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六年級(jí)我不再驕傲初一(實(shí)用17篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:飛雪

優(yōu)秀作文是一首詩(shī),以感動(dòng)人心的語(yǔ)言喚起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些借鑒和參考。

六年級(jí)我不再驕傲初一(實(shí)用17篇)篇一

生活就像一串項(xiàng)鏈,而在我們往日的時(shí)光中,每一件事就都好比是珠子。每一顆珠子上都凝聚著我們自身的一種特點(diǎn),當(dāng)這串項(xiàng)鏈穿好了的時(shí)候,我們就長(zhǎng)大了。我也不例外,令我久久不能忘懷的,還是那件驕傲引起的事情。

那還是四年級(jí)時(shí)的事了,有一次,學(xué)校里要征集手抄報(bào)來(lái)比賽。我十分得意:哼哼,我的繪畫(huà)可是從六歲就開(kāi)始學(xué)的了,畫(huà)手抄報(bào)這種事還不是小菜一碟么。于是,回到家沒(méi)多久,我就提起筆,“刷刷刷”開(kāi)始畫(huà)了。我基本一路都是不假思索,下筆隨意,用色大膽。“呼——”沒(méi)過(guò)幾分鐘,一副手抄報(bào)就從我筆下誕生了。我仔細(xì)端詳了一下,嗯,雖然有些凌亂,但用來(lái)對(duì)付班上那些小菜鳥(niǎo)肯定還是綽綽有余的。畫(huà)完了,看電視去嘍!就這樣,那副剛畫(huà)完的手抄報(bào)就被我丟在了桌上,“我才不管呢,反正明天的第一名不還是我的,嘻嘻……”

第二天,我自信滿滿地來(lái)到學(xué)校,把手抄報(bào)往講臺(tái)上一放,我等著大家像往常一樣對(duì)我發(fā)出贊美,“小欣,你畫(huà)得真棒!”“哇,好漂亮呀!”咦?小欣?不是我?我擠進(jìn)人群仔細(xì)地看了看,原來(lái)大家都捧著小欣同學(xué)的手抄報(bào)嘖嘖稱贊呢,而我的畫(huà)則被孤零零地丟在一邊,我不服氣,拿過(guò)小欣的手抄報(bào)看了又看。一個(gè)捧著書(shū)的小女孩倚在樹(shù)邊安靜閱讀,小池塘里的蘆葦輕輕搖曳。真的好精美。再看看我的呢?畫(huà)上的小兔子眼睛都不對(duì)稱,那張牙舞爪的字跡似乎也在嘲笑我。我只能垂頭喪氣地回到座位上了。這次的比賽一定涼了,唉——果然,不出我所料,這次的比賽我連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有拿到,連老師都用詫異的眼光看我,讓我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

這次的教訓(xùn)讓我深刻地體會(huì)到了驕傲自滿的'壞處,要記住,沒(méi)有最好,只有更好!我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛,追求進(jìn)步,因?yàn)樵谖覀兊纳砗螅傆心切┠Ω冻龅娜嗽谶M(jìn)步。這一次的事情,讓我不再驕傲。

六年級(jí)我不再驕傲初一(實(shí)用17篇)篇二

我在小學(xué)本來(lái)就是優(yōu)等生,升入初中后,各科成績(jī)都不錯(cuò),每次考試都進(jìn)了階段前100名,要知道,一個(gè)階段可是有700多個(gè)人啊。再加上最近幾次小測(cè)試都考得不錯(cuò),甚至還有超水平發(fā)揮的,還有中考時(shí),更是奇跡一般的進(jìn)了42名。心里有些飄飄然了。看到班上那些平時(shí)成績(jī)比我好但小測(cè)試成績(jī)統(tǒng)統(tǒng)在我后面的同學(xué),有種莫名的優(yōu)越感。心里更是對(duì)幾乎在第一把交椅上生了根了的“老大”有了一些不放在眼里。那些在我名次后面的學(xué)生,更是在我的眼里找不到了位置。

又是一次測(cè)試結(jié)束,老師發(fā)下了卷子。發(fā)卷子的同學(xué)滿臉驚訝的看著我,拿到卷子后,睜眼一看:哈,115分!我又回頭看了一下全班第一名的試卷,整整比我低了3分!我甚至有點(diǎn)不知道我是誰(shuí)了!心里得意洋洋的。我的周圍沒(méi)有一個(gè)人的分?jǐn)?shù)超過(guò)我,這使我心中的優(yōu)越感進(jìn)一步升華。一不小心瞄到他的卷子,117!比我高2分!他在期中考試?yán)锟墒且任业偷模∫欢ㄊ乔珊希?/p>

在以前的時(shí)候,早上五點(diǎn)醒來(lái)上廁所時(shí),總能看到他的房間的燈亮著。剛開(kāi)始時(shí),我根本不以為然,以為他只是晚上作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完在補(bǔ)作業(yè)而已。但到后來(lái)才從他媽媽和我媽媽的談話中知道他是在背書(shū),我聽(tīng)到之后,帶有一些蔑視的說(shuō)“他再怎么背書(shū),也不可能超過(guò)我!”

但是,在接下來(lái)的日子里,我卻得到了驕傲的后果。

馬上就要進(jìn)行期末考試了,這段期間,班里復(fù)習(xí)情緒高漲,而我卻因?yàn)樽罱憩F(xiàn)好而沒(méi)有復(fù)習(xí),因?yàn)槲艺J(rèn)為我一定會(huì)考好的,可誰(shuí)知道事情卻恰恰相反。考試時(shí),題目有許多都是老師講過(guò)的,可是,我卻因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí),許多重點(diǎn)都忘了。考試后,發(fā)成績(jī)單時(shí),成績(jī)單上幾個(gè)鮮紅的,驚心動(dòng)魄的數(shù)字深深地刺痛了我的眼睛,這哪里像是我的試卷,簡(jiǎn)直錯(cuò)的不是樣子,一個(gè)個(gè)血紅的叉號(hào),像一把把血紅的劍,一次又一次地沖擊著我的.心靈,我的四周的同學(xué)看到我的試卷,一個(gè)個(gè)目瞪口呆地議論著。“這是他的試卷?沒(méi)拿錯(cuò)吧?”“是不是改錯(cuò)了?”我失落的趴在桌子上,不經(jīng)意間又瞄到了他的卷子。他的卷子上的數(shù)字更是像一把閃亮的匕首刺著我的雙眼和心臟。他的每一門(mén)都高我十分左右!還沖進(jìn)了全班第三!

老師把我叫進(jìn)了辦公室,對(duì)我最近一段的表現(xiàn)做出了總結(jié),并說(shuō)出了我退步的主要原因:驕傲!

六年級(jí)我不再驕傲初一(實(shí)用17篇)篇三

沙漠旅行后,小駱駝一點(diǎn)也不自卑了,因?yàn)樗懒俗约旱哪_掌雖然又大又厚,可是又大又厚的腳掌卻有很大的用處。而兩層睫毛和身上的兩個(gè)肉疙瘩在沙漠里也有很大的作用。這時(shí)小駱駝?dòng)窒肫鸶约阂郧暗暮门笥研〖t馬玩時(shí)的情景了,于是小駱駝就去找小紅馬了。

小駱駝來(lái)到小溪邊,看到小紅馬正在喝水,便走過(guò)去對(duì)小紅馬說(shuō):“小紅馬你好啊,咱們一起玩吧?”當(dāng)小紅馬的“好”字正想說(shuō)出口時(shí),小紅馬突然發(fā)現(xiàn)是小駱駝在和自己說(shuō)話,便有生氣的說(shuō):“小駱駝我不是說(shuō)過(guò)了嗎?你長(zhǎng)大那么難看我不要和你玩!你這個(gè)丑八怪怎么還來(lái)找我玩,快走開(kāi)快走開(kāi)!”小紅馬心想:“小駱駝這次一定會(huì)很難失落,沒(méi)錯(cuò)一定會(huì)的!”可是,出乎小紅馬預(yù)料的是小駱駝并沒(méi)有失落,也沒(méi)有因此而走開(kāi),而是很耐心的對(duì)小紅馬說(shuō):“小紅馬,我的好朋友你不能這樣笑話別人,你這樣很不好。比如說(shuō)吧雖然我的腳掌又大又厚,可是它可以防止我的腳掌陷進(jìn)沙子里。還有我的兩層睫毛雖然也不好看,但它們可以不讓沙子進(jìn)到我的眼睛里。我背上的兩個(gè)肉疙瘩一樣也不好看,可這兩個(gè)肉疙瘩里都是養(yǎng)料,可以防止我在沙漠里沒(méi)有食物。雖然我身上的哪一部分都不好看,可是你不能以外表而判斷事物,而要看它有沒(méi)有用途。”

小紅馬聽(tīng)了小駱駝的話后非常非常的慚愧,覺(jué)得自己太不應(yīng)該那樣對(duì)自己的好朋友了,小紅馬連忙向小駱駝道歉:“小駱駝?wù)媸菍?duì)不起,我不應(yīng)該那樣說(shuō)你,我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”小駱駝當(dāng)然原諒了小紅馬。它們兩個(gè)又成了無(wú)話不談的好朋友了,從此兩個(gè)好朋友再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。

六年級(jí)我不再驕傲初一(實(shí)用17篇)篇四

記得初中第一次期中考試,然后靠自己的手段輕松拿到了班級(jí)第一。這次考試讓我記憶深刻,因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫鞅祝饕怯袣v史考試的時(shí)候,我作弊了。我還記得所有的題都在作業(yè)本上,所以我輕松拿到了全班最高分。可能是歷史分?jǐn)?shù)線的不同讓我輕松拿到了班級(jí)第一。我的第一名出乎班里所有人的意料,因?yàn)楹艿驼{(diào),是班里的走讀生。第一名得到了同學(xué)們的羨慕,班主任很喜歡,因?yàn)槲乙推渌嗟牡谝幻鹥k,這和班主任的面子有關(guān)。

可能是受到老師同學(xué)的喜愛(ài),越來(lái)越得意忘形,覺(jué)得自己是班里第一,驕傲到忘了自己是怎么得的第一,就這樣一直沉浸在第一的喜悅中,忘了期末考試會(huì)很嚴(yán)格,能作弊就沒(méi)那么幸運(yùn)了,但從此以后,我再也不敢作弊了。期末考試如期而至。其實(shí)我也知道我學(xué)習(xí)不好。當(dāng)然期末考試成績(jī)一落千丈。班主任奇怪的說(shuō),為什么你的期中和期末差別這么大?其實(shí)我不敢說(shuō)為什么,只能說(shuō)我考的時(shí)候狀態(tài)不好。其實(shí)很多同學(xué)一定在想,期中和期末有很大的區(qū)別。心理真的不好!

從上次期末考試開(kāi)始,我再也不能驕傲了。我的想法是洗去內(nèi)心的罪惡,下次考試抬起頭來(lái)。于是我認(rèn)真上課,一邊上課一邊練記憶力,然后發(fā)現(xiàn)我的記憶力真的比一般人好。我的學(xué)習(xí)方法是上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。就這樣,我在初一和下學(xué)期的期中考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

真的回答了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話。考試作弊后,這句話我深刻理解。

六年級(jí)我不再驕傲初一(實(shí)用17篇)篇五

梨花飄過(guò)窗戶,我又想起了過(guò)去。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我對(duì)自己的成績(jī)相當(dāng)滿意。憑借我的聰明,我可以輕松進(jìn)入前三個(gè)年級(jí),并聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)。因此,驕傲在我心中成長(zhǎng)。在語(yǔ)文課上,當(dāng)別人記筆記的時(shí)候,我總是看著黑板什么也不做。夜幕降臨時(shí),其他人都在家里努力工作,但我仰望星空或發(fā)呆...最近的一次考試讓我對(duì)自己有了徹底而清晰的了解。

一天,老師告訴全班同學(xué)明天將有一場(chǎng)英語(yǔ)和漢語(yǔ)考試。聽(tīng)完測(cè)試后,學(xué)生們立即拿起書(shū)閱讀,并緊張地復(fù)習(xí)。然而,我想:我考試考得很好。我每次都在班上名列前茅。這次我沒(méi)有復(fù)習(xí)就做得很好。考試期間,我一點(diǎn)也不忍心做這些題。我只是匆忙地做了這件事,想著晚上在家吃什么。當(dāng)我坐在座位上看著窗外燦爛的'陽(yáng)光進(jìn)行推斷時(shí),其他人的眼睛都盯著試卷,仔細(xì)思考,仔細(xì)檢查不久,結(jié)果出來(lái)了。我媽媽讓我看看結(jié)果,但這給了我很大的打擊——語(yǔ)文68分,數(shù)學(xué)73分,英語(yǔ)80分,還有17分。

天哪,只有17個(gè)名額,比第一名差了30多分。我不敢相信自己的眼睛,我的心突然被烏云籠罩著,電閃雷鳴。這是我們班尖子生的成績(jī)嗎?看著成績(jī)單,眼淚開(kāi)始在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。我很慚愧,迫不及待地想找條縫進(jìn)去。我認(rèn)為這是一個(gè)夢(mèng)然而,這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)!我不能面對(duì)我的母親。

我肯定會(huì)挨罵,但我必須回家。我硬著頭皮回到家里當(dāng)我回家時(shí),我媽媽看著它,只說(shuō)了一句話:“不要驕傲!”在未來(lái)的日子里,當(dāng)別人休息的時(shí)候,我會(huì)努力工作。當(dāng)別人在玩的時(shí)候,我在研究難題。當(dāng)其他人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),一盞孤燈陪伴著我直到午夜。因?yàn)槲疑钌蠲靼?驕傲必須被打敗!只有勤奮才能成為天才!

一件小事終于讓我真正明白了“虛心受用,滿招損”的道理。從那時(shí)起,我不再驕傲我將以謙虛謹(jǐn)慎的心迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),踏踏實(shí)實(shí)地走完人生的每一步。

六年級(jí)我不再驕傲初一(實(shí)用17篇)篇六

看,相片上這個(gè)驕傲的女孩兒是誰(shuí)?他正雙手插在腰間,昂首挺胸的直立著呢,一副驕傲自大的樣子。這,就是我,以前的我。以前的我總是那么驕傲自大,總把自己打“帽子”撐得老高,然而,就是這頂被我頂?shù)蒙咸斓拿弊樱幌伦邮俏覊嬋肓松顪Y,讓我傷痛欲絕。從那時(shí)候起,我不再驕傲了。

仍記得那時(shí)臨近期末考試的復(fù)習(xí)期間,班里的同學(xué)都在為那緊要關(guān)鍵的'考驗(yàn)忙的抓破頭腦。每一個(gè)同學(xué)對(duì)課文片段和復(fù)習(xí)試卷都背得滾瓜爛熟。而我呢?對(duì)于老師講過(guò)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵答題一看不看,總以為考試對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是“小菜一碟”。可是,到了期考的那一天,我才知道錯(cuò)了,錯(cuò)的無(wú)法彌補(bǔ)。試卷上的大多題目我都是“混”過(guò)去的。面對(duì)那張有多處空白的試卷,我被驚得目瞪口呆,直冒冷汗……緊張的考試很快就過(guò)去了,余下的,垂頭喪氣的我就是等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨向我襲來(lái)。

有一句名言說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”。通過(guò)這次的教訓(xùn),我對(duì)起了驕傲,重拾了信心與進(jìn)步,正一步一步向虛心走去。

六年級(jí)我不再驕傲初一(實(shí)用17篇)篇七

人外有人,天外有天。以前我認(rèn)為年齡小的人能力一定不如年齡大的,但現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了。因?yàn)榻裉煊捎谖业尿湴凛斀o了比我年齡小的小弟弟。

今天鄰居家的小弟弟來(lái)我家玩,他剛滿5歲。他來(lái)到我家之后就纏著我,讓我陪他玩跳棋。但一開(kāi)始沒(méi)答應(yīng)他,我想,他那么小還能比過(guò)我啊。但是他不停地纏著我,那我就陪他下一會(huì)兒吧。

我們擺完棋盤(pán),我說(shuō):“你先走吧。”他走完一步之后,我很快走了一步。剛玩了幾個(gè)來(lái)回,就只見(jiàn)他托著下巴,緊鎖著眉頭,憋得小臉通紅,眼睛盯著棋盤(pán),急得頭發(fā)絲都豎起來(lái)了。我看到后差點(diǎn)笑出聲。這是我聽(tīng)見(jiàn)窗外的小鳥(niǎo)在窗臺(tái)上嘰嘰喳喳地叫著,像是在為我歌唱。我心里暗暗自喜:小弟弟你慢慢想吧!我先賞鳥(niǎo)了!突然“啪”的一聲,把我嚇了一跳,我從欣賞中驚醒過(guò)來(lái)。我定睛看了一眼棋盤(pán),不禁感嘆道:“這步棋走得好啊!”我想了好半天才小心翼翼地走了一步。小弟弟早已想好了下一步,他把棋子又“啪”地一放。我心想:我要輸了呀。這時(shí)我才開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地下棋了。但我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無(wú)法挽回輸?shù)木置媪恕N抑缓秒S意挪了一個(gè)必輸?shù)钠遄樱〉艿馨阉詈笠活w棋子放到了指定位置后興奮地大喊:“我贏了。”

通過(guò)這件事,我懂得了“驕兵必?cái) 钡纳羁虄?nèi)涵。無(wú)論做什么事情,對(duì)任何人都不能驕傲自大,因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!

六年級(jí)我不再驕傲初一(實(shí)用17篇)篇八

我以前總是很驕傲,只要有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,就非常高興,心里還一直稱贊自己。因?yàn)轵湴粒麓尾粌H沒(méi)有進(jìn)步,反而退步了,所以成績(jī)一直都不穩(wěn)定。

有一天,老師說(shuō)要做一次期末模擬考試,同學(xué)們都很著急,因?yàn)樯洗蔚目荚嚭茈y,這次考試一定也很難,所以同學(xué)們都回到自己的座位上開(kāi)始看書(shū)。我也不例外,也回到座位上看書(shū)。我邊看書(shū)邊想:上次我只考了80多分,這次無(wú)論如何也要進(jìn)步一點(diǎn)。到了下午,我們開(kāi)始考試了。我認(rèn)真的看了一遍試卷,發(fā)現(xiàn)并不難,但還是認(rèn)真審題,仔細(xì)答題。做閱讀題時(shí),我把文章讀了三遍才開(kāi)始做下面的題目;作文我也是仔細(xì)的看了題目才開(kāi)始寫(xiě)的。到了星期三,卷子發(fā)下來(lái)了,我得了93.5分。這是這學(xué)期我第一次得90分以上,老師提醒我“不要驕傲哦!”我深深得記住了這句話。到了第二次考試,這次的試卷比上次難多了,可我還是冷靜面對(duì),和上次一樣,多檢查了幾遍,可有一道題我始終解不開(kāi),就冥思苦想,終于解出來(lái)了!我考了90分,全班第六名,老師給我留了句話:不再驕傲的你,繼續(xù)加油!果然,有了老師的鼓勵(lì),我的期末考試得了94分。我還要繼續(xù)加油啊!

通過(guò)這件事,不僅讓我改掉了驕傲的壞毛病,還告訴了我,成績(jī)和老師的鼓勵(lì)和幫助是分不開(kāi)的。感謝老師的鼓勵(lì)和幫助,我以后一定不再驕傲,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步!

六年級(jí)我不再驕傲初一(實(shí)用17篇)篇九

由于上過(guò)學(xué)前班,一年級(jí)的課程對(duì)我來(lái)說(shuō)真的算是小菜一碟,考雙百更是家常便飯。對(duì)待考試,我總是胸有成竹,不當(dāng)回事。可那一次考試,改變了我的想法。那是一次數(shù)學(xué)單元考試,試卷題目極其容易,我立馬寫(xiě)完了試卷,還跟“左鄰右舍”說(shuō)起了悄悄話。下課鈴聲響起,許多同學(xué)圍在了老師身邊等待自己的成績(jī)。不一會(huì)兒,好幾張滿分試卷誕生了,我歡呼雀躍,感覺(jué)自己一定勝券在握。我甚至跟同學(xué)打下包票:“看著吧,我這次肯定能考一百分。”

“丁零零,丁零零”上課鈴終于響了,在眾人的期待下,柯老師終于走了進(jìn)來(lái),她高興地說(shuō):“同學(xué)們,這次的考試我們班總體考得很不錯(cuò)!”但是,她話鋒一轉(zhuǎn),停頓了一下,“有一兩個(gè)同學(xué)的成績(jī)?cè)谕瞬健:茫F(xiàn)在發(fā)試卷!”

“陳子涵100分,林昱哲100分,鄧子琴100分……”等了許久還是沒(méi)聽(tīng)到我的名字,都要下90了……我心里忐忑不安。“陳夕怡!89分!”全班人嘩然,大家都沒(méi)想到我考這么低,我也沒(méi)想到……不知不覺(jué),眼淚啪嗒啪嗒地順著我的臉頰滑落。下課后,柯老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“夕怡,你這次怎么考這么低啊,上次,還是100呢!雖然你之前的成績(jī)好,你也不能太驕傲呀!別哭了,下次說(shuō)不定你又考了100呢!”。“嗯!”我擦了眼淚,“我一定不會(huì)再驕傲的!”。

回家后,我把錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真地改了回來(lái),在第四單元考試前,我不再對(duì)同學(xué)夸下海口,也不再驕傲,而是專心復(fù)習(xí)課文的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。看見(jiàn)卷子上鮮艷的“100分”,我高興地笑了。

從這件事情上,我知道了一個(gè)道理,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這句話,至今依然是我的座右銘!

六年級(jí)我不再驕傲初一(實(shí)用17篇)篇十

從進(jìn)入初中開(kāi)始,我就覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力增大了。但我每天依然很輕松,每天都只顧著玩,因?yàn)槲倚W(xué)成績(jī)好,就很驕傲,不把學(xué)習(xí)放在心上,可自從那次,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!

“叮!叮!”下課的鈴聲把我從周公那里扯了回來(lái),抬起沉重的頭,摸摸眩暈的額頭,揉揉朦朧的.睡眼。下課鈴像一劑興奮,使我又充滿了活力,活蹦亂跳地跑出去玩了。這是離我們期末考試還有兩天的時(shí)候,所有的同學(xué)都像上了弦的箭,整裝待發(fā),向著期末沖刺。教室里彌漫著一種緊張的氣氛,而我卻夢(mèng)見(jiàn)周公。被老師發(fā)現(xiàn)后,把我叫醒,帶到教室門(mén)外,一頓訓(xùn)斥,我心里很不爽,想著:切!平常我不努力都能考好,難道現(xiàn)在不復(fù)習(xí),一個(gè)小小的期末考試能難得倒我?于是,我不屑地走到座位上,拿起書(shū),看似雙眼炯炯有神地盯著書(shū)本看,其實(shí)魂已經(jīng)飛到外太空去了。兩天就這么混過(guò)去了。考試前天晚上,老師找到我說(shuō):“你最近學(xué)習(xí)態(tài)度很不好,等考試完了你就明白了。”聽(tīng)了這句話,我鼻子高傲的向上翹起,一副什么問(wèn)題都不是問(wèn)題的樣子。

到了期末考試,拿到考卷后我才發(fā)現(xiàn),這次我完蛋了!英語(yǔ)語(yǔ)法完了,語(yǔ)文古詩(shī)也完了,就連最簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)公式也完了!面對(duì)當(dāng)初能做滿分的題,現(xiàn)在卻一臉茫然,吃力地做完了題,交了試卷,離開(kāi)了考場(chǎng)。

后面那幾天我是夜不能寐。當(dāng)成績(jī)公布在網(wǎng)上的時(shí)候,我惴惴不安。在查詢成績(jī)的時(shí)候,左胸腔里的心臟像一只小兔子一樣跳動(dòng),好像要跳出來(lái)似的,雙手也在不停地發(fā)抖。當(dāng)我看到成績(jī)的那一瞬間,雙眼的淚花滴了下來(lái),我抱著頭失聲痛哭,追悔莫及,我為我的驕傲感到恥辱,因?yàn)樗鼮槲业玫搅巳松淖畹头郑‖F(xiàn)在后悔也晚了,只能從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)!

進(jìn)入了下半學(xué)期,我在學(xué)習(xí)方面發(fā)生了很大的變化,我重新重視學(xué)習(xí),雖然談不上“寒窗苦讀”,但至少學(xué)習(xí)也是“專心致志”,最重要的是:我不再驕傲了!

六年級(jí)我不再驕傲初一(實(shí)用17篇)篇十一

看,相片上這個(gè)有著明亮的大眼睛的女孩兒是誰(shuí)?他正雙手插在腰間,昂首挺胸的直立著呢,一副驕傲自大的樣子。這,就是我,以前的我。以前的我總是那么驕傲自大,總把自己打“帽子”撐得老高,然而,就是這頂被我頂?shù)蒙咸斓拿弊樱幌伦邮俏覊嬋肓松顪Y,讓我傷痛欲絕。從那時(shí)候起,我不再驕傲了。

仍記得那時(shí)臨近期末考試的復(fù)習(xí)期間,班里的同學(xué)都在為那緊要關(guān)鍵的考驗(yàn)忙的抓破頭腦。每一個(gè)同學(xué)對(duì)課文片段和復(fù)習(xí)試卷都背得滾瓜爛熟。而我呢?對(duì)于老師講過(guò)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵答題一看不看,總以為考試對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是“小菜一碟”。可是,到了期考的那一天,我才知道錯(cuò)了,錯(cuò)的'無(wú)法彌補(bǔ)。試卷上的大多題目我都是“混”過(guò)去的。面對(duì)那張有多處空白的試卷,我被驚得目瞪口呆,直冒冷汗……緊張的考試很快就過(guò)去了,余下的,垂頭喪氣的我就是等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨向我襲來(lái)。

有一句名言說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”。通過(guò)這次的教訓(xùn),我對(duì)起了驕傲,重拾了信心與進(jìn)步,正一步步往上爬。

六年級(jí)我不再驕傲初一(實(shí)用17篇)篇十二

驕傲就像興奮藥一樣,人吃了以后,整個(gè)人就不正常了。

以前,我每次考試考得好,都會(huì)去炫耀。慢慢的,我開(kāi)始驕傲了,當(dāng)然成績(jī)很快變差了。現(xiàn)在,我下定決心,要把“驕傲”這個(gè)壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)。,自從改正缺點(diǎn)以后,每次考試我又有進(jìn)步了。

記得有一次,我們班語(yǔ)文要進(jìn)行第三單元測(cè)驗(yàn)。我們班的同學(xué)在測(cè)驗(yàn)的前一天,一直在復(fù)習(xí)。可是,我沒(méi)有復(fù)習(xí)。過(guò)了幾天,試卷發(fā)回來(lái),我一看,95分!我有點(diǎn)小激動(dòng)。我又看了那幾天一直在復(fù)習(xí)的同桌,才89分!頓時(shí),我想:我的同學(xué)一直復(fù)習(xí)都沒(méi)有我這個(gè)不復(fù)習(xí)的人高分,我開(kāi)始洋洋得意,開(kāi)始驕傲起來(lái)。我到了第四單元測(cè)驗(yàn),我沒(méi)有復(fù)習(xí),試卷發(fā)了下來(lái),這次才86分。放學(xué)后,老師找到了我,說(shuō):“上次考了95分,是不是驕傲了?”我說(shuō):“是有一點(diǎn)。”老師溫柔的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別驕傲了,認(rèn)真復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)是不能有假的,有努力才有回報(bào),加油!”聽(tīng)了老師的話以后,我很慚愧,決心要把“驕傲”這個(gè)壞習(xí)慣改掉。

現(xiàn)在,我已經(jīng)把這一個(gè)壞習(xí)慣改正了。恰好,那天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)前,我認(rèn)真復(fù)習(xí),上課不懂就問(wèn)老師。果然,來(lái)了個(gè)99分。同桌對(duì)我說(shuō):“你爽了,99!”我說(shuō)到:“不不不,你看一下,就這題,你對(duì)了,我卻錯(cuò)了,扣了一分。”

現(xiàn)在和以前相比,我發(fā)生了巨大的.變化。當(dāng)然,我更懂得了:驕傲必定失敗,失敗必須反思,反思出自己的錯(cuò)誤并改正,這才是真真正正的財(cái)富。

六年級(jí)我不再驕傲初一(實(shí)用17篇)篇十三

漫漫人生長(zhǎng)路,難免遇到挫折與失敗。但是只要我們懷揣著堅(jiān)定的信念,永不放棄,就一定能戰(zhàn)勝困難,登上成功的巔峰。

小學(xué)生涯就像是一條長(zhǎng)河,我乘著船乘風(fēng)破浪,路途中不可能一帆風(fēng)順,偶爾會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,驚濤駭浪。在我剛來(lái)到這所新學(xué)校時(shí),我的成績(jī)還算不錯(cuò),在班級(jí)里稱得上是佼佼者。可漸漸地,不知什么原因,成績(jī)開(kāi)始下滑,從以前班級(jí)前十的名詞一下跌到了二十名以后,我懊惱極了。

一眨眼的時(shí)間,進(jìn)入新學(xué)校的第一次期末考試就來(lái)了,這次考試也是給我當(dāng)頭一棒。看著試卷上的成績(jī),如同嘴里嚼著酸澀的檸檬,說(shuō)不出的難受,淚水不禁浸濕了眼角。這么差的成績(jī),我自己都不能接受,何況爸爸媽媽呢。我失落極了,走在路上感覺(jué)整個(gè)世界都是灰暗的,心里仿佛壓著一塊沉重的石頭,讓我喘不過(guò)氣來(lái),這種失敗的落寞感實(shí)在讓人難受。

我不禁開(kāi)始反思,是我自己太驕傲了嗎?來(lái)到新學(xué)校的這一學(xué)期里,我到底學(xué)會(huì)了多少,收獲了多少?我開(kāi)始想要放棄了,但是,放棄意味著什么?努力不一定會(huì)成功,但放棄一定會(huì)失敗。難道我連摔倒再爬起來(lái)的勇氣都沒(méi)有嗎,難道我的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不如其他人嗎?不!不是的!我一定可以重新站起來(lái)的。

我開(kāi)始總結(jié)這次考試失敗的原因,慢慢地改變自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。在無(wú)數(shù)個(gè)清晨與黃昏,圖書(shū)館總能看到我的身影,教室里總有我在刻苦學(xué)習(xí)的樣子,我相信,只要有付出,就一定有收獲。在接下來(lái)的幾次考試中,我的成績(jī)果然進(jìn)步了不少,但是我沒(méi)有驕傲,我并沒(méi)有停止學(xué)習(xí)的腳步,而是一次次的汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取做到最好!因?yàn)檫€有更大的一場(chǎng)戰(zhàn)斗——小升初等著我去參加。

前進(jìn)的道路上似乎總伴隨著孤獨(dú),我也會(huì)開(kāi)始有壓力,開(kāi)始緊張,擔(dān)心自己的付出會(huì)不會(huì)沒(méi)有成果。但母親總是在一旁默默地鼓勵(lì)著我,“孩子,困難都是暫時(shí)的,只要你擁有一顆戰(zhàn)勝困難的決心和恒心,媽媽相信你一定可以的,不管結(jié)果怎么樣,這個(gè)努力的過(guò)程是你永久的財(cái)富!”母親的話讓我重新燃起了斗志,充滿了力量。

放棄也許很容易,但是永不放棄之后收獲的,就是莫大的財(cái)富。每當(dāng)我回想起來(lái)那次失敗的考試,我都會(huì)更加努力地前行,是它教會(huì)了我在人生的道路上敢于去拼搏和奮斗,我再也不輕易的說(shuō)放棄了!

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六年級(jí)我不再驕傲初一(實(shí)用17篇)篇十四

梨花飄過(guò)窗前,我又想起了往事。一直以來(lái),我對(duì)自己的成績(jī)挺滿意的,每次大考小考,憑著我的小聰明,都能輕輕松松考進(jìn)年級(jí)前三,聽(tīng)到的也都是老師們夸獎(jiǎng)的話語(yǔ),所以驕傲的情緒在我心中潛滋暗長(zhǎng)起來(lái)。

語(yǔ)文課上,別人在埋頭記著筆記,我卻總望著黑板無(wú)所事事;夜幕降臨,別人都在家中奮筆疾書(shū),我卻仰望星空或神游或發(fā)呆……不久前的`一次考試,才讓我對(duì)自己有了徹底清醒的認(rèn)識(shí)。一天,老師告訴全班同學(xué):明天要進(jìn)行一次語(yǔ)數(shù)英三門(mén)測(cè)試,同學(xué)們聽(tīng)了,立即拿起書(shū)來(lái)讀,緊張地復(fù)習(xí)起來(lái)。可是,我想:自己成績(jī)不錯(cuò),每次考試都在全班前幾名,這次就是不復(fù)習(xí)也會(huì)考的好。考試的時(shí)候,我根本無(wú)心做題,只是草草了事,心中想著的卻是晚上回家吃什么;別人都雙眼緊盯著試卷認(rèn)真思考,仔細(xì)復(fù)查,而我卻在座位上看著窗外明媚的陽(yáng)光浮想聯(lián)翩。不久,成績(jī)出來(lái)了,媽媽叫我去看成績(jī),它卻給了我一頓當(dāng)頭棒喝――語(yǔ)文68分,數(shù)學(xué)73分,英語(yǔ)80分,17名。天哪,才17名,離第一名整整相差了30多分!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,心中頓時(shí)是黑云壓城電閃雷鳴,這難道是大家心目中班級(jí)的拔尖生的成績(jī)嗎?看著成績(jī)單,眼淚已開(kāi)始在我的眼眶中打轉(zhuǎn),我羞愧難當(dāng),恨不得找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。多想這是一場(chǎng)夢(mèng)。可是,這是現(xiàn)實(shí)呀!我無(wú)法面對(duì)媽媽,肯定會(huì)被罵,可我不得不回家。我硬著頭皮回了家。回家了,媽媽看了,只說(shuō)了一句話:“不能驕傲!”以后的日子,當(dāng)別人在休息時(shí),我在埋頭苦干;當(dāng)別人在玩耍時(shí),我在鉆研難題;當(dāng)別人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),一盞孤燈一直伴我到深夜。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝候湴帘財(cái)。∥ㄓ星趭^才造就天才!

一件小事,終于讓我真正領(lǐng)悟了“謙受益,滿招損”的道理,從此,我不再驕傲。我一定以一顆謙虛謹(jǐn)慎之心去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),以踏實(shí)堅(jiān)定的步伐走好人生的每一步!

六年級(jí)我不再驕傲初一(實(shí)用17篇)篇十五

“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”這句話是我的座右銘,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我:不要驕傲,要謙虛,要努力。它使我在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步,在生活中有許多知心朋友。

之所以這句話能讓我銘記在心,是因?yàn)槲矣羞^(guò)一段驕傲的經(jīng)歷,嘗到了痛苦的滋味。

記得有一次,我數(shù)學(xué)得了100分,受到老師的贊賞,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。“叮鈴鈴”清脆悅耳的下課鈴聲響了,許多同學(xué)團(tuán)聚在我桌旁,用羨慕的眼光盯著我,詢問(wèn)我的讀書(shū)方法,也有的問(wèn)我題目的解法,可我都不屑一顧地對(duì)他們講:“你們自己琢磨吧!”就這樣,在我冷言冷語(yǔ)的“攻擊”下,“大部隊(duì)”逐漸散開(kāi)了,剩下的只有兩三個(gè)“意志力堅(jiān)強(qiáng)”的人。

甩開(kāi)了人群,我便躡手躡腳地來(lái)到了我的對(duì)手――程易浩的身后,偷偷地瞄了一眼。哈!92分,足足比我低了8分!我在心里暗暗偷笑了起來(lái)。以后的幾天,我也被班里的同學(xué)“捧著”,那種滋味可是說(shuō)不出的開(kāi)心!因?yàn)檫@幾天班里的同學(xué)一直夸獎(jiǎng)我,下課一直圍繞在我身邊,我甚至覺(jué)得自己成為了“女華羅庚”,因此上課也越來(lái)越不認(rèn)真,甚至開(kāi)始做小動(dòng)作,與前后桌同學(xué)傳紙條。老師也曾提醒我不要自高自大,可我依然不放在心上。直到考試的前一天晚上,我也不認(rèn)真復(fù)習(xí),只隨便翻了幾頁(yè),草草看了一下,便上床做起了美夢(mèng)。因?yàn)槟菚r(shí)我還覺(jué)得:我都是全班第一了,還怕什么!可當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),令我想也沒(méi)有事情發(fā)生了!我才考了83分。天哪!我在同學(xué)們100分的形象破損了。而程易浩因?yàn)榕?fù)習(xí),奪得了“100”分,搶走了我的光榮稱號(hào)!正當(dāng)我在嫉妒他時(shí),考試卷上一排紅紅的字吸引我了,原來(lái)那是張老師留給我的一句話呀:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。在那一剎那,我悟出了這句話的含義,并把它銘記在心。

就是一行紅紅的字呀!可它卻讓我把驕傲的結(jié)果記得刻骨銘心,把“要謙虛,要努力”記得刻骨銘心,讓我在學(xué)習(xí)中有優(yōu)異的成績(jī),在生活中有要好的朋友!

六年級(jí)我不再驕傲初一(實(shí)用17篇)篇十六

驕傲,是每個(gè)人在生活中或多或少都會(huì)犯的錯(cuò)誤,我也不例外,也嘗過(guò)驕傲的“甜頭”。

而這次驕傲自滿,卻讓我付出了可怕的代價(jià)。

剛一回到家的我,一進(jìn)門(mén),就把書(shū)包一扔,把拖鞋一穿,興高采烈地抓起遙控器,翹起二郎腿,美滋滋的看起了電視。媽媽問(wèn)我怎么回事,我滿不在乎,繼續(xù)得意忘形地欣賞著動(dòng)畫(huà)片。

直到又一次語(yǔ)文考試來(lái)臨,剛一接到卷子,我就傻眼了——那一個(gè)個(gè)可怕的`生字,那一篇篇像餓狼一樣向我撲過(guò)來(lái)的閱讀題……我看到別的同學(xué)的筆好似秋風(fēng)掃落葉般“沙沙”的寫(xiě)著。我一下子慌了,豆大的汗珠從我頭上掉了下來(lái),我的心臟好像打鼓般的“咚咚”作響,手也不知不覺(jué)地僵硬了……試卷一發(fā)下來(lái),我的身體好像突然被定住了,八十五分的成績(jī)?cè)趺聪蚋改附淮剑?/p>

回到家,媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“驕傲,是可怕的魔鬼,只要你一驕傲就什么事情也干不好。”

通過(guò)這次可怕的教訓(xùn),我終于真正的懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。我再也不驕傲了。

六年級(jí)我不再驕傲初一(實(shí)用17篇)篇十七

可我全然不知――我變了,我變得驕傲了,變得目中無(wú)人了,我的成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中往下滑。上學(xué)期期末考結(jié)束后,我哭了,哭得痛徹心扉,第一次在學(xué)校里哭了。同學(xué)們收拾行囊的歡聲笑語(yǔ),猶如針尖一樣刺向我的耳膜。放學(xué)時(shí)我拒絕朋友們的`邀請(qǐng),踩著孤單的影子回家了。

那天,我第一次覺(jué)得回家的路好短好短,不一會(huì)兒就到了自家門(mén)口,我忘記了我是怎么進(jìn)那扇門(mén)的,也忘記了是怎么面對(duì)父母的。只記得那天,我好像生活在半睡半醒的夢(mèng)中,我拖著沉重的步伐進(jìn)了書(shū)房,伏在書(shū)桌上。外面,冷雨敲打著窗戶;屋內(nèi),淚水肆意流淌。

在父母的勸導(dǎo)下,在姐姐的安慰下,我依然選擇了堅(jiān)強(qiáng),我背起理性的行囊,讓那次失敗成為過(guò)去,成為教訓(xùn),同時(shí)也成為我人生中寶貴的財(cái)富。

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思想起源于生活,又高于生活,它反映了人們對(duì)自然、社會(huì)和自己的認(rèn)識(shí)程度。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于思想的言論,希望能夠引發(fā)你們對(duì)價(jià)值觀念的思考。入黨的同志要在
經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。社會(huì)實(shí)踐范文四:參與公益活動(dòng),用愛(ài)心溫暖他人的生活。活動(dòng)背景:在目前我國(guó)社會(huì)尊老向老以及當(dāng)前全社會(huì)正
一個(gè)好的策劃方案可以幫助我們更好地組織和安排工作,使得任務(wù)的完成更加順利。以下是一份完美的策劃方案實(shí)例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和討論。加大反“三違”力度。明確提出“三
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,運(yùn)用得體的詞匯和句式來(lái)展示自己的思想和情感。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。其次,寫(xiě)一篇
匯報(bào)內(nèi)容應(yīng)真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確,要體現(xiàn)出自我教育、自我批評(píng)和自我提高的能力。以下是小編為大家整理的一些黨員思想?yún)R報(bào)示范,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示。
機(jī)關(guān)單位要注重信息的收集與分析,及時(shí)掌握各種動(dòng)態(tài),為工作提供科學(xué)依據(jù)。以下是小編為機(jī)關(guān)單位整理的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家了解機(jī)關(guān)單位的工作情況有所幫助。
入黨程序的科學(xué)性和公正性是黨組織選拔優(yōu)秀黨員的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。入黨程序中黨員候選人需要強(qiáng)化自身的黨性覺(jué)悟和黨員意識(shí),下面是一些培養(yǎng)黨性的方法和途徑。經(jīng)歷1個(gè)多月的時(shí)間
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)和教師共同協(xié)商學(xué)生發(fā)展的問(wèn)題的重要場(chǎng)合。以下是小編為大家搜集的家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì),希望對(duì)大家在家長(zhǎng)會(huì)籌備和參與中有所幫助。尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓、老師
在年終總結(jié)中,我們可以客觀地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),找出不足之處,并制定改進(jìn)計(jì)劃。在這里,我們將為大家分享一些寫(xiě)年終總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望可以幫助大家提高寫(xiě)作水平。
通過(guò)述職報(bào)告,我們可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己所承擔(dān)的職責(zé)和所取得的成就,增加彼此的了解和溝通。以下是一些成功的述職報(bào)告范文,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些有用的
我部在建管處的精確帶領(lǐng)下,以及各部分同仁的贊成與互助下,各項(xiàng)工作美滿結(jié)束。20xx年我部將連續(xù)本著“當(dāng)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)”的工作風(fēng)格,鞭策財(cái)務(wù)典范化辦理,切當(dāng)保險(xiǎn)高
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫(xiě)作過(guò)程中,通過(guò)精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。以下是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?xiě)作的參考和借鑒。一本故事,讓你喜悅,或
英語(yǔ)不僅僅是科技、商務(wù)、旅游等領(lǐng)域必備的工具,更是世界各個(gè)行業(yè)的溝通紐帶。以下是小編為大家找到的一些經(jīng)典英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能夠在寫(xiě)作中找到一些適合自己的思路和方
黨員心得體會(huì)是對(duì)黨員在實(shí)踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)以及應(yīng)對(duì)方法和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和分享。下面是一些優(yōu)秀的黨員心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。2020年,是偉大中國(guó)夢(mèng)第
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑進(jìn)行反思和解決的一種有效方式。以下是一些具有啟發(fā)性的培訓(xùn)心得,希望能給大家?guī)?lái)一些新的視角和想法。口號(hào)。聲、歡呼聲打破,我
實(shí)習(xí)心得體會(huì)對(duì)于今后的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃具有重要的指導(dǎo)作用。下面是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的整理,供大家在實(shí)習(xí)過(guò)程中參考和借鑒。。不知不覺(jué)當(dāng)中,已將來(lái)到__兩個(gè)月了。在
無(wú)論是敘事、議論還是描寫(xiě),優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)。。在生活中,誰(shuí)都會(huì)流不少的淚
入黨申請(qǐng)書(shū)是每一位有志于為人民服務(wù)的青年都要填寫(xiě)的重要文件。如果你還在為如何寫(xiě)一篇出色的入黨申請(qǐng)書(shū)而犯愁,不妨參考以下一些入黨申請(qǐng)書(shū)的范文。黨是中華民族的英勇締
人生是一場(chǎng)旅行,我們要珍惜每一個(gè)瞬間,體驗(yàn)每一個(gè)美好的風(fēng)景。以下是小編為大家收集的人生感悟范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和靈感。平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)可以促進(jìn)入黨積極分子不斷反思自己的發(fā)展過(guò)程,并提出對(duì)未來(lái)黨員工作的規(guī)劃和目標(biāo)。小編搜集了一些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的模板和范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
入黨積極分子是黨的建設(shè)中的中堅(jiān)力量,他們?cè)诠ぷ髦惺冀K堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),積極為黨和人民事業(yè)作出貢獻(xiàn)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些入黨積極分子的典型事例,供大家借鑒和學(xué)
教學(xué)計(jì)劃的制定還需反復(fù)斟酌和修改,以便適應(yīng)教學(xué)過(guò)程中的變化和調(diào)整。下面是一份精心設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃,希望能夠給大家提供一些啟示。《走遍天下書(shū)為侶》是人教版新課標(biāo)實(shí)
通過(guò)總結(jié)范文,我們可以看到自己在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,為今后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是小編精心為大家收集的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師有針對(duì)性地布置教學(xué)任務(wù)和作業(yè),以及調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)效果的實(shí)現(xiàn)。如果你正在制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以參考下面的一些建議和經(jīng)驗(yàn)。
汽車的發(fā)展也有助于推動(dòng)城市規(guī)劃和交通管理的改進(jìn),提升城市的生活質(zhì)量。在購(gòu)買汽車之前,可以先看看以下小編整理的汽車總結(jié)范文,了解各個(gè)品牌和型號(hào)的特點(diǎn)和優(yōu)劣。
作為金融中介機(jī)構(gòu),銀行承擔(dān)著資金儲(chǔ)蓄和融通的重要職責(zé)。小編為大家收集了一些銀行總結(jié)案例,希望能給大家的寫(xiě)作提供一些思路和參考。茲證明_________為本單位職
優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。
期末考試將近,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)@段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)回顧和總結(jié)了。6.下面是我整理的一些期末復(fù)習(xí)資料,供大家參考和使用。引導(dǎo)語(yǔ):進(jìn)行教學(xué)反思有助于教師逐步培養(yǎng)和
讀后感是我們?cè)陂喿x一本書(shū)、一篇文章或者觀看一部電影后,對(duì)其中所表達(dá)思想和主題的個(gè)人感受和思考的總結(jié)。通過(guò)讀后感,我們可以更深入地理解作品內(nèi)容,拓展自己的思維,同
在編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),我們需要對(duì)目標(biāo)進(jìn)行具體、可衡量、可達(dá)成的設(shè)定。如果你想了解更多關(guān)于計(jì)劃書(shū)的范文和寫(xiě)作技巧,下面的內(nèi)容或許能滿足你的需求。中秋國(guó)慶雙節(jié)是中國(guó)的兩個(gè)
優(yōu)秀的作文可以打破常規(guī),表達(dá)出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和思考。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。下午做完作業(yè),我跑到樓下和小朋友們一起玩扔球
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師掌握教學(xué)進(jìn)度,提高課堂效率,確保教學(xué)質(zhì)量。如果您正在制定一份教學(xué)工作計(jì)劃,不妨參考下面這些精心準(zhǔn)備的教學(xué)工作計(jì)劃范文。以“十三”大精神為
軍訓(xùn)帶給我人生中難忘的經(jīng)歷,這段經(jīng)歷將成為我成長(zhǎng)道路上的重要一頁(yè)。以下是一些同學(xué)們撰寫(xiě)的精彩軍訓(xùn)心得分享,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些參考和靈感。大熱天,在我們還
一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作功底,體現(xiàn)作者的個(gè)性和風(fēng)格。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。眼鏡。帶父親去正規(guī)眼鏡店做全面
編寫(xiě)一篇好的講話稿需要充分思考并結(jié)構(gòu)清晰地組織自己的想法和觀點(diǎn)。講話稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,易于理解,以便更好地與聽(tīng)眾進(jìn)行溝通和交流。新員工入職講話稿大家好!我是公
一份好的安全演講稿應(yīng)該能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和關(guān)注,并激發(fā)他們積極參與安全行動(dòng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀安全演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。道路交通安全事故依然
范文范本能夠幫助我們培養(yǎng)審美和品味,提高寫(xiě)作的藝術(shù)性和觀賞性。下面是一些精選的范文范本,讓我們一起來(lái)看看寫(xiě)作的精彩之處。摘要:隨著國(guó)家對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的日益重視,
心得體會(huì)可以是對(duì)一本書(shū)、一部電影或者一次旅行的思考和感悟,它讓我們更加深入地理解和欣賞藝術(shù)作品。下面是一些成功人士的心得體會(huì)分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它有助于我們審視自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn),同時(shí)也可以總結(jié)工作中的亮點(diǎn)和成就,提升工作效率和
個(gè)人簡(jiǎn)歷是我們申請(qǐng)學(xué)習(xí)和求職的重要材料,它能夠?yàn)槲覀冓A得面試的機(jī)會(huì)。下面是一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷實(shí)例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一份出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷吧。戶口所在地:越秀區(qū)
作為一種官方文件,通知的內(nèi)容必須準(zhǔn)確、確切地表達(dá)出來(lái),以避免引起誤解。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下通知范文,并思考如何將其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧應(yīng)用到自己的寫(xiě)作中。召開(kāi)董事會(huì)前必
北京是中國(guó)的國(guó)際交流中心,各種國(guó)際會(huì)議和活動(dòng)經(jīng)常在這里舉行。以下是小編為大家收集的關(guān)于北京的總結(jié)文章,供大家參考。今天我們來(lái)到了科技館,科技館主要對(duì)青少年開(kāi)放,
愛(ài)國(guó)是為人民利益而奮斗,服務(wù)人民、造福人民是愛(ài)國(guó)行為的重要體現(xiàn)。下面是小編為大家整理的精選愛(ài)國(guó)主題作文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。我街道創(chuàng)衛(wèi)愛(ài)衛(wèi)工作,以黨的精神為指
優(yōu)秀作文是一種記錄生活點(diǎn)滴和歷史變遷的工具,通過(guò)文字的記述可以使得一切變得鮮活起來(lái)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。童年,像是美味的糖果
優(yōu)秀作文是通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn)來(lái)引起讀者共鳴的作文。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會(huì)給大家?guī)?lái)一些幫助和啟迪。大家好,我是一個(gè)既精致又漂
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見(jiàn)解和深刻的思考,同時(shí)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說(shuō)服力。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和提高
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。
行政人員承擔(dān)著管理機(jī)構(gòu)內(nèi)部日常事務(wù)的職責(zé),他們需要具備處理復(fù)雜情況和解決問(wèn)題的能力。10.以下是一些行政管理的經(jīng)典原則和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
在寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),我們需要明確目標(biāo)和主題,提供事實(shí)依據(jù)和數(shù)據(jù)支持,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得體會(huì)。借助這些報(bào)告范文,我們可以了解到不同人對(duì)相同問(wèn)題的看法和觀點(diǎn),從而拓寬
情況報(bào)告通常包括背景介紹、目的和方法、主要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論等內(nèi)容,以確保報(bào)告的邏輯性和完整性。下面是一些經(jīng)典的情況報(bào)告范例,希望對(duì)大家理解情況報(bào)告的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)有所
通過(guò)寫(xiě)工作報(bào)告,我們能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M(jìn)行評(píng)估,找出自身的優(yōu)勢(shì)和不足,并制定下一步的工作計(jì)劃。工作報(bào)告范文九:在過(guò)去的半年里,我認(rèn)真履行了自己的職責(zé)和工作任務(wù),勤
學(xué)好英語(yǔ)可以增加我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,開(kāi)啟更多的職業(yè)機(jī)會(huì)。以下是我為大家收集的幾篇英語(yǔ)總結(jié)范文,它們涵蓋了不同層次和目的的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié),希望能給大家一些啟示和借鑒。
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)知教學(xué)所需的資源和材料,為教學(xué)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些啟示。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。小編特意找來(lái)了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和啟發(fā)。人這一生所為何來(lái)?稻盛
作為發(fā)言者,寫(xiě)好一份精彩的發(fā)言稿能夠使自己更加自信,并提升場(chǎng)合中的個(gè)人形象和口才表現(xiàn)。接下來(lái)是一些膾炙人口的發(fā)言稿案例,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些啟示。
發(fā)言稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)具體情況。最后,希望大家能夠善用這些發(fā)言稿范文,提高自己的寫(xiě)作和表達(dá)能力,展現(xiàn)出更好的自己。全面從嚴(yán)治黨是十
在工作中,如果沒(méi)有一個(gè)明確的工作方案,我們就很難把握工作的方向和進(jìn)度。下面是小編為大家收集的一些經(jīng)典工作方案范文,供大家參考借鑒。1、有利于減少工作中的失誤:
作文是一種表達(dá)情感和思考的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地表達(dá)自己內(nèi)心的感受和感悟。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。“朋友的情誼呀,是我
實(shí)習(xí)周記是對(duì)實(shí)習(xí)期間所參與的項(xiàng)目、任務(wù)和工作環(huán)境進(jìn)行記錄和復(fù)盤(pán)的有效手段。請(qǐng)大家參考下面這些實(shí)習(xí)周記范文,它們或許能幫助你們更好地表達(dá)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中,我們積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),寫(xiě)下來(lái)可以加深印象,也方便以后的參考。接下來(lái)是一些實(shí)踐中總結(jié)的心得體會(huì),供大家參考和借鑒。。這本書(shū)我一讀了
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)具體的細(xì)節(jié)和豐富的想象力,給予讀者視覺(jué)和心理上的愉悅。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫(xiě)作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。優(yōu)秀作文是人們用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文之前,
寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們更加客觀地看待問(wèn)題,把握事物的本質(zhì)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)寫(xiě)作的范文,供大家參考和借鑒。高速低檔或低速高檔都是不合適的,長(zhǎng)期如此對(duì)車的損耗也
講話稿的撰寫(xiě)要注意結(jié)構(gòu)和文筆,使其更具有說(shuō)服力和感染力。通過(guò)閱讀一些好的講話稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些好的表達(dá)方式和演講技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。__村人居環(huán)境整
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫(xiě)作藝術(shù)。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情。
在撰寫(xiě)自查報(bào)告時(shí),要注意邏輯清晰,思路連貫,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,闡述明確。以下范文是一些工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人士撰寫(xiě)的自查報(bào)告,非常值得借鑒。如何培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,持之
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)追逐夢(mèng)想的信念,讓它成為我們奮斗的動(dòng)力。以下是小編為大家整理的一些夢(mèng)想總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。人類文明薪火相傳的.數(shù)千年里
通過(guò)研究范本,我們可以不斷拓寬自己的知識(shí)面和視野,提高自己的審美能力和創(chuàng)造力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文模板,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些靈感和借鑒。
通過(guò)撰寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)人能夠深入思考自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任以及對(duì)黨員的要求。接下來(lái)是一些關(guān)于公務(wù)員入黨申請(qǐng)書(shū)的常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望能幫助到正在準(zhǔn)備申請(qǐng)入黨
江蘇的地理位置十分優(yōu)越,毗鄰上海,便利的交通使其成為重要的經(jīng)濟(jì)樞紐。接下來(lái)是江蘇省的教育發(fā)展情況介紹,希望能為大家提供一些教育資源的參考。撫一曲高山流水,聆聽(tīng)花
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)后的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書(shū)面材料。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì)案例,希望對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)有所幫助。近年來(lái),隨著科技
活動(dòng)總結(jié)能夠總結(jié)和分析活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),為未來(lái)的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。以下是小編為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以幫助大家更好地完成自己的總結(jié)工作。
優(yōu)秀作文充滿了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。我的爸爸長(zhǎng)著高高的個(gè)子,胖胖的身材,挺著一個(gè)“小將
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