句式和固定句式要在老師的指導下進行歸類和積累。文言語感同樣是要反復誦讀才能形成的,因而要熟讀課文乃至背誦,這樣才有望形成一種能力,并遷移到課外閱讀,達到“觸類旁通”的效果。《讀本》選編的文章正是教材的輔助,是檢驗自身閱讀能力的很好的范本。要認真地閱讀,走進古人的情感世界,領悟古人的人文情懷。

就詩歌鑒賞而言,要把握中國詩歌特征。中國詩歌,注重意境的創設,講究通過意象組合展示生活圖景,從而傳達詩人的審美體驗。因而讀詩,把握意象是很關鍵的,把握了意象,就能把握意境。要在教師的指導下,掌握讀詩的基本要領,熟悉詩歌的表現技巧,從而達到鑒賞的目的,而這一切同樣是要通過大量的閱讀積累和反復誦讀。細致掌握才能獲得的。殊不知“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,這就道出反復誦讀的重要性和必要性。誦讀是讀詩的基礎;讀詩而不能背誦等于不讀。能背誦,則必定有所領悟。

2【數學】重在培養觀察、分析和推斷能力 培養濃厚的興趣。

高中的數學概念抽象、習題繁多、教學密度大,因此,高一過后,一些同學對數學望而生畏。

當你陷入數學魅力的“圈套”后,你已經開始走上學好數學的第一步!

數學不是知識性。經驗性的學科,而是思維性的學科,高中數學就充分體現了這一特點。所以,數學的學習重在培養觀察、分析和推斷能力,開發學習者的創造能力和創新思維。因此,在學習數學的過程中,要有意識地培養這些能力。

關于學習方法和效果的關系,可以這樣描述:當你愿意去看懂部分題目的答案時,你的考試成績應該可以輕松及格;當你熱衷于研究各種題型,,定期做出小結的時候,你一定是班級數學方面的優等生;而當你習慣根據數學定義自己出題,并解決它,你的數學水平已經可以和你的老師并駕齊驅了!

學習程度不同的學生需要不同的學習方法。

如果你正因為數學的學習狀態低迷而苦惱,請按如下要求去做:預習后,帶著問題走進課堂,能讓你的學習事半功倍;想要做出完美的作業是無知的,出錯并認真訂正才更合理;老師要求的練習并不是“題海”,請認真完成,少動筆而能學好數學的天才即使有,也不是你;考試時,正確率和做題的速度一樣重要,但是合理地放棄某些題目的想法能幫助你發揮正常水平。

如果你正因為數學的學習成績進步緩慢而郁悶,請接受如下建議:收集你自己做過的錯題,訂正并寫清錯誤的原因,這些材料是屬于你個人的財富;對于考試成績,給自己定一個能接受的底線,定一個力所能及的奮斗目標;合理的作息時間和良好的學習習慣將有助你獲得穩定的學習成績,所以,請制定好學習計劃并努力堅持;把很多時間投入到一個科目中去,不如把學習精力合理分配給各個學科。人對于某一知識領域的學習常出現“高原現象”,就是說當達到一定程度,再努力時,進步開始不明顯。

經驗交流會講話稿分鐘(匯總14篇)篇十二

按照自治區黨委、政府和地委、行署的統一安排部署,xx局駐xx村工作隊一行三人于10月18日準時到達xx村,開始了為期一年的“強基惠民活動”駐村工作,工作期間,工作隊積極走訪黨員、干部、群眾,通過匯報、座談、走訪、勘察、調研、慰問等方式,認真、扎實地開展駐村工作。

一、xx村基本情況。

xx村地處怒江流域,位于xx縣西北部,距xx縣城300公里,海拔3130米,氣候溫和,屬于半農半牧村;全村有33戶249人,有學生34人、黨員20名、僧尼34人、殘疾人8人;總耕地面積517.7畝;農民人均年純收入2550.00元。

總體現狀是:人口相對較多,土地、牲畜相對較少,手工業、企業等基本沒有,經濟社會發展相對滯后;不通電,交通條件差(物資運輸主要靠拖拉機和摩托車),人蓄飲水困難(全村人畜飲水、生產用水依靠山泉水引渠滿足),家庭年人均收入低;大部分群眾溫飽問題能基本解決(糧食生產、外出打工),少數群眾生活十分貧困,靠各級黨委、政府救濟維持。

二、主要做法。

工作隊一行在駐村后,采取與鄉黨委政府領導座談、聽取村兩委班子匯報、召開村黨支部會議與村民大會、逐戶走訪村民、現場勘察、全面調研等工作方式,迅速開展相關工作。

(一)積極座談,主動匯報。為做好與xx鄉黨委、政府和村兩委的銜接、溝通與協調,工作隊與鄉黨委、政府領導座談,匯報工作隊相關情況,了解xx村村情概況、經濟發展、特色產品、村民生產生活等基本情況,同時,就下一步駐村的工作思路、工作方法與鄉黨委、政府負責人交換意見。

(二)召開村黨支部會議,聽取村兩委班子匯報。為力求工作上的互相支持、配合,形成合力,推動駐村各項工作的有序開展,工作隊與村兩委干部進行座談,認真聽取他們對xx村發展經濟的設想以及提出的意見和建議。

(三)召開村民大會,摸清基層實情。組織召開村民代表大會,廣泛征求群眾意見,認真聽取群眾反映的問題,深入了解群眾實際困難,把群眾的所需、所急、所想、所盼進行整理匯總,對群眾關心的難點、熱點問題進行熱心解答,始終堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,真正做到群眾的“知心人”,真正成為群眾的“貼心人”。大會上共收集群眾實際困難109件。

(四)逐戶走訪,掌握真實數據。深入33家農戶,逐一開展走訪,對每戶的家庭人口、生產生活、耕地種植、牲畜牧養、住房搬遷、經濟收入、兒童上學、看病就業等情況進行了全面調查、了解,認真核實、登記,并詳細詢問生活上存在的困難和今后的打算,對全村村民的基本情況有了詳細的、真實的了解,掌握了第一手資料。

(五)實地環境勘察,了解資源優勢。為了解掌握xx村的環境狀況、資源優勢等,工作隊一行在鄉黨組書記嘎亞、鄉長次成多吉及村支部書記、村委主任羅布次仁的陪同下,對全村的耕地、道路、水力、電力、泥石流地段進行了察看,對德曲河、增扎山泉水源頭進行了勘查,發現了xx村水資源豐富及氣候適合種植果木、蔬菜和飼養雞、豬等家禽的優勢。

(六)加強宣傳,營造工作氛圍。駐村期間,工作隊還以入戶宣傳、集中學習等方式,積極宣傳黨的方針政策,大力宣傳黨的xx大、中央第五次工作座談會、自治區“”、地委(擴大)會議以及自治區第八次黨代會精神,突出中央關于工作的指導思想和黨的富民惠民政策,讓群眾真正明白惠在何處、惠從何來,不斷增強黨的感召力、祖國的向心力和中華民族的凝聚力,為活動營造了濃厚的工作氛圍。

(七)深入調研,理清思路。利用近一個月的時間對xx村經濟發展、社會穩定、教育衛生等方面開展深入調研,,摸清了xx村的基本情況,發現了存在的問題,提出了建議和意見,理清了促進村經濟發展及促進村民增收致富的經濟發展思路,為下一步駐村工作的開展奠定了很好基礎。

(八)以身作則,為民解憂。在調研期間,當了解到村民斷糧食、住房搬遷資金短缺等實際困難后,工作隊自掏腰包20xx元,看望慰問了生活十分困難的低保戶及八十歲老人,表示了駐村干部的一點心意,解決了部分貧困群眾的燃眉之急。

(九)集體討論研究,落實為民辦實事。以集體研究、民主討論的方式,組織村兩委干部就10萬元為民辦實事經費的實施進行研究討論,制定了《xx局駐xx村工作隊為民辦實事實施方案》,明確了以開展慰問活動(“三大”節日、老黨員、五保戶、貧困戶、八十歲老人、在校學生)、解決群眾生產生活實際困難(購買耕牛、購買床墊棉絮、購買水力發電機、房屋拆遷幫扶)、幫助群眾解決看病難等方面予以落實的工作內容,遵循了為民辦實事經費使用原則,結合了xx村實際情況,體現了公開、民主,為下一步為民辦實事工作的具體實施提供了有力保障。

(十)扎實有序開展駐村工作,及時準確匯報工作進展。采取“制定工作計劃、落實工作責任、定期核查進度、認真討論總結”的方法,扎實、有序開展每一項駐村工作任務,并以簡報、專題匯報的形式及時上報工作情況,工作做到了安排有序、落實到位、匯報及時。

三、工作中的體會。

(一)“統一思想,提高認識”是做好駐村工作的根本。

要充分認識“強基惠民活動”的重大意義,自覺把思想和行動統一到區黨委、政府和地委、行署的決策部署上來,切實增強自身的政治責任感和歷史使命感。

(二)“轉換角色,融入基層”是做好駐村工作的前提。

要有謙虛、謹慎、好學、上進的精神,不管自己是單位領導還是辦事員,既然現在是駐村干部,就要找準位置,不擺架子,俯下身子,扎實工作,認真做好學員、設計員、宣傳員、調研員與服務員,要真正融入到村干部之中,真正融入到群眾之中,真正融入到基層之中。

(三)“明確職責,主動工作”是做好駐村工作的途徑。

要始終按照陳全國書記提出的“五個明確”的要求,明確自己駐村的工作職責,要帶著責任去工作,要帶著感情去工作,堅持在學中干、在干中學,用心謀事,主動作為。

(四)“搞好協調,尋求合力”是做好駐村工作的支撐。

“強基惠民”工作是一項系統工程、民心工程,牽涉許多部門,工作中必須要做好如農牧、交通、水利、通訊等有關部門的聯系、協調,爭取相關部門的支持、配合。

(五)“深入調研,掌握實情”是做好駐村工作的突破口。

毛主席說過:“沒有調研就沒有發言權”,毋庸置疑,這道明了調研的極端重要性。如果不去調研,只是看看上報的一些文字材料等表面文章,是不可能了解和掌握到事情的真實情況的。作為駐村工作隊,是去辦實事的,必須得開展調查研究,調查研究必須得深入,才能掌握真實的情況,才能對癥下藥,有的放矢。

(六)“真抓實干,強基惠民”是駐村工作的要求、目的。

工作中要堅持深入到群眾中去,把群眾當親人,傾聽群眾聲心聲,了解社情民意,摸清問題,提出對策,做到“想群眾之所想、憂群眾之所憂”,同時,在充分調研的基礎上,幫助群眾理清發展思路,解決群眾的實際問題,以求真務實、真抓實干的工作作風,有序推進活動的開展,真正體現強基礎惠民生。

四、下一步工作思路。

針對xx村存在的“基礎設施建設滯后、生產力水平低下、農牧民收入結構單一、貧困人口比重偏大、農村勞動力素質較低、等靠要思想嚴重、基層組織建設薄弱”等困難和問題,按照強基惠民“五項任務”和“一個目標”的要求,工作隊確定了“制定一個規劃、實施四大工程、辦好五件實事”的“145”的工作思路:

(一)制定一個規劃。

按照強基惠民活動總體要求并結合xx村實際情況,幫助xx村制定一個中長期的經濟和社會發展規劃,明確目標和措施,同時,使這個規劃家喻戶曉,啟發和提高群眾參與的主動性、積極性,使群眾切切實實感受到“強基惠民”活動帶來的實惠。

(二)實施四大工程。

1、建設一套班子,培養致富“領頭人”。一是加強村級黨組織建設,幫助村兩委建立健全各項規章制度,規范村兩委議事、辦事程序,提高村級黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力;二是加強村干伍建設,突出抓好黨員干部教育,營造和諧、團結、進取的村班子隊伍;三是采取多種形式,通過多種渠道,幫助村黨員干部轉變觀念、拓寬思路,克服等、靠、要思想,引導黨員干部辦實事、辦好事,增強基層黨組織帶領群眾發展致富的能力,培養能帶領群眾脫貧致富的領頭人。

2、開展勞務輸出,增加群眾收入。聯系或是xx縣的相關企業或使用人單位,組織一批xx村青年外出務工,幫助開眼界、換思想、學技術、長本領,以解決xx村剩余勞動力,增加群眾現金收入。

3、打好農牧業發展基礎,解決群眾“吃飯”與“收入”問題。一是加強農業技術培訓,提高農牧民種植、養殖水平。積極與地區農牧局、xx縣農牧局取得聯系,邀請農業專家、技術人員進行授課,多渠道、多層次、多形式地開展農牧民科技知識講座,不斷提高農牧民的科技文化素質。二是進行產業結構調整,培育新的經濟增長點。充分利用xx村氣候優勢,組織村民種植果樹、蔬菜,養殖藏雞、藏豬,拓寬經濟收入渠道。三是對xx鄉有特色、有市場的種植業、養殖業進行發展壯大,千方百計為有市場潛力的經濟發展項目開拓市場,組織銷售,增強群眾自我發展的信心與能力。

4、加大農牧民安居工作力度,完善基礎設施建設。一是把實施農牧民安居工程、基礎設施建設和轉變xx村生產方式有機結合起來,著力改善群眾居住條件,按照社會主義新農村建設的要求,全面推進農牧民安居工作;二是積極協調、聯系,加大對交通、教育、衛生、水力、電力、通訊等基礎設施建設投入力度,以“公路的拓寬、水力的改造、電站及學校的修建、醫療條件的改善以及拉烏草場的建設”為重點,逐步完善基礎設施建設,提高公共設施的服務質量和水平;三是積極協調民政、農牧等部門,幫助部分貧困戶解決危房修繕、糧食及生活物品短缺、耕牛及農資農機缺乏等具體問題。

(三)辦好五件實事。

一是開展好扶貧濟困送溫暖活動,包括看望在校學生、慰問“三老”人員和貧困群眾,讓他們感受到黨的溫暖和組織的關懷;二是為困難群眾解決實際生產、生活困難,抓緊解決好群眾缺耕牛、缺生活用品、房屋拆遷缺資金等困難;三是積極聯系、協調地區人民醫院,做好群眾到治病相關事宜;四是開展單位募捐活動,組織單位干部職工為xx村捐贈物品、資金;五是做好強基惠民項目的申報工作,結合xx村經濟發展的實際和群眾急需解決的一些問題,積極申報50萬元的短、平、快項目。

經驗交流會講話稿分鐘(匯總14篇)篇十三

近年來,xxxx縣人大會以創新思路為抓手,以轉變作風為保障,不斷加強自身建設,提升履職水平,努力使人大工作與縣委決策部署合拍,與全縣中心工作同步,與廣大人民群眾愿望相符,為推動“生態優先、文化引領、產業興縣、和諧包容”發展戰略做出了積極的貢獻。

一、依法履行監督職能,服務經濟社會發展。

會緊緊圍繞全縣工作大局,突出發展主題,創新工作方法,講求監督實效,依法開展監督工作。

一是認真開展執法檢查,強化法律監督。換屆以來,會對《農產品質量安全法》、《殘疾人保障法》、《村民委員會組織法》、《恩施州城鄉規劃建設管理條例》等法律法規的貫徹實施情況進行了檢查和審議,提出了有針對性的建議和意見,有力地推動了相關法律法規在本縣的貫徹實施。

二是切實關注國計民生,加強工作監督。會組織部分人大代表和委員,對黃土坡滑坡整體避險搬遷、經濟開發區建設、煙葉生產、農村生態能源建設、交通重點項目建設等工作情況進行了視察調研,針對存在的困難和問題,提出切實可行的意見和建議,促進了重大項目建設和支柱產業發展。除定期聽取和審議財政預算編制、預算執行、財政決算等工作情況報告外,還加強預算監督的制度建設,修訂了《xxxx縣預算監督辦法》,組織全縣各鄉鎮、各部門負責人、鄉鎮人大主席、分管財務工作的領導及單位財會人員參加了培訓。代表和委員們以關注民生為重點,聽取和審議了全縣文化建設與管理、城鄉集中供水水源地保護、城鄉居民社會養老保險等工作情況報告,對加快全縣文化產業發展,強化城鄉集中供水水源地保護,促進城鄉居民養老保險等工作起到了良好的推動作用。

三是嚴格干部任免程序,加強人事監督。會認真貫徹落實《湖北省人民代表大會常務委員會人事任免工作條例》,充分運用任前情況介紹、擬任職發言、現場頒發任命書、法律知識考試等形式,增強被任命人員的人大意識、法律意識、公仆意識和責任意識。

四是扎實開展工作評議,促進政府部門依法行政。20xx年,會進一步開拓思路,創新工作評議方法。一是充分尊重民意,科學確定評議對象。通過縣人代會民主測評,根據得票情況,按照與本年度監督議題盡可能不重復的原則,由主任會進行初步推薦,再經會投票確定評議對象。二是創新評議方式,實行先整改后測評。將評議測評放在督查整改之后,既給被評單位整改落實留足了充裕的時間,又突出通過督促整改、推進工作的目的。三是擴大測評覆蓋面,增強測評的客觀性。除會組成人員測評外,還吸納部分縣人大代表參與評議測評工作,成立相應的評議調查組,由會領導牽頭,相關工委負責協調和督導,以組為單位進行集中調查,并增加被評單位現場接受人大代表提問程序,有效增強了評議工作實效。四是注重測評結果運用,達到切實推動部門工作的目的。將測評結果以《人大通訊》向全體縣人大代表通報,利用網絡、電視等媒體向社會公開,以會文件向被評單位通報,并向縣委報告或向被評單位上級主管部門函告。對獲得滿意等次的單位現場頒發“人大代表滿意單位”獎牌。被評為基本滿意單位的,明確整改時限,組織進行進一步整改。被評為不滿意單位的,予以通報批評,督促繼續整改,單位負責人通過新聞媒體作出整改承諾,接受全縣人民監督,并作為下一年度工作評議對象。此舉既樹立了人大工作權威,又增強了部門的人大意識,達到了切實推動部門工作的目的。

五是依法討論決定重大事項,推進法治xxxx建設。縣人大會把討論決定重大事項與促進全縣經濟社會發展緊密結合起來,積極探索重大事項決定權的有效行使方式,對事關全局性、根本性、長遠性的問題,依法進行討論決定。一年來,對“六五”普法工作、神農溪小區規劃修編等重大事項,依法作出決議、決定,確保了重大決策符合xxxx縣實際、符合廣大人民群眾的利益。

六是全力維護社會穩定,認真做好信訪工作。會按照“統一交辦,定期反饋,嚴格督查”的人大信訪工作要求,認真開展信訪監督工作。充分發揮各級人大代表分布廣、情況熟、在群眾中有一定威信等優勢,積極幫助化解信訪問題。會領導對一些疑難、復雜的信訪案件,主動約訪、接訪,不定期深入聯系鄉鎮,化解信訪積案,聽取群眾呼聲和訴求。會辦公室、法工委對領導簽批的信訪件加強轉辦、催辦、督辦,限期辦復,并及時反饋信訪人,使信訪人反映的問題及時得到解決。

二、創新服務方式,促進代表履職盡責。

會把“為代表服務,促代表履職”作為促進人大監督和經濟社會發展的重要舉措,著力調動各級人大代表的積極性和主動性,不斷提高人大代表素質及履職能力。

表小組規范化建設工作進行量化考評。目前,全縣12個鄉鎮均完成了代表小組規范化建設任務,基本實現了代表活動有陣地、有內容、有經費、有成效。同時,會不斷密切與代表的聯系。堅持邀請代表參加會組織的各項視察、調研和評議活動,列席會會議,堅持為代表寄送人大公報,編發《人大通訊》等,向代表提供工作信息,通報工作情況,使代表及時了解工作動態。

二是創新方式,優化代表履職環境。開展“訪代表、聽民聲”活動,對代表進行深入走訪,廣泛征集代表對各方面工作的建議和意見。在縣電視臺開辦《代表風采》欄目,宣傳報道優秀人大代表先進事跡,如一心為民關心群眾冷暖的周祖慶、嘔心瀝血帶領村民致富創業的陳世科、愛崗敬業的社區保姆林美華、不辭辛苦千里為農民工維權的馮國權等。《代表風采》欄目的開辦,既展現了xxxx人大工作的良好形象和代表的工作風貌,又促進了代表更好地履職盡責,更加有效地發揮代表作用。會還在政治上、生活上關心關愛代表,盡力為代表服務,幫助有特殊困難的代表,激發代表的履職熱情,使會成為代表們信任的“娘家”。今年,按照述職評議工作方案安排,縣四大家領導、縣直部門、鄉鎮領導班子成員的縣人大代表分期分批回原選區向選民述職,自覺接受選民監督,加強與選民的溝通。代表述職評議的深入開展,使代表履行職務更加到位,代表為選區群眾辦實事、辦好事蔚然成風。

三是跟蹤督辦,提高議案和建議、批評、意見辦理的實效。會在議案建議辦理過程中,不斷創新機制,特別是在議案建議辦理的落實率上下功夫,實行議案由縣政府領導領辦制,重點建議由縣人大會領導牽頭督辦制,其他建議意見由縣人大會代工委和縣政府督查室聯合督辦制。堅持經常性對議案辦理情況進行調查,適時對重點建議的辦理工作進行檢查指導。還在會網頁開通“議案建議進行時”欄目,將議案建議辦理情況在網上公布,讓全社會參與到議案建議辦理監督中來,提高議案建議辦理的落實率,讓人民群眾關心的熱點難點問題真正得到解決。

三、服務中心工作,助推xxxx跨越發展。

會領導按照縣委分工,分別牽頭、主抓一項全縣重點工作,聯系一個鄉鎮。全縣教育工作、煙葉產業、建材產業、民營經濟、黃土坡搬遷等工作分別由會領導主抓。巴野公路、209國道xxxx長江大橋南岸接線工程、xxxx生態經濟園建設、江北新區建設等重點工程由會領導直接擔任指揮長,奮戰在全縣經濟社會建設第一線,各塊工作順利推進,取得了明顯成效。同時,會領導認真做好各自所聯系鄉鎮、扶貧村的各項工作,指導鄉鎮、村制定發展規劃,積極協調項目爭取和實施,改善人民群眾生產生活條件,促進了新農村建設和地方經濟發展。

四、加強自身建設,不斷夯實履職基礎。

換屆以來,會以“創建省級文明單位,建設一流人大機關”為目標,深入開展省級文明單位創建活動,不斷加強干部職工思想道德建設,豐富機關文化內涵,打造“為代表服務,促代表履職”人大工作品牌,提振了干部隊伍“精氣神”,夯實了會履職基礎。經過近兩年時間的努力,xxxx縣人大機關榮獲省級文明單位稱號,機關檔案管理工作晉升省特級。20xx年,縣人大網頁共刊發稿近400余篇,被省級以上媒體采用29篇、州級74篇,挖掘代表先進事跡近30例,提高了人大工作的影響力和知名度,宣傳工作連續五年受到州人大表彰。

回顧近年來的工作,xxxx縣人大會通過創新思路,改進作風,強化監督,創優環境,為全縣重點工作穩步推進,加快法治xxxx建設步伐作出了積極貢獻。站在新的起點上,xxxx縣人大會將圍繞“綠色xxxx、文化xxxx、富裕xxxx、和諧xxxx”建設和全面建設小康社會目標,認真貫徹落實、十八屆三中全會對人大工作提出的新任務新要求,切實把人民代表大會制度堅持好、完善好,推動人大工作不斷取得新成效。

經驗交流會講話稿分鐘(匯總14篇)篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能為大家做一些學習經驗上的交流,首先,文科類,從目錄看,把目錄研究下,弄清系統性。然后把內容向目錄里面穿插,很容易掌握背記的!理科類,不要從難點出發,從重點出發,從簡單出發,逐步掌握!英語要長期積累,日久生效!我這方法學習不費勁,但方法只是其次,你自己要用功,千萬不要放棄,會成功的!高中階段的學習不僅需要大量記憶,還需要在基礎知識之上有所提高,需要多思善思,在不同的情況下做出靈活的反應。但是,死記硬背使一部分學生的大腦僵化了,他們忘記了學習方法應隨著學習內容的轉變而轉變。

在高中階段仍固守初中的學習經驗,不愿探索新的學習方法,這是不適應新的學習的表現,其實也是一種懶惰,一種固步自封。這就好比爬山,別人在燦爛的春光里,一邊欣賞沿途的爛漫春花,一邊往上爬,樂趣多多;而堅持死記硬背學習方法的學生卻是在黑暗的雨夜里,既要防雨防滑,又擔心泥石流,又苦又累,也不一定能順利到達山頂,因為在黑夜里,總會有意外發生,這也會增加他們的心理負擔,讓他們顧此失彼,戰戰兢兢。

積極的學習態度,合理的學習方法,引領學生走出黑暗,走向燦爛的春天,愉快地掌握知識,輕松地取得好成績。

謝謝。

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