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廣播體操比賽主持詞(實用22篇)

時間:2025-08-06 作者:靈魂曲

各位領導、嘉賓,非常感謝您們的光臨,讓我們共同見證這個重要的時刻。如果你還想了解更多關于主持人的知識和技巧,可以參加我們的專題講座/培訓班。

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇一

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

陽光普照,冬日和煦,我們滿懷喜悅心情,以飽滿的精神狀態,即將迎來xxxx年元旦,xxxx年是北京奧運年,在這熱情洋溢的喜慶日子里,我們七(八)年級師生齊聚一起,舉行潘田中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽,這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示,這也是青春活力的一次大檢閱。在此,讓我們以最熱烈的掌聲對這次比賽的召開,表示最熱烈的祝賀。(鼓掌)

廣播體操充滿青春的活力,充滿時代的氣息,是青年一代朝氣蓬勃的充分體現,本次比賽充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念,是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核,是對我們同學團隊拼搏精神的一次考驗,更是對校園、班級文化建設的有力體現,我希望同學們要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神,,用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作,颯爽的英姿來展現我校同學們的青春風采;以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優異的成績,去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風貌來展示“追求卓越,拼搏進取”的潘中人精神,我們要把這次比賽當作一次團結的盛會,拼搏的盛會,希望同學們本著“友誼第一,比賽第二”的體育宗旨,協調一致,團結一心,賽出風格,賽出水平,賽出形象!

讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

1、介紹本次比賽的評委老師;

2、請陳校長作開幕式致詞;

3、請建輝老師宣布比賽的規則(評委評分規則、比賽順序、注意事項,獎勵辦法);

現在,我宣布:潘田中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽現在開始。

4、請評委老師代表林副校長宣布比賽結果;

6、閉幕

(閉幕式主持詞)尊敬的各位領導、老師、同學們!

經過幾個小時的角逐,潘田中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽七(八)年級班際比賽圓滿結束了,讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結的盛會,這是一個勝利的盛會,這次比賽充分體現了我校和諧進取的主題,我們的同學在訓練、比賽的過程中,體現了一種頑強的意志、一種持久的定力,一種團結健康向上的精神,如果把這些精神遷移到今后的學習、生活中,定會綻放絢麗的成功之花。

我校今天進行的廣播體操比賽給全體參賽同學提供了一個展示活力與健美的平臺,同時,我也希望各參賽班級以此為契機,與時俱進,開拓創新,再次譜寫我校教育事業的新篇章。

(七年級)最后,我宣布,xxx中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽七年級班際比賽圓滿結束!

祝同學們健康成長、快樂學習!謝謝大家!

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇二

甲、乙:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!

甲:今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!

乙:今天的校園特別漂亮,飛揚著我們心頭的喜悅!

甲:在這個明媚的日子里,讓我們用祝福鞭策自己:

乙:在這個明媚的日子里,我們全體師生滿懷豪情,

共同迎來了xx學校“xxxx”廣播體操比賽的隆重舉行!

甲、乙:xx學校20xx年“xxxx”校園廣播體操比賽現在開始!

乙:首先介紹此次比賽的評委老師及記分老師。

甲:評委老師有李麗霞老師

乙:李霞老師!

甲:韓秀蘭老師!

乙:郭菊芳老師!

甲:雷婷婷老師!

乙:王霞老師!

甲:楊大明老師!

甲、乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎評委老師和記分老師。

甲:首先上場的三年級的同學。他們今天個個精神煥發,邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐,向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。請四年級同學做好準備。

乙:他們堅定信念,堅守原則;同一個目標,同一個心愿;成績不是目的,超越才是目標!他們勇往直前,他們永不止步,因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級。掌聲歡迎四年級的同學。請六年級的同學做好準備。

甲:這是個充滿活力的集體,他們熱愛體育、熱愛生命,積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長,這是他們追求的理想,學會求知、學會審美,學會健體,更是他們希望達到的目標!讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級的同學們。請二年級的同學做好準備。

乙:接下來將要展示在大家面前的是二年級充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛,共同成長;他們意氣風發,蓬勃向上;他們勇往直前,放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!掌聲有請二年級的同學,請一年級的同學做好準備。

甲:一年級的同學,他們雖然人小,可是志氣高,從走進校園那天起,就立志成為我們xx學校的驕傲,他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長。希望他們在此次的比賽中,賽出風格,賽出水平。掌聲有請一年級的同學們,請五年級的同學做好準備。

乙:快看!一個步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚的方隊向我們迎面走來,他們是五年級二班的同學。他們有著滿腔的熱情,拼搏的決心和必勝的信念。今天,他們踏著輕快的節奏,迎接著廣播體操比賽的勝利。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級的同學。

甲:比賽進行到這里已接近尾聲了。接下來,我們將迎來激動

人心的時刻,那就是頒獎典禮。

乙:下面請評委老師代表宣布比賽成績。請獲獎班級學生代表上臺領獎。

甲:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎班級表示你熱烈的祝賀。

甲:在全體師生的共同努力下,此次廣播體操比賽取得了圓滿成功!

乙:我們衷心希望全體同學繼續發揚此次比賽中所體現的團結協作、頑強拼搏的精神。

甲:并將這種精神帶到我們的學習和生活中,為了更美好的明天而努力奮斗!

甲、乙:同學們,請跟我們一起呼號:我運動,我快樂。(學生們呼號)

甲、乙:xx學校20xx年“xxxx”廣播體操比賽到此結束。祝老師們工作順利,祝同學們學習進步!

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇三

1、尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

下午好!

為進一步深化陽光體育運動,提高學校廣播操質量,全面發展同學們的身體素質,培養大家堅強的意志和集體主義精神。今天,我們將在這里舉行廣播體操比賽。

首先,讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。

2、負責本次比賽的評委分別是:―――――――――下面,讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。

3、的確,在這段時間里,全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮,各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們,“一份耕耘,一份收獲,”祝愿大家能賽出成績,賽出風格。下面我宣布:xx鎮小學第三套全國中小學生廣播體操比賽現在正式開始。首先上場的是一(1)班,請一(2)班做好準備。

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇四

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這秋風送爽的季節,我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事,它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每一天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念,對全體同學素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學的一次大考核,是對我們七年級各班團結協作精神和拼搏精神的一次大考驗,讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

首先我強調一下比賽紀律:

1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態振奮;

2、各班級觀摩時,要做到鼓掌熱烈,禮貌觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要持續場地干凈整潔。

這天前來參加我們七年級廣播體操比賽,在主席臺就座的有星源實驗校園常務副校長、初中部校長鐘校長,政教處副主任、初一年級組長成主任;擔任評委的有教導處主任彭主任,政教處主任周主任,教導處副主任、初二年級組長廖主任,工會主席、初三年級組長周主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

接下來請鐘校長宣布比賽開始。

體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是秀麗的展示。在廣播體操的訓練過程中,我們全體體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導,我們初一年級全體同學經受住了考驗刻苦訓練。這天,我們最后迎來了向領導匯報日子,此刻,我們最后迎來了展示自己風采的時刻。

首先進入比賽場地的是班,請班作好準備。(班比賽)。

請評委亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。接下來進場的是班,請班做好準備。(班比賽)。

班最后得分是分。請評委亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是班,請班做好準備。(班比賽)。

………。

下面請彭校長作比賽總結,大家鼓掌歡迎。

接下來請周主任宣布比賽結果。

請獲獎班級的體育委員上主席臺領取獎狀和獎品。(放《運動員進行曲》)。

請獲獎的優秀指揮員和領操員上臺領獎。

經過幾個小時的角逐,七年級廣播體操比賽就要圓滿結束了,讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)。

我們帶著永不言敗的執著,我們帶著自強不息的誓言。我們同心協力,為完美的未來打拼;我們此刻出發,向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造星源實驗校園更加輝煌燦爛的明天!

xx校園20xx年七年級廣播體操比賽到此結束。請體藝組組長xx老師組織同學們有序退場。

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇五

尊敬的各位領導、各位同事:

大家下午好!

開場白。

民乃國之本,體乃人之本。戰亂時期,有強健體魄才能抵御外敵入侵,維護民族尊嚴;和平年代,有強健體魄才能擔負建設重任,創造美好生活。同樣道理,員工身體健康既是個人挑戰自我,追求職場價值化的最基本條件,也是公司應對市場挑戰,謀求超常規發展的最寶貴資源。為落實“全民健身”方針,重塑博愛醫院團隊形象,今天在此舉行第八套廣播體操比賽。希望大家賽出風格,賽出水平,賽出我們博愛人的昂揚斗志與火熱激情!

希望本次比賽是我們良好習慣的開始,每一位員工都能以此為契機,在自已的業余時間里加強身體煅煉,豐富自己的業余文化生活。讓我們用陽光般燦爛的笑容去迎接生命中的每一天!

現在我們邀請x院長致開幕詞。

在比賽開始之前,我為大家介紹一下今天我們活動的程序,比賽的評委、參賽代表隊和比賽規則及評分辦法:

我們活動的順序是:

第一項:由我先宣讀一下各隊的出場順序,比賽規則等注意事項;

第二項:x院長致開幕詞;

第三項:各隊按照次序出場比賽,前一個隊出場,下面一個隊就在后面列隊等候,中間銜接要緊密不要耽擱時間。

第四項:各隊比賽完畢后由曲院長宣布獲獎情況;

第五項:請院領導:x院長、x院長、x教授為獲得一、二、三等獎的隊發獎;

第六項:請x院長講話;

(一)擔任此次評委的有(5人)。

x總、x總、x主任、x教授、x主任。

(二)擔任此次計分統分工作的是:護士長和辦公室小張,還有財務科;

為迎接此次比賽,各參賽代表隊的隊員們勤學苦練,可以說是花費了大量的時間和精力。那么其成果如何呢?相信大家和我一樣,早想一睹為快了,下面就讓我們共同來欣賞各參賽代表隊的風采。

首先出場的是雄鷹隊,這是一支不同凡響的代表隊。(這支由體檢中心和市場部組成的隊伍團結奮進、干勁十足,多年來他們為醫院發展作出了卓越的奉獻,今天他們也將為我們展現最出色的一面)讓我們以熱烈掌聲歡迎他們為比賽拉開序幕!

欣賞完了表演,我們看看評委給出的分數吧,(分別念一下各評委的分數,隊最后總得分——分,平均分——分;第二個出場的隊伍是由導診企劃和轉診組成的一支年輕的隊伍,他們朝氣蓬勃,生機無限,代表著醫院的新生力量,讓我們歡迎他們閃亮登場!

我們的導診組都是年輕漂亮,代表著醫院的形象,今天他們的表現也像他們平時工作一樣,沉穩、優雅、出色。

第四個出場的是超越隊,這支由治療室、行政和乳腺科人員組成的隊伍,這支隊伍美女如云,讓我們對他們的表演拭目以待:

第六個出場的是鷹之隊,他們由住院部醫生+手術室+產房人員組成,他們用自己的責任心和精湛的技術把握著醫院的醫療質量,使我們醫院穩步推進,不斷發展,讓我們熱烈歡迎他們出場。

第七個出場的是卓越隊,他們由財務部醫務科液療組人員組成,他們精神抖擻、步伐一致,讓我們眼前一亮!

本次比賽的冠軍,花落誰家相信大家心里已經有數了,下面就讓我們迎來最激動人心的時刻,——有請x院長宣布20xx年博愛醫院廣播體操比賽的成績,有請x院長!

曲院長宣布名次;

下面我們先請x院長為大家講話,稍后我們舉行頒獎儀式,掌聲歡迎x院長!

(音樂)讓我們再次用熱烈的掌聲向以上代表隊表示祝賀,向所有參賽的隊員們致以崇高的敬意。并道一聲大家辛苦了!

尾聲:在院領導的關懷下,在這個和諧大家庭我們健康快樂地成長,讓我們感謝博愛,祝愿博愛,讓我們共同祝愿我們博愛的明天更好、更大、更強,在這里也祝愿所有員工中秋快樂!

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇六

1、老師們,同學們,比賽到這里就先告一段落,現在評委們正在總分,等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面,讓我們用熱烈的掌聲請x校長為我們這次比賽做總結講話。

2、比賽成績已經出來了,請x校長和x校長為大家頒獎。

3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會,是一個勝利的盛會,同學們在廣播操訓練和比賽過程中,充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量,希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落,綻放出絢麗的成功之花!

4、最后,我宣布xx鎮小學第三套全國中小學生廣播操比賽圓滿結束!

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇七

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

大家上午好!

為了深入開展陽光體育運動,豐富校園文體生活,我們經過近一個月的訓練,今天迎來了分水小學幼兒廣播操、小學生武術健身操暨課間操比賽。

在此振奮人心、激情飛揚之時,請允許我代表學校對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的全體師生表示衷心地感謝!

本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核,是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗。更是對校園、班級文化建設的有力體現,讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

一、第一項:請全體起立,奏中華人民共和國國歌,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

二、第二項:歡迎王校長給本次廣播操比賽致開幕詞。

三、第三項:請謝校長宣讀評分標準。

四、第四項:比賽開始。請按由低到高的順序進場參加比賽。首先參加比賽的是中(1)班,請中(2)班做好準備。

五、第五項:請劉校長宣布比賽結果。請獲獎班級到前臺領獎、請領導為他們頒獎。

六、第六項:請岳書記對我們的這次比賽最后的總結,大家掌聲歡迎!

結束語

尊敬的各位領導、老師、同學們!

經過幾個小時的角逐,分水小學20xx-20xx學年第一學期幼兒廣播操、小學生武術健身操暨課間操比賽圓滿結束了,讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀!

這次比賽充分體現了學校和諧進取的主題,我們的同學在訓練比賽的過程中,體現了一種頑強的意志、一種持久的定力,如果遷移到今后的學習、生活中,定會綻放絢麗的成功之花。

最后,我宣布比賽到此結束!

祝老師們雙節快樂,身體健康、工作順利!祝同學們健康成長、快樂學習!

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇八

乙:親愛的同學們:

合:大家下午好!

甲:今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!乙:今天的校園特別漂亮,飛揚著我們心頭的喜悅!甲:在這個明媚的日子里,我們滿懷豪情,終于迎來了展示自己風采的時刻---靖邊九小廣播體操比賽。乙:希望同學們昂首挺胸,邁著輕快的步伐上場,讓紅領巾在胸前自信的飛揚。

甲:今天參加本次廣播體操比賽的評委有

乙:請宣布評分標準。

甲:靖邊九小廣播體操比賽正式開始!

乙:首先上場的是#請#做準備。

(#)去掉一個分(#),去掉一個最低分(#),最后得分(#)

甲:下面請講話。大家歡迎。

乙:請宣布比賽結果。

甲:請主席臺就坐的領導給獲獎班級頒獎。

(結束語)

甲:新的一年百尺竿頭,我們揚帆起航;

乙:新的起點路途漫漫,我們風雨兼程。

甲:我們帶著永不言敗的執著,

乙:我們帶著自強不息的誓言。

甲:此刻將成為廣播操比賽的終點。

乙:此刻又將成為我們自覺健身的起點。

甲:讓我們養成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。

乙:讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造更加輝煌燦爛的明天!

甲:靖邊九小廣播體操比賽到此結束。

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇九

女:親愛的老師、同學們:

合:大家下午好!

男:今天,我們全體師生滿懷著喜悅的心情,

女:以精神飽滿的姿態,齊聚美麗的校園,

合:共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。

女:更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,男:希望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結協作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。

女:賽出風格,賽出水平,賽出友誼。讓我們全面展現當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

男:下面,我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。

女:接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規則。

合:現在,我宣布華清園實驗小學第二屆廣播體操比賽現在開始!

男:首先,有請一年級一班的同學出場比賽,

女:看,一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂、精神飽滿,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男:一年級二班請準備。

女:現在進入場地的是一年級二班的小朋友們,

男:這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體,讓我們用熱烈的.掌聲預祝他們取得優異的成績。

女:一年級三班請準備。

男:馬上要表演的是一年級三班的小朋友們,

女:這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油,為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

男:二年級一班請準備。

女:下面要進入場地的是二年級一班的同學,

男:瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

女:二年級二班請準備。

男:下面,有請二年級二班的同學出場比賽,

女:看,二年級二班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男:二年級三班請準備。

女:現在進入場地的是二年級三班的同學們,

男:這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體,讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

女:三年級一班請準備。

男:馬上要表演的是三年級一班的同學們,

女:這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油,為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

男:三年級二班請準備。

女:下面要進入場地的是三年級二班的同學,

男:瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

女:四年級一班請準備。

男:下面,有請四年級一班的同學出場比賽,

女:看,四年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男:四年級二班請準備。

女:現在進入場地的是四年級二班的同學們,

男:這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體,讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

女:五年級一班請準備。

男:馬上要表演的是五年級一班的同學們,

女:這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油,為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

男:五年級二班請準備。

女:下面要進入場地的是五年級二班的同學,

男:瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

女:六年級一班請準備。

男:下面,有請六年級一班的同學出場比賽,

女:看,六年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男:六年級二班請準備。

女:現在進入場地的是六年級二班的同學們,

男:這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體,讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

(最后總結果出來后)。

女:現在有請孫校長向大家宣布廣播操比賽結果并為獲獎班級頒獎:

閉幕詞:

男:同學們,本次廣播體操比賽在大家的共同努力下,取得了圓滿的成功。

女:感謝各位領導的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進行;

男:感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓我們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。

男:請將這種精神帶到我們的學習中,為了更美好的明天而努力!

合:現在,我宣布廣播操比賽到此結束,謝謝大家!請各班有序退場。

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇十

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!

今天的校園特別漂亮,飛揚著我們心頭的喜悅!

在這個明媚的日子里,讓我們用祝福鞭策自己:

在這個明媚的日子里,我們全體師生滿懷豪情,

下面,我宣布,中心小學20xx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現在開始!

首先上場的是六年二班:這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎六年二班的同學登場。

五年二班:是一個團結、活潑、上進的班級。33名同學,人人喜氣洋洋,精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。

六年一班:是個充滿活力的集體,他們熱愛體育、熱愛生命,積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長,這是他們追求的理想,學會求知、學會審美,學會健體,更是他們希望達到的目標!

五年一班:接下來入場的是充滿活力的五年一班的同學。看,他們邁著矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

四年三班:快看!一個步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚的方陣向我們迎面走來,他們是四年三班的同學。他們有著滿腔的熱情,拼搏的決心和必勝的信念。今天,他們踏著輕快的節奏,迎接著廣播體操比賽的勝利。

三年一班:接下來上場的是三年一班的同學們,他們個個精神煥發,邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐,向我們走來了。

二年級:接下來將要展示在大家面前的是二年級充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛,共同成長;他們意氣風發,蓬勃向上;他們勇往直前,放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!

四年二班:他們堅定信念,堅守原則;同一個目標,同一個心愿;成績不是目的,超越才是目標!他們勇往直前,他們永不止步,因為他們是勇敢、真誠、團結的四年二班。

三年二班:現在是三年二班同學將為大家展示充滿活力和時代氣息的少兒廣播體操,他們將以整齊的隊列和矯健有力的動作,充分展現本班奮發向上的精神風貌。

四年一班:他們的笑臉如陽光般絢爛,他們的腳步如春風般輕盈,他們昂首挺胸,精神抖擻。他們就是正在健康成長的四年一班班全體同學。他們的臉上洋溢著童年的快樂,他們的動作彰顯著成長的魅力。

一年二班:的同學,他們雖然人小,可是志氣高,從走進校園那天起,就立志成為小的驕傲,他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長。希望他們在此次的比賽中,賽出風格,賽出水平。

一年一班:班是一個生機勃勃、健康上進的班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣,他們熱愛集體、堅強自信。我們堅信在這次的體操比賽中,他們一定會發揮更高的水平。

在全體師生的共同努力下,此次廣播體操比賽取得了圓滿成功!希望我們全體同學繼續發揚此次比賽中所體現的團結協作、頑強拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學習和生活中,為了更美好的明天而努力奮斗!

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇十一

乙:親愛的同學們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。

合:“六一”兒童節!

甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

甲:聽!悠揚的音樂已飄來;。

乙:看!曼妙的舞姿即將呈現;。

合觀寺小學慶“六一”廣播操比賽現在開始!

大賽第一項:升旗儀式,請全體肅立,奏國歌,升國旗!

大賽第二項:

參賽班級入場。(從進入操場大門開始依次介紹上場班級)。

1、首先上場的是學前班:這是一個團結奮進的班集體、別看他們歲數小,這可是一個溫馨和諧的大家庭。

2、現在上場的'是一年級1班:本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋,精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。

3、接下來入場的是充滿活力的一年級2班的同學。看,他們邁著矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

5、他們是二年級2班的同學。他們有著滿腔的熱情,拼搏的決心和必勝的信念。今天,他們踏著輕快的節奏,迎接著廣播體操比賽的勝利。

6、接下來上場的是三年級1班的同學們,他們個個精神煥發,邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐,向我們走來了。

7、接下來將要展示在大家面前的是三年級2班,他們活潑可愛,共同成長;他們意氣風發,蓬勃向上;他們勇往直前,放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!

8、現在上場的是四年級1班:他們堅定信念,堅守原則;同一個目標,同一個心愿;成績不是目的,超越才是目標!他們勇往直前,他們永不止步,因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級1班。

9、現在上場的是四年級2班:是個充滿活力的集體,他們熱愛體育、熱愛生命,積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長,這是他們追求的理想,學會求知、學會審美,學會健體,更是他們希望達到的目標!

10、現在向我們走來的是五年級1班:這是一個整體素質優良的班級,他們即將以優異的學業成績離開母校,這也將是他們所度過的最后一個六一兒童節。讓我們以熱烈的掌聲祝福他們。

11、最后向我們走來的是五年級2班的同學,這是一個充滿動力的班級,他們熱情活潑,他們也將帶著母校的囑托走入初中的校園,讓我們祝福他們取得好成績。

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇十二

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

在這陽光燦爛的季節,我們滿懷豪情地迎來了****第*屆廣播體操比賽,在此振奮人心、精神飛揚之時,請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝!

廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事,它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念,本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核,是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗,更是對校園、班級文化建設的有力體現,讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

現在,我宣布:****第三屆廣播體操比賽現在開始!

首先,讓我們認識一下本次比賽的評委老師。

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇十三

尊敬的各位領導各位來賓、親愛的老師們、可愛的同學們:

下午好!廣播體操是一項充滿時代氣息,展示青少年活力的運動,是我們學校健康教育的一個重要組成部分,也是我們學校一道亮麗的風景。今天下午我們踏著輕快的步伐,伴著冬日溫暖的陽光,相聚在這里,舉行“時代在召喚”的廣播操比賽。現在熱烈歡迎我們年級的行政領導劉正堂副校長給我們進行xx演說。

大家掌聲歡迎劉副校長!

感謝劉副校長,希望同學們不負眾望!

明德外語培訓學校吳佩璇校長初一4班林沁同學家長

初一7班王臻源同學家長海寧初一4班龍瀾天家長

海寧初一5班趙沁儀家長

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

現在負責主持工作的是:學生會干部蔡煥欣同學初中部廣播員樊進一同學

學生主持內容

蔡:體育是力量的角逐;

樊:體育是智慧的較量;

蔡:體育是美麗的展示。

樊:體育是強大的體現。

蔡:科學地鍛煉身體,能使我們增強體質。

樊:科學地鍛煉身體,能使我們保持旺盛的精力。

蔡:操練中我們經受了勞累的考驗,重復訓練的煎熬。

樊:現在我們終于迎來了向領導匯報的日子。

蔡:現在我們終于迎來了展示自己風采的時刻。

我宣布:二十中初一級廣播體操比賽正式開始!

1.蔡:有請初一2班初一10班出場比賽。

樊:看,他們個個氣宇軒昂,精神飽滿。期待他們能取得驕人的成績。

2.蔡:現在進入比賽場地的是初一5班初一11班。

這是朝氣蓬勃,團結友愛的集體,這是上下一心,充滿凝聚力的集體。看吧,他們一定是比賽場上亮麗的風景線。

3.樊:勇往直前,永不言敗

蔡:這就是正在進入比賽場地的海寧初一1班和初一8班。

4.樊:接下來進場的是海寧初一9班和海寧初一7班。

他們是具有強烈集體榮譽感的集體,他們是有強烈自信心的隊伍。

5.蔡:下面進入比賽場地的是:初一6班和初一12班。

樊:預祝他們在廣播操比賽中取得好成績。

6.樊:現在將要比賽的是:初一1班和海寧初一4班。

蔡:訓練中他們相互鼓勵,相互扶持。他們有一種不怕苦,不怕累的精神。

樊:他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的贊歌!

7.蔡:看,迎面而來的是:海寧初一6班和初一7班。

樊:他們精神抖擻,英姿颯爽,自信快樂。

8.蔡:下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的初一9班和海寧初一5班。。

樊:看,他們邁著矯健的步伐,洋溢著青春的活力來了。讓我們一起為他們加油!

9.蔡:迎著冬日里溫暖的陽光,海寧初一3班和海寧初一8班出場了。

樊:他們以燦爛的微笑,充沛的精力,整齊的步伐正在向大家展現青春的活力。

10.樊:現在出場的是:初一3班和海寧初一2班。

蔡:他們精神飽滿,意氣風發地向我們走來了。讓我們一起期待著他們精彩的表演。

11.蔡:瞧,初一4班已滿懷xx來到了比賽現場。他們奮進昂揚、充滿活力。欲以超越自我,以優異的成績張揚他們的獨特個性。

12.樊:感謝同學們的精彩表演。現在請特邀嘉賓二十中校長陳江平校長給我們講話,大家掌聲歡迎!

(陳校長發言)

13.蔡:感謝校長的鼓勵和指導!陳校長在百忙中抽時間來參加我們的大會,是關心我們的成長關注我們的進步,同學們,我建議我們用最熱烈的掌聲來表達我們的感動和謝意!

(結果出來后)

14.樊:現在我榮幸地向大家宣布比賽結果:

15.蔡:請各班派一個代表上臺來領獎,請領導給我們頒獎!

16.樊:熱烈祝賀取得優異成績的班級!真誠感謝領導和來賓們的支持和關心,真誠感謝老師們的辛勤付出!現在請年級主任劉紫霞老師進行總結發言。

(級主任發言)并給所有嘉賓贈送紀念品。

(結束語)

17.男:此刻將成為廣播操比賽的終點。

女:此刻又將成為我們自覺健身的起點。

男:讓我們養成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。

女:讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造更加輝煌燦爛的明天!銘記著:今日我以二十中為榮,明天二十中以我為榮!初一級廣播操比賽到此結束。

18.男女:我們用熱烈的掌聲歡送嘉賓離場。

19.各班聽從指揮有序退場,做好本班坐席的清潔工作。

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇十四

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我們全校師生滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態,齊聚美麗的校園,共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。

這次比賽是對同學們做操水平的一次檢閱,是對學校開展大課間活動的一次思考,也給同學們提供了一個展示風采的平臺,更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,希望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結協作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。賽出風格,賽出水平,賽出友誼。全面展現我們當代中小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

二、比賽開始。

三、公布比賽結果。

四、頒獎。

請吳校長為獲得一等獎的八一班、小學五年級頒獎;

請余校長為獲得二等獎的八二班、小學四年級頒獎;

請王校長為獲得三等獎的九二班、小學二年級頒獎。

五、請吳校長講話…………。

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇十五

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

a:在這陽光燦爛的季節,我們滿懷豪情地迎來了我校的廣播體操比賽,

b:在此振奮人心、激情飛揚之時,請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝!

a:更是對校園、班級文化建設的有力體現,讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

b:首先有我想大家介紹參加我們此次比賽的各位領導:

a:接下來,讓我們認識一下本次比賽的評委老師他們是:

b:擔任此次比賽記分員的是:

b:現在有請我們尊敬的王校長向大家宣布比賽開始。

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇十六

尊敬的各位老師、同學們:

大家上午好!

今天,我們全體師生滿懷喜悅的心情,以飽滿的精神狀態,齊聚在美麗的校園,共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱,也給同學們提供了一個展示自我風采的平臺,更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,希望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結協作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。賽出風格,賽出水平,賽出友誼。全面展現我們雪楓學校蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

下面,我向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。

中小學生廣播體操,對人體血管系統、神經系統和運動系統等都非常有益,能增強體質,緩解大腦疲勞,調節情緒,對提高身體的協調性,培養節奏感、韻律感,學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用;中小學生廣播體操,音樂旋律優美、節奏清晰、動感強,反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。

下面,我們請大家欣賞各班的廣播體操展示!

1、首先上場的是年級班:這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎年級班的同學登場。

有請年級班做好準備。

2、現在上場的是年級班:這是一個團結、活潑、上進的班級。名同學,個個喜氣洋洋,精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。

去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級一班最后得分分。

3、接下來入場的是充滿活力的年級班的同學。看,他們邁著矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級一班最后得分分。

4、現在上場的是年級班:快看!一個步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚的方陣向我們迎面走來,他們是年級班的同學。他們有著滿腔的熱情,拼搏的決心和必勝的信念。今天,他們踏著輕快的節奏,迎接著廣播體操比賽的勝利。

去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級一班最后得分分。

5、接下來上場的是年級班的同學們,他們個個精神煥發,邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐,向我們走來了。

去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級一班最后得分分。

6、接下來將要展示在大家面前的是年級班充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛,共同成長;他們意氣風發,蓬勃向上;他們勇往直前,放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!

去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級一班最后得分分。

7、現在上場的是年級班:他們堅定信念,堅守原則;同一個目標,同一個心愿;成績不是目的,超越才是目標!他們勇往直前,他們永不止步,因為他們是勇敢、真誠、團結的年級班。

去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級一班最后得分分。

8、現在上場的是年級班:這是一個充滿活力的集體,他們熱愛體育、熱愛生命,積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長,這是他們追求的理想,學會求知、學會審美,學會健體,更是他們希望達到的目標!

9、

去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級一班最后得分分。去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級一班最后得分分。

宣布成績:

閉幕詞:

各位老師、同學們,本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,取得了圓滿的成功。感謝我們的體育老師,是你們的點撥訓練,讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任,是你們的辛勤付出,讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師,是你們的贊美,使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾,是你們的肯定使得我們更加自信。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作,頑強拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學習中,為了美好的明天而努力奮斗!

廣播操比賽到此結束,謝謝大家!請各班有序退場。

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇十七

甲:尊敬的各位領導、各位老師:

乙:親愛的家長朋友們:

合:大家早上好!

甲:五湖四海同歡慶,奧林匹克臨京華。20xx是不同尋常的一年,是成績輝煌的一年,是振奮人心的一年。

乙:在這個秋高氣爽的季節,在這個熱情洋溢的時刻,我們歡聚一堂,在那里舉行河濱小學20xx年校園廣播體操比賽。此刻我宣布:河濱小學20xx年校園廣播體操比賽正式開始!

甲:孩子們準備好了嗎?一(1)班的口號響起來!

甲:這震耳欲聾的口號,彰顯著我們的活力,代表著大家的信念,相信在這次廣播操比賽中,我們必須能取得驕人的成績!

乙:體育是力量的角逐。

甲:體育是智慧的較量。

乙:體育是秀麗的展示。

甲:體育是強大的體現。

乙:為了讓同學們能對這次比賽更有信心,讓我們的場面更熱鬧,我們準備好了動感的開場舞,請欣賞體育帶給我們的力與美的結合,掌聲歡迎!

甲:緊張的比賽就要開始了,在正式比賽前,請允許我在此介紹本次比賽的評委老師,她們是:

讓我們對她們的到來表示熱烈的歡迎!

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇十八

男:親愛的各位老師,各位來賓:

女:尊敬的各位領導、各位職工:

合:大家下午好!

男:踏著新年輕快的腳步,伴隨著冬日溫暖的陽光,這天我們相聚在那里,舉行大眾廣播體操比賽。

女:我宣布:xx培訓中心大眾廣播體操比賽正式開始!

男:首先,掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規則!

男:體育是智慧的較量;

女:體育是力量的角逐;

男:體育是強大的體現。

女:體育是秀麗的展示。

男:科學地鍛煉身體,能使我們持續旺盛的精力。

女:科學地鍛煉身體,能使我們增強體質。

男:舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質的重要舉措。

女:本次比賽受到了中心領導的高度重視。

男:訓練中,我們全體教職工經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。

女:此刻我們最后迎來了向領導匯報日子。

男:此刻我們最后迎來了展示自己風采的時刻。

1、男:有請機關二工會代表隊出場表演。摘自:短美文*。

女:看,他們個個氣宇軒昂,精神飽滿。

男:在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞,不怕困難,充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神。

女:我們相信在這次廣播操比賽中,他們必須能取得驕人的成績。

男:我們相信在新的一年,他們必須能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天!

2、女:精神飽滿斗志揚,步伐矯健英姿颯爽。

男:此刻進入比賽場地的是教研一部代表隊。

女:這是一個朝氣蓬勃,團結友愛的群眾。

男:這是一個上下一心,充滿凝聚力的群眾。

女:這是一個奮發向上的群眾。

男:“建一流隊伍、樹一流形象、創一流業績”是他們的工作目標;

女:頑強拼搏,是他們永恒的信念;

男:永爭第一,是他們不變的追求。

女:我們有理由相信,教研一部必須能取得好成績。

男:讓我們為他們加油,為他們祝福!

3、男:放飛理想,放飛激情。

女:勇往直前,永不言敗。

男:這就是正在進入比賽場地的教研二部代表隊。

女:這是一支充滿激情與豪邁的隊伍。

男:這是一個充滿朝氣和活力群眾。

女:他們步伐矯健,精神抖擻。

男:他們團結友愛,工作勤奮。

女:看吧,他們必須是比賽場上最亮麗的風景線。

男:勝利,將與教研二部同在!

4、女:服裝整齊劃一,精神斗志昂揚,決心迎難而上。

男:這就是我們的技工教育工會代表隊。

女:這是一個具有強烈群眾榮譽感的群眾。

男:這是一支具有強烈自信心的隊伍。

女:培養技工人才,服務油田發展是他們的目標。

男:努力拼搏,勇奪第一是他們的誓言。

女:在新的一年,他們必須會以嶄新的面貌,讓大家看到強者的風采!

5、男:下面要進入比賽場地的是機關一工會代表隊。

女:他們以“全民健身,人人運動,干部帶頭”為要求。

男:他們克服了工作十分繁忙的困難。

女:他們認真學習廣播操,用心參加訓練。

男:練好身體,科學決策,發展中心是他們的目標。

女:練好身體,服務教學,服務教師是他們的追求。

男:他們為樹立“廉潔高效,勤政為民”的機關形象而鍛煉好身體。

女:讓我們預祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。

6、女:此刻將要比賽的是培訓二工會代表隊。

男:訓練中他們相互鼓勵,相互扶持。

女:他們經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。

男:他們有一種不怕苦,不怕累的精神。

女:他們在以后的工作中也會取得驕人的成績!

男:因為他們始終堅信:沒有,只有更好!

女:讓我們預祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌!

7、男:看,迎面而來的是培訓一工會代表隊。

女:他們精神抖擻,英姿颯爽。

男:“刻苦訓練,團結奮進,力爭上游”是他們的目標;

女:“青春無悔,永不言敗”是他們的誓言。

男:這是一個團結奮進的群眾。

女:這是一個自信快樂的隊伍。

男:我們相信,勝利必將屬于他們!

8女:下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊。

男:看,他們邁著矯健的步伐,洋溢著青春的活力來了。

女:他們帶著永不言敗的自信,昂首闊步,激情飛揚的來了。

男:他們以高昂的熱情為中心未來播種。

女:他們以辛勤的汗水為學生前途耕耘。

男:他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。

女:汽校代表隊是一只展翅翱翔的雄鷹,擁有強有力的沖勁,擁有攝人的氣勢。

男:他們必須能以破竹的力量創造輝煌!

女:讓我們一齊為他們加油!

9、男:迎著冬日里溫暖的陽光,后勤服務工會代表隊出場了。

女:這是一個用心向上、團結奮進的隊伍。

男:他們熱情友好,服務一流。

女:創新進取是他們永恒的追求。

男:團結向上是他們不變的誓言。

女:他們燦爛的微笑,充沛的精力,整齊的步伐正在向大家展現這樣的誓言:

男:讓后勤服務工會充滿手足之情,充滿熱情和溫馨,充滿成功者的氣概和驕傲。

10、:激情飛揚,青春飛揚,正向主席臺而來的是產業工會代表隊。

男:他們是舞動的音符,是跳躍的旋律。

女:他們擁有山的偉岸,擁有雨的剔透。

男:他們帶著理想與信念,帶著無悔與拼搏。

女:他們已經走上了中心發展的快車道。

男:讓我們預祝他們比賽中取得好成績。

11、男:千帆競發,萬舸爭流。

女:此刻出場的是信息傳媒工會。

男:這是一個由信息中心、學刊部、圖書館組成的群眾。

女:這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。

男:他們精神飽滿,意氣風發。

女:矯健的步伐是無悔的力量。

男:竦爽的英姿是必勝的決心。

女:我們相信,勝利必須屬于他們。

12、女:“不經歷風雨,怎能見彩虹”?

男:學歷教育工會代表隊已滿懷激情來到了比賽現場。

女:他們奮進昂揚、充滿生機。

男:這是一支由職大部、函授部、遠程教育部組成的隊伍。

女:常年在外奔波使是他們的工作;

男:團結奮斗,努力拼搏,是他們永恒不變的諾言。

女:相信這天的他們定會超越自我,以優異的成績展示必勝的信心!

13、男:感謝全體教職工精彩的表演。

女:此刻有請工會辦公室主任余音為大家演唱歌曲。

(結果出來后)。

14、女:此刻我榮幸地向大家宣布比賽結果:

(結束語)。

男:新的一年百尺竿頭,我們揚帆起航;

女:新的起點路途漫漫,我們風雨兼程。

男:我們帶著永不言敗的執著,

女:我們帶著自強不息的誓言。

男:我們同心協力,為完美的未來打拼;

女:我們此刻出發,向勝利的終點沖刺。

男:此刻將成為廣播操比賽的終點。

女:此刻又將成為我們自覺健身的起點。

男:讓我們養成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。

女:讓我們努力工作,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造培訓中心更加輝煌燦爛的明天!

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇十九

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這秋風送爽的季節,我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事,它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念,對全體同學素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學的一次大考核,是對我們七年級各班團結協作精神和拼搏精神的一次大考驗,讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

首先我強調一下比賽紀律:

1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態振奮;

2、各班級觀摩時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要保持場地干凈整潔。

今天前來參加我們七年級廣播體操比賽,在主席臺就座的有星源實驗學校常務副校長、初中部校長鐘校長,政教處副主任、初一年級組長成主任;擔任評委的有教導處主任彭主任,政教處主任周主任,教導處副主任、初二年級組長廖主任,工會主席、初三年級組長李主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規則。

接下來請鐘校長宣布比賽開始。

體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。在廣播體操的訓練過程中,我們全體體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導,我們初一年級全體同學經受住了考驗刻苦訓練。今天,我們終于迎來了向領導匯報日子,現在,我們終于迎來了展示自己風采的時刻。

首先進入比賽場地的是 xxxxx班,請 xxxxx班作好準備。( xxxxx班比賽)

請評委亮分:1號評委 xxxxx分,2號評委xxxxx分,3號評委xxxxx 分,4號評委 xxxxx分。接下來進場的是xxxxx 班,請 xxxxx班做好準備。( xxxxx班比賽)

班最后得分是xxxxx 分。請評委亮分:1號評委xxxxx 分,2號評委xxxxx 分,3號評委 xxxxx分,4號評委xxxxx 分。下面參與比賽的是 xxxxx班,請 xxxxx班做好準備。( xxxxx班比賽)

………

下面請彭校長作比賽總結,大家鼓掌歡迎。

接下來請周主任宣布比賽結果。

請獲獎班級的體育委員上主席臺領取獎狀和獎品。(放《運動員進行曲》)

請獲獎的優秀指揮員和領操員上臺領獎。

經過幾個小時的角逐,七年級廣播體操比賽就要圓滿結束了,讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)

我們帶著永不言敗的執著,我們帶著自強不息的誓言。我們同心協力,為美好的未來打拼;我們現在出發,向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天!

xx學校20xx年七年級廣播體操比賽到此結束。請體藝組組長xx老師組織同學們有序退場。

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇二十

甲:秋風送爽,丹桂飄香,彩旗飄揚,姹紫嫣紅。

乙:親愛的同學,敬愛的老師,甲:今天,我們*學校全體師生齊聚一堂,歡聲笑語。

乙:因為我們即將滿懷喜悅地迎來了我校廣播操比賽。

甲:瞧,我們的同學們神采奕奕,朝氣蓬勃。

乙:請運動員入場——。

乙:一年級:

第一個進場的是我們**班的新主人,他們是一年級的小弟弟和小妹妹們。他們盡管剛剛開始小學生活,但他們也敢走進開幕式,展示屬于他們的風采,他們和大姐姐、大哥哥們一比高下,瞧,他們擺動著有力的小手臂,分明在說:別看我們年紀小,我們也是棒棒的!

甲:二年級:

現在進場的是**班的方陣。二年級有37人,在小班化和多元智能的開發下,二年級的伙伴們學習生活得格外帶勁。他們是37個機靈活潑的同學,37張朝氣蓬勃的臉,37顆稚嫩真誠的心組成了一個充滿愛的集體。這是一個溫馨的家庭,這是一群展翅的雛鷹!

乙:三年級:

現在向主席臺迎面走來的是*班的代表隊,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩中求進,挑戰自我是他們的起點。不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創第一是他們的目標!南宮適班的同學們將在比賽中奮勇爭先,賽出成績,賽出風格,賽出個性。

甲:四年級:

迎著太陽的光輝,邁者整齊的步法,現在向主席臺走來的是子**班和**班的2個方陣隊。看,他們一個個精神飽滿、英姿勃發。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這樣一個團結友愛,勤奮好學的團體。他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,這就是永遠的、激情飛揚的代表隊!

乙:五年級。

現在向主席臺走來的是**班和**班代表隊。他們精神抖擻,英姿颯爽,刻苦訓練,團結奮進;力爭上游是他們的目標,青春無悔,永不言敗是他們的誓言,這是一個團結的集體,這是個自信,快樂的集體,相信,他們一定能在比賽中表現出色!

甲:六年級。

現在出現在主席臺的是**班和**班的同學們。看,他們擁有山的偉岸,擁有雨的剔透。他們帶著理想和信念,帶著無悔與拼搏,已經走上了蓬勃發展的快車道!相信,勝利必定屬于他們!

乙:下面請允許我宣布:*學校廣播操比賽現在開始!

甲:**班為這次比賽作了充分的準備,在平時的操練中,作到每一個動作都能準確到位。下面請欣賞五年級的表演。請顏回班做好準備。

乙:**班是個團結、和睦、向上的班集體。特別是同學們上課守紀,熱心助人是我們學習的榜樣,下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。

甲:**班的同學刻苦磨礪,表現優秀。全校師生為此刮目相看,下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。

甲:**班是個很優秀的班級,在學部的各項評比中人人努力、個個爭先!是一個上進的班級。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。

乙:**班的同學相互幫助、相互督促。比、學、趕、幫、超的良好風氣,是大家學習的榜樣。下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。

甲:**班的同學們嚴格要求自己,上課認真聽講,講文明懂禮貌。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。

乙:**班的同學們人小志氣大,從小就學會了自主管理,在本學期有很大的進步。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。

乙:**班本學期以嶄新的精神風貌出現在我們校園:他們文明守紀、相互幫助、人人自省、事事自律、貫穿始終。下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。

甲:**班是一個學習上進,生活自理強,有朝氣有活力的班級。下面請欣賞他們的表演。

乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們,全部班級已經表演完畢。下面請林校長講話。掌聲歡迎!

甲:經過評委們公平公正的打分,最緊張的時刻到來了!下面請允許我宣布獲獎班級!請為他們頒獎!

合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,*學校廣播操比賽到此結束!謝謝大家!

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇二十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我們滿懷豪情的舉辦了全鎮中小學生第三套廣播操比賽。在此,我代表中心學校對本次大賽的舉行表示熱烈的祝賀!向為籌備本次大賽付出辛勤勞動的`廣大師生,特別是體育教師及班主任老師表示衷心的感謝!

趙集鎮全體師生團結拼搏,吃苦耐勞,斗志昂揚,各項工作蓬勃發展,欣欣向榮。特別是近2周來,我高興地看到各校校園掀起了學操練操、運動健身的高潮;同學們忙完學習忙比賽,一招一式,一絲不茍,踏步雄糾糾,動作氣昂昂,口號聲震天,渾身上下洋溢著青少年的蓬勃朝氣和青春活力。由于練習時間太短,部分同學可能還有一些動作不太標準,但你們敢于挑戰的精神也是令人敬佩的。

本次廣播操比賽既是對全鎮中小學生體育素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對我鎮體育教學成果的一次大考核,更是對我們師生團隊精神、拼搏精神的一次真考驗。我希望同學們用整齊的步伐,宏亮的口號,標準的動作,颯爽的英姿來體現我們趙集學子的青春風采;以振奮的精神、滿腔的熱情,昂揚的斗志和優異的比賽成績,去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神;用飽滿健康的精神風貌來展示團結拼搏、吃苦耐勞、敢于爭先的趙集精神。

希望評委們認真負責、公平公正。希望帶隊教師或班主任老師恪盡職守,率領學生嚴格遵守賽場紀律,按比賽組指定地點就坐,不大聲喧嘩,講究衛生,注意安全,文明觀看。也希望老師們做學生的表率,共同把這次比賽辦成團結拼搏的盛會。奪冠爭名,訓練有序,勿忘平時點滴功夫;強身健體,持之以恒,切記朝夕寶貴時間。

廣播體操比賽主持詞(實用22篇)篇二十二

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家上午好!

正當運動健兒在亞運會捷報頻傳之際,沐浴著冬日的暖陽,我們滿懷豪情地迎來了羊流鎮初級中學廣播體操比賽,首先,請允許我代表學校,向為籌備比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝!今天,鎮教育辦公室領導在百忙之中蒞臨我校指導工作,充分表現出對我校工作的關心、支持和鼓勵,讓我們以熱烈的掌聲,對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

一直以來,學校始終堅持教育為本,讓學生德智體全面發展,加強鍛煉,增強體質。全體師生一如既往,為創建和諧優美的環境、建設人民滿意的學校而不懈努力!

廣播體操比賽是我校一項優良傳統賽事,充分體現了我校“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優美、節奏清晰、動感強勁,反映出學生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。

本次比賽是對全體同學精神風貌的一次考驗,也是對全體師生團結拼搏精神的一次檢閱,更是我校班級文化建設的一次大展示,讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

一、請宋樹友老師宣布比賽規則。

二、請學校吳校長宣布評委名單。

伴著優美的旋律,以高漲飽滿的精神,用整齊劃一的動作,舞動青春,放飛理想,羊流鎮初級中學廣播體操比賽,現在開始!

八年級:

1、七班。

2、八班。

3、五班。

4、一班。

5、二班。

6、四班。

7、三班。

8、六班九年級:

1、五班。

2、三班、3、六班。

4、四班。

5、二班。

6、一班。

經過激烈的角逐,廣播體操比賽圓滿結束了,讓我們再次向獲獎班級表示衷心的祝賀。同學們在訓練比賽過程中,體現了頑強的意志、持久的意志力。這是一次團結的盛會,這是一次勝利的盛會,這次比賽充分體現了學校和諧進取的教育理念。此刻將成為廣播操比賽的一個終點,此刻又將成為我們新的學習的起點。讓我們養成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。讓我們努力工作,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共創羊流鎮初級中學更加輝煌燦爛的明天!

比賽到此結束,請各班按班級順序有序退場。

首先上場的是九年級1班和九年級3班,他們邁著矯健有力的步伐,意氣風發地走向賽場。

他們相信有付出就有回報,只要盡出最大的努力就是勝利!

第二個出場的是九年級2班和九年級4班同學,他們青春年少,熱血沸騰。

他們勇于拼搏,力爭上游。

他們的口號是:人生能有幾回搏,勇立潮頭最風流!

他們朝氣蓬勃,風華正茂。

他們團結向上,積極進取。

他們是時代的驕子,他們是勇敢的弄潮兒!

他們永不言敗,他們決不認輸。

他們用行動證明實力。

他們的口號是“友誼第一,比賽第二!”

他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐,他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風采。

他們精神抖擻,他們斗志昂揚,他們用信心和決心戰勝困難。

他們用勇氣和力量迎接挑戰!分。去掉一分。去掉一分。去掉一。

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