作文的寫作目的主要有表達自己的觀點、感受、理解等，同時也可以為他人提供經驗和啟發。小編精心挑選了一些優秀作文的佳作，相信它們會給大家帶來不少啟發。

聽雨的高中（專業16篇）篇一

我從睡夢中驚醒，天還沒有亮。拿過床頭柜上的手機一看，三點多一刻。拉過被子想睡了，隱約聽見有什么東西叩著窗戶，心中有點害怕，又不敢像三毛在《什么都快樂》里那樣與靈魂對話：“別叩了，不認得你！”只能把被子往上拉想要蒙住頭。叩窗的聲音仍然響著，而且由小變大，沙沙沙的響個不停。

拍拍自己的腦袋，猛然想起外面是不是下雨了。掀開被子，豎起耳朵一聽，仿佛是木頭燃燒發出的嗶剝聲，但比那空泛、不真實，而且單一。是下雨了。我躺在被窩里，人慢慢地清醒，屋外的雨也漸漸密集起來。細密降下的雨聽起來有兩重：遠天遠地外，是沙沙聲，嗡嗡聲，如春日的蠶食，夏日的蚊唱；近在咫尺間，是打在窗戶上、滴在雨篷上的點滴聲，叮、當、嘭，小大不一的雨點敲擊著不同的鼓點，聲音盡管不及樂器之優雅，玉器之清脆，細聽之下，也有無盡的韻味蘊于那單一的節奏中。

半夜，聽雨點從天空滑翔而下，是誰又在幽想千百年來那根無題的心弦？眼下，那心弦如一幅水墨山水，被雨打濕，慢慢濡染，洇暈，直至我的夢里也開始淅淅瀝瀝。

“可來同宿否？對床聽雨眠?！边@是大學畢業時留給最好的同學的留言。那里面的溫情與雅致堪比我最喜歡的白居易的一首詩“晚來天欲雪，能飲一杯無？”雨雪天氣中，朋友的相守談心不正是一件美事么？屋外雨瀟瀟，室內暖融融，最好溫點酒，就對坐于床上，推盞更酌，大放厥詞，微醺中抬起雙眼見到的是友人噴紅的臉頰、愈發清亮的眸子和我心自知的癡笑。這時，若打開窗子，絲絲細雨撲打到臉上，回轉頭，不覺間，暖意如春，涌上心頭。

年少時喜歡看古龍的小說，印象深刻的總是開頭，經常有“風雨如晦”的字眼，或是清晨，或是黃昏，又一個慘烈的故事即將開幕。那四個字給我的一種感覺：有著豐富閱歷的人經常會遇上這種天氣。而這種天氣無疑讓身處其中的人辛苦無比。所以在下雨的夜晚，臥榻之上的我格外能體會到處于室內的安然，格外能感受到自己此時不是一個風雨夜歸人的幸福。故而，在雨的陪伴下，我的睡眠反而會格外的安穩。就像此時此刻，躺在暖和的被窩里，聽著屋外沙沙的雨聲，我仿佛看見玉蘭花苞在雨中靜靜地潛伏等待綻放，還有柳枝的嫩芽探頭探腦、鬧鬧嚷嚷地沐浴在雨中。我滿足地睡去。

聽雨的高中（專業16篇）篇二

歲月隨著指尖滑落，還沒從夏日姹紫嫣紅的美好中掙脫，不知不覺，又迎來了秋意連綿的迷離。

秋雨連綿，一夜未止，驚擾著睡夢，時醒時酣，亦真亦幻。

秋夜聽雨，時醒時酣；酣時入夢，夢境穿越，時而清晰，時而模糊。

滴答雨聲，驚夢醒，回味葉上《琵琶語》，復原夢中少年人。故述詞曰：秋雨落，滴答蕭索，似離愁；乍寒還暖時候，不訴悲秋。意恐離殤暗苦，才下勁頭，聚上心頭；回故里，悲喜雙流，絮語挽清秋，凈土何求？落漠恰似杯中酒，欲飲還休，掀起濃愁；淺吟低唱自然中，空自嘆，萬事皆浮云，天涼好個秋。

聽雨的高中（專業16篇）篇三

我從睡夢中驚醒，天還沒有亮。拿過床頭柜上的手機一看，三點多一刻。拉過被子想睡了，隱約聽見有什么東西叩著窗戶，心中有點害怕，又不敢像三毛在《什么都快樂》里那樣與靈魂對話：“別叩了，不認得你！”只能把被子往上拉想要蒙住頭。叩窗的聲音仍然響著，而且由小變大，沙沙沙的響個不停。

拍拍自己的腦袋，猛然想起外面是不是下雨了。掀開被子，豎起耳朵一聽，仿佛是木頭燃燒發出的嗶剝聲，但比那空泛、不真實，而且單一。是下雨了。我躺在被窩里，人慢慢地清醒，屋外的雨也漸漸密集起來。細密降下的雨聽起來有兩重：遠天遠地外，是沙沙聲，嗡嗡聲，如春日的蠶食，夏日的蚊唱；近在咫尺間，是打在窗戶上、滴在雨篷上的點滴聲，叮、當、嘭，小大不一的雨點敲擊著不同的鼓點，聲音盡管不及樂器之優雅，玉器之清脆，細聽之下，也有無盡的韻味蘊于那單一的節奏中。

半夜，聽雨點從天空滑翔而下，是誰又在幽想千百年來那根無題的心弦？眼下，那心弦如一幅水墨山水，被雨打濕，慢慢濡染，洇暈，直至我的夢里也開始淅淅瀝瀝。

“可來同宿否？對床聽雨眠?！边@是大學畢業時留給最好的同學的留言。那里面的溫情與雅致堪比我最喜歡的白居易的一首詩“晚來天欲雪，能飲一杯無？”雨雪天氣中，朋友的相守談心不正是一件美事么？屋外雨瀟瀟，室內暖融融，最好溫點酒，就對坐于床上，推盞更酌，大放厥詞，微醺中抬起雙眼見到的是友人噴紅的臉頰、愈發清亮的眸子和我心自知的癡笑。這時，若打開窗子，絲絲細雨撲打到臉上，回轉頭，不覺間，暖意如春，涌上心頭。

年少時喜歡看古龍的小說，印象深刻的總是開頭，經常有“風雨如晦”的字眼，或是清晨，或是黃昏，又一個慘烈的故事即將開幕。那四個字給我的一種感覺：有著豐富閱歷的人經常會遇上這種天氣。而這種天氣無疑讓身處其中的人辛苦無比。所以在下雨的夜晚，臥榻之上的我格外能體會到處于室內的安然，格外能感受到自己此時不是一個風雨夜歸人的幸福。故而，在雨的陪伴下，我的睡眠反而會格外的安穩。就像此時此刻，躺在暖和的被窩里，聽著屋外沙沙的雨聲，我仿佛看見玉蘭花苞在雨中靜靜地潛伏等待綻放，還有柳枝的嫩芽探頭探腦、鬧鬧嚷嚷地沐浴在雨中。我滿足地睡去。

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聽雨的高中（專業16篇）篇四

燥熱沉悶的一天終于結束。人們早早的洗漱完畢，躲進喘著粗氣的電扇房間或發出蜂鳴的空調房里，等待著夜幕四合。

我習慣性的撳亮床頭燈，繼續賞讀《20世紀中國短篇小說》。這是從村里“農家書屋”借來的，篇篇精華，字字珠璣，常使我愛不釋手。晚間用電高峰，電燈紅蝦似的，有些瞅眼。渾濁濃稠的空氣憋悶得我煩躁不安，沖洗過的身上不時有汗溢出。雖然努力的想走進作者的內心世界，但壓抑的心始終無法安靜下來，只能借以打發這無聊的時光。

突然，一陣風把窗簾掀了起來，揭示著外面夜空的黑暗；窗玻璃也跟著抖動起來，我知道這是要下雨的前奏。是該下場雨了！田里的莊稼、菜園里的蔬菜、門前屋后的瓜果，蔫巴巴的，了無生機。即使不下雨，刮陣涼風也能驅散讓人心煩的燥熱。

一道刺眼的閃電把漆黑的`夜空撕開了一道長長的口子，瞬間又幕合在一起，依然是墨一樣的黑。一聲讓人不及掩耳的悶雷如同開山炸石，沖擊得窗玻璃“嘩嘩”響，床鋪也跟著顫了幾顫，我為之一驚，耳朵便“嘰嘰”地響了起來。緊接著，雨點“噼噼啪啪”的砸了下來，聲音脆響、干凈。濃烈的塵土味裹挾著雨腥味擠進來，嗆得我鼻子癢癢的。不多時，樓頂的下水管道“嘩嘩”的流水聲蓋住了雨點聲。急促，密集，響亮，如在黃果樹聽瀑，天地間只是一片奔瀉的水聲了。

這是入秋以來第二場降雨，不亞于今年夏天的那場“街道能行船、馬路上可捉魚”的強降雨。暴雨瘋狂地、緊鑼密鼓地下著，刺眼的閃電像銀蛇一樣在空中穿梭著，一次又一次地照亮了整個房間，轟隆隆的雷聲震耳欲聾，好像要把任何東西粉碎。我無法去看外面寬大、厚實的雨簾，耳邊只有“嘩嘩”的水聲。

夏天那場雨是那樣的突然而又兇猛。一會兒還驕陽似火，一會兒就烏云密布了，悶熱的空氣憋得人喘不過氣來。暴風雨的前夕總是寧靜得讓人可怕。終于，那場暴雨在沉默之中爆發了，粗獷、不羈、任性。豆大的雨滴如脫韁的野馬，從低沉的空中沖向地面，像在尋找什么目標，東一頭西一頭亂撞。又像從九天之上飛流直下的巨大的瀑布，擊打著世間的萬物，仿佛要吞噬掉地面上所有的東西。有誰能料到這場突如其來的暴雨呢？毫無準備的人們只能站在房檐下茫然的望著這場雨。各家樓上下水管瀑布般的飛流直下，地面起水了，洶涌著流向池塘、洼地，池塘頃刻間滿了，渾濁的水連同枯草、落葉、雜物漫過堤壩，長期被困于一池淺水的魚，得到新水歡騰了，隨著水流逃了出來，想感受一下外面精彩的世界。剛才還躲在房檐下看雨的人們看到隨波而出的大大小小的各種魚，不管不顧的沖向雨中，各盡所能，展開一場捉魚大戰。雨聲、水聲、笑聲、歡呼聲、吶喊聲交織在一起。雖時過多日，還聲聲在耳。

雨沒有停歇的意思，雷聲隆隆，電光閃閃，閃電和雷聲不停的給暴雨助威。我真擔心，瘋狂的暴雨會造成水災。想象著水災過后的樣子：那是1968年。是年7月中旬，淮河流域出現了強降雨，釀成了建國以后最大的一次洪水，沿淮地區洪水淹沒到房檐，淮濱至三河尖之間，行洪積水時間長達近30天，最大淹沒深度5米。豫南沿淮地區近200萬群眾受災，50余萬群眾家園被沖，倒塌房屋50多萬間。那時我才七歲，記憶中有些模糊，只記得淮河水倒灌，石婆堰灣一片汪洋。洪水一直涌到我家宅后的塘埂下，站在塘埂上可以涮腳。

后來聽老人說：“老天爺不睜眼地下了七天八夜。溝塘潰壩，洪水暴漲，淹了秋莊稼，沖走了沿淮居民的麥垛、房屋、來不及趕上崗的雞、鴨、鵝、豬、牛、羊、貓、狗，也有人員傷亡……”我只記得仿佛一夜之間，我們生產隊的打谷場上增加了大小30多條黃牛，還有跟著黃牛來的男女老少20多口人。他們是南京舟橋部隊從大水窩里搶運過來的，他們幾天幾夜沒有吃飯和睡覺，屋子接二連三的倒塌，倒塌以后他們只能爬到屋笆上，上面淋著雨，下面水泡著，何等的驚心動魄！驚魂未定的人們個個神情木然，破衣爛衫，都光著腳。接近吃早飯的時候，隊長挨家挨戶分配人和牛。從大人的交談中得知，這是一批來自洪家灣“跑大水反”的。他們是生產隊派到崗上來放牛的，只能臨時派到各家吃住。我還記得上級安排在生產隊的打谷場上插桿紅旗，引導飛機有目標的投放食品。每天早上都有飛機“轟隆隆”的飛來，找準目標投下成麻袋的食品：有烙的餅、蒸的饅頭、餅干、盒裝罐頭、八寶粥、礦泉水……然后隊長按照各家被派住人員多少分發食品。這些食品不知從什么地方打包運過來的，餅和饅頭分到各家時還熱乎乎的。我也有幸跟著吃到從沒吃過的餅干、罐頭、八寶粥。當時我家分配一個老頭和一個小女孩，他們是爺孫倆，放著兩大一小三頭牛。

這些“淹死也不上崗”的灣里人，也是被逼無奈。雖然吃著上級救濟的食品，住著溫暖的臨時“家”里，拿著生產隊的工分，家家像對待客人一樣照顧著，但背井離鄉的感覺還是讓他們很不適應，他們時常長吁短嘆，眼睛時不時漠然地望向北方——那里有他們名存實亡的家。汛期持續月余，大部分“跑大水反”的都與東家建立了感情：有樂不思蜀的、有與東家結成兒女親家的、有成為長走朋友的……等到洪水退去后，新草長出來，他們陸續趕著牛戀戀不舍地回去了。因為還可以搶種蕎麥、谷子、綠豆等遲作物，多少收點，不至于一冬一春鬧饑荒。其實黨與相關部門早把他們的溫飽提上議事日程：災后重建，救濟衣物、糧食、煤炭……于是又有了“大水淹了洪家灣，照樣魚湯泡干飯”幸福生活。

“咔嚓”一聲霹靂把我拉回到現實中，風呼呼地刮著，雨“噼里啪啦”地下著。那震耳欲聾的雷鳴散成一陣陣霹靂的剎那間，不禁使人驚心動魄。雷聲轟鳴，烏云在燃燒，噴著可怕的火焰。仿佛天空在顫抖，大地也在顫動?！皣W嘩”的流水聲驚擾得我難以入眠，我默默禱告：但愿今夜的暴風雨肆虐之后，會迎來明天艷陽高照的美好！

聽雨的高中（專業16篇）篇五

夜風習習，月色未央。

同升湖的細雨，是浮在夢中的翅膀。

很多年前，我與父母搬來這里。那晚在車上，父親哼著小曲，我抓著他的手問：“這是哪里？”父親笑了，他拍了拍我的頭，說：“這里啊，是一個夢。”

窗外，霧氣氤氳，水光山影，猶如夢境。

我依稀記得，清靜得可怕的窗外，一夜細雨婆娑。

又一個悶熱的夏天。連續幾天，風雨如晦。

我抱著吉他，坐在湖邊的石頭上，輕撥琴弦，湖面回蕩著一曲傷音。

湖對岸有一陣蕭聲低咽，似在附和，又如獨訴。低徊的琴音和幽怨的簫聲，惹得一場紛紛揚揚的漫天細雨下來。父親忽然冒出身來，手指壓住琴弦，對岸的簫聲忽然沒了。

“現實不是夢，何苦做呻吟？”

我似有所悟，再次撥響琴弦。琴聲朗朗，湖紋疊疊，漸遠逝去，不著痕跡。遠處，晚靄朦朧，柳影參差；綠影下有幾朵蓮花，迎風舞蹈。杏黃明月，光華似水。

又是一個雨夜。

細雨如毛，落在身上，酥酥麻麻，好似一腔柔情，一份相思，使人心醉。在我的琴稿上，有了一首新詞：

“風惜來，雨惜來，雨棲蓮頭自憐愁，蓮蓬細點頭；

醒同升，醉同升，醉倒杜翁更斟酒，明朝雨中求……”

聽雨的高中（專業16篇）篇六

行色匆匆地穿行在每個平淡如水的日子里奔波不歇，倏然間，夏天的光陰又將悄然而逝。平淡的時光在繁瑣細碎的煙火紅塵里悄悄滑過，驀然回首，百味雜陳。

久旱逢甘霖，固然令人萬分欣喜；洪水淹田園，生生將人置于恐懼中煎炸。好在上天尚有一絲悲憫之心，在最緊要的關頭，剎住傾瀉的淚腺，為我們保住賴以生存的居所。雨過天晴，久違的藍天白云，是那么惹人喜愛。

人生總是這么難以預料，意外與驚喜總是不按規則出牌。歷經一場劫難后，總會悟透一些人生糾結，看淡一些人事離分，心也會變得更加淡定安然。

八月，驕陽似火，高潔的蔚藍天空，宛若一塊巨大的天幕，如絮的白云，隨意涂抹出一幅幅靚麗的畫卷。純凈的天空，給人一種高遠開闊的情懷。多想化作一朵閑云，隨風飄游，靜靜徜徉在那片潔凈的蔚藍里，安享一份隨遇而安的簡凈之美。風來，隨清風翩舞；雨來，伴雨滴晶瑩。不以物喜，不以己悲，坦然面對，淡然接受，萬事順其自然，人生從容走過。

深深懂得，世界永遠不可能是我們想象中的樣子。每個人都是在殘酷的現實與夢幻的憧憬里不停徘徊，時浮時沉。我們無法讓世界順應我們，只好調整好自己去適應世界，在現實與幻夢里交替彷徨，不斷修行。用堅定的步伐傲然挺立在現實里行走，用柔美的情懷悠然漫行在精神國度里豐盈。

歲月的渡口，每天都在不停地演繹著聚散離合的重頭戲。誰與誰喜悅遇見，相伴流年；誰與誰黯然離分，各安天涯。看過太多初見甚歡，卻再無交集黯然落筆的塵封；見過太多曾經羨煞旁人，卻終究分道揚鑣的情逝離殤。站在時光之湄，靜賞一水闌珊，只想持一份淡然，安靜地做一個看風景的局外人。

初秋的一場雨，淅淅瀝瀝地飄灑而下，以張揚的姿態向人們宣告秋的到來。

雨后的靜夜，涼爽而又舒適，獨居陋室，沏一杯茶，攬一卷書，輕倚軒窗，任迷茫浮躁的心緒于闕闕詩詞中浮浮沉沉，任糾結落寞的`情于書海章節中來來回回，千回百轉，百轉千回，浮躁的心，漸漸歸于平靜。文字以其靈秀、輕盈、潤心、浸肺攫取了我的心靈，整個身心便深陷于平仄不一的字里行間，深深沉醉。

一支素筆，一箋心語，銘記每時每刻素然的心緒；一箋心語，一篇文字，描摹晨起暮落素淡的點滴；一篇文字，一段歲月，刻錄煙火紅塵素味的人生。所有悲喜歡憂的情愫，總喜歡蘊藏在平仄不一的文字里，淺淺書，細細品，深深藏?；蛟S，經年后翻閱，依然會涌動著如初的心醉。

聽雨的高中（專業16篇）篇七

下雨天，總會有一種旋律，它是歡快的，亦或是悲傷的。

雨是歡快的。每逢下雨天，就能聽到各種各樣的節奏聲，“嘩啦嘩啦”是雨水邁著輕快的腳步在地面行走的聲音；“滴答滴答”是雨水用稚嫩的小手輕輕地敲打建筑物的聲音；“噼噼啪啪”是雨水拍擊地面的聲響。汽車飛馳而過，地面掀起陣陣水花，濺落在人行道，濺落在樹叢里。小孩子喜歡猛地跳進一個淺淺的水洼，驚喜地看著濺起的水花，仿佛水花有令人歡快的魔力。我喜歡在下雨天撐著傘，聽雨點落在傘上演奏出一曲美妙的音樂。

雨又是悲傷的。安靜的雨天，除了雨水落在地面的聲音，再也聽不到其它的嘈雜聲，雨天沒有其它時候那么熱鬧，給人寂寥的感覺。下雨，總會帶給人們一絲壓抑的情緒，正如《紅樓夢》中林黛玉的詩作《秋窗風雨夕》，雨不知怎的，變成了一種悲傷天氣的代表。大概是人們手中撐著一把傘，抬頭望不見天空，眼前只有灰蒙蒙的一片景色。

走在街上，每個人頭頂上像有一片烏云蓋著，大家沉默寡言，低著頭，只撐著五花八門的傘，匆匆地從你的面前走過。雨會不會是天空的淚滴呢？下雨天，路上行駛的的車開著燈，車燈不停地閃爍，好像在配合著天空的陣陣抽泣。說不定這朦朦朧朧的霧是不想讓我們看清它悲傷的眼簾......

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聽雨的高中（專業16篇）篇八

陰暗的天空，潮濕的空氣，耳邊是淅淅瀝瀝的雨聲。沒錯，又是一個雨天！

自入夏以來，這天氣也不知怎的，常是隔了兩三天，便下起一場雨。這雨呢，或大或小，大時，先是響幾聲雷，再是傾盆大雨，小時，就無聲無息，僅是雨點，劃過樹葉，屋頂，留下些存在過的痕跡，便“銷聲匿跡”。

巧了，正去上課，卻碰上了大雨，雨打在傘上，敲打出了沉悶的聲響，而墜在樹葉上，卻是很清亮的。無規律的鼓點一般，耐人尋味。

雨聲雖是悅耳，我的心情卻是煩躁的，因為傘并不能遮蓋住我的全身，我的書包褲子上衣，不一會兒就被雨浸透了，這種濕噠噠的感覺，很難讓人愉悅。

雨勢漸漸小了，雨滴撞擊著物體的聲音卻越發清晰動人。

思緒忽然飄到了兒時的一個雨天，懵懂的我不知受了誰的蠱惑，躲在了鄰居家的閣樓里。

也不知是誰，在門外大聲呼喊著我的名字，可我卻遵守著“游戲規則”，并沒有回應。

又過了一會兒，聲音漸行漸遠，我從黑暗的角落出來，靜靜地爬到閣樓中央，蜷曲著雙腿，雙手相扣，環抱著自己，下巴擱在膝蓋上?？諝庵袕浡氖悄绢^腐爛和潮濕的氣味，從閣樓左側的小床向外望去，只能看到一小片天空，那一天的天空一片灰蒙，無數的雨點從空中落下，打在小窗上。

聽著極有韻律的雨聲，我竟睡著了

也不知睡了多久，我是被祁叔推醒的。

“你怎么在這里？”

“宋姐姐讓我躲在這兒的?！?/p>

“你在這里等著，哪也別去?！苯淮赀@句，祁叔走了。

再后來，便是熟悉的聲音

“成成！”是神色慌張的奶奶。

只見她彎著佝僂的`背，吃力地爬上閣樓，一把丟下了傘，用胖碩的手臂摟住了我，摸了摸我的頭，又摸了摸我的背，仔細打量著我，把我全身都瞧了瞧才罷休。

她只是把我抱在懷里，什么也沒說。

潮濕地仿佛能溢出雨水的衣服貼著我的臉，雨滴順著奶奶銀白的發絲往下滴著，我木訥地坐著，不知所措。

那時的我不懂，現在才懂得。

奶奶的懷抱，是愛。而那場雨，是愛的證明。

兒時聽雨閣樓上，慈愛滿心頭。

聽雨的高中（專業16篇）篇九

簾外淫雨霏霏，纏纏綿綿，湮沒了街道巷陌，浸潤了翠林青竹，在天地的一片朦朦朧朧之中，我仿佛穿越了時空的界限，跟隨著古往今來聽雨者的腳步，尋覓淺吟高唱背后的悠悠傳說。

“怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。”這雨中不正是岳飛的壯懷嗎?看著被金軍踏破的山河，被烈火灼燒的邊塞，你怎能吞咽下這般恥辱!于是你風塵仆仆，披星戴月，四處奔走，抗金為國。忠貞信義的你飽含一腔愛國的熱血，奮不顧身地將殘賊擊退;你揚鞭絕塵，奔赴沙場，斬胡殺虜，橫戟賦詩，仰天長嘯的你將一面鮮紅的大旗插在了中華民族的心中。

正自悲悲切切、黯然傷神之際，一蒼然老者躍然紙上，手持竹杖，腳踏芒鞋，以超然脫俗的嗓音朗聲念道:“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行?！钡尉狱S川的蘇子，這大氣從容的一聲高呼平添了你心中幾多優怨憤恨?也罷，那些驚風亂雨、密雨斜侵、雨橫風狂的日子早已是煙消云散，縱然是平生一蓑煙雨，也讓你和山頭斜照一同度過。我不禁被你的淡定從容所折服，為你的心如止水而贊嘆，你回首向來的瀟灑，你無風無雨的歸去，將以一種清清朗朗、清新飄逸的姿態玉立在后人的眼眸之中。

“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。”溫柔嬌媚、秀發高縮、皓腕凝霜的李清照如何經得起這番風吹雨打?愁苦難耐的你為先亡的夫君在凝眸處又添了一段新愁嗎?流水落花春去也，再回首已是滄海桑田，暗香盈袖、衣袂飄飄的你還會倚門回首、“卻把青梅嗅”嗎?還與錦瑟華年共憔悴，人比黃花瘦、只恨青絲長的你還會夜夜魂夢與君同嗎?愁腸百結、冷冷清清，你鎖眉，哭紅顏喚不回，你傷神，嘆人生恍如夢。離愁滿襟、空惹啼痕，這小小的舵錳舟如何載動你一江的愁水!

聽風聽雨聽歌謠，不同的.心思便能聽出不同的景致情懷;聽風聽雨聽心聲，不同的人便能聽出不同的人生姿態;聽風聽雨聽人生，同樣的雨也能聽出不同的生命之歌。

驟雨初歇，窗外已是清新淡雅的一片寂然，唯有雀鷹啾啾鳴叫在枝頭，手捧書卷，倚著窗兒，蕩舟書海，讓深藏在雨聲里的斑斑墨跡永遠滋潤著中華這片深邃的沃土。

聽雨的高中（專業16篇）篇十

我獨自站在檐下，聽風聲呼嘯，聽雨聲淅瀝。沒有其他雜音，這世界死一般寂靜。

置身于破屋的檐下，聽雨聲在耳畔纏綿，仿若被帶入宇宙洪荒的那樣一個寂寥的年代。看雨線糾結成網，向你撲來，把你緊鎖在寂寞的牢。

雨聲由遠及近，逐漸清晰，落在破瓦上，打在芭蕉上。那雜亂無章的音腳恍若千金萬馬呼嘯而來，金戈鐵馬冷鎧甲，帶著懾人的殺氣從你耳畔掠過，踩碎你的夢境，讓你跌進無盡的深淵，那黑暗沉寂的天堂。我喜歡這雨聲，喜歡這雨聲磅礴，像無所不往的虎狼之師，什么也擋不住它。但縱使氣勢如虹，也只是化作了一團水氣；縱使百萬雄兵，也抵不過時間的力量。時間是造物主的寶匣，當寶匣張開，一切都會被它吞噬，而后化作一縷輕煙。在時間面前，任何事物都顯得蒼白無力。

雨點墜入水里，濺起一朵花，透明的花，多么可愛。我看到雨的靈魂在那朵花里安睡了。起初它還是嬉鬧著，執拗著的，像是找尋母親的溫暖懷抱的.孩子，在跳進母親臂彎的一瞬間便笑了，睡了，睡得那么安詳，看來他確實玩累了。母愛似水，總是溫柔細膩的，像這雨與水。雨是非常調皮的，他會玩到累了才會想起找媽媽，而水呢？她就在那里，等著孩子回家，她等著，沒有怨言。等到雨玩夠了，跳進了水的懷抱，而水也只是寬容了他，沒有責罵，只是默默的浸潤著他。

想到這里，腳下的水也越積越多，像是從四面發放來趕集的人，到了便停了，也擠了。我瞅著雨水匯成一股水流，目送它朝著遠處的籬墻奔去，他很快樂，但同時他也是趾高氣揚的，他不把一切放在眼里，直觀橫沖直撞，他就這樣肆意的奔跑。但后來他便老實了——水流穿過籬墻被匯進了輸水管道，那管道是標準的圓筒狀，水流進去便被約束起來，也變得規矩起來。盡管水流還在管里掙扎，但無濟于事，直到最后沖出管道，也變得規規矩矩。緩過神來一想，這人之于社會，不也正是如此？人人生來都有棱有角，或不羈，或放蕩，或張狂，但都逃不過年歲的打磨，只有你變得圓滑，才能適應這個社會的規則。見什么人說什么話，不是阿諛奉承，而是一種智慧。

雨還在下著，我仍在沉思。我的思想跟著雨點的節拍走著，走進了他的心靈。我看見那是雨的心靈，一片透明的海，我不小心失足跌下，溺亡其中。

聽雨的高中（專業16篇）篇十一

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！钡辣M你的恬靜。

“晚虹斜日塞天昏，一半山川帶雨痕?！闭f盡你的美麗。

“鐘山風雨起蒼皇，百萬雄師過大江?！痹V盡你的強勁。

你，便是那萬物之靈——雨。

歲月之初，你是天空的一片云，偶爾投影在碧波中，潔白而輕盈，在藍天上舞著、唱著，似乎要舞盡你所有的熱情，唱出你所有的歡喜。“世間繁華似鏡，看淡即是云煙”你似無心，卻又總帶著笑容；你似乎居無定所，卻又永遠不會偏離蒼穹，似乎獨來獨往，卻又與藍天終生相依；你離它那么近，又那么遠；你與那山林間朦朦朧朧的霧結伴而行，它是你最忠實的伴侶，即使你在天際，它也對你不離不棄，永遠注視著你，看著你歡快的舞蹈，眉目情長。

“女媧煉石補天處，石破天驚逗春雨”終于，你耐不住那無邊無際的寂寞，你渴望著，渴望回到霧的懷抱；終于，你開始急躁，開始不安，開始嘶吼；終于，你掙脫了那黑壓壓的束縛，從天空中一條條的拉下來，劃出美麗的絲線，在視野里編織出一份迷離的傳奇的夢幻，那時的你，便成了真正的你——雨。

你本是帶著無盡的歡喜，帶著對愛的朦朧的羞澀來到人間，想用你的清涼，洗去人們心上的塵與哀傷。但你在風中聽到了“物是人非事事休，欲語淚先流”聽到了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”和那“料得年年斷腸處，明月夜，短松岡?！笨匆娔恰扒酂粢槐K，苦茶一杯，新書一卷，孑然一身”的讀書郎在那山廟中皺起了那平舒的眉頭，看見“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，你想流淚，但你沒有眼淚，有的只是摔在地上心碎的聲音。

再之后，你終于投入了霧的懷抱，變成了流水，你向它述說你無盡的哀愁，悲傷，它親吻著你皺起的.眉頭，默默地安慰你，“落花有意，流水無情”，你對萬物已開始厭倦，面對落花的情意綿綿，你也再扯不起那波光粼粼，突然，你聽到了一陣噗噗的聲音，你為之一怔，原來，那是漁家少年的怦怦心跳，一轉頭，便看見了那江岸邊的一位姑娘輕撩起袖子，撥動江水，唇帶笑意，猶若飛天仙子，朱唇微啟，便是那首膾炙人口的“憶江南”。

聽雨的高中（專業16篇）篇十二

聽雨的高中（專業16篇）篇十三

雨水順著屋檐緩緩淌下，像斷線的珠子，落在芭蕉葉上，發出天籟般的聲音。時重時輕，時疏時驟，構成一曲美妙的音符，給人一種靜謐、悠遠的感覺。

“夜來風雨聲，花落知多少？”今日的雨滋潤萬物，喚醒花草，敲擊水面，擊落花朵，與古時的雨絕無二致，不同的是對雨的感受因時因人因事而異。同樣是春雨，志南和尚放聲高唱，沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。而陸游對雨的感受就要復雜的多，“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”。雨引發的是詩人對報效國家的渴望與深情，而蔣捷的那首《虞美人·聽雨》從感懷雨到感嘆雨，更是把人生的悲涼情況傳遞至今，令人心痛。

我沒有經歷歷史上山河破碎、生死離別、身世浮沉的凄苦歲月，自然也就沒有古人那種“梧桐更兼細雨，點點滴滴”的百感交集和愁苦，可在物質生活缺乏和豐裕時的感受卻截然不同。

回想小時候和外公住在鄉下，最喜歡的就是憑軒聽雨。無論是狂風暴雨還是和風細雨，我總喜歡光著腳丫在雨中奔跑，任憑淘氣的雨滴在身上追逐嬉戲，讓幼小的心靈感受大自然的美妙，去感受被雨淋濕后的愜意與舒暢。雨與我而言，就像一段難忘的回憶，它帶給我的是童年的天真快樂和幸福的留戀。長大后，我讀了許多的詩句作文，生活也開始好轉，然而對雨我卻有了厭惡的感覺，再也沒有了童年的那種欣喜之情。一下雨，我就發愁。擔心出行不便，衣服無法晾干，不能去接受新的氣象而只能待在家里的無奈。從中我慢慢感悟，隨著人的成長，煩惱也逐漸增多，生活的消磨已使我們再也沒有那份閑適的心情來聆聽細雨的韻律。

生活在鬧市里的人是悲哀的，因為他們無法領略到一簾幽雨的情趣。除了臺風登陸外，也極少見那雨后煙霧氤氳裊裊形成的夢幻仙境。水泥屋頂即使有雨也沒有那種“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”的韻致，沒有“落花人獨立，微雨燕雙飛”的意蘊。

我喜歡聽雨，那是一種心神的交流。聽淅瀝的雨聲可以讓我寧心靜氣，對整天忙碌的人來說，聽雨是一種陶冶、一種奢侈、一種享受。聽著雨和大自然的輕聲絮雨，讓它洗滌你心靈的污垢，消除你爭名奪利和為生活奔波的勞累與煩躁，喚醒你回歸自然的渴望，找回那顆丟棄已久的平常心。帶給你一份安詳、平和、舒暢的心態，讓你走向生命的樂境。

因此，每當久晴無雨時，我就十分渴望下雨，聽著雨聲，心頭的煩躁與不安便會銷聲匿跡，心情就會平和安逸。人生苦旅，一路紅塵，因為有雨而滋潤、生動，記憶多了幾分美麗，旅途少了幾絲寂寞。

聽雨的高中（專業16篇）篇十四

夏天，晚上坐在樹下。聽著昔日的蛐蛐聲，還有池塘里的蛙鳴。坐在椅子上仰望天空，尋找天上的北斗七星?？山裉炀蛣e有一番景象了，天上一顆星星也沒有了。好像在跟我們玩兒捉迷藏。池塘里的蛙鳴叫的聲更大啦！好像在舉辦演唱會。草里的蛐蛐也不叫了。地上的螞蟻正急匆匆的把自己的家搬向高處。池塘上，隱隱約約可以看見幾只蜻蜓。池塘里的小魚也都探出頭來。仿佛要發生什么大事?？烧l也沒想到，一場大雨正悄悄的降臨到我們身旁。

十點鐘了，村里有幾戶人家已經熄燈睡覺了。可這時，天上烏云密布。隱隱感覺到有幾滴雨正在落下來。螞蟻也都把家搬到高處了。不一會兒，天上下起了大雨。紛紛揚揚的，像一位能言善辯的老者。把自己的每一句語言都灑在大地上；又像一位多愁善感的琴師，叮叮咚咚的。把自己所彈的每一個音符都讓大地聽到。仿佛是讓大地也聽聽他的喜怒哀愁。分擔分擔自己的煩惱。

天上的雷鳴，仿佛也應著鼓點兒，彈奏自己的小提琴；閃電也不罷休，不甘示弱的拿出自己全身的能量，為這場節日添加樂趣。二者仿佛商量好了，要開這一場盛大的演唱會。

人們從夢中蘇醒，迫不及待的拉開窗簾，打開窗戶?？粗饷鎯A盆的大雨，沉思著；孩子們也都從夢中醒來，歡呼著。心里想，終于可以消除一下夏日的烈日炎炎。感受久違的涼爽。

也為地里的莊稼澆了一次水。滋潤了土地。讓小草長得也更有活力，更加茂盛。

人們也重新進入夢鄉，做著甜美的夢。外面的雨越下越大，雷聲也越來越響。

早上，屋里射進一絲陽光。外面已經不下雨了。天上，一道彩虹正架在上面。像一座拱形橋，又像一座彩虹橋。希望人們應該多一些感情色彩，不能只有黑、白兩種顏色。這樣我們的生活才會多姿多彩。

人們都站在室外，呼吸著雨后清新的空氣。看著太陽正從東方慢慢的升起。聽著池塘里的蛙鳴。

這次夏夜聽雨，我感受到了自然規律的神奇。只有經歷風雨才能見彩虹。也懂得了，人生只有經歷坎坷，才會成為一個成功的人。

聽雨的高中（專業16篇）篇十五

夏日，太陽無情地烤著大地，熱得知了叫個不停，渴得花兒彎下了腰，累得人們汗流頰背。在這悶熱的天氣里，我煩躁不安，坐不住，睡不好。我打心眼里討厭這鬼天氣。正午時分，也許是老天爺憐愛受苦的大地，呼呼地刮起了小風，太陽也漸漸隱去了它的光輝，躲入了黑云里，哦！要下雨了，我頓時綻開了笑容。

“嘩，嘩嘩……”豆大的雨終于快樂地投入大地的懷抱，就像久別的孩子撒嬌似的擁抱著自己的母親。它發出歡快地音響，仿佛向母親傾訴它的思念之情。我仔細聆聽著、品味著，全身心投入雨聲之中，跟著它的聲音游遍大江南北。我的思緒在雨聲中漫游。

雨，好一個調皮的孩子，它越過田野，奔向樹林，掠過水面。它無孔不穿，無孔不入，無論到哪里，總蕩漾著令人遐想的聲音。

它越過田野，張開了它那雙稚趣的小手，輕輕地撫摸著禾苗，發出沙沙地作響，猶如一個親密的伙伴，伴隨著萬物一起共舞，以自己的力量滋潤著朋友的心田，讓禾苗快樂成長。

它奔向樹林，敞開了它那小小的胸膛，粗獷地滋潤著大樹，發出漱漱的聲響。又如一個淘氣的小孩子，給大樹撓癢癢，清脆的音響透出它的純真。大樹報之以慈祥的目光，它笑容可掬地對小孩子表示感謝呢！

它掠過水面，綻開了它那明亮亮的笑臉，柔柔地向水里的魚兒灑下甘泉之水，猶如一位母親，用自己的愛滋潤著魚兒，它那叮咚的音響似乎在訴說著它對萬物的喜愛。

我聽著聽著，越聽越入神，仿佛我也是其中的一滴水一樣，在默默地滋潤著大地，雨聲的世界有著太多太多的奇妙，它以自己獨特的聲音向人們訴說著什么，它的聲音也向人們詮釋它自己。

“嘩，嘩，嘩……”雨還在不停地下，我愿回蕩在雨聲里，讓雨凈化我的心靈，引我深深地遐想，陪我去感知自然，發現自然，了解自然中各種奇妙之聲。

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聽雨的高中（專業16篇）篇十六

不知何時，窗外，開始下雨了。它很細小，卻有著不細小的作用。它是有靈氣的，不同的時空中變幻著不同的臉面，給人不一樣的感受與心境。它既討人厭，也惹人愛。

在一間破草屋里，陸游臥在一張破草席上。眼下，外面風雨大作，雨聲嘩啦嘩啦的打落在草屋上，就像戰場上兵器相接發出的聲音。作為一個對國家命運擔憂的人，怎么不能激起他那顆熱血的心呢？作為一個年近七旬的老人，他仍有“為國戍輪臺”的壯志。所以，當他聽見外面的雨聲時，他的熱血被激起。最后“鐵馬冰河入夢來”正是他日思夜想的結果。在夢中馳騁了一把疆場。

而當蒙蒙細雨籠罩大地時，李煜獨自一人倚在畫廊邊，羅織的棉被禁不住五更時的寒冷。雨中的寒氣刺入肌骨，有種痛心的感覺。面對著遼闊無邊的舊江山，離別它是容易，再見到它就很難了?！昂熗庥赇痹V說的是他的凄涼。而他作為一個亡國之君，只能聽見這種綿綿的細雨了。而這綿綿細雨也訴說著他從一國之君淪落為階下之囚的悲苦凄涼的心境。

有人說：“聽著雨，享受自己那份獨特心情，那是一種幸福的感覺?！倍艺J為，雨可以讓我的心靈得到洗滌。它還可以清洗骯臟的世界，清洗塵封的記憶。

聽雨說話，就如同看一場電影一般，他向我們展示了一幅又一幅的舊畫面。又向我們展現了雨后的新氣象。聽雨說話，聽它說著這個世界的故事。遠古到今朝。

陸游聽過他說話，李煜聽過它說話，許許多多的文人志士都聽過。有的人記錄了下來，有的人記在了心里。而人們之所以這樣做，大概是他們和雨一樣，經歷了人世滄桑過后，再吹過這個世界的風吧！

“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明?！倍潭痰囊皇自~，概括了自己的人生。少年聽雨喜悅之情，壯年聽雨落魄之情，如今聽雨枯油殘燈。雨中的悲傷只有他自己知道吧。

聽雨說話，聽著它講的故事，聽著它的感慨，聽著它的憤怒，聽著它的……

聽雨說話，傾聽自己的心，洗滌自己的靈，升華自己的魂。