發言稿是在會議、演講、辯論等場合，為了陳述自己的觀點和意見而書寫的一種文字材料。范文二：我想用這次演講來弘揚正能量，傳遞愛與責任的重要性。

獎學金學生代表發言稿分鐘（精選18篇）篇一

各位尊敬的領導、各位老師、各位同學，大家好：

今天我非常榮幸，代表“復旦大學優秀留學生獎學金”獲得者在這里發言。很感謝學校給予我們的榮譽與鼓勵，并給我發言的機會。

我叫xxx，來自韓國，我是中國古代文學研究中心2004級的博士研究生。在韓國，我已經學習了中國古代文學很多年了，并因此深深地為中國傳統文化和文學著迷。所以我決定到中國來，親身感受、體會這個國度古老的歷史和悠久的文化。復旦大學是中國的著名學府，擁有很多世界知名的學者以及數量頗豐的文獻古籍，因此，我決定來復旦大學繼續我的研究和學習。

來中國以后，中國國家的繁榮昌盛，人民的熱情友好，都給我留下了深刻的印象。我想，這也是越來越多的外國人來中國留學、工作、旅行的原因吧。來到我們復旦以后，我一下子就喜歡上了這個校園，他沉靜、樸實，也充滿活力和朝氣，一種靈動而又扎實的學風洋溢其中。

入學以后，無論學習還是生活，我的導師都給了我悉心的指導和幫助，讓我非常感動。其他很多老師也耐心的傳道、受業、解惑，他們淵博的學識和高尚的人格，都是我們的表率。正是在眾位師長的關心和指導下，我認真努力從事于我的研究工作，取得了一些小小的成績。我的中學同學和我之間，就像兄弟姐妹一樣，他們也給予我大量熱情的幫助，在此，我也要對他們表示感謝。

當然，我更要感謝學校，謝謝學校對我們留學生的關心和幫助。校方能充分考慮到留學生學習和生活各個方面的問題，無論是制度，還是設施，都為我們提供了許多便利。并通過優秀留學生獎學金的設立，給予我們鼓勵和榮譽，也使我們對自己的工作和學習有了一份肯定和自信。

作為一個研究中國文化的外國人，我對這個獎學金還有一些自己的看法。一個國家文化上的影響力從來都是與他的綜合國力緊密聯系的。現在中國的發展越來越快，在東亞和世界的影響也越來越大，同樣，中國文化的全球影響也日益增長。我們這些來自世界各國的留學生今天歡聚一堂，領取這個獎學金，正充分說明了這一點。所以，從這個意義上來說，這個獎學金不單是發給我們的，也是發給中國自己的。我們相信，世界與中國，將互相融合。而我們，則是文化的使者。

我的發言到此結束，再次謝謝大家。

xxx。

獎學金學生代表發言稿分鐘（精選18篇）篇二

尊敬的呂梁中興技術服務中心的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：

大家下晚上好！

我是來自山西農業大學林學院的。很榮幸今天能夠以一名林學學子的身份，作為中興勵志獎學金獲得者的代表在此與大家分享我的感言。此時我心中激蕩著深深地感激之情，深知如果沒有校企合作的平臺，沒有呂梁中興技術服務中心對我們山西農業大學林學學子的重視，沒有學院領導和老師對我們的悉心培養，就絕不會有今天的我們。所以，首先請允許我代表林學院全體學生對中興技術服務中心以及各位領導、老師深深地說一聲：“謝謝你們！”

中興技術服務中心擁有山西省水利廳頒發的開發建設項目水土保持方案編制乙級資質，自成立以來，秉承和諧、誠信、精湛、勤勞的宗旨，不斷打造深化自己的企業文化。戰國的墨翟曾說“志不強者智不達，言不信者行不果”，在當今缺少誠信，不勇于追求精湛，缺少勤勞精神的社會氛圍下，中興技術服務中心能有如此出淤泥而不染的大氣又怎會“不達”、“無果”呢？在幾年的發展歷程中，中興技術服務中心共承接編制了山西金山能源有限公司柳林選煤廠、中陽悅達軍山煤業公司礦井改擴建工程、汾陽中煤龍泉焦化公司年產40萬噸鑄造焦改擴建工程等水土保持方案30余項，為呂梁市乃至山西省的水土保持生態建設做出了重要貢獻，這些數據無一不讓我們對中興服務中心的工程技術人員心生敬佩。相信大家和我一樣，都會在今后的學習過程中以成為這樣擁有誠信品德、精湛技術和勤勞精神的專業技術人員為目標。

大家都知道，中興技術服務中心是從事水土保持工作的，而我國資源環境建設發展迅速，尤其是在當今，在我國大力推進改革開放，實施可持續發展戰略，提倡建設資源節約型社會等大背景下，水土保持事業已經不僅是一項光榮的工作，更成為了一項報效祖國的使命。作為當代大學生的我們，試問有誰不想投身祖國的現代化復興之中，又有誰不想成家立業實現自己的人生理想？而這筆獎學金就是我們實現自己理想的起點。關于如何合理的利用這筆獎學金，我想我將把它用到有意義的地方。其中的一部分我會用來買一些專業方面的書籍，來充實自己的專業知識，提高自身專業素質；另外的部分我會用于日常生活，這樣就能為家里減輕經濟上的負擔。

從20xx年起中興技術服務中心就在我院設立了“中興勵志獎學金”，共資助品學兼優、家庭困難學生18人，資助金額達到四萬元。我想，當我們作為中興勵志獎學金的受益人來面對這些時，感激之情更加強烈。俗話說滴水之恩當涌泉相報，這種感情是不只單用言語的感謝可以表達的，“既自以心為行役，奚惆悵而獨悲？悟以往之不鑒，知來者之可追！”面對未來，只愿我們林學學子們可以抱著一份感恩的心用實際行動為林學的輝煌添磚加瓦，為母院的厚望不辱使命！

最后，我想跟大家分享一個簡單的比喻，讓我們把企業比作舞臺，將雇傭者比作演員。演員想要體現自己的價值就必須要在一個高水平的舞臺上表演，反而言之，一個舞臺同樣也可以因為知名演員的表演而名聲大作。今天，我們與企業的關系正是如此，個人利益與企業利益從不矛盾，應該說是一榮俱榮一損俱損。中興技術服務中心與山西農業大學林學院的合作正是這樣一種共贏。作為一名普通學子我們都迫切希望能夠到中興技術服務中心這樣的大舞臺上，來實現自己的人生理想，同時我們也有信心，通過我們勤動手、能吃苦、肯鉆研的工作而使中興技術服務中心的明天更加輝煌！wherethereisawillthereisaway！

最后預祝母院的明天更加燦爛，中興技術服務中心蒸蒸日上，與我院合作互利共贏更加愉快！再次感謝大家能夠傾聽我的發言，謝謝大家！

20xx年6月1日。

獎學金學生代表發言稿分鐘（精選18篇）篇三

尊敬的各位領導，老師，同學們，晚上好：

我叫xx，來中國，是復旦大學附屬婦產科醫院的臨床碩士研究生。

今天，我獲得留學生杰出單項獎學金這個榮譽，感慨萬分。

回想十一年前，來中國求學之初，由于語言交流的困難和學醫之路的艱辛，我感覺很不適應在中國的學習生活。但我相信，有志者事竟成，憑著老師的幫助和自己的努力，克服了許多難以想象的.困難，順利完成了本科的學業，并三次獲得優秀獎學金。

本科畢業回國后，在也門當地醫院工作期間，受益于中國本科的臨床思維與實踐能力的全面培養，得到了當地醫院領導和上級醫生的表揚，被稱為“中國醫生”。美麗的中國留給我許多美好的回憶。工作三年后，我再次選擇來復旦讀研究生，復旦也選擇了我，所以衷心的感謝中國，感謝復旦大學。

在研究生就讀階段，我更加勤奮學習，認真工作，追求我來中國成才的夢想。盡管多次遇到困惑，我都克服了。在中國學習醫學留給我最大的收獲是明白了對病人負責是醫生的天職，回國后我將一如既往的做一名，急病人所急，想病人所想的好醫生。

在中國常舉行國際，國內醫學學術交流會，我認為這是一個極好的學習機會，雖然我的獎學金有限，有時我會自費去參加這類學術會議，收獲很大，感覺很值得。

在導師鹿欣老師的精心指導和嚴格要求下完成了兩篇論文。從資料收集到論文的完成都傾注了老師的辛勤汗水。在此，衷心感謝我的導師和老師們在生活，學習上給我熱情的幫助，默默的關心和支持。

感謝所有理解、關注、關心、支持和幫助我們留學生的人們。

以上就是我今天的全部發言，謝謝大家!

xxx。

獎學金學生代表發言稿分鐘（精選18篇）篇四

獎學金學生代表發言稿分鐘（精選18篇）篇五

敬愛的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自蘭州理工大學材料學院焊接二班的王磊。很榮幸今天能夠以一名材料學子的身份，作為中海工業船舶獎學金獲得者的代表在此與大家分享我的感言。此時我心中激蕩著深深地感激之情，深知如果沒有校企合作的平臺，沒有中海工業有限公司對我們蘭州理工大學材料學子的重視，沒有學校領導和老師對我們的悉心培養，就絕不會有今天的我們。所以，首先請允許我代表材料學院全體學生對各位領導，各位老師深深地說一聲：“謝謝你們！”

在蘭州理工大學，中海工業有限公司可謂是眾所周知。中海工業有限公司作為國內知名的船舶工業企業之一，不斷打造深化自己的“誠信四海，追求卓越”的企業文化。幾年前，當我第一次打開中海工業的網站時，不禁震撼于這樣一句話：“安全航程從中海工業開始”。當細細品味“誠信、卓越、安全”這樣的詞匯時，才發覺這樣的詞匯體現出的不僅是一個企業文化而更多的是一個企業的信仰！戰國的墨翟曾說“志不強者智不達，言不信者行不果”，在當今缺少誠信，不勇于追求卓越，不重視安全的社會氛圍下，中海工業能有如此出淤泥而不染的'大氣又怎會“不達”、“無果”呢？我想中海工業的硬實力便更不用多說，每一位材料學子都能說出一二，比如中海修船擁有總塢容量達85萬噸，中海工業每年承修各類船舶600多艘次，修船數量連年保持全國修船排行榜榜首等等，這些數據無一不讓我們對中海工業肅然起敬，心馳神往。

大家都知道，中海工業是從事船舶工作的，而我國船舶事業發展迅速，尤其是在當今，在我國大力推進改革開放，全球一體化加劇，海上資源大力開發等大背景下，船舶事業已經不僅是一項光榮的工作，更成為了一項報效祖國的使命。作為當代大學生的我們，試問有誰不想投身祖國的現代化復興之中，又有誰不想成家立業實現自己的人生理想？我們還很年輕，船舶事業正是我們值得傾注熱血，可以終身寄托的無悔選擇！

從2006年10月起中海工業就在我校設立了“中海工業焊接獎學金”，五年來，在蘭州理工大學共資助學習優秀、家庭困難學生65人，資助金額達到七萬五千元。中海工業近年來在我校招聘56名學生，不僅為我們積極拓展成才渠道，更著力培養我們成為企業骨干力量后備軍。我想，當我們作為中海獎學金的受益人來面對這些時，感激之情更加強烈。俗話說滴水之恩當涌泉相報，這種感情是不只單用言語的感謝可以表達的，“既自以心為行役，奚惆悵而獨悲？悟以往之不鑒，知來者之可追！”面對未來，只愿我們材料學子們可以抱著一份感恩的心用實際行動為中海的輝煌添磚加瓦，為母校的厚望不辱使命！

最后，我想跟大家分享一個簡單的比喻，讓我們把企業比作舞臺，將雇傭者比作演員。演員想要體現自己的價值就必須要在一個高水平的舞臺上表演，反而言之，一個舞臺同樣也可以因為知名演員的表演而名聲大作。今天，我們與企業的關系正是如此，個人利益與企業利益從不矛盾，應該說是一榮俱榮一損俱損。中海工業與蘭州理工大學的合作正是這樣一種共贏。作為一名普通學子我們都迫切希望能夠到中海工業這樣的大舞臺上，來實現自己的人生理想，同時我們也有信心，通過我們勤動手、能吃苦、肯鉆研的工作而使中海工業更加輝煌！

最后預祝母校更加輝煌，中海工業有限公司蒸蒸日上，與我校合作互利共贏更加愉快！再次感謝大家能夠傾聽我的發言，謝謝大家！

獎學金學生代表發言稿分鐘（精選18篇）篇六

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，能夠作為“獎學金”獲得者代表在這里發言，我感到萬分榮幸。請允許我代表學院黨總支、院行政對集團的各位來賓表示熱烈的歡迎，對關心支持我院工作并出席今天大會的領導表示衷心的感謝，對獲得本次獎學金的同學們表示熱烈的祝賀。

此時此刻，是“獎學金”的頒發儀式，我們堅信，這必將作為一種傳統，寫入學院的歷史。在傳承著學院精神的同時，集團“尊重人、崇尚新、追求美”的企業文化也將滲透到我們學習、生活的每一個角落，她將變成一種無形的力量督促我們茁壯成長，成為我們學子不斷奮進的動力和源泉。

是你們的關心，讓我們樹立了自強不息的堅定勇氣，是你們的支持，讓我們放飛了追求理想的翅膀。

再次感謝集團的各位領導和辛勤工作的員工們，是你們的無私奉獻使我們倍感社會的真情和溫暖。這不僅代表著對我們牧醫學子的支持與幫助，更代表著大家的鼓勵和期望，它將不斷地鞭策我們，刻苦學習、勇攀高峰。

最后，衷心祝愿集團的事業蒸蒸日上，再創輝煌；祝愿所有關心和支持我們的領導、老師工作順利，身體健康；祝愿同學們都擁有一個充滿希望的美好明天！

謝謝大家！

獎學金學生代表發言稿分鐘（精選18篇）篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我是材料科學與工程學院20__級材料三班的尹多嵐，非常榮幸能夠作為我院新生代表在這里發言。首先祝賀來自天南海北的同學們有緣相會于此，同時，我謹代表材料學院20__級全體新生向這些天來為我們不辭辛苦操勞萬分的師長學長們表達最誠摯的感謝。

昨天上午，我們圓滿的交上了軍訓的答卷，在__天披星戴月之后，我們終于脫掉了迷彩，真正地融入了南開園。“初聞不識曲中意，再聽已是曲中人”。我們期待許久的大學生活也即將真正開始，它會是什么樣的呢？是自由放養，終日無所事事，還是要比高中更多一份勞累，添幾絲辛苦。但我希望的是，無論怎樣，各位同學都能憑借遠超常人的堅韌不拔的精神，將肩上的壓力化為助我們騰飛的動力。梅貽琦先生就任清華大學校長時曾說“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。南開大學作為一只于戰火中涅槃的鳳凰，自然少不了大樓，更缺不了大師，而作為民族復興的時代新人，我們這批出生在2000年的“世紀寶寶”，要做的就是敢想、敢夢，遵先輩之教誨，做大師之學問，成為世紀的棟梁。眾所周知，材料科學是工業進步的重要基石。21世紀的今天，新能源新材料領域正以勢不可擋的勁頭飛速發展。所謂“時勢造英雄”，我們有幸趕上材料科學發展的黃金時代，我希望能與同學們一起，以堅定的信念為槳，以大好機遇為帆，劈波斬浪，搏風抗雨，向更高更遠的地方進軍。

對于未來四年的大學生活，每個人都會或多或少地感到迷茫或忐忑，畢竟這是我們第一次脫離父母的蔭庇，來到屬于自己的疆場。這其中會有歡聲笑語，也會有辛酸苦累。大學生活是獨立的也是自由的。這就需要我們更深刻地了解自己，準確找到自我定位及目標。四年時間要如何度過，四年后要成為怎樣的人，我們每個人的心中都有答案。最美好的年華應當為理想矢志不渝地奮斗，千萬不要虛度光陰，待到白了少年頭才悔恨莫及。

張伯苓老校長在建校之初提出了“三育并重”的教育理念，即德育、智育、體育。張伯苓認為“教育一事非獨學生讀書習字而已，尤要在造成完全人格，三育并進而不偏廢。”“研究學問，固然重要，而熏陶人格，尤其是根本。”可良好品德并非是靈光乍現突然習得的，而是我們在每天日常瑣碎的生活中慢慢養成的一種崇德向善的人格，是我們在求學之路上塑造出的一種健全自主的品質。品格的養成需要日積月累，需要用心摸索，學習如何與人相處，學習如何做到無私無我，樂群愛國。讓我們浸潤在南開的優良傳統之中，感悟南開品格，明德鑄魂，學以成人！

“智育”緊隨“德育”其后。新材料的研發是科技的前沿，科技報國的理想需要專業能力的支持。張伯苓曾說，“允能者，是要做到最能。要建設現代化國家，要有現代化的科學才能。而南開學校的教育目的，就在于培養具有現代化才能的學生，不僅要求具備現代化的理論才能，并且要具有實際工作的能力。”學習的過程一定充滿了艱辛，努力未必有立竿見影的收獲，放棄卻是顯而易見的輕松。可是怕什么真理無窮,進一寸有一寸的歡喜。新時代的中國需要吾輩之能，讓我們為中華崛起而讀書，為民族復興而讀書，為創造更美好的世界而讀書。

“三育”的最后一點則是“體育”。有人說過“身體是革命的本錢”。南開大學也是從建校之初就極為重視學生體育素質的培養，從開設足球班到如今每學期100公里的跑步指標，無不彰顯了體育鍛煉的重要地位。我也希望同學們在課余時間不要總是在宿舍里過快樂的肥宅生活，要積極響應“三走”運動的號召，走下網絡、走出宿舍、走向操場，每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福工作一輩子。

錄取通知書上那句“九九南開，等一個你”令我記憶猶新。百年南開，公能日新。南開校友中，有國家最高科技獎獲得者，有“兩彈一星”元勛，有文化大師，有科學巨擘，也有政界翹楚，商界領袖。今天的南開人，抱定“文以治國，理以強國，商以富國”之志，不斷書寫著舉世矚目的新成就。在座的我們也無需艷羨上述事跡，更不必因此自卑，只要我們不畏艱難、敢于擔當、追求卓越、勇于創新、不甘平庸、善于思考，他們收獲累累的今天，就是我們指日可待的明天。我相信每一個南開學子都會將“允公允能、日新月異”的校訓銘刻心中，為公眾摒棄一己私利，為自己培養知識能力，為社會的發展貢獻自己的力量。

大風泱泱，大潮滂滂，文明圣火，千古未絕者，惟我無雙，和天地并存，與日月同光。正如卜顯和院長所說“一個有理想信念的人，眼前的路盡是坦途”。南開材料，是我們人生新章開篇的地方，在這里，我愿與南開師友攜手同行，不負韶光。

最后，衷心祝愿老師們工作順利，事業有成，愿同學們在今后的生活都能乘風而起，扶搖直上九萬里，在未來四年的大學生活里實現自己的理想！

謝謝大家！

獎學金學生代表發言稿分鐘（精選18篇）篇八

各位領導、老師、同學們：

你們好！今天我很榮幸地代表__文理學院經濟與管理系25名受資助的同學向關心、支持我們學習和生活的領導、老師說一聲：謝謝你們！（鞠躬）

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日里，你們的關愛就像四月的陽光掃去我們心中的陰霾，像及時的細雨滋潤了我們的心田，在我們對生活倍感無奈、彷徨之時。

是你們用愛心又一次點燃了我們心中的火炬，是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣；用愛心告訴我們社會的美好，用愛心撐起了我們另一片天堂……我們知道了其中包含了你們多少的希冀與期望。

是你們的大愛讓我們知道什么是奉獻、什么是無私，這份情比山還高、比海還深，我們又能拿什么回報你們呢？在此，我代表接受捐贈的25位同學向你們鄭重承諾：我們會珍惜這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，努力學好專業知識，同時珍惜其他知識領域，不斷提高自己，用知識武裝自己，早日成為國家棟梁。用成績回報社會上各人士對我們的關心與厚愛。世界上最美的言辭也代表不了行動，請你們拭目以待！

最后，請允許我再一次代表受自主的25位同學向你們說一聲，謝謝！

獎學金學生代表發言稿分鐘（精選18篇）篇九

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：

大家早上好!

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里，新學年的鐘聲已經敲響，我們又踏上了求學的征途。在。

教師節。

即將來臨的日子里，請允許我代表全體同學，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”

初一的新同學，你們象我們當初一樣，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了_。

一中，披荊斬棘走在求學路上，不顧風吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚。高一的同學們，祝愿你們用成功和輝煌，感動所有關心自己的人!我們期盼你們成功!

初二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積勃發的時刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此，應對高中的轉折點你們必須要夯實基礎、提高潛力，精益求精，使成績更上一層樓。

踏進初三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選取了讀書，選取了中考，我們就選取了拼搏。(勵志一生)看吧，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿......那是跨進高三的我們。

因為我們那顆執著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選取了遠方，便只顧風雨兼程。”我們明白，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山，但我們必須能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們必須能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著長輩的期望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，就沒有跨但是的山，就沒有趟但是的河。

邁向了初三，在九個多月的日子里，我們將和敬愛的老師朝夕相處，并肩戰斗，尤其是有老師為我們導航，有老師做我們的堅強后盾，我們不在迷茫，不在彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住，這天我們以_。

中學為光榮，明天_。

中學以我們為驕傲!

謝謝大家!

獎學金學生代表發言稿分鐘（精選18篇）篇十

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是土木學院土132的xx。很榮幸能夠代表土木學院獲中華環境保護基金會toto水基金北京建筑大學大學生獎學金的學生在此發言。

在水資源短缺和倡導綠色環保理念的時代背景下，東陶公司為中國環境保護公益事業的發展、普及節能環保知識、解決嚴重缺水地區的水資源等問題做出了重大的貢獻。東陶公司不僅從本公司的設計產品出發，還立足于社會公益活動，通過捐贈物資、舉辦系列節能環保活動等形式，讓更多的社會公眾認識到珍惜有限水資源對保護地球環境和人類生存的重要意義。中華環境保護基金會toto水環境基金多年來一直致力于培養中國大學生群體對于水環境保護和節水方面的認識的提升，并設立大學生獎學金，為優秀大學生提供資助獎勵。作為一名大學生，很榮幸也很感謝能夠得到貴公司和基金會的認可和資助。在此，我僅代表獲獎學生向貴公司和基金會表示衷心的感謝！

成績優異并不意味著優秀，優秀是對一個人綜合素質的評定。我相信，在座的所有同學能夠獲得水環境獎學金，在成績優異之外，一定有自己閃光的一面。或許，我們勤奮學習，拼命前進，是為了日后有更好的發展機會，從而改善家庭情況。但是在前進的路上，我們不能忘記我們是一名土木人，我們身上有一種土木人的'使命，我們要努力做一個有志向、對社會有貢獻的大學生。像東陶公司一樣，不斷發展、不斷地強大自己，等自身能力強大之后，為國家、為社會貢獻一己之力。在平日的生活中，以身作則，綠色出行、節約用水應該成為我們的個人習慣，努力讓更多的大學生致力于對社會環境的保護，對水環境的關注和愛惜，不斷將這種保護社會，保護生態環境的意識傳遞給身邊的伙伴，從而讓生活變得更好成為我們的目標。在日后的工作中，我們更應該將綠色理念融入到建筑結構設計中。

如果將獎學金物質化，那么它僅僅是金錢；如果將獎學金精神化，那么它是一股無窮無盡的動力，推動我們向前。我相信，東陶公司和中華環境保護基金會成立大學生獎學金，是希望能夠以此鼓勵大學生，在遇到困難、挫折時能夠迎難而上，在有所成就時，能夠為社會貢獻自己的力量。而我，在日后的學習中、工作中、生活中，定會將東陶公司和中華環境保護基金會的宗旨和精神牢記在心中，并時刻激勵自己迸發前進。我的發言到此結束，感謝各位領導、老師、同學們的聆聽，謝謝大家！

獎學金學生代表發言稿分鐘（精選18篇）篇十一

尊敬的呂梁中興技術服務中心的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：

大家下晚上好！

我是來自山西農業大學林學院的。很榮幸今天能夠以一名林學學子的身份，作為中興勵志獎學金獲得者的代表在此與大家分享我的感言。此時我心中激蕩著深深地感激之情，深知如果沒有校企合作的平臺，沒有呂梁中興技術服務中心對我們山西農業大學林學學子的重視，沒有學院領導和老師對我們的悉心培養，就絕不會有今天的我們。所以，首先請允許我代表林學院全體學生對中興技術服務中心以及各位領導、老師深深地說一聲：“謝謝你們！”

中興技術服務中心擁有山西省水利廳頒發的開發建設項目水土保持方案編制乙級資質，自成立以來，秉承和諧、誠信、精湛、勤勞的宗旨，不斷打造深化自己的企業文化。戰國的墨翟曾說“志不強者智不達，言不信者行不果”，在當今缺少誠信，不勇于追求精湛，缺少勤勞精神的社會氛圍下，中興技術服務中心能有如此出淤泥而不染的大氣又怎會“不達”、“無果”呢？在幾年的發展歷程中，中興技術服務中心共承接編制了山西金山能源有限公司柳林選煤廠、中陽悅達軍山煤業公司礦井改擴建工程、汾陽中煤龍泉焦化公司年產40萬噸鑄造焦改擴建工程等水土保持方案30余項，為呂梁市乃至山西省的水土保持生態建設做出了重要貢獻，這些數據無一不讓我們對中興服務中心的工程技術人員心生敬佩。相信大家和我一樣，都會在今后的學習過程中以成為這樣擁有誠信品德、精湛技術和勤勞精神的專業技術人員為目標。

大家都知道，中興技術服務中心是從事水土保持工作的，而我國資源環境建設發展迅速，尤其是在當今，在我國大力推進改革開放，實施可持續發展戰略，提倡建設資源節約型社會等大背景下，水土保持事業已經不僅是一項光榮的工作，更成為了一項報效祖國的使命。作為當代大學生的我們，試問有誰不想投身祖國的現代化復興之中，又有誰不想成家立業實現自己的人生理想？而這筆獎學金就是我們實現自己理想的起點。關于如何合理的利用這筆獎學金，我想我將把它用到有意義的地方。其中的一部分我會用來買一些專業方面的書籍，來充實自己的專業知識，提高自身專業素質；另外的部分我會用于日常生活，這樣就能為家里減輕經濟上的負擔。

從20xx年起中興技術服務中心就在我院設立了“中興勵志獎學金”，共資助品學兼優、家庭困難學生18人，資助金額達到四萬元。我想，當我們作為中興勵志獎學金的受益人來面對這些時，感激之情更加強烈。俗話說滴水之恩當涌泉相報，這種感情是不只單用言語的感謝可以表達的，“既自以心為行役，奚惆悵而獨悲？悟以往之不鑒，知來者之可追！”面對未來，只愿我們林學學子們可以抱著一份感恩的心用實際行動為林學的輝煌添磚加瓦，為母院的厚望不辱使命！

最后，我想跟大家分享一個簡單的比喻，讓我們把企業比作舞臺，將雇傭者比作演員。演員想要體現自己的價值就必須要在一個高水平的舞臺上表演，反而言之，一個舞臺同樣也可以因為知名演員的表演而名聲大作。今天，我們與企業的關系正是如此，個人利益與企業利益從不矛盾，應該說是一榮俱榮一損俱損。中興技術服務中心與山西農業大學林學院的合作正是這樣一種共贏。作為一名普通學子我們都迫切希望能夠到中興技術服務中心這樣的大舞臺上，來實現自己的人生理想，同時我們也有信心，通過我們勤動手、能吃苦、肯鉆研的工作而使中興技術服務中心的明天更加輝煌！where there is a will there is a way！

最后預祝母院的明天更加燦爛，中興技術服務中心蒸蒸日上，與我院合作互利共贏更加愉快！再次感謝大家能夠傾聽我的發言，謝謝大家！

獎學金學生代表發言稿分鐘（精選18篇）篇十二

尊敬的各位領導、老師、同學們：

上午好!

我是化學與化工學院研究生胡文莉，很榮幸能夠站在這里，代表“三井化學獎學金”的獲獎者發言。

首先，請允許我代表獲獎同學，向三井化學集團致以最誠摯的謝意，感謝你們捐資助學、積極承擔企業社會責任的義舉。三井化學獎學金的設立，不僅是在經濟上資助了我們，同時也讓我們深深體會到這種支持教育事業、不忘回報社會的精神。這種熱心公益、回報社會的奉獻精神，正是我們每一位青年學子、每一位化類學子所必須具備的。

同時，我們更應該感謝培養我們的學校，學院和各位老師。華南理工大學在57年的發展歷程中，沉淀了深厚的文化底蘊和獨特的教學風格，博學慎思、明辨篤行已經成為華工人永恒的追求目標。可以說，我們每一個人的成長都離不開華工為我們提供的良好的學術氛圍，也離不開老師們的諄諄教導和悉心關懷，他們真正秉承“傳道授業解惑”的精神，在教授我們專業知識的同時，更關注我們的人格完善和健康成長。正是有了這些，我們才能取得今天的成績，也才能具備獲得三井化學獎學金的資格和榮幸。在此，請允許我利用這次機會向我們辛勤工作的老師致以最誠摯的謝意。

此外，我們還要感謝我們的同學，是他們在學習和生活中給予了我們無限的支持和鼓勵，我們才能取得每一次進步和成長。

今天，我們有幸獲得三井化學獎學金，在喜悅和自豪的同時，更應該感到我們身上肩負的責任和使命，我們只有付出更大的努力，取得更大的進步，才不會辜負這份殊榮。我代表獲獎的同學在這里保證，我們一定會繼續積極向上地學習，并且熱情地投身到社會工作和公益活動中去，不辜負國家、社會、學校以及三井集團的期望。爭取做一個不僅在專業和學習上優秀，在品德和修養上也一樣優秀的人，盡我們綿薄之力去報效國家、奉獻社會!

最后，在此衷心祝愿三井化學集團事業蒸蒸日上，再創輝煌，祝愿各位老師身體健康，各位同學學習順利!謝謝大家。

獎學金學生代表發言稿分鐘（精選18篇）篇十三

我叫小明，是創新小學六年6班的中隊委，我積極向上、努力進取，爭取做一位品學兼優，德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。我時刻牢記自己是一名少先隊員，時刻以中國少年先鋒隊章程作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優秀的少先隊員。

一、身處逆境，樂觀向上：

我生活在一個單親家庭中，爸爸因工廠破產失業，奶奶患帕金森綜合癥，生活不能自理。為了照顧年邁多病的奶奶，爸爸只能偶爾外出打工，收入不穩定。可他對生活從未有一句怨言。從爸爸的身上我懂得了面對困難樂觀向上的生活態度，懂事的我替爸爸承擔著生活的壓力，幫爸爸做飯、洗衣、收拾房間、給奶奶洗澡、喂藥、測量血糖……付出了很多的汗水和辛勞。雖然我的家庭生活困難，但我的勤勞節約、無私關愛、奉獻社會的精神深深打動了全班同學。無論哪位同學有了困難，我就會積極主動地向他們伸出熱情之手。我還積極為貧困山區的小伙伴捐學習用品。和他們結成對子，共同進步。

二、勤奮學習、屢獲佳績：

在老師和學校的精心培育下，我逐漸懂得：只有努力學習、全面發展，長大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以我總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在我身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。使我更加努力刻苦地學習。因為我知道，下一個目標在等著我。

三、老師的得力助手：

我從上學開始到六年級一直擔任中隊委，我主動協助老師了解同學思想動態，處理班級內部事務，幫助同學解決學習、生活中的困難，成了名副其實的班主任的小助手。

四、同學學習的好榜樣：

作為班干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學生的天職。對于學習我有自己的一套方法，有超前、創新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。升入六年級以來，每次考試，都取得了優異的成績，我深知，學習不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。

尤其今年我被評為市十佳自強少年，這是對我的鞭策和鼓勵。自強不僅改變了自己，也感動了許許多多支持我的人，得到老師的栽培和信任，同學們的幫助和支持，所以每次都是班里的先進模范，多次被評為市區級優秀學生，市優秀少先隊員，這一些的榮譽都讓我努力進取的信心倍增，但同時也時時刻刻激勵著我更加刻苦的學習。

五、全面發展的好學生：

我是老師眼里一位品學兼優的好學生，性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡閱讀書籍、摘抄優秀筆記，經常練習寫作。我懂得，要成為新時代的建設者和接班人，就必須全面發展。我暗下決心：將來一定要做一個有益于社會的人，有益于人民的人。

六，感謝：

今天，我能站在這里，感到無比的驕傲和自豪。我能得到這么多的榮譽，與學校領導的關懷和老師的辛勤教育是分不開的。我非常感謝創新小學這片沃土，感謝老師無微不至的關懷。是您們教我如何自立自強，如何頑強拼搏，如何戰勝困難勇攀高峰。在這個大家庭中，我感到了家的溫暖，感受到伙伴的熱情。作為一名六年級的學生，我將勤奮學習，克服一切困難，以優異的成績回報學校，老師的栽培和同學們的幫助，回報父母的養育之恩，謝謝大家!

獎學金學生代表發言稿分鐘（精選18篇）篇十四

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

我是一名享受__獎學金的學生，今天在這里代表所有受到資助的同學發言非常激動。首先感謝__企業和學校對我們這些貧困學生的關注，以及給予我們的實際幫助，并向__領導及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的謝意!

時光飛逝，轉眼間我們的大學生活已經過半。初入大學時，我們懵懵懂懂地打量著這個世界，有一些膽怯，甚至會因為家境貧困而感到自卑，學習曾很不適應，壓力也特別大。

在__助學政策的激勵和資助下，我們的生活、學習得到了保障，可以安心地追求自己的理想，我們擺脫了內心的陰影，找到了努力的方向，為了理想，我們始終自強不息!__助學金不僅僅給我們提供了經濟上的幫助，更給予我們一種說不出的勇氣，它讓我們看到了__企業對于學子的關懷和關愛。

而今天，我們是自信的!我知道我們有能力實現一個美好的未來。 大學是人生的關鍵階段，如果沒有__助學政策，如果沒有學院獎學金，我們的大學生活完全有可能是另外一個樣子。

現在我可以自豪地說，我們的大學生活是精彩的，我們沒有虛度光陰，沒有辜負父母、老師對我們的期望。我們將懷著一顆感恩的心，繼續我們的大學生活! 古人云:“仁以知恩圖報為德，滴水之恩定以涌泉相報。”我們面對這一年來__助學金所給予的幫助和鼓勵，我們心中萬般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能表露我們心聲的話，那就是謝謝!畢業后的我們一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記貴公司大公無私的默默資助。現在，我們還是在校的學生，沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我們的幫助。我想在以后的學習和生活中，我們會全心全意的做一名成績優秀、品行端正的學生，以此作為我們對社會、對學校和對老師的回報。

今后，我們會像你們關心我們一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起。 再次感謝一年以來關心、愛護我們成長的院領導和老師們，感謝在學習生活上給過我們莫大幫助的同學們，更要感謝__視訊助學金對我們的關愛和資助。在你們愛的手臂下，我們不再畏懼風雨，在你們愛的庇護下，我們的心靈得到了健康成長。

走好未來的路是我們勇氣和自信的見證，我們會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信，今天受到過你們幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!

謝謝你們!真心的謝謝你們!

獎學金學生代表發言稿分鐘（精選18篇）篇十五

親愛的老師、同學們：

大家好!

這次能夠獲得學校的獎學金著實是令人感到有些慶幸的事情，但略微思考便能夠明白自己以往在學習上的努力完全是值得的，雖然當時的我并沒有奢求自己能夠獲得獎學金卻也意識到學好專業知識的重要性，所以在過去的一學年里我始終認真學習著重要的專業知識，再加上表現較為優異的緣故從而在輔導員的推薦下申報了這次的獎學金名額，可以說通過充足的準備獲得獎學金既令人感動又令人高興。

其實能夠取得這次獎學金與我刻苦學習的毅力與積極進取的性格有著很大的關心，由于家庭比較貧困的緣故導致我在很小的時候便懂得為父母分憂，可即便如此父母也從未讓我出現過缺衣少吃的狀況并在學習方面盡量滿足自己的要求，也許是獨生子女的緣故導致父母在自己身上傾注著不少的心血，再加上他們都是性格要強的人自然很重視家庭教育的作用，盡管家境貧寒卻能夠為我提供良好的物質保障自然意味著父母吃了不少苦，因此我渴望獲得獎學金的幫助并為此不斷在學習上努力著。

輔導員在生活上的關心也是這次能夠獲得獎學金的原因所在，雖然我希望能夠獲得獎學金卻也明白爭取這個名額是很不容易的，因此盡管我從未放松過學習上的努力卻對獎學金的獲得沒有太大的信心，可以說是因為有了輔導員的鼓勵才能夠讓我堅定信念去爭取這個獎學金名額，雖然其中有著自身成績不錯的原因卻也讓我很感激輔導員的鼓勵，因此我也會妥善利用這筆獎學金來改善自身的生活從而能夠將更多的精力放在學習之中。

很感激這次獎學金的獲得讓我對未來的成長有了更多的信心，既然身為獎學金的獲得者自然就會通過自身的努力證明這一切并非是泡沫幻影。而我也會為了再次獲得獎學金而不斷努力并相信今后的自己能夠做到這點，希望我在以后的學習中能夠秉承初心從而在學業方面取得更大的成就。

謝謝大家!

獎學金學生代表發言稿分鐘（精選18篇）篇十六

尊敬的各位領導，各位老師，同學們：

大家好！

光陰如水，白駒過隙，轉眼間已經在海經院學習生活了3個年頭。有喜悅，有悲傷，有挑戰，有低潮，三年的時間說短不短說長不長，我們經歷了很多也學到了很多。

很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金，我覺得這不光光是自己努力的結果，最重要的是老師同學們的支持與厚望，在此表示深深的感謝！

曾記得軍訓時的錚錚鐵骨，大一時的奮發向上，再到大二時的平穩發展，直至如今大三的成熟穩健，我們都經歷過努力過，甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價，只有一個目的，就是充實自己鍛煉自己，讓自己能學到更多的知識。

我去年的學習成績也很好，能在專業名列前茅，可是因為當時的素質分較低所以沒能入選國家勵志獎學金，從那時起我就發奮圖強，我覺得要得到國家勵志獎學金肯定要各方面都要良好甚至優秀，不單單只是學習成績。大學是個亞社會，它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理，更重要的是培養我們的拓展能力和綜合素質，為畢業后步入社會打好基礎。所以我更加努力地充實自己，各項活動踴躍報名參加，并取得了不錯的收益，拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀，也在此過程中學到了更多的經驗和教誨。

功夫不負有心人。在繼續保持優異學習成績的同時，綜合素質也顯著提高，終于在本次獎學金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學金。與其說這是獎學金，是一筆5000元的“收益”,倒不如說這是心酸旅程的一個站點，是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個新的起點，繼續向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗！

當然，能拿到國家勵志獎學金不單單是我一個人的努力，飲水思源，在這里我首先要感謝學校的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次，要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我一直向上的動力和榜樣。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。在我學習遇難的時候，在我情緒低潮的時候，在我驕傲自負的時候，在我工作需要協助的時候，是你們無私的奉獻和幫助，勉勵與指正，使我可以步入人生的正軌，得到這寶貴的榮譽。再次感謝！

人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環境的力量，一個人的成長就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長大的樹一樣，必然受到周邊環境的影響。今日，如果說我取得了一點點微不足道的成績，雖然有個人奮斗的成分，但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助，代表的也是學校的榮譽，當走出校門時，我相信這一點會體會得更深。我會繼續努力，不辜負大家的厚望。

作為一名大三即將步入大四將要畢業的學生，我更要珍惜后面的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業知識，扎實掌握好專業知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養自己多方面的愛好和發展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質和技能水平。我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。最重要的是，無論在精神還是物質，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮！

本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽，也是我的鞭策，它鼓舞我向更高的目標前行，不斷地充實自己，完善自己，才是我本次獲獎最大的感觸！

獎學金學生代表發言稿分鐘（精選18篇）篇十七

尊敬的學校領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好，非常榮幸能在“五四”青年節這一天，作為國家勵志獎學金的學生代表在這里發言。

我叫王光龍，是一名來自農村的大學生。今天，我最想說的一句話是：家庭經濟困難并沒有折斷我們飛翔的翅膀，反而讓我們愈加堅強。在這里，我要感謝黨和國家對對我們家庭經濟困難學生的關懷，專門設立這樣一項國家勵志獎學金。它不僅點燃了我們心中的希望，也為我們指明了奮斗的目標和前進的方向。

我還要感謝學校和院系領導、老師對我們的親切關懷和無私教誨。在入學來的兩年里，是學校和國家的資助幫助我完成了學業，是老師和同學的鼓勵給了我自強不息的勇氣和信心。兩年來，我努力學習，不斷完善自我。先后在各類演講、朗誦和征文比賽中獲獎達30余次，在《散文詩世界》、《散文詩》等國家級、市級報紙刊物上發表文章近20篇。

在今天這個青年的節日里，我們不僅收獲了領導、老師和同學們的美好期望，也收獲了挑戰未來的不竭動力。榮譽早已過去，作為一名當代青年，我們會加倍努力學習，學習知識、學習生活，學習做人，積攢全身的力量，去付出、去回報。我們堅信，只要努力，向日的葵花也會變成太陽，溫暖萬物，只要努力，今后的路會更加寬廣。

謝謝大家！

獎學金學生代表發言稿分鐘（精選18篇）篇十八

尊敬的教官叔叔、老師，全體同學們：

大家好！今天是我們期盼已久的時刻，是我們終生難忘的時刻，我們榮幸的作為第一批軍訓學員踏進了軍營的大門。興奮、激動與自豪充溢在我們心中，讓我們的心情久久不能平靜！

我相信，許多同學都和我一樣，向往綠色的軍營，羨慕軍人叔叔威武的形象，敬佩他們勇敢無畏的精神。今天終于可以和我們心目中的英雄生活一周的時間，我們倍感驕傲與自豪。

在許多家長眼中，我們是溫室里的花朵，對我們百般呵護，更有人把我們稱做“垮掉的一代”。

而軍訓恰好給我們提供了一次難得的機會，可以鍛煉我們的體質，增強我們的毅力，提高我們的自立、自理能力！是雄鷹就要搏擊長空；是駿馬就要馳騁草原；是鯉魚就要跳躍龍門。為了祖國的未來，為了美好的明天，我代表全體同學莊嚴：

1、聽從指揮。增強自制能力和紀律意識。

2、刻苦訓練。主動培養吃苦耐勞的精神。

3、團結互助。讓我們的班集體更溫馨和諧！

4、勤儉節約。在生活上不攀比，不吃零食，不亂花錢！

5、意志堅強。爭取做到“流血流汗不流淚”！

同學們，讓我們用行動證明：我們不是溫室的花朵，而是傲雪的紅梅。我們不會輸！我們要用自己堅強的意志、無窮的智慧讓我們的祖國更加繁榮富強！

謝謝大家！

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!我是初二7班的沈__，很榮幸代表新高一及全體初二學生在此發言。

高一為期九天、初二為期7天的綜合實踐活動已告一段落，感慨良多。在那段難忘的時光里，我們一起撒過汗，流過淚，吃過苦。我們一起在烈日之下站軍姿，練隊列，勞累卻毫無怨言，辛苦卻意志堅定。在最后的成果展示上，高一師兄們的軍體拳、醫療救護、學姐們的三聲三項完美展現;我們初二大方陣的海軍旗語、精英小分隊的舞龍舞獅精彩呈現，這都是我們刻苦訓練、超越自己的最好的證明!我們成功了，我們征服了這片訓練場!

這些天的綜合實踐活動，在人的一生中是短暫的，但能參加這樣一項特殊的活動，對同學們來說，卻是十分難忘和珍貴的。同學們與教官、老師們一起生活，一起訓練，學習軍事，學習政治，培養作風，鍛煉體魄，在許多方面都取得了明顯的進步。同學們從教官的一言一行，一舉一動中，學到了軍人的奉獻精神和優秀品質，升華了自己的人生價值和思想品質;從老師們每分每秒的陪伴中，感受到了人間摯情。

這次的綜合實踐活動是我們166中學博雅教育的重要一課，我們接觸到的、學習到的、感受到的，無一不是學校博雅課程的延伸和豐富。不但讓我們經歷平日難以經歷的磨練，獲取在教室里無法獲取的知識，如安全救護常識等;充分品嘗火熱軍營之于我們的甜酸苦辣，更包含著文化傳承的深遠意義：我們懂得的不僅僅是口號上喊的“博雅教育”“振興中華”，每一位同學都深切感知——就是博學雅行的倡導，更是鼓勵我們做一個行為上自律，意志上堅韌，生活上拼搏的學生。只有用笑容面對磨練，面對生活，面對一切，才能無論如何在自己成長的道路上堅定的走下去，有現在，更會有未來!

人的一生不會只有一次磨練，但每一次，都是一種考驗。完成的便是英雄，而我們會拼盡全力做做166的學子，自己人生中的英雄!

大學不同于以往，其中包括生活和學業，都是全新的面貌，生活上，大多數的同學都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情，再沒有父母家人在旁幫忙。這對同學們而言都是一次挑戰，也是"大學社會"的體現。通過軍訓，教官的教導和輔導員的幫助，能讓同學們很快掌握基本生活技能。

大家都說大學的軍訓是最累人的，時間又長，天氣又熱，可是等我真正嘗試后，我為自己驕傲。整齊的隊列，筆挺的軍姿，是我們用堅強的意志描繪的畫作；震天的吶喊、高亢的歌聲，是我們用心靈感悟軍魂而譜寫的詩篇。

學習上，同樣不再像以往：課程都是定死的，上課時間也近乎充斥了一整天的時間。大學課程多變，而且也沒有固定教室，上課也不再以班級為單位，更讓同學們"興奮"的還屬"超長的自主時間"，會讓你感覺這簡直就是天堂。也正因為大學管理松，所以同學們的自制能力，意志力迫切需要提高，才能讓大學4年過的充實而不會浪費光陰。這時候軍訓遍是必不可少的關鍵環節，在軍訓之后你才會發現，高考后的松懈已經不再，內心充滿了對未來前程的期待和向往，進而為之奮斗，努力。

最后，軍訓使我們的國家民族觀念增強，同時使我們知道作為21世紀大學生應該具備的素質。

進了大學就意味著我們大家不再是小孩兒，處處都聯系著家庭，社會，民族，國家。通過軍訓我們都應該像一棵樹一樣，吸收大地的養分，經歷風雨的磨練最終成長為一顆能為祖國做出巨大貢獻的棟梁之才。在此，我也向同我們一起經歷雨打日曬并給予我們指導教育的敬愛的教官衷心的說一聲：謝謝！

尊敬的各位領導、老師、教官、親愛的同學：

大家好!

很榮幸作為新生代表，在20__屆初一新生軍訓開營儀式上發言。借此機會，請允許我代表所有新生，向各位領導、老師致以最真摯的感謝!向各位教官致以崇高的敬意!

進入中學，是我們的光榮與夢想，我們深知，在這個優秀溫暖的大家庭里茁壯成長，要有強健的體魄和堅毅的品格，這既是我們通往成功之路的應有素質，更是我們擔當大任的先決條件。軍訓正是磨煉意志的絕好機會，是我們中學生涯無法忘懷的深刻記憶，也是我們邁向人生之路的新起點。

鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的節奏、站立轉身的規范，都將展示我們的毅力和信心。

我謹代表所有參訓的同學表達，在接下來的幾天，我們一定會聽從教官的指揮和安排，不辱使命，圓滿完成軍訓任務;我們會時刻牢記的責任，讓驕陽磨練我們的意志，讓汗水沖刷我們的惰性，我們會用堅毅、刻苦、誠實、勇敢等，書寫好我們跨進人生的第一步!

請期待我們的行動，相信我們，我們一定能行!

我的發言到此結束，謝謝大家!

尊敬的各位教官、親愛的同學們：

大家好！

在x中20__級初一新生隆重舉行軍訓活動之際，我代表全體師生，對一直大力支持學校軍訓活動的全體官兵表示崇高的敬意和衷心地感謝！向參加軍訓的全體新生表示熱烈地歡迎！

中學生參加軍訓活動，是國家教育部的明確要求。正是多年的軍訓活動，培養了我校良好的校風。實踐證明，同學們參加軍訓活動，可以鍛煉身體，增進體質，磨練意志。特別是新入初一的同學，這次軍訓是你們進入中學的開端，希望這次軍訓活動能展示你的風采，成為你三年初中生涯的成功起點。

今年擔任我們軍訓活動的教官，他們個個技術精，作風硬，他們不僅是非常優秀的軍人，更是非常優秀的教官，同學們今天能夠接受他們的教育和訓練，是我們同學們的榮幸，請同學們再次以熱烈的掌聲，對我們的教官表示真誠的歡迎和感謝。

為搞好這次軍訓，我向同學們提出幾點要求：

1、克服驕氣，端正態度，力爭上好第一課。參加軍訓是你們告別小學，走進初中的第一課。在軍訓中要發揚人民解放軍特別能吃苦精神，做到“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，以飽滿的熱情、旺盛的斗志投入到軍訓中去，為即將開始的新生活打下堅實的基礎。

2、遵守紀律，嚴格訓練。嚴明的紀律是部隊戰斗力的體現，也是我們高質量完成軍訓任務的保證。同學們在軍訓中要嚴格遵守紀律，要有集體榮譽感，堅決服從教官的安排，聽從教官的指揮，不拖拖拉拉，不無故缺席，要用心用力練好每一個動作。

3、要尊敬教官，聽從教官教誨，堅決服從教官的命令。要學習他們吃苦耐勞精神和雷厲風行的軍人作風。軍訓期間，不允許請假，有特殊情況，必須找你的教官說明情況，教官允許方能離開隊伍。

4、要開展軍訓表現評比活動，看誰表現最刻苦，最遵守紀律，效果。希望我們同學都是好樣的，學校將進行評比，看看哪個同學表現，哪個連隊表現，軍訓結束時要進行公布表彰。

同學們，軍訓是一項嚴肅的工作，盡管軍訓時間短暫，但我們相信，在教官認真指導和嚴格要求下，經過你們的共同努力，一定會取得成功，一定能順利完成這次軍訓任務，達到我們預定的目的。

謝謝。