優(yōu)秀作文是一首詩(shī)，以感動(dòng)人心的語(yǔ)言喚起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些借鑒和參考。

六年級(jí)我不再驕傲初一（實(shí)用17篇）篇一

生活就像一串項(xiàng)鏈，而在我們往日的時(shí)光中，每一件事就都好比是珠子。每一顆珠子上都凝聚著我們自身的一種特點(diǎn)，當(dāng)這串項(xiàng)鏈穿好了的時(shí)候，我們就長(zhǎng)大了。我也不例外，令我久久不能忘懷的，還是那件驕傲引起的事情。

那還是四年級(jí)時(shí)的事了，有一次，學(xué)校里要征集手抄報(bào)來(lái)比賽。我十分得意：哼哼，我的繪畫(huà)可是從六歲就開(kāi)始學(xué)的了，畫(huà)手抄報(bào)這種事還不是小菜一碟么。于是，回到家沒(méi)多久，我就提起筆，“刷刷刷”開(kāi)始畫(huà)了。我基本一路都是不假思索，下筆隨意，用色大膽。“呼——”沒(méi)過(guò)幾分鐘，一副手抄報(bào)就從我筆下誕生了。我仔細(xì)端詳了一下，嗯，雖然有些凌亂，但用來(lái)對(duì)付班上那些小菜鳥(niǎo)肯定還是綽綽有余的。畫(huà)完了，看電視去嘍！就這樣，那副剛畫(huà)完的手抄報(bào)就被我丟在了桌上，“我才不管呢，反正明天的第一名不還是我的，嘻嘻……”

第二天，我自信滿滿地來(lái)到學(xué)校，把手抄報(bào)往講臺(tái)上一放，我等著大家像往常一樣對(duì)我發(fā)出贊美，“小欣，你畫(huà)得真棒！”“哇，好漂亮呀！”咦？小欣？不是我？我擠進(jìn)人群仔細(xì)地看了看，原來(lái)大家都捧著小欣同學(xué)的手抄報(bào)嘖嘖稱贊呢，而我的畫(huà)則被孤零零地丟在一邊，我不服氣，拿過(guò)小欣的手抄報(bào)看了又看。一個(gè)捧著書(shū)的小女孩倚在樹(shù)邊安靜閱讀，小池塘里的蘆葦輕輕搖曳。真的好精美。再看看我的呢？畫(huà)上的小兔子眼睛都不對(duì)稱，那張牙舞爪的字跡似乎也在嘲笑我。我只能垂頭喪氣地回到座位上了。這次的比賽一定涼了，唉——果然，不出我所料，這次的比賽我連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有拿到，連老師都用詫異的眼光看我，讓我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

這次的教訓(xùn)讓我深刻地體會(huì)到了驕傲自滿的'壞處，要記住，沒(méi)有最好，只有更好！我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛，追求進(jìn)步，因?yàn)樵谖覀兊纳砗螅傆心切┠Ω冻龅娜嗽谶M(jìn)步。這一次的事情，讓我不再驕傲。

六年級(jí)我不再驕傲初一（實(shí)用17篇）篇二

我在小學(xué)本來(lái)就是優(yōu)等生，升入初中后，各科成績(jī)都不錯(cuò)，每次考試都進(jìn)了階段前100名，要知道，一個(gè)階段可是有700多個(gè)人啊。再加上最近幾次小測(cè)試都考得不錯(cuò)，甚至還有超水平發(fā)揮的，還有中考時(shí)，更是奇跡一般的進(jìn)了42名。心里有些飄飄然了。看到班上那些平時(shí)成績(jī)比我好但小測(cè)試成績(jī)統(tǒng)統(tǒng)在我后面的同學(xué)，有種莫名的優(yōu)越感。心里更是對(duì)幾乎在第一把交椅上生了根了的“老大”有了一些不放在眼里。那些在我名次后面的學(xué)生，更是在我的眼里找不到了位置。

又是一次測(cè)試結(jié)束，老師發(fā)下了卷子。發(fā)卷子的同學(xué)滿臉驚訝的看著我，拿到卷子后，睜眼一看：哈，115分！我又回頭看了一下全班第一名的試卷，整整比我低了3分！我甚至有點(diǎn)不知道我是誰(shuí)了！心里得意洋洋的。我的周圍沒(méi)有一個(gè)人的分?jǐn)?shù)超過(guò)我，這使我心中的優(yōu)越感進(jìn)一步升華。一不小心瞄到他的卷子，117！比我高2分！他在期中考試?yán)锟墒且任业偷模∫欢ㄊ乔珊希?/p>

在以前的時(shí)候，早上五點(diǎn)醒來(lái)上廁所時(shí)，總能看到他的房間的燈亮著。剛開(kāi)始時(shí)，我根本不以為然，以為他只是晚上作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完在補(bǔ)作業(yè)而已。但到后來(lái)才從他媽媽和我媽媽的談話中知道他是在背書(shū)，我聽(tīng)到之后，帶有一些蔑視的說(shuō)“他再怎么背書(shū)，也不可能超過(guò)我！”

但是，在接下來(lái)的日子里，我卻得到了驕傲的后果。

馬上就要進(jìn)行期末考試了，這段期間，班里復(fù)習(xí)情緒高漲，而我卻因?yàn)樽罱憩F(xiàn)好而沒(méi)有復(fù)習(xí)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我一定會(huì)考好的，可誰(shuí)知道事情卻恰恰相反。考試時(shí)，題目有許多都是老師講過(guò)的，可是，我卻因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)，許多重點(diǎn)都忘了。考試后，發(fā)成績(jī)單時(shí)，成績(jī)單上幾個(gè)鮮紅的，驚心動(dòng)魄的數(shù)字深深地刺痛了我的眼睛，這哪里像是我的試卷，簡(jiǎn)直錯(cuò)的不是樣子，一個(gè)個(gè)血紅的叉號(hào)，像一把把血紅的劍，一次又一次地沖擊著我的.心靈，我的四周的同學(xué)看到我的試卷，一個(gè)個(gè)目瞪口呆地議論著。“這是他的試卷？沒(méi)拿錯(cuò)吧？”“是不是改錯(cuò)了？”我失落的趴在桌子上，不經(jīng)意間又瞄到了他的卷子。他的卷子上的數(shù)字更是像一把閃亮的匕首刺著我的雙眼和心臟。他的每一門(mén)都高我十分左右！還沖進(jìn)了全班第三！

老師把我叫進(jìn)了辦公室，對(duì)我最近一段的表現(xiàn)做出了總結(jié)，并說(shuō)出了我退步的主要原因：驕傲！

六年級(jí)我不再驕傲初一（實(shí)用17篇）篇三

沙漠旅行后，小駱駝一點(diǎn)也不自卑了，因?yàn)樗懒俗约旱哪_掌雖然又大又厚，可是又大又厚的腳掌卻有很大的用處。而兩層睫毛和身上的兩個(gè)肉疙瘩在沙漠里也有很大的作用。這時(shí)小駱駝?dòng)窒肫鸶约阂郧暗暮门笥研〖t馬玩時(shí)的情景了，于是小駱駝就去找小紅馬了。

小駱駝來(lái)到小溪邊，看到小紅馬正在喝水，便走過(guò)去對(duì)小紅馬說(shuō):“小紅馬你好啊，咱們一起玩吧？”當(dāng)小紅馬的“好”字正想說(shuō)出口時(shí)，小紅馬突然發(fā)現(xiàn)是小駱駝在和自己說(shuō)話，便有生氣的說(shuō)：“小駱駝我不是說(shuō)過(guò)了嗎？你長(zhǎng)大那么難看我不要和你玩！你這個(gè)丑八怪怎么還來(lái)找我玩，快走開(kāi)快走開(kāi)！”小紅馬心想：“小駱駝這次一定會(huì)很難失落，沒(méi)錯(cuò)一定會(huì)的！”可是，出乎小紅馬預(yù)料的是小駱駝并沒(méi)有失落，也沒(méi)有因此而走開(kāi)，而是很耐心的對(duì)小紅馬說(shuō)：“小紅馬，我的好朋友你不能這樣笑話別人，你這樣很不好。比如說(shuō)吧雖然我的腳掌又大又厚，可是它可以防止我的腳掌陷進(jìn)沙子里。還有我的兩層睫毛雖然也不好看，但它們可以不讓沙子進(jìn)到我的眼睛里。我背上的兩個(gè)肉疙瘩一樣也不好看，可這兩個(gè)肉疙瘩里都是養(yǎng)料，可以防止我在沙漠里沒(méi)有食物。雖然我身上的哪一部分都不好看，可是你不能以外表而判斷事物，而要看它有沒(méi)有用途。”

小紅馬聽(tīng)了小駱駝的話后非常非常的慚愧，覺(jué)得自己太不應(yīng)該那樣對(duì)自己的好朋友了，小紅馬連忙向小駱駝道歉：“小駱駝?wù)媸菍?duì)不起，我不應(yīng)該那樣說(shuō)你，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”小駱駝當(dāng)然原諒了小紅馬。它們兩個(gè)又成了無(wú)話不談的好朋友了，從此兩個(gè)好朋友再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。

六年級(jí)我不再驕傲初一（實(shí)用17篇）篇四

記得初中第一次期中考試，然后靠自己的手段輕松拿到了班級(jí)第一。這次考試讓我記憶深刻，因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫鞅祝饕怯袣v史考試的時(shí)候，我作弊了。我還記得所有的題都在作業(yè)本上，所以我輕松拿到了全班最高分。可能是歷史分?jǐn)?shù)線的不同讓我輕松拿到了班級(jí)第一。我的第一名出乎班里所有人的意料，因?yàn)楹艿驼{(diào)，是班里的走讀生。第一名得到了同學(xué)們的羨慕，班主任很喜歡，因?yàn)槲乙推渌嗟牡谝幻鹥k，這和班主任的面子有關(guān)。

可能是受到老師同學(xué)的喜愛(ài)，越來(lái)越得意忘形，覺(jué)得自己是班里第一，驕傲到忘了自己是怎么得的第一，就這樣一直沉浸在第一的喜悅中，忘了期末考試會(huì)很嚴(yán)格，能作弊就沒(méi)那么幸運(yùn)了，但從此以后，我再也不敢作弊了。期末考試如期而至。其實(shí)我也知道我學(xué)習(xí)不好。當(dāng)然期末考試成績(jī)一落千丈。班主任奇怪的說(shuō)，為什么你的期中和期末差別這么大？其實(shí)我不敢說(shuō)為什么，只能說(shuō)我考的時(shí)候狀態(tài)不好。其實(shí)很多同學(xué)一定在想，期中和期末有很大的區(qū)別。心理真的不好！

從上次期末考試開(kāi)始，我再也不能驕傲了。我的想法是洗去內(nèi)心的罪惡，下次考試抬起頭來(lái)。于是我認(rèn)真上課，一邊上課一邊練記憶力，然后發(fā)現(xiàn)我的記憶力真的比一般人好。我的學(xué)習(xí)方法是上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。就這樣，我在初一和下學(xué)期的期中考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

真的回答了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話。考試作弊后，這句話我深刻理解。

六年級(jí)我不再驕傲初一（實(shí)用17篇）篇五

梨花飄過(guò)窗戶，我又想起了過(guò)去。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我對(duì)自己的成績(jī)相當(dāng)滿意。憑借我的聰明，我可以輕松進(jìn)入前三個(gè)年級(jí)，并聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)。因此，驕傲在我心中成長(zhǎng)。在語(yǔ)文課上，當(dāng)別人記筆記的時(shí)候，我總是看著黑板什么也不做。夜幕降臨時(shí)，其他人都在家里努力工作，但我仰望星空或發(fā)呆...最近的一次考試讓我對(duì)自己有了徹底而清晰的了解。

一天，老師告訴全班同學(xué)明天將有一場(chǎng)英語(yǔ)和漢語(yǔ)考試。聽(tīng)完測(cè)試后，學(xué)生們立即拿起書(shū)閱讀，并緊張地復(fù)習(xí)。然而，我想:我考試考得很好。我每次都在班上名列前茅。這次我沒(méi)有復(fù)習(xí)就做得很好。考試期間，我一點(diǎn)也不忍心做這些題。我只是匆忙地做了這件事，想著晚上在家吃什么。當(dāng)我坐在座位上看著窗外燦爛的'陽(yáng)光進(jìn)行推斷時(shí)，其他人的眼睛都盯著試卷，仔細(xì)思考，仔細(xì)檢查不久，結(jié)果出來(lái)了。我媽媽讓我看看結(jié)果，但這給了我很大的打擊——語(yǔ)文68分，數(shù)學(xué)73分，英語(yǔ)80分，還有17分。

天哪，只有17個(gè)名額，比第一名差了30多分。我不敢相信自己的眼睛，我的心突然被烏云籠罩著，電閃雷鳴。這是我們班尖子生的成績(jī)嗎?看著成績(jī)單，眼淚開(kāi)始在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。我很慚愧，迫不及待地想找條縫進(jìn)去。我認(rèn)為這是一個(gè)夢(mèng)然而，這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)!我不能面對(duì)我的母親。

我肯定會(huì)挨罵，但我必須回家。我硬著頭皮回到家里當(dāng)我回家時(shí)，我媽媽看著它，只說(shuō)了一句話:“不要驕傲!”在未來(lái)的日子里，當(dāng)別人休息的時(shí)候，我會(huì)努力工作。當(dāng)別人在玩的時(shí)候，我在研究難題。當(dāng)其他人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，一盞孤燈陪伴著我直到午夜。因?yàn)槲疑钌蠲靼?驕傲必須被打敗!只有勤奮才能成為天才!

一件小事終于讓我真正明白了“虛心受用，滿招損”的道理。從那時(shí)起，我不再驕傲我將以謙虛謹(jǐn)慎的心迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，踏踏實(shí)實(shí)地走完人生的每一步。

六年級(jí)我不再驕傲初一（實(shí)用17篇）篇六

看，相片上這個(gè)驕傲的女孩兒是誰(shuí)？他正雙手插在腰間，昂首挺胸的直立著呢，一副驕傲自大的樣子。這，就是我，以前的我。以前的我總是那么驕傲自大，總把自己打“帽子”撐得老高，然而，就是這頂被我頂?shù)蒙咸斓拿弊樱幌伦邮俏覊嬋肓松顪Y，讓我傷痛欲絕。從那時(shí)候起，我不再驕傲了。

仍記得那時(shí)臨近期末考試的復(fù)習(xí)期間，班里的同學(xué)都在為那緊要關(guān)鍵的'考驗(yàn)忙的抓破頭腦。每一個(gè)同學(xué)對(duì)課文片段和復(fù)習(xí)試卷都背得滾瓜爛熟。而我呢？對(duì)于老師講過(guò)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵答題一看不看，總以為考試對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是“小菜一碟”。可是，到了期考的那一天，我才知道錯(cuò)了，錯(cuò)的無(wú)法彌補(bǔ)。試卷上的大多題目我都是“混”過(guò)去的。面對(duì)那張有多處空白的試卷，我被驚得目瞪口呆，直冒冷汗……緊張的考試很快就過(guò)去了，余下的，垂頭喪氣的我就是等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨向我襲來(lái)。

有一句名言說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”。通過(guò)這次的教訓(xùn)，我對(duì)起了驕傲，重拾了信心與進(jìn)步，正一步一步向虛心走去。

六年級(jí)我不再驕傲初一（實(shí)用17篇）篇七

人外有人，天外有天。以前我認(rèn)為年齡小的人能力一定不如年齡大的，但現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了。因?yàn)榻裉煊捎谖业尿湴凛斀o了比我年齡小的小弟弟。

今天鄰居家的小弟弟來(lái)我家玩，他剛滿5歲。他來(lái)到我家之后就纏著我，讓我陪他玩跳棋。但一開(kāi)始沒(méi)答應(yīng)他，我想，他那么小還能比過(guò)我啊。但是他不停地纏著我，那我就陪他下一會(huì)兒吧。

我們擺完棋盤(pán)，我說(shuō)：“你先走吧。”他走完一步之后，我很快走了一步。剛玩了幾個(gè)來(lái)回，就只見(jiàn)他托著下巴，緊鎖著眉頭，憋得小臉通紅，眼睛盯著棋盤(pán)，急得頭發(fā)絲都豎起來(lái)了。我看到后差點(diǎn)笑出聲。這是我聽(tīng)見(jiàn)窗外的小鳥(niǎo)在窗臺(tái)上嘰嘰喳喳地叫著，像是在為我歌唱。我心里暗暗自喜：小弟弟你慢慢想吧！我先賞鳥(niǎo)了！突然“啪”的一聲，把我嚇了一跳，我從欣賞中驚醒過(guò)來(lái)。我定睛看了一眼棋盤(pán)，不禁感嘆道：“這步棋走得好啊！”我想了好半天才小心翼翼地走了一步。小弟弟早已想好了下一步，他把棋子又“啪”地一放。我心想：我要輸了呀。這時(shí)我才開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地下棋了。但我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無(wú)法挽回輸?shù)木置媪恕Ｎ抑缓秒S意挪了一個(gè)必輸?shù)钠遄樱〉艿馨阉詈笠活w棋子放到了指定位置后興奮地大喊：“我贏了。”

通過(guò)這件事，我懂得了“驕兵必?cái)　钡纳羁虄?nèi)涵。無(wú)論做什么事情，對(duì)任何人都不能驕傲自大，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后！

六年級(jí)我不再驕傲初一（實(shí)用17篇）篇八

我以前總是很驕傲，只要有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，就非常高興，心里還一直稱贊自己。因?yàn)轵湴粒麓尾粌H沒(méi)有進(jìn)步，反而退步了，所以成績(jī)一直都不穩(wěn)定。

有一天，老師說(shuō)要做一次期末模擬考試，同學(xué)們都很著急，因?yàn)樯洗蔚目荚嚭茈y，這次考試一定也很難，所以同學(xué)們都回到自己的座位上開(kāi)始看書(shū)。我也不例外，也回到座位上看書(shū)。我邊看書(shū)邊想：上次我只考了80多分，這次無(wú)論如何也要進(jìn)步一點(diǎn)。到了下午，我們開(kāi)始考試了。我認(rèn)真的看了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)并不難，但還是認(rèn)真審題，仔細(xì)答題。做閱讀題時(shí)，我把文章讀了三遍才開(kāi)始做下面的題目；作文我也是仔細(xì)的看了題目才開(kāi)始寫(xiě)的。到了星期三，卷子發(fā)下來(lái)了，我得了93.5分。這是這學(xué)期我第一次得90分以上，老師提醒我“不要驕傲哦！”我深深得記住了這句話。到了第二次考試，這次的試卷比上次難多了，可我還是冷靜面對(duì)，和上次一樣，多檢查了幾遍，可有一道題我始終解不開(kāi)，就冥思苦想，終于解出來(lái)了！我考了90分，全班第六名，老師給我留了句話：不再驕傲的你，繼續(xù)加油！果然，有了老師的鼓勵(lì)，我的期末考試得了94分。我還要繼續(xù)加油啊！

通過(guò)這件事，不僅讓我改掉了驕傲的壞毛病，還告訴了我，成績(jī)和老師的鼓勵(lì)和幫助是分不開(kāi)的。感謝老師的鼓勵(lì)和幫助，我以后一定不再驕傲，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步！

六年級(jí)我不再驕傲初一（實(shí)用17篇）篇九

由于上過(guò)學(xué)前班，一年級(jí)的課程對(duì)我來(lái)說(shuō)真的算是小菜一碟，考雙百更是家常便飯。對(duì)待考試，我總是胸有成竹，不當(dāng)回事。可那一次考試，改變了我的想法。那是一次數(shù)學(xué)單元考試，試卷題目極其容易，我立馬寫(xiě)完了試卷，還跟“左鄰右舍”說(shuō)起了悄悄話。下課鈴聲響起，許多同學(xué)圍在了老師身邊等待自己的成績(jī)。不一會(huì)兒，好幾張滿分試卷誕生了，我歡呼雀躍，感覺(jué)自己一定勝券在握。我甚至跟同學(xué)打下包票：“看著吧，我這次肯定能考一百分。”

“丁零零，丁零零”上課鈴終于響了，在眾人的期待下，柯老師終于走了進(jìn)來(lái)，她高興地說(shuō)：“同學(xué)們，這次的考試我們班總體考得很不錯(cuò)！”但是，她話鋒一轉(zhuǎn)，停頓了一下，“有一兩個(gè)同學(xué)的成績(jī)?cè)谕瞬健：茫F(xiàn)在發(fā)試卷！”

“陳子涵100分，林昱哲100分，鄧子琴100分……”等了許久還是沒(méi)聽(tīng)到我的名字，都要下90了……我心里忐忑不安。“陳夕怡！89分！”全班人嘩然，大家都沒(méi)想到我考這么低，我也沒(méi)想到……不知不覺(jué)，眼淚啪嗒啪嗒地順著我的臉頰滑落。下課后，柯老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“夕怡，你這次怎么考這么低啊，上次，還是100呢！雖然你之前的成績(jī)好，你也不能太驕傲呀！別哭了，下次說(shuō)不定你又考了100呢！”。“嗯！”我擦了眼淚，“我一定不會(huì)再驕傲的！”。

回家后，我把錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真地改了回來(lái)，在第四單元考試前，我不再對(duì)同學(xué)夸下海口，也不再驕傲，而是專心復(fù)習(xí)課文的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。看見(jiàn)卷子上鮮艷的“100分”，我高興地笑了。

從這件事情上，我知道了一個(gè)道理，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句話，至今依然是我的座右銘！

六年級(jí)我不再驕傲初一（實(shí)用17篇）篇十

從進(jìn)入初中開(kāi)始，我就覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力增大了。但我每天依然很輕松，每天都只顧著玩，因?yàn)槲倚W(xué)成績(jī)好，就很驕傲，不把學(xué)習(xí)放在心上，可自從那次，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！

“叮！叮！”下課的鈴聲把我從周公那里扯了回來(lái)，抬起沉重的頭，摸摸眩暈的額頭，揉揉朦朧的.睡眼。下課鈴像一劑興奮，使我又充滿了活力，活蹦亂跳地跑出去玩了。這是離我們期末考試還有兩天的時(shí)候，所有的同學(xué)都像上了弦的箭，整裝待發(fā)，向著期末沖刺。教室里彌漫著一種緊張的氣氛，而我卻夢(mèng)見(jiàn)周公。被老師發(fā)現(xiàn)后，把我叫醒，帶到教室門(mén)外，一頓訓(xùn)斥，我心里很不爽，想著：切！平常我不努力都能考好，難道現(xiàn)在不復(fù)習(xí)，一個(gè)小小的期末考試能難得倒我？于是，我不屑地走到座位上，拿起書(shū)，看似雙眼炯炯有神地盯著書(shū)本看，其實(shí)魂已經(jīng)飛到外太空去了。兩天就這么混過(guò)去了。考試前天晚上，老師找到我說(shuō)：“你最近學(xué)習(xí)態(tài)度很不好，等考試完了你就明白了。”聽(tīng)了這句話，我鼻子高傲的向上翹起，一副什么問(wèn)題都不是問(wèn)題的樣子。

到了期末考試，拿到考卷后我才發(fā)現(xiàn)，這次我完蛋了！英語(yǔ)語(yǔ)法完了，語(yǔ)文古詩(shī)也完了，就連最簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)公式也完了！面對(duì)當(dāng)初能做滿分的題，現(xiàn)在卻一臉茫然，吃力地做完了題，交了試卷，離開(kāi)了考場(chǎng)。

后面那幾天我是夜不能寐。當(dāng)成績(jī)公布在網(wǎng)上的時(shí)候，我惴惴不安。在查詢成績(jī)的時(shí)候，左胸腔里的心臟像一只小兔子一樣跳動(dòng)，好像要跳出來(lái)似的，雙手也在不停地發(fā)抖。當(dāng)我看到成績(jī)的那一瞬間，雙眼的淚花滴了下來(lái)，我抱著頭失聲痛哭，追悔莫及，我為我的驕傲感到恥辱，因?yàn)樗鼮槲业玫搅巳松淖畹头郑‖F(xiàn)在后悔也晚了，只能從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)！

進(jìn)入了下半學(xué)期，我在學(xué)習(xí)方面發(fā)生了很大的變化，我重新重視學(xué)習(xí)，雖然談不上“寒窗苦讀”，但至少學(xué)習(xí)也是“專心致志”，最重要的是：我不再驕傲了！

六年級(jí)我不再驕傲初一（實(shí)用17篇）篇十一

看，相片上這個(gè)有著明亮的大眼睛的女孩兒是誰(shuí)?他正雙手插在腰間，昂首挺胸的直立著呢，一副驕傲自大的樣子。這，就是我，以前的我。以前的我總是那么驕傲自大，總把自己打“帽子”撐得老高，然而，就是這頂被我頂?shù)蒙咸斓拿弊樱幌伦邮俏覊嬋肓松顪Y，讓我傷痛欲絕。從那時(shí)候起，我不再驕傲了。

仍記得那時(shí)臨近期末考試的復(fù)習(xí)期間，班里的同學(xué)都在為那緊要關(guān)鍵的考驗(yàn)忙的抓破頭腦。每一個(gè)同學(xué)對(duì)課文片段和復(fù)習(xí)試卷都背得滾瓜爛熟。而我呢?對(duì)于老師講過(guò)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵答題一看不看，總以為考試對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是“小菜一碟”。可是，到了期考的那一天，我才知道錯(cuò)了，錯(cuò)的'無(wú)法彌補(bǔ)。試卷上的大多題目我都是“混”過(guò)去的。面對(duì)那張有多處空白的試卷，我被驚得目瞪口呆，直冒冷汗……緊張的考試很快就過(guò)去了，余下的，垂頭喪氣的我就是等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨向我襲來(lái)。

有一句名言說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”。通過(guò)這次的教訓(xùn)，我對(duì)起了驕傲，重拾了信心與進(jìn)步，正一步步往上爬。

六年級(jí)我不再驕傲初一（實(shí)用17篇）篇十二

驕傲就像興奮藥一樣，人吃了以后，整個(gè)人就不正常了。

以前，我每次考試考得好，都會(huì)去炫耀。慢慢的，我開(kāi)始驕傲了，當(dāng)然成績(jī)很快變差了。現(xiàn)在，我下定決心，要把“驕傲”這個(gè)壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)。，自從改正缺點(diǎn)以后，每次考試我又有進(jìn)步了。

記得有一次，我們班語(yǔ)文要進(jìn)行第三單元測(cè)驗(yàn)。我們班的同學(xué)在測(cè)驗(yàn)的前一天，一直在復(fù)習(xí)。可是，我沒(méi)有復(fù)習(xí)。過(guò)了幾天，試卷發(fā)回來(lái)，我一看，95分！我有點(diǎn)小激動(dòng)。我又看了那幾天一直在復(fù)習(xí)的同桌，才89分！頓時(shí)，我想：我的同學(xué)一直復(fù)習(xí)都沒(méi)有我這個(gè)不復(fù)習(xí)的人高分，我開(kāi)始洋洋得意，開(kāi)始驕傲起來(lái)。我到了第四單元測(cè)驗(yàn)，我沒(méi)有復(fù)習(xí)，試卷發(fā)了下來(lái)，這次才86分。放學(xué)后，老師找到了我，說(shuō)：“上次考了95分，是不是驕傲了？”我說(shuō)：“是有一點(diǎn)。”老師溫柔的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別驕傲了，認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)是不能有假的，有努力才有回報(bào)，加油！”聽(tīng)了老師的話以后，我很慚愧，決心要把“驕傲”這個(gè)壞習(xí)慣改掉。

現(xiàn)在，我已經(jīng)把這一個(gè)壞習(xí)慣改正了。恰好，那天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課不懂就問(wèn)老師。果然，來(lái)了個(gè)99分。同桌對(duì)我說(shuō)：“你爽了，99！”我說(shuō)到：“不不不，你看一下，就這題，你對(duì)了，我卻錯(cuò)了，扣了一分。”

現(xiàn)在和以前相比，我發(fā)生了巨大的.變化。當(dāng)然，我更懂得了：驕傲必定失敗，失敗必須反思，反思出自己的錯(cuò)誤并改正，這才是真真正正的財(cái)富。

六年級(jí)我不再驕傲初一（實(shí)用17篇）篇十三

漫漫人生長(zhǎng)路，難免遇到挫折與失敗。但是只要我們懷揣著堅(jiān)定的信念，永不放棄，就一定能戰(zhàn)勝困難，登上成功的巔峰。

小學(xué)生涯就像是一條長(zhǎng)河，我乘著船乘風(fēng)破浪，路途中不可能一帆風(fēng)順，偶爾會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，驚濤駭浪。在我剛來(lái)到這所新學(xué)校時(shí)，我的成績(jī)還算不錯(cuò)，在班級(jí)里稱得上是佼佼者。可漸漸地，不知什么原因，成績(jī)開(kāi)始下滑，從以前班級(jí)前十的名詞一下跌到了二十名以后，我懊惱極了。

一眨眼的時(shí)間，進(jìn)入新學(xué)校的第一次期末考試就來(lái)了，這次考試也是給我當(dāng)頭一棒。看著試卷上的成績(jī)，如同嘴里嚼著酸澀的檸檬，說(shuō)不出的難受，淚水不禁浸濕了眼角。這么差的成績(jī)，我自己都不能接受，何況爸爸媽媽呢。我失落極了，走在路上感覺(jué)整個(gè)世界都是灰暗的，心里仿佛壓著一塊沉重的石頭，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，這種失敗的落寞感實(shí)在讓人難受。

我不禁開(kāi)始反思，是我自己太驕傲了嗎？來(lái)到新學(xué)校的這一學(xué)期里，我到底學(xué)會(huì)了多少，收獲了多少？我開(kāi)始想要放棄了，但是，放棄意味著什么？努力不一定會(huì)成功，但放棄一定會(huì)失敗。難道我連摔倒再爬起來(lái)的勇氣都沒(méi)有嗎，難道我的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不如其他人嗎？不！不是的！我一定可以重新站起來(lái)的。

我開(kāi)始總結(jié)這次考試失敗的原因，慢慢地改變自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。在無(wú)數(shù)個(gè)清晨與黃昏，圖書(shū)館總能看到我的身影，教室里總有我在刻苦學(xué)習(xí)的樣子，我相信，只要有付出，就一定有收獲。在接下來(lái)的幾次考試中，我的成績(jī)果然進(jìn)步了不少，但是我沒(méi)有驕傲，我并沒(méi)有停止學(xué)習(xí)的腳步，而是一次次的汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取做到最好！因?yàn)檫€有更大的一場(chǎng)戰(zhàn)斗——小升初等著我去參加。

前進(jìn)的道路上似乎總伴隨著孤獨(dú)，我也會(huì)開(kāi)始有壓力，開(kāi)始緊張，擔(dān)心自己的付出會(huì)不會(huì)沒(méi)有成果。但母親總是在一旁默默地鼓勵(lì)著我，“孩子，困難都是暫時(shí)的，只要你擁有一顆戰(zhàn)勝困難的決心和恒心，媽媽相信你一定可以的，不管結(jié)果怎么樣，這個(gè)努力的過(guò)程是你永久的財(cái)富！”母親的話讓我重新燃起了斗志，充滿了力量。

放棄也許很容易，但是永不放棄之后收獲的，就是莫大的財(cái)富。每當(dāng)我回想起來(lái)那次失敗的考試，我都會(huì)更加努力地前行，是它教會(huì)了我在人生的道路上敢于去拼搏和奮斗，我再也不輕易的說(shuō)放棄了！

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六年級(jí)我不再驕傲初一（實(shí)用17篇）篇十四

梨花飄過(guò)窗前，我又想起了往事。一直以來(lái)，我對(duì)自己的成績(jī)挺滿意的，每次大考小考，憑著我的小聰明，都能輕輕松松考進(jìn)年級(jí)前三，聽(tīng)到的也都是老師們夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)，所以驕傲的情緒在我心中潛滋暗長(zhǎng)起來(lái)。

語(yǔ)文課上，別人在埋頭記著筆記，我卻總望著黑板無(wú)所事事；夜幕降臨，別人都在家中奮筆疾書(shū)，我卻仰望星空或神游或發(fā)呆……不久前的`一次考試，才讓我對(duì)自己有了徹底清醒的認(rèn)識(shí)。一天，老師告訴全班同學(xué)：明天要進(jìn)行一次語(yǔ)數(shù)英三門(mén)測(cè)試，同學(xué)們聽(tīng)了，立即拿起書(shū)來(lái)讀，緊張地復(fù)習(xí)起來(lái)。可是，我想：自己成績(jī)不錯(cuò)，每次考試都在全班前幾名，這次就是不復(fù)習(xí)也會(huì)考的好。考試的時(shí)候，我根本無(wú)心做題，只是草草了事，心中想著的卻是晚上回家吃什么；別人都雙眼緊盯著試卷認(rèn)真思考，仔細(xì)復(fù)查，而我卻在座位上看著窗外明媚的陽(yáng)光浮想聯(lián)翩。不久，成績(jī)出來(lái)了，媽媽叫我去看成績(jī)，它卻給了我一頓當(dāng)頭棒喝――語(yǔ)文68分，數(shù)學(xué)73分，英語(yǔ)80分，17名。天哪，才17名，離第一名整整相差了30多分！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，心中頓時(shí)是黑云壓城電閃雷鳴，這難道是大家心目中班級(jí)的拔尖生的成績(jī)嗎？看著成績(jī)單，眼淚已開(kāi)始在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，我羞愧難當(dāng)，恨不得找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。多想這是一場(chǎng)夢(mèng)。可是，這是現(xiàn)實(shí)呀！我無(wú)法面對(duì)媽媽，肯定會(huì)被罵，可我不得不回家。我硬著頭皮回了家。回家了，媽媽看了，只說(shuō)了一句話：“不能驕傲！”以后的日子，當(dāng)別人在休息時(shí)，我在埋頭苦干；當(dāng)別人在玩耍時(shí)，我在鉆研難題；當(dāng)別人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，一盞孤燈一直伴我到深夜。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝候湴帘財(cái)。∥ㄓ星趭^才造就天才！

一件小事，終于讓我真正領(lǐng)悟了“謙受益，滿招損”的道理，從此，我不再驕傲。我一定以一顆謙虛謹(jǐn)慎之心去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，以踏實(shí)堅(jiān)定的步伐走好人生的每一步！

六年級(jí)我不再驕傲初一（實(shí)用17篇）篇十五

“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。”這句話是我的座右銘，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我：不要驕傲，要謙虛，要努力。它使我在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步，在生活中有許多知心朋友。

之所以這句話能讓我銘記在心，是因?yàn)槲矣羞^(guò)一段驕傲的經(jīng)歷，嘗到了痛苦的滋味。

記得有一次，我數(shù)學(xué)得了100分，受到老師的贊賞，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。“叮鈴鈴”清脆悅耳的下課鈴聲響了，許多同學(xué)團(tuán)聚在我桌旁，用羨慕的眼光盯著我，詢問(wèn)我的讀書(shū)方法，也有的問(wèn)我題目的解法，可我都不屑一顧地對(duì)他們講：“你們自己琢磨吧!”就這樣，在我冷言冷語(yǔ)的“攻擊”下，“大部隊(duì)”逐漸散開(kāi)了，剩下的只有兩三個(gè)“意志力堅(jiān)強(qiáng)”的人。

甩開(kāi)了人群，我便躡手躡腳地來(lái)到了我的對(duì)手――程易浩的身后，偷偷地瞄了一眼。哈!92分，足足比我低了8分!我在心里暗暗偷笑了起來(lái)。以后的幾天，我也被班里的同學(xué)“捧著”，那種滋味可是說(shuō)不出的開(kāi)心!因?yàn)檫@幾天班里的同學(xué)一直夸獎(jiǎng)我，下課一直圍繞在我身邊，我甚至覺(jué)得自己成為了“女華羅庚”，因此上課也越來(lái)越不認(rèn)真，甚至開(kāi)始做小動(dòng)作，與前后桌同學(xué)傳紙條。老師也曾提醒我不要自高自大，可我依然不放在心上。直到考試的前一天晚上，我也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，只隨便翻了幾頁(yè)，草草看了一下，便上床做起了美夢(mèng)。因?yàn)槟菚r(shí)我還覺(jué)得：我都是全班第一了，還怕什么!可當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，令我想也沒(méi)有事情發(fā)生了!我才考了83分。天哪!我在同學(xué)們100分的形象破損了。而程易浩因?yàn)榕?fù)習(xí)，奪得了“100”分，搶走了我的光榮稱號(hào)!正當(dāng)我在嫉妒他時(shí)，考試卷上一排紅紅的字吸引我了，原來(lái)那是張老師留給我的一句話呀：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。在那一剎那，我悟出了這句話的含義，并把它銘記在心。

就是一行紅紅的字呀!可它卻讓我把驕傲的結(jié)果記得刻骨銘心，把“要謙虛，要努力”記得刻骨銘心，讓我在學(xué)習(xí)中有優(yōu)異的成績(jī)，在生活中有要好的朋友!

六年級(jí)我不再驕傲初一（實(shí)用17篇）篇十六

驕傲，是每個(gè)人在生活中或多或少都會(huì)犯的錯(cuò)誤，我也不例外，也嘗過(guò)驕傲的“甜頭”。

而這次驕傲自滿，卻讓我付出了可怕的代價(jià)。

剛一回到家的我，一進(jìn)門(mén)，就把書(shū)包一扔，把拖鞋一穿，興高采烈地抓起遙控器，翹起二郎腿，美滋滋的看起了電視。媽媽問(wèn)我怎么回事，我滿不在乎，繼續(xù)得意忘形地欣賞著動(dòng)畫(huà)片。

直到又一次語(yǔ)文考試來(lái)臨，剛一接到卷子，我就傻眼了——那一個(gè)個(gè)可怕的`生字，那一篇篇像餓狼一樣向我撲過(guò)來(lái)的閱讀題……我看到別的同學(xué)的筆好似秋風(fēng)掃落葉般“沙沙”的寫(xiě)著。我一下子慌了，豆大的汗珠從我頭上掉了下來(lái)，我的心臟好像打鼓般的“咚咚”作響，手也不知不覺(jué)地僵硬了……試卷一發(fā)下來(lái)，我的身體好像突然被定住了，八十五分的成績(jī)?cè)趺聪蚋改附淮剑?/p>

回到家，媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“驕傲，是可怕的魔鬼，只要你一驕傲就什么事情也干不好。”

通過(guò)這次可怕的教訓(xùn)，我終于真正的懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。我再也不驕傲了。

六年級(jí)我不再驕傲初一（實(shí)用17篇）篇十七

可我全然不知――我變了，我變得驕傲了，變得目中無(wú)人了，我的成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中往下滑。上學(xué)期期末考結(jié)束后，我哭了，哭得痛徹心扉，第一次在學(xué)校里哭了。同學(xué)們收拾行囊的歡聲笑語(yǔ)，猶如針尖一樣刺向我的耳膜。放學(xué)時(shí)我拒絕朋友們的`邀請(qǐng)，踩著孤單的影子回家了。

那天，我第一次覺(jué)得回家的路好短好短，不一會(huì)兒就到了自家門(mén)口，我忘記了我是怎么進(jìn)那扇門(mén)的，也忘記了是怎么面對(duì)父母的。只記得那天，我好像生活在半睡半醒的夢(mèng)中，我拖著沉重的步伐進(jìn)了書(shū)房，伏在書(shū)桌上。外面，冷雨敲打著窗戶；屋內(nèi)，淚水肆意流淌。

在父母的勸導(dǎo)下，在姐姐的安慰下，我依然選擇了堅(jiān)強(qiáng)，我背起理性的行囊，讓那次失敗成為過(guò)去，成為教訓(xùn)，同時(shí)也成為我人生中寶貴的財(cái)富。