久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

美麗的大海教案大班(實(shí)用17篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:紫薇兒

在編寫大班教案時(shí),教師需要明確教學(xué)目標(biāo),并選擇合適的教學(xué)方法和教具。查看下方的大班教案案例,或許能夠幫助你更好地制定自己的教學(xué)計(jì)劃。

美麗的大海教案大班(實(shí)用17篇)篇一

1、通過(guò)觀察不同形狀的樓房,感知房子有高有低,有尖有圓等不同的形狀。

2、讓孩子學(xué)習(xí)如何觀察事物順序的方法。

3、激發(fā)幼兒對(duì)拼貼活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。發(fā)展幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

5、鼓勵(lì)幼兒樂(lè)于參與繪畫活動(dòng),體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂(lè)趣。

通過(guò)觀察不同形狀的樓房,感知房子有高有低;有尖有圓等不同的形狀。學(xué)習(xí)如何觀察事物順序。

不同形狀、大小和顏色的各種圖形的蠟光紙若干。膠水、白紙人手一份。各種不同樓房的課件。

教師出示圖一:你們看,這是什么?你覺(jué)得它是什么樣的?(讓幼兒自由討論)。教師引導(dǎo)幼兒由上下、左右、前后等方位去觀察樓房的形狀。最后小結(jié):這些房子是一排排的;矮矮的;房頂都是三角形的等特征。

教師出示圖二:你們看,這是什么?你覺(jué)得它是什么樣的?(讓幼兒自由討論)。教師引導(dǎo)幼兒由上下、左右、前后等方位去觀察樓房的形狀。最后小結(jié):這些房子前后、左右的高矮不同,房頂?shù)男螤钜膊灰粯印_@是高樓大廈。

教師出示圖四:你們看,這是什么?你覺(jué)得它是什么樣的?(讓幼兒自由討論)。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察它的房頂與第一層與其它的房子有何不同。

2、教師出示不同大小、形狀、顏色的圖形提問(wèn):誰(shuí)能用這些圖形拼出你認(rèn)為最漂亮的房子。鼓勵(lì)幼兒大膽開(kāi)展想象。

教師請(qǐng)幼兒上來(lái)拼貼,并說(shuō)說(shuō)自己拼了一間什么房子。

3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

教師巡視時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)有進(jìn)步和有創(chuàng)意的幼兒,并激發(fā)其他幼兒的積極性。

4、展示幼兒作品,教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

讓幼兒把作品貼在后面的墻上,展示幼兒的作品并邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起來(lái)欣賞,相互交流。

美麗的大海教案大班(實(shí)用17篇)篇二

我準(zhǔn)備了“我愛(ài)新疆”主題活動(dòng)當(dāng)中的一個(gè)綜合藝術(shù)活動(dòng)。想和大家一起共同探討學(xué)習(xí)。在許多幼兒園開(kāi)設(shè)藝術(shù)活動(dòng)中不難發(fā)現(xiàn)音樂(lè)欣賞、及美術(shù)欣賞活動(dòng)是很薄弱甚至是被砍掉的內(nèi)容。這種內(nèi)容的薄弱性和不全面性必然會(huì)限制幼兒藝術(shù)能力的充分發(fā)展,因此準(zhǔn)備了一段具有新疆民族特色的音樂(lè)供幼兒欣賞,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性,引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作進(jìn)行恰當(dāng)表現(xiàn),同時(shí)培養(yǎng)幼兒的綜合藝術(shù)感受能力。

1、幼兒欣賞音樂(lè),引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。

2、培養(yǎng)幼兒的綜合藝術(shù)感受能力及藝術(shù)審美情趣。

3、引導(dǎo)幼兒從小愛(ài)家鄉(xiāng),人人都要和睦相處共創(chuàng)美好家園。

4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

5、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒欣賞音樂(lè)用身體動(dòng)作進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。

難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)感受能力。

多媒體課件、音樂(lè):新疆亞克西、花園、我們新疆好地方、

白紙、水彩筆、碎布、底板、橡皮泥、盒子、火柴。

一、幼兒在新疆亞克西的音樂(lè)伴奏下進(jìn)入活動(dòng)室。(此環(huán)節(jié)運(yùn)用鼓勵(lì)語(yǔ)言“爆竹”慶祝)。

(1)剛才的音樂(lè)好不好聽(tīng)?這是我們新疆著名的歌曲新疆亞克西。

(2)你們覺(jué)得我們新疆漂不漂亮?下面讓我們一起簡(jiǎn)單的'了解一下新疆。

(3)觀看幻燈片:新疆的美景、新疆的變化、新疆的特產(chǎn)、新疆特色美食。

(4)師:看了這個(gè)短片之后,你們想到了什么?又感受到了什么?

幼:我們新疆漂亮。

師:我覺(jué)得我們新疆人民太了不起了!我為我是新疆人感到自豪!

二、今天老師給你們還帶來(lái)了一首好聽(tīng)的維吾爾族音樂(lè)花園。

欣賞新疆維吾爾族音樂(lè)花園(此環(huán)節(jié)運(yùn)用鼓勵(lì)語(yǔ)言“亞可西”)。

1、欣賞音樂(lè)、

2、師提問(wèn):聽(tīng)了這首曲子你們有什么感覺(jué)?想到了什么?幼:喜悅歡樂(lè)。

誰(shuí)吃過(guò)葡萄?那有誰(shuí)摘過(guò)葡萄?你是怎么摘的?

幼兒先示范;師再規(guī)范動(dòng)作;幼兒跟教師一起做;

3、幼兒再次欣賞音樂(lè)。

(1)想一想還有什么?星光夜市上有很多什么吃的呀?

羊肉串;羊肉串是怎么烤的?

幼兒先示范、;師再規(guī)范動(dòng)作;幼兒跟教師一起做;

(2)還有好吃的馕也是我們新疆人愛(ài)吃的食物。

馕是什么樣子的?你是怎么吃馕的?

幼兒先示范;師再規(guī)范動(dòng)作;幼兒跟教師一起做;

我們新疆還有很多好吃的說(shuō)不完!

4、我們?cè)賮?lái)欣賞一遍音樂(lè)。把你們剛才創(chuàng)編的動(dòng)作編成舞蹈跳起來(lái)。

三、美工活動(dòng):美麗的家背景音樂(lè):我們新疆好地方。

我們新疆是多民族的地區(qū),我們要互相團(tuán)結(jié),互敬互愛(ài),不光我們新疆要搞好民族團(tuán)結(jié)。全世界人民都要和平共處,共創(chuàng)美好的家園。下面你們用自己的小手來(lái)創(chuàng)造你們心目中美麗的家園。

區(qū)域1:畫畫區(qū)域2:布貼區(qū)域3:橡皮泥區(qū)域4:盒子火柴構(gòu)建。

(1)幼兒操作,教師巡回觀察并給予適宜的引導(dǎo)。

(2)展示幼兒作品,幼兒互相參觀。

(3)教師小結(jié)。

備課時(shí),我對(duì)原教案做了調(diào)整和修改。因?yàn)樵谠贪钢形以O(shè)計(jì)了兩個(gè)不同的音樂(lè)活動(dòng)還有一個(gè)打擊樂(lè)活動(dòng),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)內(nèi)容太多得用兩課時(shí)才能完成。通過(guò)調(diào)整后在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)能按照修改后的計(jì)劃較好地達(dá)成目標(biāo),而且能調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,課堂氣氛很活躍。

但也出現(xiàn)了我預(yù)想之外的情形,幼兒一度由于興奮而趨于混亂的常規(guī)讓我有些措手不及。第一課時(shí)中,當(dāng)請(qǐng)幼兒表演歌曲時(shí),許多孩子只顧自己唱啊、跳啊,完全忽略我的要求。于是,我只好擺出教師的權(quán)威大聲命令他們回到椅子上。平時(shí)我是非常不認(rèn)同這種方式的,認(rèn)為是缺乏教學(xué)智慧和技能的表現(xiàn)。活動(dòng)后,我做了深刻的反思和學(xué)習(xí)。回顧了姚偉老師的講座中提到的方法,使我受益匪淺提醒在前、個(gè)別示范在前、及時(shí)自然地介入、縮短完全自由的時(shí)間。具體到這節(jié)課情境中,我認(rèn)為“個(gè)別示范在前”非常適宜,如先請(qǐng)幾個(gè)小朋友或是女孩子先示范探索,不僅可以為其他小朋友起到直接或間接的提醒或暗示,尤其是一些容易興奮又缺少自控能力的幼兒,還可以提高大家對(duì)“任務(wù)目標(biāo)”的重視程度,更加明確“怎么做”。這樣,秩序的混亂就完全可能避免。

所以,也總結(jié)了一下自己的不足之處:不要跟“搗亂”的孩子糾纏,尊重他們的興趣或想法,同時(shí)用夸張的語(yǔ)言、體態(tài)或者教具等吸引其無(wú)意注意,幫助孩子回到課堂中來(lái)。另外,通過(guò)這一活動(dòng),還使我有所收獲的是:除了課后反思,備課也非常重要,課前不僅要思考教法、學(xué)法,還要預(yù)想到突發(fā)狀況和細(xì)節(jié)處理,如出現(xiàn)混亂怎么辦、孩子對(duì)活動(dòng)缺乏興趣怎么辦等等?做好一切準(zhǔn)備,我們才能高效地完成每一次活動(dòng)。

美麗的大海教案大班(實(shí)用17篇)篇三

1、學(xué)習(xí)用放射性花紋表現(xiàn)煙花的美麗。

2、借助繪本故事,激發(fā)幼兒對(duì)刮畫活動(dòng)的興趣。

3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。

4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

1、多媒體課件、電腦、電視機(jī)、視頻展示儀。

2、刮畫紙、刮畫工具、展示板。

一、導(dǎo)入活動(dòng),引發(fā)興趣。

1、師(出示課件畫面):在一個(gè)蠟筆盒里,住著蠟筆寶寶,哪些顏色你認(rèn)識(shí)呀?

(評(píng)析:以課件的形式呈現(xiàn)繪本畫面,引導(dǎo)幼兒觀察畫面,初步感受顏色的多樣性。)

2、結(jié)合課件,感知故事內(nèi)容,引出主題。

師:有一天,蠟筆寶寶們跑了出來(lái),他們?cè)诎准埳袭嫼每吹漠嫛O灩P小黑也想畫,可大家都不讓它畫,它只好孤零零地坐在旁邊。其他蠟筆呢,不停地畫,畫紙上變得亂七八糟。這時(shí),來(lái)了一支竹筆哥哥,他悄悄對(duì)小黑說(shuō):“小黑,別傷心,你也有自己的本領(lǐng)呀。試一試把這張畫全部涂黑,它就會(huì)變成一張神奇的畫紙。”“真的是這樣嗎?”小黑決定試一試,它在畫上用力涂起來(lái),畫被涂得黑黑一片。

(評(píng)析:邊觀察畫面邊欣賞故事,課件起到了積極的作用,讓幼兒走進(jìn)繪本,感受故事的生動(dòng)有趣以及繪本圖畫的藝術(shù)美。)

二、學(xué)習(xí)刮畫“煙花”。

1、教師示范。

師:(出示黑紙)這就是那張涂得黑黑的紙,它現(xiàn)在可變得很神奇哦?你們相信嗎?竹筆哥哥想來(lái)試一試。(運(yùn)用視頻展示儀操作)用右手像握蠟筆一樣握好竹筆哥哥,竹筆哥哥在紙上站站好,表演開(kāi)始啦:用力轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出一個(gè)小圓點(diǎn),嘭啪一聲爆炸了,炸到上邊,炸到下邊,炸到這邊、炸到那邊,炸得長(zhǎng)長(zhǎng)的、密密的,這是什么呀?(煙花)

(評(píng)析:生動(dòng)有趣的示范講解,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)刮畫的技能和放射性煙花的表現(xiàn)方法。在老師的'示范過(guò)程中,視頻展示臺(tái)的合理使用,直觀形象地演示了操作的方法,化解了教學(xué)難點(diǎn),充分體現(xiàn)了信息技術(shù)輔助教學(xué)的積極作用。)

2、感知煙花的形態(tài)。

(1)你們以前見(jiàn)過(guò)煙花嗎?什么時(shí)候放煙花呀?

(2)幼兒觀看課件,感知煙花。

(3)好看嗎?煙花像什么?

(評(píng)析:課件中圖像和音效的結(jié)合,帶給幼兒強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,欣賞各種各樣的煙花,感受煙花的美麗。)

3、個(gè)別幼兒示范操作。

(評(píng)析:個(gè)別幼兒的示范練習(xí),有效調(diào)動(dòng)大家參與的積極性,同時(shí)鞏固學(xué)習(xí)操作方法。)

4、欣賞故事,體會(huì)故事內(nèi)涵。

師:現(xiàn)在這幅畫怎么樣?其他蠟筆們看到這么美的畫,很驚訝,他們都說(shuō):“小黑,你真了不起。”竹筆哥哥也說(shuō):“現(xiàn)在你們明白了吧,有了小黑,才能有這么美麗的煙花。每一種顏色都很有用哦。”

(評(píng)析:幼兒繼續(xù)欣賞故事,進(jìn)一步感受和體會(huì)故事的寓意。)

三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

1、師:小黑也很喜歡你們,它給我們帶來(lái)了黑紙,竹筆哥哥也來(lái)了,我們就用剛才的方法畫煙花,畫的時(shí)候手要用力,煙花放得大一些,多一些,比比誰(shuí)放的煙花最好看。

2、幼兒操作,教師提醒操作要求

(評(píng)析:幼兒積極操作、大膽表現(xiàn)煙花的美麗。課件中優(yōu)美的背景音樂(lè)使操作氛圍輕松愉快。)

四、欣賞評(píng)價(jià)作品。

哪些煙花很好看?為什么?

(評(píng)析:師生一起評(píng)價(jià)欣賞作品,讓幼兒體驗(yàn)成功,感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。)

《蠟筆小黑》這一繪本故事,很好地激發(fā)了幼兒嘗試“刮蠟畫”這種繪畫形式的興趣,幼兒活動(dòng)積極性高,大膽表現(xiàn),作品展現(xiàn)了煙花的絢麗。活動(dòng)中,電腦課件和視頻展示臺(tái)有效運(yùn)用,使教學(xué)難點(diǎn)得以化解,學(xué)習(xí)過(guò)程變得生動(dòng)有趣,充滿了藝術(shù)氣息,很好地體現(xiàn)了多媒體技術(shù)輔助教學(xué)的積極作用。活動(dòng)中刮畫紙和竹筆的巧妙運(yùn)用,是對(duì)美術(shù)教學(xué)新手段的嘗試,使作品更富有藝術(shù)氣息。

美麗的大海教案大班(實(shí)用17篇)篇四

1、在了解秋葉的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)幼兒嘗試運(yùn)用語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)落葉的感知。

2、通過(guò)仔細(xì)觀察秋葉和樹(shù)葉貼畫,提高幼兒發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美的能力。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]。

1、課前帶幼兒到戶外觀察秋天樹(shù)葉的情景,并撿回一些落葉。

2、與詩(shī)歌內(nèi)容匹配的課件。

3、幼兒與家長(zhǎng)共同搜集一些不常見(jiàn)的秋葉。

4、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶及音樂(lè)。

[活動(dòng)過(guò)程]。

一、以故事形式引出主題,激發(fā)幼兒探究秋天樹(shù)葉變化的興趣。

1、師:聽(tīng),誰(shuí)在哭呀?(出示樹(shù)葉寶寶)為什麼它會(huì)哭呢?(幼兒猜想)。

師:原來(lái)它找不到自己的家了,這可怎麼辦呢?

(讓幼兒想辦法送樹(shù)葉寶寶回家,引出森林媽媽,并學(xué)說(shuō)“森林”。)。

2、師:讓我們一起送樹(shù)葉寶寶回“森林”里去吧?

二、利用課件,讓幼兒感受秋葉飄落的自然美。

我們一起來(lái)到大森林:

1、師:小朋友說(shuō)說(shuō)看到了什麼,是什麼樣的?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:風(fēng)來(lái)了,樹(shù)葉會(huì)落下來(lái)。(背景音樂(lè):大風(fēng)吹)。

2、讓幼兒邊聽(tīng)音樂(lè),邊盡情地表演自己創(chuàng)編的動(dòng)作。(背景音樂(lè):小樹(shù)葉)。

師:學(xué)一學(xué)樹(shù)葉是怎樣從樹(shù)上飄落下來(lái)的。(幼兒學(xué)樹(shù)葉飄的`動(dòng)作,教師給予鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。)看,這片樹(shù)葉真像一只美麗的蝴蝶!

3、幼兒想象,并大膽的用動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)展示自己。

師:大家看一看,這片小樹(shù)葉像什麼?

4、讓小朋友對(duì)照大屏幕給這些樹(shù)葉寶寶找一找媽媽。

配畫外音:我是柳樹(shù)葉,大柳樹(shù)是我的媽媽;我是梧桐葉,梧桐樹(shù)是我的媽媽……。

5、學(xué)習(xí)詩(shī)歌并仿編:

師:小朋友,想一想,地上這麼多樹(shù)葉可以用來(lái)干什麼呢?小動(dòng)物用它來(lái)干什麼呢?

利用動(dòng)畫:

小螞蟻撿起一片:當(dāng)作渡船。

小老鼠撿起一片:當(dāng)作雨傘。

小刺猬撿起一片:當(dāng)作葵扇。

梅花鹿撿起一片:當(dāng)作餅干。

仿編:

小白兔撿起一片:當(dāng)作什麼(帽子)。

小鳥(niǎo)撿起一片:當(dāng)作很麼(被褥)。

我們小朋友撿起一片:當(dāng)作什麼(書簽、標(biāo)本)。

三、通過(guò)觀察,了解樹(shù)葉的形狀及顏色。

1、組織幼兒討論,觀察葉子的形狀及顏色。

幼兒:

我的樹(shù)葉是楊樹(shù)葉,是黃色的,是圓形的。

我的樹(shù)葉是楓樹(shù)葉,是紅色的,象金魚(yú)尾巴。

……。

2、展示幼兒與家長(zhǎng)共同搜集的資料。

師:除了飄落在我們桌子上的樹(shù)葉寶寶外,還有哪些你認(rèn)識(shí)的樹(shù)葉寶寶呢?銀杏樹(shù)葉、柏樹(shù)葉等。

四、引導(dǎo)幼兒欣賞樹(shù)葉畫并激發(fā)幼兒創(chuàng)作樹(shù)葉粘貼畫的愿望。

師:小朋友,我們面前有這麼多好看的樹(shù)葉,我們用它干什麼呢?(出示幾幅樹(shù)葉粘貼畫,引起幼兒興趣)。

小朋友想不想動(dòng)手來(lái)制作一幅美麗的圖畫呢?

指導(dǎo)幼兒進(jìn)行樹(shù)葉粘貼(讓幼兒展開(kāi)想象,盡情創(chuàng)意)。

美麗的大海教案大班(實(shí)用17篇)篇五

1、 通過(guò)觀察不同形狀的樓房,感知房子有高有低,有尖有圓等不同的形狀。

2、 讓孩子學(xué)習(xí)如何觀察事物順序的方法。

3、 激發(fā)幼兒對(duì)拼貼活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。發(fā)展幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

4、 讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

5、 鼓勵(lì)幼兒樂(lè)于參與繪畫活動(dòng),體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂(lè)趣。

通過(guò)觀察不同形狀的樓房,感知房子有高有低;有尖有圓等不同的形狀。學(xué)習(xí)如何觀察事物順序。

不同形狀、大小和顏色的各種圖形的蠟光紙若干。膠水、白紙人手一份。各種不同樓房的課件。

教師出示圖一:你們看,這是什么?你覺(jué)得它是什么樣的?(讓幼兒自由討論)。 教師引導(dǎo)幼兒由上下、左右、前后等方位去觀察樓房的形狀。 最后小結(jié):這些房子是一排排的;矮矮的;房頂都是三角形的等特征。

教師出示圖二:你們看,這是什么?你覺(jué)得它是什么樣的?(讓幼兒自由討論)。教師引導(dǎo)幼兒由上下、左右、前后等方位去觀察樓房的形狀。 最后小結(jié):這些房子前后、左右的高矮不同,房頂?shù)男螤钜膊灰粯印_@是高樓大廈。

教師出示圖四:你們看,這是什么?你覺(jué)得它是什么樣的?(讓幼兒自由討論)。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察它的房頂與第一層與其它的房子有何不同。

2、教師出示不同大小、形狀、顏色的圖形提問(wèn):誰(shuí)能用這些圖形拼出你認(rèn)為最漂亮的房子。鼓勵(lì)幼兒大膽開(kāi)展想象。

教師請(qǐng)幼兒上來(lái)拼貼,并說(shuō)說(shuō)自己拼了一間什么房子。

3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

教師巡視時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)有進(jìn)步和有創(chuàng)意的幼兒,并激發(fā)其他幼兒的積極性。

4、展示幼兒作品,教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

讓幼兒把作品貼在后面的墻上,展示幼兒的作品并邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起來(lái)欣賞,相互交流。

“三人行必有我?guī)煛保⒆右彩俏业睦蠋煛?孩子們看待事物不同的角度的視角,以及他們擁有的天馬行空豐富的想象力,讓我隨著年齡增長(zhǎng)漸漸丟失的童趣有著深刻的反省。今后的自己將會(huì)讓自己慢慢找回曾經(jīng)的遺失。在課堂上我大致畫出房子的輪廓,有的孩子根據(jù)自己的'想法畫得很獨(dú)特而有些就完完全全的跟著黑板上的描繪出來(lái)。前者收獲的肯定是快樂(lè)多一些,而后者的情況總有一天會(huì)對(duì)繪畫不感興趣。

美麗的大海教案大班(實(shí)用17篇)篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒探索學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和立志建設(shè)家鄉(xiāng)的愿望。

2、引導(dǎo)幼兒了解和熟悉家鄉(xiāng)的名勝古跡和土特產(chǎn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)過(guò)程:

1、談話引出家鄉(xiāng)的話題:每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),你們知道家鄉(xiāng)是什么意思么?家鄉(xiāng)是我們自己出生和生活的地方,每個(gè)人的家鄉(xiāng)都不一樣,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的家鄉(xiāng)是哪里。

2、出示山東地圖,引導(dǎo)幼兒在地圖上找到自己的家鄉(xiāng),記住家鄉(xiāng)的名稱。

3、請(qǐng)幼兒以小講解員的身份介紹一下自己的家鄉(xiāng):(可出示自己準(zhǔn)備好的圖片)說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)有什么名勝古跡,它有什么特點(diǎn),最著名的是什么地方,有什么特產(chǎn)。

4、以“小小廣播站”的形式,出示圖片,為幼兒介紹一些地方的名勝古跡和土特產(chǎn)。

5、結(jié)束:組織幼兒討論對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí),激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,立志長(zhǎng)大后把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美麗。

美麗的大海教案大班(實(shí)用17篇)篇七

隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,人們已經(jīng)進(jìn)入了現(xiàn)代化的信息社會(huì),各種衛(wèi)星的發(fā)射,讓我們的聯(lián)絡(luò)方式呈現(xiàn)出多元、便捷的特點(diǎn)。隨著我國(guó)"神舟8號(hào)"載人航天飛船的成功發(fā)射,神奇的太空勾起了孩子們的無(wú)限聯(lián)想和好奇心,為此,設(shè)計(jì)了大班美術(shù)創(chuàng)想活動(dòng)《美麗的太空房子》,活動(dòng)旨在通過(guò)老師的引導(dǎo)、啟發(fā),最大程度啟迪幼兒的思維想象空間,從而體驗(yàn)成功創(chuàng)造的快樂(lè)。

《綱要》中指出:"教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。"活動(dòng)中,教師和幼兒共同探索太空房子,采用談話法、演示法等,達(dá)到師生互動(dòng),生生互動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而引起幼兒對(duì)繪畫的興趣,使幼兒的繪畫技能和創(chuàng)作能力得到提高。《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提出,5-6歲兒童愿意和別人分享、交流自己喜愛(ài)的藝術(shù)作品和美感體驗(yàn),活動(dòng)最后將幼兒作品進(jìn)行展示,讓幼兒大膽表達(dá)自己的作品,培養(yǎng)幼兒的自信心,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

1、激發(fā)幼兒創(chuàng)造美好事物的愿望及熱愛(ài)生活的情感。

2、欣賞多種多樣的藝術(shù)作品,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。

3、幼兒能用自己的方式大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造,體驗(yàn)與同伴合作交流的樂(lè)趣。

4、學(xué)習(xí)客觀的評(píng)價(jià)自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗(yàn)。

5、用舒適的方法握筆,享受大膽涂色的快樂(lè)。

通過(guò)各種方式激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力,引導(dǎo)幼兒提煉出具有美感的造型。

引導(dǎo)幼兒大膽、富有個(gè)性地創(chuàng)造表達(dá)自己的作品內(nèi)容。

1、課件:神州八號(hào)發(fā)射剪輯片段、宇宙太空?qǐng)D片、各種奇特造型的建筑物圖片。

2、黑色水彩筆若干。

3、襯布一塊。

1、隨音樂(lè)《我和星星打電話》進(jìn)入活動(dòng)室。

(1)談話引入課題,了解"神州8號(hào)"發(fā)射。

(2)欣賞課件,引導(dǎo)幼兒觀察太空美景。

2、欣賞夢(mèng)幻城堡以及現(xiàn)實(shí)中各種各樣的建筑物,進(jìn)一步啟迪幼兒思維。

3、引導(dǎo)幼兒理解并構(gòu)建各種趣味房子的特征。

看完這么多好玩兒的房子,小朋友有什么奇思妙想呢?(幼兒大膽表述自己的想法)。

4、設(shè)計(jì)美麗的太空房子。

(1)小朋友是不是很想自己來(lái)當(dāng)小小設(shè)計(jì)師呢?那就讓我們開(kāi)始吧!

(2)啟發(fā)幼兒展開(kāi)想象,大膽創(chuàng)作,并對(duì)房子進(jìn)行線描裝飾。

(3)教師與幼兒一同做畫。

5、欣賞評(píng)價(jià)作品。

(1)教師展示自己的作品,表達(dá)作品內(nèi)容。

(2)欣賞幼兒作品,請(qǐng)幼兒介紹自己的設(shè)計(jì)和想法。

(3)教師對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),培養(yǎng)幼兒的自信心。

區(qū)域活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)設(shè)計(jì)美麗的太空房子。

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣。

美麗的大海教案大班(實(shí)用17篇)篇八

1、能夠大膽用不同繪畫材料進(jìn)行輪胎裝飾創(chuàng)作。

2、引導(dǎo)幼兒感受和表現(xiàn)連續(xù)圖案的美,體驗(yàn)創(chuàng)作設(shè)計(jì)的快樂(lè)。

3、用線描的方式設(shè)計(jì)輪胎花紋。

4、能呈現(xiàn)自己的作品,并能欣賞別人的作品。

5、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂(lè)趣。

掌握連續(xù)紋樣裝飾的方法。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:熟悉各種線條和圖形。

物質(zhì)準(zhǔn)備:廢舊輪胎、輪胎花紋的ppt、水彩筆、油畫棒、廣告色、排筆、打印圖案、自制小輪胎(礦泉水瓶、卡紙剪制粘貼)

一、引入部分:輪胎上的秘密。

1、汽車、自行車上上都有輪子,我們來(lái)看看輪胎上的花紋。

幼兒分別觀察玩具汽車、童車、汽車輪胎,看一看,摸一摸,說(shuō)一說(shuō),輪胎上的花紋是什么樣的。為什么要有花紋呢?這些花紋有什么用嗎?(花紋可以使輪子不打滑,讓車子能迅速停下)

(分析:幼兒已積累了一些對(duì)輪子的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)輪胎的秘密,引導(dǎo)幼兒對(duì)輪胎花紋的好奇,激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣)

2、演示輪胎花紋的ppt,請(qǐng)幼兒觀察、觀看。

輪胎的花紋是什么樣子的的。你還見(jiàn)過(guò)其他的輪胎花紋嗎?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。(波浪形、三角形、鋸齒形、字母形等)

小結(jié):有的花紋又細(xì)又小、有的花紋又粗又大,有一排排的,有一條條的,排列很整齊。

(分析:通過(guò)對(duì)ppt的觀看、觀察,調(diào)動(dòng)幼兒的各種經(jīng)驗(yàn),讓幼兒充分感知和理解,幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)輪胎上花紋的紋樣,了解其圖案的多樣性及連續(xù)性,讓幼兒能夠通過(guò)觀察自由表述,培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力)

二、操作部分。

1、今天我們來(lái)做輪胎花紋的設(shè)計(jì)師,想一想,你會(huì)用什么圖案裝飾輪胎?它們是怎樣排列的?(圖案是連續(xù)和重復(fù)的)

(分析:給予幼兒更多交流的時(shí)間,為后面的創(chuàng)作奠定基礎(chǔ))

2、介紹操作材料。

平面設(shè)計(jì)組:選擇打印圖案、彩筆、油畫棒,用線描的方式進(jìn)行創(chuàng)作。

立體設(shè)計(jì)組:選擇自制小輪胎、廢舊輪胎等,用彩筆、油畫棒、排筆等材料進(jìn)行創(chuàng)作。

(分析:教師準(zhǔn)備了豐富的有層次的材料,支持幼兒多樣性的創(chuàng)作)

3、幼兒自主選擇材料。

幼兒自主選擇材料,根據(jù)材料選擇不同的裝飾方法。

(分析:幼兒可根據(jù)自己的想法和興趣,自主選擇表達(dá)方式,自然地表達(dá)情感和對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。)

4、教師對(duì)幼兒進(jìn)行巡回指導(dǎo)。

教師對(duì)各組幼兒進(jìn)行全面的指導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)。

鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,設(shè)計(jì)與眾不同的花紋。

引導(dǎo)幼兒進(jìn)行藝術(shù)性表現(xiàn),不斷完善畫面,特別是線條的疏密變化和細(xì)節(jié)的刻畫。

(分析:教師鼓勵(lì)性的語(yǔ)言讓幼兒的創(chuàng)作氛圍很寬松、溫馨,幼兒能夠充分體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣和成就感。)

三、結(jié)束部分。

1、幼兒自己選擇位置擺放展示自己裝飾的輪胎,自由評(píng)價(jià)作品。

2、運(yùn)用自評(píng)和互評(píng)的方式講評(píng)作品,引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)講述色彩、線條、圖案等創(chuàng)造性的裝飾方法。

(分析:教師結(jié)合不同形式的目標(biāo)對(duì)活動(dòng)和對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)之外,還注重發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,嘗試開(kāi)展自評(píng)和互評(píng),這也是教師了解孩子的過(guò)程。)

四、活動(dòng)延伸:

師生一起布置“美麗的花輪胎”美工展示墻,鼓勵(lì)幼兒在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)創(chuàng)作。

在教學(xué)活動(dòng)中,我首先根據(jù)美術(shù)活動(dòng)的目標(biāo)和具體的內(nèi)容,采用了不同的導(dǎo)入策略,首先用輪胎的秘密引起幼兒是興趣,實(shí)物和多媒體的導(dǎo)入,通過(guò)多種感官感知事物的造型、結(jié)構(gòu)等,調(diào)動(dòng)了幼兒的各種經(jīng)驗(yàn),讓幼兒充分感知和理解,以獲得鮮明、深刻、完整的視覺(jué)形象,為幼兒自由想象和自主表達(dá)獲得信息支持,為幼兒打開(kāi)創(chuàng)意之門。

當(dāng)幼兒在集體導(dǎo)入環(huán)節(jié)充分感知后,在活動(dòng)的中間環(huán)節(jié),幼兒可以根據(jù)自己的想法和興趣,自由選擇表達(dá)方式,充分體現(xiàn)了《綱要》中的“提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象”。在幼兒自主表達(dá)創(chuàng)作過(guò)程中,我不做過(guò)多干預(yù)或把自己的意愿強(qiáng)加給幼兒,在幼兒需要時(shí)再給予具體的幫助。

在活動(dòng)的最后環(huán)節(jié),除了發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用,我開(kāi)展了幼兒自評(píng)和互評(píng),不僅僅是展示了個(gè)人欣賞水平和審美水平,也是我了解孩子的一個(gè)過(guò)程。在延伸活動(dòng)展示作品中,充分體現(xiàn)《指南》中提出的“展示幼兒的作品,鼓勵(lì)幼兒用自己的作品或藝術(shù)品布置環(huán)境。”

整個(gè)活動(dòng)完成了預(yù)設(shè)目標(biāo),也激發(fā)了幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的探究興趣,為幼兒自主、自由地表達(dá)和創(chuàng)造提供了有效的支持。

美麗的大海教案大班(實(shí)用17篇)篇九

1、充分感受樂(lè)曲優(yōu)美、抒情的`旋律特點(diǎn)。

2、樂(lè)意用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)自己的感受。

感受樂(lè)曲優(yōu)美、抒情的旋律特點(diǎn)。

用畫筆繪畫出天鵝。

2、蠟筆、畫紙。

1、初步感受樂(lè)曲的旋律特點(diǎn)。

(1)、聽(tīng)賞《天鵝》樂(lè)曲錄音。

“這首曲子聽(tīng)上去有什么感受?”

“聽(tīng)音樂(lè)時(shí),你想到了什么?好像看到了什么?”

2、感受理解樂(lè)曲所表現(xiàn)的內(nèi)容。

(1)、交流對(duì)樂(lè)曲的感受。

“這是一首什么樣的樂(lè)曲?”

(2)、想象表達(dá)樂(lè)曲的內(nèi)容。

“你喜歡天鵝嗎?為什么?”

3、幼兒自主地表現(xiàn)。

“大家可以把自己喜歡的天鵝畫出來(lái),和好朋友說(shuō)說(shuō)。”

美麗的大海教案大班(實(shí)用17篇)篇十

線描畫是用線條的變化來(lái)描繪對(duì)象及其形體結(jié)構(gòu)的繪畫方式。在大班開(kāi)展線描畫,要求幼兒在欣賞、發(fā)現(xiàn)、感受線條美的同時(shí),大膽進(jìn)行創(chuàng)作,不僅能將幼兒零碎的經(jīng)驗(yàn)加以提煉,而且能引導(dǎo)幼兒通過(guò)"觀察—想象—發(fā)現(xiàn)—表現(xiàn)—?jiǎng)?chuàng)造"系列活動(dòng),有意識(shí)地鍛煉和培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力,促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。在海洋特色的主題活動(dòng)開(kāi)展中,幼兒觀看了電影《海底總動(dòng)員》,孩子對(duì)影片中智慧而淡定的神仙魚(yú)印象深刻,由此我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

我班幼兒在以往線描畫的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,已對(duì)直線、曲線、圖形等各種呈現(xiàn)形態(tài)有所了解。為了幼兒在進(jìn)行線描畫練習(xí)中,進(jìn)一步發(fā)展其繪畫精細(xì)方面及手眼協(xié)調(diào)方面的能力,我設(shè)計(jì)的本次線描畫活動(dòng)主要使用粗、細(xì)記號(hào)筆,對(duì)神仙魚(yú)進(jìn)行細(xì)致入微地刻畫,利用粗細(xì)線條的對(duì)比,刺激幼兒審美能力地提升。

1、學(xué)習(xí)用線條的形狀變化和疏密排列來(lái)裝飾魚(yú)。

2、大膽想象,發(fā)展用粗細(xì)線條搭配成花紋的美術(shù)創(chuàng)作能力。

活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)用線條的形狀變化和疏密排列來(lái)裝飾魚(yú)。

活動(dòng)難點(diǎn):大膽想象,發(fā)展用粗細(xì)線條搭配成花紋的美術(shù)創(chuàng)作能力。

1、多媒體課件《美麗的神仙魚(yú)》

2、教師作品及部分步驟示意圖

3、白紙,粗細(xì)記號(hào)筆

選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,能起到事半功倍的效果,依據(jù)《綱要》的精神和本班幼兒的年齡特點(diǎn),我采用了以下的教法和學(xué)法:

1、多媒體教學(xué)法。借助多媒體手段進(jìn)行觀察欣賞演示,則更為簡(jiǎn)潔、生動(dòng),容易吸引幼兒的注意。本次活動(dòng)設(shè)計(jì)中,我通過(guò)收集各種神仙魚(yú)圖片制作成課件展示,讓幼兒感受到神仙魚(yú)身上線條的紋樣美、圖案美。

2、觀察比較法。觀察法即運(yùn)用觀察進(jìn)行教學(xué)的方法。通過(guò)觀察,幼兒既形成了準(zhǔn)確的形體印象,又把握了局部的細(xì)節(jié)特點(diǎn)。而在觀察中進(jìn)行比較,則能讓幼兒更加直觀地感受不同的創(chuàng)作手法帶來(lái)的不同效果。本次活動(dòng)中,為了讓幼兒直接感受點(diǎn)、線、面的疏密變化和規(guī)律性對(duì)裝飾效果的影響,我采用了觀察比較的方法,讓幼兒在觀察比較三幅特征明顯的線描畫作品中,發(fā)現(xiàn)裝飾過(guò)于繁雜、無(wú)規(guī)律,裝飾手法單一、缺少變化都不能給人帶來(lái)美的享受,從而有效地突破了本次活動(dòng)的重難點(diǎn)。

3、欣賞評(píng)價(jià)法。欣賞評(píng)價(jià)法指的是將幼兒不同特點(diǎn)的作品進(jìn)行對(duì)比評(píng)價(jià),肯定各自的特點(diǎn)。在本次活動(dòng)的最后環(huán)節(jié),我采用了欣賞評(píng)價(jià)法。

(一)導(dǎo)入環(huán)節(jié)

欣賞多媒體課件《美麗的神仙魚(yú)》,初步感知欣賞各種花紋的神仙魚(yú)。

教師語(yǔ):在美麗的大海中,生活著一群美麗的神仙魚(yú)。然后請(qǐng)幼兒講講神仙魚(yú)是什么形狀的?你最喜歡哪一條?它的身上有什么樣的花紋?特別是對(duì)花紋特別的魚(yú),啟發(fā)幼兒盡可能講詳細(xì)一點(diǎn)。

(二)欣賞分析環(huán)節(jié)(包括教師作品和幼兒作品兩部分)

1、欣賞分析教師作品,分析畫面的布局特點(diǎn),重點(diǎn)展示各種粗細(xì)線條的搭配方法(即根據(jù)幼兒回答展示各種線形和圖形裝飾),即增強(qiáng)了趣味性,又有效地發(fā)揮了教育的功效。具體做法:

(1)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)畫中各條魚(yú)的位置關(guān)系。

(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)老師的畫都用了什么線條來(lái)裝飾神仙魚(yú)的。

(3)教師根據(jù)幼兒的回答,展示部分花紋的繪畫步驟分解圖,并重點(diǎn)講解如何處理線條的疏密關(guān)系。

(4)引導(dǎo)幼兒討論,你準(zhǔn)備怎么畫?

2、欣賞分析幼兒作品,通過(guò)比較,了解點(diǎn)、線、面的疏密變化和規(guī)律性對(duì)裝飾效果的影響。具體做法:

為了幫助幼兒理解線描畫抽象的形式美的'構(gòu)成規(guī)律。我選擇了三副特征明顯的幼兒線描畫作品(圖一:裝飾過(guò)于繁雜、無(wú)規(guī)律;圖二:裝飾手法單一、缺少變化;圖三:疏密變化恰當(dāng)、有一定規(guī)律),幼兒通過(guò)觀察比較,在教師的追問(wèn):"這兩條魚(yú)美嗎?為什么"的過(guò)程中交流、探索、發(fā)現(xiàn),從而掌握線描畫的基本規(guī)律,為接下來(lái)的創(chuàng)作提供支撐。

(三)創(chuàng)作環(huán)節(jié)

教師指導(dǎo)要點(diǎn):

1、鼓勵(lì)幼兒大膽想象,看誰(shuí)想的花紋和別人不一樣。

2、啟發(fā)幼兒用不同的花紋裝飾魚(yú),并注意線條的粗細(xì)搭配所產(chǎn)生的疏密變化。

3、幫助能力差的幼兒變化各種線條花紋。

4、啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒在畫面的構(gòu)圖中表現(xiàn)大小及遮擋關(guān)系,為下次活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

(四)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)

由于幼兒的繪畫活動(dòng)完成得有快慢,所以安排自由互賞評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)。即請(qǐng)幼兒自由互相講述自己所畫的魚(yú),并欣賞同伴的作品,形成相互賞閱的評(píng)價(jià)氛圍。在此,我們主要圍繞兩個(gè)問(wèn)題展開(kāi)點(diǎn)評(píng):

問(wèn)題1、 "你最喜歡哪個(gè)神仙魚(yú)?為什么?"使幼兒在審美的同時(shí)自然地習(xí)得經(jīng)驗(yàn),為下次經(jīng)驗(yàn)遷移做準(zhǔn)備。

問(wèn)題2、"你是用怎樣的線條和圖案來(lái)裝飾神仙魚(yú)的?"讓幼兒用語(yǔ)言將自己的裝飾意圖表達(dá)出來(lái),達(dá)到分享和交流的目的。在這一環(huán)節(jié),教師和同伴的欣賞與評(píng)價(jià)能讓幼兒體驗(yàn)到活動(dòng)帶來(lái)的愉悅感和成就感。

整個(gè)活動(dòng)我以孩子的興趣為出發(fā)點(diǎn),在活動(dòng)設(shè)計(jì)中,我既給予孩子技法上的幫助,又給予孩子充分的創(chuàng)造空間。活動(dòng)中我始終作為幼兒的支持者、引導(dǎo)者、和合作者;充分尊重每位幼兒的創(chuàng)造,肯定、接納他們獨(dú)特的審美觀和表達(dá)方式,讓幼兒在特別寬松、開(kāi)放、愉悅的環(huán)境中感受美、表現(xiàn)美。根據(jù)對(duì)本次活動(dòng)教法與學(xué)法的選擇與教學(xué)程序的設(shè)計(jì),估計(jì)活動(dòng)的重難點(diǎn)將會(huì)得到突破。但是由于孩子存在個(gè)體差異,因此,我在活動(dòng)中還將根據(jù)孩子的基礎(chǔ)和能力水平,給予相應(yīng)的指導(dǎo),使孩子在原有的水平上得到最大限度提高。

美麗的大海教案大班(實(shí)用17篇)篇十一

1、樂(lè)意觀察天氣,了解一些常見(jiàn)的秋天天氣特征。

2、在教師的引導(dǎo)下初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單記錄秋天的幾種狀況。

3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的美好情感。

4、在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好和對(duì)大自然的愛(ài)。

1、幼兒事先有和家長(zhǎng)觀察天氣的經(jīng)驗(yàn);

2、秋姑娘的頭飾。

一、教師裝扮成秋姑娘,引起幼兒觀察興趣。

1、教師:小朋友,今天老師要變成另外一個(gè)人,猜猜我是誰(shuí)?(教師帶上秋姑娘的頭飾讓幼兒進(jìn)行猜測(cè))。

2、教師:秋風(fēng)吹起來(lái)啦,我就會(huì)帶來(lái)美麗涼爽的秋天,我是誰(shuí)呢?我就是秋姑娘。

3、教師:小朋友,現(xiàn)在就是秋天啦,你們喜歡秋天嗎?秋天的天氣會(huì)是怎么樣的呢?秋天吹來(lái)了,樹(shù)上的葉子會(huì)怎么樣呢?(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)。)。

二、請(qǐng)幼兒看秋天天氣的錄像。

1、教師:小朋友,剛才你們都說(shuō)了一些關(guān)于秋天的事情,蘇老師今天帶來(lái)了一段錄像,也是跟秋天有關(guān),請(qǐng)小朋友一起來(lái)看一看吧!

請(qǐng)幼兒觀看錄像。

2、教師提問(wèn):小朋友,剛才你們?cè)阡浵窭锩婵吹搅耸裁茨兀拷處熞龑?dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己所看到的內(nèi)容。

三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)秋天的天氣。

1、教師:小朋友,你們知道秋天里都有哪些天氣呢?當(dāng)太陽(yáng)公公出來(lái)的時(shí)候,你們會(huì)感覺(jué)怎么樣呢?當(dāng)天氣下雨的時(shí)候,你們又會(huì)有怎么樣的感覺(jué)呢?(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)自己的感受)。

2、秋天還會(huì)有什么樣的天氣呢,當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們身上又會(huì)有什么感覺(jué)呢?

3、教師小結(jié):秋天的天氣漸漸地會(huì)變得涼爽,沒(méi)有夏天那么熱了,有的時(shí)候會(huì)滴滴答答地下起小雨;有的時(shí)候又會(huì)出太陽(yáng),但是不會(huì)感覺(jué)那么熱;有時(shí)候還會(huì)刮風(fēng),秋風(fēng)吹在我們的臉上會(huì)很舒服,感覺(jué)很涼爽。

四、鼓勵(lì)幼兒相互交流,鞏固對(duì)秋天天氣的了解。

1、教師:小朋友,你們有沒(méi)有觀察我們這幾天的.天氣呢?請(qǐng)你和你的同伴說(shuō)一說(shuō)你們自己觀察到的天氣吧!

2、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行交流,并讓幼兒培養(yǎng)傾聽(tīng)的習(xí)慣。

五、教師帶領(lǐng)幼兒一起到戶外感受秋天的天氣。

教師:小朋友,剛才我們說(shuō)了很多秋天的天氣,那你們看看今天的天氣怎么樣呢?我們一起出去感受一下吧!(教師帶領(lǐng)幼兒出去感受秋天的天氣,并讓幼兒說(shuō)一說(shuō)今天的天氣怎么樣,給你的感覺(jué)怎么樣?)。

小百科:秋季的時(shí)候、自然景觀最明顯的變化在樹(shù)木上面,紅彤彤的楓葉和金燦燦的稻田,都是只有在秋天才能見(jiàn)到的美景。

美麗的大海教案大班(實(shí)用17篇)篇十二

1、學(xué)習(xí)用立體制作的方法制作圣誕樹(shù),并用各種材料進(jìn)行裝飾。

2、在原有經(jīng)驗(yàn)和各種圖片的幫助下,尋找各種裝飾圣誕樹(shù)的方法。

3、感受圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

1、收集圣誕節(jié)的相關(guān)圖片和照片,了解圣誕節(jié)的故事。

3、綠色印有圣誕樹(shù)輪廓的卡片紙(畫出兩個(gè)相同樹(shù)形,以及在1棵樹(shù)上畫上切口,另一棵樹(shù)上畫有下切口)卷帙芯各種彩色紙毛線金屬色紙脫脂棉花和彩色吸管等材料1組1份;剪刀膠棒和雙面膠等工具人手一份。

4、幼兒用書。

1、引導(dǎo)幼兒觀察探索將平面的`樹(shù)制作成立體樹(shù)的方法。

2、教師示范講解,引導(dǎo)幼兒了解制作的方法。

1)教師演示制作立體圣誕樹(shù)的方法。

2)提問(wèn):你們準(zhǔn)備用什么好看的東西裝飾圣誕樹(shù)呢?

3、幼兒自由制作圣誕樹(shù),教師指導(dǎo)幼兒完成作品。

1)教師交代制作的內(nèi)容。

2)幼兒制作,教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

美麗的大海教案大班(實(shí)用17篇)篇十三

1、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種線條裝飾魚(yú)的技巧,讓幼兒感受線條的裝飾美。

2、培養(yǎng)幼兒大膽地想象和表現(xiàn)美的能力。

1、線條裝飾“魚(yú)”若干幅。

2、畫紙、頭飾套等人手一份。

3、錄音帶(小魚(yú)游)。

4、6個(gè)碟子,里面有魚(yú)頭、魚(yú)尾、魚(yú)鰭等各部分花紋圖案若干;黑板一塊。

5、各種不同的“魚(yú)”若干條(用卡紙做)。

1、認(rèn)識(shí)幾種不同的魚(yú)的名稱。

教師:今天,老師請(qǐng)來(lái)了幾位新朋友,你們都認(rèn)識(shí)哪幾位?

教師:那你知道它們的形狀、顏色、花紋是怎么樣的嗎?

2、引導(dǎo)幼兒欣賞幾幅魚(yú)的線條裝飾畫。

教師:今天海底世界舉行一個(gè)化裝舞會(huì),各種魚(yú)兒把自己打扮得漂漂亮亮的,你們看它們美不美?它們美在什么地方?(引導(dǎo)幼兒邊看邊討論,啟發(fā)幼兒觀察畫中的魚(yú)的形狀及各種線條的特征。)

3、將幼兒分組玩游戲:我為小魚(yú)打扮。

教師:小朋友,這里還有一些小魚(yú)沒(méi)有打扮好,請(qǐng)小朋友幫助它們吧,看哪一組的小魚(yú)最漂亮(每組幼兒在碟子里找出漂亮的圖案組成一條漂亮的小魚(yú),幫助幼兒進(jìn)一步感受線條的裝飾美。)

4、分組活動(dòng):用線條裝飾魚(yú)。

5、教師簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)幼兒作品,并請(qǐng)幼兒把畫好的畫套在頭飾上,戴好,在音樂(lè)聲中參加舞會(huì)。

6、總結(jié)。

教師:我們今天認(rèn)識(shí)了這幾種魚(yú),它們分別叫什么?你們喜歡這次舞會(huì)嗎?

美麗的大海教案大班(實(shí)用17篇)篇十四

1、喜歡美術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)中的快樂(lè)。

2、會(huì)膽均勻地涂色。

3、學(xué)習(xí)用波形海棉棒滾印海水的技能。

重點(diǎn):學(xué)習(xí)用波形海棉棒滾印海水的技能。

難點(diǎn):會(huì)膽均勻地涂色。

1、海底世界視頻

2、油畫棒、已畫有魚(yú)的4開(kāi)畫紙每人一張

3、波形海綿棒人手一個(gè)

4、藍(lán)色水粉顏料、濕毛巾每桌一個(gè)

1、(播放視頻:海底世界)引導(dǎo)幼兒欣賞,感受色彩美

(1)、教師:你們見(jiàn)過(guò)海嗎?海里有些什么呢?

小結(jié):海里魚(yú)有、黃色、紫色、藍(lán)色、綠色,五顏六色,五彩繽紛。海真美啊!

2、引導(dǎo)學(xué)習(xí)用涂色、波形海綿棒滾印畫的技能

(1)、教師:今天,我們也一起來(lái)布置一個(gè)美麗的海。老師拍了很多“海底世界”照片,看看這些照片有沒(méi)有剛才我們看到的海漂亮呢?怎樣打扮這些照片?(用蠟筆涂色)

教師:這個(gè)辦法真好,用油畫棒均勻地給魚(yú)兒涂上美麗的顏色。

(2)、示范用波形海綿棒滾印波浪的方法。

教師:(出示已涂完色的畫紙,邊講解邊示范)看老師已經(jīng)給照片打扮好了,你覺(jué)得還缺少什么?(海水波浪)。

教師:是啊!(出示波浪海綿棒)今天老師教你們用海棉棒滾印海水波浪的本領(lǐng)。你們要認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看噢。

教師邊念兒歌邊示范:雙手抓住小耳朵,顏料里面滾一滾,輕輕放在畫紙上,推一推,滾一滾,再推推,再滾滾,波浪波浪出來(lái)了。

3、幼兒動(dòng)手操作,教師指導(dǎo)

(1)、教師:孩子們,現(xiàn)在我們一起動(dòng)手吧!先給照片用蠟筆打扮,然后再用海棉棒滾印海水波浪。

(2)、幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。

4、評(píng)價(jià)幼兒作品

(1)、教師:來(lái),把你們的作品都鋪在地板上,布置成一個(gè)美麗的海,互相欣賞吧。講評(píng)幼兒作品。

(2)、小結(jié):海真美啊!走,我們請(qǐng)好朋友過(guò)來(lái)一起欣賞吧。

美麗的大海教案大班(實(shí)用17篇)篇十五

1、了解花的結(jié)構(gòu),在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。

2、感受各種各樣的花的美,產(chǎn)生喜愛(ài)花,喜愛(ài)大自然的情感。

3、運(yùn)用多種材料和方法表現(xiàn)花的美,培養(yǎng)幼兒的審美能力。

1、若干圖片,蝴蝶圖片,漢字卡片。

2、多種表現(xiàn)花的材料:橡皮泥,紙杯,彩紙,白紙,筆,糨糊等。

(一)引題

今天,我們班來(lái)了一位漂亮的朋友——出示蝴蝶

蝴蝶飛呀飛,它會(huì)飛到哪里去呢?

原來(lái)它是去找好朋友,飛到一朵美麗的花(出示花)這兒停住了,看了看,好漂亮,又聞了聞,好香,于是它們成了朋友。

(二)談話活動(dòng)

1、你們喜歡花嗎?為什么?

2、你們看到過(guò)什么花?

出示圖片,幼兒欣賞。

3、花是由哪幾個(gè)部分組成的?

幼兒了解花的結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)漢字。

(三)幼兒活動(dòng)

1、出示材料

2、幼兒簡(jiǎn)單講述各種材料的運(yùn)用

3、教師提出要求

4、幼兒操作活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒合作

教師觀察并指導(dǎo)個(gè)別幼兒

(四)展示

幼兒展示作品,互相欣賞評(píng)價(jià)。

美麗的大海教案大班(實(shí)用17篇)篇十六

1、三角形、圓形、正方形、菱形、長(zhǎng)方形、梯形幾種平面圖形的認(rèn)識(shí)。

2、通過(guò)觀感知圖形的基本特征,能夠正確的區(qū)分六種幾何圖形。

3、發(fā)現(xiàn)幼兒的觀察能力和想象能力。

4、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)能力。

5、讓幼兒懂得簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)道理。

1.幾何圖形組成的花,動(dòng)物圖片。

2.給每位幼兒準(zhǔn)備一盒七巧板。

活動(dòng)重點(diǎn):能正確認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形、長(zhǎng)方形、梯形幾種平面圖形的形狀。

1.正方形和菱形的區(qū)別。

2.六種圖形的基本特征。

1.手指游戲激趣導(dǎo)入本課。

小手小手拍拍,我的小手伸出來(lái);小手小手拍拍,我的小手舉起來(lái);

小手小手拍拍,我的小手抱起來(lái);小手小手拍拍;我的小手轉(zhuǎn)起來(lái);

小手小手拍拍,我的小手藏起來(lái)。

2.春天來(lái)了,各種各樣的花開(kāi)了。老師今天給小朋友們帶來(lái)了兩幅美麗的花,小朋友們想看嗎?出示由菱形、三角形、長(zhǎng)方形、圓組成的兩幅美麗的花。

4.出示手工折的燕魚(yú),讓幼兒觀察,指名說(shuō)說(shuō)燕魚(yú)身體的外形各是什么圖形?

6.讓幼兒觀察我們活動(dòng)的教室和生活的地方,說(shuō)說(shuō)哪些物體的面是長(zhǎng)方形,三角形、正方形、圓形、菱形和梯形。

7.指導(dǎo)幼兒區(qū)別正方形和菱形的區(qū)別。

小結(jié);正方形和菱形都有相等的四條邊,正方形的四個(gè)角相等,菱形的兩個(gè)對(duì)角相等。

8.拼圖游戲。(給每個(gè)幼兒發(fā)一副七巧板)

開(kāi)展圖形拆分和拼搭活動(dòng),讓幼兒感知圖形的變化關(guān)系。

活動(dòng)開(kāi)始時(shí)幼兒的興趣較濃,人人參入觀察美麗圖案各是由什么圖形組成的,再聯(lián)系生活實(shí)際讓幼兒說(shuō)說(shuō)哪些物體的面是長(zhǎng)方形,三角形、正方形、圓形、菱形和梯形的時(shí)候,幼兒對(duì)生活中物體的表面是三角形、圓、長(zhǎng)方形、正方形說(shuō)的較多,難點(diǎn)對(duì)物體表面是菱形和梯形說(shuō)的較少,區(qū)別的不太清。也許幼兒平時(shí)不注意觀察,見(jiàn)的較少教師引導(dǎo)的不到位的緣故。在拼搭游戲活動(dòng)中,幼兒只能拼搭常見(jiàn)的景物。想象拼搭的能力較差,今后要加強(qiáng)幼兒動(dòng)腦動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。

美麗的大海教案大班(實(shí)用17篇)篇十七

動(dòng)物與人類有著的密切關(guān)系,幼兒對(duì)各種小動(dòng)物有著天生的好奇。蝴蝶在我們的生活中是非常常見(jiàn)的小昆蟲(chóng),由于其外觀的美麗,幼兒非常感興趣。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:我們的教育要追隨孩子的興趣與發(fā)現(xiàn)。正是追隨孩子的興趣點(diǎn),我設(shè)計(jì)了此活動(dòng),圍繞孩子們感興趣的蝴蝶的種類、成長(zhǎng)過(guò)程、身體特征展開(kāi)活動(dòng),在對(duì)孩子已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上,進(jìn)行補(bǔ)充、提升、拓展,給孩子以科學(xué)、準(zhǔn)確的引導(dǎo)。結(jié)合新《綱要》中“整合”的教育理念,在設(shè)計(jì)整個(gè)活動(dòng)中,還滲透了語(yǔ)言(故事)、藝術(shù)(表演)、健康(游戲)等領(lǐng)域的教育。表演和游戲活動(dòng)的開(kāi)展,也正順應(yīng)了孩子活潑、好動(dòng)、愛(ài)表演的年齡特點(diǎn),使其在動(dòng)靜交替、輕松愉快的氛圍中真正體驗(yàn)了快樂(lè)。

本活動(dòng)的重點(diǎn)是幫助幼兒了解蝴蝶的成長(zhǎng)過(guò)程、種類、身體特征,而蝴蝶的成長(zhǎng)過(guò)程是本次活動(dòng)的難點(diǎn),我通過(guò)講故事、多媒體課件展示和游戲活動(dòng)的開(kāi)展等形式,來(lái)解決重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

1、激發(fā)幼兒喜愛(ài)蝴蝶、熱愛(ài)昆蟲(chóng)的情感,嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)蝴蝶的成長(zhǎng)過(guò)程,獲得快樂(lè)體驗(yàn)。

2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、表現(xiàn)力及語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、了解蝴蝶的成長(zhǎng)過(guò)程、種類、身體特征。

1、創(chuàng)設(shè)寬松的心理氛圍,讓孩子在輕松愉快的氛圍中活動(dòng)。

2、多媒體課件;鈴鼓1個(gè);用各種蝴蝶卡片布置“蝴蝶展覽區(qū)”;用各種方法、各種材料制作的蝴蝶。

一、帶領(lǐng)幼兒參觀蝴蝶展覽,自由欣賞、觀察蝴蝶。

二、利用課件,向幼兒介紹各種類蝴蝶。(鳳蝶、蛺蝶、斑蝶、環(huán)蝶、枯葉蝶、眼蝶)

三、故事《好餓、好餓的毛毛蟲(chóng)》

四、出示多媒體課件,向幼兒介紹蝴蝶的生長(zhǎng)過(guò)程,并嘗試用身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。

(1)蟲(chóng)卵(2)毛毛蟲(chóng)(3)蛹(4)蝴蝶

(5)完整認(rèn)識(shí)蝴蝶生長(zhǎng)的4個(gè)階段,了解蝴蝶的生長(zhǎng)屬于“完全變態(tài)”。

五、知識(shí)拓展:

介紹其它與蝴蝶一樣成長(zhǎng)過(guò)程屬于“完全變態(tài)”的昆蟲(chóng)。(螳螂、蝗蟲(chóng)、蟋蟀、飛蛾、螻蛄、甲蟲(chóng)、天牛等)

六、了解蝴蝶的身體特征:

(1)口器(2)腳(3)觸角(4)蝴蝶對(duì)人們的用處。(傳播花粉、觀賞等)

七、游戲:毛毛蟲(chóng)變蝴蝶。

八、欣賞用各種方法、各種材料制作的蝴蝶,引出延伸活動(dòng):師生共同制作蝴蝶。(活動(dòng)結(jié)束)

由于本次活動(dòng)的開(kāi)展,是從孩子的興趣點(diǎn)生成的,所以幼兒對(duì)整個(gè)活動(dòng)充滿了興趣,他們的積極性、主動(dòng)性得到了很好的激發(fā)。活動(dòng)中蝴蝶圖片的欣賞、多媒體課件的運(yùn)用、游戲與音樂(lè)的有機(jī)結(jié)合,不僅使幼兒了解了蝴蝶的種類、成長(zhǎng)過(guò)程、身體特征,使重點(diǎn)和難點(diǎn)的學(xué)習(xí)得到很好的解決,更重要的是:幼兒在活動(dòng)中感受到了美,在游戲中體驗(yàn)到了快樂(lè)。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,語(yǔ)言(故事)、藝術(shù)(表演)、健康(游戲)等領(lǐng)域教育的滲透,體現(xiàn)了新《綱要》中“整合”的教育理念。表演和游戲活動(dòng)的開(kāi)展,也正順應(yīng)了孩子活潑、好動(dòng)、愛(ài)表演的年齡特點(diǎn),幼兒在動(dòng)靜交替、輕松愉快的氛圍中真正體驗(yàn)了快樂(lè)。

當(dāng)然活動(dòng)中也存在不足:比如,游戲《毛毛蟲(chóng)變蝴蝶》內(nèi)容太簡(jiǎn)單,只停留在幼兒用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)蝴蝶的4個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程,沒(méi)有更深的去挖掘。可以在每一遍游戲結(jié)束,讓幼兒擺出不同的姿勢(shì),“變”出不同的蝴蝶,對(duì)于大班孩子來(lái)說(shuō)這樣可以使游戲內(nèi)容更豐富、更有趣味,也更有挑戰(zhàn)性。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
一個(gè)良好的活動(dòng)方案能夠帶來(lái)順利的活動(dòng)實(shí)施和積極的參與體驗(yàn)。在下面,我們將為大家展示一些活動(dòng)方案的實(shí)例,希望能給大家提供一些建議和指導(dǎo)。一、活動(dòng)背景:光棍的世界是
公司應(yīng)該維護(hù)股東權(quán)益、員工權(quán)益和客戶權(quán)益的平衡和穩(wěn)定。以下是一些公司發(fā)展的案例分析,希望對(duì)大家了解公司成功的要素有所幫助。第一條為指導(dǎo)股東依據(jù)《公司章程》和國(guó)家
通過(guò)閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些引用名人名言和故事的技巧,使演講更具有說(shuō)服力和影響力。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,供大家參考和借鑒。
銀行在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色,為人們提供金融服務(wù)和便利。下面是一些銀行經(jīng)驗(yàn)豐富的從業(yè)者總結(jié)的工作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的_____公司:本
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)一次具體實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)和反思,能夠幫助我們加深對(duì)該實(shí)踐活動(dòng)的理解。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。(一)。經(jīng)過(guò)十幾天的實(shí)習(xí),通
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更加全面地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。這些心得體會(huì)范文或許不完美,但它們無(wú)疑都蘊(yùn)含著作者的真實(shí)體驗(yàn)和思考。
發(fā)言稿的開(kāi)頭要引人入勝,吸引聽(tīng)眾的注意力,激發(fā)他們對(duì)話題的興趣。發(fā)言稿范文中的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、表達(dá)準(zhǔn)確,對(duì)我們進(jìn)行總結(jié)和借鑒都具有很強(qiáng)的實(shí)用性。同志們:今天,我們
在教學(xué)工作總結(jié)中,應(yīng)包括對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教學(xué)方法、教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面的詳細(xì)描述和分析。下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期在籍幼兒共6
演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)的文稿,它能夠有效地傳遞思想和情感。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,我們可以提升自己的寫作水平和演講能力。務(wù)虛會(huì)是指各級(jí)政
計(jì)劃書的撰寫是為了提前做好準(zhǔn)備工作,預(yù)測(cè)和解決可能遇到的問(wèn)題。這些計(jì)劃書范文可以幫助我們更好地理解和掌握計(jì)劃書的編寫要點(diǎn)和技巧,為我們的工作提供指導(dǎo)。
寫檢討書有助于我們認(rèn)識(shí)到自己在某些方面可能存在的錯(cuò)誤或不當(dāng)行為。以下是一些經(jīng)典的檢討書案例,供大家欣賞和學(xué)習(xí),相信對(duì)大家的寫作會(huì)有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!前幾
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的機(jī)會(huì),也是學(xué)校傳達(dá)信息和政策的途徑。以下是小編為大家準(zhǔn)備的家長(zhǎng)會(huì)講座筆記,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。你們好!感謝大家在百忙之中,來(lái)參
在面對(duì)復(fù)雜的工作任務(wù)時(shí),制定一個(gè)明確的工作方案可以幫助我們更好地組織和安排工作內(nèi)容和時(shí)間。如果您正在團(tuán)隊(duì)中負(fù)責(zé)制定工作方案,以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享,供您參考。
我在努力工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,意識(shí)到了自己的潛力和能力,這讓我更加有自信去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。參考他人的心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并及時(shí)改進(jìn)。。作為一名奮戰(zhàn)在
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以反思自己在學(xué)習(xí)和生活中的種種問(wèn)題,并尋找解決方法。接下來(lái),小編為大家分享一些思想?yún)R報(bào)的范文,供大家參考借鑒。我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我
在發(fā)言過(guò)程中,一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿可以幫助我們保持目標(biāo)明確、控制時(shí)間和提高表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典發(fā)言稿的精選摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。同志們:立春剛過(guò)
一份有效的合同協(xié)議應(yīng)該清晰明確、合乎法律規(guī)定,并經(jīng)過(guò)各方認(rèn)真審慎考慮后簽署生效。下面是一些常用的合同協(xié)議參考范文,供大家參考和借鑒。甲方:(賣方)乙方:____
在學(xué)校中,我們可以結(jié)識(shí)新的朋友,與老師們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。以下是學(xué)校為學(xué)生提供的一些輔導(dǎo)和指導(dǎo)資源,幫助學(xué)生更好地成長(zhǎng)。。第一條:為規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,
誠(chéng)信是一種珍貴的資本,它能夠幫助個(gè)人和企業(yè)贏得良好的聲譽(yù)和口碑。通過(guò)以下一些誠(chéng)信的故事和例子,讓我們一起認(rèn)識(shí)和了解誠(chéng)信的重要性。很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫
通知是一種書面或口頭形式的信息傳達(dá)方式,常用于向大家傳遞重要的消息或安排活動(dòng)。不同類型的通知有著不同的范文和示例,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。尊敬的業(yè)主/住戶:您
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。這些作文通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言,將各種主題和觀點(diǎn)進(jìn)行了深入而細(xì)膩的表達(dá)。星期四,我們學(xué)校
心得體會(huì)是在個(gè)人學(xué)習(xí)、工作或?qū)嵺`過(guò)程中,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)
發(fā)言稿可以有效地引起聽(tīng)眾的興趣,讓他們更好地理解我們的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。優(yōu)秀的發(fā)言稿不僅給人以思考,更能夠觸動(dòng)人心。以下是一些感人至深的發(fā)言稿范文,讓我們一起感受其中
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作過(guò)程是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。為了展示社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的多樣性和變化性,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些不同主題的范文。
實(shí)習(xí)報(bào)告需要客觀、全面地記錄實(shí)習(xí)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞,不僅要描述實(shí)習(xí)內(nèi)容,還需要進(jìn)行分析和總結(jié)。在下面,我們將為大家呈現(xiàn)一些精選的實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
幼兒園中班注重培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、觀察力和動(dòng)手能力,為他們的綜合素質(zhì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,供大家參考。6、慶新年:老師
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo),合理的安排,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?zhí)行,以及及時(shí)的反饋和調(diào)整。以下是小編為大家整理的一些精彩活動(dòng)方案,供大家參考和借鑒。活動(dòng)背景和主題:自v
通知的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,表達(dá)清晰,避免使用復(fù)雜的術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)篇大論。通知是為了向特定的人或組織傳達(dá)信息或要求行動(dòng)的一種書面或口頭溝通方式。如何撰寫一份清晰明了的通知
心得體會(huì)是我們對(duì)于自身在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)任務(wù)上的得失、成功與失敗的總結(jié),可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的一些精美心得體會(huì),希望能對(duì)你的寫作有
新聞報(bào)道應(yīng)當(dāng)以事實(shí)為基礎(chǔ),兼顧觀點(diǎn)和解讀,準(zhǔn)確傳遞事件本質(zhì)和內(nèi)涵。新聞報(bào)道是我們了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界的重要途徑,它幫助我們更好地了解自己身處的環(huán)境和時(shí)代。
面對(duì)各種各樣的報(bào)告范文,我們需要學(xué)會(huì)分辨和選擇出最合適的樣本,以便提高我們自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望可以為大家在寫作過(guò)程中提供一些參考
培訓(xùn)心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的一種總結(jié)和回顧,也是與他人分享自己所學(xué)到的有益知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的途徑。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些培訓(xùn)心得體會(huì)的精彩案例,相信會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)和
通過(guò)寫報(bào)告,我們可以不僅對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和概括,同時(shí)也能夠分享我們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,幫助他人更好地理解相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和方法。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望
通過(guò)寫月工作總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作,實(shí)現(xiàn)持續(xù)優(yōu)秀的表現(xiàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,相互學(xué)習(xí),相互借鑒。
畢業(yè)典禮是學(xué)生們盛裝出席,展示自己在校園里培養(yǎng)的品格和能力的重要機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮規(guī)劃建議,希望能給大家一些思路。尊敬的各位老師、親友、來(lái)賓,
演講稿需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練性和邏輯性,避免啰嗦和廢話。接下來(lái)是一些經(jīng)典的演講稿,它們以不同的主題和風(fēng)格展現(xiàn)出演講的魅力。尊敬的老師,您好!我想?yún)⒓影嗉?jí)競(jìng)選管理,雖
我們都應(yīng)該習(xí)慣于寫工作心得,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,并且提供改進(jìn)的方向。下面是一些優(yōu)秀的工作心得范文,可能對(duì)大家寫作有所幫助。通過(guò)總結(jié),人們可以把零散的、
一個(gè)好的工作計(jì)劃書可以幫助我們更好地組織和管理自己的工作,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。下面是一份針對(duì)某個(gè)具體工作任務(wù)的工作計(jì)劃書范文,可以供大家參考和借鑒。為規(guī)范旅游景區(qū)安
合同協(xié)議是明確雙方權(quán)益和責(zé)任的有效工具,有助于維護(hù)合作關(guān)系的穩(wěn)定。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,供大家參考,希望能對(duì)您有所幫助。丙方(賣方):______
編寫計(jì)劃書能夠幫助我們確定目標(biāo)、確定優(yōu)先級(jí),并推動(dòng)工作向前發(fā)展。下面是一些成功項(xiàng)目的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓
優(yōu)秀作文是指在語(yǔ)言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)你的寫作有所啟示和幫助。一個(gè)早晨,玫瑰妹妹和蒲公英姐姐在草
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,為今后的學(xué)習(xí)提供有效的參考。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會(huì)的寫作方法。
入黨積極分子是黨組織選拔培養(yǎng)的重要對(duì)象,也是黨的未來(lái)干部隊(duì)伍的重要組成部分。接下來(lái)是一些優(yōu)秀入黨積極分子的事跡,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。敬愛(ài)的黨組織:經(jīng)過(guò)近期對(duì)
工作總結(jié)是一個(gè)自我反思和自我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己并不斷完善自身能力。以下是一些月工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望可以給大家寫作帶來(lái)一些啟發(fā)和思考
閱讀范文范本可以拓寬我們的思維,開(kāi)拓我們的視野,激發(fā)我們的寫作靈感。范本是作者優(yōu)秀的作品集合,對(duì)于我們的寫作能力有很大的參考作用。本學(xué)期的現(xiàn)代教育技術(shù)工作在上級(jí)
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作量和工作質(zhì)量的一個(gè)分析和評(píng)估,有助于我們形成合理的工作理念和方法。月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作表現(xiàn)的概括和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
教案是教師進(jìn)行教學(xué)前的準(zhǔn)備工作,可以提前思考和預(yù)判學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便靈活調(diào)整教學(xué)策略。教案范文的有效性可以通過(guò)實(shí)際教學(xué)檢驗(yàn),我們可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行適度調(diào)整
規(guī)章制度的制定過(guò)程需要充分考慮各方面的利益和意見(jiàn),確保公正和公平。規(guī)章制度的執(zhí)行過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案供大家參考。
通過(guò)寫辭職報(bào)告,我們可以展現(xiàn)自己對(duì)公司和崗位的尊重與感激之情,從而保持良好的人際關(guān)系。接下來(lái),為大家提供了一些實(shí)用的辭職報(bào)告模板,供大家參考和借鑒,希望能幫助您
自我介紹需要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,這樣才能讓他人快速了解你的關(guān)鍵信息。在下面提供的范文中,你可以看到一些成功的自我介紹實(shí)例,以及它們的特點(diǎn)和共同之處。
轉(zhuǎn)讓的目的可以是獲取資金、分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、改善經(jīng)營(yíng)狀況或?qū)崿F(xiàn)投資回報(bào)等。以下是一些權(quán)威專家的觀點(diǎn)和建議,希望能給大家提供一些轉(zhuǎn)讓的思路和參考。甲方(轉(zhuǎn)讓方):乙方(受
活動(dòng)策劃不僅僅是組織活動(dòng),還需要我們能夠引導(dǎo)和激發(fā)參與者的興趣和積極性。看看這些成功的活動(dòng)策劃案例,或許可以幫助您更好地進(jìn)行活動(dòng)的策劃和組織。一,教室申請(qǐng)及布置
作為入黨積極分子,我們將以更加堅(jiān)定的信念和更高的要求,繼續(xù)為黨的事業(yè)奮斗。以下是一些歷屆入黨積極分子的入黨申請(qǐng)書,可以給我們提供一些參考和借鑒。總支部委員會(huì):收
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際項(xiàng)目或工作任務(wù)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要文獻(xiàn),它能夠記錄我們?cè)趯?shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和收獲。實(shí)踐報(bào)告范文是我們提高寫作能力和水平的一個(gè)重要資源和參考工具。
撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以促使個(gè)人對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行深入思考,從而提高學(xué)習(xí)效果。本文為大家提供了一些實(shí)用的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。一年一度的暑期師
小班教案是教師整理課前準(zhǔn)備和課堂實(shí)施的重要工具,有助于教學(xué)的連貫性和有效性。小班教案范文涵蓋了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容。1、在故事情境中,樂(lè)意
優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價(jià)值。大家一定都知道吧,德智體美全面發(fā)展
制定計(jì)劃,述職報(bào)告是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié)概括,同時(shí)也是對(duì)未來(lái)工作方向的展望和規(guī)劃。附上一些成功的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的安排。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家參考。1、練習(xí)用剪刀剪紙條,制作面條。2、養(yǎng)成安全使
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書是向?qū)W校、組織或機(jī)構(gòu)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)需要提交的一種重要材料。以下是一些成功申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生所撰寫的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書范文,供大家參考借鑒。尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):你們好
一篇好的致辭可以讓聽(tīng)眾感受到主持人的思考和用心,產(chǎn)生共鳴。這里整理了一些經(jīng)典的致辭樣例,相信對(duì)你的寫作會(huì)有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:大家好!今天是我的兒
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。小編為大家找來(lái)了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思考。小憩了一會(huì)兒,起來(lái)看著今天天氣
小班教案是指為小班學(xué)生制定的一套教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)步驟的指南。下面是一些小班教案的實(shí)際應(yīng)用案例,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、自主尋找周圍壞境中的聲音
讀后感可以是對(duì)作品中引發(fā)的問(wèn)題、疑惑以及自身的感受和觸動(dòng)進(jìn)行探索和回答。請(qǐng)大家看看下面這幾篇讀后感,相信你們會(huì)從中受到一些啟發(fā)和啟示。《與星星有約》是李志偉寫的
活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有明確的目標(biāo)和追蹤機(jī)制,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助。為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作,選出最優(yōu)秀的少先
計(jì)劃生育可以有效控制人口過(guò)快增長(zhǎng),緩解資源緊張和環(huán)境惡化的壓力。針對(duì)計(jì)劃生育工作中的困難和挑戰(zhàn),下面為大家提供一些解決辦法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。20xx年的科技工作目標(biāo)是
通知是組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行內(nèi)部溝通和信息發(fā)布的一種形式,它有助于保持工作的高效性。小編搜集了一些通知范文,希望能夠幫助大家提高通知的撰寫水平。尊貴的'各位業(yè)主:因供電局
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。小編特意挑選了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫不僅是對(duì)個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的記錄,更是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的梳理和總結(jié)。以下是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的實(shí)用技巧和寫作方法,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
在培訓(xùn)過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行,從他們身上獲得了很多啟示和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。入職幾年以來(lái),參加了各種公司組
在合作中,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),共同制定并實(shí)施有效的計(jì)劃和策略。在以下范文中,我們可以看到合作所帶來(lái)的創(chuàng)新和突破,希望能為大家提供一些啟示和思考。
非常高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,與大家分享一些我個(gè)人的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。如果你想寫一篇引人入勝的開(kāi)場(chǎng)白,這里有一些范文供你參考。各位員工:今天我們__公司六百多員工濟(jì)濟(jì)一
報(bào)告范文是在各個(gè)領(lǐng)域中進(jìn)行研究、調(diào)查和實(shí)踐后得出的結(jié)論和建議的書面材料。以下是小編為大家整理的報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā),一起來(lái)看看吧。尊敬的__:我
實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們將實(shí)踐中的問(wèn)題抽象出來(lái),并尋求解決問(wèn)題的有效方法。最后,請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?shí)踐報(bào)告寫作提供一些借鑒。
通知的傳遞形式多種多樣,可以通過(guò)口頭、書面或電子郵件等方式進(jìn)行。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的通知樣例,相信它們會(huì)對(duì)你的寫作提供很大的幫助。xxx編號(hào):為促使
檢討書可以幫助我們反思過(guò)去的行為,為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。以下是小編為大家收集的檢討范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的輔導(dǎo)員老師:您好!我是__x,違
針對(duì)某個(gè)具體的專題進(jìn)行寫作,可以更好地展現(xiàn)作者的思考和觀點(diǎn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的專題范文,探尋其中的思路和觀點(diǎn)。黨的xx屆四中全會(huì)提出了建設(shè)中國(guó)特
寫心得體會(huì)的過(guò)程不僅讓我們回顧已經(jīng)走過(guò)的路程,還可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟示和
在檢討書中,我們需要全面地回顧自己的行為和影響,以便更好地改正錯(cuò)誤。以下是一些經(jīng)典的檢討書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍╈`感。尊敬的老師:由于我在考試的時(shí)候
通過(guò)幼兒園教案的制定,教師可以合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的順序。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的幼兒園教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)提供一些參考。1、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原
入黨積極分子是指具備入黨條件、具備入黨意愿并受到黨組織培養(yǎng)對(duì)象的積極份子。以下是小編為大家整理的一些成功入黨的積極分子的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)磳⑷朦h的同志有所幫
預(yù)備黨員是未來(lái)的中堅(jiān)力量,要具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛯?shí)干創(chuàng)新的能力。以下是小編為大家收集的預(yù)備黨員培訓(xùn)資料,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有所幫助。各位黨員同志們:大家好
如果我們想要有一個(gè)成功的工作或項(xiàng)目,編寫一份詳細(xì)的計(jì)劃書是很必要的。1.以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,希望能為大家提供參考和啟發(fā)。畢業(yè)生中考體育考試事關(guān)學(xué)生
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不僅可以展示我們的實(shí)踐成果,還可以反思實(shí)踐中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),為未來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提供借鑒和參考。不同人對(duì)社會(huì)實(shí)踐的理解與體驗(yàn)各有不同,以下是一些不同角度的
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地反思和改進(jìn)自己的行為和決策。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠給我們寫作提供一些新的思路和靈感。
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以將自己的觀察和思考記錄下來(lái),方便以后參考和借鑒。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功人士的心得體會(huì),或許能給我們一些啟發(fā)和借鑒。
自我介紹是一個(gè)展示個(gè)人特質(zhì)和價(jià)值的好機(jī)會(huì),可以讓別人對(duì)我們有深刻的印象。通過(guò)學(xué)習(xí)下面的自我介紹范文,相信大家能夠更好地展示自己的魅力和才華。各位考官大家好,我是
試用期總結(jié)是對(duì)員工在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的必要步驟。以下是小編為大家收集的試用期總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫試用期總結(jié)時(shí)提供一些參考和啟發(fā)。20xx年x月
合作可以促進(jìn)各個(gè)個(gè)體之間的溝通與交流,提高工作效率。下面是一些團(tuán)隊(duì)合作的要點(diǎn)和原則,希望能夠引起大家的思考。甲方人名:(以下簡(jiǎn)稱發(fā)包方)乙方人名:(以下簡(jiǎn)稱
擁有一份精心制作的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助求職者與其他競(jìng)爭(zhēng)者相比更加出眾,獲得更多機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,我們可以了解到一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和不足,避免在自己的
幼兒園工作計(jì)劃的編制應(yīng)該根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況和需求進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。不同幼兒園的工作計(jì)劃有著不同的特點(diǎn)和形式,讓我們一起來(lái)了解一下這些范文中的幼兒園工作計(jì)劃安排和
在演講過(guò)程中,一篇精心準(zhǔn)備的演講稿能夠引起聽(tīng)眾的興趣,讓我們的觀點(diǎn)更加清晰明了。在這里,我為大家?guī)?lái)了一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和借鑒的機(jī)
學(xué)期計(jì)劃不僅僅是一份計(jì)劃表,更是一份激勵(lì)和督促自己前進(jìn)的動(dòng)力。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)期計(jì)劃的模板和示范,希望能對(duì)大家有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、會(huì)欣賞、會(huì)觀察秋天的
在學(xué)習(xí)和工作中的點(diǎn)滴積累,讓我更加深刻地理解了一些重要的道理。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。政治課是大學(xué)生涯中不可避免的一門課
在寫發(fā)言稿時(shí),我們還應(yīng)該注意控制篇幅,使得內(nèi)容充實(shí)而不夸張,保持時(shí)間的合理安排。在準(zhǔn)備一個(gè)重要的發(fā)言時(shí),參考一些成功的發(fā)言稿范文是非常有幫助的,以下是一些精選的
寫一篇培訓(xùn)心得體會(huì)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度和效果的一種自我檢視。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文可以給大家提供一些寫作思路和參考,
范文范本的寫作目的在于提供參考和啟示,為學(xué)習(xí)者提供一個(gè)優(yōu)秀的表達(dá)模板。以下是小編搜集整理的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。花鐘評(píng)課稿在《花鐘》一文
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。參與這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何處理團(tuán)隊(duì)成員之間的矛盾和沖突,通過(guò)溝通和妥協(xié),我們順利解決了問(wèn)題,保持
每個(gè)人都需要辦公室工作總結(jié),它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn),促使自己進(jìn)步。以下是一些值得學(xué)習(xí)的辦公室工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。一年來(lái),辦公室在局黨組的
寫一份檢討書是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),它能夠讓我們更好地修正錯(cuò)誤,提高自己的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些檢討書范文,希望對(duì)大家的寫作能起到一定的幫助和指導(dǎo)作
主站蜘蛛池模板: 亚洲久草| 欧美日韩操 | 国产精品美女久久久 | 亚洲国产成人精品女人久久久 | 91精品国产综合久久青草 | 亚洲欧美中文日韩在线v日本 | 国产日韩一区二区三区在线观看 | 夜精品A片观看无码一区二区 | 男女久久久| 伊人伊人网| 国产精品v在线播放观看 | 成人欧美一区在线视频在线观看 | 国产一区精品视频 | 欧洲一级毛片 | 国产成人精品福利色多多 | 久久噜噜噜精品国产亚洲综合 | 五月婷婷色综合 | 欧美日韩一区,二区,三区,久久精品 | av毛片| 久久久婷婷一区二区三区不卡 | 伊人欧美 | 黄视频网站免费观看 | 91爱爱| 久草在线高清全免费 | 国产a级网站 | 久久久91| 久久久久久国产精品mv | 国产日韩精品久久 | 啪啪网页| 在线观看亚洲一区二区三区 | 色噜噜狠狠色综合日日 | 欧美日韩国产综合一区二区三区 | 高清视频在线观看 免费 | 久久亚洲精品玖玖玖玖 | 美女91| 五月婷婷丁香在线 | 69av.com | 日韩精品免费视频 | 国产精品激情福利视频 | 欧美午夜一区二区三区免费大片 | 免费在线观看的毛片 |