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公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:紙韻

規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)及時(shí)更新和完善,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。規(guī)章制度是公司內(nèi)部管理的基礎(chǔ),希望大家始終把它放在心上。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇一

為了加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍的管理,根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定精神,結(jié)合我省實(shí)際情況,特作如下規(guī)定:

一、中小學(xué)教師的調(diào)配、編制管理以及自然減員的補(bǔ)充,均由縣(區(qū))以上教育行政部門負(fù)責(zé)。凡從省外調(diào)入的中小學(xué)教師,都要認(rèn)真做好考核工作,嚴(yán)格履行審批手續(xù);由省內(nèi)往省外或由教育系統(tǒng)調(diào)往外系統(tǒng)的,凡具有大專以上文化程度的中學(xué)教師和具有中師以上文化程度的小學(xué)教師以及雖不具備上述相應(yīng)學(xué)歷,但確有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,都要嚴(yán)格控制,并須經(jīng)縣9區(qū))教育行政部門審核,由市教育行政部門審批。對(duì)違反規(guī)定調(diào)出的,除要追回教師外,還要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

二、教師的調(diào)配工作,要堅(jiān)持面向農(nóng)村,面向偏僻地區(qū),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)人才合理流動(dòng)。教師從農(nóng)村調(diào)往縣城,城郊或縣城調(diào)往市區(qū)的必須嚴(yán)格控制。要鼓勵(lì)城鎮(zhèn)教師去農(nóng)村或偏僻地區(qū)工作。有條件的地方可以采取定期輪換的辦法,分期分批抽調(diào)地方城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校任教。實(shí)行教師職務(wù)聘任制或任命制的學(xué)校,如確因編制或職務(wù)限額的限制暫不能被任用的教師,要?jiǎng)訂T和鼓勵(lì)他們到農(nóng)村學(xué)校去工作。

三、除黨政機(jī)關(guān)選拔縣以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員外,一律不準(zhǔn)到中小學(xué)抽調(diào)干部或教師。各部門對(duì)長(zhǎng)期借調(diào)的教師,在本規(guī)定發(fā)布后三個(gè)月內(nèi)必須將其退回原學(xué)校;逾期不退者,學(xué)校停發(fā)工資。

四、高、中等師范院校畢業(yè)生的分配、派遣由縣以上教育行政部門負(fù)責(zé),并要按照遼政發(fā)〔1986〕89號(hào)文件有關(guān)規(guī)定辦理。師范院校畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)期滿后,連續(xù)工作滿五年,經(jīng)批準(zhǔn)方可調(diào)動(dòng)。新分配的畢業(yè)生報(bào)考高一級(jí)師范院校的,必須工作二年以上、本人表現(xiàn)好并經(jīng)學(xué)校同意和縣(區(qū))教育部門批準(zhǔn)。

五、為了加強(qiáng)普通中小學(xué)的師資力量,今后各類專業(yè)學(xué)校和各高等學(xué)校,都不準(zhǔn)從中學(xué)抽調(diào)教師;同時(shí),中學(xué)也不要從小學(xué)抽調(diào)骨干教師。

六、中小學(xué)教師中不具備培訓(xùn)條件或經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)仍不勝任教學(xué)工作的,可調(diào)整安排做其他行政工作或調(diào)到其他部門工作。

七、要建立健全教師考核制度。對(duì)教師的政治思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)能力、教學(xué)效果、文化程度等要進(jìn)行全面考核,并將主要考核材料歸入本人檔案,作為評(píng)聘職務(wù)的主要依據(jù)。

八、要加強(qiáng)中小學(xué)教師的檔案管理。中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的檔案,由縣(區(qū))以上教育行政部門配備專人管理。凡屬教師離職進(jìn)修、在職培訓(xùn)以及業(yè)務(wù)考察、考核、任用、獎(jiǎng)懲等有關(guān)材料,必須及時(shí)整理歸檔。

九、對(duì)教育和教學(xué)工作成績(jī)突出的教師,要予以表彰和鼓勵(lì)。給教職工晉級(jí)或授予稱號(hào)的,須由縣(區(qū))以上政府或教育主管部門批準(zhǔn);對(duì)校級(jí)干部的獎(jiǎng)勵(lì),須由其上級(jí)主管部門批準(zhǔn)。對(duì)教師、職員、工人給予開(kāi)除留用以上處分的,須經(jīng)縣(區(qū))以上教育主管部門批準(zhǔn);對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的處分,由其任命機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

十、要加強(qiáng)民辦教師的管理。辭退民辦教師,須報(bào)縣(區(qū))教育局批準(zhǔn),并收回任用證書(shū)。各地一律不得再吸收新的民辦教師,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須堅(jiān)決清退,并要追究領(lǐng)導(dǎo)者和承辦人的責(zé)任。已由民辦教師轉(zhuǎn)為公辦教師的(含”五大”、”中函”畢業(yè)生),在五年內(nèi)不準(zhǔn)調(diào)動(dòng)。

各市可根據(jù)本規(guī)定,結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況,制定具體的教師管理辦法。同時(shí),還可就中小學(xué)教師的任用、職責(zé)、考核、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)進(jìn)修等問(wèn)題,制定實(shí)施細(xì)則,使我省教師隊(duì)伍的管理更加完善。

本規(guī)定也適用于職(農(nóng))業(yè)中學(xué)、盲聾啞和低智商兒童學(xué)校、工讀學(xué)校、中等師范和教師進(jìn)修院校。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇二

為了貫徹黨的教育方針,落實(shí)我縣教育教學(xué)會(huì)議精神,推進(jìn)我校教育教學(xué)的不斷發(fā)展。強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),體現(xiàn)多勞多得,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的分配原則,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教育教學(xué)積極性,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,特制定下列獎(jiǎng)懲管理制度。

擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。愛(ài)崗敬業(yè)。盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。為人師表。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

1.熟練掌握實(shí)驗(yàn)教學(xué)全過(guò)程,示范操作準(zhǔn)確、規(guī)范

2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_,實(shí)驗(yàn)原理、操作方法講解清楚

3.注重能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力

4.對(duì)學(xué)生指導(dǎo)認(rèn)真,要求嚴(yán)格,保證學(xué)時(shí)

5.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,耐心指導(dǎo),及時(shí)解決

6.有實(shí)驗(yàn)教材或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書(shū),且質(zhì)量好

7.對(duì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告批閱認(rèn)真、規(guī)范

8.能虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法

9.能結(jié)合教學(xué)需要補(bǔ)充本學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究的新方法、新進(jìn)展、新成果

10.有啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

11、有勝任所教學(xué)科的能力,積極探索新課改的方法,教學(xué)效果明顯。

12、能正確使用局域網(wǎng),教學(xué)有課件。

為了保證學(xué)校工作的正常運(yùn)行,加強(qiáng)對(duì)教師的請(qǐng)假管理, 特作如下規(guī)定; 請(qǐng)假分公假、病假、事假及按規(guī)定的休假。 請(qǐng)假原則; 無(wú)論何種假,都要有正當(dāng)理由有假條,實(shí)事求是,事先請(qǐng)假,緊急情況事后補(bǔ)假。一般不準(zhǔn)他人代為請(qǐng)假。無(wú)特殊情況,凡先斬后奏,事后請(qǐng)假者,一律按曠工計(jì)算。曠工一日扣10分。

請(qǐng)假手續(xù)

(1) 一天之內(nèi)由主管副校長(zhǎng)批假;一天以上向校長(zhǎng)請(qǐng)假。

(3) 事假

(4) 遲到,

(5) 早退(累計(jì)

(6) 月累計(jì)事假二天以內(nèi)(含二天),不罰分不罰金。

(7) 月累計(jì)事假三天以上,每天扣一分

8)每天不簽到一次扣0.5分。

(9)遲到一次扣2分。

(一)、教案作

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇三

為了貫徹黨的教育方針,落實(shí)我縣教育教學(xué)會(huì)議精神,推進(jìn)我校教育教學(xué)的不斷發(fā)展。強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),體現(xiàn)多勞多得,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的分配原則,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教育教學(xué)積極性,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,特制定下列獎(jiǎng)懲管理制度。

擁護(hù)黨的'基本路線,全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。愛(ài)崗敬業(yè)。盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。為人師表。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

1.熟練掌握實(shí)驗(yàn)教學(xué)全過(guò)程,示范操作準(zhǔn)確、規(guī)范。

2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_,實(shí)驗(yàn)原理、操作方法講解清楚。

3.注重能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。

4.對(duì)學(xué)生指導(dǎo)認(rèn)真,要求嚴(yán)格,保證學(xué)時(shí)。

5.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,耐心指導(dǎo),及時(shí)解決。

6.有實(shí)驗(yàn)教材或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書(shū),且質(zhì)量好。

7.對(duì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告批閱認(rèn)真、規(guī)范。

8.能虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法。

9.能結(jié)合教學(xué)需要補(bǔ)充本學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究的新方法、新進(jìn)展、新成果。

10.有啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

11、有勝任所教學(xué)科的能力,積極探索新課改的方法,教學(xué)效果明顯。

12、能正確使用局域網(wǎng),教學(xué)有課件。

為了保證學(xué)校工作的正常運(yùn)行,加強(qiáng)對(duì)教師的請(qǐng)假管理,特作如下規(guī)定;請(qǐng)假分公假、病假、事假及按規(guī)定的休假。請(qǐng)假原則;無(wú)論何種假,都要有正當(dāng)理由有假條,實(shí)事求是,事先請(qǐng)假,緊急情況事后補(bǔ)假。一般不準(zhǔn)他人代為請(qǐng)假。無(wú)特殊情況,凡先斬后奏,事后請(qǐng)假者,一律按曠工計(jì)算。曠工一日扣10分。

請(qǐng)假手續(xù)。

(1)一天之內(nèi)由主管副校長(zhǎng)批假;一天以上向校長(zhǎng)請(qǐng)假。

(3)事假。

(4)遲到,

(5)早退(累計(jì)。

(6)月累計(jì)事假二天以內(nèi)(含二天),不罰分不罰金。

(7)月累計(jì)事假三天以上,每天扣一分。

8)每天不簽到一次扣0.5分。

(9)遲到一次扣2分。

(一)、教案作。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇四

為了貫徹黨的教育方針,落實(shí)我縣教育教學(xué)會(huì)議精神,推進(jìn)我校教育教學(xué)的不斷發(fā)展。強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),體現(xiàn)多勞多得,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的分配原則,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教育教學(xué)積極性,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,特制定下列獎(jiǎng)懲管理制度。

一、德育工作(100分)。

擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。愛(ài)崗敬業(yè)。盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。為人師表。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

二、教師能力(100分)。

1.熟練掌握實(shí)驗(yàn)教學(xué)全過(guò)程,示范操作準(zhǔn)確、規(guī)范。

2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_,實(shí)驗(yàn)原理、操作方法講解清楚。

3.注重能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。

4.對(duì)學(xué)生指導(dǎo)認(rèn)真,要求嚴(yán)格,保證學(xué)時(shí)。

5.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,耐心指導(dǎo),及時(shí)解決。

6.有實(shí)驗(yàn)教材或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書(shū),且質(zhì)量好。

7.對(duì)實(shí)驗(yàn)。

報(bào)告批閱認(rèn)真、規(guī)范。

10.有啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

11、有勝任所教學(xué)科的能力,積極探索新課改的方法,教學(xué)效果明顯。

12、能正確使用局域網(wǎng),教學(xué)有課件。

三、考勤和簽到。

為了保證學(xué)校工作的正常運(yùn)行,加強(qiáng)對(duì)教師的請(qǐng)假管理,特作如下規(guī)定;請(qǐng)假分公假、病假、事假及按規(guī)定的休假。請(qǐng)假原則;無(wú)論何種假,都要有正當(dāng)理由有假條,實(shí)事求是,事先請(qǐng)假,緊急情況事后補(bǔ)假。一般不準(zhǔn)他人代為請(qǐng)假。無(wú)特殊情況,凡先斬后奏,事后請(qǐng)假者,一律按曠工計(jì)算。曠工一日扣10分。

(3)事假(4)遲到,(5)早退(累計(jì)。

6)月累計(jì)事假二天以內(nèi)(含二天),不罰分不罰金。

(7)月累計(jì)事假三天以上,每天扣一分。

8)每天不簽到一次扣0.5分。

(9)遲到一次扣2分。

四、教學(xué)常規(guī)(500分)。

(一)、教案、作。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇五

為了加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍的管理,根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定精神,結(jié)合我省實(shí)際情況,特作如下規(guī)定:

一、中小學(xué)教師的調(diào)配、編制管理以及自然減員的補(bǔ)充,均由縣(區(qū))以上教育行政部門負(fù)責(zé)。凡從省外調(diào)入的中小學(xué)教師,都要認(rèn)真做好考核工作,嚴(yán)格履行審批手續(xù);由省內(nèi)往省外或由教育系統(tǒng)調(diào)往外系統(tǒng)的,凡具有大專以上文化程度的中學(xué)教師和具有中師以上文化程度的小學(xué)教師以及雖不具備上述相應(yīng)學(xué)歷,但確有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,都要嚴(yán)格控制,并須經(jīng)縣9區(qū))教育行政部門審核,由市教育行政部門審批。對(duì)違反規(guī)定調(diào)出的,除要追回教師外,還要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

二、教師的調(diào)配工作,要堅(jiān)持面向農(nóng)村,面向偏僻地區(qū),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)人才合理流動(dòng)。教師從農(nóng)村調(diào)往縣城,城郊或縣城調(diào)往市區(qū)的必須嚴(yán)格控制。要鼓勵(lì)城鎮(zhèn)教師去農(nóng)村或偏僻地區(qū)工作。有條件的地方可以采取定期輪換的辦法,分期分批抽調(diào)地方城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校任教。實(shí)行教師職務(wù)聘任制或任命制的學(xué)校,如確因編制或職務(wù)限額的限制暫不能被任用的教師,要?jiǎng)訂T和鼓勵(lì)他們到農(nóng)村學(xué)校去工作。

三、除黨政機(jī)關(guān)選拔縣以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員外,一律不準(zhǔn)到中小學(xué)抽調(diào)干部或教師。各部門對(duì)長(zhǎng)期借調(diào)的教師,在本規(guī)定發(fā)布后三個(gè)月內(nèi)必須將其退回原學(xué)校;逾期不退者,學(xué)校停發(fā)工資。

四、高、中等師范院校畢業(yè)生的分配、派遣由縣以上教育行政部門負(fù)責(zé),并要按照遼政發(fā)〔1986〕89號(hào)文件有關(guān)規(guī)定辦理。師范院校畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)期滿后,連續(xù)工作滿五年,經(jīng)批準(zhǔn)方可調(diào)動(dòng)。新分配的畢業(yè)生報(bào)考高一級(jí)師范院校的,必須工作二年以上、本人表現(xiàn)好并經(jīng)學(xué)校同意和縣(區(qū))教育部門批準(zhǔn)。

五、為了加強(qiáng)普通中小學(xué)的師資力量,今后各類專業(yè)學(xué)校和各高等學(xué)校,都不準(zhǔn)從中學(xué)抽調(diào)教師;同時(shí),中學(xué)也不要從小學(xué)抽調(diào)骨干教師。

六、中小學(xué)教師中不具備培訓(xùn)條件或經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)仍不勝任教學(xué)工作的,可調(diào)整安排做其他行政工作或調(diào)到其他部門工作。

七、要建立健全教師考核制度。對(duì)教師的政治思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)能力、教學(xué)效果、文化程度等要進(jìn)行全面考核,并將主要考核材料歸入本人檔案,作為評(píng)聘職務(wù)的主要依據(jù)。

八、要加強(qiáng)中小學(xué)教師的檔案管理。中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的檔案,由縣(區(qū))以上教育行政部門配備專人管理。凡屬教師離職進(jìn)修、在職培訓(xùn)以及業(yè)務(wù)考察、考核、任用、獎(jiǎng)懲等有關(guān)材料,必須及時(shí)整理歸檔。

九、對(duì)教育和教學(xué)工作成績(jī)突出的教師,要予以表彰和鼓勵(lì)。給教職工晉級(jí)或授予稱號(hào)的,須由縣(區(qū))以上政府或教育主管部門批準(zhǔn);對(duì)校級(jí)干部的獎(jiǎng)勵(lì),須由其上級(jí)主管部門批準(zhǔn)。對(duì)教師、職員、工人給予開(kāi)除留用以上處分的,須經(jīng)縣(區(qū))以上教育主管部門批準(zhǔn);對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的處分,由其任命機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

十、要加強(qiáng)民辦教師的管理。辭退民辦教師,須報(bào)縣(區(qū))教育局批準(zhǔn),并收回任用證書(shū)。各地一律不得再吸收新的民辦教師,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須堅(jiān)決清退,并要追究領(lǐng)導(dǎo)者和承辦人的責(zé)任。已由民辦教師轉(zhuǎn)為公辦教師的(含”五大”、”中函”畢業(yè)生),在五年內(nèi)不準(zhǔn)調(diào)動(dòng)。

各市可根據(jù)本規(guī)定,結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況,制定具體的教師管理辦法。同時(shí),還可就中小學(xué)教師的任用、職責(zé)、考核、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)進(jìn)修等問(wèn)題,制定實(shí)施細(xì)則,使我省教師隊(duì)伍的管理更加完善。

本規(guī)定也適用于職(農(nóng))業(yè)中學(xué)、盲聾啞和弱智兒童學(xué)校、工讀學(xué)校、中等師范和教師進(jìn)修院校。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇六

1、教師要熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以正面教育,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生,以自己的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。

2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)___元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無(wú)全勤獎(jiǎng),另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除___元/次,曠工者扣___元/次。

4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

5、工作中造成輕微責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)解釋,并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)___%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué),或造成其他嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé)。扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金,若無(wú)不安全事件發(fā)生,當(dāng)月兌現(xiàn)___元安全獎(jiǎng)。

6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。

7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好。

8、各班放學(xué)后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。

師生外出活動(dòng)時(shí),注意及時(shí)關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。

9、同事之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計(jì)較,嚴(yán)禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類事件,批評(píng)、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,為了維持教師隊(duì)伍有良好的師德師風(fēng),做勸退處理)。

教育大計(jì),教師為本。教師管理制度是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)和制度保障,是提高教師隊(duì)伍整體水平、維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的必要前提。可以說(shuō),教師管理制度的改革不但事關(guān)教育體制改革的成敗,而且事關(guān)整個(gè)教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

健全教師管理制度,目前具有良好的時(shí)機(jī)和現(xiàn)實(shí)條件。一方面,國(guó)家對(duì)此高度重視,全國(guó)教育工作會(huì)議對(duì)此提出了明確要求;另一方面,當(dāng)前全國(guó)師范專業(yè)畢業(yè)生已經(jīng)出現(xiàn)供過(guò)于求的局面,整體上看,教師隊(duì)伍建設(shè)的突出矛盾已由數(shù)量不足轉(zhuǎn)向質(zhì)量提升,健全教師管理制度具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

健全教師管理制度的目的,就是要嚴(yán)格教師資質(zhì),提升教師素質(zhì),努力形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。同時(shí),要造就一批教育家、一批優(yōu)秀的校長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)總理所描繪的“中國(guó)得有成千上萬(wàn)的教育家來(lái)辦學(xué)”的藍(lán)圖。

當(dāng)前,我國(guó)已基本形成較為完備的教師管理體系,為教師隊(duì)伍的建設(shè)提供了必要的制度支撐。但隨著我國(guó)教育事業(yè)的快速發(fā)展,現(xiàn)行教師管理制度也逐步暴露出一些不容忽視的問(wèn)題,比如教師入口把關(guān)不嚴(yán)、人員能進(jìn)不能出、職務(wù)能上不能下等問(wèn)題。健全教師管理制度需要做好以下幾方面主要工作。

第一,完善并嚴(yán)格實(shí)施教師準(zhǔn)入制度,嚴(yán)把教師入口關(guān)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的建設(shè)和發(fā)展,我國(guó)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高的局面有了很大改觀,但還有進(jìn)一步提升的空間。要完善并嚴(yán)格教師準(zhǔn)入制度,特別是在現(xiàn)有教師任職資格標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,提高教師任職學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)和品行要求,促使現(xiàn)有教師隊(duì)伍中未達(dá)標(biāo)教師努力達(dá)標(biāo),且不再接受未達(dá)標(biāo)者加入教師隊(duì)伍。

第二,建立教師資格證書(shū)定期認(rèn)證制度。教師資格是國(guó)家對(duì)專門從事教育教學(xué)工作人員的最基本要求。我國(guó)現(xiàn)行發(fā)放的教師資格證書(shū)并無(wú)時(shí)限的規(guī)定,已不能滿足教育實(shí)踐發(fā)展對(duì)教師職業(yè)能力不斷提升的要求。為此,要在建立教師資格證書(shū)定期登記制度的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)教師資格考試和認(rèn)定制度。

第三,完善中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)城鄉(xiāng)義務(wù)教育存在不均衡發(fā)展的現(xiàn)狀,傳統(tǒng)中小學(xué)教師編制標(biāo)準(zhǔn)城市高于城鎮(zhèn)、城鎮(zhèn)高于農(nóng)村的現(xiàn)象還仍然存在。因此要建立城鄉(xiāng)一體化的義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制,統(tǒng)籌和推進(jìn)城鄉(xiāng)教師隊(duì)伍的合理配置、均衡發(fā)展,逐步實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),高度重視農(nóng)村教師編制及其對(duì)農(nóng)村教育發(fā)展的影響,對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行政策傾斜。

第四,健全中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校教師職務(wù)(職稱)系列。職務(wù)(職稱)制度是專業(yè)技術(shù)人才管理的一項(xiàng)重要制度。現(xiàn)有中小學(xué)教師職務(wù)(職稱)制度建立于___年,___年改革開(kāi)放之初對(duì)其進(jìn)行了恢復(fù)調(diào)整,需要改革和創(chuàng)新我國(guó)教師職務(wù)(職稱)制度,在中小學(xué)設(shè)置正高級(jí)教師職務(wù)(職稱),在職業(yè)學(xué)校設(shè)置正高級(jí)教師職務(wù)(職稱),完善中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校教師的職稱結(jié)構(gòu),提高中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍的整體水平并吸收更多優(yōu)秀人才從教。

第五,完善教師退出機(jī)制。要在健全和完善教師社會(huì)保障的基礎(chǔ)上,完善中小學(xué)教師退出機(jī)制。通過(guò)正常的教師引進(jìn)和退出機(jī)制,可以清理出不適應(yīng)教育教學(xué)的工作人員,讓愿意從教、有能力從教且熱愛(ài)教育的優(yōu)秀人才能夠進(jìn)入教師隊(duì)伍并長(zhǎng)期從教、終身從教。

第六,加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍的管理制度建設(shè)。校長(zhǎng)在教師隊(duì)伍中具有特殊重要的地位。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。當(dāng)前需要制定校長(zhǎng)任職資格標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)校長(zhǎng)專業(yè)化,提高校長(zhǎng)管理水平;另外要建立健全中小學(xué)校長(zhǎng)的流動(dòng)機(jī)制,建立中小學(xué)校長(zhǎng)定期交流制度,探索實(shí)施校長(zhǎng)特設(shè)崗位和對(duì)口支援制度,鼓勵(lì)優(yōu)秀校長(zhǎng)或管理人才到農(nóng)村學(xué)校或薄弱地區(qū)學(xué)校任職。

教師管理體制改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。為此,要深入實(shí)際,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的改革計(jì)劃。可先行在不同類型學(xué)校中分批次、有步驟地開(kāi)展試點(diǎn),將前期試點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)成果推廣應(yīng)用到全國(guó)。教育行政部門應(yīng)在改革中發(fā)揮好宏觀指導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的作用,為改革提供堅(jiān)實(shí)的配套制度支持和條件保障,確保改革工作的扎實(shí)推進(jìn),以探索出更加符合我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展需要的教師管理體制。

為了加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍的管理,根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定精神,結(jié)合我省實(shí)際情況,特作如下規(guī)定:

一、中小學(xué)教師的調(diào)配、編制管理以及自然減員的補(bǔ)充,均由縣(區(qū))以上教育行政部門負(fù)責(zé)。

凡從省外調(diào)入的中小學(xué)教師,都要認(rèn)真做好考核工作,嚴(yán)格履行審批手續(xù);由省內(nèi)往省外或由教育系統(tǒng)調(diào)往外系統(tǒng)的,凡具有大專以上文化程度的中學(xué)教師和具有中師以上文化程度的小學(xué)教師以及雖不具備上述相應(yīng)學(xué)歷,但確有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,都要嚴(yán)格控制,并須經(jīng)縣9區(qū))教育行政部門審核,由市教育行政部門審批。對(duì)違反規(guī)定調(diào)出的,除要追回教師外,還要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

二、教師的調(diào)配工作,要堅(jiān)持面向農(nóng)村,面向偏僻地區(qū),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)人才合理流動(dòng)。

教師從農(nóng)村調(diào)往縣城,城郊或縣城調(diào)往市區(qū)的必須嚴(yán)格控制。要鼓勵(lì)城鎮(zhèn)教師去農(nóng)村或偏僻地區(qū)工作。有條件的地方可以采取定期輪換的辦法,分期分批抽調(diào)地方城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校任教。實(shí)行教師職務(wù)聘任制或任命制的學(xué)校,如確因編制或職務(wù)限額的限制暫不能被任用的教師,要?jiǎng)訂T和鼓勵(lì)他們到農(nóng)村學(xué)校去工作。

三、除黨政機(jī)關(guān)選拔縣以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員外,一律不準(zhǔn)到中小學(xué)抽調(diào)干部或教師。

各部門對(duì)長(zhǎng)期借調(diào)的教師,在本規(guī)定發(fā)布后三個(gè)月內(nèi)必須將其退回原學(xué)校;逾期不退者,學(xué)校停發(fā)工資。

四、高、中等師范院校畢業(yè)生的分配、派遣由縣以上教育行政部門負(fù)責(zé),并要按照遼政發(fā)〔1986〕___號(hào)文件有關(guān)規(guī)定辦理。

師范院校畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)期滿后,連續(xù)工作滿五年,經(jīng)批準(zhǔn)方可調(diào)動(dòng)。新分配的畢業(yè)生報(bào)考高一級(jí)師范院校的,必須工作二年以上、本人表現(xiàn)好并經(jīng)學(xué)校同意和縣(區(qū))教育部門批準(zhǔn)。同時(shí),中學(xué)也不要從小學(xué)抽調(diào)骨干教師。

六、中小學(xué)教師中不具備培訓(xùn)條件或經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)仍不勝任教學(xué)工作的,可調(diào)整安排做其他行政工作或調(diào)到其他部門工作。

七、要建立健全教師考核制度。

對(duì)教師的政治思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)能力、教學(xué)效果、文化程度等要進(jìn)行全面考核,并將主要考核材料歸入本人檔案,作為評(píng)聘職務(wù)的主要依據(jù)。

八、要加強(qiáng)中小學(xué)教師的檔案管理。

中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的檔案,由縣(區(qū))以上教育行政部門配備專人管理。凡屬教師離職進(jìn)修、在職培訓(xùn)以及業(yè)務(wù)考察、考核、任用、獎(jiǎng)懲等有關(guān)材料,必須及時(shí)整理歸檔。

九、對(duì)教育和教學(xué)工作成績(jī)突出的教師,要予以表彰和鼓勵(lì)。

給教職工晉級(jí)或授予稱號(hào)的,須由縣(區(qū))以上政府或教育主管部門批準(zhǔn);對(duì)校級(jí)干部的獎(jiǎng)勵(lì),須由其上級(jí)主管部門批準(zhǔn)。對(duì)教師、職員、工人給予開(kāi)除留用以上處分的,須經(jīng)縣(區(qū))以上教育主管部門批準(zhǔn);對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的處分,由其任命機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

十、要加強(qiáng)民辦教師的管理。

辭退民辦教師,須報(bào)縣(區(qū))教育局批準(zhǔn),并收回任用證書(shū)。各地一律不得再吸收新的民辦教師,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須堅(jiān)決清退,并要追究領(lǐng)導(dǎo)者和承辦人的責(zé)任。已由民辦教師轉(zhuǎn)為公辦教師的(含”五大”、”中函”畢業(yè)生),在五年內(nèi)不準(zhǔn)調(diào)動(dòng)。

各市可根據(jù)本規(guī)定,結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況,制定具體的教師管理辦法。

同時(shí),還可就中小學(xué)教師的任用、職責(zé)、考核、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)進(jìn)修等問(wèn)題,制定實(shí)施細(xì)則,使我省教師隊(duì)伍的管理更加完善。

本規(guī)定也適用于職(農(nóng))業(yè)中學(xué)、盲聾啞和弱智兒童學(xué)校、工讀學(xué)校、中等師范和教師進(jìn)修院校。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇七

一、工作期間參加每月一次學(xué)校組織的教師教育政策法規(guī)、教育理論的.學(xué)習(xí)。

二、遵紀(jì)守法,具有良好師德,完成教育教學(xué)工作。

三、未達(dá)大專學(xué)歷的中青年教師(年齡女性40歲以下,男性45歲以下)應(yīng)參加提高學(xué)歷學(xué)習(xí)。

四、做好安全工作,教師行為符合《教師工作安全行為規(guī)范》的規(guī)定。

五、按校本培訓(xùn)工作的要求,每位教師每學(xué)期做到聽(tīng)3節(jié)所任學(xué)科年級(jí)的課程;上2節(jié)公開(kāi)課;開(kāi)展2次教改實(shí)驗(yàn)或教研活動(dòng)。每學(xué)年寫(xiě)800字以上的實(shí)驗(yàn)總結(jié)或論文。所在學(xué)校要做好培訓(xùn)登記和歸檔工作。

六、按要求參加各種培訓(xùn)、教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。

七、工作期間參加每月一次學(xué)校組織的教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇八

為加強(qiáng)教師教育教學(xué)工作管理,提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),保證學(xué)校教育工作有序進(jìn)行,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,特制定《教師工作常規(guī)管理制度》。

一、學(xué)習(xí)制度。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。經(jīng)常讀書(shū)看報(bào),每學(xué)期閱讀一本教育專著,做好讀書(shū)筆記。每學(xué)期參加課改實(shí)驗(yàn)或?qū)n}培訓(xùn)一次,撰寫(xiě)5篇教學(xué)反思或教學(xué)隨筆,撰寫(xiě)一份教研、教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、研究論文。

二、研討制度。建立教研、教改成果的檢查、研討、評(píng)估、交流制度。教研組每學(xué)期要有教研活動(dòng)計(jì)劃、教改課題,各學(xué)科至少召開(kāi)一次專題研討交流會(huì);教研組積極承擔(dān)各級(jí)教研課題,每周要有教研活動(dòng),每學(xué)期至少要完成一項(xiàng)校級(jí)科研課題。教師每學(xué)期至少上一次公開(kāi)課或教改實(shí)驗(yàn)課,主動(dòng)更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法;教師每學(xué)期至少要參與一次校外教研活動(dòng),評(píng)課和研討時(shí)要注意聽(tīng)取他人意見(jiàn)、汲取他人精華、發(fā)表自己見(jiàn)解。

三、請(qǐng)假制度。嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假管理制度,堅(jiān)持做到有事先請(qǐng)假、無(wú)事不請(qǐng)假、小事少請(qǐng)假。教職工每日考勤由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),實(shí)行簽到制。請(qǐng)假時(shí)須按有關(guān)程序到教導(dǎo)處辦理登記手續(xù),工作時(shí)間憑票出入校門。半天以內(nèi)的病假或事假,由教導(dǎo)主任或主管副校長(zhǎng)審批;1-3天以內(nèi)的公假或私假,應(yīng)經(jīng)校長(zhǎng)同意;3天以上報(bào)教育局審批。教師請(qǐng)假應(yīng)自找本學(xué)科或本教研組教師代課,并告知教導(dǎo)處同意備案,假后上班時(shí)主動(dòng)銷假,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)為學(xué)生補(bǔ)上課。

四、辦公制度。認(rèn)真執(zhí)行坐班制度,上班時(shí)間上做到“四準(zhǔn)”:準(zhǔn)時(shí)到校、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室、準(zhǔn)時(shí)上課、準(zhǔn)時(shí)下課。辦公期間杜絕玩游戲,嚴(yán)禁吸煙、喝酒、下棋、打牌,做與工作無(wú)關(guān)或影響他人辦公的事。輪流值日,保持辦公室的整潔;相互尊重,維護(hù)人際關(guān)系和諧。

五、課程制度。嚴(yán)格按照國(guó)家和教育行政部門頒發(fā)的課程計(jì)劃組織教育教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),不得隨意調(diào)換課程、隨意授課,改變授課計(jì)劃;不得隨意增減課程和授課時(shí)數(shù);不得搞突擊教學(xué)提前結(jié)束新課;不得隨意停課、放假,不按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

六、集會(huì)制度。周一晨會(huì)或?qū)W校集會(huì)時(shí),由政教處出面組織,全體教師均應(yīng)主動(dòng)參加,主管副校長(zhǎng)應(yīng)提前到操場(chǎng)維持秩序,組織好師生列隊(duì)參加,做到準(zhǔn)時(shí)、文明、整齊、安靜和安全。教研組長(zhǎng)和班主任應(yīng)根據(jù)集會(huì)時(shí)提出的要求,結(jié)合師生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)、提出具體要求。

七、上課制度。建立和維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。教師上課必須做到“五不”:不上無(wú)準(zhǔn)備的課,不坐著上課,不歧視后進(jìn)生,不將學(xué)生趕出教室,不在上課時(shí)接打手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè);力求“四多”:多采用直觀教學(xué),多面向全體學(xué)生教學(xué),多給學(xué)生思考的時(shí)空,多讓學(xué)生合作探究、互動(dòng)學(xué)習(xí)。

八、聽(tīng)課制度。建立隨堂聽(tīng)課、定期聽(tīng)課制度,養(yǎng)成專心聽(tīng)課、認(rèn)真做好聽(tīng)課和評(píng)課記錄的良好習(xí)慣。聽(tīng)課后要及時(shí)參加評(píng)課、議課,同授課教師溝通交流。每學(xué)期校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任聽(tīng)課不少于30節(jié);教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)干事聽(tīng)課不少于20節(jié);教師每人聽(tīng)課不少于15節(jié),新教師聽(tīng)課不少于20節(jié)。

九、備課制度。教師每學(xué)期第一周圍繞學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、班級(jí)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,制定本學(xué)期所任學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,上報(bào)教導(dǎo)處備查。提倡教師集體備課,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教師課前必須精心備課,做到備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)生、備學(xué)法。教案一般應(yīng)包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程等,尤其是教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)要備詳實(shí)。教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)“知識(shí)與能力”、“過(guò)程與方法”、“情感態(tài)度價(jià)值觀”的三維目標(biāo);教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)包括組織活動(dòng)設(shè)計(jì)、認(rèn)知活動(dòng)設(shè)計(jì)、情境活動(dòng)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)活動(dòng)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)要有利于學(xué)生知、情、意、行的和諧發(fā)展。教案每周一由教研組長(zhǎng)簽字,每月底交教導(dǎo)處檢查一次,并做好檢查記錄。

十、作業(yè)布置。要精心設(shè)計(jì)作業(yè),不允許搞題海作業(yè)。少布置機(jī)械重復(fù)的作業(yè),多布置實(shí)踐性、發(fā)展性、自選性的作業(yè)。學(xué)生作業(yè)量要適當(dāng),小學(xué)生一般一、二年級(jí)不留書(shū)面的家庭作業(yè),其他年級(jí)的書(shū)面作業(yè)應(yīng)控制在一小時(shí)以內(nèi)。畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的各科作業(yè)也要適量,最多不超過(guò)二小時(shí)。教師應(yīng)督促教育學(xué)生獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、自習(xí)的良好習(xí)慣。

十一、作業(yè)批改。語(yǔ)文科作業(yè)按課批改,數(shù)學(xué)科作業(yè)當(dāng)天批改,其他學(xué)科作業(yè)按次批改。作業(yè)每次批改都應(yīng)注明批改日期,使用統(tǒng)一的修改符號(hào),批注提倡短語(yǔ)加等級(jí)。學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤之處應(yīng)明確打錯(cuò),并讓學(xué)生在下次作業(yè)前更正。應(yīng)要求學(xué)生使用統(tǒng)一規(guī)格的作業(yè)本,按規(guī)定的格式完成,字跡要工整,少寫(xiě)錯(cuò)別字,按時(shí)按量完成。學(xué)生作業(yè)應(yīng)及時(shí)批改,及時(shí)反饋,必要時(shí)采取面批面改形式。高年級(jí)作業(yè)批改可把教師批改與學(xué)生互動(dòng)批改有機(jī)結(jié)合。

十二、家校聯(lián)系。班主任和科任教師每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,或同家長(zhǎng)親自面談一次學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。各班主任應(yīng)健全學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系簿,有家庭住址、聯(lián)系電話,遇到學(xué)生曠課或發(fā)生突發(fā)事件,應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,該緊急處理的及時(shí)處理,該向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的要及時(shí)報(bào)告。學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件時(shí)不得隱匿不報(bào)。教師不得辱罵、貶損、嘲諷學(xué)生,不得體罰和變相體罰學(xué)生。班主任在學(xué)期結(jié)束前要對(duì)學(xué)生的在校表現(xiàn)寫(xiě)出實(shí)事求是的評(píng)語(yǔ),評(píng)語(yǔ)應(yīng)以鼓勵(lì)為主。

十三、質(zhì)量管理。強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量考評(píng)工作。教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都要有明確具體的規(guī)范化要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),有檢查、指導(dǎo)、評(píng)估措施,要以新生入學(xué)定員人數(shù)為基數(shù)考評(píng)班級(jí)、年級(jí)的及格率、優(yōu)秀率和平均分。建立各班學(xué)生考試成績(jī)和各科教師教學(xué)成績(jī)考核數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)入學(xué)成績(jī)、抽考成績(jī)和會(huì)考成績(jī)?nèi)婵茖W(xué)地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,采取考試成績(jī)幾何描述的方法,實(shí)施教學(xué)質(zhì)量增值評(píng)價(jià),客觀、公正的評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量。

十四、考核獎(jiǎng)懲。教師績(jī)效工資是學(xué)校分配中活的部分,由學(xué)校建立崗位績(jī)效工資分配制度,在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),按照規(guī)范的程序和要求,自主分配,以體現(xiàn)教職工的責(zé)任、成績(jī)和貢獻(xiàn)。嚴(yán)格落實(shí)教師工作量、教學(xué)質(zhì)量、教研成果、公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)能力等為主要內(nèi)容的績(jī)效工資分配辦法,細(xì)化量化考核細(xì)則,用數(shù)據(jù)和事實(shí)考核教師績(jī)效工資分配,把“干多干少”和“干好干壞”區(qū)別開(kāi)來(lái),按照考核結(jié)果兌現(xiàn)教師績(jī)效工資獎(jiǎng)懲。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇九

為了使教師業(yè)務(wù)檔案管理工作做到安全、保密和便于查找的要求,特制定如下制度:

1.由教務(wù)科指定專人進(jìn)行保管,做好防火、防盜、防潮、防蛀工作。

2.各科室進(jìn)行編號(hào)登記,每學(xué)期核對(duì)一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)糾正,對(duì)增員缺檔的教師即時(shí)建檔。

3.教師業(yè)務(wù)檔案的封皮、目錄、規(guī)格、樣式力求統(tǒng)一。

4.查閱教師業(yè)務(wù)檔案應(yīng)事先辦理審批手續(xù),經(jīng)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)同意,方可查閱。

5.根據(jù)查閱單位用途,檔案管理人員按需提供材料,就地查閱。

6.教師業(yè)務(wù)檔案一般不外借,在特殊情況下,經(jīng)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)批準(zhǔn)方可借用,但必須嚴(yán)格履行登記手續(xù),并按時(shí)歸還。

7.查閱檔案時(shí)必須嚴(yán)格遵守保密制度和閱檔規(guī)定,嚴(yán)禁涂改、圈劃,撤換檔案材料,不得向無(wú)關(guān)人員泄露或向外公布檔案內(nèi)容,違者視情節(jié)輕重,嚴(yán)肅處理。

8.教師業(yè)務(wù)檔案管理工作,在學(xué)校黨委、校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)并指定專人管理,同時(shí),與人保科搞好協(xié)調(diào)工作。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇十

教育大計(jì),教師為本。教師管理制度是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)和制度保障,是提高教師隊(duì)伍整體水平、維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的必要前提。可以說(shuō),教師管理制度的改革不但事關(guān)教育體制改革的成敗,而且事關(guān)整個(gè)教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

健全教師管理制度,目前具有良好的時(shí)機(jī)和現(xiàn)實(shí)條件。一方面,國(guó)家對(duì)此高度重視,全國(guó)教育工作會(huì)議對(duì)此提出了明確要求;另一方面,當(dāng)前全國(guó)師范專業(yè)畢業(yè)生已經(jīng)出現(xiàn)供過(guò)于求的局面,整體上看,教師隊(duì)伍建設(shè)的突出矛盾已由數(shù)量不足轉(zhuǎn)向質(zhì)量提升,健全教師管理制度具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

健全教師管理制度的目的,就是要嚴(yán)格教師資質(zhì),提升教師素質(zhì),努力形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。同時(shí),要造就一批教育家、一批優(yōu)秀的校長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)總理所描繪的“中國(guó)得有成千上萬(wàn)的教育家來(lái)辦學(xué)”的藍(lán)圖。

當(dāng)前,我國(guó)已基本形成較為完備的教師管理體系,為教師隊(duì)伍的建設(shè)提供了必要的制度支撐。但隨著我國(guó)教育事業(yè)的快速發(fā)展,現(xiàn)行教師管理制度也逐步暴露出一些不容忽視的問(wèn)題,比如教師入口把關(guān)不嚴(yán)、人員能進(jìn)不能出、職務(wù)能上不能下等問(wèn)題。健全教師管理制度需要做好以下幾方面主要工作。

第一,完善并嚴(yán)格實(shí)施教師準(zhǔn)入制度,嚴(yán)把教師入口關(guān)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的建設(shè)和發(fā)展,我國(guó)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高的局面有了很大改觀,但還有進(jìn)一步提升的空間。要完善并嚴(yán)格教師準(zhǔn)入制度,特別是在現(xiàn)有教師任職資格標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,提高教師任職學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)和品行要求,促使現(xiàn)有教師隊(duì)伍中未達(dá)標(biāo)教師努力達(dá)標(biāo),且不再接受未達(dá)標(biāo)者加入教師隊(duì)伍。

第二,建立教師資格證書(shū)定期認(rèn)證制度。教師資格是國(guó)家對(duì)專門從事教育教學(xué)工作人員的最基本要求。我國(guó)現(xiàn)行發(fā)放的教師資格證書(shū)并無(wú)時(shí)限的規(guī)定,已不能滿足教育實(shí)踐發(fā)展對(duì)教師職業(yè)能力不斷提升的要求。為此,要在建立教師資格證書(shū)定期登記制度的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)教師資格考試和認(rèn)定制度。

第三,完善中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)城鄉(xiāng)義務(wù)教育存在不均衡發(fā)展的現(xiàn)狀,傳統(tǒng)中小學(xué)教師編制標(biāo)準(zhǔn)城市高于城鎮(zhèn)、城鎮(zhèn)高于農(nóng)村的現(xiàn)象還仍然存在。因此要建立城鄉(xiāng)一體化的義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制,統(tǒng)籌和推進(jìn)城鄉(xiāng)教師隊(duì)伍的合理配置、均衡發(fā)展,逐步實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),高度重視農(nóng)村教師編制及其對(duì)農(nóng)村教育發(fā)展的影響,對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行政策傾斜。

第四,健全中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校教師職務(wù)(職稱)系列。職務(wù)(職稱)制度是專業(yè)技術(shù)人才管理的一項(xiàng)重要制度。現(xiàn)有中小學(xué)教師職務(wù)(職稱)制度建立于1966年,1983年改革開(kāi)放之初對(duì)其進(jìn)行了恢復(fù)調(diào)整,需要改革和創(chuàng)新我國(guó)教師職務(wù)(職稱)制度,在中小學(xué)設(shè)置正高級(jí)教師職務(wù)(職稱),在職業(yè)學(xué)校設(shè)置正高級(jí)教師職務(wù)(職稱),完善中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校教師的職稱結(jié)構(gòu),提高中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍的整體水平并吸收更多優(yōu)秀人才從教。

第五,完善教師退出機(jī)制。要在健全和完善教師社會(huì)保障的基礎(chǔ)上,完善中小學(xué)教師退出機(jī)制。通過(guò)正常的教師引進(jìn)和退出機(jī)制,可以清理出不適應(yīng)教育教學(xué)的工作人員,讓愿意從教、有能力從教且熱愛(ài)教育的優(yōu)秀人才能夠進(jìn)入教師隊(duì)伍并長(zhǎng)期從教、終身從教。

第六,加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍的管理制度建設(shè)。校長(zhǎng)在教師隊(duì)伍中具有特殊重要的地位。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。當(dāng)前需要制定校長(zhǎng)任職資格標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)校長(zhǎng)專業(yè)化,提高校長(zhǎng)管理水平;另外要建立健全中小學(xué)校長(zhǎng)的流動(dòng)機(jī)制,建立中小學(xué)校長(zhǎng)定期交流制度,探索實(shí)施校長(zhǎng)特設(shè)崗位和對(duì)口支援制度,鼓勵(lì)優(yōu)秀校長(zhǎng)或管理人才到農(nóng)村學(xué)校或薄弱地區(qū)學(xué)校任職。

教師管理體制改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。為此,要深入實(shí)際,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的改革計(jì)劃。可先行在不同類型學(xué)校中分批次、有步驟地開(kāi)展試點(diǎn),將前期試點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)成果推廣應(yīng)用到全國(guó)。教育行政部門應(yīng)在改革中發(fā)揮好宏觀指導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的作用,為改革提供堅(jiān)實(shí)的配套制度支持和條件保障,確保改革工作的扎實(shí)推進(jìn),以探索出更加符合我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展需要的教師管理體制。

篇二:

為了加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍的管理,根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定精神,結(jié)合我省實(shí)際情況,特作如下規(guī)定:

一、中小學(xué)教師的調(diào)配、編制管理以及自然減員的補(bǔ)充,均由縣(區(qū))以上教育行政部門負(fù)責(zé)。凡從省外調(diào)入的中小學(xué)教師,都要認(rèn)真做好考核工作,嚴(yán)格履行審批手續(xù);由省內(nèi)往省外或由教育系統(tǒng)調(diào)往外系統(tǒng)的,凡具有大專以上文化程度的中學(xué)教師和具有中師以上文化程度的小學(xué)教師以及雖不具備上述相應(yīng)學(xué)歷,但確有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,都要嚴(yán)格控制,并須經(jīng)縣9區(qū))教育行政部門審核,由市教育行政部門審批。對(duì)違反規(guī)定調(diào)出的,除要追回教師外,還要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

二、教師的調(diào)配工作,要堅(jiān)持面向農(nóng)村,面向偏僻地區(qū),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)人才合理流動(dòng)。教師從農(nóng)村調(diào)往縣城,城郊或縣城調(diào)往市區(qū)的必須嚴(yán)格控制。要鼓勵(lì)城鎮(zhèn)教師去農(nóng)村或偏僻地區(qū)工作。有條件的地方可以采取定期輪換的辦法,分期分批抽調(diào)地方城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校任教。實(shí)行教師職務(wù)聘任制或任命制的學(xué)校,如確因編制或職務(wù)限額的限制暫不能被任用的教師,要?jiǎng)訂T和鼓勵(lì)他們到農(nóng)村學(xué)校去工作。

三、除黨政機(jī)關(guān)選拔縣以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員外,一律不準(zhǔn)到中小學(xué)抽調(diào)干部或教師。各部門對(duì)長(zhǎng)期借調(diào)的教師,在本規(guī)定發(fā)布后三個(gè)月內(nèi)必須將其退回原學(xué)校;逾期不退者,學(xué)校停發(fā)工資。

四、高、中等師范院校畢業(yè)生的分配、派遣由縣以上教育行政部門負(fù)責(zé),并要按照遼政發(fā)〔1986〕89號(hào)文件有關(guān)規(guī)定辦理。師范院校畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)期滿后,連續(xù)工作滿五年,經(jīng)批準(zhǔn)方可調(diào)動(dòng)。新分配的畢業(yè)生報(bào)考高一級(jí)師范院校的,必須工作二年以上、本人表現(xiàn)好并經(jīng)學(xué)校同意和縣(區(qū))教育部門批準(zhǔn)。

五、為了加強(qiáng)普通中小學(xué)的師資力量,今后各類專業(yè)學(xué)校和各高等學(xué)校,都不準(zhǔn)從中學(xué)抽調(diào)教師;同時(shí),中學(xué)也不要從小學(xué)抽調(diào)骨干教師。

六、中小學(xué)教師中不具備培訓(xùn)條件或經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)仍不勝任教學(xué)工作的,可調(diào)整安排做其他行政工作或調(diào)到其他部門工作。

七、要建立健全教師考核制度。對(duì)教師的政治思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)能力、教學(xué)效果、文化程度等要進(jìn)行全面考核,并將主要考核材料歸入本人檔案,作為評(píng)聘職務(wù)的主要依據(jù)。

八、要加強(qiáng)中小學(xué)教師的檔案管理。中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的檔案,由縣(區(qū))以上教育行政部門配備專人管理。凡屬教師離職進(jìn)修、在職培訓(xùn)以及業(yè)務(wù)考察、考核、任用、獎(jiǎng)懲等有關(guān)材料,必須及時(shí)整理歸檔。

九、對(duì)教育和教學(xué)工作成績(jī)突出的教師,要予以表彰和鼓勵(lì)。給教職工晉級(jí)或授予稱號(hào)的,須由縣(區(qū))以上政府或教育主管部門批準(zhǔn);對(duì)校級(jí)干部的獎(jiǎng)勵(lì),須由其上級(jí)主管部門批準(zhǔn)。對(duì)教師、職員、工人給予開(kāi)除留用以上處分的,須經(jīng)縣(區(qū))以上教育主管部門批準(zhǔn);對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的處分,由其任命機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

十、要加強(qiáng)民辦教師的管理。辭退民辦教師,須報(bào)縣(區(qū))教育局批準(zhǔn),并收回任用證書(shū)。各地一律不得再吸收新的民辦教師,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須堅(jiān)決清退,并要追究領(lǐng)導(dǎo)者和承辦人的責(zé)任。已由民辦教師轉(zhuǎn)為公辦教師的(含”五大”、”中函”畢業(yè)生),在五年內(nèi)不準(zhǔn)調(diào)動(dòng)。

各市可根據(jù)本規(guī)定,結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況,制定具體的教師管理辦法。同時(shí),還可就中小學(xué)教師的任用、職責(zé)、考核、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)進(jìn)修等問(wèn)題,制定實(shí)施細(xì)則,使我省教師隊(duì)伍的管理更加完善。

本規(guī)定也適用于職(農(nóng))業(yè)中學(xué)、盲聾啞和弱智兒童學(xué)校、工讀學(xué)校、中等師范和教師進(jìn)修院校。

篇三:

一、工作期間參加每月一次學(xué)校組織的教師教育政策法規(guī)、教育理論的學(xué)習(xí)。

二、遵紀(jì)守法,具有良好師德,完成教育教學(xué)工作。

三、未達(dá)大專學(xué)歷的中青年教師(年齡女性40歲以下,男性45歲以下)應(yīng)參加提高學(xué)歷學(xué)習(xí)。

四、做好安全工作,教師行為符合《教師工作安全行為規(guī)范》的規(guī)定。

五、按校本培訓(xùn)工作的要求,每位教師每學(xué)期做到聽(tīng)3節(jié)所任學(xué)科年級(jí)的課程;上2節(jié)公開(kāi)課;開(kāi)展2次教改實(shí)驗(yàn)或教研活動(dòng)。每學(xué)年寫(xiě)800字以上的實(shí)驗(yàn)總結(jié)或論文。所在學(xué)校要做好培訓(xùn)登記和歸檔工作。

六、按要求參加各種培訓(xùn)、教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。

七、工作期間參加每月一次學(xué)校組織的教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

篇四:

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》十分重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),明確指出要以農(nóng)村教師為重點(diǎn)提高中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì),以“雙師型”教師為重點(diǎn)加強(qiáng)職業(yè)院校教師隊(duì)伍建設(shè),以中青年教師和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn)建設(shè)高素質(zhì)高校教師隊(duì)伍。努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,是我國(guó)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,形成學(xué)習(xí)型社會(huì)和進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列的基本條件和重要保障。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),必須健全教師管理制度。從我國(guó)基本國(guó)情出發(fā),健全教師管理制度,必須堅(jiān)持四個(gè)“有利于”的基本原則。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇十一

隨著公司產(chǎn)值不斷擴(kuò)大,公司逐步向管理型企業(yè)轉(zhuǎn)變,在不斷培養(yǎng)各級(jí)管理人員的同時(shí),針對(duì)目前建筑市場(chǎng)人力資源現(xiàn)狀,應(yīng)培養(yǎng)成建制勞務(wù)隊(duì)伍,建立成建制勞務(wù)隊(duì)伍的技術(shù)質(zhì)量管理制度。

通過(guò)項(xiàng)目部對(duì)勞務(wù)隊(duì)伍的了解,引進(jìn)勞務(wù)隊(duì)伍,在實(shí)際中徹底掌握該隊(duì)伍的素質(zhì),對(duì)好的隊(duì)伍繼續(xù)留用且培養(yǎng),差的`清理出公司的施工行列。

對(duì)于成建制勞務(wù)隊(duì)伍應(yīng)具備相應(yīng)的管理人員,在技術(shù)質(zhì)量工作上必須有技術(shù)員、測(cè)量放線人員等技術(shù)管理人員。項(xiàng)目部還應(yīng)安排技術(shù)人員對(duì)其技術(shù)質(zhì)量工作進(jìn)行管理,使其施工的工程必須符合公司和項(xiàng)目部的要求。

項(xiàng)目部的技術(shù)人員和公司質(zhì)量檢查人員對(duì)勞務(wù)隊(duì)伍施工所用的材料、機(jī)具及工程分項(xiàng)工程的質(zhì)量跟蹤檢查,不合格產(chǎn)品堅(jiān)決報(bào)廢和返工,其損失由其勞務(wù)自己承擔(dān)。

公司對(duì)勞務(wù)隊(duì)伍建立質(zhì)量獎(jiǎng)罰體制,嚴(yán)格執(zhí)行一公司的《質(zhì)量管理細(xì)則》,好與壞都要兌現(xiàn)在勞務(wù)隊(duì)伍身上。對(duì)勞務(wù)的各種費(fèi)用的結(jié)算,除由行政管理人員認(rèn)可外,必須要經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部負(fù)責(zé)該工程的技術(shù)員和公司現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查員認(rèn)可并簽字蓋章、公司質(zhì)檢中心確認(rèn)后才可支付費(fèi)用,從根本上約束勞務(wù)隊(duì)伍對(duì)工程技術(shù)質(zhì)量的負(fù)責(zé)和服從于項(xiàng)目部與公司的管理。

項(xiàng)目部必須和勞務(wù)隊(duì)伍簽訂質(zhì)量保證協(xié)議,明確各方的責(zé)權(quán)利,并備公司部門存檔。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇十二

一、專職消防隊(duì)主要由消防安保人員組成,義務(wù)消防隊(duì)員由管理人員及員工組成,統(tǒng)一由消防歸口管理職能部門負(fù)責(zé)管理。

二、消防歸口管理職能部門對(duì)專職消防隊(duì)員每月進(jìn)行一次培訓(xùn),對(duì)義務(wù)消防隊(duì)員每季度進(jìn)行一次培訓(xùn)。

三、消防歸口管理職能部門每半年組織專職和義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行一次滅火疏散演練。

四、專職和義務(wù)消防隊(duì)員要服從消防歸口管理職能部門的統(tǒng)一調(diào)度、指揮,根據(jù)分工各司其職、各負(fù)其責(zé)。

五、根據(jù)人員變化情況對(duì)專職和義務(wù)消防隊(duì)員及時(shí)進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充。

六、培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:

(1)防火、滅火常識(shí),消防器材的性能及適用范圍;

(2)消防設(shè)施、器材的操作及使用方法;

(3)火災(zāi)撲救、組織人員疏散及逃生方法;

(4)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇十三

一、為了加強(qiáng)和規(guī)范應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)與管理,全面提升應(yīng)急處置能力和水平,根據(jù)《江西省教育廳關(guān)于開(kāi)展學(xué)校基層應(yīng)急管理規(guī)范化建設(shè)的通知》,制定本制度。

二、本管理制度針對(duì)應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組及成員和應(yīng)急救援隊(duì)伍小組及成員。

三、按照“統(tǒng)一指揮、紀(jì)律嚴(yán)明、反應(yīng)迅速、處置高效、布局合理”的原則,根據(jù)金瑞二中突發(fā)事件特點(diǎn),統(tǒng)籌建設(shè)和管理應(yīng)急救援隊(duì)伍。

一、根據(jù)金瑞二中能更好的處理突發(fā)事件的需要,按照相關(guān)規(guī)定建立正規(guī)的應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急救援隊(duì)伍。

二、納入應(yīng)急救援隊(duì)伍的成員,要有良好的精神面貌和身體條件,并有遇事“不慌、不亂、不怕”的心里素質(zhì)。

一、熱愛(ài)工作、忠實(shí)履行職責(zé)和義務(wù);具有奉獻(xiàn)、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)合作精神。

二、熟練掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能。

三、接受過(guò)應(yīng)急培訓(xùn)和處理過(guò)突發(fā)事件者優(yōu)先。

一、積極參加應(yīng)急救援培訓(xùn)和應(yīng)急救援工作,不得以任何理由推諉、拖延、編造理由不參加。

二、在應(yīng)急救援過(guò)程中應(yīng)聽(tīng)從指揮,不能擅自做決定去救援,嚴(yán)格規(guī)范自己的救援行為。

三、要如實(shí)匯報(bào)并記錄救援事項(xiàng)和過(guò)程,并做好救援工作總結(jié)。積極向上級(jí)匯報(bào)更好的應(yīng)急救援工作的.建議。

四、時(shí)刻準(zhǔn)備、隨時(shí)待命。

一、對(duì)不清楚、不明了的應(yīng)急救援知識(shí)向上級(jí)部門申請(qǐng)相關(guān)的學(xué)習(xí)。

二、配備應(yīng)急救援中必備的裝備,如果沒(méi)有應(yīng)急救援裝備可能危及生命,可以拒絕作業(yè)。

一、在突發(fā)救援工作中,表現(xiàn)突出、成績(jī)顯著的應(yīng)急隊(duì)伍和個(gè)人,由上級(jí)相關(guān)部門給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

二、應(yīng)急救援隊(duì)伍有下列情形之一的,可以根據(jù)情節(jié)對(duì)相關(guān)人員予以處分:

1.未做好應(yīng)急裝備、設(shè)施日常維護(hù)、檢測(cè)準(zhǔn)備工作,導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大影響惡劣的。

2.未及時(shí)采取措施處置突發(fā)事件或處置不當(dāng)造成嚴(yán)重后果的。

3.不服從指揮機(jī)構(gòu)對(duì)突發(fā)事件的指揮的。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇十四

第一條、專職消防隊(duì)主要由消防安保人員組成,義務(wù)消防隊(duì)由各部門管理人員及員工組成,統(tǒng)一由消防工作歸口管理部門負(fù)責(zé)管理。

第二條、消防工作歸口管理部門對(duì)專職消防隊(duì)員每半年進(jìn)行一次培訓(xùn),對(duì)義務(wù)消防隊(duì)員每年進(jìn)行一次培訓(xùn)。

第三條、消防工作歸口管理部門每半年組織專職和義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行一次滅火疏散演練,可與單位的滅次和疏散預(yù)案演練同時(shí)進(jìn)行。

第四條、專職和義務(wù)消防隊(duì)員要服從消防工作歸口管理部門的統(tǒng)一調(diào)度、指揮,根據(jù)分工各司其職、各負(fù)其責(zé)。

第五條、根據(jù)人員變化情況對(duì)專職和義務(wù)消防隊(duì)員及時(shí)進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充。

第六條、對(duì)專職或義務(wù)消防隊(duì)的培訓(xùn)主要包括以下內(nèi)容:

(一)防火、滅火常識(shí),消防器材的性能及使用范圍;

(二)消防設(shè)施、器材的操作及使用方法;

(三)火災(zāi)撲救、組織人員疏散及逃生方法;

(四)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)知識(shí)和要求。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇十五

1、義務(wù)消防員應(yīng)在消防工作歸口管理部門領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和滅火技能訓(xùn)練,各項(xiàng)技術(shù)考核應(yīng)達(dá)到規(guī)定的指標(biāo)。

2、要結(jié)合對(duì)消防設(shè)施、設(shè)備、器材維護(hù)檢查,有計(jì)劃地對(duì)每個(gè)義務(wù)消防員進(jìn)行輪訓(xùn),使每個(gè)人都具有實(shí)際操作技能。

3、按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案每半年進(jìn)行一次演練,并結(jié)合實(shí)際不斷完善預(yù)案。

4、每年舉行一次防火、滅火知識(shí)考核,考核優(yōu)秀給予表彰。

5、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高防火滅火自救能力。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇十六

第一條、熱愛(ài)祖國(guó),遵守法紀(jì)。接受藍(lán)天精神與理念,嚴(yán)格遵守本隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

第二條、戶外救援執(zhí)行安全責(zé)任自負(fù)制,參加救援任務(wù)時(shí)嚴(yán)禁個(gè)人英雄主義,一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮。

第三條、尊重被救助人員的個(gè)人隱私。未經(jīng)隊(duì)內(nèi)審核,不得隨意發(fā)布,透露被救助人員的個(gè)人情況和救援圖片及影像資料。

第四條、遵守公眾秩序,尊重社會(huì)公德。樹(shù)立良好的救援隊(duì)員形象,舉止端莊,談吐大方。禁止任何小組、個(gè)人有損害本隊(duì)的形象、聲譽(yù)的行為,禁止利用任何不正當(dāng)手段侵占或破壞藍(lán)天救援隊(duì)財(cái)物,禁止任何小組或個(gè)人拉幫結(jié)派,為了小集體或個(gè)人利益而損害本隊(duì)的集體利益,破壞救援隊(duì)的發(fā)展。

第五條、倡導(dǎo)隊(duì)員團(tuán)結(jié)互助,同舟共濟(jì),發(fā)揚(yáng)集體合作和創(chuàng)造精神。救援隊(duì)各隊(duì)員相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。嚴(yán)禁在任何公共平臺(tái)談?wù)撽?duì)員隱私,在本隊(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)辱罵、挑釁、吵架、搬弄是非。

第六條、隊(duì)員、預(yù)備役隊(duì)員及志愿者個(gè)人之間的資金往來(lái)和其它糾紛與本隊(duì)無(wú)關(guān)。嚴(yán)禁以本隊(duì)隊(duì)員、預(yù)備役隊(duì)員及志愿者身份借貸,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由隊(duì)委會(huì)談話。情節(jié)嚴(yán)重者清退出本隊(duì)。

第七條、禁止外借藍(lán)天救援隊(duì)服裝和各種標(biāo)識(shí)。愛(ài)護(hù)本隊(duì)的各種救援裝備和培訓(xùn)器材以及公共財(cái)物。

第八條、未經(jīng)隊(duì)伍工作委員會(huì)授權(quán)或批準(zhǔn),隊(duì)員不得從事下列活動(dòng):

1、以本隊(duì)的名義參加對(duì)外培訓(xùn)、合作、談判等;

2、以本隊(duì)的名義對(duì)外提供擔(dān)保或證明;

3、以本隊(duì)的名義對(duì)新聞媒體或?qū)ν馊藛T發(fā)布信息、意見(jiàn)的;

4、代表本隊(duì)出席各類公眾活動(dòng)。

第九條、全體隊(duì)員有義務(wù)保護(hù)藍(lán)天救援隊(duì)的各種機(jī)密資料,妥善保管所持有的涉密信息和文字、圖片、影音檔案。退隊(duì)或者換隊(duì),請(qǐng)移交手上所負(fù)責(zé)的'資料和文字、圖片、影音檔案并對(duì)資料保密,不得向外界透露任何機(jī)密資料。

第十條、各項(xiàng)隊(duì)內(nèi)活動(dòng)、救援行動(dòng)、集會(huì)期間全體隊(duì)員、學(xué)員應(yīng)遵循以下行為準(zhǔn)則:

2、精神振作,舉止端莊,談吐大方得體;

3、穿著隊(duì)服列隊(duì)時(shí),不得嬉笑打鬧,抽煙,吃零食以及其他有損本隊(duì)的形象、聲譽(yù)的行為。

4、室內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí),注意課堂紀(jì)律,不得大聲喧嘩,關(guān)閉手機(jī)或調(diào)至靜音,有需要的可以到室外接聽(tīng)電話。認(rèn)真聽(tīng)講做好筆記,積極參入談?wù)摬③x躍發(fā)言。

5、野外實(shí)操時(shí),注意安全,不嬉戲打鬧,愛(ài)護(hù)各種裝備(設(shè)備)和器材,自覺(jué)遵守各種裝備(設(shè)備)和器材的操作流程和規(guī)定。

6、著隊(duì)服時(shí),服從帶隊(duì)或領(lǐng)隊(duì)統(tǒng)一指揮;除領(lǐng)隊(duì)外其他人員不得離開(kāi)隊(duì)列,特殊情況需要離開(kāi)隊(duì)伍必須向領(lǐng)隊(duì)打“報(bào)告”領(lǐng)隊(duì)同意后,方可出列,需分組時(shí),各組必須跟緊組長(zhǎng)并與前隊(duì)保持一定距離。

7、嚴(yán)禁在公眾平臺(tái)(qq、微博、微信等)發(fā)布有損本隊(duì)的形象、聲譽(yù)的圖片,視頻和文字,需要發(fā)布時(shí)必須有外聯(lián)宣傳組負(fù)責(zé)人統(tǒng)一發(fā)布對(duì)外各種圖文信息。

8、在出勤(備勤)培訓(xùn)期間嚴(yán)禁喝酒。

獎(jiǎng)懲制度。

為進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),預(yù)防違規(guī),保證本隊(duì)的平穩(wěn)發(fā)展,針對(duì)全體成員行為,特制訂本制度。

第一條:本制度適用于救援隊(duì)全體隊(duì)員、預(yù)備役隊(duì)員和新加入志愿者。

第二條:對(duì)有下列表現(xiàn)行為之一的隊(duì)員、預(yù)備役隊(duì)員、志愿者給予獎(jiǎng)勵(lì):

1、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)工作制度,表現(xiàn)積極的;

2、在各類救援行動(dòng)中有明顯立功表現(xiàn)的;

3、有關(guān)隊(duì)伍建設(shè)建議切實(shí)有效的、隊(duì)內(nèi)外有關(guān)專業(yè)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)有明顯成效的;

4、各組負(fù)責(zé)人/秘書(shū)/信息員在平時(shí)、在各種任務(wù)或總部后臺(tái)任務(wù)值守突出的;

5、制止違反藍(lán)天隊(duì)伍規(guī)紀(jì)律和定的行為,維護(hù)本隊(duì)形象免受重大損失的;

6、其他應(yīng)當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)的。

第三條:獎(jiǎng)勵(lì)分為:通報(bào)表?yè)P(yáng)、記功、晉級(jí)、頒發(fā)貢獻(xiàn)勛章、紀(jì)念章、授予年度優(yōu)秀隊(duì)員等榮譽(yù)稱號(hào)。

第四條:對(duì)隊(duì)員的獎(jiǎng)勵(lì)中,晉級(jí)、頒發(fā)勛章、紀(jì)念章、授予榮譽(yù)稱號(hào),由隊(duì)務(wù)組提出建議,經(jīng)隊(duì)伍工作委員會(huì)研究批準(zhǔn),記入本人檔案。

第五條:對(duì)于有下列行為之一的隊(duì)員,給予相應(yīng)處罰:

1、違反藍(lán)天精神與理念,違反藍(lán)天隊(duì)伍各種紀(jì)律和制度的;

2、嚴(yán)重違反隊(duì)務(wù)組管理規(guī)定的;

3、在救援行動(dòng)中出現(xiàn)重大失誤,造成不良影響的;

3、在平時(shí)或各種任務(wù)、保障中有商業(yè)推廣、行為的;

4、任何違反藍(lán)天隊(duì)服、藍(lán)天文字標(biāo)識(shí)、藍(lán)天徽章管理規(guī)定的;

5、日常工作中,不履行職責(zé),玩忽職守的;

6、對(duì)救援信息或?yàn)?zāi)情通報(bào)瞞報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)的;

7、未經(jīng)允許,私自對(duì)外發(fā)布救援信息或接受媒體采訪的;

8、私自截留、挪用、私分或者變相私分應(yīng)急救援物資、資金的;

其他違反本制度的行為。對(duì)于嚴(yán)重違規(guī)導(dǎo)致后果,不能正確認(rèn)識(shí)其錯(cuò)誤行為,態(tài)度惡劣,可給予撤職以上處分,直至清除出隊(duì)。

第六條:處罰分為:警告、記過(guò)、降級(jí)、撤職、留隊(duì)查看、清除出隊(duì)。隊(duì)員,預(yù)備役隊(duì)員上報(bào)河南藍(lán)天工作組,根據(jù)紅頭文件之規(guī)定,在48小時(shí)后未提出復(fù)議者視為處罰有效。相對(duì)于志愿者,本隊(duì)在告知、警告無(wú)效后,直接清退并發(fā)布聲明。

第七條:隊(duì)員違反規(guī)定,導(dǎo)致重大后果,給藍(lán)天救援隊(duì)帶來(lái)嚴(yán)重危害或經(jīng)濟(jì)損失,或給他人人身、財(cái)產(chǎn)造成損失的,依法承擔(dān)民事責(zé)任。

第八條:違反本規(guī)定,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。第九條:本條例由藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)伍工作委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋、制定,自公布之日起施行。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇十七

1、明確管理義務(wù)消防隊(duì)的責(zé)任部門、責(zé)任人和職責(zé)。

2、確定義務(wù)消防隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)及人員、例會(huì)、教育培訓(xùn)、考核要求等要點(diǎn)。

3、義務(wù)消防隊(duì)由單位人員組成,平時(shí)開(kāi)展防火宣傳和檢查,定期接受消防訓(xùn)練;發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠?qū)嵤缁鸷蛻?yīng)急疏散預(yù)案,撲救初期火災(zāi)、組織疏散人員,引導(dǎo)消防隊(duì)到現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

4、消防安全責(zé)任人為義務(wù)消防隊(duì)的建設(shè)提供必要的經(jīng)費(fèi)和組織保障,并配備相應(yīng)的消防器材和裝備。

5、消防安全管理人應(yīng)制定義務(wù)消防隊(duì)年度消防安全訓(xùn)練計(jì)劃,確定訓(xùn)練內(nèi)容及授課人,并嚴(yán)格按照年度消防安全訓(xùn)練計(jì)劃,組織全體員工參加消防訓(xùn)練。

6、單位各類人員超過(guò)50人的,組建兩個(gè)梯隊(duì)并分別組成滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組和安全防護(hù)救護(hù)組,明確兩個(gè)梯隊(duì)及三個(gè)組的工作職責(zé)和任務(wù)。

7、單位各類工作人員不足50人的,組建一個(gè)梯隊(duì)并分別組成滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組和安全防護(hù)救護(hù)組并明確工作職責(zé)和任務(wù)。

8、義務(wù)消防隊(duì)?wèi)?yīng)定期開(kāi)展消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)和滅火應(yīng)急疏散演練。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇十八

一、根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)消防法》、《四川省群眾義務(wù)消防條例》等法律法規(guī)規(guī)定,結(jié)合選鈦廠實(shí)際,制訂本規(guī)定。

二、各單位的義務(wù)消防員在廠消防管理部門領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展消防知識(shí)、防火、滅火、疏散逃生等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,各項(xiàng)技術(shù)考核應(yīng)達(dá)到規(guī)定的指標(biāo)。

三、各單位要成立義務(wù)消防隊(duì),人數(shù)按常年職工總數(shù)的3%至10%,由勝任消防工作、身體健康、十八歲至四十五周歲的男、女職工組成。重點(diǎn)防火部位應(yīng)成立義務(wù)消防組,接受義務(wù)消防隊(duì)的管理。

四、義務(wù)消防隊(duì)要認(rèn)真貫徹國(guó)家消防法規(guī),積極做好本單位的防火、滅火工作,主要任務(wù)是:

(一)開(kāi)展消防安全宣傳教育,普及消防知識(shí);

(二)進(jìn)行防火檢查,督促消除火險(xiǎn)隱患,制止違章行為;

(三)熟悉責(zé)任區(qū)消防情況,開(kāi)展滅火演練;

(四)擔(dān)負(fù)重大節(jié)日和重要設(shè)施的消防執(zhí)勤;

(五)管理和維護(hù)消防器材、設(shè)施;

(六)發(fā)生火災(zāi)時(shí),迅速投入撲救;

(七)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。

五、義務(wù)消防隊(duì)每年進(jìn)行2次消防安全知識(shí)和技能培訓(xùn),每次不得少于8課時(shí)。

六、各單位義務(wù)消防隊(duì),要根據(jù)滅火需要,配備相應(yīng)種類、數(shù)量的消防器材、設(shè)備和設(shè)施。

七、義務(wù)消防隊(duì)每年年初進(jìn)行一次復(fù)查審定,調(diào)整更換相關(guān)人員。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇十九

第一條:為加強(qiáng)對(duì)承包礦山采掘工程、地質(zhì)勘探施工安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,保障施工人員安全與健康,根據(jù)安監(jiān)局和集團(tuán)公司[2005]魯金生函字第17號(hào)文的精神,結(jié)合我公司實(shí)際,特制定本辦法。

第二條:本辦法適用于到我公司承包井巷施工、井下采掘、地質(zhì)勘探等以及其他工程施工的隊(duì)伍(以下簡(jiǎn)稱承包施工隊(duì)伍)。

第三條:凡到我公司承包施工的隊(duì)伍,在招標(biāo)前應(yīng)主動(dòng)將安全生產(chǎn)許可證提供給礦方檢驗(yàn),未取得安全生產(chǎn)許可證的隊(duì)伍不得參加競(jìng)標(biāo)。

礦方嚴(yán)禁將工程發(fā)包給不具備相應(yīng)資質(zhì)的施工單位。

安全生產(chǎn)許可證由采掘施工企業(yè)、地質(zhì)勘探企業(yè)所在地(工商注冊(cè))的省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門頒發(fā)。

第四條:競(jìng)標(biāo)取得承包施工資格后,承包施工隊(duì)伍在施工準(zhǔn)備階段,應(yīng)將本單位施工方案、作業(yè)規(guī)程、安全規(guī)章制度、管理措施、各級(jí)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制、負(fù)責(zé)人、安全管理人員安全資格證書(shū)及安全管理人員聘任文件、所有作業(yè)人員花名冊(cè)、特種作業(yè)人員名單及資格證書(shū)(復(fù)印件)、安全生產(chǎn)許可證等提交礦安全生產(chǎn)部審核、備案后,方可開(kāi)始施工。

審核不合格者不得開(kāi)工。

取得競(jìng)標(biāo)權(quán)的施工隊(duì)伍不得將所競(jìng)標(biāo)的工程進(jìn)行轉(zhuǎn)包或分包。

第五條:礦方發(fā)標(biāo)和承包單位競(jìng)標(biāo)后,雙方應(yīng)簽訂專門的安全生產(chǎn)管理協(xié)議,明確采掘、供電、排水、通風(fēng)、運(yùn)輸及相關(guān)安全設(shè)備、設(shè)施的安裝、維修、保養(yǎng)、變更等安全生產(chǎn)管理職責(zé)、義務(wù)和應(yīng)當(dāng)采取的安全措施。

安全管理協(xié)議簽訂后,由礦方安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)和施工單位各存一份,由礦方負(fù)責(zé)將雙方的安全生產(chǎn)管理協(xié)議報(bào)安監(jiān)局登記、備案。

第六條:各承包施工單位,必須建立單位負(fù)責(zé)人、分管副職、區(qū)(隊(duì))班(組)長(zhǎng)和各工種崗位責(zé)任制;制定安全會(huì)議制度、安全檢查制度、隱患排查治理制度、安全技術(shù)培訓(xùn)教育制度等安全生產(chǎn)規(guī)章制度;制定各工種安全操作規(guī)程。

第七條:承包工程施工隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人、安全管理人員必須按規(guī)定經(jīng)專門培訓(xùn),并取得相應(yīng)的安全資格證書(shū)。

各施工隊(duì)伍主要負(fù)責(zé)人對(duì)本隊(duì)伍的安全生產(chǎn)負(fù)全面責(zé)任,按照《安全生產(chǎn)法》和《安全生產(chǎn)許可證》的相關(guān)要求做好本單位的安全管理工作,保證安全生產(chǎn)所需資金的投入。

各施工隊(duì)伍主要負(fù)責(zé)人必須指定一名副職主抓安全生產(chǎn)工作,就安全生產(chǎn)工作的日常管理向主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

第八條:承包工程施工單位必須設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或配備專職安全生產(chǎn)管理人員。

安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)和人員必須以文件形式公布。

安全生產(chǎn)管理人員必須經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn),并經(jīng)考試合格取得相應(yīng)資質(zhì)。

第九條:承包施工單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn)工作。

對(duì)新招收員工必須經(jīng)過(guò)審查、考試合格后方可入公司,入公司后由乙方負(fù)責(zé)登記,按照公司規(guī)定進(jìn)行三級(jí)安全教育。入公司教育由公司進(jìn)行,施工承包方進(jìn)行車間級(jí)和班組級(jí)安全教育,所有教育必須經(jīng)考試合格后,方可安排上崗作業(yè)。上崗三個(gè)月內(nèi)不得安排其單人上崗,應(yīng)安排有經(jīng)驗(yàn)的老員工監(jiān)護(hù)作業(yè),雙方應(yīng)簽訂監(jiān)護(hù)合同。

人員發(fā)生變動(dòng)時(shí)必須按前款規(guī)定執(zhí)行。

特種作業(yè)人員必須經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn),并經(jīng)考試合格取得相應(yīng)資格后,方可上崗。

嚴(yán)禁安排未經(jīng)培訓(xùn)或經(jīng)培訓(xùn)考試不及格者上崗作業(yè)。

承包施工隊(duì)伍應(yīng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行經(jīng)常性安全教育,提高從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識(shí)和技能。

各種安全教育必須認(rèn)真做好登記、記錄,載明教育時(shí)間、教育內(nèi)容、培訓(xùn)人,并要有受教育人簽字。

為落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任,確保施工單位安全投入符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求,施工單位新入礦員工的礦級(jí)教育實(shí)行收費(fèi)。20元/每人.每課時(shí)。由施工單位在培訓(xùn)結(jié)束后交安全環(huán)保部,存入專用帳戶中。

第十條:承包施工隊(duì)伍必須為從業(yè)人員提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品,并教育、監(jiān)督從業(yè)人員按規(guī)定佩帶、使用。

第十一條:承包施工單位所使用的設(shè)備、器材、防護(hù)用品和安全檢測(cè)儀器應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

第十二條:各承包施工單位,應(yīng)當(dāng)制定事故應(yīng)急救援預(yù)案或執(zhí)行發(fā)包單位制定的事故應(yīng)急救援預(yù)案,使員工熟悉事故應(yīng)急措施和避災(zāi)路線。

施工承包方執(zhí)行礦方的應(yīng)急救援統(tǒng)一管理時(shí),應(yīng)以明確文件形式說(shuō)明,并根據(jù)礦方自救隊(duì)的形式組建自救小隊(duì)。

第十三條:承包施工隊(duì)伍在做好自查自糾工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)接受礦方的各種安全檢查,不得以任何理由拒絕、阻擾。

第十四條:礦方應(yīng)將承包施工隊(duì)伍的安全監(jiān)督檢查納入礦山安全管理范圍,實(shí)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核,使承包施工隊(duì)伍提高安全管理水平,保證施工安全和施工質(zhì)量。

由安全環(huán)保部代表礦方行使對(duì)承包施工隊(duì)伍的安全管理工作。

第十五條:承包施工隊(duì)伍在施工期間發(fā)生傷亡事故,必須立即報(bào)告礦安全生產(chǎn)部,承包施工隊(duì)伍和公司雙方應(yīng)立即組織開(kāi)展搶救工作。

承包施工隊(duì)伍要加強(qiáng)內(nèi)部安全管理,年度內(nèi)連續(xù)發(fā)生重傷以上(包括重大未遂)事故四起以上,給予施工隊(duì)伍停產(chǎn)整頓的處理,整頓效果不明顯的,停止承包工程,并由承包施工隊(duì)伍包賠造成的經(jīng)濟(jì)損失。

事故發(fā)生后,由公司及時(shí)報(bào)告嵩縣安監(jiān)局。

事故的調(diào)查處理按國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定進(jìn)行,并根據(jù)事故調(diào)查結(jié)論,追究承包單位的責(zé)任,事故統(tǒng)計(jì)上報(bào)按國(guó)家原有規(guī)定執(zhí)行。

第十六條:承包施工隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)自覺(jué)接受和配合各級(jí)安監(jiān)部門的安全監(jiān)督管理,對(duì)違反法律法規(guī)的行為,應(yīng)當(dāng)接受安監(jiān)局部門的行政處罰,并按期改正。

第十七條:對(duì)承包方的日常安全管理,統(tǒng)一納入公司安全管理,并執(zhí)行礦方年度安全生產(chǎn)考核規(guī)定。

第十八條:對(duì)違反本辦法相關(guān)內(nèi)容的處罰。

1、違反第四條、第五條、第六條、第七條、第八條任何一條的不得準(zhǔn)許開(kāi)工。

2、違反第九條,各種記錄每缺一項(xiàng)或記錄內(nèi)容不翔實(shí)、不完善,扣罰施工隊(duì)伍200元。

3、違反第十條的,按照公司有關(guān)規(guī)定的數(shù)額給予罰款。

4、違反第十一條的,罰款200元。

5、違反第十二條的,罰款100元。

6、違反第十三條的,罰款500元。

7、違反第十五條第一項(xiàng)的,罰款500元。

8、違反第十六條的,罰款500元。

9、違反第十七條相關(guān)規(guī)定的,根據(jù)《萊西公司安全、環(huán)保考核細(xì)則》相關(guān)條款處罰。

附則:

1、本規(guī)定自2012年7月21日起執(zhí)行。

2、本規(guī)定由生產(chǎn)規(guī)劃部負(fù)責(zé)解釋。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇二十

1、承接公司外委工程的施工隊(duì)必須經(jīng)過(guò)公司的有關(guān)制度學(xué)習(xí)及技術(shù)培訓(xùn)。

2、施工隊(duì)工人必須穿公司規(guī)定的統(tǒng)一服裝,服裝費(fèi)由施工隊(duì)負(fù)擔(dān)。施工人員上班必須穿工作服,并且整潔,如不執(zhí)行規(guī)定的,處以相應(yīng)罰款。

3、施工隊(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)前,必須簽定勞務(wù)或工程合同及安全消防協(xié)議,合同中必須明確各自的權(quán)力及義務(wù)。

4、施工隊(duì)所屬人員必須嚴(yán)格遵守公司相關(guān)規(guī)章制度,及施工現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)管理制度,樹(shù)立安全施工觀念,特殊工種必須持證上崗,因違反有關(guān)制度而受到的罰款均由施工隊(duì)負(fù)擔(dān)。

5、施工隊(duì)必須從維護(hù)公司形象和榮譽(yù)出發(fā),凡是發(fā)生有損公司形象及榮譽(yù)的事,公司有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況處以罰款,情節(jié)嚴(yán)重的取消施工資格。

6、施工隊(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)必須服從項(xiàng)目經(jīng)理指揮,對(duì)不服從管理的工人及施工隊(duì),項(xiàng)目經(jīng)理有權(quán)進(jìn)行處理,填寫(xiě)處罰單,對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的,項(xiàng)目經(jīng)理可建議公司取消其施工資格。如有爭(zhēng)議施工隊(duì)可返饋到項(xiàng)目部經(jīng)理,由項(xiàng)目部經(jīng)理調(diào)解,如調(diào)解不成,報(bào)部門經(jīng)理裁決。

7、施工隊(duì)必須保證工人隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定,并將相關(guān)人員身份證復(fù)印件、照片、人身意外傷害保險(xiǎn)單復(fù)印件交項(xiàng)目部存檔。

8、施工隊(duì)在組織施工時(shí)必須按照?qǐng)D紙、國(guó)標(biāo)及公司有關(guān)技術(shù)規(guī)范組織施工,所選用材料必須符合圖紙、合同規(guī)定。按規(guī)定的材料規(guī)格、材質(zhì)進(jìn)料,管槽的直角、三通、直通、封堵、支架、吊架必須用專用產(chǎn)品。對(duì)設(shè)計(jì)不合理處可提出建議,由項(xiàng)目經(jīng)理作出決定,并負(fù)責(zé)檢查,如發(fā)現(xiàn)偷工減料、以次充好,嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題,公司將處以相應(yīng)罰款,并限期更換,情節(jié)嚴(yán)重的取消其施工資格。

9、施工隊(duì)必須簽訂勞務(wù)、工程合同,工程完工后扣除勞務(wù)費(fèi)用的5%作為質(zhì)保金,保修期滿后一次付清。

二、施工現(xiàn)場(chǎng)人員行為規(guī)范。

1、進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)要佩帶出入證,遵從物業(yè)人員的管理及施工負(fù)責(zé)人的管理。

2、施工現(xiàn)場(chǎng)禁止吸煙,賭博,不得酗酒及酒后鬧事。(違規(guī)處以50—2000元罰款)。

3、離開(kāi)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)要更換整潔衣物,不得赤膊、穿拖鞋在樓道內(nèi)隨意走動(dòng)。

4、勿將混凝土、砂石、油漆等廢棄物倒入廁所或地漏內(nèi)。

5、搬運(yùn)設(shè)備、材料時(shí),用指定運(yùn)裝工具,切勿損壞電梯,走廊、墻壁及其它公共地方,如有遺散物應(yīng)及時(shí)掃凈,以免造成設(shè)備失靈。

6、每日垃圾即產(chǎn)即清,勿將垃圾、施工材料放置在公共部位。施工過(guò)程中各工種所產(chǎn)生的垃圾各工種要及時(shí)清理,保持現(xiàn)場(chǎng)清潔,避免造成成品的損壞。

7、每日工作收工時(shí),要切斷電源方可離開(kāi)。

8、衛(wèi)生潔具等物品安裝完畢后,未經(jīng)甲方同意,不得隨意使用。

9、甲方提供的主材必須按照正常的工序安裝,不得擅自提前或拖后,并負(fù)責(zé)安裝前后的維護(hù),不得有劃傷及損壞。

10、單項(xiàng)工程完工后,現(xiàn)場(chǎng)必須清理干凈。

11、甲方規(guī)定不能違反的項(xiàng)目,若有發(fā)生造成罰款的,由違反者本人承擔(dān)。

12、特殊工種要持證上崗,需要電焊、氣焊作業(yè)時(shí),需要在甲方管理部門開(kāi)具動(dòng)火證、或經(jīng)甲方認(rèn)可后方可施工。

13、切記安全文明施工,高空作業(yè)要系安全帶,不得拋投工具、材料。

14、占路施工,必須做好提示標(biāo)志與圍檔,防止交通事故的發(fā)生。

15、土建施工過(guò)程中,注意做好圍檔,防止行人破壞或受傷。

三、獎(jiǎng)懲辦法(罰款直接從施工費(fèi)中扣除,獎(jiǎng)勵(lì)以現(xiàn)金形式發(fā)放)。

1.應(yīng)參加各項(xiàng)目組現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、臨時(shí)會(huì)等會(huì)議的施工隊(duì)人員,擅自不參加會(huì)議者,處200元罰款,與會(huì)遲到者,處50元罰款。

2.客戶投訴經(jīng)查證屬實(shí)后,第一次處100元罰款,第二次處200元罰款,第三次處500元罰款。

3.工作時(shí)間嚴(yán)禁賭博,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,對(duì)當(dāng)事人分別處200元罰款。4.工作時(shí)間應(yīng)統(tǒng)一著裝并配帶標(biāo)牌,對(duì)衣著不整者,處50元罰款。5.未經(jīng)發(fā)包方認(rèn)可的施工人員進(jìn)行施工,處500元罰款,并辭退該工人。6.高空作業(yè)應(yīng)做好安全措施,對(duì)于未做安全措施的施工行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即處500元罰款。

8.因魯莽施工造成設(shè)備損毀,陪償損失,并處200-2000不等的罰款。9.施工期間為公司爭(zhēng)得榮譽(yù)的,視情況給予200-1000元不等的獎(jiǎng)勵(lì)。10.為提高工作效率、節(jié)約施工成本提供建設(shè)性意見(jiàn),被采納后確有成效的,視情況給予200-2000元不等的獎(jiǎng)勵(lì)。

11.工期提前的施工隊(duì)可優(yōu)先選擇下一個(gè)施工工地。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇二十一

為規(guī)范和加強(qiáng)本工程勞務(wù)用工管理工作,加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)務(wù)工人員的動(dòng)態(tài)管理,更好的落實(shí)施工現(xiàn)場(chǎng)務(wù)工人員的實(shí)名制管理工作,防范工資糾紛,維護(hù)務(wù)工人員權(quán)益,提高項(xiàng)目管理水平,實(shí)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)人員底數(shù)清、基本情況清、出勤記錄清、工資發(fā)放記錄清、進(jìn)出項(xiàng)目時(shí)間清“五清”目標(biāo)的管理制度。全面提高勞務(wù)隊(duì)伍管理水平,切實(shí)保障總承包單位和農(nóng)民工的合法權(quán)益,總承包單位持續(xù)健康發(fā)展,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。根據(jù)國(guó)家的法律、法規(guī)等相關(guān)規(guī)定制定本制度。

一、管理機(jī)構(gòu)工作職責(zé)。

每個(gè)項(xiàng)目部至少設(shè)1名專職勞務(wù)專管員,負(fù)責(zé)本工程項(xiàng)目各施工班組工人的現(xiàn)場(chǎng)管理工作。在項(xiàng)目工地委派現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、勞務(wù)隊(duì)長(zhǎng)、勞資員負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的日常管理工作。現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)工資管理員,管理其勞務(wù)隊(duì)伍農(nóng)民工的勞動(dòng)工資工作。

1、項(xiàng)目部的勞務(wù)專管員工作職責(zé)。

(1)負(fù)責(zé)對(duì)農(nóng)民工進(jìn)場(chǎng)辦理手續(xù),錄入考勤系統(tǒng)信息。

(2)負(fù)責(zé)監(jiān)督、核查勞務(wù)施工班組填制的《勞務(wù)分包人員花名冊(cè)》及進(jìn)場(chǎng)農(nóng)民工身份證復(fù)印件的收集存查工作,負(fù)責(zé)農(nóng)民工數(shù)碼像片的采集,準(zhǔn)確掌握進(jìn)場(chǎng)工人人數(shù),勞務(wù)人員花名冊(cè)、身份證、勞動(dòng)合同文本、崗位技能證書(shū)復(fù)印件上報(bào)項(xiàng)目部備案,并確保人、冊(cè)、證、合同、證書(shū)相符統(tǒng)一。

(3)審查進(jìn)場(chǎng)工人身份證件情況,未能提供身份證及有效證件的,一律清退出場(chǎng)。

(4)依據(jù)《勞務(wù)分包人員花名冊(cè)》核查工人考勤記錄及人員變化情況,做好動(dòng)態(tài)管理和控制。

(5)負(fù)責(zé)核查、協(xié)助農(nóng)民工工資發(fā)放工作,協(xié)助解決總承包單位、施工隊(duì)伍與農(nóng)民工之間發(fā)生的工資糾紛,發(fā)現(xiàn)拖欠工資問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。

二、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)名制管理措施。

1、進(jìn)場(chǎng)手續(xù)辦理。

1)管理人員名單、各崗位人員上崗證復(fù)印件、特種工操作證。

2)管理協(xié)議:現(xiàn)場(chǎng)管理協(xié)議、安全管理協(xié)議、施工現(xiàn)場(chǎng)及宿舍安全用電協(xié)議、環(huán)境保護(hù)和職業(yè)安全健康管理協(xié)議書(shū)、治安消防安全協(xié)議書(shū)。

(2)施工班組工人進(jìn)場(chǎng)前向項(xiàng)目部上報(bào)進(jìn)場(chǎng)人員數(shù)量,項(xiàng)目部以此提前準(zhǔn)備生活區(qū)住宿、實(shí)名制卡等工作。

2、核實(shí)進(jìn)場(chǎng)人員基本信息。

施工施工班組人員進(jìn)場(chǎng)后,應(yīng)首先向項(xiàng)目部勞務(wù)專管員上報(bào)進(jìn)場(chǎng)人員基本信息,基本信息包括姓名、性別、籍貫、民族、政治面貌、身份證號(hào)碼、文化程度、工種、戶籍地家庭住址、現(xiàn)居住地等情況。經(jīng)項(xiàng)目部對(duì)新進(jìn)場(chǎng)人員身份核實(shí)后建立身份檔案。無(wú)身份證人員不得進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施工。

3、實(shí)名制系統(tǒng)建立。

(1)施工人員進(jìn)場(chǎng)后,施工班組第一時(shí)間登記花名冊(cè)信息和工人簽訂勞動(dòng)合同。并及時(shí)報(bào)項(xiàng)目部備案。

(2)施工人員進(jìn)場(chǎng)后,由項(xiàng)目部勞務(wù)專管員組織各施工班組各班組進(jìn)場(chǎng)人員攜帶身份證分別進(jìn)行實(shí)名制管理系統(tǒng)采集錄入,分包隊(duì)監(jiān)督并要求工人在日常住宿中做好生活設(shè)施的保護(hù)工作。

4、電子考勤。

項(xiàng)目部應(yīng)配備實(shí)現(xiàn)建筑工人實(shí)名制管理所必須的硬件設(shè)施設(shè)備。有條件實(shí)施封閉式管理的工程項(xiàng)目,應(yīng)設(shè)立施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)出場(chǎng)門禁系統(tǒng),并采用生物識(shí)別技術(shù)進(jìn)行電子打卡,落實(shí)建筑工人實(shí)名制考勤制度。不具備封閉式管理的工程項(xiàng)目,應(yīng)采用移動(dòng)定位、電子圍欄等技術(shù)方式實(shí)施考勤管理。項(xiàng)目部應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定通過(guò)在施工現(xiàn)場(chǎng)顯著位置設(shè)置“建筑工人維權(quán)告示牌”等方式,公開(kāi)相關(guān)信息,保護(hù)工人合法權(quán)益。

5、臨時(shí)出入登記。

臨時(shí)出入人員(來(lái)訪人員、運(yùn)送工地材料車輛、臨時(shí)進(jìn)出人員)必須在門崗廳做好臨時(shí)出入登記信息。

6、施工班組或工人退場(chǎng)。

(1)施工班組施工完成退場(chǎng)由項(xiàng)目部各科室辦理退場(chǎng)手續(xù)。

(2)施工人員退場(chǎng)后,所屬分包施工單位及時(shí)更新人員花名冊(cè)信息,并上報(bào)項(xiàng)目部。項(xiàng)目勞務(wù)專管員在施工人員考勤信息系統(tǒng)中及時(shí)輸入離場(chǎng)時(shí)間信息。

三、注意事項(xiàng)。

1、各施工班組工人在進(jìn)場(chǎng)或退場(chǎng)時(shí),必須及時(shí)上報(bào)項(xiàng)目部登記備案。

2、施工班組施工人員進(jìn)場(chǎng)后,做好工人進(jìn)場(chǎng)教育,學(xué)習(xí)項(xiàng)目部相關(guān)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目部管理制度及門衛(wèi)人員管理。擅自闖入工地或不服從管理人員,一律清除出工地。并給予所在施施工班組1000元罰款。

3、施工班組做好日常工人住宿管理工作,保持住宿衛(wèi)生干凈整潔,愛(ài)惜使用生活設(shè)施。

4、施工班組未按照規(guī)定及時(shí)上報(bào)人員上崗證、和工人身份證復(fù)印件、花名冊(cè)、考勤表、工資發(fā)放表、工人勞務(wù)合同等文件,每缺少一項(xiàng)處罰1000元。

5、各施工班組做好工人工資發(fā)放工作,避免與工人產(chǎn)生工資糾紛問(wèn)題。

6、施工班組應(yīng)嚴(yán)格把控進(jìn)場(chǎng)工人素質(zhì),不符合要求的杜絕使用。

7、各施工班組加強(qiáng)工人培訓(xùn)學(xué)習(xí),落實(shí)好項(xiàng)目部各項(xiàng)管理制度,做好現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工和生活區(qū)住宿安定和諧。

本制度自20xx年6月開(kāi)始施行。

公安隊(duì)伍管理制度(匯總22篇)篇二十二

為確保本工程順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)工程各項(xiàng)目標(biāo),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及總公司的企業(yè)管理,特制定施工隊(duì)伍管理制度如下:

1、各施工隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)前與項(xiàng)目部簽署有效的施工合同。

2、各施工隊(duì)伍必須建立健全質(zhì)量保證體系、安全管理體系、施工進(jìn)度計(jì)劃等一系列管理責(zé)任制,所定措施應(yīng)符合工地實(shí)際情況,并明確工地專、兼職質(zhì)量員、安全員、技術(shù)員等人員,并上報(bào)。

3、各施工隊(duì)伍必須服從總包單位的整體管理及協(xié)調(diào),遵守工地制度的各項(xiàng)規(guī)定,互相愛(ài)護(hù)成品,做好成品保護(hù),并有專人負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)故意破壞施工成品的,給予重罰。

4、進(jìn)度控制措施:各施工隊(duì)伍依據(jù)工地總體進(jìn)度計(jì)劃,結(jié)合自己承擔(dān)項(xiàng)目特點(diǎn),制定各自的整體施工計(jì)劃及月計(jì)劃、周計(jì)劃,并報(bào)總包單位,且有完成計(jì)劃的措施方法及可靠的安全措施。

5、工程質(zhì)量控制:

(1)根據(jù)工程情況各施工隊(duì)伍制定所承擔(dān)工程的質(zhì)量目標(biāo)及措施,做到誰(shuí)施工誰(shuí)保證優(yōu)良。

(2)使用材料嚴(yán)格執(zhí)行合格證、備案證制度,使用前封樣復(fù)試,合格后方可使用。

(3)各分項(xiàng)工程施工完后,及時(shí)進(jìn)行報(bào)驗(yàn),經(jīng)總包先驗(yàn),后報(bào)業(yè)主、監(jiān)理驗(yàn)收認(rèn)可,并做撥付工程款的依據(jù)。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行樣板開(kāi)路和工序交接制度,各施工隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)前,先做樣板,樣板認(rèn)可后方可進(jìn)場(chǎng)大面積施工。

6、現(xiàn)場(chǎng)文明管理、安全管理。

(1)各施工隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)后,總包單位發(fā)一份安全方面的規(guī)定和要求,根據(jù)工程的特點(diǎn),對(duì)各施工隊(duì)伍進(jìn)行安全、用電教育。各施工隊(duì)伍定期進(jìn)行安全檢查。

(2)各施工隊(duì)伍要接受總包單位的隨時(shí)檢查,對(duì)查出的安全問(wèn)題隱患,立即整改。凡違反操作規(guī)程和存在安全隱患,經(jīng)查出而不改或整改不徹底的,給予處罰。

(3)施工人員之間要顧全大局,樹(shù)立形象、講文明、講團(tuán)結(jié),杜絕打架斗毆、聚眾鬧事,如有違反者重罰參與者及所屬隊(duì)伍。

濟(jì)南二建集團(tuán)第五工程有限公司。

省直漢峪項(xiàng)目部。

2011/04/01。

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通過(guò)致辭,人們可以向他人表達(dá)歡迎、祝賀、感謝等情感和觀點(diǎn)。感謝大家的聆聽(tīng),下面是一篇由資深致辭者撰寫(xiě)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┲笇?dǎo)和靈感。各位校長(zhǎng)、書(shū)記:今
在幼兒園中班,孩子們開(kāi)始接觸基本的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如認(rèn)識(shí)數(shù)字、字母和顏色等,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。如果你對(duì)幼兒園中班總結(jié)范文感興趣的話,可以看看小編整理的這些例子。
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和能力的一種展示,也是對(duì)組織對(duì)個(gè)人貢獻(xiàn)的一種回饋。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧。**年,在區(qū)委、區(qū)政府
思想?yún)R報(bào)是個(gè)人的心靈航海,可以幫助我們探索自己的內(nèi)心世界。以下是小編為大家精心搜集的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些啟發(fā)和參考。敬愛(ài)的黨組織:自從當(dāng)選
發(fā)言稿是一種演講或宣講活動(dòng)中所需要編寫(xiě)和準(zhǔn)備的一篇書(shū)面材料,可以提前規(guī)劃和組織好自己的思路。這些發(fā)言稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,適用于不同的演講和致辭場(chǎng)合。
擔(dān)保是指在債務(wù)人無(wú)法履行債務(wù)時(shí),債權(quán)人依法享有優(yōu)先獲得債務(wù)履行的權(quán)利。最后,我們將推薦一些與擔(dān)保相關(guān)的專業(yè)書(shū)籍和研究報(bào)告,供大家深入學(xué)習(xí)和研究。1、判令被告償還
工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中所取得成績(jī)和遇到挑戰(zhàn)的反思和總結(jié),有助于我們提升工作效率和解決問(wèn)題。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
黨員思想?yún)R報(bào)要遵守機(jī)密原則,保證內(nèi)容的保密性,不得泄露黨的機(jī)密和他人隱私。希望通過(guò)閱讀以下黨員思想?yún)R報(bào)范文,可以對(duì)黨員的思想水平和政治覺(jué)悟有更深入的認(rèn)識(shí)。
自我鑒定范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式。接下來(lái)是一些獲獎(jiǎng)的自我鑒定范文,這些范文在語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)上都有較高的評(píng)價(jià)。xxxx年xxxx鄉(xiāng)宣傳
通知的目的是為了讓受眾了解特定的信息并采取相應(yīng)的行動(dòng),因此在撰寫(xiě)通知時(shí)要注意言辭的準(zhǔn)確性和針對(duì)性。同時(shí),也歡迎大家積極分享自己的通知范文,以便互相學(xué)習(xí)和交流。
范文可以幫助我們拓寬思維和視野,提高我們的寫(xiě)作思路和觀點(diǎn)表達(dá)能力。范文范本展示了不同層次和風(fēng)格的寫(xiě)作,為我們開(kāi)闊了寫(xiě)作的思路和觀念。本人作為委托人,茲委托___
演講稿范文是一種以文字表達(dá)的演講內(nèi)容,用于在公眾場(chǎng)合傳遞信息和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家下午好!我是生產(chǎn)
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的思考和感悟的一個(gè)總結(jié)和記錄。這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),具有很高的參考價(jià)值和借鑒意義。為了讓每一位員工加強(qiáng)安全意識(shí),牢
培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它有助于對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,也是分享學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)的好方式。以下是小編為大家精心
發(fā)言稿的開(kāi)頭需要吸引聽(tīng)眾的注意力,可以使用引用、故事、問(wèn)題等方式,讓聽(tīng)眾主動(dòng)進(jìn)入演講的氛圍。小編為大家整理了一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望可以給大家提供一些靈感和啟
日記是記錄和表達(dá)個(gè)人思想感情的一種文字形式,它可以幫助我們記錄生活的點(diǎn)滴。接下來(lái)是一些精彩的日記示范,希望能給大家指引寫(xiě)作的方向。今天上午,在三棵樁村李主任的帶
在現(xiàn)代社會(huì),規(guī)劃計(jì)劃成為了組織和管理的基石之一,它能夠提高工作和生活的效率和質(zhì)量。以下是一些制定規(guī)劃計(jì)劃的注意事項(xiàng)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。。新學(xué)期快要到
在述職報(bào)告中,我們可以對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行全面評(píng)估。述職報(bào)告是對(duì)自己在工作崗位上的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助個(gè)人發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題并制
學(xué)校是一個(gè)教育和培養(yǎng)人才的搖籃,幫助我們成為更好的自己。以下是一些學(xué)校生活的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些指導(dǎo)和參考。20xx年,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們財(cái)務(wù)部下達(dá)了新的任
教學(xué)計(jì)劃是教師在課程開(kāi)設(shè)前必須制訂的一項(xiàng)重要工作,它對(duì)于教育教學(xué)的順利進(jìn)行具有重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)這些教學(xué)計(jì)劃范例,我們可以更好地理解和掌握教學(xué)計(jì)劃的撰寫(xiě)和
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要教師的全力以赴和學(xué)生的積極參與,才能取得良好的教學(xué)效果。下面列舉了一些參賽教師提交的教學(xué)計(jì)劃,供大家分享和學(xué)習(xí)。這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:負(fù)
在發(fā)言稿的撰寫(xiě)過(guò)程中,可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,進(jìn)行修改和完善,以保證演講效果的最大化。以下是小編為大家搜集的幾篇經(jīng)典發(fā)言稿,供大家參考學(xué)習(xí)。讓我們一起來(lái)看看吧
策劃方案的編制過(guò)程需要全面考慮各種因素,制定相應(yīng)的措施和步驟,以確保最終的執(zhí)行效果。以下是小編為大家整理的一些獲獎(jiǎng)策劃方案的范文,希望能夠?qū)Υ蠹以诓邉澒ぷ髦杏兴?/div>
開(kāi)學(xué)典禮是校園文化的一部分,它代表著學(xué)校對(duì)教育的熱忱和對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的期盼。希望這些開(kāi)學(xué)典禮的實(shí)踐案例和經(jīng)驗(yàn)分享能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。各位老師、各位家長(zhǎng):大家好!
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考。大家可以結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行參考和借鑒,充分發(fā)
合同協(xié)議是一種具有法律效力的文件,用于明確雙方在特定事務(wù)或交易中的權(quán)利和義務(wù)。在下面的示例中,您將看到一些常見(jiàn)的合同協(xié)議格式和表達(dá)方式。甲方:_________
個(gè)人簡(jiǎn)歷是個(gè)人能力和經(jīng)歷的集中展示,它既是一種自我推銷的方式,也是供他人了解自己的工具。個(gè)人簡(jiǎn)歷是向他人展示個(gè)人經(jīng)歷、能力和成就的一種書(shū)面材料,它能幫助我們得到
教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)是為了指導(dǎo)教師的教學(xué)工作,確保教學(xué)過(guò)程有條不紊地進(jìn)行。范文中的教學(xué)計(jì)劃充分考慮了學(xué)生的需求和特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。備課組是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和朋友們,大家好!我將擔(dān)任今天的主持人,為大家提供一個(gè)優(yōu)雅而難忘的活動(dòng)體驗(yàn)。在此,我提供一些范文參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
誠(chéng)信不僅僅指言行一致,還包括遵守承諾、信守規(guī)則等方面。下面是一些關(guān)于誠(chéng)信的研究報(bào)告,希望能夠?yàn)榇蠹彝貙捯曇啊榧訌?qiáng)基層黨組織建設(shè),發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,市委
檢討書(shū)的目的在于向自己和他人承認(rèn)錯(cuò)誤,并為錯(cuò)誤所造成的影響負(fù)責(zé)。小編為大家整理了一些學(xué)生自我檢討書(shū)的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作方面提供一些幫助。尊敬的老師:您好
班主任工作計(jì)劃是幫助班級(jí)建立健全的組織結(jié)構(gòu)和管理體制的重要手段。下面是一份注重個(gè)性發(fā)展和能力提高的班主任工作計(jì)劃范文,為大家提供一種新的思路和方向。
發(fā)言稿是為了在重大場(chǎng)合或會(huì)議中能夠清晰、有序地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法而準(zhǔn)備的一種書(shū)面材料,它要求我們用語(yǔ)言的力量打動(dòng)聽(tīng)眾并獲得共鳴。掌聲經(jīng)過(guò)一段短暫的止息,遠(yuǎn)處響
自我評(píng)價(jià)能夠幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以便更好地發(fā)展自己的潛力。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┳晕以u(píng)價(jià)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望能為大家解決疑惑。
一個(gè)好的規(guī)劃計(jì)劃可以幫助我們提前思考和準(zhǔn)備,以便更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。這是一份經(jīng)典規(guī)劃計(jì)劃的案例分析,內(nèi)容包括目標(biāo)設(shè)定、時(shí)間安排、資源分配等。如果你成功進(jìn)入本行
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中所獲得的啟示和經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似的情況和問(wèn)題。如下是一些關(guān)于心得體會(huì)的案例分析,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和思考。
工作匯報(bào)是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要環(huán)節(jié),通過(guò)交流合作,可以實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的共同達(dá)成。如果你對(duì)工作匯報(bào)寫(xiě)作感到頭疼,不妨看看以下范文,或許能給你一些新的思路。20xx年是我縣
演講稿應(yīng)該包含清晰的主題句和明確的觀點(diǎn)陳述,讓觀眾容易理解和接受。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的演講稿范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。工作5年期不到的人,經(jīng)常性的會(huì)抱
在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),需要考慮受眾的需求和期望,盡量使申請(qǐng)書(shū)符合他們的要求。大家可以參考以下申請(qǐng)書(shū)范文,從中借鑒一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和內(nèi)容安排。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先向
心得體會(huì)并不是簡(jiǎn)單的羅列經(jīng)歷,而是要有深度和思考,給讀者以啟發(fā)和思考的余地。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和幫助。作為xx市“美麗xx共
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以不斷提高自己的工作質(zhì)量和水平。以下是一些月工作總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn),希望可以引導(dǎo)大家在總結(jié)過(guò)程中有所側(cè)重和突破。我中心工作重點(diǎn)為完成計(jì)量認(rèn)
通過(guò)思想?yún)R報(bào),可以總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)和錯(cuò)誤教訓(xùn),為將來(lái)的發(fā)展提供有益的借鑒。下列是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)實(shí)例,我們可以從中學(xué)習(xí)到思考問(wèn)題和表達(dá)思想的方法。
在生活中,我們常常需要將一些事務(wù)交給他人代為處理,這就是授權(quán)委托的一種形式。有關(guān)授權(quán)委托的相關(guān)研究成果,以下是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的報(bào)告和調(diào)研結(jié)果。我在此委托上述委
演講稿需要進(jìn)行反復(fù)修改和完善,確保每一個(gè)詞句都能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖。閱讀這些演講稿范文,可以幫助我們更好地理解和把握演講的基本原則和技巧。各位老師,各位
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以更好地理解自己的職業(yè)路徑和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。讓我們一起來(lái)閱讀一些月工作總結(jié)的范文,相信會(huì)對(duì)我們有所幫助和啟發(fā)。時(shí)光如梭,忙碌之間,在歷史長(zhǎng)
演講稿可以幫助中學(xué)生更好地組織思路和論述,使他們的演講更有邏輯性和說(shuō)服力。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的中學(xué)生演講范文,希望能為大家的演講稿寫(xiě)作提供參考和指
公司需要不斷創(chuàng)新和適應(yīng)市場(chǎng)變化,以保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和可持續(xù)發(fā)展。在下面的范文中,你將看到一些優(yōu)秀公司在管理、市場(chǎng)拓展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的做法和經(jīng)驗(yàn)分享。(一)工作時(shí)間
心得體會(huì)是我們對(duì)過(guò)去所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考和反思的重要方式之一。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思路和靈感。工匠精神自古以來(lái)就被人們所推崇,作為
范文范本是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,它可以為我們提供不同類型和風(fēng)格的范例,幫助我們寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。邀請(qǐng)大家共同閱讀一些經(jīng)典的范文范本,一起挖掘其中的魅力和價(jià)值。
心得體會(huì)是對(duì)某一事物或經(jīng)驗(yàn)的深思熟慮后的理解和歸納。在過(guò)去的工作中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這些都將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。教育改革是科學(xué)的,應(yīng)該按
民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)大業(yè)的基礎(chǔ),各個(gè)民族之間的團(tuán)結(jié)和合作可以共同打造國(guó)家的繁榮和安定。接下來(lái),我們將介紹一些具有代表性的民族團(tuán)結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),供大家參考
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